SÍLABO DE SOCIOLOGÍA I
DATOS GENERALES CÓDIGO
A0624
CARÁCTER
Obligatorio
CRÉDITOS
3
PERIODO ACADÉMICO
2012-I
PRERREQUISITO
Ninguno
HORAS
Teóricas: 2
DOCENTE(S)
Manuel F. Perales Munguía
Prácticas:
2
II SUMILLA DE LA ASIGNATURA La asignatura contiene: La perspectiva sociológica, la sociología y las ciencias sociales, teorías y métodos sociológicos. Cultura, etnocentrismo, cambio cultural, socialización, estructura e interacción social, grupos sociales, desviación y control social, estratificación social, racial y étnica, instituciones sociales, población, ecología global y globalización.
III COMPETENCIA
Identifica y analiza las principales características de la dinámica del comportamiento social desde una perspectiva micro-sociológica y macro-sociológica, comprendiendo sus relaciones con la desigualdad social y la naturaleza de las instituciones sociales en las sociedades industriales. Con ello discute las transformaciones sociales que viene experimentando la humanidad a escala global y sus efectos en la conducta de las personas.
IV ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD
I
SEMANA
1ª
2ª
II
3ª
CONOCIMIENTOS
PROCEDIMIENTOS
Video de presentación de la asignatura Unidad I: “La sociología: ciencia de la sociedad” 1° Clase Presencial/ Virtual (Video conferencia) 1 El desarrollo de las ciencias sociales 1.1 Antecedentes históricos 1.2 Nacimiento y desarrollo 2 La perspectiva sociológica 2.1 El desafío de la sociología 2.2 La imaginación sociológica Lectura seleccionada 1: “La construcción histórica de las ciencias sociales desde el siglo XVIII hasta 1945” de I. Wallerstein. 3 Ciencia y teoría en sociología 3.1 Métodos y técnicas en la investigación sociológica 3.2 Teorías sobre las sociedades humanas Lectura seleccionada 2: “El funcionalismo estructural y la alternativa de la teoría del conflicto” de George Ritzer. Desarrollo de Autoevaluación Nº 1
1
Elabora un esquema sobre el proceso histórico de formación de las diferentes ciencias sociales y de la sociología.
2
Comenta un problema social desde la perspectiva sociológica sobre los fenómenos sociales.
Unidad II: “La estructura social” 1 La interacción social 1.1 La interacción social 1.2 Redes y tejido social 1.3 Los grupos sociales 2 La socialización 1 El proceso de socialización 2 Los agentes de la socialización 3 Socialización y ciclo de vida Lectura seleccionada 1: “El fútbol nos une:
1
Actividad Dirigida: Presentación de un esquema que muestra el proceso histórico de formación de las ciencias sociales y la sociología.
3
Elabora un cuadro comparativo sobre las características de la sociología y las de otras ciencias sociales.
4
Redacta un pequeño ensayo discutiendo una teoría sociológica clásica.
ACTITUDES 1
Reconoce a los fenómenos sociales como objeto de investigación científica.
2
Valora la importancia de la teoría social para la comprensión de los problemas sociales en su localidad, región y país.
3
Valora la importancia de la socialización y la estructura social en los fenómenos de la conducta humana.
4
Respeta y defiende el derecho a la diferencia cultural y la equidad de género en su sociedad.
Control de Lectura Nº 1: Presentación de un ensayo consistente en la discusión de tesis centrales de una teoría sociológica clásica.
2
Discute las características más importantes de la interacción social y su relación con la formación de los grupos sociales. Elabora un mapa conceptual sobre los aspectos más importantes del proceso de socialización y su relación con la conducta humana.
Actividad Dirigida: Presentación de un mapa conceptual mostrando los aspectos más importantes del proceso de socialización.
