UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
un espacio público accesible POR
SUSANA OCAMPO id: 000306372
JOE ARENAS PUELLO id: 000301296
DOCENTE JULIAN GOMEZ
IMAGINARIO 1
2
tabla de contenido 1.INTRODUCCIÓN ESPACIO PÚBLICO 1.1 OBJETIVO GENERAL 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.3 HIPÓTESIS 2. CONCEPTUALIZACIÓN DEL ESPACIO PÚBLICO ACCESIBLE
P 12 - 18
2.1 INTRODUCCIÓN 2.2 FORMA EN FUNCIÓN DEL USUARIO 2.3 HABITAR DEL USUARIO 2.3.1 ACTIVIDADES 2.4 ASPECTO TÉCNICO Y RELACIÓN CON EL ENTORNO 2.5 CONCLUSIONES 3. ANÁLISIS DEL BARRIO BELEN 3.1 INTRODUCCIÓN 3.2 ANÁLISIS LINEA DEL TIEMPO 3.3 ACTIVIDADES SOCIO-ECONÓMICAS 3.4 P.O.T COMUNA 16 3.5 CULTURA AMBIENTAL BELÉN 3.6 CONCLUSIONES 4. REFERENTES-CASOS DE ESTUDIO 4.1 4.2 4.3 4.4
P 19 - 24
P 25 - 37
DISEÑO METODOLÓGICO PARQUE DE LOS DESEOS SPOOR NOORD CONCLUSIONES
5. VISITA A EL GARABATO
P 38 - 46
5.1 DISEÑO METODOLÓGICO 5.2 RESULTADO 5.3 CONCLUSIONES 6. SÍNTESIS
6.1 6.2 6.3 6.4 6.5
ARQUITECTONICO HABITAR DEL USUARIO RELACIÓN CON EL ENTORNO ASPECTO TÉCNICO CONCLUSIONES
P 47 - 60
3
introducción El tema que se busca abordar en la investigación son los espacios públicos accesibles, entendiendo estos lugares como puntos de encuentro dentro de las ciudades, ya que “Una ciudad no puede ser solo la suma de edificios: la gente tiene que poder sentarse, tiene que poder admirar las cosas; tiene que disfrutar de la luz.”1, por esto los espacios públicos se convierten en los lugares donde se da la conversación entre las personas,y donde se observa y se entra en contacto con la naturaleza. Para abordar este tema se definieron diferentes términos, que se enmarcan dentro de cuatro variables transversales a la investigación , que son lo arquitectónico, el habitar del usuario, la relación con el entorno y el aspecto técnico. Dentro de lo arquitectónico se encuentra la forma, entendida como la geometría dada en el espacio según la actividad, el programa definido como la función
foto 1 Parque de los Deseos / Documento propio 1. Norman Foster
4
o el uso para el cual esta
Dentro del aspecto técnico esta
determinado el lugar y según
la vegetación entendida como
este se configuran los
los elementos naturales que se
diferentes espacios, y la
encuentran dentro del espacio
circulación determinada como
y ayudan a generar sombra,
los corredores por los cuales
por lo tanto dan confort al
los usuarios se trasladan de un
usuario.
espacio a otro. Estos se pueden
Al aproximarse a los espacios
ver intervenidos por diferentes
públicos y las variables que lo
“obstáculos”.
condicionan, se encuentran
En el habitar están los
dos principales disciplinas
usuarios como todas las
que van asociadas a este tema,
diferentes clases de personas
la primera es la arquitectura
que habitan un lugar, se
que se encarga de modificar y
pueden clasificar por
alterar el ambiente físico para
diferentes características como
satisfacer las necesidades del
su edad, genero, entre otros, y
ser humano, desarrollando
las actividades entendidas
construcciones no sólo en
como las distintas acciones,
función de su forma y utilidad,
tareas o ejercicios que son
sino también proyectando
efectuadas por el usuario y
espacios cómodos y agradables
reflejan la manera como este
a la comunidad, y la segunda
se apropia del lugar.
es la ingeniería entendida
En la variable de la relación
como el estudio y la aplicación
con el entorno se encuentran el
de las distintas ramas de la
anden definido como el lugar
tecnología, estas actividades
por por el cual circulan los
ayudan a volver una idea en
peatones y se encarga de
realidad y nos sirve para
generar el acceso al espacio
sustentar la parte técnica y
público. En este se pueden
para poder proyectar un diseño
encontrar diferentes
más integral.
