TALLER 1. DEFINIR UN OBJETIVO. Con claridad y cuidado se debe planificar lo que se intenta lograr con el taller.
2. A QUIEN VA DIRIGIDO. Es bueno determinar quiénes van a ser los participantes, preguntando ¿Qué conocimientos tienen? ¿Cuáles son sus necesidades y expectativa? ¿Cuál es su experiencia previa?
3. CREAR UN AMBIENTE RELAJADO PARA APRENDER El presentarse entre todos los miembros del equipo ayuda a crear un ambiente de cooperación mutua. Permite contar por adelantado la agenda del taller.
4. FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN ACTIVA Y PERMITIR LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Involucrar a los participantes en todas las etapas del taller. Que se hagan preguntas, que debatan, que exista un aprendizaje entre ellos.
5. BRINDAR INFORMACIÓN RELEVANTE Y PRÁCTICA Se promueve la adquisición de nuevos conocimientos, aptitudes y capacidades. Videos , Imágenes, infografías, audios, entre otros.
6. FLEXIBILIDAD El taller fluye a un ritmo que ayuda a mantener la atención de los participantes. Implica entonces que en cualquier momento puedan ser utilizados otros mecanismos o técnicas para fortalecer el desarrollo del taller
7. FEEDBACK Al finalizar volver a decir lo que se intent贸 lograr con el taller, sintetizar los puntos principales, discutir los planes a seguir. Si esto se aplica, puede resultar 煤til pedirle al equipo una retroalimentaci贸n de lo que aprendieron