Manual de Convivencia Secundaria - 2017 by María

“La vida escolar es una oportunidad para que docentes y estudiantes

desarrollen sentimientos y competencias básicas de la vida moderna, entre los cuales, ocupa un lugar privilegiado “aprender a vivir con los demás y con la naturaleza”. Se trata de formar sujetos humanos, hombres y mujeres, con personalidades capaces de reconocer su humanidad desde el conflicto y dotarlos de alternativas que les permitan transformar pacífica y creativamente las situaciones que afrontan en sus vidas personales y sociales .”

ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN 1.1.- Filosofía Institucional. 1.2.- Sobre el Manual de Convivencia. 1.3.- Son objetivos del Manual de Convivencia.

II. NORMAS ADMINISTRATIVAS 2.1.- Inscripción, reinscripción y becas. - Reglamento de becas.

- Requisitos para solicitud de beca. - Documentación requerida. - Requisitos para el otorgamiento de becas. - Obligaciones del becario. - Restricción o cancelación.

2.2.- Cuotas, pagos y descuentos. 2.3.- Devoluciones. 2.4.- Daños. 2.5.- Estacionamiento. 2.6.- Seguro escolar. 2.7.- Seguro de orfandad. 2.8.- Transporte escolar. 2.9.- Disposiciones generales. 2.10.- De los padres de familia. 2.11. - Recomendaciones generales.

III. FORMACIÓN IGNACIANA 3.1.- Introducción. 3.2.- Formación académica. 3.3.- Formación espiritual y pastoral. 3.4.- Formación social. 3.5.- Plan de Formación Ignaciana para secundaria. 3.6.- Compromiso con la dirección de Formación Ignaciana.

IV. NORMAS ACADÉMICAS 4.1.- Entradas. 4.2.- Salidas. 4.3.- Reinscripción y exámenes extraordinarios. 4.4.- Reglas a cumplir durante el uso del laboratorio de ciencias.

V. NORMAS DISCIPLINARIAS 5.1.- Uso de teléfonos celulares, computadoras y otros dispositivos electrónicos. 5.2.- Normas de convivencia general. 5.3.- Actividades deportivas.

VI. DIRECTORIO

I. INTRODUCCIÓN ¡Qué gusto saber y emprender juntos esta aventura de tus estudios de secundaria en el Colegio Ibero! Tus compañeros de viaje en este Colegio, maestros, empleados y directivos te damos la más cordial bienvenida a ti, a tus amigos y a tu familia. Todos vamos juntos en este tramo de la vida: tu educación en la secundaria del Colegio Ibero. Tú llegas al colegio con muchas experiencias ya vividas. Tú sabes cómo han sido. Ahora lo importante es que nosotros queremos ofrecerte más oportunidades de experiencias que te enriquezcan y te hagan crecer como una persona plena, total y feliz. ¿Cómo se logra todo esto? ¿Eso es posible? ¡Claro que sí! Eso es posible porque queremos preparar personas que piensen y decidan por sí mismas. El arte del discernimiento ignaciano es la escuela para ello. Aprender a escuchar a Dios y a ti mismo. Esto es lo que hace personas con iniciativa, que no se les cierran los caminos, y por lo mismo, imaginan y eligen salidas buenas y creativas, para sí y para los demás. Cuando decimos “Formar líderes para servir a la sociedad”, estamos diciendo que nos interesa, -y es nuestra tarea-, formar personas capaces de tomar las riendas de su vida, de trabajar consigo mismas, básica condición, para crecer, imaginar proyectos y ser agente de cambio. Esta educación busca potenciar lo mejor de cada persona. Ayudar a desarrollar sus talentos y habilidades. No sólo académicas e intelectuales, sino también artísticas, sociales, espirituales y físicas. La educación que proponemos quiere que no nada más tengas ojos para ti, como pretenden imponerlo los mensajes publicitarios. Como muy bien dice el P. Rodríguez Olaizola S.J. “…es necesario aprender a mirar afuera. A un mundo fascinante, lleno de posibilidades, pero también herido. El objetivo de la educación jesuita es que cada persona entienda su vida al servicio del bien común, especialmente al servicio de los más desfavorecidos, con la misma lógica de la inspiración del Evangelio, que nos anima a creer en sociedades más justas y estar dispuesto a arrimar el hombro para ayudar a conseguir cambios.” (Cfr. En Compañía de Jesús, pág. 97 Ediciones Mensajero, 2010, Santander, España) 1

La gran intuición y herencia que Ignacio de Loyola dejó para los colegios jesuitas fueron no sólo las recomendaciones y exigencias para una excelente calidad académica, sino principalmente, la herencia para desarrollar “la capacidad de conocerse uno a sí mismo. Saber leer lo que te pasa por dentro. Saber ponerle nombre a tus deseos y a tus miedos, a tus fortalezas y a tus flaquezas”. (Opus cit.) Que el buen Dios y Padre de nuestro Señor Jesucristo y la gran intercesión de Ignacio de Loyola, así como todos los educadores jesuitas y colaboradores laicos que trabajaron y dieron la vida por la educación nos concedan a ti y a nosotros emplearnos cuidadosamente en tan alta empresa. Bienvenido al COLEGIO IBERO TIJUANA.

Antonio Oseguera S.J. Rector

1.1.- FILOSOFÍA INSTITUCIONAL MISIÓN Somos un colegio jesuita comprometido en formar personas con espíritu de justicia y servicio, mediante el desarrollo integral y el liderazgo ignaciano de nuestros alumnos, para construir junto con otros un mundo más humano e incluyente.

VISIÓN Para el 2020 seremos una comunidad educativa con identidad ignaciana que busca trascender en el servicio y excelencia académica. Donde se fomente una experiencia de vida, a través del acompañamiento y el compromiso social de nuestro quehacer educativo.

LEMA “Formar a los mejores para el mundo”.

VALORES Personas profesionales, altamente COMPETENTES, capaces de vivir en sintonía ciencia y espíritu, que la grandeza de la inteligencia colabore en la transformación de la especie humana. Personas sensibles y CONSCIENTES de su propia fragilidad humana y de los otros, comprometidas en un testimonio de vida al servicio de los demás y con los demás, para transformar y construir una sociedad plural e incluyente. Personas COMPASIVAS, poseedoras de una calidad humana basada en el amor, la solidaridad, la ternura y el servicio a los más pobres. Personas COMPROMETIDAS, consigo mismas y con su entorno, que hagan propio el dinamismo del magis ignaciano en todo lo que se es, se tiene y se hace. Personas CONCILIADORAS que tengan como un valor fundamental en su vida la concordia y que pregonen una paz con justicia y dignidad.

1.2.- SOBRE EL MANUAL DE CONVIVENCIA Todo padre y/o madre que inscribe a su hijo en el colegio IBERO, conoce y acepta íntegramente el Manual de Convivencia Escolar, lo acata y responde por el cumplimiento de sus normas y obligaciones en él contenidas, asumiendo que al elegir este colegio, está en total y completo acuerdo con las normas que este Manual establece. Así también, todo estudiante que asiste al colegio deberá conocer, aceptar y respetar las normas del presente Manual, que constituye un marco general de acción que intenta regular el comportamiento por medio del reconocimiento, diálogo formativo y el compromiso personal. En el colegio sabemos que la convivencia constituye un medio por el cual las personas pueden relacionarse o interactuar en un plano de igualdad y respeto a sus derechos y diferencias. La convivencia no sólo es un factor necesario para el bienestar de las personas, sino además, condición indispensable para el ejercicio de una verdadera ciudadanía, por ello la convivencia es un proceso permanente, dinámico y de construcción colectiva. El presente Manual, se define por el conjunto de normas que engloban las diferentes áreas que deben ser cubiertas para lograr la convivencia sana e integral entre todos los que conformamos la comunidad educativa del Colegio y pretende ser guía para trabajar por un ambiente laboral benéfico orientado por los valores que como Colegio Jesuita profesamos. El Manual, por lo tanto, es un instrumento pedagógico y formativo que busca generar un aprendizaje de comportamientos, hábitos y formas de interacción social en la comunidad educativa y que apunta al desarrollo de las más nobles cualidades humanas.

