Creatividad, estilo, coherencia y cohesión

CREATIVIDAD Capacidad de crear, tomar una idea y llevarla a cabo. No tener miedo de salir de lo com煤n y dejar volar la imaginaci贸n.

CREATIVIDAD Denominada también pensamiento original, pensamiento creativo, inventiva, imaginación constructiva o pensamiento divergente. Es la capacidad de crear, de innovar, de generar nuevas ideas o conceptos, o nuevas asociaciones entre conceptos ya conocidos. Llevan a conclusiones nuevas, resuelven problemas y producen soluciones originales y valiosas. (Significado de Creatividad, 2014) Es el proceso de presentar un problema a la mente con claridad y luego originar o inventar una idea o concepto según líneas nuevas o no convencionales. Es la capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto. Es ver un problema, tener una idea, hacer algo sobre ella, tener resultados positivos. (Aguirre, 2014)

“Se trata de identificar la situación, los problemas y condicionantes que la determinan, para que a través de los conocimientos y destrezas que poseemos, pongamos en práctica nuestra imaginación, dando una respuesta que no se haya tenido hasta ahora.

Implica, primeramente y en mayor porcentaje, reflexión y análisis. Pero también supone acción, la puesta en práctica del ingenio, para obtener un resultado interno (llegar a una conclusión, tomar una decisión, establecer una hipótesis) o externo (crear una máquina, pintar un cuadro, realizar una estrategia).

La creatividad se puede entender como:   

Proceso: el proceso de inventar algo nuevo.

Capacidad: la destreza de idear nuevas respuestas a diferentes problemas.

Producto: de la intención de modificar la realidad para obtener un objetivo.”

(Cómo desarrollar la Creatividad, 2014)

La creatividad es la capacidad de pensar de manera original, de crear e innovar. Permite resolver problemas de manera eficiente y diferente.

ESTILO “Una calidad o forma característica, una manera de expresarse.”

‘Es la forma constante y, en ocasiones, los elementos y las expresiones constantes que se encuentran en el arte de una persona o un grupo.’ Meyer Shapiro.

Los estilos ayudan a la notoriedad de las marcas, provocan asociaciones intelectuales y afectivas, diferencian productos y los servicios, estableciendo relaciones de afinidad. Ayudan a distinguir variedades.” (Novoa, 2014) “El estilo es una característica propia de la expresión artística; éste irradia la particular visión de mundo y la personalidad del artista. No puede existir un arte sin estilo como no puede ser un hombre sin características propias.” (Losada, 2014)

“El ‘estilo artístico’ se define como un conjunto identificable de características que permiten agrupar a una serie de obras o autores, los cuales compartirán elementos estables en cuanto a su forma y contenidos (…) Hay un importante grado de flexibilidad ya que cada autor introduce sus propios elementos; sin embargo siempre habrá de permanecer aquella esencia que realmente defina al estilo.” (Estilo Artístico, 2014)

Son las características específicas de cada autor, que le dan notoriedad a su obra y lo distinguen de los demás.

COHERENCIA Y COHESIÓN “La coherencia y cohesión son propiedades textuales que convierten en texto a un conjunto de enunciados.

La coherencia es la propiedad textual por la cual los enunciados que forman un texto se refieren a la misma realidad. Para que un texto presente coherencia, sus enunciados han de centrarse en un tema y debe responder a nuestro conocimiento del mundo.

Además de resultar coherentes, los enunciados de un texto deben estar conectados o cohesionados entre sí. Así, dos enunciados coherentes pueden no constituir un texto si su relación gramatical es incorrecta.

Se denomina cohesión a la propiedad por la cual los enunciados de un texto se relacionan correctamente desde un punto de vista léxico y gramatical.” (Cohesión y Coherencia, 2014)

La coherencia en un texto “se da teniendo un tema, que posee una idea principal y las demás ideas sirven de apoyo para lo central; dejando como eje lo relevante y organizando lo irrelevante, para que el receptor comprenda el discurso y pueda hallar la coherencia global, que es el sentido total del texto que ha leído o escuchado.”

Por otro lado, la cohesión “se refiere al modo en que las diferentes palabras se van relacionando entre ellas, el cómo se entrelazan para ir originando oraciones y a su vez estas van causando una serie de ideas que se conectan con otras y le dan una unidad conceptual al texto.” (La coherencia y la cohesión, 2014)

“La coherencia es la propiedad que hace que un texto se interprete como una unidad de información que puede ser percibida de una forma clara y precisa por el receptor. Viene dada por la selección y organización de la información, y por el conocimiento que comparten el emisor y el receptor sobre el contexto. La cohesión es la propiedad del texto que hace que los elementos que lo componen mantengan una correcta relación sintáctica y semántica.” (La esencia del texto: coherencia, cohesión y adecuación., 2014)

Para que un texto tenga sentido y pueda ser comprendido con claridad necesita tener coherencia y cohesión. Para que sea coherente, las ideas del texto deben estar centradas a un mismo tema, y tener relación entre sí. Además, la cohesión se encarga de que las relaciones entre las palabras y oraciones sean correctas y le den sentido al texto.

Referencias Aguirre, A. P. (7 de Julio de 2014). Definición. Obtenido de Creatividad: http://alfpa.upeu.edu.pe/creatividad/creatividad.htm Cohesión y Coherencia. (10 de Julio de 2014). Obtenido de http://urbinavolant.com/archivos/lengua/cohesi.pdf Cómo desarrollar la Creatividad. (10 de Julio de 2014). Obtenido de Guadalinfo: http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/1088/page_01.htm Estilo Artístico. (10 de Julio de 2014). Obtenido de Aprendiendo Historia del Arte: http://aprendiendohistoriadelarte.blogspot.com/2012/03/estilo-artistico.html La coherencia y la cohesión. (10 de Julio de 2014). Obtenido de Escolares.net: http: (Leonardo Da Vinci, 2014)//www.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/la-coherencia-y-la-cohesion/ La esencia del texto: coherencia, cohesión y adecuación. (10 de Julio de 2014). Obtenido de Lengua Castellana y Literatura: http://www.lengua-castellana.es/2009/10/la-esencia-del-textocoherencia-cohesion-y-adecuacion/ Losada, A. (10 de Julio de 2014). El Estilo Literario. Obtenido de Literatura de Ernesto Sabato: http://ernestosabato.bligoo.com/content/view/674346/EL-ESTILO-LITERARIO.html Novoa, I. (10 de Julio de 2014). Qué es un estilo. Obtenido de Artes Visuales: http://www.blogartesvisuales.net/identidad-corporativa/que-es-un-estilo/ Significado de Creatividad. (10 de Julio de 2014). Obtenido de Significados: http://www.significados.info/creatividad/