Мой счастливый ребёнок № 3 октябрь-ноябрь 2015

№ 3 октябрь-ноябрь 2015

Мифы о молоке о мифах грудного вскармливания

6

Развитие независимости ребёнка 26

Мнение отца

об особенностях и проблемах раннего воспитания и физического развития детей

60

Осеннее волшебство

44

16+

Журнал «Мой счастливый ребёнок» № 3 октябрь – ноябрь 2015 г. Учредитель и издатель ИП Кутепова Олеся Александровна Свидетельство о регистрации ПИ № ТУ31-00216 от 07 мая 2015 года. Выдано Управлением Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций по Белгородской области Адрес редакции и издателя: 308000, Белгородская область, г. Белгород, пр. Славы, д. 18, кв. 48 Телефон: 8 951 144 91 34 olesya.kutepova@bk.ru my-happy-child.ru vk.com/myhappychild Главный редактор Олеся Кутепова Штурман Ярослав Кутепов Технический редактор Семён Кутепов Корректор Галина Соколинская Журнал распространяется бесплатно. Редакция не несёт ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных объявлениях. Редакция не предоставляет справочной информации. Перепечатка материалов из журнала «Мой счастливый ребёнок» только по согласованию с редакцией. Подписано в печать 25.09.2015 г. Дата выхода в свет 04.10.2015 г.

Слово редактора Только подумайте, сейчас вы держите в руках третий номер журнала «Мой счастливый ребёнок», а как будто вчера я только мечтала о его создании, о том, каким чудесным он может быть. Но я даже не представляла, какое количество удивительных людей он поможет мне открыть и какие замечательные мамы будут его читать! Журнал сделал мою жизнь гораздо ярче и насыщенней, но, если быть откровенной, неприятных открытий я тоже сделала достаточно. Эти открытия меня удивляли и обескураживали, пока я не услышала фразу, которая открыла мне глаза и все расставила на свои места. «В мире крутых все друг другу помогают». И ведь все правильно. В мире крутых не станут паразитировать на чужих идеях, ради сиюминутной материальной выгоды не нарушат данного слова. В этом мире стремятся к росту и развитию, а не довольствуются тем минимумом, которого каким-то чудом уже удалось добиться. В этом мире нет места посредственностям, лентяям и заурядностям. Совсем не трудно копировать чужие идеи, подражать стилю, но невозможно подделать душу, которую мы вкладываем в «Моего счастливого ребёнка».

Н а обложке: На фото: Кирил, Марина и Лев Жолобовы Фотограф: Светлана Иванкова Декор: «Бюро декора LeMar» Отпечатано в типографии ООО «Константа» г. Белгород, ул. Менделеева, д. 6, тел.: 300-720 www.konstanta-print.ru Тираж: 3000 экз. Заказ № 22455

Я верю, что этот мир реален, и очень хочу, чтоб «Мой счастливый ребёнок» стал частью этого мира. Мира здоровых деток, счастливых семей и честных партнерств. Олеся Кутепова Фотограф: Юлия Ечина

СОДЕРЖАНИЕ «Каждый особенный»

4

Самый первый автосалон

16

Вкладывая в будущее

18

Если хочешь есть — пей!

20

Правильные продукты

22

Стиль в мелочах

24

Мифы о молоке 6

Развитие независимости ребёнка 26

«Чудеса на ладошках»: Открывая двери в мир ребёнка

10

Чем стирать детские вещи: внимательно читаем этикетки

12

Белогорье в ладошках Природа Белогорья. Муха

14

Массаж детям — приятное с полезным 30

Взрослые дети и их родители

32

Маленьким театралам

34

Мой маленький рай

36

Осеннее волшебство

44

Терапевтические сказки Капризный Дядя 52 Свечи из пчелиного воска Мастер-класс 56 Делаем с душой

41

Мнение отца об особенностях и проблемах раннего воспитания и физического развития детей 60

Фотограф: Юлия Ечина

«Ка ж дый особенный» 19 июля на площа дке у кинотеатра «Р усич» состоялся праздник «Ка ж дый особенный», посвященный Всероссийскому празднику добра. Все дети разные, но каждый – особенный. Если создать необходимые условия, каждый ребенок сможет вести интересную и активную жизнь, веселиться и радоваться вместе со всеми. Задачей организаторов было сделать так, чтобы на празднике было уютно и комфортно всем! Чтобы участники дарили друг другу смех, радость и немного счастья. Зрителей ждали несколько игровых зон, где каждый смог найти себе занятие по душе, «Качалки в гамаках», аквагрим, аниматоры, благотворительная ярмарка, лотерея и запуск воздушных шаров в небо в финале праздника! Все собранные на празднике средства были переданы в благотворительный фонд содействия решению проблем аутизма «Выход в Белгороде».

реклама

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

5

Мифы о мо

Фотограф: Юлия Ечина 6

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

локе Будний день консультанта по грудному вскармливанию: Типичный телефонный звонок: - Здравствуйте, у меня мало молока. Как мне увеличить его количество? Я ем грецкие орехи, пью чай со сгущенкой.

- Почему вы считаете, что у вас мало молока?

- Моя грудь пустая, ребенок кричит, я даю ему бутылочку со смесью- он все выпивает и успокаивается. Педиатр сказал что мы набрали мало- всего 700 грамм, и нужно докармливать малыша. Моя мама мне говорит что мы «не молочные»…

- Вы знаете сколько раз в сутки ваш ребенок писает?

- Много, не считаем. Меняем часто пеленки/ подгузники - *вздыхаю, понимая, что знаний о грудном вскармливании у мамы маловато, и начинаю повесть об устоявшейся лактации, сосательном рефлексе, количестве мочеиспусканий и их взаимосвязи с количеством молока* Обычно, разговор заканчивается на том, что оказывается проблема не в количестве молока, а неправильно организованном грудном вскармливании, и дезинформации из уст уважаемых людей: родителей и врачей. Я хочу рассказать вам о мифах грудного вскармливания. Заблуждение 1: Грудное вскармливание – это очень сложно. Факт: Правильно организованное грудное вскармливание приносит не только пользу, но и удовольствие всем членам семьи. Это большая экономия времени, сил и денег. Но для того что бы это случилось, маме необходимо заблаговременно получать информацию на курсах по подготовке к родам или от опытной женщины, которая счастливо и легко кормила своих детей. Ваш первый вопрос к советчикам по поводу кормления ребенка должен быть «А как долго вы кормили грудью своих детей?». Доверяйте только тем, у кого есть положительный опыт грудного вскармливания не менее 1,5 лет.

Заблуждение 2: Грудь к кормлению нужно готовить заранее – тереть мочалкой, сцеживать молозиво во время беременности, вытягивать соски. Факт: Трещины сосков – это проблема не правильного прикладывания малыша к груди, а не нежности кожи. Грудь не нуждается в варварских методах подготовки. Снимите ваш тесный бюстгальтер и соски получат нужную порцию закалки о вашу домашнюю одежду.

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

7

Заблуждение 3: Пока у мамы не пришло молоко ребенку необходимо давать смесь и воду. Факт: Желудок ребенка, который только что родился объемом с черешню. Молозиво, которое находится в груди до прихода молока – ценнейшее вещество, и только оно должно поступать в незрелый желудок новорожденного. Молоко приходит на 2-5 сутки, и до этого времени малыш питается молозивом, которого ему хватает.

Заблуждение 4: Диета кормящей мамы – это ужас! Кормящей маме нельзя есть ничего, при этом нужно есть в два раза больше. Факт: Сбалансированное правильное и умеренное питание, которое мама начала во время беременности или раньше – вот идеальная еда для кормящей женщины.

Заблуждение 5: Грудное вскармливание портит фигуру женщины и форму ее груди. Факт: Чаще всего фигуру портят тортики, малоподвижный образ жизни и попытки есть «за двоих». Грудь обвисает под воздействием гормонов, выделяющихся во время беременности, неправильно организованного грудного вскармливания (например, чрезмерного сцеживания) и резкого, неестественного отлучения ребенка от груди. Мягкое отлучение в установленные природой сроки, наоборот, способно уберечь грудь от птоза.

Заблуждение 6: С плоским или втянутым соском выкормить ребенка нельзя. Факт: Сосок для ребенка и мамы является визуальным ориентиром, куда прикладываться. Малыш сосет темную ареолу, сосок при этом находится у него глубоко во рту и практически не участвует в процессе сосания. За первые недели кормлений сосок вытягивается и становится более «удобным». Если ребенок не знает альтернативы, то он будет сосать любую грудь: большую, маленькую, «тугую», со втянутым или плоским соском – главное , что бы в начале грудного вскармливания маме помогли правильно приложить ребенка и не давали ему ничего, более удобного, для сосания. Если вам говорят «с такими сосками не кормят» – знайте просто этот человек не специалист, и не может приложить ребенка к вашей груди.

Заблуждение 7: Накладки на соски необходимая вещь для кормящей мамы! Они нужны при трещинах сосков, а так же если соски плохо сформированы. Факт: От силиконовых накладок на соски вреда больше чем пользы. Вам не кажется странным этот предмет, который отдаляет вас от ребенка? Намного легче раз и навсегда научится кормить малыша правильно, чем иметь реальную опасность недостаточного набора веса у ребенка и уменьшения количества молока из-за плохой стимуляции груди, которую несут накладки.

Заблуждение 8: Есть «молочные» и «мясные» породы женщин. Факт: Есть недостаток информации у кормящей мамы, вредные советы и наследуемые ошибки в организации грудного вскармливания. Ну а если женщина с детства слушала рассказы о том, что в ее семье не кормят грудью, то вряд ли в этой ситуации можно обойтись без помощи консультанта по лактации или даже психолога.

Заблуждение 9: Соска – пустышка необходимый атрибут новорожденного. Факт: Соска это заменитель груди. Ее используют, что бы отодвинуть время кормления и не давать грудь по требованию малыша – что является грубой ошибкой. Использование заменителей груди, таких как пустышки и бутылочки, для успешного грудного вскармливания, очень не желательно и часто приводит к проблемам: уменьшению количества молока, неправильному захвату груди и даже отказу от нее. У ребенка есть много врожденных рефлексов, но почему то только сосательный рефлекс принято игнорировать со словами «малыш наелся, ему нужно немного пососать». Ребенок сосет не только ради еды, но и для успокоения, получения жидкости, налаживания и восстановления контакта с мамой, для того что бы уснуть, опорожниться, уменьшить болевые ощущения и по многим другим поводам!

Заблуждение 10: Ребенок кричит у груди или после кормления – значит, он голодный. Что бы убедится в этом – ему нужно предложить бутылочку со смесью. Факт: Для крика у новорожденного ребенка очень много поводов: ему жарко, неудобно, его мама нервничает, незнакомые люди пытаются надеть неудобный чепчик, погода меняется… Но первое, что приходит в голову: мало молока! Механизм сосания груди и соски кардинально разный, а у новорожденного ярко выражен сосательный рефлекс. Поэтому он сосет все, что попадает ему в рот: и грудь, и пустышку и бутылочку со смесью или водой. Последнее 8

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

малыш может начать предпочитать за 1-2 кормления, особенно если питание оттуда течет быстрее. Узнать хватает ли ребенку молока можно достоверным способом: посчитать сколько раз в сутки он писает. 12 и более мочеиспусканий в сутки (6 и более раз за 12 часов соответственно), при условии, что малыш получает только грудное молоко, это свидетельствует о том, что питания он получает достаточно. Так же важным показателем являются ежемесячные весовые прибавки ребенка. Согласно ВОЗ – от 500грамм до 2 кг в месяц- для грудного малыша до 6 месяцев это нормально.

Заблуждение 11: Молоко может быть недостаточно жирным. Что бы узнать достаточно ли у мамы молока и хорошей ли оно жирности – его нужно сцедить. Если молоко прозрачно и мало – оно плохое и не жирное.

и плохого опорожнения груди у женщины может уменьшится количество молока, случатся лактостазы и маститы, а малыш может плохо набирать вес.

Заблуждение 13: Молоко это еда. Ребенку нужна вода! Факт: Молоко состоит на 87% из воды, и ее ребенку на грудном вскармливании по требованию достаточно даже в жару.

