MINTXO ALDIZKARIA

CEIP LUIS BRIÑAS SANTUTXU HLHI

eskola aldizkaria

LEHEN HEZKUNTZAKO 2, 4 ETA 6.

MAILAKO IKASLEAK

2016-2017 ikasturteko lehen alea

HAUR HEZKUNTZAKO 2 ETA 4 URTEKO IKASLEAK

GELA EGONKORRA AUPA LAGUNOK!!!!!

DUELA GUTXI INAUTERIAK OSPATU DITUGUNEZ ERAKUTSI NAHI DIZKIZUEGUSUKALDARITZA TAILERREAN EGIN DITUGUN OGIZKO TOSTADAK LEHENENGO EROSKETAK EGITERA JOAN GINEN:

GERO SUKALDATU EGIN GENUEN GELAN: ESNEA AZUKREAREKIN ETA KANELAREKIN NAHAZTU GENUEN ETA GERO OGIA BERATZEN JARRI GENUEN NAHASKETAN DENBORA BATEZ.

ONDOREN, ARRAULTZA IRABIATU ETA OGIA ARRAUTZAZTATU.

AZKENIK, FRIJITU.

HEMEN GURE OGI TOSTADAK

GERO HARRIKOA EGIN

ETA

DASTATZERA! ÑAMI-ÑAMI

Aurten, 4 urteko umeak ikasten ari gara birziklatzen.

Oso erreza da, ANIMA ZAITEZTE!

4.D1 Nire etxean ondo nengoen

Jolastu nahi dut

Egun batean klaseko umeak aspertuta zeuden

Gose naiz.

Hezurretan nago

Lan handia egiten ari naiz Kar kar kar

ZZZZZz

Noiz joango gara patiora

¡IXILIK!

UME HAUEK…

20 ariketa egin behar dituzue , 15 zatiketa eta 10 orri irakurri.

Zuzenduko ditut etxerako lanak.

ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Irakaslea lo zegoen bitartean umeak alde egin zuten.

Jolastera!

Patiora jolastera joango gara.

Isilik joango gara irakaslea ez esnatzeko.

Goazen lagunok!

Ni Chucky naiz, zuen maisu berria.

Ondo pasatzen ari naiz!

Goazen jolastera!

Libre naiz!

Joan klasera eta lan egin, bestela‌ Jeasoneri deituko diot.

Ze dibertigarria!

Ja, ja ja!

Ze ondo pasatzen ari naizen!

Rrraaa!

Femurra, erradio, tibia, klabikula‌

Lan guztiak amaituko ditut

Maisu hau ona. da

6x7= 42

24: 3 = 8

4D2 HISTORIA LANTZEN Gai hau landu dugu forma desberdin batean. Hiru talde egin ditugu.

Talde bakoitzak historiaren zati bat landu du. Horma-irudi bat egin dute eta gero besteen aurrean aurkeztu dute. Lan polita egiteaz gain asko ikasi dute. Gainera haien artean primeran antolatu dute egin behar zutena.

HISTORIAURREA Hasieran, gizakiek ehizan eta fruituak eta haziak biltzen jarduten zuten.

Geroago, lurra lantzen eta animaliak zaintzen ikasi zuten.

4D2 Erromatarrak etxeetan eta villetan bizi ziren eta hainbat eraikin publikoetan elkartzen ziren.

ERDI AROA Erdi Aroan hainbat gaztelu eraiki zituzten, etsaien inbasioei aurre egiteko.

4D3. Mailakoak Kaixo lagunak Aurten papergintzan saguzaharra egin dugu eta aurkeztu nahi dizuegu nola egin den pausuz pausu. Ea gustatzen zaizuen!!!.

SAGUZAHARRA Behar dugun materiala: • • • • • • • • •

Kartoiezko tutua.

Artaziak.

Pegamentua.

Setazko papera(beltza) Kartulina beltza.

Paper zuria eta gorria.

Grapagailua.

Arkatza.

Zeloa.

Nola egiten den: 1. Pausua: Tolestu eta elkartu tutuaren alde bat zeloarekin belarrien forma egiteko.

2. Pausua: Setazko paperak zatitu eta itsatzi tutu osoan pegamentuarekin.

3. Pausua: kartulina beltz batean hegoak marraztu eta moztu.

4. Pausua: Hegoak grapatu tutuaren atzeko aldean.

5. Pausua: Haginak egiteko bi hiruki marraztu eta moztu.

6. Pausua: Ahoa marraztu paper gorrian eta moztu.

7. Pausua: Itsatzi ahoa, haginak eta begiak

ORAIN ZURI TOKATZEN ZAIZU! ONDO IZAN!

E

6D1

skolako Mintxo aldizkarian aurten argitaratzeko, gelan euskara arloan lantzen ditugun ipuin laburretako bi eskeitzen dizkizuegu.

Seguru gaude zuek atsegin handiz irakurriko duzuela aspaldiko euskal ipuinak oso oso politak direlako.

