ดร.ศิรินา โพยประโคน ผู้อ�ำนวยการโรงเรียนมารีวิทย์ เป็ น ประธานในการมอบทุ น การศึ ก ษาส� ำ หรั บ บุ ต รครู แ ละ พนักงานโรงเรียนมารีวทิ ย์ ประจ�ำภาคเรียนที ่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 ณ ลานอเนกประสงค์ โรงเรียนมารีวทิ ย์ ในวันที ่ 2 ธนั วาคม 2562 จ�ำนวนทั้งสิ้น 42 ทุน คิดเป็นเงิน 875,152 บาท (แปดแสน เจ็ดหมื่นห้าพันหนึ่งร้อยห้าสิบสองบาทถ้วน)
คุณไมเคิล ชนินทร์ กิติเกียรติศักดิ์ รองประธานกรรมการบริหารเครือโรงเรียน มารีวิทย์ ร่วมกิจกรรม “สิงห์อาสา” บริจาค อุปกรณ์เครือ่ งเขียนและหนังสือ และร่วมทาสี ห้องน�้ำในโรงเรียน ณ โรงเรียนดอยแสนใจ (ตชด.อนุสรณ์) ต.แม่สลองใน อ.แม่ฟา้ หลวง จ.เชียงราย ในวันที่ 28 พฤศจิกายน 2562
เมือ่ วันที่ 31 สิงหาคม 2562 คณะผูบ้ ริหาร คณะครู ผูป้ กครองและนักเรียนโรงเรียนมารีวทิ ย์ ได้รว่ มบริจาคเงิน เพือ่ เป็นทุนการศึกษาแก่มลู นิธสิ งเคราะห์เด็กพัทยา รับมอบ โดยบาทหลวง ดร.วีระ ผังรักษ์ ประธานกรรมการบริหาร มูลนิธิสงเคราะห์เด็กพัทยา โดยมียอดเงินบริจาคทั้งสิ้น 300,000 บาท (สามแสนบาทถ้วน) นอกจากนี้ยังมี ผู้ปกครองร่วมบริจาคทุนการศึกษาและสิ่งของอื่น ๆ อีก มากมาย
คุณนายนันทิยา กิติเกียรติศักดิ์ ผู้จัดการโรงเรียนมารีวิทย์ เป็นตัวแทน เครือโรงเรียนมารีวิทย์ น�ำสิ่งของและเงินไปบริจาคเพื่อช่วยเหลือชาวบ้าน ที่ประสบอุทกภัยในชุมชนกุดปลาข่อและชุมชนมูลน้อย ต.ในเมือง อ.เมือง จ.อุบลราชธานี จ�ำนวน 101 ครอบครัว เมื่อวันที่ 12 ตุลาคม 2562 โดยมี ซิสเตอร์เฉลิมศรี มีศรี ผูอ้ ำ� นวยการโรงเรียนเซนต์เอเมลี พร้อมด้วยคณะซิสเตอร์ และคณะครู ให้การต้อนรับ ติดต่อประสานงานและอ�ำนวยความสะดวก
MARYVIT SCHOOL มารีสาร •
1
ดร.ศิรินา โพยประโคน
ผู้อ�ำนวยการโรงเรียนมารีวิทย์
สวัสดีค่ะ ท่านผู้ปกครอง นักเรียน และท่านผู้อ่านทุกท่าน ใกล้ปิดภาคเรียนที่ 2/2562 แล้ว ช่วงนี้นักเรียนทุกคนต่างก็ต้องเตรียมตัว สอบเพื่อเตรียมความพร้อมที่จะเลื่อนชั้น ครูใหญ่กข็ อเป็นก�ำลังใจให้ทกุ คนสอบผ่าน ทุ ก รายวิ ช าเพื่ อ เป็ น ของขวั ญ ชิ้ น ส� ำ คั ญ ส�ำหรับคุณพ่อคุณแม่ และท่านผู้ปกครอง ตลอดระยะเวลาเกือบ 1 ปีทผี่ า่ นมา ทางคณะผู ้ บ ริ ห ารมุ ่ ง เน้ น ส่ ง เสริ ม ด้ า น การเรียน โดยพยายามปลูกฝังให้นักเรียน รักที่จะเรียนรู้ ฝึกการกล้าแสดงออก รู้จัก ท�ำงานเป็นกลุม่ เป็นทีม รูจ้ กั การแก้ปญ ั หา เพราะยุคนี้เป็นยุคที่ท้าทายความสามารถ ของมนุษย์ เป็นยุคทีโ่ ลกต้องเผชิญกับความ เปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว
2
• มารีสาร MARYVIT SCHOOL
การที่โรงเรียนมุ่งสอนให้นักเรียนรักการเรียนรู้ เพราะความรู้ไม่ได้อยู่ที่ครู ในห้องเรียนเพียงอย่างเดียว ถ้านักเรียนรักในการเรียนรู้ รูจ้ กั การค้นคว้า เพียงแค่ ปลายนิว้ สัมผัส นักเรียนก็จะได้ขอ้ มูลทุกเรือ่ งทีอ่ ยากจะรูไ้ ด้อย่างทันใจและรวดเร็ว กิจกรรมที่ทางโรงเรียนส่งเสริม คือ เด็กเล็ก ๆ ท�ำ Project Approach เด็กโต ๆ ท�ำโครงงาน กิจกรรมต่าง ๆ เหล่านี้ เพื่อต่อยอดการเรียนรู้ในอนาคต ซึ่งครูใหญ่ หวังว่านักเรียนมารีวิทย์จะเป็นนักนวัตกรเพื่อพัฒนานวัตกรรมใหม่ ๆ ที่เป็น ประโยชน์ให้ประเทศชาติต่อไป นอกจากด้านการเรียนรู้ ทางโรงเรียนยังพัฒนาด้านอาคารสถานที่ เช่น ตึก St. MICHAEL ได้ท�ำการต่อเติมหลังคา ติดตั้งพัดลม ติดตั้งหน้าต่างเพื่อ กันฝนสาด ทั้งนี้เพื่อให้นักเรียนได้มีสถานที่ที่ท�ำกิจกรรมอย่างเหมาะสมเอื้อต่อ การเรียนรู้ สิง่ ต่าง ๆ เหล่านีท้ เี่ กิดขึน้ ได้เพราะการร่วมแรงร่วมใจ การทุม่ เทของผูบ้ ริหาร และคณะครู ที่มุ่งมั่นจะท�ำสิ่งที่ดีที่สุดส�ำหรับนักเรียน เพื่อให้นักเรียนเป็นผู้ใหญ่ ที่มีคุณภาพและช่วยพัฒนาประเทศชาติต่อไป ท้ายนี้ ขอพรพระแม่มารีย์องค์อุปถัมภ์โรงเรียนมารีวิทย์โปรดอวยพระพร ให้นกั เรียน และท่านผูป้ กครองทุกท่าน มีความสุข มีสขุ ภาพร่างกายแข็งแรง และ ขอแสดงความยินดีกับน้องชั้นอนุบาลปีที่ 3 ที่จบหลักสูตรปฐมวัย และนักเรียน ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 6 ทีจ่ บหลักสูตรการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน เตรียมตัวก้าวสูเ่ ป้าหมาย ที่ตั้งไว้โดยสมหวังทุกคนนะคะ
มารี มารีสสาร ารบ่อ วิน วารสารเพื ่อ ประชาสัมวารสารเพื พันธ์ ปีที่ 26 ฉบั บทีม่ 53 ่อประชาสั พันธ์ ปีท ี่ 10 ฉบับที ่ 19
วัตถุประสงค์
ต.นาเกลือ อ.บางละมุง จ.ชลบุรี 20150 โทร. 038-222477, 038-702454 แฟ็กซ์ : 038-221927
ที่ปรึกษา
นายชวน กิติเกียรติศักดิ์
ผู้รับใบอนุญาตเครือโรงเรียนมารีวิทย์
ดร.สตีเวน ชนะ กิติเกียรติศักดิ์
ประธานกรรมการบริหารเครือโรงเรียนมารีวิทย์
นายไมเคิล ชนินทร์ กิติเกียรติศักดิ์
รองประธานกรรมการบริหารเครือโรงเรียนมารีวิทย์
ดร.ศิรินา โพยประโคน
ผู้อ�ำนวยการโรงเรียนมารีวิทย์
บรรณาธิการ
ครูสุมนา มะลิหอม
ผู้ช่วยบรรณาธิการ
ครูพวงเพชร มหาโคตร มาสเตอร์นฤปนาถ เพียรท�ำดี มาสเตอร์รณชิต กลุ่มจันทึก
ฝ่ายเรียบเรียง/พิสูจน์อักษร ครูอรอนงค์ สีเลิศ ครูจันทร์จิรา เคนผาพงษ์
ฝ่ายภาพ
มาสเตอร์อุษนัย มังกร
http://www.maryvit.ac.th
“Children are the most beautiful gift” “Pope Francis’ visit to Thailand”
CONTENTS
สารจากผู้อ�ำนวยการ โรงเรียนมารีวิทย์............................... 2 Pilgrim of love (เส้นทางแห่งรัก) : สมเด็จพระสันตะปาปาฟรังซิสเสด็จเยือน ประเทศไทย..................................... 10 สืบเนื่องจากปก................................ 12 ท�ำเนียบระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3........ 13 นานาทัศนะ...................................... 26 โพรเจ็กต์ของหนู.............................. 36 ต้นกล้ามารีวิทย์............................... 38 เมล็ดพันธุ์ขาวเขียว.......................... 40 บทความ “รณรงค์สวมหมวกนิรภัย” 42 Students of the Month.............. 44
บรรณาธิการ
ประจำ ษา 2562 าปีการศึ ปีกการศึ กษา 2562
เจ้าของ โรงเรียนมารีวิทย์
คณะผู้จัดทำ�
1. เพื่อให้ผู้ปกครองและนักเรียนได้ทราบข่าวสาร ของโรงเรียน 2. เพือ่ สร้างความสัมพันธ์ระหว่างบ้านกับโรงเรียน ผู้ปกครองกับครู นักเรียนกับเพื่อนนักเรียน 3. เพื่อเผยแพร่กิจกรรมของนักเรียน 4. เพือ่ เพิม่ พูนความรูท้ างวิชาการ ส่งเสริม การแสดงออก และความสามารถของนักเรียน
MVP Stars...................................... 50 TOEIC at Maryvit.......................... 54 HSK 2019 at Maryvit.....................57 บทความ “Micro:bit”......................60 รอบรั้วครัวมารีวิทย์...........................72 บันทึกความทรงจ�ำ ชั้น ม.3 .............74 บันทึกความทรงจ�ำ ชั้น ม.6...............78 อบรมพัฒนาบุคลากร.........................88 บทความ “ลาก่อนถุงพลาสติก”........94 แซวด้วยภาพ ....................................96 บทความ “ท่องแดนซากุระ”.......... 102 บทความ “PM 2.5”....................... 130 ประวัติวันคริสต์มาส........................ 140 การก่อสร้างมารีวิทย์ระยอง............ 148
สวัสดีค่ะ ท่านผู้ปกครอง นักเรียน และท่านผู้อ่านทุกท่าน พบกันอีกครัง้ นะคะ กับมารีสาร ปักษ์หลัง ประจ�ำปีการศึกษา 2562 ในเล่ม นีก้ ย็ งั คงเต็มไปด้วยเนือ้ หาสาระ ข่าวสาร และกิจกรรมต่าง ๆ ทีโ่ รงเรียนมารีวทิ ย์จดั ขึน้ เพือ่ เสริมสร้างให้นกั เรียนเป็นคนเก่ง ดี และมีความสุข อีกทัง้ ยังสอดแทรกบทความ ที่เป็นประโยชน์กับท่านผู้อ่าน อาทิเช่น “ประวัติและการเสด็จเยือนประเทศไทย ของสมเด็จพระสันตะปาปาฟรังซิส” ซึง่ นับเป็นอีกหนึง่ เหตุการณ์ประวัตศิ าสตร์ของ ไทยทีบ่ คุ คลส�ำคัญระดับโลกได้มาเยือนประเทศ ระหว่างวันที่ 20 - 23 พฤศจิกายน 2562 หรือบทความ “ลาก่อนถุงพลาสติก” ซึ่งได้ปลูกจิตส�ำนึกรักสิ่งแวดล้อม รณรงค์การงดใช้ถงุ พลาสติก ให้ทกุ คนตระหนักถึงโทษของการใช้ถงุ พลาสติกอย่าง สิ้นเปลือง สุดท้ายนี้ ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทุกคน ทีก่ ำ� ลังจะจบการศึกษา ขอให้ทกุ คนตัง้ ใจก้าวไปสูข่ นั้ ต่อไปให้ได้ตามทีห่ วัง นักเรียน ชัน้ อืน่ ก็ขอให้ตงั้ ใจเรียน หมัน่ ทบทวนบทเรียนอย่างสม�ำ่ เสมอ ทีมงานผูจ้ ดั ท�ำมารีสาร ขอเป็นก�ำลังใจให้กับทุกคนค่ะ จากใจบรรณาธิการ
แม่พระบังเกิด หมายถึง วันเกิดหรือการเกิดของ พระนางมารียพ์ รหมจารี เหตุการณ์นไี้ ม่ปรากฏในคัมภีร์ ไบเบิล แต่ปรากฏในพระวรสารนักบุญยากอบซึ่งเป็น พระวรสารนอกสารบบทีเ่ ขียนขึน้ ในคริสต์ศตวรรษที่ 2 พระวรสารนี้ระบุด้วยว่าบิดามารดาของพระแม่มารีย์ คือนักบุญโยอาคิมและนักบุญอันนา วันฉลองแม่พระ บั ง เกิ ด ในคริ ส ตจั ก รโรมั น คาทอลิ ก และแองกลิ คั น คอมมิวเนียนตรงกับวันที่ 8 กันยายน โดยนับจาก วันสมโภชพระนางมารีย์ผู้ปฏิสนธินิรมล (8 ธันวาคม) ไป 9 เดือน การฉลองแม่พระบังเกิดเกิดขึ้นครั้งแรกที่ซีเรีย และปาเลสไตน์ราวคริสต์ศตวรรษที่ 6 สันนิษฐานว่า นักบุญโรมานุสแห่งแอนติออก ได้น�ำขนบนี้ไปเผยแพร่ ในศาสนาคริสต์ตะวันออกจนแพร่หลาย นักบุญหลาย องค์ในสมัยต่อมาก็สนับสนุนการเฉลิมฉลองนีด้ ว้ ย เช่น นักบุญแอนดรูว์แห่งครีต นักบุญจอห์นแห่งดามัสกัส ส่วนคริสตจักรโรมันคาทอลิกเริม่ รับรองการฉลองนีร้ าว ปลายคริสต์ศตวรรษที่ 7 จากนั้นจึงแพร่หลายไปทั่ว ยุโรป**
ในวันที่ 6 กันยายน 2562 โรงเรียนมารีวิทย์น�ำโดย คณะผู้บริหาร ร่วมด้วยคณะครู และนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้จัดกิจกรรมวันฉลองแม่พระบังเกิด องค์อุปถัมภ์ของเครือโรงเรียนมารีวิทย์ โดยผ่านพิธีกรรมทาง ศาสนา โดยมีคณ ุ พ่อเอกพงษ์ สวุ ชิ ากร ผูช้ ว่ ยเจ้าอาวาสอาสนวิหาร พระนางมารีอาปฏิสนธินิรมล จังหวัดจันทบุรี ให้เกียรติมาเป็น ประธานในพิธี โดยคณะผู้บริหาร คณะครู และนักเรียนได้วาง ดอกไม้ถวายแด่แม่พระ เพื่อแสดงออกถึงความเคารพและ ความกตัญญูตอ่ แม่พระ และคุณพ่อได้ทำ� พิธเี ผาจดหมายทีค่ ณะครู และนักเรียนได้เขียนขอพรถึงแม่พระ เพื่อให้ส�ำเร็จสมความ ปรารถนา
**อ้างอิงจาก https://th.wikipedia.org/wiki/แม่พระบังเกิด
4
• มารีสาร MARYVIT SCHOOL
พิธีร�ำลึกถึงคุณพ่อเปโตร บุญยง วรศิลป์ วันที่ 9 มกราคม 2563 โรงเรียนมารีวิทย์ได้จัดพิธีร�าลึกถึงการจากไป ครบรอบ 9 ปีของคุณพ่อเปโตร บุญยง วรศิลป์ โดยในพิธี คณะผู้บริหาร คณะครู และนักเรียนได้ถวายดอกไม้เพื่อแสดงความอาลัยต่อการจากไปของ คุณพ่อ ณ ลานอเนกประสงค์โรงเรียนมารีวทิ ย์ และในวันที ่ 10 มกราคม 2563 ได้มีพิธีมิสซาอุทิศแด่ คุณพ่อเปโตร บุญยง วรศิลป์ ณ วัดแม่พระลูกประค�า สัตหีบ โดยมี คุณพ่ออเนก ธรรมนิต ผู้อ�านวยการโรงเรียนดาราสมุทร อรั ญ ประเทศ จ.สระแก้ ว ให้ เ กี ย รติ ม าเป็ น ประธานในพิ ธี และท่ า น ผอ.ชวน กิติเกียรติศักดิ์ ผู้รับใบอนุญาตเครือโรงเรียนมารีวิทย์เป็นเจ้าภาพ จัดงาน ร่วมด้วยคณะผูบ้ ริหาร และคณะครูเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ พร้อมด้วย แขกผู ้ มีเกี ย รติ เข้าร่วมพิธี เพื่อแสดงความรัก ความกตั ญ ญู ต่ อ คุ ณ พ่ อ อย่างพร้อมเพรียงกัน
MARYVIT SCHOOL มารีสาร •
5
กิจกรรมวันแม่ ปีการศึกษา 2562
วันที ่ 12 สิงหาคม วันแม่แห่งชาติ ซึง่ เป็นวันคล้าย วันเฉลิมพระชนมพรรษาของสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง เพื่อ ให้นักเรียนได้ตระหนักในพระราชกรณียกิจ และระลึก ถึงพระมหากรุณาธิคุณของสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินนี าถ พระบรมราชชนนีพนั ปีหลวง ทีท่ รง ปกครองบ้านเมืองด้วยการดูแลเอาใจใส่อย่างใกล้ชิด ตลอดเวลา เสมือนเป็นแม่ของทุกคนทั้งประเทศที่คอย ให้ความรักและห่วงใยพสกนิกรชาวไทยมาโดยตลอด อีกทั้งเพื่อเป็นการแสดงความรักความกตัญญูของลูก ที่ มี ต ่ อ แม่ ทางโรงเรี ย นมารี วิ ท ย์ จึ ง ได้ จั ด กิ จ กรรม วันแม่แห่งชาติขนึ้ ในวันที ่ 9 สิงหาคม 2562 ณ ห้องประชุม พญาสัตบรรณ โรงเรียนมารีวทิ ย์ โอกาสนี ้ คุณวีณา มัชฌิมา ผู้ปกครองเด็กชายปรรณ มัชฌิมา นักเรียนชั้นอนุบาล ปีท ี่ 3/3 ให้เกียรติเป็นประธานในพิธใี นรอบของนักเรียน ชัน้ อนุบาลปีท ี่ 3 และ คุณศศิภา วรวาส ผูป้ กครองของ
6
• มารีสาร MARYVIT SCHOOL
นางสาวจุฑามณี วรวาส นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาปีท ี่ 3/4 ให้เกียรติเป็นประธานในพิธีในรอบของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีท ี่ 6 และชัน้ มัธยมศึกษาปีท ี่ 3 โดยมีพิธี ถวายพานพุ่มเพื่อถวายพระพรชัยมงคล และนักเรียน ได้แสดงความรักที่มีต่อแม่ด้วยการกราบเท้า เพื่อเป็น การระลึกถึงบุญคุณอันยิ่งใหญ่ของแม่
MARYVIT SCHOOL มารีสาร •
7
เมื่อวันที่ 16 มกราคม 2563 คณะกรรมการประสานงาน และส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดชลบุรี ร่วมกับส�ำนักงาน ศึกษาธิการจังหวัดชลบุรี และคณะกรรมการส่งเสริมสนับสนุน และพัฒนาการศึกษาเอกชนจังหวัดชลบุรี ได้จดั งานวันครูเอกชน จังหวัดชลบุรีขึ้น ภายใต้คำ� ขวัญ “ครูไทย รักศิษย์ คิดพัฒนา” ณ หอประชุมหลุยส์ ชาแนล อาคารวัชรสมโภช โรงเรียนอัสสัมชัญ ศรีราชา โดยภายในงานมีพธิ กี ารทางศาสนา พิธรี ำ� ลึกถึงพระคุณ ของครูอาจารย์ ทีไ่ ด้เสียสละ อดทน ทุม่ เทแรงกายแรงใจ ฟูมฟัก ศิษย์ให้เป็นคนดีมีวิชา สมดังค�ำเรียกขานว่า “พ่อพิมพ์แม่พิมพ์ ของชาติ” นอกจากนี้ ได้มกี ารมอบรางวัลเข็มเชิดชูเกียรติผบู้ ริหาร และครูทอี่ ายุครบ 60 ปี ผูบ้ ริหารและครูทมี่ อี ายุงาน 20 ปีขนึ้ ไป และมอบเกียรติบตั รรางวัลครูดเี ด่น โอกาสนีม้ คี ณะผูบ้ ริหารและ คณะครูโรงเรียนมารีวิทย์ได้รับรางวัล ดังรายนามต่อไปนี้ รางวัลครูดีเด่น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย นางจันทร์จิรา เคนผาพงษ์ นางทองย้อย สมเสมอ นางสาวเสาวนีย์ ทองถนอม นางเปรมยุดา เกลี้ยงประดิษฐ์ นางสาววิศรุตา ศรีเจริญตระกูล นางยุวรี แช่มช้อย กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ นายเดชา กลัดแกล้วกล้า นางสุมนา มะลิหอม นางพนมยงค์ ศรีบุตร นางสาวอรวรรณ ไตรธาตรี นายปิติพงษ์ นิลพัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ นางสาวทองวัน ธรรมเจริญ นางมณธิญา หาญสุริย์ นายพรชัย สุขเจริญ นางปราณี เรืองประโคน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ นางสาววิภาดา แซ่เตียว 8
• มารีสาร MARYVIT SCHOOL
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ นายนิกร ชุกะวัฒน์ นางสาวปาริชาติ เกื้อกูล นางเจี๊ยบ พิมาทัย นางสาวทิพยาภรณ์ สังข์เอียด กลุม่ สาระการเรียนรูส้ ขุ ศึกษาและพลศึกษา นายวีรพงษ์ เคนผาพงษ์ นายสมพงษ์ อ่อนค�ำ นายทวิช โป๊ะแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม นางเพิ่มสุข อนันต์มั่งคั่ง นางสาวสมคิด ไขส่วน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยี นายธวัชชัย เขื่อนแก้ว นางพวงเพชร มหาโคตร นางสาวฉัตลฎา ธนลรินร์ กลุ่มการศึกษาปฐมวัย นางณัฐชราภรณ์ รัตนธรรม นางศรัญญา ก�ำเนิดเรือง
รางวัลครูที่อายุครบ 60 ปี นางวัลลภ์แก้ว พันธุ์โยธิน รางวัลผู้บริหารและครู ที่มีอายุงาน 20 ปีขึ้นไป ดร.ศิรินา โพยประโคน นางสาวสายสวาท พันธุ์อุดม นางสาวสุนีย ์ อนุศาสนี นางโสภา คล้อยสุวรรณ นางสาวสมฤทัย บุญทิม นางอัญชลีพร เผยกระโทก นางวีริสา ถ�้ำโคนทอง นางสายพิณ เพียซุย นางบุษราภรณ์ ชัยศัตรา นางรัตติกาล เมืองจันทร์ นางทัศนีย ์ บรรจงราชเสนา ณ อยุธยา
นักเรียนชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมารีวทิ ย์ จ�ำนวน 30 คน ได้เข้าร่วมกิจกรรมจิตอาสาช่วยงานฉลองวัดเซนต์นิโคลัส พัทยากลาง ในวันที่ 15 กันยายน 2562 โดยนักเรียนซึง่ เป็นนักศึกษาวิชาทหาร จ�ำนวน 19 คน ได้รว่ มเป็นตัวแทนแบกบุษบก และ นักเรียนคนอืน่ ๆ ได้เป็นจิตอาสาบ�ำเพ็ญประโยชน์ ช่วยกันท�ำความสะอาดโต๊ะอาหาร เก็บจานชาม และอ�ำนวยความสะดวกให้กับผู้มาร่วมงาน โดยมี คุณครูสายสวาท พนั ธ์อุ ดุ ม คณ ุ ครูอรวรรณ ไตรธาตรี คุณครูปาริชาติ เกือ้ กูล และคุณครูสธุ รี า ธุถาวร เป็นผู้รับผิดชอบดูแลนักเรียน
ตัวแทนนักเรียนคาทอลิกโรงเรียนมารีวิทย์ เข้าร่วมพิธี 5 ศาสนา เพือ่ น้อมร�ำลึก ถวายเป็นพระราชกุศล พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร เมื่อวันที่ 9 ธันวาคม 2562 ณ ปราสาทสัจธรรม เมืองพัทยา จังหวัดชลบุรี ซึ่งในพิธีมีการร่วมท�ำบุญ ตักบาตรข้าวสาร อาหารแห้งแด่พระภิกษุสงฆ์และสามเณร 500 รูป รอบองค์ปราสาทสัจธรรม เพื่อความเป็นสิริมงคล และร่วมพิธีทางศาสนา 5 ศาสนา (พุทธ คริสต์ อิสลาม พราหมณ์ - ฮินดู และซิกข์) โดยมี คุณครูอรวรรณ ไตรธาตรี และคุณครูสุธีรา ธุถาวร เป็นผู้รับผิดชอบดูแล
MARYVIT SCHOOL มารีสาร •
9
พระประวัติสมเด็จพระสันตะปาปาฟรังซิส พระนาม : ฮอร์เก มาริโอ แบร์โกลิโอ Jorge (George) Mario (Mary) Bergoglio วันเกิด : 17 ธันวาคม ค.ศ. 1936 สถานที่เกิด : กรุงบัวโนสไอเรส, ประเทศอาร์เจนตินา จากครอบครัวชาวอิตาเลียนที่อพยพไป ประเทศอาร์เจนตินา มีพี่น้องรวม 5 คน วันส�าคัญด้านพระศาสนจักร ✦ 11 มีนาคม ค.ศ. 1958 สมัครเข้าคณะเยซูอิต ✦ 13 ธันวาคม ค.ศ. 1969 รับศีลบวชเป็นพระสงฆ์ คณะเยซูอิต ✦ 27 มิ ถุ น ายน ค.ศ. 1992 รั บ การแต่ ง ตั้ ง เป็ น พระสังฆราช ✦ 28 กุมภาพันธ์ ค.ศ. 1998 สืบต�าแหน่งพระอัคร สั ง ฆราช แห่ ง อั ค รสั ง ฆมณฑลบั ว โนสไอเรส, ประเทศอาร์เจนตินา ✦ 21 กุมภาพันธ์ ค.ศ. 2001 รับการสถาปนา เป็น พระคาร์ดนิ ลั จากสมเด็จพระสันตะปาปายอห์น ปอล ที่ 2 ✦ 13 มีนาคม ค.ศ. 2013 ได้รบ ั เลือกเป็นพระสันตะปาปา องค์ที่ 266 ✦ 19 มีนาคม ค.ศ. 2013 พิธีมิสซาฉลองการเริ่มศาสน บริการ อัครสาวกเปโตรของพระสังฆราชแห่งโรม 10 • มารีสารบ่ SCHOOL 92 อวิน MARYVIT BOWIN SCHOOL าร MARYVIT
คริสตศักราช 2019 นับเป็นช่วงเวลาแห่งประวัตศิ าสตร์ อั น เกี่ ย วเนื่ อ งกั บ คริ ส ต์ ศ าสนานิ ก ายโรมั น คาทอลิ ก ใน ดินแดนไทย เนื่องด้วยการครบรอบเหตุการณ์ส�าคัญยิ่ง ไม่ว่าจะเป็น 350 ปี การก่อก�าเนิด “มิสซังสยาม” 50 ปี แห่งความสัมพันธ์ทางการทูต ระหว่างราชอาณาจักรไทย และนครรัฐวาติกนั เมือ่ ปี 1696 การเสด็จเยือนเพือ่ อภิบาล ประเทศไทย ระหว่างวันที่ 20-23 พฤศจิกายน 2019 นับเป็นการเสด็จเยือนประเทศในทวีปเอเชียครั้งที่ 4 ของ พระองค์ หลังจากเสด็จเยือนประเทศเกาหลี เดือนสิงหาคม 2014 ประเทศศรีลงั กาและฟิลปิ ปินส์ เดือนมกราคม 2015 ประเทศเมี ย นมาร์ แ ละบั ง คลาเทศ 26 พฤศจิ ก ายน 2 ธันวาคม 2017 สมเด็จพระสันตะปาปาฟรังซิส ทรงเป็นพระประมุข แห่งพระศาสนจักรคาทอลิกพระองค์ที่ 2 ที่เสด็จเยือน ประเทศไทย ต่อจากนักบุญยอห์น ปอล ที่ 2 พระสันตะปาปา ที่เสด็จเยือนประเทศไทย ระหว่างวันที่ 10-11 พฤษภาคม 1984 หรือเมื่อ 35 ปีก่อน การเสด็จเยือนประเทศไทยทัง้ 2 วัน นับเป็นบุญกุศล อย่างยิ่งส�าหรับชาวไทย ศาสนิกชนโรมันคาทอลิกเกือบ 4 แสนคนที่สมเด็จพระสันตะปาปาเลือกเสด็จมาเยือน ซึ่งอยู่ในความสนใจของคนทั่วโลก ส่วนหนึ่งเป็นเพราะ บุคลิกของพระสันตะปาปาฟรังซิส ที่ไม่ว่าจะเสด็จไปที่ใด มักสร้างความประทับใจและมีสีสันให้เป็นที่จดจ�า ไม่ว่า จะเป็นคริสต์ศาสนิกชนนิกายโปรเตสแตนต์ ชาวไทยพุทธ อิสลาม ฮินดู ซิกข์ และอื่น ๆ การถวายการต้อนรับของประชาชนคนไทยตลอด ทางทีเ่ สด็จ รวมทัง้ การเข้าเฝ้าถวายพระพรพระบาทสมเด็จ พระเจ้าอยู่หัว และสมเด็จพระนางเจ้าพระบรมราชินี ณ พระทีน่ งั่ อัมพรสถาน พระราชวังดุสติ ในวันที่ 21 พฤศจิกายน 2019 เสด็จให้นายกรัฐมนตรีพบทีต่ กึ ไทยคูฟ่ า้ คณะรัฐมนตรี คณะรัฐบาล คณะทูตานุทูต บิชอปและคณะบาทหลวง เสด็จเยี่ยมสมเด็จพระสังฆราชสกลมหาสังฆปริณายก ณ วัดราชบพิธสถิตมหาสีมารามราชวรวิหาร เสด็จเยี่ยมและ อวยพรผูป้ ว่ ย ผูส้ งู วัย และบุคคลพิการเป็นการส่วนพระองค์ ที่โรงพยาบาลเซนต์หลุยส์ ถนนสาทร พระญาติแม่ชีภคิณี อานา โรซา ซิโวรี ปัจจุบันเป็นรองอธิการโรงเรียนเซนต์เมรี่ จังหวัดอุดรธานี
พิ ธี บู ช าขอบพระคุ ณ หรื อ พิ ธี มิ ส ซาที่ จั ด ขึ้ น ที่ ส นาม ศุภชลาศัย สนามกีฬาแห่งชาติ ในเวลา 18.00 น. ของวันที่ 21 พฤศจิกายน 2019 ทีม่ ปี ระชาชนชาวคาทอลิกไทยและประชาชน คาทอลิกเวียดนาม ลาว กัมพูชา พม่า จีน มาร่วมพิธเี ป็นจ�านวน หลายพั น คน เป็ น พิ ธี ที่ ส วยงามศั ก ดิ์ สิ ท ธิ์ เ ป็ น อย่ า งยิ่ ง โดยนอกจากการประกอบพิ ธี ดั ง กล่ า วแล้ ว ในพื้ น ที่ ส นาม ศุภชลาศัย ยังมีกิจกรรมแปรอักษรจากนักเรียน การแสดง วงโยธวาทิต เดินพาเหรด การแสดงวัฒนธรรมไทย 4 ภาค ตลอดจน การแสดงคอนเสิรต์ ให้รกั เป็นสะพาน จากเหล่าศิลปิน คาทอลิกมากมาย ในวันที่ 22 พฤศจิกายน 2019 วันที่สองของการปฏิบัติ พระกรณียกิจของสมเด็จพระสันตะปาปาฟรังซิส พระประมุข ของพระศาสนจักรคาทอลิกและนครรัฐวาติกัน เสด็จเยือน วัดคาทอลิกนักบุญเปโตร สามพราน จ.นครปฐม ชุมชนชาวคริสต์ ที่ใหญ่อันดับสองในไทย เพื่อพบกับคณะบาทหลวง นักบวช ครูค�าสอน ตลอดจนบรรดาบิชอปของประเทศไทยและเอเชีย ปิดฉากภารกิจในไทยด้วยการท�าพิธีบูชาขอบพระคุณส�าหรับ เยาวชน ณ อาสนวิหารอัสสัมชัญ บางรัก กรุงเทพมหานคร ซึง่ พระองค์ทรงปฏิบตั ติ อ่ เยาวชนเป็นทีป่ ระจักษ์ถงึ ความมุง่ มัน่ ทีจ่ ะลดช่องว่างระหว่างวัยและทรงปลูกฝังจิตส�านึกแก่เยาวชน คนรุ่นใหม่เพื่อให้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ
MARYVIT SCHOOL มารีอสวิารน • 11 MARYVIT BOWIN SCHOOL มารีสารบ่ 93
สืบเนื่องจากปก
ความรู้สึกที่ลูกส�ำเร็จการศึกษาระดับปฐมวัย
มีความปลาบปลืม้ ปิตเิ ป็นอย่างมาก กับการเติบโตของ ลูกในอีกระดับหนึ่ง จากที่เรามองลูกของเราเป็นเด็กเล็ก ๆ อยู่เมื่อไม่กี่ปีมานี้ แต่เมื่อมาถึงวันนี้ทั้งคุณพ่อ และคุณแม่ได้ ประจักษ์แล้วว่า โรงเรียน คือสถานที่ที่บ่มเพาะให้ลูกเรา เติบโต ทั้งร่างกาย สติปัญญา ความคิด สามารถอยู่ร่วมกับ ผู้อื่นได้ เพราะเราเฝ้ามองลูกของเรามาโดยตลอด เราพบว่า น้องธารา มีพัฒนาการที่ดีมากขึ้นในทุก ๆ ด้าน จากเมื่อ 3 ปีทแี่ ล้ว สิง่ ส�ำคัญทีค่ ณ ุ พ่อคุณแม่สมั ผัสได้ดี และซาบซึง้ เป็น อย่างมากคือ ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ ความรับผิดชอบ ที่เกิดขึ้นได้นี้ ต้องยกความดีความชอบให้กับทางโรงเรียน ที่มีนโยบายการเรียนการสอนที่ดี และความเอาใจใส่จาก คุณครูผสู้ อนทุกท่าน ทุกวิชา ทีช่ ว่ ยบ่มเพาะต้นกล้าต้นน้อย ๆ นี้ ให้เติบโตขึ้นมา เพื่อไปพบเจอกับสิ่งที่ท้าทายใหม่ ๆ บนโลก ใบนี้ และต้องช่วยเหลือตัวเองให้มากขึน้ ตามวัยทีจ่ ะเติบโตขึน้ ต่อไปในอนาคต คุณพ่อคุณแม่ ขอขอบคุณ คุณครูอนุบาล มารีวิทย์ทุกท่าน ที่ช่วยดูแล อบรมสั่งสอน ด้วยดีตลอดมา น้ อ งธารามี ค วามสุ ข ทุ ก ครั้ ง ที่ ไ ด้ ม าโรงเรี ย น และน้ อ งมี ความภาคภูมใิ จมากทีไ่ ด้เรียนทีโ่ รงเรียนมารีวทิ ย์ และถึงวันนี้ คุณพ่อคุณแม่ก็มีความสุขมากที่เราตัดสินใจเลือกโรงเรียน แห่งนี้ เป็นโรงเรียนแรกในชีวิตของลูก 12 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
หลักการในการเลือกการศึกษาให้กับลูก
ครอบครัวของเรา โชคดีที่มีบ้านอยู่ท่ามกลาง โรงเรียนที่ดีหลายที่ ก่อนที่ลูกจะเข้าเรียนอนุบาล เราก็พยายามศึกษาดูข้อดี และข้อด้อยของแต่ละที่ แล้ ว น� ำ มาเปรี ย บเที ย บกั น ซึ่ ง ก็ เ ป็ น ธรรมดาของ คุณพ่อคุณแม่ที่ต้องท�ำ ก่อนลูกจะเข้าเรียน ซึ่งเรา ปรึกษากันว่าเราอยากให้ลูกไปเรียนในที่ที่ลูกไปแล้ว มีความสุข สนุก มีระเบียบวินยั และมีความรับผิดชอบ มีความเอาใจใส่ดแู ลจากคุณครูผสู้ อน ครอบครัวของเรา จึงได้ขอ้ สรุปอยูท่ โี่ รงเรียนมารีวทิ ย์ โดยสิง่ แรกทีส่ ะดุดใจ คือได้เห็นข้อความที่ติดอยู่บนอาคาร พออ่านแล้ว คุณพ่อคุณแม่ก็มองหน้ากัน พร้อมพยักหน้า ว่าเราได้ หาสิ่งที่ตอบโจทย์เราแล้ว ข้อความนัน้ คือ “ความหวัง ของสังคมอยู่ที่เด็ก ๆ ความหวังของเด็ก ๆ อยู่ที่ การศึกษา” หลังจากนัน้ เราก็ได้มาดูแนวทางการเรียน การสอนในวัน Open House แล้วทราบว่า โรงเรียน เน้นการเรียนการสอน และเน้นการใช้ภาษาอังกฤษ และภาษาจีน และประทับใจในเรื่อง การท่องศัพท์ ภาษาอังกฤษ และการอ่านค�ำยากภาษาไทย ทุกอย่าง ที่กล่าวมานี้ สามารถตอบโจทย์ความต้องการของเรา และเรามั่ น ใจว่ า ลู ก ของเราจะได้ รั บ สิ่ ง ดี ๆ จาก โรงเรียนมารีวทิ ย์แน่นอน ครอบครัวของเราไม่ได้บอก ว่าโรงเรียนแห่งนีด้ ที สี่ ดุ เพียงแต่อยากบอกว่าโรงเรียน มารีวทิ ย์ ได้ตอบโจทย์ความต้องการของครอบครัวเรา ได้มากที่สุดเท่านั้นนั่นเอง
★ Miss
Liezl A. Simbajon
★ ครูศรัญญา
ก�ำเนิดเรือง
★ ครูบุษกร
อุปมา
แถวที่ 1 ยืน ด.ช.เปรมปรีดิ์ จิตรมณีกาญจน์ ด.ช.เจริญธรรม สังข์สุวรรณ ด.ช.พุฒิพัตน์ ติยวัฒน์ธนกุล
ด.ช.ปุณณพจน์ สุวิสุทธิมนตรี ด.ช.ปัณณวิชญ์ อุบล
ด.ช.พิชญะ พิลาอุ่น ด.ช.กิตติคุณ ปัดฐามัย
แถวที่ 2 กลาง
ด.ช.สิริภพ อินทร์พิทักษ์ ด.ญ.ภิญญาพัชญ์ ศศิวรไพศาล ด.ญ.ณฐา เดชาภูรีกุลธร ด.ช.อัสสวัชร มหาวงศนันท์
ด.ช.พีรันธร นันทะบุตร ด.ญ.กัญญาณัฐ โมลี ด.ญ.สเตซี่ ปรียา วิลยากัยเน่น ด.ช.ปกรณ์ มรกตศศิธร
ด.ช.ธนาธิป เพิ่มวิชา ด.ญ.ธาราพร ธัญญกิจ ด.ญ.ธวัลรัตน์ พุทธประเสริฐ ด.ช.พีระณัฐ ประสุวรรณ
แถวที่ 3 นั่ง
ด.ช.ภาณุเดช พรมชายขาว ด.ญ.ชุติมน คนเที่ยง ด.ญ.ณัฏฐิกา ผานค�ำ ด.ญ.ฐิติกานต์ การ์ดเนอร์
ด.ช.กฤษฐ์สพล เขมะสถิตย์ ด.ญ.ปัณฑิตา รัตนเคหะ ด.ญ.คุณญภัทร แตงวิเชียร ด.ช.ธัญเทพ ธนารักษ์
ด.ญ.สรัลพร ทองคง ด.ญ.ภัสสรมณฑ์ อ�ำนวยทรัพย์ ด.ญ.ณฐพร ไหลพึ่งทอง ด.ช.ธีร์ธวัช ศรีวรรณ
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 13
★ Miss
Raquel Y. Tolero
★ ครูโชติกา
นาสมตอง
★ ครูจิดาภา
บรรเจิด
แถวที่ 1 ยืน ด.ช.ณัฐกิตติ์ อินทิรานนท์ ด.ช.กรินทร์ รุ่งสวัสดิ์
ด.ช.อาร์ทิน คาเดมี ด.ช.ชโนทัย โชคบัณฑิต
ด.ช.ณัฐชนนท์ ประสมศรี ด.ช.กิตติ์พิพัฒน์ วงแก้วเจริญ
แถวที่ 2 กลาง
ด.ช.ปรัตถกร สินธ์สาย ด.ญ.เอิน ฉี เฮงตระกูล ด.ญ.มารินะ โอโนะ ด.ญ.พัณณ์ชิตา ประดุจเดชา
ด.ช.ศรัณย์ภัทร ทิพย์สุมาลี ด.ญ.แพรวพธู ใจรัก ด.ญ.ขวัญชยา ภคพงศ์พันธุ์ ด.ช.ณัฐนันท์ เรืองราษฎร์
ด.ช.ปกรณ์เดช ทนงรบ ด.ญ.ปรารถนา สมสวย ด.ญ.ชนัญภัค ชัยชาญ ด.ช.สินชัย ผุยค�ำภา
แถวที่ 3 นั่ง
ด.ช.ภาณุภัทร พรมชายขาว ด.ญ.เปมิศา ประเสริฐ ด.ญ.พารินทร์ ริยะอุด ด.ญ.อาเซ็มเมย์ ซีซ่าร์
ด.ช.ธรรมคุณ แสงชู ด.ญ.ปารณีย ์ ศิริสมบูรณ์สิน ด.ญ.ศศิชาพิมญชุ ์ ตั้งทรงเจริญ ด.ช.ชัชวิน วัชรพงศ์เสถียร
ด.ญ.ณัฐกมล แสงตะคุ ด.ญ.สูเฟ่ย แซ่จุง ด.ญ.ธัญสิน ี ค�ำศรีสุข ด.ช.พุทธิมา สว่างวงศ์
14 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
★ Miss
Ana Flor T. Dalumpines
★ ครูมนัญญา
คงจันทร์
★ ครูนภาลัย
สืบมาก
แถวที่ 1 ยืน ด.ช.วีรพัชร์ สวัสดี ด.ช.เอลีชา ไพรนอก
ด.ช.นะโม ทองธาระ ด.ช.อัครวัฒน์ ปานเฟือง
ด.ช.สุกฤษฎิ์ อีหม่าน ด.ช.ปรรณ มัชฌิมา
แถวที่ 2 กลาง
ด.ช.กรฤต ศรีสมัย ด.ญ.สกลพรรณ แสนกล้า ด.ญ.รีเบคก้า แฮรี่สัน อเล็กซานเดอร์ ด.ญ.พิชชานันท์ สุขวิสิฏฐ์
ด.ช.วรพล เตียวศิริรัตน์ ด.ญ.ธัญนันท์ กาหลง ด.ญ.ณฐกมล สีเมฆ ด.ช.พิชญุตม์ หริ่งรอด
ด.ญ.มนัญชยา ดีบุญมี ณ ชุมแพ ด.ญ.ณปภัช ธีรพลกุล ด.ญ.มนธิรา สุพตานนท์ ด.ช.ธนพัฒน์ หิรัญรุ่ง
แถวที่ 3 นั่ง
ด.ช.ณภัทร ศรีท้วม ด.ญ.ชนิสรา ใจแก้ว ด.ญ.ชิณาภา เกิดผลงาม ด.ญ.ศศิวิรัล ด่วนดี
ด.ช.ปุณภณ เดชาโรจนวาทิน ด.ญ.กุลิสรา ฉอ้อน ด.ญ.บุญสิตา หลิน ด.ช.ยี หมิง สิง
ด.ญ.ณัชชา งามสว่างรุ่งโรจน์ ด.ญ.ปัณฑิกา พลบ�ำรุง ด.ญ.ไอวิวรินทร์ ประดับญาติ ด.ช.ธีรภัทร์ ไชยลังกา
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 15
★ Miss
Glaiza Mae E. Serran
★ ครูอรสา
เหมือนช้าง
★ ครูนภาลัย
สืบมาก
แถวที่ 1 ยืน ด.ช.กันตภณ สาขามุละ ด.ญ.มิลินท์ สถาปัตย์กรณ์ ด.ช.กิตติพัฒน์ ผาเทพ
ด.ช.นรภัทร ทองอินทร์ ด.ช.เขตต์ตะวัน การะเกษ ด.ช.คุณานนท์ เดือนวันเพ็ญสว่าง ด.ช.จองมิน ลี
แถวที่ 2 กลาง
ด.ช.จูวอน อี ด.ญ.ธีรดา ชื่นชม ด.ญ.เกตน์นิภา ฉิมพาลี ด.ช.ธนพล เหิบขุนทด
ด.ช.ชัยพัฒน์ โยทะคง ด.ญ.ศิรดา มากทุ่งคา ด.ช.ปุณชรัศมิ์ ศรีบริบูรณ์
ด.ช.อเล็กซานเดอร์ บ๊อคตัน ด.ญ.ฌัญณิชชา เปรียบปราง ด.ช.วิธาน นิราพันธ์
แถวที่ 3 นั่ง
ด.ช.กฤษิกร รักความสุข ด.ญ.กัญญ์วรา ตวงสิน ด.ญ.วริศรา ซาวิลล์ ด.ญ.นีนนารา พึ่งสนิท
ด.ช.อินทนนท์ อยู่สบาย ด.ญ.พัตรพิมล อินทนา ด.ญ.เจนนิเฟอร์ ซีเนียร์ ด.ช.ภัสกร แสงไพบูลย์
ด.ญ.วณิชชญา มะโนใจ ด.ญ.มาริน่า อิเลียฟ ด.ญ.เขมจิรา บ�ำรุงศิลป์ ด.ช.ลภัส พนมอุปถัมภ์
16 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
★ Miss
Raiza M. Daroca
★ ครูนิดานุช
วงษ์สีดา
★ ครูรุจิเรข
กิจสมัย
แถวที่ 1 ยืน แถวที่ 2 กลาง
ด.ญ.พรพรหม โลณวัณต์ ด.ญ.เอลลา แจ็คสัน ด.ญ.บุญญาดา อินทร์น้อย
ด.ช.พชรกันต์ น้อยพลาย ด.ช.พงศ์ศรัณย์ วัยวุฒิ
ด.ช.ธนคุณ จ�ำรูญพันธ์ ด.ช.ภูกวิณ คงถาวร
ด.ช.อัศวิน จันทะมาตย์ ด.ช.ปรัชญ์ธนัช แสงจันทร์ ด.ญ.พิมพ์มาดา เจริญศุข ด.ช.พลลภัตม์ พงษ์ประสิทธิ์
ด.ช.รติบดี ลิพันธ์ ด.ญ.วาเลนทีน่า ไร่ดี ด.ญ.ธันยานุช เลาะมุด ด.ช.กันต์พัฒน์ วงแก้วเจริญ
ด.ช.วิชญ์ภาส เอี่ยมสุวรรณ ด.ญ.จิราพัชร เดชะ ด.ช.ชัยณรงค์ แท่นแก้ว ด.ช.กวิน ซุหะแล
แถวที่ 3 นั่ง
ด.ช.ภูมิพัฒน์ กาญจนาพิศาล ด.ญ.ณปภัช จิระมณี ด.ญ.ยอน ฮี คิม ด.ญ.กุญญสิริ เดชเจริญ
ด.ช.ยุทธภูม ิ พันธรักษ์ ด.ญ.วรัชยา สุรชัย ด.ญ.ณัฐชุตา ควิน ด.ช.พิสิษฐ์ วรรณประเสริฐ
ด.ญ.รัชเกล้า ทองย้อย ด.ญ.ไปรยา มาลากุล ณ อยุธยา ด.ญ.ภูกมน เริ่มรัตน์ ด.ช.ภาวัต อินทร์สุระ
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 17
★ Miss
Alily Marie O. Villahermosa
★ ครูพรชนก
พลสิทธิ์
★ ครูรุจิเรข
กิจสมัย
แถวที่ 1 ยืน ด.ช.เจเดน เจษฎา เบคเกอร์ ด.ช.อิสรา มหาโคตร
ด.ช.พงษ์เทพ จุลหงษ์ ด.ช.จิรภัทร บุตรนนท์
ด.ช.อาเล็กซ์ซานเดอร์ โรเบิร์ต โรห์เนอร์ ด.ช.ธนภัทร วัฒนก�ำธรกุล
แถวที่ 2 กลาง
ด.ช.ธนรรณพ อัสโม ด.ช.รัชชานนท์ ทัพมงคล ด.ญ.กรองแก้ว พ่วงอ่อน ด.ช.ทักษ์ดนัย ก�ำแก้ว
ด.ช.ปาณุพงษ์ นวลเดช ด.ญ.พัทธ์ธีรา ช่างเหล็ก ด.ญ.วริฐา หอมทรัพย์ ด.ช.ภูภูมิ จิวเจริญผล
ด.ช.คินคิว วันจรารัตต์ ด.ญ.อรยา เปียงแล่ ด.ช.พีรพัฒน์ เต่าทอง ด.ช.ปัญญากร เลขมานะ
แถวที่ 3 นั่ง
ด.ช.วรภพ อักษร ด.ญ.เคลลี่ เบนเน็ตต์ ด.ญ.อภิชญา เพชรชื่นสกุล ด.ญ.กวินตรา จันทปัญญา
ด.ช.โดฮุน คิม ด.ญ.ชนิกานต์ แซ่หลี่ ด.ญ.ปริชญา ศรีบุตรตา ด.ช.ภาคิน ชัยพันธ์วิริยาพร
ด.ญ.ธัญญา ชมิดท์ ด.ญ.จิดาภา ปวรนิติกุล ด.ญ.ภวรัญชน์ ขันธ์ศรี ด.ช.กันตพัฒน์ ลาภทวี
18 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
★ Miss
Fritz Umiten
★ ครูทิพย์วรรณ
เก็มเล็ม
★ ครูภรณ์ทิพย์
เขียวปัญญา
แถวที่ 1 ยืน ด.ช.ภุมม์อภิภพ สงเคราะห์ ด.ช.วสุ โอพั่ง
ด.ช.ซอลนี่ ณัฐกรณ์ ลากูจ์ ด.ช.ทีปกร ยอดจิตร
ด.ญ.ศรุดา อัคพิน ด.ช.พุฒธิพร เจริญมี
แถวที่ 2 กลาง
ด.ช.กฤษกร กิจบ�ำรุง ด.ญ.พิชญาภา แฉ่งฉวี ด.ญ.อุรัสยา วัยวุฒิ ด.ช.ภควัต สาใจ
ด.ช.ภูวเดช ลอดพึ่ง ด.ญ.ปภาดา อักษร ด.ช.ปุณญพัฒน์ เม่าน�้ำพราย
ด.ช.จิรภัทร จันทา ด.ญ.อวินตา เอวา เชอนิเชฟ ด.ช.ณฐกฤต อินทรีย์
แถวที่ 3 นั่ง
ด.ช.ภูเบศ วราวุฒิ ด.ญ.สิตานันท์ ศิริมาก ด.ญ.จูเลียต เคนเวย์ ด.ญ.สุมนญาณ์ พวงศรี
ด.ช.ศรัณยพงศ์ โชคชัยธนพร ด.ญ.มนพร เรืองไทย ด.ญ.อารีดา ประทุมรังษี ด.ช.อัศวิน ขวัญเมือง
ด.ญ.ภะคะวา ภัทรสมบูรณ์ ด.ญ.ปพิชญา เหมนวพร ด.ญ.นันธิพร สองเมือง ด.ช.นิติกร กองศรี
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 19
★ Miss
Cherry Mae Hinulos
★ ครูปิยะนุช
พุ่มพฤกษา
★ ครูภรณ์ทิพย์
เขียวปัญญา
แถวที่ 1 ยืน ด.ช.ติณณพัฒน์ อาจหาญ ด.ช.ธนกฤต สุทธิธรรม
ด.ช.นิติธรรม กวินธรรมกิจ ด.ช.เดชเดชา บุญเติม
ด.ช.ไตรภูมิ มาร์ซัน ด.ช.กรพงพัฒน์ ชาเสน
แถวที่ 2 กลาง
ด.ช.ปุณณวรรธน์ ธิติธนเศรษฐ์ ด.ญ.เสาวลักษณ์ พิมาทัย ด.ญ.ปูริดา ล�ำใยหวาน ด.ช.จารุกิตติ์ แสวงผล
ด.ช.ภูริช ช่างสุวรรณ ด.ญ.ฐานิตาณัฐ สวัสดิ์ล้น ด.ญ.อันนา บรุทเชอร์ ด.ช.วีรชิต นิสกุล
ด.ช.วรทัด สุรชัย ด.ญ.ทัศนันท์ คงคะคิด ด.ญ.มณีแสงฉาย สุนทร ด.ช.ภูปภพ เดชาโรจนวาทิน
แถวที่ 3 นั่ง
ด.ช.พีรดนย์ ชาญกล ด.ญ.ณัฐนันท์ นักบุญ ด.ญ.ชนิศา ศรีแก้วใส ด.ญ.เพชรปวีณ์ หมายหาทอง
ด.ช.แสนดี ซูซา ลีมา ด.ญ.ปัญญ์นภัส แสงจันทร์ ด.ญ.โมนาริซา ชวัลรัตน์ วุนเดอเรอ ด.ช.ณัฐวัฒน์ ภักดิ์ศิรินนท์
ด.ญ.ธัชยา นาคนิยม ด.ญ.ศิวานิ วาเกิ้ล ด.ญ.อัฐภิญญา ขวัญเมือง ด.ช.ปิยะภัทร กีทีปกูล
20 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมารีวิทย์ จัดกิจกรรม “แบ่ ง ปั น ความสุ ข ให้ น ้ อ ง” ให้ กั บ นั ก เรี ย นระดั บ ชั้ น อนุ บ าลและ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ในเขตเมืองพัทยา เพื่อช่วยส่งเสริมพัฒนาการ ให้กบั น้อง ๆ ทัง้ ด้านร่างกาย สังคม อารมณ์ และสติปญ ั ญา อีกทัง้ เป็น การแบ่งปันความรู้สู่ชุมชน ซึ่งนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ร่วมจัด กิจกรรม ได้ฝึกทักษะด้านการแสดงออก การเป็นผู้น�ำ และการใช้ เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ โดยกิจกรรมจัดขึน้ ระหว่างวันที่ 18 กรกฎาคม 6 สิงหาคม 2562
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 21
คณะครูระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 - 3 ได้ร่วมกันจัดกิจกรรมเรียนรู้ตามฐานให้กับเด็ก ๆ ก่อนปิดภาคเรียนที่ 1/2562 โดยจัดขึน้ ระหว่างวันที่ 30 กันยายน - 2 ตุลาคม 2562 ณ อาคารเรียนอนุบาล งานนีเ้ ด็ก ๆ ได้รบั ทัง้ ความรู้ ความสนุกสนาน และความอิ่มอร่อย เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย สังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญา
สะบัดต่อไม่รอนะจ๊ะ เป็นฐานกิจกรรมที่เด็ก ๆ ได้เคลื่อนไหวร่างกายอย่างอิสระ ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย และอารมณ์
Let’s Have Fun เป็นฐานที่เด็ก ๆ ได้สนุกกับเกม และฝึกทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ กับครูต่างชาติ
SPORT เด็ก ๆ สนุกสนาน กับการออกก�ำลังกาย และ การเคลื่อนไหว นอกจากได้ พัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่แล้ว ยังฝึกทักษะด้านกีฬาอีกด้วย
ศิลปะสร้างสรรค์ เด็ก ๆ ได้ออกแบบ และระบายสีภาพ เป็นการฝึกสมาธิ และจินตนาการ
22 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
วิทยาศาสตร์ เด็ก ๆ ได้เรียนรู้แรงดันจากลูกโป่ง โดยการเป่าให้รถวิ่งแข่ง เป็นการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ผ่านการเล่น ที่สร้างความแปลกใหม่นอกห้องเรียน
เด็กไทยพูดจีน เป็นฐานภาษาจีนที่เด็ก ๆ ทุกคน ได้ฝึกออกเสียงภาษาจีนกับเหล่าซือ พร้อมกับการเล่นเกมอย่างสนุกสนาน
COOKING : หนาวลมห่มรัก เป็นฐานที่ให้เด็ก ๆ ได้เพลิดเพลิน กับการท�ำอาหารว่างด้วยตนเอง ซึ่งจากกิจกรรมนี้ เด็ก ๆ ได้ท�ำ แซนวิชไส้กรอกแสนอร่อย
ไดโนเสาร์อะคาเดมี่ เป็นฐานที่ท�ำให้เด็ก ๆ รู้สึกตื่นเต้นกับการผจญภัย กับการลอดซุ้มไดโนเสาร์
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 23
เมื่อวันที่ 14 กันยายน 2562 โรงเรียนมารีวิทย์ ได้มีโอกาส ต้อนรับผู้ปกครองอย่างอุ่นหนาฝาคั่งเกินความคาดหมาย โดยมี ดร.สตีเวน ชนะ กิติเกียรติศักดิ์ ให้เกียรติกล่าวต้อนรับและกล่าว เปิดงานอย่างเป็นทางการในงาน OPEN HOUSE 2019 ส�ำหรับรูปแบบการจัดกิจกรรม ได้ปรับเปลี่ยนรูปแบบให้ เป็น “การสอนแบบโครงการ (Project Approach)” ซึ่งเป็นการ จั ด กิ จ กรรมการเรี ย นการสอนที่ ส ่ ง เสริ ม ให้ เ ด็ ก เกิ ด การเรี ย นรู ้ โดยการสร้างองค์ความรูด้ ว้ ยตนเอง เปิดโอกาสให้เด็ก ๆ เรียนรูโ้ ดย การสืบค้นข้อมูลอย่างลึกในหัวเรื่องที่เด็กสนใจ มีค่าต่อการเรียนรู้ การสืบค้นอาจท�ำโดยเด็กกลุ่มเล็ก ๆ หรือเด็กทั้งชั้นร่วมกัน หรือ อาจเป็นเพียงเด็กคนใดคนหนึ่ง เพื่อหาค�ำตอบจากค�ำถามที่เด็ก ร่ ว มกั น คิ ด กั บ เพื่ อ น ๆ หรื อ ร่ ว มกั น คิ ด กั บ คุ ณ ครู ท� ำ ให้ เ กิ ด กระบวนการสืบค้นขึน้ มา และได้ลงมือปฏิบตั ดิ ว้ ยตนเอง ท�ำให้เกิด องค์ความรู้ที่ยั่งยืน ทั้งนี้หัวเรื่องที่น�ำมาสืบค้นมักจะมีความหมาย ต่อตัวเด็ก และเป็นเรื่องใกล้ตัว เช่น บ้าน รถยนต์ เครื่องบิน โรงพยาบาล ไข่ ปลา กล้วย เป็นต้น นอกจากนี้ ยังสามารถบูรณาการเข้าในหลักสูตรปฐมวัยได้ หลากหลายวิธี ขึ้นอยู่กับคุณครูและสถานศึกษาที่น�ำไปใช้ หรือ บูรณาการเนื้อหาเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ รวมทั้งภาษา ในขณะท�ำโครงการได้อีกด้วย ท่านใดที่ต้องการพบครูประจ�ำชั้น เป็นการส่วนตัว อยากปรึกษาเกี่ยวกับการปรับพฤติกรรมของ บุตรหลานก็สามารถท�ำได้ ถือเป็นการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ระหว่างครูกับผู้ปกครอง บ้านและโรงเรียน เพื่อจะได้น�ำเอา ข้อเสนอแนะต่าง ๆ ไปพัฒนาปรับปรุงต่อไป
24 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
กิจกรรมวัน OPEN HOUSE โรงเรียนมารีวิทย์ปีนี้ ตรงกับวันที่ 14 กันยายน 2562 เป็นวันที่ผู้ปกครองของ นักเรียนระดับชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 1 - 2 ได้เข้ามามีสว่ นร่วม ในกิจกรรมการเรียนการสอนกับทางโรงเรียน โดยทางโรงเรียน มารีวทิ ย์ได้จดั กิจกรรมดังกล่าวอย่างต่อเนือ่ งมาทุกปี ซึง่ ในปีนี้ ได้มีการปรับเปลี่ยนการเรียนการสอน เป็นการเรียนแบบ Project Approach คือการสอนแบบโครงการ ซึง่ เป็นกิจกรรม การเรียนการสอนที่ส่งเสริมให้เด็กเกิดการเรียนรู้ โดยการ สร้างความรู้ด้วยตนเอง เปิดโอกาสให้นักเรียนสืบค้นข้อมูล จากเรื่องที่สนใจ และอยากเรียนรู้ สนุกไปกับการค้นคว้า ทดลอง ลงมือท�ำ ซึ่งจะเห็นได้ว่าทุก ๆ ขั้นตอนเด็ก ๆ ได้ มีส่วนร่วมอย่างจริงจัง และได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง ท�ำให้ เกิดองค์ความรู้ที่ยั่งยืน
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 25
คุณจอห์นนี่ ยู ไว ลิน - คุณจันดี ไหลจ�ำรัส ผู้ปกครอง ด.ช.จัสติน ไหลจ�ำรัส ลิน ชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 ด.ญ.เจนนิเฟอร์ ไหลจ�ำรัส ลิน ชั้นอนุบาลปีที่ 2/3
ครอบครัวของเราดีใจครับที่ลูก ๆ ทั้ง 3 คน ได้เรียนที่นี่ คนโตเรียนอยู่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 คนกลางอยู่ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และคนเล็ก อยูร่ ะดับชัน้ อนุบาลปีที่ 1 ผมเป็นนักธุรกิจ ดังนัน้ การ ลงทุนต้องมีกำ� ไร การศึกษาก็เช่นเดียวกัน ผมคิดว่าทีน่ ี่ น่าลงทุนทีส่ ดุ ส�ำหรับการศึกษาของลูก ๆ ได้กำ� ไรแน่ ๆ เพราะโรงเรียนมารีวทิ ย์ มีคณ ุ ภาพด้านการเรียนการสอน มีคุณครูคอยชี้แนะแนวทางที่ดีให้กับลูก ๆ ให้เป็น เด็กดีของคุณพ่อคุณแม่ ส่วนตัวผมกับภรรยาไม่ค่อย มีเวลาได้ดแู ลเรือ่ งการเรียนของลูกเท่าไรนัก ดังนัน้ จึง ไว้วางใจให้โรงเรียนเป็นผูด้ แู ลครบทุกเรือ่ ง ทัง้ ด้านภาษา วิชาการ และเรือ่ งระเบียบวินยั ลูก ๆ ของผมเก่งภาษา และวิชาการ มีพื้นฐานการศึกษาและสังคมที่ดี ซึ่งจะ เป็นก�ำลังส�ำคัญของครอบครัวและประเทศชาติตอ่ ไป
26 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
We went to look at many schools before we decided to go to Maryvit School. Maryvit School is a safe school with an excellent track record. The school implements a good system which controls all facets of the daily school activities. The experience at Maryvit School is challenging for the students, but at the time it is rewarding. Much progress and development can be seen from our kids. We have twins, one boy and one girl that go to kindergarten 2 at Maryvit School. For Justin, when he started kindergarten 1, he did not want to play with the other kids. He stayed mostly with Jennifer, his sister, in the same classroom, and he did not talk much to the other students. He was slow to learn new things from the teacher and he did not like to join in group activities. But now in kindergarten 2, Justin is much more socialable with other students, he likes group activities and he can focus more on his class work. As for Jennifer, her language skills have improved much in kindergarten 2. Her ability to focus and learn new things have also improved. Both kids are comfortable and happy to come to school every day. Both enjoy the time they have with their teachers and their classmates. We want to thank the teachers and Maryvit School to provide a safe and clean environment for our kids to have an excellent, a challenging, and a balanced education.
