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Revista de l’alumnat del CFPA Mestre
Esteve
abril 2001 Leer es pura magia
actualitat reflexió creació humor
La poción mágica es muy sencilla: se usan unas cuantas vocales, a continuación se añaden un montón de consonantes y lo que antes eran simples hojas en blanco, ahora, por arte del hacedor de historias, son páginas llenas de luz para el lector. A los cuatro años aprendí a leer y eso me ha servido desde entonces para conocer a mucha gente, animada y real, muchos lugares verdaderos y mágicos. A lobos que se querían comer a las niñas, con caperucitas, a elfos que recorrían el mundo con enanos, a héroes de galaxias lejanas, muy lejanas. La lectura, además de para soñar, me ha servido para aprender que amar es el infinitivo de un verbo, que dos + dos son cuatro, que el Ebro es un río, que los Alemanes invadieron Polonia e infinidad de cosas más que me han hecho tener un nivel académico alto o bajo, depende de quien lo valore, pero del cual estoy orgullosa. Por lo tanto sólo me queda agradecer a mi madre los esfuerzos que realizó al enseñarme a leer cuando ella apenas sabía hacerlo. En efecto, leer es pura magia. María Vacas
EDITORIAL Ja tenim aquí la diada de Sant Jordi. Celebrem amb la Rosa i el Llibre una singular festa d’homenatge a la cultura i l’amor. A l’Escola hem fet coincidir aquest dia amb la presentació del segon número de la revista. Des de l’equip de redacció hem intentat recollir continguts variats que esperem que siguin del vostre gust i interès. Estem experimentant amb noves seccions com les recomanacions i no hem hagut de sortir gaire lluny. Parlant amb els companys constatem que a l’Escola hi ha molt talent: estudiants que fan música, que actuen, que escriuen, que reciten, que canten... Ànims a tothom, continueu creant. La revista ja té nom IN FORMACIÓ ACTIVA. Ha estat per votació popular decidida a través de l’aula virtual. Heu escollit aquesta opció per davant de ÀGORA i ÀGORA OBERTA. També agraïm molt especialment als col·laboradors externs de l’equip de redactores: filles, companys, marits... que han aportat idees i propostes.
Com sempre esperem la vostra participació, la Revista és de tots i totes.
Ens reunim tots els dimecres de 16.30h a 18h per buscar informació, debatre continguts, organitzar... L’espai és obert a tothom.
El responsable de les opinions dels articles són els mateixos autors
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ÈXIT O FRACÀS D‘una banda tenir èxit en la vida per a mi vol dir que si acompleixes els teus objectius et sents molt satisfet amb tu mateix. Perquè ho has aconseguit pels teus propis mitjans. Per exemple, quan et posen un examen bastant díficil i et donen el resultat i veus que l’has aprovat, et sent molt satisfet. D’altra banda, quan tu vols que et surtin les coses bé i això no passa penses que has fracassat i no pots arribar al teus objectius. Llavors veus el més negatiu de la vida, i deixes de confiar en tu mateix i en les teves possibitats i també, per raons personals, pots caure en una depressió. En definitiva, quan a mi em passa el que he explicat abans, em torno a aixecar i intento seguir endavant, perquè som persones i tenim moltes oportunitats per poder aconseguir el que volem .
El éxito social sólo se consigue cuando dejas de ser tu mismo delante de los demás, empeñándote en demostrar que tienes dinero, joyas, barcos, etc. Las personas que buscan el éxito social suelen ser bastante superficiales y necesitan sentirse admiradas continuamente. Al mismo tiempo se sienten defraudadas si no consiguen hacer todo lo que hacen los demás que tal vez, “se lo pueden permitir”. Se crean un círculo vicioso y confunden éxito y fracaso. En realidad carecen de éxitos vitales, podríamos decir que son pobres.
Si alguna vegada has pensat a llençar la tovallola a terra i que mai podràs aconseguir allò que desitjaves , recull-la i segueix endavant. Mai no et rendeixis , que tard o d’hora ho aconseguiràs Laura Monzonís
El éxito vital lo suelen buscar las personas auténticas. Estas personas son capaces de de emocionarse contemplando un amanecer o una puesta de sol y sienten felicidad por saber que su familia esta bien, por poder querer y a la vez sentirse queridas. No les importa ofrecer parte de su tiempo a los demás y el resto dedicarlo al trabajo, al amor, al ocio, etc. Siempre se ha dicho que el tiempo es oro. Si este oro lo usamos bien, podemos conseguir un gran éxito personal para toda la vida, “seremos ricos” . Eugenia Baños
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¿ REGALAR TIEMPO? - Papá ¿cuánto ganas por hora? – con voz tímida un niño recibió así a su padre al terminar su trabajo. El padre dirigió una severa mirada al niño y no contestó: - Pero papá – insistió él - dime, por favor ¿cuánto ganas por hora? La reacción del padre fue menos severa. Dijo: “10€ la hora”. - Papá ¿me podrías prestar 5€? – preguntó el niño. El padre montó en cólera y tratando con brusquedad al niño dijo: - ¿Así que era esa la razón de saber lo que gano? Vete a dormir y no me molestes más. Había caído la noche. El padre meditó sobre lo acontecido. Se sintió culpable. Tal vez su hijo quería comprar algo. Para descargar su conciencia dolida, se asomó al cuarto y con voz baja, preguntó al niño: -
¿Duermes hijo? Dime, papá, respondió el niño entre sueños. Aquí tienes el dinero que me pediste- contestó el padre. Gracias, papá – contestó el niño. Y metió su mano bajo la almohada. Sacó unas monedas - Papá, tengo 10€ ¿Me podrías vender una hora de tu tiempo?
