Laboratorio de Literatura Infantil II - Manual de Inducción

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¿Quiénes Somos?

La Corporación Manos Visibles (CMV) en su trayectoria de diez años, ha reconocido y fortalecido liderazgos individuales, colectivos, de organizaciones e instituciones que trabajan o habitan en condiciones de violencia y exclusión. Con lo anterior, ha generado procesos de transformación efectiva, desde un enfoque territorial y un enfoque diferencial étnico. En este sentido, se han realizado proyectos basados en procesos de formación, fortalecimiento organizativo y colaboración estratégica para cambiar relaciones de poder que permitan construir una sociedad más justa y equitativa.

Hoy somos 5.000 manos visibles en más 66 municipios ubicados en el Pacífico, el Caribe y la Amazonia colombiana. Esto se ha materializado a través de 18 programas clasificados en cuatro líneas estratégicas: (i) Educaciòn y Tecnologia (ii) Cultura y Nuevas Narrativas y (iii) Empoderamiento Comunitario. En estos 11 años, los líderes han generado una cadena de transformación individual y comunitaria, que hace que hoy muchos de ellos ocupen posiciones de liderazgo a nivel nacional.

Manos Visibles ha sido una plataforma de empoderamiento.
“Abrid los libros, abrir las alas”
Arturo Córdoba Just

¿Qué es el Laboratorio de Literatura Infantil?

Buscando articular esquemas de fortalecimiento que inician de forma directa en nuestros modelos y ecosistemas de transformación, la corporación Manos Visibles busca generar un nuevo espacio de diálogo centrado en el intercambio de ideas y experiencias que permita a los participantes enriquecer su trabajo en materia de lecto-escritura a nivel territorial.

Desde el trabajo con actores que inciden directamente en el proceso formativo de niños y jóvenes en etapa escolar buscamos fomentar y fortalecer los procesos de lectura, escritura y argumentación que beneficien su proceso en la adquisición de competencias y habilidades de comunicación oral y escrita.

El Laboratorio de Literatura Infantil, hace parte de nuestra tarea constante de formación y se consolida como base para cultivar futuros líderes y lideresas con procesos reflexivos profundos, desde el fortalecimiento a quienes acompañan y consolidan dicho proceso,

¿Qué vamos a hacer?

Generar un espacio de encuentro/formación para docentes, personas dinamizadores de bibliotecas y lugares comunitarios para la lectura, el juego, la palabra.

Durante 8 semanas consecutivas tendremos dos espacios de dos horas cada uno, con expertos en el tema a tratar. Se tratará de espacios orientados hacia la práctica con el fin de entregar herramientas que le permita a las personas interesadas, desarrollar procesos con niños, jóvenes y sus familias, alrededor de la palabra.

¿Cómo?
#LeeConmigo

¿Quién nos acompaña? Tutores y tutoras

Estefania González

Doctora en Ciencias Humanas y Sociales (2016), del Centro de Estudios Sociales de la Universidad Nacional. Artista Plástica e Historiadora de la Universidad Nacional de Colombia, con maestría en Ciencia Política de la Universidad de los Andes. Ha enfocado su trabajo en las áreas de la investigación social, historia cultural, políticas y prácticas culturales.

Se ha desempeñado como investigadora en historia contemporánea de Colombia, en estudios sobre conflicto armado interno y en proyectos de historia local. Por otra parte, se ha desempeñado como investigadora social y gestora de proyectos de arte, cultura y patrimonio con comunidades en diferentes regiones del país, y como consultora para políticas culturales del Ministerio de Cultura, la Secretaría de Cultura de Bogotá y la Secretaría de Cultura de Medellín.

Jorge Melguizo

Comunicador Social y Periodista, además de consultor y conferencista sobre procesos de transformación urbana y social de ciudades. Fue secretario de Desarrollo Social de la Alcaldía de Medellín y Secretario de Cultura Ciudadana de la misma ciudad en dos periodos, desde octubre de 2005 hasta agosto de 2007 y desde enero de 2008 hasta marzo de 2009. Especialista en cultura, educación ciudadana, convivencia y seguridad, desarrollo social, gestión pública, política y participación, y comunicación educativa.