1.3.- SON OBJETIVOS DEL MANUAL DE CONVIVENCIA 1. Contribuir al proceso de formación integral, propiciando un ambiente educativo bajo el conocimiento y práctica de normas de convivencia, base fundamental para el éxito, la organización, el orden y desarrollo de las actividades escolares e interrelaciones humanas. 2. Establecer reglas de comportamiento para la convivencia pacífica, regulando el ejercicio respetuoso de los derechos y libertades fundamentales y el cumplimiento de los deberes. 3. Establecer los lineamientos para el desarrollo del conocimiento y la cultura mediante el cultivo de valores humanos, la convivencia pacífica y proyección a la sociedad. 4. Establecer criterios claros que orienten y regulen una sana convivencia, propiciando espacios de reflexión entre los integrantes de la Comunidad Educativa que permitan plantear alternativas de solución a los problemas. 5. Determinar procedimientos que permitan regular los comportamientos, garantizando el debido proceso en todas las actuaciones. 6. Crear conciencia en la Comunidad Educativa para que asuma con libre responsabilidad los derechos y deberes individuales y colectivos implícitos en la filosofía del colegio y por tanto actúe en consecuencia.

II. NORMAS ADMINISTRATIVAS Nuestra misión como colegio jesuita es colaborar en la formación de hombres y mujeres íntegros. Que tengan en alta estima el respeto a sí mismos y a los demás. Abiertos a los valores del evangelio, para descubrir la propia riqueza personal de cualidades, aptitudes y valores, que, aunadas a la visión de Dios, dan la forma de ver la realidad para ser transformada. Esta razón es la que sostiene y justifica la existencia del Colegio Ibero. Nuestro deseo es poder colaborar para que nuestros adolescentes y jóvenes tengan acceso a una educación de calidad, que los forme como personas útiles para sí mismos y para los demás, dotados de actitudes, habilidades y destrezas que los preparen para un mejor futuro. Del total de nuestro presupuesto de ingresos (inscripción y colegiaturas) destinamos un máximo 10% al fondo de becas de nuestros alumnos, que gracias a este apoyo pueden continuar sus estudios. El propósito e invitación es llamar a toda la comunidad educativa del Colegio Ibero a sumarse a esta noble causa, especialmente a todos los que se ven beneficiados con dicho fondo y apoyo jesuita para que, en corresponsabilidad, asuman el compromiso moral de colaborar en todas las actividades que le sean requeridas, sobre todo las encaminadas al fortalecimiento de dicho fondo. “Somos Ibero”, pongamos en alto nuestra institución por la calidez humana de lo que somos y hacemos.

2.1.- INSCRIPCIÓN, REINSCRIPCIÓN Y BECAS Sólo podrán inscribirse o reinscribirse los alumnos de nuevo ingreso que cubran los requisitos establecidos en los procedimientos institucionales. El colegio se reserva el derecho de admisión, tanto para los alumnos de reingreso como nuevo ingreso. Los alumnos que no tengan ningún impedimento académico, disciplinario o adeudo económico, podrán reinscribirse cuando tengan el pase de acreditación, que entregará la Dirección o Coordinación de año, dentro de los períodos establecidos. Para poder quedar inscrito en el colegio de manera oficial, deberá estar cubierta la inscripción y otras cuotas. No se apartan ni reservan lugares no pagados. Alumnos expulsados no podrán ingresar por ningún motivo.

REGLAMENTO DE BECAS El colegio se esfuerza por abrir sus puertas a aquellos estudiantes que por su capacidad intelectual, cualidades humanas y solidaridad se prevé prestarán una colaboración más eficaz al bien común de nuestro país en su futura vida profesional. Nuestro sistema de becas y apoyo económico procura facilitar las posibilidades de estudio a estos alumnos cuando no cuenten con suficientes recursos económicos.

REQUISITOS PARA SOLICITUD DE BECA Todos los solicitantes deberán cubrir el pago correspondiente al estudio socioeconómico por familia en el área de Caja del colegio o por transferencia electrónica.

• Tramitarla a través de la Coordinación de Promoción Educativa y Becas. • La solicitud deberá entregarse en la fecha señalada según el calendario escolar y con

la información requerida completa. De lo contrario no será recibida.

• No tener ningún tipo de adeudo en el colegio. • Tener promedio mínimo de 8.0. • Estar inscritos en el colegio. DOCUMENTACIÓN REQUERIDA

• Original de comprobante de no adeudo. • Copia del recibo de inscripción. • Copia reciente de los últimos 3 comprobantes de ingresos de los padres. • Copia de comprobantes de los últimos egresos de la familia (como son renta, luz, agua, teléfono, colegiaturas de hermanos y otros gastos notables).

• Copia del recibo predial, (si la casa es propia) o pagos de hipoteca. • Copia de la última boleta de calificaciones y kárdex vigente. • Una fotografía tamaño credencial de frente. • Croquis de ubicación del domicilio del solicitante. • Hacer menciones de situaciones extraordinarias por las que solicitan beca. REQUISITOS PARA EL OTORGAMIENTO DE BECAS

• Tener promedio mínimo 8.0. • Se otorgará un porcentaje de beca por familia (aplicable a uno de los hijos(as). • No se aceptarán solicitudes de beca fuera de la fecha establecida. 9

• Cumplir con oportunidad las fechas de: inscripción, colegiatura, entrega de documentación, exámenes, pagos y cuotas.

• Informar al colegio sobre cualquier cambio en su situación económica o familiar. El estudio socioeconómico se realiza por parte de una empresa externa en el domicilio del solicitante, el Comité de Becas se reunirá para determinar el porcentaje de ayuda.

• Renovación de becas: Las becas no se renuevan automáticamente, cada año se deberá realizar el trámite correspondiente en el mes de abril.

OBLIGACIONES DEL BECARIO

• Ser alumno regular, manteniendo un promedio mínimo de 8.0 y no reprobar materias durante el ciclo escolar.

• Conocer, respetar y cumplir los reglamentos académicos y de disciplina de la Institución.

• Participar activamente en los eventos oficiales ordinarios de bien común, en los que el colegio requiera de su presencia.

• Actitud de valorar: Este concepto engloba no sólo el rendimiento académico sino la actitud del alumno y de sus padres frente al ideario y filosofía educativa del colegio, principalmente asistir a las juntas de padres de familia.

• Pagar puntualmente la colegiatura, en caso contrario, perderá el descuento mensual correspondiente.

RESTRICCIÓN O CANCELACIÓN El Comité de Becas reducirá o cancelará la beca durante el período escolar para el que fue otorgada, por las siguientes causas: 10

• Incumplimiento de las obligaciones contraídas por el beneficiario, determinadas en los manuales, procedimientos y normatividad del colegio.

• Un cambio importante de las circunstancias que justificaron el otorgamiento de la beca o colegiatura diferenciada.

• Omisión y/o falsedad de información.

2.2.- CUOTAS, PAGOS Y DESCUENTOS Las cuotas de inscripción, reinscripción y colegiatura, las establece el Comité Administrativo, de acuerdo con las condiciones económicas de la institución, de la región y del país. Este comité administrativo, es la autoridad máxima para resolver cualquier asunto administrativo y/o financiero. a) Se obtendrá un descuento del 5% si el pago de la colegiatura se realiza dentro de los primeros cincos días hábiles del mes correspondiente. (No se aplicará descuento si ya cuenta con la beca). b) Los pagos de colegiatura deberán efectuarse dentro de los primeros diez días naturales de cada mes del curso escolar; de no cubrirse en esta fecha, se pagarán recargos moratorios equivalentes a $10.00 pesos por día de retraso. c) Los pagos de colegiatura deberán realizarse en la Caja del colegio, transferencia electrónica o en el banco utilizando las fichas de pago. d) Los pagos realizados en el banco sin número de referencia (ficha de pago) deberán ser presentados en caja para ser aplicados al alumno. O escaneados y enviados por correo electrónico. e) Se reciben tarjetas de crédito, débito, y cheques, excepto american express. f) El pago con cheque sin fondos causará un cobro adicional, 20% del monto total por cheque devuelto. g) Quien requiera factura electrónica deducible de impuestos por primera vez deberá presentar en Caja sus datos fiscales y el CURP del alumno. h) Facturación electrónica. Solo se emitirán facturas solicitadas el mismo día de su acreditación, no se emitirán facturas una vez efectuado el corte de caja en sistema. 11

i) En caso de adeudos de colegiatura y otros conceptos:

• El padre de familia debe estar atento a sus pagos. • El Colegio enviará un aviso con un mes y dos meses de anticipación. • Al tercer mes de adeudo el alumno será suspendido y no podrá ingresar a menos que solvente la totalidad del adeudo.