F.R.
EL TEMPS ÉS OR, PERÒ AMB TOT L’OR DEL MÓN, PODRIES COMPRAR UNA HORA MÉS DE VIDA?
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HARTA DE TODO, ME FUI A COGER EL PRIMER TREN QUE PASARA La rutina unas veces se desea; en cambio, otras te mata y buscas huir como sea para que no te atrape en su maraña de locura. Eso es lo que me paso un día cualquiera de asfixiante rutina, de deseos reprimidos, sueños rotos u olvidados. Sentí por mis venas una sensación nueva, fresca y sin pensarlo la seguí. Me fui a la estación, cogí el tren que iba a Girona, y allí estaba paseando, por sus calles, con un frío que me llegaba a los huesos, pero estaba donde quería y, por fin, con mi sueño cumplido. Un volcán de sentimientos me envolvían, culpabilidad, soledad, inseguridad, felicidad, curiosidad, libertad... Y vi su deseado río, atravesé sus puentes, goce con la mirada de sus casas pintadas de colores, ¡Qué agradable en su silencio que sólo alterado por los turistas! Después de comer en un bar, me subí a otro tren y regresé. Aquel día nunca lo olvidaré, fue para mí, sólo para mí. Cuando la rutina te hace olvidar para qué estamos aquí. Podemos responder “¡Estamos aquí para sentir, vivir libres!” Eso es lo que encontré ese día. Seguro que tú también has sentido alguna vez esa sensación. No te asustes súbete a ese u otro tren, síguela y no mires atrás. Es tu oportunidad, vívela. Isabel
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REPORTAJE por Isabel López y Gemma Revuelta ¿Cuántas personas conoces que padecen depresión? ¿Podemos decir que es una epidemia? Para conocer un poco más de esta enfermedad hemos preparado este reportaje. La DEPRESIÓN es un trastorno de estado del ánimo. Es una patología que se caracteriza por una tristeza extrema. Algunos de los SÍNTOMAS pueden ser: - miedos irracionales - irritabilidad - apatía - olvidos frecuentes - incapacidad para las actividades diarias - incapacidad para tomar decisiones - sensación de culpa e inutilidad - cansancio y trastorno del sueño - disminución de la libido - aislamiento - ideas de muerte y suicidio en los casos más severos. Nos puede afectar el ánimo nuestra manera de ser, los acontecimientos de nuestra vida, el ciclo vital. Es frecuente encontrar miembros de una misma familia con síntomas depresivos. Puede deberse a la imitación de hábitos, pero también existe una predisposición genética y una predisposición familiar caracterizada por la insuficiencia en la producción de neurotransmisores, sustancias del cerebro que influyen en el control de los estados de ánimo. También hay una serie de factores que pueden aumentar el riesgo de sufrir depresiones por diferentes razones hormonales, culturales o socieconómicas. Se da más entre las mujeres: por cada dos mujeres, la padece un hombre. TRATAMIENTO Hay muchos tipos de terapia psicológica que se pueden seguir: la cognitiva conductual, psicoanálisis, humanista... Las terapias psicológicas se pueden combinar con la terapia farmacológica (psiquiatra). También existen terapias alternativas: cromoterapia, fitoterapia, homeopatía... que pueden ayudar en el proceso sanador. PREVENCIÓN Es conveniente tener actitudes positivas y analizar las situaciones como si le estuvieran ocurriendo a otra persona. Pensar cómo lo solucionaría aquella persona. No es necesario anticiparse a lo que está por venir, acabaría por debilitarnos y acumularíamos tensión innecesaria, porque esa situación quizás no se dé nunca. Deberíamos marcarnos objetivos alcanzables en la vida, si son muy difíciles acabaríamos por frustrarnos. Los amigos son imprescindibles...