componentes como las paradas
El desarrollo de la
de bus, y la calle que son las
investigación se inicia
vías por las cuales circulan los
conceptualizando el espacio
peatones y los vehículos, y
público y las cuatro variables
delimitan en ciertos lados el
por medio de diferentes
espacio público.
fuentes. La primera es el libro
5
foto 2 Parque de los Deseos / Documento propio
"
"Muerte y Vida de las Grandes
La ultima fuente que se tiene
Ciudades Americanas"2 de Jane
en cuenta es el libro "El
Jacobs, este nos ayuda a
Paisaje Urbano" del autor
entender las diferentes
G.Cullen, donde se aclaran los
problemáticas que tiene la
términos de lo privado y lo
ciudad, más que todo en cuento
público, el interior y el
a la relación con el habitante, y
exterior, y ayuda a entender
nos da ciertas estrategias para
la relación que estos tienen
lograr una diversidad de usos y
entre sí.
seguridad en el espacio. Como
Luego se aborda a fondo el
segunda fuente se analiza el
lugar de estudio, que en este
libro "La Humanización del
caso es el barrio El
Espacio Urbano"3 de Jan Gehl,
Garabato , en el municipio
que da a entender las diferentes
de El Poblado. La
actividades que se pueden dar
aproximación se realiza
en un espacio publico y la
mediante tres condicionantes:
necesidad y constancia que estas puedan tener dentro del
Contexto histórico: se analiza la
evolución del barrio desde el siglo
lugara, aportando a la
XXI hasta la actualidad, con la
habitabilidad del usuario.
intención de ver el crecimiento de
2. 3.JACOBS, JANE; MUERTE Y VIDA DE LAS GRANDES CIUDADES. ED. PENINSULA BARCELONA, 1973.
6
las 130 casas que hoy en día ocupan este lugar, de que manera se fueron acentuando y alzando las construcciones, que posición tomo el barrio con respecto a el hecho de estar ubicado en El Poblado y los elementos que cobran cierta importancia por su simbolismo. Contexto Cultural: se busca mediante esta condicionante estudiar las diferentes costumbres que tienen los habitantes, cuales son las principales actividades que se dan y de que manera se relacionan las personas dentro del lugar. Contexto Normativo: se desarrolla mediante el plan de ordenamiento territorial (POT) vigente, que se plantea para la ciudad de Medellín y la normativa que se desarrolla más específicamente en el sector. Al pasar a la etapa practica se realizan dos pasos, el primero es el análisis de dos casos de estudio y el segundo es la visita de campo. En el primero se recopila la información de los diferentes casos, seleccionados con la intención de obtener estrategias para resolver la accesibilidad del lugar, lo arquitectónico, el habitar del usuario, la relación con el entorno y aspecto técnico. Para llevar a cabo el análisis es necesaria cierta información como
foto 3 El Garabato / Documento propio
7
la historia con la que cuenta el
el espacio público,
lugar y la historia del proceso
permitiendo entender las zonas
que llevó el proyecto, también
y las horas de mayor y menor
la planta y sección general
actividad. Esta información se
donde se evidencie la relación
debe dar mediante constantes
con el entorno inmediato y las
recorridos del lugar,
alturas. Además es necesario
información en el P.O.T. que
tener registros fotográficos
de evidencia del tipo de uso
donde se pueda observar la
que se está dando y registros
volumetría del lugar y del
fotográficos.
proyecto, y las actividades que
Se espera procesar esta
se realizan en este.
información mediante un
se espera reunir esta
cuadro en el cual se evidencia
información por medio de
las características del lugar y
varias visitas al lugar ( si es
la manera de habitar de los
posible), fuentes de consulta
usuarios.
las cuales den cuenta de la
En cuanto a la inquietud o
historia del lugar y registros
problema que se quiere
fotográficos. Y se espera
resolver, se enfoca en la falta
procesar por medio de un
de espacios públicos
cuadro en el cual se pueda dar
accesibles en el barrio El
una comparación de los
Garabato , teniendo en cuenta
diferentes casos de estudio y
que “Según las estadísticas
se vean claramente las
actuales a nivel mundial, la
estrategias a tener en cuenta.
