Dinâmica 3 - O mundo é das mulheres?

O Mundo é das Mulheres?

Elaboração: Silvana Mariano

Objetivo:

Contribuir para que as mulheres identifiquem formas de opressão, de discriminação e de preconceito e reflitam coletivamente sobre as possibilidades de resistência individual e coletiva.

Tempo:

2 horas

Materiais

• Papel sulfite

• Fita adesiva/crepe

• Pincel atômico

• Caixa de som

Desenvolvimento

1. Inicie a dinâmica informando o objetivo da atividade, com as seguintes observações:

a) Nesta atividade não existe certo e errado, são apenas opiniões diferentes;

b) Estamos aqui para acolher e respeitar opiniões divergentes;

2. Distribua papel e disponibilize pincel atômico. Em três momentos distintos, as participantes irão responder às seguintes questões:

a) uma palavra que define como você se vê

b) uma palavra que define como você gostaria de ser

c) o que mais quiser compartilhar

Essa etapa funciona também como forma de apresentação para que o grupo se conheça.

3. Monte um mural no qual as participantes fixarão os papéis com as respectivas respostas. Faça leitura do conjunto das respostas e teça breves comentários.

4. Peça duas ou três voluntárias.

Peça que cada uma fale de uma situação vivenciada na qual tenha se sentido potente, poderosa, por ser mulher.

Fale de uma situação na qual você se sentiu potente para realizar algo por ser mulher. Motive a troca de experiências e as reflexões. Teça comentários sobre os padrões que marcam a vida das mulheres.

5. Passando para a outra face das relações de gênero:

O que vocês deixaram de fazer por serem mulheres?

Novamente, peça duas ou três voluntárias.

Havendo mais voluntárias, abra espaço de fala a todas e atente-se ao tempo.

Estimule as reflexões e faça sínteses, observando, por exemplo, os movimentos pendulares entre o “heroísmo” e a “opressão”.

6. Estimule as participantes com a seguinte indagação:

Quais são as minhas formas para contrariar ou driblar o que me desfavorece?

Articule os vários pontos que aparecem nos relatos dando atenção especial aos “poderes”, ou recursos, como os pessoais, os institucionais, os financeiros, os emocionais, os familiares, etc.

7. Passando para um plano propositivo, convide o grupo a discutir:

a) O que gostaríamos que fosse diferente na vida das mulheres?

b) O que nós mulheres podemos fazer para melhorar a vida das mulheres?

Nesse momento a discussão pode ser apenas verbal, sem apoio de recursos extras.

8. Sugestão de música para conclusão:

Pagu – Rita Lee e Zélia Duncan (duração: 4min38s)

Disponível no link.

9. Avaliação:

O que vocês gostaram do encontro?

O que vocês não gostaram do encontro?