DEPRESIÓN Y TESTIMONIOS 6
No tenía ganas de nada
Anónimo
No sé cuando fui consciente de lo que me pasaba; sí, cuando acudí al médico, pues ya no podía más. Soy un volcán a punto de estallar, esa fue la respuesta que le di al médico cuando me preguntó: ¿tú?, ¿Cómo te encuentras? “Tienes depresión”, me dijo, ese día lloré lo que no había llorado hacía mucho tiempo y tenia retenido dentro. La depresión vino acompañada de ansiedad, en un momento de parón en mi vida y después de años de mucho estrés y agotamiento físico y psíquico. Después de la agitación, pasé al desaliento profundo, no tenía ganas de nada, sólo quería dormir. Cuando estaba sola sobre todo, mi sitio era el sofá, solo veía el sofá. Levantarme por la mañana era una odisea, vestirme, agotador, decidir que ponerme (aparte que me daba igual) un gran problema, asearme para qué, comer daba igual. Perdí totalmente el poder sobre mi vida, todo me daba igual, perdí la ilusión por todo, no tenía fuerza ni para llorar. No recuerdo cuantas veces, creo que dos, no recordé ir a recoger al colegio a mis hijas. Creo que eso fue lo primero que en esa época me zarandeó para hacer el cambio, además del tratamiento farmacológico, el tratamiento psicológico y la paciencia y el amor de mi familia.
Hago un esfuerzo cada día por superarme
Una alumna de la vida
Es una enfermedad que no produce dolor, pero sus síntomas son: llorar sin tener motivos, estar decaída, todo lo que tienes que hacer te parece una montaña, no tienes ganas de salir, ni hablar, ni de reír, sólo quieres estar acostada, lo ves todo negro. Los antidepresivos te ayudan a superar la enfermedad, pero algunas personas tenemos que estar siempre con el tratamiento y muchas veces te preguntas por qué me pasa esto y no tienes respuesta. Los médicos te dicen que puede ser debido a muchas causas. Pero hago un esfuerzo cada día por superarme. Voy al colegio y me va muy bien. Aprendo, hablo con mis compañeras y siempre surgen anécdotas y nos reímos; y todo esto me hace sentir mejor. Estoy Elmuy conte de la lletera, però fantasies, agradecida al ambiente quesense se respira en la escuela: elrespetuoso, de veritat. comprensivo, cariñoso y solidario. Quan jo tenia set anys, la meva mare em va demanar d'anar a comprar la llet. En aquell temps es portava la lletera. Un dia li vaig dir a la meva amiga si volia venir a comprar la llet . Quan anàvem pel carrer em va dir: - Mira Gabi, què faig! Em va agafar la lletera i va començar a donar voltes. Jo li vaig dir: -Jo també ho sé fer. Vaig donar voltes i vaig llençar tota la llet per terra. Quan vaig arribar a casa la meva mare em va dir: - Per què plores? i li 7 res per esmorzar. vaig dir: - Mare, he llençat tota la llet i ara no tindré Gabi
ESTUDIAR ANGLÈS A L’ESCOLA Studying at this school is not difficult. It's also very interesting because we can learn without getting bored. There are good teachers who organize differents activities such as cultural visits, theatre, etc. I study English and I like it very much. Estudiar en aquesta escola no és difícil. És molt interessant perquè podem aprendre sense avorrir-nos. Hi ha bons professors que organitzen activitats com ara visites culturals, teatre, etc. Estudio anglès i m'agrada molt. Eugenia
LA VIDA ES CURIOSA Me llaman la atención muchas cosas, pero lo que más es el Espacio, la Tierra, la Astrología y todo lo relacionado con la Tierra. Me sorprendo de cómo esta hecho todo lo que nos rodea, lo que vemos, lo que tocamos. Se me hace muy raro estar en este mundo, porque podría haber nacido en otro planeta o en otro continente... o podría haber sido un animal o un objeto (mesa, armario, lápiz…) Es increíble y sorprendente que podamos vivir, movernos, hablar, caminar, pensar, escribir, dormir... Cuando paso por una calle que están haciendo obras, le doy miles de vuelta a la cabeza y pienso " ¿Cómo lo harán todo eso? ¿Cómo es posible que lo hagan todo tan bien? Si al principio solo hay tierra, arena, herramientas, materiales y al acabar solo se ven casas, y la gente viviendo tan feliz. Todo es muy raro y curioso en esta vida, pero cada cosa tiene un porqué. Maribel Chávez
ESTUDIO y TRABAJO Muchos jóvenes de 16 años dejan los estudios para trabajar o quedarse en casa, pero ahora con la crisis deberían enfrentarse a la vida y luchar.