cantidad de personas mayores
En el trabajo de campo, Se
de 60 años, en los próximos
espera identificar los
cincuenta años aumentaran
diferentes usuarios y
significativamente en
actividades, que permiten
proporción a la población de
tener una claridad de los
menor edad”1, por este motivo
problemas y oportunidades del
la intención entonces es
barrio.
diseñar un espacio público
Este análisis se espera llevar a
accesible que le de
cabo en el barrio El Garabato
importancia a todos los
en el municipio de El Poblado
usuarios, especialmente a los
y se busca recoger información
peatones y los usuarios de la
sobre los usos del suelo y
tercer, teniendo en cuenta que
la relación del primer piso con
si estos pueden habitar el espacio con comodidad, los
2. 3.JACOBS, JANE; MUERTE Y VIDA DE LAS GRANDES CIUDADES. ED. PENINSULA BARCELONA, 1973.
8
foto 4 El Garabato / Documento propio
" demás usuarios también podrán
Como comienzo para responder
hacerlo. Dentro de este marco
esta inquietud, se da la
también se busca con la
pregunta de investigación:
investigación que el espacio
responda a diferentes variables en cuanto a lo arquitectónico, la relación con el entorno, el
¿Cuáles estrategias se podrían implementar para desarrollar un
habitar del usuario y el
espacio público accesible que
aspecto técnico. Ya que al
responda a las diferentes
identificarlas se podrán
variables como lo son lo
generar distintas estrategias
arquitectónico, la relación con el
para que el usuario al estar en
entorno, el habitar de los
el espacio encuentre accesos cómodos, circulaciones apropiadas, diversidad de actividades, sitios de sombra en los cuales se encuentre en confort y se podrá lograr que el proyecto sea seguro.
usuarios y el aspecto técnico, en el barrio El Garabato de el municipio de El Poblado?
9
objetivos Describir las diferentes estrategias que se podrían implementar para desarrollar un espacio público accesible que responda a las diferentes variables como lo son lo arquitectónico, la relación con el entorno, el habitar de los usuarios y el aspecto técnico, en el barrio El Garabato en el municipio de El Poblado.
conceptualizar el espacio público y las diferentes variables por las que este se ve intervenido, como lo son lo arquitectónico, el habitar de los usuarios, la relación con el entorno que lo rodea y el aspecto técnico; enfocado a los peatones, las personas de la tercera edad y la seguridad del lugar. Reunir la información necesaria sobre la historia, las normas y el P.O.T que rigen el barrio El Garabato de El Poblado, donde se plantea la recuperación de espacios que den memoria al crecimiento cultural e históricos .
foto 5 El Garabato / Documento propio
10
que tuvo el barrio y un adecuado crecimiento con los barrios aledaños. Teniendo en cuenta lo arquitectónico, el habitar, la
hipótesis
relación con el entorno y el aspecto técnico. Evaluar la información recopilada de los diferentes casos de estudio, para así tener diferentes estrategias de cómo
Implementando las estrategias encontradas en cuanto a lo arquitectónico, el aspecto técnico, las necesidades que presenta el usuario y la relación
resolver los inconvenientes que
con el entorno; todos los usuario
se puedan presentar en el diseño
más específicamente los peatones
del proyecto en cuanto a lo
y principalmente las personas de
arquitectónico, el aspecto
la tercera edad, podrán sentirse
técnico, la relación con el
cómodos en el lugar, ya que el
entorno y el habitar del
espacio será apto para esto,
usuario.
también en cuanto a su confort
Recopilar la información
brindado por las zonas verdes y
relacionada con el barrio El
la variedad de actividades que se
Garabato, en cuanto a las
proponen, pensadas para que
relaciones socio-económicas que se dan en el espacio, las actividades, dinámicas y costumbres, la topografía, la vegetación del lugar, el ambiente respecto a la sensación térmica, la materialidad y patrones que predominan; enfocado a las variable arquitectónica, el habitar del usuario, el aspecto técnico y la relación con el entorno.
puedan mantenerse durante todo el día en el espacio y así proporcionar más seguridad al sector.
