มารีสารพัทยา 1
2 มารีสารพัทยา
ภายในงานมี ก ารร� ำ เพื่ อ ถวายพระพรแด่ ส มเด็ จ พระนางเจ้ า สิ ริ กิ ติ์ พระบรมราชินนี าถในรัชกาลที่ 9 โดยชมรมนาฏศิลป์ อีกทัง้ ยังมีการแสดงละคร เรื่องความรักของแม่ โดยนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และในช่วงท้าย เป็นการแสดงความกตัญญูที่ลูก ๆ มารีวิทย์มีต่อแม่ โดยการมอบพวงมาลัย การ์ดอวยพรให้แม่ พร้อมทั้งกราบเท้าเพื่อเป็นการระลึกถึงบุญคุณอันยิ่งใหญ่ ของแม่ มารีสารพัทยา 3
4 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 5
6 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 7
ในการนี้ ที ม สภานั ก เรี ย น ปี ก ารศึ ก ษา 2560 นำ�โดย นายธนดล สาระรัตน์ ประธานนักเรียนได้ทำ�การส่งมอบธงสภา มารีวิทย์ให้กับ ดร.ศิรินา โพยประโคน ผู้อำ�นวยการโรงเรียน มารีวทิ ย์ เพือ่ เป็นสัญลักษณ์วา่ สภานักเรียนในปีการศึกษา 2561 จะสานต่อโครงการจิตอาสาเครือมารีวทิ ย์ ช่วยน้องเพียงสองบาท ให้ดำ�เนินต่อไป 8 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 9
10 มารีสารพัทยา
มารีสาร วารสารเพื่อประชาสัมพันธ์ ปีที่ 24 ฉบับที่ 49
วารสารมารีสาร
เจ้าของ โรงเรียนมารีวิทย์
ต.นาเกลือ อ.บางละมุง จ.ชลบุรี 20150 โทร. 038-222477, 038-702454 แฟ็กซ์ : 038-221927
ที่ปรึกษา
นายชวน กิติเกียรติศักดิ์
ผู้รับใบอนุญาตเครือโรงเรียนมารีวิทย์
ดร.สตีเวน ชนะ กิติเกียรติศักดิ์
ประธานกรรมการบริหารเครือโรงเรียนมารีวิทย์
นายไมเคิล ชนินทร์ กิติเกียรติศักดิ์
รองประธานกรรมการบริหารเครือโรงเรียนมารีวิทย์ ดร.ศิรินา โพยประโคน
ประจำาปีการศึกษา 2560
คณะผู้จัดทำ�
1. เพื่อให้ผู้ปกครองและนักเรียนได้ทราบข่าวสาร ของโรงเรียน 2. เพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบ้านกับโรงเรียน ผู้ปกครองกับครู นักเรียนกับเพื่อนนักเรียน 3. เพื่อเผยแพร่กิจกรรมของนักเรียน 4. เพื่อเพิ่มพูนความรู้ทางวิชาการ ส่งเสริมการแสดงออก และความสามารถของนักเรียน
ปก : เด็กหญิงชลิดา สุนทรรุ่งสิริ ชั้นอนุบาล 3
CONTENTS สารจากผู้อำ�นวยการโรงเรียนมารีวิทย์....................... 13 การลงนามความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยบูรพา...... 14 เรียนอย่างไรให้ได้ทุนศึกษาต่อมหาวิทยาลัย 100% ..................................................................................................... 16 สืบเนื่องจากปก...................................................................... 18 นานาทัศนะ............................................................................ 19 STUDENTS OF THE MONTH......................... 24 เปิดใจเด็กเก่ง สร้างโดรนด้วยตนเอง......................... 28 ต้นกล้ามารีวิทย์.................................................................... 30 แอดมิชชั่น ไอดอล............................................................. 32 การสอบ Toeic................................................................... 34 เรียงความภาษาจีน............................................................. 36 การสอบ HSK...................................................................... 38 นักเรียนไปค่ายประเทศจีน............................................... 40 นักเรียนไปค่ายประเทศสิงคโปร์................................. 41
หน้าต่างคนเก่ง..................................................................... 42 รอบรู้เรื่องการศึกษาระดับอนุบาล................................ 56 รอบรู้เรื่องการศึกษาระดับประถมศึกษา-มัธยมศึกษา .................................................................................................... 57 ทำ�เนียบนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3................... 62 10 วิธี แก้เด็กติดเกม....................................................... 88 ทำ�เนียบนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6.................. 90 ครูไปศึกษาที่ประเทศฟิลิปปินส์........................................ 110 อบรมพัฒนาบุคลากร................................................... 114 แซวด้วยภาพครู..................................................................... 122 แซวด้วยภาพนักเรียน......................................................... 124 เปิดตัวห้องศูนย์การเรียนรู้............................................. 128 ถังขยะที่สวยที่สุดในโลก.................................................... 133 Congratulations อนุบาล............................................. 172
ผู้อำ�นวยการโรงเรียนมารีวิทย์
บรรณาธิการ
ครูสุมนา มะลิหอม
ผู้ช่วยบรรณาธิการ
ครูสายสวาท พันธุ์อุดม ครูพวงเพชร มหาโคตร ม.นฤปนาถ เพียรทำ�ดี ครูอารยา นิหมัด
ฝ่ายเรียบเรียง/พิสูจน์อักษร ครูจันทร์จิรา เคนผาพงษ์ ม.นิกร ชุกะวัฒน์
ฝ่ายภาพ
ม.สมพงษ์ รัตนกุญชร ม.สมนึก เหลืองทองวัฒนา
ฝ่ายศิลป์
ม.สมพงษ์ รัตนกุญชร
พิมพ์ที่ : ชลบุรีการพิมพ์ โทร 038-274991
http://www.maryvit.ac.th
บรรณาธิการ สวัสดีค่ะ ท่านผู้ปกครอง นักเรียน ศิษย์เก่า และท่านผู้อ่านทุกท่าน พบกันเช่นเคยนะคะกับมารีสาร ซึ่งฉบับนี้เป็นฉบับที่ 49 แล้ว ไม่ว่าจะผ่านมานาน เท่าไร โรงเรียนมารีวิทย์ยังคงมุ่งเน้นถึงความเป็นเลิศทางวิชาการ มีการพัฒนาทางด้าน การจัดการเรียนการสอนมากมาย พัฒนาทั้งโรงเรียน อาคารสถานที่ สื่อการเรียนรู้ พร้อมทั้งพัฒนานักเรียนและครูควบคู่กันไปอีกด้วย ถึงแม้ว่าจะเน้นทางด้านวิชาการ แต่ทางโรงเรียนก็ยังได้จัดกิจกรรมต่าง ๆ มากมายให้แก่นักเรียน เพื่อให้นักเรียนได้รับ ความสนุกสนาน และผ่อนคลายจากการเรียน อาทิเช่น กิจกรรมวันคริสต์มาส วันเด็ก กิจกรรมกีฬาสี ทัศนศึกษา เข้าค่ายลูกเสือ-เนตรนารี ล้วนแล้วแต่เป็นกิจกรรมทีส่ ร้างสรรค์ มอบความสุข ให้กับนักเรียนได้เป็นอย่างดี สุดท้ายนี้ ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนชั้น ม.6 ทุกคน ที่ก�ำลังจะจบการศึกษา หลายคนสอบเข้ามหาวิทยาลัยที่ตนเองมุ่งหวังได้แล้ว และอีกหลายคนก็ยังคงมุ่งมั่น เตรียมตัวสอบ ขอให้ทกุ คนจงตัง้ ใจ ก้าวข้ามอุปสรรค ไม่ยอ่ ท้อ เพือ่ ความส�ำเร็จในอนาคต นักเรียนชัน้ อืน่ ก็ขอให้ตงั้ ใจเรียน หมัน่ ทบทวนบทเรียนอย่างสม�ำ่ เสมอ ขอเป็นก�ำลังใจให้กบั ทุกคนค่ะ แล้วพบกันใหม่ฉบับหน้าค่ะ
นายธานินทร์ ชลจิตต์ ศึกษาธิการจังหวัดชลบุรี มอบรางวัล “ครูดีศรีเอกชน” ให้กับผู้บริหารและครูโรงเรียนเอกชน ในโอกาสครบรอบ 100 ปีการศึกษาเอกชน ในงาน “100 ปีการศึกษาเอกชน มุง่ มัน่ พัฒนาการศึกษาไทย” ซึง่ จัดขึน้ โดย สำ�นักงาน คณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน และสำ�นักงานศึกษาธิการจังหวัดชลบุรี ร่วมกับ คณะกรรมการประสานและส่งเสริมการศึกษาเอกชนจังหวัดชลบุรี โดยมี ดร.พีระ รัตนวิจิตร รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธี พร้อมด้วย ดร.ธวัชชัย อุย่ พานิช รองศึกษาธิการภาค รักษาการในตำ�แหน่งศึกษาธิการภาค สำ�นักงานศึกษาธิการ ภาค 9 ร่วมมอบรางวัล และมี นายพรชัย พิศาลสิษฐ์กุล นายกสมาคมการศึกษาเอกชน นอกระบบ (ประเทศไทย) ภารดา ดร.ชำ�นาญ เหล่ารักผล ผู้อำ�นวยการโรงเรียน อัสสัมชัญ ศรีราชา จังหวัดชลบุรี ตลอดจนผู้บริหาร ครู โรงเรียนเอกชนในจังหวัดชลบุรี เข้าร่วมงาน ในการนี้มีคณะครูโรงเรียนมารีวิทย์ได้รับรางวัลรวมทั้งสิ้น 44 คน แบ่งเป็น รางวัลประเภทเข็มเงิน (อายุการทำ�งาน 20 – 29 ปี) จำ�นวน 9 คน และรางวัลประเภท เข็มทองแดง (อายุการทำ�งาน 10 – 19 ปี) จำ�นวน 35 คน ณ หอประชุมหลุยส์ ชาแนล อาคารวัชรสมโภช โรงเรียนอัสสัมชัญศรีราชา อำ�เภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี วันเสาร์ที่ 10 กุมภาพันธ์ 2561
12 มารีสารพัทยา
สวัสดีค่ะ ท่านผู้ปกครอง นักเรียน และท่านผู้อ่านทุกท่าน อีกไม่กี่วันก็จะสิ้นปีการศึกษา แต่ละคนก็มีหน้าที่ ที่แตกต่างกัน นักเรียน ก็ตอ้ งเตรียมตัวสอบเพือ่ เลือ่ นชัน้ ทีส่ งู ต่อไป คณะครูกท็ บทวนบทเรียนให้นกั เรียนและ เตรียมรวบรวมคะแนน จะเห็นว่าแต่ละปีสงิ่ ทีเ่ ราต้องท�ำก็ทำ� ซ�ำ ้ ๆ กัน แต่ในความซ�ำ ้ ๆ กัน ทางโรงเรียนก็ไม่เคยหยุดนิ่งที่จะพัฒนา เราพัฒนามาโดยตลอดและในปีการศึกษา 2561 ที่จะมาถึง ทางคณะกรรมการบริหารน�ำโดยท่าน ผอ.ชวน กิติเกียรติศักดิ์ ผูร้ บั ใบอนุญาตเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ ดร.สตีเวน ชนะ กิตเิ กียรติศกั ดิ์ ประธานกรรมการ บริหารเครือโรงเรียนมารีวิทย์ และ คุณไมเคิล ชนินทร์ กิติเกียรติศักดิ์ ที่มาดูแล ด้านวิชาการและกิจกรรม ก็มีการปรับหนังสือเรียนให้มีความเป็นสากลมากขึ้น ทั้งนี้ เพราะทางโรงเรียนก็ต้องมีการเตรียมความพร้อมและปรับเรื่องการเรียนการสอน ให้เหมาะสมกับที่โรงเรียนมารีวิทย์ตั้งอยู่ในเขตเศรษฐกิจภาคตะวันออก โดยเฉพาะ เขตทีต่ งั้ เราตัง้ อยูใ่ นเขตเมืองพัทยา จังหวัดชลบุรี ซึง่ ถือได้วา่ เป็นเขตทีม่ สี ว่ นผสมทีล่ งตัวระหว่างทีพ่ กั อาศัย สถานที่ ท�ำงานในเมืองแห่งอุตสาหกรรม เมืองแห่งการท่องเที่ยวระดับโลก และที่ส�ำคัญรัฐบาลมีนโยบายให้จังหวัดชลบุรี เป็นศูนย์กลางการศึกษานานาชาติ ด้วยเหตุผลส�ำคัญนี้ คณะผูบ้ ริหาร คณะครู ต่างทุม่ เทก�ำลังอย่างเต็มความสามารถ ทั้งนี้ก็เพื่อพัฒนาด้านการศึกษาให้กับเยาวชนซึ่งเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าของประเทศชาติ จากรอบปีทผี่ า่ นมา ทางโรงเรียนมีกจิ กรรมต่าง ๆ มากมาย ทัง้ การพัฒนาครูโดยการส่งครูไปเรียนภาษาอังกฤษ ที่ประเทศฟิลิปปินส์ การท�ำ MOU กับมหาวิทยาลัยทั้งภายในประเทศและหน่วยงานต่างประเทศ รวมทั้งกิจกรรม ที่พัฒนาความสามารถของนักเรียนทั้งด้านวิชาการและอื่น ๆ เช่น ส่งนักเรียนไปร่วมกิจกรรมเพื่อแลกเปลี่ยน ที่ประเทศจีน เพื่อให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ด้านการใช้ชีวิตร่วมกับผู้อื่น รวมถึงการใช้ภาษา ซึ่งจุดเด่นของ โรงเรียนมารีวิทย์นอกจากการเน้นภาษาอังกฤษแล้ว เรายังส่งเสริมด้านภาษาจีน เพื่อให้สอดคล้องเหมาะสม กับสภาพบริบทของเมืองพัทยาและกระแสสังคมโลก ท้ายนี้ ขอแสดงความยินดีกบั นักเรียนชัน้ อนุบาล 3 ทีจ่ บหลักสูตรปฐมวัย นักเรียนระดับชัน้ ม.6 ทีจ่ บการศึกษา ขั้นพื้นฐาน และนักเรียนทุกคนที่ก�ำลังจะสอบเลื่อนชั้น ขอให้มีผลการสอบที่ดี ขอพรพระแม่มารีย์องค์อุปถัมภ์ โรงเรียนมารีวิทย์โปรดอวยพระพรให้ คุณพ่อ คุณแม่ ท่านผู้ปกครอง นักเรียน และ ผู้อ่านทุกท่าน มีความสุข มีสุขภาพแข็งแรงตลอดไป ด้วยความปรารถนาดี ดร.ศิรินา โพยประโคน ผู้อ�ำนวยการโรงเรียนมารีวิทย์
มารีสารพัทยา 13
พา ู ร บ ั ย ล า ย ิ ท ว า ห ม ั บ ก ื อ ่ มม การลงนามความรว เมือ่ วันอังคารที ่ 19 ธันวาคม 2560 ดร.ศิรนิ า โพยประโคน ผูอ้ าำ นวยการโรงเรียนมารีวทิ ย์ พร้อมด้วยคณะครู ซึง่ ได้แก่ ครูสมุ นา มะลิหอม และมาสเตอร์พรชัย สุขเจริญ ได้รว่ มลงนามความร่วมมือทางวิชาการกับมหาวิทยาลัยบูรพา ณ ห้องประชุม 903 ชั้น 9 อาคารสำานักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยบูรพา โดยมีกิจกรรมความร่วมมือดังนี้ กิจกรรมที่ 1 ส่งเสริมด้านวิชาการ 1.1 โรงเรียนมารีวิทย์ เป็นสื่อกลางในการจัดการอบรมสัมมนาครู และบุคลากรของโรงเรียนและ โรงเรียนอื่นในพื้นที่ใกล้เคียง 1.2 คณาจารย์และนักวิชาการจากมหาวิทยาลัยบูรพา ให้ความรู้แก่นักเรียน โรงเรียนมารีวิทย์ ในโอกาสต่างๆ 1.3 คณาจารย์และนักวิชาการจากมหาวิทยาลัยบูรพา เป็นวิทยากรให้การอบรมสัมมนาแก่คณะครู และบุคลากรของโรงเรียนและโรงเรียนอื่นในพื้นที่ใกล้เคียง กิจกรรมที่ 2 ส่งเสริมด้านศักยภาพของผู้เรียน 2.1 ให้นกั เรียนโรงเรียนมารีวทิ ย์ ได้มโี อกาสแลกเปลีย่ นเรียนรูร้ ว่ มกับนิสติ มหาวิทยาลัยบูรพา 2.2 ให้นักเรียนโรงเรียนมารีวิทย์ ได้มีโอกาสฝึกประสบการณ์ปฏิบัติการ ณ ห้องปฏิบัติการ ของมหาวิทยาลัยบูรพา 2.3 ให้โอกาสครูและบุคลากรของโรงเรียนมารีวิทย์ ศึกษาดูงานร่วมกับบุคลากรของ มหาวิทยาลัยบูรพา ซึง่ จากกิจกรรมความร่วมมือ 2.4 ให้โอกาสครูและบุคลากรของโรงเรียนมารีวิทย์ ได้เข้าร่วมและเยี่ยมชมกิจกรรมของ ดังกล่าว จะเห็นได้ชัดว่า มหาวิทยาลัย บูรพาได้ส่งเสริมศักยภาพการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยบูรพา ด้านวิชาการให้กับโรงเรียนมารีวิทย์ กิจกรรมที่ 3 ส่งเสริมด้านการศึกษาต่อ 3.1 จัดโควตาให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมารีวิทย์ ที่มีผลการเรียนดี ซึง่ จะเป็นประโยชน์ตอ่ นักเรียน ครู และ มีคณ ุ ธรรมและจริยธรรมทีป่ รากฏ ศึกษาต่อในคณะต่างๆ ของมหาวิทยาลัยบูรพา ตามหลักเกณฑ์ บุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนมารีวทิ ย์ ทำาให้ได้รับการพัฒนาความรู้ ทักษะและ ที่มหาวิทยาลัยจะประกาศในแต่ละปีการศึกษา 3.2 โรงเรียนมารีวิทย์ คัดเลือกนักเรียนที่มีผลการเรียนดีและความประพฤติดี เทคโนโลยี ทั น สมั ย เพื่ อ พั ฒ นาคุ ณ ภาพ ที่ ยั่ ง ยื น อี ก ทั้ ง สองฝ่ า ยได้ ช่ ว ยเหลื อ ด้ า น ซึง่ อาจได้รบั การสนับสนุนการศึกษา เป็นค่าบำารุงและค่าธรรมเนียมการศึกษาในแต่ละคณะ สวัสดิการร่วมกันในการส่งเสริมให้เยาวชน ต่างๆ จากมหาวิทยาลัยบูรพาได้ตามหลักเกณฑ์ที่มหาวิทยาลัยจะประกาศในแต่ละ ได้มีการศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นอีกด้วย ปีการศึกษา 14 มารีสารพัทยา
ทุนโครงการสู่มหาวิทยาลัย
ทดสอบวัดความรู้สู่เส้นทาง O-Net จากมหาวิทยาลัยรังสิต เป็นทุนเรียนฟรีตลอดหลักสูตร (จ�ำนวน 150 ทุน) ที่มหาวิทยาลัยรังสิต เปิ ด โอกาสให้ นั ก เรี ย นชั้ น มั ธ ยมศึ ก ษาตอนปลายที่ เ ข้ า ร่ ว มโครงการสู ่ มหาวิทยาลัย ได้ทดสอบวัดความรูส้ เู่ ส้นทาง O-Net เพือ่ ทดสอบประเมินความรู้ ความพร้อมของตนเองก่อนที่จะสอบ O-Net จริง และคัดเลือกนักเรียนที่ได้ รับทุนจากผลคะแนนสูงสุดในสาขาวิชาที่เปิดสอบ (ภาษาไทย สังคมศึกษา ภาษาอั ง กฤษ คณิ ต ศาสตร์ และวิ ท ยาศาสตร์ ) และจากผลการคั ด เลื อ ก มีนักเรียนโรงเรียนมารีวิทย์สามารถสอบผ่านเกณฑ์และได้รับทุนจ�ำนวน 4 คน ได้แก่ • นางสาวกนกลดา สุหร่ายเพชร ได้รบั ทุนคณะบัญชี สาขาวิชาการบัญชี • นางสาวภัทรียา อรุณแสง ได้รับทุนวิทยาลัยการท่องเที่ยวและ การบริการ สาขาวิชาการจัดการธุรกิจด้านการบิน • นางสาวฐิตพิ ร อ่อนบ้านแดง ได้รบั ทุนวิทยาลัยนิเทศศาสตร์ สาขาวิชา วารสารศาสตร์ดิจิตัล • นางสาวมนต์นภา เกียรตินทุ ศั น์ ได้รบั ทุนวิทยาลัยนิเทศศาสตร์ สาขาวิชา มัลติมีเดีย โดยเมือ่ วันพุธที่ 7 กุมภาพันธ์ 2561 มหาวิทยาลัยรังสิตได้จดั พิธมี อบทุน การศึกษาและรางวัลคะแนนดีเยี่ยม ประจ�ำปีการศึกษา 2561 ให้แก่นักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จากโรงเรียนมัธยมทั่วประเทศที่เข้าร่วมโครงการสู่ มหาวิทยาลัย โดยแบ่งเป็น นักเรียนที่เรียนดีมีคุณภาพ 121 คน และรางวัล คะแนนดีเยี่ยม 40 คน จากนักเรียนผู้เข้าร่วมโครงการฯ ทั้งหมด 49,930 คน
ทุน 5 ทศวรรษ
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC) เป็นทุนการศึกษาระดับปริญญาตรีทมี่ หาวิทยาลัย อัสสัมชัญพิจารณามอบให้นักเรียนในโรงเรียนต่าง ๆ ทัว่ ประเทศไทย เพือ่ ให้นกั เรียนได้มโี อกาสเข้ารับการศึกษา ในสังคมนานาชาติอนั ท�ำให้เป็นผูม้ โี ลกทัศน์และการเรียนรู้ กว้างไกลและส�ำเร็จเป็นบัณฑิตที่มีคุณภาพพร้อมที่จะ ออกไปรับใช้สังคมและประเทศชาติต่อไป โดยนักเรียน ทีข่ อรับทุนจะต้องเป็นนักเรียนในโรงเรียนทีม่ หาวิทยาลัย มีหนังสือมอบทุนให้เท่านั้น และมีระดับผลการเรียน รวมไม่ต�่ำกว่า 3.50 ใน 5 ภาคการศึกษาในระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนปลาย ซึง่ นักเรียนจะต้องได้รบั การคัดเลือก และสอบแข่งขันเพือ่ ชิงทุน จากการสอบคัดเลือกทีผ่ า่ นมา ผลปรากฏว่ามีนักเรียนโรงเรียนมารีวิทย์สามารถผ่าน การคัดเลือกและได้รับทุน จ�ำนวน 1 คน ได้แก่ • นางสาวมนต์นภา เกียรตินุทัศน์ นักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6/4 ได้รบั ทุนคณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชา ภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ มารีสารพัทยา 15
น.ส.มนต์นภา เกียรตินุทัศน์ ม.6/4 ! ได้รับทุน 100% จากที่ไหนบ้างคะ ? ได้รบั ทุน 100% จากมหาวิทยาลัยรังสิต คณะนิเทศศาสตร์ สาขามัลติมีเดีย และมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (เอแบค) คณะ ศิลปศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่นธุรกิจค่ะ ! รูส้ กึ อย่างไรบ้างเมือ่ ผลประกาศออกมาว่าเราได้ทนุ ? รู ้ สึ ก ดี ใ จมากค่ ะ เพราะว่ า ทั้ ง สองมหาวิ ท ยาลั ย นี้ ต่ า ง ก็เป็นมหาวิทยาลัยเอกชนที่มีชื่อเสียงของประเทศ ค่าใช้จ่าย ในการเรียนนั้นค่อนข้างสูงมาก การที่ได้ทุนมาถือว่าเป็นการช่วย แบ่งเบารายจ่ายของครอบครัวได้ส่วนหนึ่งเลย ! ช่วยเล่าเคล็ดลับในการเรียนหน่อยได้ไหมคะ ?
มีเรียนพิเศษเพิ่มเติมอะไรไหม?
เคล็ดลับคือตั้งใจเรียนค่ะ ตั้งใจฟัง พยายามท�ำความเข้าใจ ให้ได้มากทีส่ ดุ ในเวลาทีค่ รูสอน และมีสมาธิกบั การเรียนเท่านัน้ เอง ไม่ ไ ด้ เ รี ย นพิ เ ศษที่ ไหนเพิ่ม เติม เลย เอาแค่เฉพาะที่โรงเรี ย น จัดสอนให้ ที่ไม่เรียนพิเศษก็เพราะพ่อกับแม่กลัวเราจะเครียด รวมถึงเหนือ่ ยและพักผ่อนไม่เพียงพอ พ่อก็เลยไม่ให้ไปเรียนพิเศษ ข้างนอก แต่ก็เรียน summer และ winter ที่โรงเรียนทุกปี พ่อบอกว่า ให้ใช้ความสามารถของตัวเอง ได้แค่ไหนเอาแค่นั้น แต่เราต้องท�ำให้เต็มที่ก็พอค่ะ ! มีอะไรจะบอกคุณพ่อคุณแม่ คุณครู หรือน้อง ๆ ไหม ? ขอขอบคุณพ่อกับแม่ที่เลี้ยงดูมา และให้ก�ำลังใจหนูตลอด มาทั้งยามที่หนูเหนื่อยหรือท้อแท้ ตอนนี้หนูได้ทุนแล้ว ท�ำอย่าง ที่พ่อกับแม่หวังไว้ได้แล้ว จะไม่ท�ำให้พ่อกับแม่ผิดหวังเลยค่ะ ขอขอบคุณคุณครูทุกคนที่สอนหนูมาตั้งแต่อนุบาล 1 จนกระทั่ง ถึง ม.6 ทุกคนที่มีความห่วงใยและปรารถนาดีต่อหนู อยากให้ หนูประสบความส�ำเร็จในการเข้าเรียนต่อมหาวิทยาลัยดี ๆ หนูก็ ท�ำได้แล้ว ก็จะไม่ทำ� ให้ทกุ คนผิดหวัง หนูจะตัง้ ใจเรียนไม่ให้เสียชือ่ ครูและโรงเรียนมารีวิทย์ของเรา ส่วนน้อง ๆ โดยเฉพาะน้อง ๆ ม.ปลาย ก็ขอให้พยายามตั้งใจเรียน เก็บเกรดทุกเทอมให้ดีเข้าไว้ โค้งสุดท้ายแล้ว พยายามให้เต็มที่ ช่วงนี้จะเป็นช่วงที่เหนื่อยและ เครียดมาก แต่ถ้าผ่านพ้นไปจะเหมือนยกภูเขาออกจากอกเลย พี่ขอเอาใจช่วยน้อง ๆ ทุกคน สู้ ๆ 16 มารีสารพัทยา
น.ส.ภัทรียา อรุณแสง ม.6/4 ! ได้รับทุน 100% จากที่ไหนบ้างคะ ? ได้รบั ทุน 100% มหาวิทยาลัยรังสิต คณะการจัดการธุรกิจ การบิน ค่ะ ! รูส้ กึ อย่างไรบ้างเมือ่ ผลประกาศออกมาว่าเราได้ทนุ ? ตอนที่รู้ว่าได้ ก็รู้สึกดีใจมากและตื่นเต้นมาก เพราะคณะ ที่ได้ก็เป็นคณะที่อยากเข้าเรียนอยู่แล้วด้วย ! ช่วยเล่าเคล็ดลับในการเรียนหน่อยได้ไหมคะ ?
มีเรียนพิเศษเพิ่มเติมอะไรไหม?
คิดว่าสิง่ ทีส่ ำ� คัญทีส่ ดุ คือเราต้องตัง้ ใจเรียนในห้องเรียน และ มีการโต้ตอบกับครูอยู่เสมอ เพราะมันจะเป็นการกระตุ้นเราไป ในตัวและช่วยให้เราจ�ำได้มากยิง่ ขึน้ ถ้ามีเวลาว่างก็จะทบทวนอยู่ เสมอ ๆ จะได้ไม่ลืมเนื้อหาที่เรียนในห้อง แต่จะไม่มีตารางเวลา อ่านหนังสือที่แน่นอน เพราะรู้สึกว่าถ้าท�ำแบบนั้นอาจจะเครียด และฝืนตัวเองเกินไป ! มีอะไรจะบอกคุณพ่อคุณแม่ คุณครู หรือน้อง ๆ ไหม ? สอบวิชาภาษาอังกฤษรู้สึกว่าไม่ค่อยยากเท่าไร เพราะ ค�ำศัพท์ทเี่ ราท่องทุกเช้าช่วยได้มาก น้อง ๆ ควรจะตัง้ ใจท่องศัพท์ เพราะมันจะช่วยเราได้ในอนาคตไม่มากก็น้อย ทั้งนี้หนูก็อยาก ขอบคุณคุณพ่อคุณแม่ทไี่ ด้เลือกโรงเรียนทีด่ ใี ห้กบั หนูและคอยให้ ก�ำลังใจตลอด ขอบคุณคุณครูทุกท่านที่คอยอบรมและให้ความรู้ ตลอดมา ขอบคุณเพื่อน ๆ ที่คอยช่วยเหลือและช่วยให้ก�ำลังใจ สุดท้ายขอขอบคุณโรงเรียนที่มอบแต่สิ่งดี ๆ ให้และท�ำให้ได้เจอ กับทุกๆ คนที่มีส่วนส�ำคัญในชีวิตของหนู ขอบคุณค่ะ
น.ส.ฐิติพร อ่อนบ้านแดง ม.6/2 ! ได้รับทุน 100% จากที่ไหนบ้างคะ ? ได้รบั ทุก 100% จากมหาวิทยาลัยรังสิต คณะนิเทศศาสตร์ สาขาวารสารดิจิตัล ค่ะ ! รูส้ กึ อย่างไรบ้างเมือ่ ผลประกาศออกมาว่าเราได้ทนุ ? ค่อนข้างตกใจค่ะ เพราะวันนัน้ ขาดเรียนแล้วมีเพือ่ นทักมาบอก ความรู้สึกแรกที่คิดเลยว่าท�ำไมเราถึงได้เพราะตอนกรอกสาขา ก็แค่แอบหวังนิด ๆ ไม่ได้คาดหวังอะไรมากมาย เพิ่งมารู้ตอนที่ เขาประกาศด้วยว่ามีทุนเรียนฟรี ! ช่วยเล่าเคล็ดลับในการเรียนหน่อยได้ไหมคะ ?
น.ส.กนกลดา สุหร่ายเพชร ม.6/4 ! ได้รับทุน 100% จากที่ไหนบ้างคะ ? ทุนที่ได้คือทุน 100% คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี ของมหาวิทยาลัยรังสิตค่ะ ! รูส้ กึ อย่างไรบ้างเมือ่ ผลประกาศออกมาว่าเราได้ทนุ ? ความรู้สึกแรกที่รู้ว่าได้รับทุน ก็รู้สึกดีใจและภูมิใจมากค่ะ เพราะเหมือนเราท�ำบางอย่างส�ำเร็จแล้ว ทั้งยังรู้สึกว่าการได้รับ ทุนเต็มจ�ำนวนสามารถช่วยแบ่งเบาภาระพ่อแม่ได้ในส่วนหนึ่ง ! ช่วยเล่าเคล็ดลับในการเรียนหน่อยได้ไหมคะ ?
มีเรียนพิเศษเพิ่มเติมอะไรไหม?
เคล็ดลับในการเรียนที่คิดว่าได้ผลคือการตั้งใจฟังและ ท�ำความเข้าใจในห้องเรียน เพราะว่าการที่เราฟังและจดเนื้อหา ที่ครูเน้นบ่อย ๆ เป็นการช่วยประหยัดเวลาในตอนที่เราก�ำลัง จะสอบ อีกวิธหี นึง่ คือการติวกับเพือ่ น เพราะการติวหนังสือท�ำให้ เราได้รู้ในส่วนที่ไม่เคยรู้มาก่อน และยังได้ผ่อนคลายด้วยการพูด คุยกับเพื่อน ๆ ด้วยค่ะ ! มีอะไรจะบอกคุณพ่อคุณแม่ คุณครู หรือน้อง ๆ ไหม ? สุดท้ายคนที่อยากขอบคุณมากที่สุดเลยคือคุณพ่อคุณแม่ ที่คอยกวดขันและเป็นก�ำลังใจให้อยู่เสมอ เพราะว่านอกจากเรา ต้องให้กำ� ลังใจตัวเองแล้วการได้รบั ก�ำลังใจจากคนทีเ่ รารักก็สำ� คัญ ไม่แพ้กันเลยค่ะ ต่อมาก็ต้องขอขอบคุณโรงเรียนมารีวิทย์ที่เป็น เหมือนบ้านหลังที่สอง การได้มาอยู่โรงเรียนนี้ท�ำให้ได้ทั้งความรู้ และประสบการณ์และยังได้พบเจอเพือ่ นทีด่ ี ๆ อีกด้วยค่ะ สุดท้าย ก็ต้องขอขอบคุณคุณครูทุกท่านที่สอนทั้งในเรื่องการเรียนและ สิ่งดี ๆ มาโดยตลอดค่ะ ขอบคุณค่ะ
มีเรียนพิเศษเพิ่มเติมอะไรไหม?