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Encontrar un trabajo no es nada fácil, en casi todos piden la ESO u otras titulaciones y experiencia en el sector y muy pocas puertas se nos abrirían. Aquel que estudia mucho, tendrá más oportunidades, pero el que no estudia nada… tendrá menos posibilidades de trabajar. A casi a nadie le gusta estudiar ni trabajar, pero es lo que hay y de algo habrá que vivir y mantenernos, nuestros padres no van a estar siempre manteniéndonos, tenemos la suerte de que gracias a ellos estamos en este mundo, vivos, que tenemos un techo donde vivir, comida, ropa … si no fuera por ellos, ¿qué sería de nosotros ahora? Hoy en día, casi todo está mal y muy caro, como por ejemplo la vivienda… hay mucha gente que ha tenido que dejar el piso, porque no podían pagarlo, y se han ido de alquiler o han regresado a casa con los padres. Y ahora, con la crisis, hay más paro y menos trabajo, igual a que hay mas estudiantes… para sacarse la ESO o para no perder el tiempo estando en casa, en la calle…
Que la generació ni-ni és un tema d'actualitat però no necessàriament dolent. La joventut d'avui dia no és la mateixa que la de fa uns quants anys, perquè la gent que no volia estudiar sortia al carrer i treballava. Però ara la gent que no vol continuar estudiant i vol treballar no ho té tan fàcil... Ara no hi ha treball ni per a la gent gran i llavors aquesta generació anomenada ni-ni no pot deixar els estudis i ràpidament posar-se a treballar. Alguns joves de la generació ni-ni que no té la suficient capacitat per estudiar i vol treballar, no li surt feina es queden sense fer res perquè es desmotiven... Penso també que una part de culpa la tenen avui dia els pares... perquè la majoria ha viscut una joventut que no la desitgen als seus fills i per això potser que ens aguantin una miqueta més a casa i ells intentin donar-nos coses que a ells de petits els hauria agradat i no les han pogut tenir. Però no tothom és d'aquesta manera també hi ha moltíssima gent està estudiant, treballant i fent el que pot... No estic, ni a favor ni encontra d'aquesta generació cadascú és com és i prou! Àlex Llauradó
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INVERSIÓN EN SALUD Siempre he estado vinculado al mundo del deporte. Empecé con el fútbol y le seguieron unos cuantos más hasta que conocí el mundo de las pesas: ya llevo 22 años... Con este deporte aprendí conceptos importantes del cuerpo: cómo funciona, cómo cuidarlo, las dietas, los hábitos, los suplementos dietéticos... Probé el mundo de la competición y me fue bastante bien, conseguí diez títulos, entre autonómicos, nacionales e internacionales. Os animo a que os cuidéis, a que practiquéis deporte, seguro que encontráis el que os gusta, porque en definitiva lo importante es que el deporte es salud. Hay estadísticas que hablan de hasta un 60% de adolescentes con problemas de peso y no vamos bien, será un problema para todos si no ponemos remedio. Si queréis puedo daros consejo sobre nutrición y dietas, rutinas de ejercicios y asesoramiento general sobre deportes. Podéis escribirme a fron 242@hotmail.es. ¡Ánimo!
Miguel Ángel Molino
ERRORS I MITES SOBRE L'ALIMENTACIÓ -L'aigua engreixa segons quan es prengui: FALS. L'aigua no te calories i no pot engreixar mai. -Si no sopes t'aprimaràs: FALS. La forma saludable d'aprimar-se és reduint la quantitat global d'energia de manera gradual. -El pa engreixa: FALS. Qualsevol aliment si és pren en les proporcions adequades pot formar part d'una dieta equilibrada. - Menjar fruita després dels àpats no és convenient: FALS Constitueix la forma tradicional d'acabar els menjars en la nostre cultura mediterrània no s’ha demostrat que engreixi. -Els olis de llavors (girasol, blat de moro...) són olis lleugers: FALS. Tots els aliments greixosos, siguin sòlid(greixos) o líquids (olis) aporten la mateixa quantitat d'energia, és a dir,9 KC per cada gram. José Antonio Amaya i Sònia López
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10-CONSELLS PER A UNA ALIMENTACIÓ SALUDABLE
1-Alimenta't de forma variada. -cereals i llegums. -verdures,hortalisses i fruita. -llet i derivats. -peix,ous i carn.
6-Manté un pes adequat per a la teva edat i alçada. Per tant,intenta equilibrar les calories que rep el teu cos amb les que gastes.
2-Fes cinc àpats al dia. -Esmorzar complet a casa. -Refrigeri a mig matí. -Dinar. -Berenar. -Sopar.
7-Fes exercici. Puja per les escales en lloc d’utilitzar l'ascensor,ves caminant o en bicicleta en comptes d'anar en cotxe o transport públic,practica algun esport.
3-Pren fruites,verdures i hortalisses. Menjar fruita 4 o 5 racions al dia. Sempre menjar fruita de temporada.
8-No canviïs els hàbits d'alimentació d'un dia per un altre. Si pretens canviar d'hàbits alimentaris fes-ho poc a poc,marca't els objectius concrets per a cada dia,i intenta que la teva dieta en conjunt sigui equilibrada, sense presencidir del que t'agrada.
4-Consumeix aliments rics en hidrats de carboni. -Els cereals (pa,arròs,pasta,galetes,etc). Les patates i les llegums han de ser la base de la teva alimentació.
9-Recorda que no hi ha aliments bons ni dolents, sinó hàbits inadequats. -Hem de menjar aliments sans i deixar de banda els dolços i pastissos. -Evita els excessos i fes una dieta variada combinant aliments de tots els grups.
5-Beu molta aigua. Mínim 1,5 litres al dia. -Si fa molta calor o realitzes una activitat física intensa, hauràs d'incrementar el consum de líquids per evitar deshidratar-te. -Recorda que els refrescos els has de prendre ocasionalment.
