gazetka szkolna „Nasz Świat” Nr 100

Styczeń 2018

Nasz Świat

Numer 100

Szkoła Podstawowa Nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Andrychowie

Cena 1 zł

Magazyn o uczniach, dla uczniów

Herezje „Akcja edukacyjna” „KOPCIUSZEK”

Dzień Pluszowego Misia w naszej szkole „Otwarta firma”

Wakacje na końcu świata Żywa lekcja historii

„Czwórka” na rajdowych szlakach

Koniec Świata?

„Nasz Świat”

Strona 2

Herezje

Uroczyste ,,Jasełka’’ w Szkole Podstawowej Nr 4 w Andrychowie 22 grudnia 2017r. w naszej szkole wystawiane były ,,Jasełka’’.

Piękna scenografia wprowadziła wszystkich w świąteczny nastrój.

W aktorów wcieliły się dzieci z klasy II a i II b. Mali aktorzy z dużym przejęciem i wielkim zaangażowaniem odgrywali swoje role.

Uroczystość zakończyła się miłym akcentem. Pani Wicedyrektor Szkoły mgr Małgorzata Młodzik

wręczyła nagrody laureatom konkursów, które odbyły się w pierwszym semestrze roku szkolnego 2017 / 2018 w klasach I - III. Następnie udaliśmy się na wigilki klasowe, aby połamać sie opłatkiem.

Na koniec Pani Dyrektor zaprosiła wszystkie klasy na halę sportową na WSPÓLNE KOLĘDOWANIE.

- Kim był ojciec Adasia Cisowskiego?

- Księdzem.

Czasownik to odmienna część mowy pisana prozą.

Ludzkość można pogrupować jak skarpetki na brudne i czyste.

Nasi taci chodzili razem w technikum.

Z podarowanym koniem nic nie „Otwarta firma - poznajemy przedsiębiorstwa zrobisz.

Mahomed napisał ,,Odyseję’’. w naszej okolicy” Kwadrat ma dwa kąty.

Wymiotnik: po kim? po czym?

Barszcz z łuszkami.

Nie lubię uszu na rosole. ,,Pococito’’- nowe słowo polskie.

Marcyś miał ptaszka i się nim bawił.

W ,,Akademii pana Kleksa’’ występuje dr Paliwo i Gulasz Filip.

Staś potrzebował chieniny.

Nel uratowały banany, które goryl wolał zjeść od dziewczynki.

Mahdi dał Stasiowi i Nel dwóch Murzynów. Kaliego i Dianę.

W listopadzie nasza szkoła wzię- staw i inicjatywy młodych ludzi.

Nel zobaczyła goryla i się z nim ła udział w programie „Otwarta fir- Nasi uczniowie odwiedzili: TECH bawiła. ma - poznajemy przedsiębiorstwa w Sterowniki, Andoria-Mot, Grupa Kęty, KZWM Ogniochron, Paw- Działo się to w XIX wieku, bo naszej okolicy.”

W tym roku szkolnym w dniach bol, Andropol, a także spotkali się wszystko było tanie.

13-19.11.2017 odbyła się dziesiąta z przedstawicielami Powiatowego Mieszko I ożenił się z radziecką królową. jubileuszowa edycja programu, or- Urzędu Pracy w Wadowicach. ganizowanego co roku w ramach Dziękujemy wszystkim przed- Mając dwa lata Antkowi urodziła Światowego Tygodnia Przedsię- siebiorstwom, firmom oraz instytu- się siostra. biorczości. Projekt miał na celu cjom za włączenie się w projekt. wspieranie przedsiębiorczych poMade in SP4 Andrychów

„Nasz Świat”

Strona 3

Herezje

Kiedy nastała wojna, do armii wcielono nawet dzieci w podeszłym wieku.

Ta cukiernica ma dwa oka.

Tytus wziął udział w ryceju turniejskim.

Uczeń klasy V przyniósł do szkoły 14 km makulatury.

Tryb przypominajacy!

Dlaczego fałszywy malarz powiedział Adasiowi, że ma dziwne oczy? Bo był zjarany.

Pani Gąsowska miała na imię Jan. Brat Kamila umarł na hipotermię, bo był bardzo zimny, zmrożony po odnalezieniu go.