11
12
2.conceptualización del espacio público accesible 2.1 introducción “Una ciudad no puede ser solo la suma de edificios: la gente tiene que poder sentarse, tiene que poder admirar las cosas; tiene que disfrutar de la luz.”1, en este sentido se entiende el espacio público como un lugar de encuentro necesario dentro de las ciudades, un lugar que nace para que se dé la conversación entre las personas, para observar y para entrar en contacto con la naturaleza, un lugar al que todos tienen derecho a acceder. En este texto se conceptualizan por medio de diferentes autores, las cuatro variables que se escogieron como elementos transversales en la
Imagen 1 extraída del texto "Futuro Primitivo"
13
investigación; lo
planteando dos conceptos que
arquitectónico, el habitar del
son el nido y la cueva, el
usuario, la relación con el
primero es un lugar funcional
entorno y el aspecto técnico.
con características acogedoras
Estas variables se analizan
para sus residentes y el
teniendo presenta que se busca
segundo acontece de la
desarrollar un espacio público
naturaleza, es ajeno a los
accesible, lo que quiere decir
habitantes, pero estimula y
que pueda ser habitado por
facilita distintas actividades.
todos los usuarios,
Nos dice entonces que la
especialmente los peatones y
arquitectura del futuro debe
las personas de la tercera
ser como la cueva, un lugar en
edad, ya que al diseñar un
el que el usuario tenga
espacio para este tipo de
infinidad de actividades para
usuario se entiende que es
realizar y que además sus
accesible para todos.
componentes y especialmente
Para poder lograr un espacio
su forma sean adecuados para
público que responda a las
estas, de esta manera la
diferentes variables y al
composición del espacio y su
enfoque, se abordo en primer
forma va estrechamente
lugar el libro “Futuro
relacionada con el uso del
Primitivo”2 de Sou Fujimoto.
lugar; si son puntos de
2.2 forma en función del usuario
aglomeración de personas entonces son amplios, pero si son lugares para actividades
Por medio de este referente se
mas propias son estrechos.
conceptualiza la variable
El autor también nos habla de
arquitectónica, definida como
las gradaciones como esos
aquellos componentes que
lugares intermedios entre el
permiten entender de que
interior y el exterior, lo
manera se constituye el
público y lo privado, la
espacio, según su uso y
arquitectura y el urbanismo,
composición espacial. En este
las casas y las calles; son los
sentido el autor hace una
lugares en los que se da esa
relación entre la forma de la
transición, lugares que hay que
arquitectura y la manera en la
tener en cuenta en cuanto a la
que el usuario habita en esta,
relación que el proyecto tiene con su entorno.
2. FUJIMOTO, SOU. FUTURO PRIMITIVO (ARTICULO DE INTERNET). 2008-2010
HTTPS://WORKDIFFERENT.FILES.WORDPRESS.COM/2010/12/EL-CROQUIS_-FUTUROPRIMITIVO_SOU-FUJIMOTO.PDF (CONSULTA: 6 DE AGOSTO DEL 2017).
14
imagen tomada de internet / parque chicago
" 2.3 habitar del usuario
resalta la importancia del
Respecto a la habitabilidad del
peatón dentro de estos
usuario, la entendemos como
espacios.
esa relación que se da entre
Por otro lado Jane Jacobs en
los diferentes usuarios que
su libro “Muerte y Vida de las
habitan el barrio y las
Grandes Ciudades”3 nos habla
actividades del espacio
sobre algunas estrategias para
publico.
lograr la seguridad de una
Tomamos como referente
ciudad. Estas estrategias van
entonces el libro “Ciudades
enfocadas a la habitabilidad
para la Gente” de Jan Gehl,
que se tenga en el lugar y
quien resalta la importancias
señala que esta se ve
que tiene el usuario dentro del
condicionada por diferentes
espacio; nos habla de la ciudad
factores como lo son la
como un elemento atractivo
visibilidad o vigilancia del
para las personas, en donde se
espacio, la cantidad de
debe fomentar el uso de la
personas que transitan por el
bicicleta, estimular la
sitio y los andenes, la
participación de los habitantes
variedad de actividades que el
en los espacios públicos y
usuario pueda realizar y sobre
3.JACOBS, JANE; MUERTE Y VIDA DE LAS GRANDES CIUDADES. ED. PENINSULA BARCELONA, 1973.