10-Manté una bona higiene.Rentar-se les dents tots els dies, mínim tres vegades. No fumar. Prendre el sol amb moderació. Abans de menjar renta't les mans. Després de menjar raspalla’t les dents.
per Desireé Palacios i Vicky Oliver
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La globalització ens visita: a l’escola hi ha companys i companyes de tot arreu: Anglaterra, França, Bèlgica, Romania, Equador, Bolivia, Malí, Afganistan, Pakistan, Xina, Rússia, Marroc, Nigèria, Burkina Fasso, Costa d’Ivori, Ghana, Bangladesh...
Aquí teniu un exemple de l’escriptura cambodjana. Aquesta companya ens explica les seves vivències en arribar a Catalunya.
El Reino de Camboya es una monarquía constitucional del sudeste asiático con una población de cerca de 13 millones de habitantes. La mayoría de ellos practica la religión budista Theravada. Un ciudadano de Camboya generalmente es llamado "camboyano" o jemer.
Me llamo Duong Putheary. Nací en Kratie, provincia de Camboya y llevo en Catalunya 8 meses. Dejar mi país y empezar a vivir en otro fue un poco difícil los dos primeros meses. Especialmente echo de menos mi país, mi familia y los amigos. Relacionarme con la gente también fue muy difícil, ya que yo no hablaba castellano ni catalán. Hablo inglés, pero la gente que vive aquí no lo habla. Fue muy difícil encontrar trabajo, porque en la mayoría los jefes buscan gente que hable castellano o catalán perfectamente. Después de estar viviendo aquí un tiempo todo ha cambiado. Ahora mi vida en Cataluña es mucho más fácil y me siento mucho mejor. Estoy aprendiendo castellano en el CFPA Mestre Esteve. Es una escuela que me gusta porque los profesores enseñan bien y prestan atención a los alumnos. 12
APRENDRE PEL SAC Secció cítrico-crítica
El dilema: Anar en bus a l’escola o caminant? Mare meva! Una altra vegada a cal sabater... És increïble, en sis mesos he hagut de posar soles noves dues vegades. No és d’estranyar si cada dia vaig a l’escola. Ara bé, puc agafar l’autobús... Has fet comptes? Una targeta per setmana, durant un curs… Són 280 euros !!! No sé si gastar sabates o targetes de bus. Encara sort que em compensa el tracte amb els meus "compis" de classe i els meus, "profes" que això... no té preu. Saps? botes de muntanya i ... a prendre pel sac!
I tu, com vas i véns de l’escola? Hem fet una enquesta i la majoria gasta sola de sabata... Per què serà?
Com et trasllades a/des de l'escola mixt (combinant diferents opcions ) transport privat transport públic a peu 0
Serie1
10
20
30
a peu
transport públic
50,5
10,6
13
40
50
60
transport mixt privat (combina 24,7
14,1
No puges en bus a l’escola? No. Tinc pressa.
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ELS ESTUDIANT I LES ESTUDIANTS FAN RECOMANACIONS "La única minusvalia es la emocional" El mundo amarillo de Albert Espinosa Albert Espinosa nació en Barcelona de 36 años, es un joven volcado en el arte y, sobre todo, es un luchador. Padeció cáncer durante diez años lo que le aportó muchas experiencias que cuenta en su libro "El mundo amarillo". Estas experiencias también están presentes en sus obras de teatro y películas. Él es guionista de la cinta "Cuarta planta" donde un grupo de jóvenes que viven su adolescencia en la planta de oncología logran con su alegría y travesuras hacer más llevadera la estancia en el hospital. Fue nominada al Goya como mejor película en el año 2004. Realizó la película "No me pidas que te bese porque te besaré" donde dirige, actua y escribe el guión. Se basó en su experiencia como profesor de teatro para jóvenes discapacitados. Es una película que rompe prejuicios, divertida y sencilla que no dejará indiferente al espectador. Un joven a cinco días antes de su boda, duda de los sentimientos que tiene hacia su pareja. Decide apuntarse a clases de guitarra, donde conocerá a un grupo de jóvenes discapacitados, le ayudarán y le darán consejos para resolver sus sentimientos. Albert Espinosa, profundiza en los problemas de la vida, trasladándolos al terreno de la comedia con mucha ternura, dejando así un mensaje de esperanza al espectador. Visitad su página www.albertespinosa.com.
