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WEB: Una
página
web,
página
electrónica
o
ciberpágina, es un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, vídeo, programas, enlaces, imágenes, y muchas otras cosas, adaptada para la llamada World Wide Web (WWW) y que puede ser accedida mediante un navegador. 2
S U M
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O Año 1 N° 1
CONTENIDO Web 1.0. Acuerdos Publicidad Servicios por Internet para Certificados. Características y Tipos de Paginas. Correo Electrónico del Grupo Telefónico. Creaciones y Edición de Pagina Web.
COLUMNISTA Marisol C. Ojeda G. Sección: JKWH-103 SP16DOV
Que es la Web 2.0. Paginas Estáticas Versus Paginas Dinámicas. Tipos de Herramientas Web 2.0.
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WEB 1.0: La WEB 1.0 conocido como la red bรกsica las grandes empresas inaugurรณ su sitio Online para ser utilizada para sus ventas. Las pรกginas web pueden estar almacenadas en un equipo local o en un servidor web remoto.
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ACUERDOS PUBLICIDAD SERVICIOS POR INTERNET (IPS) PARA CERTIFICADOS: Una vez instalado un certificado, toda la información que se transmite desde y hacia el servidor Internet o Instranet viaja, con lo que se garantiza que nadie tendrá acceso a dicha información. Estos certificados actúan a modo de Notario Digital para garantizar la confiabilidad y seguridad en las transacciones comerciales, a la vez que permiten crear servicios seguros de pago por Internet Las páginas web pueden estar almacenadas en un equipo local o en un servidor web remoto. El servidor web puede restringir el acceso únicamente a redes privadas, por ejemplo, en una intranet corporativa, o
puede publicar las páginas en la World Wide Web. El acceso a las páginas web es realizado mediante una transferencia desde servidores, utilizando el protocolo de transferencia de hipertexto (HTTP).
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Características y Tipos de Páginas Una
página
web
está
compuesta principalmente por información (sólo texto y/o módulos multimedia) así como por
hiperenlaces;
además
puede contener o asociar hoja de estilo, datos de estilo para especificar visualizarse,
cómo y
debe también
aplicaciones embebidas para así permitir interactividad. Una página web es en esencia una tarjeta de presentación digital, ya sea para empresas, organizaciones, o personas, así como una manera de comunicar ideas, pensamientos, conocimientos, informaciones o teorías. Así mismo, la nueva tendencia orienta a que las páginas web no sean sólo atractivas para los internautas, sino también optimizadas (preparadas), para los buscadores a través del código fuente. Forzar esta doble función puede, sin embargo, crear conflictos respecto de la calidad del contenido. 6
EL CORREO ELECTRONICO DEL GRUPO TELEFONICO. El correo electrónico permite el envío de mensajes y documentos anexos,
compatible
para
el
Sistemas CMS. . En la actualidad, existen personas con capacidad de comunicarse en la Red, de las cuales solo la tercera parte están conectadas a Internet, aunque se prevé que el crecimiento sea exponencial, en comunicación a larga distancia. Los clientes de este producto, podrán recibir, a través de su propia inserción en soporte de Publicidad, multimedia,
pedidos
y
solicitudes
de
información por parte de los usuarios Internet, así como realizar cualquier otro intercambio cliente-proveedor,
todo
ello
de
forma
inmediata, en cualquier momento y desde cualquier lugar del mundo. 7
CREACIÓN Y EDICIÓN DE PÁGINAS WEB La manera más simple de crear páginas web consiste en utilizar un simple editor de texto como, por ejemplo, Notepad y editar directamente el código HTML más las hojas de estilo. Es la manera en la que en los inicios de Internet se creaban la mayoría de las páginas web.
Aquí la web interactúa con el usuario y es necesario que componga las páginas de manera dinámica. Por ejemplo: cuando un usuario busca determinados productos, la aplicación realiza una consulta a su base de datos, obtiene los resultados y compone con ellos "sobre la marcha" el HTML que corresponde a la lista de los productos. Una vez compuesto dinámicamente el HTML de la página entera, se devuelve al navegador exactamente igual que si hubiese sido una página HTML estática. 8
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PÁGINAS ESTÁTICAS VERSUS PÁGINAS DINÁMICAS El contenido de una página web puede ser predeterminado (página web estática) o generado al momento de visualizarla, o solicitarla a un servidor web (página web dinámica). En el caso de las páginas estáticas, al acceder el usuario, el servidor descarga simplemente un simple fichero con un contenido codificado en HTML que se visualiza a continuación en su navegador. Un proceso muy similar a la descarga de cualquier fichero, por ejemplo un documento PDF. El principal problema de estas páginas es que no permiten la interacción con el usuario, equivalente a una colección de documentos invariables, como un libro, en la web.
