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l’interrogation
Vous êtes français ? Vous êtes de Paris ?
1
Complétez le dialogue. À la cafétéria – Bonjour, je m’appelle John. – Enchantée, John. Vous êtes anglais ?
l’interrogation 3
– Non, je _________________ américain. – Vous ___________________ en vacances ?
en taxi
– Oui, ____________________ en vacances. Et vous ?
Vous êtes français ?
– Moi aussi !
Oui, je suis français.
2
Interrogez, selon le modèle.
américain
Vous êtes photographe ? • interrogation
VoUS ÊteS français.
VoUS ÊteS français ?
Non, je suis de Lyon.
De • Question
– Vous êtes d’où ?
♪
+ ville d’origine • réponse
– Je suis de Paris. – Je suis d’Avignon.
• de + a, e, i, o, u, h → d’
Je suis d’Avignon. Je suis d’Oslo.
10 • dix
en forme
fatigué
en vacances
– Non, je suis anglais.
2. – ________________________________marié ?
– Oui, _____________________________________ – Non, ____________________________________
4. – __________________________ en vacances ?
3
Vous êtes de Paris ?
Élisions, voir p. 106.
marié
1. – Vous êtes américain ?
3. – ______________________________ fatigué ?
• « est-ce que » renforce la question : Vous êtes français ? = (Est-ce que) vous êtes français ?
l’origine
anglais
Non, je suis journaliste. • affirmation
© CLE International 2015. La photocopie non autorisée est un délit.
+ des outils utiles et intuitifs : • sommaire interactif • surlignage en couleurs • notes personnelles et marque-page
e x e r c i c e s
2
– Oui, _____________________________________
Reposez les questions de l’exercice 2 avec « Est-ce que ».
1. – Est-ce que vous êtes américain ?
2. – ________________________________________ ?
3. – _____________________________________ ?
4. – ________________________________________ ?
4
Continuez, selon le modèle.
FRANCE
ÉTATS-UNIS
JAPON Chicago
•
Paris
•
Bordeaux •
•
New York
• 1. – Vous êtes français ?
2. – Vous êtes américain ?
• Tokyo
Osaka
3. – Vous êtes japonais ?
– Oui, je suis français.
– _______________ américain. – ______________ New York ?
– ___________________ Tokyo ?
– Non, je suis de Bordeaux.
– _________________ Chicago.
– _____________________ Osaka.
– Vous êtes de Paris ?
– _________________ japonais.
onze • 11
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AVANT-PROPOS
La Grammaire progressive du français niveau débutant complet s’adresse à des étudiants en tout début d’apprentissage. Elle met l’accent sur les structures les plus usuelles du français. Elle se présente comme une introduction aux règles principales de la langue française. Cette grammaire se compose : – à gauche, d’une leçon de grammaire, – à droite, d’exercices d’application. C’est un manuel d’apprentissage illustré : – sur la page de gauche, une image permet de « visualiser » le point de g rammaire étudié ; – sur la page de droite, de nombreux documents illustrés (photos, dessins, pictos) permettent de travailler à la fois les structures grammaticales et le vocabulaire. Ces illustrations, qui agrémentent l’apprentissage, ont pour but de faciliter la mémorisation du vocabulaire et de travailler les structures en contexte. L’aspect visuel est aussi un outil grammatical : l’association de la couleur bleue pour le masculin, rouge pour le féminin (noire pour le pluriel) amène progressivement l’étudiant à maîtriser la difficile question du genre des noms. La découverte de la grammaire est intuitive. Les règles, réduites à l’essentiel, sont représentées par de simples formules, avec un minimum de métalangage. Outre les documents visuels, la grammaire offre un certain nombre de documents sonores. Le lien qui s’établit, dès les premières leçons, entre l’oral et l’écrit facilite ainsi l’apprentissage de la lecture. Ces documents sont aussi un complément essentiel de l’apprentissage : – dans les leçons, ils complètent les informations phonétiques attachées au point de grammaire (finales, intonation, liaison) ; – dans les exercices, ils font travailler la compréhension orale ou fournissent de courts modèles de dialogues de la vie courante que l’étudiant peut rapidement s’approprier. trois • 3
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La progression grammaticale tente de répondre aux premiers besoins langagiers des débutants complets. Ainsi, les formes verbales sont d’abord présentées à la 1re personne. Elles sont suivies par les formes du dialogue, puis par toute la conjugaison. Les formes dialoguées sont privilégiées dans cet o uvrage où les indications « Question/Réponse » concluent un grand nombre de leçons. Les exercices sont très variés : textes à compléter, dialogues à reproduire, phrases à transformer. Les illustrations qui les accompagnent se prêtent aussi à une exploitation plus large en classe. Les corrigés des exercices et des tests, fournis dans un livret séparé, donnent des indications sur l’exploitation de ces documents. Des annexes, des conjugaisons, des tests, un index et un lexique complètent cette grammaire.