No esperi a tenir les vacances d’estiu a sobre, aquí teniu unes pàgines per tal que pogueu trobar el que busqueu a temps. Amb els meus millors desitjos de que gaudiu. Rumbo.es Destinia Travelzoo Es.Top20.Travelzoo.com www.viajar.com www.eDreams.es Mejoresofertas-Viajes.com/viajar Zona-viajes.com/viajesEconomicos
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María Fernández Gallardo
EL GRUP DE TEATRE DE L’ESCOLA munta una nova obra per estrenar en aquest any. Es va obrir el casting per cobrir tres papers i ja estan assajant dilluns a les 20h a la sala d’actes de la planta baixa. •
Si en voleu informació o participar-hi demaneu al José Martín ell us dirà com. 15
In FORMACIÓ activa a la X@RX@ Us recomanem el blog de la Mari Carmen Fernández A tall d’exemple mireu de quina manera descriu la sortida que va fer l’escola a la gravació del programa EL GRAN DICTAT al febrer. Colegial@s, excursión, montamos en el autocar y la profesora de inglés (her name is Eva) (calzada de tacones, viste con una corta gabardina color claro indefinido y sobre su hombro cuelga un moderno bolso color burdeos). Se coge el micrófono, comienza a pasar lista: Rosario, Ambrosio, etc. Cogemos carretera. Después de una hora Eva dice: a la derecha la torre Agbar ¡ya estamos llegando! Entramos como público en el estudio de grabación, muy amablemente nos indican las pautas a seguir. Sale el presentador a saludar al público y nos dedica unas palabras. STOP. Este joven le ha robado la voz a un señor gordito, tiquismiqui, de mediana estatura, moreno, que siempre está sentado en un despacho y narra en caçadors de bolets algo así: no cofundir entoloma lividum con clitocybe nebularis... Lo hemos pasado muy bien. http://mkarmen-apiedecalle.blogspot.com/
Si aprovo, us faig un concert al pati de l’escola. Yeah!!!
LOKOTRAS Feu un tomb per aquest web i trobareu al David Moreno de Ges 2 de matí, un artistàs... i és que l’escola està plena de talent. http://www.myspace.com/utopiadtraser http://www.guiasantfeliu.net/lokotras/
Segur que li queda alguna pel setembre.
TOTS DOS CONTACTES ELS TENIU A LA PÀGINA PRINCIPAL DE L’AULA VIRTUAL DE L’ESCOLA
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in-FORM@CIÓ SANT FELIU La santfeliuenca Maite Carranza guanya el premi Edebé juvenil parlant de maltractaments. Vilaweb
'Paraules emmetzinades' es un 'thriller' i esgarrifós amb l'abús sexual infantil de tema de fons. 'Paraules emmetzinades' és la crònica d'un dia trepidant, viscut contra rellotge i protagonitzat per tres persones pròximes a la Bàrbara Molina, desapareguda amb violència i misteriosament quan tenia quinze anys. Un enigma que ni l'inspector Lozano ni la família no han pogut resoldre en quatre anys i que, en canvi, ara, tot just per casualitat, presenta noves dades per a ser interpretat. El llibre té la voluntat, segons Carranza, d'ajudar a obrir el debat, que deixi de ser un estigma que sofreix una minoria per a esdevenir visible i objecte de reflexió col·lectiva, social. Us recomanem la seva web: www.maitecarranza.com Eugenia Baños i Gabi Morales
Pere Dot A Sant Feliu es commemora l'aniversari del naixement del roserista de Pere Dot. Ha estat, sens dubte un dels grans creadors de roses del món. Moltes de la seves varietats són, encara avui, reconegudes com a rosers únics per les seves característiques i pel que, en el seu moment, van significar: descobriments genuïns i creacions originals. La seva professionalitat, imaginació, perseverança i serietat, i el fet de ser una persona afable, discreta i compromesa amb el seu temps, el seu país i la seva ciutat, el van convertir en un dels referents nacionals i mundials de la creació de roses. Els innombrables guardons que se li van atorgar demostren aquest reconeixement internacional; i que els seus rosers s’hagin estès arreu del món, el fan un català i santfeliuenc universal. Pera més informacio: http://amicsdelesroses.wordpress.com Paca Rodríguez i Yolanda Almela
El Casal de la Dona guanya el premi Joan García-Nieto El passat 11 de desembre, a un acte que va tenir lloc a Esparreguera, el Casal de la Dona va guanyar el 1er Premi Joan N. García-Nieto de Reconeixement Cívic pels seus 30 anys de labor. Com finalistes van quedar el Patronat Cultural i Recreatiu de Cornellà i la Fundació Marianao de Sant Boi de Llobregat. Aquest premi s'inclou a la VI Edició dels Premis al Reconeixement Cultural del Baix Llobregat , organitzats pel Centre d'Estudis Comarcals del Baix Llobregat i que es lliuren cada dos anys des de l'any 1999. FELICITATS AMIGUES…
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Salvador Espriu (1913-1985) Celebrem el 25 aniversari de la seva mort Salvador Espriu fou un poeta, dramaturg i novel·lista català, considerat un dels renovadors de la prosa catalana de fórmules noucentistes. Durant el franquisme, Espriu esdevé un símbol de les reivindicacions de Catalunya i passa a ser considerat la veu del poble. Aquesta obertura del poeta al gran públic va ser deguda sobretot al director de teatre Ricard Salvat i al cantant Raimon. Tot i no intervenir activament en la lluita clandestina, sempre que es demanava el suport dels intel·lectuals del país s'hi oferia, fins i tot en els moments més arriscats. Els darrers anys del franquisme van coincidir amb els de la seva màxima popularitat, tot i que portava una vida molt reclosa. La seva vida era interrompuda sovint per malalties, de manera que es passava moltes hores llegint i escrivint. Cada dia dedicava mitja hora a llegir el diccionari Fabra i mitja més al diccionari de la Real Academia Española. La producció literària d'Espriu és extensa però cal destacar els llibres de poemes El cementiri de Sinera, El caminant i el mur i La pell de brau, probablement la seva obra més coneguda, en què desenvolupa la visió de la problemàtica històrica, moral i social d'Espanya. Al llarg de la seva obra poètica (d'estil modernista) , Espriu desenvolupa un món propi, identificat amb "Sinera", que és el nom d'Arenys llegit al revés.
