Campa帽a de Prevenci贸n del Embarazo Adolescente Mariana Ugalde Rodolfo Herrera
Índice Introducción................................................................................3 Brief Creativo..............................................................................4 Estrategia y Competencia..................................................7 Eje de Campaña y Concepto ............................................8 Identificador Gráfico ..............................................................9 Piezas Gráficas...........................................................................13 Justificación de piezas gráficas.......................................21 Plan de Medios ..........................................................................23 Período de Actividad.............................................................24 Presupuesto................................................................................25 Resultados Esperados y Recomendaciones............26 Conclusión....................................................................................27 Anexos............................................................................................28
Introducción Usualmente, el tema de las relaciones con un adulto mayor y una adolescente, no es un tema muy popular socialmente, pero en realidad debería de ser algo que se este hablando en las familias. Cada año crece el número de embarazos en adolescentes, muchos casos son dentro de relaciones de este tipo. La sociedad debe de estar informada a que este tipo de acciones son siempre abusivas para una adolescente y que se puede castigar por la ley. Por eso esta campaña habla de esta problemática que no es muy conocida por las personas, el objetivo es que este tema salga a la luz y que a través de propuestas publicitarias se muestre la situación alarmante de este problema y como se puede solucionar.
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Brief Creativo Spots: Personajes que apoyan el tema de prevención del EA. Producto: Diseño de una campaña para Buses: dos meses en 10 rutas de Alajuela prevención del embarazo en adoles- lita. Redes Sociales: Facebook, Spots... centes Cliente: CIAMA/UNFPA
Marca: Cero Tolerancia Categoría: Bien Social Objetivo: Elaborar una propuesta de campaña para generar conciencia en los jóvenes adultos sobre la consecuencias de tener relaciones con mujeres adolescentes y así disminuir la cantidad de embarazos adolescentes hacia el 2014. Público Meta, parámetros demográficos, sociográficos, de estilo de vida: Hombres, mayores de 20 - 30 años, que trabajan y/o que realizan sus estudios universitarios. Antecedentes de la marca, contexto en el cual se desenvuelve: Campaña: “A mi no me va a pasar...” Grupo Meta: Adolescentes (mujeres y Hombres) Plan de Medios: Video corto con la imagen de la campaña. 4
¿Qué estilo de comunicación debemos utilizar? Asertivo Metafórico ¿Existen elementos en contra de la marca o el producto por superar? -Costumbres -hábitos -Ignorancia a la información -Falta de diálogo en la familia -Influencias de terceros -Mala educación sexual -Falta de conciencia. -Pobreza estructural -Carencias afectivas crónicas -No acceso a servicios de salud diferenciados para adolescentes -Abuso sexual -Consumo de alcohol y otras drogas. Elementos de cambio a considerar El enfoque esta dirigido a los hombres adultos jóvenes, y no a las mujeres adolescentes.
Tiene un enfoque nuevo, hacia un nuevo público meta que no es el acostumbrado para estas campañas. Oportunidades de mercado a considerar: -Posibilidad de comunicación a través de las redes sociales -Programa de prevención en centros educativos -Es un tema de interés público
sexuales contra una persona menor de edad o incapaz o la obligue a realizarlos al agente, a sí misma o a otra persona, siempre que no constituya delito de violación.
