Activity card
Hoja para fotocopiar: Diagrama de flujo de una elección Nombre/s: Recorta las tarjetas y pégalas después en otra hoja, en el orden de los pasos que se deben seguir en una elección. Dibuja flechas para completar tu diagrama de flujo.
ExploraMundos
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Aprendizaje a través del contenido
Level K (20)
Lesson Plan Xx
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Se anuncia el ganador.
La gente decide por quién votar.
ExploraMundos
Aprendizaje a través del contenido
¡Votemos! relata los pasos que sigue un grupo de estudiantes para elegir a un representante de grupo para el consejo estudiantil. Informational text types: Recount
C3 Social Studies Curriculum links
• D2.Civ.5.K-2 Explain what governments are and some of their functions • D2.Civ.7.K-2 Apply civic virtues when participating in school settings
Se eligen los candidatos.
Los candidatos están en campaña.
Key concepts
• Holding an election is one way to choose a person to represent a group. • Giving everyone in a group one vote is a fair way to decide who should represent the group. Content vocabulary consejo, elección, elegido, justo, representante de grupo, representar, volante, votar, voto
Text features
• Chapters with headings • Text boxes and speech bubbles • Glossary and index
Todas las personas votan.
Se cuentan los votos.
Plan de clase de ¡Votemos! de la serie ExploraMundos © 2020 EC Licensing Pty Ltd. © 2020 EC Licensing Pty Ltd. Esta obra está protegida por la ley de derechos de autor de los EE. UU., y en virtud de las convenciones internacionales de derechos de autor, se aplica en las jurisdicciones en las que se publica. La marca “Despegando hacia la lectura” y el logo de la estrella son una marca registrada de EC Licensing Pty Ltd en los EE. UU. La marca registrada “ExploraMundos: Aprendizaje a través del contenido” y el logo de la estrella son propiedad de EC Licensing Pty Ltd. Además de ciertos derechos, establecidos en la ley aplicable de los derechos de propiedad intelectual, que autorizan la copia de partes de esta obra, el comprador puede hacer copias de aquellas secciones de la obra que muestren la nota al pie “© 2020 EC Licensing Pty Ltd” siempre y cuando: (a) la cantidad de copias realizadas no supere la cantidad razonablemente requerida por el comprador para sus fines de enseñanza; (b) dichas copias solo se hagan como fotocopias y no se vuelvan a copiar, almacenar o transmitir a través de ningún otro medio; (c) las copias no se vendan, se alquilen, se presten o se ofrezcan a la venta, como alquiler o como préstamo, y (d) cada copia realizada muestre en forma clara la nota al pie con el aviso de derechos de autor. Todos los demás derechos reservados.
educational publishing
• Visualizing Correlations to State Standards Reading: Informational text
Speaking and listening
Describe the connection between a series of historical events, scientific ideas or concepts, or steps in technical procedures in a text.
Follow agreed-upon rules for discussions.
Reading: Foundational skills Desarrollado por Eleanor Curtain Publishing
okapi
Reading strategy
Texto: Kerrie Shanahan y Jenny Feely Consultoras: Linda Hoyt, Lyn Reggett, Lourdes Huici Diseñado por Derek Schneider Impreso en China por Colorcraft Ltd, Hong Kong Distribuido en los EE. UU. por Okapi Educational Publishing Inc. Teléfono: 866-652-7436 Fax: 800-481-5499 Correo electrónico: info@myokapi.com www.myokapi.com www.exploramundos-reading.com
Know and apply grade-level phonics and word analysis skills in decoding words. Writing Write opinion pieces in which they introduce the topic or book they are writing about, state an opinion, supply reasons that support the opinion, use linking words to connect opinion and reasons, and provide a concluding statement or section.
Language Use a known root word as a clue to the meaning of an unknown word with the same root.