Listopad/Grudzieñ 2002
Numer 40
Nasz wiat Magazyn uczniów o uczniach, dla uczniów
Szko³a Podstawowa Nr 4 im. Miko³aja Kopernika w Andrychowie
Cena 1 z³
KONKURS POEZJI RELIGIJNEJ
„Cudowny nie tylko naszyjnik” Ma³y Ksi¹¿ê mnie urzek³
Herezje PLENER Wakacje Natalii
Wywiad z Ewelin¹ Adamczuk - przewodnicz¹c¹ naszej szko³y
Foto: Natalia i Dorota Harañczyk
Makbet po góralsku i rapuj¹cy Otello
Wywiad z pani¹ Bo¿en¹ Zdziennick¹
Redakcje s¹ otwarte dla wszystkich - wywiad z Jackiem Dyrlag¹, dziennikarzem Kroniki Beskidzkiej
Strona 2
Nasz wiat
News
Dyskoteka klas 6
Dyskoteka dla klas szóstych odby³a siê na pierwszym piêtrze nowej szko³y. Rozpoczê³a siê o godzinie 17.00, ale dziêki szóstoklasistom, którzy opó niali zabawê, zaczê³a siê ok. pó³ godziny pó niej. Dyskoteka ró¿ni³a siê tym, ¿e na miejscu DJ zasiada³a ca³a klasa ch³opaków z 6d. Przez ich pomy³ki na niektóre piosenki czekali my nawet piêæ minut. Zabawa rozkrêci³a siê dopiero przy piosence zespo³u Wilki . Wtedy wszystkie dziewczyny wkroczy³y do akcji. Jednak pani Mi-
zera przerwa³a nam zabawê i upomnia³a ch³opców, którzy w po³owie utworu zmieniali piosenki powolne na szybkie. Dziewczyny przypomina³y doros³e licealistki: ubrane mia³y bluzki bez pleców, bluzeczki na rami¹czkach do pêpka. Kolory ubiorów by³y rozmaite: czarne, czerwone i oczywi cie niebieskie. Chcieliby my, aby takie dyskoteki odbywa³y siê czê ciej. Jednak powinny byæ lepiej zorganizowane. Klaudia Talar, 6b
KONKURS POEZJI RELIGIJNEJ Szkolny Konkurs Poezji Religijnej SP 4 odby³ siê 7 pa dziernika 2002 r. Bra³o w nim udzia³ 17 uczestników. Sala, w której odbywa³ siê konkurs, by³a ciekawie udekorowana. Na rodku tablicy by³a narysowana du¿a otwarta ksiêga z napisem Bóg jest Mi³o ci¹ . Z boku ksiêgi namalowane by³y anio³y, które jakby j¹ podtrzymywa³y. Obok tablicy sta³ du¿y wazon z kwiatami, w którym znajdowa³y siê s³oneczniki. Jury konkursu obradowa³o w nastêpuj¹cym sk³adzie: • Pani Maria Tomiak przewodnicz¹ca jury, • Pani Maria Madeja cz³onek jury • Pani Krystyna Kozie³ cz³onek jury. Wyró¿nienia I stopnia otrzyma³y:
1. 2. 3.
Sonia Kurek IV f Magdalena Kojder V b El¿bieta Przeciszowska VI d Uczennice te zakwalifikowa³y siê do X Gminnego Konkursu Poezji Religijnej w Targanicach. Wyró¿nienia otrzyma³y: · Jolanta Maciejczyk VI b · Katarzyna Surma V a · Paulina Urbaniak V d · Patrycja Mrzygód V a W gminnym konkursie El¿bieta Przeciszowska zdoby³a wyró¿nienie. Konkurs by³ bardzo dobrze zorganizowany. Dzieci - jak i sami organizatorzy - byli z tego konkursu bardzo zadowoloni. Przemys³aw Szemla
PLENER
Dnia 25 wrze nia w rodê o godzinie 7 20 w plener wyruszy³a ekipa malarska z naszej szko³y. Pod opiek¹ p. Lidii Siwek udali siê do Kalwarii Zebrzydowskiej.
W sk³ad grupy wchodzili : Bednarek Anna, Talar Karolina, Talar Klaudia, Koz³owska Anna, Sewera Alicja, Marzena Jarosz, Ola Bury, Wieczorek Monika, Piêtak Aleksandra, Czuba³a Ela, Maciejczyk Jolanta, Zaremba Magdalena, Ry³ko Agnieszka, Druzga³a Adam i opiekunka p. Lidia Siwek. Poci¹g odjecha³ z peronu w Andrychowie o godz. 7 25, na miejsce dotarli oko³o godziny 8 30. Po wyj ciu z poci¹gu udali siê do klasztoru. Pani Siwek po-
kaza³a, co ka¿dy ma malowaæ. Niektórzy malowali piêkne drzewa o kolorowych li ciach, inni dywany kolorowych li ci na dró¿kach i chodnikach, jeszcze inni klasztor z kolorowymi drzewami w tle. Po skoñczeniu prac udali siê na dró¿ki gdzie pani równie¿ porozdziela³a pracê. Gdy wszyscy malowali pani chodzi³a i nadzorowa³a ich ich pracê i popisy malarskie. Dziewczyny te¿ robi³y zdjêcia i rozmawia³y z przechodniami. Oko³o godziny 14 00 udali siê na dworzec, gdy¿ poci¹g odje¿d¿a³ o 14 30. Ka¿demu uda³o siê zrobiæ po 2 prace. Ju¿ wkrótce prace te bêdziemy mogli zobaczyæ w galerii prac naszej szko³y. Jaros³aw Miko³ajek
Herezje
„Mróz” ma rodzaj pojedynczy. Na jakiej drukarce g³osujemy? Pewnego razu Leszek i Mieszek wybrali siê do lasu po cieñ dêbu. - Kto pasie owce? - Pasiarz. Nauczyæ siê mówiæ po spó³g³oskach. Maria Konopnicka dosta³a Nobla. Gatunki lataj¹ a nie ptaszki. Pokój z etiopami. Prix lecia³ z morza na Ziemiê. Dzieci podrzygaja Kamilê! Mumifikacja- naturalna od sztucznej ró¿ni siê tym, ¿e naturalna jest zawijana w papier, a sztuczna jest zamra¿ana! Spójnik- ta czê æ mowy to zbójnik. Loteria fantowa od 50 groszy do dwa, dwie, dwóch i 50- tych groszego. Przyroda z czytaniem. Z jego twarzy eksplodowa³a mi³o æ Westerplatte to wyspa. Przygotowanie do ¿êcia buraków. Ze wiata celu instalacji... Jakie s¹ rodzaje ran- szerokie i g³êbokie. Czerwony kapturek to kapu³a. Horus powiedzia³ Ramzesowi, ¿e go pszczo³a uk¹si³a. Tryb przepuszczaj¹cy. Majowie i Aztekowie ¿yli w Polsce. Proszê o sklonowanie zdjêæ. Pewnego dnia, gdy dziewczêta nie mog³y siê dostaæ do pokoju, bo zapomnia³y, gdzie siê on znajduje, a jak siê okaza³o jedna z nich schowa³a go do piórnika. Pewnego dnia, gdy wnoszono lodówkê, st³uk³ siê kaktus. W ma³ym domku na skraju wybrze¿a znajdowa³ siê ma³y domek. Kiedy Kasia ci¹gnê³a buta, wylecia³a z niego ryba i zaczê³a siê miaæ. Psy chcia³y zastrzeliæ zaj¹czka. Napisz pracê na temat Pieruñskich Torników . - Jestem zatruty, muszê sobie kupiæ wêgiel. - Nie kupuj, ja ci za³atwiê. U mnie ko³o bloku jest kot³ownia.
