Foro

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FOROS DE DISCUSIÓN Usos didácticos Ing. Eric Romero Martínez


¿Para que usar los foros?  Enseñamos a los alumnos a argumentar (fundamentar)  Fomentamos el pensamiento crítico y creativo  Se realizan intercambio de roles (maestros, discípulos,     

investigadores). Las participaciones pueden ser ilimitadas No hay lugar ni tiempo Fomentamos el respeto y la tolerancia Resolución colectiva de dudas Se conocen mejor los alumnos mediante un foro social.


¿Por qué usar los foros?  Su interacción permite el aprendizaje entre iguales.  Se realizan reflexiones no cubiertas en la sesión presencial  El alumno aprende a ordenar sus ideas.


Sugerencias  Antes de crear el foro debe tener bien claro el ¿Por qué lo    

esta creando y si su relación con la asignatura es la correcta? No basta con dejar las instrucciones, debe fomentar la participación (moderador). Valorar las aportaciones (motivación) En lo posible, invitar a un experto en temas específicos. Ofrecer recursos de apoyo como lecturas o videos introductorios al tema.


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