2.3.- DEVOLUCIONES a) Si un alumno ya inscrito se retira antes de comenzar el curso escolar, tendrá derecho a la devolución del 70% de su cuota de inscripción. b) Las colegiaturas pagadas anticipadamente, y no devengadas, se devolverán al padre de familia o tutor legal, al mes siguiente de haber entregado el aviso mediante el formato de baja. c) Una vez iniciado el curso escolar, no habrá devolución alguna de cuotas ni inscripción. d) Toda devolución o cancelación de cualquier pago tendrá un cargo administrativo del 30% del total.

2.4.- DAÑOS a) Los daños ocasionados por el uso indebido de artículos deportivos, mobiliario e instalaciones deberán ser pagados íntegramente por el causante, en el área de Caja o reposición de las mismas características. b) El coordinador de año o profesor que tome nota del evento deberá de notificarlo a la Dirección Administrativa vía correo electrónico, con el fin de cuantificar los daños.

2.5.- ESTACIONAMIENTO a) Para el uso del estacionamiento, se deberá portar el permiso (tarjetón) correspondiente y que estará obligatoriamente en el vidrio principal del conducto o retrovisor. b) Al solicitar el primer tarjetón será necesario llenar la solicitud y posteriormente le será entregado sin ningún costo en el Dpto. de Administración (Caja). c) Para solicitar el permiso de estacionamiento el padre de familia está obligado a que su hijo(a) cuente con licencia o permiso vigente. d) Si se requiere un segundo Tarjetón o se le extraviare, deberá pagar en Caja la cantidad de $100.00 (Cien 00/100 pesos m.n.), por concepto de reposición. e) En todo tiempo que el alumno tenga su vehículo en el estacionamiento está obligado a cumplir con el reglamento respectivo (ver al reverso del permiso); de lo contrario se le retirará dicho privilegio. f) Ningún vehículo deberá permanecer estacionado por más de 24 horas sin previo aviso otorgado por la administración o vigilancia.

2.6.- SEGURO ESCOLAR El Seguro de Accidentes Escolares protege a los alumnos de la institución sobre los accidentes ocurridos durante el período del ciclo escolar vigente que estableció el Colegio Ibero, siempre y cuando los asegurados se encuentren bajo las siguientes condiciones: a) El viaje ininterrumpido desde su domicilio a la escuela y viceversa, con el único propósito de asistir a las actividades propias de la misma, en automóvil particular, o como pasajero en los medios de transporte, en camiones propios del colegio, exceptuando cualquier tipo de motocicleta, motoneta o vehículos similares de alto riesgo. b) Se encuentre en el salón de clases, laboratorios, talleres, patios, sanitarios, corredores, biblioteca y demás instalaciones de la escuela.

c) Participando en eventos especiales, deportivos y sociales, organizados por la escuela, fuera o dentro de las instalaciones escolares. d) Se encuentre en excursiones y viaje de estudios dentro de la República Mexicana, en desfiles y prácticas generales que sean parte de la escuela. Todo conforme a las condiciones señalas por la aseguradora en turno. e) Participando en todas aquellas actividades que sean dispuestas por la autoridad escolar y supervisadas por maestros. f) Habiendo liquidado su cuota correspondiente al seguro de accidentes escolares. g) El accidente deberá ser reportado de manera inmediata a enfermería o al responsable de la actividad en que se suscite. h) En caso de que el accidente ocurra en clases de paraescolares se reportará inmediatamente al coordinador de deportes y/o coordinador de culturales y así mismo a enfermería y prefectura. i) Enfermería o el responsable se comunicarán con la agencia de seguros para reportar el siniestro.

DEFINICIÓN DE ACCIDENTE Aquel acontecimiento proveniente de la acción súbita, fortuita y violenta de una fuerza externa que produzca lesiones corporales o la muerte del asegurado. *No está cubierta ninguna enfermedad.

PROCEDIMIENTOS Al presentarse cualquier accidente escolar que pudiera originar una indemnización en los términos de la póliza contratada, se deberán observar los siguientes procedimientos:

PAGO DIRECTO 1) Aplicará únicamente en los accidentes escolares ocurridos dentro de las instalaciones de la institución. 14

2) Se deberá comunicar en forma inmediata a la persona responsable de Prefectura o Enfermería en turno de la institución o alguna autoridad de la misma. 3) El colegio elaborará la carta de certificación del accidente (en el formato de la Cía. de Seguros). 4) En caso de no presentar dicha carta, la clínica y/o hospital atenderá al asegurado recabando carta compromiso de pago, la cual podrá liberar gestionando ante la institución la carta a la que se refiere el punto anterior, por lo que el asegurado contará con un plazo máximo de 24 horas para entregar dicha carta al hospital mencionado. 5) Los asegurados serán canalizados únicamente con los médicos en convenio, para la atención médica que se requiera. 6) Los conceptos y sumas aseguradas corresponderán al monto asignado por la aseguradora contratada en turno.

2.7.- SEGURO DE ORFANDAD Pago. Para contar con el seguro es indispensable contar con el pago semestral. Reglamento. Se cuenta con un reglamento de dicho seguro, el cual se puede solicitar en el área de administración.

2.8.- TRANSPORTE ESCOLAR Pagos. Para poder contar con el servicio, deberá estar al corriente de sus pagos. Los pagos se realizarán de manera mensual. El costo será revisado semestralmente. Rutas. Establecidas por el colegio, se recogerán a los alumnos en los puntos y horarios señalados. Conducta. Los alumnos y padres deberán de observar un buen comportamiento, de lo contrario se suspenderá el servicio. Nota. No aplica la obligación de transporte en el caso de asesorías, exámenes extraordinarios, cursos, actividades fuera de horario oficial de Secundaria. 15

2.9.- DISPOSICIONES GENERALES Por ser una institución educativa, el Colegio Ibero está catalogado como un espacio 100% libre de humo, por lo tanto, queda prohibido fumar en las instalaciones e inmediaciones del Colegio (Ley General para el Control del Tabaco, Diario Oficial de la Federación 30 de mayo de 2008).

PERMANENCIA O SUSPENSIÓN Es necesario cumplir en tiempo y forma con los requerimientos de Control Escolar. Si hay anomalías en su documentación oficial, aunque hayan pagado la cuota de inscripción o las colegiaturas, no se asegura la permanencia del alumno en el colegio. Los alumnos con derecho de reinscripción o de nuevo ingreso que no hagan los trámites correspondientes en las fechas señaladas por el colegio, perderán su lugar. Cuando se adeuden más de dos meses de colegiatura, el caso será remitido al Comité Administrativo. En caso de no saldar sus adeudos, el padre o tutor legal asumirá las consecuencias, que pueden llevar hasta la suspensión definitiva del alumno. Para poder obtener calificaciones finales el alumno deberá haber saldado toda la deuda con el colegio. El Equipo de Rectoría decidirá si el alumno por incumplimiento de normas académicas, disciplinarias o administrativas se le negará el servicio educativo del colegio.

2.10.- DE LOS PADRES DE FAMILIA • Los padres de familia al elegir este tipo de educación para sus hijos, comprenden, valoran y aceptan la visión ignaciana del mundo que caracteriza a las escuelas de la Compañía de Jesús.

• La actividad del colegio es complementaria de la formación que los alumnos reciben en sus hogares.

• El colegio es subsidiario de la responsabilidad familiar. • Todos los padres de familia deberán acudir a las juntas cuando se les requiera para enterarse de los resultados de las evaluaciones y comportamiento de sus hijos.