ต้องเกริ่นก่อนว่าอยู่สายวิทย์แต่เข้าคณะสายศิลป์เพราะ ชอบคณะนีค้ ะ่ ขอเป็นก�ำลังใจให้นอ้ ง ๆ ทีอ่ ยูส่ ายวิทย์แต่ชอบคณะ สายศิลป์อย่างอักษรศาสตร์ มนุษยศาสตร์ เราสามารถเข้าคณะ เหล่านี้ได้ ถึงจะขัดกับสิ่งที่เราเรียนตลอดสามปีก็ตาม อย่างพี่นี่ ชอบอ่านหนังสือมาตัง้ แต่สมัยมัธยมต้นแต่เพราะไม่ชอบภาษาจีน เลยเข้าสายวิทย์ พอเรียนไปได้สักพักรู้สึกว่าสายสุขภาพมันไม่ใช่ เลยเลือกคณะที่เราชอบ ส่วนเคล็ดลับในการเรียนคือตั้งใจเรียน ในห้อง เราต้องท�ำเกรด ม.ปลายให้ดเี พราะมีสว่ นส�ำคัญในการเข้า มหาวิทยาลัย และยังเป็นการเพิ่มโอกาสให้เราได้อีกหลาย ๆ อย่างเลย เราสามารถเอาเกรดของเราไปยื่นคณะที่เราอยาก เข้าได้เลยตั้งแต่รอบแรกที่ไม่มีการสอบข้อเขียน ถ้าเราติดรอบนี้ ก็ มี ที่ เ รี ย นเลย เท่ า กั บ ว่ า ความพยายามของน้ อ งส� ำ เร็ จ ค่ ะ น้องอาจจะเหนื่อยตอนเริ่มแต่ถ้าน้องติดแล้วน้องจะโล่งและดีใจ มากเลยค่ะ ส่วนเรื่องเรียนพิเศษพี่ไม่ได้เรียนพิเศษข้างนอกค่ะ ส่วนใหญ่จะอ่านชีทที่ทางคุณครูสอนซะมากกว่าเพราะส่วนใหญ่ ก็เป็นแนวข้อสอบอยู่แล้ว ! มีอะไรจะบอกคุณพ่อคุณแม่ คุณครู หรือน้อง ๆ ไหม ? สิ่งที่อยากบอกกับทุกคนก็คือค�ำว่า ‘ขอบคุณค่ะ’ ขอบคุณ ครอบครัวที่คอยให้ก�ำลังใจยู่เสมอ ขอบคุณคุณครูที่คอยกวดขัน ให้ตั้งใจเรียน ขอบคุณเพื่อนที่ช่วยติวและสอนในเรื่องที่ไม่เข้าใจ และขอบคุณโรงเรียนมารีวิทย์ที่ท�ำให้ได้รับโอกาสดี ๆ แบบนี้ค่ะ ส่วนสิ่งที่อยากบอกน้อง พี่อยากให้น้องหาสิ่งที่น้องชอบให้เจอ สมมุติน้องอาจจะเรียนวิชาค�ำนวณไม่เก่งแต่น้องอาจจะเก่งกีฬา ก็ได้ คนแต่ละคนมีความเก่งไม่เหมือนกัน น้องอย่าเพิง่ คิดว่าตัวเอง ไม่เก่ง ไม่ฉลาด น้องอาจจะยังหาเรือ่ งทีต่ วั เองถนัดไม่เจอ อย่างพี่ ความคิดแรกทีเ่ ข้าสายวิทย์คอื ไม่ชอบภาษาจีนและยังไม่แน่ใจว่า ตัวเองอยากเรียนอะไร แต่เพราะสายวิทย์สามารถยืน่ ได้หลายคณะ มากกว่าพี่เลยเข้าสายนี้ค่ะ ส�ำหรับพี่สิ่งที่ท�ำให้อยากเข้าคณะ วารสารดิจติ ลั คือหนังสือ พีเ่ ป็นคนชอบอ่านหนังสือชอบแต่งนิยาย และได้รบั โอกาสตีพมิ พ์หนังสือ ท�ำให้พมี่ นั่ ใจว่าตัวเองชอบคณะนี้ สุดท้ายนีพ้ อี่ ยากบอกให้นอ้ งสู้ ๆ นะคะ เราเหนือ่ ยอีกแค่นดิ เดียว เดี๋ยวก็ถึงเส้นชัยแล้ว :) 17 มารีสารพัทยา
ครอบครัวของผมถ้านับเวลาย้อนกลับไปเมื่อปี 2550 ลูกชายคนโตของผมได้รับวุฒิบัตรยุวบัณฑิตที่โรงเรียนมารีวิทย์ ต่อมา ลูกชายได้จบออกมาศึกษาต่อในระดับประถมและมัธยมต้นที่โรงเรียนอัสสัมชัญ ศรีราชา ผมได้วางแผนในอนาคตของลูกทั้งสองของผม โดยลูกชายคนโตย้ายไปเรียนที่อัสสัมชัญ ศรีราชา เพื่อต้องการให้มีเพื่อนที่หลากหลาย สังคมที่กว้างขึ้นและประสบการณ์ชีวิตในวัยเด็ก จนได้ศกึ ษาจบในระดับมัธยมต้นทีโ่ รงเรียนอัสสัมชัญ ศรีราชา และปัจจุบนั ตอนนีก้ ำ� ลังศึกษาต่อมัธยมปลายทีโ่ รงเรียนมารีวทิ ย์ เพือ่ ต้องการ ให้ทางโรงเรียนมารีวทิ ย์ ได้ขบั เคีย่ ววิชาความรูเ้ พือ่ ทีจ่ ะได้ไปสอบแข่งขัน เข้าสูร่ วั้ มหาวิทยาลัยทีม่ ชี อื่ เสียงต่อไป และปี 2560 นี้ ลูกสาวคนเล็ก ของผมก�ำลังจะจบหลักสูตรปฐมวัย และเข้ารับวุฒิบัตรยุวบัณฑิต ที่โรงเรียนมารีวิทย์เช่นเดียวกัน ถ้านับเวลาก็เป็นเวลา 12 ปีแล้ว ที่ครอบครัวของผม ครอบครัวสุนทรรุ่งสิริ ได้มีความผูกพันกับโรงเรียนมารีวิทย์ มาเป็นระยะเวลาที่เนิ่นนาน ครอบครัวของผมมีความไว้วางใจให้กับทางโรงเรียนมารีวิทย์มาโดยตลอด และสิ่งส�ำคัญที่ครอบครัวหลาย ๆ ครอบครัว มองหาเหมือนครอบครัวของผมคือบ้านหลังที่ 2 ให้กับบุตรหลานของพวกเรา นั่นคือสถาบันการศึกษาที่ดี มีคุณภาพที่ดีเยี่ยม สามารถ ประสิทธิ์ประสาทวิชาความรู้ อบรม ขัดเกลาให้บุตรหลานของพวกเราเติบโตขึ้นเป็นผู้ใหญ่ที่ดีมีคุณภาพและมีความซื่อสัตย์ในอนาคตได้ เช่นเดียวกับครอบครัวผมทีม่ อบความไว้วางใจกับโรงเรียนมารีวทิ ย์ ซึง่ มีความพร้อมในด้านบุคลากรทีม่ คี วามรู้ ความสามารถ วิสยั ทัศน์ของ ผูบ้ ริหารทีม่ องการณ์ไกลและมุง่ มัน่ พัฒนาอย่างไม่หยุดยัง้ สือ่ การเรียนการสอนทีด่ มี คี ณ ุ ภาพและทันยุคทันสมัย สถานทีม่ คี วามเพียบพร้อม องค์ประกอบเหล่านี้เป็นปัจจัยที่ส�ำคัญเป็นอย่างยิ่ง ที่จะสร้างให้บุตรหลานของพวกเราประสบผลส�ำเร็จในอนาคตได้ และผมหวังว่า ทางโรงเรียนมารีวิทย์จะคงคุณภาพและมาตรฐานเช่นนี้ และพัฒนาโรงเรียนให้ดีเยี่ยมยิ่ง ๆ ขึ้นไป เพื่อเป็นแม่พิมพ์ที่มีความส�ำคัญของ ประเทศชาติ ที่จะสร้างบุตรหลานของพวกเราให้เติบโต เป็นคนที่มีคุณภาพที่จะไปพัฒนาประเทศชาติของพวกเราต่อไป สุดท้ายนี้ครอบครัวสุนทรรุ่งสิริ ต้องขอขอบพระคุณคณะผู้บริหาร คณาจารย์ คุณครูผู้สอน รวมทั้งบุคลากรทุก ๆ ท่าน ที่อบรม สั่งสอน เข้มงวดกวดขันลูกศิษย์ด้วยความรัก ความเข้าใจ และเอาใจใส่เป็นอย่างดีเยี่ยมเสมอมา
ถิ่นสถานพัฒนาคนสร้างความรู้ ให้รู้จักสามัคคีมีนำ�้ ใจ ทั้งต�ำราความรู้ที่สั่งสม นอกเหนือจากกระดาษคือค�ำพร
ช่วยเชิดชูคุณธรรมน�ำพิสัย มิตรภาพห่วงใยไม่บั่นทอน ค�ำอบรมจากครูบาที่สั่งสอน ศิษย์อาวรณ์น้อมแทนคุณคณาจารย์
นายวิชัย สุนทรรุ่งสิริ - นางอริสา สุนทรรุ่งสิริ
18 มารีสารพัทยา
ผู้ปกครอง นายรุจิภาส สุนทรรุ่งสิริ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เด็กหญิงชลิดา สุนทรรุ่งสิริ ชั้นอนุบาล 3
สำ�หรับครอบครัวเรา การศึกษาเป็นสิ่งที่สำ�คัญ และส่วนสำ�คัญในการตัดสินใจเลือกสถานศึกษาให้ลูกคือสภาพแวดล้อมภายใน โรงเรียนทีต่ อ้ งปลอดภัย มีบรรยากาศทีช่ ว่ ยส่งเสริมให้ลกู สามารถทำ�กิจกรรมและแสดงออกได้อย่างเต็มทีแ่ ละมีความสุข ก่อนทีจ่ ะตัดสินใจ พาลูกมาเรียนโรงเรียนมารีวิทย์ ทางครอบครัวได้รับคำ�แนะนำ�จากเพื่อนและบุคคลที่รู้จัก ที่นำ�บุตรหลานมาเข้าโรงเรียนมารีวิทย์ ก่อนหน้านี้ ทราบว่า โรงเรียนมารีวิทย์มีชื่อเสียงทางด้านวิชาการและมีสภาพแวดล้อมในโรงเรียนดี มีสังคมเครือข่ายผู้ปกครองที่ให้ ความสำ�คัญต่อบุตรหลาน และโรงเรียนดูแลเด็กดีเป็นอย่างมาก จึงได้ตดั สินใจให้ลกู ทัง้ สองคน เข้าเรียนในชัน้ อนุบาล 1 โรงเรียนมารีวทิ ย์ และเมื่อลูก ๆ ได้เข้ามาเรียนแล้ว คุณครูได้ดูแลเด็ก ๆ เป็นอย่างดี และลูก ๆ มีความสุขกับการมาโรงเรียน สนใจการเรียนรู้โดยไม่เบื่อ และมีความสนุกในการร่วมทำ�กิจกรรมอย่างยิ่ง นอกจากนี้ทางโรงเรียนยังปลูกฝังและอบรมในด้านคุณธรรมจริยธรรมด้วย ซึ่งช่วยให้ ลูกมีจิตใจที่ดี มีการพัฒนาวุฒิภาวะสามารถปรับตัวเข้าสังคม และอยู่ร่วมกับเพื่อน ๆ และคุณครูได้อย่างมีความสุข สุดท้ายนี้ ขอขอบคุณคณะผู้บริหาร คุณครูทุก ๆ ท่าน ที่ให้ความใส่ใจ ดูแล และสอนลูกทั้งสองคนเป็นอย่างดี เพื่อวางรากฐาน ให้เติบโตขึ้นอย่างมีคุณภาพ มีความรู้ และมีคุณธรรมที่ดี คุณบัญชา วงแก้วเจริญ - คุณสุรัชนี ศรีสวัสดิ์ ผู้ปกครอง เด็กชายกิตติ์พิพัฒน์ วงแก้วเจริญ เด็กชายกันต์พัฒน์ วงแก้วเจริญ ชั้นอนุบาล 1
จากการทีค่ รอบครัวของเราได้มโี อกาสเข้ามารับฟังการปฐมนิเทศของทางโรงเรียน ตั้ ง แต่ เ ตรี ย มเข้ า อนุ บ าล 1 จนถึ ง เตรี ย มขึ้ น ป.1 ครอบครั ว เราชอบวิ สั ย ทั ศ น์ แนวนโยบายและกลยุทธ์ของทางโรงเรียนที่ได้สื่อสารให้เรารับรู้ ครอบครัวของเรา เชือ่ เสมอว่า โรงเรียนมารีวทิ ย์ เป็นโรงเรียนทีด่ ที สี่ ดุ สำ�หรับลูก การทีเ่ ราจะเลือกโรงเรียน ที่เข้าใจธรรมชาติการเรียนรู้ของเด็ก ๆ และเปิดกว้างต่อการเรียนรู้ในหลาย ๆ รูปแบบ จึงเป็นเรือ่ งทีส่ ำ�คัญมาก หากพ่อแม่สามารถเลือกโรงเรียนทีม่ กี ระบวนการเรียนการสอน ที่สอดคล้อง และสนับสนุนส่งเสริมธรรมชาติการเรียนรู้ของเด็ก ๆ ในแต่ละช่วงวัยได้ เด็ก ๆ ก็จะสามารถพัฒนาศักยภาพของตัวเองได้อย่างเต็มที่ ในฐานะผู้ปกครอง ครอบครัวของเราขอขอบพระคุณคณะผู้บริหาร คณะครู อาจารย์และบุคลากรทางการศึกษาทุกท่านที่ดูแลเอาใจใส่ อบรมสั่งสอน ให้ความรู้ กับลูกของเราค่ะ คุณวัฒนา ถินสูงเนิน คุณดวงหทัย ถินสูงเนิน ผู้ปกครอง เด็กหญิงณฐอร ถินสูงเนิน ชั้นอนุบาล 3 มารีสารพัทยา 19
"ครอบครัว" เป็นสถาบันหลักที่ส�ำคัญของสังคมไทย การมีครอบครัวที่อบอุ่น จึงเป็นการวางรากฐานทีส่ ำ� คัญทีจ่ ะน�ำพาบุตรหลานให้เป็นคนดีของสังคม บุตรหลาน ต้องการความรักความอบอุน่ จากบิดามารดา การให้ความรักความอบอุน่ แก่บตุ รหลาน จึงเป็นสิง่ ส�ำคัญของครอบครัว โดยเฉพาะบิดามารดาทีน่ อกจากจะให้การอบรมเลีย้ งดู สั่งสอน ปลูกฝังสิ่งที่ดีงามให้แก่บุตรแล้ว การวางรากฐานการศึกษาแก่บุตรนับว่าเป็น สิ่งส�ำคัญ เป็นปัจจัยส�ำคัญของบุตรเช่นกัน การพิจารณาเลือกสถานศึกษาให้แก่บุตร จึงเป็นสิง่ ส�ำคัญของบิดามารดาทีต่ อ้ งศึกษาหาข้อมูล ทัง้ ระบบการศึกษาทีม่ มี าตรฐาน และคณาจารย์ที่มีคุณภาพ โรงเรียนมารีวิทย์ จึงเป็นสถานศึกษาที่ตอบโจทย์นี้ เป็ น อย่ า งดี อี ก ทั้ ง โรงเรี ย นเองยั ง ได้ รั บ การยอมรั บ โดยทั่ ว ไป ท� ำ ให้ มั่ น ใจได้ ว ่ า การที่ส่งบุตรหลานเข้ารับการศึกษาที่โรงเรียนนี้จะเป็นหลักประกันได้ว่า บุตรหลาน จะเป็นบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ สร้างความมั่นคงให้แก่ครอบครัวได้ อีกทั้ง อาจสร้างชื่อเสียงแก่ครอบครัวและโรงเรียนแห่งนี้เป็นก�ำลังส�ำคัญในการพัฒนา ประเทศชาติต่อไปได้ในอนาคต พลเรือตรีอดิเรก - เภสัชกรหญิงอรทัย พัฒนมงคล ผู้ปกครอง เด็กชายอัครพงษ์ พัฒนมงคล เด็กชายอัครพล พัฒนมงคล ชั้นอนุบาล 3
ครอบครัวเราเพิง่ ย้ายมาอยูท่ จี่ งั หวัดชลบุร ี แน่นอนว่าการย้ายลูกจากกรุงเทพฯ มาเรียนที่จังหวัดอื่น เราต้องศึกษาหาข้อมูลโรงเรียนที่เราเชื่อถือและไว้วางใจได้ คุณแม่หาข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตและได้รู้จักกับโรงเรียนมารีวิทย์ และน�ำข้อมูลที่ได้ ไปปรึกษากับครอบครัวว่าโรงเรียนนี้มีแนวทางที่ชัดเจนในเรื่องการเรียนการสอนดี ผลการสอบเข้ามหาวิทยาลัยของนักเรียนชั้นมัธยมปลายของที่นี่ก็เป็นสิ่งที่ตอกย�้ำ ความมั่นใจในคุณภาพของสถานศึกษาแห่งนี้ให้กับคุณแม่และครอบครัว นับตัง้ แต่ลกู เข้ามาเรียนทีโ่ รงเรียนมารีวทิ ย์แห่งนี้ จนปัจจุบนั อยูช่ นั้ ประถมศึกษา ปีที่ 2 แล้ว คุณแม่เกิดความประทับใจในหลาย ๆ เรื่อง ทั้งเรื่องการเรียนการสอน การเอาใจใส่ของครูประจ�ำชั้นที่มีต่อเด็ก ๆ ท�ำให้คุณแม่รู้สึกว่าคิดไม่ผิดจริง ๆ ที่เลือก โรงเรียนมารีวิทย์ให้กับลูก สุดท้ายคุณแม่และครอบครัวขอขอบคุณทางโรงเรียน และขอให้โรงเรียน คงคุณภาพเช่นนี้ตลอดไปค่ะ คุณพรรณภา เทพสิทธิ์ ผู้ปกครอง เด็กหญิงอาคิรา ศตะกูรมะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/1
20 มารีสารพัทยา
คุณราชา – คุณนลิณี ปาทาน ผูป้ กครอง เด็กชายโนอาห์ ปาทาน ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 3/6 นางสาวชาลิณี ปาทาน ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 4/2
ครอบครัวเราทำ�ธุรกิจส่วนตัวที่บ้าน เรามีลูกทั้งหมด 3 คน ซึ่งทั้ง 3 คนเรียนที่โรงเรียนมารีวิทย์กันทั้งหมด น้องลี่กำ�ลังศึกษาอยู่ ชั้ น ประถมศึ ก ษาปี ที่ 3/6 น้ อ งเซี ย กำ�ลั ง ศึ ก ษาอยู่ ชั้ น มั ธ ยมศึ ก ษา ปีที่ 4/2 ส่วนน้องเวียจบมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนมารีวิทย์ และตอนนี้กำ�ลังศึกษาอยู่คณะวิศวกรรมศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยี พระจอมเกล้ า เจ้ า คุ ณ ทหารลาดกระบั ง ชั้ น ปี ที่ 2 เหตุ ผ ลที่เราส่ง ลู ก เรี ย นที่ โ รงเรี ย นมารี วิ ท ย์ เ พราะโรงเรี ย นมารี วิ ท ย์ มี ชื่ อ เสี ย ง ทัง้ ด้านวิชาการและด้านภาษา ไม่วา่ จะเป็นภาษาอังกฤษและภาษาจีน จึงทำ�ให้ครอบครัวเรามั่นใจและส่งลูกเข้าเรียน อย่างเช่น น้องเวีย ซึ่ ง ตอนแรกก่ อ นเข้ า มาเรี ย นที่ นี่ มี ผ ลการเรี ย นไม่ ค่ อ ยดี สั ก เท่ า ไร แต่เมือ่ ย้ายเข้ามาเรียนทีโ่ รงเรียนมารีวทิ ย์ ทำ�ให้นอ้ งเวียมีผลการเรียนดีขน้ึ และสอบติดมหาวิทยาลัยที่เขาใฝ่ฝัน ครอบครัวเราไม่ร้สู ึกผิดหวังเลย ทีส่ ง่ ให้ลกู ทัง้ 3 คนมาเรียนทีน่ เี่ พราะสิง่ ทีค่ รอบครัวเราได้รบั กลับมานัน้ มากกว่าเราคาดหวังไว้ ในฐานะผู้ปกครอง เราขอขอบคุณคณะผู้บริหารและคณะครู โรงเรียนมารีวิทย์ทุกท่านที่ให้การดูแลสั่งสอนลูกทุกคนให้มีความรู้ ความสามารถ เพื่อนำ�ความรู้ไปพัฒนาตัวเองและเป็นคนดีของสังคม ต่อไป
ก่ อ นอื่ น คุ ณ พ่ อ คุ ณ แม่ และลู ก สาวทั้ ง สองของครอบครั ว "พนมเชิ ง " ต้ อ ง กราบขอบพระคุณ 1) ท่าน ผอ.ชวน กิติเกียรติศักดิ์ ท่าน ดร.สตีเวน ชนะ กิติเกียรติศักดิ์ และ คุณครูใหญ่ ดร.ศิรินา โพยประโคน ที่ได้ทุ่มเทแรงกาย และแรงใจ เพื่อพัฒนาโรงเรียน มารีวทิ ย์ในทุกด้านอันได้แก่ ด้านบุคลากร หลักสูตร สือ่ การเรียนการสอน กิจกรรมต่อยอด การเรียนรู้ ระบบการจราจร ที่จอดรถ ตลอดจนอาคารสถานที่ต่าง ๆ 2) คุณครูประจ�ำชั้น (ทั้งในอดีตและปัจจุบัน) คุณครูท่านอื่น ๆ คุณครูสอน ว่ า ยน�้ ำ (ประทั บ ใจมากเลยค่ ะ เพราะเดิ ม สองสาวว่ า ยน�้ ำ ไม่ ไ ด้ เ ลย สามารถสอน จนสามารถว่ายน�้ำได้และมีโอกาสลงแข่งขันว่ายน�้ำพิชิตเหรียญทองมาค่ะ) คุณครู ฝ่ายธุรการรวมถึงเจ้าหน้าที่ทุกท่านที่ช่วยดูแลลูกทั้งสอง เอาใจใส่ อบรม สั่งสอน ลูกทั้งสองของครอบครัว "พนมเชิง" รวมทั้งเด็กนักเรียนคนอื่น ๆ ลูกทั้งสองมีความสุข มีความรู้ และมีพัฒนาการด้านต่าง ๆ อย่างต่อเนื่อง คุณพ่อ คุณแม่ มีความเชื่อมั่นในความตั้งใจ มุ่งมั่น และทุ่มเทของท่าน ผอ. ชวน ท่ า น ดร.สตี เ วน คุ ณ ครู ใ หญ่ ดร.ศิ ริ น า คุ ณ ครู แ ละเจ้ า หน้ า ที่ ทุ ก ท่ า น ว่ า สามารถ ดูแลบุตร-หลานของทุก ๆ คนในรั้วขาว-เขียว ได้เป็นอย่างดี เพื่อให้เด็ก ๆ ในรั้วนี้มี "ความรู้ คู่คุณธรรม น�ำวินัย" ทุกคน คุณสำ�เริง - พญ.ศิริลักษณ์ พนมเชิง ผู้ปกครอง เด็กหญิงธมน พนมเชิง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/2 เด็กหญิงอุรชา พนมเชิง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/8
มารีสารพัทยา 21
“อนาคตของลูก คือ ความภาคภูมิใจของ พ่อ แม่ ครอบครัวของเรา มองหา การศึกษาที่ดี ให้กับลูก ส่วนหนึ่งมาจากครอบครัว และ ที่ส�ำคัญที่สุด คือ โรงเรียน เราเริ่มมองหาโรงเรียนที่มีความสะอาด สภาพแวดล้อมดี ตอนที่ลูกของเรายังเป็น เด็ ก เล็ ก เมื่ อ เริ่ ม โตขึ้ น ก็ จ ะมองด้ า นวิ ช าการศึ ก ษา และสั ง คมเพื่ อ น ซึ่ ง ถื อ ว่ า โรงเรียนมารีวทิ ย์ เป็นโรงเรียนทีต่ อบโจทย์ทสี่ ดุ และ ครอบครัวของเราก็ได้ตดั สินใจ น�ำลูกเข้ามาเรียนที่โรงเรียนแห่งนี้ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันนี้ เราภูมิใจที่ได้เลือกสิ่งที่ดี ที่สุดให้กับลูกของเรา โรงเรียนมารีวิทย์ได้ให้ทั้งความรู้ มารยาท ระเบียบวินัย ตามที่ครอบครัว ของเราคาดหมายไว้ ขอขอบคุณ คุณครู ทุก ๆ ท่าน ทีอ่ บรมสัง่ สอนลูกของเราได้เป็น อย่างดีและขอให้ทางโรงเรียนมารีวิทย์ ดูแลเอาใจใส่เด็ก ๆ ทุกคน เหมือนลูกหลาน ให้สมกับที่พ่อ แม่ ทุกคน ได้ให้ความไว้วางใจ โรงเรียนแห่งนี้” คุณสถาพร ฤกษ์ดี - คุณณิชกานต์ ปัญจศิริ ผู้ปกครอง เด็กหญิงพิมพ์มาดา ฤกษ์ดี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/4
ขอขอบพระคุณท่านผูบ้ ริหาร และคณะครูโรงเรียนมารีวทิ ย์ทกุ ๆ ท่าน ทีม่ บี ทบาท สำ�คัญในการหล่อหลอม และพัฒนาการศึกษา ช่วยกันอบรมสัง่ สอน ให้ความดูแลเอาใจใส่ ติดตามผลอย่างใกล้ชดิ โดยมุง่ หวังให้นกั เรียนทุกคนเป็นคนดี มีวนิ ยั มีความรับผิดชอบ ตรงต่อเวลา คิดถึงประโยชน์ของส่วนรวมเป็นที่ต้งั สมกับความปรารถนาของโรงเรียน ทีต่ อ้ งการให้นกั เรียนมีความรู้ คูค่ ณ ุ ธรรม นำ�วินยั ครอบครัวของเรามีความภาคภูมิใจมาก ที่โรงเรียนสอนให้ขนมผิงเป็นเด็กที่มี ความรับผิดชอบ มีจติ ใจอ่อนโยน ช่วยเหลือผูอ้ น่ื ทำ�ให้เราสบายใจได้วา่ ขนมผิงจะสามารถ ใช้ชวี ติ อยูใ่ นสังคมได้อย่างมีความสุข ซึง่ สิง่ ต่าง ๆ เหล่านี้ ค่อย ๆ ถูกปลูกฝังและเสริมสร้าง ตั้งแต่ขนมผิงเข้าเรียนชั้นเตรียมอนุบาล จนกระทั่งถึงปัจจุบัน การที่ลูกมีความสุข ในการไปโรงเรียน ทำ�ให้เรามีความสุขตามไปด้วย เรามีความมั่นใจกับทางโรงเรียนทั้งในเรื่องการศึกษา สภาพแวดล้อม สังคมและ ความปลอดภัยสามารถพูดกับใคร ๆ ได้เต็มปากว่า "ลูกเรียนที่โรงเรียนมารีวิทย์" และ ไม่ลงั เลทีจ่ ะแนะนำ�ให้ลกู ของมิตรสหายทัง้ หลายให้เข้าศึกษา ณ สถาบันแห่งนี้ ทพ.ธนพัฒน์ - ทพญ.ศิริหญิง พันธุ์พิกุล ผู้ปกครอง เด็กหญิงธรณ์ธันย์ พันธุ์พิกุล ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/4 22 มารีสารพัทยา
โรงเรียนเปรียบเสมือนบ้านหลังที่ 2 ของลูก ๆ ผม เพราะพวกเขาต้อง ใช้ชีวิตอยู่ในโรงเรียนถึงวันละ 8 - 10 ชม. ผมต้องการเลือกโรงเรียนที่ดีที่สุด ให้พวกเขา ผมเชือ่ มัน่ ในโรงเรียนมารีวทิ ย์ทจี่ ะช่วยอบรมสัง่ สอนลูก ๆ ของผม ให้ได้รบั ความรูท้ งั้ ในและนอกตำ�ราเรียน อีกทัง้ โรงเรียนก็มสี ภาพแวดล้อมทีด่ ี สะอาด ปลอดภัย กว้างขวาง คุณครูมีความตั้งใจสอน ให้ความรู้กับเด็ก ๆ คอยเอาใจใส่ รูจ้ ดุ ด้อยจุดแข็งของเด็กแต่ละคน และสละเวลาแก้ไข ติดตามผล พยายามผลักดันลูกศิษย์ให้เป็นคนเก่ง ผมและภรรยาจึงไว้วางใจที่จะส่งลูก ๆ มาเรียนที่โรงเรียนมารีวิทย์
คุณชวลิต - คุณขนิษฐา เจริญพรวรนาม ผู้ปกครอง เด็กหญิงภูริดา เจริญพรวรนาม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 เด็กชายทันชัย เจริญพรวรนาม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/4
ครอบครัวของเรา ตัดสินใจให้ลูก ๆ เรียนที่โรงเรียนมารีวิทย์ เพราะได้ยิน เรื่องชื่อเสียงที่พร้อมในทุก ๆ ด้าน ด้านการศึกษา ด้านวิชาการ คุณธรรม และ จริยธรรมทางโรงเรียน ดูแล และเอาใจใส่นักเรียนอย่างใกล้ชิด ครอบครัวเรา รู้สึกดีใจและภูมิใจที่ได้เลือกโรงเรียนที่ดีที่สุดให้ลูก ๆ ปัจจุบันลูกทั้ง 2 คน กำ�ลังศึกษาที่โรงเรียนมารีวิทย์ค่ะ ขอขอบพระคุณ คณะผู้บริหาร และคณะคุณครูทุกท่านที่ให้้ความรู้ และ เอาใจใส่กับนักเรียนทุกคนค่ะ คุณเพชรบูรณ์ - คุณพัชรี เอกโยคยะ ผู้ปกครอง เด็กหญิงเกวลี เอกโยคยะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/3 เด็กชายธนบดี เอกโยคยะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/6
มารีสารพัทยา 23
ก.1 เด็กชายธนธรณ์ ก.2 เด็กชายมาวิน ก.3 เด็กชายจิรายุ ก.4 เด็กชายณัฐธชนพงศ์ อ.1/1 เด็กหญิงขวัญชยา อ.1/2 เด็กชายธีร์ธวัช อ.1/3 เด็กชายภาวัต อ.1/4 เด็กหญิงอันนา อ.1/5 เด็กชายวิธาน อ.1/6 เด็กหญิงภะคะวา อ.1/7 เด็กหญิงปารณีย์ อ.1/8 เด็กชายปรัชญ์ธนัช อ.2/1 เด็กชายอิทธิธนัฐ อ.2/2 เด็กชายณัฐฏ์ธวัล
24 มารีสารพัทยา
รัตนกุญชร ธีระจันทร์ มิตรศิริ ทรัพยะโตษก ภคพงศ์พันธุ์ ศรีวรรณ อินทร์สุระ บรุทเชอร์ นิราพันธ์ ภัทรสมบูรณ์ ศิริสมบูรณ์สินู แสงจันทร์ เจริญธนรัชว์ ชุติมามาลย์
อ.2/3 เด็กหญิงกมลพร อ.2/4 เด็กหญิงเจสสิก้า อ.2/5 เด็กหญิงจรรยพัณณ์ อ.2/6 เด็กชายบุญญฤทธิ์ อ.2/7 เด็กหญิงลัลณ์ลลิตา อ.2/8 เด็กชายภูกวิน อ.3/1 เด็กหญิงพิณวดี อ.3/2 เด็กชายจักรกฤษ อ.3/3 เด็กชายวรดร อ.3/4 เด็กชายชาลี อ.3/5 เด็กหญิงเกวลิน อ.3/6 เด็กหญิงชนิภรณ์ อ.3/7 เด็กหญิงหฤทชนัน อ.3/8 เด็กชายภูมิปิติ
เอกอัจฉริยกุล เบนเน็ตต์ พงษ์ศิริ เถาว์ยา จีรภัทร์ ธนะมูล ปิติภูมิ คูณทอง เฟื่องฟู จะเชนรัมย์ โซ เศมศรี มะโนศรีิ ปิติภูมิ
ก.1 เด็กหญิงพิชญาภัค ก.2 เด็กหญิงพิชญาดา ก.3 เด็กหญิงณิชชาภัณณ์ ก.4 เด็กหญิงศรันย์รัฏฐ์ อ.1/1 เด็กชายพิสิษฐ์ อ.1/2 เด็กหญิงศศิชาพิมญชุ์ อ.1/3 เด็กหญิงกรองแก้ว อ.1/4 เด็กหญิงปัณฑิกา อ.1/5 เด็กชายรัชชานนท์ อ.1/6 เด็กหญิงพัทธ์ธีรา อ.1/7 เด็กหญิงมนธิรา อ.1/8 เด็กหญิงวริฐา อ.2/1 เด็กหญิงพรนภา อ.2/2 เด็กชายนัธทวัฒน์
วงษ์ชาติ เม่าน�ำ้ พราย นันตา วาไชยศรี วรรณประเสริฐ ตั้งทรงเจริญ พ่วงอ่อน พลบ�ำรุง ทัพมงคล ช่างเหล็ก สุพตานนท์ หอมทรัพย์ นวลค�ำ ธีระธาน
อ.2/3 เด็กหญิงบริดเจ็ท จารุณี มอร์ริส อ.2/4 เด็กหญิงชมชนก ปลายขอก อ.2/5 เด็กชายรณกร คุ้มคง อ.2/6 เด็กหญิงอมิตา บูระประทีป อ.2/7 เด็กหญิงปัณณวดี สีขาว อ.2/8 เด็กชายกรประพัฐ โสมะเกษตริน อ.3/1 เด็กชายธนาวิน ภู่แจ้ง อ.3/2 เด็กหญิงณัจฉรียา ต่อทวีทรัพย์ อ.3/3 เด็กหญิงเอมอัชนา อินค�ำมา อ.3/4 เด็กชายรวีวัฒน์ ทองอรุณ อ.3/5 เด็กหญิงรวิภา ทองวรัตถ์ อ.3/6 เด็กชายเอกวัฒ โสตถิเศรษฐ อ.3/7 เด็กชายศุทธิกร กุลพิทักษ์ อ.3/8 เด็กชายศุภกฤษ สมิงรัมย์
มารีสารพัทยา 25
ป.1/1 เด็กชายปนพ ประยูรหงษ์ ป.1/2 เด็กหญิงณพัฐอร ประกอบสุข ป.1/3 เด็กหญิงธัญญรัตน์ สุริโย ป.1/4 เด็กหญิงวรรณธนาต์ สิงห์เถื่อน ป.1/5 เด็กหญิงภีมพิมล วัฒนะโส ป.1/6 เด็กชายภูกวิน เควิน เชอนิเซฟ ป.1/7 เด็กหญิงแพรวา ใจรัก ป.1/8 เด็กชายเจตน์สฤษฏ์ เพิ่มพูน ป.2/1 เด็กหญิงพิชามญชุ์ ปั้นประสงค์ ป.2/2 เด็กหญิงคริสติน ลองเกอร์ ป.2/3 เด็กหญิงอัญชิสา อิทธิวรกุล ป.2/4 เด็กหญิงกาอื้น ฉ่อย ป.2/5 เด็กหญิงนันท์นภัส ภูสิทธิวรพนธ์ ป.2/6 เด็กหญิงพีรญา สุธรรมชัย ป.2/7 เด็กหญิงณัฐธยาน์ เพชรตะกั่ว ป.2/8 เด็กหญิงณัฏฐนันธ์ เล็กมณีโชติ ป.3/1 เด็กหญิงประสิตา บุญธรรม ป.3/2 เด็กหญิงชนชนก ชมภูเพชร ป.3/3 เด็กหญิงธมลวรรณ สุขกสิ ป.3/4 เด็กหญิงภิพัชฌา ชนาภิสิทธิ์ ป.3/5 เด็กหญิงไอริณรยา ฤทธิวัย ป.3/6 เด็กหญิงกมลวรรณ โรยอุตระ ป.3/7 เด็กหญิงนรกมล คลังทอง ป.3/8 เด็กหญิงชนินาถ เสมอวงษ์ ป.4/1 เด็กชายเตวิช กริ่มใจ ป.4/2 เด็กหญิงจันทรา เอื้ออัมพร ป.4/3 เด็กหญิงณัฐชา จุรีกานนท์ 26 มารีสารพัทยา
ป.4/4 เด็กชายอชิรวิชญ์ บั้งทอง ป.4/5 เด็กหญิงการดี โฉมนคร ป.4/6 เด็กหญิงสุขกมลญาณ์ คุ้มญาติ ป.4/7 เด็กหญิงกัญญาวีร์ พรเจริญ ป.4/8 เด็กหญิงชวัลลักษณ์ ศรีนวล ดุลยนัย ป.5/1 เด็กชายศุกล ป.5/2 เด็กหญิงธณปภากร แก้วทอง ป.5/3 เด็กชายสุวรรณภูมิ พุ่มแสวง ป.5/4 เด็กชายนรากร วงศาวณิชกิจ ป.5/5 เด็กหญิงพิชชา ไชยรบ ป.5/6 เด็กชายณัฐภัทร อิทธิสุขนันท์ ป.5/7 เด็กหญิงอรสินี แซ่ม้า ป.5/8 เด็กชายธีรวัฒน์ ชื่นบุญเพิ่ม ป.6/1 เด็กหญิงรัญชิดา รุ่งเรือง ป.6/2 เด็กหญิงณัฐฐิญา ตันดี ป.6/3 เด็กชายมนัสวิน ทับขัน ป.6/4 เด็กชายสถิตกร สุหร่ายเพชร ป.6/5 เด็กหญิงสุทธิดาพร ขอนพิกุล ป.6/6 เด็กชายพงศ์พล พงษ์พาลี ป.6/7 เด็กชายธนพร มีรักษ์ ม.1/1 เด็กชายเดเนียล ศาเลย์คัก ม.1/2 เด็กหญิงเพ็ญไพลิน เพ็ญจันทร์ ม.1/3 เด็กหญิงกานต์สิรี จวง ม.1/4 เด็กหญิงจุฑามณี วรวาส ม.1/5 เด็กหญิงอติมา บูระประทีป ม.1/6 เด็กชายคนคม อินทะลี ม.1/7 เด็กหญิงชญานันทน์ ศุภภะ
ม.2/1 ม.2/2 ม.2/3 ม.2/4 ม.2/5 ม.2/6 ม.2/7 ม.3/1 ม.3/2 ม.3/3 ม.3/4 ม.3/5 ม.3/6 ม.4/1 ม.4/2 ม.4/3 ม.4/4 ม.4/5 ม.5/1 ม.5/2 ม.5/3 ม.5/4 ม.5/5 ม.6/1 ม.6/2 ม.6/3 ม.6/4 ม.6/5
เด็กหญิงปราชญารีย์ สีขาม เด็กชายธนัชชนม์ แซ่หวอง เด็กหญิงพลอยชมภู อำ�นวยจตุพร เด็กหญิงจิรัฐิติกาล นิลวดี เด็กหญิงวชิรภรณ์ วรกาญจน์ เด็กชายอภิรักษ์ ตั้งใจธรรม นายเอกรินทร์ พรสิริวาจา เด็กหญิงณภัทร มหสธน เด็กหญิงปานวาด กาเล็ก เด็กชายชนกันต์ กิจวนวรรณ เด็กชายธนภัทร ใจเที่ยงแท้ เด็กหญิงภัทร์ฐิตา กาญจนาพิศาล เด็กหญิงอรยา ทินกรอ่อนแสง นายสุดเขตต์ เกตุแจ้ นางสาวนันท์นภัส พีรพันธุ์กุลเดช นายมัตทิโอ บัลลิน นางสาวฟ้าใส เฮ้าจำ�นงค์ นายพุฒิพงศ์ โหมดเทศ นายกิตติพศ แสงจันทร์ นางสาวจณิสตา วิจิตรเศรษฐกุล นางสาวรินรดา โบสถ์แก้ว นางสาวศศิจันทอง จ้อยลี นางสาวปภาวรินท์ ใจตรง นางสาวนูรีเอ็น เอี่ยมศิริอารีรัตน์ นางสาวฐิติพร อ่อนบ้านแดง นางสาวนาตาลี ซีกเลอร์ นายวสุพล ทองลอย นายภูวสิษฐ์ อมรพิริยะสิน
ป.1/1 เด็กหญิงวรนิษฐา นิยม ป.1/2 เด็กหญิงธมน พนมเชิง ป.1/3 เด็กหญิงวิมลรัตน์ แก่นสลุง ป.1/4 เด็กหญิงฟรอรา นูรีน แองเจลฮาร์ด ป.1/5 เด็กชายโทมัส แพทริค ฮิวส์ เธิร์ต ป.1/6 เด็กหญิงพิมมาดา ดวงอภินันท์ ป.1/7 เด็กชาย ศุภกิตต์ บังทองหลาง ป.1/8 เด็กหญิงพรพิพัฒน์ พระโพธิ์ ป.2/1 เด็กชายกวี ยิ้มสรวล ป.2/2 เด็กหญิงฐาปณีย์ มีศรี ป.2/3 เด็กชาย ปริพัฒน์ อินทะไชย ป.2/4 เด็กหญิงแพรพรรณทอง พัฒนารุ่งเรืองเดช ป.2/5 เด็กหญิงปฏิภาณ ยี่สุ่นศรี ป.2/6 เด็กชายจิรายุ คุปกุลกานท์ ป.2/7 เด็กหญิงกชวรรณ ปลื้มรุ่งโรจน์ ป.2/8 เด็กหญิงตรีทิพยนิภา โพธิวงศ์ ป.3/1 เด็กหญิงภัคจิรา ชูลิ้ม ป.3/2 เด็กชายฤตธวัช สุหร่ายเพชร ป.3/3 เด็กหญิงชนาภา เนืองนันต์ ป.3/4 เด็กชายทรงธรรม รักความสุข ป.3/5 เด็กหญิงณัฐรุจา กันทะวัง ป.3/6 เด็กชายเนเซิ่น เบนจามิน โซโลม่อนส์ ป.3/7 เด็กหญิงชิสา ฤทธานันท์ ป.3/8 เด็กหญิงกวิสรา โพธิ์แสงดา ป.4/1 เด็กหญิงวรัทยา แบล็ค ป.4/2 เด็กหญิงสิรินดา ศรีวัฒนาวานิช ป.4/3 เด็กหญิงภานุชนาถ อรุณจิตร์
ป.4/4 เด็กหญิงสุพิชญา กระจ่างมล ป.4/5 เด็กชาย ธรณินทร์ เพียซุย ป.4/6 เด็กหญิงปริยนันท์ แสวงหาทรัพย์ ป.4/7 เด็กชายเริงฤทธิ์ รวยสันเทียะ ป.4/8 เด็กชายมนัสวิน เทียนสมจิตร ป.5/1 เด็กชายธีรันธร เหมะกุลเศรษฐ์ ป.5/2 เด็กหญิงศรัณญา อรุณเจริญรัตน์ ป.5/3 เด็กชายภัทรพล แจ่มใส ป.5/4 เด็กหญิงวรวีร์ เฮ็งเจริญ ป.5/5 เด็กชายแทนคุณ ลัทธิเลิศวิชญ์ ป.5/6 เด็กหญิงปัญชญา ใจหงิม ป.5/7 เด็กหญิงปุณยภา ชนาภิสิทธิ ป.5/8 เด็กชายกิตตินันท์ ทองตระกูล ป.6/1 เด็กชายปองคุณ สราวรรณ ป.6/2 เด็กหญิงนภศร ตั้งไพวรรณ ป.6/3 เด็กหญิงกัญญาภัค ตระกูลธงชัย ป.6/4 เด็กชาย วสวัตติ ์ คชาเจริญ ป.6/5 เด็กหญิงพิชญ์สินี ชิ้นปิ่นเกลียว ป.6/6 เด็กหญิงรินรดา พ่วงสกุลสุข ป.6/7 เด็กหญิงพัชรา เพียรบำ�รุงไพร ม.1/1 เด็กหญิงนิจจารีย์ งามศิลป์ ม.1/2 เด็กหญิงจีรานันท์ สาธาระกุล ม.1/3 เด็กหญิงรัชพร รชตวัฒนกุล ม.1/4 เด็กหญิงพิชญาภา กระจับเงิน ม.1/5 เด็กหญิงพัชรีรัชต์ กะทิศาสตร์ ม.1/6 เด็กหญิงกนกวรรณ เหรียญสุวรรณ ม.1/7 เด็กชาย นนทพัทธ์ สงวนศักดิ์ศรี
ม.2/1 เด็กชายวัชรพงษ์ สุขอรุณ ม.2/2 เด็กหญิงรมิตา แซมมานธา ตาโลว์ ม.2/3 เด็กชายพงษ์ศธร ศรีพลาย ม.2/4 เด็กชายณัชพล สีทอง ม.2/5 เด็กหญิงวริศรา เหลืองรุ่งทรัพย์ ม.2/6 เด็กหญิงจิตญาดา จันทร์ดา ม.2/7 เด็กชายดลชัย พยัคฆะ ม.3/1 เด็กหญิงปารณีย ์ ชะเอม ม.3/2 เด็กหญิงพรชิตา กลิ่นศรีสุข ม.3/3 เด็กหญิงเอมี่ ดอรีน คัว ม.3/4 เด็กชายณัฐศิษย์ มานะ ม.3/5 เด็กหญิงวณิชยา บนสันเทียะ ม.3/6 เด็กชายวีรภัทร อุดม ม.4/1 นางสาวกุลรดา กสิกิจวสุนธรา ม.4/2 นางสาวธัญลักษณ์ พูลพินิจ ม.4/3 นายสาริน ใหญ่จันอัด ม.4/4 นายชาญวิทย์ อรุโณทัย ม.4/5 นางสาวกาญจนาพร สายสุนทร ม.5/1 นางสาวรวิภา อินชำ�นาญ ม.5/2 นางสาวภัทรภร ธัญกรวัฒนา ม.5/3 นางสาวอารียา เรืองสว่าง ม.5/4 นางสาวณียานันท์ วัชระธัญเจริญ ม.5/5 นางสาวเมลิสสา สิริภรณ์ โจเรนเกล ม.6/1 นายภูวดล ดีดำ�รงค์ ม.6/2 นางสาวธวัลลักษณ์ เกตุทอง ม.6/3 นายภาสพงศ์ วงศ์นิธิกาญจน์ ม.6/4 นางสาวภัทรียา อรุณแสง ม.6/5 นางสาวณัฐณิชา ใจตรง มารีสารพัทยา 27
เปิดใจเด็กเก่ง สร้างโดรนด้วยตนเอง
สวัสดีครับ ผมชื่อเด็กชายชนิตร์นันท์ เจริญพจน์ ชื่อเล่นว่า บีม ก�าลังศึกษาอยู่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมารีวิทย์ ผมเป็ น คนที่ ช อบประดิ ษ ฐ์ คิ ด ค้ น และ สร้างผลงานเกี่ยวกับเทคโนโลยี ผมชอบ แกะของเล่นที่มีกลไกการบังคับต่าง ๆ ออกดู เพื่ อ ศึ ก ษาการท� า งานของมั น จึงท�าให้ผมได้เกิดแรงบันดาลใจเอามา สร้างสรรค์ผลงานในอนาคตครับ
28 มารีสารพัทยา
ตัง้ แต่ตอนเด็ก ๆ ผมชอบเล่นของเล่นทีม่ กี ลไกการบังคับมาก เช่น รถบังคับ เรือบังคับ และเครื่องบินบังคับ และเมื่อของเล่นพังหรือหมดอายุการใช้งาน หรือเล่นต่อไปไม่ได้แล้ว ผมก็จะน�าของเล่นชิน้ นัน้ มาแกะเพือ่ ดูวงจรไฟฟ้าภายในว่ามีหลักการท�างานอย่างไร และยัง ได้เชือ่ มโยงความรูไ้ ปถึงอุปกรณ์บงั คับอิเล็กทรอนิกส์อนื่ ๆ ด้วย พบว่าอุปกรณ์บงั คับแต่ละชนิด มีหลักการท�างานคล้าย ๆ กัน เช่น มอเตอร์ แผงควบคุม และการต่อวงจรไฟฟ้า เมือ่ ผมอยูช่ นั้ ป.5 ผมได้เห็นรุน่ พีใ่ ช้โดรนบินถ่ายภาพกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน ซึง่ ผม ชอบการถ่ายภาพอยูแ่ ล้ว ผมจึงอยากถ่ายภาพมุมสูงแบบพี ่ ๆ บ้าง เพราะเป็นภาพทีห่ าดูได้ยาก ในสมัยก่อนหากใครต้องการภาพมุมสูงจะต้องจ้างเฮลิคอปเตอร์ ซึ่งแน่นอนว่าในการจ้าง แต่ละครัง้ ต้นทุนจะสูงมาก และคุณภาพของภาพก็ไม่คอ่ ยดีนกั เนือ่ งจากในขณะทีเ่ ฮลิคอปเตอร์ ก�าลังบินบวกกับกล้องที่หนัก ภาพจะสั่น แต่ในปัจจุบันมีโดรนช่วยอ�านวยความสะดวก ในการถ่ายภาพมุมสูง ซึ่งกล้องที่ติดตั้งบนโดรนนั้นเป็นกล้องตัวเล็ก คุณภาพสูง และ มีระบบกันสั่น จึงท�าให้ผมสนใจเกี่ยวกับโดรน แต่เมื่อไปส�ารวจราคาแล้วพบว่าแพงมาก เกินก�าลังที่ผมจะซื้อได้ ผมจึงคิดหาวิธีที่จะประกอบขึ้นเอง โดยเริ่มศึกษาชิ้นส่วนและราคา ของอุปกรณ์แต่ละชิ้น เมื่อผมขึ้นชั้น ม.1 ผมได้เรียนวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็น แนวทางให้ผมได้เสาะแสวงหาความรู้ ประกอบกับได้ท�ากิจกรรมต่อเลโก้ Robot Power เพื่อศึกษาการท�างานของหุ่นยนต์ต่าง ๆ ที่ทางโรงเรียนได้จัดให้ รวมถึงการได้ท�ากิจกรรม ในวันวิทยาศาสตร์ ท�าให้ผมเกิดแรงบันดาลใจที่อยากจะประกอบโดรนมากขึ้น ตั้งแต่นั้นมา ผมได้ขออนุญาตคุณพ่อคุณแม่ในการซื้ออุปกรณ์และชิ้นส่วนต่าง ๆ มาประกอบโดรน เพราะทราบดี ว ่ า หากขอซื้ อ แบบส� า เร็ จ มาเลย คุ ณ พ่ อ คุ ณ แม่ จ ะไม่ อ นุ ญ าต เพราะ ราคาแพงเกินไป ถ้าซื้ออุปกรณ์มาประกอบเองน่าจะถูกกว่า ผมจึงเริ่มสั่งซื้ออุปกรณ์ต่าง ๆ ทางอินเทอร์เน็ต พร้อมทัง้ ค้นคว้าหาความรูไ้ ปด้วย ส่วนใหญ่จะค้นคว้าจากเว็บต่างประเทศ หากเจอปัญหาในการประกอบก็จะเข้าไปถามในเว็บเป็นภาษาอังกฤษ และจะมีผทู้ มี่ คี วามรู้ ในด้านนี้มาเป็นผู้ตอบค�าถามให้ การประดิษฐ์โดรนล�านี้ใช้เวลาประมาณ 2 เดือน ซึ่งท�าให้ผมได้ฝึกความอดทน และได้ พั ฒ นาความรู ้ เ ป็ น อย่ า งมาก ในอนาคตผมตั้ ง ใจที่ จ ะปรั บ ปรุ ง และพั ฒ นาให้ ดี มากยิง่ ขึน้ และต้องการให้ใช้ประโยชน์ได้อย่างหลากหลาย อาจจะใช้ได้ทงั้ ในภาคเกษตรกรรม และการขนส่ง และสุดท้าย ผมอยากจะบอกว่าการที่เราชอบอะไร ควรตั้งใจท�ามันให้ดี ก็จะสมหวังกับสิ่งที่ตั้งใจไว้ ค้นหาตนเองให้เจอ และมีความพยายามขวนขวายหาความรู้ ในสิ่งที่ตนเองชอบ สักวันก็จะประสบความส�าเร็จครับ
ความในใจของคุณแม่ สวัสดีคะ่ ดิฉนั ชือ่ นางเพ็ญลักษณ์ เจริญพจน์ อาชี พ รั บ ราชการค่ ะ เป็ น ผู ้ ป กครองของ เด็กชายชนิตร์นนั ท์ เจริญพจน์ เรียนอยูช่ นั้ ม.2/5 และเด็กชายกิตติ์ธเนศ เจริญพจน์ เรียนอยู่ชั้น ป.5/8 ค่ะ ก่ อ นอื่ น ขอกล่ า วถึ ง เหตุ ผ ลที่ น� า ลู ก เข้ า เรี ย นที่ โ รงเรี ย นมารี วิ ท ย์ น ะคะ จาก การแสวงหาและเข้าไปดูการเรียนการสอน ดูสภาพแวดล้อมของโรงเรียนในเขตพัทยา ทั้ ง หมด ซึ่ ง ดิ ฉั น เชื่ อ ว่ า คุ ณ พ่ อ คุ ณ แม่ ท่านอื่น ๆ ก็คงแสวงหาโรงเรียนที่ดีที่สุด ส� า หรั บ ลู ก เช่ น กั น ดิ ฉั น เห็ น ว่ า โรงเรี ย น มารีวิทย์ เป็นโรงเรียนที่มีสภาพแวดล้อมดี สถานที่สะอาด และที่ส�าคัญเป็นโรงเรียน
ทีเ่ ด่นทีส่ ดุ ของเขตพืน้ ทีพ่ ทั ยา ทัง้ ในเรือ่ งของ การศึกษา สภาพแวดล้อม ดิฉันจึงตัดสินใจ ให้ลูก ๆ เรียนที่นี่ตั้งแต่ชั้นเตรียมอนุบาลค่ะ น้องบีม เด็กชายชนิตร์นนั ท์ เจริญพจน์ จะชอบตี ก ลอง ระนาด ว่ า ยน�้ า สนใจ อุ ป กรณ์ ไ ฟฟ้ า รวมถึ ง ชอบการถ่ า ยภาพ และชอบภาพมุมสูง น้องจึงมีความสนใจ โดรนมากเป็นพิเศษ และได้ศึกษาค้นคว้า จากอินเทอร์เน็ต แล้วน้องก็จะเล่าให้ฟัง ถึงโดรนยี่ห้อดังยี่ห้อหนึ่ง ซึ่งคุณแม่ฟังแล้ว ก็ได้แต่พยักหน้ารับฟังแบบไม่เข้าใจ และ ไม่รู้จักว่าโดรนคืออะไร น้องจะอธิบายถึง อุปกรณ์แต่ละชิ้นให้ฟังอย่างละเอียด ส่ง คลิปโดรนให้แม่ดู ซึ่งยอมรับค่ะว่าเพิ่งรู้จัก โดรนก็ตอนที่ลูกพูดถึงค่ะ แต่คุณแม่ก็ยังไม่
ได้สนใจมากนัก จนน้องมาขอเงินซื้อโดรน แต่คุณแม่ไม่อนุญาตให้ซื้อ ซึ่งมองว่าราคา สูงเกินไปส�าหรับเด็กในวัยนี้ น้องจึงตัดสิน ใจขอประกอบโดรนด้วยตนเอง คุณแม่จึง สอนให้ น ้ อ งเปรี ย บเที ย บกั น ระหว่ า งการ ประกอบเองกับการซือ้ และสอนให้รจู้ กั แบ่ง เวลาให้ดีด้วยค่ะ ส�าหรับมุมมองของคุณแม่นะคะ สิง่ ทีน่ อ้ งได้ จากการประกอบโดรนคือ 1. ปัญญา ทีเ่ กิดจากการเรียนรู ้ ค้นคว้า หาข้อมูล การคิดแบบเป็นระบบ เป็นขัน้ ตอน 2. ทักษะ ที่เกิดจากการประกอบ ซึ่ง ต้องมีการลองผิดลองถูก 3. การพัฒนา คุณภาพของโดรนตาม โจทย์ที่น้องได้ตั้งไว้ 4. ความอดทน และเรี ย นรู ้ ว ่ า ความ ส�าเร็จไม่ได้เกิดขึ้นในครั้งแรก ความอดทน
ความเพี ย ร และไม่ ท ้ อ ถอย จะน� า มาซึ่ ง ความส�าเร็จ แม่จะสอนน้องเสมอว่า ท้อได้ แต่อย่าถอย 5. การออม ซึ่งน้องบีมจะต้องแบ่งเก็บ ค่าขนม เพื่อน�ามาซื้ออุปกรณ์ โดยแบ่งเป็น 3 ส่วน ซึ่งหุ้นส่วนของน้องบีม คือ คุณพ่อ คุณแม่ และตัวน้องเอง 6. การแบ่งเวลา และการใช้อนิ เทอร์เน็ต ให้เกิดประโยชน์ แม่จะบอกน้องว่า คนเรา มีเวลาวันละ 24 ชั่วโมงเท่ากัน แต่คนเรา จะใช้เวลาที่มีได้ไม่เท่ากัน ดังนั้นเราต้องใช้ เวลาให้เกิดประโยชน์ ส�าหรับผลตอบแทนที่ คุณพ่อคุณแม่ได้จากการเป็นหุน้ ส่วนกับน้อง คือก�าไรอย่างประมาณค่าไม่ได้ เมื่อเทียบ กับความรู้และความส�าเร็จของลูกในระดับ อายุ 13 ปี ในยุคไทยแลนด์ 4.0 ค่ะ ก�ำไรของพ่อแม่ คือควำมส�ำเร็จของลูก
มารีสารพัทยา 29
นายเสกสรรค์ สามารถ ศิษย์เก่ามารีวิทย์ รุ่น 5 การศึกษา : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปัจจุบัน :
คณะมนุษยศาสตร์ สาขาสารสนเทศศาสตร์ เกียรตินิยมอันดับ 2 มัคคุเทศก์ ทั้งในประเทศไทยและต่างประเทศ พิธีกรเวที พิธีกรรายการท่องเที่ยว วิทยากรสันทนาการกิจกรรมสานความสัมพันธ์ ออกาไนซ์เซอร์จัดงานอีเว้นท์ สอนการตลาดโดยใช้เฟสบุ๊คและไลน์แอด