Cesarz Neuron. ,,Pococito”- nowe słowo polskie.

- Jaki masz program do montażu filmów?

- Pomarańczowy Rosół - nazywali go tak, bo miał rosół na okach.

Pańszczyzna - to ludzie, które się zagospodarowali.

Księżyc połączył się z Egiptem.

Przenośnia to figura mistyczna.

- Kto napisał ,,Latarnika’’ Henryka Sienkiewicza?

- Henryka Latarnika napisał Adam Mickiewicz.

Czasownik to odmienna część mowy pisana prozą.

Tam wśród starych żołędzi i miękkiej warstwie próchna dziewczynka zdechnęła.

Czasownik - odjemna część mowy.

Dowiedzieliśmy się, gdzie w Andrychowie znajduje się kikut żydowski.

Tymoteusz Misiak był uważany za dziwaka, ponieważ przynosił na lekcje pomnik Katona.

Uważano nawet, że profesor Misiak powinien wstąpić do klasztoru lub zostać fizjologiem.

Mądry Polak - takiego nie znajdziesz.

Made in SP4 Andrychów

Dzień Pluszowego Misia w naszej szkole Dnia 24.11.2017 r. jak co roku w Szkole obchodzono Dzień Pluszowego Misia. Tym razem w projekcie wzięły udział również klasy IV - VII. Uczniowie mogli przynieść do szkoły maskotki - misie lub inne ulubione pluszaki. W sali gimnastycznej wykonano wspólne i klasowe zdjęcia z pluszowymi ulubieńcami. Ponadto przedstawiciele RSU rozdawali specjalne kartki, na których można było napisać życzenia dla Misia. Wpłynęło prawie 90 tekstów. Spośród nich wybrano najciekawsze.

Tu przedstawiamy kilka, te, które spodobały się najbardziej: Drogie Misie! Z okazji Waszego Święta życzę Wam: dużo szczęścia i radości, miłości w Waszych sercach.

Niech Wam pachną kwiaty, drzewa i niech wszystko sto lat śpiewa! I jeszcze dużo słodyczy.

Kochane Misie! Dziś jest Wasze Święto - Pluszowego Misia, a więc sto lat Wam życzymy, zdrowia, szczęścia, i radości oraz wszelkiej pomyślności.

Aby słonko Wam świeciło i chmurek nie było.

Wszystkiego najlepszego mój Misiu z okazji Twojego Święta. Jesteś ze mną od zawsze!

Wszystkiego najlepszego dla wszystkich Misiów w Wasze Święto!

Drogi Kubusiu Puchatku! Życzę Ci z okazji Dnia Pluszowego Misia szczęścia, słonecznych dni i dobrej zabawy z przyjaciółmi. I oczywiście dużo miodku!

Z okazji Dnia Pluszowego Misia życzę Ci dobrych przyjaciół, dużo miodku. Dobrej zabawy i miłego święta.

Wszystkiego najlepszego Puchatku! Życzę Ci szczęścia i zdrowia i miodku.

Drogi Misiu! Życzę Ci wszystkiego dobrego, dużo uśmieszków, dużo przytu-

lania i dużo miodku.

Drogi Kubusiu… Pamiętam Cię z bajek, różnych kolorowanek. Kojarzysz mi się z wczesnym dzieciństwem. Kocham!

Imprezie z okazji Dnia Pluszowego Misia towarzyszyły również konkursy przeprowadzone przez Bibliotekę szkolną i RSU: Napisz List do Kubusia Puchatka, w którym opowiesz o swojej przyjaźni; wykonaj Projekt Komputerowy Misia lub Zdjęcie z maskotką. Wyniki przedstawiają się następująco: Konkurs fotograficzny „Ja i mój miś” Nagroda specjalna – klasa V b I miejsce – Julia Majdak kl. IV g II miejsce – Magdalena Małysiak – klasa IV g Nadia Waluś – klasa IV e III miejsce – Dominik Harańczyk - klasa IV a Wyróżnienie: Szymon Żebracki – klasa IV c Olaf Handerski – klasa IV g Nikola Chmiel – klasa IV g Konkurs literacki „List do Kubusia Puchatka” I miejsce – Karolina Magiera – klasa IV d II miejsce – Oliwia Nikliborc - klasa V a III miejsce – Sandra Szymczyk – klasa Va Wyróżnienie: Magdalena Małysiak – klasa IV g Wiktoria Legut – klasa IV g

Strona 4

„Nasz Świat”

„Akcja edukacyjna”

Celem projektu, który będzie realizowany od 01.09.2017 do 31.07.2019 jest podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw niezbędnych na rynku pracy oraz indywidualizacja podejścia w szczególności do uczniów o szczególnych potrzebach.

