Unidad 3
ENTREMOS AL MUNDO DE LAS ADIVINANZAS
29.
Guía 1
A
¡ADIVINA ADIVINADOR! TRABAJEMOS JUNTOS
1. ¿Conoces que son las adivinanzas? 2. Escuchemos atentamente las adivinanzas y con una flecha unamos el dibujo correcto. Soy verde, Me gusta saltar Jugar en el charco y también sé croar ¿Quién soy?
En la laguna está Y cuando habla dice... Cuá, cuá, cuá.. ¿Quién soy?.
31.
B
¡VAMOS A ADIVINAR! TRABAJEMOS JUNTOS
1.Adivina quién es el siguiente personaje.
2.¿ Ya sabes quién es? ¿ Qué hace este personaje? ¿ En dónde vive? ¿ De qué color es?
32.
C
¡CONOZCAMOS A LOS PERSONAJES! TRABAJEMOS JUNTOS
1. Escuchemos atentamente la adivinanza. Te doy mi leche y mi lana, Y para hablar digo Beee... Si no adivinas mi nombre, Yo nunca te lo diré. ¿ Quién soy? 2. Escoge el personaje de la adivinanza.
33.
D
¡TRABAJEMOS EN CASA!
TRABAJA EN FAMILIA 1.Cuéntale a tu familia algunas adivinanzas.
2.Con ayuda de tus padres o hermanos busca en internet una adivinanza y cuéntasela a tus compañeros.
34.
Guía 2
A
¡INTERACTUEMOS CON VIDEOS! TRABAJEMOS JUNTOS 1 Miremos el video “Adivinanzas de Traposo” y respondamos a ellas.
https://www.youtube.com/watch?v=0ahj3Azzcto
35.
B
ยกPONGAMOS COLOR! 1.Colorea los alimentos que menciona Traposo en el video.
36.
C
ยกA DIBUJAR! TRABAJEMOS JUNTOS
1.Lee la siguiente adivinanza. Cuando y sale el todos los
2.Dibuja la respuesta a la anterior adivinanza.
los tengo yo!
37.
D
¡TRABAJEMOS EN CASA! 1.Con ayuda de tus padres une con una linea las adivinanzas con las respuestas que se encuentran en la tablet. De un huevecito Nací alargadito, Me encerré en una rosa Y ahora soy mariposa
Es redondo y con bastón Me libra de la lluvia y también del sol.
¿Quién será será Que de noche sale Y de día se va?
38.
Un señor muy cabezón Golpea con la cabeza Y no le causa dolor
Guía 3
A
¡VAMOS A APRENDER! TRABAJEMOS JUNTOS 1.Escucha y memoriza la siguiente adivinanza. Orejas largas Rabo cortito; Corro y salto Muy ligerito ¿Quién soy? 2. Para descubrir la respuesta uno los puntos.
39.
B
¡MANITOS A LA OBRA!
1.En frente de cada divinanza pega una lámina que responda a sus interrogantes.
Tengo tres colores que hay que respetar y si no lo haces... te van a multar. Va por el cielo como ventarrón, lleva pasajeros y anda a motor,
En la cara tengo dos y si los cierro no veo ¿Qué son?
40.
C
¡ES HORA DE CREAR!
1.Elige un personaje, una fruta u objeto. 2.Vamos a enumerar sus características. 3.Escribamos una adivinanza con la características del personaje, fruta u objeto que elegiste. _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
41.
D
ยกTRABAJEMOS EN CASA! TRABAJEMOS EN FAMILIA 1. A pensar.....
Enciende la tablet, en ella encontraras videos de Boom and Reds, ayudemos al gigante a encontrar la respuesta.
42.