Estágios Obrigatórios - De uma Pedagogia Necessária a uma Pedagogia Possível
A
pós várias conversas com nossas turmas e reuniões iniciadas no mês de junho deste ano, em âmbito departamental e na Comissão de Estágio, criada para debater e deliberar acerca da oferta das atividades no semestre 2020.1, os professores da Faculdade de Educação, que atuam em atividades de Estágio do Departamento de Teoria e Prática do Ensino – DTPE– e duas professoras de Estágio na Educação Infantil do Departamento de Estudos Especializados – DEE – ponderaram sobre os diversos aspectos que alicerçam essa atividade no contexto social, acadêmico e profissional vigente. Deliberaram pois, pela manutenção da oferta
do estágio na Educação Infantil e no Ensino Fundamental: Anos Iniciais (1° ao 5° ano). Por oportuno, é importante justificar essa posição assumida, esclarecendo que tal decisão diverge e vai além do que está sendo imposto e ditado pela atual gestão superior da UFC, mais especificamente, pela Pró-Reitoria de Graduação – PROGRAD, que retira dos departamentos e seus docentes a possibilidade de suspender e/ou excluir disciplinas neste semestre letivo. Os professores de estágio são favoráveis à suspensão do calendário 2020.1 e criação de um semestre suplementar, fato este que evitaria acirrar as questões que ameaçam a qualidade da formação inicial de pedagogos da UFC.
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