W projekcie udział wezmą uczniowie klas I-VII Szkoły Podstawowej Nr 2 w Andrychowie, Szkoły Podstawowej Nr 4 w Andrychowie oraz Szkoły Podstawowej w Sułkowicach – Bolęcinie.

Zadania ujęte w projekcie obejmują: - wyposażenie pracowni w Szkole Podstawowej Nr 2 i Szkole Podstawowej Nr 4 w Andrychowie oraz w Szkole Podstawowej w Sułkowicach - Bolęcinie w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych,

- wyposażenie szkół podstawowych Nr 2 i Nr 4 w Andrychowie oraz Szkoły Podstawowej w Sułkowicach - Bolęcinie w pomoce dydaktyczne i sprzęt TIK, - rozwijanie kompetencji uczniów Szkoły Podstawowej Nr 2 w Andrychowie (zajęcia rozwijające „Mały Matematyk”, zajęcia rozwijające „Przyroda w sieci”, zajęcia wyrównawcze z matematyki, zajęcia wyrównawcze z przyrody, zajęcia rozwijające z informatyki).

- rozwijanie kompetencji uczniów Szkoły Podstawowej Nr 4 w Andrychowie (zajęcia rozwijające „Młodzi Naukowcy – przyroda”, zajęcia rozwijające „Młodzi naukowcy – informatyka z elementami matematyki”, zajęcia wyrównawcze z matematyki, zajęcia wyrównawcze z przyrody).

- rozwijanie kompetencji uczniów Szkoły Podstawowej w Sułkowi-

Nasi uczniowie klas 5-7 uczestniczą w zajęciach dodatkowych z przedmiotów ścisłych: informatyki, matematyki i przyrody.

Uczniowie uzdolnieni rozwijają swoje zainteresowania w zajęciach „Młodzi Naukowcy – Informatyka z Elementami Matematyki” oraz „Młodzi Naukowcy – Przyroda”.

Uczniowie mający trudności w nauce przedmiotów ścisłych korzystają z zajęć wyrównawczych

z matematyki i przyrody. Zajęcia odbywają się w niewielkich, ośmioosobowych grupach. Nauczyciele prowadzący zajęcia proponują uczniom ciekawe metody pracy i interesujące treści nauczania.

W trakcie zajęć uczestnicy projektu korzystają z nowoczesnych pomocy naukowych. W ramach projektu wyposażono pracownie przyrody, fizyki, chemii, geografii i biologii. Szkoła otrzymała też

cach Bolęcinie (zajęcia rozwijające z przyrody „Brama do świata”, zajęcia rozwijające Infor-Matyk – informatyka z elementami matematyki, zajęcia rozwijające „ Klub przyrodnika”, zajęcia wyrównawcze z matematyki, zajęcia wyrównawcze z przyrody).

Oferta w ramach projektu jest bezpłatna.

Na każdy rok szkolny określony jest odrębny limit miejsc. Kryteria dostępu będą określone w regulaminie rekrutacji dostępnym w każdej ze szkół.

Całkowita wartość Projektu wynosi 1 111 610,40 PLN Współfinansowanie UE: 944 868,84 PLN Współfinansowanie krajowe z budżetu państwa: 111 161,04 PLN Podczas realizacji projektu, 496 uczniów zostanie objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych z zakresu matematyki, przedmiotów przyrodniczych lub technologii informacyjno – komunikacyjnych. Dodatkowo, uczniowie wezmą udział w wycieczkach edukacyjnych. Zajęcia będą prowadzone w ciekawy sposób, z wykorzystaniem atrakcyjnych pomocy dydaktycznych.

Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego 2014 2020. sprzęt komputerowy i tablice interaktywne. Uczestnicy zajęć z przyrody chodzą na wycieczki terenowe i wykonują ciekawe doświadczenia.