UNE LEÇON ILLUSTRÉE
DES EXERCICES GUIDÉS IDENTIFIER UNE PERSONNE
E X E R C I C E S 1
7
Bao Cheng
Jules Picard
Marina Santos
Marthe Picard
Paul Picard
– Qui est-ce ? – c’est une actrice.
Nombreuses illustrations 1.
IDENTIFIER une PERSONNE 12
Et à côté, qui est-ce ?
Règle simplifiée
C’est Jack Black. C’est son mari. • Question
• Réponse
QUI EST-CE ?
♪
• C’est• un acteur. C’est-T-un
– _________________________ .
– _________________________ ?
– ________________________ ?
– __________________________ .
– _________________________ .
Continuez, selon le modèle. 2. une amie / Li / chinoise
3. un acteur / Jack / américain
– Qui est-ce ? – C’est un ami. – Comment il s’appelle ? – Il s’appelle Max. Il est français.
– _____________________________
– _____________________________
– _____________________________
– _____________________________
– _____________________________
– _____________________________
– _____________________________
– _____________________________
– _____________________________
– _____________________________
Modèle écrit/oral à reproduire
Complétez les dialogues. Continuez sur le même modèle (photo 3).
2.
1.
C’est une amie. Elle s’appelle Lili.
• Question – Comment il s’appelle ? – Comment elle s’appelle ?
3. – _________________________ ?
– __________________________ .
Photos de famille
C’est• une actrice. C’est-T-une
NOMMER une PERSONNE
Question/ Réponse
2. – _________________________ ?
1. un ami / Max / français
3
C’EST + nom…
C’est un ami. Il s’appelle Paul.
– Qui est-ce ? – C’est Max Delon. – Et à côté, qui est-ce ? – C’est Bao Cheng. 2
C’est Marion Dulac. C’est une actrice.
Qui est-ce ?
• Réponse – Il s’appelle Paul. – Elle s’appelle Lili.
© CLE International 2015. La photocopie non autorisée est un délit.
Dialogue enregistré
Identifiez les étudiants, selon le modèle.
Max Delon
– Qui est-ce ?
______________ est-ce ? 2
– _________ ma cousine.
– _________mon cousin. – _____________ sympa !
– ____________ est jolie !
____________ s’appelle ?
____________ s’appelle ? – _______s’appelle Lola.
1 3.
3
– ____________Antoine.
– _________________________________ ?
Dialogues à compléter
– __________________________________ . – __________________________________ ! __________________________________ ? – __________________________________ .
vingt-trois • 23
22 • vingt-deux
4 • quatre
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SOMMAIRE
1 Je m’appelle james.
Je suis écossais.. .........................................
11 Des livres, des tables.............................. 8
La présentation....................................................... 8
2 Vous êtes français ?
Vous êtes de Paris ?................................
10
L’interrogation........................................................ 10 L’origine................................................................... 10
L’article indéfini pluriel......................................... 30 Singulier et pluriel des noms................................ 30
12 – Qu’est-ce que c’est ?
– C’est un plan de Paris.........................
13 Un sac, Le sac de Léo.............................. 12
32
L’identification d’une chose.................................. 32 « C’est »/« Ce n’est pas »......................................... 32
3 Je parle français.
J’habite à Paris........................................
30
34
L’article défini et l’article indéfini........................ 34
« Je parle », « J’habite ».......................................... 12
4 Il est étudiant.
Elle est étudiante....................................
14
14 Je travaille à Paris.
J’étudie le français.. ...............................