Nasz wiat
LISTY
Strona 3
GÓRA GROSZA
DO REDAKCJI
Mam problem, podoba³ mi siê pewien ch³opak. Uda³o mi siê! Zacz¹³ ze mn¹ chodziæ, ale po dwóch tygodniach powiedzia³, ¿e zrywa i, ¿e to by³a tylko zabawa. Jestem za³amana, co mam robiæ? Proszê pomó¿ mi! Za³amana My lê, ¿e ten ch³opak nie wie, co to mi³o æ. Jak wiesz ch³opcom mózgi rozwijaj¹ siê o dwa lata wolniej od mózgu dziewczyn. Takim ch³opakiem nie powinna siê w ogóle przejmowaæ. On wcale nie jest wart Twoich uczuæ. Na pewno poznasz jeszcze wielu mi³ych ch³opców, dla których Twoje uczucia nie bêd¹ tylko zabaw¹. ¯yczê powodzenia. Psycholog redakcyjny z 6 b Mam ch³opaka, którego kocham. Chodzê z nim 2 tygodnie. Jest jednak problem. Muszê powiedzieæ o tym rodzicom. Bojê siê jak zareaguj¹. Proszê Ciê powiedz mi jak mam to zrobiæ. Nieszczê liwa My lê, ¿e dwa tygodnie to za ma³o, aby os¹dziæ, ¿e to ju¿ mi³o æ. Je li naprawdê tak jest, to nie mam pojêcia, na czym polega Twój problem. Nie powinna mieæ problemów w rozmowie z rodzicami. Oni powinni Ciê najlepiej zrozumieæ. Je li jednak nie masz rodziców, którzy potrafi¹ Ciê zrozumieæ, to nie mów im nic. Psycholog redakcyjny z 6 b
Sprawozdanie z wystawy w Miejskim Domu Kultury w Andrychowie
P
od koniec wrze nia otwarto wystawê pt. Szko³a bez agre sji w Miejskim Domu Kultury w Andrychowie. Gdy wcho dzi siê do holu MDK mo¿na zobaczyæ rysunki, na których widniej¹ szko³y z Andrychowa i okolic, np.: Szko³a Podstawowa nr 2, Gimnazjum nr 1, Gimnazjum Su³kowice, Gimnazjum Su³kowice Bolêcina, Gimnazjum Roczyny, Gimnazjum Su³kowice £êk, Szko³a Podstawowa nr 4, Gimnazjum Rzyki.
Prace przedstawia³y udzielanie pomocy i wsparcia najbardziej potrzebuj¹cym w szkole uczniom. Przeczytaæ mo¿na by³o na nich has³a np. Przemoc nie b¹d obojêtny , Chcemy mi³o ci i przyja ni , Oka¿ serce innym , Nauczyciel: uczy, kocha, rozumie , Stop przemocy start pomocy , Stop agresji , Mi³o æ buduje, niezgoda i przemoc rujnuje , W morzu ³ez te¿ mo¿na uton¹æ , Najwa¿niejszy u miech dziecka , S³owa i gesty to te¿ przemoc , B¹d tolerancyjny itp. Z naszej szko³y, czyli Szko³y Podstawowej nr 4 w Andrychowie, wystawiono piêæ rysunków. By³y to plakaty uczennic z klasy VI: Karoliny Talar, Anny Koz³owskiej, Jolanty Maciejczyk, Klaudii Talar, Marzeny Weso³owskiej. Najbardziej urzek³a mnie praca przedstawiaj¹ca dwóch bij¹cych siê zaciekle ch³opaków na tle znaku stop . Porusza
ona problem bójek w ród uczniów i przemocy w szkole. Gdy przesz³y my do nastêpnego pomieszczenia wystawy, zainteresowa³y nas tam zdjêcia nauczycieli i uczniów wpisanych do z³otej ksiêgi. Mog³y my w nich odszukaæ znajome twarze. Z uwag¹ notowa³y my wszystkie szczegó³y. Po obejrzeniu wystawy, wracaj¹c do domu, dzieli³y my siê wra¿eniami z ogl¹danych prac i zgodnie stwierdzi³y my, ¿e warto by³o je zobaczyæ. Bardzo podoba³y nam siê wystawione plakaty i chcia³yby my w przysz³ym roku, je¿eli bêdzie taka mo¿liwo æ narysowaæ swój wizerunek szko³y bez agresji, aby choæ w ten sposób przemówiæ do wyobra ni uczniów. Mrzyg³ód Patrycja Klasa Va
Dnia od 7 do 11 pa dziernika we wszystkich szko³ach ca³ej Polski, równie¿ w Czwórce , odby³a siê wielka zbiórka pieniêdzy na rzecz dzieci z domów dziecka. Akcja Góra grosza zosta³a zapocz¹tkowana przez Towarzystwo Nasz dom . Has³o akcji brzmia³o Jeden grosz znaczy niewiele, ale góra grosza bêdzie najwiêksza na wiecie . Prawie ka¿dy uczeñ przeznaczy³ na cel akcji kilkana cie groszy, które mog¹ pomóc naszym rówie nikom. Z zebranych monet podczas koncertu fina³owego w Krakowie zosta³a usypana Góra grosza . Zebrane pieni¹dze bêd¹ przeznaczone na stworzenie rodzinnych domów dziecka i na pomoc najbardziej potrzebuj¹cym domom dziecka. W nagrodê szko³a, która zebra³a najwiêcej pieniêdzy otrzyma kwotê w wysoko ci 20000 z³., a poza tym ka¿da szko³a, która zbierze najwiêcej pieniêdzy w swoim województwie otrzyma równie¿ cenne upominki. Dziêki tej akcji wiele domów dziecka otrzyma³o pomoc. Mateusz Zawadzki, 6b
PIERWSZE WRA¯ENIA 2 wrze nia 2002 roku rozpocz¹³ siê nowy rok szkolny 2002/2003. Czê æ uczniów przechodzi w tym roku do starszej grupy wiekowej. Jestem uczniem klasy czwartej. Ciekawi¹ mnie nowe przedmioty, których bêdê siê uczy³ w tym roku. Pewn¹ nowo ci¹ jest dla mnie ocenianie wyników w nauce przy pomocy stopni. Atmosferê w szkole oceniam dobrze, chocia¿ czasami dochodzi do nieprzyjemnych sytuacji, np. przepychanie na schodach. No có¿, zaczê³a siê szko³a, ale dziêki temu wakacje coraz bli¿ej! Tomasz Ramêda, 4 b
Strona 4
Nasz wiat