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Cada día aparecen nuevas herramientas Web 2.0. Aunque algunas de estas herramientas no estaban destinados originalmente para su uso en el aula, pueden ser herramientas de aprendizaje extremadamente efectivo
para la tecnología de hoy en día los estudiantes y sus profesores orientada emprendedora. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las
comunidades
web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs. Muchos de estos maestros son la búsqueda de los últimos productos y tecnologías para ayudar a encontrar maneras más fáciles y eficaces para crear productivo de aprendizaje en sus estudiantes. 12
Más y más profesores están utilizando los blogs, podcasts y wikis, como otro enfoque de la enseñanza. Se han creado una lista de 100 herramientas que crees que va a fomentar la interactividad y la participación,
motivar
y
a
capacitar
estudiantes,
y
sus crear
una diferenciación en su
proceso
de
aprendizaje.
Visual Page es una herramienta del autor que ayudará al profesional a diseñar y publicar páginas web de forma fácil y rápida. Estamos ante un editor de HTML intuitivo y fácil de usar que permite a sus usuarios trasladar documentos e información importante a la web. Visual Page tiene una serie de plantilla incorporadas prediseñadas que facilitan el trabajo. El usuario puede abrir una plantilla,
añadir
el
contenido deseado y, en unos
minutos
puede
obtener una página web profesional y completa. WordPress.org: Un código abierto de software libre que hace de publicación personal tan fácil como procesamiento de textos. Hace su vida y de los estudiantes la vida de su más fácil mantener un salón de clases o blog tema.
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Flickr: Una herramienta para conseguir un flujo de imágenes sobre cualquier tema. Los contenidos a disposición de sus estudiantes solamente. Capa Yapa: Es Una pizarra libre para profesores y estudiantes. Los profesores pueden crear las tareas y exámenes, que se anotan y analizan y comparten las pruebas de otros profesores también. Quizlet: Algo más que tarjetas y muy fácil de usar. Que los estudiantes se iniciaron los buenos hábitos de estudio. Solver: simple Muy fácil de usar herramienta para proyectos de colaboración, intercambio de ideas y de resolución de problemas. Los estudiantes disfrutarán de usarlos para las discusiones en grupo. WordSift Se utiliza para el vocabulario e Inglés, usted y sus estudiantes pueden analizar el texto y obtener información sobre el vocabulario en el mismo. Herramientas Podcast: Un bien hecho visión general sobre el proceso de hacer un podcast. Aprender desde el principio hasta el final y todo lo demás. Twitter: Todos estamos muy familiarizados con Twitter. Los maestros están tratando de esto más y más con sus alumnos para enviar al instante y recibir mensajes cortos. Bloglines: Una herramienta que agrega bueno para los títulos de las entradas del blog de muchos enlaces diferentes. Issuu: Le permite subir o pdf documentos de oficina y los convierten en un álbum de tipo collage con las páginas que a su vez. Los estudiantes les encantarán este para sus misiones especiales.
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Blogger: Se dice que es uno de los mejores del blog la creación de sitios en línea para las aulas. Amigable y privacidad del usuario, la página está disponible. Se Conoce actualmente 100 herramientas web para los estudiantes y profesionales a utilizar, la transmisión en vivo en el aula para hacer comentarios, preguntas, y usar esa retroalimentación para hacer presentaciones y dejar que los estudiantes mejoren sus puntuaciones, y los profesores direccionen sus clases a sus alumnos.
Estas herramientas permiten a los estudiantes utilizar diferentes estilos de aprendizaje. Los
estudiantes que son
aprendices
visuales pueden leer
la información;
estudiantes auditivos
puede escuchar información sobre los podcasts. 15
Por tanto podemos identificar la Web semántica como una forma de Web 3.0. Existe una diferencia fundamental entre ambas versiones de web (2.0 y semántica) y es el tipo de participante y las herramientas que se utilizan. La web 2.0 tiene como principal protagonista al usuario humano que escribe artículos en su blog o colabora en un wiki. El requisito es que además de publicar en HTML emita parte de sus aportaciones en diversos formatos para compartir esta información como son los RSS, ATOM, entre otros. mediante la utilización de lenguajes estándares como el XML. La Web 3.0 semántica, sin embargo, está orientada hacia el protagonismo de procesadores de información que entiendan de lógica descriptiva en diversos lenguajes más elaborados de metadatos como SPARQL, POWDER u OWL que permiten describir los contenidos y la información presente en la web, concebida para que las máquinas "entiendan" a las personas y procesen de una forma eficiente la información publicada en la Web.
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