Lizeth Gómez

Una Mano Visible del Laboratorio de Literatura Africana, estudiante de licenciatura en Ciencias Sociales, mediadora de lectura, pertenece a la Red Nacional de Mediadores La paz se toma la palabra. Ha publicado en la antología Urdimbres y ha realizado Cuadernos de Ejercicios infantiles. Ganadora de la convocatoria del Ministerio De Cultura Estímulos 2021 en el área de Procesos Culturales liderados por mujeres con la iniciativa Leer es como el Arroz, que armoniza en la actualidad con su labor de bibliotecaria escolar.

Luis Mallarino

Escritor y docente. Magister en Neuropsicología. Premio Internacional de Poesía Paralelo Cero (Ecuador, 2020). Tercer lugar, concurso nacional de poesía Casa Silva, 2016. Tres veces ganador del concurso nacional de cuento infantil Comfamiliar Atlántico, 2011, 2013 y 2014. Premio distrital de literatura Ciudad de Barranquilla (narrativa, 2017; poesía, 2013)

Lina Pulgarín

Bibliotecóloga, promotora de lectura y gestora cultural. Ha dedicado buena parte de su trayectoria profesional a la formación de mediadores de la lectura en el ámbito Nacional. Coautora de varias publicaciones relacionadas con el fomento de la lectura. Actualmente coordina los proyectos de lectura, escritura y oralidad de las bibliotecas Comfama en Medellín-Antioquia. Trabajó durante 12 años con el área de fomento de la lectura de Comfenalco Antioquia

Sorani Rico

Bibliotecóloga y Magíster en Educación y Desarrollo Humano, diplomada en Ley de víctimas en Colombia, Curso internacional en educación, detección y prevención en primera infancia. 13 años de experiencia en coordinación de bibliotecas y centros de documentación, con diferentes grupos poblacionales; más de 10 años de experiencia en trabajo comunitario en la ciudad de Medellín, más de 5 años de experiencia de trabajo territorial en el norte de Colombia con víctimas del conflicto armado, líderes sociales, defensores de derechos humanos, autoridades territoriales y personas en proceso de reintegración.

Yamili Ocampo

Magister en Educación y Desarrollo Humano de la Universidad de Manizales. Educadora Infantil de la Universidad de Antioquia. Gestora cultural, experta en procesos de promoción y animación a la lectura, Bibliotecaria. Directora de proyectos de la Fundación Ratón de Biblioteca.

Juliana Muñoz

Juliana Muñoz Toro es escritora, MFA del programa de Escritura Creativa en Español de la Universidad de Nueva York y periodista de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. Su primera novela “24 señales para descubrir a un alien” ganó el Premio Internacional de Novela Juvenil de la editorial Tragaluz, Colombia, en 2016, y fue seleccionada para la lista internacional White Raven. Es profesora de cátedra de la Maestría en Creación Literaria de la Universidad Central de Bogotá, dicta talleres sobre literatura infantil y es crítica de libros en El Espectador, donde publica quincenalmente su columna “Entre líneas”. Sus crónicas, perfiles y cuentos han sido publicados en medios como El Malpensante, Esquire Colombia, Diners, Letras Libres de México, entre otros.

Medellín. Estudió comunicación social y periodismo en la Universidad Pontificia Bolivariana. Ha sido guionista y director de televisión en Canal U, Telemedellín y Teleantioquia, a la vez de que ha hecho parte de otras realizaciones audiovisuales. Productor de radio, además. Cronista, columnista y editor para distintos medios escritos locales y nacionales, entre ellos: La Hoja de Medellín, El Colombiano, El Mundo, Las 2 Orillas, Esquire, Vorágine y Arcadia. Consultor en temas de comunicación pública y corporativa. Activo activista de la Noviolencia y promotor de la defensa de la vida y el derecho a la paz.