15
todo el uso que se presente.
del espacio no son de una
Esta diversidad de usos es muy
buena calidad, las únicas
importante dentro del texto
actividades que toman lugar
porque destaca que gracias a
son las necesarias. Por otro
esta el lugar siempre va a estar
lado el autor habla sobre unas
habitado, por lo tanto
terceras actividades, llamadas
seguro; esto también va ligado
actividades sociales, las cuales
a las actividades que se
representan todas aquellas
presenten.
acciones que dependen de las
2.3.1 actividades el autor Jan Gehl en el texto “La Humanización del Espacio Urbano"4, señala que existen tres diferentes tipos de actividades; las primeras son las actividades necesarias, que son aquellas más o menos obligatorias como son ir de compras, al colegio, por encargos o a encontrarse con una persona, este tipo de actividades se realizan durante todo el año, en todas las condiciones y en estas los participantes no tienen elección ; las segundas son las actividades opcionales, en las que sí existe un deseo por parte del participante y podrían ser dar un paseo para tomar aire fresco, sentarse y/o tomar el sol. Además son actividades que se realizan cuando el espacio exterior es favorable, cuando este invita al habitante a estar en ese lugar; cuando las condiciones
otras personas, como lo son las conversaciones, los saludos y los juegos infantiles. Estas resultan de las dos primeras categorías y se fortalece cuando estas últimas tienen mejores condiciones en el espacio.
2.4 relación con el entorno y aspecto técnico Se entiende por relación con el entorno todas las características del lugar donde se emplaza el proyecto y como este se acopla, y por aspecto técnico aquellas características que definen y muestran el sistema constructivo, enfocándose en que sea amigable con el medio ambiente. Para estas variables se toma como referente el libro “Muerte y Vida de las Grandes Ciudades”3 de Jane Jacobs, quien resalta la importancia de la visibilidad
4.GEHL, JAN; LA HUMANIZACIÓN DEL ESPACIO URBANO. ED. REVERTÉ ,ESPAÑA, 2006.
16
que se presenta en el espacio, en cuanto a que los habitantes propios de la zona puedan tener unas visuales del lugar creando una “vigilancia” de este, y que no hayan muchos obstáculos que no permitan esto, como lo son por ejemplo los árboles, por esto se debe buscar árboles que proporcionen sombra y brinden confort a las personas, pero que no obstaculicen la visibilidad.
2.5 conclusiones En conclusión todas las referencias resaltan la importancia del usuario dentro del espacio y dan ejemplo de diferentes condicionantes que existen para que la experiencia del habitante en el lugar sea agradable y duradera, y para que el espacio público cumpla con estas condicionantes, logrando responder a las diferentes variables. En resumen estas condicionantes se podrían agrupar en:
Las actividades: Diversidad de actividades (necesarias, opcionales y sociales) dentro del sitio para que haya una habitabilidad constante de este. De esta manera se debe proporcionar un programa variado para que los usuarios interactúen más constantemente. También
foto tomada de internet
17
cabe resaltar que la presencia de equipamientos dentro del espacio público, puede brindar esta diversidad de actividades. Forma en función del usuario:La forma del espacio debe ser adecuada para el usuario, hecha especialmente para cada tipo de habitante, y debe proporcionar infinidad de actividades (como la cueva de Sou Fujimoto). Seguridad del espacio: Este componente es esencial para que el lugar se mantenga habitado y se logra por medio de las actividades y por medio de la visibilidad que se tenga en el lugar, que se pueda mantener “vigilado”, por todas las personas que transitan por este y las personas que habitan la zona. Visibilidad: Esta característica es de gran importancia ya que crea una relación con el usuario propio de la zona por medio de visuales y por medio de esto también brinda seguridad al espacio. Así mismo también hay que tener en cuenta con este componente el confort que se le brinda al usuario por medio de la vegetación.
18
19
3. ANÁLISIS DEl barrio BELÉN
3.1 introducción Para conocer la historia del barrio Belén, es necesario hablar sobre los inicios del municipio de Medellín desde el proceso de poblamiento, crecimiento y desarrollo de su territorio que fue conduciendo hacia la división territorial hasta llegar a la que actualmente existe, dentro de la Belén adquiere la categoría de comuna 16 del municipio de Medellín.