Заблуждение 14: Желудок ночью должен отдыхать от кормления. Факт: Ночью нельзя есть только взрослым. У ребенка свои биоритмы, и ему неведомы правила, навязанные псевдо диетологами. Ночные кормления крайне важны для поддержания нормального уровня гормонов, отвечающих за количество молока, поэтому их должно быть не менее двух.

Заблуждение 15: Смесь и грудное молоко равноценны. Факт: Грудное молоко это естественное питание, а искусственная смесь, на основе молока животных- заменитель. Никогда искусственное питание не будет даже приближено к человеческому грудному молоку, потому что большинство молочных компонентов для ученых и сейчас загадка.

Заблуждение 16: После года кормить нельзя. В молоке после года

Факт: Молоко в груди делится на переднее и заднее. Переднее молоко голубоватого цвета, в нем много необходимой малышу воды, водорастворимых витаминов и лактозы (молочный сахар). Заднее молоко более белое, его гораздо меньше по объему и оно жирнее. В нем содержатся жирорастворимые витамины, лактаза (фермент, расщепляющий лактозу), оно дает чувство насыщения ребенку. Баланс молока – очень важен для хорошего пищеварения малыша и набора веса.

ничего нет.

Сцеживание непоказательный метод определения количества молока. Есть женщины, которые успешно кормят не первого своего ребенка, при этом не могут сцедить больше 20 мл молока.

Кстати, крупные приматы, к которым относится и человек, кормят своих детенышей до 3-4х летнего возраста.

Заблуждение 12: Ребенка нужно кормить раз в 3 часа по 15 минут. Частые и долгие кормления – это баловство. Факт: Новорожденный на грудном вскармливании рассчитан на почти беспрерывное питание, такое же, как поступало ему из плаценты. Человеческое молоко для человеческого детеныша – единственный в своем роде продукт, который, можно сказать, сам себя переваривает. Желудок новорожденного ребенка не рассчитан на редкие и объемные кормления -именно поэтому ему необходимо питаться по требованию. Молоко у разных женщин выделяется с разной интенсивностью, так же как и дети сосут по-разному. Из за редких кормлений

Факт: Молоко продолжает оставаться источником всех необходимых веществ для ребенка, а кроме того, поставляет ферменты, помогающие ребенку усваивать инородную пищу, поддерживает иммунитет, и содержит много полезных компонентов, которых нет ни в искусственных смесях, ни в детском питании, ни в пище взрослых Состав грудного молока меняется со временем, подстраиваясь под потребности растущего ребенка. Когда ребенок может есть твердую пищу, грудное молоко все же остается основным источником питания до конца первого года. На втором году жизни молоко становится дополнением к основному питанию – твердой пище.

Заблуждение 17: Если мама или ребенок болеет, нужно прекратить кормление грудью. Факт: Если болезнь мамы это не ВИЧ-инфекция или открытая форма туберкулеза, то противопоказаний к кормлению нет. К моменту, когда мама осознает, что больна ребенок, скорее всего, уже тоже заразился. Мама передает ребенку антитела через молоко, поэтому наиболее логично – продолжить грудное вскармливание. Кроме того, грудное молоко для ребенка при поносе и рвоте – лучшее лекарство, за редким исключением экстраординарных случаев. Оно предотвратит обезвоживание его организма. Я надеюсь, что этот, далеко не полный перечень развенчанных мифов о грудном вскармливании, поможет вам на тернистом пути материнства!

Светлана ТЕРС Консультант по грудному вскармливанию, перинатальный психолог и инструктор по подготовке к родам. pod-serdcem.ru | vk.com/pod.serdcem | 8 950 715 80 78 М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

9

«Чудеса на ладошках»: Открывая двери в мир ребёнка

Что такое семейный клуб? Семейный клуб – это весело, интересно, познавательно, а главное – вместе! Вместе с мамой или папой, бабушкой или дедушкой, вместе с добрым педагогом и другими ребятами. Мы предлагаем в суете нашей жизни на секунду остановиться и посмотреть на мир глазами наших детей. Ведь родитель – это образец для подражания и его «проводник» во взрослую жизнь. И когда мама испытывает вдохновение, радость творчества, любовь к природе, то же самое чувствует ребенок. А сколько радости и принесут эти совместно пережитые эмоции? В нашем семейном клубе мы постарались создать игровую среду, в которой детям и родителям так комфортно проводить время друг с другом. Это волшебная и уютная атмосфера, в которой мы творим и развиваемся вместе с вами. У нас будет интересно всем! Мы приглашаем на занятия детей от 3-х месяцев. На встречах мам и малышей до 2-х лет большое внимание уделяется сенсорному развитию крох и укреплению физического контакта между мамой и малышом.

10

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

Для ребят 2-4-х лет мы организовали группу кратковременного пребывания, а также разнообразные занятия по интересам: веселая продленка, игровая хореография, изо-студия. Для малышей постарше – мастерилки и Юный Архимед. Для школьников – увлекательные квесты. Для родителей – познавательные семинары по вопросам развития и воспитания детей. А в нашем Театре выходного дня, пожалуй, каждый сможет найти для себя что-то интересное и окунуться в волшебный мир сказки. После занятий у ребят есть время для игры и общения в нашей чудесной игровой комнате. А мам в это время мы угощаем ароматным чаем или кофе с полезными домашними сладостями.

реклама

В семейном клубе «Чудеса на ладошках» есть все, чтобы играть, творить, узнавать новое, общаться и дружить. Ждем и вашу семью, присоединяйтесь!

Контакты: Горбунова Оксана Витальевна 8-920-203-12-82, Воробьева Анна Михайловна 8-929-005-19-86, группа ВКонтакте: vk.com/club95254152

адрес: г. Белгород, ул. Конева, д. 5, кв 39 М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

11

Чем стирать детские вещи:

внимательно читаем этикетки

Когда в доме появляется новорожденный, сразу возникает проблема стирки его вещей. В первые месяцы жизни ребенка кожа его особо чувствительна, поэтому родителям необходимо тщательно подойти к выбору стирального средства, чтобы у малыша не возникло аллергии, и приобретать только качественную, сертифицированную продукцию. Одним из признаков качества является обязательное указание на упаковке компонентов, входящих в состав. По этой информации вы можете сделать вывод о наличии либо отсутствии вредных для здоровья соединений. Отсутствие информации о составе служит тревожным сигналом и может быть свидетельством об опасности применения этого товара: мы советуем отказаться от таких покупок.

12 М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К Фото: depositphotos.com

Информация, представленная на упаковке, должна быть ясной и доступной. Нужно обращать внимание на словесное подтверждение того, что это именно специальный детский порошок; на рекомендуемый возраст ребенка; на указание о наличии или отсутствии различных добавок. Производитель должен дать рекомендации к стирке различных типов ткани; на упаковке должна быть указана дозировка стирального порошка на вес белья, а также условия хранения и срок годности. Хотелось бы особо обратить внимание родителей на то, что стиральный порошок не вымывается из волокон ткани полностью даже при многократном полоскании в горячей воде. Хлопчатобумажные ткани, а также ткани из шерстяных и полушерстяных волокон глубоко задерживают молекулы ПАВ, и выполоскать ПАВ и фосфатные добавки практически не удаётся. Именно поэтому специалисты такое большое внимание придают составу и безопасности моющих средств для новорожденных. Что же выбрать среди многообразия современных средств для стирки детского белья с первых дней жизни малыша? По мнению Эльвиры Чернодаровой, бренд-менеджера категории «Детская косметика и гигиена» компании «Мир детства», одного из ведущих российских производителей моющих средств для ухода за детскими вещами, среди наиболее комфортных современных продуктов стоит особо выделить жидкие и гелеобразные моющие средства: «По сравнению со стиральными порошками они имеют ряд неоспоримых преимуществ. Основой геля являются мягкие поверхностно-активные вещества на основе растительного мыла с пониженным пенообразованием, основная задача которых обеспечить смачивание загрязненной ткани моющим раствором, ослабить связь загрязнения на ткани и удержать удаленные частички грязи в растворе, не дать им повторно осесть на ткань. По экологическим свойствам растительные мыла относятся к группе экологически чистых продуктов, так как они быстро и полностью перерабатываются микроорганизмами и не загрязняют окружающую среду. Такой гель не содержит фосфаты и сульфаты, отбеливатели и красители, полностью биоразлагаем».

Гель может использоваться для стирки вещей, соприкасающихся с кожей младенца или взрослого, страдающего аллергическими заболеваниями: жидкие моющие средства не «пылят», в отличие от порошков, которые мелкими частицами могут вызывать аллергические реакции. «Жидкие порошки» легче выполаскиваются как в стиральной машине, так и во время ручной стирки, а также удобны в хранении, поскольку не боятся повышенной влажности и не рассыпаются. Эти средства подходят любым типам тканей, вплоть до самых нежных и деликатных. Использование геля удобно, поскольку его можно заливать непосредственно в барабан машинки, а наличие крышечки-дозатора позволяет легко определять нужное количество геля, чтобы стирка была не только эффективной, но и экономной. Чем же должна руководствоваться молодая мама, покупая бытовую химию для малыша? Как подчеркивает Елизавета Земцова, директор департамента маркетинга компании «Мир детства», «В первую очередь необходимо изучать информацию на упаковке моющих средств перед приобретением. Это важно: агрессивные компоненты стиральных порошков, проникая с ткани на кожу, могут вызывать аллергические реакции, поэтому избегайте отбеливателей и фосфорсодержащих добавок в составе моющих средств и обязательно тщательно прополаскивайте детские вещи. Обращайте внимание на производителя продукции: детские товары должны быть максимально безопасны, и российские компании постоянно совершенствуют рецептуры для производства экологичных, экономичных и качественных продуктов для детей». Еще раз подчеркнем, что в детской бытовой химии используются только гипоаллергенные отдушки – и не используются красители и химические отбеливатели, поскольку они не выполаскиваются с тканей и оказывают постоянное химическое воздействие на кожу. Эта продукция подлежит обязательной государственной регистрации на соответствие единым санитарно-эпидемиологическим и гигиеническим требованиям, что дает право на ее производство и использование как средства для стирки детской одежды и белья. Разумеется, выбор товаров – вопрос личных предпочтений, однако внимательное чтение этикеток и информации на упаковке должно стать обязательной привычкой родителей. Эльвира Чернодарова, бренд-менеджер категории «Детская косметика и гигиена» компании «Мир детства» М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

13

Белогорье в ладошках Природа Белогорья. Муха

Фото: depositphotos.com

– Мама, как называется праздник, на который мы едем?

– Похороны мухи…

– ))))) какое смешное название… разве мух хоронят?

– Хоронят, в шутку, конечно. Так сильно надоедают мухи всем за лето, что даже придумали вот такой обряд – и муху похоронят, и с летом попрощаются.

– И мне мухи надоели – спать утром не дают! И, летом просто неприятно щекотали, а теперь еще и кусаются больно!

Даже надоедливые мухи нужны!

– Да кому они нужны то?

– Птичкам, лягушкам, рыбам, паукам и другим животным, которые ими питаются. А еще – ученым. Как ты думаешь, зачем?

– Наверное, они их изучают и думают, как с ними бороться. Мухи дают ученым работу!

– ))))) ну, и для этого тоже. А, вообще, ученые очень внимательно и долго наблюдали за мухой. Вот что тебе в мухе кажется самым интересным?

– Да…, так уж повелось, что муха – вечный спутник человека. И разновидностей ее великое множество – более 100000 видов! Даже дома, например, «щекотала» тебя обыкновенная комнатная муха, а вот кусать прилетела уже ее родственница – осенняя жигалка. И нигде они человеку прохода не дают – ни, дома, ни в поле, ни в лесу, ни рядом с водоемами.

– Интересно, почему она сухая всегда кверху лапками лежит!

– Была бы у меня волшебная палочка, я бы сделала так, что не стало бы мух совсем!

– Думаю, тут как раз секрет в ее глазах, которые очень точно определяют скорость движения предмета в поле ее зрения.

– Что ты, в природе не бывает ничего лишнего.

14

Когда мы гуляем по улице, любимые почемучки задают массу вопросов о том, что видят. И, к сожалению, не на все из них сразу найдешь что ответить. Итак, с сегодняшнего дня начинаем складывать в «мамину копилку» ответы на вопросы о птицах, животных, насекомых, растениях Белгородской области.