คุณชรินทร์ ทองออน - คุณฉัตติมา ทองออน ผู้ปกครอง ด.ญ.ฐิตาพร ทองออน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 ด.ญ.ปุณญาพร ทองออน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/4 ด.ช.ธนาสิน ทองออน ชั้นอนุบาลปีที่ 1/4
การศึกษาและวิชาความรู้ เป็นสิ่งส�ำคัญที่เด็ก ๆ ได้รับ จากโรงเรียน แต่สงิ่ ทีเ่ ราได้รบั นอกเหนือจากนัน้ คือ ความไว้วางใจ ความเสียสละ การดูแลเอาใจใส่ การฝึกฝน และการอบรมเกีย่ วกับ ระเบียบวินัย คุณธรรมจริยธรรม ซึ่งทางโรงเรียนได้ด�ำเนินการ ในด้านต่าง ๆ อย่างมีมาตรฐานและมีระบบ ท�ำให้เรารู้สึกมั่นใจ ในพัฒนาการที่ดีที่ลูกจะได้รับ ถ้าย้อนกลับไปเมื่อ 1 ปีที่ผ่านมา ตอนลูกอายุได้ 2 ขวบ เราได้มองหาโรงเรียนสักแห่ง ที่จะเอาลูกไปฝากเรียน เรามีความ กังวลใจและไม่สบายใจในหลาย ๆ อย่าง แต่โรงเรียนมารีวิทย์ สามารถตอบโจทย์และค�ำถามที่เป็นความกังวลใจของเราได้ เป็นอย่างดี ท�ำให้เราเกิดความมัน่ ใจทีจ่ ะส่งลูกมาเรียนทีน่ ี่ จากการ เปิดโอกาสให้เด็ก 2 ขวบเข้ามาเรียนรู้ รู้จักการช่วยเหลือตนเอง รู้จักคิด รู้จักท�ำ รู้จักระเบียบวินัย ท�ำให้ลูกมีความมั่นใจที่จะก้าว เดินต่อไปในวันข้างหน้า เราขอขอบคุณคณะครูอาจารย์ และ ผู้บริหารโรงเรียนมารีวิทย์แห่งนี้ คุณสุขสันต์ พานิชย์นาวา - คุณสุพัตรา ผลาหาร ผูป้ กครอง ด.ญ.อลินดา พานิชย์นาวา ชัน้ เตรียมอนุบาล ก. ไก่ การศึกษาเป็นสิง่ ส�ำคัญส�ำหรับลูก และโรงเรียน เปรียบเสมือนบ้านหลังที่ 2 ของพวกเขา เราจึงต้อง เลือกสิง่ ทีด่ ที สี่ ดุ ก่อนทีเ่ ราจะตัดสินใจเลือกให้ลกู เรียน ที่ โรงเรี ย นมารี วิ ท ย์ เราได้ ศึ ก ษาข้ อ มู ล มาหลาย โรงเรียน สุดท้ายเราเลือกให้ลูกเรียนที่นี่ ด้วยปัจจัย หลายอย่างที่เหมาะสม เช่น ระบบการศึกษาที่มีการ จั ด การอย่ า งเป็ น ระบบ มี บุ ค ลากรที่ พ ร้ อ มและมี คุณภาพ รวมถึงด้านอาคารสถานทีส่ ะอาด กว้างขวาง สิ่งแวดล้อมดี เราจึงเชื่อมั่นและไว้วางใจในโรงเรียน มารีวิทย์ว่าจะสามารถดูแล และให้การอบรมสั่งสอน ลูก ๆ ของเราให้เป็นคนมีความรู้ และเติบโตเป็นคนดี ของสังคมต่อไป และเราก็ไม่ผดิ หวังเลย เพราะลูกของเรา ได้รบั ทัง้ ความรู้ และความมีระเบียบวินยั จากโรงเรียน มารีวทิ ย์แห่งนี้ ขอขอบคุณคณะผูบ้ ริหาร คณะครูทกุ ท่าน ที่ช่วยหล่อหลอมลูกของเราให้เป็นเด็กดีในวันนี้
คุณเพชรรัตน์ เต่าทอง - คุณพรทิพย์พา อยู่สุข ผูป้ กครอง ด.ญ.มนัสวีร ์ เต่าทอง ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 2/4 ด.ช.พีรพัฒน์ เต่าทอง ชั้นอนุบาลปีที่ 3/6
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 27
คุณศุขขุม - คุณกานต์พิชชา ศิริสมบูรณ์สิน ผู้ปกครอง ด.ญ.วชิราภรณ์ ศิริสมบูรณ์สิน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/3 ด.ญ.ปารณีย ์ ศิริสมบูรณ์สิน ชั้นอนุบาลปีที่ 3/2 การศึกษาของลูกเป็นสิ่งที่ส�ำคัญที่สุด ส�ำหรับครอบครัวของเรา เพราะเราเชื่อว่า การลงทุนเพือ่ การศึกษาถือว่าคุม้ ค่าส�ำหรับลูก ของเราเป็นอย่างมาก โรงเรียนแรกที่เรานึกถึง คือ มารีวิทย์ แล้วก็ไม่ผิดหวังจริง ๆ โรงเรียน ได้หล่อหลอมให้ลูกของเรา มีระเบียบวินัย มีความอดทน สอนให้เป็นคนทีม่ คี วามรับผิดชอบ ต่อทุก ๆ เรื่องและสอนทักษะในด้านวิชาการ ได้อย่างดีเยีย่ ม ท�ำให้นอ้ งมีผลการเรียนทีด่ เี ยีย่ ม อย่างเป็นที่น่าพอใจมาก ขอขอบคุณคุณครู ทุกท่านทีใ่ ส่ใจในด้านการเรียนการสอน ขอบคุณ โรงเรียนมารีวิทย์ที่ดูแลลูกของเราเป็นอย่างดี ตลอดมาค่ะ 28 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ส�ำหรับครอบครัวของเรา การศึกษาคือพื้นฐานของความส�ำเร็จ ที่เปรียบเสมือนเป็นบันไดขั้นที่หนึ่ง ซึ่งเป็นก้าวส�ำคัญของชีวิต เมื่อลูกเริ่ม เข้าสู่วัยเรียน ครอบครัวเราได้คัดเลือกโรงเรียนที่เหมาะสมให้กับลูก โดย ค้นหาข้อมูลโรงเรียนหลาย ๆ แห่ง พบว่าโรงเรียนมารีวิทย์สามารถตอบ โจทย์ครอบครัวได้มากที่สุด ซึ่งเป็นโรงเรียนที่มีชื่อเสียงด้านการเรียน การสอนและเนือ้ หาวิชาการ สามารถเรียนต่อเนือ่ งได้ตงั้ แต่ชนั้ อนุบาลจนจบ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และที่ส�ำคัญคือการเดินทางค่อนข้างสะดวก ขณะนี้ลูกสาวทั้ง 2 คนของครอบครัวเรา ก�ำลังศึกษาอยู่ระดับ ชัน้ อนุบาลปีที่ 3 และชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 1 เด็ก ๆ มีความสุขกับการเรียน และมีพัฒนาการที่ดีขึ้นทั้งทางร่างกาย จิตใจ และสติปัญญา เนื่องจาก คุณครูดูแลเอาใจใส่ทั้งด้านสุขภาพกายและจิตใจ มีสังคมที่ดี สิ่งแวดล้อม ที่ดี โรงเรียนที่สะอาด และที่ส�ำคัญคือมีระบบการศึกษาที่ได้มาตรฐาน อุปกรณ์การเรียนการสอนทีท่ นั สมัย ครบครัน เหมาะสมกับวัย และโรงเรียน ได้ปลูกฝังให้นกั เรียนมีคณ ุ ธรรมจริยธรรมควบคูไ่ ปด้วย อีกทัง้ ทางโรงเรียน ยังรับฟังข้อเสนอแนะต่าง ๆ จากผู้ปกครอง เพื่อร่วมกันพัฒนาศักยภาพ ที่เหมาะสมให้กับเด็ก ๆ สุดท้ายนีค้ รอบครัวของเรา ขอขอบคุณคณะผูบ้ ริหาร คณะครูทกุ ท่าน ที่มุ่งมั่น ทุ่มเท เอาใจใส่ ถ่ายทอดความรู้ อุทิศเวลาเพื่อพัฒนาเด็ก ๆ ให้มี คุณภาพ และเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดีในวันข้างหน้ามา ณ โอกาสนี้ค่ะ
คุณจรรยา ฤทธิศาสตร์ ผู้ปกครอง ด.ญ.ภานุชนาถ อรุณจิตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/8
การศึกษาของลูกเป็นเรือ่ งส�ำคัญทีส่ ดุ ของคุณพ่อ คุณแม่และของทุกครอบครัว การเลือกสถานศึกษา ถือเป็นปัจจัยแรกที่มีความส�ำคัญอย่างยิ่ง เสมือนหนึ่ง เป็นการวางรากฐานทีด่ ใี ห้กบั ลูก โดยเฉพาะการเริม่ ต้น เรียนชั้นอนุบาล คุณแม่เชื่อว่าถ้าเด็ก ๆ ได้เรียนรู้จาก สถานศึกษาที่มีคุณภาพ ย่อมจะท�ำให้คุณพ่อคุณแม่ รูส้ กึ อุน่ ใจ และไว้วางใจได้ในระดับหนึง่ คุณแม่ตดั สินใจ ให้ลูกเรียนที่โรงเรียนมารีวิทย์ เพราะเป็นโรงเรียนที่ดี และมีชอื่ เสียง ทัง้ คุณภาพในการเรียนการสอน คุณภาพ ของบุคลากร และสิง่ ส�ำคัญทีส่ ดุ คือ วิสยั ทัศน์ของผูบ้ ริหาร ที่เน้นให้เด็กรูจ้ กั ช่วยเหลือตนเอง สร้างเด็กให้มคี วาม รับผิดชอบมีระเบียบวินัย ท�ำให้ลูก ๆ กล้าที่จะคิด ท�ำในสิ่งใหม่ ๆ เสมอ รู้จักเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ มีน�้ำใจ รวมถึงการปรับตัวเข้าสูส่ งั คม เพือ่ เป็นบุคลากรทีม่ คี ณ ุ ภาพ ในอนาคตต่อไป สุดท้ายนี้ต้องขอขอบคุณคณะผู้บริหาร คุณครู ทุกท่านที่ดูแลเอาใจใส่ และอบรมสั่งสอนลูกของเรา เป็นอย่างดี
คุณธานันต์ - คุณชญาน์นันท์ ตันดี ผู้ปกครอง ด.ญ.ชุติกาญจน์ ตันดี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/4 รูส้ กึ ประทับใจและไม่ผดิ หวัง ทีเ่ ลือกโรงเรียนมารีวทิ ย์ให้กบั ลูก ๆ พอลู ก ได้ เข้ า มาเรี ย นที่ นี่ รู ้ สึ ก ว่ า ลู ก มี ก ารเปลี่ ย นแปลงไปมาก ผลการเรี ย นดี ขึ้ น กล้ า พู ด กล้ า แสดงออก มี ค วามรั บ ผิ ด ชอบ ต่อการเรียนดี เพราะคุณครูทกุ ท่านเอาใจใส่ อบรมสัง่ สอน เป็นอย่างดี ดิฉันจึงมั่นใจที่จะให้ลูกศึกษาต่อที่โรงเรียนนี้ เพราะจบไปก็สามารถ ไปแข่งขันกับคนอื่นได้ อุ่นใจที่มีคุณครูคอยแนะแนวทางให้ คอยให้ ค�ำปรึกษา เหมือนบ้านหลังที่สองของเรา เพราะฉะนั้นเด็กที่จบจาก รั้วมารีวิทย์จึงเป็นเด็กที่มีคุณภาพทุกคน และมีอนาคตที่ดี มีหน้าที่ การงานที่ดี สมกับเป็นที่ยอมรับของผู้ปกครองทุก ๆ ท่านค่ะ คุณมงคล - คุณอทัยรัตน์ กระจ่างสันเทียะ ผู้ปกครอง ด.ญ.ขวัญอทัยภิญโญ กระจ่างสันเทียะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/7
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 29
12 ปี ทีร่ ว่ มเป็นครอบครัวเดียวกับโรงเรียนมารีวทิ ย์ รูส้ กึ รักและผูกพันกับโรงเรียนไปพร้อม ๆ กับลูกทั้ง 2 คน ได้ดูลูก เรียนอย่างมีความสุข ฟังพีน่ อ้ งเขาคุยถึง เพือ่ น ครู และโรงเรียน อย่างมีความสุข รักและอยากไปโรงเรียนทุกวัน 12 ปี ไม่เคย งอแงขอหยุดเรียน ซึ่งน่าแปลกมาก ซัมเมอร์ก็อยากไป เป็น เหมือนกันทั้ง 2 คน เมื่อลูกคนโต มาบอกขอต่อชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4 ที่นี่ ครอบครัวก็ยินดี ถึงแม้จะหนักอยู่บ้างแต่สิ่งที่ได้ ก็ถือว่าคุ้มค่ามาก เพราะคุณภาพชีวิตของลูกหาซื้อกันไม่ได้ เรายินดีและไว้วางใจที่จะฝากลูก ๆ ไว้ เป็นครอบครัวเดียวกัน กับโรงเรียนมารีวทิ ย์ ขอบคุณทุกความห่วงใย ทุกโอกาสทีค่ ณะครู คณะผูบ้ ริหารโรงเรียน และเพือ่ น ๆ ของลูก มอบให้ลกู ทัง้ 2 คน ขอบคุณมาก ๆ ค่ะ คุณเดชอนัญ - คุณณัฎธิดา แป้นมา ผู้ปกครอง นายภัคกพล แป้นมา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/4 ด.ญ.ภัคจิรา แป้นมา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/3 ความส�ำเร็จของลูก ๆ เป็นความภูมิใจของพ่อแม่ ครอบครัวของเราจึงมองหาโรงเรียนที่ดีให้กับลูก ๆ ก่อนทีจ่ ะ ย้ายเข้ามาโรงเรียนนี้ เราได้สอบถามผูป้ กครองหลายท่านว่าสังคม ของโรงเรียนมารีวทิ ย์เป็นอย่างไร ผูป้ กครองหลายท่านได้แนะน�ำ ว่าโรงเรียนมารีวทิ ย์เป็นโรงเรียนทีจ่ ดั การศึกษาดี และปลูกฝัง ให้เด็ก ๆ เป็นคนดีมมี ารยาททีด่ ี ครอบครัวของเราจึงตัดสินใจ ทีจ่ ะน�ำลูก ๆ มาเรียนทีโ่ รงเรียนแห่งนี้ ตัง้ แต่วนั แรกทีล่ กู เข้ามา เรียนทีน่ จี่ นถึงวันนี้ ครอบครัวของเราภูมใิ จทีไ่ ด้เลือกโรงเรียน ที่ดีแบบนี้ให้กับลูก ๆ โรงเรียนแห่งนี้ได้อบรมดูแลเอาใจใส่ นักเรียนเป็นอย่างดี ปลูกฝังให้เด็ก ๆ มีคุณธรรม จริยธรรม และความรับผิดชอบ รู้จักหน้าที่ของตนเองตั้งแต่เล็ก ๆ เรามี ความมัน่ ใจในการจัดการศึกษา รวมถึงการจัดสภาพแวดล้อม และสังคมของโรงเรียนแห่งนี้ สุดท้าย ทางครอบครัวของเราต้องขอขอบคุณคุณครู ทุกท่านทีใ่ ห้การอบรมเอาใจใส่เด็กทุกคนเป็นอย่างดี เพือ่ ให้เด็ก ทุกคนเติบโตอย่างมีคณ ุ ภาพและมีคณ ุ ธรรมทีด่ ี ขอขอบคุณค่ะ 30 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
คุณธนิท - คุณชฎาพร นาวาบุญนิยม ผู้ปกครอง ด.ญ.เอ็มม่า นาวาบุญนิยม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/6 ด.ญ.นีน่า นาวาบุญนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/5
ในสังคมปัจจุบัน การศึกษาเป็นสิ่งส�ำคัญมาก ครอบครัวของเรามองหาโรงเรียนทีด่ ี และมีความพร้อม ทางด้านวิชาการ ระเบียบวินยั การดูแลเอาใจใส่นกั เรียน มีบุคลากรที่มีประสบการณ์ และพร้อมจะให้ความรู้แก่ นักเรียน รวมไปถึงสภาพแวดล้อม ความปลอดภัย สิ่งต่าง ๆ ที่กล่าวมานี้ เป็นเหตุผลที่ครอบครัวของเรา เลือกโรงเรียนมารีวิทย์ให้กับลูก ๆ ทั้ง 3 คน เพราะเรา เชื่อมั่นว่าโรงเรียนมารีวิทย์จะมอบสิ่งดี ๆ ให้กับลูก ๆ ของเรา สิบกว่าปีแล้วทีเ่ ราเลือกโรงเรียนมารีวทิ ย์ให้เป็น บ้านหลังที่สองของลูก ๆ ทั้ง 3 คน จนทุกวันนี้ ลูกสาว คนโตจบจากโรงเรี ย นมารี วิ ท ย์ แล้ ว เข้ า ศึ ก ษาต่ อ ที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ปีที่ 2 ลูกชายคนที่ 2 เรียน อยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และลูกชายคนเล็กเรียนอยู่ ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 4 ทั้งนี้ครอบครัวของเราขอขอบคุณ คณะครู และผู้บริหารโรงเรียนมารีวิทย์ทุกท่านที่ช่วย อบรมสั่งสอน วางรากฐานของชีวิตให้กับเด็ก ๆ ให้ เติบโตเป็นคนดีของสังคมได้อย่างมีคุณภาพ
คุณภูมเรศ วราวุฒิ - คุณอ้อนใจ กัณฑภา ผู้ปกครอง น.ส.นริศรา วราวุฒิ ปัจจุบันศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ นายภัทรวรรธ วราวุฒิ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/3 นายภัทรภณ วราวุฒิ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 โดยปกติแล้วครอบครัวของเราเป็นคนพืน้ ที่ และอยู่พัทยามานาน เคยได้ยินชื่อเสียงของ โรงเรี ย นมารี วิ ท ย์ ม าพอสมควร เด็ ก ที่ เรี ย น โรงเรียนมารีวิทย์เป็นเด็กดี มีความรับผิดชอบ ต่องาน มีมารยาท มีน�้ำใจ รู้จักช่วยเหลือผู้อื่น ช่วงแรก ๆ ก็ยังไม่กล้าส่งลูกสาวมาเรียนที่นี่ เพราะกลัวว่าลูกสาวจะเรียนไม่ไหว เพราะเคย ได้ยนิ มาว่าทีโ่ รงเรียนนีเ้ รียนหนัก กว่าจะตัดสินใจ ให้ลูกสาวมาเรียนที่นี่ก็ย้ายมาหลายโรงเรียน จนถึงตอนนี้ไม่เคยผิดหวังที่ให้ลูกสาวมาเรียน ที่นี่ เพราะท�ำให้ลูกสาวเปลี่ยนไป เป็นคนมี ความรับผิดชอบ มีระเบียบวินัย รู้จักช่วยเหลือ ผู้อื่น สุดท้ายนีต้ อ้ งขอขอบคุณท่าน ผอ. ครูใหญ่ และคณะครูทุกท่านที่ช่วยอบรม สั่งสอนและ ดูแลเอาใจใส่ลูกสาวของดิฉันเป็นอย่างดี
คุณวีระชัย สุธาเกียรติสกุล - คุณแสงดาว ศิริทัตธ�ำรง ผู้ปกครอง น.ส.รสริน สุธาเกียรติสกุล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/2
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 31
ฉลาดคิดสมาร์ทไอคิว กิ จ กรรมฉลาดคิ ด สมาร์ ท ไอคิ ว เป็ น กิ จ กรรมที่ เ น้ น การพัฒนาทักษะประสบการณ์ชีวิต โดยทางโรงเรียนได้จัด กิจกรรมบูรณาการด้านต่าง ๆ เข้าด้วยกัน ทั้งด้านศิลปะ ดนตรี กีฬา ภาษา การคิด เพื่อส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย รวมทั้งได้น�านักเรียนไปทัศนศึกษา
32 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
นอกสถานที่ ณ Pattaya Dolphinarium โชว์โลมา อีกด้วย เด็ก ๆ ได้รบั ทัง้ ความรูแ้ ละความสนุกสนานตลอดการจัดกิจกรรม ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 7-18 ตุลาคม 2562 ณ อาคารเรียน อนุบาล โรงเรียนมารีวิทย์
COME AND ENJOY ENGLISH 2019 กิ จ กรรม COME AND ENJOY ENGLISH จั ด ขึ้ น ระหว่างวันที่ 7-18 ตุลาคม 2562 ณ อาคารเรียนอนุบาล โรงเรียนมารีวิทย์ เป็นกิจกรรมที่เน้นการพัฒนาทักษะทางด้าน ภาษาอังกฤษให้กบั เด็ก ๆ ซึง่ ทางโรงเรียนได้จดั กิจกรรมทีห่ ลากหลาย เด็ก ๆ ทุกคนได้มสี ว่ นร่วมอย่างสนุกสนาน โดยตลอดระยะเวลา การท�ากิจกรรม เด็ก ๆ ได้ฝึกทักษะการพูด และสนทนากับ ครูชาวต่างชาติ ท�าให้เด็ก ๆ กล้าพูดและกล้าแสดงออกในเรื่อง ของการพูดภาษาอังกฤษ นอกจากนี ้ ทางโรงเรียนยังได้เปิดโลกกว้าง ของเด็ก ๆ ด้วยการน�าทุกคนไปทัศนศึกษานอกสถานที ่ ณ Pattaya Dolphinarium โชว์โลมาอีกด้วย
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 33
Chinese Camp 2019 คณะครูผู้สอนภาษาจีน โรงเรียนมารีวิทย์ ร่วมกันจัด กิจกรรม Chinese Camp 2019 ส�าหรับนักเรียนระดับชั้น อนุบาลปีที่ 2 - 3 ขึ้น ระหว่างวันที่ 7 - 18 ตุลาคม 2562 ณ อาคารเรียนอนุบาล โดยเน้นการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
34 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ที่ใช้ภาษาจีนในการสื่อสารตลอดทั้งกิจกรรม เพื่อพัฒนาทักษะ ทางภาษาจีนให้กับนักเรียน พร้อมกันนี้ คณะครูได้น�านักเรียน ออกไปทัศนศึกษานอกสถานที่ ณ Pattaya Dolphinarium โชว์โลมาอีกด้วย
HAPPY KIDS
ยังคงความสนุกสนานอย่างต่อเนื่อง ณ ลานกิจกรรม อาคารเรียนอนุบาล โรงเรียนมารีวิทย์ ส�าหรับกิจกรรม HAPPY KIDS เป็นกิจกรรมก่อนกลับบ้าน ที่แผนกอนุบาล จัดมาอย่างต่อเนื่องเป็นปีที่ 4 แล้ว โดยเด็ก ๆ ได้รับความสุข
ความสนุกสนานกับการแสดงนิทาน และกิจกรรมเคลือ่ นไหว เป็นการเปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ได้แสดงออกบนเวทีอย่างเต็มที่ และต่อเนือ่ งทุกสัปดาห์ ผูป้ กครองสามารถชืน่ ชมความสามารถ ของเด็ก ๆ ได้อย่างใกล้ชิด
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 35
เรียบเรียงโดย ครูพนิดา ขุมค�ำ เมื่อวันที่ 14 กันยายน 2562 ที่ผ่านมา ทางโรงเรียน มารีวิทย์ได้มีโอกาสน�าเสนอกิจกรรมการเรียนการสอนใน รูปแบบ Project Approach ของนักเรียนตั้งแต่ระดับชั้น อนุบาลปีที่ 1-3 ให้ท่านผู้ปกครองได้เห็นถึงลักษณะของ กิจกรรมทีเ่ ด็ก ๆ ได้เรียนรูผ้ า่ นการลงมือปฏิบตั จิ ริงในลักษณะ ของโครงการ ซึง่ เป็นการเรียนรูเ้ รือ่ งใดเรือ่ งหนึง่ ทีเ่ ด็ก ๆ สนใจ ร่วมกัน การติดตามเรียนรูใ้ นเรือ่ งใดเรือ่ งหนึง่ ในประเด็นต่าง ๆ เป็นระยะเวลายาวนานและต่อเนื่อง ย่อมจะท�าให้เด็ก ๆ ได้เกิดการเรียนรู้อย่างลึกซึ้ง และมีความเข้าใจในเรื่องนั้น ๆ อย่างถ่องแท้ ส�าหรับเด็ก ๆ แล้ว พวกเขาเหมือนแท่นขี้ผึ้ง ทีเ่ มือ่ ประทับรอยลงไปแล้ว ย่อมจะลบเลือนได้ยาก ทางโรงเรียน จึงอยากจะให้เด็ก ๆ มีความรูต้ งั้ แต่เยาว์วยั เพือ่ น�าไปต่อยอด เมื่อเติบโต จึงได้น�าการเรียนการสอนแบบโครงการเข้ามา สอดแทรกในหลักสูตรที่มีอยู่แล้วให้เข้มข้นขึ้น เพื่อให้ทุกท่านได้เห็นถึงกระบวนการ และขั้นตอน การจัดกิจกรรม คุณครูขอแบ่งปันประสบการณ์ที่นักเรียน ชัน้ อนุบาลปีท ี่ 1/4 ได้เรียนรูผ้ า่ นการท�าโครงการเรือ่ ง “ข้าว” ตลอดภาคเรียนที่ 1/2562 โดยมีรายละเอียดดังนี้ ระยะที่ 1 เริ่มต้นโครงการ ในภาคเรียนที่ 1/2562 นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/4 ได้ร่วมกันโหวตหัวข้อที่เด็ก ๆ สนใจอยากเรียนรู้ร่วมกัน ซึ่งหลาย ๆ คนก็เสนอหัวข้อต่าง ๆ ขึ้นมา โดยมีคุณครูเป็น ผู้กระตุ้นให้เด็ก ๆ ได้แสดงความคิดเห็นของตนเองออกมา ในที่สุด เราก็ได้หัวข้อโครงการที่เด็ก ๆ อยากจะศึกษาเรียนรู้ คือเรื่อง “ข้าว” เพราะได้รับการโหวตมากที่สุด 36 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
เมือ่ ได้เรือ่ งทีอ่ ยากเรียนรูแ้ ล้ว คุณครูพาเด็ก ๆ ไปศึกษา และค้นคว้าข้อมูลในห้องสมุด เพือ่ เสริมความรู ้ ซึง่ ในห้องสมุด มีหนังสือเรื่องข้าว และนิทานเกี่ยวกับข้าวอยู่หลายเรื่อง พร้อมทัง้ ยังมีสอื่ ดิจทิ ลั ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตอีกด้วย และ หลังจากที่เด็ก ๆ ได้ศึกษาข้อมูลเรื่องข้าวมาพอสมควรแล้ว คุณครูได้ให้เด็ก ๆ เล่าประสบการณ์ของตนเองเกี่ยวกับข้าว โดยเล่ า ถึ ง สิ่ ง ที่ ต นเองเคยพบเห็ น หรื อ มี ป ระสบการณ์ ด้วยตนเอง ซึ่งเด็ก ๆ แต่ละคนมีความรู้และประสบการณ์ เกี่ยวกับข้าวที่แตกต่างกัน เด็ก ๆ สามารถถ่ายทอดความรู้ โดยการเล่าเรือ่ งราวของตนเองให้เพือ่ น ๆ เข้าใจได้ เมือ่ คุณครู ทราบขอบเขตความรูข้ องเด็ก ๆ แล้ว คุณครูได้ให้เด็ก ๆ เสนอ เรื่องราวที่เด็ก ๆ อยากเรียนรู้เพิ่มเติม โดยการให้เด็ก ๆ ตั้งค�าถามเกี่ยวกับข้าวที่เด็ก ๆ อยากรู้ เช่น ข้าวน�าไปท�า อาหารอย่างอื่นได้ไหม ปลูกข้าวท�าอย่างไร เป็นต้น เมื่อได้ ค�าถามจากเด็ก ๆ แล้ว คุณครูน�าค�าถามเหล่านั้นมาจัดกลุ่ม เป็นเรื่องที่เด็ก ๆ อยากรู้ร่วมกัน จากนั้นคุณครูและเด็ก ๆ ร่วมกันวางแผนเพื่อจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับหัวข้อเรื่อง ที่เด็ก ๆ อยากเรียนรู้ในแต่ละสัปดาห์
ระยะที่ 2 พัฒนาโครงการ ในแต่ละสัปดาห์ คุณครูนา� ค�าถามหลักในเรือ่ งทีเ่ ด็ก ๆ อยาก เรียนรู้มาเป็นโจทย์ในการจัดกระบวนการเรียนการสอน ซึ่งแต่ละ สัปดาห์เด็ก ๆ จะได้ท�ากิจกรรมที่หลากหลาย ได้แก่ 1. กิจกรรมศิลปะ การประดิษฐ์ การวาดภาพระบายสี การปั้น การติดปะ 2. กิจกรรม Cooking เช่น การหุงข้าว การท�าข้าวปั้น การท�าข้าวแต๋นน�้าแตงโม 3. กิจกรรมการปลูกข้าว เช่น การปลูกข้าวโดยใช้ดิน การปลูกข้าวไร้ดิน (ใช้ส�าลีแทนดิน) ซึ่งแต่ละกิจกรรมที่กล่าวมานั้น เด็ก ๆ ได้ลงมือปฏิบัติจริง ด้วยตนเอง โดยมีคุณครูคอยดูแลและสนับสนุนในการท�ากิจกรรม ท�าให้เด็ก ๆ รูส้ กึ สนุกกับการเรียนรูผ้ า่ นประสบการณ์จริง มีความเข้าใจ ในเนือ้ หาทีถ่ อ่ งแท้ นอกจากนีค้ ณ ุ ครูยงั ได้บรู ณาการค�าศัพท์ ชือ่ วัสดุ อุปกรณ์ต่าง ๆ ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ระยะที่ 3 สรุปโครงการ ในสัปดาห์สุดท้ายของการเรียน เด็กและคุณครูได้ร่วมกัน วางแผนเพื่อน�าเสนอผลงาน รวมถึงองค์ความรู้ของเด็ก ๆ ผ่านการ จัดนิทรรศการ โดยคุณครูได้น�าผลงานทั้งหมด รวมทั้งรูปถ่ายแต่ละ กิจกรรมทีท่ กุ คนได้รว่ มกันท�าตลอดทัง้ เทอม มาจัดแสดงในห้องเรียน และชื่นชมผลงาน ตลอดทั้งการจัดท�าเป็นคลิปวิดีโอ จากการด�าเนินกิจกรรมการเรียนการสอนในรูปแบบของ โครงการ (Project Approach) พบว่า เด็ก ๆ มีความสุขกับ การเรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่ได้ลงมือปฏิบัติจริง ซึ่งเป็นการเรียนรู้ ในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ท�าให้เด็ก ๆ จดจ�าในเรื่องนั้นได้อย่างแม่นย�า ซึ่งสามารถส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก ๆ ในด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม จิตใจ และสติปัญญา ให้มีคุณภาพมากยิ่งขึ้น ซึ่งทางโรงเรียน มารี วิ ท ย์ ยั ง คงนโยบายให้ จั ด กิ จ กรรมการเรี ย นการสอนแบบ โครงการอย่างต่อเนื่องในปีการศึกษา 2563 โดยเริ่มตั้งแต่ระดับ ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยมุ่งหวังพัฒนาการ ที่ ดี แ ละมี คุ ณ ภาพของเด็ ก ๆ เพื่ อ ให้ มี ค วามพร้ อ มที่ จ ะเรี ย นรู ้ ในอนาคตต่อไป
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 37
น.ส.ทิวาภัทร์ นพรุจกุล การศึกษา : ส�ำนักวิชาการจัดการการท่องเทีย ่ ว มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง ปัจจุบัน : พนักงานต้อนรับภาคพื้นดิน ที่สายการบิน Thai Lion Air สถานีสนามบินนานาชาติอู่ตะเภา ระยอง-พัทยา
38 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ดิฉันชื่อ น.ส.ทิวาภัทร์ นพรุจกุล ชื่อเล่น เฟรนด์ ค่ะ ปัจจุบัน ท�ำงานเป็นพนักงานต้อนรับภาคพื้นดิน ที่สายการบิน Thai Lion Air ประจ�ำสถานีสนามบินนานาชาติอู่ตะเภา ระยอง-พัทยา จบการศึกษา จากมหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง ส�ำนักวิชาการจัดการการท่องเที่ยว ดิฉัน ได้เข้ามาเรียนที่โรงเรียนมารีวิทย์ ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จนถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เป็นเวลาทั้งหมด 6 ปีที่ดิฉันได้อยู่ในบ้านหลังนี้ ตลอดระยะเวลาทีอ่ ยูท่ นี่ ใี่ นบ้านหลังนี้ ดิฉนั ได้ทำ� กิจกรรมหลายอย่าง ควบคูไ่ ปกับการเรียน ได้เข้าร่วมชมรมดนตรีไทย เมือ่ มีงานกิจกรรมต่าง ๆ ที่โรงเรียน ดิฉันก็จะได้ร่วมแสดงดนตรีไทยด้วยเสมอ ถึงแม้จะต้องท�ำ กิจกรรมอยูบ่ อ่ ยครัง้ แต่ดฉิ นั ก็สามารถแบ่งเวลาเพือ่ การเรียนได้อย่างลงตัว สามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยที่ใฝ่ฝันได้ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง มีการจัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษ ซึง่ ดิฉนั ได้นำ� พืน้ ฐานค�ำศัพท์ ภาษาอังกฤษจากโรงเรียนไปใช้ตอ่ ยอดในการเรียนมหาวิทยาลัยได้เป็น อย่างดี ดิฉนั จึงได้เห็นประโยชน์ของการท่องศัพท์ในทุก ๆ เช้า ถึงแม้จะ เป็นการท่องแค่วันละ 10 ค�ำ แต่เมื่อจบการศึกษาไปแล้ว เราก็จะมี ค�ำศัพท์ติดตัวไปใช้ในชีวิตประจ�ำวันเป็นหมื่น ๆ ค�ำเลยทีเดียว ตลอดการใช้ชวี ติ ในรัว้ ขาวเขียวแห่งนี้ การเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ท�ำให้ดิฉันได้รู้จักคนมากมาย ไม่ใช่แค่เพื่อน ๆ ในห้องเรียน แต่ยัง รวมถึงรุ่นพี่และรุ่นน้องอีกหลาย ๆ คน เราอยู่ด้วยกันเหมือนครอบครัว คุ ณ ครู ทุ ก คนมี ค วามใส่ ใจนั ก เรี ย นเมื่ อ มี ป ั ญ หาอะไรเราสามารถ ขอค�ำปรึกษาจากคุณครูได้เสมอ ไม่ใช่แค่คุณครูแต่ยังมีท่าน ผอ. และ ครูใหญ่ที่คอยแบ่งเวลามาพูดคุยกับนักเรียนในโรงเรียนอย่างสม�ำ่ เสมอ บ้านหลังที่ 2 แห่งนี้ เป็นบ้านหลังเล็ก ๆ ที่คอยให้ความอบอุ่น คอยช่วยเหลือซึ่งกันและกัน จึงท�ำให้ทุกคนมีความสนิทสนม ถึงแม้จะ จบกิจกรรมไปแล้วแต่เมือ่ เจอกันในโรงเรียนเรายังทักทายปรึกษากันได้ เสมอ สิ่งที่ได้จากบ้านหลังนี้ จึงไม่ใช่แค่ความรู้ แต่ยงั ได้รบั ความอบอุน่ จากทุก ๆ คนอีกด้วย
สวัสดีครับ ผม ว่าที่ร้อยตรี สุธีธรรม กิ่งนันท์สิงห์ ชื่อเล่น โอเล่ ครับ ปัจจุบันเป็นอาจารย์ผู้ช่วยสอนสาขาวิชาการจัดการโรงแรม และรีสอร์ตที่วิทยาลัยดุสิตธานี พัทยา เรียนจบจากวิทยาลัยดุสิตธานี พัทยา คณะอุตสาหกรรมบริการ สาขาการจัดการครัวและศิลปะ การประกอบอาหาร ผมได้ย้ายเข้ามาเรียนที่โรงเรียนมารีวิทย์ ตอนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 ในสมัยนัน้ ผมเรียนไม่ทนั เพือ่ นเพราะทีน่ วี่ ชิ าการและ ภาษาอยู่ในมาตรฐานที่สูงมาก ต้องใช้เวลาในการปรับตัวให้เรียนทัน เพื่อน ๆ โดยคุณครูที่โรงเรียนคอยให้ค�ำปรึกษา และสนับสนุนด้าน การเรียน รวมถึงการท�ำกิจกรรมมากมาย ซึ่งผมต้องยอมรับว่า การท�ำ กิ จ กรรมที่ โรงเรี ย นมารี วิ ท ย์ ท� ำ ให้ ผ มมี ทั ก ษะการท� ำ งานเป็ น ที ม การวางแผนการท�ำงานอย่างเป็นระบบ และสิง่ ส�ำคัญทีส่ ดุ ทีค่ ณ ุ ครูสอน ผมและเพื่อนอยู่เสมอ นั่นก็คือ ความรับผิดชอบ ซึ่งทักษะที่กล่าวมา ข้างต้น มีความจ�ำเป็นอย่างมากส�ำหรับการประกอบอาชีพ และการเป็น พลเมืองที่ดีในปัจจุบัน นอกจากการท�ำกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะของนักเรียนแล้ว ผม ต้องขอชื่นชมในความมุ่งมั่น และความพยายามของคุณครูทุกท่าน ทีท่ มุ่ เททัง้ แรงกายแรงใจ สงั่ สอนให้นกั เรียนทุกคนมีความรูค้ วามสามารถ เป็ น คนดี ข องสั ง คม มี ค วามรั บ ผิ ด ชอบต่ อ หน้ า ที่ และที่ ส� ำ คั ญ คื อ สอนให้รู้จักการช่วยเหลือและแบ่งปันให้กับผู้อื่น สุดท้ายนี้ ผมขอขอบคุณบ้านหลังที่ 2 แห่งนี้ที่มอบความอบอุ่น จนกระทั่งผมจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แม้จะเป็นช่วงเวลาสั้น ๆ แต่ ผมได้เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ มากมาย ได้รู้ถึงความห่วงใยที่คุณครูมีให้กับ นักเรียนทุกคน ถึงกาลเวลาจะผ่านไปนาน แต่ทุกครั้งที่ได้กลับมา ที่โรงเรียนมารีวิทย์ ผมได้พบกับคุณครู ความอบอุ่น สายสัมพันธ์ และ ทุกความทรงจ�ำระหว่างนักเรียนกับคุณครูจะยังคงอยูต่ ลอดไป ขอบคุณครับ
ว่าทีร่ อ ้ ยตรี สุธธี รรม กิง่ นันท์สงิ ห์ ก�ำลังศึกษาต่อ : ปริญญาโท วิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัยพะเยา กรุงเทพ หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเทีย ่ ว และโรงแรม ปัจจุบนั : อาจารย์ผชู้ ว ่ ยสอน สาขาวิชาการจัดการโรงแรมและรีสอร์ต วิทยาลัยดุสต ิ ธานี พัทยา
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 39
น.ส.จณิสตา วิจิตรเศรษฐกุล นิสิตชั้นปีที่ 1 คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
นายวิชชากร สูนย์สาทร นิสิตชั้นปีที่ 1 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ก่อนจะจบชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ดิฉันอยากจะ มาเรียนที่โรงเรียนมารีวิทย์ แล้วก็ได้มีโอกาสเข้ามาเรียน จริง ๆ ดิฉันไม่ผิดหวังเลยที่ได้เข้ามาเรียนที่นี่ เพราะทั้ง คุณครู มาสเตอร์ เพื่อน ๆ ทุกคนที่นี่ดีมาก ๆ สังคมดีมาก การเรียนการสอนดี ท�ำให้ดฉิ นั ได้รบั ความรูใ้ นหลาย ๆ ด้าน ไม่ใช่เพียงแค่ความรู้ แต่โรงเรียนสอนให้เป็นคนดีในสังคม รวมถึงสอนมารยาททางสังคมอีกด้วย ตอนเรียนชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย ดิฉนั เป็นคนที่ เครียดกับการเรียนมาก ๆ แต่คุณครูและมาสเตอร์ก็คอย บอกว่าอย่าเครียดมาก ชีวติ ไม่ได้มแี ค่การเรียนอย่างเดียว ซึ่งดิฉันก็ได้สัมผัสแล้วว่าชีวิตคนเรามันมีอะไรมากกว่า เรียนอยู่ในต�ำรา แต่ก็ไม่ได้ละเลยการเรียน เพียงแค่ ไม่กดดันจนเกินไป ต้องขอบคุณคุณครูและมาสเตอร์ ที่คอยบอกคอยเตือนมาตลอด ดิฉนั ขอขอบคุณคณะผูบ้ ริหารและคณะครู ทีค่ อย แนะน�ำ ชีแ้ นะ ให้ความรู้ ใส่ใจมาโดยตลอด จนกระทัง่ ถึง ตอนปิดเทอมก่อนจะขึ้นมหาวิทยาลัย คุณครูก็ยังคอย ช่วยเหลืออยู่เสมอเวลามีปัญหาหรือไม่เข้าใจอะไรต่าง ๆ ดิฉันจะไม่มีวันลืมความทรงจ�ำดี ๆ ในโรงเรียนมารีวิทย์ แห่งนี้เลย
ผมเคยถามพ่อกับแม่วา่ “ท�ำไมถึงให้ผมเข้าเรียนที่ โรงเรียนมารีวิทย์” ผมได้ค�ำตอบกลับมาว่า “โรงเรียน มารีวิทย์ เป็นโรงเรียนที่โดดเด่นด้านวิชาการ โดยเฉพาะ เน้นให้ฝึกฝนด้านภาษาอังกฤษตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล และทีส่ ำ� คัญคือการได้รบั การอบรมและดูแลเอาใจใส่จาก คุณครูและมาสเตอร์เป็นอย่างดี” ตลอดระยะเวลา 15 ปี ที่ผมอยู่ในรั้วขาวเขียวแห่งนี้ผมได้รู้ว่า ค�ำตอบที่ผมได้รับ จากพ่อกับแม่ในวันนั้นเป็นความจริง ขณะทีศ่ กึ ษาอยูใ่ นโรงเรียนมารีวทิ ย์ ผมเป็นนักเรียน ที่อาจจะไม่ได้ตั้งใจเรียนสักเท่าไร มีดื้อรั้นบ้างในบางครั้ง แต่สิ่งที่ผมได้รับทุก ๆ ครั้งที่ผมท�ำผิดหรือท�ำไม่ดี คือ ค�ำอบรมชี้แนะแนวทางจากคณะผู้บริหาร คุณครู และ มาสเตอร์ทำ� ให้ผมได้รบั ทัศนคติทดี่ ี ในการน�ำมาปรับปรุง แก้ไขตัวเอง นอกจากคณะผู้บริหารและคณะครูแล้ว สิง่ ส�ำคัญในรัว้ ขาวเขียวแห่งนีท้ ที่ ำ� ให้ผมรูส้ กึ รักและผูกพัน เป็นอย่างมากก็คือ รุ่นพี่ รุ่นน้อง และเพื่อน ๆ ซึ่งถือเป็น มิตรภาพดี ๆ ที่หาจากไหนไม่ได้อีก นอกจากโรงเรียน มารีวิทย์ ผมขอขอบคุณคณะผู้บริหารและคณะครู ที่เป็น หนึ่งในแรงผลักดันส�ำคัญและคอยชี้แนะแนวทาง ท�ำให้ ผมมี วั น นี้ วั น ที่ ผ มได้ เข้ า มาเรี ย นในมหาวิ ท ยาลั ย และ คณะที่ใฝ่ฝัน ซึ่งผมจะไม่มีวันลืม ผมสามารถพูดได้อย่าง ภาคภูมิใจว่าผมมีวันนี้ได้เพราะโรงเรียนมารีวิทย์
40 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
น.ส.เมลิสสา สิริภรณ์ โลเรนเกล นิสิตชั้นปีที่ 1 คณะวารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ดิฉันเข้ามาเรียนที่โรงเรียนมารีวิทย์ ตั้งแต่ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 จนจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 รวม ระยะเวลา 9 ปี เป็นประสบการณ์ที่หล่อหลอมความเป็น ตัวดิฉันไว้จนถึงทุกวันนี้ การที่ได้มาเรียนที่นี่ทำ� ให้ดิฉันได้รับอะไรหลาย ๆ อย่าง โรงเรียนได้ปูพื้นฐานให้ดิฉันมีทักษะหลาย ๆ ด้าน เพื่อให้พร้อมเมื่อต้องออกไปเจอโลกภายนอก ที่นี่ปลูกฝังความเป็นไทยให้กับดิฉันหลายอย่าง เช่น การมีมารยาทแบบไทย ๆ การเคารพเชื่อฟังผู้ใหญ่ การอ่อนน้อมถ่อมตน ทีท่ ำ� ให้เรากลายเป็นเด็กดีในสายตา ผู้ใหญ่ ทั้งชาวไทยและชาวต่างชาติ ที่ปัจจุบันอาจหาพบ ได้ ย ากในเด็ ก รุ ่ น ใหม่ และมั น ท� ำ ให้ ดิ ฉั น ได้ รั บ ค� ำ ชม อยู่เสมอ ๆ อีกทั้งยังได้รับโอกาสหลาย ๆ อย่างที่ทำ� ให้ ดิฉันพัฒนาตัวเองมากยิ่งขึ้น เมื่ อ จบชั้ น มั ธ ยมศึ ก ษาตอนปลาย ได้ เข้ า สู ่ รั้ ว มหาวิทยาลัย ดิฉันได้ไปอยู่ในสังคมแสนกว้างใหญ่ ท�ำให้ ดิฉนั รูว้ า่ ถึงแม้เราจะไม่ใช่เด็กจากโรงเรียนดังในเมืองกรุง แต่เราไม่ได้รสู้ กึ น้อยหน้าแต่อย่างใด กลับรูส้ กึ ภูมใิ จด้วยซ�ำ้ ที่เรามาจากต่างจังหวัด แต่สามารถแข่งขันแล้วไปอยู่ ในมหาวิ ท ยาลั ย เดี ย วกั น กั บ นั ก เรี ย นจากโรงเรี ย นดั ง ในเมืองกรุงได้ นีค่ อื อีกหนึง่ เหตุผลทีต่ อนเรียนอยูท่ นี่ ไี่ ม่ได้ ย้ายไปไหน เพราะเชือ่ ใจโรงเรียนทีจ่ ะสามารถส่งเราไปถึง ฝันได้ โอกาสดี ๆ ในชีวติ หลาย ๆ อย่างจะเกิดขึน้ ไม่ได้เลย ถ้าไม่ได้ผา่ นการอบรมสัง่ สอนจากคุณครูรวั้ ขาวเขียว ทีเ่ รา สามารถปรึกษาได้ในทุก ๆ เรื่อง วันนี้แม้ดิฉันจะเรียนจบ จากที่นี่แล้ว แต่มิตรภาพที่ดิฉันได้รับจากคุณครู เพื่อน ๆ รุ่นพี่ รุน่ น้อง จะไม่จางหายไปไหนอย่างแน่นอนค่ะ
น.ส.กชกร จันทร์หอม นักศึกษาชั้นปีที่ 1 International Relations and Peace Studies College of Asia Pacific Studies Ritsumeikan Asia Pacific University, Japan โรงเรียนมารีวทิ ย์ รัว้ ขาวเขียวทีเ่ ปรียบเสมือนบ้าน หลังที่สองของดิฉัน ดิฉันอยากขอบคุณครอบครัวที่ส่งให้ ดิฉันมาเรียนที่โรงเรียนแห่งนี้ ครอบครัวของดิฉันมั่นใจ และเชื่อมั่นว่าโรงเรียนมารีวิทย์จะช่วยอบรมสั่งสอน ทัง้ ความรู้ รวมถึงคุณธรรม จริยธรรมให้กับดิฉันได้ ตลอดระยะเวลาทีเ่ ข้ารับการศึกษาตัง้ แต่ชนั้ อนุบาล จนกระทั่งถึงชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ดิฉันได้อยู่ใน สภาพแวดล้อมที่ดี เหมาะสมแก่การเรียน มีคุณครูที่ คอยดูแลเอาใจใส่ อบรมตักเตือน พร้อมทีจ่ ะให้คำ� แนะน�ำ แก่ดิฉันเสมอ คุณครูมักจะบอกกับดิฉันเสมอว่า อย่าเป็น เพียงแค่คนเก่ง แต่จงเป็นทั้งคนเก่งและคนดี มิตรภาพที่เกิดขึ้นจากที่แห่งนี้ ก็เป็นอีกสิ่งหนึ่งที่ ผูกพันกับดิฉนั เป็นสายใยขาวเขียวทีถ่ กั ทออย่างสวยงาม เพราะมีทั้งเพื่อน ๆ ที่คอยอยู่เคียงข้างกัน มีรุ่นน้อง และ รุ่นพี่ที่เราคอยช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ถึงแม้ตอนนี้ดิฉัน ได้จบการศึกษาจากโรงเรียนมารีวิทย์แล้ว แต่ก็ยังมีการ ติดต่อกับเพือ่ น ๆ รวมถึงรุ่นน้องและรุ่นพี่อย่างสม�ำ่ เสมอ ดิฉนั จึงรูส้ กึ ว่าสายใยแห่งมิตรภาพนีแ้ น่นแฟ้น ยากทีจ่ ะหา จากที่อื่น ทุกความทรงจ�ำที่เกิดขึ้น ทุกค�ำสั่งสอน และ แรงผลักดันจะอยู่กับดิฉันเสมอไป ดิฉันจะท�ำหน้าที่เป็น พลเมืองทีเ่ ก่งและดีของสังคมให้สมกับทีข่ นึ้ ชือ่ ว่า เป็นลูก ในครอบครัวบ้านขาวเขียว และเป็นศิษย์โรงเรียนมารีวทิ ย์
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 41
เรียบเรียงโดย มาสเตอร์วีรพงษ์ เคนผาพงษ์ หัวหน้าฝ่ายบริหารงานทั่วไปเครือโรงเรียนมารีวิทย์
ความส�ำคัญของการสวมหมวกนิรภัย
ในการขับขี่และโดยสารรถจักรยานยนต์ รถจักรยานยนต์เป็นพาหนะในการเดินทางที่มีความคล่องตัว สะดวก ประหยัด และรวดเร็วในการเดินทาง ซึ่งประเทศไทยมีผู้ใช้รถ จักรยานยนต์มากถึง 68% ของจ�ำนวนรถทุกชนิดในประเทศไทย (ข้อมูล จากศูนย์อ�ำนวยการความปลอดภัยทางถนนและส�ำนักงานกองทุน สนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ) ซึ่งอุบัติเหตุที่เกิดขึ้นกับผู้ขับขี่และ ผู้โดยสารรถจักรยานยนต์ ที่เห็นได้ตามข่าวจากหนังสือพิมพ์และ โทรทัศน์เป็นประจ�ำ มาจากหลากหลายสาเหตุดว้ ยกัน คือ เมาแล้วขับขี่ ใช้ความเร็วเกินที่กฎหมายก�ำหนด ขับขี่ด้วยความประมาท ไม่เคารพ กฎจราจร และปัญหาที่พบมากที่สุด คือ การที่ผู้ขับขี่และผู้โดยสาร รถจักรยานยนต์ไม่สวมหมวกนิรภัย โดยส�ำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) ได้สรุปความส�ำคัญและประโยชน์ของการสวมหมวกนิรภัย ส�ำหรับ ผู้ที่ใช้รถจักรยานยนต์เป็นพาหนะในการเดินทางไว้ดังนี้ คือ 42 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
1. เพือ่ สร้างความปลอดภัยในการขับขี่ และโดยสารรถจักรยานยนต์ เหตุผลส�ำคัญในการสวมใส่หมวกนิรภัย คือ ไม่ว่าจะเดินทางด้วยรถจักรยานยนต์ในระยะทาง ทีใ่ กล้หรือไกล อุบตั เิ หตุทไี่ ม่คาดคิดก็อาจจะเกิดขึน้ ได้เสมอ ดังนั้นการสวมใส่หมวกนิรภัยจึงเป็น การป้องกันอันตรายจากการเกิดอุบตั เิ หตุได้ดที สี่ ดุ เพราะสามารถลดความรุนแรงของการบาดเจ็บ ลงได้ ป ระมาณ 72% และลดความเสี่ ย งใน การเสียชีวติ ได้ถงึ 39% (แต่ขนึ้ อยูก่ บั ความเร็วของ รถจักรยานยนต์ที่ขับขี่ด้วย)
2.