• Para la formación del alumno, es vital que exista coherencia entre la orientación familiar y la formación que se da en el colegio.

• Proporcionar a sus hijos los materiales y útiles escolares requeridos por los docentes en cada una de las asignaturas y vigilar que los lleven al colegio oportunamente y en buen estado.

• Acudir al llamado de la dirección, prefectura, la coordinación, los docentes o departamento psicopedagógico cuando así se requiera.

• Apoyar a docentes, departamento psicopedagógico, coordinación y dirección en el proceso de enseñanza–aprendizaje, de conformidad con la normatividad aplicable; así como en el tratamiento de los problemas de comportamiento de sus hijos.

• Acudir a justificar las inasistencias de sus hijos. En caso de enfermedad presentar dictamen o constancia médica, en un término no mayor a tres días hábiles, a partir del día en que se presente el alumno a clases.

• Vigilar el cumplimiento de las tareas escolares encomendadas a sus hijos. • Encargarse del comportamiento y seguridad de sus hijos cuando éstos se retiren del colegio o se encuentren en él fuera del horario de clases.

• Autorizar por escrito a la dirección para que su hijo asista a las actividades programadas fuera del colegio. 17

• Coadyuvar con los docentes, prefectura, coordinaciones y la dirección, en el desarrollo de actividades que mejoren la calidad de los servicios educativos y la disciplina escolar.

• Reparar y/o reponer el bien material dañado con intención o negligencia por parte de su hijo.

•

Acompañar a su hijo en la comprensión y cumplimiento del reglamento escolar y las

disposiciones aplicables.

• Cumplir con las obligaciones establecidas en la legislación federal y estatal en materia educativa y otras disposiciones normativas aplicables.

• Conocer y respetar todos y cada uno de los lineamientos contenidos en el presente Manual de Convivencia.

• Según las circunstancias, el colegio estudiará y promoverá los medios adecuados para la organización, formación y participación de los padres de familia en la vida del colegio.

• Las demás que sean necesarias para coadyuvar al fortalecimiento del colegio.

2.11.- RECOMENDACIONES GENERALES A LOS PADRES DE FAMILIA • Cuando requieran una entrevista con algún docente, favor de llamar al coordinador de año correspondiente, posteriormente se les confirmará la hora y el día. Deberán acudir a su cita puntualmente. Si por alguna causa no llegan a tiempo, los docentes continuarán con sus actividades y deberán solicitar una nueva cita.

•

Todos los asuntos relacionados con el colegio deben tratarse en el lugar y horario adecuados, respetando la privacidad de los docentes. (Favor de no presentarse sin previa cita y no abordar a los docentes a la entrada ni a la salida de clases).

• A todos los padres de familia se les pide respeto al ideario y reglamento del colegio mientras permanezcan dentro del mismo, incluyendo las actividades deportivas y el uso del estacionamiento.

• Un justificante expedido por los padres de familia o el médico, justificará la falta. Para que tengan validez, ambos justificantes deberán ser autorizados por la coordinación de año correspondiente y/o dirección. •

Por seguridad de sus hijos, eviten que permanezcan solos por largos períodos fuera del Colegio, tanto al llegar como al salir. La presencia del personal será hasta las 2:30 p.m. y en el caso de para-escolares o actividades por la tarde hasta las 4:30 p.m., el colegio no se hace responsable de la seguridad de sus hijos, después de los horarios establecidos.

•

En los paseos escolares no habrá tolerancia para recoger a sus hijos, de lo contrario se suspenderán los paseos siguientes.

• No se permitirá la entrada o salida de alumnos ya comenzadas las clases. En caso de una

urgencia favor de acudir a prefectura, coordinación de año o a dirección.

• Los padres de familia no podrán pasar a los salones ni traer al colegio, ya comenzadas las

clases, cosas que los alumnos hayan olvidado. Es necesario hacerlos responsables.

•

Evitar traer a los alumnos enfermos. Cuando se reintegren a sus clases deberá traer constancia médica y será necesario poner a su hijo al corriente.

III. FORMACIÓN IGNACIANA COMPROMISOS CON LA DIRECCION DE FORMACION IGNACIANA (DFI)

3.1.- INTRODUCCIÓN El sello propio del Colegio Ibero Tijuana recae en la experiencia de la Espiritualidad Ignaciana. Es por ello que la Dirección de Formación Ignaciana (DFI), a través de las Coordinaciones de Espiritualidad y Pastoral, Social, Académica y Artística, tiene como tarea reforzar la formación de los alumnos de todo el colegio a partir de actividades específicas que distinguen a los Colegios Jesuitas. Nuestro objetivo es propiciar el ambiente y proveer las herramientas necesarias para acompañar al alumno en el desarrollo e integración en la vida, desde su historia, de las dimensiones: social, cristiana, ética, intelectual, psicomotriz, estética, para la búsqueda de la verdad. Abandonamos la idea de la educación como mera instrucción enciclopédica a sujetos pasivos. Estas experiencias de formación incluyen: la materia de Formación Religiosa y Social (FRyS), el retiro espiritual de grupo, las experiencias de contacto, el campamento de integración, la vivencia de sacramentos, Mostrarte, etc. Estas experiencias están dentro del Plan de Formación, y tienen un orden progresivo acorde a las características de la etapa del desarrollo de los estudiantes y una relación entre sí y con el resto de la oferta educativa del Colegio que favorece su transversalidad. Por lo que, dado lo trascendente que se consideran estas experiencias para la formación integral de nuestros estudiantes y comunidad, cuenta con el respaldo institucional manifestado en los términos de obligatoriedad. Es para la DFI muy importante que los padres de familia, comprendan y contribuyan a esta propuesta formativa.

3.2.- FORMACIÓN ACADÉMICA La Formación Académica tiene como objetivo desarrollar jóvenes autoconscientes y reflexivos que no sólo encuentren su lugar en el mundo sino que tengan una posición crítica y de esperanza ante éste. Los jóvenes responderán a la pregunta: ¿qué quiero y qué puedo hacer con mi vida? con el marco de la fe en Jesucristo, como un modelo de plenitud humana. Este objetivo lo hacemos con las clases de Formación Religiosa y Social, conocidas como FryS, con una secuencia pedagógica ignaciana.

3.3.- FORMACIÓN ESPIRITUAL Y PASTORAL En ésta área acompañamos el proceso espiritual de nuestros estudiantes para que vayan experimentando el amor incondicional de Dios y así encuentren respuestas a sus preguntas más profundas. De tal forma descubran, gradualmente, el sentido a sus vidas y se integren consigo mismos, con los demás y con Dios. Por eso es necesario tener un retiro espiritual por año, para que se desconecten de las distracciones de la rutina y escuchen su voz de interior.

3.4.- FORMACIÓN SOCIAL La Formación Social supone la construcción de una práctica educativa que promueve el desarrollo de actividades de compromiso social, respecto a la dignidad humana, aprecio por la libertad y el ejercicio del pensamiento crítico. La práctica de Formación Social se considera de gran importancia, por el peso que tiene la acción en sí misma para el proceso de formación de estudiantes. El objetivo de ésta área, consiste en que el estudiante conozca y se sensibilice ante diferentes realidades sociales manifestando actitudes de tolerancia, respeto, igualdad y honestidad, en las que pueda sentir interés a participar activamente en su contexto, mostrando una actitud solidaria con las personas menos favorecidas, de tal forma que ponga en práctica iniciativas que contribuyan a la construcción de una sociedad más justa y fraternal. Su desarrollo es a través de las experiencias de contacto a distintas instituciones de ayuda humanitaria en la localidad. 22

3.5.- PLAN DE FORMACIÓN IGNACIANA PARA SECUNDARIA GRADO

CICLO

ESPIRITUALIDAD Y PASTORAL

ACADÉMICA

Campamento de integración. I

Ser persona

Interioridad

III

Vida y obra de Jesús de Nazaret

Preparación para la Primera Comunión (opcional).

1er. año

2do. año

Retiro: “Soy creado para amar”.

Espiritualidad Ignaciana, jesuitas de carne y hueso

Nuestro Mundo

Retiro: “Jesús Amigo”.