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

– Ничего себе, ты, наверное, тоже будешь ученым и когда-нибудь сделаешь открытие на тему: «почему мертвая муха лежит вверх лапками».

– Еще интересно, почему ее так сложно поймать!

А «поле зрения» у нее такое, что она видит «охотника» за ней одинаково хорошо спереди, сзади и сбоку – попробуй поймай! Ученые подробно изучили это свойство ее глаз , а конструкторы создали прибор для мгновенного измерения скорости сверхзвуковых самолетов по их образу и подобию, и назвали его «глазом мухи».

– Вот это да! Такая маленькая муха помогла в таком большом деле… А еще что-нибудь интересное расскажи про муху?

– Представляешь, видя опасность, она срывается с места, взмахивая крыльями 200 раз в секунду! А масса «младенца» мухи за 3 дня возрастает в 800 раз! Да, такими темпами человек бы вырастал до взрослых размеров за 6 дней.

– А еще через 6 дней становился бы бабушкой или дедушкой!

-)))) хорошо, что мы не мухи. Потому что в их жизни почти так и происходит, и, когда появляется новая муха, ее родителей уже нет – живут мухи не дольше месяца.

– Мне, мама, стало жалко муху… Она такая интересная!

– В природе все на своих местах, вернемся домой – почитаешь еще про муху, кроме «интересностей» в ней таится много опасностей для человека. Расскажешь мне, каких?

– Хорошо.

– Договорились… а сейчас мы приехали…

реклама

Мария ТИМКИНА, «Чудо Мамы»

Самый первый автосалон А вам знакомо чувство, когда в магазине детских товаров остановишься возле полки с какими-то замысловатыми игрушками, удивишься: «Чего только не придумают для малышей!», и уйдешь, перебирая в голове ближайшие поводы порадовать своего ребенка и самому поближе познакомиться с этим чудом индустрии детских товаров. Здорово, если игрушки могут помочь нам сформировать у малыша интерес к жизни, желание учиться, узнавать и осваивать новое. А еще лучше, если игрушки дают возможность ребенку приобщиться к увлечению своих родителей. А какой русский не любит быстрой езды? И пусть в год, два или пять лет у малыша свои представления о быстрой езде, новому самокату, квадрациклу или электромобилю кроха обрадуется не меньше, чем родители своему «железному коню». «Взрослых» автосалонов у нас более, чем достаточно, но как же быть малышам? Оказывается, в Белгороде уже успешно существуют детский автосалон «AvtoBaby» по адресу Конева 2а, в котором вы можете выбрать подходящую игрушку для деток в возрасте от 8 месяцев до 10 лет. В магазине вы можете приобрести как простые электромобили и максимально доступные каталки и самокаты, так и самые крутые модели производства Италии, Китая и Кореи (BMW, Mercedes-Benz – лицензия, Range Rover, HUMMER, Ferrari).

16

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

Помимо того, что подобные игрушки развивают у деток координацию движения, моторику, способность оценивать ситуацию, способствуют приобретению хорошей физической формы, развивают мышление, детский автосалон «AvtoBaby» постоянно расширяет свой ассортимент, работает с ведущими производителями детских товаров Италии, Кореи, Китая и других стран. А самое приятное, что кроме широкого ассортимента (в магазине представлен широкий выбор детских электромобилей, квадроциклов, мотоциклов, веломобилей,

каталок-трансформеров,

толокаров и самокатов) посетителей «AvtoBaby» ждут регулярные акции, реклама

скидки и подарки! А когда у вас ближайший повод удивить и порадовать своего малыша? М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

17

Вкладывая в будущее Рано или поздно перед каждым родителем встает вопрос организации досуга своих малышей. Детский развивающий центр – один из самых очевидных вариантов развлечения ребёнка с максимальной пользой. Выбор подходящего центра – задача не из легких. Мы обратились к маме, педагогу, директору детского развивающего центра «По зёрнышку», и попросили Галину Викторовну поделиться, на что она обратила бы свой профессиональный взгляд, выбирая детский центр для своего ребёнка. При выборе детского центра, какой первый вопрос должны задать себе родители?

Первый вопрос родителей должен быть «Для чего я веду ребенка в детский центр?». Ожидая мгновенный результат, родители сами вводят себя в заблуждение, потому что приоритетной задачей хорошего центра является общее развитие детей, их социализация, коммуникативное и творческое развитие. То есть развитие того потенциала, который уже заложен в каждого ребенка. Однако нужно понимать, что максимальное раскрытие ребенка возможно только в случае последовательного и целенаправленного посещения занятий и соблюдения преемственности между детским центром и домашним обучением. Каждый ребенок уникален и индивидуален, поэтому не стоит ограничиваться задачей исключительно интеллектуального развития малыша. Каков эффект от регулярного посещения детского центра?

Во-первых, дети раскрываются, привыкают к работе в группе, учатся ставить задачи и последовательно идти к их выполнению. Это требует особенной концентрации внимания, усидчивости. Это очень дисциплинирует деток. Они учатся работать в тандеме. Например, в нашем центре существует определенная структура занятий, которая помогает ребенку почувствовать себя в безопасности, четкая последовательность заданий не сбивает ребенка с толку, а комфортная среда дает хорошую почву для впитывания информации и развития навыков. Это очень заинтересовывает и поглощает внимание малышей. Посещая детский центр систематически, ребенок дисциплинируется, учится концентрироваться. У детей развивается бытовые навыки. Активно применяется элемент законченности, поэтому мы акцентируем внимание на доведении действий или игры до конца. Это так же прививает дисциплину и воспитывает характер. Наши дети более адаптированы, не боятся посторонних людей, новых коллективов и мест, спокойно идут на контакт, учатся делиться. Также важен процесс социализации малышей, который в дальнейшем значительно упрощает адаптацию в детском саду.

18

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

Отдельный вопрос – подготовка к школе. Всех беспокоит, как научить ребенка читать, но мало кто задумывается о психологической готовности к школе. В итоге неподготовленный малыш, умеющий читать, но боящийся поднять руку или обратиться напрямую к учителю, будет испытывать сложности в обучении. В нашем центре в рамках подготовки к школе обязательно обучают, как спокойно контактировать с учителем, работать с соседом по парте, уверенно держаться в школьном коллективе. Ведь, как правило, в школе, к сожалению, не подстраиваются под особенности каждого конкретного ребенка. Поэтому для нас очень важно научить ребенка вести диалог со старшими, не бояться и исключить барьеры в общении. При выборе конкретного центра на что стоит обратить внимание?

Я бы как мама и как педагог обратила внимание на следующие моменты. Главным образом, я бы отталкивалась от впечатлений ребенка, его эмоционального отклика. Очень хорошо, если ребёнок пришел на занятия, влился в группу и смог получить положительный заряд эмоций. Так же важным моментом является наличие системы занятий и структуры программы. Чтобы проследить наличие системности в занятиях, не обязательно иметь педагогическое образование. Каждая внимательная мама в состоянии заметить, последовательно ли рассматриваются темы. Наши педагоги обязательно готовятся к каждому занятию, ищут материалы, читают литературу, продумывают ход занятия. Ставят конкретную цель, которую решают на уроке. В выборе центра очень важен индивидуальный подход с учетом особенностей ребенка. Мы учитываем и возрастные, и физические особенности детей. Очень важна преемственность между педагогами и родителями. Обязательно обращайте внимание, насколько педагоги открыты для контакта, насколько они хотят донести до вас информацию о прошедшем занятии, регулярность и специфику повышения квалификации специалистов. Стоит отслеживать количество, качество и разнообразие методического и раздаточного материала. В вашем центре открылось новое направление «Ментальная математика», основанная на принципе «Развивая воображение – учимся считать». Расскажите подробней об этой интересной методике.

Ментальная математика – уникальная методика развития детей от 4 до 15 лет, основанная на системе устного счета. Обучаясь этой методике, ребенок может решить любые арифметические задачи за несколько секунд (сложение, вычитание, умножение, деление) в уме быстрее, чем с помощью калькулятора. В процессе обучения стимулируется работа обоих полушарий головного мозга, так как ребенок работает с воображаемыми счетами Абакус, он начинает использовать правое полушарие, отвечающее за воображение и творчество. Таким образом, дети начинают решать математическую задачу, воспринимая числа как картинки. Главная цель ментальной математики – развитие у деток концентрации внимания, фотографической памяти, творческого и аналитического мышления, воображения и логики. Какая основная мысль заключает в себе философию вашего центра?

Мы работаем, вкладывая душу, вкладывая сердце, вкладывая все свои знания и постоянно развиваясь. Главный показатель нашего успеха – это результаты наших воспитанников.

реклама

Наше название перекликается с философией. Неспроста мы называемся детский центр «По зёрнышку». Ведь если с самого начала вкладывать в деток хорошие, отборные зерна, они рано или поздно обязательно дадут свои результаты, и, в любом случае, это будет богатый урожай. Чем раньше, чем правильней, чем систематичней мы будем вкладывать в детей, тем более надежный фундамент мы сформируем, тем более успешными, развитыми и благополучными наши дети смогут идти в будущее.

!

НАМ 5 ЛЕТ

Детский развивающий центр

«По зёрнышку» Ул. Щорса, 57, тел.: 58-26-08 тел.: +7 (952) 431-67-62

www.pozernyshku.ru М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

19

Если хочешь есть — пей! В статье с таким провокационным заголовком мы не будем говорить о лишних калориях и культе стройности. Ведь смысл этой фразы выходит гораздо дальше границ темы похудения. Начнем издалека. Известный научный факт, что без еды человек может прожить до 8 полных недель, без воды всего 3-5 дней. То есть, жажда – первичное и основное побуждение нашего организма, и мы должны ощущать жажду всякий раз, когда организм нуждается в воде. В реальности же, этот важная потребность заглушается в самом раннем детстве. В результате этого современный человек никогда не испытывает жажды. Почему же это происходит? В первые месяцы жизни чувство жажды сильно, но ребенок и так в это время получает жидкую пищу, поэтому его потребность в воде удовлетворяется сама собой. Повзрослев, ребенок переходит от жидкой пищи к твердой. Для нормального переваривания и усвоения твердой пищи необходимо больше воды, но как раз в это время получается, что количество жидкости, которую ребенок потребляет, уменьшается. Так как малыш ощущает сильную жажду, он капризничает, требуя воды, но сказать об этом не может, а взрослые, как правило, не могут понять настоящей причины его плача и не допускают, что все, чего хочет ребенок – это чистая вода.

Другая проблема, о которой мы уже упоминали в первом номере, связана с типом жидкостей, которые дают ему в качестве пищи. Большинству из них придается приятный сладковатый вкус. Часто простую воду ребенку вообще не дают, поэтому у него нет возможности оценить ее вкус и развить привычку к ее регулярному употреблению. Когда происходит переход к твердой пище, ребенку хочется грудного молока или жидких смесей, которыми его кормили, так как они подменяют в его сознании воду, а именно в ней он на самом деле и нуждается. Получается, всякий раз, когда ребенок требует воды, взрослые или не реагируют на его плач, или предлагают какую-нибудь твердую пищу. Необходимо отметить, что никакая другая жидкость, в том числе молоко и фруктовый сок, не может заменить воду, и потому даже если ребенок пьет упомянутые напитки, он все равно страдает от обезвоживания. Поскольку все просьбы о воде, которые ребенок выражает в форме плача, остаются не удовлетворены, эта потребность, в конце концов, исчезает. Так как ребенок лишен возможности испытать живительное чувство утоления жажды посредством чистой воды, он больше не просит ее, и периодическое ощущение жажды у него уходит. Даже когда человек вырастает, опыт жизни без воды остается глубоко укорененным в его уме. Поэтому неудивительно, что современный человек не испытывает потребности время от времени выпивать определенное количество воды вместо этого он пьет чай, кофе или другие напитки, в то время как другие живые существа утоляют жажду исключительно водой. Большинство считает, что все, что нужно, для поддержания здоровья на должном уровне – это качественная пища. Вот только чтобы наш организм мог функционировать должным образом, ему необходимо достаточное количество воды, и заменить ее не способно ничто. Сегодня нам помогают возродить этот важный инстинкт приложения, считающие объем выпитой за день воды, дизайнерские бутылки и, конечно же, дисциплина. Но перед нашими детьми этой проблемы не стоит, пока мы не успели навязать им чуждые паттерны пищевого поведения. Природа мудра и самодостаточна. Нам нужно просто помочь нашим малышам слышать свой организм и правильно понимать его сигналы.