Corrupción Artículo 167.-Será sancionado con pena de prisión de tres a ocho años, siempre que no constituya un delito más grave, Parámetros de acatamiento obligatorio: quien promueva o mantenga la corrupUso de los logotipos de CIAMA / UNFPA ción de una persona menor de edad o incapaz, ejecutando o haciendo ejecutar a otro u otros, actos sexuales perversos, Medios de comunicación prematuros o excesivos, aunque la víctiRedes Sociales: Facebook, Twitter. ma consienta en participar en ellos o en Internet: Blogs Informativos verlos ejecutar. Impresos: Traseras de Bus, Mupies Otros: Video Pantallas gigantes. Aspectos legales que se deben considerar Relaciones sexuales con personas menores de edad Artículo 159.-Será sancionado con pena de prisión de dos a seis años, quien aprovechándose de la edad, se haga acceder o tenga acceso carnal con una persona de uno u otro sexo, mayor de trece años y menor de quince años, por la vía oral, anal o vaginal, con su consentimiento. Artículo 161.-Será sancionado con pena de prisión de tres a ocho años, quien, de manera abusiva, realice actos con fines
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Toda relaci贸n con una adolescente es abusiva
Estrategia y Competencia Generar una campaña publicitaria que le comunique al público información de un tema que no es tan conocido en la sociedad para poner en evidencia el delito que es para los hombres mayores de edad en frecuentar con adolescentes y tener relaciones sexuales. Estos actos deben de ser denunciados. La campaña será transmitida a través de medios populares como lo son las redes sociales, blogs, al igual en mupis y vallas digitales donde el público está expuesto a este tipo de publicidad en donde se brindará información específica del tema. Competencia: Campañas Publicitarias de Organizaciones de Bien Social
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Eje de Campa単a y Concepto Eje de Campa単a Las relaciones entre un mayor de edad y una adolescente son siempre abusivas y pueden ser penadas por la ley.
Concepto 多Lagarteando? Una relaci坦n con una menor de edad es ilegal.
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Identificador grรกfico
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Color
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Tipografía
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Usos
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Piezas Grรกficas Redes Sociales -Facebook
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Blogs
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Mupis
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Traseras de bus
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Video Pantallas (Animaciones)
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Justificación de Piezas Gráficas La tipografia utilizada es la “jailbIrD JenNA”, la cual es una tipografia en mayuscula, sin serifas, gruesa y con efecto de desgastado para reforzar la imagen de cero tolerancia y el delito como escena principal.
Redes Sociales:
Faceboook Se realizaron tres propuestas de portadas de facebook que iran cambiando con el surgimiento de la campaña. La primer portada que se lanzara, muestra una escena de cotinidianización, en la que el lagarto se muestra en su automóvil asechando a alguna adolescente. La segunda y tercer portada muestra cuando el lagarto se encuentra en la cárcel al ser penalizado por meterse con una adolescente. Cada versión de las portadas posee un bloque
negro con el slogan “¿Lagarteando” en rojo para resaltar el mensaje claro que la campaña quiere comunicar. Twitter La página de twitter muestra la adaptación de la campaña con el fondo del lagarto en la cárcel. También se realizo un bloque negro con el slogan “¿Lagarteando” para el encabezado para que se identificara la campaña en la página. Blogspot Se creó un blog con información referente a la campaña, los colores que se utilizaron, fueron los mismos colores de la campaña, en donde se incorporo las imagenes de la cárcel para unificar la página con el resto de los artes.
Mupi:
Este anuncio está pensado para que los espectadores miren primero el enunciado “Lagarto:” por eso su color rojo contrastando con una plasta negra . Por su forma de lectura vertical la vista se dirige directamente al significado de lagar21
to ( “hombre que gusta de adolescentes”), el cual esta en color blanco, por lo que el texto que se encuentra más abajo también esta en blanco, para relacionarlo de manera más rápida y que no se pierda el interés. De nuevo se acentúa la característica deseada en rojo (ILEGAL).
que trata de un “lagarto” cuando llega a la cárcel y le toman la foto de registro. Para la transición de escenas se usa el efecto de flash de la cámara con que se supone que se le toma la foto al lagarto. Del primer enunciado que es ¿Lagarteando?, seguido por la escena del lagarto y luego terminando el copy y mostrando los logos, todas las transiciones Trasera de Bus Este anuncio está pensado para que que se usan es el efecto del flash. los espectadores miren primero el enunciado “Lagarto:” por eso su color rojo contrastando con una plasta negra. El texto “Una relación con una adolescente es ILEGAL” esta en blanco con ILEGAL en rojo para enfatizar el delito, y tienen sombra para que no se perdiera con el color brillante de la camisa. La tipografía utilizada es la “jailbIrD JenNA”, la cual es una tipografía en mayúscula, sin serifas, gruesa y con efecto de desgastado para reforzar la imagen de cero tolerancia y el delito como escena principal.
