MUNICIPIO ESCOLAR DE BARRANQUITAS http://tecnovirtualpr.com
DICIEMBRE 2015
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Programa de Embajadores Juveniles Modelo de las Naciones Unidas
El Programa de Embajadores Juveniles persigue crear una cultura de liderazgo que promueva un entendimiento sofisticado y educado de la diversidad cultural y la política de la identidad, para aceptar respetuosamente puntos de vista y experiencias diversas y opuestas, orientado en la búsqueda y construcción de una paz permanente. Se busca capacitar a estudiantes como dignos representantes de Puerto Rico, mediante experiencias prácticas y teóricas, que les permitan tomar decisiones democráticas, manejar, transformar y solucionar conflictos, e identificar oportunidades tanto para Puerto Rico como para sí mismos.
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A través del Modelo de las Naciones Unidas, los estudiantes son expuestos a temas de interés para la comunidad internacional, mientras desarrollan habilidades esenciales para el mercado laboral del siglo 21, tales como el pensa-
miento crítico, comunicación oral y escrita, destrezas interpersonales, negociación, resolución de conflictos, tolerancia, diálogo, trabajo en grupo y construir consenso, apoderándolos así con las herramientas para alcanzar sus metas personales y para contribuir al bienestar social y económico de Puerto Rico. La Profesora Iria M. Marrero Santos, maestra de estudios sociales en la Escuela Intermedia Bo. Quebradillas y Mentora de Embajadores Juveniles, certificada por el Capítulo de Puerto Rico de la United Nations Association of the United States of America y el Departamento de Estado de Puerto Rico, lidera este programa con estudiantes de octavo grado.
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Cada día es bueno para descubrir el significado más profundo de una sonrisa, una mirada de amor, un afectuoso saludo. La Navidad es el momento perfecto para volver a descubrir los verdaderos valores. Bastan cinco minutos para reflexionar y entender que todo lo que necesitamos está dentro de nosotros, a nuestro alrededor… ¡Feliz Navidad! Índice
Pensamiento del mes Feliz Navidad a todos los que comparten el deseo de un mundo mejor, lleno de paz y esperanza.
Programa de Embajadores Juveniles Modelo de las Naciones Unidas ················································· 1 Robolearning: intelecto y creatividad ···················· 3 Leyendo en casa y reforzando la lectura a través de MECPA ······························································ 4 13 de Noviembre: La Escuela Antonio Vázquez Ramos en Barranquitas Celebra el “Día Mundial de la Amabilidad” ·································································· 5 Taller sobre el curso de Adquisición de la Lengua ·· 6
Versión digital de esta publicación: http://tecnovirtualpr.com Si le interesa aportar algún artículo o comentario, puede escribirnos a nuestra dirección de correo electrónico: citedbarranquitas@gmail.com Preparado en el CITeD de Barranquitas Milagros Aponte Maestra Especialista en Tecnología Educativa
Juan Carlos Colón Ilustrador Gráfico
Iniciación Club de Biblioteca 2015-2016 ················· 7 Enlaces de Interés··············································· 7 Palabragrama ····················································· 8
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Robolearning: intelecto y creatividad Sr. William Matos González Maestro Recurso en el Uso de la Computadora
El programa de tecnología de la escuela S.U. Federico Degetau de Barranquitas está trabajando con el proyecto de RoboLearning “Fase de programación”. Además con el concepto– STEM (Science, Technology, Engineering and Math), el cual está enfocado en desarrollar estudiantes tecnológicos. Motivándolos al uso de la tecnología como herramienta para todas las materias especialmente las ciencias, matemáticas, tecnología e ingeniera. Esto como parte del crecimiento tecnológico que vivimos en el siglo 21. Durante este año escolar los estudiantes del grupo 4-1 salón hogar de la Sra. Fontánez, estará inmerso en el proyecto. Esto les permitirá a los estudiantes preparar y presentar un proyecto tecnológico con el Robot. El proyecto utiliza la estrategia educativa PBL (Project Based Learning) en el cual el estudiante aprende a base de proyectos con enfoque dinámico en la adquisición del aprendizaje. También están expuestos al método científico y proceso de diseño de ingeniería que permite a la exploración e investigación. Al igual, este proyecto les permitirá a los estudiantes desarrollar la enseñanza y aprendizaje en las diversas áreas aumentando su capacidad de investigación y análisis.
CITeD Barranquitas -4Acción Escolar Leyendo en casa y reforzando la lectura a través de MECPA http://tecnovirtualpr.com
Sra. Daisy E. Cintrón - Maestra de Español 4to-5to-grado Escuela El Farallón - Barranquitas
Como parte del Modelo Ecléctico de Comunidades Profesionales de Aprendizaje / MECPA la Profa. Daisy E. Cintrón inició un proyecto relacionado a la lectura. Este surge ante las deficiencias que presentaron los estudiantes en relación a las destrezas de lectura. Una gran cantidad de estudiantes de 4to y 5to grado no alcanzan la rapidez de lectura suficiente para el grado, ni para la cantidad de palabras por minuto que establece el programa de español. Aquí es que la Profa. Cintrón decide utilizar la estrategia donde el padre, madre o encargado también se ocupe de fortalecer esa área buscando lecturas de interés para el estudiante. Para desarrollar esta estrategia, Cintrón diseñó un opúsculo donde explica a los padres cómo involucrarse para poder cumplir este objetivo. Se están ofreciendo pruebas de fluidez de lectura por lo menos 4 veces durante el año, para de esta forma corroborar si la estrategia está siendo efectiva. Los padres han acogido con mucho entusiasmo esta estrategia y han manifestado que les gusta involucrarse es este proceso, ya que es diferente a las tareas que realizan diariamente con sus hijos, porque el niño/a decide qué quiere leer. za. Yo quiero que tú seas parte de este proceso.