"ตัง้ แต่วนั นัน้ จนวันนี้ ทุกอย่างยังเหมือนเดิม เธอยังเหมือนเคย ยังแสนดี อยากบอกว่าซึง้ ใจ ต่อจากวันนี้ คนคนนี้ จะทุม่ เททัง้ ใจ ตอบแทนรักทีย่ งิ่ ใหญ่ ตอบแทนในความหวังดี ตอบแทนเวลาทีใ่ ห้ฉนั ด้วยทุกเวลาของฉัน ฉันให้เธอ" บทเพลงทีใ่ ช้ในงานแสดงละคร เวทีเรื่อง "น�ำ้ พุ" ผมได้รับบทเป็นต�ำรวจจับผู้ร้ายค้ายาเสพติด ความทรงจ�ำนี้ไม่เคยลืมตอนที่เรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ห้อง 3 กระผม เริม่ เข้าเรียนทีโ่ รงเรียนมารีวทิ ย์ตงั้ แต่มธั ยมศึกษาปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 6 รวมทัง้ สิน้ 6 ปี ผมเป็นเด็กแสบทีค่ ณ ุ ครูเกือบทัง้ โรงเรียน จ�ำได้ ผมเป็นเด็กที่ชื่นชอบการท�ำกิจกรรมไม่ว่าจะเป็นด้านกีฬา ดนตรี แสดงละครเวที ผมมักจะเข้าร่วมเสมอ ช่วงเวลาที่ผมอยู่ ในรัว้ มารีวทิ ย์ สิง่ ทีม่ คี ณ ุ ค่าอีกสิง่ หนึง่ ทีผ่ มได้รบั จากทีน่ คี่ อื มิตรภาพดี ๆ เพือ่ น ๆ จากโรงเรียนทีผ่ มรักแห่งนี้ จวบจนปัจจุบนั มิตรภาพ และความทรงจ�ำที่ดีนั้นไม่เคยเลือนลางจางหาย การเรียนของผมไม่ค่อยจะดีนัก แต่ผมก็ยังได้รับความช่วยเหลือจากเพื่อน ๆ และคุณครูที่ให้ความห่วงใยดูแลเอาใจใส่และได้มอบแนวคิดดี ๆ ให้ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์กับเด็กแสบ ๆ คนนี้ หลังจากผมจบมัธยมศึกษาปีที่ 6 ผมสามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ คณะมนุษยศาสตร์ สาขาสารสนเทศศาสตร์ เป็นเรื่องที่น่าตกใจไม่น้อยที่คนไม่เอาเรื่องเอาราวอย่างผมสามารถสอบตรงติดมหาวิทยาลัยชื่อดัง 1 ใน 10 ของประเทศได้ และ ที่ส�ำคัญจบมาด้วยเกียรตินิยมอันดับสอง ซึ่งผมเองก็คาดไม่ถึงเช่นกันว่าผมจะท�ำได้ ผมตั้งค�ำถามกับตัวเองอยู่หลายครั้ง หากไม่ได้ รับการเคี่ยวเข็ญจากคุณครูทุก ๆ ท่านในช่วงระหว่างเรียนมัธยม ผมจะสอบติดมหาวิทยาลัยไหมนะ และชีวิตผมจะเป็นอย่างไร ต่อไป เมื่อเริ่มก้าวออกจากรั้วมหาวิทยาลัยศรีนครินทรโรฒ ผมเริ่มต้นชีวิตด้วยการประกอบอาชีพมัคคุเทศก์ ทั้งในประเทศไทย และต่างประเทศ พิธีกรเวที พิธีกรรายการท่องเที่ยว วิทยากรสันทนาการกิจกรรมสานความสัมพันธ์ ออกาไนซ์เซอร์ จัดงานอีเว้นท์ สอนการตลาดโดยใช้เฟซบุ๊กและไลน์แอด ความก้าวหน้าทางอาชีพของผมอาจก้าวมาไม่ถึงจุดนี้ ถ้าผมไม่ได้รับสิ่งดี ๆ จากโรงเรียน มารีวิทย์ ผมได้เรียนภาษาอังกฤษที่สามารถน�ำมาใช้ได้จริงในอาชีพของผม ผมได้ท�ำกิจกรรมหลายอย่างระหว่างเรียนที่โรงเรียน ซึ่งสิ่งเหล่านั้นสอนให้ผมเป็นคนกล้าแสดงออก ท�ำให้ผมสามารถหาเลี้ยงชีพได้จนปัจจุบันนี้ ขอบคุณคุณครูและผู้บริหารโรงเรียนมารีวิทย์ทุก ๆ ท่านมากครับ จากวันนั้นจวบจนวันนี้เด็กแสบๆ ไม่เอาเรื่องเอาราว การเรี ย นไม่ ค ่ อ ยจะดี ได้ รั บ การเคี่ ย วเข็ ญ จากคุ ณ ครู ทุ ก ท่ า นที่ ดู แ ลเอาใจใส่ เ ป็ น อย่ า งดี ค� ำ ถามหลายค� ำ ถามเกิ ด ขึ้ น ในหั ว "ผมจะสอบติดมหาลัยได้ไหม?" "ผมจะพูดภาษาอังกฤษได้ไหม?" "ผมจะกล้าแสดงออกไหม?" "ทุกวันนี้ชีวิตผมจะเป็นอย่างไร?" ถ้าหากไม่ได้รับสิ่งดี ๆ เหล่านี้จากโรงเรียนแห่งนี้ ซึ่งจะสรรหาค�ำค�ำไหนมาพูดแทนความรู้สึกนี้ คงจะต้องคิดกัน เป็นวันเป็นปี กระผมขอพูดแบบสั้น ๆ ได้ใจความว่า "ขอบคุณบ้านหลังนี้ครับ"
30 มารีสารพัทยา
น.ส.สุธิสา เดชศิวะ ศิษย์เก่ามารีวิทย์ รุ่น 5 การศึกษา : มหาวิทยาลัยบูรพา คณะพยาบาลศาสตร์ ปัจจุบัน : พยาบาล ต�ำแหน่ง : พยาบาลวิชาชีพระดับ 4
หอผู้ป่วยศัลยกรรมทั่วไปและศัลยกรรมกระดูกและข้อ โรงพยาบาลสมเด็จพระบรมราชเทวี ณ ศรีราชา สภากาชาดไทย
ดิฉันเข้าศึกษาที่โรงเรียนมารีวิทย์ พัทยา ตั้งแต่ชั้นอนุบาล 1 และส�ำเร็จการศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 นับเป็นเวลา 15 ปีที่มีความทรงจ�ำดี ๆ มากมายที่เข้าศึกษาในโรงเรียนแห่งนี้ ที่นี่เป็นเหมือนบ้านหลังที่สองของดิฉัน เมื่อครั้งยังศึกษา อยู่ที่โรงเรียนแห่งนี้ ดิฉันได้รับโอกาสจากคุณครูในการท�ำกิจกรรมต่าง ๆ ภายในโรงเรียน ไม่ว่าจะเป็น การท�ำหน้าที่ของ สภานักเรียนที่มีส่วนร่วมในการดูแลรักษาความเป็นระเบียบของโรงเรียน และช่วยเหลือคุณครู มาสเตอร์ในการจัดกิจกรรม ต่าง ๆ ภายในโรงเรียนอีกด้วย หรือจะเป็นการแสดง ที่มีคุณครูคอยส่งเสริม และสนับสนุนให้ดิฉันกล้าแสดงออก เช่น การร�ำ ที่เป็นการส่งเสริมให้ดิฉันมีความรู้ ความสามารถทางด้านนี้ นอกจากการท�ำกิจกรรมกับทางโรงเรียนแล้ว การเรียนของดิฉัน ก็ยังได้รับการดูแลจากคุณครูประจ�ำชั้น และประจ�ำวิชาต่าง ๆ รวมไปถึงมีเพื่อน ๆ ที่คอยให้ความช่วยเหลือ ช่วงระหว่าง การท�ำกิจกรรม ท�ำให้ดิฉันส่งงานได้ทันเวลา ท�ำให้คะแนนการเรียนของดิฉันอยู่ในระดับการเรียนดีมาตลอด วิชาการ ที่โรงเรียนแห่งนี้ มีความเป็นเลิศ ในการสอนให้นักเรียนทุกคนสามารถน�ำวิชาความรู้ไปต่อยอด น�ำไปสอบเข้าในสาขาวิชา ทีส่ นใจได้ รวมไปถึงมีการส่งเสริมให้ทอ่ งศัพท์ทกุ วันเพิม่ พูนการจดจ�ำค�ำศัพท์เพือ่ น�ำไปใช้สอบเข้า และสามารถน�ำไปใช้เรียน ต่อในมหาวิทยาลัยได้ สุดท้ายดิฉันเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ปัจจุบันท�ำงาน ที่โรงพยาบาลสมเด็จพระบรมราชเทวี ณ ศรีราชา สภากาชาดไทย ต�ำแหน่งพยาบาลวิชาชีพระดับ4 หอผู้ป่วยศัลยกรรม ทัว่ ไปและศัลยกรรมกระดูกและข้อ ดิชนั้ รูส้ กึ ภูมใิ จและโชคดีทไี่ ด้เข้าศึกษาทีน่ ี่ และขอขอบคุณโรงเรียนแห่งนีท้ ไี่ ด้ให้ความรัก ความใส่ใจตลอดมา รักและคิดถึงบ้านหลังนี้เสมอค่ะ
มารีสารพัทยา 31
“พี่เบลล์” เผยวิธีการท่องศัพท์ แบบ 3 ช่ อ ง ฉบั บ เด็ ก ตจว. ที่ ส อบติ ด ตั้ ง แต่ รอบรับตรง! อีกหนึ่งวิธีการท่องศัพท์แบบรัวๆ สไตล์พี่เบลล์ เลือกท่องแบบ 3 ช่อง แต่ไม่ใช่กริยา 3 ช่อง สวัสดีค่ะ ใกล้จะถึงช่วงเวลาที่ต้องสมัครสอบ GAT PAT และ 9 วิชาสามัญแล้ว เตรียมตัวกันไปถึงไหนแล้วคะ? ใน TCAS รอบ 2 มีหลายโครงการที่ใช้คะแนนเหล่านี้แล้วด้วย ซึ่งก็คล้ายๆ กับระบบ รับตรงของปีที่แล้วเลยค่ะ ในส่วนของ 9 วิชาสามัญ จะใช้เฉพาะในรอบ 2 3 และ 5 เท่านั้น เป็นการสอบครั้งเดียวเหมือนปีก่อนๆ พี่แป้งเลยไปคุยกับ พี่เบล ณัฐชยา มหากิตติคณ ุ ซึง่ สอบเข้าคณะศิลปศาสตร์ ม.มหิดล ด้วยวิชาสามัญ ไปคุยกับพี่เขาเลยค่ะว่าตอนสอบ ต้องเตรียมตัวอย่างไรบ้าง Q: แนะนำ�ตัวให้น้องๆ รู้จักกันหน่อยค่ะ สวัสดีค่ะน้องๆ ทุกคน พี่ชื่อนางสาวณัฐชยา มหากิตติคุณ ชื่ อ เล่ น ชื่ อ พี่ เ บลล์ นะคะ ตอนนี้ พี่ เ รี ย นอยู่ ค ณะศิ ล ปศาสตร์ เอกภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยมหิดล ค่ะ พี่เป็นคนจังหวัดชลบุรี ตอน ม.ปลาย จบมาจากโรงเรียนมารีวิทย์ พัทยา สายศิลป์คำานวณ ด้วยเกรดเฉลี่ย 3.82 จ้า Q: ทำ�ไมถึงเลือกเรียน คณะศิลปศ�สตร์ ม.มหิดล ตั้งแต่เด็กๆ เป็นคนชื่นชอบการเรียนภาษาอังกฤษมากๆ เวลาดูหนัง ดูการ์ตูน พี่ก็จะดูเป็นภาษาอังกฤษเลย ฟังออกบ้าง ไม่ออกบ้างก็จะดู โตมาเลยกลายเป็นคนถนัดด้านนีไ้ ปเลย พอถึงเวลา เลือกคณะก็ตัดสินใจได้ไม่ยากเลยที่จะมาทางด้านภาษา
Q: ตอนสอบเข้� สอบด้วยวิธีไหนคะ? ตอนสอบเข้าที่นี่พี่ใช้คะแนน 9 วิชาสามัญ (ภาษาอังกฤษ ภาษาไทย สังคม) และเกรดเฉลีย่ (GPAX) ในการยืน่ เข้ารอบรับตรงค่ะ คะแนนที่ใช้ยื่นเข้ามาได้นี่เป็นแค่ด่านแรก ยังไม่ถือว่าเราได้เป็น นักศึกษาของเขานะ เพราะรอบรับตรงเนี่ยเปิดรับสมัครเยอะมาก แต่ รั บ จริ ง ๆ ตามกำ า หนดการแค่ 15 คนเอง ซึ่ ง จะตั ด สิ น จาก การสัมภาษณ์และพอร์ทของเราค่ะ Q: มีวธิ ใี นก�รเตรียมสอบวิช�ส�มัญแต่ละวิช�อย่�งไรบ้�งคะ? ในเรื่องของการเตรียมสอบแต่ละวิชา ภาษาไทยพี่จะเน้น การอ่านจับใจความ และก็จะจำาพวกคำาศัพท์ที่มักจะเขียนผิดและ ใช้สบั สนกันบ่อยๆ ส่วนวิชาสังคมพีซ่ อื้ หนังสือทีเ่ ป็นข้อสอบปีกอ่ นๆ มานั่งตะลุยโจทย์เลย อ่านไม่ทันก็ทำาโจทย์วนๆ ไป
สุดท้ายภาษาอังกฤษพี่จะท่องศัพท์อย่างเดียวเลยค่ะ ศัพท์จะท่อง 3 ช่อง ไม่ใช่กริยา 3 ช่องนะ แต่เป็น 1. คำาหลัก 2. Synonyms (ความหมายเหมือนกัน) และ 3. Antonyms (ความหมายตรงกันข้าม) ท่องแบบนี้เราจะจำาได้เยอะกว่า ยกตัวอย่าง ให้เข้าใจง่ายๆ เช่นคำาว่า big พี่จะจำาเป็น big มี syn. คือ enormous, giant, gigantic มี ant. คือ tiny, small, minute, diminutive แบบนี้คำาว่าใหญ่คำาเดียวก็แตกได้อีกหลายคำาแล้ว ซึ่งศัพท์แบบนี้เจอในข้อสอบเยอะมากเลยค่ะ 32 มารีสารพัทยา
Q: อย�กรู้ ต �ร�งก�รอ่ � นหนั ง สื อ ตอนเตรี ย มสอบ แบ่งเวล�อย่�งไร? ตารางการอ่านหนังสือของพี่จะไม่ฟิคค่ะ เพราะเคยทำ า เป็นตารางเป๊ะๆ ว่าวันนีต้ อ้ งอ่านวิชานี ้ อีกวันอ่านอีกวิชาแล้วสุดท้าย ก็ทำาไม่ได้ตามที่วางไว้ มันค่อนข้างกดดันตัวเองเกินไป พี่จะอ่าน ไปทีละเรื่อง พอเริ่มเบื่อวิชานี้ก็จะย้ายไปอ่านอีกวิชา เราจะได้อ่าน ได้เรื่อย ๆ ไม่ท้อค่ะ แต่พื้นฐานคือเราต้องอ่าน ในแบบที่เรารู้สึก สบายใจที่ได้อ่านค่ะ Q: มีก�รเตรียมเพื่อทำ�พอร์ทอย่�งไร? พอร์ทของพี่เรียกได้ว่าเบสิคมาก ๆ เลย ฮ่า ฮ่า ฮ่า พี่ใช้ แฟ้มสะสมผลงานของโรงเรียนมาใส่ผลงานทั้งหมดที่มี โดยส่วนตัว ตอนนั้ น ก็ ไ ม่ เ ก่ ง การใช้ โ ฟโต้ ช อปหรื อ อะไรเลย พี่ เ ลยใช้ วิ ธี ก าร เน้นความโดดเด่นของผลงานในพอร์ทเป็นหลัก เรียบเรียงเกียรติบตั ร รางวัลทีไ่ ปแข่งขันมาก่อน ตามด้วยกิจกรรมและงานอาสาต่าง ๆ ค่ะ พยายามทำาให้เป็นสัดส่วนและดูสบายตาค่ะ ถึงจะไม่ได้สวยมาก แต่ทำาเองทั้งเล่ม ก็ภูมิใจมากเลยนะ Q: คิดว่� อะไรทีเ่ ป็นอุปสรรคทีส่ ดุ ในก�รเตรียมสอบของเร� ตอนนัน้ ถือว่าเป็นช่วงเวลาทีต่ บตีกบั ตัวเองพอสมควรเลย เพราะ พี่ค่อนข้างติดโทรศัพท์ เล่นโซเชียลต่าง ๆ ตลอด ต้องลงรูปทุกวัน ต้ อ งคอยอั พ เดทนู่ น นี่ พี่ เ ลยจะให้ เ วลาตั ว เองหลั ง จากอ่ า นจบ แต่ละเรื่อง เล่นได้ 5 นาที พอครบแล้วก็อ่านต่อ ถ้าอยากเล่นอีก ก็จะกระตุ้นให้ตัวเองอ่านจบอีกเรื่องนั่นเอง มันก็จะมีไฟและได้สู้ กับตัวเองไปด้วยค่ะ
Q: ชีวติ ในมห�วิทย�ลัยกับชีวติ มัธยม แตกต่�งกันเยอะมัย้ ? ชีวิตในโรงเรียนกับรั้วมหาวิทยาลัยสำาหรับพี่แตกต่างกัน มากเลยค่ะ ตอนอยู่โรงเรียนเราตื่นไปเรียนเช้าทุกวันก็จริงแต่มัน ค่ อ นข้ า งจะสนุ ก สนานเฮฮา มี ค วามสุ ข เวลาเรี ย น แต่ พ อมา มหาวิทยาลัยเราต้องตั้งใจขึ้น โตขึ้น ในการอยู่หอ อยู่ไกล ๆ บ้าน มันทำาให้เราต้องรับผิดชอบต่อตัวเองมากขึ้นเยอะเลย เลิกเรียน จะไปเทีย่ วไหนก็ไม่คอ่ ยได้แล้วเพราะต้องรีบกลับหอทำานูน่ นีใ่ ห้เสร็จ พู ด ง่ า ย ๆ ก็ คื อ มหาวิ ท ยาลั ย สอนให้ เ ราโตขึ้ น นั่ น เองค่ ะ บางเรื่องก็ทำาเหมือนตอนเด็ก ๆ ไม่ได้แล้ว Q: นอกจ�กเรียนแล้ว ในมห�วิทย�ลัยมีกิจกรรมอะไร ให้ทำ�บ้�ง นอกจากการเรียนแล้ว ก็จะมีกิจกรรมเฟรชชี่ คล้ายๆ กีฬาสี ของโรงเรี ย นเลยค่ ะ เปิ ด ให้ เ ราลงแข่ ง ขั น กี ฬ า แข่ ง ขั น วิ ช าการ ตามที่เราชอบ กิจกรรมรับน้องก็สนุกค่ะ พี่ได้รู้จักเพื่อน ๆ พี่ๆ ต่ า งคณะจากกิ จ กรรมนี้ เ ยอะมาก เราจะได้ เ ข้ า ฐานต่ า ง ๆ ซึ่ ง ต้องมาลองดูค่ะ สนุกมากจริง ๆ Q: สุ ด ท้ � ยนี้ อ ย�กให้ น้ อ งเบลล์ ฝ �กกำ � ลั ง ใจถึ ง น้ อ งๆ หน่อยค่ะ พี่ก็ขอให้น้องๆ ทุกคนโชคดีกับการสอบนะ ขอให้ติดคณะ และมหาวิทยาลัยตามทีต่ งั้ ใจไว้ ทำาให้เต็มทีท่ สี่ ดุ แล้วสิง่ ทีเ่ ราได้ลงแรง ลงใจเหนื่อยไปจะตอบแทนเราเองค่ะ เหนื่อยหน่อยแต่คุ้มแน่นอน เป็นอีกหนึ่งความภูมิใจของตัวเรา สู้ ๆ นะคะน้อง ๆ ทุกคน
สุดท้ายแล้ว ทุกอย่างก็คอื การเตรียมตัวของเราเอง พีเ่ บลล์เป็นเด็กต่างจังหวัดทีไ่ ม่ได้เรียนพิเศษอะไร แต่พยายามหาวิธที เ่ี ข้ากับตัวเอง มากที่สุด จับวิธีการท่องศัพท์ที่ท่อง 1 คำาแล้วแตกเป็นหลาย ๆ คำา จะได้จำาเป็นกลุ่ม น้อง ๆ ก็ลองเอาไปปรับใช้ดูนะคะ สวัสดีค่ะ :) ที่มา : https://www.dek-d.com/tcas/47482/ มารีสารพัทยา 33
เมือ่ วันที่ 21 ตุลาคม 2560 ทีผ่ า่ นมา เครือโรงเรียนมารีวทิ ย์
ได้เปิดสนามสอบ TOEIC ขี้น โดยสถาบัน Educational Testing Service (ETS) ประเทศไทย มาด�าเนินการสอบให้พร้อมกันทั้งที่ โรงเรียนมารีวิทย์ พัทยา สัตหีบ และบ่อวิน โดยมีนักเรียนระดับ มัธยมศึกษาตอนปลายในเครือโรงเรียนมารีรวิทย์ สมัครสอบถึง กว่าร้อยคน และการสอบ TOEIC คืออะไร และน�าเอาผลสอบไปท�า อะไรได้บ้าง ขออธิบายสั้น ๆ ดังนี้ว่า TOEIC (ออกเสียงว่า "โทอิค") หรือ Test of English for International Communication เป็ น แบบทดสอบความรู ้ ทางภาษาอั ง กฤษ ส� า หรั บ ประเทศที่ ไ ม่ ไ ด้ ใ ช้ ภ าษาอั ง กฤษเป็ น ภาษาแม่ ซึ่งเป็นข้อสอบภาษาอังกฤษสากลที่มีสถิติของการใช้ใน การสมัครงานมากที่สุดแบบหนึ่งของโลก ทั้งนี้เนื่องจาก การสอบ TOEIC เป็ น แบบทดสอบที่ ใ ช้ วั ด ความสามารถ ตั้ ง แต่ ผู ้ ที่ ใ ช้ ภาษาอั ง กฤษ ในระดั บ เริ่ ม ต้ น จนถึ ง ผู ้ ที่ ใ ช้ ภ าษาอั ง กฤษได้ ใ น ระดับใกล้เคียงกับเจ้าของภาษา
TOEIC ทดสอบอะไร ? เป็นแบบทดสอบที่ใช้วัดความสามารถทางด้าน Passive Skill จึงมีอยู่ 2 ส่วนคือ แบบทดสอบ การฟัง และการอ่าน และ ทั ก ษะความสามารถในการใช้ ภ าษาอั ง กฤษ มาใช้ ง านจริ ง (Proficiency) ข้อสอบจะประกอบด้วยค�าถาม 200 ข้อ แบ่งเป็น ข้อสอบทางด้านการฟัง 100 ข้อ และการอ่าน 100 ข้อ ระยะเวลา ในการทดสอบประมาณ 2 ชั่วโมง โดยมีคะแนนเต็ม 990 คะแนน ซึ่งผลคะแนนจะขึ้นอยู่กับความสามารถในการใช้ภาษาของผู้สอบ คะแนน TOEIC เริ่มจาก 10 คะแนนถึง 990 คะแนน โดยแบ่งเป็น คะแนนการฟัง 5-495 คะแนน และการอ่าน 5-495 คะแนน แม้ว่าการสอบ TOEIC ในประเทศไทย หน่วยงานต่าง ๆ ได้น�า TOEIC ไปใช้ในลักษณะต่างกัน บางแห่งใช้เพื่อคัดเลือก พนักงานเข้าท�างาน หรือวัดระดับความสามารถทางด้านภาษา อั ง กฤษเพื่ อ คั ด เลื อ กพนั ก งาน เป็ น ต้ น โดยผลคะแนน TOEIC สามารถน�าไปใช้ได้ทวั่ โลก แต่หากในฐานะนักเรียน การสอบ TOEIC จะได้ประโยชน์ดังนี้
34 มารีสารพัทยา
1. เป็นการวัดความรู้ความสามารถของตนเองในเรื่องของ ทั ก ษะภาษาอั ง กฤษ โดยข้ อ สอบที่ เ ป็ น มาตรฐานโลก (World Standard) ดังนัน้ จึงมีความเป็นสากลมากกว่าเกรดทีอ่ ยูใ่ นใบเกรด (Transcript ) 2. นั ก เรี ย นสามารถน� าเอาผลการสอบ ไปยื่ น ประกอบ ใน Portfolio เพื่อแสดงถึงความสามารถพิเศษของตัวนักเรียนเอง ในด้านภาษาอังกฤษ ในการเข้าเรียนต่อในระดับมหาวิทยาลัยต่างๆ 3. มีโอกาสได้ประเมินตัวเองด้วยข้อสอบทีเ่ ป็นสากล อันน�า ไปสู่ประตูที่กว้างขึ้นสู่มหาวิทยาลัยชั้นน�า โดยที่ไม่ต้องเดินทาง ไปถึงสนามสอบที่กรุงเทพฯ และมีการเตรียมความพร้อมให้กับ นักเรียน ด้วยการจัด Mock Test (การจ�าลองการสอบ) ก่อนสอบ จริง ซึ่งจากการจัดสอบในครั้งนี้ มีนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 6 จ�านวน 3 คนที่สอบได้มากกว่า 600 คะแนน โดยแต่ละคน ได้ให้สัมภาษณ์ถึงแนวทางในการเตรียมตัวดังนี้ 1. นางสาวมนต์นภา เกียรตินุทัศน์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/4 (สอบได้ 680 คะแนน) - ท�ำไมจึงสอบ TOEIC?
เพราะต้องการทีจ่ ะวัดความรูค้ วามเข้าใจในภาษาอังกฤษ ของตนเองว่าเป็นอย่างไร อยูใ่ นระดับใดและสามารถน�าไปใช้จริงได้ มากน้อยแค่ไหน - นักเรียนมีกำรเตรียมตัวอย่ำงไร? ภำษำอังกฤษที่เรียนในโรงเรียนช่วยใน กำรสอบได้แค่ไหน?
มีการเตรียมตัวโดยการทดลองท�าข้อสอบเก่า ๆ พยายาม ท�าความคุ้นเคยกับข้อสอบให้มาก ท�าให้เรามีความมั่นใจมากขึ้นใน การท�าข้อสอบ การเรียนภาษาอังกฤษในโรงเรียนก็เป็นอีกปัจจัยหนึง่ ทีท่ า� ให้สามารถท�าคะแนนได้ดี โรงเรียนได้สอนพืน้ ฐานภาษาอังกฤษ ไว้ดีมากโดยเฉพาะเรื่องไวยากรณ์และค�าศัพท์ต่าง ๆ
- กำรสอบที่จัดสอบโดยโรงเรียน และกำรจัดท�ำ Mock Test มีผลอย่ำงไร ในกำรสอบ?
3. นางสาวชัญญานุช อินทร์ฉ�่า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/2 (สอบได้ 600 คะแนน)
มีผลต่อการสอบเป็นอย่างมาก เพราะท�าให้รแู้ นวทางของ ข้อสอบ และความยากง่ายของพาร์ทต่าง ๆ รวมถึงได้ฝกึ การบริหาร จัดการเวลาในการท�าข้อสอบ
- ท�ำไมจึงสอบ TOEIC?
เพราะต้องการที่จะทดสอบความรู้ภาษาอังกฤษของ
- โดยส่ ว นตั ว แล้ ว นั ก เรี ย นจะน� ำ ผลกำร สอบไปใช้ประโยชน์อะไรบ้ำง?
ตนเอง
2.
มีการเตรียมตัวโดยหาหนังสือแนวข้อสอบ TOEIC มา ฝึกท�าและได้พื้นฐานภาษาอังกฤษจากที่โรงเรียนสอน โดยเฉพาะ ค�าศัพท์ที่ท่องในตอนเช้า ถือว่าเป็นประโยชน์มาก ๆ
น�าผลการสอบไปเป็นแรงผลักดันให้พฒ ั นาภาษาอังกฤษ ให้ดีมากยิ่งขึ้น นางสาวมินตรา ทรัพย์เจริญไพศาล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/2 (สอบได้ 660 คะแนน) - ท�ำไมจึงสอบ TOEIC?
ตนเอง
เพราะต้องการที่จะทดสอบความรู้ภาษาอังกฤษของ
- นักเรียนมีกำรเตรียมตัวอย่ำงไร? ภำษำอังกฤษที่เรียนในโรงเรียนช่วยใน กำรสอบได้แค่ไหน?
มีการเตรียมตัวโดยหาข้อสอบเก่ามาท�าด้วยตนเอง การเรียน ในโรงเรียนท�าให้มีพื้นฐานด้านภาษาอังกฤษ และเป็นประโยชน์ต่อ การสอบอย่างมาก - กำรสอบที่จัดสอบโดยโรงเรียน และกำรจัดท�ำ Mock Test มีผลอย่ำงไร ในกำรสอบ?
- นักเรียนมีกำรเตรียมตัวอย่ำงไร? ภำษำอังกฤษที่เรียนในโรงเรียนช่วยใน กำรสอบได้แค่ไหน?
- กำรสอบที่จัดสอบโดยโรงเรียน และกำรจัดท�ำ Mock Test มีผลอย่ำงไร ในกำรสอบ?
การจัดสอบที่โรงเรียนท�าให้ได้รับความสะดวกในการ เดินทางและการจัดท�า Mock Test ที่จัดแบบเสมือนจริงท�าให้มี ความรู้สึกเหมือนได้สอบจริง ๆ ท�าให้รู้ข้อผิดพลาดของตนเองและ น�าไปปรับปรุงเมื่อสอบจริงได้ - โดยส่วนตัวแล้ว นักเรียนจะน�ำผลกำรสอบ ไปใช้ประโยชน์อะไรบ้ำง?
น�าผลการสอบมาพัฒนาตนเองและเป็นเหมือนผลงาน ที่ใช้ใส่ใน Portfolio เพื่อสมัครเรียนต่อมหาวิทยาลัยได้
การจัดสอบที่โรงเรียนท�าให้ได้รับความสะดวก และ การจัดท�า Mock Test ช่วยให้ทราบถึงแนวทางในการสอบว่ารูปแบบ ของโจทย์มีลักษณะอย่างไร มีเวลาท�าแต่ละพาร์ทเท่าไร และเรา ถนัดพาร์ทใด
- โดยส่วนตัวแล้ว นักเรียนจะน�ำผลกำรสอบ ไปใช้ประโยชน์อะไรบ้ำง?
น�าผลการสอบมาพัฒนาตนเองโดยเฉพาะด้านการอ่าน
มารีสารพัทยา 35
最宝贵的经历 曾经我从没有想法要去中国!这次去中国的学习不仅改 变了我以往的想法,也令我得以改变了自己,我得到了许多珍 贵的东西。 我的老师给了我这次难得的机会,那就是让我有机会去 温州游学,长达两个星期。通过这次的学习让我更加了解有关 中国的日常生活、文化等方面的汉语知识。当然还认识了一些 好朋友。下面我来和你们说说我的经历和感受吧! 首先关于中国的文化。我知道了中国人一般都是用筷子 吃饭,而且中国人吃饭的时候不太喝水,因为他们饭后喝汤, 还有中国人是不吃冰块的。在中国美食之中我最喜欢的是北京 烤鸭,中国的饮料之中我最喜爱的是珍珠奶茶。 然后关于日常汉语。我每天都有机会用汉语交流。既用 中文点菜,又用中文跟中国人聊天。有时候我听不懂,但我一 点儿不觉得灰心,我却觉得这个很有挑战性,通过和中国人的 对话我可以知道一些时下最流行的新词和缩写的网络用语。 接着关于中国的好朋友。我有机会认识了新朋友,她们 都是中国人,很友好,我很想她们。 最后我想说:谢谢学校和老师让我得到了这份珍贵的且 不能忘记的回忆,也谢谢温州成就了我的小小梦想。
Kanoklada Suraipetch M.6/4 No.10
36 มารีสารพัทยา
在中国的回忆 这是我第一次去中国,以前我觉得我不想去中国,但是 现在我不那么想了。从我开始学中文到现在我觉得中文越学越 有趣,越学越想学,能获得这样的机会去中国学习我觉得非常 高兴,也很荣幸。 从十月十号到十月二十三号七个Maryvit学校的学生一起 去了中国游学,当然还有十三个分别来自别的学校的学生, 我们一起住在了中国的温州市。此次游学项目听说也是由温 州医科大学赞助,我们住在温州医科大学的宿舍,温州医科 大学给我们安排了学习中文的课程,如果有空咱们还要去七 楼听大学老师的课,他们都很和蔼可亲。余下的时间,如果 我们不太忙的话,我们会约着一起出去散步、去超市找好吃 的、或者一起去逛百货大楼买买买,当然还有些时候我们也 会在宿舍休息休息,周末就会出去爬山。 对我来说这次游学最美好的时光就是我们去温州第十四 高级中学的时候,因为我找到了一个好朋友,她叫陈奇。世 界这么大,能遇见,不容易!她对我很好,我也非常高兴可 以认识她,她好可爱,她在高二(9)班。当然高二(9)班 的每个同学都对我很好,现在我好想他们,他们让我懂得什 么是友情。 我好想念中国!很难道别,但还是要道别,我觉得我爱 上温州了。生活的味道是酸、甜、苦、辣的愉快,偶尔也有不 愉快,然而更多的时候留下的还是甜甜的回忆,我会永远把这 个回忆放在我的心里。 最后,我也很感谢中泰两国的学校给予我这样宝贵的 机会。 Kotchakorn Chanhom M.5/5
มารีสารพัทยา 37
การสอบวัดระดับความรู้ภาษาจีน HSK คือการสอบวัดระดับ ความรู้ภาษาจีนมาตรฐานสากล ส�ำหรับผู้ที่ใช้ภาษาจีนเป็นภาษา ที่สอง โดยแบ่งการสอบข้อเขียนออกเป็นระดับ 1 – 6 ซึ่งจะมีการจัด สอบวัดระดับความรู้ภาษาจีนทั้งภายในประเทศจีนและต่างประเทศ เป็นประจ�ำทุกปี
การสอบข้อเขียน แบ่งออกเป็น 6 ระดับดังนี้ ระดับที่ 1 ส�ำหรับผูส้ อบทีเ่ ข้าใจค�ำศัพท์และประโยคภาษาจีน ง่าย ๆ เรียนรู้ค�ำศัพท์มาแล้วอย่างน้อย 150 ค�ำ ระดับที่ 2 ส�ำหรับผูส้ อบทีส่ ามารถใช้ภาษาจีนสือ่ สารเรือ่ งง่าย ๆ ในชีวิตประจ�ำวัน เรียนรู้คำ� ศัพท์มาแล้วอย่างน้อย 300 ค�ำ ระดับที่ 3 ส�ำหรับผู้สอบที่สามารถใช้ภาษาจีนสื่อสารเรื่อง ความเป็นอยู่ การศึกษา การท�ำงาน และท่องเที่ยวในประเทศจีน เป็นต้น เรียนรู้ค�ำศัพท์มาแล้วอย่างน้อย 600 ค�ำ ระดับที่ 4 ส�ำหรับผูส้ อบทีส่ ามารถใช้ภาษาจีนสือ่ สารในหัวข้อ ที่กว้างขวางขึ้นและสามารถสื่อสารกับผู้ใช้ภาษาจีนเป็นภาษาแม่ได้ อย่างคล่องแคล่ว เรียนรู้คำ� ศัพท์มาแล้วอย่างน้อย 1,200 ค�ำ ระดับที่ 5 ส� ำ หรั บ ผู ้ ส อบที่ ส ามารถอ่ า นเข้ า ใจภาษาจี น จากหนังสือพิมพ์และนิตยสารจีน ฟังเข้าใจรายการโทรทัศน์และ ภาพยนตร์จนี และสามารถพูดภาษาจีนในทีส่ าธารณะได้ เรียนรูค้ ำ� ศัพท์ มาแล้วอย่างน้อย 2,500 ค�ำ ระดับที่ 6 ส� ำ หรั บ ผู ้ ส อบที่ ส ามารถฟั ง และอ่ า นข่ า วสาร ภาษาจีนได้อย่างดี สามารถสือ่ สารความคิดเห็นของตัวเองด้วยปากเปล่า หรือการเขียนเป็นภาษาจีนได้อย่างคล่องแคล่ว เรียนรูค้ ำ� ศัพท์ภาษาจีน 5,000 ค�ำขึ้นไป ซึง่ ในวันอาทิตย์ที่ 17 กันยายน 2560 มีนกั เรียนโรงเรียนมารีวทิ ย์ ได้เข้าสอบวัดระดับความรูภ้ าษาจีน HSK ทีส่ นามสอบโรงเรียนมารีวทิ ย์ สั ต หี บ และจากผลการทดสอบ ปรากฏว่ า มี นั ก เรี ย นสอบผ่ า นใน ระดับต่าง ๆ จ�ำนวน 4 คน โดยแต่ละคนได้ให้สัมภาษณ์ถึงแนวทาง ในการเตรียมตัวและการสอบดังนี้ 38 มารีสารพัทยา
ระดับที่ 1 (HSK 1) คะแนนเต็ม 200 คะแนน
เด็กหญิงสรัญภัทร มั่นสวาทะไพบูลย์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 สอบได้ 200 คะแนน v สาเหตุที่สอบ HSK
เพราะอยากวัดความรู้ความสามารถของตนเองว่า มีความเข้าใจในบทเรียนภาษาจีนที่เรียนมาหรือไม่ v นักเรียนมีการเตรียมตัวอย่างไรและโรงเรียน มี ส ่ ว นช่ ว ยในการสอบมากน้ อ ยเพี ย งใด
ฝึกฝนพูดคุยกับเหล่าซือและท�ำแบบฝึกหัดที่เหล่าซือ ให้ท�ำเป็นประจ�ำทุกวัน ท่องศัพท์อย่างสม�่ำเสมอ โรงเรียน มีส่วนช่วยในการกระตุ้นให้ฝึกพูดออกเสียง และท�ำให้เข้าใจ บทเรียนได้ง่ายขึ้น
v นักเรียนจะน�ำผลการสอบไปใช้ประโยชน์อย่างไร
น�ำมาประเมินตนเองและเป็นแรงเสริมให้ตั้งใจฝึกฝน ภาษาจีนให้มากยิ่งขึ้น และยังสามารถน�ำไปยื่นศึกษาต่อ ในอนาคตได้
ระดับที่ 3 (HSK 3) คะแนนเต็ม 300 คะแนน
ระดับที่ 4 (HSK 4) คะแนนเต็ม 300 คะแนน
v สาเหตุที่สอบ HSK
v สาเหตุที่สอบ HSK เพราะเป็นการวัดระดับความรูค้ วามสามารถของตนเอง
เด็กหญิงวรันธร ติยวัฒน์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/5 สอบได้ 253 คะแนน เพราะผลการสอบสามารถน� ำ ไปขอทุ น เรี ย นต่ อ ที่ ประเทศจีนได้ และเป็นการทดสอบวัดระดับความรูข้ องตนเอง และในอนาคตอาจจะใช้สมัครงานได้ v นักเรียนมีการเตรียมตัวอย่างไรและโรงเรียน มีสว ่ นช่วยในการสอบมากน้อยเพียงใด
เมื่ ออยู ่ ที่โรงเรียนได้มีโอกาสพูด คุยและซักถามกั บ เหล่าซืออยู่ตลอด อีกทั้งเหล่าซือก็จะสอนเพิ่มเติมในช่วง หลังเลิกเรียนให้ด้วย ส่วนเวลาอยู่ที่บ้าน ถ้ามีเวลาว่างหรือ ไม่มีการบ้าน ก็จะเน้นท�ำข้อสอบเก่า ๆ เพราะจะท�ำให้รู้ถึง ความผิดพลาดของตนเอง และเนื้อหาที่เราควรจะเน้น และ ที่ส�ำคัญมาก ๆ คือ ค�ำศัพท์ ถ้าค�ำไหนไม่รู้หรือยากจะฝึกคัด บ่อย ๆ จึงจะช่วยให้จ�ำได้มากขึ้น v นักเรียนจะน�ำผลการสอบไปใช้ประโยชน์อย่างไร
นางสาวเกศแก้ว นิวัฒน์ชัยโรจน์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/5 สอบได้ 196 คะแนน ว่าอยู่ในระดับใด และผลสอบ HSK สามารถน�ำไปใช้ขอทุน ในการศึกษาต่อในต่างประเทศได้ v นักเรียนมีการเตรียมตัวอย่างไรและโรงเรียน มีสว ่ นช่วยในการสอบมากน้อยเพียงใด
ทางโรงเรี ย นให้ เ อกสารที่ เ ป็ น ค� ำ ศั พ ท์ HSK และ ให้ท่องเป็นประจ�ำ บวกกับตัวเองชอบภาษาจีนด้วย จึงน�ำ เอกสารนัน้ มาทบทวนบ่อย ๆ และมีทบทวนล่วงหน้าอย่างจริงจัง ก่อนที่จะไปสอบประมาณ 1 เดือน
v นักเรียนจะน�ำผลการสอบไปใช้ประโยชน์อย่างไร
ถ้ามีโอกาสก็จะน�ำไปใช้ในการศึกษาต่อ ณ ประเทศจีน และสามารถน�ำเก็บไว้เป็น Portfolio เพือ่ ใช้ในการเข้าศึกษา ต่อในมหาวิทยาลัย
ในอนาคตอาจจะน�ำไปใช้สมัครงาน และจะพยายาม สอบในระดับทีส่ งู ขึน้ ให้ได้คะแนนดี ๆ เพือ่ น�ำไปขอทุนศึกษาต่อ
ระดับที่ 4 (HSK 4) คะแนนเต็ม 300 คะแนน
นางสาวพัชรี ค�ำโส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/5 สอบได้ 190 คะแนน v สาเหตุที่สอบ HSK
เพราะคะแนนสอบ HSK สามารถน�ำไปใช้ในการยื่นขอทุนการศึกษาเพื่อไปศึกษาต่อที่ประเทศจีน อีกทั้งยังสามารถน�ำคะแนน ส่วนนี้เก็บไว้ใน Portfolio เพื่อใช้ในการยื่นสอบในมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์และจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้ v นักเรียนมีการเตรียมตัวอย่างไรและโรงเรียนมีสว ่ นช่วยในการสอบมากน้อยเพียงใด
เนื่องจากทางโรงเรียนมีการให้ท่องค�ำศัพท์ภาษาจีนวันละ 10 ค�ำ เป็นประจ�ำอยู่แล้ว ซึ่งค�ำศัพท์ที่ท่องนั้นล้วนเป็นค�ำศัพท์ที่มา จาก HSK ทั้งสิ้น ดังนั้นเมื่อเห็นข้อสอบจึงสามารถท�ำได้อย่างไม่ลังเล v นักเรียนจะน�ำผลการสอบไปใช้ประโยชน์อย่างไร
จะน�ำคะแนนสอบไปยื่นขอทุนการศึกษาจากรัฐบาลจีน (ทุนขงจื๊อ) และใช้คะแนนยื่นเข้าสอบในรอบที่ 1 ของมหาวิทยาลัย มารีสารพัทยา 39 ธรรมศาสตร์
กิจกรรมค่ายภาษาและวัฒนธรรมจีนนี้เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริม ให้ผู้ศึกษาภาษาจีนได้มีโอกาสฝึกฝนการใช้ภาษาจีน และได้เรียนรู้ วัฒนธรรม ประเพณี ศิลปะด้านต่าง ๆ ของจีน ซึ่งผู้ที่ได้เข้าร่วมจะได้รับ ประสบการณ์จริงในการใช้ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารกับชาวจีนโดยตรง ซึ่งจากการคัดเลือกโดยสถาบันขงจื่อ มหาวิทยาลัยบูรพา มีนักเรียน โรงเรียนมารีวทิ ย์จา� นวน 7 คน ได้ผา่ นการคัดเลือกเพือ่ เข้าร่วมกิจกรรม ในครั้งนี้ ได้แก่ 1. นางสาวกชพร จันทร์หอม ชั้น ม.5/5 2. นางสาวชัญญรส ตั้งถาวรสิริกุล ชั้น ม.6/4 3. นางสาวกนกลดา สุหร่ายเพชร ชั้น ม.6/4 4. นางสาวจรรยภรณ์ มีสุข ชั้น ม.6/4 5. นางสาวเกศแก้ว นิวัฒน์ชัยโรจน์ ชั้น ม.6/5 6. นางสาวพัชรพร พุ่มสวัสดิ์ ชั้น ม.6/5 7. นางสาวบุญฑริกา อินทร์ไธสง ชั้น ม.6/5
่ ระเทศจีน ประสบการณ์จากการเข้าร่วมค่ายภาษาและวัฒนธรรม ทีป
40 มารีสารพัทยา
เมือ่ วันที ่ 10 -23 ตุลาคม 2560 พวกเราได้รบั โอกาสในการเข้าร่วมค่ายภาษา และวัฒนธรรม ที่เมืองเวินโจว ประเทศจีน พวกเราใช้ชีวิตอยู่ที่นั่นเป็นเวลา 14 วัน ร่วมกับกลุม่ เพือ่ นทีไ่ ด้รบั คัดเลือกรวมทัง้ หมด 20 คน ได้พกั ทีม่ หาวิทยาลัยการแพทย์ เวินโจว หอพักของพวกเราอยูช่ นั้ บนสุด ใกล้หอพักมีรา้ นสะดวกซือ้ เล็ก ๆ มีโรงอาหาร ทีน่ เี่ ป็นทีท่ สี่ ร้างความทรงจ�ามากมาย พวกเราอยูใ่ นหอพักก็นงั่ พูดคุยถึงประสบการณ์ ทีเ่ ราจะได้รบั ตลอดระยะเวลาทีเ่ ราอยูใ่ นมหาวิทยาลัย เมือ่ ถึงเวลาเข้าเรียน เราก็มกั จะ ได้ไปเรียนที่ตึกเจ็ด จะมีอาจารย์หมุนเวียนกันมาสอนวิชาภาษาจีน ทั้งเรื่องการเขียน การอ่าน การศึกษาวัฒนธรรม รวมถึงงานหัตถกรรม งานฝีมอื บางวันทางมหาวิทยาลัย ก็ได้จัดตารางไปทัศนศึกษา เช่น พาไปเดินเล่นถนนนังทัน เมื่อถึงวันเสาร์-อาทิตย์ ได้พาไปทัศนศึกษาชมธรรมชาติที่ภูเขา และประสบการณ์ที่น่าประทับใจที่สุดคือ การได้ไปแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกับนักเรียนโรงเรียนมัธยมปลายเวินโจวที่ 14 และ พวกเราได้รู้จักเพื่อนอีกหลายคน จริง ๆ แล้วทางโรงเรียนได้เตรียมเพื่อนนักเรียน ที่จะมาดูแลเราอยู่แล้ว พวกเรามีโอกาสได้ไปเที่ยวที่ถนนอู๋หม่าโดยการน�าเที่ยวของ เพือ่ น ๆ ชาวจีน ตลอดเวลาทีเ่ รียนอยูท่ นี่ ี่ พวกเราได้เรียนร่วมกับเพือ่ นชาวจีน ได้เรียน วิชาต่าง ๆ เช่น ฟิสกิ ส์ เคมี ชีววิทยา เป็นภาษาจีน ได้เรียนรูร้ ปู แบบการเรียน ได้เล่นกีฬา ถึงแม้จะเป็นเวลาสั้น ๆ แต่ก็รู้สึกผูกพัน พวกเขาใจดีและดูแลพวกเราเป็นอย่างดี ส�าหรับประสบการณ์ในครัง้ นีไ้ ด้ทา� ให้พวกเราได้เรียนรูอ้ ะไรมากมายหลายอย่าง ได้พัฒนาทักษะภาษาจีน ได้ทดลองน�าไปพูดใช้ในชีวิตจริง ซึ่งพื้นฐานที่พวกเรามี ก็สามารถใช้สื่อสารได้ดี พวกเราได้เติบโต ได้เรียนรู้ที่จะอยู่กับเพื่อน ๆ และรุ่นพี่ พวกเรารูส้ กึ ประทับใจมาก ถ้าหากมีโอกาสก็อยากจะไปอีกครัง้ ต้องขอขอบคุณคณะครู และคณะผู้บริหารโรงเรียนมารีวิทย์ ที่ได้ให้โอกาสพวกเราในการไปหาประสบการณ์ ในครั้งนี้
กิจกรรมค่าย EEC Inspiration Camp 2017 เป็นกิจกรรมที่ศูนย์วิชาการ SVT โดย ได้รบั มอบหมายจาก สำานักงานเพือ่ การพัฒนา ระเบี ย งเศรษฐกิ จ พิ เ ศษภาคตะวั น ออก (Eastern Economic Corridor) ให้คดั เลือก นักเรียน ทีม่ คี วามคิดสร้างสรรค์ มีความเป็น ผู้นำา เป็นตัวแทนเยาวชน ไปศึกษาเรียนรู้ เปิดประสบการณ์ ณ ประเทศสิงคโปร์ เพือ่ นำา ความรู้กลับมาประชาสัมพันธ์และพัฒนา เขตพื้นที่ EEC ต่อไป ซึ่งจากการพิจารณา หลาย ๆ ปัจจัย ทั้งในด้านแรงงาน การเมือง เศรษฐกิจและสิ่งแวดล้อม ประเทศสิงคโปร์ เป็นประเทศที่ได้รับการยอมรับจากองค์กร ระดั บ โลกเกี่ ย วกั บ ศั ก ยภาพการลงทุ น ในด้านต่างๆ ถือว่าเป็นสถานที่อีกแห่งหนึ่ง ที่น่าไปศึกษาดูงาน และนำาประสบการณ์ ต่าง ๆ กลับมาต่อยอดและพัฒนา รวมถึง ประชาสั ม พั น ธ์ EEC ต่ อ ไป จากผลการ คัดเลือกนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมปรากฏ ว่ามีนักเรียนโรงเรียนมารีวิทย์ได้ผ่านการ คัดเลือกจำานวน 2 คน ได้แก่ 1. นางสาวธนวรรณ ระดา ม.5/1 2. นางสาวโชติกา อ่างบุญตา ม.5/2 โดยนักเรียนทัง้ 2 คน ได้รว่ มทำากิจกรรม ทั้งในจังหวัดชลบุรี และที่ประเทศสิงคโปร์ ร่วมกับนักเรียนจากโรงเรียนอื่น ๆ ทั่วภาค ตะวั น ออก ได้ รั บ ประสบการณ์ ม ากมาย และได้ไปศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับแนวทาง ในการพั ฒ นาประเทศของสิ ง คโปร์ และ ไปทัศนศึกษาสถานทีส่ าำ คัญต่าง ๆ ในประเทศ สิงคโปร์อีกด้วย
ประสบการณ์จากการไปร่วมกิจกรรมค่าย EEC Inspiration Camp เมื่อวันเสาร์ที่ 16 - วันจันทร์ที่ 18 ธันวาคม 2560 ที่ผ่านมา พวกเราได้มีโอกาสได้ไป เข้าร่วมในค่าย EEC Inspiration Camp และมีโอกาสได้ไปเปิดประสบการณ์การเรียนรู้ ที่ประเทศสิงคโปร์จากการเข้าร่วมค่ายในครั้งนี้ ก่อนอื่นเลย พวกเราอยากให้ทุกคนรู้จัก กับ EEC ซึ่งเป็นโครงการระเบียงเขตเศรษฐกิจภาคตะวันออก พัฒนาในพื้นที่ 3 จังหวัด คือ ชลบุรี ระยอง ฉะเชิงเทรา มีการลงทุนในการพัฒนาทัง้ ฐานการผลิต ภาคอุตสาหกรรม ระบบ การคมนาคม เป็นต้น จากการไปค่ายนี้ พวกเราได้ร่วมทำากิจกรรม Workshop ต่าง ๆ มี การทำากิจกรรมเป็นกลุม่ ซึง่ เป็นสิง่ ทีน่ า่ ประทับใจมาก เพราะทุกกิจกรรมจะมีการจับกลุม่ ใหม่ ทำาให้ได้รู้จักกับเพื่อนใหม่ ๆ โดยค่ายนี้ไม่เสียค่าใช้จ่ายใด ๆ ทั้งสิ้น ในวันแรกที่เข้าร่วม พวกเราได้รับโจทย์ว่า “หากมีเงิน 10,000 บาท จะทำาธุรกิจอะไร ที่อยู่ในพื้นที่ EEC” ซึ่งจากโจทย์นี้ พวกเราต้องนั่งรถโดยสารไปสำารวจรอบ ๆ เมืองพัทยา เพื่อสำารวจธุรกิจต่าง ๆ และความเป็นอยู่ของประชากร เพื่อนำามาปรับใช้และคิดค้นธุรกิจ ของตนเอง อีกทั้งพวกเรายังมีโอกาสได้ไปทัศนศึกษาสถานที่ต่าง ๆ อีกหลายแห่ง เพื่อหา แรงบันดาลใจในการสร้างธุรกิจ โดยพวกเราคิดกันว่าควรจะเป็นธุรกิจทีอ่ นุรกั ษ์สงิ่ แวดล้อม และเกิดขึ้นได้จริงในอนาคต เมื่อคิดหาธุรกิจได้แล้วก็จะต้องมานำาเสนอให้คณะกรรมการ และเพื่อน ๆ ในค่าย เพื่อหาผู้ที่คิดธุรกิจได้ยอดเยี่ยมและจะได้ไปต่อในค่ายที่สิงคโปร์ ผลการคัดเลือกในครั้งนั้นปรากฏว่า พวกเราได้รับคัดเลือกให้ไปค่ายที่สิงคโปร์ ซึ่งพวกเรา รู้สึกตื่นเต้นและดีใจมาก ก้าวแรกเมื่อพวกเราไปถึงสิงคโปร์นั้น พวกเรารู้สึกประทับใจ กับความสะอาด ทิวทัศน์ทสี่ วยงามของเมือง ความร่มรืน่ ของธรรมชาติเพราะมีตน้ ไม้เยอะมาก มีตึกสูงระฟ้าแต่ถูกจัดสรรพื้นที่อย่างเป็นระเบียบ มีการเดินทางทั้งรถยนต์และรถไฟฟ้า ชาวสิงคโปร์จะใช้ภาษาจีน ภาษาอังกฤษ และภาษาท้องถิน่ ทำาให้พวกเราได้ฝกึ ใช้ภาษาด้วย การเดินทางครั้งนี้เป็นอีกหนึ่งความทรงจำาที่น่าประทับใจที่สุดของพวกเรา ทำาให้พวกเรา ได้ รั บ ประสบการณ์ อั น มี ค่ า มาก และสามารถนำ า ไปต่ อ ยอดเพื่ อ สร้ า งแรงบั น ดาลใจ ในการศึกษาต่อระดับมหาวิทยาลัยและการประกอบอาชีพในอนาคตได้ มารีสารพัทยา 41
42 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 43
44 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 45
46 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 47
48 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 49
50 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 51
ยังคงความสนุกสนานอยู่เช่นเดิมตลอดปีการศึกษา 2560 สำ�หรับกิจกรรม HAPPY KIDS ที่แผนกอนุบาล โรงเรียนมารีวิทย์ ได้จัดขึ้น โดยเน้นให้นักเรียนทุกระดับชั้น ได้ร่วมกิจกรรม 3 ภาษา ก่อนกลับบ้าน เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของนักเรียน ในด้านการฝึก ทักษะภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และภาษาจีน นอกห้องเรียน ซึง่ มีกจิ กรรมทีห่ ลากหลาย เช่น การเล่านิทาน แสดงบทบาทสมมุติ การ เต้นประกอบเพลง และการนำ�เสนอเนื้อหาในรูปแบบความบันเทิง ซึ่งจะทำ�ให้นักเรียนมีความกล้าแสดงออก สามารถแสดงออกถึง ความสามารถและความสนใจของตนเองได้อย่างเต็มที่ ผู้ปกครองมีส่วนร่วมรับชมกิจกรรมพร้อมบุตรหลาน ในบริเวณลานกิจกรรม หน้าเสาธง ทำ�ให้นักเรียนเกิดความสนุกสนาน มีความสุข ในขณะเดียวกันยังได้รับความรู้ก่อนกลับบ้านอีกด้วย • อังคาร การฝึกทักษะทางภาษาไทย การนำ�เสนอนิทานหรือกิจกรรมส่งเสริม ภาษาไทย • วันพุธ การฝึกทักษะทางภาษาอังกฤษ การนำ�เสนอนิทานหรือกิจกรรมส่งเสริม ภาษาอังกฤษ • วันพฤหัสบดี การนำ�เสนอนิทานหรือกิจกรรมที่ส่งเสริมภาษาจีน ตั้งแต่เวลา 15.20 – 15.40 น.