Wszyscy uczniowie biorący udział w projekcie unijnym wyjadą w marcu 2018 do Warszawy do Centrum Nauki Kopernik.

Zachęcamy uczniów do kontynuacji udziału lub zapisu na zajęcia w roku szkolnym 2018/2019 !

„Nasz Świat”

Strona 5 Zajęciach unijne: „Młodzi naukowcy- informatyka z elementami matematyki” W październiku w naszej szkole rozpoczęły się zajęcia pozalekcyjne „Akcja Edukacyjna” w ramach projektu współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego 2014 – 2020. W ramach bezpłatnych zajęć uczniowie uczestniczą m.in. w zajęciach rozwijających „Młodzi naukowcy – informatyka z elementami matematyki”.

Na zajęciach uczniowie wykonywali ciekawe doświadczenia ze wstęgą Möbiusa, stworzyli w programie użytkowym mapę myśli „Akcja edukacyjna”, rozwiązywali ciekawe zadania konkursowe z wykorzystaniem własności potęg oraz działań na ułamkach.

Podczas zajęć beneficjenci korzystają z pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach projektu, są to: plansze, ćwiczenia interaktywne, gry dydaktyczne.

AKTYWNA TABLICA Nasza szkoła przystąpiła do Rządowego programu rozwijania infraMłodzi Naukowcy - informatyka z elementami matematyki w nowej pra- struktury oraz kompetencji uczniów cowni komputerowej wyposażonej że środków unijnych w ramach pro- i nauczycieli w zakresie technologii jektu Akcja Edukacyjna. Grupy z klas szóstych oraz siodmych w ramach informacyjno – komunikacyjnych zajęć programowaly w różnych aplikacjach online poznając języki progra- „ Aktywna tablica” W ramach udzielonego wsparmowania m.in. Phyton. cia finansowego z budżetu państwa w wysokości 14 000 zł i wkładu własnego w kwocie 3500 zł zakupiliśmy 2 tablice interaktywne myBoard Silver 84”C z projektorami ultrakrótkoogniskowymi Benq MX842UST.

Strona 6

„Nasz Świat”

Koniec Świata?

Czy na pewno?

Naukowcy i wróżbici już wielokrotnie zapowiadali koniec Świata, tłumacząc to różnymi zjawiskami zachodzącymi w przyrodzie.

Zazwyczaj są to przepowiednie na wcześniejsze ustalenia Zecharii jak obiekt w Czelabińsku - dodał. i przesądy. Natomiast naukowcy Sitchina, który doszedł do wnio- Planetoida 2012 TC4 została odkrymogą tylko przewidywać, kłócą się, sku, że w Układzie Słonecznym ta 4 października 2012 roku. Najak będzie to wyglądało. Niektórzy znajduje się planeta, Nibiru, o któ- ukowcy szacują, że obiekt ponowtwierdzą, że uderzy w nas plane- rej nie słyszeli astronomowie. We- nie zbliży się do Ziemi za 2 lata. toida, meteoryt, planeta Nibiru lub dług teorii Sitchina, ma ona być Jedną z największych katastrof - japlanety karłowate. zamieszkana przez zaawansowaną kie miały miejsce na Ziemi - była Niektóre przesądy mówią, iż ma technologicznie rasę istot, które katastrofa tunguska. się zdarzyć III wojna światowa i to zostały określone mianem Anunna- To wydarzenie z 30 czerwca 1908 ma zniszczyć Ziemię. Przykłado- ków. Numerolog twierdzi, że zwia- miało miejsce w tajdze, w środkową datą apokalipsy był 23 września stunem nieuchronnie zbliżającej się wej Syberii nad rzeką Podkamien2017r. lub 1 stycznia 2000r. Niektó- Apokalipsy było niedawne całko- na Tunguzka, na północ od jeziora rzy śmieją się, że koniec Świata to wite zaćmienie Słońca nad Stanami Bajkał na obszarach niezamieszświęto ruchome.

