Secretaria de educación pública general del estado Sistema educativo estatal regular Benemérita y centenaria escuela normal del estado Situación didáctica: vamos a crear un muñeco de nieve
Grado de aplicación: 3°
Campo formativo: Exploración del medio natural en el preescolar
Aspecto: mundo natural
Competencia: Identifica y usa medios a su alcance para obtener, registrar y comunicar información.
Aprendizajes esperados: •
Observa con atención creciente el objeto o proceso que es motivo de análisis
•
Registra, mediante marcas propias o dibujos, lo que observa durante la experiencia y se apoya en dichos registros para explicar lo que ocurrió
Propósito: identificar en el niño su capacidad de registrar y comunicar información en base a marcas propias. Tiempo: 30 minutos
Material: •
Hielo raspado
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Guantes
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Platos de plástico
Lugar:
Organización del grupo:
Salón de clases
mesa
Inicio: Cuestionar al niño acerca de lo que sabe del hielo, ¿De dónde se obtiene el hielo? ¿Por qué el agua se convierte en hielo? ¿Qué utilización se le puede dar al hielo?
Dar la indicación al niño para comenzar a formar el muñeco de nieve.
Desarrollo: Repartir a cada niño una charola y una porción de hielo e indicar que comiencen a interactuar con el hielo para poder conocer su consistencia y temperatura para así posteriormente describir y realizar un registro de estos datos. Fotografiar el trabajo final de los alumnos para posteriormente comparar el cambio que se realizó en el hielo. Cierre Finalizar pidiendo que se realice un dibujo acerca de lo ocurrido en los muñecos de nieve para que después cada uno explique lo que sucedió y porque cree que esto sucedió. Aspecto a evaluar: la capacidad que tiene el niño de registrar y comunicar información.
Maestro responsable de la materia __________________________________________________
Actividad Instrucciones: registrar lo observado en la realizaci贸n del mu帽eco de nieve y describir lo ocurrido.