B I B L I O G R A P H I E novembre 2007
Rester
À l’occasion de l’exposition
Rester libres ! inaugurée dans le cadre du centenaire du Musée
C H OI X
dauphinois et présentée au public
D E LIVRE S
jusqu’en juin 2008,
P OU R L ES
le Pôle de ressources sur la littérature
1 0- 15 ANS
jeunesse du CRDP de l’académie de Grenoble a réalisé une bibliographie des meilleurs titres parus pour le jeune public autour de la thématique Rester libres !
témoignages ou documentaires sont proposés ici au lecteur comme un prolongement de la visite du Musée. avec le soutien de la DRAC Rhône-Alpes
Conception graphique : Hervé Frumy assisté de Francis Richard
Albums, contes, romans,
Rester libres ! intro
Sommaire
Bibliographie présentée par ordre alphabétique d’auteur
Être libre, qu’est-ce que c’est ?
page 4
Lutter contre l’esclavage
page 5
Choisir sa croyance
page 7
S’engager dans la Résistance
page 8
Résister au totalitarisme
page 12
Refuser le racisme et les discriminations
page 15
Prendre son destin en main
page 17
Pour chaque livre, le niveau et le genre sont indiqués : Niveau 1 = 10-12 ans / Niveau 2 = 13-15 ans / Tous = pour tous album / documentaire / poésie / roman / témoignage
Ce texte applique les rectifications de l’orthographe proposées par le Conseil supérieur de la langue française et entérinées par l’Académie française (Journal officiel n° 100 du 06/12/1990). http://www.orthographe-recommandee.info/
Cette exclamation peut se décliner en plusieurs questions, par exemple : qu’est-ce que la liberté ? Comment lutter pour la liberté et la démocratie ? L’Isère serait-elle une terre d’élection, elle qui, au cours des siècles, a vu naitre des révolutionnaires, des résistants, des gens qui se sont engagés ? Nous sommes allées voir comment la littérature jeunesse s’est emparée de ce thème. Notre sélection propose des albums, des romans, des témoignages, de la poésie et des ouvrages documentaires pour des élèves de collège. Ces livres sont récents (parus après 2000, sauf exception) et disponibles. Comment l’édition jeunesse aborde-t-elle la liberté d’un point de vue philosophique ? Comment rester libres : en refusant l’esclavage, en choisissant sa religion, en résistant au totalitarisme, en refusant le racisme et les discriminations ou en s’engageant dans la Résistance. Nous accordons une bonne place à l’histoire et aux personnalités locales qui se sont illustrées dans cette période. Comment prendre son destin en main ? Cette question essentielle est posée à chacun de nous et illustrée par des personnalités marquantes ou des personnages de fiction, en littérature de jeunesse comme ailleurs. Bibliographie réalisée par Cécile Couvreur, Marie Guelpa et Geneviève Ravex, avec la collaboration d’Annie Frarin et Fadila Tahouati
Lutter contre l’esclavage Être libre, qu’est-ce que c’est ? Brenifier, Oscar
Labbé, Brigitte ; Puech, Michel
La liberté, c’est quoi ?
Libre et pas libre
Nathan, 2005. 96 p. (PhiloZenfants)
Documentaire Niveau 1
Quelles questions se posent à propos de la liberté ?
Milan, 2007. 43 p. (Les goûters philo)
Documentaire Niveau 1
Une approche du concept philosophique de liberté pour les plus jeunes. Michaud, Yves
Castel-Bouchouchi, Anissa ; Navarro, Morgan
Sommes-nous libres ? Gallimard, 2006. 107 p. (Chouette, penser !)
Documentaire Niveau 2
Des questions pour réfléchir sur le concept de liberté. Eluard, Paul ; Goiran, Claude
Liberté Flammarion, 1997. 57 p.
Album Pour tous
Le poème d’Eluard est mis en images avec de grandes illustrations pleine page.
