Gestalt: La psicología de la Gestalt es una escuela de psicología basada en la idea de que experimentamos las cosas como un todo uni cado. En lugar de desglosar los pensamientos y el comportamiento en sus elemen tos más pequeños, los psicólogos de la Gestalt creían que debes mirar la experiencia en su totalidad. Los diseñadores grá cos utilizan los principios de Gestalt para organizar el contenido de los sitios web y otras interfaces para que sea estéticamente agradable y fácil de entender.
Estructuralismo: Es ampliamente considerado como la primera escuela de pensamiento en psicología. Esta perspectiva se centró en descomponer los procesos mentales en los componentes más básicos. Los principales pensadores asociados con el estructuralismo incluyen a Wilhelm Wundt y Edward Titchener.
La psicología humanista: Se desarrolló como respuesta al psicoanálisis y al conductismo. En cambio, la psicología humanista se centró en el libre albedrío individual, el crecimiento personal y el concepto de autorrealización.
Funcionalismo: Se formó como una reacción a las teorías de la escuela de pensamiento estructuralista y estuvo fuertemente in uenciado por el trabajo de William James. Funcionó sobre las funciones y adaptaciones de la mente. A diferencia de algunas de las otras conocidas escuelas de pensamiento en psicología, el funcionalismo no está asociado con un solo teórico dominante.
La psicología cognitiva es la escuela de psicología que estudia los procesos mentales, incluida la forma en que las personas piensan, perciben, recuerdan y aprenden. El diseño cognitivo proporciona soluciones re exivas y creati vas para entornos que abordan las necesidades sociales, físicas y emocionales. Creamos una arquitectura que facilita la salud de la persona en su totalidad mediante la colabora ción con investigadores, psicólogos y médicos.
El momento en que un diseñador gra co decide utilizar la psicologia como parte activa de su trabajo, todo indica que va a obtener una reaccion positiva del receptor al que vaya la infor mación. el diseño aplica la psicología en el proceso creativo, ya que la ciencia permite conocer de cerca al público objetivo.
El conocimiento de la psicología ayuda a crear el diseño que hará que los usuarios realicen las acciones que se espera que realicen, como realizar una compra o contactar al equipo. El diseño se trata de tomar decisio nes. Cada color, forma, línea, fuente, texto y grá co que utilice in uirá en última instancia en el mensaje que intenta transmitir. En diseño grá co se trabaja de la mano con la psicología del color, porque a menudo se asocian diferentes colores con sentimientos o pensa mientos, por lo que los diseñadores han investigadomu cho para descubrir qué colores asocian los humanos con diferentes estados de ánimo.
La psicología es algo que está profundamente arraiga do en el diseño grá co actual. Los ajustes sutiles en el color y el diseño de una imagen o sitio pueden in uir en su cliente y evocar un estado de ánimo especí co para ayudarlo a sentirse más conectado con su marca.
La psicología es una disciplina que se extiende a diferentes ramas con el propósito de hacer un estudio analítico a la mente del ser humano, se le conoce también como la ciencia de la mente y su comporta miento. En varios conceptos se habla de lo mucho que tiene que ver las experiencias de cada individuo al momento de analizar, percibir y tomar decisiones. Se encargan de estudiar como la persona aprende, como se comunica y desenvuelve en diferentes escenarios o situaciones mediante su comportamiento.
¿Por qué es importante estudiar los tipos de personalidad del consumidor? Debido a que los consumidores son seres complejos, ninguna persona encaja exactamente en un arquetipo. Sin embargo, estudiar estas personalidades de los consumidores puede ayudar a los vendedores a comunicarse de manera efectiva en función de los tipos generales de personalidad de los consumidores.¿Cómo in uye tu tipo de personalidad en tu decisión de compra? Cada persona tiene un tipo de personalidad y un comportamiento de decisión de compra distintos. Las tradiciones culturales, la raza y el estatus social in uyen en las decisiones y acciones de un individuo. Esta es la razón por la cual los profesionales de ventas deben comprender estos factores clave para trazar una estrategia que mejor se adapte a ellos.
¿Cómo afecta la publicidad a la personalidad del consumidor? La e cacia de la publicidad en relación con la personalidad del consumidor La publicidad crea una relación de comunicación entre el productor o el proveedor de un servicio y el grupo objetivo o los consumidores.
¿Por qué debería utilizar el marketing basado en la personalidad? La integración de información basada en datos sobre los rasgos de personalidad y cómo afectan el comportamiento del consumidor en sus estrategias de marketing puede ayudar a construir y hacer crecer su negocio. Este enfoque ayuda a crear conexiones más sólidas con los clientes existentes y potenciales al permitir que las empresas creen campañas de marketing efectivas que ofrecen conte nido con más probabilidades de resonar con su público objetivo
El constructivismo se basa en la idea de que las perso nas construyen o crean activamente su propio conoci miento, y que la realidad está determinada por sus expe riencias como aprendiz. El diseño grá co en el movimien to constructivista abarcó desde la producción de empa ques de productos hasta logotipos, carteles, portadas de libros y anuncios. Los trabajos de diseño grá co de Rod chenko se convirtieron en una inspiración para muchas personas en el mundo occidental, incluido Jan Tschichold, y el motivo de diseño de los constructivistas todavía se toma prestado y se roba en gran parte del diseño grá co actual.
El constructivismo de la psicología es bastante más pragmático y se centra en estudiar de qué manera se lleva a cabo el aprendizaje y la generación de esquemas de signi cado en nuestra manera de pensar para poder aplicar estos descubrimientos cientí cos, especialmente, en dos ramas de la psicología: la psicoterapia y la psicolo gía educativa.
El constructivismo puede ser de nido como un conjun to de teorías y escuelas de pensamiento que se basan en la idea de que el modo en el que los individuos generan conocimiento a partir de sus experiencias es a través de un papel activo en el que crean sistemas de signi cado únicos y cuyo valor no está en parecerse más o menos a la realidad.
