النهارده أجازة16ابريل2016

Page 1

‫ﺗﻮﻡ ﻛﺮﻭﺯ ﻳﺸﺎﺭﻙ ﺇﻳﻤﺎﻥ ﺍﻟﺴﻴﺪ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻓﻴﻠﻢ »ﺍﻟﺰﻭﺟﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ«‬ ‫ﺃﺳﺎﻣﺔ ﻣﻨ‪ ‬ﻣﻦ »ﺑﺮﺍﺝ«‬ ‫ﺃﺳﺎﻣ‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻳﺎﺳـــــــــﺮ رزق‬

‫اﻟﺴــﻴﺪ اﻟﻨﺠــﺎر‬

‫ﻋﻤﺎﺭ ﻳﺎ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻋﻤ‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺻ‬

‫ﺍﻟﻀﺤﻚ ﻗﺎﻝ ﻳﺎﺳﻢ ﻉ ﺍﻟﺘﻜﺸﻴﺮ‬

‫ﺍﻟـ»ﺑﻠﻮﻙ« ﺃﺧﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟـ»‬ ‫ﺣﺐ ﺍﻟـ »ﻓﻴﺲ ﺑﻮﻙ«‬ ‫ﺑﺼﻰ ﻗﺪﺍﻣﻚ ﺃﺣﺴﻦ‬ ‫ﺗﻠﺒﺴﻰ ﻓﻰ ﺷﺠﺮﺓ!‬ ‫ﺗﻠﺒﺴ‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﺨﻮﻥ ﺯﻭﺟﺘﻚ‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻭﺗﺴﻌﺪﻫﺎ ؟‬ ‫ﻭﺗﺴ‬

‫ﻣﻠﺤﻖ ﺻﻔﺤﺎت‬

‫‪osamamounir‬‬ ‫‪ir‬‬

‫‪ ١٦‬ﻣﻦ أﺑﺮﻳﻞ ‪٢٠١٦‬‬

‫اﻟﺴﺒﺖ ‪ ٩‬ﻣﻦ رﺟﺐ ‪١٤٣٧‬‬

‫ﻫـﺎﻧﻰ ﺷـﻤـﺲ‬ ‫ﺃﺷﻜﺎﻝ ﻭﻣﻨﺎﻇﺮ‬

‫ﺩﻋﺎﺀ ﺍﻟﺴﺒﻮﻉ‬

‫ﻣﻊ ﻧﺮﻣﻴﻦ ﻭﺍﺻﻞ‬

‫ﻧﻠﺘﻒ ﺣﻮل ﺟﺴﺪ ﻃﻔﻞ‬ ‫ﻧﺤﺘﺎج ﳌﺮاﺟﻌﺔ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻒ‬ ‫زﻳﻨﺎ«‪،‬‬ ‫وﺗﺒﻘﻰ زﻳﻨﺎ‬ ‫ﺗﻜﺒﺮ وﺗﺒﻘ‬ ‫ﺑﺮىء ﻧﺪﻋﻮ ﻟﻪ أن »ﻳﺎرب ﻳﺎ رﺑﻨﺎ ﺗﻜﺒ‬ ‫ﻫﺬا دﻋﺎء ﻇﺎﻫﺮه اﳌﺤﺒﺔ وﺑﺎﻃﻨﻪ ﻋﺪم اﳌﺴﺌﻮﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺈﻣﺎ أن ﻧﺪﻋﻮ ﻟﻪ أﻻ »ﻳﺒﻘﻰ زﻳﻨﺎ« وﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﳊــﺎل‪ ،‬أو ﻧﺪﻋﻮ ﻟﻪ أن ﻳﻜﻮن أﺣﺴﻦ‬ ‫ﻣﻨﻨﺎ‪ ..‬ﻛﻔﺎﻳﺔ ﺑﻬﺪﻟﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﻴﺎل‪.‬‬ ‫ﻋﻤﺮﻃﺎﻫﺮ‬

‫‪nermeen_wasel@yahoo.com‬‬

‫ﺗﻮﻗﻌﺎﺕ ﺍﻷﺑﺮﺍﺝ‬ ‫ﻣﻊ ﻋﺒﻴﺮ ﻓﺆﺍﺩ‬

‫‪4‬‬

‫ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ ﻭﺳﻮﺩﻭﻛﻮ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎﺕ ﺘﻘﺎ‬ ‫ﻛﻠ ﺎﺕ‬

