ABC de reuniones efectivas
¿Son los objetivos suficientemente claros? • ¿Cuáles son las intenciones y expectativas de los y las participantes? • ¿Hay otros motivos y criterios relevantes? • ¿En qué consiste la calidad de los resultados?
¿Quiénes son los/las participantes • • • •
¿Quiénes son los/las participantes? ¿Serán reunidas las personas adecuadas? ¿De dónde provienen? ¿Qué hacen?
¿Cómo se ha conformado el grupo? • • • •
Jerárquicamente Funcionalmente Según el tipo de actividades Según intereses
¿Qué saben los(as) participantes? • Conocimientos previos sobre problemas relevantes. • Conocimiento sobre el fondo de los problemas. • Conocimiento especializado y experiencia previa.
¿Quién ha propuesto la reunión /el tema? • Límites y apoyo por parte de quien solicita. • Intereses de quien solicita
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