TX XAKURRA ALA TXE-RR RIA? Altzzako Kilimon n kirten Donoostiarra txerri ederr bat eraman n behharrean aurkiitzen zen.

Bain na, Santa Katal alina zubia iggarotzeko zerrga gogortxoaa ordaindu behaar; eta horrekk min handiaa ematen zion n. Ez zuen lorikk egin gau haartan: Zerga ordaindu o gabbe Donostiaraa nolaa sartuko ote zuen oldozteen igaro zuen n gau guztia.

Asm matu zuen azkkenerako, etaa ederki asmaatu ere.

Lehen enbizi hil zuen en txerria. Geero, heldu zion n etxeko zakurrrari, eta zorroo batean sarttuaz, badoa gure g Kilimon zakuurra bizkarreean duela.

Iritsii zen zerga eetxe aurrera, eta zergari batek b galde detu zion: — Zeer daramazuu zorro horreetan?

— Ettxeko zakurrra.

— Zaakurra e? etaa harategira beraz? b Nik em mango dizut zurii!

— Zaakurra dela, ggizona! Jaureegi bateko baaratze zain ntzeko daram mat.

— Ezz diguzu sarttuko ziri horii. Tira, tira, zabaldu z zorrooa bereh ehala.

Zabaaldu zuen Kiliimonek, eta zalapartaka z atera a zen za kurrra eta lasterkka ihes egin zuen z bere etx xerantz. Hase-rre handia h irudikkatuaz, honella zioen Kilim monek zerga-riarii:

— Zaakurra ala tx xerria izan da? d Sinistukoo al duzu orain n? Zuek bezzalako gezurtiiak garela usste duzue?

Arraaio-pola!... Zooaz orain zakkurra berriz harrapatuetaa ekarrtzera!

Handdiak esan on ndoren, joan zen z Kilimon bere b etxera.

Iritsii eta berehalaa zakurrari ondo o esan etaa arto zati baat emaan ondoren, ssartu zuen zoorroan txerriia eta bizkarr gain nean harturikk abiatu zen Donostia aldeerantz.

Zergga etxera iritssi zenean aur urpegi ilun etaa begirakunee zem maikor bat zuzzenduaz, hon nela dio:

— Nahi al duzu ue berriz zakkurra ikusi? Ez litzaizuekke gaaizki etorrikoo bere haginkkada bat! Etaa zergariak baarrrez utzita sarrtu zen Kilimo mon Donostiaara lasai eta pop zeez txerria biz zkarrean zueela, zergariarri iruzur-egin naz.

ARTZAIN A BATEN BET TAURREKOAK R Igaandero Elizarra joaten zen artzain baatek ohartu zu uen herriko irrakaslea beetaurrekoak in noiz kendu gaabe ibbiltzen zela eta a, benaz oldozztu ondoreen, honela zioon:

— Ez dut ezbairrik: Irakasle hhori betaaurrekoak ditu uelako izangoo da herri hoonetako iraku urlerik azkarrrena. Eta besteerik gabe, erabbaki zuuen berak ere erostea.

Jooan zen bada egun batean Donostiara. Bakar B bakarriik kaalerik kale, jo horra eta jo hhona, luzaro ibili i ondoren, jo zuuan noizbait betaurrekoak b saltzen ziren n denda bateaan.

Geelditu zen ate ondoan, eta ddeitu zuen inddartsu: — Eup! hemen saltzen s al dirra betaurrekoaak?

— Bai gizona: zatoz z aurreraa — erantzun zioten —Hon na heemen ugari etta merke.

— Merke nahi garesti: g behin honaino ezkeero ez naiz itzzuliko erosi ga abe.

— Hona hemen n izparringia, eta ikusi ezazzu zeinekin ira rakurtzen duz zun hobeto.

Jaarri zuan bat,, eta izparring ngiari goitik beehera begiratuu on ndoren, honella zioen: — Ez dut bateree irakurtzen.

— Ikusbide labu urra al duzu??

— Laburra! Ez jauna, j ez. Nikk Aizkorriko muturretik m zen nbaatzen ditut Ern nion aurkitzeen diren ardiaak.

— Tira ba honeekin.

Jaarri zuan bestte bat, honen ondoren bestte bat; eta horr rrela baana-banaka ikustatu i zituen n mota guztieetako betaurreekoakk, leiarrak on ndo garbituazz; baina alperrrik, ezin zuen n ira rakurri. Gogaitt egin zuen de dendariak, eta galdetu zion arrtzainari: — Zuk badakiz zu gero irakurrtzen?

— Alajaina! Irak kurtzen baneeki ez nuke beetaurreko behaarrrik.