20 М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К Фото: depositphotos.com

Бесплатная установка системы по промо-фразе «ЗАБОТЛИВАЯ МАМА»

ЗДОРОВЬЕ ДЛЯ ВАС И ВАШЕГО РЕБЕНКА реклама

Акция: Скидка 5% многодетным семьям, молодоженам, родителям новорожденных, именинникам.*

* Товар Сертифицирован. Количество товара ограничено. Срок действия акции с 01.06.2015г. по 31.12.2015г. Скидка предоставляется при предъявлении документов, подтверждающих принадлежность к указанным категориям граждан. При названии промо-фразы подключение системы для клиента осуществляется бесплатно. Подробности на сайте www.salutem.su или по телефону +7 (4722) 200-337

Правильные продукты Наше здоровье и здоровье наших детей напрямую зависит от полноценного питания. Да, мы с вами уже привыкли к «дежурным» макаронам, жареной картошечке или отшлифованному рису, сваренному на скорую руку. Не самый разнообразный и полезный рацион, но нам он привычен и альтернатив мы не замечаем. Те же брокколи и чечевица у большинства из нас вызывают скептический настрой: «Разве это вкусно? А как это готовить? Да муж точно такое есть не станет, куплю колбасу!». Муж, может, и действительно не станет такое есть, а вот разнообразить рацион наших деток стоит попробовать. Тем более, что в осенне-зимний период уже нет того обилия свежих овощей и фруктов. Так давайте же учиться насыщать наши организмы витаминами не только из красивых аптечных баночек, но и качественно улучшая и расширяя наш рацион. Проростки – «живая» еда! Употребление в пищу проростков – это простой и доступный способ получать круглый год полный комплекс витаминов, минералов, белков, углеводов, клетчатки, биологически активных компонентов в легкодоступной для организма форме. Почему проростки столь полезны? Когда семена прорастают, в них раскрывается огромный потенциал энергии. Белки переходят в аминокислоты, углеводы – в сахара, а жиры – в жирные кислоты. В этом состоянии они легко усваиваются человеком. При прорастании в семенах резко увеличивается количество витаминов, например, содержание витаминов С и группы В увеличивается в 5 раз, витамина Е – в 3 раза. Проростки содержат в 40 раз больше природных ферментов, чем любые другие продукты. А содержащиеся в проростках антиоксиданты предотвращают разрушение ДНК, что способствует продлению жизни. Что можно прорастить? Злаки, бобовые, любые семена, которые не подверглись тепловой или химической обработке. Лучше всего покупать их в специализированных магазинах здоровых продуктов. Может показаться, что проращивание – очень длительная и трудоемкая процедура. На самом деле зеленую гречку достаточно промыть и залить на ночь необходимым количеством чистой воды, а на утро вы получите гарантированно свежий и очень полезный ингредиент для того же салата. Свойства некоторых пророщенных семян Проростки гречихи Содержат белки, углеводы, магний, фосфор, цинк, кобальт, марганец, кальций, железо, медь, бор, йод, витамины В1, В2, В3, рутин. Повышают уровень гемоглобина, укрепляют стенки кровеносных сосудов. Показаны при ишемической болезни сердца и гипертонии, сахарном диабете, анемии, хронических стрессах, при лечении бронхита и ангины. Проростки тыквы Содержат белки, жиры, магний, фосфор, железо, медь, кобальт, витамины В1, С, Е, каротин. Богаты цинком. Благотворно влияют на репродуктивную систему, улучшают работу мочеполового тракта, предстательной железы. Проростки пшеницы и ржи Содержат белки, углеводы, фосфор, калий, магний, марганец, кальций, цинк, железо, селен, медь, ванадий и др., витамины В1, В2, В3, В5, В6, В9, Е, F, биотин. Нормализуют работу мозга и сердца, стимулируют работу ЖКТ, улучшают состояние кожи и волос.

Проростки расторопши Содержат витамины А, D, E, K, F, флавоноиды, микроэлементы. Усиливают образование и выведение желчи, повышают защитные свойства. Показаны при заболеваниях печени, селезенки и желчных протоков, желчекаменной болезни, геморрое, колитах.

22

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

реклама

Проростки чечевицы Содержат белки, кальций, фосфор, магний, цинк, железо, селен, медь, витамины Е, F, В1, В3, В6, В9. Высокое содержание витамина С. Полезны ослабленным и часто болеющим детям и взрослым, при анемии и кровопотерях, для профилактики бронхита и пневмонии, после перенесения ангин и простуд.

Копорский чай!

Напиток для ценителей вкусного чая и здоровых продуктов питания.

О Иван-чае написано много книг и очерков, спето много песен и сложено много стихов. И наверное сложно будет найти второй такой напиток, который мог бы сравниться по полезности с Иван-чаем. По целебной силе ему нет равных! Кипрей – это чудесное растение, позволяющее приготовить очень вкусный, красивый и самый здоровый напиток на всём земном шаре! О полезных свойствах Иван-чая написано очень много, но мы расскажем о его самых главных свойствах влияющих на ваше здоровье: Содержит большое количество витамина C, больше чем в лимоне в 7 раз! Иван-чай содержит много микроэлементов: железо, медь, никель, магний, калий, кальций, натрий, марганец. Сильный антиоксидант. Мощный природный очиститель. Укрепляет иммунитет. В отличие от другого чая НЕ СОДЕРЖИТ КОФЕИН И ЩАВЕЛЕВУЮ КИСЛОТУ, поэтому не нарушает обменные процессы организма. Рекомендуют пить иван-чай при головных болях, мигренях. Нормализует давление. Улучшает процессы кроветворения. Хорош в качестве полосканий для больных миндалин, как капли в нос, в компрессах при отите и при цистите.

Содержит легкоусвояемый белок, который наполняет тело человека энергией и бодростью, восстанавливает силы и увеличивает жизненный тонус. Благодаря группе витаминов B, иван-чай является натуральным антидеприссантом, и помогает при нервных расстройствах. Обладает противовоспалительными свойствами и обволакивающим действием, поэтому хорош при всех заболеваниях желудочно-кишечного тракта. Профилактирует заболевания мочеполовой системы. Полезен для мужчин. Иван-чай содержит эфирные масла, поэтому все полезные свойства сохраняются в чае до трех дней!

Несомненно много полезных свойств и у традиционно употребляемых нами черных и зеленых сортах чаях, но помимо полезности они имеют и вредные качества, а так же противопоказания при различных заболеваниях у человека. А Иван-чай – это универсальный природный лекарь для каждого из нас! Будьте здоровы – пейте правильный чай.

УРБЕЧ — Сыроедческая сладость с Кавказа! Любителей здорового питания наверняка заинтересует вкусная и полезная сладость под названием урбеч. Так называется традиционное дагестанское блюдо из орехов, либо семян, которое применяется и в качестве лекарства – оно способно поднять на ноги уставшего или больного человека в короткие сроки, и придать много сил вашему организму.

Регулярное употребление урбеча укрепляет иммунную систему организма, улучшает зрение, нормализует холестерин в крови и поднимает настроение. В народе урбеч называют «эликсиром молодости», так как он не только излечивает от множества недугов, но и поддерживает организм в тонусе и значительно улучшает состояние кожи.

реклама

Идеально сбалансированное сочетание белков, жиров и углеводов делает это блюдо поистине уникальным. Белки мгновенно восстанавливают энергию и придают силы, а жиры и полезные углеводы позволяют длительное время обходиться без еды.

Паста урбеч, полезные свойства которой делают ее бесценным деликатесом, изготавливается из семян льна, конопли, подсолнечника, тыквы, миндаля, грецкого ореха, фисташек, фундука, арахиса, кунжута, мака и других орехов и семян.

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

23

Стиль

Фотограф: Олег Алипов

в мелочах

В интернет-магазинах можно встретить огромный выбор похожей одежды для всех членов семьи. Подобные вещи помогают деткам и их родителям выглядеть стильно, ярко и органично. Однако очень важно соблюсти чувство меры. Например, юбки для мам с дочками в семейном стиле выглядят красиво, а готовые одинаковые костюмы для всей семьи дают гораздо меньше простора для фантазии и значительно ограничивают возможность сочетания с другими вашими вещами. Как же разнообразить семейный гардероб, не привязываясь к нескольким готовым образам? Самый простой и надежный вариант - семейные аксессуары: головные уборы, галстуки, украшения, шарфы, ремни, очки. Если подобрать очки и ремни для всей семьи не так уж просто, то стильные галстуки-бабочки, косыночки, заколки и повязки на голову можно сшить под заказ в мастерской аксессуаров для всей семьи «MomyMade». Одни из главных плюсов этого варианта – доступность и эксклюзивность. Вы можете самостоятельно выбрать материал, сочетание цветов и вид аксессуаров для повседневных дел или особенных случаев.

24

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

25

Независимость – это способность самостоятельно думать и действовать. Ваш ребенок становится независимым благодаря самостоятельной работе. Что малыш может делать сам? Будучи включенным в повседневную жизнь, ребенок начинает понимать правила, свою роль в семье, свои обязанности. Предоставляя выбор в нужное время и протягивая руку помощи только тогда, когда ребенку действительно необходима эта помощь, Вы словно говорите ему: «Я знаю, что ты можешь сделать это сам!» Так малыш получает новые навыки и установку «Я могу это сделать», обретает уверенность, которые ему пригодятся в дальнейшей жизни.

Создайте доступную среду. Покажите ребенку примеры повседневной деятельности, которая ведет к самостоятельности. Найдите время для Вашего ребенка. Следуя этим принципам, Вы направите ребенка на путь независимости. Наберитесь терпения и подождите, пока Ваш ребенок будет самостоятельно со всем справляться. При выполнении определенных действий «разбейте» Вашу деятельность на стадии и медленно показывайте ребенку, что и как Вы делаете, чтобы он мог шаг за шагом повторять это за Вами. Занятым родителям с плотным расписанием это может показаться непростой задачей Конечно, гораздо быстрее пристегнуть ребенка ремнем безопасности, самим одеть и накормить, надеть подгузник, ведь случается, что нет времени ждать, пока ребенок сделает что-то самостоятельно. Но когда есть время подождать, дайте возможность ребенку попрактиковаться в том, что он только что выучил, и Вы будете вознаграждены. Ваш ребенок Вас удивит. Вы получите самостоятельного ребенка, способного позаботится о себе.

26

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

27

10 вещей, которые Вы можете сделать дома, что бы способствовать развитию независимости ребенка. Самостоятельное одевание 1. Предложите ребенку такую одежду, которая предполагает самостоятельное одевание, например: майки, которые легко снимаются через голову; брюки или юбки на резинке; одежда с застежкой на «липучке» или на кнопках.

2. Пусть в доступе у ребенка будет только несколько комплектов одежды, чтобы он смог выбрать, что ему надеть. Перекладина с вешалками должна располагаться на уровне глаз ребенка. Для грязной одежды можно предложить небольшую бельевую корзину.

3. Предложите ребенку зеркало, которое будет располагаться на уровне глаз ребенка, расческу и щетку для волос. Самостоятельное пользование туалетом 4. Ваш ребенок должен иметь доступ к маленькому стульчику с горшком. Использование горшка отличается от использования взрослого унитаза. Когда ребенок подрастет и будет обучен ходить в туалет без помощи взрослого, то можно использовать подставку, с помощью которой малыш будет забираться и садиться на унитаз самостоятельно. А до этого момента ребенку нужно чувствовать себя уверенно, когда он усаживается на горшок, малыш не должен бояться упасть.

5. У ребенка должна быть специальная лесенка, с помощью которой малыш сможет дотянуться до раковины, чтобы помыть руки или почистить зубы. Эта лесенка может также использоваться как скамеечка во время смены белья. Независимый прием пищи 6. Освободите на кухне низкую полку или шкаф для детских стаканчиков, кувшинчика, мисок, тарелок. А для ложек и вилок – отдельные контейнеры.