เพื่อเสริมสร้างวินัยและปฏิบัติตาม กฎหมายจราจร
กฎหมายจราจรเป็นสิ่งที่ผู้ขับขี่รถทุกประเภท ต้องมีความรู้ เพราะเป็นพื้นฐานเบื้องต้นที่จะท�ำให้ ผูข้ บั ขีร่ ถทุกประเภทขับขีไ่ ด้อย่างถูกต้องและปลอดภัย จากการเกิดอุบตั เิ หตุได้เป็นอย่างดี ซึง่ หากผูข้ บั ขีแ่ ละ ผู้โดยสารรถจักรยานยนต์ไม่สวมหมวกนิรภัยจะต้อง เสียค่าใช้จา่ ย จากการถูกเจ้าหน้าทีต่ ำ� รวจจราจรสัง่ ปรับ ในข้อหาทีไ่ ม่ปฏิบตั ติ ามกฎหมายจราจรอีกด้วย
3.
เพือ่ เสริมสร้างบุคลิกภาพของผูข้ บั ขี่ และผู้โดยสาร
นอกจากเหตุผลทางด้านความปลอดภัยและ การปฏิ บั ติ ต ามกฎหมายจราจรแล้ ว การสวมใส่ หมวกนิรภัยในการขับขี่และโดยสารรถจักรยานยนต์ ยังช่วยส่งเสริมบุคลิกภาพของตัวผูข้ บั ขีแ่ ละผูโ้ ดยสาร รถจั ก รยานยนต์ เ องด้ ว ย เพราะหมวกนิ ร ภั ย ที่ มี จ�ำหน่ายในท้องตลาดขณะนี้มีให้เลือกหลากหลาย แบบและหลากหลายประเภท ซึง่ ผูข้ บั ขีแ่ ละผูโ้ ดยสาร รถจั ก รยานยนต์ ส ามารถที่ จ ะเลื อ กหมวกนิ ร ภั ย ลวดลายที่ สวยงามได้ตามใจชอบ เพื่อเสริมสร้ า ง บุคลิกภาพที่ดีให้กับตนเองได้
วิธีเลือกหมวกนิรภัยที่เหมาะสม เมื่อรู้ถึงเหตุผลส�ำคัญในการที่ผู้ขับขี่และผู้โดยสาร รถจักรยานยนต์จำ� เป็นต้องสวมใส่หมวกนิรภัยขณะขับขีแ่ ละ โดยสารรถจักรยานยนต์แล้ว การเลือกหมวกนิรภัยเพือ่ น�ำมา ใช้งานก็เป็นสิง่ ส�ำคัญในการสร้างความปลอดภัยสูงสุดให้กบั ผู้ขับขี่และผู้โดยสารรถจักรยานยนต์ โดยหมวกนิรภัยทุกใบ ควรมีเครื่องหมายรับรองมาตรฐานสากล และมีหลักในการ เลือกใช้ ดังต่อไปนี้ 1. ควรเลือกหมวกนิรภัยที่มีขนาดกระชับกับศีรษะ เพื่อไม่ให้เกิดความอึดอัดในการสวมใส่ 2. ควรเลือกหมวกที่มีน�้ำหนักพอดี ไม่หนักและเบา มากเกินไป 3. ควรเลือกหมวกที่มีความทนทาน แข็งแรง และ รับแรงกระแทกได้ 4. ควรเลือกหมวกที่มีการระบายอากาศได้ดี ซึง่ ทางโรงเรียนมารีวทิ ย์ได้เห็นความส�ำคัญของหมวก นิรภัยเป็นอย่างยิ่ง โดยเฉพาะท่านผู้ปกครองและนักเรียน ที่ขับขี่และโดยสารรถจักรยานยนต์เป็นพาหนะบนท้องถนน ทีม่ อี ตั ราเสีย่ งต่อการเกิดอุบตั เิ หตุอยูต่ ลอดเวลา ด้วยความรัก และห่วงใยที่มีต่อท่านผู้ปกครองและนักเรียนทุกคน ทาง โรงเรียนจึงจัดท�ำโครงการ “เครือมารีวิทย์ร่วมใจ สร้างวินัย ขับขี่ปลอดภัย สวมใส่หมวกกันน็อค” เพื่อประโยชน์และ ความปลอดภัยรวมไปถึงการสร้างวินยั ให้กบั ตัวของท่านและ บุตรหลาน ในการเป็นพลเมืองที่ดีของประเทศชาติด้วยการ ปฏิบัติตามกฎหมายจราจร ด้วยการสวมใส่หมวกนิรภัย 100% อย่างพร้อมเพรียงกัน ขอบคุณครับ
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 43
คชเดช พันธุ์วรพจน์ เขียนวงษ์ ทิพย์วรรณา ธะไกรราช เงินเปี่ยม ธรรมวิชญ์ เกษร พ่วงอ่อน เขียนดี อาจหาญ รุณไพรัตน์ เวกชาลิกานน
44 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ชั้น ก.1 ชั้น ก.2 ชั้น ก.3 ชั้น ก.4 ชั้น อ.1/1 ชั้น อ.1/2 ชั้น อ.1/3 ชั้น อ.1/4 ชั้น อ.1/5 ชั้น อ.1/6 ชั้น อ.1/7 ชั้น อ.2/1 ชั้น อ.2/2
ด.ช.รชต บุญสังข์ ด.ญ.สุภัสสรา แย้มราศรี ด.ช.ปุญญพัฒน์ วัฒนา ด.ญ.ปราธีดา รอดสันเทียะ ด.ช.จัสติน ซี แม็กซ์เวลล์ เฮสโซวส์ ด.ญ.ภิญญาพัชญ์ ศศิวรไพศาล ด.ญ.ณัฐกมล แสงตะคุ ด.ช.ณภัทร ศรีท้วม ด.ญ.ฌัญณิชชา เปรียบปราง ด.ช.ภูกวิณ คงถาวร ด.ช.โดฮุน คิม ด.ญ.อวินตา เอวา เชอนิเชฟ ด.ช.ณัฐวัฒน์ ภักดิ์ศิรินนท์
ชั้น อ.2/3 ชั้น อ.2/4 ชั้น อ.2/5 ชั้น อ.2/6 ชั้น อ.2/7 ชั้น อ.3/1 ชั้น อ.3/2 ชั้น อ.3/3 ชั้น อ.3/4 ชั้น อ.3/5 ชั้น อ.3/6 ชั้น อ.3/7 ชั้น อ.3/8
KINDERGARTEN
ด.ญ.สมิตา ด.ญ.นภัสนันทร์ ด.ญ.พิมพ์นารา ด.ช.ณัฐรัชต์ ด.ญ.ณฐพร ด.ญ.อริสา ด.ญ.กัญชณันท์ ด.ช.นนทภัค ด.ญ.กัณติกา ด.ญ.สิรินดา ด.ช.ปุณณพัฒน์ ด.ช.พีระวัฒน์ ด.ช.ศิวารุจฆ์
KINDERGARTEN
ด.ญ.กรวรรณ หล้าสุพรม ด.ช.จิรพัชร์ ก�ำแก้ว ด.ช.คอเนอร์ บอยลล์ ด.ช.ชนาภัทร ศรีเจริญ ด.ญ.ปุณณดาณัฏฐ์ วงศ์เดชสกุล ด.ช.ชยรพ อินทเชตุ ด.ญ.ธัญญาภรณ์ มโนมัยสันติภาพ ด.ช.กฤตภาส ทรัพย์สุข ด.ช.ธนวรรธน์ บางสัมฤทธิ์ ด.ช.ธนวินท์ ธงพินิจ ด.ญ.พิมพ์นารา เหลืองอุดมชัย ด.ญ.ณหทัย ชมภูนุช ด.ช.จัสติน ไหลจ�ำรัส ลิน
ชั้น ก.1 ชั้น ก.2 ชั้น ก.3 ชั้น ก.4 ชั้น อ.1/1 ชั้น อ.1/2 ชั้น อ.1/3 ชั้น อ.1/4 ชั้น อ.1/5 ชั้น อ.1/6 ชั้น อ.1/7 ชั้น อ.2/1 ชั้น อ.2/2
ด.ช.ปกรณ์ กิจส�ำร็จ ด.ญ.นาญา มาแสวง ด.ช.ธีรเมธ แซ่โง้ว ด.ช.ชวนากร หลักไชย ด.ญ.กัญญารัตน์ จันทร์พันธุ์ ด.ช.ปกรณ์ มรกตศศิธร ด.ญ.อาเซ็ม เมย์ ซีซ่าร์ ด.ญ.บุญสิตา หลิน ด.ช.ภัสกร แสงไพบูลย์ ด.ญ.ธันยานุช เลาะมุด ด.ญ.ธัญญา ชมิดท์ ด.ช.ภควัต สาใจ ด.ช.ติณณพัฒน์ อาจหาญ
ชั้น อ.2/3 ชั้น อ.2/4 ชั้น อ.2/5 ชั้น อ.2/6 ชั้น อ.2/7 ชั้น อ.3/1 ชั้น อ.3/2 ชั้น อ.3/3 ชั้น อ.3/4 ชั้น อ.3/5 ชั้น อ.3/6 ชั้น อ.3/7 ชั้น อ.3/8
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 45
46 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ชั้น ป.1/1 ชั้น ป.1/2 ชั้น ป.1/3 ชั้น ป.1/4 ชั้น ป.1/5 ชั้น ป.1/6 ชั้น ป.1/7 ชั้น ป.1/8 ชั้น ป.2/1 ชั้น ป.2/2 ชั้น ป.2/3 ชั้น ป.2/4 ชั้น ป.2/5 ชั้น ป.2/6 ชั้น ป.2/7 ชั้น ป.2/8 ชั้น ป.3/1 ชั้น ป.3/2 ชั้น ป.3/3 ชั้น ป.3/4 ชั้น ป.3/5 ชั้น ป.3/6 ชั้น ป.3/7 ชั้น ป.3/8
ด.ช.วุฒินันท์ สุขอรุณ ด.ช.แซ็คเคอร์รี่ แวน เดอร์ มอส ด.ญ.ณิชกานต์ แก้วธรรมวัฒน์ ด.ช.ปริพัฒน์ วินทะไชย ด.ช.สุภเวช แก้วดวงเล็ก ด.ญ.ฐิตาภรณ์ ทองบ�ำรุง ด.ญ.ณัฐภัสสร พัฒโนทัย ด.ช.ชนกันต์ ศิริวรรณ ด.ญ.ปิยมาส ศิริรัตน์พงษ์ ด.ญ.ณัฐนิชา ทองรักษ์ ด.ญ.สุพิชญา สาธาระกุล ด.ญ.ภัชขวัญ พ่วงพี ด.ช.บุญชนะ พิทักษ์เทพสมบัติ ด.ญ.ยศวมล ศิวัฒน์ชัยกิจ ด.ญ.ณัฐญาดา ประสมศรี ด.ญ.แอนจีล่า ฮุสตั้น ด.ญ.วิชญาดา มุ่งหาเงิน ด.ญ.นภัสวรรณ สุวรรณะ ด.ช.พีรณัฐ พันธ์แก้ว ด.ญ.ปรียาณัฐ รัศมีมา ด.ญ.กณิศา ตั้งไพวรรณ ด.ญ.ณัฐพร พระภูมิ ด.ญ.วรัทยา แบล็ค ด.ญ.ชนาพร บุรเศรษฐ์โสภณ
ชั้น ป.4/1 ชั้น ป.4/2 ชั้น ป.4/3 ชั้น ป.4/4 ชั้น ป.4/5 ชั้น ป.4/6 ชั้น ป.4/7 ชั้น ป.4/8 ชั้น ป.5/1 ชั้น ป.5/2 ชั้น ป.5/3 ชั้น ป.5/4 ชั้น ป.5/5 ชั้น ป.5/6 ชั้น ป.5/7 ชั้น ป.5/8 ชั้น ป.6/1 ชั้น ป.6/2 ชั้น ป.6/3 ชั้น ป.6/4 ชั้น ป.6/5 ชั้น ป.6/6 ชั้น ป.6/7 ชั้น ป.6/8
PRIMARY
ด.ญ.ชนิดาภา ช่างนาค ด.ช.นัชชา แสงจันทร์ ด.ญ.ปัญญริสา ยันต์เจริญ ด.ญ.ชฎา เที่ยงทิพย์ ด.ช.ณฤทภัช มธุกาญจน์ ด.ช.ศุภกฤต เสาะใส ด.ญ.คล้องเงิน อรรนน์ ด.ญ.มิ่งกมล วงษ์ภักดี ด.ญ.กัญญ์วราฑ์ เหลืองอุดม ด.ญ.สิตานัน โนจา ด.ญ.ชุติมน สุดใจ ด.ช.ชาคริต อยู่สบาย ด.ช.พุทธรักษ์ พิมาทัย ด.ญ.ธัญญรัตน์ เสาทอง ด.ญ.ณัจฉรียา ต่อทวีทรัพย์ ด.ช.รชตะ ศิริบรรจง ด.ญ.จรรยาพร สินสุริยะ ด.ช.ฉัตรเฉลิม เฉลิมฉัตร์ ด.ช.วชร วัชวงษ์ ด.ญ.อชิรญา มุนินทร ด.ช.ภัทรกร ตันติวิบูลย์วงษ์ ด.ญ.อัชฎานันท์ พนมวัฒนศักดิ์ ด.ช.พชร ลี่แตง ด.ญ.ศิริลักษณ์ ต้นเนียม
PRIMARY
ด.ช.ธนชัย ด.ญ.จรรยพัณณ์ ด.ญ.พรกนก ด.ญ.มาริน่า ด.ญ.มณิชญา ด.ญ.ณิชาภัทร ด.ญ.รัญชน์สิน ี ด.ช.พัสกร ด.ญ.นพณัช ด.ญ.ชนัญญ์ฐิตา ด.ช.พัชณพน ด.ช.เอกนรินทร์ ด.ญ.สุพิชชา ด.ญ.สุพิชญา ด.ญ.อมลวรรณ ด.ญ.กันต์กนิษฐ์ ด.ญ.พชรมน ด.ญ.อภิสรา ด.ช.ปนพ ด.ญ.ศุภิสรา ด.ญ.สุรภา ด.ช.อุกฤษฎ์ ด.ช.กช ด.ช.ธนาวุฒ ิ
เสนาพันธ์ พงษ์ศิริ สีสะอาด มาร์ทติ สกุลกอบชัย วิชยะพานิชย์ ธนศุภณัฏฐ์ สินทรัพย์ หมทอง อ�่ำประเสริฐ สีทอนราช สุวรรณประทีป ทนทาน ธนพรเจริญ แสงธนวณิชย์ ผลานิสงค์ ศรีท้วม ลือสุขประเสริฐ ประยูรหงษ์ ทาหน่อทาง ธรรมมะ อาจหาญ ตั้งไพวรรณ มูลทองชุน
ชั้น ป.1/1 ชั้น ป.1/2 ชั้น ป.1/3 ชั้น ป.1/4 ชั้น ป.1/5 ชั้น ป.1/6 ชั้น ป.1/7 ชั้น ป.1/8 ชั้น ป.2/1 ชั้น ป.2/2 ชั้น ป.2/3 ชั้น ป.2/4 ชั้น ป.2/5 ชั้น ป.2/6 ชั้น ป.2/7 ชั้น ป.2/8 ชั้น ป.3/1 ชั้น ป.3/2 ชั้น ป.3/3 ชั้น ป.3/4 ชั้น ป.3/5 ชั้น ป.3/6 ชั้น ป.3/7 ชั้น ป.3/8
ด.ญ.ปริยากร ทัศนภาพ ชัน้ ป.4/1 ด.ช.สรศักดิ์ กิ่งมหาสมบัติ ชั้น ป.4/2 ด.ช.สุทธิพงษ์ มะลิวัลย์ ชั้น ป.4/3 ด.ญ.นัชชาภัทร ตั้งใจ ชั้น ป.4/4 ด.ช.ศิวัช สามพันธ์ ชั้น ป.4/5 ด.ญ.ชัญญานุช เรืองวิวัฒนโรจน์ ชั้น ป.4/6 ด.ญ.สุธาสินี วงษ์สิทธิชัย ชั้น ป.4/7 ด.ญ.สุพนิดา ธนพรเจริญ ชั้น ป.4/8 ด.ช.วัชรคุณ ชัยสิทธิ์ ชั้น ป.5/1 ด.ญ.บุณยานุช พิมพ์เพ็ง ชั้น ป.5/2 ด.ญ.เบญญาภา เลขมานะ ชั้น ป.5/3 ด.ญ.ไอริณรยา ฤทธิวัย ชั้น ป.5/4 ด.ญ.ปาณิสรา ศุภวิทิตพัฒนา ชั้น ป.5/5 ด.ญ.ขวัญทิพย์ เพ็ชรศิริ ชั้น ป.5/6 ด.ช.ณัฐพัชร์ รามางกูร ชั้น ป.5/7 ด.ช.ภคพล พิมพ์ถาวร ชั้น ป.5/8 ด.ช.ปุณมนัส ช�ำปฏิ ชั้น ป.6/1 ด.ช.สมภพ สัมฤทธิ์ ชั้น ป.6/2 ด.ญ.รังษิมา ลบแย้ม ชั้น ป.6/3 ด.ญ.พรพิมล ผกานันทตระกูล ชั้น ป.6/4 ด.ช.แทนคุณ หัตถปนิตย์ ชั้น ป.6/5 ด.ญ.ธัญสินี แซ่ม้า ชั้น ป.6/6 ด.ญ.ขวัญอทัยภิญโญ กระจ่างสันเทียะ ชั้น ป.6/7 ด.ช.กิตติพิชญ์ เกตุทับ ชั้น ป.6/8
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 47
48 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ชั้น ม.1/1 ชั้น ม.1/2 ชั้น ม.1/3 ชั้น ม.1/4 ชั้น ม.1/5 ชั้น ม.1/6 ชั้น ม.1/7 ชั้น ม.2/1 ชั้น ม.2/2 ชั้น ม.2/3 ชั้น ม.2/4 ชั้น ม.2/5 ชั้น ม.2/6 ชั้น ม.2/7 ชั้น ม.3/1 ชั้น ม.3/2 ชั้น ม.3/3 ชั้น ม.3/4
ด.ญ.ธนัชพร เหลืองเจริญพร ด.ช.นิพิฐพนธ์ จ�ำปานิล ด.ญ.ดลชนก ชมภูเพชร น.ส.อัจจิมา เกษดี น.ส.สุชัญญา ยาน้อย นายธนธรณ์ ยี่จัตุรัส น.ส.อริสา ค�ำแหง นายภูริ ทองพาหุสัจจะ น.ส.กชพร สุวรรณรัตน์ น.ส.อคิราห์ โยธาวงค์ นายวสุพล ปวงค�ำ น.ส.นาเดีย ฮิลดา โอแคลลาแฮน นายสิรภพ วิชาเรือง นายสุดเขตต์ เกตุแจ้ นายอัษฎาวุธ อัลบิงเงอร์ น.ส.อารียา พฤฒิสาร น.ส.ศศิมาภรณ์ หมุนทอง น.ส.ศวิตา พุกชาญค้า
ชั้น ม.3/5 ชั้น ม.3/6 ชั้น ม.3/7 ชั้น ม.4/1 ชั้น ม.4/2 ชั้น ม.4/3 ชั้น ม.4/4 ชั้น ม.4/5 ชั้น ม.5/1 ชั้น ม.5/2 ชั้น ม.5/3 ชั้น ม.5/4 ชั้น ม.5/5 ชั้น ม.6/1 ชั้น ม.6/2 ชั้น ม.6/3 ชั้น ม.6/4 ชั้น ม.6/5
SECONDARY
ด.ญ.ชนิกานต์ ศรีรอด ด.ช.ธีรภัทร โสดาราม ด.ญ.บุษยมาศ พันธุ์สาระภูมิ์ ด.ญ.บุรฑริกา อยู่พ่วง ด.ญ.กัญญาวีร ์ ศรีกัลยาณกุล ด.ช.กฤษณ์ กิจส�ำเร็จ ด.ญ.กุลจิรา อนุชิตพรกุล ด.ญ.ณัชชา บุษรา ด.ญ.ดุจทิพย์ เชียงใต้ ด.ญ.พิมพ์วลัญช์ อ�่ำประเสริฐ ด.ญ.อภิชญา เหลืองรุ่งทรัพย์ ด.ช.วิรุจภาคิน สุวรรณวรภัทร์ ด.ช.ธาวิน โทลล์ ด.ช.รพีพงษ์ นักสาร ด.ญ.ประทินทิพย์ สวามิภักดิ์ ด.ญ.ปุณิกา กัญจน์กุญชร ด.ญ.นฤมล แก้วสงค์ ด.ช.แอนดรู เจตริน อลัน
SECONDARY
ด.ญ.ฐิตาพร ทองออน ด.ช.อิทธิพัทธ์ หล่อทรัพทย์ ด.ช.แทนคุณ ลัทธิเลิศวิชญ์ ด.ญ.วิศรุตา วิทนาลัย ด.ช.พงศ์ภรณ์ ศรีแวนวงศ์ ด.ญ.ธัญญดา สุขเกษม ด.ช.ณภัทร อริยะเครือ ด.ญ.รัญชนก วิจารณ์ ด.ญ.ธัญชรินทร์ มุสิกะพงษ์ ด.ญ.พิมพ์ชนก ค้าขาย ด.ญ.พิชญาภา แก้วสนั่น ด.ช.สรวิชญ์ พยุหกฤษ ด.ญ.หทัยภัทร อินธิกาย ด.ช.ณัฏฐ์ชานนท์ ดีประเสริฐ ด.ญ.แก้วใจ สังข์ศรี ด.ช.วชิรวิชญ์ ภักดี ด.ญ.ศุญาดา หนองใหญ่ ด.ญ.สิริยากร เทพค�ำดี
ชั้น ม.1/1 ชั้น ม.1/2 ชั้น ม.1/3 ชั้น ม.1/4 ชั้น ม.1/5 ชั้น ม.1/6 ชั้น ม.1/7 ชั้น ม.2/1 ชั้น ม.2/2 ชั้น ม.2/3 ชั้น ม.2/4 ชั้น ม.2/5 ชั้น ม.2/6 ชั้น ม.2/7 ชั้น ม.3/1 ชั้น ม.3/2 ชั้น ม.3/3 ชั้น ม.3/4
ด.ญ.ปุณณดา นายอมรเทพ ด.ญ.บุษกร นายเอกรินทร์ น.ส.กมลชนก น.ส.นันทิชา นายณัฐดนัย น.ส.มัชชิมากร น.ส.ณภัทร นายณวัฒน์ นายภานุวัฒน์ น.ส.พรปวีณ์ น.ส.ชนมน น.ส.อภิชชญา นายณัชพงศ์พล น.ส.รติศา น.ส.ตันติมา นายกันตพงศ์
ขาวผ่อง ทองปลื้ม โพธิ์ประจักษ์ พรสิริวาจา วงษ์บุตร ปัตตะถม โตสงค์ อาจแก้ว มหสธน ลี่แตง จวง โฆษิตกุล ค�ำสอน ผูกศิริ แลบุตร เผือกสะอาด ขวัญเมือง ค�ำเงิน
ชั้น ม.3/5 ชั้น ม.3/6 ชั้น ม.3/7 ชั้น ม.4/1 ชั้น ม.4/2 ชั้น ม.4/3 ชั้น ม.4/4 ชั้น ม.4/5 ชั้น ม.5/1 ชั้น ม.5/2 ชั้น ม.5/3 ชั้น ม.5/4 ชั้น ม.5/5 ชั้น ม.6/1 ชั้น ม.6/2 ชั้น ม.6/3 ชั้น ม.6/4 ชั้น ม.6/5
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 49
ด.ญ.อเล็กเซีย ฟอนเดค ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/1 ได้เหรียญทองและถ้วยรางวัลจากการแข่งขัน PSS TAEKWONDO คู่ผสม B+ 7 - 8 ปี ณ ห้างสรรพสินค้า Harbor Pattaya ในวันที่ 2 พฤศจิกายน 2562
ด.ช.กรวิชญ์ คงมะลวน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/3 ได้รับเหรียญเงินจากการแข่งขันว่ายน�้ำ ท่าฟรีสไตล์ ณ สระว่ายน�้ำเทศบาล เมืองชุมแสง จ.นครสวรรค์ ในวันที่ 26 - 27 ตุลาคม 2562
ด.ช.ชินภัทร์ ศรีอุดรธนธรณ์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/3 ได้ รั บ เหรี ย ญเงิ น ในการแข่ ง ขั น กี ฬ าว่ า ยน�้ ำ ณ สระว่ า ยน�้ ำ จ.นครปฐม ในวันที่ 22 ธันวาคม 2562
ด.ช.ธนกฤต หริตะเศวต ท�ำกล้า ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/5 ได้รับรางวัล 7 เหรียญทอง 2 เหรียญเงิน และ 1 เหรียญทองแดง การแข่งขัน ว่ายน�ำ ้ บอสโกพิทักษ์แชมป์เปี้ยนชิพ ครั้งที่ 13 ณ สระว่ายน�้ำ 60 ปี บอสโกพิทักษ์ จ.นครปฐม ในวันที่ 24 - 25 สิงหาคม 2562 ด.ญ.ธนภรณ์ แดงรัศมี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/2 ได้รับรางวัล ชนะเลิ ศอั นดั บที่ 1 จากการประกวดวาดภาพพ่ อ ลู ก ผู กพั น สายสัมพันธ์สายใยรัก ณ บริษัทบริดสโตนเอนซีอาร์ จ�ำกัด ในวันที่ 5 ธันวาคม 2562 ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 2 ในการแข่งขันเทควันโด รุ่นอายุ 9 - 10 ปี ณ ตึกคอมชลบุรี ในวันที่ 14 ธันวาคม 2562 50 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ด.ช.ปรมะ การพานิช ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 ได้รับเหรียญ Best Player รางวัลผู้เล่นยอดเยี่ยมในการแข่งขัน Bangkok Fly Tournament 2019 ณ กรุงเทพมหานคร ในวันที่ 15 พฤศจิกายน 2562 ด.ญ.หทัยรัตน์ รัตนสมบัติ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 ได้รบั รางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 1 จากการประกวดร้องเพลงสตริง ระดับชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 4 - 6 ณ เทศบาลเขตรอุดมศักดิ์ อ.สัตหีบ จ.ชลบุรี ในวันที่ 4 - 5 มกราคม 2563 ด.ญ.ธมน พนมเชิง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2 ผ่านการสอบคัดเลือกรอบที่ 1 ในวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ เพื่อคัดเลือกนักเรียนเข้าโครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และ คณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ณ ส�ำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาชลบุรี เขต 1 ในวันที่ 9 พฤศจิกายน 2562 ด.ช.ณฐดนย์ ฤทธิปัญญาวงศ์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 ผ่านการสอบคัดเลือกรอบที่ 1 ในวิชาวิทยาศาสตร์ เพื่อคัดเลือก นักเรียนเข้าโครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 3 ณ ส�ำนักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษา ชลบุรี เขต 1 ในวันที่ 9 พฤศจิกายน 2562 ด.ญ.สุพิชญา กระจ่างมล ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/3 ด.ญ.วิรุฬห์รักษ์ ราษฎรศักดิ์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 ผ่านการสอบคัดเลือกรอบที่ 1 ในวิชาคณิตศาสตร์ เพื่อคัดเลือก นักเรียนเข้าโครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 6 ณ ส�ำนักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษา ชลบุรี เขต 1 ในวันที่ 9 พฤศจิกายน 2562 ด.ญ.ขรินทร์ทพิ ย์ รัตนโรจน์ ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 6/5 ด.ญ.กนกกร กิตติอัครโยธิน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 ด.ญ.จิดาภา สุโคตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 ผ่านการสอบคัดเลือกรอบที่ 1 ในวิชาวิทยาศาสตร์ เพื่อคัดเลือก นักเรียนเข้าโครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 6 ณ ส�ำนักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษา ชลบุรี เขต 1 ในวันที่ 9 พฤศจิกายน 2562
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 51
นักเรียนที่ได้รับรางวัลระดับเหรียญทองจากการสอบ TOEIC ผลคะแนน 600 - 990 คะแนน มีดังนี้ นายธนกร นายริวอิจิ น.ส.นิศากาณฑ์ นายภิพัส นายเอดาวัต นายปิยภัทร นายปุณยวัจน์ นายมโนณัฐวัฒน์ นายณัฐกิตติ์
แจ่มจรรยา โอคูอูชิ ศรีบุตร กาญจนะเมธิน มาลารัตน์ วิเชียรสมุทร บุดดาจันทร์ ทิพย์เวช ตั้นจิ๊น
52 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ชั้น ม.4/4 ชั้น ม.4/4 ชั้น ม.5/2 ชั้น ม.5/3 ชั้น ม.6/1 ชั้น ม.6/1 ชั้น ม.6/1 ชั้น ม.6/1 ชั้น ม.6/1
นายพรรกฤต ถาวรกาญจน์ ชั้น ม.6/2 นายวสุรัตน์ เจริญศิลป์ ชั้น ม.6/2 น.ส.อริศ พจน์เนตราคม ชั้น ม.6/2 น.ส.ชาลิณี ปาทาน ชั้น ม.6/2 น.ส.แคทลีน่า เจนนิเฟอร์ โอแคลลาแฮน ชั้น ม.6/2 นายพิชัยภูษิต ใจมาเชื้อ ชั้น ม.6/3 นายพฤฒพล สุขประเสริฐ ชั้น ม.6/3 นายชวลิต ชินธนเศรษฐ์ ชั้น ม.6/4
นักเรียนที่ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงินจากการสอบ TOEIC ผลคะแนน 400 - 599 คะแนน มีดังนี้ น.ส.ทัศนา น.ส.ปารณีย์ นายธนัชชนม์ น.ส.ฐิติยา น.ส.วทันยา นายอภิวัฒน์ น.ส.วิมลนาฎ น.ส.ชยุตรา น.ส.เบญจพร นายพันธกรณ์ น.ส.กันชุลีภรณ์
ปราเหลา มาสวัสดิ์ แซ่หวอง โชติประสิทธิ์สกุล วังรุ่งเรือง ศรีสว่าง นุ่มโหมด รัตนเหลี่ยม ดอนกลาย ทาเคอิ โตสวัสดิ์ชัย
ชั้น ม.4/1 ชั้น ม.4/1 ชั้น ม.4/2 ชั้น ม.4/2 ชั้น ม.4/3 ชั้น ม.4/3 ชั้น ม.4/3 ชั้น ม.4/4 ชั้น ม.4/4 ชั้น ม.5/2 ชั้น ม.5/2
นายปวริศ นายบรรณรต นายปฏิภาณ นายเวทกิจ นายธนกร น.ส.กานต์ชนก น.ส.รติศา น.ส.มุกมณี น.ส.ตันติมา นายพุฒิพงศ์
วชิระนันทกุล ไตรศุภโชค เพียรพล แสงอุไร ห่วนกิ่ม วรรณพฤกษ์ เผือกสะอาด ประจุดทะเน ขวัญเมือง โหมดเทศ
ชั้น ม.5/2 ชั้น ม.5/3 ชั้น ม.5/5 ชั้น ม.6/1 ชั้น ม.6/1 ชั้น ม.6/2 ชั้น ม.6/3 ชั้น ม.6/3 ชั้น ม.6/4 ชั้น ม.6/5
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 53
ในวันที่ 19 ตุลาคม 2562 ทีผ่ า่ นมา โรงเรียนมารีวทิ ย์ โดยความร่วมมือกับ ETS ซึ่งเป็นองค์กรในการจัดสอบ TOEIC ทัง้ ในและต่างประเทศ ได้เปิดให้มกี ารสอบ TOEIC ขึ้นที่โรงเรียนมารีวิทย์ 2 รอบ คือรอบ 09.00 น. และ รอบ 13.00 น. โดยมีนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4 - 6 เข้าสอบทั้งหมด 65 คน บรรยากาศการสอบ อารมณ์และความรูส้ กึ ในวันนัน้ เป็นอย่างไรกันบ้าง ลองมา อ่านบทสัมภาษณ์ทเี่ ป็นเหมือนการรีววิ การสอบทีผ่ า่ นมา เผื่ อ ใครที่ จ ะต้ อ งเตรี ย มตั ว สอบ หรื อ ผู ้ ที่ ส นใจจะใช้ เป็นแนวทางได้ครับ • ช่วยเล่าประสบการณ์การสอบ TOEIC ครั้งแรก เป็นอย่างไรกันบ้าง ? “การสอบครัง้ นีถ้ อื ว่าลุน้ มาก เพราะเป็นครัง้ แรก ของการสอบวัดผลภาษาอังกฤษระดับมาตรฐานโลก ซึ่ง ผมภูมิใจมากที่ได้ท� ำข้อสอบจากศูนย์ Educational Testing Service (ETS) เวลาที่ใช้สอบ 2 ชั่วโมงนั้นถือว่า คุม้ ค่ามาก เพราะต้องใช้เวลาทุกวินาทีในการคิดวิเคราะห์ ถ้าบริหารเวลาไม่ดีอาจท�ำข้อสอบไม่ทันก็ได้” นายภูริ ทองพาหุสัจจะ ชั้น ม.4/5 “เป็นการสอบครัง้ แรก ก่อนสอบรูส้ กึ ตืน่ เต้น แอบ กดดันว่าจะได้คะแนนน้อย แต่ก็คิดว่ามาวัดความรู้ ตอน ก่อนเข้าห้องสอบ จะมีเจ้าหน้าที่มาตรวจบัตรประชาชน และบัตรนักเรียน และมีการตรวจสแกนโลหะ จากนั้น เจ้าหน้าทีน่ ำ� ไปยังทีน่ งั่ สอบ เมือ่ ทุกคนพร้อมกันในห้องสอบ จึงอธิบายวิธีการกรอกข้อมูลในส่วนต่าง ๆ และลักษณะ ข้อสอบ แล้วจึงเริ่มสอบ Part 1 เป็น Listening 100 ข้อ ต้องตั้งใจฟังมาก ๆ เพราะให้ฟังแค่รอบเดียว Part 2 เป็น Reading ต้องอ่านและท�ำความเข้าใจให้เร็วมาก ๆ เพราะมีเวลาแค่ 75 นาที กับข้อสอบ 100 ข้อ ตอนสอบ ท�ำไม่ทันค่ะ” น.ส.นิศากาณฑ์ ศรีบุตร ชั้น ม.5/2 54 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
“รู ้ สึ ก ตื่ นเต้ นค่ ะ เพราะเป็ นการสอบที่ จ ริ ง จั ง และเป็นทางการมาก เลยกังวลว่าที่เตรียมตัวมาอาจจะ ไม่พอ แต่เมื่อเจอข้อสอบจริง ๆ ก็ไม่รู้สึกกังวลเหมือน ตอนแรก เพราะทางโรงเรียนเคยให้สอบ TOEIC Mock Test ตอนต้นเทอมมาแล้ว เลยช่วยลดความกังวลไปบ้าง” น.ส.รติศา เผือกสะอาด ชั้น ม.6/3 • ท�ำไมจึงสอบ TOEIC ครับ ? “เพราะจะได้เป็นการวัดผลภาษาอังกฤษทีไ่ ด้เรียน มาตลอด 12 ปี ว่าตัวเองอยู่ในระดับใด ควรปรับปรุง ตรงไหนบ้าง อีกอย่างเราสามารถน�ำผลสอบ TOEIC มา ใส่ Portfolio เพือ่ ไปประกอบในการเข้ามหาวิทยาลัยได้” นายพิชัยภูษิต ใจมาเชื้อ ชั้น ม.6/3 “ต้องใช้คะแนน TOEIC (400 ขึ้นไป) เพื่อเป็น เกณฑ์จบชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 6 และต้องการใช้เป็นคะแนน เข้ามหาวิทยาลัย” น.ส.อัจจิมา เกษดี ชั้น ม.4/1 • รูส้ กึ อย่างไรกับเกณฑ์คะแนน TOEIC 400 ขึน้ ไป ในการจบชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 6 ทีโ่ รงเรียนมารีวทิ ย์ ? “รูส้ กึ ว่ามารีวทิ ย์ได้ให้ความส�ำคัญกับภาษาอังกฤษ มาก เพราะมีการจัดสอบเพื่ออ�ำนวยความสะดวกให้กับ นักเรียน” น.ส.พลอยชมพู อ�ำนวยจตุพร ชั้น ม.4/5 “รู้สึกว่าเป็นเกณฑ์ที่ดี เพราะว่าสามารถกระตุ้น ให้ เราตั้ ง ใจเรี ย นภาษาอั ง กฤษมากขึ้ น และปั จ จุ บั น มหาวิทยาลัยหรืออาชีพต่าง ๆ เริม่ ใช้คะแนน TOEIC เป็น เกณฑ์ซึ่งอยู่ที่ประมาณ 600 คะแนน” นายอภิวัฒน์ ศรีสว่าง ชั้น ม.4/3 “รู้สึกภาคภูมิใจ และต้องการที่จะพัฒนาตนเอง เพื่อต่อยอดความรู้ต่อไป” น.ส.ทัศนา ปราเหลา ชั้น ม.4/1 • เตรียมตัวสอบอย่างไรกันบ้าง ? “ทบทวนค� ำ ศั พ ท์ พร้ อ มกั บ ท� ำ ข้ อ สอบเก่ า ใน อินเทอร์เน็ต และหนังสือ” น.ส.ปารณีย์ มาสวัสดิ์ ชั้น ม.4/1
“แค่ซ้อมฟังเฉย ๆ ครับ และอีกอย่างหนึ่งที่คิดว่า เป็นการเตรียมตัวก็คอื ฝึกใช้บอ่ ย ๆ ครับ พูดภาษาอังกฤษ นั่นแหละ ผมพูดเป็นปกติอยู่แล้ว” นายธนกร แจ่มจรรยา ชั้น ม.4/4 “คิดว่าการติวคอร์ส TOEIC วันเสาร์ที่โรงเรียน ช่วยได้มาก เพราะคุณครูสอนเทคนิคในการสอบ TOEIC และให้ฝึกท�ำข้อสอบอยู่ตลอดเวลา ข้อไหนที่ไม่เข้าใจ ก็สามารถถามคุณครูได้ คุณครูก็จะอธิบายข้อนั้น ๆ ให้ อย่างละเอียด” นายชวลิต ชินชนเศรษฐ์ ชั้น ม.6/4 • ระหว่าง Listening กับ Reading คิดว่าพาร์ทไหน ยาก ? “Reading ยาก เพราะข้อสอบจะให้มาเป็นคอลัมน์ หรือป้ายประกาศที่มีเนื้อหายาว ๆ ส�ำหรับคนที่ไม่ชอบ อ่านอาจจะท�ำให้ง่วงได้” น.ส.กันชุลีภรณ์ โตสวัสดิ์ชัย ชั้น ม.5/2 “Reading เพราะต้องมีความรู้เรื่อง Grammar และต้องอ่านไวถึงจะท�ำทัน” นายดุลยวัต สุทธิธรรม ชั้น ม.4/4 “ความยากใน Listening คือส�ำเนียงของคนที่พูด เพราะเป็นเจ้าของภาษา บางค�ำอาจมีการรวมค�ำ ท�ำให้ ฟังไม่ทัน ส่วน Reading ความยากคือค�ำศัพท์ที่บางค�ำ เราไม่เคยเจอมาก่อน และเวลาทีจ่ ำ� กัด กับบทความทีย่ าว” น.ส.กานต์ชนก วรรณพฤกษ์ ชั้น ม.6/2 • คิดว่าการสอบ Listening ทุกเทอมที่ผ่านมา มีส่วนช่วยในพาร์ทฟังหรือไม่ อย่างไร ? “ช่วยได้ เพราะเป็นการช่วยเตรียมตัวโดยเฉพาะ เรื่องสมาธิ และการคุ้นเคยในส�ำเนียง ท�ำให้โฟกัสเนื้อหา ได้เต็มที่” น.ส.มุกมณี ประจุดทะเน ชั้น ม.6/3 “มีส่วนช่วยได้ เพราะมีความคล้ายคลึงในด้าน รูปแบบ การเว้นแต่ละ section การอ่านค�ำอธิบาย” นายวสุรัตน์ เจริญศิลป์ ชั้น ม.6/2
“มีสว่ นช่วยค่ะ เพราะเป็นการช่วยฝึกทักษะการฟัง ภาษาอังกฤษ ท�ำให้ไม่รู้สึกกดดันมากเกินไป เพราะ อย่างน้อยก็เคยสอบ Listening มาแล้ว” น.ส.นิศากาณฑ์ ศรีบุตร ชั้น ม.5/2 • มีกจิ กรรมอะไรบ้างทีม่ สี ว่ นช่วยในการสอบ TOEIC ? “การสอบย่ อ ยในเรื่ อ งค� ำ ศั พ ท์ การท่ อ งศั พ ท์ Synonyms, Antonyms ตอนเช้ามีส่วนช่วยได้มาก” น.ส.ตันติมา ขวัญเมือง ชั้น ม.6/4 “การท่องศัพท์ทุก ๆ เช้า การพูดและฟังในช่วง ครูสอน รวมไปถึงการฟังจาก Audio และการสั่งอาหาร เป็นภาษาอังกฤษ” น.ส.ทัศนา ปราเหลา ชั้น ม.4/1 • ตัง้ เป้า TOEIC ไว้กคี่ ะแนน และจะน�ำไปใช้ทำ� อะไร ? “ในครั้งแรกนี้ตั้งเป้าไว้ที่ 400 คะแนน เพื่อผ่าน หลักสูตรของโรงเรียน แต่ก็จะสอบเรื่อย ๆ เพื่อง่ายต่อ การเข้ามหาวิทยาลัย” น.ส.ฐิติยา โชติประสิทธิ์สกุล ชั้น ม.4/2 “800 คะแนน และได้ดังที่ตั้งเป้าไว้แล้ว ด้วย คะแนน 805 ซึง่ คะแนนนีส้ ามารถน�ำไปใช้ในการเรียนต่อ ในมหาวิทยาลัยได้” นายชวลิต ชินชนเศรษฐ์ ชั้น ม.6/4 • สุดท้าย อยากให้ชว่ ยแนะน�ำเพือ่ น ๆ หรือน้อง ๆ ทีก่ ำ� ลังจะเตรียมตัวสอบ TOEIC ในปีการศึกษาหน้า “พี่จะขอแนะน�ำน้อง ๆ ว่า ควรเตรียมตัวให้ดี ๆ ตั้งใจเรียนในห้อง หมั่นหาความรู้และหาแนวข้อสอบ มาฝึกท�ำบ่อย ๆ นอกจากนีใ้ นวันเสาร์โรงเรียนได้จดั คอร์ส ติว TOEIC โดยครูชาวฟิลิปปินส์ที่มีประสบการณ์ โดย ในการสอบแต่ละครัง้ ต้องมีคา่ ใช้จา่ ย ขอให้นอ้ ง ๆ เตรียมตัว และท�ำให้เต็มที่ค่ะ สู้ ๆ นะคะ” น.ส.กานต์ชนก วรรณพฤกษ์ ชั้น ม.6/2 “ส�ำหรับคนที่ไม่เก่งก็ขอให้เตรียมตัวดี ๆ และ อย่าหลับระหว่างท�ำข้อสอบ” นายพรรกฤต ถาวรกาญจน์ ชั้น ม.6/2
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 55
นักเรียนที่ได้รางวัลเหรียญทองจากการสอบ HSK มีผลสอบร้อยละ 80 ขึ้นไป มีดังนี้ น.ส.ธนพร น.ส.ธันยพร
ศรีระษา อาจทรง
ชั้น ม.6/4 ชั้น ม.5/5
น.ส.ณิชาภัทร น.ส.ศรัณย์พร
บุ้งทอง สุริวงศ์
ชั้น ม.5/5 ชั้น ม.6/5
นักเรียนที่ได้รางวัลเหรียญเงินจากการสอบ HSK มีผลสอบร้อยละ 60 - 79 มีดังนี้ น.ส.ศรัณย์พร น.ส.รติพร
สุริวงศ์ ศรีทอง
56 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ชั้น ม.6/5 ชั้น ม.5/5
นายนันทวัช
สุวรรณประทีป
ชั้น ม.5/5
• ท�ำไมถึงอยากสอบวัดระดับภาษาจีน HSK ? เหตุผลส่วนใหญ่ทนี่ กั เรียนเข้าร่วมการสอบภาษาจีน เป็นเพราะว่า อยากรูค้ วามสามารถของตนว่ามีคลังค�ำศัพท์ อยู่ระดับใด และในการสอบวัดระดับภาษาจีน HSK นัน้ สามารถน�ำไปยืน่ สมัครขอทุนเรียนต่อในระดับมหาวิทยาลัย ที่ประเทศจีนได้ อีกทั้งยังมีเหตุผลที่ว่าการเรียนภาษา ที่ ส ามนั้นเปรียบเสมือนเพิ่มประตูในอนาคตให้ตนเอง อีกบานหนึง่ และโรงเรียนก็มกี ารเรียนการสอนวิชาภาษาจีน จึงท�ำให้รู้สึกสนุกและชื่นชอบในการเรียนภาษาจีน โรงเรียนมารีวทิ ย์ได้ทำ� ความร่วมมือกับสถาบันขงจือ่ ในเรือ่ ง การเป็นศูนย์สอบวัดระดับภาษาจีน (HSK) ตัง้ แต่ ปี 2559 โดยมีการจัดสอบ 2 รอบต่อปี ซึง่ จัดในช่วงเดือน พฤษภาคมและเดือนกันยายนของทุกปี การสอบวัดระดับ ภาษาจี น (HSK) มี ก ารแบ่ ง ระดั บ ทั้ ง หมด 6 ระดั บ โดยระดับที่ 1 จะเป็นระดับที่ง่ายที่สุดและเรียงไปจนถึง ระดับที่ 6 ซึง่ เป็นระดับทีย่ ากทีส่ ดุ ทัง้ นีจ้ ำ� นวนของผูส้ มัคร ของนักเรียนเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ทงั้ 3 โรงเรียนในปี 2562 มีทั้งสิ้น 138 คน ในเรื่องของประสบการณ์หรือวิธีการ เตรียมตัวของผู้เข้าสอบจะเป็นอย่างไร มาติดตามกันได้ ในบทสัมภาษณ์ที่รวบรวมจากนักเรียนผู้ผ่านการสอบ วัดระดับภาษาจีน (HSK) ปี 2562 กันได้เลยค่ะ • เล่าประสบการณ์การสอบวัดระดับภาษาจีน HSK ส�ำหรับประสบการณ์ในการสอบวัดระดับภาษาจีน HSK นัน้ มีทงั้ นักเรียนทีเ่ คยสอบและยังไม่เคยสอบมาก่อน โดยส่วนมากจะเป็นนักเรียนที่ไม่เคยสอบ ในการสอบ จ�ำเป็นต้องเตรียมตัวก่อนไปสอบให้ดี ไม่วา่ จะเป็นในเรือ่ ง การจัดสรรเวลาเรียนและเวลาอ่านหนังสือทบทวนค�ำศัพท์ ภาษาจีนเพือ่ สอบ เพือ่ ให้คนุ้ เคยกับภาษา ต่อมาควรที่จะ ส�ำรวจพืน้ ฐานค�ำศัพท์ของตนเพือ่ ทีจ่ ะเลือกระดับการสอบได้ ไม่เช่นนัน้ จะเป็นการเสียค่าสอบโดยเปล่าประโยชน์ และ ในระหว่างการสอบนั้นจะมีคุณครูชาวจีนเป็นผู้คุมสอบ ซึ่งท�ำให้รู้สึกกดดัน ทั้งนี้การเตรียมตัวในวันสอบนั้นควร ที่จะไปก่อนเวลาอย่างน้อย 30 นาที เพราะการสอบจะ เริ่มทันทีในเวลาที่ก�ำหนด สุดท้ายแล้วหากมีความตั้งใจ ผลลัพธ์ที่ออกมาย่อมไม่ทำ� ให้ผิดหวังแน่นอน
• เล่าถึงการเอาชนะหรือความท้าทายในการท�ำข้อสอบ ความท้าทายในการสอบ HSK คือการที่ข้อสอบ นั้นเป็นภาษาจีนทั้งหมด และจ�ำนวนค�ำศัพท์ในแต่ละ ระดับที่เพิ่มมากขึ้น ในการสอบนั้น ผู้เข้าสอบควรที่จะ เตรียมตัวให้ดีแต่เนิ่น ๆ เนื่องจากเกณฑ์ผ่านในการสอบ HSK นั้นค่อนข้างสูง โดยคะแนนเต็ม 300 คะแนน แต่ เกณฑ์ผา่ นอยูท่ ี่ 180 คะแนนขึน้ ไป หมัน่ ฝึกทบทวนค�ำศัพท์ และตั้งใจเรียนในห้อง สุดท้ายแล้วไม่ว่าจะสอบผ่านหรือ ไม่ผา่ นแต่เรานัน้ ได้ทำ� สุดความสามารถก็จะไม่รสู้ กึ เสียใจ ภายหลังกับผลลัพธ์ทอี่ อกมา ความพยายามไม่เคยทรยศ คนที่พยายาม • ค�ำแนะน�ำส�ำหรับผูท้ อี่ ยากทดสอบวัดระดับภาษาจีน HSK ส�ำหรับค�ำแนะน�ำส�ำหรับผูท้ อี่ ยากทดสอบวัดระดับ ภาษาจีน HSK นั้น ควรที่จะหมั่นฝึกทบทวน เพราะว่า ในการเรียนภาษาใดภาษาหนึง่ มิใช่แค่อา่ นแล้วจะสามารถ ท�ำข้อสอบได้ แต่ต้องอาศัยความขยัน และความเข้าใจ ทัง้ นีห้ ากมีขอ้ สงสัยเกีย่ วกับการสอบหรือค�ำศัพท์ในระดับ ทีจ่ ะสอบ สามารถน�ำข้อสงสัยเหล่านัน้ ไปถามคุณครูชาวจีน ที่โรงเรียนได้ และควรที่จะฝึกท�ำข้อสอบในอินเทอร์เน็ต หลาย ๆ ชุด เพื่อให้เกิดความคุ้นเคยกับข้อสอบ เพราะ ค�ำศัพท์ภาษาจีนนัน้ ยากทีจ่ ะเดาความหมายได้ สุดท้ายนี้ ส�ำหรับผู้ที่สนใจสมัครสอบสามารถสมัครสอบได้ เพราะ มีหลายระดับให้เลือกตามความสามารถของตน แต่สงิ่ ส�ำคัญ ทีส่ ดุ ในการสอบคือหมัน่ ทบทวนค�ำศัพท์ พยายามให้ถงึ ทีส่ ดุ ทุกอย่างจะกลายเป็นเรือ่ งง่ายเพียงแค่เราสนุกและชืน่ ชอบ ในสิ่งที่เราท�ำ แล้วเราจะไม่เสียดายกับผลลัพธ์ที่ออกมา
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 57
นักเรียนระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย ชมรมภาพยนตร์ และภาพนิง่ มารีวทิ ย์พทั ยา เข้าร่วมกิจกรรม “ค่ายสนุกคิด ผลิต สื่อสร้างสรรค์ด้านสิ่งแวดล้อม” จัดโดยบริษัท ทีวีบูรพา จ�ำกัด ผู้ผลิตรายการ “กบนอกกะลา” ณ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ (วิทยาเขตรังสิต) วันที่ 20 - 21 กรกฎาคม 2562 จากการที่ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ได้ส่งผลงานเข้าร่วม ประกวดสารคดีสั้น โครงการ THE GREEN Zero Waste เด็กยุคใหม่สร้างสรรค์สงั คมไทยไร้ขยะ จัดโดย บริษทั ทีวบี รู พา จ�ำกัด ผลปรากฏว่า ผลงานของนักเรียนได้ผ่านเข้ารอบ 20 ทีม สุดท้าย จากผู้เข้าร่วมแข่งขันทั้งหมดมากกว่า 200 ทีม ทาง ผู้จัดงานได้เชิญครูและนักเรียนผู้ผลิตผลงานไปเข้าร่วมอบรม เชิงปฏิบัติการผลิตสารคดี เพื่อน�ำความรู้ที่ได้มาปรับใช้ใน การผลิตผลงานต่อไป และได้รับทุนเพื่อน�ำไปผลิตสารคดีรอบ 20 ทีมสุดท้าย จ�ำนวน 5,000 บาท