‫‪+‬‬

‫‪5‬‬

‫ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻬﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻮﺍﺯ ﻭﺍﳴﻬﻠﺒﻴﺔ‬

‫ﻣﺤﻄﺔ ﻣﺘﺮﻭ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﻣﻨﲔ ﻳﺎ ﻋﻢ ﺍﳊﺎﺝ؟‬

‫ﺟﺪﻳﺪﺓ‬

‫ﺣﺪﻳﺚ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺀ‬ ‫ﺴﺎﺀ ‪6‬‬

‫اﻟﻼﺟﺌﲔ و ﻣﻌﺴﻜﺮاﺗﻬﻢ‪ ..‬ﻟﻬﻢ ﺣﻜﺎﻳﺎت ﻏﺎﻟﺒ ًﺎ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻣﺄﺳﺎوﻳﺔ ﺗﺮوى‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺸﻌﺐ ﺳﻮاء ﻣﻦ اﻟﻜﻮارث اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ أو ﺑﺴﺒﺐ اﻹﺣﺘﻼل‬ ‫أو اﳊﺮوب ‪ ..‬ﻣﻌﺴﻜﺮات اﻟﻼﺟﺌﲔ ﻓﻰ اﻟﻴﻮﻧﺎن ﻟﻬﺎ ﺣﻜﺎﻳﺎت ﻋﺪﻳﺪة‬ ‫وﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺣﺰﻳﻦ و اﻵﺧﺮ ﻳﻮﺿﺢ ﻣﺜﺎﺑﺮة اﻹﻧﺴﺎن ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺴﻌﺎدة أﻳ ًﺎ ﻛﺎن اﳌﻜﺎن و اﻟﺰﻣﺎن و ﻣﻬﻤﺎ ﺳﺎءت اﻟﻈﺮوف ‪..‬‬