La philo 100% ados
Agenor, Monique
Aprile
Les enfants de la colline sacrée
Sur les traces des esclaves
Syros, 2005. 133 p. (Les uns les autres)
Gallimard, 2004. 127 p. (Sur les traces de…)
Roman Niveau 2
Madagascar, 1842. Un village est attaqué par une tribu ennemie. Ceux qui ne sont pas tués sont emmenés en esclavage sur l’île de la Réunion. Que deviendront la jeune Nora et son ami Sahi ?
Bayard jeunesse, 2003. 143 p.
Documentaire Niveau 2
Pour les apprentis philosophes.
Documentaire Niveau 1
Comprendre l’esclavage grâce à un récit et à des documents. Cavali, Gisèle ; Aubert, Brigitte
Le maléfice d’Isora Magnard jeunesse, 2005. 213 p. (Tipik junior).
Roman Niveau 2
Albaut, Corinne
Betty Coton Actes Sud junior, 2005. 111 p. (Les couleurs de l’histoire)
Roman Niveau 1
Betty, capturée en Afrique, est vendue comme esclave à un planteur français en Amérique. Elle est au service d’un jeune homme qui la tyrannise. Elle se marie, a un enfant, tente de s’enfuir, mais, sévèrement punie, elle sera à jamais séparée de son mari et de son enfant.
Lors d’une régate, Clara Saint-Léger échappe de peu au naufrage de son voilier au cours d’une terrible tempête où elle affronte un mystérieux vaisseau fantôme. Elle découvre qu’elle descend d’une esclave noire, Isora. Commence pour elle une aventure où passé et présent s'entremêlent. C'est à Clara, en quête de ses origines et de secrets enfouis, qu'il incombe de briser le maléfice d'Isora.
5
Lutter contre l’esclavage
Choisir sa croyance
Hendry, Mary-Frances
Maret, Pascale
Feret-Fleury, Christine
Lewin, Waldtraut
Les enfants du négrier
Esclave !
La tour du silence
La traversée de l'espoir
Père Castor Flammarion, 2003. 84 p. (Castor Poche)
Bayard jeunesse, 2006. 343 p. (MilléZime)
Nathan, 2003. 316 p. (Nathan Poche)
Roman Niveau 2
Milan, 2003. 160 p. (Milan poche junior)
Roman Niveau 1
Juliet, Dand, Gbodi, Hassan, quatre enfants que tout sépare, quatre destins réunis par le hasard à bord du même navire, dans le même trafic : celui des esclaves.
Une enfant noire est capturée en Afrique puis vendue comme esclave au Venezuela. Désormais nommée Ana, accusée d’une faute qu’elle n’a pas commise, elle fuit en quête de sa liberté.
Lester, Julius ; Eschenbrenner, Raphaële
Solet, Bertrand
Les larmes noires
Chasseurs d’esclaves
Hachette, 2007. 141 p. (Black Moon)
Roman Niveau 2
L’histoire se déroule aux Etats-Unis, en Georgie, en 1859. Le maitre d’une plantation de coton, criblé de dettes de jeu, est obligé de vendre la plus grande partie de ses esclaves. Un drame pour tous les Noirs de la plantation, mais pas seulement, car chaque personnage en restera marqué à vie.
Père Castor Flammarion, 2005. 185 p. (Castor Poche)
Roman Niveau 1
Un roman historique sur l'esclavage. Deux points de vue : les négriers d'abord, puis leurs prisonniers.
Roman Niveau 1
1748, le roi de France fait enfermer Madeleine, quinze ans, et vingt autres femmes dans une tour. Leur seul crime : être protestantes. Inspiré de l’histoire vraie de Marie Durand, enfermée trente-huit ans dans la tour de Constance.
Roman Niveau 2
En 1492, Isabelle la Catholique et l’Inquisition obligent tous les juifs d’Espagne à fuir pour échapper au bûcher. Esther, fille de rabbin, déguisée en mousse, s’échappe en s’engageant à bord d’un navire. Or c’est le bateau de Christophe Colomb.