20
3.2 análisis linea del tiempo
el crecimiento demográfico del sector de Otrabanda (Belén), crea para la Iglesia Católica – en su labor pastoral– la necesidad de precisar la
El Vallé de Aburrá estaba habitado por grupos indígenas que hacían parte de una misma familia lingüística, aunque se distribuían a lo largo y ancho del valle en pequeños grupos…
jurisdicción de las parroquias que iban surgiendo. Se trataba sobre todo de definir los límites y jurisdicción de las parroquias de La Candelaria y Otrabanda.
el valle era denominado por los nativos como Aburrá, al que se accedía desde el Alto de Barcino al sur del valle, utilizando un camino empedrado que comunicaba el Aburrá de los Yamesíes, con los poblados indígenas de la cuenca del Sinifaná, hoy del suroccidente de Antioquia, conocidos como los municipios de Heliconia, Armenia Mantequilla, Ebéjico y la región del Cauca.
En este sector occidental se desarrollaron cuatro áreas que tienen identidad histórica propia y son: San Sebastián (Palmitas), San Antonio de Prado, San Cristóbal y Belén, este ultimo comparte y entreteje una misma historia con los barrios La América, Robledo y Guayabal es por ello que exceptuando los tres que hoy denominamos corregimientos, al recopilar la historia de los barrios urbanos
Hacia finales del siglo XVII, se incrementa el proceso de poblamiento en el sector de Otrabanda (Belén), sobre todo
de Medellín ubicados en la zona occidental, debemos remitirla a la historia de Belén.
a orillas de las quebradas, en mejores condiciones para la agricultura y ganadería, por su cercanía a recursos naturales necesarios para la vida. Con el transcurrir del tiempo,
Belén de los años 1960 a 1980: En 1963 la Administración Municipal aprobó la división territorial de la ciudad, con la cual se pretendía adjuntar al concepto de zonificación, pues seguía rigiendo la idea de
21
ordenamiento urbano, criterios
En el año 2005 por iniciativa
geográficos y socioeconómicos
de la Mesa Político
para la agrupación de la ciudad
Institucional de la JAL y de la
alrededor de unidades barriales
Asociación de Juntas de
y comunales; se definieron
Acción Comunal, ASOBELÉN
seis comunas: comuna 1
se plantea la urgente necesidad
Oriente; comuna 2 Robledo;
de la continuación de la
comuna 3 La Candelaria;
elaboración de un Plan de
comuna 4 La América; comuna
Desarrollo para Belén y se le
5 El Poblado; y comuna 6
asigna, dentro del Presupuesto
Belén. Cada comuna con
Participativo de ese año,
barrios de características
recursos para su Primera Fase,
homogéneas y proximidad
ejecutados en el 2006.
territorial.
Nuevamente, en el Presupuesto Participativo del 2006.
El Acuerdo Metropolitano Nº 09 de 1992 con el cual se amplió el perímetro urbano de
“En esta época toda la gente se
la ciudad, permitió en esta
conocía y era muy agradable ir
comuna 16 algunos
al parque, porque lo
asentamientos humanos con
frecuentaban damas muy
características urbanas
bonitas y parejas de Medellín
similares como eran: el
que aprovechaban las
entorno físico, el desarrollo
heladerías con reservados yy
histórico, las facilidades de
los bailaderos lo rodeaban”1
acceso, la identificación de la comunidad con el territorio, la
El parque de Belén es un
homogeneidad en las
parque fundacional debido a su
características de la población,
ubicación estratégica entre la
la identidad de las necesidades
quebrada AltaVista y la
y los elementos sociológicos
quebrada la Picacha. Por su
aglutinadores de la población.
centralidad los alrededores del
Es así como se conformaron en
parque comenzaron a poblarse
Belén los barrios Villa de
de equipamientos que
Aburra y El Nogal-Los
alimentaban el espacio público
Almendros
(bancos).
22
Donde es hoy la escuela
A través del trabajo
Rosalía Suárez al lado de la
etnográfico pudimos
iglesia del parque de Belén
percatarnos de las actividades
funcionó la cárcel de Medellín
que se pueden realizar en el
y una sección para enfermos
parque y del grupo cultural
mentales.
que se desenvuelve en él. La
Por la calle Céspedes ahora la
cultura de la tercera edad, por
calle 30 A iba el tranvía el
ejemplo, considera este
transporte de esa época.
espacio público como un
A través de los años el parque
espacio de integración con sus
de belén ha evolucionado
amigos, por medio de las
desde el punto de vista social
cartas, el parqué, el dominó,
y cultural; dejó esa lista de
entre otros juegos.
parques olvidados y ha dejado de considerarse como espacio
El parque de belén está
riesgo para la sociedad.
ubicado estratégicamente, en sus alrededores tiene bancos,
3.3 ACTIVIDADES SOCIOECONOMICAS
droguerías, almacenes, casinos y tiendas con una gran variedad de productos, una iglesia con mucha historia,
Hoy podemos ver que hay una
además de los pequeños
mayor integración y
vendedores ambulantes que
adaptación de la población que
también se ubican allí.
se encuentra a sus alrededores.