Zjednoczonymi. Poprzednim razem kanych. Doszło tam wówczas do Sugestie, że niedługo czeka nas przewidywania numerologa się nie ogromnej eksplozji, która powaliła koniec świata pojawiają się średnio sprawdziły. David Meade zapewnia drzewa w promieniu 40 km, widziaraz w miesiącu. Zwolennicy teo- jednak, że teraz jest absolutnie pe- na ona była w promieniu 650 km, rii spiskowych twierdzą bowiem, wien swoich teorii. słyszana w promieniu 1000 km, zaś że coraz więcej znaków wskazuje – Moje przewidywania nie okazały niezwykle silny wstrząs zarejestrona to, że koniec naszej planety jest się błędne. Ich sens został jednak wały wówczas sejsmografy na całej coraz bliższy. Chrześcijański nume- wypaczony, stąd pewnie w mediach Ziemi, a wreszcie – dzięki szczerolog David Meade stwierdził, że pojawiła się data 23 września – wy- gólnemu położeniu Słońce w okrekoniec świata nastąpi 23 września. jaśnił. sie przesilenia letniego, wskutek To właśnie tego dnia Ziemia miała Numerolog uważał, że 15 paź- odbijania światła przez pył, będący się zderzyć z planetą Nibiru. Swoją dziernika Ziemia zderzy się z pla- efektem eksplozji – w wielu euroteorię oparł na zapisanych w księ- netą Nibiru. Koniec świata jednak pejskich miastach zaobserwowano dze Izajasza słowach: nie nastąpił. Czy planetoida może zjawisko „białej nocy”. Uderzenie „Oto dzień Pański nadchodzi okrut- zderzyć się z naszą planetą? było tak silne, że ówczesne rosyjny / najwyższe wzburzenie i straszny - Obserwacje wskazują że obiekt skie magnetometry pokazywały w gniew / żeby ziemię uczynić pustko- nie zderzy się z Ziemią - zapewnia jego rejonie drugi biegun północny. wiem / wygładzić z niej grzeszni- dr Paweł Wajer z Centrum Badań Wiele razy była zapowiadana apoków. Bo gwiazdy niebieskie i Orion Kosmicznych PAN w rozmowie z kalipsa, jednak żaden termin dnia / nie będą jaśniały swym światłem / RMF24. - Planetoida 2012 TC4 zagłady nie sprawdził się. Mamy słońce się zaćmi od samego wscho- nawet gdyby zderzyła się z Ziemią, nadzieję, że i następne nie okażą się du / i swoim blaskiem księżyc nie pewnie nie zaszkodziłaby nam jakoś prawdziwe. zaświeci”. strasznie. Pewnie w atmosferze rozOla Numerolog powołał się również padłaby się na wiele fragmentów,

„Nasz Świat”

Strona 7

Wycieczka do Tyńca

Wielki Andrzejkowy Bal Przebierańców odbył się 18 listopada 2017.

8 grudnia 2017 roku klasa 7d wzięła udział w wycieczce do Tyńca.

Uczniowie mieli okazję zwiedzić Opactwo Benedyktynów, najstarszy istniejący klasztor w Polsce.

Wzięli także udział w warsztatach w zrekonstruowanym pomieszczeniu dawnego skryptorium, poświęcony tajnikom pracy skryby i iluminatora. Poznali dokładnie rolę i charakter skryptoriów klasztornych oraz kolejne etapy powstawania książki rękopiśmiennej. Zajęcia miały charakter praktyczny. Każdy uczeń otrzymał atrament i gęsie pióro, przy pomocy których miał zapisać po łacinie średniowieczną sentencję.

Po zakończonych warsztatach, klasa 7d zwiedziła Stare Miasto w Krakowie i odwiedziła kiermasz bożonarodzeniowy na Rynku. Organizatorkami wycieczki były: p.

A. Kowina i p. M. Dudka.

Przedstawienie „KOPCIUSZEK” Dnia 13.10.2017 na uczniów „Czwórki” czekała miła niespodzianka. Z okazji Dnia Edukacji Narodowej nauczyciele przygotowali dla Nich spektakl teatralny pt. „Kopciuszek”.

Przedstawienie sprawiło uczniom ogromną frajdę i zadowolenie, z radością oczekiwali kolejnych postaci, które pojawiały się na scenie.

Było to pierwsze, ale z pewnością nie ostatnie przedstawienie/ wydarzenie.