38
Les verbes en « -er » (1)......................................... 38
Masculin et féminin des adjectifs......................... 14-16
5 Ils sont étudiants.
Elles sont étudiantes..............................
18
15 – Vous parlez français ?
– Oui, je parle français..........................
40
Les verbes en « -er » (2)......................................... 40
Singulier et pluriel des adjectifs........................... 18
6 Je suis, tu es, il est… .............................
16 Je parle, tu parles, il parle… . ........... 20
Le verbe « être » : conjugaison au présent, négation........................ 20
– c’est une actrice.. .................................
Les verbes en « -er » (3) : conjugaison au présent.......................................... 42
17 Je ne parle pas français.........................
7 – Qui est-ce ?
22
42
44
Les verbes en « -er » : la négation............................................................... 44
L’identification d’une personne............................ 22
8 – C’est Paul ?
– Oui, c’est lui !........................................
24
Les pronoms toniques........................................... 24
9 C’est beau ! C’est bon !. .........................
26
Le commentaire général........................................ 26 « C’est bon. » et « C’est bien. ».............................. 26
10 Un sac, une valise.....................................
28
L’article indéfini singulier...................................... 28 Masculin et féminin des noms.............................. 28
18 J’aime la musique.
J’adore le jazz.. .......................................
46
Le verbe « aimer »................................................... 46 L’expression du goût.............................................. 46
19 J’ai un ordinateur.
Vous avez une tablette...........................
48
« J’ai »/« Vous avez »............................................... 48
20 Il a mal à la tête. Il a froid.................
50
Les sensations du corps : douleurs..................... 50 Les sensations du corps : états............................ 50
cinq • 5
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21 J’ai 15 ans. Il a 20 ans. . .......................
52
Le verbe « avoir » : conjugaison au présent.......................................... 52
22 Mon sac, ma valise, mes bagages.........
54
L’adjectif possessif................................................. 54
23 Regarde ce sac !
Regarde cette robe ! . ............................
56
58
Les nombres............................................................ 58
25 Il est trois heures....................................
26 Il fait froid en hiver.
Il fait chaud en été.. ...............................
62
30 Je vais à la banque.
Je vais chez le coiffeur. ........................
70
« Je vais… ».............................................................. 70 « À » et « Chez »....................................................... 70
31 Je vais, tu vas, il va… ...........................
Je descends, vous descendez…..............
36 Je prends, j’apprends, je comprends…
80
82
37 Je mange de la salade
et du fromage............................................
84
72
Le verbe « aller » : conjugaison au présent.......................................... 72 Transports............................................................... 72
38 J’achète un litre de lait
et deux kilos de pommes.. .......................
86
« Un litre de », « un peu de », « pas de »............... 86
39 Je veux faire le tour du monde............
68
Les prépositions de lieu : « à », « de », « près de », etc..................................... 68 Les prépositions contractées : « au », « du », etc. 68
35 J’attends, vous attendez…
Les verbes en « -dre » (type « attendre ») : conjugaison au présent.......................................... 80
29 J’habite à versailles,
près de paris.. ............................................
78
Les verbes en « -ir » (type « dormir ») : conjugaison au présent.......................................... 78
66
« Il y a » + nom : l’existence................................... 66 « Qu’est-ce qu’il y a… ? »....................................... 66
Je pars, vous partez…............................
« Du », « de la », « des » : les partitifs.................... 84
28 Sur la place,
il y a une fontaine.. .................................
34 Je dors, vous dormez…
64
Les prépositions de lieu : « dans », « sur », « sous », etc........................................ 64
76
Les verbes en « -dre » (type « prendre ») : conjugaison au présent.......................................... 82
27 – Où est la balle ?
– Elle est dans la boîte..........................
74
Le verbe « faire » : conjugaison au présent.......................................... 76
Le temps (la météo)............................................... 62 Les mois, les saisons.............................................. 62
Japon, aux États-Unis. ......................
33 Je fais du vélo. Tu fais du tennis. .....................................
60
L’heure..................................................................... 60
au
Les pays : noms masculins ou féminins.............. 74 « En » ou « Au » + pays............................................ 74
L’adjectif démonstratif........................................... 56
24 Un, deux, trois… .....................................
32 En France, en Chine,
88
Le verbe « vouloir » : conjugaison au présent.......................................... 88
40 – Vous pouvez venir demain ?
