DIARIO DE CLASE Curso académico 2009-2010 Mes de noviembre Montserrat González García 30/11/2009
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Solo Marcos trajo el mapa conceptual final del tema 2 y hernan del tema 3. Avisé que si no lo traen mañana hacen examen del tema. Realizamos las actividades del tema 2 (fotocopia) Votaciones en el foro del logo. Búsqueda de proveedores por internet. Se mandó ayer el mail a la cooperativa socia y se colgó en el blog en la etiqueta de correspondencia. Ejercicio 3 y 4. A Manuel no le funciona googledoc. Marcos ejercicio 6 hecho en casa, continua con el 7. Antonio termina el último del 6 y continua con el 7.
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Entregan el mapa conceptual final del T2: Hernan, Mª y Diego. Todos entregan el mapa conceptual del T3 Lectura del tema 2 del libro: subrayado y esquemas. Ej. 4 y 5.
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Traen leído y subrayado con los resúmenes en los márgenes, del libro, de los epígrafes 4 a 6 del tema 2. En clase corregimos eso mismo en grupo. Mando para casa el mapa conceptual de los epígrafes 1 y 2 del tema 3 de los apuntes de ampliación, les doy una plantilla. Votaciones en el foro del logo. Búsqueda de proveedores por internet. Marcos Antonio
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OBSERVACIÓN
Les entrego resumen del tema 2. Hacemos la prueba escrita del tema 2. Se corrige en clase, ellos mismo, y les entrego la prueba escrita y los criterios de evaluación. Entrego del tema 3: los objetivos, contenidos y criterios de la u.d, 3 diapositivas , un cuadro resumen para hacer de los sistemas económicos y actividades complementarias. Subí a la plataforma de Valnalóneduca los entregables excepto: foto grupo y catálogo (este último es para la 2ª evaluación)
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Tema 3. Lectura el libro de SM y técnicas de estudio. Entregue copia cuadro sipnótico sistemas económicos.
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Traducción mail coop. Socia. Visita coop. Socias en el portal de valnalóneduca. Rellenar formulario de expectativas del alumnado.
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Mecanografía.
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Tema 3, falta una hoja para finalizar la lectura del tema de SM. Les mande realizar un cuadro resumen de los sistemas económicos de forma comparativa.
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Comenzaron a realizar el tema 1 del bloque II de IPA (definir unos conceptos para subirlos al blog consultando unas pag webs).
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Fuimos al aula modelo. Vimos en el blog; 2 acts del flujo circular de la renta, una ppt del modelo inductivo y deductivo, un ebook con los ejers. Resuelto de editex (entregue y miramos los ejers. Del tema 1, 2, 3 y 8). Les mandé leer y subrayar para el lunes los apuntes del tema 3 del profesor Domenech y estudiar los ejes resueltos de editex. Nos falta realizar las acts. del tema de SM. Encuesta de expectativas. Búsqueda de proveedores Actividad del bloque 2:CV e instancia Faltó Antonio.
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16 noviembre 2009 Realizamos mapa conceptual inicial Tema 4 Las actividades de SM del Tema 3. Las actividades de editex referentes al Tema 3 de SM.
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17 noviembre 2009
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ECONOMÍA
Prueba escrita del tema 3. Se fotografió y subió al blog todas las actividades realizadas hasta la fecha
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TEMA 1 DEL BLOQUE 2 TEMA 5 DEL BLOQUE 2 Antonio: certificado Marcos: CV
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Aula de ordenadores. Visionado de videos Ejs de profes.net Subrayado tema 4
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Tema 5 del bloque 2 Taller de fimo
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23 noviembre 2009 Problema 1 y 2 de profes. Net de I, CT y Bยบ del tema 3
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ECONOMÍA
Problema 3 de profesoresnet.
EJE
SE CREA LA WIKI SE ENVIAN A VALNALON LOS CUESTIONARIOS DE EXPECTATIVAS QUE FALTAN TALLER DE FIMO
IPA 3º DIV
Faltó Antonio. Cesar hizo un power point y un ebook del tema 1 del bloque II, aprovechamos una guardia de ámbito donde el jefe de estudios realizó unas fotocopias de tres temas iguales a los de IPA. Dedique la guardia a leer los contenidos con el alumno, subrayar y realizar el power point resumen q subimos a su blog. MARCOS: Y ANTONIO realizaron la carta comercial. A los dos grupos les dije que el aprobado se consigue realizando las actividades del aula, el bien realizando deberes voluntariamente en casa y el notable realizando algún trabajo voluntariamente.
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Lectura y subrayado T4 Ejercicios SM del T4
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Antonio: Tema 1 bloque 2 sin terminar César: Comienza Tema 2 Se crea una wiki para que desarrollen los temas del bloque 2 y recojan los contenidos mínimos. Esta actividad es voluntaria para realizarla en casa la mayor parte del tiempo o en el telecentro. Se les explica que el SUF es con el trabajo diario en clase, el BIEN realizando deberes en casa y el Notable con un trabajo.
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EJERCICIOS DE SM LECTURA Y SUBRAYADO DEL TEMA 4
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ANTONIO TEMA 1 DEL BLOQUE II Y CESAR COMIENZA EL TEMA 2
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ECONOMÍA
AULA DE INFORMATICA: VISIONADO DE VIDEOS PROBLEMA INVENTADO POR MI DE INGRESOS Y COSTES EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS DE SM
EJE
TALLER DE FIMO WIKI CREAN TIENDA ONLINE
IPA 4º DIV
REALIZAN FACTURAS ONLINE CEREANDO UNA EMPRESA
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OBSERVACIONES
Se realiza la prueba escrita del Tema 4 Se recogen los mapas conceptuales finales del T4, todos lo traen hechos menos Hernan. Lo traerá mañana.
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