Kupferman, Sigrid et Fred
La nuit des dragons Hachette, 2006. 250 p. (Le livre de poche jeunesse)
Roman Niveau 2
1685, Révocation de l’édit de Nantes. La famille Mazel ne veut pas se convertir au catholicisme. Les enfants se battent dignement pour leur liberté.
7
S’engager dans la Résistance Aubrac, Lucie
Biscarat, Pierre-Jérôme
Bourdier, Emmanuel
La Résistance expliquée à mes petits enfants
Les enfants d’Izieu, 6 avril 1944 : un crime contre l’humanité
Entre les lignes
Seuil, 2000. 61 p.
Documentaire pour tous
Selon le principe de cette collection, ce dialogue permet aux plus jeunes de comprendre ce qu’a été la Résistance. Billet, Marie
À l’ombre des Justes Elytis éditions, 2004. 130 p.
Témoignage Niveau 2
À Grenoble, en 1940, Pierre Brunet d’une part, Louise et son mari d’autre part aident Egon, jeune roumain d'origine hongroise, victime de mesures antisémites. Ce témoignage à plusieurs voix d'une histoire vraie de la dernière guerre permet de mieux comprendre qui sont les Justes.
Ed. Le Dauphiné libéré, 2003. 51 p. (Les patrimoines)
Documentaire pour tous
Le 6 avril 1944, la Gestapo de Lyon arrête à Izieu quarante-quatre enfants et leurs sept éducateurs qui avaient trouvé refuge dans ce qui deviendra “la maison d’Izieu”.
Pendant la Seconde Guerre mondiale, le village d’Augustin est occupé par les Allemands. Il résiste à sa manière par la caricature, la poésie et le théâtre.
réfléchir sur une période sombre, mais d’une façon dynamique, car il mêle les générations, le passé et le présent, la fiction et le témoignage. Il convainc qu’il ne sert à rien de se souvenir pour se souvenir, mais qu’il faut témoigner pour mieux lire le monde d’aujourd’hui.
Daeninckx, Didier ; Pef
Duclos, Jean-Claude
Thierry Magnier, 2005. 143 p.
Roman Niveau 2
Les trois secrets d’Alexandra
L’Isère en résistance,
LE COFFRET-MÉMOIRE
1939-1945 L’espace et l’histoire
Tome 1 Il faut désobéir : la France sous Vichy Tome 2 Un violon dans la nuit : la mémoire des camps Tome 3 Viva la liberté ! : la Résistance et la Libération Rue du monde, 2004. (Histoire d’Histoire)
Album
pour tous
Album, bande dessinée et document historique tout à la fois : ce livre fait
Ed. Le Dauphiné libéré, 2005. 194 p.
Documentaire pour tous
Ouvrage publié à l’occasion du soixantième anniversaire de la Seconde Guerre mondiale pour évoquer l’intensité de la Résistance dans le département de l’Isère.
9
S’engager dans la Résistance Garnier, Fernand
Gueno, Jean-Pierre
Marie Reynoard
Paroles d’étoiles
PUG, 1993. 82 p. (Theatrum mundi)
Mémoires d’enfants cachés (1939-1945)
Témoignage Niveau 2
Marie Reynoard, qui fut professeur au lycée Stendhal, est une figure de la Résistance grenobloise. Ce texte écrit pour le théâtre lui rend hommage. Gaussen, Dominique ; Mounier, Alain
Jean Moulin & ceux qui ont dit non Mango, 2002. 63 p. (Regard d’aujourd’hui)
J’ai lu, 2007. 158 p.
Témoignage pour tous
« En janvier 1943, j’étais alors une fillette de neuf ans, lors de mon arrivée à Méaudre, petit village du Vercors emmitouflé sous la neige ». Un témoignage parmi d’autres, écrits par des enfants sauvés de la déportation parce qu’ils ont été cachés par des Justes.
Rieublandou, Pierrette ; Dolémieux, Pascal ; Ouzounoff, Stéphane
J’ai vécu la Résistance : Seconde Guerre mondiale Bayard jeunesse, 2005. 93 p. (J’ai vécu)
Documentaire Niveau 2
Trois témoignages de résistance servent de point d’appui à un dossier.