‫ﺣﻜﺎﻳﺎﺕ ﺃﻟﻒ ﻟﻴﻠﺔ ﻭﻟﻴﻠﺔ‬ ‫ﳴﻌﺴﻜﺮﺍﺕ ﺍﻟﻼﺟﺌ‪ ‬ﳲ ﺍﻟﻴﻮﻧﺎﻥ‬ ‫ﺃﺣﻤﺪ ﺃﻣﻴﻦ ﺑﻄﻞ »ﺍﻟﺒﻼﺗﻮﻩ«‬

‫ﺑﺪﺃﺕ ﺣﻴﺎﺗﻰ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑـ »ﻛﺮﺳﻰ ﺍﻟﺴﻔﺮﺓ« ﺑﻌﺪ ‪ 12‬ﺳﻨﺔ ﻓﻰ ﺍﻟـ»ﻣﻮﺭﻓ‪«‬‬ ‫إﻋﻼن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻟﺒﻼﺗﻮه« وﺻﻮرة ﺑﻄﻠﻪ‬ ‫أﺣﻤﺪ أﻣﲔ اﳌﻨﺪﻫﺸﺔ‪ ..‬ﺻﻮرة اﻋﺘﺪﻧﺎ‬ ‫رؤﻳﺘﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﺸﻮارع ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻰ اﻟﺸﺎرع اﳌﺼﺮى‪،‬‬ ‫وﻓﻰ ﺻﺪارة اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻷﻛﺜﺮ ﻣﺸﺎﻫﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣــﻮاﻗــﻊ اﻟــﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫ﻓﻬﻮ ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺠﻪ أﺻﺒﺢ ﻣﺼﻨﻊ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﻠﺒﺴﻤﺔ‪ ..‬وراء ﻫﺬا اﻟﻨﺠﺎح اﳌﻠﻔﺖ‪...‬‬ ‫ﻗﺼﺔ ﻛﻔﺎح ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻋﻨﻮاﻧﻬﺎ »أﻛﻞ اﻟﻌﻴﺶ‬ ‫ﻣﺮ«‪ ..‬واﳊﻜﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻃﺄﻃﺄ ﻟﺴﻼﻣﻮ ﻋﻠﻴﻜﻢ‬ ‫ﻓﻰ ﺣﻮاره اﻟﺘﺎﻟﻰ‪..‬‬ ‫> أﺣﻤﺪ ﺑﻄﻞ »اﻟـﺒــﻼﺗــﻮه«‪ ...‬ﻛﻨﺖ ﻓﲔ ﻛﻞ اﻟﺴﻨﲔ‬ ‫دى ﻳﺎ ﻋﻢ ؟‬ ‫ ﻛﻨﺖ ﻓﻰ رﺣﻠﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻬﺪف ﻓﺄﻧﺎ ﺗﺮﻛﺖ اﳌﺴﺮح‬‫ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺨﺮج ﻷﺳﺒﺎب ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻌﺪم إدراﻛﻰ ﻟﺸﻐﻔﻰ‬ ‫ﻀﻠﺖ آﻛﻞ ﻋﻴﺶ‪..‬‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻰ‪ ..‬ﺿﻠﻴﺖ ﻃﺮﻳﻘﻰ ‪ ١٢‬ﺳﻨﺔ وﻓﻀﻠﺖ‬ ‫ﺧﺪ ‪ ١٢‬ﺳﻨﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺨﻴﻞ ﺣﺠﻢ اﻟﻌﻴﺶ أد إﻳﻪ ﻋﺸﺎن اﻟﻠﻰ ﻳﺎﺧﺪ‬ ‫أﻛﻠﻪ ‪،‬وﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮة إﺣﺴﺎس اﻟﺘﺨﺒﻂ دهه ﻫﻮ اﻹﺣﺴﺎس‬ ‫ﺎب ﻣﻨﻨﺎ ﺑﻴﺪرس‬ ‫اﻟﻠﻰ ﺑﻴﻌﻴﺸﻪ أﻏﻠﺐ اﻟﺸﺒﺎب وﻫﻮ إن اﻟﺸﺎب‬ ‫ﻳﻦ ﻳﺸﺘﻐﻞ ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺠﺎل وﻫﻮ ﺑﻴﺤﺐ ﻣﺠﺎل ﺗﺎﻧﻰ وﺑﻌﺪﻳﻦ‬ ‫ﺗﺎﻟﺘﺔ‪...‬و ﺑﺴﺒﺐ ﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﻴﺶ إﺧﺘﺮت اﻟﺘﺎﻟﺘﺔ‪..‬اﻟﺸﻐﻞ‪.‬‬ ‫ﻟﺘﺔ‪..‬اﻟﺸﻐﻞ‪.‬‬ ‫> ﻛﻨﺖ ﺑﺘﺸﺘﻐﻞ إﻳﻪ ﺑﻘﻰ؟‬ ‫ﻫﻰ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫إﺷﺘﻐﻠﺖ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪...‬وﻫﻰ‬ ‫ﺳﺒﺐ ﻓﻰ ﺣﺎﺟﺎت ﻛﺘﻴﺮ ﻓﻬﻰ اﻟﻠﻰ ﺟﺎﺑﺘﻠﻰ اﻟﺴﻔﺮ‬ ‫واﻹﺳﺘﻘﺮار واﻟﺠﻮاز‪..‬‬ ‫> و اﺷﻤﻌﻨﻰ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ؟‬ ‫اﳌﻮﺿﻮع ﻛﺎن ﺧﻠﻄﺔ ﻣﻦ ﻋﺪم ﻨﻀﻮج‬ ‫اﻟﻨﻀﻮجج اﻟﻔﻜﺮى‬ ‫ﻢ‬ ‫ﺑﺤﻜﻢ اﻧﻬﻢ ﻋﺎﻳﺰﻳﻦ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺪﺧﻼت ﻣﻦ اﻷﻫﻞ‬ ‫ورﻏﻢ ﺗﺸﺠﻴﻌﻬﻢﻢ‬ ‫ﻳﺘﻄﻤﻨﻮاﻋﻠﻰ اﺑﻨﻬﻢ واﺳﺘﻘﺮاره اﳌﺎدى‪ ،‬ﻢ‬ ‫ﻟﻰ ﻛﻔﻨﺎن إﻻ إﻧﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮا داﻳﻤﴼ ﺑﻴﺸﻮﻓﻮا إن ﻛﻮﻧﻰ »ﻣﻤﺜﻞ«‬ ‫ﻣﺶ ﻫﻴﺠﻴﺐ ﻫﻤﻪ‪ ..‬ﻓﺪﺧﻠﺖ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫واﺧﺘﺮت اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل وأﺻﺒﺤﺖ ﻓﻰ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻃﻔﺎل‬ ‫ﻗﺼﻴﺮة أﺻﻐﺮ رﺋﻴﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﳌﺠﻠﺔ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫»ﺑﺎﺳﻢ« وﻛﺎن ﻋﻨﺪى وﻗﺘﻬﺎ ‪ ٣٠‬ﺳﻨﺔ‪ ...‬وﻓﻰ‬ ‫ﻫﺎت‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪأت أﻛﺘﺐ ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت‬ ‫ﻟــﻸﻃــﻔــﺎل ﻣﻨﻬﺎ »ﺑﺴﻨﺖ ودﻳــﺎﺳــﻄــﻲ«‬ ‫و«اﻟﻘﺒﻄﺎن ﻋﺰوز« وﻗﻤﺖ ﺑﺈﻧﺘﺎﺟﻬﻢ ﺑﻨﻔﺴﻰ‬ ‫ﺴﻰ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺮﻛﺎءوﺑﻌﺪﻳﻦ ﻓﺘﺤﺖ ﺷﺮﻛﺔ إﻧﺘﺎج‬