Yuli Fernanda Rios

Licenciada en Historia de la Universidad del Valle, profesional de ciencias de la información, documentación, archivística y bibliotecología de la Universidad del Quindío y tesista de la maestría en gestión y producción cultural y audiovisual de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Gestora cultural vinculada a procesos culturales y comunitarios en Buenaventura y desde el 2010 ha ejercido como Gerente del Centro Cultural del Banco de la República en la misma ciudad.

Juan Mosquera Jeimy Hernández

Coordinadora de Lectura y Bibliotecas en el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe, Cerlalc. Es Bibliotecóloga, Magíster en Dirección y Administración de Empresas. Especialista en lectura y bibliotecas con 20 años de trayectoria en este campo. Ha sido Coordinadora de la Red de bibliotecas públicas de Colombia, de los Planes Nacionales de Lectura de este país y Gerente de BibloRed

Maia Landaburu

Actriz, Directora y Pedagoga. Lleva más de 17 años dedicada a la pedagogía teatral. Ha sido desde profesora de teatro para niños y adultos en todo tipo de dificultades ( discapacidades, desplazados, inmigrantes.) hasta Asesora de comunicación para altos ejecutivos, médicos, políticos y profesores.. Ha sido docente de actuación y derivados en varias instituciones y entrenadora de actores y cantantes en varias producciones y largometrajes.

Ana María Bolívar

Su formación como docente obedece a un compromiso vocacional y sincero. Es Licenciada en Educación Musical y Especialista en Artes con énfasis en composición de la U. de A, recientemente, Magíster en Comunicación transmedia de EAFIT. Ha alternado el oficio docente con actividades artísticas, así como con responsabilidades administrativas: es docente y Coordinadora de la Licenciatura en Música de la Universidad de Antioquia, fue Jefe del Departamento Artes y Humanidades del ITM, Jefe del Departamento de Música de la Facultad de Artes de la Universidad de Antioquia y Vicedecana de la misma Facultad.

Vanessa Márquez

Periodista de la Universidad de Antioquia,emprendedora, becaria de la corporación Manos Visibles para la maestría en Gestión Cultural y Producción Audiovisual de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, directora y fundadora de la Revista Digital Vive Afro, un medio masivo de comunicación y empresa creadora de contenidos digitales que trabaja por la visibilización, respeto y reconocimiento de la comunidad afro y con la cual he ganado reconocimientos locales y nacionales, posicionándola como la revista digital especializada en las temáticas afrocolombianas más importante del país.

Diana Patricia Gutiérrez Torres, aprendiz de niñez, Magíster en Educación y Desarrollo Humano de la Universidad de Manizales y el CINDE, Maestra en Arte Dramático de la Universidad de Antioquia. “Llevo por principio la solidaridad, por convicción, la sociedad, por servicio, el arte y por vocación, la vida”. En el ejercido pedagógico he acompañado, dirigido y formulado proyectos alrededor del teatro comunitario y la literatura en primera infancia.

Andrés Alberto Montañés

Es un autor y académico bogotano. Doctor en Literatura Infantil y Juvenil de The Ohio State University en los Estados Unidos, estudió primero Literatura en la Universidad de los Andes e hizo parte de la primera cohorte de la Maestría en Escrituras Creativas de la Universidad Nacional, de la que se graduó con la novela Páginas Blancas en 2009. Aficionado desde siempre a los libros para niños, su trabajo se centra sobre todo en el género de la fantasía, la narratología retórica y la relación entre el lector, los personajes y el mundo fantástico en textos como Peter Pan y Wendy, El hobbit y Harry Potter. Es también autor de varios libros para niños, incluyendo Los héroes y los dioses y El dragón de vapor, y actualmente se desempeña como docente de la Especialización en Literatura Infantil y Juvenil de la Pontificia Universidad Javeriana, donde está a cargo de los cursos de Metodología y Bases Teóricas, así como el Taller de Creación para los estudiantes del énfasis en Escrituras Creativas.