52 มารีสารพัทยา
กิจกรรม COME AND ENJOY ENGLISH เป็นกิจกรรมทีเ่ น้น การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษให้กบั นักเรียน ซึง่ มีกจิ กรรมทีห่ ลากหลาย ให้นกั เรียนได้รว่ มกันทำ�อย่างสนุกสนาน โดยมีซสิ เตอร์เพทตร้า ดรุณี ลิขิตธรรม เป็นผู้ดูแลการดำ�เนินกิจกรรม ซึ่งโอกาสนี้ทางโรงเรียน ได้รบั เกียรติจาก คุณแพทริเซีย เบอร์บริจด์ (Mrs. Patricia Burbridge) มาเป็นวิทยากรพิเศษในการจัดกิจกรรมสาธิตการทำ�แยมด้วย ณ อาคารเรียนอนุบาล โรงเรียนมารีวิทย์ วันจันทร์ที่ 9 - วันศุกร์ที่ 20 ตุลาคม 2560
มารีสารพัทยา 53
ในช่วงปิดภาคเรียนที่ 1 โรงเรียนมารีวิทย์ได้เปิดสอนเรียนเสริม ซึ่งมีโปรแกรมให้เลือก อย่างหลากหลาย โปรแกรมทัศนศิลป์เป็นโปรแกรมหนึ่งที่เปิดสอน นักเรียนที่เรียนโปรแกรมนี้ จะได้ฝึกการวาดภาพ ได้เพิ่มพูนทักษะทางด้านศิลปะ อีกทั้งยังได้ไปทัศนศึกษาพิพิธภัณฑ์ศิลปะ "Parody Art Museum" พัทยาเหนือ นักเรียนได้เห็นภาพวาดของศิลปินต่าง ๆ ทีจ่ ดั แสดงไว้ภายใน พิพธิ ภัณฑ์ ทำ�ให้นกั เรียนได้รบั ความรู้ เทคนิค และประสบการณ์เพิม่ มากขึน้ ถือเป็นการเปิดโลกทัศน์ ทางด้านศิลปะ ทำ�ให้นักเรียนสามารถคิดต่อยอดตามจินตนาการของตนเองได้
54 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 55
การลงทุนทีค่ มุ้ ค่าคือการลงทุนด้านการศึกษา และถ้าให้ได้ผลดีควรเริม่ ตัง้ แต่เล็ก ๆ นัน่ ก็คอื เริม่ ตัง้ แต่ ชัน้ อนุบาล เพราะต้องเริม่ ปูพนื้ ฐานทีด่ ี ไม่ใช่วา่ เล็ก ๆ ปล่อยไปเดีย๋ วโตขึน้ ก็ดเี อง รุน่ คุณปูค่ ณ ุ ย่า คุณพ่อคุณแม่ ไม่เห็นต้องท�าอะไรมาก ทุกคนก็ดีเองโดยอัตโนมัติ ครูใหญ่คิดว่านั่นเป็นความคิดเมื่อก่อนคะ เดี๋ยวนี้ สภาพสังคมโลกเปลีย่ นแปลงไปมาก ทัง้ ด้านเศรษฐกิจ สังคม และโดยเฉพาะความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี สารสนเทศ ซึ่ ง จุ ด เปลี่ ย นตรงนี้ ไ ม่ ใ ช่ จ ะมี แ ต่ ที่ โรงเรียนมารีวิทย์ที่เดียว ทั้งโลกเป็นไปหมด ดังนั้น จึงเป็นเหตุให้กระทรวงศึกษาธิการมีนโยบายให้มี การพัฒนาการศึกษาปฐมวัย (ระดับอนุบาล) อย่างจริงจัง เพื่ อ ให้ ส อดคล้ อ งกั บ การเปลี่ ย นแปลง โดยมี ก าร ก�าหนดเป้าหมาย ในการพัฒนาเด็กปฐมวัย (เด็กอนุบาล) ให้มีพัฒนาการด้านร่างกายอารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา เป็นคนดี มีวินัย ตามหลักปรัชญา การศึ ก ษาปฐมวั ย นั่ น คื อ การพั ฒ นาเด็ ก ตั้ ง แต่ แรกเกิด ถึง 6 ปีบริบรู ณ์ อย่างเป็นองค์รวม บนพืน้ ฐาน การอบรมเลี้ ย งดู แ ละการส่ ง เสริ ม กระบวนการ เรียนรู้ที่สนองต่อธรรมชาติและพัฒนาการตามวัย ของเด็กแต่ละคนให้เต็มศักยภาพ ภายใต้บริบทสังคม และวั ฒ นธรรมที่ เ ด็ ก อาศั ย อยู ่ ด้ ว ยความรั ก ความเอือ้ อาทร และความเข้าใจของทุกคน เพือ่ สร้าง รากฐานคุณภาพชีวิตให้เด็กพัฒนาไปสู่ความเป็น มนุษย์ที่สมบูรณ์ เกิดคุณค่าต่อตนเอง ครอบครัว สังคม และประเทศชาติ ถ้าท่านผู้ปกครองได้อ่านหลักสูตรปฐมวัย จะพบว่ า การจั ด การเรี ย นการสอนในช่ ว งวั ย นี้ จะพบแต่ ค� า ว่ า “ร่ า งกาย อารมณ์ จิ ต ใจ สั ง คม สติปัญญา” เยอะมาก นั่นก็เป็นเพราะว่าเด็กวัยนี้ พวกเขาก�าลังเจริญเติบโตและ โตไวมาก จึงเป็นเรื่อง ที่เราต้องส่งเสริม ทีนี้เราลองมาดูหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัยปี 2560 เป็นภาพที่ครูใหญ่สรุปแบบย่อ ๆ เพื่อให้ท่านผู้ปกครอง คุณพ่อ คุณแม่ ได้ลองศึกษา ดูนะคะ เพื่อว่าเราจะได้มาร่วมมือกันพัฒนาลูก ๆ ของเราให้ มี พั ฒ นาการทั้ ง ด้ า นร่ า งกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม สติปัญญา ที่เหมาะสมเป็นการเตรียม ความพร้อมให้ลูกเราเรียนต่อไปในระดับชั้นที่สูงขึ้น และเติบโตเป็นเยาวชนที่มีคุณภาพต่อไปในอนาคต 56 มารีสารพัทยา
เรียบเรียงโดย ดร.ศิรินา โพยประโคน
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ปี 2560
ส�ำหรับเด็ก ต�่ำกว่ำ 3 ปี
ส�ำหรับเด็ก อำยุ 3-6 ปี
ทั้ง 2 ส่วน เน้นการพัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา กำรอบรมเลี้ยงดูเด็ก ต�่ำกว่ำ 3 ปี (เน้นคุณลักษณะ ที่พึงประสงค์ มีด้าน ร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม สติปัญญา) กำรอบรมเลี้ยงดู เด็กอำยุ 3 - 6 ปี (เน้นมาตรฐาน คุณลักษณะทีพ่ งึ ประสงค์ มีด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม สติปัญญา) กำรสร้ำงรอยเชื่อมต่อ ระหว่ำง ปฐมวัยกับ ป.1
แรกเกิด - 2 ปี ฝึ ก เลี้ ย งดู ต ามแนววิ ถี ชี วิ ต ประจ� า วั น เช่ น ฝึ ก สุ ข นิ สั ย ลั ก ษณะที่ ด ี การเคลื่อนไหว การประสานสัมพันธ์มือ-ตา ส่งเสริมด้านอารมณ์ สังคม ภาษา อำยุ 2 - 3 ปี ส่งเสริมด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา เริ่มมีการเสริมประสบการณ์ เช่น การฉีก ตัดปะ วาดภาพ เรียนรู้สิ่งใกล้ตัว - -
มี ก ารจั ด เวลาเรี ย น เน้ น ประสบการณ์ ที่ส่งเสริม พัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา มีการประเมินพัฒนาการโดยการสังเกต บันทึกพฤติกรรม สนทนา สัมภาษณ์
- - -
ผูบ้ ริหาร จัดประชุมครู ผูป้ กครอง ให้เข้าใจ ธรรมชาติของอนุบาล/ป.1 ครูปฐมวัย + ครู ป.1 ต้องพูดคุยกันศึกษา หลักสูตรร่วมกัน พ่อแม่ ผูป้ กครอง ต้องร่วมมือกับทางโรงเรียน ดูแลบุตรหลานให้ก�าลังใจ
เรียบเรียงโดย ดร.ศิรินา โพยประโคน พุทธศักราช 2551 แทนมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และสาระภูมศิ าสตร์ ในกลุม่ สาระการเรียนรูส้ งั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เงื่อนไขและระยะเวลาการใช้มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสาระภูมิศาสตร์ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ให้เป็นไป ดังนี้ 1. ปีการศึกษา 2561 ให้ใช้ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 4 และชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 และ 4 2. ปีการศึกษา 2562 ให้ใช้ในชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 1, 2, 4 และ 5 และชัน้ มัธยมศึกษา ปีที่ 1, 2, 4 และ 5 3. ตั้งแต่ปีการศึกษา 2563 เป็นต้นไป ให้ใช้ในทุกชั้นเรียน หลักสูตรจะมีการปรับเปลี่ยนอย่างไร ครูใหญ่เชื่อว่าถ้าเด็กนักเรียนตั้งใจเรียน รู้จักค้นคว้าหาความรู้ คงจะไม่มีอะไรยากเกินความสามารถของเด็กไทยหรอกคะ สาเหตุของการเปลี่ยนแปลงปรับปรุงหลักสูตรแกนกลาง พ.ศ. 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
ผู้เรียนมี ศักยภาพในการแข่งขัน อย่างสร้างสรรค์ ใน ประชาคมโลกตามหลัก เศรษฐกิจพอเพียง
การเปลีย่ นแปลงทาง ด้านเศรษฐกิจ สังคม สภาพแวดล้อมและ ความรู้ทาง วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี
ผู้ปก
สอดคล้องกับ ประเทศไทย 4.0 โลกในศตวรรษที่ 21 และทัดเทียม นานาชาติ
ครอ
ง
เพิ่มขีด ความสามารถ ในการแข่งขัน ของประเทศ
ยกระดับคุณภาพ การศึกษาและการเรียนรู้ ให้มีคุณภาพและ มาตรฐานระดับสากล
นักเรียน
โรงเรี ย นมารี วิ ท ย์ ดำ า เนิ น การจั ด การเรี ย นการสอนภายใต้ ก ฎกระทรวง ดั ง นั้ น เมื่ อ กระทรวงมี ก ารเปลี่ ย นแปลง โรงเรียนมารีวิทย์ก็ต้องเปลี่ยนแปลงไปด้วย และโรงเรียนก็ต้องทำาหน้าที่เผยแพร่ข้อมูล เพื่ อ ให้ ท่ า นผู้ ป กครองที่ นำ า บุ ต รหลาน มาเรียนจะได้รบั ทราบข่าวคราวทางการศึกษา โดยเฉพาะท่ า นที่ มี ลู ก อยู่ ป.1 ป.4 ม.1 และ ม.4 ในปีการศึกษา 2561 ที่จะมาถึงนี้ สาเหตุของการเปลีย่ นแปลงปรับปรุง หลั ก สู ต รนั้ น เกิ ด จากการเปลี่ ย นแปลง ทางสังคมโลก ดังนัน้ จึงเป็นเหตุผลทีโ่ รงเรียน ต้องปูพื้นฐานให้เด็ก ๆ ซึ่งเด็ก ๆ เหล่านั้น ก็อยู่ในวัยเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้มี ความรู้ ส อดคล้ อ งกั บ การเปลี่ ย นแปลง ทางเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม สภาพแวดล้อม และความรูท้ างวิทยาศาสตร์ทเี่ จริญก้าวหน้า อย่างรวดเร็ว * เพือ่ เป็นการพัฒนาและเสริมสร้าง ศั ก ยภาพคนของชาติ ให้สามารถเพิ่ม ขีด ความสามารถในการแข่งขันของประเทศ การยกระดั บ คุ ณ ภาพการศึ ก ษาและ การเรียนรูใ้ ห้มคี ณ ุ ภาพและมาตรฐานระดับ สากล สอดคล้องกับประเทศไทย 4.0 โลก ในศตวรรษที่ 21 และทัดเทียมกับนานาชาติ ผู้ เ รี ย นมี ศั ก ยภาพในการแข่ ง ขั น และ ดำารงชีวิตอย่างสร้างสรรค์ในประชาคมโลก ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ฉะนั้น อาศัยอำานาจตามความใน มาตรา 5 แห่งประราชบัญญัติการศึกษา แห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 และมาตรา 12 แห่ง พระราชบัญญัติระเบียบราชการ กระทรวง ศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 กระทรวงศึกษาธิการ จึ ง ประกาศใช้ ม าตรฐานการเรี ย นรู้ แ ละ ตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสาระภูมิศาสตร์ ในกลุ่ม สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และ วัฒนธรรม (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตาม หลั ก สู ต รแกนกลางการศึก ษาขั้น พื้น ฐาน
รู
ค คุณ
ร.ร.มารีวิทย์ * ที่มา สำานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ มารีสารพัทยา 57
โดยภายในงานมีนิทรรศการแสดงผลงานของนักเรียนเครือโรงเรียน มารีวิทย์ทั้ง 3 โรงเรียน บอร์ดสาระความรู้ในแต่ละกลุ่มสาระ การออกร้าน ขายของและขายอาหาร และยังมีการแสดงต่าง ๆ มากมาย รวมถึงการแสดง ดนตรีจากนักเรียนซึ่งเป็นตัวแทนจากทั้ง 3 โรงเรียน
58 มารีสารพัทยา
ตัวแทนนักเรียนระดับชัน้ อนุบาล ด.ญ. วรณัฏฐ์ ชำ�มะนาด เข้าแข่งขันในรายการเล่านิทานประกอบสือ่ โดยมีตวั แทนนักเรียนระดับชัน้ อนุบาลจากเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์เข้าร่วมแข่งขัน ซึง่ มีคณะกรรมการตัดสิน การแข่งขันจากโรงเรียนมารีวิทย์บ่อวิน และโรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ ณ ลานกิจกรรมหน้าเสาธง อาคารเรียนอนุบาล โรงเรียนมารีวิทย์ เมื่อวันศุกร์ที่ 18 สิงหาคม 2560
มารีสารพัทยา 59
การสร้างสรรค์ผลงานศิลปะ ถือเป็นการเรียนรูถ ้ งึ สุนทรียะ (ความงาม) เพื่อถ่ายทอดอารมณ์ ความรู้สึก และแนวความคิดของผู้สร้างสรรค์ผลงาน ให้ ผู้ อื่ น ได้ รั บ รู้ การที่ นั ก เรี ย นได้ ฝึ ก ฝนทั ก ษะในการสร้ า งสรรค์ ผ ลงาน จึงเป็นการพัฒนาและเป็นพืน ้ ฐานสำ�คัญสำ�หรับการเรียนรูส ้ งิ่ ต่าง ๆ ในอนาคต
นางสาวรังสิมา กุศลสร้าง ม.6/1 ชื่อผลงาน Art of Art แนวคิด มาจากการที่ ตั ว เองสะสมของ ถึ ง แม้ จ ะหมดแล้ ว ก็ยังเก็บไว้เพราะเสียดายโดยเฉพาะอุปกรณ์ศิลปะ จึงคิดว่าควรจะ น�ำของพวกนั้นที่เก็บไว้มาใช้ประโยชน์ไม่ว่าจะเป็นแปรงทาสี ดินสอ พูก่ นั ปากกาเมจิก ส่วนปลาและแผ่นไม้ ก็นำ� ไม้ทมี่ อี ยูแ่ ล้วในบ้านมาท�ำ โดยทั้งหมดนี้น�ำมาสร้างสรรค์เป็นงานสื่อผสม
นางสาวศิริพร เอี่ยมอรุณ ม.6/5 ชื่อผลงาน สีชมพูในค�่ำคืน แนวคิด เป็นภาพต้นซากุระทีเ่ คยเห็นในความฝัน ซึง่ ก�ำลังร่วงโรย สีชมพูของกลีบดอกลอยไปตามสายลม และต้นอื่น ๆ เหมือนก�ำลัง ส่องแสงสีชมพูให้กับค�่ำคืนที่มืดมิด
60 มารีสารพัทยา
นางสาวรมิตา ธรรมวงศ์ ม.6/5 ชื่อผลงาน Depression (ความหดหู่) แนวคิด ภาพนี้เป็นภาพที่เกี่ยวกับอารมณ์และความรู้สึกของ ผู้หญิงคนหนึ่ง ซึ่งภาพแบ่งออกเป็น 4 ส่วน เปรียบได้กับหัวใจ 4 ห้อง ซึง่ จะขาดส่วนใดส่วนหนึง่ ไปไม่ได้ ส่วนร่างกายทีข่ ดงออยูบ่ นพืน้ ท�ำให้รสู้ กึ ว่าก�ำลังกลัว หดหู่ สิ้นหวัง แต่ถ้ามองอีกมุมหนึ่งเราจะไม่สามารถรับรู้ได้ เลยว่าผูห้ ญิงคนนีร้ สู้ กึ อย่างไร เพราะเธอเอามือปิดบังใบหน้าไว้ บางทีเธอ อาจจะก�ำลังยิ้มอยู่ก็เป็นได้ นางสาวธวัลกร อังศานาม ม. 6/1 ชื่อผลงาน อิสรภาพ แนวคิด อิสรภาพเป็นสิ่งที่ทุกคนมีมาแต่ก�ำเนิด และอยู่ที่ว่า เราจะใช้อย่างไรให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมที่เราเกิดมา ผลงานชิ้นนี้มีการใช้ ข่าวเกี่ยวกับความเป็นอยู่ของชาวเกาหลีเหนือที่เป็นประเทศเผด็จการ ที่ ป ระชาชนไม่ มี อิ ส ระในการใช้ ชี วิ ต เหมื อ นเป็ น หุ ่ น ที่ มี ผู ้ น� ำ ชั ก จู ง ตลอดเวลา โดยพื้ น หลั ง สี ฟ ้ า เป็ น สี ที่ บ ่ ง บอกถึ ง อิ ส รภาพแต่ ใ ช้ เ ป็ น สีฟา้ หม่น ๆ เพือ่ บ่งบอกถึงอิสรภาพทีข่ นุ่ มัว คล้าย ๆ กับการโดนกีดขวาง อิสรภาพนั่นเอง
นางสาวชาลิสา กลัดแพ ม.6/2 ชื่อผลงาน แรงบันดาลใจ แนวคิด เกิดจากการได้ไปเทีย่ วทีอ่ มั พวา ได้เห็นนกกระยาง 2 ตัว เกาะบนขอนไม้ใกล้แม่น�้ำ ตอนที่พระอาทิตย์ก�ำลังจะตกดิน นกทั้ง 2 ตัว มองน�้ำนิ่ง ๆ เหมือนก�ำลังพักเหนื่อย ชีวิตคนเปรียบเหมือนนกที่เช้าออก หากินท�ำหน้าที่ของตนเองตามก�ำลัง ตกเย็นจึงได้พักคิดทบทวนเรื่องราว ที่ผ่านมา และเก็บแรงไว้ส�ำหรับวันพรุ่งนี้
นายธนภัทร ช�ำนาญพูด ม.6/1 ชื่อผลงาน พระพุทธธรรมปิติธยานิมุทราปฤถวีปฏิมากร (หลวงพ่อยิ้มแฉ่ง) แนวคิด ดิน เป็นของที่อยู่ต�่ำเป็นสิ่งที่มนุษย์เหยียบย�่ำด้วยเท้า แต่ในขณะเดียวกัน ดินก็สามารถน�ำมาสร้างเป็นพระปฏิมาให้มนุษย์ กราบไหว้ บู ช าด้ ว ยมื อ จรดศี ร ษะได้ เ ช่ น กั น ขึ้ น อยู ่ กั บ ว่ า มนุ ษ ย์ จ ะมี จิตน้อมน�ำไปในทางใดก็สุดแท้แต่
มารีสารพัทยา 61
ตัง้ แต่พวกเราเรียนทีโ่ รงเรียนมารีวทิ ย์แห่งนี้ ไม่มวี นั ไหนสักวันทีพ่ วกเราไม่มคี วามสุขเพราะทีโ่ รงเรียนมารีวทิ ย์ แห่งนี้ มีแต่การให้ความรักทัง้ จากคุณครู เพือ่ น ๆ พี่ ๆ น้อง ๆ ทุกคน คุณครูทโี่ รงเรียนแห่งนีม้ คี วามใส่ใจในศิษย์ทกุ คน ตั้งแต่ก้าวแรกที่เราถึงโรงเรียนจนก้าวสุดท้ายที่เราจากโรงเรียน ไม่ว่าลูกศิษย์คนนั้นจะดื้อมากน้อยเพียงใด จะท�ำ ผิดมากี่ครั้ง จะท�ำอะไรที่ไม่ถูกไม่ควร คุณครูก็จะคอยตักเตือนพวกเราด้วยความรักเสมือนพ่อแม่ของพวกเราและ ให้คำ� ปรึกษาพวกเราได้ทกุ เรือ่ งทัง้ ในเรือ่ งการเรียนหรือเรือ่ งอืน่ ๆ ทีเ่ ราไม่สามารถแก้ไขได้ ใส่ใจในทุก ๆ รายละเอียด ไม่เคยปล่อยปะละเลย ทั้งเรื่องการส่งงาน การใฝ่รู้ใฝ่เรียน การท�ำการบ้าน การมาโรงเรียน หรือแม้แต่เรื่องสุขภาพ ของพวกเรา รวมทัง้ ได้พฒ ั นาทักษะทางด้านวิชาการ เช่น การทีท่ างโรงเรียนส่งนักเรียนทีม่ คี วามสามารถในด้านต่าง ๆ ไปแข่งขัน ซึ่งสร้างความภูมิใจทั้งต่อตัวนักเรียนและโรงเรียน ด้านภาษา เช่น การท่องศัพท์ในตอนเช้าและ การแสดงความสามารถทางด้านภาษาในช่วงเช้า ด้านนันทนาการและการใช้ชีวิตในสังคม เช่น กิจกรรมเข้าค่าย ลูกเสือ กิจกรรมวันพ่อและวันแม่ที่มีการจัดกิจกรรมการท�ำบุญตักบาตรในตอนเช้าร่วมกัน กิจกรรมวันคริสต์มาสที่ ท�ำให้นักเรียนมีความสุขที่ได้รับและรู้จักการแบ่งปัน กิจกรรมกีฬาสีที่ช่วยส่งเสริมให้เกิดความสามัคคีของนักเรียน โรงเรียนมารีวทิ ย์ในทุกระดับชัน้ ท�ำให้พวกเราได้แลกเปลีย่ นความคิดซึง่ กันและกัน และผลของการท�ำกิจกรรมเช่นนี้ นี่เองเป็นจุดเริ่มต้นของความรัก ความสามัคคีที่ส่งผลท�ำให้ท�ำให้พี่น้องขาว-เขียวรักกัน ซึ่งความรู้สึกทั้งหมดของ พวกเรานี้มันท�ำให้พวกเรามีความสุขมากจนไม่อยากจากโรงเรียนแห่งนี้เลย
62 มารีสารพัทยา
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1
ด.ญ.นิ ศากาณฑ์ ศรีบุตร ninisaa46@gmail.com
ด.ญ.ธันยพร อาจทรง
annietyp97@gmail.com
ด.ญ.ปารณี ย์ ชะเอม
mylifeastaylizzle@gmail.com
ด.ช.พงศ์พรวิชญ์ ศักดิ์จรัล
pongpornwitsakjarun@gmail.com
ด.ช.ปรวิชญ์ ขวัญศรี
poravit4632@gmail.com
ด.ช.พศิน วัฒนานุกูลพงศ์ wavy.nn@gmail.com
ด.ช.สัณหณัฐ พรผล
little_2345@hotmail.com
ด.ญ.อคิราห์ โยธาวงค์
anothai.yothawong@gmail.com
ด.ญ.ฑริษฐา ประเสริฐสังข์
talistafahprasursung@gmail.com
ด.ญ.ไอโกะ คาเนโกะ
kanekoaiko97@gmail.com
มารีสารพัทยา 63
นายวสุพล ปวงค�ำ
wasupon27gutt@gmail.com
ด.ญ.กีรติ เอี่ยมสวัสดิ์ kieerati@hotmail.com
ด.ญ.ภวรัญชน์ นิ ลทคช tonkhao@hotmail.com
ด.ญ.ธัญกมล เปี่ ยมธนพรรณ tankamol_acare@hotmail.com
ด.ช.ซุเบร แสงสุข
subest1515@hotmail.com
ด.ญ.สรัญภัทร มั่นสวาทะไพบูลย์ aun_aut1@hotmail.com
ด.ช.พุฒิพงศ์ อิศราประทีปรัตน์ puttipong.phone@gmail.com
ด.ญ.เจนนิ เฟอร์ อีโนส
janniee9106@gmail.com
ด.ช.ปัณณวิชญ์ สวามิวัสดุ์ pannawit.zen@gmail.com
ด.ญ.ชนมน ค�ำสอน erk_erk@gmail.com
64 มารีสารพัทยา
ด.ญ.ณภัทร มหสธน
napat_mahasaton@hotmail.com
ด.ญ.ศศณัฐ ปรีดาศักดิ์ p.nongroth@gmail.com
ด.ญ.วิชญาดา ล้ออวยพร wl05122519@gmail.com
ด.ญ.มณี รัตน์ สุขวัฒนานุกิจ maneerat17145@gmail.com
ด.ญ.เนริณีย์ เพ็ชรอ�ำ narinenary@gmail.com
ด.ช.ชญาน์ทัต ก�ำเนิ ดดี armchayatat@gmail.com
ด.ช.วัฒนชัย รอดช่วย
palmwattanachai2545@gmail.com
ด.ญ.กิ่งกาญจน์ สุวรรณละออ Smile12588@icloud.com
ด.ญ.ปัทมาภรณ์ ภูอินแสง oijocknoi@outlook.com
ด.ช.ชินกฤต ตั้งสกุลสถาพร q.chinnakit@hotmail.com
ด.ช.วัชรพงษ์ อภัยบุรี fifaaya1@gmail.com
มารีสารพัทยา 65
นับตัง้ แต่วนั แรกทีก่ า้ วเข้ามาเรียนทีโ่ รงเรียนมารีวทิ ย์แห่งนี ้ พวกเรารับรูถ้ งึ ความรักและความอบอุน่ จากทุกคน ในโรงเรียนมารีวิทย์ ไม่ว่าจะเป็นนักการภารโรงที่คอยรักษาความสะอาดของโรงเรียนแห่งนี้ให้สะอาดอยู่เสมอ ไม่เคยบ่น ไม่เคยว่าเวลาที่เราท�ำอาหารตกหรือท�ำพื้นสกปรก แต่กลับยิ้มให้ทุกครั้งแล้วบอกว่า “ไม่เป็นไรเดี๋ยว น้าท�ำความสะอาดให้” พี่น้องมารีวิทย์ที่คอยให้ค�ำปรึกษาและให้ก�ำลังใจเวลาที่เรามีปัญหา ช่วยเหลือกันทุกครั้ง เวลามีความเดือดร้อนรักกันเหมือนพี่เหมือนน้อง คุณครูทุกคนที่ดูแลเราตั้งแต่เรามาโรงเรียนในตอนเช้าจนถึง เวลาเลิกเรียนในตอนเย็น บางครั้งถึงเวลาเลิกเรียนก็ยังมีนักเรียนที่กลับบ้านค�่ำ ครูก็คอยดูแลนักเรียนอยู่ส่ง จนนักเรียนกลับบ้านหมดทุกคน และในเวลาทีม่ กี ารสอบหรือแข่งขันต่าง ๆ ครูกจ็ ะทุม่ เทในการทบทวนเพือ่ ให้นกั เรียน มีผลการสอบหรือผลการแข่งขันที่ดี โดยที่คุณครูทุกท่านไม่เคยบ่นเลยสักค�ำเพราะจุดมุ่งหมายสูงสุดของครูทุกคน คือต้องการเห็นนักเรียนประสบความส�ำเร็จสูงสุดในชีวิต จะมีครูโรงเรียนไหนบ้างที่ท�ำอย่างนี้ นอกจากนี้โรงเรียน ยังมีกจิ กรรมต่าง ๆ ให้นกั เรียนร่วม เพือ่ ฝึกให้นกั เรียนมีความสามัคคีและให้นกั เรียนมีความสุข สนุกสนาน ซึง่ ท�ำให้ พวกเรารู้สึกว่า “อยากจบแต่ไม่อยากจาก” รักรั้วขาว-เขียว
66 มารีสารพัทยา
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2
น.ส.นริศรา ราชกิจ
non25narissara@gmail.com
นายปวริศ วชิระนันทกุล gxz321@hotmail.com
ด.ช.มหาสมุทร จันทร์สร้อย eugene@outlook.com
ด.ช.พีรวุฒิ เอี่ยมอินทร์
perawutaemin@hotmail.com
ด.ช.ปิยะพัทพล พลศิริ
nac2patyanmn@gmail.com
น.ส.พรชิตา กลิ่นศรีสุข
tangthai2234@gmail.com
น.ส.ชฎาทิพ นิ่ มวรรณโณ
chadatip.nimwonno@hotmail.com
น.ส.โชว์วัน ปาร์ค
sho2557@hotmail.com
ด.ญ.วารินทร์รัตน์ จันทภารินทร์ waranrat_isfay@hotmail.com
นายชิษณุชา นารากุลชัย
chitnuchawhite@gmail.com
ด.ช.ธนวัฒน์ แน่ นอุดร
thanawat.naenudorn@gmail.com
ด.ช.ธันวา รัตนชูโชค
poohdallar_@hotmail.com
มารีสารพัทยา 67
ด.ญ.ภัทรลภา ลิมปิทีป purepattaya@gmail.com
ด.ญ.ประภัสสร วัฒนศรีสวัสดิ์ npang251145@gmail.com
นายศุภณัฐ หยัง
kkseed02_@hotmail.com
นายณรงค์กร สุขธงไชยกูล puzan_s@hotmail.com
ด.ช.ฤทธิพงศ์ ธนกฤตา
jeabjeffy221966@gmail.com
ด.ญ.นาเดีย ฮิลดา โอ แคลลาแฮน nadia.ocal@gmail.com
ด.ญ.วิภวานี พิทักษ์
wpnin.atlove@gmail.com
ด.ญ.ธัญดา คุ้มครอง
tanyaya_kumkrong@gmail.com
น.ส.อารีน่า กรูโคว่า
arinagurkova01@gmail.com
ด.ช.ธนวินท์ อินทรัตนพล tanawin.i@hotmail.com
ด.ช.ชยภัค หาญสุวรรณ capchcha@hotmail.com 68 มารีสารพัทยา
น.ส.ปานวาด กาเล็ก
wanpnwqd30@outlook.com
ด.ช.เมตตศานต์ บุญโญรส mettasarn@yahoo.com
ด.ช.พีรพัฒน์ เมณฑ์กูล
cokepattaya@hotmail.com
ด.ญ.ปัทมวดี หล้าล�้ำ
farlarlam@hotmail.com
ด.ช.สรวิชญ์ เนื้ อน่ วม
pond55589@gmail.com
ด.ญ.ขนิ ษฐา อ�ำภูธร
kamphuthon.pp@gmail.com
น.ส.วรัญญา วามะเกตุ
chompoo21149@gmail.com
ด.ญ.มารินี สุขสิงห์
marinee30664@gmail.com
ด.ญ.อุมาพร เคลื่อนเมืองปัก wanthana219@gmail.com
มารีสารพัทยา 69
ตลอดระยะเวลาภายในโรงเรียนมารีวิทย์นี้ มีสิ่งดี ๆ และประสบการณ์ต่าง ๆ ที่ท�ำให้เกิดความประทับใจ มากมาย ทั้งด้านกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทุกคนได้เข้าร่วม ไม่ว่าจะเป็นกิจกรรมในห้องเรียนหรือนอกห้องเรียน มีทั้ง ความสนุกสนานมากมายพร้อมแทรกคติขอ้ คิดและความรูต้ า่ ง ๆ ให้แก่นกั เรียนได้นำ� ไปประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจ�ำวัน การเรียนการสอน สื่อการเรียนรู้ที่ทันสมัย คุณครูที่มีความสามารถในการสอน ท�ำให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาได้ง่าย คุ ณ ครู แต่ละท่านยังให้ความช่ว ยเหลือนัก เรี ย นในทุ ก ๆ เรื่ อ งและดู แลนั ก เรี ย นอย่ า งใกล้ ชิ ด พร้ อ มทั้ ง ใส่ ใ จ ทุกรายละเอียดของนักเรียนในแต่ละคน และทีส่ ำ� คัญคือเพือ่ น ๆ พี่ ๆ น้อง ๆ ทีค่ อยดูแลเอาใจใส่กนั และกัน คอยให้ ความช่วยเหลือกันในทุก ๆ เรื่อง ไม่ว่าจะปรึกษาเรื่องการเรียน กิจกรรม หรือปรึกษาเรื่องอื่น ๆ พี่ ๆ น้อง ๆ ทุกคน ก็พร้อมให้ค�ำปรึกษา ทั้งนักเรียนเก่าและนักเรียนใหม่ พวกเรานักเรียนเก่าทุกคนพร้อมที่จะต้อนรับนักเรียนใหม่ ที่จะเข้ามาในรั้วขาว-เขียวทุกคนอย่างเต็มใจและยินดี พวกเราก็อยากให้ความประทับใจและสิ่งดี ๆ เหล่านี้อยู่คู่ โรงเรียนมารีวิทย์ของเราตลอดไป
70 มารีสารพัทยา
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/3
ด.ญ.ณัฎฐนิ ชา ชมภูทอง first_loving@hotmail.com
ด.ญ.จุฑาทิพย์ โรยอุตระ
jutathiproyuttara@gmail.com
ด.ญ.พัชรพร เสียงฆ้อง
putcharaporn8213@gmail.com
ด.ช.ชวณากร ภิญญูวรเมธ
chawannakorn.12@hotmail.com
ด.ช.จรัสพงศ์ จรัสพรรณชุติ masterjaraspong@gmail.com
ด.ญ.ธนพรรณ บุญธรรม
cashkid_2003@hotmail.com
ด.ญ.ปาริชาติ กองเพชร
pparichart.yyuii@hotmail.com
ด.ช.ณณณ คงสุขกาย
pooh-5546@hotmail.com
ด.ญ.เกณิ กา พรหมสนธิ์ noey-aj@hotmail.com
ด.ญ.กชพร สุวรรณรัตน์
opor_lovely55@hotmail.com มารีสารพัทยา 71
ด.ญ.นาตาชา กรีนอฟ
n087043051195@gmail.com
ด.ญ.จไมพร บูรณะปฏิมากร janejma3@gmail.com
ด.ช.ปิยวัตร ราษฎร์ภักดี
horokungz2345@gmail.com
ด.ญ.ธัชปภา เมธากิตติภพ
numai_numint@hotmail.com
ด.ญ.ปภาวรินท์ อิทธิวรกุล
pond_prapawarin@hotmail.com
ด.ช.โจชัว โทมัส บันท์ jtbunt94@gmail.com
ด.ญ.ทักษพร สุดอะนุ
beam_che@hotmail.com
ด.ญ.จนิ สตา สุขผล
fintajin@hotmail.com
ด.ช.ร่มไทร ฮ้อรอด
romsai2002@hotmail.com
ด.ช.ศุภวิชญ์ ธนชัยวงศ์
the.marker204@gmail.com 72 มารีสารพัทยา
ด.ช.ภูบดี สุวรรณ
phubodee-s@hotmail.com
นายธนสิทธิ์ เช้าวังเย็น
guypcx150@hotmail.com
ด.ช.ชนกันต์ กิจวนาวรรณ khan2710@hotmail.com
ด.ญ.ปลายฟ้า บูรณะวิเชษฐกุล kaewyokfah@gmail.com
ด.ญ.วิคตอเรีย โฮเวม้วน
victoriahovemoen@hotmail.com
ด.ช.เทวา โสมเมา
tewwasommao077@hotmail.com
ด.ช.ธีมากร บูรณะวิเชษฐกุล mawinjoma@gmail.com
ด.ญ.เอมี่ ดอรีน คัว
amydqua@gmail.com
ด.ช.ธาม แย้มวิเชียร
budyoodboy@gmail.com
ด.ช.วีรพล ลัดลอย
kikkik2561@gmail.com มารีสารพัทยา 73
ตลอดระยะเวลาทีพ่ วกเราได้เป็นหนึง่ ในนักเรียนรัว้ ขาว-เขียว พวกเรารูส้ กึ ภูมใิ จอย่างมากทีไ่ ด้มโี อกาสเข้ามา ศึกษาหาความรูใ้ นโรงเรียนมารีวทิ ย์แห่งนี ้ คณะครูทกุ ท่านในโรงเรียนแห่งนีม้ ไิ ด้มอบเพียงแต่ความรูท้ างวิชาการและ คอยอบรมสัง่ สอนเท่านัน้ แต่ยงั มอบความเอาใจใส่และประสบการณ์ทสี่ ามารถน�ำมาประยุกต์ใช้ในการด�ำเนินชีวติ ได้ ไม่วา่ จะเป็นการสอนให้เรารูจ้ กั การอยูร่ ว่ มกับผูอ้ นื่ ในสังคมและเป็นคนดีของสังคม นอกจากนีส้ งิ่ อ�ำนวยความสะดวก ในโรงเรียนก็ครบครันและมีการพัฒนาในทุก ๆ ด้านอยูเ่ สมอ อาทิเช่น การติดตัง้ โปรเจคเตอร์ในห้องเรียนเพือ่ ส่งเสริม การเรียนการสอนให้แก่นักเรียนและมีระบบความปลอดภัยตามสถานที่ต่างๆในเขตของโรงเรียน และทางโรงเรียน มีการจัดกิจกรรมที่มีประโยชน์และให้ความเพลิดเพลิน เช่น ฟุตบอลประเพณีซึ่งสร้างความสามัคคีให้แก่นักกีฬา และความรักระหว่างรุน่ พีร่ นุ่ น้อง งานวันแม่ซงึ่ เป็นกิจกรรมทีช่ ว่ ยปลูกฝังคุณธรรมและให้นกั เรียนแสดงความกตัญญู ต่อบุพการี และเพื่อน ๆ พี่ ๆ น้อง ๆ ก็เปรียบเสมือนครอบครัวที่คอยช่วยเหลือซึ่งกันและกัน โดยเฉพาะเพื่อน ๆ ที่คอยให้ค�ำปรึกษาและคอยอยู่เคียงข้างกันมาตลอด และที่ส�ำคัญคือคุณครู พวกเราขอขอบคุณคุณครูทุกท่านที่ คอยอบรมสัง่ สอนพวกเราเสมอมา สุดท้ายนีข้ อขอบคุณโรงเรียนมารีวทิ ย์ทมี่ อบความรักและความอบอุน่ ให้พวกเรา มาโดยตลอด และท�ำให้พวกเราอยากเก็บโรงเรียนมารีวิทย์ไว้ในความทรงจ�ำของพวกเราตลอดไป นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/4
74 มารีสารพัทยา
ด.ญ.สินพร บัวเคล้า
sinaporninn@gmail.com
ด.ญ.ณัฐวดี หาญสนาม
e.oopmoch11@gmail.com
ด.ช.ธนภัทร ใจเที่ยงแท้
best4tanapat@gmail.com
ด.ช.ปฏิภาณ เพียรพล
iq_patiparn@hotmail.com
ด.ญ.ภาณุวดี ผ่องใส
viewton123@hotmail.com
ด.ญ.มัชฌิมา พันธุ์สาระภูม์ิ
omem2546@gmail.com
น.ส.มัลลิกา กลั่นทอง ploy.95123@gmail.com
ด.ช.ปวเรศ เกตุอุ่น
pavares423@gmail.com
ด.ญ.ภัทรวดี ฉิ มพลีวนาศรม punch038@gmail.com
ด.ญ.อาทิตยา ปภาคีรี minjeiei@hotmail.com
มารีสารพัทยา 75
ด.ช.ณัฐภัทร เกตุทอง boom2twin@gmail.com
ด.ญ.ภูริดา คิดหาทอง
puridakidhatong02@gmail.com
ด.ช.คุณณัฐ รุ่งเรือง
khunnut5577@gmail.com
ด.ญ.ภาษิตา กัญจน์กุญชร aiai2546@hotmail.com
ด.ช.ธนวิชญ์ โรจนฤทธิ์พิเชษฐ์ pete_zalove@hotmail.com
ด.ช.รัฐวิทย์ พงศ์ถาวรภิญโญ same456654@hotmail.com
ด.ญ.ธัญธรณ์ ถาวร
jeenthanyathorn@gmail.com
ด.ญ.ธันยธร สูนย์สาทร
ammaommmm@hotmail.com
น.ส.จารุวรรณ กวินธรรมกิจ ppalmy10@gmail.com
ด.ช.อานันท์ ฮอสเซน
anandjames919yahoo.com
76 มารีสารพัทยา
ด.ช.ณัฐศิษย์ มานะ
natthasit@gmail.com
น.ส.สิริกร อ้นมงคล
sirikron2545@hotmail.com
ด.ญ.ศิริมาซ่า รีเกอร์
sirimasa99@gmail.com
น.ส.รพีพรรณ อารมณ์รัตน์
tanz_29@hotmail.com
ด.ช.ภคพล คุ้มครอง
contact.paloyh@gmail.com
นายกันตภณ หิรัญชัชวาลย์ toaaz1234@hotmail.com
นายณัฐดนัย ข่าทิพพาที muparo123@gmail.com
ด.ช.ภิพัส กาญจนะเมธิน pipat123@gmail.com
ด.ญ.สุพิชญา สิงหเดโช mdjplai@hotmail.com
น.ส.สณี ศา สีสาวงศ์ tonor@gmail.com
นายธนวัฒน์ กุยรัมย์ oatsf123@gmail.com
มารีสารพัทยา 77
ตั้งแต่ได้เข้ามาเป็นนักเรียนในรั้วขาวเขียวแห่งนี้ ท�ำให้รู้สึกไม่เหมือนที่อื่น ๆ ทั้งความเอาใจใส่ของคุณครู ที่มีต่อนักเรียน ความเสียสละในสิ่งต่าง ๆ เพื่อนักเรียนทุกเรื่องและตลอดเวลา นอกจากนี้โรงเรียนยังมีสื่อการเรียน ที่ทันสมัยและให้ความบันเทิงกับนักเรียน ท�ำให้ไม่เคยมีความรู้สึกไม่อยากมาโรงเรียนเลย อยากมาเจอคุณครู และเพื่อน ๆ อยากมาท�ำกิจกรรมที่โรงเรียนจัดให้ทุกกิจกรรม และเห็นได้ว่าโรงเรียนมีการพัฒนาด้านการศึกษา เพื่อพวกเรามาโดยตลอด ทั้งมีการติดตั้งโปรเจคเตอร์ มีการสอนภาษาญี่ปุ่น มีกิจกรรมมากมาย และยังให้ ประสบการณ์ในด้านต่าง ๆ เช่น การท�ำงานร่วมกับผู้อื่น ความสามัคคี การเห็นแก่ส่วนรวม ซึ่งท�ำให้รู้สึกได้ว่า ไม่เสียดายเลยที่ได้มีโอกาสมาเป็นนักเรียนในรั้วขาวเขียวอย่างโรงเรียนมารีวิทย์ และไม่แปลกใจเลยเมื่อเห็นว่า รุ่นพี่ที่ประสบความส�ำเร็จแล้วกลับมาเยี่ยมโรงเรียนอีกครั้ง อีกทั้งพี่ ๆ ที่ทุ่มเทในทุก ๆ กิจกรรม เช่น วันเด็ก วันคริสต์มาส กีฬาสี ใส่ใจน้อง ๆ ท�ำให้รู้สึกอบอุ่น รักกันเหมือนพี่น้องและรู้สึกผูกพันมาก ๆ ทั้งนี้ขอขอบคุณ โรงเรียนมารีวิทย์ที่ได้สนับสนุนและส่งเสริมพวกเราทั้งด้านกิจกรรม การศึกษารวมทั้งด้านประสบการณ์ใน การใช้ชีวิต อีกทั้งยังใส่ใจพวกเราตลอดมา และขอขอบคุณคุณครูที่คอยช่วยเหลือ เป็นที่ปรึกษาในทุก ๆ เรื่อง พวกเราจะจดจ�ำโรงเรียนมารีวิทย์ตลอดไป นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/5
78 มารีสารพัทยา
ด.ญ.นภัสสร วุฒิคุณากร
nong_napatson@hotmail.com
ด.ช.พีระกานต์ ก�่ำทอง
mongangpattaya@gmail.com
นายเลิศพงษ์ ส�ำนักนิ ตย์
kingsiam214_op@hotmail.com
ด.ช.ธีทัต ใจรัก
tetadjairak096@gmail.com
ด.ญ.ภัทร์ฐิตา กาญจนาพิศาล
tatapattita05@gmail.com
ด.ช.ปุณณวัช วงษ์สว่าง pnw.mine@gmail.com
ด.ช.ณวัฒน์ ลี่แตง
cheetahleetang@gmail.com
ด.ช.ธนเดช คุ้มคง
tairock958@gmail.com
นายปานเทพ แก้วมณี
panthep094@gmail.com
นายภานุวัตน์ จวง
chuang26021990@gmail.com
มารีสารพัทยา 79
ด.ญ.สุภัสสรา ศิริจานุกุล manow2546ll@gmail.com
ด.ญ.กุลิสรา พลภักดี
kulisara1710@hotmail.com
ด.ช.รัชชานนท์ ชลวิถี
bamboo-2906@hotmail.com
ด.ช.ชัชพิสิฐ พลละคร
chat114524@gmail.com
นายณัฐดนัย ประเสริฐสม jefour04@gmail.com
น.ส.รติพร ศรีทอง
nongjeen4445@gmail.com
ด.ญ.วรันธร ติยวัฒน์
varanthorn_t@hotmail.com
น.ส.ณิ ชาภัทร บุ้งทอง
jannichaphat@gmail.com
น.ส.ธัญลักษณ์ เบ็งทอง
thanyaluk.aom.aom@gmail.com
นายปราโมทย์ หล�่ำเพ็ง
balephy747za@hotmail.com
80 มารีสารพัทยา
ด.ช.ปรัชญ์ เรืองพีระกุล pratchrp@yahoo.com
ด.ญ.ปีย์รดา พันธ์แก้ว
preeradaphankaew51@gmail.com
ด.ช.ชัยชาญ เกษมทวีโชค xokoonkimox@hotmail.com
นางสาวปริญญาภรณ์ เล้าประเสริฐ pryplps@gmail.com
นายณรงค์เดช เงินท้วม
aok.narongdech@gmail.com
ด.ญ.พิตตานันท์ ดีดาร์
phittanan.dida@gmail.com
ด.ญ.รมิตา วงษ์สว่าง
ramitajinney2003@gmail.com
น.ส.วณิ ชยา บนสันเทียะ
bonsanthia1234@gmail.com
นายจิรภัทร โฉมทอง
sundayza5@gmail.com
มารีสารพัทยา 81
นับจากวันแรกที่พวกเราได้ก้าวเข้าสู่รั้วขาวเขียวแห่งนี้ พวกเราได้เห็นการพัฒนาในทุก ๆ ด้านของโรงเรียน ที่ดีขึ้นในทุก ๆ วัน ได้เห็นความเอาใจใส่ของคณะครูและผู้บริหารที่ดูแลติดตามพฤติกรรมของนักเรียนทั้งที่บ้าน และที่โรงเรียน การที่พวกเราได้เข้ามาเรียนที่โรงเรียนมารีวิทย์แห่งนี้ ถือเป็นสิ่งที่วิเศษมาก เพราะมันท�ำให้พวกเรา ได้เปิดโลกกว้าง ไม่ใช่นั่งเรียนอยู่ในห้องเรียนเพียงอย่างเดียวแต่โรงเรียนยังมีกิจกรรมอีกมากมายให้ได้เรียนรู้ เช่น การแข่งขันกันในเครือโรงเรียนมารีวิทย์ ท�ำให้นักเรียนได้สร้างมิตรภาพระหว่างกัน การท่องศัพท์ในตอนเช้าเพื่อ เสริมสร้างพัฒนาการทางด้านภาษาอังกฤษ เป็นต้น พวกเราได้มีเพื่อนที่ดีมากมายที่คอยช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เนื่องจากทางโรงเรียนได้มีการสลับห้องเรียนในทุก ๆ ปีการศึกษา และได้มีคุณครูที่เปรียบเสมือนพ่อแม่ที่ทั้ง สัง่ สอนและคอยตักเตือนพวกเรา ท�ำให้พวกเราเติบโตสูโ่ ลกภายนอกได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึง่ ความรูส้ กึ ทีพ่ วกเรา ได้รับจากคุณครูนี้เป็นความรู้สึกเดียวกับที่พวกเราได้รับจากพ่อแม่ ดังนั้นความรู้สึกของพวกเราที่มีต่อครูก็เป็น ความรู้สึกเดียวที่พวกเรามีต่อพ่อแม่เช่นเดียวกัน สุดท้ายอยากจะบอกคุณครูทุกท่านในโรงเรียนมารีวิทย์ว่า “พวกเรามีความสุขและภูมิใจที่ได้ชื่อว่าเป็นนักเรียนโรงเรียนมารีวิทย์”
