CONSEJERIA DE EDUCACION Delegación Provincial de Granada CEIP Caminillo. Loja
Unidad 1: Operaciones con números naturales METODOLOGÍA Con esta unidad, en la que se inicia el bloque de Números y operaciones, se retoman las operaciones con números naturales, cuyo dominio es necesario para afrontar los contenidos de este curso. Propuesta para los contenidos •
La unidad comienza con una lectura para activar los conocimientos previos de los alumnos y potenciar la competencia para aprender a aprender.
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El procedimiento para sumar y restar números naturales se recuerda a partir de su aplicación a problemas de la vida cotidiana.
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Se realiza un repaso del algoritmo para multiplicar números naturales y se aplica a la resolución de problemas mediante el análisis de situaciones reales.
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La estrategia para dividir números naturales y la prueba de la división se retoman desde la idea de división como reparto y la identificación de los distintos términos que intervienen en ella.
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La división exacta y división entera se diferencian a través de un caso práctico.
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La propiedad fundamental de la división se ilustra con ejemplos en los que se pone especial atención a la relación entre restos de divisiones con igual cociente.
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Las operaciones combinadas se identifican con expresiones que tienen varias operaciones cuya resolución es necesario jerarquizar y se establecen los criterios necesarios para ello.
Propuesta para las actividades •
En todas las unidades del libro se trabaja de forma específica la comprensión y análisis del enunciado en la sección Para resolver un problema, donde se propone una estrategia de resolución distinta.
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La sección En Resumen muestra los principales contenidos de la unidad con ejemplos y actividades.
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En la sección Para practicar se plantean actividades para aplicar lo estudiado en la unidad.
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MATEMÁTICAS 6. EP– 1 – PROGRAMACIÓN Y SUGERENCIAS DIDÁCTICAS