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Valeurs à porter et Valeur du site

La transmission et la sensibilisation sont deux aspects invités par l’association de lieu de vie à un lieu de production. Des cours destinés aux enfants, aux jeunes et aux locaux en général par des naturalistes ou les exploitants valoriserait les lieux cultivés et protégés. On apprendrait pourquoi on protège, comment on cultive, que cueille-t’on… Ce lien essentialiserait le rapport que l’on entretient avec la carrière.

Cette richesse spécifique permise par la longue histoire des carrières est à préserver. C’est un milieu propre à ces territoire et à ces conditions si particulières. La mise en culture ne sera pas une table rase de la richesse de la carrière, ce sera un clôt où on contrôlera la prolifération des les adventices du potager et les migrations des plantes caractéristiques de la carrière. Mais cet espace contrôlé représente peu de surface à l’échelle du site, d’autant que la vie sauvage n’a pas besoin d’être totalement absente. Les chemins et les bordures n’ont par exemple pas à être désherbés; et les planches, pas systématiquement. Parallèlement, l’ouverture du reste de la carrière au public ne suppose pas nécessairement un accès libre et total. Les chemins seront jalonnés, le reste sera une végétation dense de sous bois ou d’herbes hautes et d’arbustes buissonnants, donc peu arpentables. On pourra préconiser une gestion écologique par les services des entités territoriales dédiés, comme pour toute réserve naturel, et par ces action la majorité de la carrière sera sanctuarisée.

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Les valeurs transmises lors des ateliers liés au potager pourraient également se tourner vers la richesse spécifique de ce milieu, pour éveiller à celles d’autres milieux caractéristiques. Les panneaux pédagogiques informeraient et de fait, responsabiliseraient la population, dans son exploration de cette carrière-ci, mais aussi de toutes les autres.

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La Folie, construite à même la pierre Lieu de vie à s’approprier, découverte du site et fluidité dans l’usage

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