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PROJETO 2: EDUQHUB SUMMIT “FESTIVAL DE BALONISMO”
Objetivo Conteúdo
Realizar o evento EDUQHUB SUMMIT "Festival de balonismo".
Realização do projeto.
Orientação metodológica
Os alunos estão no último ano do colégio Com certeza, construíram boas memórias, durante a trajetória escolar. Divida-os em duplas ou trios e solicite que conversem sobre os episódios mais marcantes vivenciados na vida escolar.
Após a conversa em dupla, solicite que eles contem os episódios mais interessantes, para a turma toda. Depois peça para que imaginem uma escola do futuro Estimule-os a pensar, perguntando: como vocês imaginam que será a escola do futuro? Como serão as salas de aula? Que tecnologias serão utilizadas? Permita que os alunos tragam ideias absurdas, pois faz parte do processo de inovação.
Por fim, organize-os em equipes para preparação do projeto EDUQHUB SUMMIT "Festival de balonismo".
As equipes terão que apresentar como será a escola do futuro, com impacto das novas tecnologias e gamificação Também devem trazer uma retrospectiva da vida escolar, apresentando os fatos mais marcantes por meio de uma maquete ou alguma estratégia visual.
Organize, junto com os alunos, como serão as apresentações. Convide a comunidade escolar para assistir e registre com fotos e vídeos, para apresentar nas redes sociais da escola.
Ao final do projeto, reúna os alunos e faça uma rápida avaliação: quais os destaques do evento? Qual foi o maior aprendizado?
Sugestão para casa
Intera O Na Plataforma
Acesse a trilha de aprendizagem Realize a avaliação do projeto.
Complete seu portfólio.
Recursos utilizados
Recursos para a organização do espaço
Competências desenvolvidas
Cooperação
Comunicação
Argumentação
Criatividade e inovação
Pensamento crítico e análise
Cultura digital
Objetivo Conteúdo
Apresentar e debater sobre o 4º episódio - A vida vista de cima.
Episódio 4 - escuta e debate
Orientação metodológica
Apresente o podcast (audiobook) do 4º episódio e abra debate sobre o futuro.
Pergunte: como será o futuro do ser humano com as tecnologias?
Instigue os alunos a falar sobre o assunto, levando-os a perceber que a tecnologia pode impulsionar uma carreira, desde que seja bem utilizada.
Após o debate, solicite que os alunos escolham uma área e se organizem, em equipes, de acordo com a área escolhida. Lance o desafio de uma pesquisa sobre as tendências tecnológicas da área escolhida. As equipes devem preparar a apresentação para ser realizada na próxima aula, com o auxílio de recursos visuais.
Para finalizar, pergunte: o que a aula de hoje despertou em vocês?
Sugestão para casa
Realizar pesquisa.
INTERAÇÃO NA PLATAFORMA
Acesse o podcast (audiobook).
Acesse a trilha de aprendizagem
Recursos utilizados
Podcast, projetor e livro.