58 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ในวันที่ 30 สิงหาคม 2562 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลายเข้าร่วมประกาศผลรางวัล กบจูเนียร์ THE GREEN Zero Waste เด็กยุคใหม่สร้างสังคมไทยไร้ขยะ ณ ห้องประชุม อารีสัมพันธ์ กรมส่งเสริมคุณภาพสิ่งแวดล้อม เขตพญาไท กรุงเทพมหานคร โดยโรงเรียนมารีวทิ ย์ได้สง่ ผลงานเข้าประกวด ชื่อผลงาน “รักนะสีชัง” เป็นเรื่องราวการจัดการขยะของ เกาะสีชังทั้งภายในเกาะและในทะเลอย่างมีประสิทธิภาพ ได้ถ่ายทอดเรื่องราวส่งผ่านด้วยเพลง “รักนะสีชัง” ให้ทุกคน ได้รบั รูแ้ ละเข้าใจในการจัดการขยะของคนในเกาะสีชงั ไม่วา่ จะ เป็นคนในชุมชนและเทศบาล พร้อมทัง้ สัมผัสบรรยากาศของคน ในชุมชนที่ตระหนักถึงความส�ำคัญในการดูแลรักษาธรรมชาติ และการจัดการขยะในเกาะสีชังแห่งนี้ ผลงานนักเรียนได้รับรางวัล ดังนี้ • รางวัลยอดเยีย่ มด้านเนือ้ หา Social & Community โล่รางวัล และทุนการศึกษา 25,000 บาท • ทุนการศึกษา BUCA TALENT คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ (น.ส.มิโดริ วากาเมอิ ชั้น ม.6/4) ครูที่ปรึกษา • มาสเตอร์อาวุธ พิมพิสัย • คุณครูอรอนงค์ สีเลิศ รายชื่อสมาชิก น.ส.ญานิศา ติงสาโรจน์ ชั้น ม.4/4 นายกันย์ชัย นายชนกันต์ กิจวนาวรรณ ชั้น ม.5/1 นายวงศธร นายรัชชานนท์ ชลวิถี ชั้น ม.5/3 นายมัตทิโอ นายศุภณัฐ หยัง ชั้น ม.5/3 น.ส.มิโดริ
รั บ
เพ็งวงศ์ ชั้น ม.6/1 ทองอยู่ ชั้น ม.6/1 บัลลิน ชั้น ม.6/3 วากาเมอิ ชั้น ม.6/4
ติดตามผลงานได้ที่
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 59
เรียบเรียงโดย มาสเตอร์ธนกร อธิวุฒจิราภา
จุดเด่นของ Micro:bit มีดังนี้ มาท�ำความรู้จักกับ Micro:bit กันเถอะ หลั ง จากที่ ก ระทรวงศึ ก ษาธิ ก ารประกาศ หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551 และมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดฯ (ฉบับ ปรับปรุง พ.ศ. 2560) ออกมา โดยให้สาระเทคโนโลยี จัดอยู่ในกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ เพื่อเป็นส่วนหนึ่งใน การขับเคลื่อนโมเดลประเทศไทย 4.0 เครือโรงเรียนมารีวทิ ย์จงึ ไม่รอช้า ทีจ่ ะจัดหาสือ่ ทีม่ คี ณ ุ ภาพและตอบโจทย์คำ� ว่า “วิทยาการค�ำนวณ” ได้ ซึ่งก็คือ บอร์ด Micro:bit
มารูจ้ กั เจ้าบอร์ด Micro:bit กันเลย! Micro:bit เป็นไมโครคอนโทรเลอร์ขนาดเล็ก ที่ ส ามารถเขี ย นโปรแกรมคอมพิ ว เตอร์ ล งไปได้ ออกแบบมาเพือ่ ท�ำให้การเรียนการสอนง่ายและสนุก สามารถสร้างสรรค์การเชื่อมต่อการเขียนโปรแกรม โดยทาง BBC สนั บ สนุ น งบประมาณในการผลิ ต Micro:bit จ�ำนวน 1 ล้านบอร์ด แจกให้กบั เด็กนักเรียน อายุประมาณ 11 - 12 ปี ทั่วประเทศอังกฤษ 60 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
• ง่ายมากที่จะเริ่มต้น จากโรงเรียนระดับประถมศึกษา ถึงระดับมหาวิทยาลัย • เปลี่ยนแปลงชีวิต การเพิ่มขีดความสามารถของนักเรียน 90% ของนักเรียนบอกว่า ช่วยให้ทุกคนสามารถเขียน โปรแกรมได้ • ราคาไม่แพง ค่าใช้จ่ายน้อยกว่าของเล่นส่วนใหญ่และ เครื่องคอมพิวเตอร์
คุณสมบัติของ Micro:bit
• LED 5*5 ส�ำหรับแสดงผลหลอด LED และสามารถ ก�ำหนดระดับความเข้มหลอด LED เหล่านั้นได้ • ปุ่ม A และ B ที่สามารถเขียนโปรแกรมควบคุมได้ • I/O Pin ใช้ในการเชื่อมต่อกับตัวตรวจจับ (Sensor) ภายนอก • ตัวตรวจจับวัดแสง (Light Sensor) • ตัวตรวจจับวัดอุณหภูมิ (Temperature Sensor) • ตัวตรวจจับวัดความเร่ง (Accelerometer Sensor) • ตัวตรวจจับวัดความแรงสนามแม่เหล็ก (Compass Sensor) • คลื่นวิทยุ (Radio) สามารถเชื่อมต่อกับ Micro:bit อื่น ๆ ในการส่งข้อมูลระหว่างกันได้ • บลูทูธ (Bluetooth) • พอร์ต Micro USB • ปุ่ม Reset • ช่องต่อไฟเลี้ยง 3 โวลต์
เขียนโปรแกรมควบคุม Micro:bit อย่างไรได้บ้าง ผ่านทางเว็บไซต์
เรียน Coding ได้อะไร
• JavaScript Blocks Editor สามารถเข้าถึงได้ที่ https://makecode.microbit.org เป็น แพลตฟอร์ ม makecode ที่ ใช้ บ ล็ อ กค� ำ สั่ ง ในการเขี ย น โปรแกรมภาษาจาวาสคริปต์ ในรูปแบบของการลากและวาง • Python Editor สามารถเข้าถึงได้ที่ https://python.microbit.org เป็น การเขียนโปรแกรมในรูปของภาษา Python โดยต้องพิมพ์ ค�ำสัง่ เองทัง้ หมด เหมาะส�ำหรับผูเ้ รียนทีม่ ที กั ษะระดับกลางถึง ระดับสูง
คุณพ่อคุณแม่อาจจะสงสัยว่า Coding คืออะไร การเขียนโค้ดจะยากเกินไปส�ำหรับลูกหรือไม่ หรือมัน จ�ำเป็นต่อตัวลูกอย่างไรในอนาคต จริง ๆ แล้ว การเขียน โปรแกรมหรือที่เรียกกันว่าโค้ดดิ้ง (Coding) เป็นเรื่อง ใกล้ตัวกว่าที่คิด เป็นทักษะที่ช่วยให้เด็กคิดทุกเรื่อง อย่างเป็นเหตุเป็นผล ซึ่งจะส่งผลให้เกิดทักษะการแก้ ปัญหา คือ สามารถแตกปัญหาออกเป็นส่วน ๆ เพื่อหา สาเหตุและวิธแี ก้ไขในแต่ละส่วนไปทีละเปลาะ อีกทัง้ ใน แต่ละขัน้ ตอนการเขียนโค้ดจะได้เรียนรูร้ ะบบการวางแผน เมื่อฝึกฝนไปสักพักก็จะท�ำให้เข้าใจ วิธีคิดด้วยหลักเหตุและผลจะช่วยเด็ก ๆ ได้มาก เพราะพวกเขาจะได้เรียนรู้โครงสร้างของค�ำตอบ และ ความคิดผ่านการแก้ไขปัญหา ในขัน้ ตอนด�ำเนินการต่าง ๆ พวกเขาจะได้เห็นว่า การเขียนโค้ดมันช่วยให้เขาเรียน วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และวิชาอื่น ๆ ง่ายขึ้น เข้าใจ ได้รวดเร็วขึ้น เพราะการเขียนโค้ดกับหลักคณิตศาสตร์ เป็นอะไรที่คล้ายกันมาก ช่วยให้เด็ก ๆ เข้าใจหลักการ และจับประเด็นได้ดีขึ้น ปัจจุบันนี้ เด็ก ๆ สามารถเข้าถึงเทคโนโลยีและ เรียนรูท้ จี่ ะใช้งานสิง่ ต่าง ๆ ได้ตงั้ แต่ยงั เล็ก ซึง่ แน่นอนว่า ถ้าเล่นไปในทางที่ไม่ถูกต้องหรือหมกมุ่นกับมันทั้งวันก็ อาจส่งผลเสียต่อสุขภาพของเขาได้ แต่การใช้งานหรือ จ้องหน้าจอนั้นมีทั้งแบบที่ดีและไม่ดี การจ้องหน้าจอ แบบไม่ดี คือ เล่นเกมหรือดูสื่อต่าง ๆ ที่ไม่ส่งเสริม กระบวนการเรียนรูใ้ ด ๆ เหล่านี้จะมีแต่ผลเสียตามมา แต่ส�ำหรับการมองหน้าจอแบบดี คือ การใช้เวลาใน การเรียนรู้และศึกษาสิ่งต่างๆ เช่น การเขียนโค้ด หรือ การเรียนรูเ้ ทคโนโลยีตา่ ง ๆ ทีช่ ว่ ยกระตุน้ การเติบโตของ สมองอย่างมีประสิทธิภาพ การเขียนโค้ดจะช่วยให้เด็ก ๆ ได้ใช้ความคิด สร้างสรรค์ ออกแบบไอเดียต่าง ๆ และแยกไอเดียเหล่านัน้ ออกเป็นส่วน ๆ จากนั้นก็น�ำมาพัฒนาปรับปรุง และ วิเคราะห์จนสามารถควบคุมหรือสร้างสิ่งต่าง ๆ ได้ด้วย ตัวเอง
ผ่านทางแอปพลิเคชันทางสมาร์ทโฟน • ระบบปฏิบัติการ Android ชื่อ Micro:bit
น�ำ Micro:bit ไปใช้
ในด้านการจัดการเรียนการสอนอย่างไร สามารถน�ำไปประยุกต์ใช้งานในรูปแบบของโครงงานต่าง ๆ ได้เหมือนบอร์ดไมโครคอนโทรเลอร์ทั่วไป โดยสามารถสร้าง สิง่ ประดิษฐ์ให้อปุ กรณ์เดิมและมีประสิทธิภาพมากขึน้ เช่น ระบบ เปิด/ปิดไฟอัตโนมัติ อุปกรณ์วัดความเอียง ระบบตรวจสอบ อุณหภูมิห้องแบบเรียลไทม์ รถยนต์บังคับส�ำหรับงานด้านต่าง ๆ กังหันลม เครื่องชงชา ระบบควบคุมไฟจราจร เครื่องเล่นเสียง ดนตรี และเครื่องนับแต้ม เป็นต้น ซึ่งทางเครือโรงเรียนมารีวิทย์ได้เล็งเห็นความส�ำคัญและ ประโยชน์ทเี่ ด็กจะได้รบั จึงได้จดั ซือ้ อุปกรณ์บอร์ด Micro:bit ให้ เด็กนักเรียนได้ใช้ในการเรียนการสอน รวมถึงการส่งบุคลากรเข้า อบรม เกีย่ วกับเรือ่ ง Coding โดยตรงเพือ่ เพิม่ ศักยภาพของครูผสู้ อน ซึ่งช่วงวินเทอร์ที่ผ่านมาก็ได้เปิดคอร์สที่ชื่อว่า Coding Camp และได้เปิดสอนวิชา Coding ในวันเสาร์อีกด้วย
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 61
โปรแกรม Chinese Camp ส�ำหรับนักเรียนระดับชัน้ ประถมศึกษา ปีที่ 1 - 2 เป็นโปรแกรมที่เรียนในช่วงวันที่ 7 - 18 ตุลาคม 2562 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนเรียนรู้ภาษาจีนให้เพิ่มมากยิ่งขึ้น เพราะปัจจุบัน ภาษาจีนเริ่มเข้ามาเกี่ยวข้องกับชีวิตของเรามากขึ้น หากเรามีความรูใ้ นด้านภาษาจีนก็จะสามารถน�ำมาใช้ในด้านการศึกษา หรือการใช้ในชีวิตประจ�ำวันได้ นักเรียนที่เรียนโปรแกรม Chinese Camp ไม่เพียงแต่จะได้รบั ทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน ด้วยภาษาจีน เท่านั้น แต่ยังได้ประดิษฐ์สิ่งต่าง ๆ ที่แสดงถึงเอกลักษณ์ความเป็นจีน อีกด้วยไม่วา่ จะเป็น การประดิษฐ์หน้ากาก (ใช้ในการแสดงระบ�ำเปลีย่ น หน้ากาก) โคมไฟจีน การพับ และตัดกระดาษเป็นลวดลายต่าง ๆ บัตรอวยพร และหมวกรูปสัตว์ เป็นต้น ท�ำให้ผู้เรียนเกิดจินตนาการ สนุก และได้เรียนรู้ภาษาและวัฒนธรรมจีนไปพร้อมกัน ผมชอบ Chinese Camp เพราะว่า ได้ดูนิทานภาษาจีนและ ได้แสดงเป็นเสือ ตามแบบในนิทาน ชอบปิงเถาหูลู่ (ผลไม้เคลือบน�้ำตาล) และชอบทีไ่ ด้ทำ� โคมไฟของจีนด้วยครับ โคมไฟสวย และท�ำไม่ยากเลยครับ ผมท�ำแล้วเอาไปแขวนไว้ที่บ้าน ด.ช.กันต์กฤษฏิ์ วรรณสีทอง ชั้น ป.1/5 หนูได้ลงเรียน Chinese Camp คุณครูใจดีมาก หนูอยากเรียนอีก อยากไปทัศนศึกษาที่ GISTDA หนูรสู้ กึ สนุกทีไ่ ด้ไปกับเพือ่ น หนูอยากแสดง ละครจากนิทานของประเทศจีนอีก ชอบทีค่ ณ ุ ครูให้ทำ� หน้ากาก ประดิษฐ์ โคมไฟ ท�ำพัดใบไม้ของจีน และได้พบั เรือแบบจีนด้วย และคุณครูยงั ให้หนู ท�ำเกี๊ยวและผลไม้เคลือบน�ำ้ ตาลเองด้วย อร่อยมากค่ะ ด.ญ.มนัสวีร์ เต่าทอง ชั้น ป.2/4 62 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
หนูได้ดูการแสดงร�ำเปลี่ยนหน้ากาก และได้ท�ำหน้ากากแบบนั้นด้วย และชอบที่ ได้ ท� ำ เกี๊ ย วและปิ ง เถาหู ลู ่ (ผลไม้ เ คลื อ บ น�้ำตาล) สนุกและอร่อยมากค่ะ คุณครูให้ ประดิษฐ์ของกลับบ้านทุกครัง้ เมือ่ หนูเอาไป ให้แม่ดู แม่ก็จะชมว่า “เก่งมาก” ท�ำให้หนู อยากเรียน Chinese Camp อีก สนุกมากค่ะ ด.ญ.รัญชน์สนิ ี ธนศุภณัฏฐ์ ชัน้ ป.1/7
โปรแกรม Science & Math เป็นโปรแกรมทีเ่ ปิดสอนในช่วง Winter ระหว่างวันที่ 7 - 18 ตุลาคม 2562 ของระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 3 เป็นการเรียนรูโ้ ดยเน้นวิชาวิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์เป็นหลัก นักเรียน ได้เรียนรูผ้ า่ นกิจกรรมต่าง ๆ จากการลงมือปฏิบตั จิ ริง เช่น การท�ำเจลล้างมือ Science Walk Rally ทดลองท�ำฟองสบูย่ กั ษ์ ท�ำสายรุง้ เจ็ดสี Magic Sand และการประดิษฐ์สงิ่ ของจากเศษวัสดุ เช่น กระถางจากขวดน�ำ้ อัดลม กรอบรูป จากฝาขวดน�้ำ เป็นต้น นอกจากนี้นักเรียนยังได้ฝึกท�ำอาหารง่าย ๆ
ซึง่ สามารถกลับไปท�ำทีบ่ า้ นกับคุณพ่อคุณแม่ ได้ เช่น ไข่มว้ น แกงจืดลูกเงาะ เกีย๊ วน�้ำและ ขนมลูกชุบ อีกทั้งนักเรียนยังได้สนุกสนาน กับการไปทัศนศึกษา เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ณ อุ ท ยานรั ง สรรค์ น วั ต กรรม GISTDA จ.ชลบุรี
โปรแกรม Science & Math ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา ปีที่ 4 - 6 เป็นโปรแกรมทีบ่ รู ณาการวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เข้าด้วยกัน เพือ่ ให้นกั เรียนได้เกิดกระบวนการเรียนรู ้ ฝึกคิดแก้ปญ ั หา วางแผนการท�ำงาน และลงมือปฏิบตั ดิ ว้ ยตนเอง นอกจากนีย้ งั มีกจิ กรรมเสริมทักษะด้านต่าง ๆ เพื่อฝึกให้นักเรียนได้น�ำไปใช้ในชีวิตประจ�ำวัน เช่น การประกอบอาหาร การประดิษฐ์สิ่งของต่าง ๆ อีกทั้งยังได้ไปทัศนศึกษาที่สวนน�้ำรามายณะ อีกด้วย
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 63
โปรแกรม Coding Camp เป็นโปรแกรมที่เน้น การเรียนรูท้ ไี่ ด้ลงมือปฏิบตั จิ ริง มีการเรียนการสอนตัง้ แต่ เริม่ ต้น เพือ่ ให้นกั เรียนได้เรียนรูว้ า่ Coding คืออะไร และ ในปัจจุบันมีความส�ำคัญมากน้อยเพียงใด ซึ่ง Coding Camp เป็นการเรียนรู้เพื่อเริ่มต้นการเขียนโปรแกรมใน ระดับเบื้องต้น ซึ่งสามารถพัฒนาต่อยอดไปยังการเขียน โปรแกรมในระดับที่สูงขึ้นได้ โดยการเรียน Coding Camp ถูกแบ่งออกเป็น 2 ช่วงเวลา ได้แก่ ช่วงเช้าและ ช่วงบ่าย โดยเน้นเป็นการเรียนการสอนแบบสบาย ๆ เพือ่ ให้นักเรียนผ่อนคลายและมีความคิดริเริ่มที่จะสามารถ สร้างสรรค์จินตนาการได้ตามต้องการ โดยใช้โปรแกรม Scratch และโปรแกรม Makecode เป็นโปรแกรมหลัก ในการเรียนการสอน ซึ่งจะมีการสอดแทรกเนื้อหาและ การแก้ปัญหาต่าง ๆ ให้นักเรียนได้ลองใช้จินตนาการ สร้างสรรค์ Coding ด้วยตัวเอง อีกทัง้ ยังมีการใช้ Micro:bit ช่วยเพิ่มทักษะการสร้างสรรค์ Coding ให้ออกมาเป็น รูปธรรมมากยิง่ ขึน้ ซึง่ นักเรียนสามารถน�ำไปใช้ประโยชน์ รวมทั้งต่อยอดความรู้ต่าง ๆ ได้ในอนาคต นอกจากนี้ นักเรียนยังได้ไปทัศนศึกษานอกสถานที่เพื่อเพิ่มพลังใน การเรียนรูอ้ กี ด้วย
64 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
จากการเรียนกิจกรรม Coding Camp ในช่วง Winter ท�ำให้ผมได้ความรู้พื้นฐานของการเขียน Code สามารถเข้าใจในวิชาวิทยาการค�ำนวณได้อย่างรวดเร็ว นอกจากนี้ยังสามารถน�ำความรู้ที่ได้รับไปต่อยอดเพื่อ ประกอบอาชีพในอนาคตได้ เพราะในยุคนี้เทคโนโลยีได้ พัฒนาก้าวหน้าขึน้ มาก มีการใช้หนุ่ ยนต์มาช่วยในหลาย ๆ ด้าน เพื่อให้มนุษย์สะดวกมากยิ่งขึ้น อีกทั้งบรรยากาศ ในการเรียนมีความเป็นกันเอง นักเรียนสามารถซักถาม คุ ณ ครู ไ ด้ ต ลอดเวลา นั ก เรี ย นมี ส ่ ว นร่ ว มในกิ จ กรรม ซึง่ นับเป็นประสบการณ์ที่ดีส�ำหรับผมครับ ด.ช.โอบนิธิ จงอรุณรุ่งโรจน์ ชั้น ม.2/3 การเรียน Coding ท�ำให้ผมได้รับความรู้เพิ่มขึ้น จากเดิมมาก ได้ลงมือปฏิบัติจริง สิ่งที่ได้รับคุ้มค่าและมี ประโยชน์อย่างมาก สามารถน�ำไปปรับใช้ในชีวติ ประจ�ำวันได้ และในอนาคตการสร้างหุ่นยนต์และการเขียน Code ค�ำสัง่ ให้หนุ่ ยนต์ทำ� งานอาจเป็นเรือ่ งใกล้ตวั หุน่ ยนต์จะมี บทบาทมากขึน้ และท�ำงานได้เหมือนมนุษย์ ท�ำให้ผมคิดว่า การเรียนในครัง้ นีอ้ าจเป็นพืน้ ฐานในการทีผ่ มจะประดิษฐ์ หุ่นยนต์ในอนาคตได้ ด.ช.อภิภู งามพิศ ชั้น ม.2/3
โปรแกรม MV Skills Camp เป็นโปรแกรมทีเ่ ปิดสอน ในช่วง Winter ระหว่างวันที่ 7 - 18 ตุลาคม 2562 ของ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3 เป็นโปรแกรมที่มี วัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์ชีวิต ที่เน้นทักษะ การเรียนรู้ โดยผ่านกระบวนการคิดวิเคราะห์และลงมือ ปฏิบตั จิ ริง นักเรียนได้รว่ มกิจกรรมทีห่ ลากหลาย เช่น กจิ กรรม เติมพลังรักเพิม่ พลังบวก All Fancy Fruit Juice The Young Designer (ทักษะการออกแบบและตัดเย็บ) ทัศนศึกษา สวนน�ำ้ รามายณะ เป็นต้น ซึง่ กิจกรรมเหล่านีเ้ ป็นการเสริมสร้าง ทักษะให้นักเรียนมีภาวะของการเป็นผู้น�ำ ผู้ตาม ในสังคม กล้าคิด กล้าท�ำ กล้าแสดงออก และสามารถแก้ปญั หาเฉพาะหน้า ได้อย่างดี นอกจากนีท้ กุ ๆ กิจกรรม ยังมีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม ให้นกั เรียนน�ำไปปรับใช้ในชีวติ ประจ�ำวัน อีกทัง้ ยัง เป็นกิจกรรมทีจ่ ำ� เป็นในศตวรรษที่ 21 และเข้ากับกระบวนการ เรียนรู้ในยุคการศึกษาไทย 4.0 อีกด้วย
ดิฉันศึกษาอยู่ที่โรงเรียนมารีวิทย์มาตั้งแต่ ชัน้ อนุบาลปีที่ 1 แต่ไม่เคยเรียน Winter เพราะรูส้ กึ ว่า ท�ำไมปิดเทอมไม่อยู่บ้าน และทุก ๆ ปีก็จะมีคุณครู มาเชิญชวนแต่ก็ไม่ได้สนใจอะไร จนกระทั่งขึ้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 คุณครูทุกคนบอกว่าเป็นครั้ง สุดท้ายแล้วที่จะมีกิจกรรมแบบนี้ ดิฉันรู้สึกสนใจ เลยลองเรียน ตอนแรกคิดว่าคงไม่มีอะไร กิจกรรม เล็ก ๆ น้อย ๆ แต่จริง ๆ แล้ว เป็นกิจกรรมทีส่ นุกมาก คุณครูทกุ ท่านให้ความส�ำคัญกับเด็ก รูส้ กึ มีความสุข มาก ๆ ที่ได้ไปร่วม ได้ยิ้ม ได้หัวเราะกับคุณครูและ น้อง ๆ ได้เพื่อนได้น้อง ได้สนิทกันมากขึ้นเหมือน เป็นการกระชับมิตร คิดว่า MV Skills Camp ไม่ได้ เป็นแค่แคมป์ แต่เป็นเหมือนครอบครัวที่อบอุ่น ถ้าเป็นไปได้กอ็ ยากจะร่วมกิจกรรมนีอ้ กี อยากขอบคุณ คุณครูทกุ ท่านทีใ่ ห้ความสาํ คัญ ท�ำให้กจิ กรรมสนุก และให้ความทรงจ�ำที่ดีที่ไม่มีวันลืมค่ะ ด.ญ.นฤมล แก้วสงค์ ชั้น ม.3/3
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 65
โลกในยุคปัจจุบนั เจริญก้าวหน้าไปอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะ อย่างยิ่งในด้านเทคโนโลยี และการติดต่อสื่อสาร การใช้ภาษา อังกฤษในชีวติ ประจ�ำวันจึงมีบทบาทและความจ�ำเป็นมากยิง่ ขึน้ ดังนั้นทางโรงเรียนมารีวิทย์จึงจัดกิจกรรม English Camp ในช่วง Winter ส�ำหรับนักเรียนระดับชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 1 - 2 และชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3 ระหว่างวันที่ 7 - 18 ตุลาคม 2562 เพื่อเพิ่มพูนทักษะทางด้านการสื่อสาร เน้นประสบการณ์ตรง ด้านการฟัง พูด อ่าน เขียน และกิจกรรมแบบบูรณาการร่วมกับ กิจกรรมทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ศิลปะ การประดิษฐ์ นอกจากนัน้ กิจกรรมของเรายังมุง่ เน้นให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ เสริมสร้างความสามัคคีในหมู่คณะ สร้างภาวะผู้นำ� และกระตุ้น ให้นักเรียนเกิดความกล้าแสดงออก
I like the English Camp so much because it was fun. I went to Space Inspirium Leamchabang. I got many knowledge about space and solar system from there. I enjoyed with my friends to do many interesting activities. Khemikar Jantarak P.2/1 66 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
English Camp ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 2 ในปีนี้ มีหลายกิจกรรมและสิ่งที่น่าสนใจมากมาย เช่น Volcanic Eruption Experiment, Celestial bodies, Butterfly life cycle, Solar system model, Types of constellations เป็นต้น นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมที่ ช่วยเพิ่มทักษะการใช้ชีวิต เช่น Baking honey toasts, Field trip at Space Inspirium GISTDA เป็นต้น ส่วนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3 มาในธีม “Tribe” ทีน่ ำ� เสนอการใช้วสั ดุธรรมชาติและวัสดุทสี่ ามารถ น�ำมา Reuse เข้ากับกิจกรรมต่าง ๆ ได้อย่างลงตัว ซึ่ง นอกจากจะมีกจิ กรรมเสริมทักษะภาษาอังกฤษต่าง ๆ แล้ว ในปีนยี้ งั มีกจิ กรรม Overnight activities at Zone อีกด้วย
English Camp is not just a camp. It’s like a family. I learned a lot of things here. I studied English Camp since my first year until my last year. I made a lot of new friends. This year we went to O2 Zone at Chantaburi. It was amazing ! I also liked my team. Every moment at English Camp will be my best memory forever. If I have a chance, I’ll study English Camp again for sure ! Phenpailin Phenjan M.3/6
Art Camp ค่ายศิลปะเล็ก ๆ ทีเ่ ปิดพืน้ ทีแ่ ห่ง การสร้างสรรค์สำ� หรับเด็ก ๆ ทีม่ คี วามสนใจในด้าน ศิลปะ จัดขึ้นระหว่างวันที่ 7 - 18 ตุลาคม 2562 โดยมุ่งส่งเสริมให้เด็กมีการแสดงออกทางศิลปะ อย่างอิสระเสรี เพื่อพัฒนาความคิดจินตนาการ ให้สงู สุดตามศักยภาพของเด็กในแต่ละช่วงวัย ด้วย กิจกรรมศิลปะในด้านต่าง ๆ ไม่วา่ จะเป็นทัศนศิลป์ ดนตรี และนาฏศิลป์ พร้อมสือ่ การเรียน วัสดุอปุ กรณ์ ทีเ่ หมาะสมกับเด็ก ผ่านกิจกรรมทีห่ ลากหลาย เช่น การท�ำเครื่องปั้นดินเผา การหล่อและระบายสี ปูนปลาสเตอร์ การฝึกวาดภาพไทย การเล่นโปงลาง และเต้นบาสะโลบ อีกทั้งยังมีกิจกรรมทัศนศึกษา เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้นอกสถานที่ อีกด้วย
Art Camp เป็นกิจกรรมที่สนุกมากเลยครับ มีกจิ กรรมให้ผมท�ำทุกวัน ได้ไปทัศนศึกษากับเพือ่ น ๆ สนุ ก สุ ด ยอดเลยคั บ และที่ ผ มประทั บ ใจมากคื อ วันสุดท้ายมี Party Art Camp ด.ช.กษม ศุภรสหัสรังสี ชั้น ป.3/5 ผมมีความสุขมาก ๆ ครับที่ได้เรียน Art Camp แม้ว่าช่วงเวลา 2 - 3 วันแรกของการเรียน Winter ผมอาจจะไม่ค่อยได้มาเรียน แต่หลังจากนั้นผมรู้สึกสนุก ถ้ามีโอกาสได้เรียน Art Camp อีก ผมจะ กลับมาเรียน และจะเรียน Art Camp ไปเรื่อย ๆ ครับ ขอบคุณครับ ด.ช.ปธานิน พินิจการ ชั้น ป.3/5 หนูรู้สึกประทับใจที่ได้เรียน Art Camp เพราะ กิจกรรมมีแต่ความสนุกสนาน ได้รบั ประทานอาหารทีอ่ ร่อย ทั้งยังได้เล่นเกม ร้องเล่น เต้นร�ำ ท�ำเพลงกับเพื่อน ๆ พี่ ๆ น้อง ๆ คุณครูก็แต่งหน้าสวย มีติดกิ๊บเป็นรูปสัตว์ต่าง ๆ พาพวกหนูเต้นเพลงต่าง ๆ ด้วยค่ะ ด.ญ.ณัฐณิชา ภคธนบรูณ์กูล ชั้น ป.3/5
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 67
ในช่วงวันที่ 7 - 18 ตุลาคม 2562 ที่ผ่านมานั้น ทางโรงเรียนมารีวิทย์ได้จัดการเรียนปรับพื้นฐานให้กับ นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย เพือ่ เพิม่ พูนทักษะทาง ด้านวิชาการและติวเข้ม เพื่อเตรียมพร้อมในการเรียน ภาคเรียนที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น โดยโปรแกรม การเรียนปรับพืน้ ฐานของนักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย นัน้ แบ่งออกเป็น 2 ช่วงเวลา ซึง่ ในช่วงเวลา 09.00 น. 12.00 น. เป็นการเรียนปรับพื้นฐานทักษะทางวิชาการ และช่วงเวลา 13.00 - 15.00 น. เป็นกิจกรรมเสริมทักษะ ในด้านต่าง ๆ ตามความสนใจของนักเรียน โดยมีกจิ กรรม ดังนี้ 1. Science Lab 7. ประดิษฐ์ดอกไม้ 2. แบดมินตัน 8. วอลเลย์บอล 3. กีตาร์ 9. แชร์บอล 4. ศิลปะ 10. ปิงปอง 5. ห้องสมุด 11. เกมกระดาน 6. ดูภาพยนตร์ภาษาอังกฤษ และในวันที่ 15 ตุลาคม 2562 ทางโรงเรียนมารีวทิ ย์ ได้น�ำนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่เรียน ปรับพืน้ ฐานช่วงวินเทอร์ ไปจัดกิจกรรมทีส่ วนน�ำ้ รามายณะ ท�ำให้นกั เรียนได้ทงั้ ความรูจ้ ากการเรียน และความสนุกสนาน จากกิจกรรมต่าง ๆ ทีท่ างโรงเรียนมอบให้ 68 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ดิฉนั ได้ลงคอร์สเสริมประสบการณ์ในช่วงปิดเรียน เดือนตุลาคมหรือเรียกอีกชื่อว่า Winter ใน Winter นี้ ดิฉันได้เรียนวิชาการเตรียมพร้อมเข้าสู่ TCAS ได้ความรู้ มากขึ้ น ได้ รู ้ ศั ก ยภาพตั ว เองว่ า พร้ อ มหรื อ ยั ง และ อีกอย่างหนึ่งที่เป็นความประทับใจของดิฉัน คือทาง โรงเรียนให้โอกาสนักเรียนเลือกกิจกรรมเพื่อที่จะเรียน ในช่วงบ่าย มีกิจกรรมมากมายให้ดิฉันได้เลือก ดิฉันได้ ลงเรียนในกิจกรรม Science Lab คุณครูได้ให้นักเรียน ท�ำการทดลองมากมาย เช่น การส่องดูเซลล์พืช หรือ เรียนรู้การใช้กล้องจุลทรรศน์เพื่อต่อยอดในการสอบ ปลายภาค นอกจากนี้ยังได้รับความรู้จากการผ่ากบ ซึ่ง เป็นการเรียนรู้จากของจริงอีกด้วย เพื่อน ๆ และน้อง ๆ ที่เรียนกิจกรรมเดียวกันกับดิฉัน ต่างก็ได้รับความสนุก และความรู้เช่นเดียวกัน น.ส.อารียา พฤฒิสาร ชั้น ม.6/3
ดร.สตีเวน ชนะ กิตเิ กียรติศกั ดิ์ ประธานกรรมการบริหารเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ รับมอบ โล่ประกาศเกียรติคุณจากสถาบันขงจื่อ มหาวิทยาลัยบูรพา เมื่อวันที่ 13 กันยายน 2562 ณ อาคาร 60 พรรษา มหาราชินี มหาวิทยาลัยบูรพา ในฐานะที่โรงเรียนมารีวิทย์เป็น โรงเรียนเครือข่ายความร่วมมือของสถาบันขงจื่อ มหาวิทยาลัยบูรพา ที่ให้ความร่วมมือ ในการจัดกิจกรรมพัฒนาการเรียนการสอนภาษาและวัฒนธรรมจีนด้วยดีเสมอมา ในการนี้ ครูปาริชาติ เกื้อกูล ได้เข้ารับใบประกาศเกียรติคุณ ในฐานะครูผู้ให้การประสานงาน ในกิจกรรมระหว่างสถาบันขงจื่อ มหาวิทยาลัยบูรพา กับโรงเรียนเครือข่ายความร่วมมือ ด้วยดีเสมอมาอีกด้วย
ดร. สตีเวน ชนะ กิติเกียรติศักดิ์ ประธานกรรมการบริหาร เครื อ โรงเรี ย นมารี วิ ท ย์ ได้ ล งนามเพื่ อ สานต่ อ ความร่ ว มมื อ กั บ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วิไล ลิ่มถาวรานันต์ ผู้อ�ำนวยการสถาบันขงจื่อ ฝ่ายไทย และ MS.XIA LU ผู้อ�ำนวยการสถาบันขงจื่อฝ่ายจีน ในวันที่ 31 ตุลาคม 2562 ณ ห้องประชุมชวนชม อาคาร St. STEPHEN โรงเรียนมารีวทิ ย์ เพือ่ ร่วมมือในด้านการส่งเสริมการเรียนการสอนภาษาจีน ให้กบั โรงเรียน การให้การสนับสนุนด้านแหล่งการเรียนรูแ้ ละสือ่ การเรียน การสอนด้านวัฒนธรรมและภาษาจีน การจัดสอบวัดระดับภาษาจีน และ การจัดกิจกรรมต่าง ๆ ให้กับทางโรงเรียน ฯลฯ
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 69
ในช่วงปิดภาคเรียนที่ 1 ที่ผ่านมา โรงเรียนมารีวิทย์ได้จัดกิจกรรมค่ายภาษาและวัฒนธรรมจีนขึ้น เพื่อให้นักเรียน ได้ไปทัศนศึกษา แลกเปลีย่ นเรียนรูว้ ฒ ั นธรรมต่าง ๆ ในประเทศจีน และยังได้รบั ประสบการณ์ในการใช้ภาษาจีนเพือ่ สือ่ สาร กับชาวจีนโดยตรง โดยในปีนที้ างโรงเรียนได้จดั ให้นกั เรียนได้เลือกไปเรียนรูใ้ น 2 เมือง ได้แก่ เมืองคุนหมิง และเมืองเฉิงตู ซึ่งมีนักเรียนให้ความสนใจทั้ง 2 แห่ง
การไปประเทศจีนครัง้ นีเ้ ป็นการไปประเทศจีนครัง้ แรกของดิฉนั ในตอนแรก ยังไม่คอ่ ยคุน้ เคยในการปรับตัวอยูบ่ า้ ง ต่อมาเมือ่ ได้ใช้ชวี ติ อยูไ่ ปสักพัก จึงเริม่ รูส้ กึ ปรับตัวได้และรูส้ กึ มีความสุขกับวิถชี วี ติ ของชาวจีน ดิฉนั ได้นำ� ความรูภ้ าษาจีนที่ ร�่ำเรียนมาน�ำมาใช้ในสถานการณ์จริง และยังได้แลกเปลี่ยนความรู้และ วัฒนธรรมของคนไทยให้แก่คนจีน แล้วยังร่วมท�ำกิจกรรมต่าง ๆ ที่ไม่เคยท�ำ มาก่อน ในส่วนการเรียนการสอนของประเทศจีนมีความแตกต่างจากของ ประเทศไทย รวมไปถึงในส่วนของอาหารก็มคี วามแตกต่างกันอย่างชัดเจน หากมี โอกาส ดิฉันก็อยากที่จะกลับไปเรียนและไปเที่ยวที่ประเทศจีนอีก น.ส.เอมม่า วรรณา มาทุยเยห์ ชั้น ม.5/5 ความรูส้ กึ ทีไ่ ด้ไปประเทศจีน ดิฉนั รูส้ กึ สนุก ได้ทงั้ ความรูแ้ ละประสบการณ์ ในการเอาตัวรอดในต่างแดน เรียนรูท้ กั ษะการใช้ชวี ติ และวิธกี ารปรับตัวให้เข้า กับสภาพอากาศและอาหารที่ไม่คุ้นเคย รวมถึงเรียนรู้ที่จะมีความรับผิดชอบ ต่อตัวเองและการมีวินัยในตนเอง การเข้าค่ายที่ประเทศจีนในครั้งนี้ดิฉันได้ แลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกับชาวจีน และฝึกฝนทักษะภาษาจีนของตนที่ได้เรียน มาจากโรงเรียนซึ่งจ�ำเป็นต่อการสนทนาในชีวิตประจ�ำวัน น.ส.สุวดี จันทร์ไกรทอง ชั้น ม.5/5 70 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ดิฉันรู้สึกมีความสุขมากที่ได้ไปแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ที่เมืองเฉิงตู เพราะได้ท�ำในสิ่งที่ไม่เคยท�ำและมีทั้งเพื่อนและ พี่ชาวต่างชาติที่คอยดูแลเป็นอย่างดี น.ส.อุมาวดี พุทธนิทัศนานนท์ ชั้น ม.4/5 ดิฉนั รูส้ กึ ดีใจมากทีไ่ ด้ไปเข้าค่ายทีเ่ มืองเฉิงตู ในตอนแรก ดิฉันคิดว่าจะไม่สามารถปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมและ ชาวจีนได้ แต่เมื่อได้ไปสัมผัสวิถีชีวิตจึงท�ำให้ทราบว่าเราตีตน ไปก่อนไข้เอง ทีจ่ ริงแล้วคนจีนอัธยาศัยดีมาก ดิฉนั ได้เพือ่ นใหม่ ชาวจีนเยอะมาก ซึ่งการเข้าค่ายครั้งนี้ดิฉันได้ทั้งประสบการณ์ ความรู้ มิตรภาพและได้ใช้เวลาที่ดีกับเพื่อนที่ไปด้วยกัน น.ส.ปีย์รดา พันธ์แก้ว ชั้น ม.5/5 ดิ ฉั น รู ้ สึ ก ประทับใจเมืองเฉิงตูและวัฒนธรรมท้ อ งถิ่ น เมืองเฉิงตูเป็นเมืองทีน่ า่ ท่องเทีย่ ว และในตอนกลางคืนก็ปลอดภัย การได้มาแลกเปลีย่ นครัง้ นีถ้ อื ว่ามีประโยชน์อย่างมาก เพราะได้ พูดคุยและใช้ภาษาจีนเบื้องต้น ที่ได้เรียนมากับคุณครูชาวจีน ที่โรงเรียน ทั้งนี้ยังได้รู้จักเพื่อนทั้งชาวจีนและชาวต่างชาติอีก มากมาย การได้ไปประเทศจีนครั้งนี้เป็นประสบการณ์ที่ดิฉัน จะไม่มีวันลืม น.ส.ธันยพร อาจทรง ชั้น ม.5/5 ดิฉันรู้สึกประทับใจกับการที่ได้ไปเเลกเปลี่ยนภาษาเเละ วัฒนธรรมที่เมืองเฉิงตู ท�ำให้ดิฉันได้พบเพื่อนใหม่มากมาย เเละ ยังได้ท�ำกิจกรรมร่วมกับเพื่อนที่ไปด้วยกัน สุดท้ายนี้หากดิฉัน มีโอกาสก็อยากที่จะไปเมืองเฉิงตูอีก น.ส.ศรัณย์พร สุริวงศ์ ชั้น ม.6/5
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 71
เรียบเรียงโดย ครูพรศิร ิ ตันติจติ จารุ
สวัสดีท่านผู้อ่านทุกท่านค่ะ ฉบับนี้คอลัมน์ของเราจะพาไปชิม อาหารร้านดัง ร้านเด็ด ร้านอร่อย ของชาวมารีวทิ ย์กนั อีกเช่นเคยนะคะ ใครที่ ช อบเดิ น สายลิ้ ม รสของอร่ อ ย เช็คอินร้านอาหารทีก่ ำ� ลังมาแรง ไม่ควรพลาดคอลัมน์ ของเราจริง ๆ ค่ะ และพิเศษสุด ส�ำหรับฉบับนี้ เรามีคปู องส่วนลด จากร้านอาหารครอบครัวมารีวทิ ย์ ของเรามาแจกให้ดว้ ย ไปติดตามรายการความอร่อย กันเลยค่ะ ร้านแรกเป็นร้านดัง ทีเ่ พิง่ ได้รบั รางวัล เชลล์ชวนชิม มาในปีนหี้ มาด ๆ เลยทีเดียว ร้านอาหารพืน้ บ้านชื่อง่าย ๆ อย่าง “ร้านลุงเลียง ป้ามาลี” เป็นร้านที่เปิดมานานกว่า 20 ปี โดยปัจจุบันเป็นรุ่นที่ 2 ที่ด�ำเนินกิจการโดยเชฟหุ่นหมี คุณเล็ก คุณรัตน์ (ลูกเขยและลูกสาวของลุงเลียง ป้ามาลี) เป็นผูด้ ำ� เนินกิจการ นอกจากนี้ ยังการันตีความอร่อยด้วยการออกรายการดังอย่าง ครัวคุณต๋อย ตลาดสดสนามเป้า และอีกหลายรายการด้วย ร้านนีต้ กแต่งง่าย ๆ สไตล์ลอฟท์ แบบเปิดโล่ง บรรยากาศดี ลมพัดเย็นสบาย อาหารขึ้นชื่อของที่นี่คือ “แกงไก่กะลามะพร้าว” ที่เรียกได้ว่าไม่สั่งก็เหมือนมาไม่ถึงร้าน และมีอาหารที่ทีมงานเรา ลองชิมแล้ว แนะน�ำเลยว่าทีเด็ด อย่าง ปลาดุกผัดพริกสด ทีถ่ งึ เครือ่ ง และไม่มีกลิ่นคาวปลาเลย ต้มย�ำปลาทูตัวใหญ่มาก รสชาติดี ไข่เจียว ที่มีส่วนผสมพิเศษที่ขออุบเป็นความลับให้นักชิมไปลองลิ้มดูเอง และ ยังมีเมนูเด็ดอีกหลายรายการ ร้ า นลุ ง เลี ย ง ป้ า มาลี เป็ น ร้ า นของผู ้ ป กครอง นายวรดร ศรีขำ � นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 6/3 ตัง้ อยูท่ ี่ 5/7 หมู่ 3 ต.ตะเคียนเตีย้ อ.บางละมุง จ.ชลบุรี เปิดบริการ วันอาทิตย์ - วันศุกร์ เวลา 08.00 - 15.00 น. สามารถโทร จองโต๊ะหรือสั่งอาหารล่วงหน้าได้ที่เบอร์ 087-0294376 หรือ 081-2908490 72 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
✂
หลังจากเราชิมอาหารไทย มาหลายทีแ่ ล้ว คราวนีเ้ รามาเปลีย่ น แนวไปรั บ ประทานอาหารต่ า งชาติ ดูบา้ ง วันนีท้ มี งานแนะน�ำชาวครอบครัวมารีวทิ ย์ ไปรับประทานอาหารญี่ปุ่นที่สดใหม่ รสชาติญี่ปุ่นแท้ ที่คุ้ม ทั้งคุณภาพและราคา ดีเทียบเท่าหรือมากกว่าร้านดังที่ตั้งอยู่ใน ห้างสรรพสินค้าเลยทีเดียว และที่ส�ำคัญทางร้านให้ส่วนลดพิเศษ ส�ำหรับเราชาวครอบครัวมารีวิทย์ด้วย ร้านที่ว่านี้ คือร้าน Odaiba Sushi (โอไดบะ ซูชิ) ร้านอาหารญี่ปุ่นที่ตั้งอยู่ บนถนนนาเกลือ (วงเวียนปลาโลมา-นาเกลือ) หาง่าย เพราะหน้าร้านใหญ่โต ตกแต่ง สวยงามโดดเด่น บรรยากาศในร้านตกแต่งด้วยรูปภาพสถานที่ท่องเที่ยวอันสวยงาม ของญี่ปุ่น พนักงานบริการดีเยี่ยม ร้านสะอาดน่านั่ง มีห้องส่วนตัวส�ำหรับกลุ่ม หรือ ครอบครัวที่ต้องการความเป็นส่วนตัวบริการด้วย ทีมงานรอบรัว้ ครัวมารีวทิ ย์ เราสัง่ อาหารแบบ A la carte ซึง่ ทีน่ นี่ อกจากอาหาร สด อร่อยแล้ว การจัดจานอาหารก็สวยน่ารับประทานมากด้วย อาหารที่นี่มีให้เลือกทั้งแบบ บุฟเฟต์และแบบสั่งท�ำตามเมนู (Buffet and A la carte) โดยบุฟเฟต์นั้นมี 2 ชุด คือ ชุดราคา 599 บาท และ 899 บาท มีอาหารให้เลือกมากถึง 50 และ 80 เมนู ส�ำหรับครอบครัวที่มีเด็ก ๆ ไปรับประทานด้วยก็ไม่ต้องกังวลว่า น้อง ๆ จะรับประทานไม่คุ้มกับ ราคาทีจ่ า่ ยไป เพราะเด็กทีค่ วามสูงไม่เกิน 90 ซม. รับประทานฟรี และน้องที่สูงไม่เกิน 130 ซม. จะคิดค่าอาหาร เป็น 299 บาท และ 399 บาท ตามชุดที่เลือก และที่น่าสนใจคือถ้าน้อง รับประทานน้อยมาก ๆ แค่ครึ่งจาน ทางร้านอาจจะพิจารณา ให้รับประทานฟรี ร้ า น Odaiba Sushi นี้ เป็ น ร้ า นของผู ้ ป กครอง ด.ช.กันต์ดนย์ ตันตยานนท์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/3 ตั้งอยู่เลขที่ 157/140-141 หมู่ 5 ถ.พัทยา - นาเกลือ ต.นาเกลือ อ.บางละมุง จ.ชลบุรี ร้านเปิดเวลา 11.00 - 23.00 น. ลูกค้าสามารถ โทรสอบถามรายละเอียดได้ที่เบอร์ 064-1346095 และผู้อ่านคอลัมน์เรา สามารถน�ำคูปองไปเป็นส่วนลดทีร่ า้ นได้ดว้ ยค่ะ อย่าพลาดไปชิมอาหารอร่อย ๆ กันนะคะ
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 73