82 มารีสารพัทยา
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/6
ด.ช.ณัฐพล เกตุทอง
bank1twin@gmail.com
ด.ช.ธนิ ก กันพ้นภัย
thanik89407@gmail.com
ด.ช.วีรภัทร อุดม
stangudom@gmail.com
ด.ญ.อรจิรา บวรกิตติวัฒน์ ornjirapty@gmail.com
ด.ญ.ดวงกมล กลั่นศรี plardao.21@gmail.com
ด.ช.ปัญญากร แก้ววิหค epeez163@gmail.com
ด.ช.ยูกิ มิยาเบะ
rock1987555@gmail.com
นายสิรภพ วิชาเรือง
chocolateorder311@gmail.com
ด.ญ.สุพิชชา ไกรยะสวน suphicha3886@gmail.com
ด.ญ.เบญญาดา ธ�ำรงศ์
benyada.cheek@live.com
มารีสารพัทยา 83
ด.ญ.รัชชา ปานบ้านเกร็ด nadiajang03@hotmail.com
น.ส.กมลพรรณ กะมุตะเสน n.narinee1327@gmail.com
ด.ญ.พรปวีณ์ โฆษิตกุล
pornpawee_earn@hotmail.com
น.ส.ณัฐธนาภรณ์ สนิ ทข�ำ
nattanaporn.2546@gmail.com
ด.ญ.ชนกนันท์ กนกบรรพต
chanoknanjj29@gmail.com
นายสิรวิชญ์ ไตรชลาสินธุ์ fap2600@hotmail.com
ด.ช.วรวิช สัตตัญญู
winvoravit@gmail.com
นายทอมัส เจมส์ ฮิทช์ค๊อก thomas06go@gmail.com
น.ส.เอมม่า วรรณา มาทุยเยท์ emmamathu@hotmail.com
น.ส.ศิริภาพร โสภาพล
lonelygirl2002@hotmail.com
84 มารีสารพัทยา
ด.ช.บัณฑิตทอง ปิ่ นชูศรี
bunditthong2545@gmail.com
ด.ช.ปิยโรจน์ สุขเอม
tamzabank2@gmail.com
นายจีรภัทร ปานทุบวร
jeerapat_smart123@hotmail.com
ด.ช.ธนทัต ธรรมธิกุล
tanatat_18@hotmail.com
นายฐิติพงศ์ เพ็งพล
hatari_2011@hotmail.com
ด.ญ.อรยา ทินกรอ่อนแสง
angelatinnakor554@gmail.com
ด.ญ.กันชุลีภรณ์ โตสวัสดิ์ชัย kaojao008@gmail.com
ด.ญ.ณภัทร พวงสุวรรณ์ naphat550@gmail.com
น.ส.บัณฑิตา ณดารา
iceper2545@gmail.com
ด.ญ.ธนิ นา แย้มวิเชียร thaninaz19@gmail.com
น.ส.ภาวินี ใจหาญ
pawinee201101@gmail.com
มารีสารพัทยา 85
86 มารีสารพัทยา
นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 6 ได้เข้าร่วมกิจกรรมเสริมสร้างและพัฒนาเครือข่ายพลเมืองดี วิถีประชาธิปไตย โดยในกิจกรรมได้มีการบรรยายให้ความรู้และให้นักเรียนทำ�กิจกรรม ที่กระตุ้นความคิดและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ดังนี้ 1. ชีวิตกับการเมืองและสถานการณ์บ้านเมือง 2. ต้นไม้ประชาธิปไตย 3. พลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย 4. สาระสำ�คัญของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 และกฎหมาย เกี่ยวกับการเลือกตั้ง 5. แนวทางการมีส่วนร่วมในการเลือกตั้ง อีกทัง้ ยังมีกจิ กรรมเสริมอืน่ ๆ ทีเ่ ป็นประโยชน์แก่นกั เรียน เช่น แนะแนวทางการมีสว่ นร่วม เป็นเยาวชนอาสาสมัครพิทกั ษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิง่ แวดล้อม การแนะแนวการศึกษา ต่อในระดับอุดมศึกษา การเข้ามหาวิทยาลัยด้วยระบบ TCAS องค์ประกอบและวิธีการใช้ คะแนนแต่ละรอบ workshop วิธีการรับมือในรอบสอบสัมภาษณ์ และวางแผนจำ�ลอง การจัดอันดับเข้ามหาวิทยาลัย ทำ�ให้นักเรียนได้รับความรู้และมีประโยชน์เป็นอย่างมาก
มารีสารพัทยา 87
สถานการณ์ เ ด็ ก ติ ด เกมเป็ น ปรากฏการณ์ ท างสั ง คม ที่พ่อแม่ ผู้ปกครองหลายๆ ครอบครัวก�าลังเผชิญ... ในเบื้องต้น น.พ.บัณฑิต ศรไพศาล ผู้อ�านวยการสถาบัน สุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่นราชนครินทร์ กล่าวถึงสาเหตุที่ท�าให้ เด็กๆ ติดเกม เนื่องมาจากประเด็นหลัก ๆ ดังนี้ ● ครอบครัว การเลี้ยงดู มีเวลาให้กันน้อยลง เวลาเด็ก อยากได้ อะไรพ่ อแม่ก็ให้เพื่อเป็น การทดแทนที่ไ ม่มีเวลาให้ ซึ่งพบได้ในครอบครัวทั่วไป หรือที่รุนแรงกว่านั้นคือครอบครัว ทีม่ คี วามขัดแย้ง เด็กเห็นแม่ถกู ตวาด เห็นพ่อเมาเหล้า ท�าให้เด็ก รู้สึกว่าชีวิตของตนเองไม่มั่นคงหรือสั่นคลอน อีกประการคือ เด็ก ๆ ทุกคนต้องการความภาคภูมใิ จ ในตัวเอง ซึ่งเป็นความรู้สึกว่าตัวเองมีอะไรดี แต่ถ้าเด็กรู้สึกว่า ไม่พร้อมทีจ่ ะอวดตัวเองกับคนอืน่ เด็กจะไปสร้างความภาคภูมใิ จ ในตัวเองด้วยวิธีการต่าง ๆ เช่น ซิ่งมอเตอร์ไซค์ ยกพวกตีกัน ดืม่ เหล้า สูบบุหรี ่ เพือ่ ให้เพือ่ นยอมรับ การสร้างให้เด็กมองตัวเอง ในมุมดีจึงเป็นเรื่องจ�าเป็น ● เกมท�าให้เด็กรู้สึกว่าตัวเองเก่ง ชนะก็ได้คะแนนเพิ่ม ให้รางวัลกับเด็กตลอดเวลา จนท�าให้เด็กรู้สึกว่าตัวเองดีและ แสวงหาสิ่งเหล่านั้นจากเกม ● การศึกษา ในปัจจุบันการเรียนมีการแข่งขันสูงมาก ในห้องหนึ่งจะมีเด็กที่ได้ที่หนึ่งเพียงคนเดียว ท่ามกลางเด็ก ทีเ่ ป็นผูแ้ พ้ถงึ 50 คน ระบบแข่งขันทีเ่ ป็นพีระมิดจะท�าให้เกิดผูแ้ พ้ ขึ้นเรื่อยๆ หากระบบการศึกษาเพิ่มเติมให้เด็กค้นพบความถนัด ในตั ว เอง เพราะคนทุ ก คนมี ข องดี บ างอย่ า งอยู ่ ใ นตั ว เอง ถ้าค้นพบแล้วภูมใิ จในตรงนัน้ ควบคูไ่ ปกับการเรียน เรียนดีกย็ งิ่ ดี แต่ถ้าเรียนไม่ดีอย่างน้อยเด็กก็ยังได้มีความภาคภูมิใจบางอย่าง เมื่อพลังใจดีเด็กก็จะดึงพลังกายและพลังสมองออกมาใช้เต็มที่ ● ชุ ม ชน ร้ า นอิ น เทอร์ เ น็ ต ร้ า นเกมเกิ ด ขึ้ น มากมาย แต่ชุมชนจัดการอะไรไม่ได้ 88 มารีสารพัทยา
สั ง คม วั ฒ นธรรม ให้ ค วามส� า คั ญ กั บ วั ต ถุ นิ ย มหรื อ การมีเงินจ�านวนมาก ไม่รสู้ กึ ภาคภูมใิ จกับคุณธรรมจริยธรรมภายใน ถ้าเด็กมีความภาคภูมิใจกับคุณธรรมภายในใจ เด็กจะไม่แกว่งง่าย ไม่วา่ เพือ่ นจะมาชวนไปลองสูบบุหรี ่ กินเหล้า ซิง่ รถ หรือเล่นเกมก็ตาม เพราะเด็ ก จะรู ้ ว ่ า คุ ณ ค่ า ของเขายั ง อยู ่ แม้ ว ่ า เขาจะไม่ ท� า ตาม ที่เพื่อนชวนก็ตาม ● เกมและอินเทอร์เน็ต ยั่วยวนเข้าถึงง่าย เพราะตัวเกม พัฒนาและวิจัยให้ตรงกับความชื่นชอบของเด็ก ไม่ว่าจะภาพ กติกา ของรางวัล ผู้ผลิตจะวิจัยตลอดเวลา ●
เมือ่ เด็กแสวงหาความภาคภูมใิ จและการยอมรับ โดยใช้เกม เป็นเครือ่ งมือ หากไม่มกี ารดูแล จนท�าให้การเล่นเกมเมือ่ ครัง้ เริม่ ต้น เพี ย งแค่ ก ารผ่ อ นคลาย กลายเป็ น การหลงใหล จนท� า ให้ เ กิ ด ความเสียหายต่อตนเองและผู้อื่น ขาดความรับผิดชอบต่อการเรียน หากพ่อแม่ไม่เข้าใจใช้วิธีการรุนแรงในการแก้ไขปัญหาอาจท�าให้ บรรยากาศภายในบ้านเต็มไปด้วยความทุกข์ ความเครียด ดั ง นั้ น ครอบครั ว โดยเฉพาะพ่ อ แม่ ผู ้ ป กครอง ถื อ เป็ น บุคคลส�าคัญและมีบทบาทอย่างมากต่อการเปลีย่ นแปลงพฤติกรรม การเล่นเกมของเด็ก น.พ.บัณฑิตให้ข้อคิดหรือหลักปฏิบัติ 10 ข้อ เพื่อช่วยเหลือเด็กติดเกม ดังนี้
1. สร้ า งวิ นั ย และความรั บ ผิ ด ชอบตั้ ง แต่ เ ด็ ก เช่ น ให้รบั ผิดชอบงานบางอย่างภายในบ้าน เพราะถ้าไม่เริม่ การฝึกวินยั มาตั้งแต่เด็กแล้วจะมาเริ่มตอนโตจะยาก ซึ่งถือเป็นการป้องกัน ให้เด็กมีภูมิคุ้มกันในตัวเอง 2. ลดโอกาสการเข้าถึงคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต หากที่บ้านมีคอมพิวเตอร์เท่ากับจ�านวนของลูกและอยู่ในห้อง ส่วนตัว จะแก้ปัญหาการเล่นเกมได้ยากกว่าบ้านที่มีคอมพิวเตอร์ อยู่เครื่องเดียวแต่มีลูกใช้หลายคน เพราะเด็กจะต้องสลับกันเล่น การลดโอกาสการเข้าถึงคอมพิวเตอร์ท�าได้โดยน�าคอมพิวเตอร์ มาไว้ ใ นห้ อ งโถงของบ้ า น ไม่ ว างไว้ ใ นห้ อ งส่ ว นตั ว จะท� า ให้ พ่อแม่สอดส่องได้งา่ ยว่าเขาก�าลังเล่นอะไรอยู ่ เล่นมานานหรือยัง และจะท�าให้เขาเล่นเกมได้ยากขึ้นโดยปริยาย และเด็กจะเห็นว่า พ่อแม่ไม่ใช่ศัตรูของตนด้วย 3. ใช้มาตรการทางการเงิน โดยให้เงินแต่พอดี เพื่อลด โอกาสในการเล่นเกมของเด็กโดยเฉพาะการออกไปเล่นตามร้าน แต่พ่อแม่บางคนใจอ่อนเวลาที่เห็นเด็กหิวโซกลับบ้านเนื่องจาก เอาเงินไปเล่นเกมหมดเลยเพิ่มเงินให้ การแก้ปัญหาเลยไม่ได้ผล พ่อแม่ควรให้เด็กรับกรรมจากการกระท�าของตนเอง แต่ด้วย ความรั ก ความสงสารของพ่ อ แม่ ท� า ให้ พ ่ อ แม่ บ างคนยอมรั บ กรรมแทน เนื่องจากกลัวว่าลูกจะล�าบาก หรือบางคนตวาด หรือดุเด็ก จนเด็กพาลโกรธเกลียดพ่อแม่ ฉะนั้นในบางครอบครัว ที่ให้เงินลูกเป็นรายอาทิตย์ พอวันพฤหัสบดี เงินหมดแล้วพ่อแม่ ก็ ไ ปให้ เ งิ น เพิ่ ม ก็ จ ะยิ่ ง เป็ น การให้ ร างวั ล กั บ พฤติ ก รรมที่ ไ ม่ ดี ดังนัน้ ถ้าเด็กไม่มวี นิ ยั ทางการเงินก็อาจจะเปลีย่ นเป็นการให้รายวัน หรือราย 3 วันแทน เด็กก็จะมีเงินที่กระตุ้นให้อยากเล่นน้อยลง 4. ฟังและพูดด้วยดีต่อกัน หลายครั้งที่พ่อแม่มีอารมณ์ แล้วพูดในเชิงต�าหนิ ไม่ได้ใช้ภาษาดอกไม้ในการสื่อสาร จะยิ่ง ท�าให้การสื่อสารพูดคุยกันท�าได้ยาก 5. ชื่ น ชมให้ ก� า ลั ง ใจ คนเราจะถนั ด กั บ การจั บ ผิ ด มากกว่าจับถูก ดังนั้นพ่อแม่จะต้องฝึกการจับถูกในตัวลูก ชื่นชม และให้กา� ลังใจเมือ่ เขาท�าดี ไม่ตอ้ งกลัวว่าลูกจะได้ใจหรือว่าเหลิง เพราะการจับถูก การชื่นชมจะเป็นสิ่งที่ท�าให้เด็กหันมาฟังพ่อแม่ เพราะถ้าพ่อแม่เอาแต่ตา� หนิอย่างเดียว ดังนัน้ พ่อแม่ควรพยายาม มองเห็นสิ่งดีและพูดในสิ่งดีๆ ที่เราเห็นบ้าง เด็กจะเริ่มฟังพ่อแม่ บางครั้งการท�าดีของคนเราก็ไม่ใช่เพราะเหตุผล แต่เป็นเพราะ เรารู้สึกชอบคน ๆ นั้น เราจึงอยากท�าดีด้วย พ่อแม่ก็ควรจะท�าให้ ลูกชอบตัวพ่อแม่เองเหมือนกัน 6. ร่วมก�าหนดกติกาอย่างเป็นรูปธรรม โดยให้เด็ก ได้มสี ว่ นร่วมในการก�าหนดกติการ่วมกัน เพราะยิง่ เด็กโตพ่อแม่ก็ จะใช้อา� นาจต่อเขาได้ลดลง ไม่เหมือนกับตอนทีย่ งั เล็ก ๆ ทีพ่ อ่ แม่ จะสั่ ง ให้ ท� า อะไรก็ ไ ด้ เมื่ อ เด็ ก โตขึ้ น พ่ อ แม่ ค วรใช้ ก ารเจรจา พูดคุยและตกลงกัน เช่น ถามว่าลูกคิดว่าเล่นกี่ชั่วโมงต่อวัน ถึงจะเหมาะ แล้วก็ให้เด็กได้มีโอกาสแสดงความคิดเห็นและ หาจุดที่เหมาะสมร่วมกัน
7. มีทางออกที่สร้างสรรค์ให้กับเด็ก มนุษย์ต่างต้องการ การยอมรับ การยกย่อง และความภาคภูมิใจในตัวเอง การที่เกม มีรางวัลให้กับเด็กเป็นหมวก เป็นดาบ ท�าให้ใคร ๆ เห็นว่าเขาเก่ง เอาชนะได้คะแนนสูง ๆ ดังนั้นถ้าให้เด็กได้ไปเล่นดนตรี หรือกีฬา หรือท�าอะไรก็ตามที่เด็กถนัด เมื่อเด็กท�าได้ดีและมีคนชมก็จะท�าให้ มีความภูมใิ จและอยากทีจ่ ะท�าอีก ก็จะท�าให้ลดการเล่นเกมลงไปได้ 8. สร้างรอยยิม้ เล็ก ๆ ในครอบครัว บรรยากาศในครอบครัว เป็นสิ่งส�าคัญที่ท�าให้สมาชิกในบ้านรู้สึกดี มีความสุขเวลาที่อยู่บ้าน พ่อแม่ควรจัดการบรรยากาศโดยรวมของบ้านให้ด ี เช่น มีการชมกัน หรือท�ากิจกรรมร่วมกันในวันพิเศษอย่างวันเกิด เป็นต้น 9. ควบคุมอารมณ์และสร้างความสุขเล็ก ๆ ในใจของพ่อ แม่เอง พ่อแม่ให้รางวัลและสร้างความสุขในใจด้วยการมองตัวเอง ในแง่ดี มองความส�าเร็จในมิติอื่น ๆ ของชีวิตบ้าง 10. เริม่ ต้นเปลีย่ นแปลงทีต่ วั เราทันที อย่าไปคาดหวังให้ผอู้ นื่ เปลี่ยนแปลง ถ้าอยากให้ลูกเปลี่ยนแปลง พ่อแม่ก็เริ่มเปลี่ยนแปลง ที่ ตั ว เองก่ อ น เด็ ก เล่ น เกม ไม่ ใ ช่ เ รื่ อ งแปลก แต่ จ ะท� า อย่ า งไร ให้การเล่นเกมของเด็ก เป็นเพียงแค่การผ่อนคลาย และเสริมสร้าง ทักษะในการคิดทางสร้างสรรค์ รวมถึงไม่ทา� ให้บรรยากาศในครอบครัว หม่นหมอง พ่อแม่ถือเป็นยาวิเศษที่ส�าคัญที่จะสร้างสรรค์สิ่งดี ๆ ให้กบั ลูกได้เสมอ หากพ่อแม่เข้าใจและปรับเปลีย่ นและเรียนรูว้ ถิ ชี วี ติ ของลูกไปพร้อม ๆ กับตัวลูก ที่มา : http://www.thaihealth.or.th/cms/detail. php?key=family01&id=6049
มารีสารพัทยา 89
ความรู้สึกของพวกเรา ม.6/1 ที่มีต่อโรงเรียนมารีวิทย์ คือ โรงเรียนนี้เปรียบเสมือนบ้าน หลังที่สองของพวกเรา ในแต่ละวันเราได้ใช้เวลาอยู่กับบ้านหลังนี้มากกว่าอยู่ที่บ้านของพวกเรา เสียอีก บ้านหลังนี้ให้อะไรกับพวกเราหลาย ๆ อย่าง ทั้งความรู้ ความอบอุ่น คุณครูและ มาสเตอร์ทุกคนรักและเป็นห่วง หวังดีต่อพวกเรามาก ๆ บางทีพวกเราก็คิดว่าที่นี่ค่อนข้างจะ เน้นวิชาการและเรียนหนักมาก แต่ความจริงแล้ว สิ่งที่พวกเราได้จากที่นี่คือ ความมีระเบียบ วินัยในตัวเอง ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง บางคนอยู่ที่นี่ตั้งแต่ ก.ไก่ บางคนเพิ่งจะเข้า มาเรียนที่นี่ได้ไม่นาน แต่เพราะความอบอุ่นและเป็นกันเองของเราท�ำให้ทุกคนรู้สึกเหมือนเป็น ครอบครัวเดียวกัน ก่อนที่จะขึ้น ม.4 พวกเรามาจากคนละห้อง แต่ต้องอยู่ด้วยกันไปอีก 3 ปี เต็ม ๆ มันมีความรู้สึกที่ไม่ชอบคนนั้นบ้างคนนี้บ้าง แต่วันสุดท้ายของ ม.4 พวกเราได้นั่งคุย และปรับความเข้าใจจนความรู้สึกนั้นมันหายไป พวกเราเลยรู้สึกว่าเวลาที่เรามีความสุขมักจะ ผ่านไปเร็วเสมอ พวกเราขอขอบคุณโรงเรียนแห่งนี้ที่สอนให้พวกเราใช้ชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่าง ถูกต้อง มีวินัยในตนเองและอื่น ๆ อีกมากมาย ทั้งหมดนั้นจะหล่อหลอมให้พวกเราเป็นพลเมือง ที่แข็งแกร่งในอนาคต
90 มารีสารพัทยา
นายธีรนนท์ สุดประเสริฐ teeranon_2018@gmail.com
น.ส.พิมพ์รดา ใจก้อน neay_234@hotmail.com
น.ส.รังสิมา กุศลสร้าง
rangsima_sandy@hotmail.com
น.ส.อรณัส ยังถาวร oranasyang@hotmail.com
นายภูวดล ดีด�ำรงค์
chenxinying@hotmail.co.th
นายนพพร ศรีวิมล
deadmetal816@gmail.com
น.ส.ธวัลกร อังศานาม fangfyu1999@hotmail.com
นายศุภสิทธิ์ ฉั่ววิเชียร mostkung90@gmail.com
น.ส.เขมจิรา เฉลิมสุข janjan8669@gmail.com
นายอภิชาติ อิทธิวรกุล apichadtoto@gmail.com
มารีสารพัทยา 91
นายอรรณพ วุฒิวงค์ annop22@hotmail.com
นายธนภัทร ช�ำนาญพูด earth_1999@icloud.com
น.ส.กนกพร พงศกรโสภา faii456@hotmail.com
นายญาณวุฒิ ดนตรี
plang12003@hotmail.com
นายตระการ มานะบูชา takan_bg@hotmail.com
น.ส.กมลชนก อินทศร
ffeernnkamonchanok@gmail.com
นายสหภาพ เมธาสมภพ tradon2016@hotmail.com
น.ส.ณัฐมน คงสบาย n_uttamon@hotmail.com
นายวรโชติ ชินวรรังสี vorrachot@gmail.com
น.ส.ชาตยา รัตนเหลี่ยม jamsaareborn@hotmail.co.th
92 มารีสารพัทยา
น.ส.นภัสสร บุญราศรี liusone0@gmail.com
นายธนดล ทองอ่อน
tantim01130210@gmail.com
น.ส.นูรีเอ็น เอี่ยมศิริอารีรัตน์ jatjub25@gmail.com
นายทาเคชิ มิอุระ
coldstrom123@outlook.com
น.ส.ขวัญชนก ทรงนิสัย organ20001@hotmail.com
นายสหัสวรรษ สายสุนทร
sahasawat_tiger_11678@hotmail.com
น.ส.กมลพรรณ สีทับทิม kamonnnn_n@hotmail.com
น.ส.รุจิกา นันทศรี somo_26@outlook.co.th
น.ส.กนกกานท์ บุตรนนท์ pooke.baby123@gmail.com
นายพชร วิไลวงศ์เสถียร wilaiwongsatien@gmail.com
มารีสารพัทยา 93
แต่ก่อนนี้ พวกเราไม่เข้าใจว่าทำ�ไมต้องท่องศัพท์ในตอนเช้าทุก ๆ วัน ไม่เข้าใจว่าทำ�ไม คุณครูต้องบ่นต้องดุ ไม่เข้าใจว่าทำ�ไมโรงเรียนจะต้องเคร่งครัดกับกฎระเบียบมากมายขนาดนั้น หลายครั้งพวกเรารู้สึกเหนื่อยและท้อกับสิ่งที่ทำ�อยู่ ทั้งความกดดันจากตัวเรา จากพ่อแม่ จากคุณครู จนทำ�ให้การมาโรงเรียนเป็นเรื่องที่น่าเบื่อมาก แต่ในวันนี้พวกเราเหลือเวลาไม่นาน ทีจ่ ะได้อยูใ่ นรัว้ ขาวเขียวนี ้ เรากลับเข้าใจในสิง่ ต่าง ๆ ทีโ่ รงเรียนและคุณครูมอบให้พวกเรามากขึน้ ทุก ๆ อย่างที่เราเคยไม่ชอบในวันนั้นกลับเป็นทุก ๆ อย่างที่ทำ�ให้เราเป็นคนที่มีคุณภาพในวันนี้ ทุก ๆ การกระทำ�คือความรัก ความห่วงใย และความปรารถนาดีที่คนในครอบครัวมีต่อกัน จนพวกเรารูส้ กึ อบอุน่ และผูกพันกับครอบครัวขาวเขียว และพวกเราอยากขอบคุณคุณพ่อคุณแม่ ที่ส่งเรามาเรียนที่โรงเรียนมารีวิทย์แห่งนี้ โรงเรียนที่เต็มไปด้วยสิ่งดี ๆ ที่มอบให้กันด้วยใจ และ สุดท้ายนี้ พวกเราอยากขอบคุณสำ�หรับทุก ๆ อย่างที่ทำ�ให้เราได้มาเจอกัน
94 มารีสารพัทยา
น.ส.จรินทร์ทร ชาติรักษา jarinpanjarinthon@gmail.com
นายธรรมวิทย์ แก้วสายฟ้า opptk.21@gmail.com
นายนิธิวัฒน์ คงสวัสดิ์ nihiwathn@gmail.com
น.ส.รังสิภัทร์ นพภาลัย rangsipat@hotmail.com
นายอภิมุข วิเชียรหาญ
plamzaa_2010@hotmail.com
นายธนดล สาระรัตน์ lnwokok2@hotmail.co.th
น.ส.มินตรา ทรัพย์เจริญไพศาล mintandrads@hotmail.com
น.ส.ปรวเรศ ธารณาธรรม milklovranima@gmail.com
น.ส.ชัญญานุช อินทร์ฉำ�่ badjaneleader@hotmail.com
นายบุณยวัทน์ ปราโมทย์ oat_za_77@hotmail.com
มารีสารพัทยา 95
น.ส.วรางคณา คณาพิทักษ์พงศ์ fong262542@gmail.com
น.ส.ฐิติพร อ่อนบ้านแดง michiko-1231@hotmail.com
น.ส.ธวัลลักษณ์ เกตุทอง bellearth@hotmail.com
นายศรุต พรผล
srut567@hotmail.com
นายมติชน อินทร์บ�ำรุง guaandoo@hotmail.com
น.ส.เยาวเรศ สุมาลัย plaipai2306@gmail.com
นายธนาคาร ไกรสวัสดิ์
saveohiostatue6176@gmail.com
น.ส.มานิตา บรรณะชัยศิริสุข manita_bam@hotmail.co.th
นายกอบบุญ อุดมเดช korbboonpk@gmail.com
น.ส.กนกพร เเสงเเก้ว fon10-rider@hotmail.com
96 มารีสารพัทยา
น.ส.หทัยพร คงธนทรัพย์ ployhataiporn3@gmail.com
น.ส.พรพิชชา นิลวดี pop.pam@hotmail.com
นายปราการ เนียมรอด
prakand_sit_down@hotmail.com
น.ส.กวินทรา กิจโชติพัฒนา janjanny2000@hotmail.com
น.ส.วนิดา แขสันเทียะ wanidafeya@gmail.com
น.ส.ศรินญา สวัสดิภาพ pooh.loveu@hotmail.com
น.ส.คณิตตา ดงยะโสภา ntkanitta3@gmail.com
นายบวรรัตน์ นนทะชัย juniorrur@gmail.com
น.ส.ปวิตรา อุทยาชีวะ gunloveart@hotmail.com
น.ส.ชาลิสา กลัดแพ
chalisakladpae@gmail.com
น.ส.กมลรัตน์ ส�ำนักวิชา the_lovely_koy@hotmail.com
มารีสารพัทยา 97
การบรรยายความในใจเป็นเรื่องยากมาก โดยเฉพาะการบรรยายเกี่ยวกับสถานที่หรือ คนที่เรารู้สึกรักและผูกพัน โรงเรียนมารีวิทย์เป็นอีกสถานที่หนึ่งที่ทำ�ให้พวกเรารู้สึกแบบนั้น โรงเรียนแห่งนี้ไม่ใช่เพียงสถาบันการศึกษาที่มุ่งหวังให้ความรู้ทางวิชาการแก่นักเรียนเท่านั้น แต่ที่นี่คือบ้านหลังใหญ่ที่ปกครองโดยท่าน ผอ. ชวน ผู้ใจดี มีคุณครูและมาสเตอร์ที่เหมือนกับ พ่อแม่คอยอบรมสัง่ สอน ทัง้ ความรูภ้ ายในห้องเรียน การพัฒนาทักษะต่าง ๆ การใช้ชวี ติ ในสังคม ท่านคอยให้กำ�ลังใจ เป็นทีป่ รึกษา ตักเตือนเมือ่ เราทำ�ผิด และคิดหาแนวทางใหม่ ๆ ในการกระตุน้ พั ฒ นาการของพวกเราในทุ ก ๆ ด้ า น ในรั้ ว ขาวเขี ย วแห่ ง นี้ เรามี พี่ น้ อ งที่ เ ป็ น แบบอย่ า ง และให้กำ�ลังใจกันและกัน เรามีบัดดี้ และพี่น้องรหัสที่ให้ของขวัญแก่กันในวันสำ�คัญ เรามี กิจกรรมดี ๆ ที่ได้แสดงความสามารถต่าง ๆ ทุกปี มีกิจกรรมที่รุ่นพี่ได้ไปช่วยสอนหนังสือ น้องอนุบาลและน้องประถม และกิจกรรมอืน่ ๆ อีกมากมายทีพ่ วกเราไม่สามารถบรรยายได้หมด ทุก ๆ กิจกรรม ทุก ๆ ความรูส้ กึ จะตราตรึงอยูใ่ นใจของเราไปตราบนานเท่านาน พวกเราขอขอบคุณ คุณพ่อคุณแม่ที่ส่งให้เรามาเรียนที่โรงเรียนมารีวิทย์และเป็นครอบครัวเดียวกับเพื่อน ๆ ทุกคน
98 มารีสารพัทยา
นายอรรถพล กาญจนบุตร coc5129@gmail.com
น.ส.คณิฏฐา เหงี่ยม dksm000@gmail.com
น.ส.นริศรา วราวุฒิ narisporr@gmail.com
น.ส.ปิยาภัสร์ ศรีเพริศ piyapat_ink@hotmail.com
นายศุภเดช สุริทธิ์
kimlyslowlife@gmail.com
นายพิสิษฐ์ สุขเกษม fluk-pisit@hotmail.com
นายพันธชา หนองใหญ่ pantachaolo55@gmail.com
นายภาสพงศ์ วงศ์นิธิกาญจน์
นายอิทธิกร บุตรชัยงาม pon_pointblank@hotmail.com
นายธนดล กนกบรรพต tanadontcas@gmail.com
liverpool_2543@hotmail.com
มารีสารพัทยา 99
น.ส.ช่อทิพย์ เจริญศิลป์ jin_kul@hotmail.co.th
น.ส.กนกวรรณ พรมโสภา earn_9374@hotmail.com
นายเมธัส สมบูรณ์อุรา deefury@hotmail.com
น.ส.พรพิมล พลทิแสง pupay1999@hotmail.com
น.ส.ภครนันท์ น�ำลาภ pim_btf@hotmail.com
นายปวริศ สีสาม
oat_Togetter@hotmail.com
นายนิตินันท์ ยังถาวร save_809@hotmail.com
น.ส.นิชาภา นิงสานนท์ tang_kwa.N@hotmail.com
น.ส.ศุภานัน พงษ์ธีระพล sp21091999@gmail.com
100 มารีสารพัทยา
น.ส.ธัญรดา พึ่งสมศักดิ์ ployche@hotmail.com
น.ส.อภิญญา นินทะการ apinya_nin42@hotmail.com
น.ส.แพรพลอย สุ่มสม praploy_8520@hotmail.com
น.ส.ชุติกาญจน์ แซ่เตี้ย noonjepnep@hotmail.com
น.ส.ดารณี เพชรทวีศิริ daranee13835@hotmail.com
น.ส.ณัฐธินี ลาภวรกิจชัย natthinee.eye@gmail.com
น.ส.ทักศิกา เจริญขันธ์ thaksika2542@gmail.com
น.ส.นาตาลี ซีกเลอร์
natalee_4856@hotmail.com
มารีสารพัทยา 101
พวกเรามาจากหลายครอบครัว ได้มีโอกาสเข้ามาศึกษาเล่าเรียนอยู่ในสถานที่แห่งนี้ โรงเรียนมารีวิทย์เป็นโรงเรียนที่ให้โอกาสพวกเราได้เข้ามาศึกษาเล่าเรียน หาความรู้ กลายเป็น ส่วนหนึง่ ภายในรัว้ ขาวเขียว ครูและมาสเตอร์ทกุ ท่านได้ทมุ่ เทความรู้ ความสามารถ ในการสอน และอบรมสิ่งต่าง ๆ ที่ดีและมีประโยชน์ให้กับพวกเราเป็นอย่างดีเปรียบเหมือนบิดามารดา ดูแลบุตร ทัง้ ด้านวิชาการ ด้านจริยธรรม และด้านความเป็นระเบียบวินยั ดัง่ คำ�ขวัญของโรงเรียน มารีวิทย์ที่ว่า “ความรู้ คู่คุณธรรม นำ�วินัย” ขอขอบคุณคณะครูทุกท่านที่ได้อบรมสั่งสอนสิ่งต่าง ๆ ให้กับเรา เราหวังว่าจะได้นำ� ความรู้ ความสามารถ ตลอดจนทักษะต่างๆ ที่ได้รับมาไปใช้ต่อยอดในรั้วของมหาวิทยาลัย ในก้าวต่อไปของพวกเรา
102 มารีสารพัทยา
น.ส.จันทกานต์ กิยะแพทย์ bbeammjk@gmail.com
น.ส.รัตนิน ชินะธิมาตร์มงคล rattanin.skrill@gmail.com
น.ส.อนัญญา พนมโสภณ kittypretty@hotmail.com
นายวสุพล ทองลอย cdsrtsm717@gmail.com
นายภาณุพัฒน์ ธนะรัตนนุกูล blood_zero120@hotmail.com
นายธนพงศ์ อุ่นมาก jame933@gmail.com
น.ส.ศรัญย์ภทั ร์ บูรณะปฏิมากร neon.night0409@gmail.com
น.ส.จรรยภรณ์ มีสุข tawinfa@gmail.com
มารีสารพัทยา 103
น.ส.วิภาดา ภูเลี่ยมค�ำ vipadalism@gmail.com
น.ส.กนกลดา สุหร่ายเพชร aboutwork.s@hotmail.com
น.ส.ฤทัยวรรณ พรมดี
ananpromdee22@icloud.com
น.ส.อารียา ศุภวงศ์วรรธนะ
teayareeya@gmail.com
น.ส.มุทิตา ฉายวงศ์ศรีสุข lostparadise1478@hotmail.com
น.ส.ภัทรียา อรุณแสง
pattariyaaroonsang@gmail.com
น.ส.มนต์นภา เกียรตินุทัศน์
monnapha@hotmail.com
104 มารีสารพัทยา
นายพุฒิเมธ ชุมตีนอก za-top@hotmail.com
น.ส.ปิ่นปินัทธ์ ศรีปาน
ell_ppnsp2431@hotmail.com
น.ส.ภัทรพร แสงจันทร์ pptrpmms@gmail.com
น.ส.ดารารัตน์ ดงใจ
supermanzj02@gmail.com
นายโยธิน พิทักษ์
zenzazzz123@gmail.com
น.ส.ชัญญรส ตั้งถาวรสิริกุล eingchanyaroseeing@gmail.com
มารีสารพัทยา 105
ตั้งเเต่วันนั้นวันที่พวกเราได้เข้ามาเรียนในโรงเรียนแห่งนี้จนถึงวันที่พวกเราจะจบ จากโรงเรียนนีไ้ ป “โรงเรียนมารีวทิ ย์” ได้สอนและให้อะไรพวกเราหลายสิง่ หลายอย่าง ทัง้ ระเบียบ การวางตัว การมีจิตอาสา ความรู้และอะไรอีกมากมาย พวกเรานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/5 ซาบซึง้ ในพระคุณของคณะครูทกุ ท่าน ทีไ่ ด้ให้ความรูใ้ นทุก ๆ ด้าน ไม่เพียงแค่ความรูด้ า้ นวิชาการ เท่านัน้ แต่ยงั สอนประสบการณ์ชวี ติ อีกด้วย เมือ่ ถึงวันทีต่ อ้ งก้าวเดินออกไปตามเส้นทางทีแ่ ต่ละ คนได้เลือกเดิน คงไม่มอี กี เเล้ว การท่องศัพท์ตอนเช้า ร้องเพลงประจำ�วัน ได้เรียนร่วมกับเพือ่ น ๆ ในห้องสี่เหลี่ยมที่คุ้นเคย การที่ทุกคนช่วยเหลือดูแลกันและกันเหมือนพี่เหมือนน้อง ถึงแม้ว่า พวกเราจะจบจากโรงเรียนนี้ไปแต่ความทรงจำ�ดี ๆ ที่เคยมีร่วมกันในรั้วขาวเขียวนี้จะยังคงอยู่ ในใจพวกเราตลอดไป
106 มารีสารพัทยา
น.ส.นริศรา สุดสงค์ narissara@gmail.com
น.ส.นิชาภา เทวศักดิ์รักษา
viewvee1999@hotmail.com
น.ส.อริศ ดีคอสเตอร์ ilytaris@hotmail.com
น.ส.เกศแก้ว นิวัฒน์ชัยโรจน์ kknwcr@hotmail.com
นายปฏิภาณ อิศราประทีปรัตน์ picktamp@hotmail.com
น.ส.เจสสิก้า ตาเปียโร jessicablue00@hotmail.com
มารีสารพัทยา 107
นายวิสุทธิ์ นุ่มโหมด pud2542@hotmail.com
น.ส.นัชชา วอคเกอร์ marina_7341@hotmail.com
นายภูวสิษฐ์ อมรพิริยะสิน phuwasit2566@gmail.com
น.ส.สุภาภรณ์ มาตย์นอก oil9597@gmail.com
น.ส.รมิตา ธรรมวงค์ ramita789@gmail.com
น.ส.พัชรี ค�ำโส
plantarsasa@hotmail.co.th
108 มารีสารพัทยา
นายณัฐสิทธิ์ ตีระรัตน์ เที่ยงแท้ start_894@hotmail.com
น.ส.พิมพ์สุภัค อินจันทร์ ms.phimphaks@gmail.com
น.ส.อาเบรีน่า รีเกอร์ egerabelina@gmail.com
น.ส.พรนภา สุริยะมาศ aiw.aiw89@gmail.com
น.ส.ศิริพร เอี่ยมอรุณ zxapem@gmail.com
น.ส.บุณฑริกา อินทร์ไธสง
fonbuntarikainthaisong@gmail.com
น.ส.พัชรพร พุ่มสวัสดิ์
mindmellow990._@hotmail.com
น.ส.ณัฐณิชา ใจตรง ppaintt4365@gmail.com
มารีสารพัทยา 109
“ภาษาถื อ ว่ า เป็ น สิ่ ง สำ � คั ญ ในการสื่อสาร ถ้าสื่อสารได้ดี ก็ถือว่ามีชัยไปกว่าครึ่งแล้ว”
110 มารีสารพัทยา
ดิฉนั นางสาวกัญญาภัค คุณวุฒิ หรือทีท่ า่ นผูป้ กครองรูจ้ กั คุน้ เคยในชือ่ “ครูหมู” เรียนจบคณะบริหารธุรกิจ สาขาการตลาด ท�ำงานเป็นครูธุรการ ที่โรงเรียนมารีวิทย์มาประมาณ 7 ปี เรื่องการสื่อสารเพื่อให้ข้อมูลด้านต่าง ๆ ของโรงเรียนด้วยภาษาไทย ดิฉนั คิดว่าดิฉนั สามารถพูดคุยและอธิบายเรือ่ งราว รายละเอียดได้ 100% แต่พอมีผู้ปกครองชาวต่างชาติมาติดต่อ ดิฉันรู้สึกว่า บางครั้งตัวเองอธิบายหรือใช้ค�ำพูดสื่อสารได้ไม่ดีเท่าที่ควร เริ่มรู้สึกว่างาน ไม่สนุกแล้ว เนื่องจากไม่สามารถสื่อสารภาษาอังกฤษให้ผู้ปกครองได้เข้าใจ แบบ 100% เหมือนภาษาไทย ดิฉันเริ่มรู้สึกเป็นกังวล กลัวว่างานที่ท�ำจะ ไม่เป็นที่พึงพอใจของท่านผู้ปกครองที่มาติดต่อเพื่อรับทราบข้อมูลต่าง ๆ แต่แล้วความกังวลของดิฉันก็หายไปเมื่อ ดร.สตีเวน ชนะ กิติเกียรติศักดิ์ ประธานกรรมการบริหารโรงเรียน ได้เรียกดิฉันไปคุยแล้วได้มอบโอกาส ที่วิเศษสุดส�ำหรับดิฉัน โดยให้ทุนดิฉันไปเรียนด้านการสื่อสารภาษาอังกฤษ ที่ฟิลิปปินส์ ดิฉันดีใจมากรีบตอบรับทันที เพราะดิฉันคิดว่านี้คือโอกาสทองที่ จะท�ำให้ดิฉันจะไปพัฒนาตนเอง (โครงการนี้คือ โครงการส่งครูไปเรียนภาษา อังกฤษที่ประเทศฟิลิปปินส์เป็นโครงการพัฒนาบุคลากรที่ทางโรงเรียนส่งครู ไปรุ่นแรกเริ่มตั้งแต่เดือนเมษายน ดิฉันเป็นรุ่นที่ 2 แล้วค่ะ) ก่อนออกเดินทางดิฉันรู้สึกตื่นเต้นมาก เมื่อไปถึงประเทศฟิลิปปินส์ ความรู้สึกทุกอย่างเปลี่ยนไปจากตื่นเต้นเป็นกลัว เนื่องจากทุกอย่างเป็น ภาษาอังกฤษทัง้ หมด ทีส่ ถาบันสอนภาษา (Cebu International Academy) มีนักเรียนไทยแค่ 2 คน วันแรกที่ไปถึงได้พบกับ Manager ซึ่งเป็นชาวเกาหลี ทางสถาบันได้มีการปฐมนิเทศ (Orientation) รับตารางเรียน (Student Class Schedule) และหนังสือเรียน การเรียนที่สถาบันแห่งนี้ค่อนข้าง หนัก และเคร่งครัดในการเข้า-ออก หอพัก (Dormitory) ดิฉันเริ่มเรียน ตั้งแต่เวลา 08.00-18.00 น. ก่อนเรียนทุกเช้าจะมีการทดสอบ (Daily Test) เริม่ เวลา 07.20 - 08.00 น. หลังจากทดสอบเสร็จเริม่ เรียนในคาบแรก ในการเรียน การฟัง การอ่าน การสื่อสาร และ Grammar ถือว่ายากมากส�ำหรับตัวดิฉัน ทีไ่ ม่มี Skill ด้านภาษาอังกฤษ แทบจะเปิดความหมายของทุกค�ำศัพท์ หลังจาก เลิกเรียนดิฉันจะต้องรีบไปทานข้าว วันไหนไม่ต้องรอคิว ทานข้าวเสร็จเร็ว ถือว่าเป็นความโชคดี ได้มีโอกาสติดต่อกับครอบครัว ส่วนวันไหนที่ช้าก็ต้อง รีบเข้าห้องท�ำการบ้าน (Self- Study) เพราะในห้องพักจะไม่สามารถใช้ Internet หรือ Wifi ได้ ตลอดระยะเวลา 8 สัปดาห์ที่ไปเรียน ดิฉันใช้เวลาอยู่ ในห้องท�ำการบ้าน 4 - 5 ทุ่ม และตื่นนอนตี 5 ครึ่งทุกวัน เพื่อเตรียมตัวสอบ ตอนเช้า ยิ่งสัปดาห์ที่มีนัดกับเพื่อนต้องการจะออกไปนอกสถาบันในวันหยุด ในสัปดาห์นนั้ จะกังวลมาก ๆ ถ้าคะแนนไม่ถงึ ก็ไม่สามารถออกนอกสถาบันได้ ต้องพยายามสุดความสามารถที่มี ฟังดูแล้วหลาย ๆ คนอาจจะไม่เชื่อ แต่มัน คือเรือ่ งทีเ่ กิดกับตัวดิฉนั มาแล้ว (ถ้าอยูเ่ มืองไทยเป็นแบบนีค้ งเก่งไปนานแล้ว) ดิฉนั ไม่ได้ปรับตัวเฉพาะการเรียนอย่างเดียวเท่านัน้ เรือ่ งอาหาร Room mate ก็ตอ้ งปรับตัวด้วย เนือ่ งจากว่าขนบธรรมเนียมของแต่ละประเทศไม่เหมือนกัน แต่ทุกอย่างดิฉันก็สามารถท�ำได้ ถือว่าเป็นประสบการณ์ที่คุ้มค่ามาก และ สุ ด ท้ า ยนี้ ดิ ฉั น ขอขอบคุ ณ ท่ า น ผอ.ชวน คุ ณ นายนั น ทิ ย า ดร.สตี เ วน คุณชนินทร์ และคุณครูใหญ่ ที่ได้มอบโอกาสที่ดีให้กับดิฉัน ดิฉันจะน�ำเอา ประสบการณ์ที่ไปเรียนด้านภาษามาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดในธุรการ ถึงแม้ว่าจะไม่สามารถสื่อสารได้ดีมากแต่ในการไปเรียนครั้งนี้ท�ำให้ดิฉันกล้า และมีความมัน่ ใจทีจ่ ะสือ่ สารกับผูป้ กครอง และดิฉนั ก็จะพยายามเรียนรูด้ ว้ ย ตนเองเพิ่มขึ้น ขอบคุณค่ะ
English communication has become an important aspect of 21st century workplace including at Maryvit Education Center. I work with foreign teachers and occasionally travel to other countries for educational conferences and school visits. Last August, I had an opportunity to study at Cebu International Academy (CIA) in Cebu, Philippines, for two months to improve my English communication skills. The differences between studying in the United States and Cebu are the intensity, convenience, and class size. Cebu became a center of English learners from the Asian countries, specifically Korea, Taiwan, Vietnam, China, Saudi Arabia, and Japan. There are many English language institutes in Cebu. The English courses designed by these institutes are very intense targeting students who would like to improve their English communication skills in a short period of time. These students are preparing for their studies or job opportunities in English speaking countries like United States, Canada, and Australia. Some business executives attend these institutes to help strengthen business relationships with foreign corporations. Since most students enroll at these institutes for only 2-3 months, the English courses are very intense. Most days, classes start at 8 am and end around 6 pm. Prior to class I also had to study vocabularies in order to be prepared for the daily vocabulary exam. If the students fail the exam, they will not be allowed to go out on Friday evening. I had to admit that my English study at CIA is much more intense than the time I studied English in Colorado, United States.
