La limpieza de nuestro pantano
Escrito por Anna Porter Fotografías de Michael Curtain
Contenido ¡Qué suciedad!
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¿Qué queríamos?
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¡Un montón de trabajo!
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Dar a conocer las noticias
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Nota de la autora
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¡Qué suciedad!
El pantano que está cerca de nuestra escuela era un desastre. Estaba lleno de basura y el agua estaba contaminada. Nuestro maestro nos dijo que el pantano solía tener una gran cantidad de aves. Muchas de las aves abandonaron el pantano cuando comenzó a contaminarse. Decidimos limpiar nuestro pantano. 4
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En primer lugar, tuvimos que quitar mucha maleza. Pusimos la maleza en una bolsa grande. La quitamos para evitar que esparciera sus semillas en el pantano. Luego recogimos toda la basura. La clasificamos, la colocamos en bolsas grandes y se la llevaron. Tomamos una muestra de agua del pantano y la colocamos en un frasco. Mandamos a realizar pruebas del agua para ver qué grado de contaminación tenía.
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¿Qué queríamos? Queríamos que las aves volvieran al pantano, así que averiguamos qué necesitaban para alimentarse y para su hábitat. Nos enteramos de que los patos necesitan comer plantas acuáticas. Nos enteramos de que algunas aves, como los pelícanos, necesitan descansar en árboles grandes. Estas aves utilizan juncos para hacer sus nidos.
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También nos enteramos de que los cisnes utilizan juncos para hacer sus nidos sobre el agua. A ellos les gusta zambullirse en el agua para desenterrar las raíces de las plantas y comérselas. Teníamos la esperanza de que cuando el pantano estuviera limpio, volvieran las ranas y los insectos. Las aves del pantano se alimentan de estos animales.
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¡Un montón de trabajo! Seleccionamos las plantas que sabíamos que les gustarían a las aves y a otros animales para alimentarse o refugiarse. Luego, llevamos estas plantas al pantano. Cavamos hoyos para las plantas. Nos pusimos botas y guantes de caucho. Pusimos las plantas en los agujeros y las atamos a unos palos para que se mantuvieran en posición vertical.
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Plantamos nenúfares en el agua poco profunda. Plantamos juncos cerca del agua, en las orillas del pantano. Plantamos algunas gramíneas y pequeños arbustos que darían muchas flores en toda la orilla del pantano.
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Plantamos algunos árboles cerca de los juncos. Queríamos tener un lugar donde las aves pudieran descansar por la noche. Esperábamos que los pelícanos volvieran al pantano. Esperábamos que los cisnes usaran los juncos para hacer nidos en medio del agua.
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Colocamos etiquetas con los nombres de las plantas. Luego, tomamos fotos de las plantas y del pantano y comparamos estas fotos con las fotos del pantano contaminado. También tomamos nuevas muestras de agua para ver cuánto más limpia estaba. Hicimos esto para comprobar hasta qué punto había cambiado el pantano.
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Dar a conocer las noticias Luego hicimos un cartel para explicar cómo habíamos limpiado el pantano. El cartel decía qué plantas habíamos elegido para el pantano y por qué. El cartel también le pedía a la gente que no alimentara a los pájaros del pantano, ya que ahora tenían suficientes plantas para comer.
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Nuestro pantano se ve mucho mejor ahora. Estamos ansiosos por saber qué aves volverán a vivir allí.
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Nota de la autora Este libro se basa en lo que hicieron un grupo de niños en un pantano cerca de donde vivo. Solía visitar el lugar y ver a los niños trabajar arduamente para limpiar el pantano y volver a plantar los tipos de plantas que proporcionarían refugio o alimento a los animales. Me encantó poder ver cómo las aves regresaban al pantano. En mi diario, tomé nota de lo que los niños hacían todas las semanas, por lo que pensé que el calendario era una buena idea para narrar las tareas que habían hecho a lo largo del tiempo. 24