ตลอดเวลาหนึ่งปีการศึกษาที่ผ่านมา ในห้องเรียนของ พวกเรา มีความทรงจ�ำและเรื่องราวต่าง ๆ เกิดขึ้นมากมาย ท�ำให้เพื่อนในชั้นเรียนรักกันและสนิทกันมาก เวลามีปัญหา อะไรก็ชว่ ยเหลือกัน นอกจากนีพ้ วกเรามีครูประจ�ำชัน้ ทีใ่ จดีมาก นัน่ คือ มาสเตอร์เดชา กลัดแกล้วกล้า ท่านคอยดูแล เอาใจใส่ พวกเราทุกคนเป็นอย่างดี เมือ่ เกิดปัญหาอะไรขึน้ ก็มที า่ นทีค่ อย รับฟังและคอยช่วยเหลือ ถึงแม้บางครัง้ พวกเราอาจจะดือ้ หรือ ท�ำตัวไม่ดไี ปบ้าง พวกเรากราบขอโทษมาสเตอร์ และคณะคุณครู ทุกท่าน พวกเรารักและเคารพมาสเตอร์เดชา และคณะคุณครู 74 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ทุกท่านมาก พวกเราอยากขอบพระคุณคุณพ่อคุณแม่ทสี่ ง่ เสีย ให้พวกเราได้มาเรียนโรงเรียนดี ๆ อย่างโรงเรียนมารีวทิ ย์แห่งนี้ ขอขอบพระคุณคณะครูทกุ ท่านทีไ่ ด้ให้ความรู้ คอยอบรมสัง่ สอน พวกเรา และขอบพระคุณ ท่าน ผอ.ชวน กิติเกียรติศักดิ์ ที่ได้ สร้างโรงเรียนมารีวิทย์แห่งนี้ขึ้นมา ท�ำให้เราทุกคนมาเจอกัน ได้สร้างความทรงจ�ำที่ดีอย่างนี้ด้วยกัน ถึงแม้ว่าจะมีบางคน ย้ายออกไปศึกษาต่อที่อื่นตามหนทางของตนเอง แต่พวกเรา เชื่อว่าความทรงจ�ำดี ๆ ในโรงเรียนมารีวิทย์แห่งนี้ จะท�ำให้ พวกเรายังคงคิดถึงกัน และอยู่ในใจพวกเราเสมอ
เริม่ แรกภายในห้องเรียนชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 3/2 เพือ่ น ๆ แต่ละคนไม่ได้สนิทกันมากนัก เพราะมาจากหลายห้องเรียน มารวมกัน แต่เมื่อเวลาผ่านไป ทุกคนเริ่มสนิทกันมากขึ้น เพราะได้ท�ำกิจกรรมต่าง ๆ ร่วมกัน บางครั้งเมื่อเพื่อนคนใด มีปัญหา พวกเราทุกคนในห้องก็จะคอยให้ค�ำปรึกษากันและ ร่วมกันแก้ปญ ั หา จนพวกเรารูส้ กึ ว่าชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 3/2 ของ พวกเรานี้ รักและผูกพันกันมาก แน่นอนว่าการอยูห่ อ้ งเดียวกัน หลายคน อาจมีความคิดหลากหลาย แต่ความหลากหลายนี้ ยังไม่เคยท�ำให้พวกเราทะเลาะกันหรือไม่เข้าใจกันเลย มีแต่ ความรัก สามัคคีกัน ท�ำให้เวลาเรียนหรือท�ำกิจกรรมในห้อง พวกเราสนุกสนานและมีความสุขกับการมาโรงเรียน ทีส่ ำ� คัญ
คือการได้อยู่กับคุณครูประจ�ำชั้น และคณะครูที่สอนสนุก อารมณ์ขนั มีกจิ กรรมการเรียนการสอนสนุก ๆ มาให้ทำ� อยูเ่ สมอ มีเทคนิคการสอนที่เข้าใจง่าย และสร้างบรรยากาศการสอน ทีไ่ ม่เครียดจนเกินไป ทัง้ ยังคอยให้คำ� ปรึกษา คอยตักเตือน เมือ่ พวกเราท�ำผิด รวมไปถึงคณะครูทุกท่านที่ให้ความส�ำคัญกับ พวกเรามาก คอยดูแลเอาใจใส่ อบรม เป็นทีป่ รึกษา และตักเตือน ให้พวกเราอยู่ในกฎระเบียบ จึงท�ำให้พวกเรามีวินัย พร้อม รับผิดชอบในหน้าที่ของตนเองมากขึ้น พวกเรามีความสุขที่ได้ เป็นนักเรียนของโรงเรียนมารีวทิ ย์ ทุกอย่างเป็นความทรงจ�ำดี ๆ ที่พวกเราจะเก็บไว้ในใจตลอดไป
เมือ่ เราทุกคนต้องเข้าสูร่ วั้ โรงเรียนเพือ่ การเรียนรู้ ตัง้ แต่ ชัน้ เตรียมอนุบาล ชัน้ ประถมศึกษาจนถึงชัน้ มัธยมศึกษามีหลายสิง่ หลายอย่างให้เราได้จดจ�ำ เช่น การเปิดเพลงก่อนที่จะเข้าแถว ในทุก ๆ เช้า รูปแบบการเรียนการสอน ค�ำสั่งสอนของคุณครู ทัง้ หมดเหล่านีเ้ ป็นสิง่ ทีอ่ ยูใ่ นชีวติ ประจ�ำวันของเราเกือบทุกวัน ตัง้ แต่เล็กจนโต จนเกิดเป็นความเคยชิน บทสวดมนต์ทเี่ ราคุน้ เคย แม้เพียงได้ยินก็สามารถพูดออกมาได้จนจบ ทุกอย่างค่อย ๆ สลักเสลาอยู่ในความทรงจ�ำของเราทุกคน หรือจะเป็นคุณครู ผู้สอนที่คอยถามว่า “เรื่องนี้เข้าใจหรือไม่ ต้องการค�ำอธิบาย
เพิม่ หรือเปล่า” อีกทัง้ เพือ่ นทีค่ อยดูแล ช่วยเหลือซึง่ กันและกัน ตั้งแต่เปิดภาคเรียนจนจบการศึกษา ทั้งยังมีกิจกรรมต่าง ๆ ทีท่ างโรงเรียนได้จดั ให้เราได้รว่ มสนุกและบูรณาการการเรียนรู้ วิชาต่าง ๆ ในสถานที่ที่เต็มไปด้วยความทรงจ�ำแสนล�้ำค่านี้ ได้หล่อหลอมให้พวกเรากลายเป็นคนทีส่ ามารถพึง่ พาตนเองได้ ภายใต้สงั คมอันกว้างใหญ่ สถานทีแ่ ห่งนีค้ อื “โรงเรียนมารีวทิ ย์” เราทุกคนภาคภูมิใจที่ได้เป็นชาวขาวเขียวนี้ และจะเก็บเป็น ภาพความทรงจ�ำดี ๆ ตลอดไป
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 75
“โรงเรียนคือบ้านหลังทีส่ อง” ค�ำกล่าวนีย้ งั สามารถใช้ได้ กับทุกโรงเรียน ทุกยุค ทุกสมัย โดยเฉพาะโรงเรียนมารีวทิ ย์แห่งนี้ ที่เปรียบเสมือนบ้านที่อบอุ่น มีคุณครูที่เป็นเสมือนพ่อและแม่ ทีใ่ ส่ใจศิษย์ทกุ คน ไม่วา่ ศิษย์ผนู้ นั้ จะกระท�ำความผิดมามากน้อย หรือร้ายแรงเพียงใด คุณครูกจ็ ะคอยตักเตือนพวกเราด้วยความรัก เสมอและให้คำ� ปรึกษาแก่พวกเราได้ในทุก ๆ เรือ่ ง ไม่วา่ จะเป็น เรื่องเรียนหรือเรื่องอื่น ๆ อีกทั้งยังมีเพื่อน มีพี่ มีน้อง ที่คอย ช่วยเหลือและไม่ทงิ้ กัน รัว้ ขาวเขียวนี้ มีการเรียนทีเ่ ข้มข้นและ เข้มงวด อาทิเช่น ในเวลาเรียนคุณครูท�ำการเรียนการสอน อย่างเต็มที่ และเวลามีสอบหรือแข่งขันต่าง ๆ คุณครูก็จะ
เสียสละเวลามาติวให้ โดยที่ไม่เคยบ่นเพราะอยากให้พวกเรา ได้คะแนนทีด่ ี ถึงแม้โรงเรียนเราจะเน้นวิชาการแต่กย็ งั มีกจิ กรรม ให้ทำ� ควบคูไ่ ปด้วย และสิง่ ทีท่ ำ� ให้โรงเรียนเสมือนบ้านของพวกเรา ทุก ๆ คนมากยิ่งขึ้น คือการที่โรงเรียนมีการอบรมคุณธรรม จริยธรรม และสัง่ สอนให้พวกเราเป็นคนดี โรงเรียนนีม้ อบความสุข และมิตรภาพให้กับพวกเราอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งใน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/4 พวกเรามีคุณครูสุทารัตน์ ชราศรี คอยดูแลและตักเตือนในทุก ๆ เรือ่ ง ต่อจากนีไ้ ปเมื่อพวกเรา เติบโตขึน้ พวกเราจะเก็บความทรงจ�ำทีด่ แี ละค�ำสัง่ สอนทุกค�ำ ของคุณครูไว้เตือนใจตนอย่างแน่นอน
ตลอดช่วงเวลาที่ผ่านมา พวกเราได้รับประสบการณ์ หลาย ๆ อย่างจากโรงเรียนมารีวทิ ย์ ท่าน ผอ. ผูบ้ ริหาร คณะครู และมาสเตอร์ทกุ ท่าน คอยอบรม เอาใจใส่ให้พวกเราเป็นคนดี คอยให้ความรู้ คอยผลักดันพวกเราให้ประสบความส�ำเร็จ ทุกท่าน เปรียบเสมือนคุณพ่อคุณแม่คนที่สอง และโรงเรียนมารีวิทย์ ก็เปรียบเสมือนบ้านหลังทีส่ องด้วยเช่นกัน เพราะทุกครัง้ ทีเ่ รา มีเรือ่ งทุกข์ใจหรือไม่สบายใจ คณะครูจะคอยรับฟังและให้คำ� ปรึกษา กับพวกเราเสมอ พวกเราอยากจะกล่าวค�ำ “ขอโทษ” ทีบ่ างครัง้ พวกเราได้พดู และท�ำอะไรให้คณ ุ ครูเสียใจและผิดหวัง ขอโทษ ทีบ่ างครัง้ เอาแต่ใจตัวเองท�ำให้หนักใจ และพวกเราอยากกล่าวค�ำ “ขอบคุณ” ท่าน ผอ. คุณครูและมาสเตอร์ที่ทุก ๆ ท่านคอย มอบความรู้ให้แก่พวกเรา สอนให้พวกเราเป็นคนดี คอยให้
ก�ำลังใจและเป็นที่ปรึกษาให้พวกเราเสมอมา พวกเราเข้าใจ เสมอว่าการว่ากล่าวหรือตักเตือน นั่นเพราะอยากให้พวกเรา เป็นคนดี และเติบโตเป็นบุคลากรทีด่ ขี องสังคมต่อไป ขอขอบคุณ ทุก ๆ กิจกรรมของโรงเรียนมารีวิทย์ที่ท�ำให้พวกเราได้รับ ประสบการณ์หลาย ๆ ด้าน ท�ำให้ได้รู้จักกับรุ่นพี่และรุ่นน้อง สุดท้ายนี้ ไม่ว่าพวกเราจะไม่ได้ศึกษาต่อหรือศึกษาต่อ ที่โรงเรียนมารีวิทย์ พวกเราก็จะน�ำค�ำสอนที่ได้จากท่าน ผอ. คุณครูและมาสเตอร์ ไปใช้ในทางทีถ่ กู ต้อง และจะน�ำประสบการณ์ ทีไ่ ด้รบั จากโรงเรียนมารีวทิ ย์ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ เพือ่ ต่อยอด ทางการศึกษาในวันข้างหน้า พวกเราจะจดจ�ำเรื่องราวดี ๆ ที่ ได้จากโรงเรียนมารีวิทย์แห่งนี้ตลอดไป
76 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ตลอดระยะเวลาที่ได้เรียนในโรงเรียนมารีวิทย์แห่งนี้ พวกเราทุกคนต่างร่วมกันสร้างความทรงจ�ำทีด่ มี ากมาย ทุก ๆ เช้า เราจะต้ องสวั สดี ทั ก ทายคุณ ครูทุก ท่านพร้อมด้วยรอยยิ้ ม นั่นถือเป็นเอกลักษณ์อย่างหนึ่งของโรงเรียนแห่งนี้ มีเพลง เข้าแถว มีบทสวดมนต์ เราคุน้ เคยกับทีแ่ ห่งนีเ้ ป็นเวลานับสิบปี จนท�ำให้พวกเราไม่ได้ใส่ใจอะไรมากนัก ทั้ง ๆ ที่จริงแล้วมันมี ความหมายมากมาย จากชั้นเตรียมอนุบาลจนมาถึงวันที่ พวกเราเรียนอยูช่ นั้ มัธยมศึกษาปีที่ 3/6 หลาย ๆ อย่างทีผ่ า่ นมา ท�ำให้พวกเรารูว้ า่ มิตรภาพทีด่ ตี อ่ กันเป็นอย่างไร ถึงแม้ในบางครัง้ เราจะไม่เข้าใจกันบ้าง แต่เรามีคุณครูที่คอยตักเตือนพวกเรา
ด้วยความรักและความห่วงใยเสมอมา เพราะพวกเราทุกคน เปรียบเสมือนลูก ๆ ของท่าน ในรั้วมารีวิทย์นี้ พวกเราคือ ครอบครัวเดียวกัน ชีวติ ในวัยเรียนถือเป็นช่วงเวลาทีส่ ำ� คัญและ น่าจดจ�ำทีส่ ดุ ในตอนนีพ้ วกเราเรียนอยูป่ สี ดุ ท้ายของการเรียน ในระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนต้น บางคนอาจจะแยกย้ายไปตาม ความใฝ่ฝนั ของตนเอง บางคนก็อาจจะศึกษาต่อทีโ่ รงเรียนมารีวทิ ย์ แต่ความทรงจ�ำต่าง ๆ ไม่วา่ จะเป็นเสียงหัวเราะ รอยยิม้ ความรัก ความผู ก พั นที่ มี ต่ อ กั น หรื อ แม้ ก ระทั่ ง เรื่ อ งที่ พ วกเราต้ อ ง เสียน�้ำตา พวกเราเชื่อว่าภาพความประทับใจนั้นจะยังคงอยู่ ในความทรงจ�ำที่ดีของพวกเราไปในทุก ๆ ช่วงเวลาของชีวิต
โรงเรียนแห่งนี้ได้มอบทุกสิ่งทุกอย่างให้กับพวกเรา ทุก ๆ คน ทุกกิจกรรมในโรงเรียนล้วนเป็นกิจกรรมที่น่าจดจ�ำ ซึ่งมีทั้งความสนุก การได้เรียนรู้ถึงการอยู่ร่วมกันกับผู้คน มากมาย การใช้ชีวิตร่วมกันอย่างมีระเบียบแบบแผนตาม กฎระเบียบวินัยของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด พวกเราสามารถ พูดได้อย่างภาคภูมวิ า่ พวกเราไม่เคยผิดหวังทีไ่ ด้เป็นนักเรียนของ โรงเรียนมารีวิทย์แห่งนี้ ที่นี่มีทุกอย่างเพียบพร้อม คณะครู ที่คอยเป็นห่วงพวกเราอยู่เสมอ คอยเอาใจใส่ เป็นที่ปรึกษาให้ กับพวกเรา ไม่ว่าจะเป็นเรื่องเล็กหรือเรื่องใหญ่เพียงใด คุณครู ก็จะคอยรับฟังและให้ค�ำแนะน�ำแก่พวกเราเสมอ คอยอบรม สั่งสอนให้พวกเราเป็นคนดี คิดแต่สิ่งดี ๆ เพื่อเติบโตเป็นคนดี ต่อไปในอนาคต การทีพ่ วกเราได้มาอยูร่ ว่ มกันในชัน้ มัธยมศึกษา ปีที่ 3/7 แรกเริ่มพวกเราต่างก็รู้สึกว่าห้องเรียนของพวกเรา แค่ห้องเรียนธรรมดามีแต่คนธรรมดา คงจะแค่เรียนให้ผ่านไป
แต่หลังจากที่พวกเราได้อยู่ร่วมกันมา พวกเราได้เรียนรู้ว่า ในห้องเรียนที่ดูเหมือนธรรมดา กลับท�ำให้พวกเรามีความ กระตือรือร้น เอาใจใส่ มีความสามัคคี คอยช่วยเหลือผลักดัน ซึ่งกันและกัน สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นสิ่งที่ท�ำให้พวกเรารักและ ผูกพันกันมาก และยังเป็นความทรงจ�ำที่ดีที่สุดของพวกเรา ที่ได้รับจากรั้วขาวเขียวแห่งนี้ สุดท้ายนี้ พวกเราชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/7 ขอขอบคุณ คณะผู้บริหาร คณะครู รุ่นพี่ รุ่นน้อง รวมทั้งบุคลากรของ โรงเรียนมารีวิทย์แห่งนี้ ที่ได้มอบความรู้ คอยดูแล เอาใจใส่ ตักเตือนบ่มเพาะพวกเรามา สิง่ ต่าง ๆ ล้วนเป็นประสบการณ์ทดี่ ี พวกเราขอขอบคุณจากใจจริงของนักเรียนที่มีความรักและ หวงแหนสถาบันการศึกษาแห่งนี้ และความทรงจ�ำดี ๆ นี้ จะอยู่ในใจของพวกเราตลอดไป
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 77
ตลอดระยะเวลา 3 ปีที่ผ่านมา ในช่วงชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลาย ส�ำหรับพวกเราแล้วมันช่างสั้นเหลือเกิน แต่ก็ ยาวนานมากพอทีจ่ ะท�ำให้พวกเราได้รจู้ กั กับค�ำว่า ความผูกพัน พวกเราได้มาโรงเรียน ใช้ชวี ติ อยูก่ บั คุณครูและเพือ่ น ๆ เกือบทุกวัน ได้ทำ� งานร่วมกัน ได้ชว่ ยเหลือกัน ผ่านอะไรด้วยกันหลายอย่าง ห้องเรียนของพวกเราเป็นห้องเรียนทีน่ า่ รัก จึงมีแต่ความทรงจ�ำดี ๆ และความสุขเต็มล้นหัวใจ แม้วา่ ในบางครัง้ ทีพ่ วกเรามีความเห็น ไม่ตรงกันบ้าง ดือ้ รัน้ ทะเลาะกันบ้าง แต่พวกเราก็ยงั ช่วยเตือน ช่วยเหลือกันทุกครั้ง เพื่อที่จะมุ่งไปสู่เป้าหมายร่วมกัน ในช่วง ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย คุณครูได้มอบหมายงานให้พวกเรา มากขึ้น เพือ่ เสริมสร้างความรับผิดชอบและคอยให้คำ� แนะน�ำ
78 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
อยู่ข้าง ๆ เสมอ ทั้งความใส่ใจ ดูแลพวกเราด้วยความรัก ความอบอุน่ พวกเราขอขอบคุณคณะครู และโรงเรียนมารีวทิ ย์ ทีน่ อกจากจะคอยมอบความรูส้ ง่ เสริมให้พวกเราท�ำกิจกรรมดี ๆ ร่วมกันแล้ว ยังคอยอบรมสัง่ สอนให้พวกเราเติบโตไปเป็นบุคคล ที่มีคุณภาพอีกด้วย พวกเราได้รับความทรงจ�ำที่ดี มิตรภาพ ที่งดงามจากทุกคนในโรงเรียนตลอดระยะเวลาที่อยู่ที่นี่ แม้ว่า ในอนาคต เพื่อน ๆ จะต้องแยกย้ายกันไปเพื่อท�ำตามความฝัน ของตัวเอง แต่เมือ่ ใดทีพ่ วกเราเติบโตขึน้ และประสบความส�ำเร็จ หวังว่าพวกเราจะได้กลับมาพบกันใหม่อกี ครัง้ ช่วงเวลาทีผ่ า่ นมา เรือ่ งราวทุกอย่างทีเ่ กิดขึน้ หลังจากนีจ้ ะเป็นความทรงจ�ำทีง่ ดงาม ของพวกเราตลอดไป
ใครหลาย ๆ คนต่างบอก “โรงเรียนเปรียบเสมือนบ้าน หลังที่ 2” และ “จงรักษาช่วงเวลาในชีวิตชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลายไว้ให้ดีที่สุด” ตลอดเวลาที่พวกเราได้อยู่ร่วมกันมา ในรัว้ ขาวเขียว ต่างมีเรือ่ งราวมากมายเกิดขึน้ กับพวกเรา ทัง้ สุข และทุกข์ แต่พวกเราต่างก็ชว่ ยเหลือกัน รับฟังปัญหาซึง่ กันและกัน ให้ก�ำลังใจกัน โดยมีคุณครูที่เปรียบเสมือนพ่อและแม่ เหมือน คนในครอบครัวคอยอบรมสั่งสอนพวกเราให้เติบโตขึ้นอย่าง เข้มแข็ง เป็นคนดี อดทน เสียสละ รวมไปถึงการใช้ชวี ติ อยูร่ ว่ มกัน ในสังคมอย่างมีความสุข มีความสามัคคีกนั ไม่คดิ ร้ายต่อเพือ่ น มนุษย์ และยังสอนทักษะความรูด้ า้ นต่าง ๆ เพือ่ สร้างประสบการณ์ และน�ำไปใช้ในอนาคตได้ อีกสิง่ หนึง่ ทีจ่ ะตราตรึงอยูใ่ นใจของเรา
คือมิตรภาพของพวกเรากว่า 15 ปีที่อยู่ด้วยกันมา วันเวลาได้ แปรเปลี่ยนจากมิตรภาพกลายเป็นสายใยแห่งความผูกพัน แน่นหนาจนตัดไม่ขาด ซึง่ สร้างความผูกพันจนมากพอทีจ่ ะเรียก ได้วา่ “ครอบครัว” ครอบครัวเล็ก ๆ ทีเ่ กิดขึน้ ในห้องเรียนแห่งนี้ ขอขอบคุณโรงเรียนมารีวิทย์ คุณครู เพื่อน ๆ น้อง ๆ ที่ได้มอบ ช่วงเวลาที่ดที ี่สดุ ตลอดทุกความทรงจ�ำทีพ่ วกเราได้อยู่ร่วมกัน ในรั้วขาวเขียวแห่งนี้ เมื่อพวกเราเติบโตขึ้น พวกเราหวังว่าจะ ได้กลับมาพบกันพร้อมกับ กลับมาพูดคุยกันถึงความทรงจ�ำ ทีเ่ กิดขึน้ ในรัว้ ขาวเขียวแห่งนีอ้ กี พวกเรารุ่น 14 ทับ 2 จะไม่มี วันลืม...โรงเรียนมารีวิทย์
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 79
ตลอด 3 ปีที่ผ่านมา พวกเราห้องสามได้ผ่านเหตุการณ์ ต่าง ๆ มากมาย ทัง้ ความสุขและความทุกข์ จนทุกคนมีความรูส้ กึ เป็นหนึง่ เดียวกัน หากทุกข์เราก็ทกุ ข์ดว้ ยกันและพร้อมช่วยกัน แก้ปัญหา หากสุขเราก็ร่วมกันยินดี ร่าเริง และสนุกสนาน ราวกับว่าเวลาทีเ่ ราได้อยูร่ ว่ มกันนัน้ ช่างมีคา่ มากมาย แม้เวลานัน้ จะเพียงน้อยนิดก็ตาม แต่ก็สามารถก่อความแน่นแฟ้นขึ้นได้ ต้องขอบคุณช่วงเวลาทีไ่ ด้รจู้ กั และอยูร่ ว่ มกัน ขอบคุณความสัมพันธ์ ทีเ่ ราไม่มวี นั ลืมเลือน ขอบคุณพ่อแม่ทเี่ ป็นก�ำลังใจอยูเ่ สมอและ สนับสนุนการเรียนมาโดยตลอด ขอบคุณคุณครูทกุ ท่านทีอ่ บรม และพร�่ำสอนพวกเราตลอดเวลาทีผ่ า่ นมา ครูทำ� ให้เด็กคนหนึง่ ทีไ่ ม่ได้รเู้ รือ่ งอะไรบนโลกใบนี้ ให้กลายเป็นผูท้ ไี่ ด้เรียนรูส้ งิ่ ต่าง ๆ มากมายพร้อมก้าวไปสูโ่ ลกภายนอกและเป็นผูใ้ หญ่ทมี่ คี ณ ุ ภาพ
80 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ในอนาคต หากสิ่งใดที่ได้ท�ำผิดพลาดลงไปไม่ว่าทางใดก็ตาม พวกเราขอโทษ และขอบคุณโรงเรียนที่เปรียบเสมือนบ้าน หลังทีส่ องของพวกเรา ขอบคุณทุกสิง่ ทุกอย่างทีไ่ ด้สร้างบทเรียน อันล�ำ้ ค่าตลอด 3 ปี ทัง้ วิชาความรู้ เหตุการณ์ หรือประสบการณ์ ต่าง ๆ ทีพ่ วกเราได้ฝา่ ฟันมาด้วยกัน เชือ่ ว่าการทีพ่ วกเราได้มา พบกันนีค้ งไม่ใช่เหตุบงั เอิญ แต่คงเพราะเป็นวาสนาทีถ่ กู ก�ำหนด คงจะได้กลับมาพบกันอีก เพราะเรานั้นมีพรหมลิขิตร่วมกัน ความทรงจ�ำทีว่ เิ ศษจะยังคงอยูใ่ นหัวใจของเรา ชัน้ มัธยมศึกษา ปีที่ 6/3 ทุกคน ดัง่ บทเพลง “ฝ่าลมแรงด้วยแรงท้าทายสูจ่ ดุ หมาย ที่ไกลลิบตา เพียงพบเธอทุกวันเห็นหน้า อิ่มเอิบดวงมาลย์” เพลงวันรับน้องของพวกเรา มารีวทิ ย์รนุ่ ที่ 14
พวกเราชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 6/4 บางคนอาจจะเป็นเด็กใหม่ ทีเ่ พิง่ ย้ายเข้ามาและบางคนอาจจะเรียนทีน่ มี่ าตัง้ แต่เด็ก ๆ พวกเรา ต่างล้วนมีความทรงจ�ำมากมายในรั้วขาวเขียวแห่งนี้ ไม่ว่าจะ เป็นการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทางโรงเรียนได้จัดขึ้นเพื่อที่จะให้ พวกเราทัง้ รุน่ พีแ่ ละรุน่ น้องได้รว่ มกิจกรรมด้วยกัน เป็นสิง่ ทีช่ ว่ ย ให้พวกเราได้เข้าไปเป็นส่วนหนึ่งในความทรงจ�ำที่ดี ๆ ของกัน และกัน ทั้งระบบการเรียนการสอนและกฎระเบียบต่าง ๆ ที่ บางครั้งอาจจะไม่เป็นที่ถูกใจของใครหลายคน แต่การปลูกฝัง สิ่งต่าง ๆ ที่เข้มงวดเหล่านี้ท�ำให้นักเรียนในโรงเรียนได้เติบโต ขึน้ มาเป็นบุคลากรทีด่ แี ละมีคณ ุ ภาพในสังคม ทัง้ ได้รบั การดูแล เอาใจใส่จากคุณครูอย่างใกล้ชิด ท�ำให้บรรยากาศภายใน
โรงเรียนเต็มไปด้วยความอบอุ่นเปรียบเสมือนบ้านหลังที่สอง ของพวกเราที่มีทั้งพ่อ แม่ และพี่น้องที่คอยดูแลซึ่งกันและกัน สามปีที่ผ่านมา พวกเราต่างสร้างความทรงจ�ำด้วยกันมากมาย ถื อ เป็ น ช่ ว งเวลาที่ ดี ช ่ ว งหนึ่ ง ของชี วิ ต เมื่ อ พวกเราจากไป สิ่งต่าง ๆ และบรรยากาศที่เกิดขึ้นจะยังคงอยู่ในความทรงจ�ำ ของพวกเราเสมอ โรงเรียนมารีิวิทย์ขาวเขียวแห่งนี้มอบให้ทั้ง ความรู้ เสียงหัวเราะ และความรูส้ กึ อีกมากมาย ทุกสิง่ ทีเ่ กิดขึน้ เป็นความทรงจ�ำทีล่ ำ�้ ค่าส�ำหรับพวกเราชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 6/4 พวกเรารู้สึกขอบคุณโรงเรียนแห่งนี้ที่ท�ำให้พวกเราได้มาพบกัน สร้างความทรงจ�ำด้วยกันและเป็นครอบครัวเดียวกัน
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 81
นับตั้งแต่วันที่ด้ายขาวเขียวได้ถูกผูกอยู่ในข้อมือของ พวกเรา ชีวิตนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายก็ได้เริ่มต้นขึ้น วันเวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว เปรียบเสมือนลมที่เพิ่งพัดผ่านไป พวกเราดีใจมากที่ได้เรียนที่โรงเรียนมารีวิทย์แห่งนี้ ซึ่งเปรียบ เหมือนบ้านทีอ่ บอุน่ มีแต่ความรักทีม่ อบให้กบั พวกเรา มีคณ ุ ครู ที่น่ารัก คอยดูแลเอาใจใส่ ถึงแม้เราจะเผลอท�ำอะไรผิดไป ก็ไม่เคยซ�ำ้ เติม มีแต่จะคอยชีน้ ำ� แนวทางทีถ่ กู ต้องให้กบั พวกเรา และยังสัง่ สอนให้จดจ�ำสิง่ ทีผ่ ดิ พลาดนัน้ ไปเป็นบทเรียน คุณครู ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับพวกเรา คอยผลักดันให้เรา ประสบความส�ำเร็จ อยากให้เราเป็นคนดี คนเก่งของสังคม และ ยังคอยเป็นก�ำลังใจให้พวกเราอยู่เสมอ จากนี้ไปห้องที่เคยนั่ง เพือ่ นทีเ่ คยอยู่ กระดานทีเ่ คยมอง คงเป็นเพียงภาพแห่งความทรงจ�ำ
82 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ทีย่ ากจะลบเลือนไปจากใจ ย้อนเวลากลับไปเริม่ แรกคล้ายเป็น คนแปลกหน้าของกันและกัน ตอนนี้ได้รู้จักกันมากขึ้น ได้ผ่าน ประสบการณ์ทั้งความทุกข์ยากล�ำบาก ความสุข เสียงหัวเราะ เสียงร้องไห้ การที่เรามาอยู่ร่วมกันท�ำให้ความรู้สึกเหมือน ครอบครัวเดียวกัน ท�ำให้เรารู้สึกอบอุ่นและมีความสุขเสมอ พวกเราอยากจะขอบคุณโรงเรียนมารีวทิ ย์ทที่ ำ� ให้พวกเราเจอกัน ขอบคุณคุณครูและมาสเตอร์ทุกท่านที่คอยสอน คอยชี้แนะ พวกเรา พวกเราจะเก็บความทรงจ�ำดี ๆ ที่เกิดขึ้นในโรงเรียน มารีวิทย์แห่งนี้ไว้ในความทรงจ�ำเสมอ แม้ในวันที่พวกเราไม่ได้พบกัน แต่มิตรภาพและความ ผูกพันจะยั่งยืนตลอดไป เมื่อใดที่พวกเราถึงฝั่งฝันแล้ว พวกเรา ทุกคนจะน�ำความส�ำเร็จกลับมาให้คุณครูทุกท่านได้ชื่นชม
ครูสุมนา มะลิหอม หัวหน้าฝ่ายวิชาการ และมาสเตอร์พรชัย สุขเจริญ หัวหน้า ฝ่ายกิจกรรมและแนะแนว โรงเรียนมารีวิทย์ พร้อมด้วยหัวหน้าฝ่ายวิชาการและคณะครู จากโรงเรียนมารีวทิ ย์สตั หีบ และโรงเรียนมารีวทิ ย์บอ่ วิน เข้าร่วมประชุมโครงการทุนบูรพา เพื่อแผ่นดิน คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ในวันที่ 22 ตุลาคม 2562 ณ ห้อง CL101 อาคารปฏิ บั ติ ก ารพื้ น ฐานและเครื่ อ งมื อ วิ ท ยาศาสตร์ คณะวิ ท ยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา จังหวัดชลบุรี เพื่อร่วมรับฟังรายละเอียดเกี่ยวกับทุน ซึ่ง “ทุนบูรพา เพื่อแผ่นดิน” เป็นทุนให้เปล่าไม่มขี อ้ ผูกพัน สนับสนุนการเรียนตลอดหลักสูตรมูลค่าสูงสุด 100,000 บาทต่อคน ส�ำหรับนักเรียนที่มีความสามารถและมีเจตคติทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ทีผ่ า่ นการคัดเลือกเข้าศึกษาในโครงการดังกล่าว มีเป้าหมาย ผลิตบัณฑิตทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีใน 11 สาขาวิชา จากนักเรียนในเขตภาคตะวันออกและจังหวัดใกล้เคียง จ�ำนวน 9 จังหวัด โดยมี วั ต ถุ ป ระสงค์ เ พื่ อ ผลิ ต บุ ค ลากรที่ มี ค วามสามารถทางด้ า น คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตอบสนองการพัฒนา ประเทศ ส่งเสริมให้นกั เรียนเข้าศึกษาต่อในสาขาขาดแคลนของคณะ วิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพาเพิม่ มากขึน้ รวมถึงเพือ่ สร้างเครือข่าย ความร่วมมือกับโรงเรียนในภาคตะวันออกด้วย
ครูสมุ นา มะลิหอม หัวหน้าฝ่ายวิชาการ และ มาสเตอร์พรชัย สขุ เจริญ หัวหน้าฝ่ายกิจกรรมและแนะแนว โรงเรียนมารีวทิ ย์ เข้าร่วมงานประชุมครู แนะแนวสั ญ จร ครั้ ง ที่ 5 ของมหาวิ ท ยาลั ย แม่ ฟ ้ า หลวง ในวั น ที่ 15 พฤศจิกายน 2562 ณ โรงแรมนานาชาติบางแสน จังหวัดชลบุรี เพือ่ รับฟัง ข้อมูลทีเ่ กีย่ วกับหลักสูตรทีเ่ ปิดสอน การรับนักศึกษาของมหาวิทยาลัย และ สร้างความร่วมมืออันดี ระหว่างโรงเรียนมารีวทิ ย์และมหาวิทยาลัยแม่ฟา้ หลวง ในการนี้ ทางมหาวิทยาลัยแม่ฟา้ หลวงได้มอบโควตาพิเศษเพือ่ เข้าศึกษาต่อ ในระดับปริญญาตรี ให้กับนักเรียนโรงเรียนมารีวิทย์อีกด้วย
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 83
วันที่ 15 พฤศจิกายน 2562 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้เข้ารับฟังการแนะแนวทางการศึกษาต่อและการเตรียมความพร้อม ส�ำหรับระบบการรับเข้าของมหาวิทยาลัย (TCAS63) ในรอบที่ 1 - 5 จากทีมงานบริษัท Admission Premium ณ ห้องประชุมเฟื่องฟ้า ชัน้ 2 อาคารกิจกรรม โดยได้แนะน�ำถึงสถิตกิ ารสมัคร การรับ และ การสละสิ ท ธิ์ ข องปี ที่ ผ ่ า นมา และแนะแนวเพิ่ ม เติ ม เกี่ ย วกั บ การเปลี่ ย นรู ป แบบการรั บ เข้ า และการเปลี่ ย นแปลงข้ อ สอบ
วันที่ 22 พฤศจิกายน 2562 นักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้เข้ารับฟังการแนะแนว ทางการศึกษาต่อจากมหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ ณ ห้องอเนกประสงค์ ชัน้ 5 อาคาร St. STEPHEN ซึ่ ง อาจารย์ ไ ด้ ม าแนะแนวเกี่ ย วกั บ หลั ก สู ต ร การเรียนการสอนของคณะต่าง ๆ ของมหาวิทยาลัย และสภาพแวดล้อมรอบ ๆ มหาวิทยาลัย เพือ่ เป็น แนวทางประกอบการตัดสินใจในการเข้าศึกษาต่อ ระดับมหาวิทยาลัยให้กับนักเรียน
84 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ของปีตอ่ ไป อีกทัง้ ทางบริษทั Admission Premium ยังได้สอนเทคนิคและแนะแนวทางส�ำหรับการท�ำ Portfolio ส�ำหรับนักเรียนที่จะเข้ามหาวิทยาลัย ในรอบที่ 1 ด้ ว ย ซึ่ ง การเข้ า รั บ ฟั ง ในครั้ ง นี้ มีประโยชน์ตอ่ นักเรียนอย่างมาก ส�ำหรับการเตรียม ความพร้ อ มในการเข้ า มหาวิ ท ยาลั ย ในระบบ TCAS63
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เข้ารับการติวเพิ่มเติมเสริมความรู้ใน วิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ซึ่งจัดโดยส�ำนักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ ซึ่งมี อาจารย์วราภรณ์ กิ่งเงิน และ อาจารย์สายใจ ศรีเพ็ง เป็นผู้ให้ ความรู้ในวันที่ 3 - 4 ธันวาคม 2562 ณ ห้องประชุมพญาสัตบรรณ ชั้น 4 อาคารกิจกรรม โรงเรียนมารีวิทย์ ท�ำให้นักเรียนมีทักษะและ ความรู้ในวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้น และได้ฝึกท�ำ ข้อสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ของปีที่ผ่านมา เพื่อเป็นแนวทางให้นักเรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้ได้เมื่อสอบ O-NET
วันที่ 11 กันยายน 2562 บริษัท ถุงสตังส์ กรุ๊ป จ�ำกัด และ ติวเตอร์พี่ชาร์ฟ ได้ติวและสอนเทคนิคการท�ำข้อสอบ GAT English ให้กบั นักเรียนระดับชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 6 ณ ห้องประชุมอเนกประสงค์ ชั้น 5 อาคาร St. STEPHEN โรงเรียนมารีวิทย์ โดยมีการน�ำข้อสอบ GAT English ของปีทผี่ า่ นมา มาเป็นตัวอย่างข้อสอบ และสอนเทคนิค การท�ำข้อสอบ GAT English ให้ทันเวลาและท�ำข้อสอบอย่างไรให้ได้ คะแนนสูง ซึง่ นักเรียนสามารถน�ำความรูท้ ไี่ ด้มาประยุกต์ใช้ในการท�ำ ข้อสอบ เพื่อเตรียมความพร้อมส�ำหรับการท�ำข้อสอบของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 85
ครูศิริรัตน์ ไชยเทศ ในช่วงวันที่ 22 กันยายน - 16 พฤศจิกายน 2562 ที่ผ่านมา ดิฉันได้มี โอกาสไปศึกษาเพิม่ เติมวิชาภาษาอังกฤษ ที่ เ มื อ งเซบู ประเทศฟิ ลิ ป ปิ น ส์ เป็ น ประสบการณ์ครัง้ แรกของดิฉนั ทีเ่ ดินทาง ไปต่างประเทศและใช้ชีวิตอยู่ที่นั่นกับ ผู้คนที่ไม่ได้ใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร ท�ำให้ดฉิ นั ต้องพยายามฝึกทักษะการพูด ภาษาอั ง กฤษของตนเองให้ ดี ม ากขึ้ น เพื่อที่จะสื่อสารกับคนอื่นได้ การเดินทางไปต่างประเทศครัง้ แรก ของดิฉันจากประเทศไทยไปเมืองเซบู ฟิลิปปินส์ ยอมรับว่าดิฉันมีความกังวล หลาย ๆ เรื่อง ไม่ว่าจะเป็น การเดินทาง การใช้ภาษาหรือการด�ำรงชีวติ ในสถานที่ ทีต่ า่ งจากบ้านเรา ทัง้ ภาษาและวัฒนธรรม ก้าวแรกทีถ่ งึ เมืองเซบู ยิง่ ท�ำให้ดฉิ นั กังวล มากขึ้น เพราะไม่รู้จะท�ำอย่างไรต่อดี แต่โชคดีทที่ างโรงเรียนได้สง่ คุณครูมารับ พวกเราที่สนามบิน พวกเขาดูเป็นมิตร และชวนคุย ท�ำให้ดฉิ นั คลายความกังวล ไปบ้าง ดิฉันเรียนที่สถาบัน CIA (Cebu International Academy) ในตลอด ระยะเวลา 2 เดือน ทีเ่ รียนอยูท่ นี่ นั่ ดิฉนั ได้พบประสบการณ์ใหม่ ๆ และความ 86 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ประทับใจมากมาย ในช่วง 1 - 2 สัปดาห์ แรก ดิฉนั ต้องปรับตัวเรือ่ งการรับประทาน อาหาร เพราะอาหารทีโ่ รงเรียนส่วนใหญ่ จะเป็นสไตล์อาหารเกาหลี - ญี่ปุ่น และ ปรับตัวเข้ากับการเรียน โดยเฉพาะการ เรียนแบบกลุม่ ซึ่งแรก ๆ ดิฉันค่อนข้าง ขี้อายและไม่กล้าคุยกับใครเพราะกลัว ที่จะพูดผิด แต่พอเริ่มเข้าสัปดาห์ที่สาม ดิฉันได้เปลี่ยนความคิดใหม่ ไม่มีอะไร ทีเ่ ราท�ำไม่ได้และไม่มอี ะไรทีเ่ ป็นไปไม่ได้ กลายเป็นว่าดิฉนั ชอบเรียนแบบกลุม่ มาก และกล้าพูดกล้าแสดงความคิดเห็นมากขึน้ อีกทั้งยังมีคณ ุ ครูและเพือ่ น ๆ ทีค่ อยช่วย ให้กำ� ลังใจในการเรียน ยอมรับว่าบางครัง้ อาจมีเหนือ่ ยและท้อบ้าง แต่ดฉิ นั ก็พยายาม สร้างก�ำลังใจให้ตนเองเสมอ ท�ำให้ดิฉัน ก้าวข้ามจุดนั้นมาได้ ดิฉันมีความสุขกับ การเรียนและการใช้ชวี ติ อยูท่ นี่ นั่ ส่วนตัว ของดิฉนั ดิฉนั ชอบการเรียนแบบกลุม่ มาก เพราะได้ฝึกทักษะการพูด และการฟัง อีกทั้งได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเรื่อง ต่าง ๆ รวมทั้งวัฒนธรรม ไลฟ์สไตล์ของ แต่ละคนอีกด้วย ในแต่ละสัปดาห์ ทุกคน จะมีประสบการณ์ ทีไ่ ด้ออกไปท่องเทีย่ ว ต่างเมือง มาเล่าให้เพื่อน ๆ ในกลุ่มฟัง
เป็นการแบ่งปันประสบการณ์ และฝึก ทักษะการพูดด้วย อีกเรื่องหนึ่งที่ท�ำให้ ดิฉันประทับใจมากที่สุด คือ มิตรภาพ ระหว่างเพือ่ นชาวต่างชาติทเี่ รียนด้วยกัน ที่ CIA ทุกคนอยากเป็นเพื่อนกับดิฉัน เมื่อรู้ว่าดิฉันมาจากประเทศไทย คอย ช่วยเหลือและพร้อมทีจ่ ะเรียนรูไ้ ปด้วยกัน บ่อยครัง้ ทีพ่ วกเราคุยกันเกีย่ วกับสถานที่ ท่องเทีย่ วในประเทศไทยและอาหารไทย บางคนเคยมาเทีย่ วประเทศไทยหลายครัง้ และประทับใจในความเป็นไทยและน�ำ้ ใจ ของคนไทยทีห่ ยิบยืน่ ให้พวกเขา และยัง บอกอีกว่า คนไทยคือคนใจดีทสี่ ดุ ทุกครัง้ ทีพ่ วกเขามาประเทศไทยแทบจะไม่ตอ้ ง กังวลอะไรเลย และอาหารก็อร่อยมาก เป็นค�ำพูดที่ได้ฟังแล้วท�ำให้ดิฉันรู้สึก ซาบซึ้งใจเป็นอย่างยิ่ง จากประสบการณ์ทไี่ ด้รบั นับได้วา่ เป็นประสบการณ์และความทรงจ�ำที่ดี ที่ สุ ด ในช่ ว งหนึ่ ง ของชี วิ ต ก็ ว ่ า ได้ ที่ มี โอกาสได้ไปเรียนต่างประเทศ ได้เจอกับ สิง่ ใหม่ ๆ และมิตรภาพทีด่ รี ะหว่างเพือ่ น ถ้าไม่ลองเปิดใจกับโอกาสที่เข้ามา เราก็ ไม่มที างรูเ้ ลยว่าสิง่ นัน้ เป็นอย่างไร จนกว่า เราจะได้สัมผัสมันเอง
ครูสุมิตรา เจริญสุข ปั จ จุ บั น ภาษาอั ง กฤษเข้ า มามี บทบาทในชีวิตของคนในสังคมไทยใน เรือ่ งการติดต่อสือ่ สารกัน เพราะทุกอาชีพ ต้องใช้ภาษาอังกฤษในการท�ำงาน ภาษาอั ง กฤษเป็ น ภาษาสากล ที่คนทั่วไปใช้ติดต่อสื่อสารกันได้เข้าใจ มากทีส่ ดุ เมือ่ ต้องติดต่อกับชาวต่างชาติ หากเราไม่เคยเรียนรู้ภาษาอังกฤษเลย การใช้ชีวิตก็จะเป็นเรื่องยากมากขึ้นใน ระดับหนึ่ง เพราะหากต้องการก้าวหน้า ในหน้าที่การงานก็ต้องมีพื้นฐานด้าน ภาษาอังกฤษที่ดี ฉะนั้นหากต้องการ ประสบความส�ำเร็จในชีวิต จึงจ�ำเป็นที่ จะต้องเรียนรู้ภาษาอังกฤษให้มากขึ้น นี่ คื อ สาเหตุ ห นึ่ ง ที่ โรงเรี ย นมารี วิ ท ย์ ของเรา จัดท�ำโครงการเรียนภาษาอังกฤษ ที่ต่างประเทศ ซึ่งมีท่านผู้อ�ำนวยการ และคณะผู ้ บ ริ ห ารคอยสนั บ สนุ น ให้ คุณครูทุกคนในโรงเรียนได้พัฒนาและ เสริมทักษะความรูท้ างด้านภาษาอังกฤษ โดยส่งคุณครูไปเรียนทีเ่ มืองเซบู ประเทศ ฟิลิปปินส์
ดิฉันนางสาวสุมิตรา เจริญสุข สอนวิชาภาษาไทย ระดับชัน้ ประถมศึกษา ปีที่ 6 เป็นหนึ่งในคณะครูที่ได้มีโอกาส ไปเรียนภาษาอังกฤษทีเ่ มืองเซบู จึงอยาก จะขอแบ่งปันประสบการณ์ อันแสน ยอดเยีย่ มของดิฉนั ดิฉนั เป็นครูสอนวิชา ภาษาไทย ซึง่ ดิฉนั ไม่มคี วามสนใจในวิชา ภาษาอังกฤษเลย แต่ด้วยความที่ภาษา อังกฤษเข้ามามีบทบาทส�ำคัญในการ ท�ำงานในชีวิตประจ�ำวันของดิฉัน ดิฉัน จึงเปลีย่ นความคิดใหม่และตัดสินใจทีจ่ ะ ไปเรียนภาษาอังกฤษที่เมืองเซบู เซบูเป็นเมืองท่องเทีย่ วทีม่ ชี อื่ เสียง ในฟิลิปปินส์ บรรยากาศคล้าย ๆ ภูเก็ต บ้านเรา สภาพแวดล้อมโดยรวมแล้ว ค่อนข้างดี มีสถานที่ท่องเที่ยวมากมาย ส่ ว นเรื่ อ งการเรี ย นภาษาที่ ฟ ิ ลิ ป ปิ น ส์ จุดเด่นอยู่ที่มีการเรียนตัวต่อตัว ดิฉันเรียนที่ English Fella เป็น เวลา 8 สัปดาห์ การเรียนทีน่ เี่ ป็นการเรียน คาบเดี่ยวและคาบกลุ่มสลับกันไป ดิฉัน เรียนหลักสูตร ESL และ TOEIC ซึ่งเป็น วิชาเกี่ยวกับการฟัง พูด อ่าน เขียน แกรมมาร์ ทุก ๆ วันจันทร์ อังคาร และ พฤหัสบดี ดิฉันมีคาบเรียน Jsparta จนถึง 3 ทุ่ม และมีการทดสอบ TOEIC ทุก ๆ 2 สัปดาห์ คุณครูทนี่ มี่ ปี ระสบการณ์ สอนหลายปี ดิ ฉั น โชคดี ม ากที่ คุ ณ ครู เอาใจใส่และใจดี คอยดูแล และช่วยเหลือ ดิฉัน ในเวลาที่ดิฉันมีปัญหาเกี่ยวกับ การเรี ย น เมื่ อ ดิ ฉั น เรี ย นที่ นี่ ดิ ฉั น มี การพัฒนาทักษะทางด้านภาษามากยิง่ ขึน้ ดิฉันสามารถฟัง อ่าน เขียน และพูด ภาษาอั ง กฤษได้ ดี ขึ้ น ดิ ฉั น มี เ พื่ อ น ต่างชาติเป็นคนญีป่ นุ่ เกาหลี และไต้หวัน ซึ่งดิฉันสามารถฝึกพูดคุยภาษาอังกฤษ กับพวกเขา