7. При выборе посуды, ищите предметы маленького размера, подходящего детям. Посуда должна быть изготовлена из хрупких материалов, а не из пластика. Ребенок научится обращаться с посудой бережно, после того как несколько раз ее разобьет. Взрослые не должны ругать ребенка за разбитую посуду, ведь дети очень быстро научаются бережно обращаться с ней.

8. Дети с большим удовольствием едят ту пищу, в приготовлении которой они принимали участие. Ребенок может продолжить очищать мандарин или банан, если Вы начнете. Независимый сон 9. Низкая кровать с самого начала дает вашему ребенку свободу передвижения. Так, просыпаясь утром, ребенок сам может выбраться из постели. Игрушки, расположенные на низкой полке, будут привлекать внимание ребенка после пробуждения.

10. Создайте определенные порядок, процедуры, которые помогут ребенку понять, что пришло время ложиться спать. В каждой семье этот порядок может быть разным, но чтобы Вы не придумали, убедитесь, что активность будет снижаться. Например, время игр, затем время водных процедур, потом время для чтения, и наконец, время сна – такая последовательность работает хорошо. Время для чтения – водные процедуры – время для игр – время сна – плохая комбинация! Статья подготовлена по материалам из источников: aidtolife.org rodnik-detsad.ru 28

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

реклама

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

29

Массаж детям — приятное с полезным Ни для кого не секрет, что каждый родитель желает для своего чада только самого наилучшего. Нас всегда заботит, правильно ли развивается наш малыш, его физическое и психологическое состояние. Мы не понаслышке знаем о пользе детского массажа при различного рода заболеваниях, однако бытует мнение, что если ребёнок здоров, то и не стоит прилагать более ни каких усилий. И все-таки, нужен ли массаж здоровым деткам? С этим и другими вопросами мы обратились к квалифицированному и опытному специалисту по детскому массажу Улугаеву Рустаму. Рустам Улугаев, массажист 8 920 200 37 71 vk.com/massage31

Массаж для маленьких деток – очень ответственная и непростая процедура, поэтому очевидно, что не стоит доверять ее случайному человеку. Расскажите, как давно вы занимаетесь массажем и где набирались опыта? Получив медицинское образование и свидетельство по направлению «Медицинский массаж», с 2007 года профессионально занимаюсь детским массажем. Начал свою профессиональную деятельность в Городской детской больнице и проработал там около 5 лет. Я понял, что родителям не всегда удобно возить деток в больницу на процедуру, поэтому я пошел навстречу нашим маленьким клиентам и начал делать массаж на дому. Знакомая обстановка помогает малышам успокоиться и получить максимум пользы и удовольствия от процедуры. С какого возраста лучше начинать делать массаж? Массаж лучше всего начинать с 2-3 месяцев, и до года желательно пройти 4 курса, по 10-15 сеансов каждый.

30

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

Какой эффект можно получить от лечебного массажа? Массаж помогает скорректировать многие неврологические и ортопедические нарушения: гипер и гипотонус мышц, вывернутые внутрь или наружу стопы, косолапость, кривошеи, плоскостопие, сколиоз, дисплазии, плохое разведение ног в тазобедренном суставе. Кроме того, с его помощью можно прекратить тремор — дрожание рук, подбородка, других частей тела. Понятна необходимость массажа, когда есть показания, а нужен ли массаж здоровым детям или без него можно обойтись? Я считаю, что массаж необходим и здоровым детям. Ведь даже если нет показаний, массаж является очень важной и нужной процедурой. Он способствует правильному развитию малыша, моторики, укреплению мышц, благотворно влияет на нервную и иммунную системы ребенка. Эта приятная процедура несет в себе еще и профилактическую цель. Гораздо проще предупредить массажем многие детские заболевания, чем потом лечить их уже более серьезными, в том числе медикаментозными средствами.

реклама реклама

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

31

Взрослые дети и их родители Добрый день, дорогие читатели. Сегодня я хочу поговорить с вами об отношениях. На первый взгляд очень простых, но тем временем приносящим много вопросов и ситуаций, из которых порой сложно найти решение самим. Речь пойдет об отношениях взрослых детей и родителей. Елена ЗОЛОТЫХ Семейный психолог Если позволите, начну с маленькой предыстории. Когда я выходила замуж и мне предстоял переезд в другой далекий город, я пошла за благословением на сие действо к бабушке и дедушке. Они внимательно выслушали, задали несколько вопросов и после произошел радостный волнительный момент. Бабушка достала откуда-то икону Матроны и благословила меня этой иконой на счастливую семейную жизнь, а дед распорядился, чтобы мне выдали приданное в денежном эквиваленте и поручил маме и бабушке собрать меня к жениху как полагается. Еще мне бабушка шепнула очень важную и нужную вещь. Она сказала: «приедешь, познакомишься с его родителями и сразу возьми в привычку называть их мама и папа». Тогда в 23 года я не поняла, почему она так сказала, но обещала выполнить наказ. Приходит время, и молодые люди отдаляются от своей семьи. Вступают в отношения, которые ведут к замужеству, женитьбе и созданию семейного союза. Новоиспеченная семья не задумывается, а порой и не знает, как дальше выстраивать отношения друг с другом. Когда пара в скором времени разводится, они говорят «не сошлись характером», подразумевая под этим множество разных причин, с которыми не смогли или не захотели справиться. Одной из таких причин является не правильное выстраивание семейных границ. Что же такое вообще семья и семейные границы?

32

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

Если вы загуглите слово «семья», поисковик выдаст довольно много вариантов и определений из психологии и прочих смежных наук. Мне нравится вот такое. Семья – это группа людей, не всегда кровных родственников, которые живут на одной территории и ведут совместное хозяйство. Также хочу отметить такое понятие как «ядерная семья – это муж + жена и их дети», дети до того момента пока сами не создадут свою ядерную семью. Зачастую в нашу семью в ходе жизненных обстоятельств входят мамы, папы, свекрови, дедушки, братья или кто-либо еще. Я говорю о том, когда молодой паре приходится жить в одном доме, например с тещей, или пара живет со свекровью. В то же время относительно часто мои клиенты или просто знакомые подруги спрашивают, как избежать конфликтных ситуаций между мужем и матерью. Почему вообще появляется конфликтная ситуация? Думаю, каждая пара знает наверняка, но не всегда хочет в этом признаваться. Я определю так, чтобы было более понятно. В одной квартире никак не могут ужиться три «я знаю как лучше». Родители по праву первенства и старшинства любят наставлять, поучать своих детей как делать правильно и лучше для них же самих. С другой стороны, мы имеем уже давно сформировавшуюся личность, которая в ходе воспитания, своего личного опыта, мировоззрения, социального окружения тоже знает как «надо» и не считает, что вот сейчас нужно ее учить. Для этого вполне подходит возраст от 0 до максимум 18 лет. Далее че-

ловечек уже практически полностью психически сформировался и что то «втолочь» ему или внушить бесполезно. Однако наши родители считают, что если они дают указания и делают замечания человеку в 30 или 40 лет, обязательно должен поступить, «так как я сказал». Дело не только в родителях, конечно. Молодая семья также допускает небольшие ошибки и оплошности, пуская в свои личные, очень интимные взаимоотношения родителей. Проживая на одной территории и ведя общее хозяйство, и решая, какие-то бытовые вопросы, семья непременно сталкивается с «острыми» моментами. Просто потому, что у каждого члена семьи свое видение ситуации и разное мировоззрение. Поэтому очень хорошо, когда такая семья садится за стол переговоров и решает вопросы или проблемы путем подбора компромисса, где вопрос будет решён наиболее благоприятным для каждого способом. Для создания доброй, спокойной обстановки молодой ядерной семьей сразу устанавливаются правила проживания. Вместе с этим устанавливаются четкие границы вопросов, которые решает только муж, только супруга или только теща. И есть общие моменты, которые может решить любой член семьи или все вместе за обеденным столом.

Напоследок, хочется отметить что: дорогие взрослые дети, любите, цените и уважайте своих родителей. Вы можете даже прислушиваться к их мнению, но при этом сделать по-своему, потому что право на ошибку есть у каждого. Также молодой семье хочется дать совет – не пускать в свое личное пространство никого. Это только ваше и мужа. Сейчас я говорю не о физическом пространстве, конечно же. Живя в одной квартире, берегите и цените отношения с партнером. Родителей (бабушек и дедушек) хочется попросить принимать и уважать мнения и решения ваших детей. Все, что вы могли для них сделать в качестве становления и воспитания, вы уже сделали, сейчас время пожинать плоды. Тема внутрисемейных взаимоотношений намного обширнее и разнообразнее. Причин для конфликтных ситуаций или просто напряженных отношений больше чем мы допускаем. Если вдруг у вас возникла такая ситуация, не молчите, не копите их в себе как в банке. Постарайтесь прямым спокойным разговором найти причину разногласий и обезвредить ее. Если же у вас это все – таки не получилось, приходите в гости, за чашкой чая разберемся и уберем негатив. Всего вам хорошего и доброго.

Батутный клуб для детей и взрослых Без возрастных ограничений Посадочных мест до 30 человек Игры в Sony Playstation Джамперы на пробу, так же бесплатно Кондиционер и с/у имеется 4-ре батута, поролоновая яма Постоянным клиентам скидки в виде абонементов Фитнес как индивидуальный так и групповой на маленьких батутах Праздники проводятся для всех возрастов В клубе так же проводятся настольные игры (мафия, монополия) ПОБЕДИТЕЛЯМ абонементы на посещение клуба бесплатно В рамках работы с детьми: - проводятся мастер классы по шаромоделированию

реклама

- танцам г. Белгород, ул. Архиерейская 2а.

50 0 - 56 5 8 952 427 8 8 8 8

- театральным постановкам - развитие детского творчества (рисование. вышивание и т.д.)

- Логопед

Маленьким театралам «Карлик Нос» в БГАДТ имени М.С. Щепкина «Карлик Нос» – волшебная сказка Вильгельма Гауф, знакомая всем с детства. Беззаботное детство Якоба прервала встреча с таинственной колдуньей, которая похитила мальчика и превратила в несчастного Карлика Носа. Ни отец, ни мать, ни соседи – горожане не смогли узнать в носатом уродце жизнерадостного озорного мальчишку. Горькой была бы судьба Якоба, если бы не подаренный колдуньей талант кулинара. Чудесный дар помог ему стать придворным поваром у самого Герцога. Там, на господской кухне, он встретит гусыню, на которую тоже наложено заклятье... Смогут ли они вместе разрушить злые чары? Об этом вы узнаете, придя на спектакль «Карлик Нос» в Белгородской государственном академическом драматическом театре им.Щепкина. Яркую, красочную постановку любимой сказки осуществил главный режиссёр БГАДТ Игорь Ткачёв. Блестяще сыграли главные роли Алексей Колчев, Николай Ильдиряков, Дарья Ковалевская, Оксана Катанская, Юлия Гарнова, Андрей Зотов. В спектакле также заняты: Алёна и Дмитрий Беседа, Антон Блискунов, Илья Васильев, Дмитрий Евграфов, Екатерина Йовчева, Нина Кранцевич, Ольга Решетова, Роман Рощин. Спектакль поразит вас оригинальным художественный оформлением, разнообразие вокальных и танцевальных номеров. Ваши дети с восторгом будут следить за приключениями героев. Добро пожаловать в театр! Наталья Ненько

Белгородский государственный театр кукол Театр кукол – наиболее демократичный и самый доступный из всех видов искусства для ребятишек. Это не только забава для веселого времяпровождения. Он дает воспитательные уроки детям, обучая их азам дружбы, любви, трудолюбия, правдивости. При этом отрицательные черты людей, такие как лень, зазнайство, злодейство высмеиваются, вырабатывая отрицательное отношение к таким свойствам характера. Все это происходит благодаря тому, что кукольный театр очень близок детям. Единственным профессиональным представителем данного вида театрального искусства, охватывающим большую часть детской аудитории региона (не забывая при этом и о репертуаре для взрослых), является Белгородский государственный театр кукол. Приобщать малышей к театру лучше всего с 3-х лет, для них в репертуаре театра такие сказки, как: «Гусенок», «Заяц, Лиса и Петух», «Гуси-Лебеди», «Ряба, репа, колобок», «Весёлые медвежата», «Два жадных медвежонка», «Слонёнок», «Три поросёнка», «Шляпа с приключениями» и др. И пусть родители не переживают, что начинающий зритель из-за маленького роста не всё увидит – специально для таких посетителей в театре предусмотрены кресла-трансформеры, которые позволяют сидеть ребенку выше и смотреть спектакль на уровне глаз взрослого. В фойе второго этажа проводятся различные культурно-массовые мероприятия, в том числе Новогодние представления. Театр имеет музей, где хранятся куклы, а перед спектаклями разыгрываются замечательные представления о правилах театрального этикета. Билеты можно купить не только в кассе, но и по интернету «on-line» не выходя из дома, что согласитесь очень удобно и экономит массу времени. Приходите с детьми, приходите всей семьей, подарите детям сказку! Мы рады вам всегда!

