Nåede de Færgen?

NĂĽede de FĂŚrgen?

- Skrevet af Johannes V. Jensen, 1912

Kære lærer!

Dette forløb er skabt med en intention om, at eleverne undersøger detaljerne og derved får et dybere indblik i helheden. Det tror jeg, gør dem dygtigere til at analysere tekster. Jeg har oplevet at det er svært for eleverne at komme i dybden og det skulle dette materiale gerne give mulighed for. Målet er, at de bliver bedre til fortolkning, men også til at søge og bruge informationer, der kan oplyse novellen for dem. Det hele er pakket ind i en spilramme, der gerne skulle skabe motivation for at arbejde med teksten.

Bevæbnet med mobiltelefon, blyant og scorekort skulle de gerne kæmpe sig vej gennem teksten og til en større forståelse af denne.

Rent praktisk tænker jeg, at du udskriver alle siderne og hænger dem op i klassen, på et fællesområde og måske endda i skolegården. Eleverne løser opgaverne og kommer med deres svar, hvilket giver point, der påføres resultattavle, som vises på klassens projektor og downloades via følgende link: https://1drv.ms/x/s!Ato1Z3TrwE9rj-Qu2u0GNyOS0uhtCQ Svarene kan ses på lærerarket på sidste side.

Link til novellen, oplæsning og undervisningsvideoer ligger som QR-koder, så det vil være ret smart, hvis eleverne har downloadet dette på deres telefon inden, de går i gang.

Derudover skal du huske at udskrive scorekort til hver gruppe og så er de klar til at gå i gang.

Der er desuden forslag til indholdet af en fælles snak i klassen, når vinderen er kåret og spillet er slut.

God fornøjelse.

Kære elev Du skal nu i gang med at arbejde med novellen. Du skal bruge din mobiltelefon, en blyant og et scorekort, som du får af din lærer.

Når man skal analysere en tekst er det som at gå ind i en smuk gammel bygning. Man ser den og tænker waow, Så begynder man at se på detaljerne og får en større oplevelse. Jeg håber, at du får set på detaljerne og får mere ud af teksten end hvis du bare skulle læse den. Husk at det ikke er på tid, så du kan bruge god til på at udforske.

God jagt

Udfordring 1

Før novellen Inden vi tager fat i novellen, skal vi lige prøve at skabe en forforståelse. Titlen er jo: Nåede de færgen?

Hvorfor tror du, at der er et spørgsmålstegn?

Hvad betyder det for din læsning af novellen?

Skriv svarene på dit scorekort.

Novellen

Læs

Udfordring 2

Lyt

http://www.ebbemunk.dk/misc/faergen.html#3 https://www.youtube.com/watch?v=YJWMDDpmgLo

Tip: Det er en god idé at have teksten åben til senere i jagten på meningen.

Udfordring 3 Vira sad tryg bagpaa Vira sad med lange spidse Ben nedenud af Støvfrakken og en lille sød Læderhjelm paa Hovedet, lidt højere paa Bagsædet end Sophus, med Hovedet hældet til Siden bag hans Skulder for at se frem.

De smaa kritiske Situationer som Sophus klarede undervejs, var hun fuldkommen lykkelig Uviden om.

Vira Vælg 3 ord, der beskriver Vira og skriv på scorekortet: Sød, naiv, uskyldig, stræbsom, pyntesyg, tryg, passiv, glad, positiv, eftertænksom, ligeglad, godtroende, fatalistisk, flyvsk, bekymret, desillusioneret…

Udfordring 4

Sophus I Hvad tror du, det betyder?

- Opmærksom på vejens forløb.

- Nysgerrig - Fatalistisk, symbolsk

…lurende på, hvad vejen ville bringe.

Udfordring 5 Ikke desto mindre indlod Sophus sig paa en Smule Kapkørsel, naar det var at faa.

Lejligheden tilbød sig ikke let, han spurte paa Forhaande fra alt. Kun undtagelsesvis kunde han komme op paa Siden af en Motorcykle af hans egne Dimensioner, som bød ham Kamp, og det blev da Vejen og udspekuleret Kørsel, samt et Spørgsmaal om hvor meget Gas Modstanderen turde give, der blev det afgørende, Sophus gav Gas i Bunde ved slige Lejligheder.

Sophus styrede, bøjet forover og kort i Halsen, støt lurende paa, hvad Vejen vilde bringe.

Kuskens og hans Øjne mødtes et sekund, og Sophus rystede langsomt paa Hovedet ad ham, medlidende, et Udtryk for Sorg over Mandens Aandsevner og Moral.