นอกจากการเรียนแล้ว ในวันหยุด สุดสัปดาห์ดิฉันได้มีโอกาสไปเที่ยวกับ เพื่อน ๆ ในสถานที่ต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็น โบสถ์ วัด ห้างสรรพสินค้า นอกจากนีย้ งั มี ส ถานที่ ท ่ อ งเที่ ย วทางธรรมชาติ ทั้ ง น�้ำตกและทะเล จุดเด่นของการเที่ยว เมืองเซบูนนั้ อยูท่ ี่ การว่ายน�ำ้ กับฉลามวาฬ เจ้าถิ่นประจ�ำเกาะเซบูนั่นเอง ดิฉันคิดว่าเรื่องราวทั้งหมดเป็น ประสบการณ์และความทรงจ�ำทีด่ สี ำ� หรับ ดิฉัน สุดท้ายนี้ต้องขอขอบคุณ ผอ.ชวน ดร.สตีเวน คุณชนินทร์ และคณะผูบ้ ริหาร ที่ ใ ห้ โ อกาสดิ ฉั น มาเรี ย นรู ้ เก็ บ เกี่ ย ว ประสบการณ์ และพัฒนาทักษะทาง ภาษาอังกฤษ ดิฉนั จะน�ำความรูท้ เี่ รียนมา ไปประยุกต์ใช้ในห้องเรียนของดิฉัน
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 87
โรงเรี ย นมารี วิ ท ย์ ไ ด้ เ ล็ ง เห็ น ความส� า คั ญ ของการจั ด การเรี ย น การสอน Coding ซึ่งเป็นการเรียนรู้ที่จะเพิ่มทักษะให้นักเรียนสามารถ คิดอย่างเป็นเหตุเป็นผลในทุก ๆ เรื่อง สามารถพัฒนาสิ่งต่าง ๆ ต่อยอด ได้แบบสร้างสรรค์ และเพื่อให้คณะครูมีความรู้ความเข้าใจในการจัด กระบวนการเรี ย นการสอนในวิ ช าวิ ท ยาการค� า นวณ อี ก ทั้ ง ยั ง เป็ น การเรียนรูเ้ ทคโนโลยีใหม่ ๆ ทีส่ ามารถน�าไปบูรณาการกับการจัดกิจกรรม การเรียนการสอนในวิชาอื่น ๆ ทางโรงเรียนมารีวิทย์ร่วมกับวิทยากร และทีมงานจากส�านักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ จึงได้จัดอบรมคณะครู เครือโรงเรียนมารีวิทย์ ในหัวข้อ “Coding เพื่อการจัดกิจกรรมการเรียน การสอนยุคใหม่” ขึ้น ในวันที่ 20 ตุลาคม 2562 ส�าหรับคณะครูที่สอน ตั้งแต่ระดับชั้นเตรียมอนุบาล วัย ก. ไก่ ถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และวั น ที่ 21 ตุ ล าคม 2562 ส� า หรั บ คณะครู ที่ ส อนตั้ ง แต่ ร ะดั บ ชั้ น ประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทั้งคณะครูชาวไทย และชาวต่างชาติ ณ ห้องประชุมพญาสัตบรรณ โรงเรียนมารีวิทย์
88 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
คณะครูโรงเรียนมารีวทิ ย์เข้าร่วมการอบรมเกีย่ วกับ “สิทธิเด็ก” เพื่อให้คณะครูได้รับความรู้เกี่ยวกับสิทธิที่เด็ก พึงมี และตระหนักในการใช้ความรุนแรงในการท�าโทษเด็ก ทัง้ ทางกาย วาจา และจิตใจ พร้อมทัง้ รับทราบถึงกฎหมาย ข้อบังคับทีเ่ กีย่ วข้องกับการกระท�าความรุนแรงในเด็ก โดยมี มาสเตอร์วรี ะพงษ์ เคนผาพงษ์ และมาสเตอร์พรชัย สุขเจริญ เป็นวิทยากรในการจัดกิจกรรมและให้ความรู้ เมื่อวันที่ 18 ตุลาคม 2562 ณ ห้องประชุมอเนกประสงค์ ชั้น 5 อาคาร St. STEPHEN โรงเรียนมารีวิทย์
Project Approach เป็ น วิ ธี ก ารเรี ย นรู ้ รู ป แบบหนึ่ ง ที่ ใ ห้ โ อกาสเด็ ก เลือกเรียนรูใ้ นสิง่ ทีเ่ ด็กสนใจเกีย่ วกับสิง่ แวดล้อมรอบ ๆ ตัว โดยเชือ่ มโยงความรูเ้ ดิม กับความรู้ใหม่ ตั้งค�าถามในสิ่งที่ต้องการเรียนรู้เพื่อหาค�าตอบ รวมทั้งด�าเนินการ วางแผนส�ารวจ สืบค้น บันทึก คิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ และคิดอย่างมีวจิ ารณญาณ เพื่อให้ได้มาซึ่งข้อมูลและความรู้ต่าง ๆ ซึ่งโรงเรียนมารีวิทย์ได้น�าวิธีการนี้มาใช้จัด การเรียนการสอนในระดับชั้นอนุบาลถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และเพื่อ เพิม่ พูนความรูค้ วามเข้าใจ เกีย่ วกับกระบวนการและขัน้ ตอน ในการด�าเนินกิจกรรม การเรียนการสอนแบบ Project Approach ให้มากยิ่งขึ้นทางโรงเรียนจึงได้จัดการ อบรม “การจัดการเรียนรูใ้ นรูปแบบ PROJECT-BASED LEARNING APPROACH” ให้ แ ก่ ค ณะครู ใ นระดั บ ชั้ น อนุ บ าลถึ ง ระดั บ ชั้ น ประถมศึ ก ษาปี ที่ 2 ของเครื อ โรงเรียนมารีวิทย์ทั้ง 3 โรงเรียน ในวันที่ 23 ตุลาคม 2562 โดยได้รับเกียรติจาก คุณไมเคิล ชนินทร์ กิตเิ กียรติศกั ดิ ์ รองประธานกรรมการบริหารเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ เป็นประธานเปิดการอบรมในครัง้ นี ้ ร่วมด้วย คุณครูจริ าภรณ์ บุญภูม ิ พร้อมทีมงาน เป็นวิทยากรในการด�าเนินการจัดอบรม ณ ห้องประชุมพญาสัตบรรณ โรงเรียนมารีวทิ ย์
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 89
ครูทิพยาภรณ์ สังข์เอียด และ ครูอนัญญา ธนะปัตย์ เข้าร่วมอบรม การใช้ภาษาอังกฤษบูรณาการ จัดการเรียนการสอน (English for Integrated Studies : EIS) วิทยากรโดย ส�ำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ร่วมกับ คณะกรรมการประสานและส่งเสริมการศึกษาเอกชน (ปส.กช.) วันที่ 2 - 3 ตุลาคม 2562 ณ โรงแรมไดอาน่าการ์เด้น รีสอร์ต พัทยา จ.ชลบุรี
ครูชุลีพร นาขันโท และ ครูหนึ่งฤทัย ชาติครบุรี เข้าร่วม อบรมครูเชิงปฏิบัติการด้านดาราศาสตร์ขั้นต้น ประจ�ำปี 2563 ครั้งที่ 2 ณ จังหวัดนครราชสีมา วิทยากรโดย นายคมสันต์ ธุรี วันที่ 20 - 22 ธันวาคม 2562 ณ ห้องประชุมสุรนารี สุรสัมมนาคาร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี จ.นครราชสีมา
ครูสุมนา มะลิหอม เข้าร่วมประชุมมหกรรม การศึกษาแห่งชาติ : ก้าวสู่คุณภาพการศึกษาที่ดีกว่า เรื่องสภาวะการศึกษาไทยเมื่อมองจาก Big Data และ Future Thinking วิทยากรโดย รศ. ดร.วรา วราวิทย์ ดร.ทวีศกั ดิ ์ กออนันตกูล รศ. ดร. นพ.ชัยเลิศ พิชติ พรชัย Mr. Daniel Trujillo OECD. วันที่ 26 สิงหาคม 2562 ณ ห้องประชุม Mayfair Grand Ballroom ชั้น 11 โรงแรม เดอะ เบอร์เคลีย์ ประตูนำ �้ กรุงเทพมหานคร
ครูประไพ บาฤษี และ ครูพงษ์ผกา แสงเพ็ง เข้าร่วม อบรม การบูรณาการองค์ความรู้และการจัดการเรียนการสอน เชิงรุก ส�ำหรับผู้เรียนปฐมวัย แห่งศตวรรษที่ 21 ครั้งที่ 2 วิทยากรโดย อาจารย์ณฐณี เจียรกุล อดีตอาจารย์ประจ�ำหลักสูตร การศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยสวนดุสิต วันที่ 14 พฤศจิกายน 2562 ณ โรงแรมมิราเคิล แกรนด์ คอนเวนชั่น
90 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
คณะผูบ้ ริหาร และคณะครูเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ เข้าร่วม ประชุมสัมมนาประจ�ำปีการศึกษา 2562 ของสภาการศึกษา คาทอลิกแห่งประเทศไทย ครัง้ ที่ 49 หัวข้อ “การศึกษาคาทอลิก ในโลกอนาคต” วิทยากรโดย พระอัครสังฆราชหลุยส์จ�ำเนียร สันติสขุ นิรนั ดร์ ประธานสภาการศึกษาคาทอลิกแห่งประเทศไทย บาทหลวงเดชา อาภรณ์รัตน์ นายกสมาคม / เลขาธิการสภา การศึกษาคาทอลิกแห่งประเทศไทย วันที่ 18 - 21 สิงหาคม 2562 ณ โรงแรมเอเชีย พัทยา จ.ชลบุรี
คณะผูบ้ ริหาร และคณะครูเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ เข้าร่วม ประชุมปฏิบตั กิ ารขับเคลือ่ นคุณภาพการศึกษาในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนเอกชนในระบบส�ำนักงานศึกษาธิการ จังหวัดชลบุรี วิทยากรโดย นายธานินทร์ ชลจิตต์ ศึกษาธิการจังหวัดชลบุรี วันที่ 22 สิงหาคม 2562 ณ ห้องประชุมพระยาสัจจา ส�ำนักงาน พัฒนาชุมชน อ.เมือง จ.ชลบุรี
คณะครูเครือโรงเรียนมารีวิทย์ เข้าร่วม Promoting Engagement in the STEM Classroom & Plan and Implement Effective Teaching Strategies for English language Learners. วิทยากรโดย Ms. Monica Menon Ms. Michelle Robert วั น ที่ 16 พฤศจิ ก ายน 2562 ณ Centara Watergate Pavillion Hotel Bangkok
คณะครูเครือโรงเรียนมารีวิทย์ เข้าร่วมอบรม Activating Primary Students With Fun And Practical Games & Activities วิทยากรโดย Mr. James Clanton วันที่ 23 พฤศจิกายน 2562 ณ โรงเรียนสาธิตพิบูลบ�ำเพ็ญ จ.ชลบุรี
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 91
อบรม “โครงการขยายผลนวัตกรรมเกมการ์ดพลังป้องกันเด็ก” ครูอรวรรณ ไตรธาตรี น�านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้แก่ นายพฤฒพล สุขประเสริฐ และ น.ส.อารียา พฤฒิสาร เป็นตัวแทนนักเรียน เข้าอบรม “โครงการขยายผลนวัตกรรมเกมการ์ดพลังป้องกันเด็กส�าหรับเด็กในโรงเรียน ประจ�าปี 2562” จัดโดยมูลนิธิเอช เอช เอ็น เพื่อเด็กไทย ร่วมกับกองทุนส่งเสริมสวัสดิการสังคม (กสจ.) พัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ จังหวัดชลบุรี โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมความรู้เรื่องสิทธิเด็กและการป้องกันการล่วงละเมิดต่อเด็ก ในรูปแบบการจัด กระบวนการเรียนรู้ผ่านบอร์ดเกมเพื่อการศึกษา (Board Game Education) ให้กับเยาวชนแกนน�านักเรียน ในวันที่ 7 พฤศจิกายน 2562 ณ ห้องประชุมจักรพรรณพิมาน โรงแรมไดอาน่า พัทยา จ.ชลบุรี ในการอบรมครั้งนี้ นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับสิทธิของเด็กที่ควรได้รับ การปกป้องจากหน่วยงานต่าง ๆ ไม่ว่าปัญหาที่เด็กเผชิญจะมาจากบุคคลที่เป็นที่ รู้จักหรือไม่รู้จักก็ตาม ได้ทราบเกี่ยวกับภัยต่าง ๆ ที่มีโอกาสเกิดกับเด็ก อีกทั้งยัง ได้รับทราบเกี่ยวกับช่องทางการติดต่อหน่วยงาน ที่สามารถช่วยเหลือและปกป้อง สิทธิเด็กอีกด้วย
แนะแนว “แนวทางการจัดการคอนเสิร์ต” เมื่อวันที่ 15 มกราคม 2563 โรงเรียนมารีวิทย์ได้จัด แนะแนวให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 - 6 เกี่ยวกับ “แนวทางการจั ด การคอนเสิ ร ์ ต ” เพื่ อ สร้ า งแรงบั น ดาลใจ ให้ นั ก เรี ย นที่ ส นใจทางด้ า นดนตรี โดยได้ รั บ เกี ย รติ จ าก คุณกฤษณ์ ศรีภูมิเศรษฐ์ ดีเจ พิธีกร นักแสดงชื่อดัง และ ผู้จัดการบริษัท ฟีล คอร์ปอเรชั่น จ�ากัด ผู้จัดงานเทศกาลดนตรี อิเล็กทรอนิกส์ MAYA Music Festival เป็นวิทยากรในครั้งนี้
92 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
นักเรียนแลกเปลี่ยนจากประเทศเบลเยี่ยม เมื่อวันที่ 2 - 6 กันยายน 2562 โรงเรียนมารีวิทย์ได้รับ เกียรติจากมูลนิธิเยาวชนแลกเปลี่ยนโรตารีสากล ภาค 3340 ให้ เป็นสถานศึกษาส�าหรับนักเรียนแลกเปลี่ยน ตามโครงการเยาวชน แลกเปลี่ยนภาค 3340 โรตารีสากล ปีบริหาร 2560 - 2561 เพื่อ เรียนรูภ้ าษาและวัฒนธรรมไทย ในการนีไ้ ด้มนี กั เรียนแลกเปลีย่ น จ�านวน 1 คน คือ Miss Valentine Noel จากประเทศเบลเยี่ยม ได้มาศึกษาในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นเวลา 1 สัปดาห์ “My name is Valentine Noel. I am eighteen years old. I came from Belgium and I was an exchanged student in semester 2, 2019. I was glad to come to study at Maryvit school in Pattaya, and I had such experiences here that I cannot find in my country such as Thai dancing, Thai language, Thai culture and etc. I felt I love many things in Thailand more and more because of teachers and friends, especially the school director who gave me a chance to stay for a while, and to gain the great memories. I will remember all
things that happened here and I will expand my memories to my family and friends in my country once I arrive home by the end of my semester here, in Thailand.”
โครงการแลกเปลี่ยนครู ในภูมิภาคอาเซียน ของคุรุสภา Mr. Mohd Nasir Bin Zakaria ครูจากโรงเรียน SK Putrajaya Presint ประเทศมาเลเซีย ได้ท�าการสอนในวิชาพลศึกษาที่โรงเรียนมารีวิทย์ ระหว่าง วันที่ 25 พฤศจิกายน - 6 ธันวาคม 2562 ตามโครงการ Teacher Exchange Program 2019 Malaysia and Thailand โดยความร่วมมือระหว่างคุรุสภา และ NUTP (สหภาพครูมาเลเซีย) เพื่อร่วมแลกเปลี่ยนความรู้และวัฒนธรรม ซึ่ ง จากโครงการนี้ คุ ณ ครู ยุ พ าภรณ์ เชอนิ เชฟ หั ว หน้ า หมวดวิ ช าภาษา ต่างประเทศของโรงเรียนมารีวิทย์ ได้มีโอกาสไปแลกเปลี่ยนความรู้ที่โรงเรียน SK Putrajaya Presint ประเทศมาเลเซีย ตั้งแต่วันที่ 7 - 23 ตุลาคม 2562 เช่นกัน
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 93
“งดบริการถุงใหญ่นะคะลูกค้า มีแต่ถุงเล็ก รับเป็น ถุงกระดาษแทนไหมคะ” เสียงเจื้อยแจ้วของพนักงานสาว ของร้านสะดวกซื้อหน้าหมู่บ้านบอกกับดิฉัน ขณะที่ดิฉัน ก� า ลั ง ยื น รอช� า ระเงิ น หน้ า เคาน์ เ ตอร์ ซึ่ ง วั น นั้ น เป็ น วั น สุดสัปดาห์ที่ตั้งใจไปซื้อของใช้หลายรายการ ในใจคิดว่า แย่ แ ล้ ว ! ของเยอะแยะจะเอาไปยั ง ไงไหวล่ ะ คราวนี ้ โดยเฉพาะนมของเด็ก ๆ ตั้ง 5 แพ็ค ไหนจะของใช้จิปาถะ อีกหลายรายการ ดิฉันจึงถามกลับไปอีกรอบว่า “ไม่มีถุง ใหญ่จริง ๆ เหรอคะ” พนักงานสาวตอบกลับมาด้วยรอยยิม้ ว่า “นโยบายลดถุงพลาสติกค่ะคุณลูกค้า ต่อไปก็จะไม่มี ถุงพลาสติกบริการแล้วนะคะ รับเป็นถุงกระดาษไปก่อน นะคะ” ขณะนั้ น เองก็ มี เ สี ย งพนั ก งานขายอี ก คนหนึ่ ง ซึ่งค่อนข้างคุ้นเคยกันดี เพราะดิฉันเป็นลูกค้าขาประจ�า “พี่ครับ บ้านพี่อยู่ใกล้ ผมให้ยืมรถเข็นก็ได้ครับ แล้วค่อย เอามาคืน” ดั่งเสียงสวรรค์ ดิฉันรีบขอบคุณแล้วเข็นรถเข็น ของร้านออกไปพร้อมกับอุ้มเอาถุงกระดาษไว้ที่เอวแบบ ทุลกั ทุเล สรุปแล้ววันนัน้ ดิฉนั เข็นรถเข็นของร้านสะดวกซือ้ กลับบ้านโดยมีสินค้าเต็มคันรถ โดยยอมทิ้งรถมอเตอร์ไซค์ คู่ใจไว้หน้าร้านนั่นเอง ตั้งแต่วันนั้นมาดิฉันไม่เคยลืมที่จะ หยิบถุงผ้าติดมือไว้กนั เหนียวทุกครัง้ เวลาไปซือ้ ของทีป่ ากซอย 94 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
เหตุ ก ารณ์ วั น นั้ น เป็ น ช่ ว งปลายปี 2562 ก่อนทีจ่ ะเข้าสูก่ ารขานรับนโยบาย “1 มกรา บอกลา ถุงพลาสติก” ของภาครัฐ ดิฉนั รูส้ กึ ได้ถงึ การเปลีย่ นแปลง ของบางสิง่ บางอย่างทีก่ า� ลังจะเริม่ “เอาจริง” เพราะ ที่ผ่านมาเรียกได้ว่า “เอาจริง” เป็นช่วง ๆ ช่วงไหน ที่มีการประชาสัมพันธ์ รณรงค์ กระตุ้น ประชาชน ก็จะให้ความสนใจ แต่สดุ ท้ายก็กลับเข้าสูร่ ปู แบบเดิม ๆ เหมือนที่ผ่านมา แต่กระแสการรณรงค์เริ่มเห็นภาพ ที่ ชั ด เจนมากขึ้ น เมื่ อ ร้ า นสะดวกซื้ อ หลายแห่ ง เริม่ โครงการ หรือจัดโปรโมชันทีจ่ ะลดและเลิกการใช้ ถุงพลาสติกอย่างเป็นรูปธรรมมากขึน้ เช่น ปฏิเสธถุง ได้แต้ม โครงการปฏิเสธถุงได้ใจ ใช้ถุงผ้าบอกลา ถุงพลาสติก เป็นต้น
จนกระทั่งเมื่อวันที่ 1 มกราคม 2563 ร้านสะดวกซื้อ และห้างสรรพสินค้าหลายแห่งได้ขานรับนโยบายของรัฐบาล ที่ จ ะลดการใช้ ถุ ง พลาสติ ก อย่ า งเอาจริ ง เอาจั ง ท� า ให้ ประชาชนตื่นตัวกันมากเป็นพิเศษ เพราะจะท�าอย่างไร เมื่ อ ไม่ มี ถุ ง พลาสติ ก ให้ บ ริ ก ารอี ก ต่ อ ไป อย่ า งไรก็ ต าม แม้รัฐบาลจะมีนโยบายเอาจริงเอาจัง ตลอดทั้งการร่วมกัน ของหลาย ๆ ร้านสะดวกซื้อที่มีเจตนารมณ์ที่ดี ที่พยายาม จะลดจ�านวนการใช้ถุงพลาสติก แต่โครงการหรือนโยบาย ดังกล่าวจะประสบความส�าเร็จไม่ได้ หากขาดความร่วมมือ ร่วมใจของผู้ใช้หรือผู้ซื้อ อย่างน้อยการใช้ภาชนะอื่น เช่น ถุงผ้า หรือตะกร้า แทนถุงพลาสติกทุกครั้งเวลาไปซื้อของ เชื่อว่าจะสามารถช่วยอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมได้อย่างแน่นอน
คุณรู้ไหม โรงเรี ย นมารี วิ ท ย์ ร ่ ว มกั น อนุ รั ก ษ์ สิ่งแวดล้อม ด้วยการงดบริการถุงพลาสติก ใส่ของ มาตั้งแต่ปีการศึกษา 2561 นอกจากนี้ ยังเชิญชวนครูและนักเรียนน�ากระบอกน�า้ ดืม่ มาจากบ้านเพื่อลดการใช้แก้วน�้าพลาสติก อี ก ด้ ว ย ซึ่ ง การด� า เนิ น กิ จ กรรมดั ง กล่ า ว ยังด�าเนินการอย่างต่อเนื่องมาจนถึงปัจจุบัน พลังมารีวทิ ย์ของเราจะเป็นส่วนหนึง่ ของการ อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ที่มา https://www.cpall.co.th/news
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 95
96 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 97
98 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 99
ประชุมผู้ปกครองนักเรียนระดับชั้นวัย ก.ไก่ เมื่อวันที่ 21 ธันวาคม 2562 ทางโรงเรียนมารีวิทย์ได้ ด�าเนินการประชุมผูป้ กครองระดับชัน้ วัย ก. ไก่ เพือ่ เป็นการเตรียม ความพร้อมของนักเรียน ที่จะเลื่อนชั้นขึ้นไปเรียนในระดับชั้น อนุบาลปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2563 ซึ่งเด็ก ๆ ต้องเตรียมตัวใน หลาย ๆ ด้าน ทัง้ ในด้านเนือ้ หา วิชาการ กิจกรรม และระเบียบวินยั รวมถึงการเตรียมตัวของผู้ปกครองด้วยโดยมีครูปาริชาติ รัศมาฟู หัวหน้าระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 มาแบ่งปันประสบการณ์และให้ รายละเอียดในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เข้มข้นขึ้น โอกาสนี้ ดร.ศิรินา โพยประโคน ผู้อ�านวยการโรงเรียนมารีวิทย์ ได้ชี้แจงนโยบายและการลงทะเบียนเรียนส�าหรับภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 ด้วย
ประชุมผู้ปกครองนักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 เมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายน 2562 ทางโรงเรียนมารีวิทย์ ได้ดา� เนินการประชุมผูป้ กครองระดับชัน้ อนุบาลปีท ี่ 3 เพือ่ เป็นการ เตรียมความพร้อมของนักเรียนที่จะเลื่อนชั้นขึ้นไปเรียนในระดับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2563 ซึ่งมีความแตกต่าง จากการเรียนในระดับชัน้ อนุบาลในหลาย ๆ ด้าน ทัง้ ในด้านเนือ้ หา วิชาการ กิจกรรม และระเบียบวินัย โดย ดร.ศิรินา โพยประโคน ผูอ้ า� นวยการโรงเรียนมารีวทิ ย์ ได้ชแี้ จงนโยบายและการลงทะเบียน เรี ย นส� า หรั บ ภาคเรี ย นที่ 1 ปี ก ารศึ ก ษา 2563 ร่ ว มด้ ว ย ครูปราณี เรืองประโคน และครูจิราภรณ์ บุญภูมิ ที่มาแบ่งปัน ประสบการณ์และให้รายละเอียดในการจัดกิจกรรมการเรียน การสอนทีเ่ ข้มข้นขึน้ ทัง้ ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ซึง่ การประชุม ครั้งนี้ท�าให้ผู้ปกครองได้ทราบรายละเอียดข้อมูลต่าง ๆ ที่เป็น ประโยชน์ในการเตรียมความพร้อมของบุตรหลาน ซึ่งไม่เพียงแต่ ต้องเตรียมตัวนักเรียนเท่านั้นแต่คุณพ่อ คุณแม่และผู้ปกครอง จ�าเป็นที่จะต้องเตรียมความพร้อมด้วยเช่นกัน เพื่อให้บุตรหลาน พร้อมที่จะก้าวไปเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคตต่อไป 100 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
การประชุมผู้ปกครอง
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมารีวิทย์ได้จัดการประชุมผู้ปกครองระดับชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ขึ้นในวันที่ 24 สิงหาคม 2562 ณ ห้องประชุม พญาสัตบรรณ โดยการประชุมครัง้ นีม้ วี ตั ถุประสงค์เพือ่ แนะแนวทางการศึกษา ต่อในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 การเลือกสาย การเรียนตามความถนัดของตนเอง มีการจัดนิทรรศการที่แสดงผลงานของ นักเรียน ผลงานของนักเรียนรุ่นพี่ที่ประสบความส�าเร็จ แนะน�าการจัด การเรียนการสอนของโรงเรียนมารีวิทย์ การใช้หนังสือเรียนคณิตศาสตร์และ วิทยาศาสตร์ที่เป็นภาษาอังกฤษ การใช้สื่อนวัตกรรมที่ทันสมัยประกอบ การสอน นอกจากนี้ยังมีการเสวนาพิเศษเรื่อง “เส้นทางกับการศึกษาที่ใช่” จากรุ่นพี่ที่จบการศึกษาจากโรงเรียนมารีวิทย์ และได้ท�างานในองค์กรที่มี ชื่อเสียง และเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองซักถามถึงสิ่งที่สงสัยเกี่ยวกับการศึกษา ต่อของนักเรียนอีกด้วย
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 101
คนนิฉิวะ มินะซัง สวัสดีค่ะท่านผู้อ่านทุกท่าน วันนี้เซนเซขอทักทาย ในแบบคนญีป่ นุ่ นะคะ ก่อนอืน่ เลยต้องขอแนะน�าตัวอย่างเป็นทางการกับท่านผูอ้ า่ น ทุกท่านนะคะ คุมโิ กะเซนเซค่ะ เป็นคุณครูสอนภาษาญีป่ นุ่ เครือโรงเรียนมารีวทิ ย์คะ่ คอลัมน์ของเราถือได้ว่าเป็นน้องใหม่ของมารีสารก็ว่าได้ เนื้อหาของคอลัมน์จะ ประกอบไปด้วยภาษาญีป่ นุ่ ทีท่ กุ ท่านสามารถเรียนไปพร้อม ๆ กันได้ และยังสอดแทรก เนื้อหาเกี่ยวกับวัฒนธรรมของญี่ปุ่นด้วยค่ะ บทเรียนแรกทีเ่ ซนเซจะน�าเสนอในวันนี้ คือ การทักทายและข่าวสารเกีย่ วกับ งาน OLYMPIC 2020 ทีจ่ ะถูกจัดขึน้ ทีป่ ระเทศญีป่ นุ่ มาเรียนรูไ้ ปพร้อม ๆ กันเลยค่ะ
102 • มารีสารสั SCHOOL 94 ตหีบ MARYVIT SATTAHIP SCHOOL าร MARYVIT
เรียบเรียงโดย ครูกมลพร ศรีประไพ
Olympic ปี 2020 ก�าลังจะเกิดขึ้นนั้นไม่ใช่การเป็น เจ้าภาพครั้งแรกของประเทศญี่ปุ่น แต่การแข่งขัน Olympic เคยพลิ ก โฉมประเทศญี่ ปุ ่ น จากประเทศที่ พ ่ า ยแพ้ ส งคราม กลับมาเป็นประเทศมหาอ�านาจได้อย่างไม่น่าเชื่อมาแล้ว... ปี 1963 ช่วงระหว่างการฟื้นฟูประเทศญี่ปุ่น โรงงาน อุตสาหกรรมเกิดขึน้ มากมาย Tokyo เป็นเมืองหลวงทีเ่ ต็มไปด้วย ขยะและมลพิษ นิสัยการทิ้งขยะไม่เป็นที่เป็นทางของคนญี่ปุ่น สมัยนั้น การเป็นเจ้าภาพ Olympic ปี 1964 ท�า ให้เกิด การเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ มากมาย เช่น นโยบายท�าประเทศ ให้สะอาด ซึ่งเป็นจุดเปลี่ยนนิสัยการทิ้งขยะของคนญี่ปุ่นจนได้ รับการชื่นชมจากทั่วโลก การสร้างรถไฟ Shinkansen สาย Tokaido ที่เชื่อมระหว่าง Tokyo และ Osaka การพัฒนา เทคโนโลยีนาฬิกาจับเวลาทีช่ อื่ ว่า Seiko และการสร้างสนามกีฬา
ส�าหรับการแข่งขันระดับโลก ซึ่งเราได้ยินข่าวอยู่ไม่น้อยว่า ส่วนใหญ่ถกู ทิง้ ร้างและบางประเทศล้มละลายหลังจัด Olympic แต่การเป็นเจ้าภาพ Olympic ปี 1964 ประเทศญี่ปุ่นได้สร้าง สนามกีฬาขึ้นใหม่มากมาย ไม่ว่าจะเป็น สนามกีฬาแห่งชาติ Yoyogi หรือ สนาม Nippon Budokan โดยหลังจบการแข่งขัน Olympic สนามเหล่านั้นไม่ได้ถูกทิ้งร้าง ยังคงใช้งานมาจนถึง ปัจจุบันและไม่แน่ว่าการเป็นเจ้าภาพ Olympic ปี 2020 ในครั้งนี้ อาจเป็นการจัดที่ใช้งบน้อยที่สุดเลยทีเดียว ในปั จ จุ บั น ประเทศญี่ ปุ ่ น ประสบกั บ ปั ญ หามากมาย ทั้งทางด้านเศรษฐกิจและการเมือง จ�านวนผู้สูงอายุที่สูงขึ้น อย่างน่าใจหาย และแรงงานที่น้อยลง แต่ใครจะรู้ว่า Olympic ครั้งนี้ อาจช่วยพลิกโฉมประเทศญี่ปุ่นเหมือนกับที่เคยเกิดขึ้น มาแล้วในการเป็นเจ้าภาพ Olympic ในปี 1964 ก็เป็นได้
คบเพลิงทีใ่ ช้ในครัง้ นี้ เป็นคบเพลิงสี Rosegold ทีน่ �าอะลูมเิ นียมทีห่ ลงเหลือ จากการสร้างบ้านชั่วคราวให้ผู้ประสบภัยจากเหตุการณ์แผ่นดินไหวและสึนามิ เมื่อปี 2011 เพื่อแสดงถึงสันติภาพและการฟื้นฟูจากเหตุการณ์นั้น Tokujin Yoshiok ผูอ้ อกแบบคบเพลิงได้ให้สมั ภาษณ์กบั ทาง AFP ว่า “ดอกซากุระทีถ่ กู วาด โดยเด็กที่ได้รับผลกระทบจากภัยพิบัติในจังหวัด Fukushima เป็นแรงบันดาลใจ ในการออกแบบให้กับเรา”
เหรียญรางวัลการแข่งขัน Olympic ครั้งนี้ ท�าจากวัสดุรีไซเคิล 100% โดยรวมเอาทอง เงิน ทองแดง จากขยะอิเล็กทรอนิกส์มากกว่า 48,000 ตัน และโทรศัพท์มือถือที่ใช้แล้วกว่า 5,000,000 เครื่อง วิธีการนี้ท�าให้ผู้คนตระหนักถึง ปัญหาขยะอิเล็กทรอนิกส์ที่เพิ่มมากขึ้นทุกปีและยังท�าให้ทุกคนรู้สึกเหมือนเป็น ส่วนหนึ่งใน Olympic ครั้งนี้อีกด้วย ที่มา : https:// www.citylab.com
MARYVIT SCHOOL มารีตสหีารบ • 103 MARYVIT SATTAHIP SCHOOL มารีสารสั 95
เมื่อวันที่ 16 สิงหาคม 2562 คณะครูระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 ได้น�ำนักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 ไปทัศนศึกษานอกสถานที่ ณ ฟาร์มม้าแคระ (Pipo Pony Club) อ.บางละมุง จ.ชลบุรี เพื่อ ให้นักเรียนได้มีประสบการณ์นอกห้องเรียนอันแปลกใหม่ นักเรียน ได้สัมผัสกับสัตว์เลี้ยงที่เรียกว่า “ม้าแคระ” และสัตว์แปลกตัวจริง ทีห่ าชมได้ยาก ทัง้ ยังได้ชมการแสดงโชว์ตา่ ง ๆ ทีส่ ร้างความตืน่ เต้น ให้กับนักเรียนเป็นอย่างมาก
104 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
เมื่อวันที่ 23 สิงหาคม 2562 คณะครูระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 ได้น�ำนักเรียนในระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 ไปทัศนศึกษานอกสถานที่ ณ สวนเสือศรีราชา เพื่อให้นักเรียนได้สัมผัสกับความตื่นตาตื่นใจ ในโลกกว้าง นักเรียนได้สนุกสนานกับการชมการแสดงโชว์ต่าง ๆ เช่น โชว์เสือ โชว์จระเข้ โชว์ชา้ ง และโชว์หมูวงิ่ แข่ง รวมถึงสัมผัสสัตว์ ต่าง ๆ อย่างใกล้ชิด ซึ่งเป็นการเสริมสร้างประสบการณ์นอก ห้องเรียน ให้นักเรียนได้เพิ่มพูนความรู้มากยิ่งขึ้น
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 105
เมือ่ วันที่ 30 สิงหาคม 2562 คณะครูระดับชัน้ อนุบาลปีที่ 3 ได้น�ำนักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 ไปทัศนศึกษานอกสถานที่ ณ สวนนงนุชพัทยา เพื่อเปิดโลกกว้างสู่การเรียนรู้ภายนอก ห้องเรียน นักเรียนได้ชมการแสดงศิลปวัฒนธรรม การแสดงโชว์ชา้ ง ตลอดจนได้ชมดอกไม้นานาพันธุ์ ชมดินแดนไดโนเสาร์ ซึ่งสร้าง ความตืน่ ตาตืน่ ใจให้กบั นักเรียนเป็นอย่างมาก อีกทัง้ ยังเป็นการฝึก ให้นักเรียนได้เรียนรู้การช่วยเหลือตนเอง รู้จักการแก้ไขปัญหา และการอยู่ร่วมกันกับเพื่อน ๆ
106 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
เมือ่ วันที่ 19 - 20 พฤศจิกายน 2562 นักเรียนระดับชัน้ ประถมศึกษา ปี ที่ 1 ได้ เ ดิ น ทางไปทั ศ นศึ ก ษาที่ พิ พิ ธ ภั ณ ฑ์ วิ ท ยาศาสตร์ ท างทะเล มหาวิ ท ยาลั ย บู ร พา และวั ด แสนสุ ข นั ก เรี ย นได้ รั บ ความรู ้ เ กี่ ย วกั บ การด�ำรงชีวิตของสัตว์น�้ำ ตลอดจนวิธีการดูแลรักษาทรัพยากรทางทะเล ได้อย่างถูกต้อง นอกจากนี้ยังได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องกฎแห่งกรรม และ หลักการท�ำความดี ซึ่งนักเรียนสามารถน�ำไปปรับใช้ในชีวิตประจ�ำวันได้ หนู แ ละเพื่ อ น ๆ ได้ ไ ปทั ศ นศึ ก ษาที่ พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์ทางทะเล พวกหนูได้ เรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์น�้ำใต้ทะเลหลายชนิด หนู รู้สึกมีความสุขและสนุกมากค่ะ หนูขอบคุณ ทางโรงเรียนทีเ่ ปิดโอกาสให้พวกหนูได้ไปเรียนรู้ ประสบการณ์ใหม่ ๆ ค่ะ ด.ญ.ชนิดาภา ช่างนาค ชั้น ป.1/1 ผมได้เรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์น�้ำหลายชนิด ผมได้ไปดูแมงกะพรุน ซึ่งเป็นเรื่องที่พวกเรา ชั้ น ประถมศึ ก ษาปี ที่ 1/3 เลื อ กเรี ย นรู ้ ใ น Project Approach อีกด้วย พวกเราได้สอบถาม เรือ่ งทีส่ งสัยกับพีว่ ทิ ยากร ได้ดกู ล้องจุลทรรศน์ ได้ดูปลาในตู้ปลาใหญ่อีกหลายตัว ได้ความรู้ และสนุกมากครับ ด.ช.เอกฉัท เสนจันทึก ชั้น ป.1/3
หนูได้ไปทัศนศึกษา และได้ความรูเ้ กีย่ วกับสัตว์นำ�้ ชนิดต่าง ๆ หนูรู้สึกสนุกที่ได้ไปเที่ยวกับเพื่อน ๆ ไปเที่ยววัดแสนสุข ท�ำให้เราได้ ปรับปรุงตัวให้เป็นคนดี ด.ช.ปองคุณ โปร่งนาม ชั้น ป.1/4 หนูดีใจที่ได้ไปทัศนศึกษาที่พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์ทางทะเล หนูชอบสัตว์นำ �้ เช่น ปลา กุ้ง ปู เป็นต้น หนูรู้สึกสนุกและได้ความรู้ เกี่ยวกับสัตว์นำ�้ เค็ม ด.ญ.ณัฐวลัญช์ อ่อนค�ำ ชั้น ป.1/5 หนูไปทัศนศึกษาวิทยาศาสตร์ทางทะเลที่พิพิธภัณฑ์ หนูชอบ แมงกะพรุน สถานที่ที่สอง คือ วัดแสนสุข มีสวรรค์และนรกค่ะ ในนรกมีเปรต หนูกลัวมากค่ะ และหนูชอบสวรรค์มาก ๆ เพราะ สวรรค์เรายังได้เป็นคนอยูเ่ หมือนเดิม เพียงแต่ขนึ้ ไปอยูบ่ นฟ้า ส่วนนรก น่ากลัวมาก หากเป็นคนไม่ดี อาจจะถูกโยนลงกระทะทองแดง หรือ โดนลงโทษด้วยวิธีต่าง ๆ ที่น่ากลัวด้วยค่ะ ด.ญ.นันท์นภัส กาญจนบัตร ชัน้ ป.1/6
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 107
เมือ่ วันที่ 14 - 15 พฤศจิกายน 2562 นักเรียนชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 2 ได้เดินทางไปทัศนศึกษาที่ สวนเสือศรีราชา อ.ศรีราชา จ.ชลบุรี โดยมี จุดประสงค์ เพือ่ ให้นกั เรียนได้รบั ความรู้ วิถชี วี ติ ของสัตว์ คุณค่าของสัตว์ ทีค่ วรอนุรกั ษ์ วิธกี ารให้อาหารสัตว์แต่ละชนิด อาหารทีส่ ตั ว์กนิ วิธปี อ้ งกัน อันตรายจากสัตว์ นักเรียนได้สมั ผัสธรรมชาติของสัตว์แต่ละชนิด รวมไปถึง เรียนรู้การอนุรักษ์สัตว์ โดยมีเจ้าหน้าที่คอยให้ความรู้ตามจุดต่าง ๆ เป็นอย่างดี ซึ่งนักเรียนสามารถน�ำความรู้ที่ได้รับไปใช้ประโยชน์เพื่อ การด�ำเนินชีวิต ผมดี ใจมากที่ ไ ด้ ไ ปทั ศ นศึ ก ษานอกสถานที่ กั บ เพื่อน ๆ สนุกมากครับ มีความประทับใจในสัตว์บางชนิด เช่น กระต่าย เพราะมันน่ารัก ขนฟู ๆ ผมได้ให้อาหาร กระต่ายด้วยครับ มีเจ้าหน้าทีค่ อยดูแลให้คำ� แนะน�ำอย่าง ผมดี ใจมากที่ ท างโรงเรี ย นจั ด กิ จ กรรมทั ศ นศึ ก ษา ใกล้ชดิ ผมได้ความรูม้ ากมายเกีย่ วกับสัตว์ เช่น วิธเี อาตัวรอด นอกสถานที่ ผมไปทัศนศึกษาที่สวนเสือศรีราชากับเพื่อน ๆ จากสัตว์ อาหารที่สัตว์กิน ได้ดูการแสดงสัตว์ โชว์เสือ สนุกมากเลยครับ และยังได้รบั ความรูห้ ลายอย่างเกีย่ วกับสัตว์ โชว์ช้างแสนรู้ โชว์จระเข้ และโชว์หมูนบั เลข สัตว์เหล่านี้ มีเจ้าหน้าทีอ่ ธิบายและพาไปชมตามจุดต่าง ๆ ผมได้รบั ความรู้ ช่างแสนรู้ และน่าอัศจรรย์จริง ๆ คนฝึกสัตว์เก่งมากครับ เกีย่ วกับสัตว์ เช่น ประเภทของสัตว์ อาหารทีส่ ตั ว์กนิ การดูแล ท�ำให้สัตว์เชื่อฟังและท�ำตาม ผมประทับใจมาก ผมขอ สัตว์ วิธปี อ้ งกันอันตรายจากสัตว์ ผมขอขอบคุณโรงเรียนมารีวทิ ย์ ขอบคุณโรงเรียนมารีวิทย์ที่จัดกิจกรรมดี ๆ ให้ผมได้ไป ทัศนศึกษาความรู้นอกสถานที่ ผมมีความสุขมากครับ มากครับที่จัดกิจกรรมดี ๆ ให้ผม ด.ช.ณชดล ช้างเขียว ชั้น ป.2/6 ด.ช.คุณานนท์ ขันธ์ศร ชั้น ป.2/2
108 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
เมือ่ วันที่ 21 - 22 พฤศจิกายน 2562 นักเรียนระดับชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 3 ได้ไปทัศนศึกษา ณ สวนสัตว์เปิดเขาเขียว ซึ่งการไปทัศนศึกษานอกสถานที่ครั้งนี้ เพือ่ ให้นกั เรียนได้ตระหนักและรูค้ ณ ุ ค่าของสัตว์ปา่ ร่วมกันอนุรกั ษ์สตั ว์ปา่ ทีใ่ กล้จะ สูญพันธุ์ และเรียนรู้การด�ำรงชีวิตของสัตว์ต่าง ๆ ตามธรรมชาติ จึงเป็นความรู้ ทีเ่ กิดประโยชน์อย่างยิง่ นักเรียนสามารถน�ำความรูท้ ไี่ ด้จากการไปทัศนศึกษา น�ำไป ปรับใช้ในการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
หนูประทับใจมากทีไ่ ด้ไปสวนสัตว์เปิดเขาเขียว เพราะการไปทัศนศึกษา ครัง้ นี้ เป็นการเปิดประสบการณ์ได้รบั ทัง้ ความรูเ้ กีย่ วกับการด�ำรงชีวติ ของสัตว์ และได้พบเห็นสัตว์นานาชนิดทีม่ คี วามแตกต่างในการด�ำรงชีวติ การกินอาหาร และอืน่ ๆ อีกมากมาย อีกทัง้ คุณครูยงั ดูแลเอาใจใส่พวกเราเป็นอย่างดี และ ต้องขอขอบคุณผูบ้ ริหารและคุณครูทกุ ท่าน ทีเ่ ปิดประสบการณ์การเรียนรูใ้ หม่ ๆ ให้กับหนูและเพื่อน ๆ ขอขอบคุณค่ะ ด.ญ.ณฐกฤต จงสุภสวัสดิ์ ชั้น ป.3/3 หนูมีความสุขและสนุกมากค่ะ อย่างแรกที่หนูรู้สึกประทับใจ คือ นกแก้ว เพราะมันมีขนที่สวยงามและสามารถคิดเลขได้ อย่างที่สอง คือ นาก เพราะมันโชว์ความสามารถโดยการเก็บขยะ ซึ่งสามารถเป็นตัวอย่างให้เรา น�ำไปปฏิบัติตามได้ คือ การรักษาความสะอาดในทุก ๆ สถานที่ที่มีขยะ และ นอกจากนี้ หนูยังประทับใจสัตว์หลายชนิดที่ได้พบเห็นในสวนสัตว์ ได้รับรู้ ถึงความสามารถและการด�ำรงชีวติ ของสัตว์นานาสายพันธุ์ เป็นการเปิดโลกทัศน์ ของการเรียนรู้นอกห้องเรียนเป็นอย่างมาก ดังนั้นการไปทัศนศึกษาครั้งนี้ จึงส�ำคัญและมีประโยชน์ และสร้างความประทับใจให้แก่หนูเป็นอย่างมากค่ะ ด.ญ.อมรศิริลักษณ์ ห้วยใหญ่ ชั้น ป.3/5
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 109
เมื่อวันที่ 25 - 26 พฤศจิกายน 2562 นักเรียนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 ได้ไปทัศนศึกษา ณ สวนนงนุชพัทยา การไป ศึกษาเรียนรูน้ อกสถานทีใ่ นครัง้ นี้ นักเรียนได้รบั ความรูจ้ ากกิจกรรม ต่าง ๆ มากมาย เช่น นั่งรถชมรอบ ๆ สวนนงนุช ชมโซนไดโนเสาร์ การปัน้ เครือ่ งปัน้ ดินเผา ชมการแสดงในโรงละคร ซึง่ เป็นการแสดง ที่สะท้อนให้เห็นถึงศิลปวัฒนธรรมไทยในแต่ละภาค และการท�ำ ขนมรวมมิตรกะทิสด โดยนักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงด้วยตนเอง พร้อมทั้งได้รับประทานขนมฝีมือตนเองอีกด้วย ท�ำให้นกั เรียนได้ เพิ่ ม พู น ความรู ้ แ ละสร้ า งเสริ ม ประสบการณ์ น อกห้ อ งเรี ย นได้ เป็นอย่างดี อีกทั้งยังสามารถน�ำไปใช้ประโยชน์ได้จริงอีกด้วย