34

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

Ассоциация психологов Белгородской области В 2014 году в Белгородской области появилась Ассоциация психологов, которая может гарантировать качество услуг тех специалистов, которые входят в Реестр психологов Белгородской области. Отпадает одна большая проблема – где взять хорошего психолога для решения своих вопросов. Теперь решение есть! Ассоциация психологов!

Директор АПБ «Свет Белогорья»

Ирина Воля

Целью организации является создание и развитие партнерского сообщества психологов на территории Белгородской области и предоставление качественных психологических услуг населению.

14 октября в 10.00 при поддержке Департамента экономического развития и ЦИСС Белгородской области Ассоциация психологов проводит Круглый стол «Актуальные вопросы и перспективы развития психологии в Белгородской области» куда съедутся психологи со всей нашей области. В ноябре планируется обучение для психологов «Тренинг тренеров» от лучших тренеров Белгородской области. Если Вы психолог, вам точно будет это интересно!

Акция от журнала «Мой счастливый ребёнок»! Только читатели журнала могут бесплатно посетить эти тренинги: 31 октября в 15:00 «Я понимаю тебя!». Совместный тренинг для родителей и детей 7-12 лет по выстраиванию взаимоотношений между вами.

28 ноября в 15:00 «Как воспитать, чтобы не перевоспитывать». Важные аспекты воспитания ребёнка с 0 до 5 лет.

реклама

Консультации и тренинги только от лучших психологов! Вместе мы справимся с любой проблемой! Запись по телефонам: +7(4722) 36-44-98; +7 906-565-29-71 г. Белгород, ул. Королёва, д. 2А, корп. 2, оф. 614 apbsvet@gmail.com www.apbbel.ru М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

35

Фотограф: Светлана Иванкова

Мой маленький рай

36

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

На фото: Артем, Адэля и Зера Самыгины

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

37

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

реклама

38

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

39

40

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

Делаем с душой «Мой счастливый ребёнок» пишет об удивительных семьях, которые вдохновенно воспитывают деток, строят быт, развивают свое дело. Наши партнеры — семья Белолапотковых стала для «Моего счастливого ребёнка» настоящим открытием и вдохновила нас на запуск новой рубрики «Делаем с душой». В этой рубрике мы будем писать о наших партнерах, которые, вкладывая душу и сердце в любимое дело, делают наших деток счастливей.

Фотограф: Олег Алипов М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

41

Игрушка, которая никогда не надоест! Сергей и Ирина всегда искали самое лучшее, интересное и полезное для любимого сына Родиона, а нашли отличную идею для семейного бизнеса. Благодаря им такая удивительная, развивающая игрушка, как «Живой песок» теперь доступна любому малышу в Белгороде. Однако история семьи Белолапотковых и появления чудо – песочка в нашем городе заслуживает отдельной статьи, а сейчас мы расскажем о самом «Живом песке».

42

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

Впервые познакомившись с «Живым песком» Сергей и Ирина оценивали его не как потенциальный бизнес-проект. Песок пришел в их семью, как удивительная игрушка, помогающая сыну развиваться: трогая руками песчинки, развивается мелкая моторика, а определяя количество песка, которое нужно насыпать в формочки, развивается глазомер. Песок развивает творческие способности и воображение. Игры с «Живым песком» помогают усвоить столь сложные абстракции, как форма предмета и его масштаб. Ребенок учится производить сложные движения и развивает абстрактное мышление. Не случайно каждый малыш любит играть в песочнице. Но с наступлением холодов время игр во дворе приходится сокращать, да и песочницы становятся похожи на огромные лужи или сугробы. А «Живой песок» дарит возможность продолжать игры с песком дома! Живой песок – очень легкий и воздушный материал, который так приятен на ощупь и совсем не прилипает к рукам! Песочную массу можно перебирать пальчиками, строить башни, лепить формочками, прятать игрушки, рисовать узоры, строить пещеры для динозавров, организовать строительную площадку с игрушечной строительной техникой или просто ходить по нему ножками, получая великолепный массаж. «Живой песок» – игрушка, которая никогда не надоест, ведь ее возможности ограничены только бескрайней фантазией наших малышей!

Разработано три вида «Живого песка»: Стандарт, Лайт, Релакс. Каждый вид обладает особыми свойствами, которые гарантируют, что вы можете выбрать именно тот песочек, который понравится вам и вашему малышу. Как и другим осознанным родителям, Сергею и Ирине было важно не только, что ребенок увлечен интересным занятием, но и безопасность новой игрушки. Поэтому в пользу «Живого песка» сыграло то, что в отличие от подавляющего большинства аналогичных масс для лепки, данная торговая марка официально зарегистрирована на территории Российской Федерации и имеет сертификаты соответствия нормам Таможенного Союза. Настоящий «Живой песок» на 100% экологически чистый продукт, состоит только из высококачественных и безопасных органических компонентов: ракушечник высокой степени очистки, косметические органические масла и натуральный белый песок. Уборка после игр с песочком не доставляет Ирине особых хлопот – он легко собирается в комок, которым можно убрать и мелкие частички. Любую поверхность после игры достаточно просто протереть влажной тряпочкой, а ручки малыша просто споласкиваются водой. Семья Белолапотковых критично рассмотрела все особенности «Живого песка» и сделала выбор в его пользу. Теперь ваша очередь выбирать замечательную развивающую игрушку для Вашего малыша!

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

43

Осеннее волшебство Существует совершенно особенный тип женщин, которые способны любое место сделать уютным, их мужья одеты с иголочки, а дети похожи на картинки. И дело не только в тонком вкусе и таланте. «Мой счастливый ребёнок» уверен, что эти женщины немного волшебницы.

44

С одной из них мы и

Фотограф: Светлана Иванкова

побеседовали.

Декор: «Бюро декора LeMar»

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

На фото: Кирил, Марина и Лев Жолобовы

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

45

46

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

Марина, расскажите, какой вы были до беременности и как Вас изменило материнство? Я не могу сказать, что меня сильно изменила беременность, просто ушла лишняя беззаботность или безответственность. Вообще, с появлением ребенка все стало как-то яснее в голове. Я начала ценит время, силы, и чувствовать сильную ответственность перед самым дорогим для меня человеком. После рождения Левушки все вдруг обрело смысл. Оказалось, что счастье можно держать в руках и смотреть ему в глаза и что можно испытывать любовь настолько сильную, что она практически вызывает приступ удушья. Каждый день я учусь у сына. Учусь принимать, отпускать, доверять. Учусь радоваться простым вещам. Стараюсь быть лучше и много работаю над собой. Как с такой достаточно консервативной профессией (логист) Вам удавалось реализовывать свой творческий потенциал (до создания бюро)? Рождение ребенка стало для меня той необходимой «карьерной ямой», которая помогла понять, что все последнее время я двигалась не в том направлении. Осознав, что вот она, та самая возможность изменить свою жизнь, я пошла на курсы декора. Вообще, меня всегда тянуло создавать красоту вокруг себя: красивую сервировку на праздничном ужине, декор всевозможных праздников, букеты цветов, упаковки подарков и тд.

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

47

Как к Вам пришла идея создания собственного бюро декора? Первая мысль о создании бюро ко мне пришла, когда я не смогла найти в нашем городе декоратора, который смог бы красиво оформить первый День Рождение сына. Насмотревшись красивых фотографий детских праздников за границей, мне захотелось принести эту красоту в мой мир, в мой город. В итоге декор дня рождения сына я сделала сама. Потом моя подруга Лена, такая же любительница и творец красоты вокруг себя, захотела оформить день рождение своей дочки в стиле «Алиса в стране чудес». Это был первый совместный крупный проект, он получился очень красивым, продуманным до мелочей. Мне с Леной очень легко работалось, так как у нас похожее виденье красивого, мы друг друга понимали практически с полуслова. После этой работы к нам стали обращаются люди с просьбой оформить детский день рождение для них. И мы с Леной решили рискнуть и попробовать себя в роли декораторов, создав совместное бюро декора LeMar. Но в рамках декора детского дня рождения нам было тесно, мы мечтали о большем, об оформление свадеб. Впрочем, и эту мечту мы с Леной в скором времени осуществили. Кто вам помогает? Помощников у меня много – это вся моя семья. Но главная моя опора – это, конечно же, муж, он всегда мне помогает и в работе, и в воспитание сына, да и вообще в любом вопросе.

48

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

49

Расскажите о сыне, что он любит? Сын у нас необыкновенный: очень добрый, светлый улыбчивый мальчик, открытый всему новому и интересному. Одно из его увлечений – это плавание. Впервые в бассейн он попал в 4 месяца. Сейчас он овладел этим искусством почти в совершенстве. Левушка очень любит книги, мы их читаем каждый день перед сном. Сын потом с удовольствием их цитирует и пересказывает. Я обожаю ему покупать новые, качественные, с красивыми иллюстрациями и правильным текстом книги. Дома у нас уже собралась приличная детская библиотека. Он приятный собеседник, у которого есть свое мнение. Иногда забываешь, что общаешься с ребенком, так он любит рассуждать и отстаивать свою точку зрения. А еще Лев очень хороший помощник. Он с удовольствием поможет и еду приготовить и по хозяйству.

50

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

Он легко отпускает Вас работать? Я стараюсь, чтобы моя работа не мешала общению с сыном. Планирую свой день так, чтобы большую часть времени проводить с Левушкой. Для меня очень важно, чтобы я смогла сама отвести и забрать сына из садика, а вечером погулять с ним в парке. Когда я прощаюсь с ним в садике, то говорю, что вечером за ним приеду и всегда выполняю свое обещание, поэтому у нас нет проблем с расставанием. Сын понимает, что мама идет на работу, но вечером она обязательно за ним вернется. Идеальный отдых с семьей – это... Идеальный отдых с семьей – просто провести выходные вместе, подольше повалятся в кровати, побаловаться с сыном, приготовить вместе завтрак, погулять в парке. Назовите одну из главных идей, которой Вы придерживаетесь в воспитании? Правильно выстраивать диалог со своим ребенком. Уметь слушать его, понимать и обязательно озвучивать свою точку зрения. Никакого физического насилия и лжи. Идеальная мама, какая она? Я не знаю, что такая идеальная мама. У каждого она своя, для меня – моя мама – любящая, добрая, заботливая мамочка. М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