– Oui, je peux venir..................................
90
Le verbe « pouvoir » : conjugaison au présent................................................ 90
41 Je dois partir à 10 h.
Je dois prendre un taxi...........................
92
Le verbe « devoir » : conjugaison au présent................................................ 92
6 • six
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42 Il va manger une pizza............................
94
Le futur proche....................................................... 94
43 Il a mangé une pizza. ..............................
98
46 Où allez-vous ?
Quand partez-vous ?................................
104
L’interrogation : « Où », « quand », « comment », etc........................... 104 « Quel », « quelle », « quels », « quelles ».............. 104
Le passé composé avec « avoir » : les verbes en « -er »................................................ 98
44 Il est arrivé. Il est parti. .....................
100
Le passé composé avec « être » : les verbes de déplacement.................................... 100
45 J’ai bu, j’ai pris, j’ai fait… ..................
Annexes................................................................... Tableaux des conjugaisons. .............................. Tests d'évaluation............................................... Lexique ................................................................... Index .......................................................................
106 109 113 116 124
102
Le passé composé avec « avoir » : les verbes en « -ir », « -re », « -oir »........................ 102
sept • 7
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1
Je m’appelle James. Je suis écossais.
L’IDENTITÉ
Je m’appelle Bond.
James Bond.
JE M’APPELLE + prénom + nom
LA NATIONALITÉ, LA PROFESSION 2
En classe
Je m’appelle Jules.
© CLE International 2015. La photocopie non autorisée est un délit.
Je m’appelle Bao.
Je suis français. Je suis professeur. Et vous ?
Je suis chinois. Je suis étudiant.
JE SUIS
+ nationalité + profession
Féminin des adjectifs, voir pp. 14, 16.
8 • huit
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LA PRÉSENTATION
E X E R C I C E S 1 Continuez les présentations, selon le modèle.
français
américain
Nom : DELON Prénom : Marc Profession : journaliste
Je m’appelle Marc Delon. Je suis français. Je suis journaliste. 1.
Nom : DIXON Prénom : John Profession : médecin
russe Nom : BRONSKY Prénom : Igor Profession : dentiste
2. ______________________________ 3. _____________________________ ________________________________ _______________________________ ________________________________ _______________________________
© CLE International 2015. La photocopie non autorisée est un délit.
2 Complétez les présentations.
Bonjour ! Je m’appelle Max.
___________________ !
____________français.
___________française.
____________étudiant.
__________étudiante.
_______________ Lola.
3 Présentez-vous.
Bonjour !
______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
neuf • 9
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19
LA POSSESSION
J’ai un ordinateur. Vous avez une tablette.
27
J’ai un ordinateur.
J’ai une télévision.
J’ai des tableaux.
J’ai des plantes vertes.
J’AI
•
♪
+
NOM
• Dites : J’ai un ordinateur.
Ne dites pas : J’ai ordinateur.
• Je + a, e, i, o, u, h → J’
Je ai → J’ai
« J’AI » / « VOUS AVEZ »
Oui, j’ai un garçon et une fille.
Vous avez des enfants ?
Oui, j’ai un chien et un chat.
Vous avez des animaux ?
VOUS AVEZ ?
J’AI...
Verbe « avoir », voir p. 52.
48 • quarante-huit
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LE VERBE « AVOIR » (1)
E X E R C I C E S 1 Répondez, selon le modèle. 1. ordinateur
tablette
J'ai un ordinateur. Et vous ?
2. voiture ____________________________ . ______________ ? 3. chien ____________________________ . ______________ ?
J'ai une tablette. vélo ____________________________ . chat ____________________________ .
4. passeport carte d’identité ____________________________ . _____________________________ ______________ ?
