Maj 2010
Nasz Świat
Numer 80
Szkoła Podstawowa Nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Andrychowie
Cena 1 zł
Magazyn o uczniach, dla uczniów
Wycieczka na Potrójną
Kącik Gier Colin McRae Dirt II
DiAMEnToWi uczniowie
Koncert w MDK Akcja nakrętka
W GIMPLU
Strona 2
„Nasz Świat”
Listy do Redakcji Witam! Nazywam się Magdalena Szczerbik-Franiak. Mam 32 lata i już 16 lat choruję na SM, czyli Stwardnienie Rozsiane. Jest to mój życiowy krzyżyk. Mimo niego, staram się nie poddawać i radować każdym kolejnym dniem oraz każdym napotkanym na mojej drodze dobrym człowiekiem. W początkowym okresie moja choroba przebiegała rzutowo. W tej chwili ma charakter postępujący, pogarszający sprawność ruchową. Stosowałam różne kuracje lecznicze. Obecnie przyjmuję lek „TYSABRI”, który daje znaczącą poprawę sprawności chorego. Jest jednak niestety wciąż nierefundowany. Koszty leczenia tym lekiem są bardzo wysokie. 300 mg (1 dawka miesięczna) to koszt blisko 7 tys zł. W związku z tym ośmielam się prosić o Państwa pomoc. Z serca DZIEKUJĘ za każdy cenny znak Państwa dobroci ! Dzięki niemu – uśmiecham się! Magdalena
Akcja nakrętka
Nasza szkoła włączyła się do zbierania plastikowych nakrętek dla chorej Magdy. Magdalena ma (32 l.) z Wadowic (woj. małopolskie) od 16 roku życia choruje na SM (stwardnienie rozsiane) i obecnie porusza się na wózku inwalidzkim. Aby ograniczyć postępy choroby, konieczne jest regularne przyjmowanie comiesięcznej dawki leku Tysabri. Firma recyklingowa zgodziła się skupić każdy kilogram nakrętek w cenie 1 złotówki, a następnie zebrane środki przekazać na subkonto Fundacji, z przeznaczeniem na
zakup leku dla Magdaleny. Zbieramy tylko MIĘKKI PLASTIK, czyli plastikowe nakrętki typu PET po napojach, artykułach chemii gospodarczej – wszystkie oczyszczone z surowców nie będących plastikiem (folii, papieru, styropianu itd.). Więcej o akcji ma stronie: http://www.pomocdlamagdy.info/ Czyste plastikowe nakrętki z plastikowych butelek należy przynosić do pani Moniki Chmury lub uczniów klasy 6 d (sala nr 20). Mati
Herezje
- Kto powiedział „Być albo nie być”? - Stefan Czarniecki. Zenek wysyłał znaki sos ogniskiem. Prognoza: Na południu mogą wytopić podtopienia. Zenek Wójcik był ubrany w rybaczki i kamizelkę. Akcja „W pustyni i w puszczy” odbywała się w XIX w w Koloseum. Dzieci (Staś i Nel) szły przez Kair. Ich porywacze to Irys i Gabryś. Chamis wysłał fałszywy fax Stasiowi Tarkowskiemu. Ojcowie Stasia i Nel inżynierowali budowę kanału Sueskiego. Zawsze, jak rozmawiał z Nel, był zaradny. Staś robił latawce z dębusu. Linde był na wymarciu. Nel po chwili zaczaiła się do słonia jak lis i przywitała go. Lis i Kot zrobili Pinokia w bambuko. Pinokio sprzedał elementarz, aby wejść do domu kultury na koncert Szopena. Kiedy był sylwester? Pewnego dnia Nel weszła do słonia. Tomek jest też bardzo zdolny do awantur i bójek. Gdy skończyłem oglądać, stwierdziłem że Marcin zasnął, więc wyłączyłem go. W domu jeździłem na nartach. U babci jeździłem worku. Byłam w mojej koleżance. Tomek nie zdołał znaleźć niczego na odpowiedź. - Z kim macie przyrodę? - Z panem Kabanosem. Akcja „W pustyni i w puszczy” odbyła się w Australii. Staś zrobił wybuch. Pierwsza para bogów greckich to Heros i Gajos. Europa narodziła wraz z dziećmi Zeusa. Archimedes był polskim astronomem, który wymyślił teorię heliocentryczną. Czapla jest ssakiem. Pinokio miał czapkę z kurki. Wieczorami na życzenie pani Skarbkowej wytaczano Chopina zewnątrz, żeby dawał koncert. Onomatopeja to wyrazy dźwiękoszczelne. Onomatopeja to koko i kukuryku. Ten portret Szopena różni się od innych portretów Michaela Jacksona. Kolory na portrecie Chopina są ciemne i martwe jak sam kompozytor. Proszę o usprawiedliwienie mojego syna z powodu niedyspozycji biegunki.