Recenzja Makbet po góralsku i rapuj¹cy Otello Dnia 24 pa dziernika bie¿¹cego roku ca³a klasa 6b i 6d wybra³a siê na nietypow¹ wycieczkê do Chorzowa, na Wszystkie dzie³a Szekspira . Wycieczka rozpoczê³a siê o godzinie 8.00 rano, gdy wsiedli my do autobusu. W atrakcyjnym autobusie spêdzili my dwie godziny. Gdy ujrzeli my weso³e miasteczko, wiedzieli my, ¿e jeste my na miejscu. Przed teatrem gromadzi³o siê bardzo du¿o
m³odzie¿y, starszej od nas o cztery lata. Chcieli my zaj¹æ przednie miejsca, lecz szczê cie nam nie dopisa³o. Ca³e przedstawienie trwa³o dwie godziny bez przerwy. Spektakl przedstawia³ wszystkie najwa¿niejsze dzie³a najwiêkszego dramaturga wszechczasów we fragmentach. Przedstawienie prowadzi³o trzech aktorów, wystêpuj¹cych jako Chorzowska Kompania Szekspirowska . Podczas dwugodzinnego widowiska aktorzy pokazali najpopularniejsze fragmenty twórczo ci Szekspira w za-
„Cudowny nie tylko naszyjnik” - Jedziemy na wycieczkê do Krakowa. Bêdziemy zwiedzaæ jego zabytki i........... -powiedzia³a pani kiedy w marcu. - Pójdziemy do Mc Donalds - kto krzykn¹³. - Nie. Pójdziemy do Teatru Stu . Tak to siê zaczê³o. Mo¿e dla kogo kto mieszka w mie cie, gdzie jest niejeden teatr to nic wielkiego, ale w moim mie cie jest tylko dom kultury. Co prawda przyje¿d¿aj¹ tu ze swoimi przedstawieniami aktorzy z ró¿nych teatrów. Ale to nie to samo. Szatnie, dzwonki i .............wchodzimy, zajmujemy miejsca. Cisza, jak makiem zasia³. Zapominam o wszystkim i wszystkich. Nagle zaczê³o siê. Wtedy nie by³o nic wa¿niejszego od s³uchania tego, co mówi³ Zeus - Harmonia i Antiope by³y bli niaczymi siostrami....... . I ju¿ wtedy wiedzia³am, ¿e jestem w staro¿ytnej Grecji. G³os (Krzysztof Globisz) opowiedzia³ nam tragiczn¹ historiê dwóch sióstr. Zdradzi³ nam tak¿e tajemnicê cudownego naszyjnika. Lidia Lubiñska wcieli³a siê w nieznaj¹ce siê przez wiele lat bli niaczki. Harmonia w jej wykonaniu by³a dostojn¹, piêkn¹, delikatn¹ córk¹ króla (w tej roli T. Ziêba). Natomiast, gdy na scenie pojawi³a siê Antiope, wiedzia³am, ¿e to kobieta silna, waleczna i wysportowana. I tak by³o. Walka z Kadmosem i Kaliasem mog³a podobaæ siê wszystkim. Zwinne ruchy, skoki, wzbudzi³y zachwyt nie tylko w ród ch³opców, ale i dziewczynek. Mariusz Zaniewski w roli poety to artysta, marzyciel bujaj¹cy w ob³okach. Mówi³y o tym nie tylko jego wiersze i piosenki, ale i ruchy gesty. Natomiast Micha³ Czarnecki roli Kadmosa to dzielny wojownik, który twardo st¹pa po ziemi i wie, czego chce. Gdy na scenie pojawi³ siê natomiast bo¿ek wiatrów, zrobi³o siê we-
so³o i zabawnie. To przecie¿ Grzegorz Suski. Zabawny, skoczny i tryskaj¹cy humorem. Rozbawi³ nas do ³ez. Wiedzia³am, ¿e pojawi siê jeszcze dwukrotnie. Jako Pytia i Posejdon. Pytia wraz z Kadmosem i Kaliasem wci¹gnê³a mnie do zabawy. Bra³am udzia³ w tworzeniu wiatru, odgadywa³am zagadki, pomaga³am aktorom i czu³am siê jak aktorka. I nagle.......... wiat³a, efekty laserowe i zobaczy³am okrutnego Posejdona. Wzbudzi³ we mnie strach i niepokój. Jego wygl¹d (kostium!!!!!), wynurzenie siê z wody, muzyka i piew by³y straszne i niesamowite!!!!!!! Teatr Stu to specyficzna scena, inny ni¿ gdzie indziej uk³ad widowni. Chocia¿ w przedstawieniu gra³o 5 osób, wydawa³o siê, ¿e jest ich du¿o, du¿o wiêcej. Znikali z jednej strony, pojawiali siê z drugiej. Otwierany basen z wod¹, w której znikali aktorzy, kolorowe, laserowe zawijasy i krêcio³ki to wielki wiat ba ni, w której wszystko skoñczy³o siê dobrze. Z³o zosta³o pokonane. ¯yli d³ugo i szczê liwie. A ja po przesz³o godzinie ( która minê³a tak szybko), bij¹c gor¹ce brawa, us³ysza³am szept Chcia³abym codziennie chodziæ do teatru. Co mi tam Mc Donald s . To powiedzia³a moja kole¿anka, która siedzia³a ko³o mnie. A ja pomy la³am Gdy przyjadê do domu, bêdê projektowaæ kostiumy, stroje. To spektakl mnie zainspirowa³. Natalia Harañczyk
skakuj¹cej, niecodziennej interpretacji i formie scenicznej, bawi¹c publiczno æ a¿ do ³ez cytatami, streszczeniami fabu³ i odwo³aniami do znajomo ci dzie³ Szekspira, którego duch zjawi³ siê zreszt¹ osobi cie. Obok klasycznego monologu zobaczyli my miêdzy innymi Makbeta po góralsku i rapuj¹cego Otella. Spektakl adresowany by³ do ca³ej publiczno ci lubi¹cej dobr¹ zabawê. Aktorzy, którzy wcielili siê niekiedy w kobiety to Jacenty Jêdrusik, Miros³aw Ksi¹¿ek i Robert Talarczyk. Przedstawienie bawi³o ludzi, publiczno ci ciek³y z oczu ³zy bola³y brzuchy ze miechu. Niestety, przedstawienie to jednak by³o zbyt trudne dla szóstoklasistów. Niewiele bowiem zrozumieli my. Klaudia Talar, 6b
W pracowni modelarstwa lotniczego