SENTIT A LA MANERA DE SALVADOR ESPRIU He de pagar el meu vell preu, la mort, i avui els ulls se’m cansen de la llum. Baixats amb mancament tots els graons, m’endinsen pel domini de la nit. Silenciós, m’alço rei de la nit i em sé servent dels homes de dolor. Ai, com guiar aquest immens dolor al clos de les paraules de la nit ? Passen el vent, el triomf, el repòs, per rengles d’altes flames i d’arquers. Presoner dels meus morts i del meu nom, esdevinc mur, jo caminat per mi. I em perdo i sóc, sense missatge, sol, enllà del cant, enmig dels oblidats caiguts amb por, només un somni fosc del qui sortí dels palaus de la lluna. Laura Monzonis i Maribel Chávez.
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Miguel Hernández (1910-1942) Celebramos el centenario de su nacimiento. Miguel Hernández Gilabert nació en 1910 en Alicante. Fue un poeta y dramaturgo de especial relevancia en la literatura española del siglo XX. En 1925 abandonó los estudios por orden paterna para dedicarse en exclusiva al pastoreo, aunque poco tiempo después cursa estudios de derecho y literatura. Al estallar la Guerra Civil, Miguel Hernández se alista en el bando republicano. Al acabar la guerra fue encarcelado por su ideología de compromiso con las clases populares. Gracias a las gestiones que realizó Pablo Neruda, salió en libertad, sin ser procesado, en septiembre de 1939. De nuevo en Madrid, fue juzgado y condenado a muerte en marzo de 1940. Intelectuales de la época y amigos, intercedieron por él, conmutándosele la pena de muerte por la de treinta años. En 1941, fue trasladado al Reformatorio de Adultos de Alicante. Allí enfermó. Padeció primero bronquitis y luego tifus, que se le complicó con tuberculosis. Falleció en la enfermería de la prisión alicantina el 28 de marzo de 1942, con tan sólo 31 años de edad. Poesías:
Teatro:
Perito en lunas, El rayo que no cesa, Viento del pueblo Seis poemas inéditos y nueve más Cancionero y romancero de ausencias Antología Obra poética completa, 24 sonetos inéditos
Quién te ha visto y quién te ve y sombra de lo que eras. El torero, más valiente El labrador de más aire El pastor de la muerte Teatro en guerra
Ropas con su olor, paños con su aroma. Se alejó en su cuerpo, me dejó en sus ropas. Luchas sin calor, sábana de sombra. Se ausentó en su cuerpo. Se quedó en sus ropas.
No quiso ser. No conoció el encuentro del hombre y la mujer. El amoroso vello no pudo florecer. Detuvo sus sentidos negándose a saber y descendieron diáfanos ante el amanecer. Vio turbio su mañana y se quedó en su ayer. No quiso ser.
Negros ojos negros. El mundo se abría sobre sus pestañas de negras distancias. Dorada mirada. El mundo se cierra sobre sus pestañas lluviosas y negras.
Laura Monzonis i Maribel Chávez
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Miguel Delibes (1920 - 2010) Fue un novelista español y miembro de la Real Academia Española desde 1975 hasta su muerte. Licenciado en Comercio, comenzó su carrera como columnista y posterior periodista de El Norte de Castilla, periódico que llegó a dirigir, para pasar de forma gradual a dedicarse en exclusiva a la novela. Gran conocedor de la fauna y flora de su entorno geográfico, apasionado de la caza y del mundo rural, supo plasmar en sus obras todo lo relativo a Castilla y a la caza desde la perspectiva de una persona urbana pero que no había perdido el contacto con ese mundo. Se trata por tanto de una de las grandes figuras de la literatura española posterior a la Guerra Civil, por lo cual fue reconocido con multitud de galardones, pero su influencia va aún más allá, ya que varias de sus obras han sido adaptadas al teatro como “Cinco horas con Mario”, o se han llevado al cine por ejemplo “los Santos Inocentes”, siendo premiadas en certámenes como el Festival de Cannes. Obras más destacadas: • La sombra del cipres es alargada (Premio Nadal) •
El camino 1950
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Las ratas 1962
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Diario de un cazador (Premio nacional de literatura)
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Señora de rojo sobre fondo gris 1991
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El hereje 1998 (Premio nacional de literatura) Elisabete Santos Costa y Isabel López
Señora de rojo sobre fondo gris (fragmento)
Ninguno de los dos era sincero pero lo fingíamos y ambos aceptábamos, de antemano, la situación. Pero las más de las veces, callábamos. Nos bastaba con mirarnos y sabernos. Nada nos importaban los silencios. Estábamos juntos y era suficiente. Cuando ella se fue todavía lo vi más claro: aquellas sobremesas sin palabras, aquellas miradas sin proyecto, sin esperar grandes cosas de la vida eran sencillamente la felicidad. Yo buscaba en la cabeza temas de conversación que pudieran interesarla, pero me sucedía lo mismo que ante el lienzo en blanco: no se me ocurría nada. A mayor empeño, mayor ofuscación. Se lo expliqué una mañana que, como de costumbre, caminábamos cogidos de la mano: ¿Qué vamos a decirnos? Me siento feliz así, respondió ella.