Retiro: “Mi exeriencia de fe”.

3er. año V

Proyecto de Vida

FORMACIÓN SOCIAL Experiencia de contacto: 1er. visita al Orfanatorio.

Experiencia de contacto: 2da. visita al Orfanatorio. Experiencia de contacto: 1er. visita al Asilo. Experiencia de contacto: 2da. visita al Asilo. Experiencia de contacto: 1er. visita al Desayunador. Experiencia de contacto: 2da. visita al Desayunador.

ACTIVIDADES GENERALES + Sacramento: Primeras Comuniones + Misas de grupo + Campañas solidarias

+ Viajes Culturales + Jornada Ignaciana + Cineforos 23

+ Mostrarte + Ejercicios Espirituales

3.6.- COMPROMISOS CON DIRECCIÓN DE FORMACIÓN IGNACIANA Por tal motivo nos resulta preciso manifestar que: 1.- Inscribir un alumno al Colegio Ibero Tijuana implica confiar su educación al Sistema de Colegios Jesuitas, y esto conlleva apertura a las actividades propias del mismo, dentro de las que se enmarcan las experiencias de Formación Ignaciana obligatorias y solo algunas opcionales. Son consideradas experiencias obligatorias, el campamento de integración, los retiros espirituales, misas de grupo, las clases de Formación Religiosa y Social, jornadas ignacianas y experiencias de contacto. 2.- Para las experiencias de Formación Ignaciana consideradas como obligatorias no hay excepción de estudiantes y los Padres de Familia son corresponsables de su realización al inscribir a sus hijos al Colegio. 3.- La inasistencia del estudiante a su retiro de grupo o experiencia de Formación Social, deberá ser restituida. De lo contrario se retiene la calificación de la materia de Formación Religiosa y Social (FRyS) en curso, hasta reponer la actividad. 4.- El no cumplir de manera cabal con alguna de las actividades obligatorias, por alguna razón que no se considere justificada, afectará la acreditación de la materia de FRyS correspondiente al curso. Y será tomada como criterio para procesos institucionales como el otorgamiento de beca, la elegibilidad para asistencia del estudiante a eventos representando al Colegio (deportivos, culturales, académicos, etc.) e incluso como criterios básicos para la permanencia del alumno en el Colegio. 5.- Los estudiantes y Padres de familia se comprometen a utilizar y respetar las vías de comunicación y conciliación decretadas por el Colegio Ibero según el caso a atender. En caso de dudas, aclaraciones, solicitud de información, etc. habrá de dirigirse en primera instancia al equipo del área que coordina dicha actividad (Formación Social, Académica, Espiritualidad y Pastoral, Formación Artística). En segunda instancia, en caso de ser necesario, habrán de dirigirse a la Dirección de Formación Ignaciana.

En caso de que la situación a tratar tenga relación directa con experiencias realizadas en escenarios fuera del Colegio (Instituciones, empresas, comunidades, etc.) únicamente el Colegio Ibero a través de la Dirección de Formación Ignaciana tiene la facultad de mediar directamente con los responsables de dichos escenarios. 6.- Es necesario que para atender de manera adecuada y a tiempo cuestiones de salud que implican alguna atención especial o riesgo por la naturaleza de alguna de las experiencias de Formación Ignaciana (alergias, tratamientos médicos, enfermedades crónicas, etc.) se haga llegar a la coordinación correspondiente por lo menos 15 días antes de la experiencia, un justificante médico en que se exponga la situación de salud e indicaciones médicas en las que pueda ayudar al acompañante para un buen desempeño del alumno en la misma. 7.- No obstante, la cuidadosa observación de los espacios y condiciones de realización de las diferentes experiencias de Formación Ignaciana, es posible que algún estudiante por impericia, inexperiencia o descuido sufra un accidente. En tal caso es considerado como un accidente escolar por tratarse de una actividad educativa. El seguro escolar cubrirá los gastos médicos del estudiante de acuerdo a las estipulaciones del contrato con el colegio y siguiendo el procedimiento de la enfermería del mismo. 8.- La Dirección de Formación Ignaciana tiene sus propias normas para las actividades que promueve, y se consideran una extensión directa del manual de Convivencia del Colegio Ibero en lo que refiere a su validez y aplicación. Estas normas se detallarán a padres de familia y estudiantes con suficiente antelación a la fecha de la realización. 9.- Los compromisos disciplinarios establecidos en el Manual de Convivencia serán aplicables sin excepción a todas las actividades de Formación Ignaciana, al igual que todas las consecuencias que del incumplimiento de los mismos pudieran derivarse, de acuerdo a la determinación del consejo correspondiente que haya analizado el caso. 10.- Es deber del estudiante y padre de familia leer los derechos y compromisos a los que acceden a través del Manual de Convivencia (que se les hará llegar al inicio del curso) en lo relativo a disciplina y conducta aceptable en las diferentes experiencias. 25

IV. NORMAS ACADÉMICAS 4.1.- ENTRADA La hora de entrada de los alumnos a la primera clase es a las 7:30 a.m., con una tolerancia de 5 minutos, después de esta hora (7:35 a.m.) no se permite la entrada a la primera clase. Si llega más de 5 minutos tarde entrará a clase hasta la segunda hora (8:15 a.m.). Si el alumno llega después de este horario (8:15 a.m.) para poder entrar a clases deberá llegar acompañado de sus padres con una justificación.

4.2.- SALIDA La hora de salida es a las 2:10 p.m. Como medida de protección para los alumnos, no se permite que los estudiantes se queden más tiempo de la hora de clase, ya que después de esta hora no hay personal académico ni administrativo responsable de los alumnos. Cualquier situación presentada estará bajo responsabilidad de los padres de familia. Voceo: Se voceará a los alumnos 20 minutos después de la hora de salida de clases (2:10 p.m. - 2:30 p.m. ) o actividades vespertinas (4:30 p.m. - 4:50 p.m.). Después de esta hora, los padres de familia deberán bajarse a recoger a sus hijos. Fuera de horario de clases y después de abandonar el colegio no se permitirá entrar a salones. Los alumnos tendrán derecho a dos recesos entre clases, el primero será de 10 minutos de 9:45 a.m. a 9:55 a.m. y el segundo receso será de 30 minutos de 11:25 a.m. a 11:55 a.m.

ASISTENCIA

• Al inicio de cada

ciclo escolar el personal docente comunicará por escrito al alumno los requerimientos para el buen desarrollo de los programas y el aprendizaje de su asignatura; estableciendo desde el principio los criterios de acreditación, los porcentajes de calificación según las actividades y el número máximo de faltas para no perder el derecho de presentar examen bimestral.

• El alumno deberá presentarse puntualmente a todas sus actividades escolares en el salón de clase, laboratorio o sala de proyección al inicio de cada sesión.

• No se consideran faltas las ausencias propiciadas por la secundaria, siempre y cuando sea

presentado su justificante debidamente firmado por la coordinación de año correspondiente. El alumno, es el primer responsable de ponerse al corriente de lo visto en clase durante su ausencia y el maestro le proporcionará la información necesaria del trabajo a realizar.

• En caso de que el alumno sea citado a entrevista por Dirección, prefectura, coordinación o psicopedagógico, deberá presentar su justificante para no perder su asistencia.

• Se consideran faltas, las ausencias por actividades extraescolares o viajes ajenos al colegio.

Si se avisa anticipadamente (mínimo tres días) y por escrito de estas ausencias a coordinación de año, podrán recuperarse los trabajos y exámenes de los días que el alumno estuvo ausente, con un valor del 80% en caso de no exceder el número de faltas que autoriza este Manual de Convivencia. Si por el viaje o actividad extraescolar se excede el número de faltas permitido, los trabajos y exámenes de ese período podrán recuperarse sólo con el 70% de su valor.

• Las faltas justificadas no cuentan para perder derecho a presentar exámenes. •

La Dirección de Secundaria y coordinadores de año tienen la facultad de justificar las inasistencias a clases. 27

• Para que un justificante externo sea válido (del médico particular o de Padres de Familia),

debe estar firmado por coordinación de año.