51

Те р а п е вт ич е с к и е сказки

Галина СОКОЛИНСКАЯ лингвист-переводчик

Думаю, многим из вас знакомы слова «терапевтические сказки». Однако, не все знают, что под этим модным термином скрывается большая часть известным нам сказок. Ведь если подумать, то и классика нашего детства, например, Федорино горе и Мойдодыр, и современные сказки, такие, как истории про Карлхена, на самом деле вполне можно назвать терапевтическими сказками. Терапевтические сказки – сказки, в которых герои, так похожие на наших детей, попадают в привычные детям и родителям ситуации: растут, капризничают, учатся делиться, упрямятся и нащупывают границы дозволенного. Эти сказки можно назвать и лечебными, ведь они помогают посмотреть на свои страхи и переживания со стороны, с безопасной и комфортной позиции. Очень важно, чтобы такие сказки читал или рассказывал авторитетный взрослый, с которым у ребенка хорошие и доверительные отношения. Честно говоря, я всегда с легким скепсисом относилась к явно назидательным сказкам. Мне всегда казалось, что дети не так просты, чтобы купиться на дешевое морализаторство и поучения. Но, когда мой сын Марк подрос достаточно, чтобы с ним стало можно вести задушевные разговоры, оказалось, что не все так просто. Я открыла для себя интересную вещь: оказывается, тут дело не столько в морализаторстве (ведь ребенок чаще всего прекрасно знает, что можно, а что нельзя, ведь ему сто раз это говорили), а в возможности посмотреть со стороны на сложную ситуацию. Вот он плачет, он расстроен, сердится, он устал, раздражен или ему страшно. Представьте: я начинаю его отчитывать, учительским голосом выговаривать, что так нельзя, или по сотому разу в деталях объяснять, почему именно нельзя. Конечно, ничего хорошего из этого не выходит. Он ведь уже досконально знает, почему нельзя, но сейчас он во власти сильнейших эмоций, и все доводы его только раздражают. И совсем другое дело, если мы вместе читаем историю, в которой герой встречается со всеми этими эмоциями. К счастью, мой сын очень долго нас баловал и воплощал в себе идеал рассудительного и спокойного ребенка: ему всегда можно было все объяснить и договориться. Но в один прекрасный день он, вероятно, рассудил, что пора бы и честь знать, ведь так родители могут совсем расслабиться, да и кризис трех лет подошел. И началось светопредставление: капризы, ссоры, в общем, проверка на прочность. В один прекрасный день, когда Марк почему-то решил, что в финском автобусе нужно кричать и пинать соседей ногами (а всем известна любовь финнов к тишине и покою), я, вместо того, чтобы процедить что-то убийственное и начать угрожать расправой, выдохнула и сказала: «Знаешь, а у меня есть один знакомый, его зовут Капризный Дядя...» И эта фраза подействовала как магическое заклинание. Так и родился Капризный Дядя, и с тех пор он успел побывать во всевозможных переделках: и бил посуду в кафе, и убегал от врачей, которые хотели взять у него кровь на анализ, и ходил гулять голым, и засыпал за компьютером, и боялся пробовать новую еду. Меня не перестает удивлять волшебный эффект, который все эти незатейливые истории имеют на Марка. Даже если секунду назад он сам вел себя абсолютно так же, как Капризный Дядя в рассказе, Марк неизменно удивляется и, хихикая, говорит: «Почему он так делает? Так же нельзя!» или «Почему он не хочет пить лекарства? Они же не должны быть вкусными, они нужны, чтобы лечиться!». Мне кажется, главный секрет терапевтических сказок – то, что вы автоматически становитесь на одну сторону с ребенком. Вы уже не конфликтуете, а вместе спокойно обсуждаете, какой смешной Капризный дядя, или непослушный мишка, или зайчик, который объелся мороженого. Теперь на одной стороне вы с ребенком, а на другой – страхи, капризы и переживания. А в такой расстановке сил справиться с ними намного проще.

52

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

Капризный Дядя

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

53

Ж

ил-был Капризный Дядя. Много лет назад, когда Капризный Дядя был совсем маленький, он, как и все дети, любил покапризничать: и это ему не так, и то ему не по вкусу. Если что-то ему не нравилось, он сразу устраивал жуткую истерику: падал на пол, кричал и барабанил по полу руками и ногами. Но его мама и папа забыли объяснить ему, что капризы – не лучший способ добиваться того, что хочешь. Наоборот, они всегда потакали всем его желаниям, лишь бы он не плакал и не расстраивался. С тех прошло много лет, и маленький мальчик превратился в Капризного Дядю. Капризный Дядя всегда очень не любил одеваться. Молнии, пуговицы, липучки и шнурки были его злейшими врагами. Слышали бы вы, как он каждое утро ругался на куртки, которые никак не хотели застегиваться, и ботинки, которые как будто нарочно запрыгивали не на те ноги! И вот в одно прекрасное утро Капризный Дядя проснулся и громко сказал: «Не хочу одеваться! Не хочу и не буду!». Но никто ему не ответил, ведь он был уже взрослый и решал за себя сам. «Больше никогда не буду одеваться, надоело!» – еще громче и решительнее сказал он. Но ответа опять не было. Тогда Капризный Дядя взял кошелек (потому что ему очень хотелось купить мороженое) и отправился гулять в парк прямо так, в трусах и майке. К счастью, день выдался довольно теплым и солнечным, и хотя Капризному Дяде было немного прохладно, он не мерз. Но странное дело: все проходящие мимо люди сделались очень странными. Дети при виде Капризного дяди принимались громко смеяться и показывать пальцем, мамы с колясками начинали что-то сердито восклицать, а какая-то девочка даже подошла к нему и спросила: «Дядя, ты почему голый? У тебя совсем нет одежды?» – «Нет! – немного удивился Капризный Дядя – Просто я не хочу одеваться!» Девочка подумала, а потом вручила ему свою панамку и убежала. Капризный дядя остался стоять с панамкой, не зная, что с ней делать. Тут к нему подошел полицейский. «Здравствуйте, – строгим голосом сказал он, – Попрошу объяснить, почему вы разгуливаете голым по городу. Разве вы не знаете, что это запрещено законом?» – «Просто я не хочу! – упрямо сказал Капризный дядя – Не буду одеваться и всё!» – «Нет, так дело не пойдёт, – возразил полицейский, – придётся вам заплатить штраф!». Капризному дяде, конечно, очень не хотелось платить штраф, но с полицией не поспоришь, и пришлось ему все-таки подчиниться. «И больше не нарушайте закон, – строго сказал полицейский, – иначе в следующий раз вам придется последовать за мной в отделение!» Капризный дядя понял, что «последовать в отделе54

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

ние» – наверняка что-то очень неприятное и решил больше не ходить голым. Тем более, из-за того, что он все деньги потратил на штраф, на мороженое у него ничего не осталось, а больше всего в мире Капризный дядя любил мороженое. С тех пор Капризный дядя всегда одевался, выходя из дома, потому что помнил эту историю. Но вдруг случилось непредвиденное: пришла зима. Если летом и осенью Капризный дядя кое-как привык натягивать на себя футболку и штаны, то зимой это стало просто невыносимо. Все эти бесконечные теплые куртки, ботинки, носки, шапки и варежки – ну кто это вытерпит? И однажды в особо морозное утро, провозившись полчаса с натягиванием на себя самого колючего свитера, Капризный дядя заплакал и закинул ненавистный свитер в угол. «Не буду одеваться! – закричал Капризный дядя и еще затопал ногами – Мне и так хорошо без ваших дурацких свитеров!» Так как он уже был взрослых и жил один, не было никого, чтобы ему возразить, и он решительно направился к двери. Едва открыв дверь, ведущ ую на улицу, Капризный Дядя понял, что принял неправильное решение. На улице бушевала метель, завывал леденящий ветер, а прохожие кутались в шубы, теплые куртки, шапки и шарфы. Один лишь Капризный Дядя стоял голый на пороге дома и испуганно смотрел по сторонам. Но он твердо решил не отступать и ни за что, ни за что не одеваться. «Не буду одеваться, не дождетесь!» – громко сказал он, но его голос сразу унес порыв ледяного ветра. Капризный Дядя решил, не смотря ни на что, пойти слепить снеговика. Но не прошел он и нескольких метров, как порыв ветра сбил его с ног, и он плюхнулся прямо в сугроб. К этому времени он уже так замерз, что весь покраснел, стал дрожать и стучать зубами от холода. Проходящие мимо люди очень удивлялись при виде голого и замерзающего Капризного Дяди. Но теперь они уже не смеялись, ведь с холодом шутки плохи. Один добрый прохожий отдал Капризному Дяде свою шерстяную шапку, какой-то дедушка вручил ему шарф, а проходящая мимо бабушка сходила домой и принесла теплое одеяло. Так, кутаясь в одеяло, шапку и шарф, дрожащий от холода Капризный Дядя еле-еле доковылял домой. Там у него мгновенно поднялась температура, потек нос и ужасно заболело горло. После этого случая Капризный дядя слег с жуткой ангиной и пролежал, почти не вставая, три недели. С тех пор Капризный Дядя всегда одевается, выходя на улицу, всегда-всегда. Он ругается на молнии, ссорится со шнурками и сердится на колючие свитера, но все-таки одевается. М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

55

Мастер-класс

СВЕЧИ ИЗ ПЧЕЛИНОГО ВОСКА «Я понял одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать чудеса своими руками» Александр Грин

Сегодня мы прикоснемся к древнему ремеслу изготовления свечей своими руками. Воск – потрясающее вещество, он славится своими целительными силами. Известно, что воск обладает заживляющим, смягчающим и бактерицидным свойствами, которые не теряются даже после нагревания. Сделайте свечи вместе с детьми! Это несложно и очень увлекательно! Развивает творчество и креативность, а также учит детей работать с пластичным материалом, к тому же воск благотворно подействует на нервную систему и расширит представление об окружающем мире. Мой сын в 2 года и 3 месяца с большой радостью включался в процесс творения свечей! Для наших свечей мы будем использовать готовые пластины пчелиного воска, называемые вощиной. Работать с ними легко, привлекательная рельефная поверхность, повторяющая рисунок пчелиных сот, придаст свечам особое очарование. Пчелы потрудились и нам пора приниматься за дело! Приготовим все необходимое и вперед! Материалы и инструменты: – пластины пчелиного воска (вощина) – фитиль – ножницы – различные ленты, кружево, сухие травы, краски и т.д. для украшения свечей.

56

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

1. Фитиль: Фитиль для восковых свечей должен быть натуральным. Для изготовления фитиля можно взять хлопковые нити, намочить их и сплести косу. Такой фитиль считается самым лучшим – он обеспечивает ровное, красивое пламя. Фитиль можно сплести из других натуральных нитей, таких как пеньковая нить или даже подкорок липы. Обогатить фитиль можно сухими травами, вплетая их в косу. Не забудьте о том, что приготовление свечей не терпит суеты – движения должны быть плавными, мысли светлыми. Сегодня мы возьмем самый простой и быстрый способ изготовления фитиля – тонкую джутовую веревочку. Такая ниточка сделана из джутовой каболки (джут – род кустарников и трав, который насчитывает более 100 видов семейства липовых, произрастающий в Австралии, Африке, Азии). Берем фитиль и отрезаем его на 2 см длиннее, чем высота будущей свечи. Готовый фитиль необходимо окунуть в растопленный воск (этот процесс называется вощение). Вощеный фитиль не будет подвержен деформации и не будет впитывать влагу. М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

57

2. Выкройка Смело берем восковую пластину, ножницы и начинаем творить. Для циллиндрической свечки отрежьте прямоугольную полоску. Ширина полосы будет соответствовать в дальнейшем высоте свечи. Для конусообразной свечки возьмите прямоугольную пластину и разрежьте ее по диагонали так, чтобы получился треугольник. Для свечи в виде сердца поделите лист вощины на четыре равные полосы, скатайте центр из трех маленьких свечечек, вставив по центру фитиль и обматывайте их сверху остальными листиками вощины, придавая форму сердца. Все свечи мы будем делать одинаково – катать их. Такие свечи называются катанными. Отрежьте полоску вощины и немного разогрейте ее. Это можно сделать, подержав полоску вощины над источником тепла. Однако самым лучшим способом является нагревание под прямыми солнечными лучами. Положите вощину на освещенный солнцем подоконник. Это обеспечит наиболее равномерное прогревание пластины. После того, как полоска вощины была разогрета, положите ее на стол (поверхность стола должна быть гладкая).

58

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

4. Украшение. Украсить свечи можно по своему вкусу, их можно обернуть в льняные полосочки ткани, приделать к ним красивые сушеные цветы, разукрасить акриловыми красками, гуашью, акварелью, обернуть ленточками... Все зависит только от вашей фантазии!

3. Скатывание Прижмите фитиль к краю вощины и начинайте туго заворачивать фитиль в полоску вощины. Этот способ приготовления свечей из воска требует определенной сноровки и сил. Ваши старания окупятся с лихвой, стоит только зажечь свечи из пчелиного воска, хранящие душистый запах луга и тепло рук. Плотно прижмите фитиль к краю основания треугольника. Начинайте свертывать пластину вместе с фитилем, внимательно следя за тем, чтобы фитиль сидел прочно с самого первого оборота, старайтесь свертывать свечку плотно, равномерно по всей ширине, но без особого усилия.