‫‪3‬‬

‫> ﻓﺮﻳﻖ »اﻟﺒﻼﺗﻮه«‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ وأﻧﺘﺠﺖ ﻋﺪة أﻓﻼم وﺛﺎﺋﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻊ إن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻟﺒﻼﺗﻮه« ﻣﺶ ﻟﻸﻃﻔﺎل ﻳﻌﻨﻰ؟‬ ‫> ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻊ‬ ‫ ﻛﻨﺖ ﺣﺎﺳﺲ وﻗﺘﻬﺎ إن دى أﻧﺴﺐ ﺣﺎﺟﺔ ﻟﺸﺨﺼﻴﺘﻲ‪...‬‬‫ﺑﺪأت أﻣﺜﻞ ﻛﻮﻣﻴﺪى ﻓﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻟﺒﻼﺗﻮه«‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺳﻨﲔ وﳌﺎ ﺑﺪ‬ ‫أدرﻛﺖ إن ﺳﺒﺐ اﺧﺘﻴﺎرى ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺑﺮاﻣﺞ اﻷﻃﻔﺎل ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺒﺴﺎﻃﻪ إﻧﻰ ﻣﺒﺤﺒﺶ »اﻟﻜﻼﻛﻴﻊ«‪ ..‬ﻓﻜﻞ‬ ‫ﺑﻤﻨﺘﻬﻰ اﻟﺒﺴ‬ ‫آدم ﻋﻨﺪه ﻣﻨﺎﻃﻖ »ﻣﻜﻠﻜﻌﺔ« زى اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﺑﻨﻰ م‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ أواﻟﺠﻨﺲ‪...‬اﻟﺤﺎﺟﺎت دى ﻫﻰ اﻟﻠﻰ‬ ‫واﻟﺮﻳﺎ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ ﺗﺰﻋﻞ اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ وﺑﺘﺜﻴﺮ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺼﺐ واﻟﻜﻠﻜﻌﺔ‪ ...‬وأﻧﺎ ﺑﺤﺐ‬ ‫أﻗﺪم ﻟﻟﻠﻨﺎس ﺣﺎﺟﺔ دﻣﻬﺎ ﺧﻔﻴﻒ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫م‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻮاﻓﻖ ﻣﺠﺘﻤﻌﻲ ﺑﻌﻴﺪﴽ ﻋﻦ اﻟﺤﺎﺟﺎت‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻴﻬ‬ ‫اﻟﻠﻰ ﺑﺘﻌﻤﻞ ﻣﻣﺸﺎﻛﻞ وده اﻟﻠﻰ ﻟﻘﻴﺘﻪ ﻓﻰ إﺳﻜﺘﺸﺎت‬ ‫ﻋﻠﺸﺎن ﻛﺪه ﻛﺎن ﻋﺎﻟﻢ اﻷﻃﻔﺎل ﻫﻮ اﻷﻗﺮب‬ ‫»اﻟﺒﻼﺗﻮه«‪ ...‬ﻋﻠﺸ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫> ﻃ ـﻴ ــﺐ‪ ...‬ﻟ ــﻴﻴــﻪ ﻣـﻜـﻤـﻠـﺘــﺶ ﻓ ــﻰ ﻣ ـﺠ ــﺎﻻت اﻟـﻜـﺘــﺎﺑــﺔ‬ ‫ﻟﻸﻃﻔﺎل ؟‬ ‫ ﻣﻜﻨﺘﺶ ﺳﻌﻴﺪ وﻛﻨﺖ ﺣﺎﺳﺲ إن ﻓﻰ ﺣﺎﺟﺔ ﻧﺎﻗﺼﺎﻧﻰ‪...‬‬‫ﺑﻘﻴﺖ ﺑﺤﺴﺪ زﻣﻼﺋﻰ اﻟﻔﻨﺎﻧﲔ وﺣﺎﺑﺐ‬ ‫وﺣﺎﺳﺲ إﻧﻰ ﺑﻘ‬ ‫ﺑﻴﻌﻤﻠﻮه ﻋﻦ اﻟﻠﻰ أﻧﺎ ﺑﻌﻤﻠﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻰ ﻫﻤﺎ ﺑﻴﻌﻤﻠﻮﻮ‬ ‫> دى ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺧﻄﻴﺮة ﻓﻌ ًﻼ‪..‬ﻋﻤﻠﺖ اﻳﻪ ﺑﻘﻰ ﻋﻠﺸﺎن‬ ‫اﻹﺣﺴﺎس ده ؟‬ ‫ﺗﻘﻀﻰ ﻋﻠﻰ اﻹﺣ‬