23
3.4 P.O.T. COMUNA 16
• Participación: en tanto construcción y afirmación de
Desde sus inicios se crearon
la ciudadanía cultural, es
mesas permanentes para la
decir, una participación desde
discusión y proposición donde
la especificidad cultural para
se consultan temas como la
la construcción de colectivos.
edición, empleo, cultura,
• Creación y memoria:
medio ambiente, espacio
reconocimiento y ampliación
público, vida y derechos
del capital cultural, simbólico
3.5 CULTURA AMBIENTAL BELÉN. El Plan de Desarrollo Cultural de Belén orientará y promoverá el proceso de desarrollo cultural, mediante la apropiación social de la diversidad cultural de sus habitantes, garantizando los derechos culturales, la inclusión, la participación, el reconocimiento y la generación de nuevas oportunidades como ejes dinamiza dores y trasformadores del desarrollo humano integral.
y estético de la sociedad. En este campo, se hace referencia a una memoria viva en la medida que es trasformada en la reinterpretación que se realiza del presente con relación a proyectos futuros. • Dialogo intercultural: reconocimiento y promoción del pluralismo cultural y de las relaciones que se establecen entre las diferentes maneras de entender el mundo, en la medida en que busca fortalecer la circulación de bienes, producciones y saberes culturales, al igual que la negociación de desacuerdos para concertar nuevas formas
El Plan de Desarrollo Cultural Comuna 16 Belén 2010-2020, define la ciudadanía como un sistema de relaciones conformado por principios, políticas, estrategias y líneas programáticas que se articulan de modo coherente entre sí con otros campos que constituyen el plan:
de convivencia social. • Cultura y educación ciudadana: propende por el respeto de la diversidad y la diferencia, estimula y relieva la importancia de los procesos y valores culturales generados por las mismas comunidades como elementos
foto 8 El Garabato / Documento propio
enriquecedores de las dinámicas sociales.
24
3.6 CONCLUSIONES
25
4. REFERENTES - CASOs DE ESTUDIO 4.1 DISEÑO METODOLÓGICO TIPO DE INVESTIGACIÓN la investigación será de carácter EVALUATIVO, ya que se evaluará la información de diferentes casos de estudio en los cuales se dan distintas estrategias para resolver el espacio público, en cuanto a lo arquitectónico, la relación con el entorno, el sistema estructural y el habitar del usuario. OBJETIVO 1.Identificar la idea base en la cual se fundamentan los casos de estudio. 2. Hallar de qué manera lo arquitectónico, la relación con el entorno, el sistema constructivo y el habitar del usuario pueden condicionar el proyecto. 3. Establecer las estrategias de mayor importancia que se puedan aplicar al taller de proyectos.
foto 9 Parque de los Dseos / Documento propio
26
POBLACIÓN La población de análisis son los casos de estudio relacionados con espacios públicos que respondan a arquitectónico, la relación con el entorno, el sistema constructivo adecuado y el habitar del usuario. FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIAS 1. planimetría dibujada de cada caso de estudio, por medio de las cuales se puedan hacer esquemas de circulación y actividades. 2. esquemas donde se pueda observar la vegetación del lugar. 3. esquemas donde se muestre la volumetría y la relación entre llenos y vacíos. 4. Fotografías del lugar para evidenciar las dinámicas de este. SECUNDARIAS 1. Información encontrada en internet sobre la historia de los casos de estudio. 2. Planimetría extraída de internet. 3. Análisis realizados por otros autores sobre los casos de estudio. TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN se espera recopilar la información por medio de fuentes virtuales que brindan información de los casos de estudio y por medio de visitas al lugar. INSTRUMENTO para llevar a cabo el análisis de los casos de estudio, se implementara una matriz en la cual se evalúa la información de cada caso de estudio de acuerdo a su complejidad espacial, la relación con el entorno, el sistema constructivo y el habitar del usuario.