Due to the intensity of my class schedule, most language institutes, CIA included, provide living conveniences to their students. Included in the accommodation fees are daily meals, weekly housekeeping, laundry services, and security. These services contribute to the success of the students because they can focus solely on their learning. I was able to take advantage of my weekends to explore Cebu and hang out with my fellow classmates and Maryvit colleagues who were studying at another language institute in Cebu. These services are not available in the US when I studied ESL at the University of Northern Colorado. Each day I got to study one on one with my instructors for about 6 hours. The one on one classes focused on discussions of various topics or sharing personal experiences about my homeland and travels. These classes helped me with my listening and speaking skills since I was the only student in the class. There were a few small group classes each day. These classes had about 4-10 students. In the United States, ESL classes were taught in larger class size with no one on one session. I really enjoyed my class time at CIA because I got to know all my instructors personally. More importantly, I had the opportunity to practice my English skills daily. I had gained wonderful experiences and friendships during this study trip. I am more confident using English in my daily life. The experiences I had while studying in Cebu is well worth it. I would recommend my colleagues and students to explore this option as a way to learn English effectively. At Maryvit Education Center, we are continuously looking for ways to improve the learning of our students. I am grateful to be a part of this organization where I have the opportunity to develop my skills and educate Thai students.
มารีสารพัทยา 111
Teaching children has always been one of my dreams. Being a teacher is not just educating the students the skills and knowledge they need in the future, but also ensuring that they learn the moral values of being good citizens. The first few months of teaching at Maryvit school has been a learning process for me. I have experienced the different cultural values and the challenges of the teaching profession in Thailand. I am currently teaching Listening, Speaking, and Reading classes to Mathayom 4 students. The first few weeks was quite difficult as I need to adjust to the different learning styles of my students. Many of my students have the core understanding of the English language, however, they lack the skills to communicate effectively with foreigners. I ensure that during my class, I speak slowly and clearly in order to give concise and exact representation of the subject matter so that my students will be able to understand the instructions and content clearly. Classroom management has also been one of my challenges. From time to time, many of my students tend to ask each other in Thai when they don’t understand my instructions. At first it was very frustrating. I resolved this issue by writing down difficult vocabularies and complexed sentences that I used on the whiteboard. This methodology allows the students to learn and help me manage my classroom better. I also encourage my students to ask questions when they do not understand. I am learning to be patient with my students as I continue to remind myself that English is not my students’ first language. I also use familiarization technique to understand my students personally. I call them by their first names during class and whenever I see them around the school. This will help my students feel comfortable with me. As a teacher, I must be a good role model to my students. Eating and using of mobile phones in class are strictly prohibited. Swearing, yelling, and humiliating others are unacceptable in Maryvit school environment. To ensure compliance from my students, I adhere to these rules and enforce them in my classroom. A great learning environment for my students needs to be safe and comfortable.
112 มารีสารพัทยา
Mae G. Recile, RN Mathayom 4 English Teacher
I am certain that I will be more trained as an educator at Maryvit school because I am learning valuable experiences as a teacher here. The Director inspired me to do all tasks profoundly. He sets good examples to all the teachers and students as he is hands on at everything. Another initiative that bonds the teachers within the Maryvit affiliated schools is the “One Maryvit” policy. All teachers must work in the same direction provided by the administration. This policy is to ensure that we are working towards the improvement of Maryvit students’ learning. I am a new teacher who believes that the beginning is always the hardest, but with dedication and steadfast, nothing is difficult. My simple secret - “Always take your heart to work.” Mabuhay, Maryvit Team!..TO GOD BE THE GLORY!!!!
ทีมสภานักเรียนจากเครือโรงเรียนมารีวิทย์ ทั้ ง 3 โรงเรี ย นเข้ า ร่ ว มประชุ ม รั บ มอบนโยบาย และปรึกษาแนวทางการปฏิบัติงานและโครงการ ต่าง ๆ ร่วมกัน เพื่อให้การทำ�งานเป็นไปในทิศทาง เดียวกัน เป็น ONE MARYVIT อย่างแท้จริง และเป็น ประโยชน์ตอ่ นักเรียนให้มากทีส่ ดุ โดยมีทา่ น ผอ.ชวน กิตเิ กียรติศกั ดิ์ ผูร้ บั ใบอนุญาตเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ ดร.สตีเวน ชนะ กิติเกียรติศักดิ์ ประธานกรรมการ บริหารเครือโรงเรียนมารีวิทย์ และ มาสเตอร์พรชัย สุขเจริญ หัวหน้าฝ่ายกิจกรรม ดำ�เนินการประชุม ณ ห้องประชุมชั้น 2 อาคาร St.Steven โรงเรียนมารีวิทย์ วันจันทร์ที่ 18 ธันวาคม 2560
มารีสารพัทยา 113
• ดร.สตี เ วน ชนะ กิ ติ เ กี ย รติ ศั ก ดิ์ คุ ณ ชนิ น ทร์ กิตเิ กียรติศกั ดิ์ ครูสมุ นา มะลิหอม และครูจนั ทร์จริ า เคนผาพงษ์ เข้าร่วมการประชุมสัมมนาสภาการ ศึกษาคาทอลิกแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 47 ประจำ� ปีการศึกษา 2560 ในหัวข้อ “ขอบฟ้าใหม่ของการ ศึกษาคาทอลิกในประเทศไทย” ณ โรงแรมเอเชีย พัทยา จังหวัดชลบุรี ระหว่างวันอาทิตย์ที่ 20 - วันพุธที่ 23 สิงหาคม 2560
• ครู สุ ม นา มะลิ ห อม และมาสเตอร์ พ รชั ย สุ ข เจริ ญ เข้ า ร่ ว ม การสั ม มนาทางวิ ช าการครู แ ละอาจารย์ แ นะแนวทั่ ว ประเทศ เรื่ อ ง "ระบบการคั ด เลื อ กบุ ค คลเข้ า ศึ ก ษาในสถาบั น อุ ด มศึ ก ษา ปี 2561 (Thai University Central Admission System : TCAS)" ซึ่งอาจารย์จากมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ได้ชี้แจงเกี่ยวกับการรับเข้า ศึกษาต่อ โควตา ระบบการคัดเลือกนิสติ ของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ และเปิดโอกาสให้คณะครู อาจารย์ที่เข้าร่วมงานได้ซักถามถึงปัญหา ในการศึ ก ษาต่ อ ของนั ก เรี ย น เพื่ อ ให้ แ ต่ ล ะโรงเรี ย นมี ค วามเข้ า ใจ ตรงกั น ณ ห้ อ งประชุ ม สุ ธ รรม อารี กุ ล อาคารสารนิ เ ทศ 50 ปี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ บางเขน กรุงเทพมหานคร เมื่อวันศุกร์ที่ 25 สิงหาคม 2560
• ดร.ศิรินา โพยประโคน และครูสุมนา มะลิหอม เข้าร่วมการนิเทศ โครงการธรรมศาสตร์ช้างเผือกสู่แดนโดม ณ ดินแดนภาคตะวันออก ซึ่งอาจารย์จากมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ได้ชี้แจงเกี่ยวกับการรับเข้า ศึกษาต่อ โควตา ระบบการคัดเลือกนิสติ ของมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และเปิดโอกาสให้คณะครู อาจารย์ที่เข้าร่วมงานได้ซักถามถึงปัญหา ในการศึ ก ษาต่ อ ของนั ก เรี ย น เพื่ อ ให้ แ ต่ ล ะโรงเรี ย นมี ค วามเข้ า ใจ ตรงกัน ณ ห้องประชุมเพชร ชั้น 1 โรงแรมเอเชีย พัทยา จังหวัดชลบุรี เมื่อวันศุกร์ที่ 8 กันยายน 2560
114 มารีสารพัทยา
• ดร.ศิรนิ า โพยประโคน และครูสมุ นา มะลิหอม เข้าร่วม การประชุมทางวิชาการของคุรุสภา ประจ�ำปี 2560 เรื่อง “ครูยุคใหม่สร้างเด็กไทย 4.0” ณ โรงแรมเซ็นทราบาย เซ็นทารา ศูนย์ราชการและคอนเวนชัน่ เซ็นเตอร์ แจ้งวัฒนะ กรุงเทพมหานคร ระหว่างวันเสาร์ที่ 9 - วันอาทิตย์ที่ 10 กันยายน 2560
• มาสเตอร์พรชัย สุขเจริญ เข้าร่วมสัมมนา “แนะแนวการ ศึกษาต่อสาขาแพทยศาสตร์และทันตแพทยศาสตร์ต่าง ประเทศ” เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมส�ำหรับนักเรียน ไทยที่มีความสนใจให้ได้รับการพัฒนาเป็นบุคลากรทางการ แพทย์ที่มีคุณภาพทั้งในระดับชาติและระดับสากล จัดโดย บริษัทลินส์ อินเตอร์เนชั่นแนล เมดิคอล คอลซัลติ้ง จ�ำกัด ณ โรงแรมบางกอกชฎา กรุงเทพมหานคร เมื่อวันเสาร์ที่ 23 กันยายน 2560
• ดร.ศิรนิ า โพยประโคน ครูสมุ นา มะลิหอม และคณะผูบ้ ริหาร เครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ เข้าร่วมการประชุมสัมมนาขับเคลือ่ น การศึกษาเอกชน ตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาของ กระทรวงศึกษาธิการ จัดโดย ส�ำนักงานคณะกรรมการส่ง เสริมการศึกษาเอกชนร่วมกับสมาคมทางการศึกษาเอกชน ณ โรงแรมรามาการ์เดน กรุงเทพมหานคร เมื่อวันศุกร์ที่ 29 กันยายน 2560
มารีสารพัทยา 115
• คณะครูผู้สอนภาษาอังกฤษจากเครือโรงเรียนมารีวิทย์ เข้ารับการอบรม เชิงปฏิบัติการเพื่อเตรียมจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ ด้านภาษาอังกฤษ “COME AND ENJOY ENGLISH” ระหว่างปิดภาคเรียน ในเดือนตุลาคม 2560 (วินเทอร์) โดยมีซิสเตอร์ เพทตร้า ดรุณี ลิขิตธรรม เป็นผู้ด�ำเนินการ อบรม ณ อาคารเรียนอนุบาล โรงเรียนมารีวทิ ย์ เมือ่ วันเสาร์ที่ 7 ตุลาคม 2560
• คณะครูโรงเรียนมารีวิทย์ เข้าร่วมอบรมคอมพิวเตอร์ เกี่ยวกับการผลิตสื่อมัลติมีเดีย ณ ห้องคอมพิวเตอร์ โรงเรียนมารีวิทย์ เมื่อวันอังคารที่ 10 ตุลาคม 2560
116 มารีสารพัทยา
• ครูศรัญญา ก�ำเนิดเรือง และครูปาริชาติ รัศมาฟู เข้ารับการอบรมในการประชุมวิชาการศูนย์กุมารเวช เรือ่ ง “Ambulatory Care Child Development” เพือ่ พัฒนาทักษะการดูแลเด็กและช่วยเหลือเด็กทีม่ ปี ญ ั หา ในด้านพัฒนาการอย่างมีประสิทธิภาพ ณ ห้องประชุม D1 ชั้น 10 โรงพยาบาลกรุงเทพพัทยา จังหวัดชลบุรี เมื่อวันจันทร์ที่ 30 ตุลาคม 2560
• ครูนารีรัตน์ สนสมบัติ และครูอรุณณี ต่อมกระโทก เข้ารับการอบรมในหัวข้อเรื่อง “การช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน ในเด็ก (CPR เด็ก)” วิทยากรโดย แพทย์หญิงฐิติมา คุรุพงศ์ แพทย์เฉพาะทางกุมารเวชกรรม ณ ห้องประชุมชั้น 4 ห้อง 4/1 โรงพยาบาลพญาไทศรีราชา จังหวัดชลบุรี เมื่อวันเสาร์ที่ 4 พฤศจิกายน 2560
มารีสารพัทยา 117
• ครู ก มลพร ศรี ป ระไพ เข้ า ร่ ว มอบรมวิ ธี การสอนภาษาญี่ ปุ่ น จั ด โดยเจแปนฟาวน์ เ ดชั่ น กรุงเทพ ร่วมกับสำ�นักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้ น พื้ น ฐาน ณ โรงแรมไทปั น สุ ขุ ม วิ ท 23 กรุงเทพมหานคร ระหว่างวันเสาร์ที่ 18 - วนั อาทิตย์ที่ 19 พฤศจิกายน 2560
• มาสเตอร์พรชัย สุขเจริญ เข้าร่วมอบรมในหัวข้อ “เตรียมความพร้อมครูกา้ วสูห่ ลักสูตรวิทยาศาสตร์ ใหม่” ณ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร เมื่อวันศุกร์ที่ 24 พฤศจิกายน 2560
• คณะครูระดับอนุบาลเครือโรงเรียนมารีวิทย์ คณะครูโรงเรียนเอกชนทั่วภาคตะวันออก เข้าร่วมอบรม เชิงปฏิบัติการในโครงการฝึกอบรมครูและบุคลากรทางการศึกษา เรื่อง “การจัดทำ�หลักสูตรสถาน ศึกษาและการจัดการประสบการณ์แบบมอนเตสเซอรี่เพื่อพัฒนาเด็ก ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560” ณ ห้องประชุมพญาสัตบรรณ โรงเรียนมารีวิทย์ เมื่อวันเสาร์ที่ 25 พฤศจิกายน 2560 118 มารีสารพัทยา
• คณะครูระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเครือ โรงเรี ย นมารี วิ ท ย์ และคณะครู โ รงเรี ย นเอกชนทั่ ว ภาคตะวั น ออก เข้ า ร่ ว มอบรมเชิ ง ปฏิ บั ติ ก ารใน โครงการฝึกอบรมครูและบุคลากรทางการศึกษา เรื่อง “การพัฒนาการศึกษาเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรี ย นให้ บ รรลุ ม าตรฐานการเรี ย นรู ้ แ ละ ตัวชี้วัดในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ตามหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ณ ห้องประชุมพญาสัตบรรณ โรงเรียนมารีวิทย์ เมื่อวันอาทิตย์ที่ 26 พฤศจิกายน 2560
• คณะครูผสู้ อนกลุม่ สาระคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษา ต่างประเทศ ระดับชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 3 และมัยมศึกษาปีที่ 6 เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการโครงการพัฒนาครูโรงเรียน เอกชนเพือ่ ยกระดับ O–NET จัดโดยส�ำนักงานศึกษาธิการ จั ง หวั ด ชลบุ รี ส� ำ นั ก งานปลั ด กระทรวงศึ ก ษาธิ ก าร ณ โรงแรมเฟิรส์ แปซิฟคิ แอนด์ คอนเวนชัน่ พัทยา จังหวัด ชลบุรี ระหว่างวันพุธที่ 29 พฤศจิกายน - วันเสาร์ที่ 2 ธันวาคม 2560 มารีสารพัทยา 119
• คณะครูเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ โรงเรียนเครือข่ายเอกชน และศูนย์พฒ ั นาเด็กเล็กในเขตเมืองพัทยา เข้ารับการอบรม เรือ่ ง “หลักสูตรปฐมวัย พ.ศ. 2560 และการจัดการเรียน การสอนแบบมอนเตสซารี่” วิทยากรโดย ดร.ปณัฐษรณ์ จารุชัยนิวัฒน์ ประธานสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะ ครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และ ดร.ดวงกมล เอมวั ฒ น์ ผู ้ รั บ ใบอนุ ญ าตโรงเรี ย นอนุ บ าลพร้ อ มคุ ณ ณ ห้ อ งประชุ ม พญาสั ต บรรณ โรงเรี ย นมารี วิ ท ย์ เมื่อวันจันทร์ที่ 11 ธันวาคม 2560
120 มารีสารพัทยา
• คณะครูระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาโรงเรียนมารีวทิ ย์ เข้าร่วมอบรม เรือ่ ง “หลักสูตรปรับปรุงใหม่ พ.ศ.2560” วิทยากรโดย อาจารย์วณ ี า เนาวประทีป ผูจ้ ดั การสำ�นักวิจยั พัฒนา และวางแผนงานวิชาการ จัดโดย สำ�นักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ ณ ห้องประชุมเฟื่องฟ้า โรงเรียนมารีวิทย์ เมื่อวันจันทร์ที่ 11 ธันวาคม 2560
• มาสเตอร์จิรวัฒน์ ติดโนน เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร Introduction to Industrial Robotics (Basic) จัดโดยศูนย์ส่งเสริมอุตสาหกรรมภาคที่ 9 กรมส่งเสริมอุตสาหกรรม ณ บริษัทโกลเด้น โรบอท จำ�กัด จังหวัดระยอง ระหว่างวันพุธที่ 13 - วันอังคารที่ 19 ธันวาคม 2560
• คณะครูอนุบาลเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ เข้าร่วมอบรม เรื่อง “การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการสำ�หรับเด็ก ปฐมวัย” ณ โรงเรียนอนุบาลพร้อมคุณ อำ�เภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี เมื่อวันเสาร์ที่ 20 มกราคม 2561
มารีสารพัทยา 121
122 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 123
124 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 125
126 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 127
เปิดตัวอย่างเป็นทางการเป็นที่เรียบร้อยแล้ว สำ�หรับ “ห้องศูนย์การเรียนรู้ (Imagination Room)” แห่งใหม่ สำ�หรับนักเรียนระดับชั้นอนุบาล ซึ่งตั้งอยู่บริเวณชั้น 1 อาคารเรียนอนุบาล โรงเรียนมารีวิทย์ โดยคณะผู้บริหาร นำ�โดย ดร.สตีเวน ชนะ กิตเิ กียรติศก ั ดิ์ มีนโยบายให้จด ั ทำ�ศูนย์การเรียนรูแ้ ห่งนีข้ น ึ้ อันเป็นผลมาจากการได้เดินทาง ไปศึกษาดูงานทัง้ ในและต่างประเทศ แล้วนำ�กลับมาพัฒนาให้กบ ั เด็กนักเรียนมารีวท ิ ย์ ซึง่ เชือ่ ว่าห้องศูนย์การเรียนรู้ แห่ ง นี้ จะเป็ น ประโยชน์ ต่ อ การพั ฒ นาทั ก ษะและองค์ ค วามรู้ ข องเด็ ก ๆ ให้ มี ป ระสิ ท ธิ ภ าพ พร้ อ มเติ บ โตที่ จ ะ รับสิ่งใหม่ ๆ ได้ดีในอนาคต โดยเปิดให้บริการกับนักเรียนตั้งแต่ระดับชั้น วัยก่อน ก.ไก่ ถึงระดับชั้นอนุบาล 3 ตั้งแต่ต้นเดือนกันยายน พ.ศ. 2560 ที่ผ่านมา
ภายในห้องศูนย์การเรียนรู้ แบ่งออกเป็น 5 มุม ดังนี้ • มุมเกมการศึกษา (Education Game Section) เป็นมุมที่เด็ก ๆ จะได้ฝึกทักษะการใช้การคิดวิเคราะห์ การเรียนรูท้ างวิชาการผ่านเกมการเล่นในรูปแบบต่าง ๆ เช่น เกมภาพตัดต่อ เกมจับคูภ่ าพกับเงา เกมเรียงลำ�ดับขนาดเล็ก ไปใหญ่หรือใหญ่ไปเล็ก เป็นต้น 128 มารีสารพัทยา
• มุมบล็อก (Block Section) เป็นมุมที่เด็ก ๆ ชื่นชอบไม่น้อยกับเครื่องเล่นที่มา เป็ น บล็ อ ก หรื อ ของเล่ น ที่ม าแบบเต็ ม ชุด เช่ น ชุ ดรถไฟ ชุดรถยนต์ เด็ก ๆ ได้ใช้จินตนาการในการเล่นกับเพื่อน ๆ อย่างสนุกสนาน
• มุมบ้าน (Home Section) ในมุมบ้านนี้ถูกจัดฉากให้เสมือนยกเอาครัวจำ�ลอง มาตั้งไว้ เพื่อให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ผ่านการเล่น ซึ่งสิ่งของที่อยู่ ภายในครัว ล้วนเป็นของเลียนแบบทีม่ สี สี นั สดใส ชวนตืน่ ตา ตื่นใจยิ่ง
• มุมบทบาทสมมุติ (Role Play Section) เด็ก ๆ ชืน่ ชอบกับบทบาท “โตขึน้ หนูอยากเป็นอะไร” ซึ่งเด็ก ๆ สามารถที่จะแต่งตัว ใส่หมวก เป็นอาชีพที่ตนเอง ชื่นชอบหรือสนใจได้อย่างอิสระ
สำ�หรั บ การเข้ า ไปใช้ บ ริ ก ารห้ อ งศู น ย์ ก ารเรี ย นรู้ นี้ จะถูกจัดเป็นตารางที่ชัดเจน เด็ก ๆ จะได้เข้าไปใช้สัปดาห์ละ 1 ครั้ง ครั้งละ 40 นาที โดยในการเข้าไปใช้แต่ละครั้ง คุณครู จะแบ่งกลุ่มให้เข้าตามมุม แล้วเวียนกันจนครบทุกมุม และ เมื่อเข้าไปเล่นจนครบทุกมุมแล้ว คุณครูก็จะให้เด็ก ๆ สามารถ เลือกเข้าไปเล่นได้ตามความชอบ ซึง่ จากการสังเกต พบว่าเด็ก ๆ ดูมีความสุข อิสระ และมีชีวิตชีวามาก การเปิดโอกาสให้เด็ก ๆ เล่นตามมุมเช่นนี้ ถือเป็นการเรียนรู้ และพัฒนาทักษะในหลาย ๆ ด้าน สอดคล้องกับการจัดการเรียนการสอนแบบมอนเตสซอรี่ ทีเ่ กิดจากแนวคิดของมาเรีย มอนเตสซอรี่ (Maria Montessori) แพทย์หญิงชาวอิตาลีทมี่ คี วามเชือ่ ว่า “การให้การศึกษากับเด็ก ในวัยเริ่มต้น ไม่ใช่การนำ�ความรู้ไปบอกเด็ก แต่ควรเป็น การปลู ก ฝั ง ให้ เ ด็ ก ได้ เ จริ ญ เติ บ โตไปตามความต้ อ งการ ทางธรรมชาติของเขา” ด้วยวิสัยทัศน์อันกว้างไกลของคณะผู้บริหาร โรงเรียน มารีวทิ ย์จงึ ได้พฒ ั นาและปรับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อให้เด็กได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพอยู่เสมอ และ จะไม่หยุดยั้งแต่เพียงเท่านี้แน่นอน ตราบใดที่เทคโนโลยี และ วิวัฒนาการด้านการศึกษา ยังมีอะไรใหม่ ๆ มาให้เด็ก ๆ ได้ เรียนรู้อีกมากมาย
• มุมหนังสือ (Books Section) มุมนี้จะมีหนังสือนิทานให้เด็ก ๆ ได้จับ สัมผัส เปิด ดูด้วยตนเอง ซึ่งคุณครูจะคอยเล่านิทานให้ฟังในมุมนี้ด้วย เช่นกัน หากเป็นนักเรียนชัน้ อนุบาล 3 ทีส่ ามารถอ่านหนังสือ ได้เอง ก็จะชื่นชอบมาก เนื่องจากมีนิทานที่หลากหลายให้ บริการ มารีสารพัทยา 129
กิจกรรม OPEN HOUSE เป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ ผูป้ กครองได้มโี อกาสเข้ามามีสว่ นร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอน ของทางโรงเรียน ถึงภายในห้องเรียน โดยในวันดังกล่าว นอกจาก ผู้ปกครองและนักเรียนที่มาร่วมกิจกรรมจะได้ร่วมทำ�กิจกรรม ในห้องเรียนแล้ว ยังมีกิจกรรมนอกห้องเรียน ทั้งร้อง เล่น เต้น รำ� และฐานกิจกรรมต่าง ๆ ให้นกั เรียนได้ทำ�ก่อนเข้าห้องเรียนอีกด้วย
130 มารีสารพัทยา
งาน OPEN HOUSE เป็ น การจั ด งานวั น พบผู้ ป กครองของนั ก เรี ย น ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 2 เพื่อให้ผู้ปกครองได้มีความเข้าใจเกี่ยวกับ นโยบายการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียน และยังเป็นการสานสัมพันธ์อันดี ระหว่างบ้านและโรงเรียน ทำ�ให้ผปู้ กครองเข้าใจระบบการเรียนสอนของโรงเรียน ในทิศทางเดียวกัน อันจะทำ�ให้การพัฒนาเด็กเป็นไปด้วยความสำ�เร็จ
มารีสารพัทยา 131
ประชุมผูป้ กครองระดับชัน้ ก. ไก่ เป็นการเตรียมความพร้อมของนักเรียน ที่จะเลื่อนชั้นขึ้นอนุบาล 1 โดย ดร. ศิรินา โพยประโคน ผู้อำ�นวยการโรงเรียน มารี วิ ท ย์ และคุ ณ ครู ป าริ ช าติ รั ศ มาฟู หั ว หน้ า สายชั้ น ระดั บ อนุ บ าล 1 เป็นผูด้ ำ�เนินการประชุม ซึง่ โอกาสนีท้ างโรงเรียนได้รบั เกียรติจากวิทยากรพิเศษ แพทย์ ห ญิ ง ศิ ริ ลั ก ษณ์ พนมเชิ ง แพทย์ ผู้ เ ชี่ ย วชาญด้ า นกุ ม ารเวชกรรม หัวหน้าแผนกกุมารเวชกรรม โรงพยาบาลบางละมุง จ. ชลบุรี ให้การบรรยาย ในหัวข้อเรือ่ ง “การช่วยเหลือเด็กทีม่ ปี ญ ั หาพัฒนาการด้านภาษาและการเรียน” ณ ห้องประชุมเฟื่องฟ้า โรงเรียนมารีวิทย์ วันเสาร์ที่ 16 ธันวาคม 2560
132 มารีสารพัทยา
เมื่อวันศุกร์ที่ 22 ธันวาคม 2560 ที่ผ่านมา ทางโรงเรียนมารีวิทย์ได้จัด กิจกรรมวันคริสต์มาสประจ�าปีการศึกษา 2560 ขึ้น ซึ่งมีกิจกรรมการแสดงน่ารัก ๆ ของน้อง ๆ อนุบาล ทั้งที่เวทีใหญ่ ณ ลานอเนกประสงค์ฝั่งประถม และลานกิจกรรม หน้าเสาธง อาคารเรียนอนุบาล แต่ทพี่ เิ ศษยิง่ กว่าการแสดง ทีท่ กุ ๆ สายตาต้องจับจ้อง คือ การเปิดตัวถังขยะทีส่ วยทีส่ ดุ ในโลก ซงึ่ สร้างความฮือฮา และตืน่ ตาตืน่ ใจให้กบั เด็ก ๆ คุณครูและผู้ปกครองได้ไม่น้อย แม้แต่ท่านประธานบริหารเครือโรงเรียนมารีวิทย์ ดร. สตีเวน ชนะ กิติเกียรติศักดิ์ ที่เดินทางมาร่วมกิจกรรมวันคริสต์มาส ยังอดยิ้ม และอดที่จะชื่นชม ในความน่ารักสวยงามของถังขยะอันวิจิตรบรรจงไม่ได้ ย้อนกลับไปเมื่อ 2 เดือนก่อนวันคริสต์มาส คุณครูวัลลภ์แก้ว พันธุ์โยธิน หัวหน้าแผนกอนุบาล ได้มีแนวคิดที่อยากจะกระตุ้นให้เด็กๆ รักษาความสะอาดของ โรงเรียนให้มากยิ่งขึ้น โดยเน้นย�้าให้เด็ก ๆ ทิ้งขยะลงถัง ทั้งที่บ้านและที่โรงเรียน แต่การประชาสัมพันธ์หรือพูดหน้าเสาธงดูเหมือนจะธรรมดาเกินไป คุณครูวลั ลภ์แก้ว จึงได้ปรึกษากับหัวหน้าระดับชั้น ว่ามีแนวคิดหรือไอเดียใหม่ ๆ หรือไม่ ทุกคนจึงได้ ตั้งค�าถามเหมือนกันว่า “เด็ก ๆ ชอบอะไรที่สุด ที่จะเป็นแรงดึงดูดใจ” ค�าตอบ ก็หนีไม่พ้นเหล่าบรรดาฮีโร่ และเจ้าหญิงทั้งหลายนั่นเอง คุณครูวัลลภ์แก้ว จึงได้ให้ คุณครูฝา่ ยศิลปะรังสรรค์ภาพวาดสีนา�้ มันเหล่าบรรดาฮีโร่ และเจ้าหญิง ลงบนถังขยะ อย่างสวยงามกลายเป็นถังขยะที่สวยที่สุดในโลก สร้างสีสันและบรรยากาศอันสดใส ให้กบั แผนกอนุบาลได้เป็นอย่างดี จนใคร ๆ ก็อดใจทีจ่ ะเซลฟีดว้ ยไม่ได้ ทีไ่ ด้ผลเกินคาด ก็คอื เด็ก ๆ เทียวทิง้ ขยะได้หลาย ๆ รอบโดยไม่รสู้ กึ เบือ่ ถา้ ไม่เชือ่ ต้องไปสัมผัสด้วยตนเอง ที่แผนกอนุบาล โรงเรียนมารีวิทย์ อ.บางละมุง จ.ชลบุรี นะคะ แล้วจะรู้ว่าถังขยะ ของแผนกอนุบาลสวยที่สุดในโลกจริงหรือเปล่า...ไม่ได้โม้! มารีสารพัทยา 133
134 มารีสารพัทยา
โรงเรียนมารีวทิ ย์ได้รบั การแต่งตัง้ ให้เป็นสนามสอบ O-NET ประจำ�ปีการศึกษา 2560 เพื่อจัดการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยมีโรงเรียนเข้าร่วมสอบจำ�นวน 4 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียน มารีวิทย์ โรงเรียนสว่างบริบูรณ์วิทยา โรงเรียนจุฬเทพ และโรงเรียนบ้านรถไฟ ณ อาคารเรียนระดับประถมศึกษา โรงเรียนมารีวิทย์ ระหว่างวันเสาร์ที่ 3 - วันอาทิตย์ที่ 4 กุมภาพันธ์ 2561
ผู้บริหารโรงเรียนเอกชนในเขตอำ�เภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี เข้าร่วมประชุม เพือ่ รับทราบและฟังการชีแ้ จงรายละเอียดเกีย่ วกับกิจกรรมของกลุม่ โรงเรียนเอกชน ได้แก่ การแข่งขันทักษะทางวิชาการและสิ่งประดิษฐ์โรงเรียนเอกชนภาคกลางและ ภาคตะวันออก ปีการศึกษา 2560 การคัดเลือกนักเรียนเพื่อเป็นตัวแทนโรงเรียน เอกชนของจังหวัดชลบุรี เพื่อไปแข่งขันในงานศิลปหัตถกรรม และการจัดงาน การศึกษาเอกชนครบ 100 ปี ระดับจังหวัด โดยมี ดร.สตีเวน ชนะ กิติเกียรติศักดิ์ ประธานกรรมการบริหารเครือโรงเรียนมารีวิทย์ เป็นประธานการประชุม และ มาสเตอร์วีรพงษ์ เคนผาพงษ์ เป็นผู้ดำ�เนินการประชุม ณ ห้องประชุมการเวก โรงเรียนมารีวิทย์ วันศุกร์ที่ 3 พฤศจิกายน 2560
มารีสารพัทยา 135
136 มารีสารพัทยา
ครูปาริชาติ เกื้อกูล และครูพวงเพชร มหาโคตร เป็นตัวแทนโรงเรียนมารีวิทย์ นำ�กระเช้าของขวัญไปสวัสดีปีใหม่ผู้บริหารโรงเรียนเครือข่ายปฐมวัย ในเขตพื้นที่ เมืองพัทยาและศรีราชา พร้อมเข้าเยี่ยมนักศึกษาจีนที่โรงเรียนต่าง ๆ ได้แก่ v โรงเรียนอนุบาลบ้านต้นรัก v โรงเรียนอนุบาลบุญพึ่ง v โรงเรียนอนุบาลพรพระแม่ v แอคทีฟคิดส์เนอร์สเซอรี่ v พีคอะบูเนอร์สเซอรี่ ระหว่างวันพุธที่ 6 - วันพฤหัสบดีที่ 14 ธันวาคม 2560
มารีสารพัทยา 137
การไปศึกษาเรียนรู้นอกสถานที่ในครั้งนี้ นักเรียน ได้รบั ประสบการณ์นอกห้องเรียนอันแปลกใหม่ ได้สมั ผัส กับสัตว์เลีย้ งทีเ่ รียกว่า “ม้าแคระ” และสัตว์แปลกตัวจริง ที่หาชมได้ยาก ทั้งยังได้ชมการแสดงโชว์ต่าง ๆ ที่สร้าง ความตื่นเต้นให้กับนักเรียนเป็นอย่างมาก ซึ่งเด็ก ๆ ได้ เรียนรู้การช่วยเหลือตัวเองและอยู่ร่วมกับเพื่อน ๆ ได้ เป็นอย่างดี
138 มารีสารพัทยา
การไปศึกษาเรียนรู้นอกสถานที่ในครั้งนี้ ทำ�ให้นักเรียนได้เปิดโลกกว้าง สูก่ ารเรียนรูภ้ ายนอกห้องเรียน นักเรียนได้ชมการแสดงศิลปวัฒนธรรม การแสดง โชว์ช้าง ตลอดจนได้ชมดอกไม้นานาพันธุ์ สร้างความตื่นตาตื่นใจให้กับนักเรียน เป็นอย่างมาก ถือเป็นการเรียนรู้ที่หาไม่ได้ในห้องเรียน อีกทั้งยังเป็นการฝึกให้ นักเรียนได้เรียนรูก้ ารช่วยเหลือตนเอง การรูจ้ กั การแก้ไขปัญหา และการอยูร่ ว่ มกัน กับเพื่อน ๆ
มารีสารพัทยา 139
จากการไปศึกษาเรียนรู้นอกสถานที่ในครั้งนี้ ท�ำให้นักเรียนได้รับความรู้ เกีย่ วกับวิทยาศาสตร์ทางทะเล สิง่ มีชวี ติ และความเป็นอยูข่ องสัตว์ทะเลชนิดต่าง ๆ ทีอ่ าศัยอยูใ่ นเขตน่านน�ำ้ ของไทยและในมหาสมุทร ซึง่ ภายในพิพธิ ภัณฑ์ได้จดั แสดง สัตว์ทะเลนานาชนิดไว้ในตู้กระจกให้นักเรียนได้ชมกันอย่างตื่นตาตื่นใจ อีกทั้ง ยังจัดแสดงนิทรรศการเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยูห่ วั รัชกาลที่ 9 เกี่ยวกับพระราชกรณียกิจทางด้านการฟื้นฟู อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และ ด้านวิทยาศาสตร์การประมงอีกด้วย
ความประทับใจของนักเรียน สถานทีท่ ศั นศึกษาของหนูคอื พิพธิ ภัณฑ์สตั ว์นำ�้ บางแสน หนูตนื่ เต้นมาก ๆ ที่จะได้ไป หนูรีบตื่นนอนแต่เช้า เพราะกลัวจะตกรถ เพื่อน ๆ ที่ห้องก็มาเช้ากัน ทุกคนเลยค่ะ เราไปทัศนศึกษาด้วยกัน ได้เห็นปลาตัวจริง เหมือนที่เราเคยเรียน ในวิชาวิทยาศาสตร์ มันน่ารักมาก ๆ หนูชอบมาก ๆ และสนุกมาก ๆ เลยด้วย เด็กหญิงวิมพ์วิภา วงษ์สุวรรณ ชั้น ป.1/8