‫ ﺑﺪأت أﻧﺘﺞ أﻓﻼم ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ وﻗﺪﻣﺖ ﺗﺠﺮﺑﺔ »ﺣﺎﺿﺮ‬‫ﻣﻊ اﳌﺘﻬﻢ » وﻛﻨﺖ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺒﻄﻞ واﳌﻨﺘﺞ وﻛﺎن ﺗﻘﻴﻴﻤﻰ‬ ‫ﻟﻨﻔﺴﻰ إﻧﻰ ﺑﻌﺮف أﻣﺜﻞ ﻟﻜﻦ ﻇﻞ ﺣﻠﻢ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ‬ ‫ﻳﺮاودﻧﻰ وإﻧﻰ ﻋﺎﻳﺰ أﺟﺮب أﻋﻤﻞ ﺣﺎﺟﺔ ﻛﻮﻣﻴﺪي‪..‬‬ ‫وﺣﺴﻴﺖ إن اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ »ﻣﻜﺘﻔﺎﻧﻰ« وﺷﺒﻪ »اﳌﻮرﻓﲔ« ﻓﻰ‬ ‫إﻧﻚ ﻋﺎﻳﺰ ﺗﺤﻘﻖ ﺣﻠﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺗﻬﺪدك ﺑﺸﺒﺢ ﻋﺪم‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺮار اﳌﺎدى وأﻧﺎ داﻳﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺑﺸﻮف إﻧﻰ ﺻﺎﻧﻊ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮى ﻓﺠﺮﺑﺖ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ واﻷﻧﺘﺎج ووﺟﺪت ﺿﺎﻟﺘﻰ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﺪاﻳﺔ إﻧﻰ اﺟﺮب ﺣﻈﻲ‪.‬‬ ‫> ﺳﺒﺖ اﻟﺸﻐﻞ وﻗﻌﺪت ﻓﻰ اﻟﺒﻴﺖ؟‬ ‫ آه ﻓﺘﺤﺖ ﻣﻜﺘﺐ ﻛﺪه ﻛﺎن ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺗﺮاﺑﻴﺰة واﺣﺪة‬‫وﻗﺮرت اﻧﻰ ﻻزم أﺟﺮى ورا ﺣﻠﻢ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ واﻋﻤﻞ أى‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ ﻋﻠﺸﺎن أﺣﻘﻴﻖ ﻫﺪﻓﻰ‪ ،‬أﻛﻠﻢ ﻧﺎس ﻓﻰ اﳌﺠﺎل‬ ‫وأﺣﻀﺮ ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻓﻰ اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ وأﺗﻌﻠﻢ ‪،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫إﻧﻰ ﻟﺰﻗﺖ اﳌﻮﺑﺎﻳﻞ ﻓﻰ ﻛﺮﺳﻰ اﻟﺴﻔﺮة‪ ...‬وﻋﻤﻠﺖ أول‬ ‫ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻟﻰ ﺑﻌﻨﻮان »‪ ٣٠‬ﺛﺎﻧﻴﺔ« واﻋﺘﻤﺪت ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﻴﺪى ﻟﻠﻈﻮاﻫﺮ واﻟﻌﺎدات اﻟﻠﻰ ﻓﻰ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ اﳌﺼﺮى‬ ‫وﻻﻗﺖ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮﻫﺎت ﻧﺠﺎح ﺳﺎﺣﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻏﻴﺮ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻣﺘﻮﻗﻊ ﺗﻼﻫﺎ ﻋﺪة ﻋﺮوض ﺗﺎﻧﻴﺔ‬ ‫آﺧﺮﻫﺎ »اﻟﺒﺮﻳﻚ«‪...‬واﺧﻴﺮا »اﻟﺒﻼﺗﻮه« ﻣﻊ ﻗﻨﺎة اﻟﻨﻬﺎر‪.‬‬ ‫> ﻓﺮﻳﻖ ورﺷﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺘﺎﻋﺘﻚ إﺗﻜﻮن إزاى ؟‬ ‫ ﻛﺎن ﻓﻰ ‪ ٢‬أﺻﺪﻗﺎﺋﻰ ﻣﻦ زﻣﺎن إﺷﺘﻐﻠﻮا ﻣﻌﺎﻳﺎ‬‫ﻓﻰ إﺳﻜﺘﺸﺎت »اﻟﺒﺮﻳﻚ« وﻫﻤﺎ ﺷﺮﻳﻒ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح‬ ‫وﺳــﺎرة ﻫﺠﺮس وﺑﻌﺪﻳﻦ ﺷﺪﺗﻨﻰ ﻛﺘﺎﺑﺎت اﳌﻬﻨﺪس‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻤﻴﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻴﺲ ﺑﻮك وﺑﻌﺪﻫﺎ اﳌﻨﺘﺞ رﺷﺢ‬ ‫ﻟﻰ ﻫﺸﺎم ﻋﻔﻴﻔﻰ وأﺧﻴﺮﴽ ﺣﺴﲔ ﻧﻴﺎزي‪.‬‬ ‫> إﻳﻪ اﻟﻠﻰ ﺑﻴﺤﺼﻞ ﻓﻰ اﻟﻮرﺷﺔ؟‬ ‫ اﻟﺤﻠﻘﺔ ﺑﺘﺘﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ ‪ ٤‬ﻣﺮاﺣﻞ أوﻟﻬﺎ اﺧﺘﻴﺎر اﳌﻮﺿﻮع‬‫واﳌﺤﺎور اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ »اﻟﺘﻴﻤﺔ« واﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﳌﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺪراﻣﻴﺔ واﻹﻓﻴﻬﺎت وﺑﻌﺪﻳﻦ ﺟﻠﺴﺔ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻧﺴﺨﺔ ﻣﺒﺪﺋﻴﺔ ﻟﻠﺤﻠﻘﺔ وأﺧﻴﺮﴽ أﻗﻮم ﺑﺼﻴﺎﻏﺔ اﻟﺤﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻷﻗﺮب ﻟﻜﺎرﻳﺰﻣﺘﻰ اﻟﻔﻨﻴﺔ ده ﻏﻴﺮ إﻧﻰ اﳌﺸﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮرﺷﺔ‪ ،‬وﻓﻰ أﻏﻠﺐ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﻨﻘﻌﺪ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻘﺮ اﻟﻮرﺷﺔ وﻫﻮ »رووف« ﻓﻰ ﻣﺼﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻪ ﻃﺎﺑﻊ‬ ‫ﺧﺎص وﻓﻴﻪ آﻻت ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ وﺟﻮ ﻣﺮﻳﺢ ﻧﻔﺴﻴﴼ وﻓﻰ أﻏﻠﺐ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﳌﻮﺿﻮع ﻣﺒﻴﻜﻮﻧﺶ ﻛﺘﺎﺑﺔ‪ ..‬ﺑﺘﺒﻘﻰ ﻗﻌﺪة ﺻﺤﺎب‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻗﻌﺪة ﺷﻐﻞ‪.‬‬