Diana Gutierrez Diego Ruiz

Licenciado en humanidades y lengua castellana, diplomado en literatura infantil de la Universidad de Antioquia, promotor de lectura y lector en voz alta a domicilio y por teléfono. Ha sido docente del Seminario de literatura infantil de la Universidad de Antioquia y del Diplomado de Literatura infantil de Fundación Taller de letras y Universidad San Buenaventura .Ha trabajado con bibliotecas públicas (Comfama y EPM) y ha participado en eventos internacionales relacionados con el libro y la lectura en Argentina, Chile y México. Es un apasionado por las letras y los libros ilustrados.

Ana Maria Montoya

Bibliotecóloga de la Universidad de Antioquia y especialista en gerencia social de la misma universidad. Ana Maria tiene gran sensibilidad por servir a otros. Trabaja como responsable de servicios bibliotecarios en Comfama, trabajó como coordinadora de la Biblioteca EPM y como supervisora de área en Comfama.

Leonardo Muñoz

Nació a orillas del Río Grande de la Magdalena en el puerto de Magangué, Bolívar. Le gusta leer poemas en voz alta y a su vez aprenderlos de memoria. Ama contemplar el cielo en la hora de la puesta de sol. Le gustan los patacones crujientes que a la vista parecen soles pequeños. Actualmente vive en Medellín. Es licenciado en Lengua Castellana con énfasis en humanidades de la Universidad de Antioquia y trabaja en la Biblioteca Comfama Aranjuez. Fue galardonado con el Premio Barco de vapor, por su primera novela para público infantil “Dulce de caballito”. Ha publicado los libros de cuentos “Bajo el naranjo”, 2007, “Acuérdate del tahine”, 2016 editados por la Fundación Arte & Ciencia y la novela “Dulce de caballito”, 2019 editado por SM.

Manuel Viveros

Licenciado en Arte dramático de la Universidad del Valle. Como actor de teatro ha participado en más de 5 festivales internacionales protagonizando obras del repertorio universal como El Condenado por Desconfiado de Tirso de Molina, El Tio Vania de Anton Chejov y Otelo de William Shakespeare. Como director estrenó Con carne y sin pescado (Beef no Chicken) de Derek Walcott para la XIV Feria del Libro Pacífico Colombiano. Becario del programa Poder Pacífico de la Corporación Manos Visibles, Máster en Gobierno de la Universidad ICESI y Especialista en Educación Artística, Cultura y Ciudadanía de la OEI. Especialista en Teatro Afroamericano y Máster en Teatro en la Universidad de Louisville, Kentucky. Actualmente es estudiante del Doctorado en Literatura en Español y Portugues de la Universidad de Nueva York.

Gladys Lopera Cardona

Colombiana con Maestría en Didáctica de la Lengua, la Literatura y las Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Barcelona. España, y Licenciatura en Español y Literatura de la Universidad de Antioquia. Colombia. Especialista en criterios de selección y evaluación de libros infantiles y juveniles para bibliotecas públicas y escolares. Participante en investigaciones vinculadas al libro y la lectura.

Gestora del Centro de Documentación en Primera Infancia del Programa Buen Comienzo y el Sistema de Bibliotecas de la Alcaldía de Medellín.

Coordinadora regional del Proyecto “Vive tu Biblioteca Escolar” Plan Nacional de Lectura. Convenio CERLALC- Ministerio de Educación Nacional, 2019.

Alejandra Posada

He trabajado en temas de alfabetización y divulgación científica en diferentes espacios en especial en Bibliotecas, me gusta navegar por todos estos intereses a través de aprendizajes significativos y contextualizados, que nos permiten el desarrollo de competencias para comprender diferentes fenómenos, tales como el pensamiento computacional, el científico, el visoespacial o la habilidad de aprender a aprender.

#LeeConmigo

#LeeConmigo y con tu familia #LeeConmigo los sonidos, los ríos, la memoria

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