2 Faites des dialogues, selon le modèle.
Vous avez un passeport ? – Oui, j’ai un passeport et j’ai aussi une carte d’identité. 1. passeport/carte d’identité – 2. ordinateur/tablette
– ______________________________________________________________
– ______________________________________________________________
3. voiture/vélo
– ______________________________________________________________
– ______________________________________________________________
4. chien/chat
– ______________________________________________________________
– ______________________________________________________________
3 Faites des phrases, selon le modèle. Continuez librement.
J’ai un appartement. _______________________________________________________________________________ quarante-neuf • 49
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32
EN FRANCE, EN CHINE, AU JAPON, AUX ÉTATS-UNIS LES PAYS : noms masculins ou féminins
la France la Chine l’Australie
le Brésil le Canada les États-Unis
Noms féminins Finales en « - e »
♪
• Les États-Unis ˘ z ˘ z
Les Antilles ˘ z
Noms masculins Autres finales La Italie → L’Italie
Le Iran → L’Iran
« EN » ou « AU » + pays où je suis/où je vais J’aime la France la Chine l’Australie
Je vais en France en Chine en Australie
le Brésil le Canada les États-Unis
au Brésil au Canada aux États-Unis
+ nom EN féminin
♪
• Aux États-Unis ˘ z ˘ z
Aux Antilles ˘ z
© CLE International 2015. La photocopie non autorisée est un délit.
39
+ nom AU masculin (à + les → aux)
Élisions, liaisons, contractions, voir pp. 106, 107.
74 • soixante-quatorze
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LES PAYS
E X E R C I C E S 1
Continuez, selon le modèle.
Visitez : la France,
__________________________
2
à Paris, en France. © CLE International 2015. La photocopie non autorisée est un délit.
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Complétez avec « à », « en », « aux ».
1. La tour Eiffel est
3
Allez : en France,
2. La Petite Sirène est
3. L’Acropole est
4. L’Empire State Building
_______ Copenhague,
____________ Athènes,
est _______ New York,
_________ Danemark.
______________ Grèce.
__________ États-Unis.
Les voyageurs se présentent. Continuez, selon le modèle.
Pablo Lopez : espagnol Né à : Madrid (Espagne) Domicile : Paris (France) Destination : Lisbonne (Portugal)
Je m’appelle Pablo Lopez. Je suis espagnol. Je suis né à Madrid, en Espagne, mais j’habite à Paris, en France. Pendant les vacances, je vais à Lisbonne, au Portugal.
Alexa Brown : américaine Née à : Chicago (États-Unis) Domicile : Rome (Italie) Destination : Rio (Brésil) _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
soixante-quinze • 75
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Annexes ÉLISIONS devant voyelle et « h » muet (1) a a e e i i + → + → N’ JE NE J’ o o u u h h Je étudie
J’étudie le chinois.
Je n’étudie pas le chinois. ne étudie
Je habite
J’habite à Paris.
Je n’habite pas à Paris.
1 Complétez avec « Je » ou « J’ ». 1.
Je suis américain. – 2. _____ habite à Paris.
2 1. Je
ne habite
Complétez avec « ne » ou « n’ ».
ne parle pas chinois. – 2. Tu _____ as pas faim ?
3. _____ parle anglais. – 4. _____ étudie le français. 3. Il _____ aime pas la bière. – 4. Elle _____ habite pas ici. 5. _____ travaille le samedi. – 6. _____ aime le foot. 5. Il _____ pleut pas. – 6. Il ______ a pas d’enfants.
ÉLISIONS devant voyelle et « h » muet (2)
a a e e LE i i + → + → D’ L’ DE o o LA u u h h La école
l’école
Andreas est d’Athènes.
de Athènes
Le hôtel
l’hôtel
Je bois un litre d’eau.
de eau
3 Complétez avec « le », « la » ou « l’ ». 1. J’étudie
le
français à ____ université.
4
Complétez avec « de » ou « d’ ».
1. Max est
de Lyon. – 2. Anna est _____ Oslo.
2. ____ restaurant est à côté de _______ hôtel.
3. Achète une bouteille ____ vin. – 4. Où est le sac ___ Léo ?
3. ____ avion arrive à _____ aéroport à 5 h.