W Andrychowie przy ulicy Lenartowicza 7, w klubie osiedlowym ASM istnieje pracownia modelarstwa lotniczego. Instruktorem jest Tadeusz Szpak by³y mistrz w modelarstwie (kategoria szybowców). Zapisy do pracowni modelarskiej odbywaj¹ siê co roku we wrze niu. M³odzi adepci sztuki modelarstwa rozpoczynaj¹ sw¹ pracê od wykonania modelu szkolnego typu Jaskó³ka . Przez ca³y rok wykonuje siê model i zapasowe skrzyd³a. Sprawdzianem jako ci wykonania tego modelu jest udzia³ w regionalnych mistrzostwach modeli lataj¹cych. Zawody te odbywaj¹ siê na lotnisku Aeroklubu Beskidzkiego w Aleksandrowicach ko³o Bielska. Je¿eli siê uda zdobyæ I, II lub III miejsce, mo¿na startowaæ w Mistrzostwach Polski w kategorii Juniorów M³odszych. Praca w modelarni jest ciekawa. Rozwija sprawno ci manualne i techniczne u dzieci. Dziecko zapoznaje siê z rysunkiem technicznym wykonuje precyzyjne czê ci do modelu przy zastosowaniu ró¿nych materia³ów, technologii kosmicznej to jest w³ókien wêglowych (nici). Materia³y te s¹ wytrzyma³e na obci¹¿enia dynamiczne i statyczne na przyk³ad silne wiatry. Piotr Paj¹k
Nasz wiat
Strona 5
Natalia Harañczyk Kl. 4f.
Moje wakacje
Ju¿ na wiosnê zaczê³am my leæ o wakacjach, poniewa¿ moja ciocia wtedy zastanawia³a siê nad wycieczk¹ za granicê, któr¹ organizowa³a w szkole. By³am bardzo ciekawa, gdzie pojedziemy i gdy siê dowiedzia³am, bardzo siê ucieszy³am. Mamy jechaæ do Chorwacji! A po drodze zwiedziæ s³oweñskie jaskinie i wêgierskie baseny!
W
krótce dowiedzia³am siê, ¿e moja kuzynka i druga ciocia te¿ jad¹. Bêdzie super. Gdy nadszed³ ten upragniony dzieñ, wszyscy byli podekscytowani. No i jeste my na parkingu. Niektórym by³o smutno, a innym bardzo weso³o. Nocna podró¿ przesz³a szybko. Budzili my siê tylko na granicach. Ale celnicy widz¹c w autobusie dzieci, przepuszczali nas bez podbijania paszportów. W koñcu dojechali my na S³owacjê. Tu mieli my zwiedziæ dwie wielkie jaskinie. Rozpoczêli my od jamy Postojnskiej - najd³u¿szej jaskini w S³owenii. Jaskiniê tê zwiedzali my jad¹c kolejk¹ i pieszo. Trasa wynosi³a 5 km. Widzia³am tam piêkne groty, stalaktyty i stalagmity, które tworzy³y niesamowite kszta³ty. Wszystkich zachwyca³y kolory: czerwone, pomarañczowe, czarne, szare i inne. Chocia¿ by³ czerwiec i lato, to wyda³o mi siê, ¿e jest zima, a ciany s¹ pokryte lodem i niegiem. Zwiedzanie tej jaskini skoñczy³o siê w grocie tzw. Sali Koncertowej, w której mo¿e pomie ciæ siê 10 000 osób. W drugiej jaskini prze¿yli my chwile grozy, poniewa¿ by³o tam strasznie. Jaskinia ta Skocjanska znajduje siê na li cie wiatowego dziedzictwa UNESCO. Przewodnik wszystko obja nia³, szkoda ¿e po s³o-
weñsku. Nagle us³yszeli my szum wodospadu. Tam weszli my do pomieszczenia, w którym znajdowa³ siê wodospad. Zeszli my ni¿ej..., a tu nagle most nad przepa ci¹. Wszyscy siê bali, ¿e spadn¹ albo co siê stanie. Ta przepa æ mia³a 45 metrów. Grozy dodawa³a para wodna, która unosi³a siê wokó³. Dalej prowadzi³y liskie i strome cie¿ki Na koniec zobaczyli my dziwne stworzonka, które ¿yj¹ w tej jaskini. To
lepe ludzkie ryby, które mog¹ 3 lata nic nie je æ. Gdy wyszli my z jaskini pojechali my nad s³oweñski fiord Kana³ Limski . By³ naprawdê liczny, a szczególnie przy zachodzie s³oñca. Czas przejazdu ze S³owenii na Chorwacjê min¹³ nam bardzo szybko, wszyscy byli zainteresowani gajami oliwnymi, palmami i innymi drzewami, które u nas nie rosn¹, ale najbardziej nas zainteresowa³ kolor ziemi w Chorwacji, poniewa¿ by³ on czerwo-
ny. Dwa dni na Chorwacji to przede wszystkim: k¹piel w cieplutkim i czystym Adriatyku, zbieranie muszelek nurkowanie i ogl¹danie je¿owców. My z kuzynk¹ prawie nie wychodzi³y my z wody. Uda³o siê nam wy³owiæ ma³e je¿owce liczne muszle, kraby i krewetki. Popo³udniami zwiedzali my miasta pó³wyspu Jstria: Pulê, Porêcz i Rorincji. Na pewno zapamiêtam ogromny rzymski Amfiteatr, rejs statkiem wokó³ wysepek otaczaj¹cych pó³wysep i w¹skie uliczki z susz¹cym siê praniem, tak jak na w³oskich filmach. Nie zapomnê tak¿e smaku chorwackich lodów i sposobu, w jaki w³a ciciel lodziarni zachêca³ do ich kupienia. By³y to ma³e przedstawienia, a lody to prawie dzie³a sztuki. Postacie historyczne i bajkowe. Szkoda, ¿e u nas takich nie ma. Chocia¿ ¿al, trzeba by³o wracaæ. Zostawili my upaln¹, s³oneczn¹ pogodê i ruszyli my na Wêgry. Odwiedzili my baseny termalne. Tam ka¿dy z nas móg³ siê pochlapaæ i pop³ywaæ do woli, choæ pada³ deszcz. Pobyt na Wêgrzech by³ ostatnim punktem programu naszej wycieczki. Granica jedna, druga i ju¿ byli my w Polsce. Tej wycieczki nigdy nie zapomnê. By³a wietna i my lê, ¿e tam kiedy wrócê. A teraz zastanawiam siê, co te¿ ciekawego na nastêpne wakacje wymy li moja ciocia. Natalia Harañczyk
Strona 6
Nasz wiat
Sprawozdanie Dnia 25.09.2002 pojecha³em na wycieczkê do £añcuta. Gdy o godz. 4 45 nadjecha³ autobus, zajêli my miejsca i ruszyli my w d³ug¹ podró¿.
