TRABAJO Instrucciones: Acontinuación explico el trabajo a realizar a los terceros básicos como a los alumnos (as) de cuartos básicos del Colegio Alonso de Ercilla. Sub. Sector: Matemática Profesor: Eduardo Caneo D. Este trabajo consiste en dos etapas evaluadas por notas separadas. en la resolución de problemas. 1° Etapa Trabajo Escrito Estructura Portada: Acá se escribe el membrete del colegio, titulo del trabajo y los integrantes (máximo 2 alumnos). Índice: ordena el total de páginas asignándoles un número. Introducción: en esta parte se escribe que se pretende con el trabajo. Desarrollo: siendo esta la más importante se divide en dos a) Escribir lo más importante en la resolución de problemas apoyándose de diferentes fuentes de información (Internet, enciclopedias, etc.) .Enfatizando las adiciones, multiplicaciones, sustracciones, divisiones (se suma solamente para los cuartos básicos las unidades de medidas). a lo menos dos problemas por operatoria. (recordar que se evaluara la resolución de problemas.) b) En la segunda parte el alumno (a) debe ser capaz de entregar dos formas distintas o herramientas en la resolución de problemas (estrategias). En esta parte los aprendiendos pueden usar o crear problemas. En otras
palabras este debe explicar las técnicas para reconocer las herramientas a utilizar frente a un problema. Conclusión: Acá se debe escribir lo aprendido en el trabajo . Bibliografía: Se escribe de donde se obtuvo toda información explayada en el trabajo. LOS TRABAJOS DEBEN SE ESCRITOS POR EL ALUMNO (A) A MANO Y PRESENTADOS EN UNA CARPETA SIMPLE PREFERENTEMENTE DE COLOR BURDEO. EXPOSICION Acontinuacion doy a conocer los indicadores para la evaluación y su respectivo puntaje. a) b) c) d) e) f)
Presentación personal. Dominio del tema Material de apoyo Forma de exponer Defensa Vocabulario
4 PTOS. 5PTOS. 3PTOS. 3PTOS. 3PTOS. 3PTOS.
Alumnos y alumnas no me queda más que decir que de usted depende su nota. “VENCETE PARA VENCER”