Reżyseria: Renata Babska

Strona 8

Wakacje na końcu świata

Pole pełne żyta, ogromne lasy, nagietki rosnące przy drodze – taki właśnie jest krajobraz Kotliny Kłodzkiej. Ośrodek, w którym spędzaliśmy tam wakacje z rodzicami i dziadkami, znajdował się prawie „na końcu świata” – do najbliższego sklepu trzeba było jechać około sześciu minut.

Pewnego razu mama zdecydowała, że wybierzemy się na wycieczkę do Adrspach w Czechach – „Skalnego miasta”. Wykupiła więc wycieczkę dla nas w najbliższym biurze podróży. Wyruszyliśmy nad ranem, w Czechach byliśmy trzy godziny później. Zwiedzanie rozpoczęliśmy koło wielkiego jeziorka, następnie szliśmy krętym wąwozem skalnym. Przewodnik ciekawie opowiadał o historii parku, między innymi o pożarach. Nagle zobaczyliśmy skałę „wyrastającą” pionowo w górę.

- O mój Boże! My tędy chyba nie będziemy iść? – zapytała babcia, która miała lęk wysokości.

- Proszę się nie martwić. Pionowo w górę zbudowane są specjalne metalowe schody, po których trzeba iść „gęsiego”. Jednak zapewniam, za tą skałą rozciąga się malownicze jeziorko, po którym będziemy płynąć czterdziestoosobową łodzią. Ja Marsz na orientację.

Zajęcia terenowe z przyrody w Brzezince Dolnej

pójdę pierwszy – wyjaśnił pan przewodnik.

Babcia była nieco wystraszona, ale już po chwili byliśmy po drugiej stronie skały i wsiadaliśmy do łodzi. Dowiedzieliśmy się dużo o polodowcowym jeziorku, otoczonym przez głazy. Słońce „grzało” niemiłosiernie, podczas gdy wędrowaliśmy szeroką ścieżką, nasłuchując jednocześnie śpiewu ptaków. Przed sobą zaobserwowaliśmy gniazdo puszczyków, słyszeliśmy nawet lekkie pomrukiwanie niedźwiedzia.

A może to nie był niedźwiedź? Nie zdążyłam nawet o to zapytać mamy, ponieważ zauważyłam coś zapierającego dech w piersiach: zieloną polankę, niedaleko lasu, do którego się kierowaliśmy, znajdował się wodospad, który mienił się kolorami tęczy. Niedaleko wodospadu pasły się trzy małe sarenki, jednak ludziom nie wolno było się zbliżać do polany. Zrobiłam bardzo dużo zdjęć, udało mi się nawet uchwycić niebieskiego motyla siedzącego na kwiatach dzikiej róży. Gdy weszliśmy do lasu za wodospadem, nagle zaczęło się ściemniać. Przewodnik jednak nic nie robił sobie z naszych uwag na temat pogody, dziarsko brnąc w kierunku jaskini.

Nagle zaczęły spadać pierwsze W dniu 21 października 2017r. w Brzezince Dolnej odbył się XCVII Marsz na Orientację AndInO. W ramach projektu „Akcja Edukacyjna” uczniowie z Naszej Szkoły wzięli udział w zajęciach terenowych z przyrody.

Szkołę reprezentowało osiem drużyn, ale po raz pierwszy startowaliśmy w dwóch kategoriach: TD - czyli szkoła podstawowa klasy IV-VI oraz w kategorii TM, czyli gimnazjum i VII klasa szkoły podstawowej. Uczniowie ćwiczyli umiejętność posługiwania się mapą, określania azymutu i odległości w terenie oraz sprawdzili swoją wiedzę na temat Bieszczad.

„Nasz Świat” krople deszczu i uświadomiłam sobie, że odgłosy, które wydawały mi się pomrukiwaniami niedźwiedzia to grzmoty. Schowaliśmy się prędko w jaskini, zanim rozpadało się na dobre. Jednak każdy z nas miał duszę na ramieniu, bo przecież burza w jaskini to nic przyjemnego. Niebo co chwila rozświetlały błyskawice. Powrót lasem był zbyt niebezpieczny, więc musieliśmy zostać w naszej kryjówce. Gdy nawałnica ustała, wróciliśmy tą samą drogą przez las, a następnie udaliśmy się wąską ścieżką w kierunku wyjścia. Przy wyjściu dziadek kupił sobie magnesy z nazwą miejsca, a także małą pocztówkę, którą wysłał swoim znajomym. Ja kupiłam sobie mały breloczek z podobizną sarny oraz także wysłałam pocztówkę moim przyjaciołom. Przed wyjazdem udaliśmy się jeszcze do czeskiej restauracji, gdzie zjedliśmy pyszne knedle z gulaszem. Najedzeni i zmęczeni szybko zasnęliśmy w autokarze.