4ª
III
5ª
6ª
socialización, ritual e identidad en torno al fútbol” de Jorge Meneses 3 La estructura social 1 Estructura social y comportamiento individual 2 Elementos básicos de la estructura social 3 El cambio social 4 Desviación y control social 1 Desviación y control social 2 Teorías sobre la desviación 3 Delito y sistemas de justicia Lectura seleccionada 2: “Control social: nuevas realidades, nuevos enfoques” de Alexis Romero et al Desarrollo de Autoevaluación Nº 2 Unidad III: “Etnocentrismo y estratificación social” 2° Clase Presencial/ Virtual (Video conferencia) 1 Cultura y etnocentrismo 1 Definición de cultura 2 Elementos de la cultura 3 Etnocentrismo y relativismo cultural 2 La estratificación social 1 Sistemas sociales abiertos y cerrados 2 La movilidad social 3 Teorías sobre la estratificación social Lectura seleccionada 1: “La teoría de la estratificación social de Weber: un análisis crítico” de Celia Druek y Graciela Inda. 3 Estratificación racial y étnica 3.1 Definición de raza, etnicidad y minoría étnica 3.2 Relaciones étnicas intergrupales 3.3 Desigualdad racial y desigualdad étnica 4 Estratificación por género 1 Definición de género 2 Diferencias biológicas, influencias culturales y socialización de género 3 Teorías sobre la estratificación por género
5 1
Redacta una pequeña monografía describiendo la estructura social existente en su localidad.
2
Elabora un cuadro comparativo sobre las características de las teorías sobre la desviación social.
Tarea Académica Nº 1: Presentación de una monografía sobre la estructura social existente en su localidad. 1
Identifica y describe manifestaciones etnocentrismo existentes en su localidad.
de
2
Elabora un mapa conceptual sobre los planteamientos centrales de las teorías más importantes sobre la estratificación social.
Actividad Dirigida: Presentación de un esquema sobre los planteamientos centrales de las teorías más importantes sobre la estratificación social.
1
Reflexiona y discute sobre la definición de su propia identidad étnica.
2
Identifica y describe las características esenciales de la estratificación por género en su localidad.
Control de Lectura Nº 2: Presentación de un
Reconoce y valora la importancia de las instituciones sociales en las transformaciones globales contemporáneas
IV
7°
8°
Lectura seleccionada 2: “Reflexiones acerca de las desigualdades sociales y el género” de Orlandina de Oliveira. Desarrollo de Autoevaluación Nº 3
informe sobre las características esenciales de la estratificación por género en su localidad.
Unidad IV: “Instituciones sociales y globalización” 1 Familia 1 Estructura familiar y funciones familiares 2 Noviazgo, matrimonio y violencia familiar 3 Divorcio 2 Educación 1 Instrucción y desigualdad 2 Calidad de la educación 3 La educación en perspectiva global 3 Religión 1 Teorías sobre la religión 2 Naturaleza de las organizaciones religiosas 3 Religiones en el mundo Lectura seleccionada 1: “La sociología de la religión: una revisión del estado del arte” de William Beltrán. 4 Política 1 Poder y autoridad 2 Política, Estados-nación y sistema global 3 Teorías sobre el poder en la sociedad 5 Globalización 1 La economía global 2 Población, ecología global y urbanización 3 Movimientos sociales 4 Modernidad y posmodernidad Lectura seleccionada 2: “La Globalización: Análisis e Impacto en el Perú” de Yonny Burgos et al. Desarrollo de Autoevaluación Nº 4 Evaluación Final Presencial
1
Analiza y discute las principales tendencias que experimenta la estructura de las familias en la actualidad.
2
Identifica y describe un caso sobre calidad de educación y desigualdad social, observado en su localidad.
3
Elabora un cuadro comparativo sobre las características de las teorías sociológicas sobre el fenómeno religioso.
Actividad Dirigida: Presentación de un cuadro comparativo sobre las características de las teorías sociológicas sobre el fenómeno religioso
4
Identifica y comenta algunas características del moderno sistema mundial.
5
Describe y analiza un hecho social contemporáneo observado en su localidad, recurriendo a las contribuciones teóricas ofrecidas por la sociología.
Tarea Académica Nº 2: Presentación de un informe con la descripción y análisis de un hecho social contemporáneo observado en su localidad, recurriendo a las contribuciones teóricas ofrecidas por la sociología.