Documentaire pour tous
La figure d’un grand résistant mise en scène dans une collection qui fait la part belle au graphisme.
11
Résister au totalitarisme Bondoux, Anne-Laure
Combres, Elisabeth
Le destin de Linus Hoppe.
La mémoire trouée
2 la seconde vie de Linus Hoppe
Gallimard, 2007. 123 p.
Bayard jeunesse, 2002
Roman pour tous
Dans une société totalitaire, Linus refuse un avenir programmé. Ce roman d’anticipation fait réfléchir à l’embrigadement. Combres, Elisabeth ; Thinard, Florence
Mondes rebelles junior : pour mieux comprendre les conflits et les violences du monde d’aujourd’hui Editions Michalon, 2006. 144 p.
Documentaire pour tous
Ce livre présente des conflits contemporains qui opposent des mouvements de rébellion à leur gouvernement, ou à d’autres groupes armés.
Roman Niveau 2
Rwanda, 1994. Emma, petite fille tutsi, se réfugie chez une vieille femme hutu qui la recueille au péril de sa vie et l’aide à retrouver des raisons de vivre. Favaro, Patrice ; Malaval, Françoise
Princesse Laque
Fombelle, Thimothée de ; Place, François
Tobie Lolness Tome 1 La vie suspendue Tome 2. Les yeux d’Elisha Gallimard jeunesse, 2006-2007. 311 p + 343 p.
Roman pour tous
Tobie, dix ans, un millimètre et demi, doit se réfugier dans les basses branches, suite à un conflit qui oppose ses parents à la société de l’arbre. Il organise sa résistance…
En Birmanie, Princesse Laque emprisonnée raconte par la peinture les souffrances de son peuple.
Hubert, Jean-Pierre
Les sonneurs noirs Mango, 2004. 225 p. (Autres mondes).
Syros ; Amnesty international, 2005.
Album pour tous
regarder par vous-mêmes, écouter par vous-mêmes, penser par vous-mêmes. C'est ainsi que vous pourrez prendre une décision intelligente par vous-mêmes ». Ce discours prononcé par Malcolm X avant son assassinat invite les jeunes à réfléchir à ce qui doit être mis en œuvre pour vaincre l'oppression.
Godard, Philippe
Malcolm X Pensez par vous-mêmes Syros, 2006. 111 p. (Les documents).
Documentaire Niveau 2
« Une des premières choses, selon moi, que vous, les jeunes, surtout aujourd'hui, devriez apprendre, se résume de cette façon : comment
Roman Niveau 2
Après la grande catastrophe qui a failli anéantir l'humanité, la musique est interdite. Mais Joz, pour qui elle représente tout, entre en rébellion.
13
Refuser le racisme et les discriminations
Résister au totalitarisme McKissack, Patricia C.
Piquemal, Michel
Nzingha princesse africaine
Paroles d’espoir
Gallimard jeunesse, 2006. 105 p. (Mon histoire).
Ose devenir ce que tu es : florilège de citations et de poèmes sur le thème de l’espoir.
Témoignage Niveau 2
Nzingha, authentique princesse africaine, lutta toute sa vie contre l’occupation portugaise dans l’actuel Angola, à la fin du XVIe et au début du XVIIe siècle.
Albin Michel, 2000. 60 p. (Paroles).
Billioud, Jean-Michel ; Gueyfier, Judith
Godard, Philippe ; Chereau, Antoine
Martin Luther King
Ces intolérances “ordinaires”
Bayard jeunesse, 2006. 61 p. (Libre de croire).
Documentaire pour tous
La vie et les combats du pasteur Martin Luther King.
Documentaire pour tous
Sara
Révolution Seuil jeunesse, 2003. 62 p.
Album
pour tous
En utilisant des papiers découpés, Sara évoque la révolte, la guerre, mais aussi la liberté.
Blackman
Malorie 1 Entre chien et loup 2 La couleur de la haine 3 Le choix d’aimer Milan, 2005-2006. 396 + 390 + 473 p. (Macadam).
