PORTAFOLIO GRÁFICA DIGITAL María Cristina Luján Linares Sección 424 2020-1
ÍNDICE
E1 Moodboard Personal
01
TA1 Planimetría Ambientada
E2 Moodboard Fotomontaje
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TA2 Fotomontajes
Evaluación de corte
E3 Panel
Información del Curso
11 07 17 09 07
03 09
TA3 Diagramas
06 13
Entrega Final
08 03
CV
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MOODBOARD E1 Personal
Este trabajo consistió en realizar un moodboard basado en quiénes somos. Este trabajo lo realicé en Power Point. Elegí varias imágenes que representaran las cosas que más me gustan, los sentimientos que más definen mi personalidad, y las personas que más han logrado inspirarme a lo largo de mi vida.
01
Decidí poner a Marie Curie, Elon Musk y a Nikola Tesla, fuertes representantes de las ciencias modernas, como inspiración a la búsqueda de ir más allá y romper la frontera de lo desconocido. A Tadao Ando, Le Corbusier y Zaha Hadid, como mis principales guías y referentes de la arquitectura, ya que sus trabajos han dejado una fuerte huella en la historia de la arquitectura. Los símbolos de Harry Potter y El Señor de los Anillos son los libros que más me han gustado hasta el día de hoy. Finalmente, los dibujos representan tanto mi gusto por dibujar como por el anime.
02
PLANIMETRÍA TA1 Ambientada Este trabajo consistió en seleccionar un proyecto realizado en ciclos pasados, como lo son Proyecto de Arquitectura o Dibujo III. Habiendo elegido la planta, un corte, y una elevación, se ambientó por medio de Photoshop.
Imagen del sitio
–
El proyecto que elegí fue el final de Dibujo III, proyecto Elemental Monterrey, ubicado en Santa Catalina, Estado de Nuevo León, México
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Elevación Frontal
Corte en Planta
Corte en Secciรณn
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Ambientaciรณn en Planta
Ambientaciรณn en Elevaciรณn
Ambientaciรณn en Corte
MOODBOARD E2 Fotomontaje
Este trabajo consistió en realizar un moodboard basado en tanto fotomontajes, como una edificación, una ideasentimiento o un arquitecto. Se realizó el trabajo en Google Slides. Este trabajo fue realizado en parejas. Partiendo desde la idea inicial de paz, tranquilidad y el arquitecto Tadao Ando, Elegimos 6 imágenes que sentimos que definían bien lo que buscamos expresar con la idea inicial.
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Además, decidimos que el templo del agua de Tadao Ando sería también un buen referente para poder realizar el moodboard. Finalmente, las formas que elegimos en cada una de las imágenes tenía que ser continua, y con una paleta de colores similar a los colores eje que habíamos elegido (celestes, verdes y tonos medio pasteles).
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TA2 FOTOMONTAJES
Este trabajo consistió en realizar dos fotomontajes en base al trabajo anterior, realizando un modelo en 3D. De las vistas, una debía ser una vista exterior y la otra, podía ser tanto una vista exterior, como interior. El modelado en 3D lo realicé en Sketch Up.
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Debido a que las zonas interiores de la edificación que elegí para realizar la planimetría ambientada no presentaban vistas interesantes o relaciones espaciales interesantes o notorias, usé dos vistas exteriores, una a cada lado de la elevación frontal-lateral derecha y de la elevación frontal – lateral izquierda
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Fotomontaje Vista Frontal-Lateral Derecha
Fotomontaje Vista Frontal-Lateral Izquierda
TA3 DIAGRAMAS Este trabajo consistiĂł en realizar 3 diagramas con respecto al proyecto trabajado; diagrama de forma, diagrama de contexto y diagrama de una isometrĂa explotada. Este trabajo fue realizado con Sketch Up para la base de modelo en 3D, Adobe Illustrator para el diagramado y Adobe Photoshop para los detalles y correcciĂłn de errores.
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DIAGRAMA DE PROGRAMA ELEMENTAL HOUSING MONTERREY ARQ. ALEJANDRO ARAVENA
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ELEMENTAL HOUSING MONTERREY ARQ. ALEJANDRO ARAVENA
DIAGRAMA DE CONTEXO
ELEMENTAL HOUSING MONTERREY ARQ. ALEJANDRO ARAVENA
DIAGRAMA DE FORMA
E3
PANEL
En este trabajo se realizó un panel arquitectónico del proyecto que hemos ido trabajando durante el ciclo actual. Reúne los diagramas realizados anteriormente, los fotomontajes y las planimetrías ambientadas.
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EF
ENTREGA FINAL
Esta entrega consitió en la mejora/evolución del panel anteriormente realizado. Contiene los diagramas de contexto, forma e isometría explotada, los fotomontajes y las planimetrías ambientadas. Además, tiene información del edificio, como su año, el arquitecto/estudio de arquitectos que la construyó, el tipo de edificación que es y el área que abarca. Adicionalmente, agregué la dirección exacta del proyecto.
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CV M. Cristina Luján Linares 06/08/00 mcristinalujanlinares@hotmail.com
HABILIDADES Técnicas AutoCAD 2020 Revit 2020 Adobe Illustrator Adobe Photoshop Office Word Office Power Point Office Excel P114 Destrezas Pensamiento crítico Resolución de Problemas Trabajo en grupo Organización y planeamiento Investigación Comunicación Interpersonal
LENGUAS Español Inglés Alemán
Lengua Materna C1 B1
EDUCACIÓN Colegio Cristo Salvador Universidad de Lima
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2007-2017 2018-Act.
INFORMACIÓN DEL CURSO SUMILLA Es una asignatura teórico-práctica donde se desarrollarán formatos y estrategias que potencien la presentación de conceptos y propuestas arquitectónicas. El curso está dirigido a situar y complementar los conocimientos de representación arquitectónica asistida por herramientas digitales, de tal manera que se desarrollen habilidades gráficas útiles para la presentación y comunicación de anteproyectos y propuestas arquitectónicas. OBJETIVO GENERAL Suministrar a los alumnos un instrumental conceptual y operativo que les permita expresar conceptos y planteamientos de diseño con creatividad, expresividad, coherencia, síntesis e impacto visual OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desarrollar criterios de composición gráfica para la presentación arquitectónica Explorar diversas herramientas digitales para la expresión de propuestas arquitectónicas y la exposición de ideas y conceptos asociados a estas propuestas Desarrollar habilidades de diseño gráfico que permitan presentar las propuestas arquitectónicas considerando la creatividad de la presentación, la coherencia e impacto visual.
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