Ondorengo helbidean ipuin asko duzue eskura, bai eta mota guztietako materiala gelan lantzeko ere: https://sites.google.com/site/loturakarloak/euskara/ipuinak-1

6D1 Bizkaiko B herriak (12 2)

Ezk ker-Eskuin n 1. Zeerbait ematten duena 7. Behar den un nean 8. Irridioaren siinboloa 9. Erdi E hitz-elk karketan (alderantziz) 10. Zaletasun Z aatzizkia 12. Izan I ezik, saalbu 13. Erorka E 15. Zikinkeriak Z k dituena Goiitik behera a 1. Egintzaz 2. Bizkaiko B herrria 3. Argonaren A siinboloa 4. Pausaldi P (ald derantziz) 5. Pinpirin, galai 6. Ezezkoa E 11. Musika M tald dea 14. Nori N atzizkiia

Gure gelan, gai bat lantzen ari gara. Gaia, kanpaina baten bidez kaleratu egin zen pasadan udan. Guk, Santutxuko autobusetan ikusi egin genuen, adibidez. Baina, guk ideia zabaldu egin dugu, zoritzarrez gaia modan egon zen, dago eta egongo da. Pistak guk egin genituen afixetan aurkitu ahal dituzu.

Kanpainaren leloa “EZ, EZ, BETI DA EZ!� zen, eta guk jolas bat proposatu nahi dizuegu. Jolasa galdetegi batean oinarritzen da.

Zuk nahi baduzu, parte hartzeko aukera edukiko duzu. .

Perpaus batzuk idatzi ditugu. Zuk ondo ulertu ostean, eta pentsatzen baduzu perpausa kanpainarekin doala, jarri 0, eta kanpainarekin ez doala, jarri 5. Amaitu eta gero, puntu guztiak gehitu beharko dituzu

1.- Neska bat jaietan, 40 ogi erostera joango da 6 lagunentzat.

Dendariak ogi bana emango dizkiola, eta ez 40.

2.- Ume batek amari zerbait eskatuko dio. Eta amak erantzungo dio “Ezetz” 3.- Mutil batek, indarrez, neska bat eramango du bere etxera. Baina neskak ez du nahi.

4.- Ume batek bere lagunaren etxera joan nahi du. Baina amak ez esango dio, bere lanak ez amatzeagatik.

5.- Munduko agintari gehienak gizonak dira.

6.- Emakume batek soldata gutxiago kobratzea, emakumea izateagatik.

7.- Nik partidu batean parte hartuko du. Entrenatzaileak atean jarri nahi nau, eta nik aurrelari izan nahi dut.

8.- Jai giro batean, lagunen artean, zirriak edo ukitzeak ez onartzea.

9.- Nik izozki batzuk erosi nahi ditut. Amari dirua eskatuko dio, eta amak “EZ” esango dit.

10.- Pertsona batek beste bati ez onartzea berarekin harreman sexualak edukitzea.

11.- Olentzeroari gutun batean eskatu nahi nion joku bat. Nik biharamunean beste gutun batean jarri nion “jolas hori nahi ez nuela”.

12.- Gu pertsona bat zirikatzen ari gara. Eta pertsona horrek “utzi bakean” esango digu.

13.- Ni denda batera joango naiz. Ni “gozoki bat” lapurtzen saiatzean dendariak esango dit “hori ez egin”.

14.- Gurasoek “nahi ez duen pertsonarekin” ezkondu nahi dute haien seme-alaba.

15.- Etxean, emakume batek egun guztietan entzuten du “tontua zara”, eta berak ez du hori entzun nahi.

16.- Bortzaketaren kontra adieraztea.

17.- Altuak edo Baxuak izateagatik tratu desberdinak jasotzea.

18.- Nik ez dut zure alboan eserita egon nahi.

11 puntuak baino gehiago lortuko bazenitu, zure jarrera aldatu beharko zenuke.

INAUTERIAK BAI DIBERTIGARRIAK

2017KO Otsailaren 24an, Luis Briñas Santutxu eskolan. Goizeko 9:00tan hasi zen inauteri eguna eskolan. Guztiok pozik zeuden egun horretan, irribarrez beteta.

Egun horretan, gauza asko gertatu ziren. Euria egin zuen eta oso txarra izan zen eguraldia baina dena dibertigarria izan zen.

Denak dantzatu zuten, 1go ziklotik 3. Ziklora, gimnasioan, baina azkenean ondo pasatu zuten.

Gurasoek ez zuten hori ikusi; “ze lastima ez zutela ikusi zein ondo dantzatu

zuten”. Baina oraindik festa ez zen amaitu, txitxiburduntzia eta jolasak falta ziren.

Dantza eta gero, txitxiburduntxia egon zen denontzat; umeentzat, irakasleentzat eta baita zuzendariarentzat ere. Oso pozik zeuden denak.

Azkenik, jolas tradizionalak egon ziren eskolan, 1go eta 2. Ziklokoentzako.

Zezenaren atzetik korrika egitea tokatu zitzaien.

“Egun hori oso dibertigarria izan zen benetan!!!”