5. J’habite près ____ Aix. – 6. C’est le livre _____ Olga .
106 • cent six
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Tableaux des conjugaisons INFINITIF
PRÉSENT
FUTUR PROCHE
PASSÉ COMPOSÉ
Être
Je Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
suis es est sommes êtes sont
Je Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
vais vas va allons allez vont
être être être être être être
J’ Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
ai as a avons avez ont
été été été été été été
Avoir
Je Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
ai as a avons avez ont
Je Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
vais vas va allons allez vont
avoir avoir avoir avoir avoir avoir
J’ Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
ai as a avons avez ont
eu eu eu eu eu eu
Aller
Je Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
vais vas va allons allez vont
Je Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
vais vas va allons allez vont
aller aller aller aller aller aller
Je Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
suis es est sommes êtes sont
allé(e) allé(e) allé(e) allé(e)s allé(e)s allé(e)s
Faire
Je Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
fais fais fait faisons faites font
Je Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
vais vas va allons allez vont
faire faire faire faire faire faire
J’ Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
ai as a avons avez ont
fait fait fait fait fait fait
cent neuf • 109
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T E S T N ° 1 (40 points) 1
Complétez. (20 points)
1. – Je suis professeur. Et vous ? – ____________________ étudiant.
__________
2. – ____________________ anglais ou américain ? – Je suis anglais.
__________
3. – Paul est de Paris ? – Non, il ____________________ Marseille.
__________
4. – Vous êtes fatigué ? – Non, ____________________ pas fatigué.
__________
5. – Vous habitez où ? – ____________________ à Bruxelles.
__________
6. – Vous parlez anglais ? – Oui, ____________________ un peu anglais.
__________
7. – Quelle est la profession de Marc ? – ____________________ journaliste.
__________
8. Jules est français, mais sa femme n’est pas ____________________.
__________
9. Monsieur et madame Picard ____________________ sympathiques.
__________
10. Bonjour, monsieur, je ____________________ un ticket, s’il vous plaît.
__________
11. Jack est très beau. Sa sœur est aussi très ____________________.
__________
12. Pardon, madame, je cherche ____________________ hôtel Luxor.
__________
13. – Qui est-ce ? – ____________________ mon cousin Antoine.
__________
14. – Qu’est-ce que c’est ? – ____________________ un ticket de métro.
__________
15. – Vous travaillez où ? – ____________________ dans une banque.
__________
16. – Vous étudiez le français ou l’anglais ? – ____________________ le français.
__________
17. – Qu’est-ce que vous regardez ? – ____________________ un film.
__________
18. – Qu’est-ce que vous écoutez ? – ____________________ un disque.
__________
19. – Qu’est-ce que vous mangez ? – ____________________ un sandwich.
__________
20. – Vous avez 20 sur 20 en français ? Bravo, c’est ____________________ !
__________
© CLE International 2015. La photocopie non autorisée est un délit.
2
Complétez. (5 points) Charlie
3
– __________________ est-ce ?
– __________________ vous écoutez ?
Complétez. (5 points) Concerto
– __________________ mon frère. – __________________ un concerto. – __________________ il s’appelle ?
– C’est beau !
– __________________ Charlie.
– Oui. __________________ très beau.
– Quel âge il a ?
_________ aime beaucoup la musique. Et vous ?
– __________________ 10 ans. – __________________ aussi !
4
Dans l’ex. 2, remplacez les mots soulignés. frère → sœur Charlie → Émilie 10 ans → 6 ans
5
Dans l’ex. 3, remplacez les mots soulignés. écoutez → regardez concerto → film japonais musique → cinéma
cent treize • 113
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LEXIQUE
FRANÇAIS
ANGLAIS
VOTRE LANGUE
A à bientôt ! acheter acteur/actrice addition adorer aéroport affaires âge aimer allemand aller allô américain(e) ami(e) amour amusant(e) an/année anglais(e) août appartement appeler – je m’appelle – il s’appelle apporter apprendre après après-midi argent armoire arrivée (l’) arriver ascenseur aspirine assis attendre aujourd’hui au revoir aussi
see you soon! to buy actor/actress bill to adore airport business age to love/to like German to go hello American friend love funny year English August apartment to call/be named – my name is – his name is to bring to learn after afternoon money wardrobe arrival to arrive elevator aspirin seated to wait today goodbye also, too
___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________
FRANÇAIS
automne auto-stop autre avant avec avion avocat(e) avoir avril
ANGLAIS
VOTRE LANGUE
autumn hitchhiking other, else before with plane lawyer to have April
___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________
luggage baguette bath ball bench suburb bank talkative beautiful a lot baby Belgian need butter well of course beer bilingual ticket weird, odd white blue blond to drink drink box good good morning good evening bakery
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B bagages baguette bain balle banc banlieue banque bavard beau (belle) beaucoup bébé belge besoin beurre bien bien sûr bière bilingue billet bizarre blanc(he) bleu(e) blond(e) boire boisson boîte bon bonjour bonsoir boulangerie
116 • cent seize
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INDEX
