FACULTAD DE ARTES INTEGRADAS Departamento de Diseño Diseño Básico 1 Esp. D.I Oscar Murillo Trabajo Práctico Nº 1: Representación Abstracta de la imagen. PROPÓSITOS: Conceptuales 1. Comprender la abstracción como instrumento de prefiguración, que permite operar con formas inmateriales. 2. Identificar las variaciones de lectura presentes en los distintos tipos de Imagen. 3. Sensibilización en relación a los aspectos perceptivos de la forma. 4. Comprender la relación entre la imagen y dibujo elegido y los atributos de lo dibujado, como así también entre el enfoque y la interpretación de la propuesta. 5. Administración intuitiva de algunos conceptos básicos de figura/fondo y color. 6. Desarrollo de criterios de clasificación y ordenamiento. Operativos. 1. Capacitar al alumno en el uso de herramientas de prefiguración, técnicas de dibujo a mano alzada y con instrumental, en el empleo de módulos con el fin de desarrollar imágenes fragmentadas. 2. Experimentación técnica e instrumental. CONSIGNA. Realizar una compilación de situaciones en la bidimensión que permitan relacionar formas (Imagen), colores, texturas; a través de la imagen de un rostro, que puede ser el propio, componiéndolas a partir de cuadrados, triángulos y circunferencias. Desarrollo Tratamiento de la imagen 1. Imagen enmarcada en un cuadro de 20 x 20 cm 1. Enunciado 1. Cubrir la totalidad de los componentes de la imagen a través de la experimentación con técnicas variadas. Realizar un mínimo de cinco propuestas por estudiante. Sugerencias técnicas: transfer, collage, frottage, tinta soplada, aplicación de color con distintas herramientas y cantidad de materia, rasgado, arrugado, superposición y transparencia de soportes (consultar guía de técnicas). 2. Enunciado 2. Ocupar el campo del cuadro con elementos repetidos (iguales o semejantes). Se buscarán cambios graduales de densidad dentro del mismo campo del cuadro, a través del manejo de alguna de las siguientes variables o o
Distancia: los elementos podrán alejarse o acercarse entre sí.
Tamaño: los elementos podrán variar de tamaño, siempre y cuando la proporción se mantenga constante. o Cantidad: variación gradual en el número de elementos. o Color: los elementos podrán variar su color, teniendo en cuenta los cambios perceptivos que esto provoca. Realizar un mínimo de cinco propuestas por alumno.
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3. Enunciado 3. Seleccionar cinco imágenes de los desarrollos anteriores y realizar una combinatoria de mínimo cinco paneles entre el enunciado unos y dos. Ejemplo: En el ejercicio uno escogí la técnica de collage y en el dos el panel de variación del tamaño. Realizo entonces un ejercicio de variación de tamaño en la técnica de collage. ESPECIFICACIONES. Pautas de trabajo. 1. El trabajo será individual. 2. Se trabajará en hojas opacas tamaño A3 3. Se debe componer la imagen con una de las figuras mencionadas. Así, sí se escoge el cuadrado TODA la imagen deberá estar compuestas por cuadrados. 4. Sólo se podrán usar colores dentro de la escala de grises. 5. Considerar e investigar criterios de densidad para la ubicación de las figuras. 6. La técnica para la presentación del Trabajo Práctico será a libre elección. 7. El trabajo práctico NO debe realizarse en computador. Componentes de la entrega: 1. Cinco Paneles Enunciado 1. 2. Cinco Paneles Enunciado 2. 3. Cinco Paneles Enunciado 3. Además Incluir - Láminas de bocetos a lápiz como registro del proceso. - Láminas de la imagen original. - Láminas de experimentación con la figura seleccionada. - Lámina Final solo en color Negro como resultado de la exploración. - Lámina Final solo en escala de Grises como resultado de la exploración. - Un breve texto, en una hoja carta, donde explique cuál fue el proceso y sus criterios de selección. CRONOGRAMA. 29/02 - Inicio TP1 Representación Abstracta de la imagen. 05/03 – Entrega TP1 GUIA DE TECNICAS A continuación, una breve descripción de algunas técnicas básicas que se pueden ensayar en el taller. Transfer: usar fotocopias blanco y negro comunes (texturas varias, tramas, textos en distintos cuerpos, imágenes). Apoyar la cara impresa de la fotocopia sobre una superficie y pasar un algodón embebido en thinner o acetona por la zona de la copia que se desee transferir. Aprovechar la superposición y giros de las zonas transferidas. Frottage: transferir al papel la textura de una superficie rugosa o tramada (madera, vidrio fantasía, mimbre, etc.) Esto se logra poniendo un papel no muy grueso sobre la superficie y frotándolo con un lápiz negro o color (convenientemente, lo más paralelo posible a la hoja). Aprovechar la superposición de frottages y el giro del papel sobre la superficie texturada. Collage: cortar papeles de distinto gramaje, color, textura, con o sin tratamiento gráfico, y pegarlos sobre la hoja buscando asociaciones, gradaciones, fusiones o contrastes. Pueden aplicarse también otros elementos laminares como telas, cartones, maderas, etc.
FACULTAD DE ARTES INTEGRADAS Departamento de Diseño Diseño Básico 1 Esp. D.I Oscar Murillo Tinta soplada: colocar gotas de tinta china de tamaño variable sobre la hoja. Soplar ayudado con un pitillo en distintas direcciones y con distinta intensidad, produciendo manchas y efectos diferentes. También se puede diluir la tinta con un poco de agua para generar otras densidades. Aplicación de materia con distintas herramientas: esponjas de granos diversos (usando plantillas), espátulas comunes o dentadas, pinceles de pelo duro usados de punta, trapos arrugados (quedará impresa la arruga), etc. Otras: arrugar el papel, rociar con color y desarrugar; coser, rasgar, agujerear, quemar; desteñir papeles de color con manchas de alcohol o acetona, etc. Todas estas técnicas –y otras que se te ocurran– pueden combinarse y superponerse entre sí, generando nuevas alternativas. MATERIALES SUGERIDOS PARA LA EXPERIMENTACIÓN DE TÉCNICAS EN TALLER Papeles de distinto tipo (blancos/color, texturados/lisos, satinados/opacos, gruesos/finos), radiografía lavada, plásticos, cartones, revistas e impresos para recortar, fotocopias b/n con textos o texturas, retazos de tela, agujereadora, abrochadora, aguja e hilos de distintos grosores y colores, algodón, thinner o acetona, tintas, marcadores, lápiz negro/color, carboncillo, pastel óleo, velas, acrílicos, témperas, pinceles, esponjas), varios recipientes para agua y bolsas de residuos.