Sophus II Vælg 3 ord, der beskriver Sophus og skriv på scorekortet: Overmodig, erfaren, opmærksom, vovehals, forsigtig, fornuftig, overbærende, empatisk, rummelig, bedrevidende, ydmyg, fatalistisk, Google er din ven, hvis du ikke kender ordene.

Udfordring 6 At hans Hastigheder røbes her, kan heller ikke gøre ham noget nu, han er, som det vil fremgaa af det følgende, hævet over Regnskab for hvad Speedometret viste.

Sophus III Hvad er et forudgreb?

Brug gerne Google.

Er dette det?

Forklar på scorekortet

Udfordring 7

…en lille rødlakeret Afag… den lille røde Afag - det maate man sige, han kørte skarpt.

Et Par mørke store Øjenhuler.

Afagmanden var fræk nok til at smile til Vira paa Bagsædet...

Føreren vendte sig og smilede.

De saa hans mørke Øjenhuler og en lang dobbelt Rad Tænder

Føreren paa Vognen grinte og lod Masken falde, Det var Døden.

…det var en Mand formummet i store mørke Automobilbriller. Han smilte umærkeligt, idet Parret paa Motorcyklen susede forbi.

Føreren i Vognen ved Siden af smilede og bøjede sig lidt sammen, en Bevægelse der forraadte at han traadte paa Speederen.

AFAG-manden Sophus kører omkap med Døden. Hvilke symboler på døden finder du hos AFAGmanden?

Skriv på scorekortet.

Naturen og teknikken

Udfordring 8

Hvilke elementer i teksten beskriver naturen? Find 10 ord i teksten og skriv dem på scorekortet?

Hvilke elementer i teksten beskriver teknikken? Find 10 ord i teksten og skriv dem på scorekortet?

Hvad tror du Johannes V. Jensens holdning er til den moderne teknik?

- Fascination - Skepsis - Begge

Fyn blottede sine grønne Yndigheder, Blomsterne gyngede i Grøfterne, og Luften var fuld af hvide Sommerfugle…

Udfordring 9

Besøg på tanken ”… postament som en mand i harnisk ved en smedje.”

Brug Google til at finde svar på, hvad denne sætning betyder: -

Postament

-

Harnisk

-

Smedje

Skriv svarene på dit scorekort.

Se filmen om Hefaistos Giver det mening i forhold til teksten? Hvilken? https://www.youtube.com/watch?v=xKemQVB3JqQ

Udfordring 10

Sommerfuglene Se filmen om symbolik Hvilket symbol passer bedst?

-

Flygtige liv

-

SjĂŚl

-

Genopstandelse.

Det mytiske ”… Karons sorte pram…”

Find ud af hvem Karon eller Charon er.

Karon var: Fisker fra den romerske mytologi, der kom med børnene, ligesom storken.

Færgemand fra den græske mytologi, der sejlede de døde over floden Styx til Hades.

Kendt kaptajn på færgen mellem Nyborg og Korsør og Johannes V. Jensens fætter.

Udfordring 11

Udfordring 12

Tema Tema er det emne, en novelle omhandler udtrykt i et enkelt ord eller en modsætning.

Kosmos/kaos Angst Ude/hjemme Gud/Satan Frihed

Nu har du arbejdet en del med ”Nåede de Færgen?”

Godt/ondt

Hvilket tema passer bedst på novellen?

Kærlighed

Liv/død Forældre/barn Ven/fjende Sort/hvid Nutid/fremtid Rig/fattig Natur/teknik …

Udfordring 13

Budskab Budskab er, hvad novellen fortæller om temaet. Du har valgt et tema.

Hvad fortæller novellen om dit tema?

Hvilken færge nåede de?

- Til Korsør - Til Dødsriget

Udfordring 14

Johannes Læs om Johannes V. Jensen og svar på følgende spørgsmål:

- Hvilket år blev han født?

- Hvad modtog han i 1944?

- Hvilken roman blev i 1999 kåret til at være århundredets roman?

- Hvad betyder V? - Hvordan begynder ”Danmarkssangen”

https://da.wikipedia.org/wiki/Johannes_V._Jensen

Udfordring 15

De nåede Færgen Rådet for Større Færdselssikkerhed bad en af verdens dygtigste filminstruktører, Carl Th. Dreyer, om at filmatisere novellen. Se den her: Hvad stod der på færgen til sidst?

https://www.youtube.com/watch?v=hLltZFtRm-k

Fælles opsamling i klassen.

- Snak om, hvilken færge, de nåede.

- Snak om det mytiske og dets funktion i denne novelle.