Animación
Esta animación es la representación de la escena principal en la que se basa la gráfica de nuestra campaña,
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Plan de Medios Objetivo
Lograr hacer un llamado de atención al público meta mediante los medios a trabajar y así lograr conciencia sobre el tema y brindar información adecuada para difundir el mensaje.
Redes Sociales
Mupis:
Los mupis brindaran la información necesaria que hable del tema. Se situarán en zonas cercanas a universidades, centros comerciales, zonas de trabajo en donde circularán esas personas que viajan en bus y son parte del público a quien va dirigido la campaña. San José, San Carlos, Alajuela, Desamparados, Pococí serán las zonas del país donde estarán ubicados los mupis.
-Facebook: Acceder al publico a darle like a la página de Facebook y así informar durante la campaña con fotografías, casos, artículos de ley y publicaciones del blog. Traseras de Bus: La información se actualizara tres veces Se ubicaran en buses que esten circulanpor semana. do en las zonas de San José, San Carlos, Alajuela, Desamparados, Pococí, San Pe-Twitter: Incrementar el número de se- dro, donde haya un alcance a peatones guidores en Twitter donde se postea- y conductores que encajen dentro del ra información referente a la campaña y perfil del público a comunicar. los seguidores podrán retwittear la información adquirida. Los tweets se reAnimaciones: alizarán una vez por día. Se transmitirán videopantallas “Publibus” que llamará la atención de las perBlogs Informativos: Incremen- sonas que viajen en el bus como medio tar el número de visitas donde se encon- de distracción, y se podrán informar del trara informacion sobre el tema a traba- tema. jar que se posteara una vez por semana La animación de la campaña también se y se podrá opinar sobre las publicaciones transmitirá en una videopantalla donada al público abierto. La información se ac- en la Sabana donde hay un alto rango de tualizará una vez por semana. conductores en la zona. 23
Período de actividad Duración de la campaña: 6 meses Redes y blog (6 meses) Trasera de Bus (4 meses) Animaciones -Publibus (1 semana) -Videopantalla (4 meses) Mupis (primer y segundo mes, quinto y sexto mes)
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Presupuesto Redes Sociales y Blog: Social media manager 900.000 colones por 6 meses Mupis: Compañía IMC (10 unidades) $15.280 4 meses Traseras de Buses: Compañía IMC (10 unidades) $17400 por 4 meses Animaciones: Pantallas publibus: Donación Videopantalla: Donación Diseño: 3.448.000 colones (Será donado) Total: 17.240.000 colones
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Resultados Esperados y Recomendaciones
Resultados Esperados Mediante el uso de estos diferentes medios se espera captar la atención del público generando conciencia con el mensaje brindado y el cambio de comportamiento, a la vez el poder denunciar estos casos con la información que la campaña brinda. Recomendaciones Se recomienda dar un seguimiento al tema para que las personas se familiaricen con la situación y eviten este tipo de relaciones. Intentar a que este tema sea más conocido socialmente.
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Conclusión Como conlusion logramos producir una campaña que comunica la ilegalidad de las relaciones entre adultos y adolescentes, poniendo en evidencia el acto delictivo que cometen, generando así una auto-critica del individuo, ademas de ofrecer a la sociedad las herramientas para hacer pública su oposición a las relaciones de este tipo. La utilización de la metáfora como figura retórica ayuda a mostrar graficamente el sentido de un término popular como el de “Lagarto”. El fotomontaje constituyó la clave de la campaña pues permitió materializar la metáfora y mostrar una realidad de forma fantastica. Los medios propuestos fueron pensados para lograr una campaña realizable con poco presupuesto, tratando de tener el mayor alcance posible. Las redes sociales son la herramienta principal para mantener informados a los espectadores y los medios impresos son el gancho de la campaña y lo que invita al público a participar en la campaña online. Podemos concluir que la campaña realizada cumple con los objetivos propuestos y es muy acorde a la gravedad y seriedad del tema, pero creando siempre la necesaria tensión visual, como para invitar al público a relacionarse con el tema, logrando así la difusión del mensaje.
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Anexos
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