V METODOLOGÍA La asignatura se desarrolla en la modalidad virtual con evaluación final presencial. La asignatura presenta esta secuencia didáctica: ● Video de introducción a la asignatura, presentado en el aula virtual. ● Sesión presencial/virtual, por video conferencia (en la Unidad I y en la Unidad V). ● Estudio del manual autoformativo. ● Actividades dirigidas que permiten aplicar conocimientos, y son programadas en
el aula virtual. Por ejemplo: estudios de casos, solución de incidentes críticos o problemas, elaboración de organizadores visuales, redacción de ensayos o informes, ejercicios, etc. Son seleccionados por el docente en base a los procedimientos establecidos de acuerdo a la naturaleza de la asignatura. ● Interactividad de los estudiantes con el tutor virtual, mediante los recursos
tecnológicos programados del aula virtual. Por ejemplo: foro de discusión, foro de consulta, diario, wiki, chat, e mail, estos son elegidos en base a la naturaleza de la asignatura. VI EVALUACIÓN La evaluación es permanente y formativa. En cada una de las unidades el estudiante realizará su autoevaluación, contando con una clave de respuestas para verificar su aprendizaje. Estas autoevaluaciones los preparan para resolver adecuadamente los rubros de evaluación. Para las evaluaciones calificadas se establece la siguiente matriz: Unidad
Semana
Rubros
Indicadores ●
I
2°
Control de Lectura 1
●
●
II
4°
Tarea Académica 1
●
●
III
6°
Control de Lectura 2
●
Instrumentos (*)
Explica los antecedentes históricos, nacimiento y desarrollo de las ciencias sociales. Elabora un esquema sobre el proceso histórico de formación de las ciencias sociales y la sociología.
Cuestionario
Identifica y describe los elementos de una estructura social. Redacta una monografía sobre la estructura social existente en su localidad.
Redacción de informe
Describe y discute los diferentes procesos de estratificación social. Prepara un informe sobre la estratificación por
Cuestionario
género existente en su localidad.
IV
8°
●
Tarea Académica 2
●
Evaluación Presencial Final
Describe y analiza un hecho social empleando las contribuciones teóricas de la sociología.
Redacción de ensayo
Redacta un ensayo donde analiza los hechos sociales de su localidad empleando la teoría sociológica básica.
(*) La fecha y hora de entrega o aplicación del instrumento, se programará en el aula virtual.
Obtención del Promedio Final RUBROS (*)
PESO
FÓRMULA PROMEDIO FINAL
0,20
P = CL (0,20) + TA (0,50) + EFP (0,30)
0,50 Evaluación Final Presencial
0,30
(*) Los estudiantes que no hayan cumplido con los CL y TA no pueden rendir la evaluación final presencial. La fórmula contempla los siguientes rubros: CL1 CL2 TA1 TA2 EFP
= = = = =
Control de lectura 1. Control de lectura 2. Tarea académica 1. Tarea académica 2. Evaluación final presencial.
VII BIBLIOGRAFÍA
7.1 BÁSICA ●
Gelles R. y Levine A. Sociología. Con aplicaciones en países de habla hispana. 6ª ed. México: McGraw Hill, 2000. UBICACIÓN: Biblioteca UCCI: 301 G35 2000
7.2 COMPLEMENTARIA ● ● ● ●
Calhoun C., Light D. y Kellerl S. Sociología. 7ª ed. Madrid: Mc Graw Hill, 2000. UBICACIÓN: Biblioteca UCCI: 301 C17 Fairchild H. Diccionario de sociología. 2ª ed. México: Fondo de Cultura Económica, 1998. UBICACIÒN: Biblioteca UCCI: R301 P84 Gelles R. y Levine A. Introducción a la sociología. 5ª ed. México: McGraw Hill, 1996. UBICACIÓN: Biblioteca UCCI: 301 G35 1996 Giddens A. Sociología. 3ª ed. Madrid: Alianza Editorial, 1998.