À « à » + lieu ...................................................................... 12, 68 – « à » et « chez » ..............................................................70 Accord masculin et féminin – des adjectifs ............................................................ 14,16 – des noms .......................................................................28 – des participes passés ................................................100 Accord singulier et pluriel – des adjectifs ..................................................................18 – des noms .......................................................................30 – des participes passés ................................................100 Adjectifs – qualificatifs............................................................. 14, 16 – possessifs ......................................................................54 – démonstratifs................................................................56 Âge ........................................................................................52 « Aimer » ..............................................................................46 « Aller » ......................................................................... 70, 72 – conjugaison au présent ...............................................72 – « aller » + infinitif (futur proche).................................94 – au passé composé ......................................................100 – tableaux des conjugaisons ............................. 109 à 112 « À la », « à l’ », « au », « aux » – + pays .............................................................................74 – article contracté ...........................................................68 Article – défini (« le », « la », « les ») ............................................34 – indéfini (« un », « une », « des ») .....................28, 30, 34 – partitif (« du », « de la », « des »)..................................84 « Au », « aux » – « Au(x) » + pays .............................................................74 – « Au(x) » = avec ............................................................68 – article contracté ...........................................................68 « Aussi » ................................................................................24 « Avoir » – conjugaisons au présent ............................................52 – « avoir mal à »................................................................50 – « avoir faim », « avoir froid », etc. ...............................50 – « avoir » + âge ................................................................52 – « avoir » + participe passé (passé composé) ............98 – « Il y a » + lieu ................................................................66 – tableaux des conjugaisons ............................ 109 à 112
B Beaucoup .............................................................................47 « Bien » / « bon » ..................................................................26
C « Ce », « cette », « ces » (adjectifs démonstratifs) ...........56 – « C’est » – « C’est » + nom ..............................................................22 – « C’est » + moi, toi, lui… ...............................................24 – « C’est » + adjectif ..................................................... 26 – « C’est »/« Ce n’est pas » ...............................................32
« Ce matin », « Ce soir » .......................................................56 « C’est bon »/« C’est bien » .................................................26 « Chez » + personne ..........................................................70 Chiffres .................................................................................58 « Combien ? » .....................................................................104 « Comment ? » ............................................................ 22, 104 Commentaire général .........................................................26 Conjugaisons au présent – « être » ............................................................................20 – « avoir » ..........................................................................52 – « aller » ...........................................................................72 – « faire » ...........................................................................76 – « dormir », « partir », « sortir » .....................................78 – « attendre », « descendre », « répondre ......................80 – « prendre » / « apprendre » / « comprendre » ...........82 – « vouloir » + infinitif ......................................................88 – « pouvoir » + infinitif .....................................................90 – « devoir » + infinitif ......................................................92 – verbes en « -er » ............................................................42 – tableaux des conjugaisons ............................. 109 à 112
D « Dans » + lieu ......................................................................64 « De », « D’ » – + ville (origine) ...................................................... 10, 68 – quantité + « de » ..................................................... 84, 86 « D’où ? » .............................................................................10 « Des » – article indéfini ........................................................ 28, 34 – article contracté ...........................................................68 Démonstratif (adjectif).......................................................56 « Devoir » + infinitif – conjugaison au présent ...............................................92 – tableaux des conjugaisons ............................. 109 à 112 « D’ » (élision) ........................................................... 106, 107 « Du », « de la », « des » – article partitif ................................................................84 – forme contractée ..........................................................68
E « En » + pays .........................................................................74 « Est-ce que » ......................................................................10 « Être » – conjugaison au présent ...................................... 20, 109 – « être » + participe passé ...........................................100 – tableaux des conjugaisons ............................. 109 à 112
F « Faire » – conjugaison au présent ...............................................76 – « faire » + activités (sport, cuisine, etc.) ....................76 – « faire » + météo ............................................................62 – tableaux des conjugaisons ............................. 109 à 112 « Faut » (« Il faut ») ...............................................................92
124 • cent vingt-quatre
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