W
czasie podró¿y zatrzymywali my siê, aby odpocz¹æ lub sko rzystaæ z toalety. W czasie jazdy wy wietlano nam ró¿ne filmy np. W pustyni i w puszczy . Gdy dotarli my na miejsce, poszli my zwiedziæ Zamek £añcucki. Pod zamkiem czeka³a na nas pani przewodnik i opowiada³a nam o tym, ¿e £añcut zosta³ za³o¿ony oko³o po³owy XIV w. przez króla Kazimierza Wielkiego. Jego kolejnymi w³a cicielami byli: Pileccy, Stadniccy, Lubomirscy i Potoccy. W po³owie XVIII w. ówczesna w³a cicielka £añcuta Izabela z Czartoryskich Lubomirska przekszta³ci³a tê fortecê w zespó³ pa³acowo-parkowy i zape³ni³a piêknymi dzie³ami sztuki. Pod koniec XVIII w. nale¿a³ on do najwspanialszych rezydencji w Polsce. Kwit³o tutaj ¿ycie muzyczne i teatralne, bywa³o tu wielu znakomitych go ci. W 1816r. Po mierci ksiê¿nej Lubomirskiej, ca³a posiad³o æ sta³a siê w³asno ci¹ jej wnuka Alfreda Potockiego, który utworzy³ tutaj w 1830r. ordynacjê. Po mierci pierwszego ordynata w³a cicielem dóbr ³añcuckich zosta³ jego syn Alfred II Józef. Kolejnym sukcesorem zosta³ syn Alfreda II Roman Potocki. Razem z ¿on¹ El¿biet¹ Radziwi³³ów rozpocz¹³ jesieni¹ 1889r. prace modernizacyjne i budowlane zamku oraz jego najbli¿szym otoczeniu. Trwa³y one do 19 lir. Za³o¿ono m. in. instalacjê wodoci¹gow¹ i kanalizacje oraz zelektryfikowano ca³y zamek. Kolejnym ordynatem na £añcucie by³ od 1915r. Al-
fred III Potocki. Zamek £añcucki sta³ siê miejscem spotkañ towarzyskich. Bywali tu przedstawiciele rodów królewskich, arystokracja polska i zagraniczna oraz politycy. Odbywa³y siê wystawne obiady, huczne bale oraz polowania par force. W 1944r. Potocki opu ciæ £añcut. Osiad³ na emigracji w Szwajcarii, gdzie zmar³ w 1958r. Po zapoznaniu siê z zadziwiaj¹c¹ histori¹ zaczêli my zwiedzanie zamku. Po za³o¿eniu pantofli poszli my zwiedzaæ wszystkie pomieszczenia. Najpierw zwiedzili my hol, wy³o¿ony drewnian¹ kostk¹, w którym sta³y armaty oraz lektyka. Potem poszli my do sali pod stropem, gdzie sta³a szafa kredensowa w kszta³cie gruszki. Nastêpnie poszli my do korytarza zachodniego, w którym ciany pokrywa³ czerwony adamaszek i nad kominkiem wisia³ portret Stanis³awa Lu-
bomirskiego. Korytarzem pó³nocnym zwanym bia³ym gdzie wisia³y portrety królów Polski przeszli my do korytarza wschodniego zwanego czerwonym, a stamt¹d do Jadalni Zimowej tzw. Salonem Wej ciowym, do której przylega Apartament Paradny przeznaczony dla najdostojniejszych go ci. Nastêpnie zobaczyli my Apartament Mêski, w którym mieszka³ w³a ciciel, potem Gabinet w Wie¿y w którym znajduje siê ponad 1500 druków i rêkopisów. Id¹c dalej, zwiedzili my Sypialniê Mêsk¹, £azienkê ¯ó³t¹, Apartament Damski, Ubieralnie, Buduar, Sypialniê Damsk¹, Salon Bouchera, Pokój Naro¿ny, Pokój w Wie¿y, Bibliotekê, Pokój Wstêpny zwany Obrazowym, Jadalniê Ma³¹, Sale Balow¹, Salê Teatraln¹, Jadalniê Wielk¹, Galeriê Rze b, Salê Kolumnow¹, Pokój Werandowy, Apartament Chiñski. Zmêczeni d³ugim zwiedzaniem dotarli my do oran¿erii, gdzie ros³y ró¿ne ro liny. Po ogl¹dniêciu ca³ego zamku przeszli my do wozowni, gdzie
Nasz wiat
Strona 7
sta³y karety, a na cianach wisia³y trofea my liwskie. By³y to m. in. g³owy np.: antylopy, antylopy gnu, nosoro¿ca, ¿yrafy i zebry. Po krótkiej przerwie na zakup pami¹tek, wsiedli my do autobusu i pojechali my do Le¿ajska. Znajduje siê tam Bazy-
Wywiad - Gdzie Pani pracowa³a poprzednio? - To moja pierwsza praca po studiach. - Co Pani robi poza prac¹ w szkole? - Odpoczywam, du¿o czytam, s³ucham muzyki. - Czy jest Pani zamê¿na? - Tak. - Jaki jest Pani znak zodiaku? - Strzelec. - Czy dzieci pani¹ toleruj¹? - W rodzinie tak, w szkole-bardzo trudno mi powiedzieæ... - Czy ma Pani jakie zwierz¹tko domowe? - Niestety, ju¿ nie... - Ile ma Pani lat? - Jak ka¿da kobieta 18... - Pani hobby? - Podró¿e, czytanie. - Ma Pani rodzeñstwo? - Tak. - Ktora klasa najbardziej przypad³a Pani do gustu? - Podobno o gustach siê nie dyskutuje...