ผมไปทัศนศึกษาที่พิพิธภัณฑ์สัตว์น�้ำมาครับ ความจริงผมเคยไปกับที่บ้าน มาแล้ว เลยคิดว่ามันคงไม่มีอะไร แต่พอได้ไปพร้อมกับเพื่อน ๆ และคุณครู มันไม่เหมือนกันเลยครับ มันสนุกมาก เราได้ดูปลาด้วยกัน มีพี่วิทยากรมาคอยให้ ความรู้ ท�ำให้ผมประทับใจมากครับ เด็กชายภาสวิชญ์ แตงอ่อน ชั้น ป.1/6
หนูได้ไปทัศนศึกษาทีพ่ พิ ธิ ภัณฑ์สตั ว์นำ �้ บางแสน นีเ่ ป็นครัง้ แรกทีห่ นูได้ออก มาเที่ยวข้างนอกกับเพื่อน ๆ ที่โรงเรียนมารีวิทย์ หนูสนุกมากเลยค่ะ ได้เห็นปลา แมงกะพรุน ม้าน�้ำ ปลาไหล และอีกเยอะแยะเลยค่ะ เด็กหญิงธมน พนมเชิง ชั้น ป.1/2
หนูประทับใจทีไ่ ด้ไปทัศนศึกษาทีพ่ พิ ธิ ภัณฑ์ สัตว์นำ �้ บางแสน กับคุณครูและเพื่อน ๆ เพราะ นอกจากได้ไปเที่ยวกับเพื่อน ๆ แล้ว หนูยัง ได้เจอปลาต่าง ๆ มากมาย ได้เห็นป่าชายเลน จ�ำลองเหมือนทีค่ ณ ุ ครูเคยสอน และยังได้ดเู ซลล์ ของสัตว์น�้ำเป็นครั้งแรก หนูตื่นเต้นมากเลยค่ะ เด็กหญิงจณิสตา จ่ายยัง ชั้น ป.1/3
140 มารีสารพัทยา
จากการไปศึกษาเรียนรู้นอกสถานที่ในครั้งนี้ ทำ�ให้นักเรียนได้ รู้จักประเภทของสัตว์ต่าง ๆ มากมายหลายชนิด ได้ความรู้เกี่ยวกับ ถิ่นที่อยู่อาศัยของสัตว์ พฤติกรรมของสัตว์ ได้ชมการแสดงเสือแสนรู้ ทำ�ให้เกิดความสนุกสนานเพลิดเพลินและยังได้รับความรู้อีกด้วย
ความประทับใจของนักเรียน จากการไปทัศนศึกษาที่สวนเสือศรีราชา หนูมีความประทับใจ หลายอย่างเพราะได้เรียนรูน้ อกสถานที่ นำ�ความรูม้ าประยุกต์ใช้ให้เกิด ประโยชน์ อีกอย่างคือมีความรู้เกี่ยวกับพฤติกรรมของสัตว์แต่ละชนิด ได้ รู้ จั ก สั ต ว์ แ ปลก ๆ หลายชนิ ด ดั ง นั้ น การไปทั ศ นศึ ก ษาครั้ ง นี้ สร้างความประทับใจให้หนูอย่างมาก
เด็กหญิงเจติยา ใจซื่อ ป.2/8
จากการไปทัศนศึกษาที่สวนเสือศรีราชา ทำ�ให้ผมได้มีความรู้ เกี่ ย วกั บ สั ต ว์ ห ลายชนิ ด ได้ เ รี ย นรู้ จ ากประสบการณ์ น อกสถานที่ นำ�ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำ�วัน ผมได้เรียนรู้พฤติกรรมของ สัตว์ อาหารที่สัตว์กิน การไปทัศนศึกษาครั้งนี้ สร้างความสนุกสนาน ให้ผมอย่างมาก
เด็กชายนิติพนธ์ ใจหมั่น ป.2/6 มารีสารพัทยา 141
จากการได้ไปศึกษาเรียนรูน้ อกสถานทีใ่ นครัง้ นี้ ท�ำให้นกั เรียนได้รู้ คุณค่า ร่วมกันอนุรกั ษ์สตั ว์ปา่ ทีใ่ กล้จะสูญพันธุ์ และเรียนรูก้ ารด�ำรงชีวติ ของสัตว์ต่าง ๆ ตามธรรมชาติ จึงเป็นความรู้ที่เกิดประโยชน์อย่างยิ่ง นักเรียนสามารถน�ำความรู้ที่ได้จากการไปทัศนศึกษา น�ำไปปรับใช้ใน การเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
จากที่ ห นู ไ ด้ ไ ปทั ศ นศึ ก ษาที่ ส วนสั ต ว์ เ ปิ ด เขาเขี ย ว อ.ศรี ร าชา จ.ชลบุ รี หนูมคี วามประทับใจในหลาย ๆ อย่าง หนูได้ดสู ตั ว์ตา่ ง ๆ และเป็นการเรียนรูท้ แี่ สนสนุก กับเพื่อน ๆ เพราะได้ดูความสามารถของสัตว์ต่าง ๆ เช่น เพนกวิน เสือ นก และ สั ต ว์ อื่ น ๆ อี ก มากมาย สั ต ว์ เ หล่ า นี้ น ่ า รั ก ที่ สุ ด หนู มี ค วามสุ ข และสนุ ก มาก ๆ กับการไปทัศนศึกษาในครั้งนี้ หนูขอขอบคุณท่านผู้บริหารและคุณครูทุกท่าน ที่ได้เปิดโอกาสและประสบการณ์ในการไปทัศนศึกษาในครั้งนี้
เด็กหญิงธมลวรรณ โรยอุตระ ป.3/6
จากการไปทัศนศึกษาที่สวนสัตว์เปิดเขาเขียว ผมมีความสุขและสนุกมาก อย่างแรกที่ผมเกิดความประทับใจ คือ นกแก้ว เพราะมันมีขนที่สวยงามและ สามารถคิดเลขได้ อย่างทีส่ อง คือ นาก เพราะมันโชว์ความสามารถโดยการเก็บขยะ ซึ่งสามารถเป็นตัวอย่างให้คนได้ดูและน�ำไปปฏิบัติได้ คือ การรักษาความสะอาด ในทุก ๆ สถานทีท่ มี่ ขี ยะ และนอกจากนีผ้ มประทับใจสัตว์หลายชนิดทีไ่ ด้พบเห็นใน สวนสัตว์ ได้รบั รูถ้ งึ ความสามารถและการด�ำรงชีวติ ของสัตว์นานาสายพันธุ์ เป็นการเปิด โลกทัศน์ของการเรียนรูน้ อกห้องเรียนเป็นอย่างมาก ดังนัน้ การไปทัศนศึกษาในครัง้ นี้ จึงส�ำคัญและมีประโยชน์ สร้างความประทับใจให้แก่ผมเป็นอย่างมากครับ เด็กชายพชรดนัย ไตรธรรม ป.3/2
จากการไปทัศนศึกษาที่สวนสัตว์เปิดเขาเขียว หนูรู้สึกประทับใจมาก เพราะ การไปทัศนศึกษาในครั้งนี้เป็นการเปิดประสบการณ์ใหม่ ๆ ให้แก่หนู ท�ำให้หนู ได้ทราบลักษณะของการอยู่อาศัยของสัตว์หลายสายพันธุ์ ท�ำให้ได้เรียนรู้และ เข้าใจความเป็นอยู่ของสัตว์มากขึ้น ท�ำให้รู้ว่าทั้งคนและสัตว์ก็ล้วนแต่ต้องพึ่งพา ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่ดี และนอกจากนี้หนูยังมีโอกาสได้ขึ้นรถรางกับเพื่อน ๆ เพื่อรับชมธรรมชาติและสัตว์นานาสายพันธุ์ ทุก ๆ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นท�ำให้หนูได้ รู้จักช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ตลอดทั้งวัน หนูมีความสุขและประทับใจเป็นอย่างมาก เด็กหญิงสุภาวดี วัยวุฒี ป.3/5
142 มารีสารพัทยา
จากการได้ ไ ปศึ ก ษาเรี ย นรู้ น อกสถานที่ ใ นครั้ ง นี้ ทำ � ให้ นั ก เรี ย นได้ ความสนุ ก สนานและได้ รั บ ความรู้ กั บ กิ จ กรรมเรี ย นรู้ ก ารทำ � ขนมรวมมิ ต ร กะทิ ส ด ซึ่ ง นั ก เรี ย นได้ ล งมื อ ทำ � เองพร้ อ มทั้ ง ได้ รั บ ประทานขนมฝี มื อ ตนเอง นอกจากนี้นักเรียนยังตื่นตาตื่นใจในการแสดงโชว์ที่เกี่ยวกับศิลปะเอกลักษณ์ วัฒนธรรมที่เป็นจุดเด่นของแต่ละภาค ทั้งภาคกลาง ภาคเหนือ ภาคอีสานและ ภาคใต้ การแสดงโชว์ช้างแสนรู้ รวมถึงสัมผัสสัตว์ต่าง ๆ อย่างใกล้ชิด ซึ่งเป็น การเสริมสร้างประสบการณ์นอกห้องเรียนให้เด็กได้เพิ่มพูนความรู้ที่จะสามารถ นำ�ไปปรับใช้ในชีวิตประจำ�วันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ในปีการศึกษานี ้ ผมได้ไปทัศนศึกษา ที่สวนนงนุช ได้ไปเรียนรู้วิธีท�ำขนมไทย และได้ลองท�ำ ทั้งนวดแป้ง หั่นมัน เผือก และอื่น ๆ อีกมากมาย ท�ำให้พวกเราได้ ความรู้และความสนุกสนานอีกด้วย ผมมี ความประทับใจในการท�ำขนมไทย เพราะ การท�ำขนมไทยไม่ได้งา่ ยอย่างทีค่ ดิ การท�ำ ขนมไทยต้องผ่านกรรมวิธีต่าง ๆ หลาย ขั้ น ตอน และนอกจากการท� ำ ขนมไทย ผมยั ง ได้ เ รี ย นรู ้ เ กี่ ย วกั บ วั ฒ นธรรมของ แต่ละภาคอีกด้วย ท�ำให้ผมประทับใจเป็น อย่างยิ่ง
หนูได้ไปทัศนศึกษาทีส่ วนนงนุช หนู ได้ชมคลิปวีดีโอวิธีการท�ำขนมลอดช่อง รวมมิตร และได้ฝกึ ท�ำร่วมกับเพือ่ น ๆ ด้วย หนูยังได้ดูการแสดงช้าง เช่น ช้างวาดรูป ช้างปาเป้า และได้เที่ยวชมสถานที่ต่าง ๆ ทั่วสวนนงนุช หนูและเพื่อน ๆ ประทับใจ มาก เพราะพวกเราได้รับทั้งความรู้และ ความสนุกสนานค่ะ เด็กหญิงอลินฐิกา เจริญพรวรนาม ป.4/5
ทั ศ นศึ ก ษาในปี นี้ หนู ไ ด้ ไ ปที่ สวนนงนุช ได้ไปท�ำขนมลอดช่องรวมมิตร พี่ ๆ พนักงานสวนนงนุชให้ดูคลิปวีดีโอ ท�ำขนม ซึ่งมี 4 ขั้นตอน คือ 1. นวดแป้ง 2. ใส่ สี ผ สมอาหาร (สี จ ากธรรมชาติ ) 3. หั่นแป้ง เผือกและมัน 4. น�ำไปต้มให้สุก ใส่ ก ะทิ และน�้ ำ ตาล หนู ป ระทั บ ใจใน ประสบการณ์ ค รั้ ง นี้ ม าก เพราะได้ ท� ำ ในสิ่งที่ไม่เคยท�ำมาก่อนค่ะ เด็กหญิงอรินรดา สงวนศักดิ์ศรี ป.4/6
เด็กชายตฤณ พัฒนวิทยกุล ป.4/4
มารีสารพัทยา 143
การไปศึกษาเรียนรูน้ อกสถานทีใ่ นครัง้ นีม้ กี จิ กรรมการเรียนรู้ ที่นักเรียนได้เข้าร่วม 4 ฐาน คือ การท�ำบ้านดิน การขยายพันธุ์พืช การท�ำปุย๋ หมักจากมูลไส้เดือน การท�ำผลิตภัณฑ์ O-TOP และมีการ บรรยายให้ความรู้เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ ตามแนวพระราชด�ำริในหลวงรัชกาลที่ 9 และได้เดินชมธรรมชาติ เกษตรทฤษฎีใหม่ตามแหล่งเรียนรู้ ท�ำให้นักเรียนได้รับความรู้ มากมาย สามารถน�ำมาปรับใช้ให้เกิดประโยชน์ได้
การไปทัศนศึกษาของชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 หนูคิดว่ามันเป็นประสบการณ์ที่ดี ในการใช้ชีวิตของหนูอย่างหนึ่ง กับการที่ได้สัมผัสกับธรรมชาติอย่างใกล้ชิด ณ ศูนย์ฝึก ทหารใหม่ เป็นครั้งแรกที่หนูได้อยู่ใกล้ธรรมชาติและสัตว์เลี้ยงตามชนบทอย่างจริงจัง ได้ เรียนรู้วิธีการสร้างบ้านดินและส่วนประกอบ ตลอดจนวิธีการท�ำ สุดท้ายนี้หนูขอขอบคุณ โรงเรียนมารีวทิ ย์ทมี่ กี ารจัดให้นกั เรียนไปทัศนศึกษาอย่างดีและสะดวกสบาย ขอบคุณค่ะ เด็กหญิงพิชชากร ธนพรเจริญ ป.5/3
ทัศนศึกษาปีนี้ท�ำให้ผมได้ความรู้เรื่องโครงการต่าง ๆ อีกมากมาย เช่น การขยาย พันธุข์ องพืช การสร้างบ้านดิน การเลีย้ งไส้เดือนดิน ผมประทับใจสถานที่ ทีแ่ วดล้อมไปด้วย ธรรมชาติ ทัง้ ยังน�ำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวงรัชกาลที่ 9 มาใช้ และได้ชม พระบรมสาทิสลักษณ์ของในหลวงรัชกาลที่ 9 อีกด้วย เด็กชายวีรกานต์ สามสี ป.5/2
หนูประทับใจเรือ่ งหอศิลป์ทแี่ สดงถึงพระราชกรณียกิจของในหลวงรัชกาลที่ 9 และ การไปทัศนศึกษาครั้งนี้ หนูได้เรียนรู้การอยู่อย่างพอเพียง เช่น ประโยชน์ของจักรยาน ปั่นน�้ำ การท�ำบ้านจากดิน การฉาบผนังบ้านดิน การท�ำน�้ำหมักชีวภาพจากหน่อกล้วย การท�ำฮอร์โมนเร่งดอกพืชจากไส้เดือน รู้จักการท�ำปักช�ำ รู้จักการตอนกิ่ง เป็นต้น 144 มารีสารพัทยา
เด็กหญิงสุวพิชญ์ เกิดพิมาย ป.5/8
การไปศึกษาเรียนรู้นอกสถานที่ในครั้งนี้มีกิจกรรมการเรียนรู้ที่นักเรียน ได้เข้าร่วม ได้แก่ การปัน้ เครือ่ งปัน้ ดินเผา ชมการแสดงในโรงละคร ชมการแสดง โชว์ช้าง นั่งรถชมบรรยากาศโดยรอบของสวนนงนุช ท�ำให้นักเรียนได้รับ ความสนุกสนานเพลิดเพลิน ได้ศึกษาถึงพันธุ์ไม้มากมาย และยังได้รับความรู้ เกี่ยวกับการท�ำเครื่องปั้นดินเผา พร้อมทั้งได้ลงมือปฏิบัติจริง นักเรียนได้เปิด ประสบการณ์เรียนรู้ที่แปลกใหม่ และสามารถน�ำไปใช้ประโยชน์ได้จริงอีกด้วย
ในปีการศึกษา 2560 หนูได้ไปทัศนศึกษาที่ “สวนนงนุช” หนูได้ทำ� กิจกรรม มากมายที่ทางสวนนงนุชได้จัดเตรียมไว้ให้ ซึ่งสิ่งที่หนูประทับใจมากที่สุด จากการไปทัศนศึกษาในครัง้ นี้ คือ การทีไ่ ด้ปน้ั ดินเผา เพราะหนูไม่เคยปัน้ ดินเผา มาก่อนเลย หนูจึงรู้สึกตื่นเต้นมากที่ได้ลองท�ำในสิ่งที่ไม่เคยท�ำมาก่อนและ อีกหนึ่งความประทับใจของหนู คือ การชมการแสดงต่าง ๆ เช่น การโชว์ช้าง การแสดงร�ำ 4 ภาค ซึ่งเป็นการแสดงที่สะท้อนถึงความเป็นไทย การนั่งรถชม บรรยากาศรอบ ๆ สวนนงนุช โดยมีวิทยากรผู้ช�ำนาญช่วยให้ความรู้ตลอดทาง จากการไปทัศนศึกษาครั้งนี้ ท�ำให้หนูได้รับความรู้มากมายที่สามารถน�ำไป ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ�ำวันได้ เด็กหญิงพิชญาภา แก้วสนั่น ป.6/4
ทุก ๆ ปีโรงเรียนของเราจะมีการไปทัศนศึกษา แต่ละปีเราจะไปที่ต่าง ๆ ไม่ซ�้ำกัน และในปีการศึกษา 2560 ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้ไปที่ สวนนงนุช พัทยา ซึ่งที่สวนนงนุชได้มีการปรับปรุงให้มีความสวยงามมากขึ้น ท�ำให้หนูมีความสนใจยิ่งขึ้น และกิจกรรมที่หนูได้ท�ำร่วมกับเพื่อน ๆ ก็คือ การเรียนรู้การท�ำเครื่องปั้นดินเผา โดยมีผู้เชี่ยวชาญมาให้ความรู้ รวมถึงวิธี การปั้นดินเผาซึ่งหนูและเพื่อน ๆ ได้ลงมือปั้นดินเผาและผลงานที่ได้นั้นมี ความสวยงามมาก จึงท�ำให้หนูและเพือ่ น ๆ มีความประทับใจในการไปทัศนศึกษา ในปีนี้เป็นอย่างมาก เด็กหญิงธัญชนก ศรีภูวงศ์ ป.6/5
ความประทั บ ใจของผมที่ ไ ด้ ไ ปทั ศ นศึ ก ษาที่ ส วนนงนุ ช พั ท ยา ก็ คื อ การที่ผมได้ลงมือปั้นดินเผาด้วยตัวเอง และได้ไปศึกษาพันธุ์ไม้ต่าง ๆ ไม่ว่า จะเป็นต้นปาล์ม ต้นปรง ต้นสับปะรด ตะบองเพชร และอื่น ๆ อีกมากมาย ซึ่งความประทับใจที่สุดของผม คือ การที่ผมและเพื่อน ๆ ได้รับชมการแสดง ของสวนนงนุช พัทยา โดยการแสดงนี้เป็นการแสดงที่อลังการที่สุดเท่าที่ ผมเคยดู เพราะมีการใช้ แสง สี เสียง และคนแสดงจริงทุกชุดการแสดง ผมคิดว่า จะเก็บความทรงจ�ำทีไ่ ด้ไปทัศนศึกษาครัง้ นีเ้ ป็นความทรงจ�ำทีด่ ขี องผมตลอดไป เด็กชายพงศ์พล พงษ์พาลี ป.6/6 มารีสารพัทยา 145
จากการไปศึกษาเรียนรู้นอกสถานที่ในครั้งนี้ ทำ�ให้นักเรียนเข้าใจถึง การดำ�รงชีวติ แบบเกษตรกรรม ซึง่ เป็นอาชีพของบรรพบุรษุ ของเราทีล่ กู หลาน จะต้ อ งศึ ก ษาไว้ ไ ม่ ใ ห้ สู ญ หาย เพราะสภาพภู มิ ป ระเทศของเราเหมาะแก่ การเกษตรเป็นอย่างยิง่ ทางคณะวิทยากรได้รว่ มกันจัดกิจกรรมอย่างสนุกสนาน ชวนให้เรียนรู้ ถึงแม้จะเป็นวิธีที่เรียบง่ายทั้งสถานที่และรูปแบบกิจกรรม แต่สามารถดำ�เนินการได้อย่างลงตัว เหมาะกับการเรียนรู้ ซึ่งเข้ากับวิถีชีวิต ของชาวไทยได้ดี
ดิ ฉั น รู ้ สึ ก ว่ า เราได้ รั บ อะไรหลายสิ่ ง จากการไป ทัศนศึกษาในครั้งนี้ ไม่ว่าจะเป็นการน�ำภูมิปัญญาท้องถิ่น มาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับยุคสมัยปัจจุบนั เช่น การน�ำต้นกล้วย มาท�ำเป็นน�ำ้ หมักชีวภาพ หรือทีเ่ รียกวา “น�ำ ้ EM” ซึง่ สามารถ น�ำไปใช้ทำ� ความสะอาดบริเวณทีส่ กปรกได้ หรือการเพาะเลีย้ ง ไส้เดือนเพื่อน�ำไปส่งขายยังแหล่งอื่น ๆ ท�ำให้สามารถสร้าง รายได้ตอ่ ตนเอง และนอกจากนีย้ งั ท�ำให้ได้เรียนรูถ้ งึ วิธกี ารท�ำ ข้าวห่อใบบัวและได้ลงมือปฏิบตั จิ ริงร่วมกับผูอ้ นื่ ซึง่ ช่วยส่งเสริม ความสามัคคีภายในหมูค่ ณะได้อกี ด้วย โดยสิง่ ทีไ่ ด้จากการไป ทัศนศึกษาครั้งนี้ นับว่าเป็นประสบการณ์ใหม่ ๆ ที่หายาก เพราะปกติแล้วชีวติ ของคนเราส่วนใหญ่จะยึดติดกับเทคโนโลยี จนไม่มีโอกาสได้สัมผัสอะไรแบบนี้ เด็กหญิงพิชญาภา อ่วมบุญ ม.1/1
ดิฉันได้มีโอกาสไปทัศนศึกษาที่แหล่งเรียนรู้เกษตร ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมถิ่น ดิฉันได้เรียนรู้และประทับใจ ในเรือ่ งต่าง ๆ มากมาย ดิฉนั ได้เรียนรูก้ ารท�ำเกษตรกรรมต่าง ๆ ตามแนวพระราชด�ำริของในหลวงรัชกาลที่ 9 โดยยึดหลัก เศรษฐกิจพอเพียง และภูมิปัญญาของคนไทยในท้องถิ่น ดิ ฉัน ได้ เ ห็ น การท�ำ ปุ ๋ ย หมั ก จากต้ น กล้ ว ย และการเลี้ยง ไส้เดือนเพื่อน�ำมูลไส้เดือนมาท�ำเป็นปุ๋ย ใช้ในการปลูกพืช ต่าง ๆ ดิฉันได้ท�ำข้าวห่อใบบัวโดยการน�ำใบบัวที่เก็บเองมา ห่อข้าวทีเ่ ตรียมไว้ และดิฉนั ได้ทำ� กิจกรรมอืน่ ๆ อีกมากมาย จากการไปทัศนศึกษาในครั้งนี้ ดิฉันได้จดบันทึกความรู้ ต่าง ๆ ที่ได้มา และมีความประทับใจมากในทุกกิจกรรมที่ ดิฉันได้ท�ำ เด็กหญิงจีรานันท์ สาธาระกุล ม.1/2
146 มารีสารพัทยา
การไปศึกษาเรียนรูน้ อกสถานทีใ่ นครัง้ นี้ ท�ำให้นกั เรียนได้เรียนรูว้ ถิ ชี วี ติ ของชาวบ้าน ที่ได้น�ำเอาวัสดุในท้องถิ่นมาท�ำให้เกิดประโยชน์ โดยได้น�ำไม้ไผ่มาท�ำการจักสานเป็น สิ่งของต่าง ๆ เช่น ตะกร้า ชะลอม และสิ่งของเครื่องใช้ที่ก่อให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจ�ำ วัน และยังได้เรียนรู้เกี่ยวกับปริศนาค�ำทายที่ปริศนาบ้านโจ๊ก ซึ่งเป็นกิจกรรมเกี่ยวกับ การใบ้ค�ำ การทายค�ำที่ถูกหลักตามฉันทลักษณ์ที่มีความสนุกสนาน และได้รู้ถึงที่มาของ ค�ำหลาย ๆ ค�ำ ท�ำให้เด็กได้คดิ และเกิดการเรียนรู้ และสนุกสนาน ซึง่ กิจกรรมเหล่านีส้ ามารถ น�ำมาปรับใช้ให้เกิดประโยชน์ได้จริงในชีวิตประจ�ำวัน ดิฉนั รูส้ กึ ประทับใจอย่างยิง่ ทีไ่ ด้ไปทัศนศึกษาครัง้ นี้ เพราะ วิทยากรทุกท่านต้อนรับ เป็นอย่างดี สถานที่แรก คือ ชุมชนจักสาน เป็นชุมชนจักสานที่ใหญ่ที่สุดในโลกและ เป็นการอนุรกั ษ์วฒ ั นธรรมทีด่ งี ามทีย่ งั คงเหลืออยูใ่ นช่วงสมัยนี้ ซึง่ ตัง้ อยูท่ ี่ อ�ำเภอพนัสนิคม จังหวัดชลบุรี การท�ำจักสานที่นี่มีความเป็นเอกลักษณ์ วิธีท�ำก็ง่าย ท�ำให้ดิฉันและ เพื่อน ๆ มีความรู้ในการท�ำจักสานเป็นข้าวของเครื่องใช้น�ำไปใช้ที่บ้านสารพัดประโยชน์ มีหลากสีหลายแบบให้เลือกท�ำ สถานที่ที่สอง คือ บ้านโจ๊กเป็นสถานที่ที่สอนการใบ้ค�ำ วิทยากรนั้นสอนด้วยความสนุกสนานร่าเริงเป็นกันเอง อีกทั้งยังมีเกมให้เล่น หลังสอน เสร็จมีขนมมาแจกถ้าตอบค�ำถามได้หลักการนัน้ ง่าย พอเข้าใจวิธกี ารเล่นก็ทำ� ให้สนุกมาก ขึ้นไปอีก สุดท้ายนี้ดิฉันหวังว่าจะได้ไปสถานที่ที่สนุกแบบนี้อีกค่ะ เด็กหญิงชฎาธร สัพวาหะ ม.2/4
การทีด่ ฉิ นั และเพือ่ น ๆ ได้ไปทัศนศึกษาชุมชนจักสาน อ�ำเภอพนัสนิคม จังหวัดชลบุรี ในครัง้ นีไ้ ด้ความรูใ้ นการสานตะกร้าเป็นลายต่าง ๆ การสานชะลอมทีต่ อ้ งมีสมาธิจดจ่อ เพือ่ ให้ ได้ผลงานทีป่ ระณีต ได้ชมพิพธิ ภัณฑ์จกั สานทีใ่ หญ่ทสี่ ุดในโลก มีเครือ่ งจักสานขนาดใหญ่ มากมาย เช่น พญาครุฑ กระชังเก็บน�้ำ และทราบความเป็นมาของการก่อตั้งจักสาน การไปบ้านโจ๊กปริศนา ที่โรงเรียนพนัสพิทยาคาร ได้เรียนรู้การแต่งโคลง กาพย์ กลอน โดยคิดก�ำหนดค�ำตอบของปริศนาค�ำทายมาก่อน แล้วจึงแต่งกลอนให้ตรงกับค�ำตอบของ ปริศนาให้ถกู ฉันทลักษณ์ การไปทัศนศึกษาครัง้ นีไ้ ด้ความรูแ้ ละความสนุกสนานสามารถน�ำ ไปปรับใช้ในการเรียน เช่น วิชาการงานอาชีพฯ และภาษาไทย เพื่อพัฒนาการเรียน ในห้องเรียนต่อไป เด็กหญิงเพชรชมพู ค�ำจันทร์ ม.2/6
ความประทับใจของดิฉนั ทีม่ ตี อ่ การไปทัศนศึกษาในครัง้ นี้ คือ ได้เรียนรูว้ ธิ กี ารจักสานจากวิทยากร และเป็นการอนุรกั ษ์วฒ ั นธรรมไทยอย่างหนึง่ สถานที่แรกที่ฉันไป คือ ชุมชนจักสานที่ใหญ่ที่สุดในโลก อ�ำเภอพนัสนิคม จังหวัดชลบุรี การจักสานท�ำให้เรารู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ เช่น ท่านวิทยากรที่มีอายุมากแล้วมารวมกลุ่มกันจึงเกิดเป็นชุมชนจักสาน ผลที่ได้ คือ ได้อนุรักษ์วัฒนธรรมไทยให้คงอยู่พร้อมทั้งมีรายได้ เพือ่ ใช้ในการด�ำรงชีวติ และทีน่ เี่ ป็นศูนย์การเรียนรูจ้ กั สานทีด่ แี ห่งหนึง่ เพราะท่านวิทยากรจะสอนเราปฏิบตั แิ ละดูแลอย่างใกล้ชดิ พร้อมทัง้ ได้นำ� ผลงานกลับไปเป็นที่ระลึกได้ สถานที่ที่สอง คือ โรงเรียนพนัสพิทยาคาร ซึ่งเป็นที่ตั้งของหมู่บ้านโจ๊กปริศนาค�ำทาย ที่นี่ท�ำให้ฉันรู้สึกสนุกสนาน เพราะมีค�ำทายที่สนุกและซับซ้อน ฉันได้รู้ค�ำศัพท์ไทยเก่า ๆ ที่ปัจจุบันไม่ได้ใช้แล้ว สุดท้ายนี้ดิฉันจะน�ำความรู้ในการศึกษานอกสถานที่ ไปปรับใช้ในชีวิตประจ�ำวัน
เด็กหญิงศุภศศิน ชลวิดี ม.2/2 มารีสารพัทยา 147
การไปศึกษาเรียนรู้นอกสถานที่ในครั้งนี้ นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับ วิทยาศาสตร์ที่ใกล้ตัว ได้ชมศูนย์แสดงและเผยแพร่ความรู้ เช่น การจัด นิทรรศการ การบรรยายความรูต้ า่ ง ๆ ของวิชาวิทยาศาสตร์และดาราศาสตร์ นอกจากนีย้ งั มีสงิ่ ทีน่ า่ สนใจมากมาย แบ่งเป็นแหล่งการเรียนรูด้ งั นี้ อาคาร ธรรมชาติและสิง่ แวดล้อม โลกใต้นำ �้ อาคารท้องฟ้าจ�ำลอง อาคารวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี เป็นต้น
จากการได้ ไ ปทั ศ นศึ ก ษาที่ ศู น ย์ วิ ท ยาศาสตร์ ท้ อ งฟ้ า จ� ำ ลอง กรุงเทพมหานคร ดิฉันได้รับความรู้ต่าง ๆ มากมายเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ได้เรียนรูเ้ กีย่ วกับโลกของแมลง อีกทัง้ มีการทดลองให้ปฏิบตั จิ ริงควบคูไ่ ป กับการเรียนรู้ และสอดแทรกเนื้อหาวิชาวิทยาศาสตร์ในชีวิตประจ�ำวัน ซึ่งสามารถน�ำไปปรับใช้ได้อีกด้วย ท�ำให้ดิฉันชอบและเข้าใจเนื้อหาวิชา วิทยาศาสตร์มากยิ่งขึ้น ดิฉันรู้สึกสนุกและมีความสุขที่ได้ท�ำกิจกรรม ร่วมกับเพื่อน ๆ ค่ะ เด็กหญิงสรัญภัทร มั่นสวาทะไพบูลย์ ม.3/1
จากการไปทัศนศึกษาครัง้ นี้ ดิฉนั ได้รบั ความรูม้ ากมายจากการเข้า ชมนิทรรศการ อย่างอาคารแรกที่ดิฉันเข้าชมคืออาคารที่แสดงโลกใต้น�้ำ เป็นการน�ำสัตว์น�้ำชนิดต่าง ๆ มาจัดแสดง อาคารต่อมาที่ดิฉันเข้าไปชม คือ อาคารธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมซึ่งแบ่งการจัดนิทรรศการออกเป็น หลายชั้น เช่น โลกแมลง ต้นไม้พูดได้ เป็นต้น ส่วนอาคารสุดท้ายที่เข้า ชมคือ อาคารท้องฟ้าจ�ำลอง เป็นการจัดแสดงดวงดาวบนท้องฟ้า การ โคจรของกลุ่มดาวจักรราศีซึ่งตรงกับเนื้อหาในห้องเรียนที่ก�ำลังเรียนอยู่ ในปัจจุบัน อีกทั้งยังได้ร่วมท�ำกิจกรรมกับเพื่อน ๆ และคุณครู ท�ำให้ดิฉัน มีความสุข สนุกสนาน และยังได้รับความรู้อีกด้วย เด็กหญิงขนิษฐา อ�ำภูธร ม.3/2
การไปทัศนศึกษาครั้งนี้ พวกเราตื่นเต้นมาก ได้รับความรู้ต่าง ๆ มากมาย เกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตใต้น�้ำ ไดโนเสาร์ เซลล์ในร่างกาย ได้ความรู้ เกี่ยวกับกลไกต่าง ๆ เช่น เฟือง ระบบไฟฟ้า และได้เข้าชมท้องฟ้าจ�ำลอง ซึง่ จะได้รบั ฟังการบรรยายเกีย่ วกับดวงดาวต่าง ๆ รวมถึงดวงจันทร์ทเี่ ป็น บริวารของดาวเคราะห์ และได้รบั ชมภาพยนต์เรือ่ ง อุกกาบาต ท�ำให้ดฉิ นั รู้สึกว่าวิทยาศาสตร์เป็นเรื่องใกล้ตัวและน่าสนใจ เด็กหญิงมัชฌิมา พันธุ์สาระภูมิ์ ม.3/4
148 มารีสารพัทยา
ส�ำหรับการไปทัศนศึกษาในครั้งนี้ท� ำให้ดิฉันได้รับประสบการณ์ อย่างมาก เช่น กิจกรรมการเดินป่าท�ำให้ได้เห็นความงามของธรรมชาติ ที่ดิฉันไม่เคยเห็นมาก่อน อีกทั้งยังฝึกให้มีความอดทน และอีกกิจกรรม ก็คือ การสร้างฝายชะลอน�้ำ ซึ่งถือว่าเป็นความรู้และประสบการณ์ใหม่ ที่ดิฉันได้รับ และที่น่าประทับใจอีกอย่างก็คือพี่ ๆ ที่ป่าสิริเจริญวรรษ ดูแล พวกเราอย่างเป็นกันเอง สอนให้พวกเรารูจ้ กั ดูแลตัวเอง สอนให้รจู้ กั ระเบียบ วินัย และสอนให้รู้จักช่วยเหลือเพื่อนมนุษย์ด้วยกัน มีจิตอาสาเหมือนกับที่ พี่ ๆ ท�ำงานโดยไม่หวังสิง่ ตอบแทน ขอบคุณคุณครูและโรงเรียนทีท่ ำ� ให้ดฉิ นั ได้มีโอกาสได้เรียนรู้ประสบการณ์ดี ๆ แบบนี้ นางสาวกุลรดา กสิกิจวสุนธรา ม.4/1
จากการได้ ไ ปสวนป่ า สิ ริ เ จริ ญ วรรษครั้ ง นี้ ท� ำ ให้ ดิ ฉั น ได้ เ รี ย นรู ้ ความส�ำคัญของทรัพยากรธรรมชาติทั้งป่าไม้และสัตว์ป่า รวมถึงแนวทาง การอนุรกั ษ์ปา่ ไม้และสิง่ มีชวี ติ ในป่า ได้รบั รูถ้ งึ ความรักของพระบาทสมเด็จ พระเจ้าอยู่หัวฯ รัชกาลที่ 9 ที่มีต่อสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ฯ พระองค์ทรง สร้างผืนป่ามอบให้กบั พระราชินี แต่ทมี่ ากไปกว่านัน้ ป่าผืนนีไ้ ด้ให้ประโยชน์ กับประชาชนของพระองค์ทั้งทางตรงและทางอ้อม ซึ่งแสดงถึงความมี สายพระเนตรอันยาวไกลและความห่วงใยที่มีต่อพสกนิกร พระองค์ทรง ค�ำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตนเสมอ
การไปศึกษาเรียนรู้นอกสถานที่ในครั้งนี้ นักเรียนได้ ศึกษาเกี่ยวกับแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ เพื่อเรียนรู้ธรรมชาติ ได้เรียนรูก้ ารก�ำเนิดและความส�ำคัญของป่า การเดินป่า ปีนเขา เพือ่ ชมทัศนียภาพรอบ ๆ ป่าสิรเิ จริญวรรษ และกิจกรรมส�ำคัญ คือการสร้างฝายชะลอน�ำ ้ ซึง่ สร้างความสนุกสนานและสามัคคี ของกลุ่มเพื่อน รวมไปถึงปลูกฝังให้นักเรียนมีจิตส�ำนึกรักษ์ป่า ที่เป็นต้นน�้ำในการหล่อเลี้ยงชีวิตของสิ่งมีชีวิตอีกด้วย
นางสาวชาลิณี ปาทาน ม.4/2
ผมรู้สึกว่าการไปทัศนศึกษาในครั้งนี้เป็นสิ่งที่ดีมาก ๆ ไม่ใช่เพียงแต่ ได้รับความสนุก การมีความสุขที่ได้อยู่กับเพื่อน ๆ หรือการได้ท�ำอะไร หลายอย่างตามทีใ่ จต้องการเพียงแค่นนั้ สิง่ ทีเ่ ป็นเหตุผลส�ำคัญจริง ๆ คือให้ ประชาชนหรือบุคคลทัว่ ไปได้มจี ติ ส�ำนึกทีด่ ตี อ่ ป่าไม้ การเห็นคุณค่า การคิด ที่จะเป็นส่วนหนึ่งในกลุ่มบุคคลที่อยากจะช่วยให้ธรรมชาติบนผืนแผ่นดิน นี้มีมากขึ้น ความคิดดี ๆ เหล่านี้ จะเกิดประโยชน์มากมายต่อมนุษยชาติ ไม่ใช่เพียงชาวไทยทุกคนเท่านั้น นี่จึงเป็นสิ่งที่ผมคิดว่า นี่แหละเป็นสิ่งที่ได้ รับจากการไปทัศนศึกษาครั้งนี้จริง ๆ นายพิชัยภูษิต ใจมาเชื้อ ม.4/3
ดิฉันคิดว่าการไปทัศนศึกษาในครั้งนี้เป็นประสบการณ์ที่ดีมาก ๆ หลายคนคงไม่มโี อกาสได้ไปใกล้ชดิ ธรรมชาติขนาดนี้ ทัง้ ได้เรียนรูธ้ รรมชาติ เดินป่า ขึ้นเขาชมจุดชมวิว และท�ำฝายชะลอน�้ำ เป็นประสบการณ์ที่ดีที่สุด ป่ า สิ ริ เ จริ ญ วรรษเป็ น ป่ า ที่ อุ ด มสมบู ร ณ์ ไ ปด้ ว ยพั น ธุ ์ ไ ม้ น านาชนิ ด ที่อุดมสมบูรณ์ มีเจ้าหน้าที่ดูแลป่าไม้เพื่อป้องกันไม่ให้ป่าไม้ถูกท�ำลาย การมาทัศนศึกษาที่นี่จึงท�ำให้ดิฉันตระหนักได้ว่า ถ้าไม่มีป่าไม้ก็คงจะไม่มี สิ่งมีชีวิตใด ๆ อาศัยอยู่บนโลกแห่งนี้ได้ เพราะฉะนั้นดิฉันคิดว่า เราควรที่ จะร่วมกันดูแลรักษาผืนป่าให้อยู่คู่กับเราตลอดไป นางสาวศวิตา พุกชาญค้า ม.4/5
มารีสารพัทยา 149
การไปศึกษาเรียนรู้นอกสถานที่ในครั้งนี้ นักเรียนได้ไปเยี่ยมชม พระเมรุมาศ พิพิธภัณฑ์ศิริราช และพิพิธภัณฑ์พิมุขสถาน เพื่อเปิด โลกกว้ า งในการเรี ย นรู ้ น อกห้ อ งเรี ย น สถานที่ แ รกคื อ ไปเยี่ ย มชม พระเมรุ ม าศ ซึ่ ง มี ก ารจั ด แสดงพระราชกรณี ย กิ จ พระราชประวั ติ ผ่านประติมากรรม จิตรกรรมที่ประณีตงดงาม อาทิเช่น หลักเศรษฐกิจ พอเพี ย ง โครงการแก้ ม ลิ ง การท� ำ ฝายชะลอน�้ ำ เป็ น ต้ น สถานที่ ที่สองคือ พิพิธภัณฑ์การแพทย์ศิริราช และพิพิธภัณฑ์ศิริราชพิมุขสถาน นักเรียนได้ศึกษาโครงกระดูกอาจารย์ใหญ่ ศึกษาสรีระต่าง ๆ ของคน อาทิเช่น ระบบประสาท กะโหลก ความผิดปกติของโครโมโซม ไขสันหลัง เป็นต้น ซึ่งสร้างความตื่นตาตื่นใจให้กับนักเรียนเป็นอย่างมาก ถือว่า เป็นการเรียนรูน้ อกห้องเรียนทีแ่ ปลกใหม่ และสามารถน�ำความรูท้ ไี่ ด้รบั ไปใช้ประโยชน์ในการเรียนได้เป็นอย่างดี ความประทับใจทีไ่ ด้ไปทัศนศึกษาทีพ่ พิ ธิ ภัณฑ์การแพทย์ศริ ริ าช พิพธิ ภัณฑ์ศริ ริ าชพิมขุ สถาน ครั้งนี้ ดิฉันได้ค้นพบตนเองอย่างชัดเจนว่าชอบ และสามารถที่จะตัดสินใจเลือกที่จะศึกษาต่อ ในด้านเกี่ยวกับการแพทย์ และดิฉันได้ทราบประวัติความเป็นมาของโรงพยาบาลศิริราช ซึ่งเป็น โรงพยาบาลแห่งแรกของประเทศไทย ด้วยพระมหากรุณาธิคณ ุ ของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้า เจ้าอยูห่ วั ทีไ่ ด้ทรงจัดตัง้ สถานพยาบาลแหล่งนีข้ นึ้ มา พระองค์ทรงทอดพระเนตรเห็นถึงความสำ�คัญ ทางการแพทย์ และดิฉนั ได้ศกึ ษาอาจารย์ใหญ่ ศึกษาสรีระต่าง ๆ อาทิเช่น อวัยวะต่าง ๆ ในร่างกายของ มนุษย์ ซึง่ ทำ�ให้ดฉิ นั ได้รบั ประสบการณ์ และความรูใ้ หม่ ๆ มากมายจากการไปทัศนศึกษาในครัง้ นี้ นางสาวศิริมณี หาญสุริย์ ม.5/2
จากการไปทัศนศึกษาที่พระเมรุมาศ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวในรัชกาลที่ 9 ซึ่งมี การจัดแสดงพระราชกรณียกิจ พระราชประวัติ ผ่านประติมากรรม จิตรกรรมทีป่ ระณีตงดงาม ทำ�ให้ดฉิ นั คิดย้อนไปในคราวทีพ่ ระองค์ยงั คงทรงงาน พระองค์ทรงทุม่ เทพระวรกาย ทรงงานหนักเพือ่ ประชาชน คนไทยทุกคน แม้ในถิน่ ทุรกันดาร มากด้วยอันตรายพระองค์กเ็ สด็จไป เพือ่ เยีย่ มราษฎรทุกหมูเ่ หล่า ทำ�ให้ประชาชนทุกคนพร้อมใจกันเรียกพระองค์วา่ “พ่อของแผ่นดิน” ดิฉนั จึงรูส้ กึ ประทับใจ และ ซาบซึ้งเป็นอย่างมากที่ได้มีโอกาสเข้าเยี่ยมชมพระเมรุมาศครั้งนี้อย่างไม่มีวันลืม นางสาวสาธนี เตลียะโชติ ม.5/2
150 มารีสารพัทยา
การไปทัศนศึกษาครัง้ นี้ นักเรียนได้รบั ความรูเ้ กีย่ วกับธรณีวทิ ยา การก�ำเนิดโลก ส่วนประกอบของโลก หินต่าง ๆ แร่ธาตุ แหล่งก�ำเนิดแร่ ความรูใ้ นการท�ำเหมืองแร่ วิวฒั นาการของสิง่ มีชวี ติ ธรณีวทิ ยาในประเทศไทย โลกในยุคดึกด�ำบรรพ์ ความก้าวหน้า ทางเทคโนโลยีและวิทยาศาสตร์ ท�ำให้นักเรียนสามารถน�ำความรู้ที่ได้รับมา ปรับใช้ในการเรียน ตระหนักถึงคุณค่าของทรัพยากรธรรมชาติ ร่วมกันอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติให้คงอยู่ต่อไป และยังเป็นการสร้างแรงบันดาลใจที่อาจจะน�ำ ไปสูจ่ นิ ตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ทีส่ ามารถต่อยอดเป็นองค์ความรูใ้ หม่ ๆ ได้