•

Para tener derecho a recuperar los puntos perdidos por ausencia, el alumno deberá presentar su justificante lo antes posible y dentro de un plazo no mayor a 3 días hábiles.

•

Se perderá derecho a presentar examen bimestral si se acumulan durante el período: 10 faltas en asignaturas con 5 horas a la semana 8 faltas en asignaturas con 4 horas a la semana 6 faltas en asignaturas con 3 horas a la semana 4 faltas en asignaturas con 2 horas a la semana 2 faltas en asignaturas con 1 hora a la semana

4.3.- REINSCRIPCIÓN Y EXÁMENES EXTRAORDINARIOS Para que el alumno obtenga pase de reinscripción al siguiente grado, deberá tener un promedio mínimo general de 7.0 y haber observado buena conducta durante el ciclo escolar. De no ser así, el colegio estará en todo derecho de cancelar la inscripción, previo discernimiento y decisión del Consejo de Secundaria. El alumno que al final del año repruebe tres materias con promedio SEP (menor a 6), deberá aprobar por lo menos dos de tres exámenes extraordinarios en la primera vuelta y lograr el promedio mínimo general de 7.0 para ser aceptado en el siguiente ciclo escolar, previo discernimiento y decisión del Consejo de Secundaria. Los alumnos que reprobaron materias con promedio IBERO (de 6 a7), se regularizarán con cursos y exámenes la semana posterior al último día de clases. Los alumnos que reprueben materias para la SEP (menos de 6), podrán presentar exámenes extraordinarios hasta en cuatro ocasiones en julio, agosto, septiembre y enero. 28

Si al finalizar el primer bimestre el alumno reprueba tres o más materias será canalizado al Programa de Acompañamiento Personalizado (PAP). Si durante el ciclo escolar un alumno reprueba tres o más materias en cualquiera de los bimestres, firmará una carta condicionamiento donde se compromete a acreditar dichas asignaturas en el parcial siguiente. El alumno que al final del año repruebe cinco o más materias, repetirá el año, conforme a la norma de modernización educativa de la SEP y no podrá continuar en el colegio. Cuando un alumno presente examen extraordinario deberá: 1. Informarse en coordinación de año, de la fecha de aplicación (ya que ésta es determinada por la SEP). 2. Pasar a caja para realizar el pago correspondiente. 3. Recibir el temario de parte del coordinador de año. 4. Acudir puntualmente en la fecha de aplicación con uniforme de diario. Al alumno de tercero de Secundaria se le entregará la boleta de reinscripción a Preparatoria, si al 4° bimestre obtuvo promedio mínimo general de 8.0 sin materias reprobadas y observó buena conducta durante el ciclo escolar, se considera pase automático. La boleta de reinscripción podrá ser retenida en cualquier nivel, si el alumno no ha cumplido satisfactoriamente con las actividades de Formación Ignaciana. La boleta de reinscripción podrá ser revocada en cualquiera de los niveles, si al finalizar el ciclo escolar el alumno no cumple con lo siguiente:

• Tener un promedio mínimo de 7.0 • Mantener buena conducta. • Haber aprobado las actividades de Formación Ignaciana. 29

El alumno tendrá derecho de solicitar la revisión de sus exámenes, trabajos corregidos o aclaración de notas. La solicitud de corrección de notas se podrá realizar solo en los primeros tres días posteriores a la entrega de calificaciones. Una vez cerrado el período de aclaración de notas, no se podrán hacer modificaciones. En caso de que Dirección, Psicopedagógico en conjunto con coordinadores de año, soliciten al alumno algún estudio, ayuda especial, examen o prueba, y esto no se lleve a cabo como se acordó con los padres de familia, estará pendiente la reinscripción al siguiente ciclo escolar, previo discernimiento y decisión del Consejo de Secundaria. Es obligación de los padres de familia asistir a las juntas y entrevistas que se les solicite por parte de las autoridades del colegio. Cualquier fraude o deshonestidad cometida en los exámenes o trabajos escolares será causa de su anulación. (Usar acordeón, hablar durante el examen, copiar o permitir que le copien el examen, presentar como propios trabajos ajenos, etc.) Cualquier falsificación o alteración de documentos o firmas, será causa de suspensión temporal o definitiva según la gravedad. Las comunicaciones oficiales de la Secundaria Ibero, se publicarán en los tableros de la entrada, página web del colegio y a través de calendario mensual de actividades. El alumno y los padres de familia deben participar en las actividades propuestas por la Dirección de Formación Ignaciana (paseos, encuentros, experiencias de contacto, retiros y servicio social) las cuales son parte fundamental de la educación que ofrece la Secundaria Ibero. Así mismo, deberán cumplir con las normas de dichas actividades. Para que los padres de familia soliciten entrevistas, aclaraciones o atención a asuntos específicos relacionados con la secundaria, deberán acudir con su coordinador de año.

4.4.- REGLAS A CUMPLIR DURANTE EL USO DEL LABORATORIO DE CIENCIAS •

Ser puntual, hay una tolerancia de 5 minutos después del timbre para la entrada al laboratorio (aplica solamente para prácticas a las 7:30 a.m.). Excedido el tiempo de tolerancia el alumno no tiene derecho de entrar a su práctica.

• Tolerancia de 3 min. (aplica en las prácticas que se lleven en los horarios de las 8:15 a.m. en

adelante), quien llegue después tendrá un punto menos en la práctica. Para poder entrar al laboratorio es necesario portar bata, y llevar en caso de ser necesario el Manual de laboratorio.

• La bata debe de estar limpia y tener el nombre del alumno. • No se permite préstamos de batas entre estudiantes, los estudiantes que pidan o presten bata serán acreedores a un aviso.

• En caso de tomar una bata sin el consentimiento del dueño el alumno será sancionado con un reporte.

• Prohibido introducir alimentos y bebidas en el laboratorio. • El cabello largo deberán llevarlo recogido. • Prohibido el uso de celulares y aparatos electrónicos en el laboratorio. • El alumno mantendrá una actitud de respeto, tolerancia, cortesía y disciplina durante su

estancia en el laboratorio.

• En el caso que se retire a un alumno del laboratorio por indisciplina será sancionado con un aviso y no podrá terminar la práctica.

• Prohibido mezclar sustancias o realizar cualquier acción que NO se encuentre indicada en la

práctica.

• El alumno deberá limpiar su área de trabajo al terminar la práctica. • Material de laboratorio que se rompa se pagará en equipo. • El laboratorio tiene un valor de 20% o 2 puntos de la calificación mensual en la materia. 31

• Práctica justificada tiene un valor de 8 como máximo siempre y cuando el alumno presente el trabajo que se le indicará.

• Una vez que el docente les hace saber su calificación de laboratorio se cuenta con 24 horas para cualquier aclaración o duda.

V. NORMAS DISCIPLINARIAS “En el camino de la sabiduría te he instruido, y por sendas de rectitud te he hecho andar”. Proverbios 4. 10 -13

La formación del carácter es un valor irrenunciable de los colegios jesuitas. Al llevar a cabo los siguientes lineamientos se pretenden crear día a día, una comunicación cuyo clima de trabajo esté permeado por la responsabilidad, el respeto, la apertura y un diálogo propositivo. La participación de los padres de familia en el cumplimiento de las siguientes normas será indispensable para que su hijo, nuestro alumno, las conozca y cumpla; de esta manera el esfuerzo conjunto favorecerá su formación integral.