Esto dará comienzo: (en agosto- dic.- feb. y mayo se evalúa fluidez)
¿Cómo lo vamos a hacer?
Padres: El programa de Español requiere que un estudiante de 4to grado, lea de 100-140 palabras por minuto y 5to. grado de 110-150.
Confío en el compromiso que tienen Busca temas de su interés. Cada con su hij@. Es por esto, que considos semanas, se presentará la evi- deré necesario hacerlos parte de dencia de la actividad realizada en este esfuerzo. casa para cumplir con este objetivo. Se le dará a cada estudiante una hoja donde registrará la lectura que hizo. Este escrito se compartirá con el grupo voluntariamente.
“El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho”.
Se le dará a cada estudiante una hoMiguel De Cervantes Su hij@ lee al día de hoy ____ pa- ja donde registrará la lectura que labras. Por lo tanto, es importante hizo. Este escrito se compartirá con ¡Regístrate! desarrollar actividades en casa que el grupo voluntariamente. Sra. Daisy E. Cintrón Maestra de Español -Escuela El Farallón lo ayuden a mejorar en esta destre-
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13 de Noviembre: La Escuela Antonio Vázquez Ramos en Barranquitas
Celebra el “Día Mundial de la Amabilidad” El 13 de noviembre se celebra mundialmente el día de la Amabilidad. Los estudiantes, padres y maestros de la Escuela Antonio Vázquez Ramos (La Loma) en Barranquitas, celebraron una actividad llamada “Bailando por la Amabilidad”.
la Trabajadora Social llevó un mensaje sobre la importancia de la amabilidad en el ambiente escolar. Después de esto un grupo de estudiantes bailaron una canción que también tiene un mensaje que promueve la amabilidad y finalmente entregaron a los estudiantes literatura sobre distintos gestos que podemos practicar para ser seres humanos amables y caritativos.
La misma consistía en una presentación donde estudiantes de séptimo, octavo y noveno grado estaban paralizados en posiciones de amabilidad mientras se escuchaba la canción que promueve el amor, respeto, compañerismo. Luego
Felicitamos los estudiantes, a la Trabajadora Social, Sra. Sandy Berríos, el Consejero Escolar, Sr. Carlos Carrera y la Maestra Recurso en el Uso de la Computadora, Sra. Norma Padilla por su iniciativa e interés en promover en nuestra escuela la Amabilidad.
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Taller sobre el curso de Adquisición de la Lengua Por: Magda E. Rivera Capó, María M. Cartagena Ortiz - Facilitadoras Docentes de Español
“ Hay en el mundo un lenguaje que todos comprenden: es el lenguaje del entusiasmo, de las cosas hechas con amor y con voluntad, en busca de aquello que se desea o en lo que se cree ”. Paulo Coelho .
El Programa de Español del Distrito Escolar de Barranquitas ofreció un taller sobre el curso de Adquisición de la Lengua a los maestros de tercer grado en la Escuela Superior Vocacional Nueva de Comerío. Ciertamente, fue una experiencia bien enriquecedora. Agradecemos a todos los participantes por su compromiso y entrega en bienestar de los que son nuestra razón de ser.
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Iniciación Club de Biblioteca 2015-2016
El pasado 6 de noviembre el Club de Biblioteca de la Escuela Superior Pablo Colón Berdecia inició 25 nuevos miembros. La organización de este grupo está a cargo de la maestra bibliotecaria, Sra. Milly Rivera. El objetivo general es mejorar el servicio bibliotecario mediante la utilización de estudiantes voluntarios. Estos tendrán a su cargo tareas rutinarias de acuerdo a sus habilidades y responsabilidades y de acuerdo a su madurez. El beneficio no será solo para la biblioteca y la escuela. El estudiante que participa en un grupo de asistentes de biblioteca desarrolla una series de destrezas que le serán de gran utilidad en su proceso de aprendizaje. Estos estudiantes a la vez que aprenden, disfrutan de oportunidades para explorar sus intereses y Directiva año escolar 2015-2016 desarrollan un gran liderazgo.
http://www.fansdelplaneta.gob.mx/ Es un sitio que pretende: Relacionar la información del cuidado ambiental con la vida cotidiana de los niños. Que los niños conozcan nuevas formas de relacionarse con el medio ambiente. Que los niños entiendan el impacto que pueden tener sus acciones en su entorno, ya sea urbano o natural. Apoyar las actividades escolares relacionadas con el medio ambiente. Que los niños comprendan que formamos parte de un todo y que todas nuestras acciones tienen un impacto.
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Encuentre las palabras escondidas en el palabragrama:
G I B U J F O M D N O O M P Q
Q U E E Z S E S A O T N A S Z
BELÉN ESTRELLA FESTIVIDAD FIESTAS
S J I D L R R V J N S O G W G
K E T R B É I M E F A H O X A
S A L E N D N I D I D C S U Z
P E S E A A M Z M E N E W B R
D E C D T I L L X S A L W H J
P L G U C S C D B T R F X O R
GUIRNALDAS LECHON LUCES MAGOS
B H R A L A A S A A R T Q E Q
Q A N A N W D P G S A U Y L T
F E S T I V I D A D P E I K S
K Z A L L E R T S E S X A O B
F V G R E G A L O S K K I E A
NACIMIENTO NAVIDAD PARRANDAS PASTELES
L O B R Á L C Y X G U E C P G
K P X P P Z E J S Q Y X X E M
PESEBRE REGALOS REYES ÁRBOL