‫ﻳﺎﺳﺮ راﻣﻰ‬

‫ﻓﻰ أﺣﺪ ﻣﻌﺴﻜﺮات‬ ‫ت‬ ‫ﺎن‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎن‬ ‫اﻟﻼﺟﺌﲔ ﻓﻰ‬ ‫إﻟﺘﻘﻴﻨﺎ ﻣﺎرﻳﺎ اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﻪ‬ ‫ﺎﻧﻴﻪ‬ ‫واﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻰ ﺣـ ـﻜ ــﺖ واﻟـ ـﻌـ ـﻬ ــﺪه‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻰ‬ ‫ـﻞ‬ ‫ﻛ ــﺎﺑ ــﻮل ﻋ ـﻴ ـﺸــﺔ ﻫ ـﻨ ـﻴـ ﺔـﺔ ﻓ ـﻬ ــﻰ ﺗـﻌـﻤـﻞ‬ ‫ﻓــﻰ اﺣــﺪى اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟﻜﺒﺮى ﲟﺮﺗﺐ ﻣﺠﺰٍ‬ ‫وزوﺟﻬﺎ أﻳﻀﺎ ﻛﺎن ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ راﺗﺐ ﻣﻔﻴﺶ‬ ‫ﻛــﺪه ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﲤﺘﻠﻚ وزوﺟﻬﺎ ﻓﻴﻼ‬ ‫وﺳﻴﺎرة ﻓﺎﺧﺮة واﳌﺸﻜﻠﺔ أن اﻹرﻫﺎﺑﻴﲔ ﻓﻰ‬ ‫ﺑـﻠــﺪﻫــﺎ ﻛــﺎﻧــﻮا ﻳـﻬــﺪدوﻧـﻬــﺎ ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺎ ﺑﺎﻟﻘﺘﻞ‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻟــﺮﺟــﺎل ﲟﻜﺎن واﺣــﺪ وﻣﻊ‬ ‫ﺗ ـﻜــﺮار اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ و اﻟﺘﻔﺠﻴﺮات‬ ‫ﻗﺮرت ﻣﺎرﻳﺎ وزوﺟﻬﺎ أن ﻳﺨﺮﺟﻮا ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻫﻢ‬ ‫ﻣــﻊ أﻃﻔﺎﻟﻬﻢ اﻟﺜﻼﺛﺔ وﺷﻘﻴﻘﻬﺎ ﻓــﻰ رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻬﻮل ﺑــﺈﲡــﺎه أورﺑ ــﺎ »اﳊ ـﻠــﻢ اﳉﻤﻴﻞ«‬ ‫ﺑﺤﺜ ًﺎ ﻋﻦ اﻷﻣــﺎن ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻮل‪ ،‬وﻋﺒﺮوا اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫واﳉﺒﺎل وﻣﺮوا ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺪول إﻟﻰ أن‬ ‫وﺻﻠﻮا إﻟﻰ اﻟﻴﻮﻧﺎن ﺣﻴﺚ ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻓﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﳌﻌﺴﻜﺮ ‪.‬‬ ‫اﻟــﻼﻓــﺖ ﻟﻠﻨﻈﺮ أن ﻣﻈﻬﺮ ﻣــﻼﺑــﺲ ﻣﺎرﻳﺎ‬ ‫واﻟﺘﻰ ﺗﺘﺤﺪث اﻟﻠﻐﺔ اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ ﺑﻄﻼﻗﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻮﺿﺢ أﺑــﺪ ًا أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻰ ﻣﻨﺼﺐ ﻣﺮﻣﻮق‪،‬‬ ‫وﻛـ ــﺬﻟـ ــﻚ أﻃ ـﻔ ــﺎﻟ ـﻬ ــﺎ اﻟـ ــﺬﻳـ ــﻦ ﺑـ ـ ــﺪى ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ‬ ‫»اﻟﺒﻬﺪﻟﺔ«‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻰ داﺧ ـ ــﻞ ذات اﳌ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮ‪ ،‬واﻟـ ـ ــﺬى ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﻟـﻨــﺎ ﻓـﻴــﻪ ﺑــﺎﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ‪ ،‬ﺣـﻜــﻰ ﻣــﻮاﻃــﻦ‬ ‫ﺳــﻮرى أﻧﻪ ﻛﺎن ﺟﻨﺮا ًﻻ ﻣﻨﺸﻘ ًﺎ ﻋﻦ اﳉﻴﺶ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻰ اﻟـﺴــﻮرى وﺗــﺮك ﺳﻮرﻳﺎ إﻟــﻰ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ﻟﻴﻌﻴﺶ ﺑﻬﺎ أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺴﻮء‬ ‫اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ واﻹﺿﻄﻬﺎد ﻓﻰ اﳌﺨﻴﻤﺎت اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺳﺎﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﺮﻛﻴﺎ إﻟــﻰ اﻟﻴﻮﻧﺎن‪ ،‬ﻓﺎﳌﺨﻴﻢ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺤﺎﻃ ًﺎ ﺑﺄﺳﻮار ﺷﺎﺋﻜﺔ ﻛﺎﻟﺴﺠﻮن‪ ،‬وﳑﻨﻮع‬