5.1.- USO DE TELÉFONOS CELULARES, COMPUTADORAS Y OTROS DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS Los alumnos que traen su teléfono celular, cámara, computadora o cualquier dispositivo electrónico al colegio, es bajo su única responsabilidad, en cuanto a extravío, robo o hurto, daño o pérdida del mismo. El colegio no responderá de ninguna manera ni asume ningún tipo de compromiso por la pérdida, robo, hurto o daño del teléfono celular, cámara, portátil o equipo electrónico de ningún alumno. El teléfono celular, la cámara, el portátil o equipo electrónico deberán permanecer apagados, al ingresar al aula, laboratorio o durante la realización de cualquier actividad académica, sea esta al aire libre o en lugar cerrado. El alumno no podrá hacer uso del celular, cámara, portátil o equipo electrónico para tomar fotos o videos en ningún área del colegio sin autorización de la respectiva coordinación de año. 33

Queda estrictamente prohibido subir fotos o videos a internet de cualquier miembro de la comunidad educativa sin previa autorización de la dirección. Los alumnos no tendrán permitido por ningún motivo llamar a su casa en horario de clases, cualquier situación que implique la comunicación entre padres e hijos deberá realizarse a través de prefectura o las coordinaciones correspondientes. En caso de incumplimiento de cualquiera de los apartados anteriores se retirará el aparato y se resguardará en prefectura. La primera vez que se retire el aparato se resguardará tres días, la segunda ocasión un mes y la tercera vez se entregará hasta el fin de ciclo escolar. Si el aparato electrónico se utilizó involucrando situaciones de redes sociales además de la retención del aparato, podrá ocasionar suspensión del alumno desde un día hasta de manera definitiva, previo consenso del equipo de secundaria.

5.2.- NORMAS DE CONVIVENCIA GENERAL CONSECUENCIA

NORMA

CONVIVENCIA GENERAL 1. Respetar a todas las personas con las que se convive dentro o fuera de la secundaria. Por esta razón fundamental, no se permitirán burlas, faltas de respeto o acciones que ofendan la dignidad de las personas. * No serán toleradas actitudes amenazantes, prepotentes o que inciten a la violencia.

- Desde amonestación verbal, reporte, hasta suspensión temporal o definitiva, según la gravedad de la falta. - Las sanciones por conductas ofensivas se extienden a los deportes y actividades relacionadas con el colegio. - El alumno será suspendido de selecciones, retiros o paseos si recae en este tipo de faltas.

2. Queda completamente prohibido el uso indebido y La sanción podrá ser desde un día de suspensión, abusivo de las redes sociales y otro tipo de sitios en trabajo comunitario o hasta la suspensión definitiva internet, subiendo material, fotos, textos u otro tipo de del colegio. aplicaciones ofensivas y violentas en contra del buen nombre del colegio, docentes, directivos o alumnos. 3. Para salvaguardar el buen nombre, prestigio e Se sancionará con amonestación, reporte o imagen institucional, el uniforme no deberá vestirse suspensión temporal o definitiva al alumno que porte el uniforme en situaciones que incumplan esta en actividades no oficiales. norma. 4. Seguir las indicaciones del personal del colegio. Recordar que todo el personal tiene derecho y obligación de llamar la atención, tanto a alumnos como a padres de familia, ante una falta o incumplimiento a los reglamentos del colegio.

Prefectura sancionará desde una amonestación verbal, hasta suspensión temporal o definitiva, consensuada con la Dirección, dependiendo de la falta.

5. Respetar las pertenencias ajenas y cuidar el mobiliario y las instalaciones del colegio.

- El autor o involucrados se harán acreedores a un reporte. - Todo daño deliberado será pagado por el causante, según la gravedad de la falta, procederán sanciones que podrán llegar hasta la suspensión temporal o definitiva. - Todo robo amerita suspensión definitiva. - Será necesario realizar trabajo comunitario asignado por coordinadores de año.

6. Queda terminantemente prohibido cualquier tipo Se procederá desde una amonestación verbal, de comercializaciones dentro del colegio, salvo previa reporte y suspensión. autorización de la Administración. 7. Queda terminantemente prohibido la introducción, Ameritará suspensión temporal o definitiva del portación y uso de armas, objetos punzocortantes y colegio. explosivos.

PRESENTACIÓN PERSONAL 8. Para que el alumno pueda ingresar y permanecer en el colegio en su horario de clases, es indispensable vestir con esmero el uniforme reglamentario que consiste en: Hombres: Para uso diario: playera blanca tipo polo del colegio, suéter rojo institucional, pantalón gris, calcetines negros o grises, zapato negro escolar. Para educación física: pants reglamentario (Pantalón negro, chamarra roja del colegio, camiseta roja oficial y tenis blancos deportivos. (No lona). 36

- No se podrá ingresar a clases ni participar de las actividades del colegio dentro o fuera de sus instalaciones. - Los maestros y prefectura tienen toda la autoridad para no permitir su estancia en el salón de clases si el uniforme no es el indicado. - El Coordinador respectivo decidirá si amerita sanción toda situación no prevista del uso del uniforme.

Mujeres: Falda a cuadros institucional (largo hasta media rodilla), polo blanca institucional, suéter azul marino institucional, calcetas azul marino, zapato negro escolar (sin tacón ni plataforma). Para educación física: uniforme deportivo reglamentario y tenis blancos deportivos. General: a) Los días que corresponda la clase de educación física los alumnos deberán portar su uniforme deportivo. b) Los alumnos podrán agregar a su uniforme sudadera o chamarra negra. (Sin logos, ni estampados de colores). c) El día viernes los alumnos podrán vestir pantalón de mezclilla azul (no a la cadera, ni roto), la camiseta polo institucional y tenis. d) Los hombres deberán usar pelo corto. e) Las señoritas deberán acudir bien peinadas, sin cabellos en la cara que les limite visibilidad. No se permite tinte, ni mechones. Evitar maquillaje y uñas pintadas. Usar sólo un par de aretes pequeños. 9. El alumno deberá esmerarse en la presentación personal y asistir al colegio bien aseado y peinado. En los hombres no se permite el cabello largo, barba, bigote, el uso de aretes, rastas, trenzas, extensiones, tintes, piercings, etc.

En las mujeres no se permite el uso de rastas, tintes, extensiones, piercings y maquillaje. Solamente se permite el uso de un par de aretes en las orejas.

- Al alumno que se sorprenda con algún exceso de los antes mencionados se le llamará la atención verbalmente. - Si la situación persiste se notificará a los padres de familia. - Si no se obtiene apoyo de casa o un cambio de actitud, el alumno recibirá un reporte por escrito de cualquier miembro del personal docente. - El prefecto decidirá si amerita sanción toda situación no prevista en la presentación personal.

10. Abstenerse de usar gorras, gorros o lentes oscuros en espacios cerrados (salones, laboratorios, capilla, etc.), así como durante las celebraciones cívicas o religiosas.

- Amonestación verbal. - En caso de reincidencia, se recogerá la prenda durante una semana. - Si la falta persiste se hará acreedor a un reporte.

CUIDADO DE LAS AULAS 11. Poner la basura en los lugares asignados y mantener los salones limpios y ordenados.

- Sanciones que correspondan a la falta: limpiar los salones, juntar papeles, limpiar vidrios, paredes, bancas, etc. Para ello se emplearán momentos en que el alumno no tenga clase.

12. Hacer buen uso del mobiliario, equipo e instalaciones. Abstenerse de rayarlo, maltratarlo o destruirlo.

- Sanciones que correspondan a la falta: limpiar los salones, juntar papeles, limpiar vidrios, paredes, bancas, etc. Para ello se emplearán momentos en que el alumno no tenga clase.

13. Al término de la jornada seguir indicaciones del maestro para dejar el aula en orden.

- Sanciones que correspondan a la falta: limpiar los salones, juntar papeles, limpiar vidrios, paredes, bancas, etc. Para ello se emplearán momentos en que el alumno no tenga clase.

14. No introducir ni consumir ningún tipo de comida o bebida en los espacios destinados a la enseñanza.

- Amonestación verbal. - En caso de reincidencia el alumno abandonará los espacios, con falta. - Se asignará trabajo comunitario.

PERMANENCIA EN EL COLEGIO 15. El alumno de Secundaria no tiene autorización para salir del colegio dentro del horario de clases. En caso de ser necesario salir del colegio durante el horario de clases se requiere aviso previo por escrito del padre de familia o tutor y la autorización de prefectura.

- Si no se presenta esta autorización, el alumno no podrá salir del colegio. - Si sale del colegio sin autorización se hará acreedor a un reporte y se notificará a sus padres.

16. La tolerancia en la salida de clases y de las actividades para-escolares será de 15 minutos. En caso especial de requerir mayor permanencia, el padre o tutor deberá notificar a prefectura.

