Secretaria de educación pública general del estado Sistema educativo estatal regular Benemérita y centenaria escuela normal del estado Situación didáctica: erupción volcánica
Grado de aplicación: 3°
Campo formativo: Exploración del medio natural en el preescolar
Aspecto: mundo natural
Competencia: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza; distingue semejanzas y diferencias, y las describe con sus propias palabras
Aprendizajes esperados: •
Describe las características que observa en la vegetación, la fauna, las montañas, el valle, la playa, y los tipos de construcciones del medio en que vive.
Propósito: que el niño reconozca los fenómenos de la naturaleza y que además desarrolle la capacidad de describir lo que observa Tiempo: 40 minutos
Material: •
bicarbonato de sodio
•
vinagre
•
la boquilla de un galón de agua
•
plastilina
•
recipiente (de preferencia una botella pequeña de
Lugar:
Organización del grupo:
Salón de clases
Por mesa
plástico) •
detergente de jabón liquido
•
colorante
•
toallas de papel o un paño
Inicio: Se cuestionara al niño acerca de sus conocimientos sobre los fenómenos naturales para posteriormente explicar lo que son, cuales son estos y porque ocurren. Desarrollo: Se dará indicaciones al niño para que comiencen a realizar el volcán, primero cubrirá la boquilla del galón con plastilina para que se asemeje a un volcán y después se coloca un recipiente dentro de la boquilla.se colocara un poco de bicarbonato de sodio en el recipiente, junto con el recipiente y el colorante para posteriormente verter cierta cantidad de vinagre. Cierre Los niños observaran la reacción y realizaran un dibujo con una descripción acerca de lo que ocurrió con el volcán.
Aspecto a evaluar: La capacidad de descripción que tenga el niño
Maestro responsable de la materia
__________________________________________________
Actividad Instrucciones: registrar lo observado en la realizaci贸n del mu帽eco de nieve y describir lo ocurrido.