lika. Historia g³osi, ¿e 1608 do Le¿ajska przybyli bernardyni, którzy w 1610 wybudowali murowany ko ció³. A obecn¹ wi¹tyniê wybudowano w latach 1618-1628 jako wdziêczno æ za odniesione w 1610r. zwyciêstwo nad £añcuckim rotmistrzem zwanym diab³em £añcuta. Poznali my tak¿e legendê, która g³osi³a, ¿e kwiaty rumianku wskaza³y miejsce na ko ció³. W 1657r. wi¹tyniê zniszczy³ po¿ar wywo³any najazdem wojsk wêgierskich. W latach 1915-17 konwent Le¿ajski stanowi³ fortecê wojsk austriackich. Zniszczenia wojenne odbudowano w 1932r. We wnêtrzu co roku odbywaj¹ siê koncerty w ramach Festiwalu Muzyki w £añcucie. Po zapoznaniu siê z histori¹ weszli my do ko cio³a, gdzie po bokach znajdowa³o siê 19 o³tarzy. Zobaczyli my tak¿e Obraz Matki Bo¿ej Le¿ajskiej, który pochodzi z XVI w. i jest dzie³em ksiêdza Erazma. Obraz, s³yn¹cy cudami, zosta³ ukoro-
nowany koronami papieskimi Ojca wiêtego Benedykta XVI w. 1752r. Wskutek kradzie¿y koron w 1984 nast¹pi³a powtórna koronacja. Nastêpnie ogl¹dali my organy pochodz¹ce z drugiej po³owy XVII w. Ich twórc¹ by³ Stanis³aw Studziñski. Budowê ukoñczono w 1693r. S¹ to trzy samodzielne instrumenty posiadaj¹ce 75 g³osów. Najwiêksza piszcza³ka ma ponad 10 m d³ugo ci. Organy g³ówne maj¹ 15 m wysoko ci i 7,5 m szeroko ci. Na tym instrumencie jednocze nie mo¿e graæ trzech organistów. Po wys³uchaniu przewodnika mogli my sami poogl¹daæ bazylikê, pomodliæ siê przed obrazem i zakupiæ pami¹tki. Zadowoleni wsiedli my do autobusu i wracali my do domu. Zatrzymali my siê w Rzeszowie, aby posiliæ siê w Mc Donald s. Jad¹c dalej, s³uchali my muzyki, rozmawiali my i opowiadali my dowcipy. Czas szybko min¹³ i godz. 2200 byli my w Andrychowie. Jestem bardzo zadowolony z wycieczki. Cieszê siê, ¿e mog³em zobaczyæ wiele piêknych miejsc i wys³uchaæ mnóstwo ciekawych historii. Bêd¹c wewn¹trz zamku, poczu³em siê jakbym ¿y³ w czasach szlacheckich. Zachwyci³y mnie wystroje wnêtrz i piêkne ¿yrandole. Bêdê poleca³ wszystkim kolegom i kole¿ankom zwiedzenie £añcuta i Le¿ajska. Rafa³ Pysz, kl 5 a
Wywiad z pani¹ Bo¿en¹ Zdziennick¹ - Czy lubi Pani kwiaty? - Bardzo... - Ile to jest dwa razy dwa? - To ja powinnam zadawaæ takie pytania!!! - Czy lubi Pani tañczyæ? - Nie, szkoda mi czasu i zdrowia... - Pani ulubiony aktor? - Anthony Hopkins. - Jaki by³ Pani ulubiony przedmiot w szkole? - Przerwa! - Czy uczniowie, których Pani uczy, maj¹ problemy z matematyk¹? - Tego dowiem siê po sprawdzeniu stanu ich wiedzy... - Dlaczego wybra³a Pani kierunek matematyka? - A dlaczego nie? - Kim chcia³a Pani zostaæ jako ma³a dziewczynka? - Stewardasa-zosta³o mi z tego zami³owanie do podró¿y! - Czy ma Pani jeszcze jakie marzenia do spe³nienia?
- Ca³e mnóstwo, jak chyba ka¿dy cz³owiek... Magda Zaremba
Strona 8
Nasz wiat
Wywiad
Redakcje s¹ otwarte dla wszystkich Z okazji dwusetnego numeru Kroniki wadowickiej rozmawiamy z redaktorem Jackiem Dyrlag¹, absolwentem naszej szko³y, szefem powiatowego oddzia³u tego podbeskidzkiego tygodnika. - Kiedy uczy³ siê pan w naszej szkole? - Gdy powsta³a czwórka , to trafi³em tu jako czwartoklasista, a opuszcza³em jej mury w 1975 roku. Dyrektork¹ by³a pani Helena Kamiñska, dziêki której pokocha³em geografiê. Nasza klasa a mia³a dwoje wychowawców, najpierw pani¹ Krystynê Sobczyñsk¹, a potem pana Ryszarda Czerwickiego. Oboje nie tylko uczyli, ale tak¿e wczuwali siê w problemy uczniów. Byli cierpliwi nim postawili pa³ê . - Czy pana kole¿anki i koledzy z klasy te¿ zrobili kariery? - Trudno mówiæ tu o jakiej karierze, bo to za mocne s³owo. S¹ lekarze i wysokiej klasy pielêgniarki, biolodzy, in¿ynierowie, niektóre osoby otar³y siê o pracê w dyplomacji, sporo jest nauczycieli. Niestety, widujê te¿ kolegów, którym by³o pilno raczej na wagary. Jeden z nich niedawno wyci¹gn¹³ do mnie rêkê na ulicy, ale nie ¿eby siê przywitaæ tylko prosiæ o parê z³otych... - Oddzia³ Kroniki Beskidzkiej istnieje ju¿ od 4 lat. Pracuje pan w nim od pocz¹tku. Jakie te pocz¹tki by³y? - Powstawa³y powiaty, znika³y stare województwa. Kierownictwo redakcji w Bielsku-Bia³ej uzna³o, ¿e powiat wadowicki za-
Wywiad
s³uguje na w³asn¹ gazetê. Nim dosz³o do zmian administracyjnych w Polsce Kronika Beskidzka uruchomi³a oddzia³ w Wadowicach i co tydzieñ, w ka¿dy czwartek ukazuje siê w g³ównej gazecie dodatek powiatowy. - Czy jakie wydarzenia z pocz¹tkowego okresu szczególnie utkwi³y panu w pamiêci? - W budynku, w którym znajduje siê nasza wadowicka redakcja wybuch³ po¿ar. Sp³onê³o niemal wszystko. - Czy czytelnicy w naszym powiecie chêtnie czytaj¹ Kronikê ? - Tak, bo w przeciwnym razie nie by³oby sensu wydawania dodatku. Jeste my dla czytelników. - Czy ³atwo jest byæ dziennikarzem? Czy mo¿e nim zostaæ ka¿dy? - Grzeczni dziennikarze maj¹ ³atwiejsze ¿ycie. Niepokorni o wiele trudniejsze. Ka¿dy zapewne nie mo¿e byæ dziennikarzem, ale ka¿dy mo¿e spróbowaæ, bo redakcje s¹
Ma³y Ksi¹¿ê mnie urzek³
Z pani¹ Marysi¹ Tomiak rozmawia Eliasz Dobrowolski ED: Dzieñ dobry czy móg³bym z pani¹ przeprowadziæ wywiad? MT: Proszê bardzo. ED: Czy trzeba ukoñczyæ specjaln¹ szko³ê ¿eby zostaæ bibliotekark¹? MT: Oczywi cie, aby wykonywaæ ka¿dy zawód, nale¿y uzyskaæ odpowiednie wykszta³cenie. Oprócz zawodu nauczyciela, w moim przypadku to studia bibliotekarskie. ED: Jaka by³a pani ulubiona ksi¹¿ka z dzieciñstwa?