To był bardzo ciekawy i zaskakujący dzień, chociaż - gdy wróciliśmy - dziadkowie „ucięli” sobie długą drzemkę, podczas gdy ja pływałam w basenie. Myślę, że wrócę kiedyś do Adrspach.

Weronika Damek 6B

Przedstawiciele wszystkich kategorii musieli zdobyć Złotą Górkę (757 m n.p.m.). W zgodnej opinii wszystkich startujących teren był bardzo trudny. Wpływ na to miało duże nachylenie terenu, zalesienie oraz liczne potoki, które utrudniały wędrówkę z mapą.

Gratulujemy wszystkim ukończenia marszu.

AKCJA EDUKACYJNA Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego 2014 2020.

Strona 9

„Nasz Świat”

dróżkę. Na początku zaczęliśmy podchodzić pod górę szlakiem serduszkowym. W połowie drogi przystanęliśmy przy kapliczce, żeby odpocząć. Stamtąd ruszyliśmy już czarnym szlakiem, który doprowadził nas na szczyt Leskowca.

Po drodze niektóre osoby zbierały jagody i grzyby. Na szczycie odpoczywaliśmy, graliśmy ,,w ziemniaka”, piłkę nożną i siatkową. Następnie udaliśmy się do schroniska, gdzie zjedliśmy kiełbaski z rusztu.

Później zeszliśmy na dół, najpierw szlakiem serduszkowym a potem czarnym. Na przystanku czekał na nas autobus, którym wróciliśmy do Andrychowa.

29 września br. nasza klasa 5b się koło szkoły i poszliśmy na au- Uważam, że to była bardzo miła wraz z wychowawczynią Magdale- tobus MZK, który zawiózł nas do i udana wycieczka, chętnie poszłaną Kalinowską - Murzyn wyruszyła Rzyk Jagódek. Tam wysiedliśmy bym na taką jeszcze raz w przyna wycieczkę turystyczną na Lesko- koło nieczynnego sklepu i ruszyli- szłym roku. wiec. śmy w górę asfaltową drogą, która Paulina Wisła, 5b Około godziny 8.30 zebraliśmy następnie zamieniła się w górską lotkami, konkurs sprawnościowy pomiędzy klasami, konkurs przeciągania liny, konkurs pierwszej pomocy i konkurs wiedzy o Beskidach. Na mecie można było nie tylko zabawić się i odpocząć, ale także zwiedzić stanicę czy pojeździć konno.

Rajd był interesujący i ciekawy, więcjego uczestnicy bardzo dobrze się bawili.

Wiktoria Mieszczak i Justyna Hajost, 6b

„Czwórka” na rajdowych szlakach W piątek 29 września nasza szkoła wybrała się na IV Jesienny Rajd Turystyczny „Wspomnienia z wakacji”,którego meta znajdowała się w Stanicy „Hucuł”.Został on zorganizowany przez Oddział Zakładowy PTTK „Andropol” Centrum Kultury i Wypoczynku w Andrychowie i Gminny Zarząd Oswiaty UM w Andrychowie.

W dniu rajdu zebraliśmy się o

8:55 przy naszej szkole.Na szczęście wtedy pogoda nam dopisała.

Przeszliśmy przez miasto w Andrychowie, a później przez Sułkowice Łęg.Gdy już doszliśmy do Stanicy „Hucuł”, to na miejscu każdy otrzymał gorącą herbatkę oraz ciepły żurek.Organizatorzy przygotowali dla wszystkich uczestników konkursy: konkurs piosenki turystycznej, konkurs krajoznawczy, konkurs rzutem

Udany start naszych siatkarek w mistrzostwach gminy Po kilkunastu latach przerwy, na parkiety szkół podstawowych wróciła piłka siatkowa w zespołach sześcioosobowych.