Roman Niveau 2
Callum et Sephy n'ont pas le droit de s'aimer, elle, noire et fille de ministre, lui, blanc et fils d'un rebelle clandestin... Et s'ils changeaient ce monde ? Dupuy, Valérie
Les mots pour combattre le racisme Milan, 2007. 95 p. (Carré philo).
Documentaire pour tous
Une sélection de petits textes sur le thème du racisme.
La Martinière Jeunesse, 2005. 107 p.
Documentaire Niveau 2
Racisme, antisémitisme, sexisme : autant de thèmes auxquels chacun peut être confronté. Ce livre permet d’y réfléchir, de débattre, de réagir ou d’agir. Simard, Eric
Rosa Parks : la femme qui a changé l’Amérique Oskar, 2007. 126 p.
Témoignage Niveau 2
Cette biographie raconte l’histoire de Rosa Parks, née en 1913 en Alabama, qui refusa de céder sa place à un Blanc dans un bus. Elle entraina après elle un mouvement de protestation qui aboutit à casser les lois ségrégationnistes de l’Alabama.
15
Refuser le racisme et les discriminations Szac, Murielle
L’expulsion
Wilson, William ; Mandela, Nelson
Thierry Magnier, 2006. 47 p. (Petite Poche).
Mango, 2001. 40 p. (L’œil et le mot).
Roman Niveau 1
Bintou raconte le jour où sa famille a été expulsée de l’immeuble. Tillage, Leon Walter
Leon
Nelson Mandela Documentaire Niveau 2
Nelson Mandela est resté vingt-huit ans en prison pour avoir lutté contre l’apartheid qui régnait en Afrique du sud. Ce livre lui rend hommage.
L’Ecole des Loisirs, 1999. 93 p. (Neuf).
Témoignage pour tous
Autobiographie de Leon, né en 1936 en Caroline du Nord, état soumis à des lois raciales, où les Noirs n’ont pas les mêmes droits que les Blancs. En racontant sa propre histoire, il persévère dans sa protestation pacifique et participe à l’éducation des gens : chacun de nous a besoin d’aider le monde à changer.
Woodson, Jacqueline
Mon bel amour… Ma déchirure Hachette Jeunesse, 2004. 188 p. (Livre de Poche Jeunesse).
Roman Niveau 2
Une histoire d’amour impossible entre deux adolescents séparés par leur religion et leur couleur de peau.
Prendre son destin en main Blanchard, Anne ; Bloch, Serge ; Pouy, Jean-Bernard
L’encyclopédie des cancres, des rebelles et autres génies Gallimard jeunesse, 2006. 145 p.
Documentaire pour tous
Comment être cancre et ne pas le rester en devenant… rebelle ou génie ! Un livre illustré plein d’humour.
Crifo, Thierry
La rebelle Syros, 2007. 122 p. (Rat noir).
Roman Niveau 2
Coumba, mère célibataire, mène de front ses études au lycée, l’éducation de sa fille et les petits boulots. Elle croit avoir rompu tous les ponts avec le père de son enfant. Mais lorsqu’il s’évade et cherche à la joindre, elle devra faire des choix. Fisher Staples, Suzanne
Boussuge, Agnès ; Thiebaut, Elise
Shabanu
Si j'étais présidente. Des femmes en politique
Une jeune nomade refuse un mariage forcé.
Gallimard, 2003. 290 p. (Folio junior).
Roman Niveau 2
Syros, 2007. 127 p. (Femmes !).
Documentaire Niveau 2
Pourquoi si peu de femmes en politique ?
17
Prendre son destin en main Henry, Jean-Marie ; Serres, Alain ; Corvaisier, Laurent
On n’aime guère que la paix Rue du Monde, 2003. 55 p.
Poésie
pour tous
Des poèmes en hommage à la paix mis en valeur par les pastels de Nathalie Novi auxquels répondent des photos de guerre en noir et blanc. Mourlevat, Jean-Claude
Le combat d’hiver Gallimard jeunesse, 2006. 330 p.