MT: Moja ulubiona ksi¹¿ka z dzieciñstwa to Ma³y Ksi¹¿e któr¹ napisa³ Antoine de Saint-Exupery. Wracam z przyjemno ci¹ nadal do tej lektury. ED: Ile ksi¹¿ek znajduje siê obecnie w bibliotece? MT: W bibliotece szkolnej znajduje siê obecnie oko³o 12 tys. ksi¹¿ek. ED: Czy by³ w historii szko³y uczeñ który przeczyta³ wszystkie lektury? MT: Oczywi cie byli uczniowie w historii tej szko³y którzy przeczytali wszystkie lektury, a nawet przeczytali znacznie wiêcej. ED: Jakie poleca pani ksi¹¿ki szóstym klasom?
otwarte dla wszystkich i potrafi¹ wy³owiæ talenty. - Czy przygotowuje pan jakie wyj¹tkowo ciekawe artyku³y do najbli¿szych numerów Kroniki ? - Oczywi cie, niczego jednak nie bêdê zdradza³. Zachêcam do lektury. Natomiast byæ mo¿e nied³ugo zamienimy siê rolami i to ja bêdê tym pytaj¹cym. Rozpoczynamy wkrótce cykl publikacji prezentuj¹cych redakcje szkolnych pism ukazuj¹cych siê w powiecie wadowickim. Rozmawia³a Katarzyna Stuglik MT: Poza lekturami, które winni przeczytaæ uczniowie odpowiednich klas, polecam ksi¹¿ki dostosowane do poziomu dziecka i jego zainteresowañ. Klasom szóstym polecam ksi¹¿ki M. Musiarewicz, J.Szklarskiego, E.Niziurskiego, H.R. Tolkiena. ED: Czy czêsto do biblioteki ksi¹¿ki wracaj¹ w op³akanym stanie, i co trzeba wtedy zrobiæ? MT: Niestety, czêsto czytelnicy nie szanuj¹ wypo¿yczonych ksi¹¿ek. Wówczas musz¹ zniszczon¹ ksi¹¿kê naprawiæ lub zakupiæ inn¹. Musimy dbaæ o mienie szko³y, maj¹tek nas wszystkich. ED: Dziêkujê za wywiad i ¿yczê satysfakcji z wykonywanej pracy. MT: Dziêkujê.
Nasz wiat
Strona 9
Wywiad WYWIAD Z HENRYKIEM MACIEJCZYKIEM - Dzieñ dobry. - Dzieñ dobry. - Jestem dziennikark¹ z gazety Nasz wiat i chcia³abym przeprowadziæ z panem wywiad. - Je¿eli uwa¿asz, ¿e w mojej pracy jest co ciekawego, to proszê bardzo. - Czy praca DJ jest trudna? - Praca, o któr¹ pytasz, jest bardziej moim hobby ni¿ ród³em utrzymania. Hobby to przyjemno æ, w zwi¹zku z czym trudno oceniæ, czy mo¿e byæ trudna, czy ³atwa. - Czy pozna³ pan w czasie pracy s³awnych ludzi? - Spotka³em kilku s³awnych ludzi i znanych miêdzy innymi Andrzeja Mogielnickiego, Marcelego Trojana, Justynê Steczkowsk¹. To przyk³ady ze wiata muzyki. Ponadto z Radia Katowice Ewê Bober, Janusza Wegiere, którzy w latach 70 - tych prowadzili porz¹dne radio z rozg³o ni w Katowicach. - Jaki jest pana ulubiony wykonawca/ wykonawczyni? - Najbardziej uznanym przeze mnie wykonawc¹ jest Krzysztof Cugowski i zespó³
Wywiad
Budka Suflera . Ceniê wszystkich wykonawców dobrej muzyki, a nie znoszê i nie s³ucham rytmów chodnikowych typu disco - polo. - W jakich ciekawych miejscach prowadzi³ pan imprezy? - Przez wiele lat prezentowania muzyki by³o sporo ró¿nych, ciekawych miejsc w kraju. Tu w Andrychowie, s¹ to restauracje, dom kultury i - za namow¹ moich dzieci - ich szko³a. - Czy ta praca jest jedynym ród³em pana utrzymania? - Praca zwi¹zana z muzyk¹ to hobby przy niewielkiej gratyfikacji finansowej, a ród³em utrzymania jest praca zawodowa w du¿ej firmie. - Ile osób by³o najwiêcej na weselu lub imprezie? - Jako najwiêksze trzy imprezy wspominam, dyskotekê plenerow¹ na Zlocie M³odzie¿y nad Jeziorem Czocha w by³ym województwie jeleniogórskim na ok. dwa tysi¹ce ludzi, latem 78r., studniówkê na ok. piêæset osób i bal sylwestrowy na ok. trzysta osób w Miejskim Domu Kultury w An-
Wywiad z Ewelin¹ Adamczuk - przewodnicz¹c¹ naszej szko³y
- Kto prowadzi³ twoj¹ kampaniê wyborcz¹? - Gracjana Ba³os. - Kim dla Ciebie jest Gracjana? - Przyjació³k¹. - Co zrobi³ twój sztab wyborczy, aby wygra³a? - To nasz sekret. - Który z pomys³ów lub punktów, które gwarantowa³a , podoba³ Ci siê najbardziej? - Wszystko, ale najbardziej dyskoteki. - Dlaczego? - Bo lubiê siê dobrze bawiæ - Przypomnij swoj¹ obietnicê wyborcz¹? - Du¿o dyskotek konkursów wycieczek itd. - Kto namówi³ ciê, aby wziê³a udzia³ w wyborach przewodnicz¹cej? - Ca³a klasa, ale najbardziej sta³a za tym moja przyjació³ka. - Co robi³a twoja przyjació³ka? - Pomaga³a mi, puszcza³a do ró¿nych ch³opaków oczko i podrywa³a ksiêdza.