ในการไปทัศนศึกษาของหนูครั้งนี้ หนูประทับใจการแสดงโชว์ ในโรงละคร เพราะเป็นการแสดงของแต่ละภาคทีม่ คี วามสวยงามอย่างยิง่ และยังสะท้อนให้เห็นถึงประเพณีและวัฒนธรรมของชาวบ้าน การแสดง ทีท่ ำ� ให้หนูตนื่ เต้นและชอบมากทีส่ ดุ คือ การแสดงยุทธหัตถี ทีพ่ ระนเรศวร ต้องต่อสูบ้ นหลังช้างเพือ่ ปกป้องบ้านเมือง เพราะใช้ชา้ งจริง ๆ ในการแสดง หนูขอขอบคุณโรงเรียนมารีวิทย์ ที่พานักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ไปทัศนศึกษาที่นี่ค่ะ หนูประทับใจการท�ำขนมรวมมิตรกะทิสด ด.ญ.ดวงใจ ศรีกากูล ชั้น ป.4/1 หลังจากนั้นได้ไปชมการท�ำเครื่องปั้นดินเผาและ จากการไปทัศนศึกษา หนูประทับใจทีไ่ ด้ทำ� ขนมรวมมิตรกะทิสด ได้รับความรู้เกี่ยวกับเตาเผาถ่าน หลังจากที่หนู ได้ไปดูเตาเผาถ่าน และได้ดมกลิน่ น�ำ้ ส้มควันไม้ ได้ชมการปัน้ เครือ่ งปัน้ รับประทานอาหารกลางวันเสร็จ ได้นั่งรถไปดู ดินเผา ได้ชมรูปปั้นสวย ๆ มีทั้ง กระถางต้นไม้ แจกัน ผัก ผลไม้ต่าง ๆ ไดโนเสาร์ รวมถึงสัตว์ตา่ ง ๆ หลากหลายชนิด เช่น นอกจากนีไ้ ด้ไปชมไดโนเสาร์และรูปปัน้ สัตว์ หนูเห็นชาวต่างชาตินงั่ บน รูปปั้นช้าง นกเพนกวิน เก้ง ฯลฯ จากนั้น หนูได้ หลังช้าง และมีชาวต่างชาติมาขอหนูถ่ายรูปด้วย ช่วงบ่ายหนูได้ไปชม ไปชมการแสดงในโรงละคร และก่อนกลับหนูได้ การแสดงของแต่ละภาคในโรงละคร การแสดงนัน้ มีความสวยงามมาก ซื้อของฝากกลับมาฝากพ่อกับแม่ด้วย การไป หนูชอบทีน่ มี่ าก เพราะทีน่ มี่ หี ลายอย่างให้เรียนรู้ และยังได้ชมการแสดง ทัศนศึกษาครัง้ นีท้ ำ� ให้หนูมคี วามสุข และสนุกกับ การร่วมท�ำกิจกรรมเป็นอย่างมาก ที่อนุรักษ์ความเป็นไทยอีกด้วย ด.ญ.นันท์นภัส ภูสทิ ธิวรพนธ์ ชัน้ ป.4/4 ด.ญ.ณปภัช จันทร์ลอด ชั้น ป.4/4 110 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
เมื่อวันที่ 29 พฤศจิกายน 2562 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ได้ไป ทัศนศึกษาและเรียนรู้วิถีชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตร ทฤษฎีใหม่ ณ ศูนย์การเรียนรู้ทฤษฎีใหม่ หน่วยบัญชาการต่อสู้อากาศยาน และรักษาฝั่ง อ.สัตหีบ จ.ชลบุรี โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนได้รับความรู้ และประสบการณ์ตรงจากสถานทีจ่ ริง มีความกระตือรือร้นในการแสวงหาความรู้ และเรียนรูว้ ทิ ยาการทีก่ า้ วหน้าในด้านต่าง ๆ จากแหล่งเรียนรูภ้ ายนอกสถานศึกษา โดยนักเรียนได้เรียนรู้และท�ำกิจกรรมในฐานต่าง ๆ ได้แก่ การขยายพันธุ์พืช การสร้างบ้านดิน การท�ำน�ำ้ หมักชีวภาพจากไส้เดือน การปลูกผักสวนครัวลอยน�ำ ้ การท�ำ EM Ball และเยี่ยมชมการท�ำเกษตรทฤษฎีใหม่ โครงการวิถีควายไทย หอศิลป์เจ้าพ่อหลวง สิ่งที่หนูประทับใจจากการไปทัศนศึกษาที่ ศูนย์การเรียนรู้ทฤษฎีใหม่ คือ การใช้เวลาร่วมกับ เพื่อน ๆ และคุณครูทุกคน การทดลองท�ำสิ่งต่าง ๆ และได้ความรูใ้ หม่ ๆ ทีจ่ ะสามารถน�ำมาประยุกต์ใช้ ในชีวิตประจ�ำวันได้ เช่น การสร้างบ้านดิน การท�ำ EM Ball การเลี้ยงไส้เดือน การท�ำแพลอยน�้ำ เพือ่ ปลูกผักสวนครัว และการปลูกต้นไม้ และหนูยงั ประทั บ ใจการจั ดแสดงภาพในหลวงรัชกาลที่ 9 ที่เป็นสมบัติของชาติอีกด้วย หนูประทับใจและมี ความสุขมากในการไปทัศนศึกษาครั้งนี้ ด.ญ.ปุณญาพร ทองปาน ชั้น ป.5/4
การไปทัศนศึกษา คือ การไปเรียนรูน้ อกสถานที่ หนูประทับใจ ที่ได้ไปทัศนศึกษาที่ศูนย์การเรียนรู้ทฤษฎีใหม่มาก เพราะหนูได้ เรียนรู้เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงว่ามีความส�ำคัญต่อการด�ำรงชีวิต อย่างไร ได้รู้ว่าการท�ำ EM Ball มีประโยชน์ใช้ในการบ�ำบัดน�ำ้ เสีย ได้ ได้รู้ว่าการท�ำแพลอยน�้ำไม่จ�ำเป็นต้องตัดไม้มาท�ำ เราสามารถ ใช้กล่องโฟมหรือขวดน�้ำดื่มที่ใช้แล้วมาท�ำก็ได้ ได้รู้ว่าไส้เดือน มีประโยชน์ในการช่วยย่อยสลายเศษพืชผักต่าง ๆ และน�ำมูล ไส้เดือนมาท�ำเป็นปุย๋ ได้ ซึง่ การไปทัศนศึกษาครัง้ นีห้ นูไม่มขี องฝาก กลับไปฝากใครเลย มีแต่ความรู้ที่ได้กลับมา โดยจะน�ำไปใช้กับ ครอบครัวและในชีวิตประจ�ำวันค่ะ ด.ญ.ปาณิสรา เวียงค�ำ ชั้น ป.5/5
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 111
เมือ่ วันที่ 13 ธันวาคม 2562 นักเรียนระดับชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 6 ได้เดินทางไปทัศนศึกษาที่สวนนงนุชพัทยา ซึ่งเป็นสถานที่ท่องเที่ยว วิถีทางธรรมชาติ และวิถีความเป็นไทยแห่งหนึ่งที่น่าสนใจ ทั้งชาวไทย และต่างชาติตา่ งก็ให้ความนิยม อีกทัง้ มีกจิ กรรมทีห่ ลากหลายให้เลือกท�ำ เช่น ปัน้ เครือ่ งปัน้ ดินเผา การผลิตน�ำ้ ยาล้างจานจากสารสกัดธรรมชาติ การ ท�ำน�ำ้ ส้มควันไม้ หรือ กรดไพโรลิกเนียส (Pyroligeous acid) ซึ่งสามารถ น�ำไปใช้ประโยชน์ได้หลายด้าน ทั้งทางด้านอุตสาหกรรม ครัวเรือน หรือ การเกษตร นอกจากนี้ ยังมีกจิ กรรมเสริมทักษะการป้องกันตัวให้กบั เด็ก ๆ ด้วย เช่น มวยไทย โดยจุดประสงค์ในการไปทัศนศึกษาในครั้งนี้ เพื่อให้ นักเรียนได้รับความรู้ และมีทักษะในการเรียนรู้นอกห้องเรียนมากขึ้น ได้สัมผัสและได้ลงมือปฏิบัติจริง อีกทั้งสามารถน�ำความรู้และทักษะ ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ�ำวัน ซึ่งถือว่าเป็นประโยชน์อย่างยิ่ง
ทัศนศึกษาทีส่ วนนงนุชพัทยาของชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 6 ในครัง้ นี้ ผมและเพื่อน ๆ ได้ท�ำกิจกรรมมากมายตั้งแต่ในช่วงเช้า เมื่อไปถึงก็ได้ เข้าไปชมกิจกรรมมวยไทย ได้เรียนรู้วิธีการชกมวย และการป้องกันตัว การได้ลองปฏิบัติจริง ๆ ท�ำให้ผมสนุกมาก กิจกรรมต่อมาคือ การปั้น กระถางเป็นฐานเกี่ยวกับเครื่องปั้นดินเผา มีเครื่องปั้นมากมาย และมี ผ้ากันเปื้อนด้วย ผมจึงลองเข้าไปปั้น ดินเหนียวติดมือแต่สนุกครับ จากนั้นได้ชมการสาธิตขั้นตอนการท�ำน�้ำส้มควันไม้ น�้ำยาล้างจาน และ ผลิตภัณฑ์อนื่ ๆ จากสารสกัดธรรมชาติ พวกเราพักรับประทานอาหาร กลางวัน เวลา 11.30 น. หลังจากนั้นพวกเราได้นั่งรถชมสวนนงนุช สวนสวยและใหญ่มากครับ มีรูปปั้นสัตว์เหมือนจริงมากมาย หลังจาก ชมสวนเสร็จ ได้ชมการแสดงที่โรงละคร เป็นการแสดงที่อลังการ และ สวยงามมาก จากนั้นได้เดินทางกลับโรงเรียน ผมรู้สึกสนุกและได้ความรู้ มากมายในการไปทัศนศึกษาครัง้ นี้ ผมขอขอบคุณโรงเรียนเป็นอย่างมาก ที่ได้พาไปสถานที่ดี ๆ ทั้งสนุกและมีความรู้ ด.ช.ณฐกร เตชะจิตตระการ ชั้น ป.6/5 112 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
เมือ่ วันที่ 28 สิงหาคม 2562 นักเรียนระดับชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 1 ได้ไปศึกษาหาความรูน้ อกห้องเรียน โดยเน้นการปลูกฝังเรือ่ งทรัพยากร ธรรมชาติ ให้นักเรียนเห็นความส�ำคัญของป่าและน�้ำ ดังจะเห็นได้ว่า สภาพแวดล้อมในปัจจุบันเริ่มเสื่อมโทรมลงอย่างน่าใจหาย เนื่องด้วย ภัยจากมนุษย์ ไม่ว่าจะเป็นปัญหามลพิษฝุ่นควัน น�ำ้ ท่วมหรือสภาวะ โลกร้อนที่ทวีความรุนแรงมากขึ้นเรื่อย ๆ ฉะนั้นเยาวชนหรือคนไทย ทุกคนต้องเรียนรู้เพื่อที่จะหาแนวทางป้องกันและแก้ไขอย่างเร่งด่วน ซึง่ การทัศนศึกษาครัง้ นีถ้ อื เป็นการกระตุน้ เตือนให้นกั เรียนเห็นคุณค่า และประโยชน์ของสิง่ แวดล้อม เพือ่ จะได้ชว่ ยกันดูแลรักษาให้คงอยูต่ อ่ ไป
ดิ ฉั น ประทั บ ใจในการไปทั ศ นศึ ก ษาครั้ ง นี้ ม าก เพราะเป็นการเปิดประสบการณ์ใหม่ ๆ โดยการเดินทาง เข้าไปปลูกต้นไม้นั้นมีระยะทางหลายกิโลเมตร ท�ำให้ พวกเราได้ เ ห็ น ธรรมชาติ ป ่ า ไม้ ที่ เขี ย วขจี ต ามเนิ น เขา ที่สวยงาม และเห็นคุณค่าของน�ำ ้ เพราะระหว่างทางเดิน น�ำ้ ดืม่ ของเพือ่ นบางคนหมด ท�ำให้รวู้ า่ น�ำ้ มีความส�ำคัญมาก และระหว่ า งการเดิ น ทาง พวกเรารั บ รู ้ และเข้ า ใจถึ ง ความเหน็ดเหนื่อยของในหลวงรัชกาลที่ 9 เป็นอย่างมาก ทีพ่ ระองค์ตอ้ งทรงงานหนักตลอดระยะเวลา 70 ปี ซึง่ ดิฉนั รู้สึกประทับใจเป็นอย่างยิ่ง ถ้ามีโอกาสดิฉันอยากกลับมา ที่โครงการแห่งนี้อีก ด.ญ.อรกัญญา บุญชอบ ชั้น ม.1/1
การไปทัศนศึกษาที่ป่าสิริเจริญวรรษครั้งนี้ ผมรู้สึก ประทับใจที่ได้เดินตามรอยในหลวงรัชกาลที่ 9 ที่พระองค์ ได้ทรงพัฒนาป่าที่แห้งแล้งให้กลายเป็นป่าที่สมบูรณ์ เพื่อ ให้สตั ว์นอ้ ยสัตว์ใหญ่ได้อยูอ่ าศัย และมนุษย์กไ็ ด้ประโยชน์ เช่นกัน พระองค์ทรงมอบป่าผืนนีใ้ ห้กบั พระบรมราชินแี ละ ประชาชนคนไทยของพระองค์ด้วย ผมและเพื่อน ๆ ก็ขอ เป็นส่วนหนึ่งในการช่วยปลูกป่าครั้งนี้ ถึงแม้จะเป็นเพียง เศษเสี้ยวอันน้อยนิดแต่ก็ภูมิใจ การปลูกป่ายังช่วยเพิ่ม ความสามัคคีในการท�ำงานร่วมกัน เห็นใจกันเพราะต้อง เดินหลายกิโลเมตร ซึง่ เป็นการฝึกให้พวกเรามีความอดทน อีกด้วย ด.ช.นรากร วงศาวณิชกิจ ชั้น ม.1/2
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 113
เมื่อวันที่ 21 สิงหาคม 2562 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ได้ไปศึกษา หาความรู้นอกห้องเรียน โดยเน้นการปลูกฝังในเรื่องของการใช้และอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติ ให้เห็นคุณค่าและความส�ำคัญของป่า ซึง่ จะเห็นได้จากทุกวันนี้ ป่าไม้ลดลงเป็นจ�ำนวนมาก การทัศนศึกษาในครั้งนี้จึงเป็นประโยชน์กับนักเรียน ที่จะได้รู้ถึงภัยธรรมชาติ และสามารถปกป้องป่าไม้ได้หากทุกคนร่วมมือร่วมใจกัน และท�ำให้นกั เรียนตระหนักถึงประโยชน์ของป่าไม้วา่ มีความส�ำคัญในการด�ำรงชีวติ ของมนุษย์เราเป็นอย่างมาก
ดิ ฉั น รู ้ สึ ก ประทั บ ใจที่ ไ ด้ ไ ปทั ศ นศึ ก ษาที่ ศู น ย์ ก สิ ก รรม มาบเอือ้ ง เพราะดิฉนั ได้ยนิ มาตลอดเกีย่ วกับเกษตรพอเพียงตาม หลักเศรษฐกิจพอเพียง แต่ก็ยังไม่เคยเห็นของจริงว่าเป็นอย่างไร พอไปถึงดิฉนั สัมผัสได้ถงึ ความเป็นธรรมชาติ ได้เข้าใจเรือ่ งการท�ำ การเกษตรมากขึ้น และเข้าถึงหลักเศรษฐกิจพอเพียง ได้ลงมือ ปลูกต้นไม้ คั้นน�้ำคลอโรฟิลล์ มาสก์หน้า ได้รู้วิธีการท�ำพื้นที่ให้ คุ้มค่าและสร้างประโยชน์ให้เกษตรกรได้มากที่สุด โดยไม่ต้องใช้ สารเคมี เข้าใจในสิ่งที่ในหลวงรัชกาลที่ 9 ทรงสร้างไว้ให้คนไทย ท�ำให้ดิฉันเห็นความส�ำคัญของเกษตร ดิน น�้ำ อากาศ มากขึ้น และหากมีโอกาสดิฉนั จะไปเก็บเกีย่ วความรูอ้ กี ครัง้ ทีศ่ นู ย์กสิกรรม มาบเอื้อง ด.ญ.วลัยพรรณ ธนโชควิวัชร์ ชั้น ม.2/4 114 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
การไปทัศนศึกษาในปีนี้ พวกเราได้ไปที่ศูนย์ กสิกรรมธรรมชาติมาบเอื้อง ที่นั่นได้น�ำหลักเกษตร ทฤษฎีใหม่มาประยุกต์ใช้ เพราะต้องการทีจ่ ะให้ชาวบ้าน เห็นว่า สิง่ ทีใ่ นหลวงรัชกาลที่ 9 สอนนัน้ เป็นสิง่ ทีป่ ฏิบตั ิ ได้จริง ดิฉันได้ทั้งความสนุกและความรู้ต่าง ๆ ในสิ่งที่ ไม่เคยรูม้ าก่อน ได้ลองท�ำในสิง่ ใหม่ ๆ ได้รจู้ กั พันธุไ์ ม้ มากขึน้ ได้ลองมาสก์หน้ากับดินสอพองครัง้ แรก ได้ลอง ดื่มน�้ำคลอโรฟิลล์ และยังได้ยาหม่องกลับบ้านด้วย ทัศนศึกษาปีนี้ดิฉันได้ความรู้ที่สามารถน� ำไปใช้ใน ชีวิตประจ�ำวัน ดิฉันรู้สึกดีใจและประทับใจมากค่ะ
ด.ญ.รตินิตา พ่วงพี ชั้น ม.2/7
เมื่อวันที่ 9 กันยายน 2562 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ได้มีโอกาส เดินทางไปทัศนศึกษา ณ ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาท้องฟ้าจ�ำลองกรุงเทพ โดยมีวตั ถุประสงค์ เพือ่ ให้นกั เรียนได้รบั ความรูแ้ ละประสบการณ์ตรง เป็นการกระตุน้ ให้นักเรียนมีความสนใจในการเรียนวิทยาศาสตร์ โดยมีวิทยากรคอยให้ความรู้ ในการท�ำกิจกรรมต่าง ๆ เช่น การเข้าชมนิทรรศการภายในอาคารที่เกี่ยวข้องกับ วิทยาศาสตร์ การรับชมคลิปวิดโี อไดโนเสาร์ ประสาทสัมผัส เป็นต้น สถานทีส่ ดุ ท้าย ทีท่ ำ� กิจกรรมคือ การเข้าชมท้องฟ้าจ�ำลอง ซึง่ เป็นสถานทีท่ คี่ ณะครูและนักเรียนให้ ความสนใจเป็นอย่างยิ่ง
จากการไปทัศนศึกษาครั้งนี้ พวกเราได้เข้าร่วมกิจกรรม ณ ศูนย์วิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นสถานที่ที่เต็มไปด้วยความน่าสนใจ เป็นอย่างมาก ภายในมีทงั้ พิพธิ ภัณฑ์สตั ว์นำ �้ ท้องฟ้าจ�ำลอง และ อาคารจัดแสดงนิทรรศการต่าง ๆ และสิ่งที่พวกเราประทับใจ มากที่สุด คือ การได้เข้าชมท้องฟ้าจ�ำลอง เพราะเป็นช่วงเวลา ที่พวกเราได้ชมกลุ่มดาวต่าง ๆ บนท้องฟ้า นอกจากนี้พวกเรา ยังได้ความรู้ต่าง ๆ เกี่ยวกับนวัตกรรมหรือสิ่งประดิษฐ์ทาง วิทยาศาสตร์ ท�ำให้รู้สึกว่าการไปทัศนศึกษาครั้งนี้ นอกจาก จะได้รบั ประสบการณ์ใหม่ ๆ แล้ว พวกเรายังสามารถน�ำความรู้ ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจ�ำวันอีกด้วย ด.ญ.พิชญาภา อ่วมบุญ ชั้น ม.3/2
ความประทับใจที่ได้ไปทัศนศึกษา คือการได้ไป ศึกษาหาความรู้ ณ ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา ท้องฟ้าจ�ำลองกรุงเทพ ท�ำให้เราได้รับความรู้เกี่ยวกับ วิทยาศาสตร์และดาราศาสตร์ ซึ่งสามารถน�ำไปใช้ใน การเรียนวิทยาศาสตร์ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ได้ ภายในมีนิทรรศการมากมาย ที่ท�ำให้เราได้รับความรู้ และทีป่ ระทับใจทีส่ ดุ คือการดูทอ้ งฟ้าจ�ำลองในช่วงบ่าย ท�ำให้เราได้รบั ความรูเ้ กีย่ วกับดวงดาวต่าง ๆ บนท้องฟ้า นับเป็นวันที่สนุกและได้รับประสบการณ์มากครับ นายภัคกพล แป้นมา ชั้น ม.3/4
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 115
เมื่อวันที่ 27 พฤศจิกายน 2562 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลาย กลุ่มที่ 1 ได้เดินทางไปทัศนศึกษา ณ พิพิธภัณฑ์ภาพวาด 3 มิติ “Art in Paradise” อ.บางละมุง และสถานีรถไฟสวนนงนุช อ.สัตหีบ จ.ชลบุรี โดยมีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนได้เปิดโลกกว้าง ในการเรียนรู้ ได้สัมผัสกับภาพจินตนาการเสมือนจริง 3 มิติ จาก สถานที่จริงผ่านห้องกิจกรรมต่าง ๆ 10 ห้อง ได้แก่ ห้องภาพลวงตา ห้องใต้สมุทร ห้องแห่งสัตว์น�้ำ ห้องแห่งสัตว์ป่า ห้องภาพวาดศิลปินระดับโลก ห้องอารยธรรม ห้องศิลปะแนวเหนือจริง ห้องไดโนเสาร์ ห้องน�้ำตก ห้องวิวทิวทัศน์ และ ห้องนิทรรศการศิลปะ นอกจากนี้ นักเรียนยังได้สัมผัสกับประสบการณ์ในการขึ้นรถไฟ ซึ่งการไปครั้งนี้นักเรียนได้น�ำ ความรู้มาประกอบในการเรียน การด�ำเนินชีวิต และสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
ดิฉันได้ไปทัศนศึกษาที่ Art in Paradise ที่นี่ท�ำให้ดิฉันได้รับ ความรูใ้ นเรือ่ งของศิลปะมากขึน้ ทัง้ ในเรือ่ ง องค์ประกอบของศิลปะ สี การจัดวาง และที่ส�ำคัญที่สุดคือ การวาดภาพสามมิติ (3D) ซึ่งมี ความสมจริงมาก เมือ่ ถ่ายรูปในต�ำแหน่งทีท่ างสถานทีเ่ ตรียมให้ หรือ ประยุกต์ตามจินตนาการ ท�ำให้รู้สึกเหมือนอยู่ในสถานที่นั้นจริง ๆ ภายในมีภาพวาดทีห่ ลากหลายและหลายห้อง หลายมุมมอง นอกจากนี้ ยังมีโซนตุก๊ ตาขนาดเล็กทีส่ ะท้อนถึงสังคมไทย ตุก๊ ตาเหล่านัน้ แสดงถึง ความเป็นอยู่ของผู้คนในอดีตของไทยและปัจจุบัน 116 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
หลังจากนั้นก็ได้ไปขึ้นรถไฟที่สถานีรถไฟ สวนนงนุช เมื่อถึงสถานีรถไฟ ก่อนที่รถไฟจะมาถึง ทุกคนได้ถ่ายรูปกับรางรถไฟ และสถานที่โดยรอบ ส�ำหรับตัวดิฉัน ครั้งนี้เป็นครั้งแรกที่จะได้ขึ้นรถไฟ ดิ ฉั น จึ ง รู ้ สึ ก ตื่ น เต้ น และมี ค วามสุ ข มากที่ ไ ด้ ไ ป ทัศนศึกษาที่ Art in Paradise และนั่งรถไฟชมวิว ที่ดิฉันไม่เคยเห็นในมุมนี้มาก่อน น.ส.ฐิติยา โชติประสิทธิ์สกุล ม.4/2
เมือ่ วันที่ 27 พฤศจิกายน 2562 นักเรียนระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ ที่ 2 ได้เดินทางไปทัศนศึกษาที่โรงเรียนสอนภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่นวาเซดะ และเจพาร์ค นิฮอน มูระ อ.ศรีราชา จ.ชลบุรี โดยมีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนได้รับความรู้ทางด้าน ภาษาและวัฒนธรรมของประเทศญีป่ นุ่ ความเชือ่ ของชาวญีป่ นุ่ วิถชี วี ติ ความเป็นอยู่ การท�ำ อาหารญีป่ นุ่ การแต่งกาย อีกทัง้ ยังได้รบั ความรูเ้ กีย่ วกับสถานทีท่ นี่ า่ สนใจของประเทศญีป่ นุ่ ซึง่ นักเรียนสามารถน�ำไปประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจ�ำวันได้ โดยนักเรียนได้เรียนรูจ้ ากการปฏิบตั ิ ด้วยตนเองในกิจกรรมต่าง ๆ เช่น การท�ำเครือ่ งรางญีป่ นุ่ (Omamori) การท�ำทาโกะยากิ การศึกษาเกี่ยวกับวิถีชีวิตและความเชื่อจากอาคารบ้านเรือน และสถาปัตยกรรมต่าง ๆ
เมือ่ วันที่ 28 พฤศจิกายน 2562 นักเรียนระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ ที่ 3 ได้ไป ทัศนศึกษาทีพ่ พิ ธิ ภัณฑสถานแห่งชาติธรณีวทิ ยาเฉลิมพระเกียรติ และพิพธิ ภัณฑ์วทิ ยาศาสตร์แห่งชาติ จ.ปทุมธานี โดยการไปทัศนศึกษาครัง้ นี้ มีจดุ ประสงค์เพือ่ ส่งเสริมให้นกั เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ ทางด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและธรณีวิทยาเพิ่มมากขึ้น ซึ่งที่พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ ธรณีวิทยาเฉลิมพระเกียรติ นักเรียนได้รับความรู้ทางด้านธรณีวิทยา และซากดึกด�ำบรรพ์ของ สิง่ มีชวี ติ หลากหลายชนิด และที่พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ นักเรียนได้เข้าชมนิทรรศการ ทางด้านวิทยาศาสตร์และได้รว่ มเล่นเกมทางวิทยาศาสตร์มากมาย อีกทัง้ ได้เข้าชม Science Show ทีท่ ำ� ให้นกั เรียนตืน่ เต้นกับการแสดงทางวิทยาศาสตร์ และเข้าใจหลักการทางวิทยาศาสตร์มากขึน้
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 117
เมื่อวันที่ 2 ธันวาคม 2562 โรงเรียนมารีวิทย์ ได้นำ� นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ ที่ 4 ไปทัศนศึกษาทีพ่ พิ ธิ ภัณฑ์ การแพทย์ศิริราชและพิพิธภัณฑ์ศิริราชพิมุขสถาน กรุงเทพมหานคร เพื่อให้ นักเรียนได้ศกึ ษาเกีย่ วกับประวัตศิ าสตร์การแพทย์ การก่อตัง้ โรงพยาบาลศิรริ าช พัฒนาวิทยาการด้านการแพทย์ของโรงพยาบาลศิริราช ทั้งแผนปัจจุบันและ แผนไทย และเรียนรู้วัฒนธรรมผ่านวิถีชุมชนจ�ำลองศิริราชพิมุขสถาน ท�ำให้ นักเรียนเกิดแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ และสามารถน�ำความรูจ้ ากการทัศนศึกษา ครั้งนี้ไปเป็นแนวทางในการศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยต่อไป
เมื่อวันที่ 2 ธันวาคม 2562 นักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มที่ 5 ได้ร่วมกิจกรรม ทัศนศึกษานอกสถานที่ ณ สวนนงนุชพัทยา จ.ชลบุรี นักเรียนได้ศึกษาเกี่ยวกับการท�ำการเกษตรพอเพียง ผ่านการเรียนรู้ เช่น การเผาถ่าน การปัน้ เครือ่ งปัน้ ดินเผา เป็นต้น และเรียนรู้การประกอบอาหารยุโรป ได้แก่ พาสต้ า มั น บด ซุ ป ฟั ก ทอง และศึ ก ษาพั น ธุ ์ พื ช ในสวนนงนุช สร้างความสนุกสนานและความสามัคคี ในหมู่คณะ นักเรียนสามารถน�ำความรู้ที่ได้รับไปใช้ ในการด� ำ เนิ น ชี วิ ต ได้ รวมถึ ง ปลู ก ฝั ง ให้ นั ก เรี ย น ตระหนักถึงคุณค่าของการท�ำเกษตรแบบพอเพียง เพื่ออนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
118 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
เมื่อวันที่ 3 ธันวาคม 2562 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มที่ 6 ได้เดินทางไปทัศนศึกษาที่วิทยาลัยนาโนเทคโนโลยี สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า เจ้าคุณทหารลาดกระบัง โดยมีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนได้รับความรู้ทางด้านนาโน เทคโนโลยี ได้ศึกษาผลงานวิจัยทางด้านนาโน และเข้าชมแล็บต่าง ๆ เพื่อเป็นแนวทาง ในการจุดประกายความคิดทางด้านวิทยาศาสตร์ อีกทัง้ ยังได้รบั ความรูท้ างด้านหลักสูตร การศึกษาของวิทยาลัยนาโนเทคโนโลยี เพื่อเป็นแนวทางในการเลือกศึกษาต่อของ นักเรียนที่สนใจ
เมือ่ วันที่ 4 ธันวาคม 2562 นักเรียนระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มที่ 7 ได้เดินทางไปทัศนศึกษา ณ ศูนย์การเรียนรูก้ ารไฟฟ้าฝ่ายผลิต แห่งประเทศไทย ส�ำนักงานกลาง หรือ EGAT Learning Center Headquarters ศูนย์การเรียนรูด้ า้ นพลังงานไฟฟ้า เพือ่ ให้นกั เรียนได้เรียนรู้ และจุดประกายแสงแห่งความคิดสร้างสรรค์ ไปกับการผจญภัยในโลก พลังงานไฟฟ้า และตระหนักถึงความส�ำคัญในการประหยัดและรู้คุณค่า ของพลังงานไฟฟ้า
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 119
ในช่วงปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ระหว่างวันที่ 7 - 18 ตุลาคม 2562 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลาย ได้เข้าฝึกปฏิบัติงานในสถานประกอบการที่มีชื่อเสียง เป็นที่ยอมรับในสังคม และมีมาตรฐานในระดับสากล ได้แก่ สวนนงนุชพัทยา โรงแรมสยามแอทสยาม และโรงพยาบาลสัตหีบ กม.10 โดยมีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนได้รับ ความรูแ้ ละทักษะเกีย่ วกับงานทีต่ นเองสนใจ และได้รบั ประสบการณ์จากสถานประกอบการโดยตรง ท�ำให้นกั เรียนค้นพบ ความสามารถ และความชอบของตนเอง และเลือกสาขาวิชาในการศึกษาต่อในอนาคตได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
มีนกั เรียนเข้าฝึกงานเพือ่ ฝึกทักษะและประสบการณ์ดา้ นต่าง ๆ ทัง้ หมด 15 คน ใน 3 แผนกคือ House Service, Kitchen และ Food and Beverage ดังนี้ 1. นายกันตภณ หิรัญชัชวาลย์ ชั้น ม.5/1 12. น.ส.อรัญญา เปราะกระโทก ชั้น ม.6/5 2. น.ส.ปาริชาติ กองเพชร ชั้น ม.5/1 13. น.ส.ศวิตา พุกชาญค้า ชั้น ม.6/5 3. นายชนกันต์ กิจวนาวรรณ ชั้น ม.5/1 14. น.ส.ปวันรัตน์ สุวรรณประทีป ชั้น ม.6/5 4. น.ส.ธนพรรณ บุญธรรม ชั้น ม.5/2 15. น.ส.อรียา พุทธมนต์สิงห์ ชั้น ม.6/5 5. นายรัชชานนท์ ชลวิถี ชั้น ม.5/3 6. น.ส.ดวงกมล กลั่นศรี ชั้น ม.5/4 7. นายชนะชัย บุญล้อม ชั้น ม.6/1 8. นายกันย์ชัย เพ็งวงศ์ ชั้น ม.6/1 9. น.ส.เอมิกา พุทธมนต์สิงห์ ชั้น ม.6/5 10. น.ส.เขมสุดา วิทิตกรกุล ชั้น ม.6/5 11. น.ส.สลิลทิพย์ พร้าวตะคุ ชั้น ม.6/5
ดิฉันฝึกงานแผนก House Service ความประทับใจที่ได้ไปฝึกงานครั้งนี้คือ ท�ำให้ดิฉันได้ประสบการณ์มากมาย ทั้งในเรื่องความมีระเบียบ ความตรงต่อเวลา ความอดทน ความสามัคคี ท�ำให้ได้เห็นมุมมองหลายมุมมอง จากทีเ่ คยคิดว่าการฝึกงาน แม่บา้ นนี้ ต้องล�ำบาก เหนือ่ ย จนได้ฝกึ งานครัง้ นี้ ท�ำให้ดฉิ นั ได้เปลีย่ นมุมมองของตัวเอง ท�ำให้รวู้ า่ การท�ำแผนกแม่บา้ นนีก้ อ็ าจจะเหนือ่ ยบ้าง แต่กส็ นุก ดิฉนั ไม่เคยท้อแท้คะ่ เพราะดิฉนั มีความสุข ทีส่ ามารถท�ำให้ ลูกค้าพอใจกับห้องมากขึน้ ได้เห็นลูกค้าทีม่ าพักยิม้ แย้ม และดิฉนั ได้ลงมือปฏิบตั งิ านในสถานทีท่ ำ� งานจริง ในส่วนของสถานที่ และสภาพแวดล้อมในการฝึกงาน พี่ ๆ ที่ท�ำงานใจดีและน่ารัก ทุกคนมีความเป็นกันเอง คอยให้ค�ำแนะน�ำเกี่ยวกับงาน และให้การต้อนรับนักศึกษาฝึกงานเป็นอย่างดีค่ะ ช่วยฝึกการพูดภาษาอังกฤษ ได้ฝึกการใช้ภาษาจีนกับลูกค้าที่มาพัก การฝึกงานครั้งนี้ท�ำให้ดิฉันสามารถน�ำมาปรับใช้ในชีวิตประจ�ำวันได้ และสุดท้ายดิฉันขอขอบคุณโรงเรียนมารีวิทย์และ ทางโรงแรมสยามแอทสยาม ที่ท�ำให้ดิฉันได้มีโอกาสได้ฝึกงานในครั้งนี้ค่ะ น.ส.ปวันรัตน์ สุวรรณประทีป ชั้น ม.6/5 120 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
มีนักเรียนเข้าฝึกงานเพื่อฝึกทักษะและประสบการณ์ด้านต่าง ๆ ทั้งหมด 6 คน ดังนี้ 1. น.ส.อัยยลิล กุลกิติกรชัยการ ชั้น ม.6/1 2. น.ส.เพชรรัตน์ เจตินัย ชั้น ม.6/2 3. น.ส.พิชยภัทร์ อินต๊ะสาร ชั้น ม.6/3 4. น.ส.ศรัญญ่า ทองเปี่ยม ชั้น ม.6/3 5. น.ส.อสมา พันธ์วิลัย ชั้น ม.6/3 6. น.ส.มุกมณี ประจุดทะเน ชั้น ม.6/3
จากการทีไ่ ด้ไปฝึกงานทีโ่ รงพยาบาลสัตหีบ กม.10 ท�ำให้ได้เห็นว่า แต่ ล ะแผนกท� ำ งานอย่ า งไรบ้ า ง ได้ ช ่ ว ยเหลื อ ผู ้ ป ่ ว ยและคนไข้ ที่ ม า โรงพยาบาล ได้ตรวจเลือดภายในห้องแล็บ และท�ำงานอืน่ ๆ อีกหลายแผนก ซึ่งท�ำให้ได้รู้ว่าตัวเองอยากเรียนต่อและท�ำงานทางด้านสายวิทย์สุขภาพ ในอนาคต นอกจากนี้ยังได้เจอน้อง ๆ และเพื่อน ๆ จากโรงเรียนอื่นที่มา ฝึกงานเหมือนกัน ได้ทำ� งานร่วมกัน ถือว่าได้ประสบการณ์ทดี่ มี าก ๆ จาก การไปฝึกงานค่ะ น.ส.อัยยลิล กุลกิติกรชัยการ ชั้น ม.6/1 จากการทีไ่ ด้ไปฝึกงานทีโ่ รงพยาบาลสัตหีบ กม.10 สิง่ ทีป่ ระทับใจ คือ พี่ ๆ ในแผนก พี่ ๆ ตัง้ ใจแนะน�ำวิธกี ารป้องกันตัวจากเชือ้ โรคเบือ้ งต้น ซึง่ สามารถน�ำมาปรับใช้ได้จริง และสอนงานต่าง ๆ รวมทัง้ เล่าประสบการณ์ การเรียน และการท�ำงานให้ฟัง ท�ำให้รู้สึกสนใจเรียนต่อในคณะทางด้าน สุขภาพมากขึน้ และสิง่ ทีไ่ ด้ฟงั มาก็เป็นแนวทางในการประกอบการตัดสินใจ ในการเลือกคณะที่จะศึกษาต่อได้เป็นอย่างดี น.ส.อสมา พันธ์วิลัย ชั้น ม.6/3
จากการทีด่ ฉิ นั ได้ไปฝึกงานทีโ่ รงพยาบาล สัตหีบ กม.10 ท�ำให้ได้เห็นการท�ำงานของ แต่ละแผนก ได้เห็นอาการ ได้ชว่ ยเหลือผูป้ ว่ ย ซักถามประวัติ ได้ช่วยเหลือพี่ ๆ พยาบาล ท�ำ LAB ดูการรักษาของคุณหมอ เมื่อได้ไป ฝึกงาน ท�ำให้ดฉิ นั จากทีม่ คี วามตัง้ ใจอยากท�ำ สายอาชีพทางด้านนีอ้ ยูแ่ ล้ว มีความมัน่ ใจเพิม่ ขึน้ ว่าคิดถูกแล้วที่จะเรียนด้านสายวิทย์สุขภาพ สิ่งส�ำคัญที่สุดที่ดิฉันได้รับเมื่อไปฝึกงาน คือ การได้พบเพือ่ นต่างโรงเรียน ท�ำให้มปี ฏิสมั พันธ์ ที่ดีกับเพื่อน ๆ น้อง ๆ คอยช่วยเหลือกัน ซึ่งถือว่าเป็นประสบการณ์ที่ดีมากค่ะ น.ส.เพชรรัตน์ เจตินัย ชั้น ม.6/2 MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 121
มีนักเรียนเข้าฝึกงานเพื่อฝึกทักษะและประสบการณ์ด้านต่าง ๆ ทั้งหมด 4 คน จ�ำนวน 6 แผนกคือ ห้องอาหารพลับพลึง รถชมวิว สวน ไดโนเสาร์ จุดต้อนรับ จุดชานชาลา และหน้าโรงละคร ดังนี้ 1. น.ส.ทัศนา ปราเหลา ชั้น ม.4/1 2. น.ส.พิณธิดา เปียสนิท ชั้น ม.4/1 3. นายธนัชชนม์ แซ่หวอง ชั้น ม.4/2 4. นายธนธรณ์ ยี่จัตุรัส ชั้น ม.4/3
การไปฝึกงานในครั้งนี้ท�ำให้ดิฉันได้เรียนรู้ และได้ ท� ำความเข้ า ใจกั บการท�ำงาน ได้ ฝ ึ ก ความอดทน ได้ ฝ ึ ก ความกล้าแสดงออก และได้เรียนรู้ภาษาต่าง ๆ ทั้งภาษาจีน ภาษาเกาหลี ภาษารัสเซีย และภาษาอังกฤษ ท�ำให้ดิฉันมี แรงจูงใจในการเรียนทางด้านภาษามากยิง่ ขึน้ และสิง่ ทีด่ ิฉัน ประทับใจมากทีส่ ดุ ในการไปฝึกงานครัง้ นี้ คือ การได้รว่ มท�ำงาน กับเพื่อน ๆ ในเครือโรงเรียนมารีวิทย์ และได้พูดคุยกับ นักท่องเที่ยวชาวต่างชาติ อีกทั้งพี่ ๆ ที่ท�ำงานก็ดูแลเอาใจใส่ เป็นอย่างดีค่ะ น.ส.ทัศนา ปราเหลา ชั้น ม.4/1 ผมมีความประทับใจในขณะทีฝ่ กึ งานอย่างมาก ได้ทำ� ความรู้จักกับพี่ ๆ ในเครือโรงเรียนมารีวิทย์ และได้เรียนรู้ ระบบการท�ำงาน เช่น ความเป็นระเบียบในการฝึกงาน การตรงต่อเวลา ท�ำให้เรามีระเบียบแบบแผนในการท�ำงาน แต่ละวันมากขึ้น มีความรับผิดชอบและกล้าที่จะพูดกับ ชาวต่ า งชาติ มี ก ารใช้ ค� ำ พู ด ในการสื่ อ สารที่ เข้ า ใจง่ า ย กะทัดรัดทัง้ ภาษาจีน ภาษาอังกฤษ ภาษาเกาหลี ภาษารัสเซีย ซึ่งเป็นการฝึกงานที่มีประโยชน์ต่อผมมาก นายธนธรณ์ ยี่จัตุรัส ชั้น ม.4/3 122 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
นักเรียนชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 5 จ�ำนวน 258 คน เข้าเรียนหลักสูตรโครงการ การศึกษาเพื่อต่อต้านการใช้ยาเสพติดในเด็กนักเรียน (โครงการ D.A.R.E.) โดยมีจุดประสงค์เพื่อปลูกจิตส�ำนึกให้มีความรู้ความเข้าใจ และตระหนักถึง ภัยของยาเสพติดที่มีผลต่อร่างกาย สุขภาพอนามัย ซึ่งอาจจะส่งผลกระทบต่อปัญหาของ สังคม และเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันแก่นักเรียนให้ห่างไกลจากยาเสพติด ในการนี้ได้รับเกียรติจาก ครู D.A.R.E. สถานีตำ� รวจภูธรเมืองพัทยา น�ำโดย ดาบต�ำรวจ สมบัติ ประวรรณรัมย์ เข้าปฏิบตั ิ การสอนตลอดระยะเวลา 12 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 1 ชั่วโมง ในภาคเรียนที่ 1/2562 ซึ่งได้เรียนรู้เกี่ยวกับโทษของสารเสพติดและการปฏิเสธหรือ การปฏิบัติตนให้ห่างไกลจากสารเสพติดซึ่งเป็นภัยสังคมในปัจจุบัน
เมื่อวันที่ 18 พฤศจิกายน 2562 โรงเรียนมารีวิทย์ได้ รับเกียรติจาก ร.ต.อ.พรทรัพย์ สุพร รองสารวัตรจราจร สถานี ต�ำรวจภูธรบางละมุง จ.ชลบุรี มาให้ความรู้แก่นักเรียนในเรื่อง การสวมหมวกนิรภัย และร่วมรณรงค์ให้ผปู้ กครองและนักเรียน สวมหมวกนิรภัยทุกครั้งเมื่อขับขี่หรือโดยสารรถจักรยานยนต์ ทัง้ นีเ้ พือ่ ความปลอดภัยและช่วยลดการบาดเจ็บและการสูญเสีย เมือ่ เกิดอุบตั เิ หตุ ตามโครงการ “เครือมารีวทิ ย์รว่ มใจ สร้างวินยั ขับขี่ปลอดภัย สวมใส่หมวกกันน็อค”
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 123
ถวายราชสดุดี วันสมเด็จพระมหาธีรราชเจ้า ประจ�าปี 2562
คณะครูและนักเรียนโรงเรียนมารีวทิ ย์ ร่วมพิธถี วายราชสดุด ี พระบาทสมเด็จ พระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว เนื่องในวันสมเด็จพระมหาธีรราชเจ้า หรือวันคล้าย วันสวรรคตของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว โดยมี ครูวีริสา ถ�้าโคนทอง เป็ น ประธานในพิ ธี และร่ ว มกั น ท� า กิ จ กรรมบ� า เพ็ ญ ประโยชน์ เมื่ อ วั น ที่ 20 พฤศจิกายน 2562 ณ ลานอเนกประสงค์ โรงเรียนมารีวิทย์ “วันสมเด็จพระมหาธีรราชเจ้า” เป็นวันคล้ายวันสวรรคตของพระบาทสมเด็จ พระรามาธิบดีศรีสนิ ทรมหาวชิราวุธ พระมงกุฎเกล้าเจ้าอยูห่ วั ซึง่ มีพระมหากรุณาธิคณ ุ ต่อกิจการด้านการศึกษา และเป็นผูพ้ ระราชทานก�าเนิดลูกเสือไทย ด้วยพระวิสยั ทัศน์ อันกว้างไกลของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ทรงเล็งเห็นว่า ประเทศชาติจะมีความมั่นคงได้นั้น จ�าต้องอาศัยบุคลากรที่มีความรู้ และก�าลัง กองทัพทีม่ คี ณ ุ ภาพ และมีความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย ์ จึงทรงตัง้ กองเสือป่า และน�าเยาวชนมาฝึกอบรมตามหลักวิชาการทหาร เพื่อเป็นก�าลังส�ารองในการ ป้องกันประเทศ ต่อมาได้ทรงตั้งกองลูกเสือขึ้น เมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม 2454 โดยมีพระราชประสงค์ให้นา� กิจการลูกเสือไปเผยแพร่ตามโรงเรียนต่าง ๆ ในทุกมณฑล ของประเทศ เพือ่ ฝึกอบรมเด็กและเยาวชนของชาติ ให้เป็นพลเมืองดี เห็นแก่ประโยชน์ ของประเทศชาติเป็นส�าคัญ ซึ่งจะท�าให้สถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ มีความมั่นคงและยั่งยืนตลอดไป
124 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
งานชุมนุมลูกเสือรัตนโกสินทร์ ครั้งที่ 9 มาสเตอร์สมพงษ์ อ่อนค�า น�าคณะนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จ�านวน 15 คน เข้าร่วมงานชุมนุมลูกเสือรัตนโกสินทร์ ครั้งที่ 9 ซึ่งจัดขึ้นโดยสมาคมสโมสรลูกเสือ รัตนโกสินทร์ ระหว่างวันที่ 4 - 8 ธันวาคม 2562 ณ ค่ายลูกเสือวชิราวุธ อ.ศรีราชา จ.ชลบุรี เพื่อร่วมฉลอง 350 ปี มิสซังสยาม และเพื่อเป็นการฝึกทักษะด้านการอยู่ค่าย พักแรม และปลูกฝังลูกเสือให้ใช้ชีวิตเรียนรู้ร่วมกับลูกเสืออื่น โดยการยึดถือค�าปฏิญาณ และกฎของลูกเสือเป็นพื้นฐานในการด�ารงชีวิต และน�าประสบการณ์ที่ได้รับมาปรับใช้ ในชีวิตประจ�าวันต่อไป