„Nasz Świat”
Strona 3
DiAMEnToWi uczniowie Od 10 tysięcy do 20 tysięcy zdolnych uczniów w Małopolsce zostanie objętych programem edukacyjnym DiAMEnT. Projekt o wartości około 20 mln zł jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej. 12 maja 2010r. o godz. 13.00 w całej Małopolsce 10 816 uczniów z 1098 szkół podstawowych przystąpiło do pisania testów diagnozujących uzdolnienia w zakresie języka angielskiego, matematyki, przedsiębiorczości i technologii informacyjno-komunikacyjnych. Testy pisali uczniowie zgłoszeni wcześniej przez szkoły drogą nominacji nauczycielskich. Uczniowie, którzy uzyskają najlepsze rezultaty zostaną zakwalifikowani do zajęć w Powiatowych Ośrodkach Wspierania Uczniów Zdolnych (POWUZ). Od września 2010r. w województwie małopolskim zostanie uruchomiona sieć 186 takich ośrodków. W Szkole Podstawowej Nr 4 w Andrychowie w pisaniu testów diagnozujących uzdolnienia wzięło
udział 33 uczniów. Wkrótce dowiemy się, którzy z nich zakwalifikowali się do zajęć. Do przedsięwzięcia zostali za-
cjalne testy diagnostyczne. Wybrani, zdolni uczniowie będą realizować projekty edukacyjne pod opieką przeszkolonych nauczycieli według opracowanych wcześniej programów w zakresie matematyki, języka angielskiego, przedsiębiorczości i technologii informacyjno-komunikacyjnych. „DiAMEnT ma przede wszystkim rozwijać zdolności i twórcze myślenie, a nie być formą dodatkowej lekcji, dlatego na przykład podczas realizacji projektu dotyczącego języka angielskiego uczniowie będą w tym języku redagować folder zachęcający do odwiedzenia Małopolski” - wyjaśniła Dynowska-Chmielewska - „Nie tylko więc będą ćwiczyć język, ale także uczyć się redagowania informacji, fotografowania, obrabiania zdjęć” - dodała. Program jest wdrażany przez Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w partnerstwie z Wyższą Szkołą kwalifikowani nie tylko uczniowie Biznesu National-Louis Universszkół podstawowych (poczynając od klasy czwartej), ale także gim- ity w Nowym Sączu oraz Nationalnazjów i szkół ponadgimnazjalnych Louis University w Chicago. kończących się maturą. O zakwaliRed. fikowaniu wszędzie decydują spe-
Strona 4
Od zespołu projektowego DiAMEnT
„Nasz Świat”
1 marca 2010r. minął rok od rozpoczęcia realizacji projektu DiAMEnT – dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty. W ciągu roku szczęśliwie zrealizowano wszystkie planowane w tym okresie zadania projektowe, co przełożyło się na ogrom pracy całego zespołu projektowego. Realizując kolejne zadania, rozmawiając z przedstawicielami organów prowadzących, dyrektorami szkół, nauczycielami, rodzicami i uczniami każdego dnia upewniamy się, że warto. Warto przede wszystkim dlatego, że dążymy do stworzenia czegoś unikalnego na skalę ogólnopolską – SYSTEMU PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM. W naszym zamierzeniu ma on stanowić spójne rozwiązanie pod względem merytorycznym, metodycznym i organizacyjnym, dzięki czemu każde dziecko, które zostanie zidentyfikowane jako uzdolnione otrzyma odpowiednie wsparcie. Wierzymy, że projekt pozwoli dostrzec i aktywizować możliwości energię, talenty tkwiące w szeroko pojętym środowisku oświatowym, ale przede wszystkim w uczniach zdolnych, którzy stanowią najcenniejszy kapitał. Zespół projektu DiAMEnT