foto 10 Parque de los Deseos / Documento propio
27
28
29
parque de los deseos
30
arque de los deseos
31
32
33
spoor noord
34
35
36
37
38
5. trabajo de campo
4.1 DISEÑO METODOLÓGICO TIPO DE INVESTIGACIÓN será una investigación de tipo analítico y descriptivo, para tener una mayor identificación del lugar asignado y un posterior análisis que comprenda su función de lo urbano técnico y social, permitiendo encontrar cuales son las actividades de las personas y sus flujos. OBJETIVO 1. Análisis de los diferentes equipamientos, arquitecturas patrimoniales y ejes viales o naturales que estructuran el barrio. 2. Identificación de la configuración urbana, técnica,
foto 11 El Garabato / Documento propio
social y morfológica de barrio belén y su magnitud de proyectos furos en espacio público.
39 POBLACIÓN 1.Habitantes intrusos del
cuanto a su configuración urbana,
barrio belén, que permitan entender las
técnica y social.
oportunidades y capacidades dadas en este
INSTRUMENTO Fichas que
lugar, los aspectos más sobresalientes y si
permitan remitir y organizar la
deben de ser intervenidos para una
información dada en el barrio de
mejoría significativa.2.Usuarios
Belén en torno a las variables
tradicionales del barrio belén, que permita
identificadas.
entender necesidades, hábitos y costumbre
PROCEDIMIENTO En las vitas al
en relación al espacio público.
lugar de trabajo se debe tener en
3.Existencia de servicios y equipamientos
cuenta la delimitación del espacio de
en el lugar de trabajo, que atraen a otras
trabajo, que sería el barrio,
personas a visitar el lugar.
ubicación del lote asignado para el
FUENTES DE INFORMACIÓN
desarrollo del proyecto de espacio
PRIMARIAS 1. Planos del barrio de
público. Lo cual se requiere de
Belén conseguidos por documentos del
fotografías que sirvan de punto de
taller, fotografías o de la oficina de
partida, se procederá a la
planeación de Medellín.
recolección de información para las
2. Planimetría completa, vías, andenes,
fichas de acuerda a las variables, que
líneas de paramento, equipamientos, lotes,
son desde lo urbano, lo técnico y lo
elementos naturales como quebradas y
social.
cerros y curvas de nivel.
PLAN DE ANÁLISIS 1. Se
3. Secciones viales, fotografías de los
establecen los criterios de análisis.
primeros pisos, usuarios, medios de
2. Clasificación y organización de la
transporte y particularidades.
información
SECUNDARIAS la recolección de
3. Se realizan recorridos del lugar de
información que se da por fuentes
trabajo con el fin de recolectar
bibliográficas y virtuales.
información de variables o criterios.
1. Historia del barrio belén acorde al transcurso del tiempo. 2. Información general de manera legal y normativo en específico de proyectos de espacio público en el barrio El Garabato. TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN Las técnicas para de recolección de información en la salida de campo son esencialmente las visitas contantes al lugar de trabajo en diferentes horarios y los recorridos generales que permitan un análisis del barrio Belén en
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6. SINTESIS A continuación se presentan las premisas de diseño que se encontraron para cada una de las variables durante la investigación.
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6.1 ARQUITECTÓNICO
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6.2 HABITAR DEL USUARIO
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6.3 RELACIÓN CON EL ENTORNO
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6.4 ASPECTO TÉCNICO
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6.5 CONCLUSIONES PLANTA NIVEL 1 / PRIMERA TERRAZA
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PLANTA NIVEL 2 / SEGUNDA TERRAZA
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PLANTA NIVEL 3 / TERCERA TERRAZA
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SECCIÓN LONGITUDINAL
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SECCIÓN TRANSVERSAL
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SECCIÓN TRANSVERSAL
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ISOMETRICOÂ
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IMAGINARIO 1
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IMAGINARIOÂ 2
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CUADRO DE VARIABLES
UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
“Cuando una experiencia espacial significativa es compartida por un número de personas, esta es la génesis de un espacio público” Fumihiko maki
FOTO 12 EL GARABATO / DOCUMENTO PROPIO