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 125
โรงเรียนมารีวิทย์ ได้จัดกิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือ - เนตรนารี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 3 เมื่อวันที่ 16 - 18 ธันวาคม 2562 โดยกิจกรรมที่จัดขึ้นเป็นกิจกรรมตามฐานต่าง ๆ เช่น การฝึกระเบียบแถว การผูกเงื่อน ผจญภัย นันทนาการ การจ�ำแนก (ดม ชิม สัมผัส) เป็นต้น เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ทดี่ ี เป็นพลเมืองดีของชาติ มีระเบียบวินยั ซือ่ สัตย์สจุ ริต มีความสามัคคี เสียสละ รูจ้ กั อดทน ฝึกการอยูร่ ว่ มกัน กับผู้อื่น รู้จักการสังเกตสิ่งรอบตัว มีความระมัดระวังตนเองต่ออันตรายต่าง ๆ มีความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น รวมถึงการฝึกให้นักเรียนได้รับความรู้จากประสบการณ์ตรง สามารถน�ำไปปรับใช้ในชีวิตประจ�ำวันได้
126 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 127
128 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
มาสเตอร์วรี พงษ์ เคนผาพงษ์ หัวหน้าฝ่ายจัดการทัว่ ไป เครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ และ มาสเตอร์ปติ พิ งษ์ นิลพัน ร่วมกัน ตรวจเครือ่ งแบบและอุปกรณ์การแต่งกายชุดลูกเสือของคณะครู โรงเรียนมารีวิทย์ ทั้งนี้เพื่อตรวจความเป็นระเบียบเรียบร้อย ในการแต่งกาย และความถูกต้องของการติดเครือ่ งหมาย และ ตราสัญลักษณ์ต่าง ๆ
คณะครูโรงเรียนมารีวิทย์ร่วมกันฝึกการใช้สัญญาณ จราจรและสัญญาณนกหวีด เพือ่ น�ำมาใช้อำ� นวยความสะดวก ให้กับผู้ปกครองเกี่ยวกับการจราจรในโรงเรียน โดยมีคณะครู กลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา เป็นผู้ฝึกสอน เมื่อวันที่ 23 พฤศจิกายน 2562 ณ ลานอเนกประสงค์ โรงเรียนมารีวทิ ย์
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 129
เรียบเรียงโดย ครูณฏั ฐนิช สมอารยพงศ์ “หมอกจาง ๆ และควัน คล้ายกัน จนบางทีไม่อาจรู”้ ทีเ่ ห็นว่าเป็นหมอก ทีจ่ ริงแล้วอาจจะเป็นควันอย่างที่ ในเพลงว่า และไม่ได้มาเพือ่ บดบัง ทัศนวิสยั แต่เพียงอย่างเดียว แต่ยงั พา ความเสีย่ งต่อสุขภาพมาให้กบั เราด้วย ท้ องฟ้ า สี ห ม่ นในเขตกรุงเทพมหานครและอี ก หลายจังหวัด หนึ่งในนั้นคือจังหวัดชลบุรี หลายวันมานี้ หลาย ๆ คนเข้าใจว่าเป็นหมอกควัน เนือ่ งจากสภาพอากาศ ทีเ่ ปลีย่ นแปลงไป แต่จริง ๆ แล้ว หมอกดังกล่าวที่เห็น กลับเป็นมลพิษทางอากาศ ที่สูงเกินกว่ามาตรฐานและ เป็นอันตรายต่อสุขภาพ เหตุผลเป็นเพราะมลพิษทาง อากาศที่เกิดจากฝุ่นละอองที่มีขนาดเล็กมาก สูงกว่า มาตรฐานดั ช นี คุ ณ ภาพอากาศที่ ก รมควบคุ ม มลพิ ษ (Pollution Control Department) ใช้อยู่ในปัจจุบัน โดยเฉพาะอย่างยิง่ PM 2.5 ซึง่ จมูกไม่สามารถกรองฝุน่ นี้ ไม่ให้เข้าสูร่ า่ งกายได้ ท�ำให้ตอ้ งหาวิธหี ลีกเลีย่ งและป้องกัน เพราะอาจส่ ง ผลเป็ นอันตรายและผลเสียต่อสุขภาพ ร่ า งกายอย่ า งมากในภายหลั ง คุ ณ พ่ อ คุ ณ แม่ จึ ง ควร ท�ำความเข้าใจฝุ่น PM 2.5 เหล่านี้ และหาทางรับมือ ป้องกันอย่างถูกวิธี
130 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
PM 2.5 คืออะไร? PM 2.5 (Particulate matter smaller than 2.5 micron) คือ ฝุ่นละอองขนาดเล็กไม่เกิน 2.5 ไมครอน เทียบ ได้ว่ามีขนาดประมาณ 1 ใน 25 ส่วนของเส้นผ่านศูนย์กลาง เส้นผมมนุษย์ เล็กจนขนจมูกของมนุษย์ทที่ ำ� หน้าที่กรองฝุน่ นัน้ ไม่สามารถกรองได้ จึงแพร่กระจายเข้าสูท่ างเดินหายใจ กระแสเลือด และเข้าสู่อวัยวะอื่นๆ ในร่างกายได้ ตัวฝุ่นเป็นพาหะน�ำสารอื่น เข้ามาด้วย เช่น แคดเมียม ปรอท โลหะหนัก และสารก่อมะเร็งอืน่ ๆ อีกด้วย
สาเหตุที่ทำ� ให้เกิดฝุ่น PM 2.5 1. แหล่งก�ำเนิดโดยตรง ได้แก่ • การเผาในที่โล่ง โดยมาจากการเผาในพื้นที่เพาะปลูกพืช เชิงเดี่ยว รวมไปถึงหมอกควันพิษข้ามพรมแดน • การคมนาคมขนส่ง โดยมาจากการเผาไหม้ของเชื้อเพลิง ทั้งดีเซลและแก๊สโซฮอล์เป็นหลัก • การผลิตไฟฟ้า มีสดั ส่วนในการปล่อยก๊าซซัลเฟอร์ไดออกไซด์ (SO2) และออกไซด์ของไนโตรเจน (NOx) สู่ชั้นบรรยากาศมากที่สุด • อุตสาหกรรมการผลิต โดยพบมากทีส่ ดุ ในพืน้ ทีเ่ ขตควบคุม มลพิษมาบตาพุด จังหวัดระยอง ซึ่งเกิดจากสารอินทรีย์ระเหยง่าย จากสารเคมีและอุตสาหกรรม 2. การรวมตัวของก๊าซอื่น ๆ ในบรรยากาศ โดยเฉพาะซัลเฟอร์ไดออกไซด์ (SO2) และออกไซด์ของ ไนโตรเจน (NOx) รวมทั้งมีสารปรอท (Hg), แคดเมียม (Cd), อาร์เซนิก (As) หรือโพลีไซคลิกอะโรมาติกไฮโดรคาร์บอน (PAHs) ที่ล้วนแล้วแต่เป็นสารพิษที่เป็นอันตรายต่อร่างกายของมนุษย์
อันตรายและผลกระทบจาก PM 2.5 ผลกระทบต่อสุขภาพ
ผลกระทบต่อผิวหนัง
• เกิดอาการไอ จาม หรือภูมิแพ้ • ผู้ที่เป็นภูมิแพ้ฝุ่นอยู่แล้ว จะยิ่งถูกกระตุ้นให้เกิดอาการ มากขึ้น • เกิดโรคทางเดินหายใจเรื้อรัง • เกิดโรคหลอดเลือดและหัวใจเรื้อรัง • เกิดโรคปอดเรื้อรัง หรือมะเร็งปอด
• มีผื่นคันตามตัว • ปวดแสบปวดร้อน มีอาการระคายเคือง • เป็นลมพิษ ถ้าเป็นหนักมากอาจเกิดลมพิษบริเวณใบหน้า ข้อพับ ขาหนีบ • ท�ำร้ายเซลล์ผิวหนัง ท�ำให้ผิวอ่อนแอ เหี่ยวย่นง่าย
วิธีป้องกันตนเองจากฝุ่น PM 2.5 • ลดการใช้ยานพาหนะส่วนตัว ส่งเสริมการใช้ระบบขนส่ง สาธารณะ • หลีกเลี่ยงการเผาไหม้ในที่โล่งแจ้ง • พยายามหลีกเลี่ยงกิจกรรมกลางแจ้ง ทุกชนิดเมื่อคุณภาพอากาศอยู่ในระดับที่เป็น อันตรายต่อสุขภาพ หากจ�ำเป็นต้องใส่หน้ากาก ป้องกันฝุ่นละอองเมื่ออยู่ข้างนอกอาคาร • ออกก�ำลังกายในที่ร่ม หรือที่ที่ฝุ่นน้อย และไม่ควรใส่หน้ากากอนามัยเวลาออกก�ำลังกาย • รับประทานอาหารทีม่ สี ว่ นช่วยในการ ป้องกันอันตรายที่เกิดจากฝุ่น PM 2.5 เช่น วิตามินซี ช่วยเพิม่ ระบบภูมคิ มุ้ กันร่างกาย ลดปัญหา จากภูมิแพ้ต่อระบบต่าง ๆ โดยเฉพาะระบบทางเดินหายใจ หรือ กรดไขมันโอเมก้า 3 ซึง่ เป็นสารต้านการอักเสบ ช่วยป้องกันความเสือ่ ม ของร่างกายจากการได้รับฝุ่นละออง PM 2.5 • ใส่หน้ากากอนามัยทุกครัง้ ทีจ่ ำ� เป็นต้องออกข้างนอกบ้าน หรือ ที่โล่งแจ้ง แนะน�ำให้ใส่หน้ากากอนามัยชนิดที่เรียกว่า “เอ็นเก้าห้า (N95)” โดยเฉพาะผูป้ ว่ ยทีเ่ ป็นโรคระบบทางเดินหายใจ หรือโรคหัวใจ เรื้อรัง เพราะสามารถป้องกันฝุ่น PM 2.5 ได้ดี
เช็คค่า PM 2.5 ได้อย่างไร
• แอปพลิเคชัน Air4Thai (ทั้ง App Store และ Google Play Store) • เว็บไซต์ของกรมควบคุมมลพิษ - www.air4thai.pcd.go.th - www.aqnis.pcd.go.th - www.aqmthai.com • เว็บไซต์ The World Air Quality Index จาก www.aqicn.org/city/bangkok (ใช้ขอ้ มูลจากกรมควบคุมมลพิษแสดงข้อมูล แบบเรียลไทม์แต่คำ� นวณโดยใช้หน่วยต่างกัน)
ที่มาข้อมูล : 1. PM 2.5 ฝุ่นละอองขนาดเล็กในอากาศ กับวิกฤตสุขภาพที่คนไทยจะต้องแลก (https://thestandard.co/pm-2-5-environmental nano-pollutants/) 2. PM 2.5 ฝุ่นพิษขนาดเล็ก ท�ำลายสุขภาพ (https://www.thaihealth.or.th/sook/info-body-detail.php?id=232) 3. อันตราย PM 2.5 ภัยร้ายในอากาศ (https://www.dreamdestination.in.th/knowledge/อันตราย-pm-25-ภัยร้ายในอากาศ) 4. เข้าใจ PM 2.5 และหน้ากาก N95 (https://www.hongthongrice.com/home/2019/01/17/pm-2-5-dust-mask-n95/)
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 131
เมื่อวันที่ 29 พฤศจิกายน 2562 ทางโรงพยาบาลบางละมุงได้ดำ� เนินการ ฉีดวัคซีน เพื่อเสริมสร้างภูมิคุ้มกันโรค และป้องกันโรคติดต่อทีส่ ามารถป้องกัน ด้ ว ยวั ค ซี น แก่ เ ด็ ก นั ก เรี ย นโรงเรี ย น มารีวทิ ย์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวัคซีน ที่ฉีดให้แก่นักเรียนมีดังนี้
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 • วัคซีน MR (หัด) • วั ค ซี น dT (คอตี บ บาดทะยั ก ) เฉพาะนักเรียนที่ได้รับวัคซีนไม่ครบตาม เกณฑ์ 5 ครั้ง • วัคซีน OPV (โปลิโอ) เฉพาะนักเรียน ที่ได้รับวัคซีนไม่ครบตามเกณฑ์ 5 ครั้ง • วัคซีน BCG (วัณโรคเยื่อหุ้มสมอง) เฉพาะนั ก เรี ย นที่ ไ ม่ มี ร อยแผล เป็นที่หัวไหล่
เมื่อวันที่ 2 สิงหาคม 2562 เจ้าหน้าที่ทีมงาน ควบคุมโรค จากส�ำนักการสาธารณสุขเมืองพัทยา เข้าตรวจ เยี่ยมและฉีดพ่นยาฆ่าเชื้อ ภายในห้องเรียนอนุบาล เครือ่ งเล่น ห้องน�ำ ้ ห้องสมุด โรงอาหาร ลานกิจกรรม หน้าเสาธง และ ห้องสือ่ การเรียนรู้ เพือ่ ป้องกันและ เฝ้าระวังโรคติดต่อที่มาพร้อมกับหน้าฝน
132 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
• วั ค ซี น HB (ไวรั ส ตั บ อักเสบบี) เฉพาะนักเรียนทีไ่ ด้รบั วัคซีนไม่ครบตามเกณฑ์ 5 ครั้ง • วั ค ซี น JE (ไข้ ส มอง อักเสบ) เฉพาะนักเรียนที่ได้รับ วัคซีนไม่ครบตามเกณฑ์ 5 ครั้ง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 • วั ค ซี น dT (คอตี บ บาดทะยัก)
Maryvit Sports Day 2019
การแข่งขันกีฬาสีนอกรอบ
♦ วันที่ 31 ตุลาคม 2562 เป็นการแข่งขันกีฬานอกรอบ ของทุกระดับชั้น ช่วงเช้าเวลา 08.30 - 12.00 น. เป็นของระดับชัน้ ประถมศึกษาปีท ี่ 1 - 6 มีการแข่งขันกีฬาหลายประเภท ได้แก่ กีฬาแชร์บอล กีฬาฟุตบอล และกีฬาชักเย่อ ช่วงบ่ายเป็นการแข่งขันนอกรอบ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 มี การแข่งขันกีฬา ดังนี้ กีฬาแฮนด์บอล กีฬาวอลเลย์บอล กีฬาบาสเกตบอล และ กีฬาฟุตบอล ♦ วันที่ 6 พฤศจิกายน 2562 เป็นวันแข่งขันกีฬาว่ายน�้า ได้แบ่งการแข่งขันออกเป็น 4 ช่วง ดังนี้ ช่วงที่ 1 เวลา 08.30 - 10.00 น. แข่งขันว่ายน�้าระดับชั้น ม.1 - 3 ช่วงที่ 2 เวลา 10.00 - 12.00 น. แข่งขันว่ายน�้าระดับชั้น ป.4 - 6 ช่วงที่ 3 เวลา 12.30 - 14.00 น. แข่งขันว่ายน�้าระดับชั้น ป.1 - 3 ช่วงที่ 4 เวลา 14.00 - 16.00 น. แข่งขันว่ายน�้าระดับชั้น ม.4 - 6 การแข่งขันว่ายน�้าในครั้งนี้ ไม่ได้จ�ากัดจ�านวนนักกีฬาในแต่ละสี จึงท�า ให้มีนักกีฬาบางรายการ สนใจเข้าร่วมการแข่งขันค่อนข้างมาก ท�าให้นักเรียน ได้ร่วมกิจกรรมมากขึ้น และเกิดความสนุกสนานในการแข่งขันกีฬาว่ายน�้า
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 133
Maryvit Sports Day 2019 วันที่ 8 พฤศจิกายน 2562
นายอ�านาจ เจริญศรี นายอ�าเภอบางละมุง เป็นผู้ปกครองของ ด.ญ.เขมินทรา เจริญศรี ก�าลังศึกษาอยู่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/5 ได้ให้เกียรติมาเป็นประธานในพิธีเปิดการแข่งขันกีฬาสี “มารีวิทย์เกมส์” ประจ�าปีการศึกษา 2562 เพือ่ เป็นการส่งเสริมสุขภาพพลานามัยให้สมบูรณ์ แข็งแรง สร้างความรักความสามัคคีในหมู่คณะ ส่งเสริมการมีน�้าใจเป็น นักกีฬา รู้แพ้ รู้ชนะ รู้จักการให้อภัยซึ่งกันและกันและเป็นการพัฒนา ด้านศักยภาพในการเล่นกีฬาของนักเรียนโรงเรียนมารีวิทย์อีกด้วย ในพิธีเปิดได้มีการแสดงอันยิ่งใหญ่ตระการตา โดยใช้นักแสดง ทั้งหมดจ�านวน 818 คน เป็นนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 3 ทุกคน ฝึกซ้อมการแสดงโดยคุณครูกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา และนักกีฬาวิ่งคบเพลิงในปีนี้ ได้แก่ นายภัทรวรรธ วราวุฒิ เป็นนักกีฬา ฟุตบอล ก�าลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/3
134 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
หลังจากพิธเี ปิด เป็นการแข่งขันกรีฑาระดับชัน้ ประถมศึกษา ปีท ี่ 1 - ชัน้ มัธยมศึกษาปีท ี่ 6 และการแข่งขันฟุตบอล คูช่ งิ ชนะเลิศ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 - 6 และมีการโชว์เชียร์ลีดเดอร์ของ แต่ละสีอย่างสวยงาม ผลการแข่งขันกีฬาประจ�าปีการศึกษา 2562 - รางวัลถ้วยรวมกีฬา ที่ 1 ได้แก่ สีแดง - รางวัลถ้วยรวมกรีฑา ที่ 1 ได้แก่ สีเหลือง - รางวัลถ้วยรวมว่ายน�้า ที่ 1 ได้แก่ สีแดง - รางวัลถ้วยรวมขบวนพาเหรดและกองเชียร์ ที่ 1 ได้แก่ สีเขียว นอกจากนีท้ างโรงเรียนยังได้จดั ให้มกี จิ กรรม Big Surprise ให้กับนักเรียนทุกคน โดยมีการแสดงมินิคอนเสิร์ตจากศิลปิน วง BNK 48 ที่ได้รับความนิยมและมีชื่อเสียงเป็นอย่างมาก มาร่วมให้ความสุขและความสนุกแก่นักเรียนโรงเรียนมารีวิทย์
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 135
กีฬาสีสัมพันธ์อนุบาลมารีวิทย์ กิจกรรมกีฬาสีสัมพันธ์อนุบาลมารีวิทย์ จัดขึ้นเมื่อ วันที่ 10 มกราคม 2563 ณ โรงยิมเนเซียม อาคารเรียน อนุบาล เพื่อเสริมสร้างพัฒนาการทางด้านร่างกาย สังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปญ ั ญา ให้กบั นักเรียนระดับชัน้ ปฐมวัย ทั้งยังเป็นการสร้างสัมพันธ์อันดีระหว่างบ้านกับโรงเรียน โอกาสนี้ ทางโรงเรียนได้รับเกียรติจาก คุณธีระ ธัญญกิจ ผู้บริหารบริษัทพัฒนาอสังหาริมทรัพย์ เนเจอร์ เพอร์เฟค โฮม จ�ากัด และบริษัทผลิตตัวอักษรโลหะ งานป้ายโฆษณา หจก. มังกร อาร์ต แอนด์ แอดเวอร์ไทซิ่ง มาเป็นประธาน ในพิธีเปิดงานกีฬาสีในครั้งนี้
136 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 137
คณะครูและนักเรียนโรงเรียนมารีวทิ ย์ ร่วมกัน จัดกิจกรรมฉลองศาสนนามนักบุญสเตเฟน ซึ่งเป็น องค์ อุ ป ถั ม ภ์ ข องท่ า น ผอ.ชวน กิ ติ เ กี ย รติ ศั ก ดิ์ ผูร้ บั ใบอนุญาตเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ และ ดร.สตีเวน ชนะ กิติเกียรติศักดิ์ ประธานกรรมการบริหาร เครือโรงเรียนมารีวิทย์ เมื่อวันที่ 19 ธันวาคม 2562 ณ ลานอเนกประสงค์ โรงเรียนมารีวิทย์ ในกิจกรรม มีการร่วมกันร้องเพลง “Happy Feast Day” โดย คณะครูและนักเรียน เพือ่ เป็นการแสดงถึงความยินดี ในการฉลองศาสนนาม การร�ำอวยพร และการแสดง บนสแตนเชียร์ประกอบเพลง “ขอบคุณทีร่ กั กัน” ของ นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 4 ซึง่ มีความสวยงามและ น่าประทับใจเป็นอย่างยิ่ง
138 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
กิจกรรมวันเด็ก โรงเรียนมารีวิทย์ได้จัดกิจกรรมวันเด็กขึ้น เมื่อวันที่ 10 มกราคม 2563 ณ ลานอเนกประสงค์ โรงเรียนมารีวิทย์ ซึ่งกิจกรรมประกอบด้วยการแสดงบนเวที การแสดงดนตรี จากพี่ ๆ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย การตอบปัญหา ชิงรางวัล การประกวดทูตมารีวิทย์ และมีการแสดงพิเศษจาก พิพิธภัณฑ์ Ripley’s Believe It or Not อีกทั้งยังมีการแจก ขนม ไอศกรีม รวมถึงของรางวัลต่าง ๆ จ�านวนมาก ซึ่งนักเรียน ได้ร่วมกิจกรรมกันอย่างมีความสุขและสนุกสนาน
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 139
วันคริสต์มาสเป็นวันหยุดประจ�าปีของชาวคริสต์ ทีจ่ ดั ขึน้ เพือ่ เฉลิมฉลองการประสูติของพระเยซูซึ่งตรงกับวันที่ 25 ธันวาคม โดยวันดังกล่าวอาจจะไม่ตรงกับวันเกิดจริง ๆ ของพระเยซู แต่อาจจะเป็นวันที่ถูกเลือกเอาไว้เพื่อให้สอดคล้องกับเทศกาล โรมั น หรื อ สอดคล้ อ งกั บ วั น ที่ มี ช ่ ว งเวลากลางวั น สั้ น ที่ สุ ด (Winter Solstice) คริสต์มาสเป็นเทศกาลที่ส�าคัญ และมี การฉลองอย่ า งยิ่ ง ใหญ่ ในย่ า นของชาวคริ ส เตี ย นนั้ น จะมี การจัดเทศกาลนี้ยาวนานถึง 12 วัน แม้ว่าวันคริสต์มาสจะเป็นเทศกาลของชาวคริสต์ แต่ใน หมู่คนที่ไม่ใช่ชาวคริสต์ก็มีการเฉลิมฉลองกันอย่างแพร่หลาย เช่นกัน ซึ่งการเฉลิมฉลองนั้นมีทั้งแบบสมัยใหม่ที่ไม่เกี่ยวข้อง กับศาสนาเลยกับอีกแบบหนึ่งคือแบบดั้งเดิม โดยประเพณี ทีเ่ ป็นทีน่ ยิ มในสมัยใหม่นนั้ ได้แก่ การมอบของขวัญ การแลกเปลีย่ น การ์ดอวยพร การจัดงานเลี้ยงฉลองในโบสถ์ การรับประทาน อาหารมื้อพิเศษ และการจัดตกแต่งประดับประดาตามสถานที่ ต่าง ๆ ด้วย ต้นคริสต์มาส ดวงไฟประดับ พวงดอกไม้ ต้นมิสเซิลโท ต้นฮอลลี ่ และการแสดงเกีย่ วกับวันประสูตขิ องพระเยซู นอกจากนี้ บิดาแห่งคริสต์มาส (หรือที่ชาวอเมริกาเหนือและไอร์แลนด์ เรียกว่า ซานตาคลอส) ยังเป็นหนึ่งต�านานที่เป็นที่รู้จักกันว่า เป็นผู้น�าของขวัญมามอบให้กับเด็ก ๆ
140 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
เรียบเรียงโดย ครูสุธีรา ธุถาวร
กิจกรรมวันคริสต์มาส และการเฉลิมฉลอง
ส�าหรับชาวคริสต์ เทศกาลคริสต์มาสถือเป็นเทศกาล แห่งการเฉลิมฉลองวันประสูติของพระเยซูคริสต์ ชาวคริสต์ เชื่อตามค�าท�านายของพระเจ้าที่อยู่ในพระคัมภีร์เก่าแก่ซึ่งระบุ ไว้ว่าพระเจ้าถือก�าเนิดจากพระแม่มารี เรื่องราวของเทศกาล คริสต์มาสก็มาจากบทบัญญัติในพระคัมภีร์ไบเบิล ในตอน Gospel of Matthew ที่มีชื่อว่า Matthew 1:18-Matthew 2:12 และในตอน the Gospel of Luke โดยเฉพาะอย่างยิ่งใน ตอนที่ชื่อ Luke 1:26-Luke 2:40 ซึ่งระบุว่าพระเยซูก�าเนิด จากพระแม่มารี ด้วยความช่วยเหลือของสามีนามว่าโจเซฟที่ เมืองเบธเลเฮม ตามค�าบอกเล่าแต่โบราณ ได้ระบุไว้วา่ พระองค์ ประสูติในคอกม้าที่ล้อมรอบด้วยฟาร์มเลี้ยงสัตว์ แม้จะไม่มี การระบุเฉพาะถึงสัตว์ที่อยู่รอบ ๆ ในตอนที่พระองค์ประสูติ ในพระคัมภีร์ไบเบิล
สิ่งที่คุ้นเคยในเทศกาลคริสต์มาส
แต่ ใ นตอน Luke 2:7 มี ก ารระบุ ว ่ า “พระแม่ ม ารี เอาผ้าคลุมตัวพระเยซูและให้พระองค์นอนในรางหญ้า ต่อมา มีภาพบรรยายประกอบสถานที่ประสูติของพระเยซู ซึ่งได้ แสดงให้ เ ห็ น ว่ า อยู ่ ใ นรางหญ้ า ของคอกม้ า ซึ่ ง อยู ่ ใ นโพรง (สถานที่ ตั้ ง ตามค� า บอกเล่ า นั้ น คื อ ใต้ ถุ น โบสถ์ Nativity เมืองเบธเลเฮม) เชฟเพิร์ดซึ่งเป็นชาวเมืองเบธเลเฮม ได้รับ การแจ้งข่าวจากเหล่าเทพยดาถึงการประสูติครั้งนี้และเขาเป็น คนแรกทีไ่ ด้เห็นพระเยซู ชาวคริสต์หลายคนเชือ่ ว่าการถือก�าเนิด ของพระเยซูนั้นเป็นไปตามค�าท�านายของพระคัมภีร์เก่า ชาวคริสต์มีวิธีการเฉลิมฉลองคริสต์มาสที่หลากหลาย ซึง่ ในปัจจุบนั นีน้ อกจากวันนีจ้ ะเป็นหนึง่ ในวันส�าคัญแล้ว ยังเป็น วันหนึ่งที่คนนิยมไปโบสถ์เพื่อแสดงความศรัทธาและประกอบ พิธีกรรมอื่น ๆ อีกมากมาย เช่น ก่อนหน้าวันคริสต์มาส โบสถ์ ออโทด๊ อ กซ์ ต ะวั น ออกจะฝึ ก ฝนตนเองเรี ย กว่ า พิ ธี ก รรม Nativity Fast (เป็นการฝึกฝนการบังคับใจตนเองและการ ส�านึกบาป) เพื่อรอคอยเวลาประสูติของพระเยซู ส่วนโบสถ์ ชาวตะวันตก จะเฉลิมฉลองการปรากฏตัวของพระเยซู ผู้คน จะตกแต่งบ้านเรือนและแลกเปลีย่ นของขวัญกัน และในศาสนา คริสต์บางนิกาย ก็จะมีเด็ก ๆ ท�าการแสดงเรื่องราวเกี่ยวกับ การประสูติของพระเยซูหรือร้องเพลงประสานเสียงกัน บ้างก็ จัดแสดงเรือ่ งราวการประสูตอิ อกเป็นฉาก ๆ ในบ้านของพวกเขา โดยจะใช้พวกรูปปั้นแกะสลักมาแสดงเป็นบุคคลต่าง ๆ นอกจากนี้ ยังมีการแสดงละครโดยใช้นักแสดง สัตว์ หรือภาพวาดเพื่อ ความสมจริงมากขึ้น
ซานตาคลอส เป็นสิ่งแรก ๆ ที่คนจะนึกถึงในฐานะ สัญลักษณ์ของวันคริสต์มาส ซึ่งว่ากันว่าซานตาคลอสคนแรก คือ นักบุญ (เซนต์) นิโคลัส ผู้เป็นสังฆราชแห่งเมืองไมรา มีชีวิตอยู่ในศตวรรษที่ 4 และเหตุที่ได้รับการยกย่องว่าเป็น ซานตาคลอสคนแรกมาจาก วันหนึ่งที่ท่านปีนขึ้นไปบนหลังคา บ้านของเด็กหญิงยากจนคนหนึง่ แล้วทิง้ ถุงเงินลงไปทางปล่องไฟ บังเอิญถุงเงินหล่นลงไปในถุงเท้าที่เด็กหญิงแขวนตากไว้ข้าง เตาผิงพอดี พอรุ่งเช้าเด็กหญิงตื่นมาเจอเหรียญเงินในถุงเท้า จึงดีใจมาก และกลายเป็นจุดเริ่มต้นของการที่ผู้คนมากมาย ต่างพากันแขวนถุงเท้าคริสต์มาสไว้ เพื่อหวังจะได้รับของขวัญ เช่นเดียวกันบ้าง ต้นคริสต์มาส หมายถึง ต้นไม้ในสวนสวรรค์ ซึ่งอาดัม และเอวาไปหยิบผลไม้มากิน และท�าบาป ไม่เชื่อฟังพระเจ้า โดยตามพระคัมภีร์นั้นได้เปรียบพระเยซูเจ้าเสมือนเป็นต้นไม้ ของชีวิต ซึ่งเป็นต้นไม้ที่เขียวเสมอในทุกฤดูกาล สื่อถึงนิรันดร ภาพของพระเยซูเจ้า อีกทั้งความสว่างของพระองค์ยังเหมือน แสงเทียนที่ส่องสว่างในความมืด และรวมถึงความชื่นชมยินดี และความสามัคคีทพี่ ระเยซูประทานให้ เพราะต้นไม้นนั้ เป็นจุด ศูนย์รวมของครอบครัวในเทศกาลคริสต์มาส ดาว ในความหมายของชาวคริ ส เตี ย น หมายถึ ง การแสดงออกที่ดีของพระเยซูคริสต์ ที่บัญญัติไว้ในพระคัมภีร์ ไบเบิลว่า “The bright and morning star” มีความหมาย พิเศษเหมือนกับว่า ดวงดาวเหล่านัน้ ได้แบ่งทีอ่ ยูก่ บั สรวงสวรรค์ ไม่ว่าจะมีก�าแพงอะไรขวางกั้นระหว่างพื้นผิวโลกก็ตาม ระฆัง เสียงระฆังในวันคริสต์มาสคือการเฉลิมฉลอง ให้กับการประสูติของพระเยซูเจ้า โดยมีต�านานเล่าว่ามีการตี ระฆั ง ช่ ว งก่ อ นเวลาเที่ ย งคื น ของวั น คริ ส ต์ ม าสเพื่ อ ลดพลั ง ความมืด และบ่งบอกถึงความตายของปีศาจ ก่อนที่พระเยซู ผู้ที่จะมาช่วยไถ่บาปให้กับมวลมนุษย์จะถือก�าเนิดขึ้น และ ระฆังนี้มีเสียงดังกังวานนานนับชั่วโมง ก่อนที่ในเวลาเที่ยงคืน เสียงระฆังนี้จะกลับกลายมาเป็นเสียงแห่งความสุข ต้นฮอลลี่ เป็นไม้พุ่มเตี้ย เชื่อกันว่า สีเขียวของต้นฮอลลี่ มีความหมายถึง การมีชวี ติ อยูช่ วั่ นิรนั ดร์ และมีความสัมพันธ์กบั พระเยซู โดยผลสีแดงของต้นฮอลลี่นั้นหมายถึง หยดเลือดของ พระเยซูที่ไหลลงบนไม้กางเขน ซึ่งเปรียบเสมือนสัญลักษณ์ของ ความรักที่มีต่อพระเจ้า ใบไม้ที่มีหนามของต้นฮอลลี่เป็นสิ่งที่ ทหารโรมันน�ามาท�าเป็นมงกุฎหนามและน�ามาวางไว้บนศีรษะ ของพระเยซูเจ้า MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 141
กิจกรรมวันคริสต์มาสมารีวิทย์ ประจ�าปีการศึกษา 2562
เมื่อวันที่ 24 ธันวาคม 2562 คณะผู้บริหาร คณะครู นักเรียนและ ผู้ปกครอง ร่วมกิจกรรมวันคริสต์มาส ประจ�าปีการศึกษา 2562 ที่จัดขึ้น ทีแ่ ผนกอนุบาล และลานอเนกประสงค์ โรงเรียนมารีวทิ ย์ โดยได้รบั เกียรติ จากท่าน ผอ.ชวน กิติเกียรติศักดิ์ ผู้รับใบอนุญาตเครือโรงเรียนมารีวิทย์ และ ดร.สตี เวน ชนะ กิ ติ เ กี ย รติ ศั ก ดิ์ ประธานกรรมการบริ ห าร เครือโรงเรียนมารีวิทย์ เป็นประธานในพิธีเปิดกิจกรรมในครั้งนี้ โอกาสนี้ คณะผู้บริหารและคณะครูได้มอบความสุขให้กับนักเรียนด้วยการแจก ของขวัญ ของรางวัลมากมาย และยังมีการแสดงละครวันคริสต์มาส พร้อมด้วยการแสดงทีน่ า่ รักจากน้อง ๆ อนุบาล ให้นกั เรียนได้รบั ชม รวมถึง การจัดเกมการกุศล เพือ่ น�ารายได้ทงั้ หมดไปมอบให้กบั เด็ก ๆ ทีด่ อ้ ยโอกาส ในทีต่ า่ ง ๆ ท�าให้นกั เรียนมีความสุขและได้รบั ความสนุกสนานเป็นอย่างมาก
142 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 143
วันตรุษจีนในปีนี้ ตรงกับวันที่ 25 มกราคม 2563 เป็นหนึ่งใน เทศกาลที่ส�ำคัญที่สุดของชาวจีน ถือเป็นวันขึ้นปีใหม่ตามปฏิทินจีน (คล้ายกับวันสงกรานต์ของไทย) ซึ่งทางโรงเรียนมารีวิทย์ได้เห็น ความส�ำคัญของเทศกาลวันตรุษจีน จึงได้จัดงานวันตรุษจีนขึ้นใน วันที่ 23 มกราคม 2563 ทัง้ ในแผนกอนุบาล และแผนกประถม มัธยม เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมประเพณีของชาวจีน โดยในงานนี้ ท่าน ผอ.ชวน กิติเกียรติศักดิ์ และคณะผู้บริหาร ให้เกียรติมาเป็นประธานเปิดงานและกล่าวค�ำอวยพรเนือ่ งในเทศกาล วันตรุษจีน ภายในงานมีการแสดงเชิดสิงโต การแสดงดนตรีจีน ผสมผสานอย่างลงตัวกับดนตรีไทย การแสดงเต้นเพลงจีน โชว์ การเขียนพู่กันจีนและตัดกระดาษตามแบบฉบับชาวจีน และยังมี กิจกรรมให้นักเรียนร่วมสนุกพร้อมทั้งรับของรางวัลมากมาย
144 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ในวันที่ 17 มกราคม 2563 นักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 - 6 สายศิลป์ - ภาษาจีน เข้าร่วม กิจกรรมวัฒนธรรมจีนในงาน “เฉลิมฉลองเทศกาล ตรุษจีน 2020” ณ สถาบันขงจื่อและศูนย์จีนศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา โดยภายในงานได้มีกิจกรรม เพือ่ ให้นกั เรียนหรือประชาชนทัว่ ไปได้เรียนรูเ้ กีย่ วกับ วัฒนธรรมจีน เช่น การแต่งกายชุดจีน การเขียน ค�ำอวยพรด้วยพูก่ นั จีน การวาดภาพจีน การระบายสี หน้างิ้ว การถักเชือกจีน การตัดกระดาษจีน และ การตอบปัญหาชิงรางวัล เป็นต้น
ดิฉันและเพื่อน ๆ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย สายศิลป์ - ภาษาจีน โรงเรียนมารีวิทย์ มีความประทับใจ เป็นอย่างมาก ทีไ่ ด้เข้าร่วมกิจกรรม เฉลิมฉลองเทศกาลตรุษจีน ณ สถาบันขงจือ่ มหาวิทยาลัยบูรพา ซึง่ ทางสถาบันมีกจิ กรรม เกี่ ย วกั บ วั ฒ นธรรมจี น ให้ เ ลื อ กท� ำ อย่ า งหลากหลาย เช่ น การแต่งกายชุดจีน ถักเชือกจีน เขียนค�ำอวยพรด้วยพู่กันจีน ระบายสีหน้างิ้ว อีกทั้งยังมีกิจกรรมเพื่อชิงรางวัลอีกมากมาย และที่เพิ่มความสนุกสนานคือ การที่ได้เล่นเกมในแต่ละฐาน เพื่อเก็บดาวให้ครบและน�ำไปแลกของรางวัล ท�ำให้ทุกคน ได้เล่นกันอย่างมีความสุข และก็ยังมีการแทรกความรู้และ วัฒนธรรมของประเทศจีนให้กับทุกคนที่ได้เข้าร่วมกิจกรรม จึงถือว่าเป็นกิจกรรมที่ดี ดิฉันได้รู้จักวัฒนธรรมของประเทศ จีนมากขึ้น และยังได้รับความสนุกสนานอีกด้วย ขอขอบคุณ มหาวิทยาลัยบูรพา และโรงเรียนมารีวิทย์ที่ให้นักเรียนได้ เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ น.ส.ศวิตา พุกชาญค้า ชั้น ม.6/5
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 145
งานวันครอบครัวมารีวิทย์ จัดขึ้น ณ ลานอเนกประสงค์ โรงเรียนมารีวิทย์ เมื่อวันที่ 11 มกราคม 2563 โดยท่าน ผอ.ชวน กิติเกียรติศักดิ์ ให้เกียรติเป็น ประธานเปิดงาน ซึง่ มีคณะผูบ้ ริหาร คณะครู พนักงานเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์และแขก ผู้มีเกียรติเข้าร่วมงานเป็นจ�ำนวนมาก ภายในงานมี พิ ธี ร� ำ ลึ ก ถึ ง พระคุ ณ ของ ครูอาจารย์ และปฏิญาณตนของคณะครู เนือ่ งในโอกาสวันครู โอกาสนีท้ างโรงเรียน มอบเกียรติบตั รและสร้อยคอทองค�ำให้กบั คณะครูและพนักงานเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ ทีท่ ำ� งานครบ 25 ปี 20 ปี 15 ปี และ 10 ปี เพือ่ เป็นขวัญก�ำลังใจด้วย โดยคณะครูและ พนักงานที่ได้รับเกียรติบัตรและสร้อยคอ ทองค�ำ ดังรายนามต่อไปนี้
146 • มารีสาร MARYVIT SCHOOL
ครูที่ท�ำงานครบ 25 ปี ดร.ศิรินา โพยประโคน ครูที่ท�ำงานครบ 20 ปี นางยุวรี แช่มช้อย คณะครูที่ท�ำงานครบ 15 ปี นางเปรมสินี เสาทอง นายสมพงษ์ อ่อนค�ำ ครูที่ท�ำงานครบ 10 ปี นางสาวการุณี การุญบริรักษ์ นางสาวพรชนก พลสิทธิ์ นายทวิช โป๊ะแสง Miss Bernadette Felizarta
นางเจี๊ยบ พิมาทัย นางพวงเพชร มหาโคตร นางอุไรพร โพธิ์แก้ว Miss Raiza Manlanggit Doroca
ในปี นี้ ไ ด้ จั ด งานภายใต้ ธี ม “คาวบอย” ซึ่ ง คณะผู้บริหาร คณะครู พนักงานเครือโรงเรียนมารีวิทย์ ได้พร้อมใจกันแต่งกายในชุดสไตล์คาวบอย นอกจากนีย้ งั มี การแสดงจากคณะครูชาวไทย และคณะครูชาวต่างชาติ เครือโรงเรียนมารีวทิ ย์ทงั้ 3 โรงเรียน เพือ่ สร้างความบันเทิง ภายในงาน อีกทัง้ ยังมีการจับสลากแจกของรางวัลมากมาย และมีการรับประทานอาหารร่วมกันระหว่างคณะผูบ้ ริหาร คณะครู พนักงานเครือโรงเรียนมารีวทิ ย์และแขกผูม้ เี กียรติ ซึ่งบรรยากาศเต็มไปด้วยความอบอุ่นและสนุกสนาน ของครอบครัวมารีวิทย์ทุกคน
MARYVIT SCHOOL มารีสาร • 147
เรียบเรียงโดย ครูพวงเพชร มหาโคตร
โรงเรียน คือสถานทีห่ ล่อหลอมเยาวชน สถานทีท่ บี่ ม่ เพาะคุณธรรม จริยธรรม วิชาความรูใ้ ห้กบั เด็ก ๆ เพือ่ ให้
พวกเขาเป็นทรัพยากรทีม่ คี ณ ุ ค่า พร้อมทีจ่ ะน�าพาให้ประเทศชาติเจริญก้าวหน้า นีค่ อื ความคิดของท่าน ผอ.ชวน กิตเิ กียรติศกั ดิ์ ท่าน ผอ.ชวน เคยเล่าให้ครูเก่า ๆ หลายท่านฟังว่า ไปใช้ชีวิตอยู่ที่ประเทศสหรัฐอเมริกามาประมาณ 16 ปี ตัดสินใจ กลับเมืองไทย สิ่งแรกที่คิดก็คือ เมื่อกลับมาจะต้องท�าอะไรสักอย่างที่เป็นการตอบแทนแผ่นดินเกิด เริ่มแรกไปปรึกษา คุณพ่อบุญยง วรศิลป์ ซึง่ ท่านเป็นบาทหลวงทีท่ า่ น ผอ.ชวน เคารพนับถือเสมือนพ่อบังเกิดเกล้า คุณพ่อบุญยงแนะน�าให้ทา� เรื่องการศึกษา เพราะเป็นสิ่งเดียวที่คุณพ่อคิดว่า การศึกษาเป็นการช่วยเด็ก ๆ ปลูกฝังให้พวกเขาเป็นคนดี มีความกตัญญู สิ่งนี้แหละ คือการตอบแทนบุญคุณที่ยิ่งใหญ่ให้ประเทศชาติ นี่คือจุดเริ่มต้นในการท�าโรงเรียนของท่าน ผอ.ชวน ท่าน ผอ.ชวน มาท�าเรื่องการศึกษาโดยมี คุณพ่อบุญยง วรศิลป์ เป็นที่ปรึกษา และอาศัยความเป็นคนช่างสังเกต ท่านได้น�าเอาประสบการณ์ต่าง ๆ ทั้งความรู้ และประสบการณ์ตรง ระหว่างที่อยู่สหรัฐอเมริกามาใช้ ซึ่งลูก ๆ ของท่าน เรียนที่นั่น ท่านจะคอยสอนการบ้าน รับ - ส่งลูกไปเรียน ท�าให้เห็นระบบการศึกษาของประเทศสหรัฐอเมริกา ซึ่งท่านก็น�า มาปรับใช้กับโรงเรียนมารีวิทย์ ได้อย่างเหมาะสม
148 • มารีสาร SCHOOL 162 ารสัMARYVIT ตหีบ MARYVIT SATTAHIP SCHOOL
โรงเรียนแรก ที่ท่านเริ่มต้นคือ “โรงเรียนมารีวิทย์” อ�าเภอบางละมุง เริ่มต้นโดยที่ท่าน ผอ.ชวน
ได้ซื้อกิจการจาก “โรงเรียนบุญพึ่ง” เมื่อปี พ.ศ. 2535 มีนักเรียน 534 คน ครู 16 คน เปิดสอนระดับชั้น ป.1 - ป.6 เมื่อท่านได้มาบริหาร ก็ได้ปรับเปลี่ยนระบบการบริหาร ส่งผลให้มารีวิทย์มีชื่อเสียงเป็นที่ยอมรับ ปัจจุบันมีนักเรียน เกือบ 3,500 คน และต่อมา ปี พ.ศ. 2537 ท่านได้แจ้งข่าวกับคณะครูว่า ท่านซื้อ “โรงเรียนดวงใจ” ทุกคนต่างดีใจเพราะจะมี โรงเรียนเพิ่ม และเมื่อเข้ามาบริหาร ได้เปลี่ยนชื่อเป็น “โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ” ท่านได้ปรับปรุงอาคารเรียนและ สภาพภูมิทัศน์ส่งผลให้เป็นที่ไว้วางใจของผู้ปกครองส่งบุตรหลานมาเรียน ปัจจุบันมีนักเรียนประมาณ 2,500 คน และในปี พ.ศ. 2553 ท่าน ผอ.ชวน ได้เปิดโรงเรียนที่ 3 คือ “โรงเรียนมารีวิทย์บ่อวิน” เมื่อ 10 กว่าปีที่แล้ว บ่อวินยังไม่เจริญเท่านี้ มองไปทางไหนก็เห็นแต่ไร่สบั ปะรด ตอนนัน้ ครูหลายท่านก็คดิ ว่าจะเป็นได้อย่างไร จะมีนกั เรียนไหม แต่พวกเราก็เชือ่ มัน่ ในตัวผูน้ า� เชือ่ มัน่ ในวิสยั ทัศน์ของท่าน ผอ.ชวน ทุกคนร่วมแรงร่วมใจกัน และในทีส่ ดุ “โรงเรียนมารีวทิ ย์บอ่ วิน” ก็เกิดขึ้นมาอย่างสง่าผ่าเผย เป็นที่ยอมรับของผู้ปกครอง ปัจจุบันมีนักเรียนเกือบ 4,500 คน
เริ่มตอกเสาเข็มตั้งแต่ วันที่ 15 มกราคม 2562 เป็นต้นมา
ผอ.ชวน สร้างความมั่นใจอย่างสม�่าเสมอ โดยจะตรวจสอบ ทุกระยะไม่เคยปล่อย ภาพนี้ท่านก�าลังทดสอบความหนาแน่น ของดินในสระว่ายน�้าร่วมกับช่างก่อสร้าง
ตัดเสาเข็มและก�าลังเทฐานฟุตติ้ง
ความคิด ที่จะตอบแทนบุญคุณประเทศชาติ ไม่ได้หยุดแค่นี้ ท่าน ผอ.ชวน โชคดีที่มีบุตรชายของท่านคือ
ดร.สตีเวน ชนะ กิติเกียรติศักดิ์ และ คุณไมเคิล ชนินทร์ กิติเกียรติศักดิ์ มาสานต่อความฝัน สานต่อพลังความดี ทั้ง 2 ท่าน มาช่วยรับช่วงต่อ จึงเป็นที่มาของการเกิด “โรงเรียนมารีวิทย์ระยอง” โรงเรียนมารีวิทย์ระยอง คือโรงเรียนที่คณะครูและผู้บริหารรู้สึกภาคภูมิใจ เพราะพวกเรามั่นใจว่าจะเป็นโรงเรียน ที่สมบูรณ์แบบที่สุด ครบครันด้วยสิ่งอ�านวยความสะดวก ตั้งอยู่บนพื้นที่ 56 ไร่ ในเขตเทศบาลต�าบลมาบข่า อ�าเภอนิคม พัฒนา จังหวัดระยอง ขณะนี้ได้ด�าเนินการก่อสร้างไปแล้วประมาณ 30% โดยคาดว่าจะก่อสร้างแล้วเสร็จภายในปี 2565 และสามารถจะรองรับนักเรียนได้ 5,000 คน เปิดท�าการสอนตั้งแต่ระดับชั้นเตรียมอนุบาล ถึง ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่ ง แน่ น อนว่ า มารี วิ ท ย์ ร ะยอง จะเป็ น โรงเรี ย นที่ มี ค วามสมบู ร ณ์ แ บบครบวงจร และยั ง คงความเป็ น หนึ่ ง ในด้ า น คุณภาพทางวิชาการ ด้านระเบียบวินัย และด้านคุณธรรม ภายใต้นโยบาย “ONE MARYVIT” ดังมีผลปรากฏจากมารีวิทย์ ทั้ง 3 สาขา อย่างแน่นอน MARYVIT SATTAHIP SCHOOL มารีสารสัตหีบ • 163
“Children are the most beautiful gift” “Pope Francis’ visit to Thailand”