- Er novellen en advarsel om ikke at køre for stærkt eller er der mere på spil?

- Oplevede I, at I forstod mere af novellen efter at have arbejdet med den?

-

…

Scorekort Lærer

Udfordring 1

Hvorfor tror du, at der er et spørgsmålstegn?

Hvad betyder det for din læsning af novellen?

Læste du eller lyttede du?

Vælg 3 ord, der beskriver Vira

Vurder svaret, giv 1, 3 eller 5 point.

Udfordring 4

Hvad betyder: ”… lurende på, hvad vejen vil bringe…”

Symbolsk, vejen/livet, skæbne giver 5 point.

Udfordring 5 Udfordring 6

3 ord, der beskriver Sophus Hvad er et forudgreb?

3 dækkende ord giver 5 point God forklaring giver 5 point

Udfordring 7

Symboler på døden?

Min. 3 giver 5 point. Eks. Tomme øjenhuler

Udfordring 8

10 naturord 10 teknikord Johannes V´s holdning?

20 ord- 5 point 10 – 3 point 5 – 1 point

Udfordring 2 Udfordring 3

Udfordring 9

- Postament - Harnisk - Smedje Giver det mening i forhold til teksten? Hvilken?

5 point 3 dækkende ord giver 5 point

Holdning giver 5 point, hvis de har en god begrundelse.

- Piedestal - Rustning - Smedje 3 ord, 5 point, 2 – 3, 1- 1 Mening 5, hvis de har en god begrundelse.

Udfordring 10

Udfordring 11

Udfordring 12

Udfordring 13

Udfordring 14

Udfordring 15

Hvilket symbol passer bedst?

- Flygtige liv - Sjæl - Genopstandelse.

Karon var: - Fisker fra den romerske mytologi, der kom med børnene, ligesom storken.

- Færgemand fra den græske mytologi, der sejlede de døde over floden Styx til Hades.

- Kendt kaptajn på færgen mellem Nyborg og Korsør og Johannes V. Jensens fætter.

Hvilket tema passer bedst på novellen?

Flygtige liv 5 point.

Hvad fortæller novellen om dit tema?

Hvilken færge nåede de?

- Til Korsør - Til Dødsriget -Hvilket år blev han født?

-Hvad modtog han i 1944?

-Hvilken roman blev i 1999 kåret til at være århundredets roman?

-Hvad betyder V? -Hvordan begynder ”Danmarkssangen” Hvad stod der på færgen til sidst?

5 point med god begrundelse.

Græsk færgemand – 5 point

5 point med god begrundelse.

Dødsriget giver 5 point

1873 Nobelprisen Kongens Fald Vilhelm Hvor smiler fagert den danske kyst.

1 point pr. svar Nyborg giver 5 point

Scorekort Elev Udfordring 1

Udfordring 2 Udfordring 3 Udfordring 4 Udfordring 5 Udfordring 6 Udfordring 7 Udfordring 8

Udfordring 9

Udfordring 10

Udfordring 11

Hvorfor tror du, at der er et spørgsmålstegn?

Hvad betyder det for din læsning af novellen?

Læste du eller lyttede du?

Vælg 3 ord, der beskriver Vira Hvad betyder: ”… lurende på, hvad vejen vil bringe…”

3 ord, der beskriver Sophus Hvad er et forudgreb?

Symboler på døden?

10 naturord 10 teknikord Johannes V´s holdning?

- Postament - Harnisk - Smedje Giver det mening i forhold til teksten? Hvilken?

Hvilket symbol passer bedst?

- Flygtige liv - Sjæl - Genopstandelse.

Karon var: - Fisker fra den romerske mytologi, der kom med børnene, ligesom storken.

Udfordring 12 Udfordring 13

Udfordring 14

Udfordring 15

- Færgemand fra den græske mytologi, der sejlede de døde over floden Styx til Hades.

- Kendt kaptajn på færgen mellem Nyborg og Korsør og Johannes V. Jensens fætter.

Hvilket tema passer bedst på novellen?

Hvad fortæller novellen om dit tema?

Hvilken færge nåede de?

- Til Korsør - Til Dødsriget -Hvilket år blev han født?

-Hvad modtog han i 1944?

-Hvilken roman blev i 1999 kåret til at være århundredets roman?

-Hvad betyder V? -Hvordan begynder ”Danmarkssangen” Hvad stod der på færgen til sidst?

Hjælp til resultattavle

https://1drv.ms/x/s!Ato1Z3TrwE9rj-Qu2u0GNyOS0uhtCQ

Brug dette link, find de tre prikker i øverste højre hjørne. Og vælg hent og gem så på din egen computer.