Presentación1ana falcon

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Proyecto de trabajo: insectos y bichos.

C.E.I.P.Fray Bartolomé de las Casas Ana María Falcón Garrido Educación Infantil 3 años


1. ¿Por qué esta temática? Las maestras de Educación Infantil hemos ido observando en nuestra hora de patio, como estos pequeños animalillos despiertan gran curiosidad en los niños, los vemos intentando coger hormigas, mariquitas, caracoles…realizando preguntas sobre ellos.. Hemos querido aprovechar esta curiosidad natural para que se acerquen y conozcan un poco más a estos pequeños seres vivos.


MOTIVACIÓN  Como actividad motivadora visualizamos la

película: BICHOS.


¿QUÉ SABEMOS? Anotamos las ideas previas a partir de la pregunta: ¿Qué son los insectos?


¿QUE QUEREMOS SABER? Elaboramos un mapa conceptual donde registramos todos aquellos aspectos del proyecto que queríamos aprender.


RINCÓN DE LOS INSECTOS  Montamos un rincón para la exposición de

trabajo y todos aquellos materiales e información que podemos aportar entre todos: cuentos, insectos de juguetes, láminas, videos… e incluso un insecto palo que trajo Raúl.


ACTIVIDADES  Buscamos insectos y bichitos en el patio.

 Encontramos algunos como: hormigas, algún caracol, mariquitas del diablo, un saltamontes y un escarabajo que llevamos a clase para poder observarlo y describir sus características.


OBSERVAMOS EL ESCARABAJO


Observamos:


Modelado con plastilina. Modelamos con plastilina los huevos, mariposas, ara単as..


VIDEOS  Vemos y analizamos videos e imágenes de

insectos.


OBSERVACIÓN  Además de observar los bichos e insectos que

encontramos en el patio, en clase pudimos observar también la metamorfosis de gusanos de seda que trajo una madre.


Títeres de arañas. Con pintura y pinceles los niños y niñas realizaron un títere de la araña Witsi.


La ara単a witsi.


Teatrillo de gui単ol.


Representaci贸n del cuento: La Mariposa.



Dossier: Insectos y bichos. Donde recogemos todas las fichas y actividades trabajadas en el proyecto.


Agrupo ara単as de dos en dos.


Aprendo la poesĂ­a: Mariposa del aire.


Dibujo un insecto. Plasmamos los conocimientos adquiridos.


Actividad de cierre.


Degustamos tostaditas de miel.




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