Roman Niveau 2
Enlevés à leur famille par des dictateurs, quatre jeunes se battent héroïquement pour savoir la vérité, résister au pouvoir totalitaire et retrouver la liberté.
La poésie engagée Anthologie Gallimard, 2001. 237 p. (La bibliothèque).
Poésie
pour tous
La force des mots pour combattre les injustices et dire son engagement. Roger, Marie-Sabine
Le quatrième soupirail Thierry Magnier, 2004. 127 p.
Roman Niveau 2
Pablo assiste à l’arrestation de son père, battu et enlevé par les soldats pour avoir diffusé clandestinement de la poésie engagée. Par le quatrième soupirail, il lui récite en cachette des bribes de poèmes qu’il a sauvés de l’incendie.
Skarmeta, Antonio ; Ruano, Alfonso
La rédaction Syros jeunesse, 2007. 32 p.
Album
pour tous
Les parents de Pedro sont des opposants au gouvernement. Tous les soirs, ils écoutent à la radio les nouvelles de l’étranger. Pedro prend conscience qu’il se passe dans son pays des choses révoltantes contre lesquelles il faudrait se battre, surtout quand un militaire donne un sujet de rédaction en apparence anodin : ce que fait ma famille le soir. Pedro déjoue alors le piège en faisant œuvre de résistance à sa façon.
Stolz, Joëlle
Les ombres de Ghadamès Bayard jeunesse, 1999. 174 p.
Stolz, Joëlle
Loin de Ghadamès Bayard jeunesse, 2005. 283 p. (Estampille).
Roman Niveau 2
Malika refuse l'existence retirée des femmes musulmanes. Elle rêve de voyager et d’apprendre à lire. Vian, Boris
Chansons Christian Bourgois, 2005.
Poésie
pour tous
Avec verve et humour, Boris Vian s’oppose et s’engage.
19
Mes choix personnels
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Le Pôle de ressources sur la littérature jeunesse a trois missions • proposer à tous les professionnels du livre des ressources sur la littérature jeunesse ; • éditer des outils spécialisés ; • mettre en place un programme de formations professionnelles et d’animations sur la littérature jeunesse.
Le Musée dauphinois Lieu de mémoire et d'histoire dédié à la conservation, la restitution et la diffusion du patrimoine des Alpes dauphinoises, "maison-mère" de nombreux sites culturels et patrimoniaux de l’Isère, en raison de sa qualité de cheflieu du service du patrimoine du Conseil général, mais aussi siège des revues Le Monde alpin et rhodanien
d’ethnologie et L’Alpe, le Musée dauphinois offre de multiples facettes. Ses nombreuses fonctions se rejoignent dans le même projet scientifique et culturel, celui de connaître et mettre en évidence des façons de vivre et de penser dauphinoises et alpines, pour contribuer à la connaissance de l’humain. L’exposition Rester libres ! Les expressions de la liberté des Allobroges à nos jours, présentée au Musée dauphinois d’octobre 2006 à juin 2008 a été réalisée en partenariat avec le Musée de la Résistance et de la Déportation de l’Isère - Maison des Droits de l’Homme www.resistance-en-isere.fr
Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l’académie de Grenoble Pôle de ressources sur la littérature jeunesse 11 avenue Général Champon - 38031 Grenoble Cedex tél. : 04 76 74 75 28 - fax : 04 76 17 14 05 mél : espace.doc@ac-grenoble.fr site : http://www.crdp.ac-grenoble.fr/doc/index.htm catalogue des ressources en ligne : http://doc-en-ligne.crdp.ac-grenoble.fr
Musée dauphinois 30 rue Maurice Gignoux 38 031 Grenoble cedex 01 tél. : 04 57 58 89 01 - fax : 04 76 87 60 22 site : www.musee-dauphinois.fr Ouvert tous les jours sauf le mardi De 10h à 18h du 1er octobre au 31 mai, et de 10h à 19h du 1er juin au 30 septembre. Entrée gratuite