●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
Held D., McGrew A., Goldblatt D. y Perraton J. Transformaciones globales. Política, economía y cultura. Oxford: Oxford University Press, 2002. Leclercq J. Introducción a la sociología. 4ª ed. Barcelona: Instituto de Estudios Católicos de Barcelona, 1964. Lemkow L. Sociología ambiental. Pensamiento socioambiental y ecología social del riesgo.Barcelona: Editorial Icaria, 2002. Lucas A., Marín P. y García P. Sociología de las organizaciones. Madrid: McGraw Hill, 2001. UBICACÓN: Biblioteca UCCI: 658.2 L95 Macionis J. y Plummer K. Sociología. Madrid: Prentice Hall, 1999. Panfichi A. ed. Migraciones internacionales. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial, 2007. Pérez T. Nación, identidad nacional y otros mitos nacionalistas. Ediciones Nobel, 1999. Protzel Javier. Procesos interculturales. Texturas y complejidades de lo simbólico. Lima: Fondo Editorial de la Universidad de Lima, 2007 Puga C., Peschard J. y Castro T. Hacia la sociología. 3ª ed. México: Adison Wesley, 2000. UBICACIÓN: Biblioteca UCCI: 301 P92 Ríquez E. Sociología general. Lima: CED, 1999. UBICACIÓN: Biblioteca UCCI: 301 R65 Ritzer G. Teoría sociológica clásica. México: McGraw Hill, 1993. Romero C. Religión y espacio público. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial – CISEPA, 2008. Wallerstein I. Abrir las ciencias sociales. 2ª ed. México: Siglo Veintiuno Editores, 1997. Weber M. Economía y sociedad. Esbozo de la sociología contemporánea.
RECURSOS EN INTERNET ● Academia.edu. Red social de académicos, con opciones para contactar con ellos y acceder y descargar gratuitamente sus publicaciones. En: http://www.academia.edu/ (Consulta: 22/12/2011). ● Centro de Investigaciones Sociológicas, Económicas, Políticas y Antropológicas (CISEPA), Pontificia Universidad Católica del Perú. Investigaciones, grupos de investigación, actividades, publicaciones y sitios de interés en ciencias sociales. En: http://www.pucp.edu.pe/cisepa (Consulta: 05/03/2012). ● Cholonautas. Sitio web para el desarrollo de las Ciencias Sociales en el Perú. Sitio con biblioteca virtual, vitrina editorial, datos de investigadores y de la realidad social peruana y mundial. En: http://www.cholonautas.edu.pe/ (Consulta: 05/03/2012). ● Instituto de Estudios Peruano (IEP). Referencias sobre reportes, publicaciones y cursos en antropología. Incluye el link de la Revista Argumentos. En: http://www.iep.org.pe (Consulta: 05/03/2012) ● Instituto de Sociología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Grupos de interés, publicaciones y links sobre estudios de pregrado y postgrado. En: http://www.uc.cl/sociologia (Consulta: 01/02/2010). ● Red de Revistas Científicas de América y el Caribe (REDALYC). Portal con links para descargar artículos científicos en PDF sobre sociología. En: http://redalyc.uaemex.mx (Consulta: 30/12/2011). ● Revista Internacional de Sociología (RIS). Links y referencias de artículos y publicaciones sociológicas. En: http://revintsociologia.revistas.csic.es/index.php/revintsociologia (Consulta: 17/02/2012). ● Revista Memoria y Sociedad. Links para descargar gratuitamente artículos publicados en dicha revistas, editada por la Pontificia Universidad
●
●
●
Javeriana de Bogotá. En: http://www.javeriana.edu.co/revistas/Facultad/sociales/memoriaysociedad/ index.php (Consulta: 03/03/2012). Revista Mexicana de Sociología. Links y referencias de artículos y publicaciones sociológicas. En: http://www.ejournal.unam.mx/cuadros2.php?r=24 (Consulta: 28/01/2012) Scielo. Portal con links para descargar artículos científicos en PDF en el campo de la sociología en Hispanoamérica. En: http://www.scielo.cl (Consulta: 30/12/2011). South-south Exchange Program for Research on the History of Development (SEPHIS). Centro de documentación con estudios de historia social y teoría de subalternidad. En: http://www.sephis.org (Consulta: 03/03/2012). Lima, enero de 2013
Manuel F. Perales Munguía Docente Responsable de Asignatura
Jefe de Departamento Académico