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Me dejo llevar como una barca sin remos ni frenos en medio del mar. Camino en la noche en medio del viento y el miedo no puedo aliviar mis sueños y anhelos. Sin saber qué hacer con este pesar y sufro sufriendo. No puedo pensar, si pienso me quedo se acaba el camino, no puedo avanzar, ni puedo ni atino, mejor me retiro me siento y espero, navego sin rumbo, sin remos, ni frenos como aquella barca en medio del mar. E. B.
EL DON DE LAS MANOS
Tu vida es como un libro: El título que lleva tu nombre. El prefacio es tu introducción. Las páginas son las crónicas diarias de tus esfuerzos. El asunto principal de tu libro puede ser la profesión, el negocio, el amor, las ciencias, la literatura, o la religión. Día a día tus pensamientos y actos se reflejan como de tu fracaso o de tu éxito. Lo que anotes en cada una de las páginas es de vital importancia, queda escrito allí por siempre. Un día se tendrá que escribir la palabra fin. Haz que entonces pueda decirse que tu libro es un modelo de nobles propósitos y servicios generoso al mundo. Sé valiente, esfuérzate, da lo mejor de ti mismo y aparecerá escrito en lo mejor de tu vida. Paca Rodríguez
Con las manos: Saludamos, acariciamos, abrazamos, curamos, escribimos, comemos, nos secamos las lágrimas y el sudor. Las juntamos para orar, gesticulamos, con ellas. Con las manos: Aupamos al que cae, señalamos el camino al perdido. Las levantamos en los triunfos. Besamos las suyas a los dadivosos. Con las manos: pintamos y modelamos, cavamos y conducimos. Hacemos la comida y fregamos. Con las manos: Bendecimos, despedimos y jugamos. También hay manos que disparan y firman sentencias, y manos que hieren y otras que son heridas. Manos que se rinden, junto a manos que abren las puertas. Manos que empujan, manos acusan, que lavan y que curan. Manos que ayudan a nacer. Manos que bautizan, manos que perdonan. Manos que cierran los ojos y los tapan. Manos que rezan y que manos que arañan. Manos de “pilatos” y de “samaritanos” Manos que dan agua y medicamentos. Manos que reparten el pan. Quisiera tener unas manos blancas y abiertas, manos que con otras se unan para ofrecer paz y frenar todas las violencias. F.R. 21
RECUERDOS DE VILLABLANCA En marzo del cuarenta, en este pueblo nací yo, hijo de una familia obrera, me recibieron con ilusión.
Había caminos y veredas, que teníamos que respetar, todos los vecinos del pueblo, de esta comunidad.
Me crié como cualquier niño de una familia humilde, tengo una hermana mayor, y otra pequeña que me sigue.
Casi todos teníamos bestias, para el transporte y labranza, el traslado de un sitio a otro y para poder llenar la panza.
A nuestros padres les respetábamos y cariño les teníamos, a veces echábamos de menos, las cosas que no teníamos.
En casa se criaba el cerdo, la matanza se hacía en el corral, se avisaba a la familia y todos querían ayudar.
Como un librito o lápiz, libreta para dibujar, también echábamos de menos, un juguete para jugar.
Las gallinas se criaban, como cualquier otro animal, y los huevos que ponían: para comer y algo más.
Siempre tenía en cuenta y nunca se me olvidará, que las personas mayores, las tenía que respetar.
¡Ay, qué bueno que estaba! y a nadie le daba peste. Ahora el que quiera tenerlos, se los tiene que llevar a San Silvestre.
Cuando íbamos al campo, no salíamos del camino, hasta llegar a nuestra propiedad, sin molestar a los vecinos.
Antes íbamos a Ayamonte, con el burro, mulo o caballo, todos sabíamos los caminos y a nadie le hacía daño.
Nos prestábamos las herramientas, unos a otros, si te faltaban algún día, como no había mucho dinero, no se podían tener todas las que debería.
Cualquier camino que se cogiera, siempre tenía vía libre, ahora depende a donde vayas, siempre hay quién te lo impide. José Ambrosio
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