Reprezentacja dziewcząt z naszej szkoły wzięła udział w mistrzostwach gminy, rozegranych 10 stycznia w hali sportowej przy SP 3 w Andrychowie.

W rywalizacji wzięły udział również

drużyny z klas gimnazjalnych: SP nr 3 Andrychów, Sułkowic Łęgu i Inwałdu oraz reprezentacja SP nr 2 Andrychów.

Nasze zawodniczki dzielnie walczyły zarówno ze swoimi rówieśniczkami, jak i ze starszymi o dwa lata uczennicami klas gimnazjalnych. Ostatecznie uległy jedynie reprezentacji SP nr 3 (0:2) i pokonały w takim samym wymiarze SP Sułkowice Łęg i SP nr 2 Andrychów, co pozwoliło uplasować się naszej szkole na drugim miejscu w gminie.

Skład naszej reprezentacji: Martyna Matlak, Karolina Sarapata, Julia Stokłosa, Oliwia Guzdek, Emilia Gajczak, Lena Kreczmer, Emilia Mazgaj, Aleksandra Paciorek (wszystkie z klasy VII e).

Żywa lekcja historii

Jak można było zostać rycerzem?

Ile ważyła zbroja? Jakimi cechami charakteryzował się średniowieczny rycerz?

To tylko niektóre z licznych pytań, na które odpowiedzi udzieliło Bractwo Rycerskie „Kerin”, które 13 grudnia 2017 r. gościło w naszej szkole. W żywej lekcji historii uczestniczyli uczniowie klas IV – V oraz klasa VI b. Grupa rekonstrukcyjna przeniosła uczniów w czasie do epoki średniowiecza. Dzieci poznały wiele ciekawostek z życia ów-

czesnych ludzi. Uczniowie dowiedzieli się kto mógł zostać rycerzem, jakie etapy w swoim życiu musiał przejść kandydat na rycerza, jak wyglądało pasowanie oraz jakimi zasadami musiał się kierować rycerz w życiu codziennym.

Prezentacja doskonale oddała panującą w średniowieczu codzienność życia rycerskiego.

Dopełnieniem lekcji była możliwość obejrzenia i dotknięcia rekwizytów.

Nasz Świat Magazyn dla uczniów

Szkoła Podstawowa nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Andrychowie ul. Włókniarzy 10 a telefon: 875 20 82 sp4an@interia.pl http://sp4.andrychow.eu/

Red. nacz.: Piotr Szczepański Redaguje zespół uczniów SP 4 DTP: Piotr Szczepański Druk: SP 4 w Andrychowie http://issuu.com/nasz-swiat https://www.facebook.com/gazetkasp4/

Dnia 29.09.br. w Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Składowskiej Curie odbyła się Małopolska Noc Naukowców. Rozpoczęła się ona o godzinie 18:00. Atrakcje zostały przygotowane dla młodszych jak i dla starszych dzieci. W poszczególnych salach przygotowano ciekawostki tematyczne jak i zabawy. W sali języka francuskiego były piękne stoły w stylu francuskim.

Panie, które przynosiły kawę i ciasteczka, poubierane były w piękne suknie. O wyznaczonych godzinach dwie licealistki śpiewały piosenki po francusku. W sali biologii można było obejrzeć różne spreparowane narządy (serce, trzustka itp.), o których można było posłuchać i dowiedzieć się ciekawych rzeczy.

Dla mniejszych dzieci przygotowano gry, np. ,,Ciało człowieka” za zwycięstwo w niej otrzymywało się nagrodę w postaci worka albo zakładki. W ,,pracowni językowej” można było pobawić się językami (niemieckim, angielskim, francuskim i hiszpańskim) i np. poukładać puzzle, dopasować nazwę do obrazka czy zagrać w Bingo.

Na sali gimnastycznej można było wziąć udział w różnych ćwiczeniach sportowych oraz tańcach z instruktorką. W pracowni artystycznej można było dowiedzieć się o początkach Andrychowa. W sali matematyczne było origami i układanie puzzli do wzoru. Kolejna sala przeznaczono do tworzenia programów komputerowych. W sali geograficznej przygotowano charakterystyczne przekąski wybranych krajów europejskich.

Impreza bardzo mi się podobała.

Wszystko było starannie przygotowane i dopięte na ostatni guzik.

Emilia