Где взять материал для изготовления свечей: Для фитиля. Джутовая или хлопчатобумажная веревочка продается в хозяйственных магазинах, магазинах ткани и рукоделия, а также в строительных магазинах. Вощину можно купить в специализированных магазинах, торгующих медом. А еще вам могут помочь пасечники, и тогда, кроме вощины, вы наверняка получите баночку сладкого меда... Долгим зимним вечером горящая свеча своим теплом, запахом и цветом будет напоминать вам о солнечных летних днях!

Марина МАМАЕВА vk.com/rukotvoria_marusi.ecolife М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

59

Мнение отца

об особенностях и проблемах раннего воспитания и физического развития детей

Возможно, каждый из нас когда-нибудь задумывался, почему из некоторых маленьких детей, озорных, веселых и розовощекихкарапузов, рвущихся познавать мир, стремящихся всюду совать свой нос, что-то потрогать и попробовать на зуб, вырастают правонарушители и преступники, а откуда же тогда берутся жестокие, жадные и завистливые люди, как из этих милых детей могут вырасти трудные и эгоистичные подростки, которые зачастую обманывают своих родителей, пытаются подражать и идти на поводу у сверстников и старшеклассников, собирают всевозможные вредные привычки, унижают более слабых, чтобы повысить свою самооценку и мнимый авторитет. И уж точно можно вспомнить, что, возможно, у каждого из нас в классе были пара-тройка задир, которые постоянно пытались проявить себя не с лучшей стороны. Но, на мой взгляд, плохих детей не существует в принципе, плохими можем быть только мы – родители.

60

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

От взаимоотношений в семье, а точнее от их качества, зависит многое, если не все! В частности, имеется достаточно научно обоснованных свидетельств о том, что в семьях с теплым и уважительным отношением к детям, как полноценным личностям, позволяет формировать у детей важные социально значимые качества, такие как доброжелательность, уважение, способность к сопереживанию, самостоятельность, чувство собственного и человеческого достоинства, а также немаловажное в настоящее время умение постоять за себя. Характер общения родителей с детьми всецело влияет на их дальнейшую установку и жизненные перспективы. Особое внимание хочу обратить на правильно организованную среду для ребенка, которая способна оказать существенное влияние на его формирование и развитие. Очень важно уделять внимание первым годам жизни ребенка, когда формируется его опорно-двигательный аппарат. Изучая вопрос раннего физического и умственного развития ребенка, мы можем увижеть прямопропорциональную связь между выполнением физических упражнений и стимулированием развития интеллектуальных способностей ребенка. Занятие физическими упражнениями на начальном уровне развития ребенка является одним из основополагающих факторов развития личностных качеств посредством стимуляции и развития мышечного корсета, костей, внутренних органов, головного мозга и центральной нервной системы. Для этого, по возможности, дома необходимо создать особую среду для ребенка: не должно быть никаких манежей, ограничивающих пространство малыша, ведь намного проще убрать опасные предметы повыше, нежели ограничивать развитие вашего ребенка. Желательно, а в большей степени просто необходимо, чтобы ребенок мог свободно выбираться из места для сна, создать особый для вашего ребенка уголок. Что опять же, позволит сэкономить на детской кроватке, которая в здравом восприятии напоминает маленькую тюрьму, из которой примерно в возрасте двух лет мне лично удалось совершить дерзкий побег, выдавив ногами тонкие прутики, при этомздорово напугав своих родителей, подкравшись к ним ранним утром, как диверсант к часовому. После чего, я совершенно свободно, когда мне это было необходимо, мог залезть к себе в кроватку, и что очень важно, беспрепятственно вылезти из нее, чему был необыкновенно рад и запомнил это событие на всю оставшуюся жизнь. Очень важно, когда ребенок начал ходить, полностью отказаться от коляски. Да, это непросто, так как и самим придется приложить определенные усилия, но при этом вы позволите детям в большей степени действовать самостоятельно, дайте возможность пройти ребенку по бордюрам пешеходных дорожек, лазать по лесенкам и деревьям, при этом лишь обеспечивая необходимую подстраховку вашему начинающему «альпинисту». Все это позволяет тренировать вестибулярный аппарат и ловкость вашего ребенка. В период развития и познания мира маленьким человеком в течение дня он может выполнить огромное количество различных двигательных действий и манипуляций, которые взрослому могут быть и не под силу. В этом и особенность развития ребенка, он с жадностью готов познавать окружающий его мир. Важно давать вашему исследователю ползать и лазать где он только захочет, лишь помогая ему в этом. К горькому сожалению, однажды пришлось наблюдать за ситуацией, когда молодая мамаша, ковыряясь в своем телефоне, без особого внимания на желание ребенка забраться по гимнастической лестнице на дворовой площадке неоднократно с негодованием снимала его с нее, при этом говоря, – «Нельзя!!!». А в третий раз отшлепала своего ребенка. А почему, собственно, нельзя? Возникает вопрос. А в это время у ребенка происходит ступор и полное непонимание происходящего, так как у детей в раннем возрасте отсутствует способность анализировать. В дальнейшем это может вызвать существенные нарушения процессов формирования нервных клеток головного мозга. И возможно, уже в скором будущем, этот ребенок не сможет выполнить элементарных действий, или же на высоте третьего этажа при взгляде вниз, у него будет сильно кружиться голова. Более того, в значительной степени это может сказаться на дальнейших интеллектуальных способностях ребенка. Еще один важный факт, который мне хотелось бы отметить. Я думаю, вряд ли кто вспомнит, что произошло вчера, позавчера, или на прошлой неделе. Согласитель, что самые яркие воспоминания и запоминающиеся впечатления унесут нас далеко в детство, из которого мы совершенно четко можем описать полученные ощущения, эмоции и даже тот запах, запах детства. Именно поэтому положительные эмоции в жизни ребенка оказывают существенное влияние на его дальнейшее развитие. Соответственно, чем раньше вы начнете с вашим маленьким путешественником ходить в походы, тем лучше. Устраивайте по выходным велосипедные прогулки, благо недостатка в велопрокатах вместе с детским креслом наш город не испытывает, и при желании это вполне осуществимо. М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

61

Важно с первых дней жизнии до достижения трехлетнего возраста с ребенком быть одновременно строгим, но без грубых эмоций и ласковым, а в период его самостоятельного развития необходимо уважать его «Я», при этом не подавляя его волю. Соответственно, невмешательство на раннем этапе и давление в позднем возрасте может погубить талант вашего ребенка, а в дальнейшем и столкнуться с существенным сопротивлением, которое может спровоцировать развитие внутренних комплексов. При воспитании детей необходимо усвоить, что даже совсем маленький ребенок выступает самостоятельным творцом своей личности, так как в нем изначально заложена стремительная энергия к познанию мира. При этом ребенку необходимо оказывать помощь в его самостоятельности, а не выполнять все за него, уважительно относиться к нему как к личности, принимая во внимание его возрастные особенности. Знакомя ребенка с миром, необходимо полностью исключить дурной вымысел из сказок и мультипликационных фильмов, с разговаривающими паровозами, растениями и прочий бред. Все это мысленно уносит детей в воображаемый мир, отрывает ребенка от возможности познавать реальность. Родители, помните, что сажая ребенка перед телевизором, вы сознательно лишаете его познавательных возможностей, так как именно это время ребенок совершенно не развивается. Многие, с нашей точки зрения, нетрадиционные педагоги, к которым можно отнести и известных нам Льва Толстого, Петра Лесгафта, Марии Монтессори и др., на начальном этапе развития значительное внимание уделяли раннему физическому воспитанию и гимнастическим упражнениям как основным средствам, направленных на формирование и развитие знаний, умений и навыков, обеспечивающих разностороннее интеллектуальное и физическое развитие на основе тактильных ощущений. Наряду с педагогами, получившими международное признание и определившие способ педагогического мышления ХХ века, такими как Джон Дьюи, Георг Кершенштейнер, Мария Монтессори, был наш выдающийся соотечественник – Антон Семенович Макаренко, который писал: «Из забитых и безвольных детей выходят потом либо слякотные, никчемные люди, либо самодуры, в течение всей жизни мстящие за подавленное детство». И подобного рода примеров достаточно, и у каждого они есть, и возможно, не один. Многими исследованиями в области педагогики установлена прямая связь между полноценным психическим, нравственным и физическим развитием ребенка, формированием в нем таких важных качеств как гуманизм, бескорыстность, спокойствие и доброжелательность и атмосферой в семье, чутким и ласковым отношением к ребенку со стороны родителей. Также научно доказано, что даже инстинкты материнства и отцовства в значительной степени проявляются у взрослых, когда в детстве они не имели дефицита в доброте, заботе и всеобъемлющей любви со стороны родителей. В этом плане мне, пожалуй, повезло, как никому больше. Все это я ощущал не только от родителей, но и от своих бабушек и дедушек. Имеют место и убедительные факты того, что чем меньше теплоты и ласки, заботы и любви получал ребенок, тем медленнее он формировался как личность. Мы, взрослые, уставшие после работы, даже и не осознаем, насколько ребенку важно общение с нами, но к сожалению большинство отцов предпочитают общению с ребенком общение с телевизором либо один из излюбленных видов спорта – «борьба с диваном». Недостаток внимания и малая частота общения родителей с детьми зачастую вызывают у последних так называемый сенсорный голод, рудиментарность развития основных чувств человека, инфантильность личности, что может привести к отставанию в развитии интеллекта, ведущая в последствии к низкой успеваемости в школе, и, как следствие, серьезным нарушениям психологического состояния ребенка. Еще более опасные отношения родителей к детям – это отношения с отрицательной эмоциональной окраской, а именно присущими нам раздражительностью, резкостью, грубостью и т.п. И после чего мы от детей в дальнейшем требуем быть покладистыми и послушными. К горькому сожалению, нет! Дети напрямую и четко «зеркалят» своих родителей, и как говорится, «дурной пример заразителен». При этом необходимо начать с себя, набраться сил и постараться ласковым и спокойным тоном разговаривать с ребенком. В результате многих психологических исследований установлено, что особенности взаимосвязи родителей и детей имеют определяющее значение и закрепляются в их собственном сознании, а в дальнейшем и поведении, становясь типичной моделью их взаимодействия с окружающими.

62

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

Всеобъемлющие способности головного мозга принимать сигналы, отражать образы и запоминать их есть основа общего интеллектуального и физического развития молодого организма. В связи с чем, учитывая, что левые и правые части тела рождаются одновременно с ребенком, в раннем возрасте необходимо заострить внимание и на их одновременном развитие, что позволит, во-первых, симметрично сформировать тело ребенка, а во вторых одновременно стимулировать оба полушария головного мозга. Для этого можно выполнять совершенно простые упражнения по метанию мячиков, при этом лучше, если мячики будут разного цвета, а папа или мама, в свою очередь, будут выступать в роли ловцов мячей в корзину, либо ведро. Эта, на первый взгляд, простая забава, даст массу положительных эмоций, особенно важных для развития вашего ребенка. Таким образом, совершенно очевидно, что наследственность не является определяющим фактором умственного и физического развития ребенка, она оказывает лишь на физиологическое сходство на генном уровне, а также подражание манере общения в семье. Важно то, что на начальном этапе развития дети должны чувствовать себя уверенно и максимально комфортно, иметь возможность впитывать положительную информацию и познавать мир. Здоровое нравственное, духовное и физическое развитие подрастающего поколения в семье как социальной микросреде, является неотъемлемой частью формирования нашего общества, достойной опорой нравственно-эмоционального воспитания подрастающего поколения. И хотелось бы верить, что новое поколение сильных, разумных и волевых людей, выходя на высочайших уровень цивилизации, покончат с войнами, национальными конфликтами и расовыми предрассудками.

Александр ПОЙДУНОВ,

отец, преподаватель кафедры физической подготовки БелЮИ МВД России имени И.Д. Путилина М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К

63

Карта Привилегий Дорогие читатели! За это время вы стали для нас не только вдохновителями, но и друзьями. Рады сообщить, что мы нашли новую возможность радовать вас еще чаще благодаря Карте Привилегий «Мой счастливый ребёнок». С ней вы сможете получать скидки, бонусы и подарки от наших партнеров. Теперь быть нашим подписчиком не только увлекательно, но и приятно! Присоединяйтесь!

64

М О Й С Ч А С ТЛ И В Ы Й Р Е Б Ё Н О К