‫اﳋ ــﺮوج ﻣـﻨــﻪ إﻻ إﻟــﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ وﻻ ﻛــﺮاﻣــﺔ‬ ‫اﳌ‬ ‫ﻓﻴﻪ وﻻ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺑﺎﳌﺮة‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف أﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻓـ ــﻰ‬ ‫وأﺿ‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮات اﻟـﻴــﻮﻧــﺎن ﻓﻤﺴﻤﻮح‬ ‫ﻟﻨﺎﺎ اﳋﺮوج و ﻟﻜﻦ ﻓﻰ أوﻗﺎت ﻣﺤﺪدة‬ ‫واﻟﻌﻮدة ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﻗﺎﺑﻠﻨﺎ أﻳﻀ ًﺎ ﺳﻴﺪة ﺑﺪت ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻼﻣﺎت‬ ‫اﳊ ـﻤــﻞ وإﺷ ـﺘ ـﻜــﺖ أن زوﺟ ـﻬــﺎ ﺗــﺮﻛـﻬــﺎ وﻫــﺮب‬ ‫وﲤﻜﻦ ﻣﻦ دﺧﻮل أﳌﺎﻧﻴﺎ وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ﻋﺎوزة أروح‬ ‫ﻟﻪ اﺷﻤﻌﻨﻰ ﻫﻮ !‬ ‫وﺧﺎرج اﳌﻌﺴﻜﺮ ﺟﻠﺴﺖ ﺳﻴﺪة أﺧﺮى ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﺒــﻮاﺑــﺔ ﻓــﻰ ﺣ ــﺰن ﺷــﺪﻳــﺪ وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ‪ :‬أرﻳ ــﺪ ان‬ ‫اﻟﺘﺤﻖ ﺑﻬﺬا اﳌﻌﺴﻜﺮ وﺟﺌﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﻢ رﻓﻀﻮﻧﻰ و ﻻﺟﺌ ًﺎ آﺧــﺮا ﻗــﺎم ﺑﺈﻟﻘﺎء‬ ‫ﻃﻔﻠﺘﻪ اﻟﺮﺿﻴﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻟﻠﻀﻐﻂ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ إدﺧﺎﻟﻪ ﻷﺣﺪ اﳌﻌﺴﻜﺮات‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﻟــﻮاﺿــﺢ أﻧــﻪ ﻻ أﺣــﺪ ﻳـﻘــﺪر اﻟﻨﻌﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻰ ﺑ ـﻴــﺪﻳــﻪ ﻓـﻌـﻠــﻰ اﻟ ـﻌ ـﻜــﺲ ﲤ ــﺎﻣ ـ ًﺎ داﺧ ــﻞ‬ ‫اﳌـﻌـﺴـﻜــﺮ إﺷ ـﺘ ـﻜــﻰ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﻨ ــﺎس ﻣ ــﻦ ﺳــﻮء‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻌ ــﺎم وﻗ ــﺎﻟ ــﻮا أﻧ ـﻬ ــﻢ ﻳ ـﺤ ـﻀ ــﺮون ﻃـﻌــﺎﻣـ ًﺎ‬ ‫ﻓ ــﺎﺳ ــﺪ ًا‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﺗﻜﺪﻳﺴﻬﻢ ﻓــﻰ أﻣــﺎﻛــﻦ‬ ‫ﺿﻴﻘﺔ !‬ ‫و داﺧ ــﻞ أﺣــﺪ اﳌﻌﺴﻜﺮات إﻟﺘﻘﻴﻨﺎ ﻃﻔﻠﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻠﺔ إﻧـﺘـﻬــﺰت ﻓــﺮﺻــﺔ وﺟــﻮدﻧــﺎ وأﻣﺴﻜﺖ‬ ‫ﺑ ـﻴــﺪ إﺣ ـ ــﺪى اﻟ ـﺴ ـﻴ ــﺪات اﻟ ـﻴــﻮﻧــﺎﻧ ـﻴــﺎت ﺑﺤﺐ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ وأﺻﺮت أن ﺗﺨﺮج ﻣﻌﻬﺎ‪..‬‬ ‫واﻟﻐﺮﻳﺐ أﻧــﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻟـﺼـﻌـﺒــﺔ وﺟ ــﺪﻧ ــﺎ رﺟ ـ ــﺎ ًﻻ ﻳـﻠـﻌـﺒــﻮن ﻛ ــﺮة ﻗــﺪم‬ ‫وﻃﺎوﻟﺔ وأﻃﻔﺎل ﻳﻠﻌﺒﻮن ﻣﻌ ًﺎ ﺑﺎﻟﻜﺮة وﻛﺄن‬ ‫ﺷﻴﺌﺎ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث !!‬

‫وردة اﳊﺴﻴﻨﻰ‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.