ดิ ฉั น ได้ มี โ อกาสไปทั ศ นศึ ก ษาที่ พิ พิ ธ ภั ณ ฑ์ ส ถานแห่ ง ชาติ ธ รณี วิ ท ยา เฉลิมพระเกียรติ ซึง่ การไปทัศนศึกษาครัง้ นีท้ ำ� ให้ดฉิ นั ได้รบั ความรูแ้ ละความเข้าใจ เกีย่ วกับการเกิดวิวฒ ั นาการของโลก การเปลีย่ นแปลงสภาพแวดล้อมตามยุคสมัย ซึ่งภายในพิพิธภัณฑ์ประกอบด้วยไดโนเสาร์จ�ำลองที่มีขนาดเทียบเท่าของจริง รวมถึงความรูเ้ กีย่ วกับภัยพิบตั ทิ างธรรมชาติ จึงท�ำให้ดฉิ นั รูส้ กึ ตืน่ เต้น เพลิดเพลิน และได้รับความรู้ใหม่ ๆ นอกเหนือจากสิ่งที่เรียนในห้องเรียน นอกจากนี้ดิฉัน ยังได้มโี อกาสไปพิพธิ ภัณฑ์วทิ ยาศาสตร์ ตึกลูกเต๋า ซึง่ ภายในตึกลูกเต๋ามีการแสดง วิทยาศาสตร์ทแี่ ปลกตาและเป็นสิง่ ทีเ่ กิดรอบตัวเรา และภายในอาคารยังมีสงิ่ ต่าง ๆ เกีย่ วกับวิทยาศาสตร์ ท�ำให้ดฉิ นั มีความรูแ้ ละยังได้ลองปฏิบตั ดิ ว้ ยตนเอง ซึง่ ท�ำให้ ดิฉันรู้สึกประทับใจในการไปทัศนศึกษาทั้งสองสถานที่ เพราะท�ำให้ดิฉันได้รับ ความรู้ใหม่ ๆ และประสบการณ์ในการทดลองวิทยาศาสตร์ ดิฉันขอบพระคุณ คณะคุณครูโรงเรียนมารีวทิ ย์ทชี่ ว่ ยจัดกิจกรรมการไปทัศนศึกษาในครัง้ นี้ และดิฉนั สัญญาว่าจะน�ำความรู้และประสบการณ์ในการทัศนศึกษาไปต่อยอดในอนาคต นางสาวกนกกานท์ บุตรนนท์ ม.6/1 การไปทัศนศึกษาครัง้ นี้ ผมรูส้ กึ ประทับใจมากเลยครับเพราะว่าส่วนตัวแล้ว ผมเป็นคนทีช่ อบไดโนเสาร์มาก ๆ และไปทัศนศึกษาครัง้ นีผ้ มได้เจอกับไดโนเสาร์ หลากหลายสายพันธุ์ แถมพวกมันมีความสมจริงมาก ๆ ขยับได้และยังมีเสียงอีก พี่ ๆ ทีบ่ รรยายเขาก็อธิบายให้ผมฟังได้ดมี าก ให้ความรูเ้ กีย่ วกับการเกิดแผ่นดินไหว และแร่ธาตุต่าง ๆ อีกด้วย อาหารกลางวันก็มีให้กินจนผมนั้นอิ่ม จากนั้นเราก็ ไปดูโชว์วิทยาศาสตร์เป็นโชว์ที่สนุกสุด ๆ ตลกและเข้าใจง่าย และได้ไปถ่ายรูป กับป้าลูซี่ ต้นก�ำเนิดของมนุษย์อกี ด้วย การไปทัศนศึกษาครัง้ นีส้ นุกมากจริง ๆ ครับ นายณัฐสิทธิ์ ตีระรัตน์ เที่ยงแท้ ม.6/5 มารีสารพัทยา 151
ในช่วงปิดภาคการศึกษาที่ 1/2560 ทีผ่ า่ นมา นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนมารีวทิ ย์ได้มโี อกาสเข้าร่วมฝึกปฏิบตั งิ าน กับหน่วยงานและสถานประกอบการต่าง ๆ ได้แก่ โรงพยาบาลกรุงเทพพัทยา โรงแรมสยามแอทสยาม สวนนงนุชพัทยา โดยการฝึกปฏิบตั งิ าน ครั้งนี้ นักเรียนได้รับประสบการณ์ต่าง ๆ มากมาย เช่น ได้เรียนรู้ถึงงานด้านการบริการ ด้านการแพทย์และสาธารณสุข การฝึกใช้ภาษา ทั้งภาษาอังกฤษและภาษาจีน อีกทั้งยังช่วยให้นักเรียนค้นพบตนเองและเป็นแรงบันดาลใจในการศึกษาต่อในอนาคตต่อไป
จากการทีด่ ฉิ นั ได้มโี อกาสได้ไปศึกษาดูงานทีโ่ รงพยาบาลกรุงเทพพัทยาเพียงแค่ 3 วัน แต่เป็น 3 วัน ทีท่ ำ� ให้ดฉิ นั ได้รบั ความรูแ้ ละประสบการณ์จากโรงพยาบาลมากมาย การฝึกงาน ในครั้งนี้ไปกับเพื่อนหลายคน แต่ละคนได้รับหน้าที่แตกต่างกันไป ส่วนตัวของดิฉัน ได้รบั มอบหมายให้ไปประจ�ำแผนกกุมารเวช ทันตกรรมและความสวยงาม การฝึกงานของ ดิฉนั ก็จะเริม่ ตัง้ แต่ 8.00-16.00 น เป็นประจ�ำทุกวัน โดยวันแรกไปประจ�ำทีแ่ ผนกกุมารเวช ซึ่งมีหน้าที่ในการดูแลเด็กที่เพิ่งเดินได้ และได้เข้าไปศึกษาการวินิจฉัยอาการของเด็กและ วินิจฉัยพัฒนาการของเด็ก ส่วนแผนกทันตกรรมและความสวยงาม อยู่ในแผนกสอบถามและตรวจร่างกาย โดยรับมอบหมายให้ทำ� หน้าทีใ่ นการวัดไข้และวัดความดันของคนไข้ ซึง่ เป็นการสอบถาม ประวัติคนไข้ในเบื้องต้น ประสบการณ์ต่าง ๆ เหล่านี้จะไม่เกิดขึ้นเลยหากไม่ได้รับโอกาส จากทางโรงเรียนและทางโรงพยาบาลกรุงเทพพัทยา ดิฉันจึงอยากให้ทางโรงเรียนมี โครงการดี ๆ แบบนี้ต่อไป ขอขอบคุณทางโรงเรียนและทางโรงพยาบาลมาก ๆ ค่ะ นางสาวนิชาภา นิงสานนท์ ม.6/3
การเรียนรูเ้ ป็นสิง่ ทีม่ คี วามส�ำคัญในการด�ำเนินชีวติ เราแต่ละคนต่างเลือกเรียนตาม สิง่ ทีต่ นเองสนใจ แต่การเรียนรูท้ มี่ ปี ระสิทธิภาพมากทีส่ ดุ คือการเรียนรูจ้ ากประสบการณ์ การเรียนรู้ซ�้ำ ๆ จึงมีค�ำกล่าวที่ว่า “ยิ่งประสบการณ์มากยิ่งเรียนรู้มาก” ดังนั้นโรงเรียน จึงเล็งเห็นความส�ำคัญของการเรียนรูข้ องเด็กนักเรียน โรงเรียนจึงได้มกี ารส่งเด็กนักเรียน ที่มีความสนใจในอาชีพต่าง ๆ ไปเรียนรู้งานในที่ต่าง ๆ ได้แก่ โรงพยาบาลกรุงเทพพัทยา สวนนงนุช และโรงแรมสยามแอทสยาม ซึ่งผลที่ได้จากการได้ไปเรียนรู้งานนั้นท�ำให้เด็ก นักเรียนมีความรู้ในอาชีพนั้นมากขึ้น สามารถน�ำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจ�ำวันได้อย่างมี ประโยชน์และมีคุณค่า ทั้งยังเป็นอีกหนึ่งทางเลือกส�ำหรับผู้ที่จะตัดสินใจเลือกเรียนใน คณะและสาขาที่ตนเองสนใจในอนาคตอีกด้วย ดังนั้นการที่เราเรียนรู้จากประสบการณ์ มันท�ำให้เราได้รู้ในสิ่งที่หนังสือ ต�ำราต่าง ๆ ที่ไม่ได้สอนเรา ขอขอบคุณโรงเรียนที่ได้มอบ โอกาสให้เด็กนักเรียนได้มีประสบการณ์ดี ๆ ที่ทางโรงเรียนและโรงพยาบาลได้ให้ความรู้ และอยากให้ทางโรงเรียนได้จัดกิจกรรมดี ๆ แบบนี้ต่อไป นางสาวธัญรดา พึ่งสมศักดิ์ ม.6/3
152 มารีสารพัทยา
การไปฝึกงานทีโ่ รงพยาบาลกรุงเทพพัทยา ในช่วงระยะเวลา 3 วัน ท�ำให้ผมได้ความรู้ และประสบการณ์ต่าง ๆ มากมาย ไม่ว่าจะเป็นการจัดหมวดยา การจ่ายยา การผสมยา ต่าง ๆ รวมไปถึงวิธกี ารตรวจและรักษาอาการผิดปกติ หรือโรคทีเ่ กีย่ วข้องกับดวงตา การใช้ เครือ่ งมือหรืออุปกรณ์ตา่ ง ๆ ได้เรียนรูเ้ กีย่ วกับการท�ำงานตามแผนกต่าง ๆ ในโรงพยาบาล ซึ่งผมได้ไปฝึกงาน 2 แผนก คือ แผนกดวงตา และห้องยา ทั้งหัวหน้าแผนก พี่ผู้ช่วย พี่พยาบาล รวมไปถึงพี่ที่เป็นเภสัชต่างให้การต้อนรับผมเป็นอย่างดี และมีความใส่ใจ ในการสอนและให้ความรู้อย่างเต็มที่ ทั้งนี้ผมขอขอบคุณคณะครูโรงเรียนมารีวิทย์ และ ผู้บริหารโรงพยาบาลกรุงเทพพัทยา รวมไปถึงพี่ฝ่ายบุคคลที่ได้ท�ำให้ผมได้รับโอกาสดี ๆ ในการไปฝึกงานที่โรงพยาบาล และผมสัญญาจะน�ำความรู้และประสบการณ์ไปใช้ใน ชีวิตประจ�ำวันและตัดสินใจในการเลือกอาชีพของตนเองในอนาคตอย่างแน่นอน นายกอบบุญ อุดมเดช ม.6/2
ในการไปฝึกงานทีโ่ รงแรมสยามแอทสยามเป็นประสบการณ์ทดี่ ที ดี่ ฉิ นั ประทับใจ เป็นอย่างมาก เพราะได้ท�ำในสิ่งที่ไม่เคยท�ำมาก่อน เช่น เทคนิคการชงกาแฟ หลักการ จัดห้องประชุม การจัดโต๊ะรับประทานอาหาร ประสบการณ์เหล่านีส้ อนให้ดฉิ นั ใจเย็น และรอบคอบ ในเรือ่ งความสัมพันธ์กบั พีท่ รี่ ว่ มงาน พี่ ๆ ใจดีมากคอยบอกคอยสอนงาน ต่าง ๆ การท�ำงานจะเป็นระบบระเบียบ แบ่งงานและท�ำหน้าที่ของตัวเองจึงท�ำให้งาน ส�ำเร็จไปด้วยดี พี่ที่ร่วมงานมีทั้งคนไทยและฟิลิปปินส์ ถ้ามีโอกาสอีกครั้งฉันก็อยาก ที่จะลองท�ำ บางครั้งอาจจะหนักอาจจะเหนื่อย แต่การได้รับรอยยิ้มจากลูกค้ามันรู้สึก ดีมากจริง ๆ ค่ะ นางสาวอสมา พันธ์วิลัย ม.4/3
ในช่วงปิดภาคเรียนทีผ่ า่ นมานี้ ดิฉนั ได้มโี อกาสไปฝึกงานทีโ่ รงแรมสยามแอทสยาม เป็นเวลา 20 วัน ท�ำให้ดฉิ นั ได้เรียนรูป้ ระสบการณ์การท�ำงานในชีวติ จริง และได้ความรู้ มากมายจากการไปฝึกงาน ในการท�ำงานวันแรกดิฉันรู้สึกตื่นเต้นมาก เพราะเป็น การท�ำงานจริง ๆ ครัง้ แรกในชีวติ แต่พ่ี ๆ ท�ำงานก็คอยสอนงาน และคอยให้ความช่วยเหลือ อยูต่ ลอดท�ำให้เป็นงานเร็วขึน้ เป็นการฝึกความอดทนและการฝึกภาษาของตนเองได้ดี ยิง่ ขึน้ ตลอดระยะเวลาการท�ำงานดิฉนั ได้ทำ� ความรูจ้ กั กับพีท่ ฝี่ กึ งานทีม่ าจากฟิลปิ ปินส์ ได้มโี อกาสพูดคุย แลกเปลีย่ นวัฒนธรรมภาษากัน และท�ำให้ได้เพือ่ นต่างวัยได้รจู้ กั สังคม กว้างมากขึน้ ขอขอบคุณโรงเรียมารีวทิ ย์และโรงแรมสยามแอทสยามทีไ่ ด้ให้โอกาสดิฉนั ไปฝึกงานเพื่อเปิดโลกทัศน์ในครั้งนี้ค่ะ นางสาวธีรนันท์ เจริญพกุล ม.4/3
ในวันที่ 2 ตุลาคม 2560 เป็นวันแรกส�ำหรับการเริม่ ต้นในสิง่ ใหม่ ๆ ดิฉนั ได้ทำ� งาน ที่แผนกบุคคล การมาท�ำงานครั้งนี้พวกเราไม่ได้แค่เพียงความรู้หรือประสบการณ์ดี ๆ แต่เรายังได้มิตรภาพที่ดีกลับมาด้วยไม่ว่าจะเป็นกับพี่ ๆ ที่ท�ำงาน ลูกค้า และพี่ ๆ ชาวฟิลิปปินส์ด้วย ดิฉันจึงอยากขอบคุณทางโรงเรียนมารีวิทย์และคุณครูทุกท่าน ที่ให้โอกาสและสอนสิ่งต่าง ๆ ให้เราได้น�ำไปใช้ในชีวิตจริง ขอบคุณทางโรงแรม สยามแอทสยาม ทีใ่ ห้โอกาสพวกเราไปสร้างเสริมประสบการณ์ ดิฉนั จะน�ำประสบการณ์ ในครั้งนี้มาปรับใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดค่ะ
นางสาวศรัญญ่า ทองเปี่ยม ม.4/3 มารีสารพัทยา 153
เมือ่ วันที่ 2- 8 ตุลาคม 2560 ดิฉนั และเพือ่ น ๆ ได้เข้ารับการฝึกงานทีส่ วนนงนุช พัทยา เป็นเวลาทัง้ สิน้ 7 วัน ถึงแม้วา่ จะเป็นเพียงช่วงเวลาสัน้ ๆ แต่ดิฉันคิดว่ามันเป็นประสบการณ์ที่น่าจดจ�ำ ตั้งแต่วันแรกที่ได้เข้าไปฝึกงาน พี่ ๆ ที่เป็นพี่เลี้ยงให้การต้อนรับอย่างดี คอยแนะน�ำสิ่งดี ๆ และพา พวกเราไปส่งทีแ่ ผนกต่าง ๆ ด้วยตัวเอง วันแรกพวกพี่ ๆ ก็จะแนะน�ำก่อนว่าจะต้องท�ำอะไรบ้าง โดยงานทีด่ ฉิ นั คิดว่าส�ำคัญทีส่ ดุ คือ การดูแลลูกค้า ทีเ่ ป็นนักท่องเทีย่ ว ส่วนใหญ่จะเป็นชาวต่างชาติซงึ่ ต้องใช้ภาษาในการสือ่ สาร โดยส่วนตัวดิฉนั ชอบเรียนการใช้ภาษา คือ ภาษาจีน และนักท่องเทีย่ ว ล้วนแต่เป็นคนจีน จึงท�ำให้ดิฉันรู้สึกสนุกในการท�ำงานครั้งนี้ ดิฉันคิดว่าการฝึกงานครั้งนี้คือการเรียนนอกห้องเรียนที่ได้ฝึกทักษะในชีวิตจริง จากการฝึกงานครั้งนี้ได้สอนอะไรหลาย ๆ อย่าง ดิฉันดีใจที่ได้เข้าร่วมกิจกรรมดี ๆ ที่โรงเรียนจัดให้ และหวังว่าทางโรงเรียนจะมีกิจกรรมดี ๆ เช่นนี้ต่อไป นางสาวปันปรีดา เจตมงคลวงศ์ ม.5/4
ดิฉนั ได้มโี อกาสเข้ารับการฝึกงานทีส่ วนนงนุช พัทยา เป็นระยะเวลาเพียง 7 วัน แต่เป็น 7 วัน ทีด่ ฉิ นั ได้รบั ประสบการณ์ตา่ ง ๆ ทีไ่ ม่เคยได้ทำ� มากมาย วันแรกของการฝึกงาน ดิฉนั และเพือ่ นๆจากโรงเรียนมารีวทิ ย์ พัทยาและสัตหีบ ได้เข้ารับการอบรมเกีย่ วกับสถานทีต่ า่ ง ๆ ในสวนนงนุช ประวัติความเป็นมา และเกี่ยวกับหน้าที่ที่เราต้องรับผิดชอบ แผนกที่จะได้ฝึกงานมีทั้งหมด 6 แผนก คือ รถชมวิว สาขาพัทยา Coffee corner ห้องอาหารพลับพลึง แผนกต้อนรับ และประสานงานทัวร์ แต่ละวันเราก็จะได้ฝกึ งานแตกต่างกันท�ำให้แต่ละคนได้รบั ประสบการณ์ทไี่ ม่เหมือนกัน ในการฝึกงานแต่ละแผนกก็จะมีพี่ ๆ คอยสอน คอยดูแลว่าเราจะต้องท�ำอะไรบ้าง พี่ ๆ ทุกคนใจดีมากและเป็นกันเอง เวลามีปัญหาอะไรพี่ ๆ ก็จะคอยช่วยเหลือตลอด จากการที่ได้ฝึกงานที่สวนนงนุช ดิฉันรู้สึกประทับใจและได้รับความรู้และประสบการณ์ในเรื่องต่าง ๆ มากมาย โดยเฉพาะการได้ฝึกภาษาอังกฤษและภาษาจีน ซึ่งดิฉันคิดว่ามีความส�ำคัญมากในปัจจุบัน ดิฉันมีความกล้าที่จะพูดมากขึ้นเมื่อนักท่องเที่ยว มาซักถามหรือพูดคุย ขอขอบคุณโรงเรียนมารีวิทย์และสวนนงนุช พัทยา ที่จัดกิจกรรมให้ดิฉันได้เข้าร่วมครั้งนี้ค่ะ นางสาวบุศรินทร์ เอี่ยมบาง ม.5/4
154 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 155
โรงพยาบาลบางละมุงได้ดำ� เนินการฉีดวัคซีนสร้างเสริมภูมคิ มุ้ กันโรคให้ กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 6 ในภาคเรียนที่ 1 ของทุกปีการศึกษา เพือ่ ป้องกันการระบาดของโรค และยังได้มกี ารฉีดวัคซีน เอชพีวี ในเด็กนักเรียน หญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อีกด้วย โดยวัคซีนที่ฉีดทั้งหมด มีดังนี้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ฉีดเมื่อวันศุกร์ที่ 25 สิงหาคม 2560 • วัคซีน MR (หัด) เฉพาะเด็กที่ได้รับวัคซีนไม่ครบตามเกณฑ์ 2 ครั้ง • วั ค ซี น dT (คอตี บ บาดทะยั ก ) เฉพาะเด็ ก ที่ ไ ด้ รั บวั ค ซี นไม่ค รบ ตามเกณฑ์ 5 ครั้ง • วัคซีน OPV (โปลิโอ) เฉพาะเด็กที่ได้รับวัคซีนไม่ครบตามเกณฑ์ 5 ครั้ง • วั ค ซี น LAJE (ไข้ ส มองอั ก เสบ) เฉพาะเด็ ก ที่ ไ ด้ รั บวั ค ซี นไม่ค รบ ตามเกณฑ์ 2 ครั้ง • วัคซีน BCG ในเด็กที่ไม่มีประวัติการได้รับวัคซีนและไม่มีแผลเป็น • วัคซีน HB (ตับอักเสบ บี) เฉพาะเด็กที่ได้รับวัคซีนไม่ครบตามเกณฑ์ 3 ครั้ง นักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ฉีดวัคซีนป้องกันมะเร็งปากมดลูก (ให้ 2 เข็มห่างกันอย่างน้อย 6 เดือน) เข็มที่ 1 ฉีดเมื่อวันศุกร์ที่ 25 สิงหาคม 2560 และเข็มที่ 2 ฉีดเมื่อวันศุกร์ที่ 9 กุมภาพันธ์ 2561 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 วัคซีน dT (คอตีบ บาดทะยัก) ฉีดเมื่อ วันศุกร์ที่ 25 สิงหาคม 2560
156 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 157
กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือ-เนตรนารี ระดับชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 1 นักเรียนได้รบั การฝึกในลักษณะของกิจกรรมฐาน จำ�นวนทัง้ สิน้ 7 ฐาน โดยแต่ละฐานนักเรียนจะได้รบั ความรู้ และความสนุกสนานแตกต่างกันไป อาทิเช่น ฐานปฐมพยาบาล ทำ�ให้ได้รจู้ กั การช่วยเหลือตนเองและผูอ้ นื่ เบื้องต้น ฐานระเบียบแถว เป็นฐานที่ฝึกฝนเรื่องความมีระเบียบวินัย ทำ�ให้ได้รจู้ กั การเข้าแถว ทัง้ ในลักษณะหน้ากระดาน และการเข้าแถว ตอนลึก เป็นพืน้ ฐานต่อยอดในการเรียนรูใ้ นระดับชัน้ ต่อไป ฐานผจญภัย เป็นฐานทีน่ กั เรียนส่วนมากมักจะโปรดปราน เนือ่ งจากเป็นฐานทีจ่ ะได้ ฝึกฝนทักษะการทรงตัว การปีนป่ายข้ามสิ่งกีดขวาง ซึ่งจะต้องอาศัย ความกล้ า หาญเป็ น อย่ า งมาก และยั ง มี ฐ านอื่ น ๆ อี ก หลายฐาน ทีจ่ ะฝึกให้นกั เรียนมีความอดทน มีความสามัคคี และได้รบั ความรูแ้ ละ ประสบการณ์ตรง สามารถนำ�ไปปรับใช้ได้ในชีวิตประจำ�วัน
158 มารีสารพัทยา
จากการจัดกิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือ-เนตรนารี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-3 ลูกเสือและเนตรนารี ได้เข้าร่วมกิจกรรมฐานต่าง ๆ เพื่อฝึกระเบียบวินัย การสังเกต การแก้ปญ ั หาและการทำ�งานร่วมกันเป็นกลุม่ ฝึกทักษะและประสบการณ์ชีวิต นอกจากนี้นักเรียน ยั ง ได้ ส นุ ก สนานกั บ ฐานนั น ทนาการและกิ จ กรรม เล่นรอบกองไฟที่ลูกเสือและเนตรนารีได้ร่วมกันแสดง เพื่อเป็นการฝึกความกล้าแสดงออกอีกด้วย
มารีสารพัทยา 159
การจัดกิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือทำ�ให้นักเรียนได้พัฒนา ทั้งทางกาย สติปัญญา จิตใจและศีลธรรม ให้เป็นพลเมืองดี มีความรับผิดชอบ และช่วยสร้างสรรค์สงั คมให้เกิดความสามัคคี และเจริญก้าวหน้า ให้มีนิสัยในการสังเกต จดจำ� เชื่อฟัง และ พึ่งตนเอง ซื่อสัตย์สุจริต มีระเบียบวินัยและเห็นอกเห็นใจผู้อื่น รู้จักบำ�เพ็ญตนเพื่อสาธารณประโยชน์ โดยในแต่ละกิจกรรม ที่นักเรียนได้ปฏิบัตินั้นล้วนเสริมสร้างทักษะทางด้านต่าง ๆ ทัง้ การกล้าแสดงออก ทักษะในการดำ�รงชีวติ ได้รบั ความรูแ้ ละ ประโยชน์มากมายที่สามารถนำ�ไปปรับใช้เพื่อพัฒนาตนเองได้
160 มารีสารพัทยา
กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือ-เนตรนารี ระดับชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 1-3 ได้จัดแบ่งเป็นกิจกรรมฐาน ระดับชั้นละ 4 ฐาน ซึ่งแต่ละฐาน ได้เน้นเรื่องความสามัคคี ความอดทน ทักษะการใช้ชีวิต และยังได้ รับความรูใ้ นเรือ่ งต่าง ๆ เช่น การปฐมพยาบาลเบือ้ งต้น การทำ�อาหาร การฝึกเอาชีวิตรอดในป่า ทำ�ให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรง จากกิจกรรม และสามารถนำ�ไปปรับใช้ในชีวติ ประจำ�วันได้เป็นอย่างดี
มารีสารพัทยา 161
162 มารีสารพัทยา
ภายในกิจกรรมประกอบด้วยเกมการละเล่นต่าง ๆ เช่น เกม เหยียบลูกโป่ง เก้าอีด้ นตรี ชักเย่อ ซึง่ ทำ�ให้เด็ก ๆ ได้รบั ความสนุกสนาน เป็นอย่างมาก อีกทั้งยังมีการแสดงจากพิพิธภัณฑ์ Ripley's Believe It or Not และมีการแจกขนม ไอศกรีม และของรางวัลต่าง ๆ มากมาย
มารีสารพัทยา 163
กิจกรรมวันคริสต์มาสในปีนี้แบ่งเป็น 2 โซน ได้แก่ โซนเกมการกุศล ที่นำ�เงินรายได้ทั้งหมดมอบให้แก่เด็กด้อยโอกาส ซึ่งดำ�เนินการโดยนักเรียน ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 6 และโซนจับของรางวัล ซึง่ คณะครูได้มอบให้แก่นกั เรียน อีกทั้งยังมีการแสดงจากน้องอนุบาล และนักเรียนระดับประถม การแสดง วงดนตรี จ ากพี่ ๆ ระดั บ มั ธ ยม ทำ�ให้ นั ก เรี ย นมี ค วามสุ ข และสนุ ก สนาน เป็นอย่างมาก นอกจากนี้ยังมีของรางวัลใหญ่มากมายจากทางโรงเรียน ที่ได้มอบให้นักเรียนอีกด้วย
164 มารีสารพัทยา
นักเรียนและผูป้ กครอง ร่วมกิจกรรมวันคริสต์มาส ประจำ�ปีการศึกษา 2560 พร้อมกับอวยพรท่าน ผอ. ชวน กิติเกียรติศักดิ์ เนื่องในโอกาสวันคริสต์มาส พร้อมกันนี้ คณะครู ไ ด้ ม อบความสุ ข ให้ กั บเด็ ก ๆ ด้ วยการแจก ของรางวัลมากมาย ณ ลานกิจกรรมหน้าเสาธง อาคารเรียนอนุบาล โรงเรียนมารีวิทย์ วันศุกร์ที่ 22 ธันวาคม 2560
มารีสารพัทยา 165
166 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 167
168 มารีสารพัทยา
กิจกรรมกีฬาสีสมั พันธ์อนุบาลมารีวทิ ย์ จัดขึน้ เพือ่ เสริมสร้างพัฒนาการทางด้านร่างกาย จิตใจ สังคม อารมณ์และ สติปัญญา ให้กับนักเรียนระดับปฐมวัย ทั้งยังเป็นการสร้างสัมพันธ์อันดีระหว่างบ้านกับโรงเรียนได้เป็นอย่างดี โดยทางโรงเรียนได้รับเกียรติจากคุณนิรันดร์ฤทธิ์ เจริญศุข นักกีฬาฟุตบอลสโมสรเดฟโฟเอฟซีและอดีตนักกีฬา ฟุตบอลทีมชาติไทย ชุดนักเรียนไทย 18 ปี ชุดเยาวชนทีมชาติ 19 ปี ชุดทีมชาติปรีโอลิมปิก มาเป็นประธานในพิธี ในกิจกรรมครั้งนี้ด้วย
มารีสารพัทยา 169
170 มารีสารพัทยา
มารีสารพัทยา 171
นางสาวมนัญญา คงจันทร์ - Miss Shandy A. Legitimas แถวที่ 3
เด็กชายชัยภัทร อมรกิจถาวร เด็กชายพชรพล จันทะเลิศ เด็กชายอัครพล พัฒนมงคล เด็กชายคมกริช ชูสาลี เด็กชายกฤชณัท อินทโพธิ์ เด็กชายธาวิน โกมลวาณิช เด็กชายอนณ บุญสงวน เด็กชายชนสรณ์ ศิริวรรณ เด็กชายชัยกฤตย์ สันติฤทธิศักดิ์ เด็กชายธาวิน นันทิมานนท์ เด็กชายกมลวรรธน์ มูลสระคู
แถวที่ 2
เด็กชายกฤตชัยกร ทองถนอม เด็กหญิงเบญญาภา ตันติสราภรณ์ เด็กหญิงชุติกาญจน์ ยิ่งประเสริฐ เด็กหญิงกชพรรณ ค้าขาย เด็กหญิงจิดาภา พัฒนงาม เด็กหญิงพิณวดี ปิติภูมิ เด็กหญิงกัญพิชา ธิติโภคโสภณ เด็กหญิงเอว่า โรส เบลีย ์ เด็กหญิงศิริกัลยา วงษ์วิโรจน์ เด็กหญิงศิรินภา นิลภานนท์ เด็กหญิงณีน่า เมลการ์ด
แถวที่ 1
เด็กชายพอล เอแบร์ เด็กชายโรนัน เจ้าพระยา โบรแกน เด็กชายธนภัทร ผมงาม เด็กหญิงหิรัญรัศมิ ์ อัศวินชัย เด็กหญิงเอยาวรินทร์ ประดับญาติ เด็กหญิงชนิสรา เศมศรี เด็กหญิงณัฐธัญธภัทร เมธา เด็กหญิงธารทิพย์ มโนรมย์ เด็กหญิงภัคจิรา ไหลพึ่งทอง เด็กหญิงญญดา ชลศรานนท์ เด็กหญิงกชกานต์ คล้ายเพชร เด็กชายชาคริต อยู่สบาย เด็กชายธนาวิน ภู่แจ้ง เด็กชายวริทธ์นันท์ วรรณไชย
172 มารีสารพัทยา
นางสาวนิดานุช วงษ์สีดา - นางสาวรุจิเรข กิจสมัย แถวที่ 3
เด็กชายกรณ์ภัสสร ชีวะธรรมานนท์ เด็กชายกิตติภพ นาคราช เด็กชายโสภณ กลีบบัว เด็กชายจักรกฤษ คูณทอง เด็กชายธนกฤต หริตะเศวต ท�ำกล้า เด็กหญิงพรปวีณ์ ภักดี เด็กชายซิงหยวน แซ่จุง เด็กชายพีทพัฒน์ นิธิวรรธนะ เด็กชายกรวิชญ์ คงมะลวน เด็กชายกิตติภพ อ่วมจันทร์
แถวที่ 2
เด็กชายกรวิชญ์ บุญมี เด็กชายปัณณเทพ เนื่องศรี เด็กชายกฤตภัค ฐาปนอนันต์ เด็กหญิงฐิติวรดา สมทรัพย์ เด็กหญิงรมณ เบี้ยไคล เด็กหญิงณิชารีย์ โสภา เด็กหญิงอิสซาเบลล่า ช�ำนาญ อเล็กซานเดอร์ เด็กหญิงมนัสวีร์ เต่าทอง เด็กหญิงเคทเธอรีน เดาม์ เด็กหญิงพิรดา มิรัตนไพร เด็กชายพุทธรักษ์ พิมาทัย เด็กชายณัฐภณ กอวิเศษชัย เด็กชายอาชัญ ติปยานนท์
แถวที่ 1
เด็กชายจิลเลส จิอันสเตฟานี เด็กชายคาลลัม ธนกร โอคอนเนอร์ เด็กหญิงณัฐนิชา หงษ์บิน เด็กหญิงกนกกาญจน์ ชวลิตนิติธรรม เด็กหญิงณัจฉรียา ต่อทวีทรัพย์ เด็กหญิงเอ็มม่า มุลลิส เด็กหญิงกัญญ์วราฑ์ เหลืองอุดมชัย เด็กหญิงพิมพ์ณดา แก้วธิ เด็กหญิงภัทรนุช ใต้ไธสงค์ เด็กหญิงสิตานัน โนจา เด็กชายธนากร วงศาวณิชกิจ เด็กชายณัฐพศุตม์ ใจตา มารีสารพัทยา 173
นางอรสา เหมือนช้าง - Miss Katrina G. Felix แถวที่ 3 เด็กชายชินภัทร์ ศรีอุดรธนธรณ์ เด็กชายกษิดิ์เดชปัญญ์ การชัยศรี เด็กชายวรดร เฟื่องฟู เด็กหญิงชุติมน สุดใจ เด็กชายนฤดม สุขสันต์วัฒนา เด็กชายปกรณ์เกียรติ ปิ่นโอฬารรัตนกุล เด็กชายธนเดช แพทย์จินดา เด็กชายชยพล สุขแสงสว่าง แถวที่ 2
เด็กชายก้องกิดากร จันทร เด็กชายธันวา ตระกูลภักดี เด็กหญิงชนิตา ยี่จัตุรัส เด็กหญิงครองขวัญ กกกลิ่น เด็กหญิงสเตฟานี่ โรดิเกรส รามิรี่ เด็กหญิงธัญนันท์ พิมพ์สอน เด็กหญิงภัทรวดี จันกรี เด็กหญิงชลิดา สุนทรรุ่งสิริ เด็กหญิงชนน์ญาดา ชลดรงค์รัตน์ เด็กหญิงณัฐชุดา อรอ่อน เด็กหญิงชณิดาภา จ่ายเจริญ เด็กหญิงเอมอัชนา อินค�ำมา เด็กชายพลกฤต เกลื่อนกลาด
แถวที่ 1
เด็กหญิงภชิสา ภักดีเสน่หา เด็กหญิงธัญญพัฒน์ จอกน้อย เด็กหญิงกัญญาภัค ศักดิ์สิริวัฒน์ เด็กหญิงกันต์ฐณิชา ภักดีรัตนมิตร เด็กหญิงพลอยปวีร์ หมายหาทอง เด็กหญิงสุพิชชา ทนทาน เด็กชายเรย์ โอโนมูระ เด็กชายเอกวิน นุ่มทอง เด็กชายณภัทร ชุ่มชื่น เด็กชายพณดล วงษ์สุวรรณ เด็กหญิงกชพร แบลทช เด็กหญิงจูเลีย คาวาซซินิ
174 มารีสารพัทยา
นางศรัญญา กำ�เนิดเรือง - นางสาวภรณ์ทิพย์ เขียวปัญญา แถวที่ 4 เด็กชายปรัตถกร จิตพินิจ เด็กชายตฤณ อนุชิตนานนท์ เด็กชายชาลี จะเชนรัมย์ เด็กหญิงนันท์นภัส หงษ์ไทย แถวที่ 3 เด็กชายเจมส์ เจ็ท ฟูลเลอร์ เด็กชายพัชณพน สีทอนราช เด็กชายจัสติน ติณณภพ เบคเกอร์ เด็กชายจิรายุ นกยูงทอง เด็กชายแฮรี เจมส์ เพอร์เฟคท์ เด็กหญิงณัฐวศา ต่อทวีทรัพย์ เด็กชายณฐกร พันธ์แก้ว เด็กชายคุณานนต์ ขันธ์ศรี เด็กชายโจ สคริมชอว์ เด็กชายนิรภัฏ สุคนธมัต แถวที่ 2
เด็กชายอัครวินท์ อันต้อน บียอร์คลุนด์ เด็กชายชีวะเกล้า ประกอบธรรม เด็กชายมัสซิโม ประรัญชัย ซาเลตตี เด็กหญิงสิริธารา สมภูงา เด็กหญิงชนม์พิชา เกิดคง เด็กหญิงเขมิการ์ จันทรักษ์ เด็กหญิงแพรววนิด เจิ้ง เด็กชายรชตะ ศิริบรรจง เด็กชายชยณัฐ เชื้อวัฒนสถาพร เด็กชายชินภัทร จันทคาม เด็กชายณัฐกิตติ์ คณาธนสารสกุล
แถวที่ 1
เด็กชายนันทภพ บุญวิสูตร เด็กหญิงกัลยวรรธน์ แสงสุวรรณ เด็กหญิงสรัลชนา จั่นเพชร เด็กหญิงธนิกา ประสาทแก้ว เด็กหญิงกัญญ์กุลนัช ดีเด่น เด็กหญิงวรณัฏฐ์ ช�ำมะนาด เด็กหญิงพิมพ์นภัส ธีรนันทวาณิช เด็กหญิงโรซาน ไลลา ซานินิ เด็กหญิงปัณพร สุภกุล เด็กชายรวีวัฒน์ ทองอรุณ มารีสารพัทยา 175
นางพรชนก พลสิทธิ์ - นางสาวบุษกร อุปมา แถวที่ 3
เด็กชายรัชชานนท์ ซาโตะ เด็กชายทักษิณรรฐ์ รัตนวีรถาวร เด็กชายวรดนัย ต้นเนียม เด็กชายอเล็กซานเดอร์ คล้าค เด็กหญิงปุณรดากรณ์ ลีลาขจรกิจ เด็กหญิงพัทธนันท์ เกตุทับ เด็กหญิงมนัสนันท์ ศุภรัชตพงษ์ เด็กชายเอเด็น ร็อบเบิร์ต เจมส์ เด็กชายถิรเจตน์ คิดไมตรีจิตร เด็กชายสรวิชญ์ อยู่มา
แถวที่ 2
เด็กชายชวลิต ห่อทองค�ำ เด็กชายกมลวิช พรหมไหม เด็กหญิงศศิกานต์ คงมั่น เด็กหญิงรวิภา ทองวรัตถ์ เด็กหญิงบัณฑิตา แซ่หว่าง เด็กหญิงพิรญาณ์ เวชการ เด็กหญิงณฐอร ถินสูงเนิน เด็กหญิงกนกพร ทองปลื้ม เด็กหญิงมณีญาภา ชินพัฒน เด็กหญิงชลลดา วงศาวณิชกิจ เด็กหญิงลูซี่ มุลลิส เด็กหญิงอชิรญาณ์ แสงฤดี เด็กชายนิติกร แท่นประมูล
แถวที่ 1
เด็กชายสมาธิ ทองนาค เด็กชายปัณณทัต ขุนสนธิ เด็กชายเอกพิสิฐ คุ้มญาติ เด็กหญิงจินนิเฟอร์ นภาปทุม เด็กหญิงวรวรัญช์ พูลทวี เด็กหญิงนพณัช หมทอง เด็กหญิงเกวลิน โซ เด็กหญิงชลภัสสรณ์ พงษ์ธีระพล เด็กหญิงภัทรวรรณ สังข์ทอง เด็กชายกิตติณัฎฐ์ ชินเนหันหา เด็กชายศุภกร สามพันธ์ เด็กชายเตชิต สุพตานนท์
176 มารีสารพัทยา
นางสาวทิพย์วรรณ มีชัย - นางสาวปิยะพร วันใจ แถวที่ 3 เด็กชายซีนาย ชัยวิเศษกุล เด็กชายนพวิทย์ หินกล้า เด็กชายอัครพงษ์ พัฒนมงคล เด็กชายพิชญุตม์ ตรัยวุฒิศักดิ์ เด็กหญิงณัฐรีย์ยา ภักดีเจริญโชค เด็กชายทนุธรรม แต้มศรี เด็กชายณฐกฤต เนื้อนิ่ม เด็กชายศุฬมงคล วงษ์สา เด็กชายสุธิเกียรติ ใจประสงค์ แถวที่ 2
เด็กชายธนกร รอดแก้ว เด็กชายแทนคุณ ทิพย์สุวรรณ เด็กชายณชดล ช้างเขียว เด็กหญิงศิรดา คงคารัตน์ เด็กหญิงนัชชา ศิริเวชพันธ์ เด็กหญิงอมลวรรณ แสงธนวณิชย์ เด็กหญิงภัควลัญชญ์ คุณวิเศษพงษ์ เด็กหญิงณิศาชน ปาลศรี เด็กหญิงพัณณิตา สุขผล เด็กชายแพทริค มอรักฮาน เด็กชายปรินทร์ สินจรูญศักดิ์ เด็กชายณัฐนันท์ อินทร์อ่อน เด็กชายศุภวิชญ์ ศรีประโคน
แถวที่ 1
เด็กชายเอกวัฒ โสตถิเศรษฐ เด็กชายปุริม ภู่วราชัย เด็กหญิงคิมเบอร์ลี่ คาเมรอน เด็กหญิงณัฐิดา สีด�ำ เด็กหญิงจินต์จุฑา เกียรติเสวี เด็กหญิงพิชญธิดา บุญศิริ เด็กหญิงซีลเวียร์ ดีเคลน เด็กหญิงสตรีรัตน์ พงษ์เดชาตระกูล เด็กหญิงกุลริศา สืบชาติ เด็กหญิงชนิภรณ์ เศมศรี เด็กชายพฤกษ์ พูลผล เด็กชายอลงกรณ์ หล่มสูงเนิน มารีสารพัทยา 177
นางสาวปิยะนุช พุ่มพฤกษา - นางสาวนภาลัย สืบมาก แถวที่ 3 เด็กชายอรรควุฒ ิ ขวัญเมือง เด็กชายภูดิศ สุวรรณเจียรมณี เด็กชายกีรติ รอดกรณ์ เด็กชายณวัสพล ค�ำกอง เด็กชายภูภูมิ เศรษฐ์พิศาลศิลป์ เด็กชายฐานพัฒน์ ปรีวัลย์ เด็กชายชนัฐ ชูสาลี เด็กชายอัครนันท์ ประสมรัตน์ เด็กชายภูวณัฎฐ์ รุณไพรัตน์
178 มารีสารพัทยา
แถวที่ 2
เด็กชายชารีฟ โต๊ะหนู เด็กชายพิชญากร ภูศรีฤทธิ์ เด็กหญิงภัทรปภา ก�ำลังดี เด็กหญิงพิชชาภัสร์ กันมะนา เด็กหญิงหฤทชนัน มะโนศรี เด็กหญิงธันยนันท์ บุญเลี้ยง เด็กหญิงศศิพิชญ์ เหลืองอ่อน เด็กหญิงกมลชนก บานเย็น เด็กหญิงรณิดา ชายเมฆ เด็กหญิงกรชกร อยู่ยง เด็กหญิงลลิลดา ชัยพันธ์วิริยาพร เด็กหญิงอเรยา โคแลจ์น เด็กชายพิรชัช ตั้งกิจโรจน์ไพศาล
แถวที่ 1
เด็กชายศิวะเนศ สรรพัญญุติ เด็กชายปริญ สิทธิเดชา เด็กหญิงเพชรชยา รัตนเพ็ญ เด็กหญิงเทพธิดา ช่วยค�้ำชู เด็กหญิงทิพธิดา วรรธนะวิภาต เด็กหญิงลภัสรดา เงินใย เด็กหญิงอภิสรา คงคาน้อย เด็กหญิงพิรญาณ์ แก้วชื่น เด็กหญิงปาณัสญา โนนเทา เด็กหญิงชนัญญ์ฐิตา อ�ำ่ ประเสริฐ เด็กชายศุทธิกร กุลพิทักษ์ เด็กชายอัครพงษ์ คงสบาย
นางสาวโชติกา นาสมตอง - Mrs. Raiza M. Daroca แถวที่ 3
เด็กชายชัยนันทน์ ชงโค เด็กชายกรวิชญ์ นิตรักษ์ เด็กชายณนิปปุณย์ ศานติ์สุทธิกุล เด็กชายไรอัน โจเซฟ บอยลล์ เด็กชายศุภกร ค�ำวัฒน์ เด็กชายกฤติเดช นนสีลาด เด็กชายอภิพัชร์ คุ้มครอง เด็กชายณฐพรรค์ พงษ์ศิริ เด็กชายปรมินทร์ สีใส เด็กชายกิตติภพ อยู่สบาย
แถวที่ 2
เด็กชายเบนจามิน อาดัม โจนส์ เด็กชายภูมิปิติ ปิติภูม ิ เด็กชายปุญญพัตน์ ปานพรม เด็กหญิงพัชญ์สิตา เพชรแสงธีรัตน์ เด็กหญิงกัญญารัตน์ นิลสมนึก เด็กหญิงเมทิกา เมธาธนภาคิน เจนเซ่น เด็กหญิงสิปาง ตั้นจิ๊น เด็กหญิงพัชราภรณ์ โจว เด็กหญิงสุพิชญา ธนพรเจริญ เด็กหญิงพิชามญชุ์ รัตน์ธนสรณ์ เด็กชายกฤตภาส แซมเพชร เด็กชายกรภัทร จันทรวิเชียร เด็กชายฐานวัฒน์ ห่อเพชรธนพงศ์
แถวที่ 1
เด็กชายภสุ เกตุใบศรี เด็กชายศุภกฤษ สมิงรัมย์ เด็กหญิงศิริวรรณ สุขเกษม เด็กหญิงภวริศา ประพันธ์พัฒน์ เด็กหญิงพิชญนันท์ คงวิสุทธิวงศ์ เด็กหญิงศศิกานต์ อาวุธปัญญากุล เด็กหญิงชวัลลักษณ์ สุวรรณโชติ เด็กหญิงกษิมาพร กนกบรรพต เด็กหญิงประภัสสร ใจดี เด็กหญิงณธิดา แซ่ลี้ เด็กชายรัฐนันท์ หงษ์ไทย เด็กชายณัฐกฤต กนกวิบูลย์ศรี มารีสารพัทยา 179
180 มารีสารพัทยา
กิจกรรมภายในงานประกอบด้วย พิธีรำ�ลึกถึงครูและ การปฏิญาณตนเนือ่ งในโอกาสวันครู การมอบเกียรติบตั รและ สร้อยคอทองคำ�ให้กับคณะครูและพนักงานในเครือโรงเรียน มารี วิ ท ย์ ที่ ทำ�งานครบ 20, 15 และ 10 ปี และคณะครู ที่เกษียณอายุ เพื่อเป็นขวัญและกำ�ลังใจให้กับคณะครู นอกจากนี้ยังมีการแสดงจากคณะครูเครือโรงเรียน มารีวิทย์ทั้ง 3 โรงเรียน ที่ส่งตัวแทนมาร่วมแสดงเพื่อสร้าง ความบั น เทิ ง ภายในงาน อี ก ทั้ ง ยั ง มี ก ารแจกของรางวั ล มากมาย และมีการร่วมรับประทานอาหารระหว่างบุคลากร และพนั ก งานในเครื อ มารี วิ ท ย์ ซึ่ ง บรรยากาศเต็ ม ไปด้ ว ย ความสนุกสนานและอบอุ่นของครอบครัวมารีวิทย์ทุกคน คณะครูที่ทำ�งานครบ 20 ปี
ได้รับเกียรติบัตรและสร้อยคอทองคำ� 2 บาท มีดังนี้ v ครูบุษราภรณ์ ชัยศัตรา คณะครูที่ทำ�งานครบ 15 ปี
ได้รับเกียรติบัตรและสร้อยคอทองคำ� 1 บาท มีดังนี้ v มาสเตอร์สมพงษ์ รัตนกุญชร v ครูปาริชาติ เกื้อกูล v ครูมณธิญา หาญสุริย์ คณะครูที่ทำ�งานครบ 10 ปี
ได้รับเกียรติบัตรและสร้อยคอทองคำ� 1 บาท มีดังนี้ v ครูพนมยงค์ ศรีบุตร v ครูละเอียด จันทร์พวก v ครูกัญญาณัฐ ทองมหา v ครูปาริชาติ รัศมาฟู v ครูอรวรรณ ไตรธาตรี