INVESTIGACIÓN SOBRE PRÁCTICAS INNOVADORAS Y MATERIALES REALIZADOS CURSO 2012/13 DEPARTAMENTO DIDÁCTICO: GEOGRAFÍA E HISTORIA Profesor/a: Manuel Jesús Fernández Naranjo
Materia: Historia Contemporánea Nivel: 4º de ESO
PROYECTO VÍCTIMAS Y VERDUGOS http://historia4d.wikispaces.com/A+V%26V
Experiencia: Breve descripción:
¿En qué consiste la experiencia? ¿Forma parte de la programación didáctica del nivel? ¿Qué se persigue con dicha experiencia: obtención de un producto final, facilitar la transmisión de contenidos…?
Es un proyecto de trabajo del alumnado del grupo en el que se va a escenificar los motivos que cuatro verdugos: Franco (#VF), Hitler (#VH), Mussolini (#VM) y Stalin (#VS), tuvieron para perseguir y asesinar a millones de víctimas durante el ejercicio de su poder totalitario. El alumnado trabajará en grupos y representarán a las víctimas y al verdugo y expondrán sus diferentes situaciones. Para ello, buscarán información y se grabarán vídeos y podcast de sus testimonios. Es un proyecto que surge para tratar el tema de los totalitarismos, que aparece como uno de los contenidos de la materia. El objetivo es crear un producto final fruto de trabaja de cada grupo y asimilar los contenidos correspondientes. Utilización de Twitter con el hashtag #historia4cd y #V&V
Metodología: ¿Qué tipo de metodología: participativa, investigadora…?¿Qué tipo de agrupamientos: individual, parejas, grupos..? ¿Qué tipos de recursos se ponen en juego: Libro de texto, TIC, de producción propia?
Metodología PBL Trabajo en grupo, con tareas individuales y producto final individual y grupal. Se han utilizado recursos TIC. El alumnado ha buscado la información de sus personajes en Internet y han grabado sus discursos en podcast y vídeos.
http://historia4d.wikispaces.com/A+Grupo+4 http://historia4d.wikispaces.com/A+Grupo+3
Instrumentos de evaluación ¿Qué instrumentos se utilizan para valorar la experiencia: la rúbrica, la Producto final y trabajo durante el proceso observación directa, la producción de textos (búsqueda y síntesis), elaboración de producto final…
Observaciones y propuestas de mejora Valoración muy positiva. Una vez llevada a la práctica, ¿Qué Se puede mejorar con una mayor implicación de algunos alumnos. valoración realizas? ¿Crees que se Pero en general han respondido muy bien. puede mejorar algún aspecto?....
Hay que unirse, no para estar juntos, sino para hacer algo juntos. Juan Donoso Cortés (1809-1853) Ensayista español