- Se procederá a dar una amonestación: • Verbal. • Escrita. - Si es constante esta situación se citará a los padres de familia para llegar a acuerdos y compromisos para evitar la incidencia.

17. Para poder recoger a un alumno es indispensable portar el tarjetón oficial en el vehículo, éste deberá estar puesto en un lugar visible.

- De no portar el tarjetón no se permitirá la salida del alumno del colegio. El padre o tutor tendrá que acudir personalmente a prefectura. - La reposición del tarjetón tendrá un costo.

18. En relación al artículo 17, todo padre de familia deberá acatar las indicaciones dadas por vigilancia y prefectura, y evitar todo tipo de agresión a los vigilantes y profesores.

- Será sancionado con negación de entrada a las instalaciones del colegio. - Si hay reincidencia se procederá a la suspensión o expulsión del alumno.

19. Para poder asistir a las salidas organizadas por el colegio deberán entregar previamente la autorización por escrito de los padres de familia.

- Si no se presenta esta autorización, el alumno no podrá salir del colegio. - Si sale del colegio sin autorización se hará acreedor a un reporte y se notificará a sus padres. - El alumno se hará acreedor a un reporte, en caso de reincidencia se suspenderá temporalmente. Según acuerdos del consejo de secundaria.

No se permite faltar a clases injustificadamente dentro de la jornada escolar. Entiéndase: “pintas”. Asistir puntualmente a todas sus actividades escolares.

20. Asistir a clase o actividad programada sin todo el material de trabajo requerido.

- Amonestación verbal. - En caso de reincidencia (a consideración del maestro) saldrá del salón con reporte falta y un trabajo asignado.

21. Guardar silencio y orden durante las clases.

- Amonestación verbal la primera vez; en caso de reincidencia, el alumno se retirará del salón con falta, para realizar un trabajo que deberá entregar al final de la clase. - Si el maestro considera que la falta cometida fue grave, de acuerdo con el prefecto se levantará un reporte.

22. Durante las clases, no se permite jugar.

- Amonestación verbal. - Aviso. - Reporte. - Trabajo comunitario. - En caso de reincidir se hará acreedor a una suspensión.

23. Está prohibido usar teléfonos celulares y toda clase de aparatos reproductores de música y objetos distractores durante actividades escolares.

- Se recogerán 3 días hábiles. - En caso de reincidencia, se retiene un mes o se recogerán hasta que sus padres firmen carta responsiva. - En caso de volver a sacarlo en clases, ya avisados los padres de familia, se entregará hasta el fin del curso escolar. - El colegio no se hace responsable por celulares y toda clase de aparatos extraviados.

24. Está prohibido el uso de patinetas, patines, bicicletas, etc., en las instalaciones del colegio.

- Amonestación verbal. - En caso de reincidencia se confiscará y será entregado en un plazo no mayor de tres días.

25. En el colegio y en todas sus actividades está prohibido introducir, consumir y/o distribuir drogas, todo tipo de cigarro y bebidas embriagantes, así como presentarse a clases o a cualquier actividad del colegio bajo el efecto de éstas. Está totalmente prohibido que el alumno distribuya drogas en las instalaciones y sus alrededores.

- Se sancionará según la gravedad de la falta, incluyendo la posibilidad de suspensión definitiva. - La distribución o incitación al uso de drogas, dentro y fuera del colegio, es razón de expulsión definitiva.

26. No está permitido fumar en el colegio ni en ninguna actividad organizada por éste.

- Reporte y suspensión temporal o definitiva, con las consecuencias que se deriven de esto.

27. El alumno debe apegarse al Manual de Convivencia cuando representa al colegio en las diversas actividades. (cfr. Reglamento de interjesuíticos, servicio social, retiros y salidas).

- Dependiendo de la naturaleza de la falta, la autoridad, responsable de la actividad, aplicará la sanción correspondiente o notificará a prefectura quien sancionará la falta.

28. No se permiten manifestaciones exageradas de afecto entre estudiantes. Y queda prohibido –al interiorlas relaciones de noviazgo entre alumnos de Secundaria y Bachillerato.

- Amonestación verbal. - En caso de reincidencia, y según el caso, coordinadores de año, citará a los padres de familia de los alumnos involucrados, para determinar las acciones a seguir.

29. El alumno se abstendrá del uso del nombre y símbolos del colegio para promover fiestas, rifas, viajes, subir información a internet, videos, etc., sin contar con la autorización escrita de la Dirección.

- Se sancionará según la gravedad de la falta, incluyendo la posibilidad de suspensión definitiva.

CONSECUENCIA POR ACUMULACIÓN DE REPORTES NÚM. DE AVISOS SANCIÓN 3

Después de tres avisos se extenderá un reporte.

NÚM. DE REPORTES

SANCIÓN

Un día de suspensión o trabajo comunitario. - Dos días de suspensión o trabajo comunitario. - Queda condicionada la reinscripción al siguiente curso escolar. - Firma de Condicionamiento disciplinario por parte del alumno y los padres de familia. - Queda condicionada la Carta de Buena Conducta.

- Tres días de suspensión. - No podrá inscribirse al colegio para el siguiente curso escolar.

- Baja definitiva del colegio. - Negado el reingreso. - Perderá toda posibilidad de recibir Carta de Buena Conducta.

Aclaración

Los reportes deberán entregarse a prefectura firmados por los padres de familia a la primera hora del siguiente día hábil. De no ser así el alumno no podrá integrarse a sus actividades escolares. La vigencia de los reportes será de un ciclo escolar.

5.3.- ACTIVIDADES DEPORTIVAS Se rigen conforme al reglamento académico: implica cumplir con el porcentaje de asistencia indicado en normas académicas. El alumno elegirá la disciplina para todo el ciclo escolar. No habrá cambios. Inician una semana posterior al inicio del curso escolar y terminan una semana antes del fin del ciclo escolar. Interjesuíticos deportivos: 1) Para participar en ellos es obligatorio ser parte de un equipo selectivo. 2) Se rige bajo el reglamento de interjesuíticos y el Manual de Convivencia. 3) Respetar los acuerdos establecidos por equipo operativo de bachillerato.

Cortar esta hoja para entregar a su Coordinaor de año.

COMPROMISO DE CORRESPONSABILIDAD DE LOS PADRES DE FAMILIA CON LA EDUCACION DE SU HIJO O HIJA Yo, ______________________________________________________________________ Madre, padre o tutor de _____________________________________________________ (nombre de la alumna o el alumno) Recibí una copia del Manual de Convivencia Escolar del Colegio IBERO Tijuana. Conozco y entiendo cual es el comportamiento que se espera de mi hija(o) y comprendo que mi participación en su educación le ayudará a tener un mejor desempeño en la escuela. He leído este Compromiso de Corresponsabilidad y me comprometo a hacer todo lo posible para cumplir con las siguientes responsabilidades: • Motivar a mi hija(o) para que sea un miembro de la comunidad escolar pacífica(o) y respetuosa(o). • Comentar con mi hija(o) la importancia de llevar a cabo las normas establecidas en el Manual de Convivencia Escolar y las faltas y medidas disciplinarias que este menciona. • Participar en las reuniones a las que me convoque la escuela como madre o padre de familia o tutor, y en los programas y actividades en las que mi hija(o) esté involucrada(o). • Proporcionarle a mi hija(o) un espacio tranquilo para que haga sus tareas, apoyarla(o) y supervisarla(o) para que cumpla con sus labores escolares en tiempo y forma. • Justificar las inasistencias de mi hija(o) a la escuela de manera oportuna y adecuada. • Colaborar con la escuela en la atención de los problemas que afecten a mi hija(o). • Cumplir con el uniforme reglamentario, el cual está establecido en el Manual de Convivencia. • El uso del celular está restringido de acuerdo al Manual de Convivencia. _________________________________________________________________________ Firma de la madre, padre o tutor.

VI. DIRECTORIO Para cualquier asunto relacionado con la educación de su hijo, favor de comunicarse a los siguientes teléfonos y extensiones: Tels: 680 63 78, 631 86 98 y 680 95 03.

Aniversario

Colegio Ibero Tijuana

Bachillerato Universidad Iberoamericana Noroeste