- Czy swoje szanse ocenia³a na du¿e? - 100% - Pamiêtasz, ile g³osów zosta³o oddanych na Ciebie? - Oczywi cie, jakbym mog³a nie pamiêtaæ 73 g³osy - Jak¹ mia³a przewagê nad twoimi rywalami? - Du¿o, ale nad zastêpc¹ tylko 1 glos - A kto jest zastêpc¹ przewodnicz¹cej? - Anna Bednarek - Dobrze czujesz siê w tej roli? - Dobrze, nie przeszkadza mi to - Któr¹ z tych obietnic zamierzasz spe³niæ w najbli¿szym miesi¹cu? - Obieca³am dyskotekê dla klas czwartych - Jak zagregowa³a twoja klasa na t¹ wiadomo æ? - To pytanie proszê zadaæ mojej klasie - Jak wygl¹da praca przewodnicz¹cej? - Jest to bardzo odpowiedzialna praca, jest the best - W czasie kampanii, spotka³a siê z jakimi negatywnymi ocenami twojej osoby?
drychowie. - A najmniej? - Pierwsza dyskoteka w 74 r. i kilka osób na sali. - Ile miejsca zajmuj¹ panu p³yty i kasety? - £¹cznie posiadam kilkaset p³yt. - Czy gra pan na jakim instrumencie? - Nie nie gram na ¿adnym instrumencie. - Czy klienci s¹ zadowoleni ? - Uwa¿am, ¿e klienci dostaj¹ to, czego oczekuj¹, a przekonuje mnie do tego ci¹g³e zainteresowanie i zapotrzebowanie na obs³ugê kolejnych imprez. - Na jakich imprezach gra³ Pan oprócz dyskotek i wesel? - M.in. na studniówkach, balach sylwestrowych, festynach, zabawach karnawa³owych i ró¿nych spotkaniach okoliczno ciowych. - Jak pan ocenia imprezy grane w naszej szkole? - By³o ich bardzo du¿o. Wspominam je bardzo mile. - Do widzenia. Dziêkujê bardzo za rozmowê. - Ja tak¿e dziêkuje. Do widzenia. Jola Maciejczyk - Pozdzierali mi wszystkie plakaty, ale to nie jest mieszne - Czy w gimnazjum zamierzasz startowaæ w podobnych konkursach? - Ju¿ nigdy w ¿yciu! - Dlaczego? - Bo nie lubiê byæ przewodnicz¹c¹! - Jak spêdzi³a wakacje? - Weso³o. - Czy prze¿y³a jak¹ wakacyjn¹ przygodê? - Pozna³am wiele interesuj¹cych osób. - Dziêkujê za wywiad Ewelinie Adamczuk z klasy 6a. Jestem pewna, ¿e przez ten ostatni rok w szkole, funkcjê przewodnicz¹cej spe³nisz dobrze i odpowiedzialnie. Powinna wzi¹æ udzia³ w wyborach w gimnazjum. Taka przewodnicz¹ca jak ty, powinna byæ w ka¿dej szkole. Klaudia Talar, klasa 6b
Wywiad - Jak siê nazywasz? - Karolina Talar. - Czy uwa¿asz siê za najsympatyczniejsz¹ uczennicê szko³y? - Tak, ale inni te¿ zas³uguj¹ na to miano. - Kiedy i gdzie odby³ siê ten konkurs? Co robili kandydaci? - Konkurs odby³ siê na sali gimnastycznej. Kandydaci odpowiadali na pytania, które zadawa³y dziewczyny prowadz¹ce (Iza Sobita, Klaudia Kwa niak, Nina Guzdek i by³a przewodnicz¹ca Iwona G¹dko). - Jle osób startowa³o w tym konkursie? - Z ka¿dej klasy startowa³y po dwie osoby, czyli 16 osób. - Kto by³ w jury? - W jury zasiedli pani Madeja, pani Szablewska i pani dyrektor. - Jak zareagowa³a twoja klasa, gdy zosta³a najsympatyczniejsz¹ uczennic¹ szko³y? - Wszyscy cieszyli siê i gratulowali mi z ca³ego serca. - Jak siê czu³a , gdy jury og³osi³o wyniki? - Czu³am siê wspaniale, ale trochê niedowierza³am. - Jak reaguj¹ uczniowie naszej szko³y, ¿e jeste najsympatyczniejsz¹ uczennic¹ naszej szko³y? - Chyba dobrze. - Kto zosta³ najsympatyczniejszym uczniem szko³y co s¹dzisz o tym wyborze? - Najsympatyczniejszym uczniem szko³y zosta³ ch³opak z klasy 4A, Kamil Grzeczyñski. - Czy zamierzasz startowaæ jeszcze raz w takiego typu konkursach? - Mo¿e... - To znaczy? - Nie wiem, jest to bardzo trudna decyzja do podjêcia. - Czy prze¿y³a wakacyjna przygodê? - Tak prze¿y³am wakacyjn¹ przygodê. - Czy pozna³a jakiego fajnego ch³opaka na wakacjach? Je¿eli tak, to mo¿e zdradzisz jego imiê. Chyba, ¿e to dla cie-
Nasz wiat
Magazyn dla uczniów Red. nacz. Piotr Szczepañski Redaguje zespó³ uczniów SP 4 e - mail: sp4an@interia.pl
Wywiad z najsympatyczniejsz¹ uczennic¹ szko³y
Foto: Ania Koz³owska (na górze), KlaudiaTalar (z prawej) i Karolina Talar (z lewej) - klasa VI b. bie zbyt prywatne? - Tak pozna³am wielu ch³opaków, ale imienia tego jedynego nie zdradzê. - Czy s¹dzisz, ¿e wakacje by³y udane?
Szko³a Podstawowa Nr 4 im. Miko³aja Kopernika Andrychów ul. W³ókniarzy 10 a tel. 875 - 20 - 82 http://www.sp4.andrychow.pl
- S¹dzê, ¿e wakacje by³y udane. - Dziêkujê za wywiad. Anna Koz³owska, 6 b