Dnia 18 stycznia 2010 roku redakcja naszej, szkolnej gazetki „Nasz Świat” udała się do siedziby Redakcji „Nowin Andrychowskich” i „Twojego Radia Andrychów”. Na miejscu spotkaliśmy się z panem Robertem Frasiem, który opowiedział nam o tym, jak tworzy się gazetę. Dowiedzieliśmy się, jak pracują dziennikarze lokalnej gazety. Ciekawą informacją było to, jak przygotowuje się i drukuje gazety. Później dowiedzieliśmy się, jak działa radio, ile razy na dzień publikowane są nowe audycje i trochę o tym, jak obsługuje się skomplikowane urządzenia znajdujące się tam. Na koniec jeszcze zrobiliśmy sobie pamiątkową fotkę w redakcji. Wycieczka była bardzo udana, wiele ciekawego tam się dowiedzieliśmy.
Strona 5
Koncert w MDK
W dniu 29 marca 2010r. w związku z „Rokiem Chopinowskim” uczniowie klas IV - VI pod opieką wychowawców udali się do Domu Kultury w Andrychowie na spotkanie z muzyką Chopina. Całość spotkania zorganizowała nauczycielka muzyki P. Aleksandra Lachendro. W przeszło godzinnym spotkaniu przeplatanym dźwiękami mu-
Fot. Piotr Szczepański
„Nasz Świat”
zyki, wydobywających się z fortepianu, przy którym zasiadły dwie młode adeptki Liceum Muzycznego w Bielsku Białej, a także pokazem prezentacji o życiu i twórczości Chopina- przygotowanej przez p. Maszczyńskiego, można było przenieść się do Żelazowej Woli, gdzie urodził się Fryderyk Chopin, a dalej podążać jego śladem w dorosłość.
Całość spotkania była starannie przemyślana i dopracowana. Pianistki spisały się na medal- słuchało się ich z zapartym tchem, jak lekko, z niebywałą wręcz zwinnością wydobywały dźwięki z tak masywnego urządzenia jakim jest fortepian.
Mój idol to Michael Jackson. Moim idolem jest - i na długo pozostanie - bardzo znany piosenkarz, który niestety niedawno zmarł, Michael Jackson. Był on królem muzyki pop, sprzedał on mnóstwo około płyt 2 milionów. Nagrał wiele pięknych zarówno nastrojowych i literackich jak i dyskotek utworów miedzy innymi „Thiler” „Bilie Jean”, „Black or wite”„bat” w sumie było ich w jego dorobku, około 250. Był też twórcą tzw. Kroku księżycowego wymyślić też taniec
robota Dance”. Michael był idolem na całym świecie kochali go wszyscy a on szczególności kochał dzieci to im poświecił ostatnie lata swojego życia. Było jednak także wielu ludzi, którzy go wyśmiewali, wyszydzali i nie rozumieli. Traktowali go jak dziwaka z powodu jego licznych operacji. Nie rozumieli, że wewnątrz zawsze był taki sam: czuły, opiekuńczy wrażliwy na krzywdę innych. Michael na zawsze pozostanie w mojej pamięci.
Uczniowie na pewno zapamiętają tę lekcję muzyki na długo.
Konrad Potoczny
Strona 6
„Nasz Świat” Fot. Piotr Szczepański
Dyskoteki
W poniedziałek (01.02.2010) odbyła się dyskoteka od godziny 17:00 do 20:00. Tę dyskotekę zorganizowała Rada Samorządu Uczniowskiego wraz jej opiekunem Romanem Babskim. Sala gimnastyczna była pięknie przystrojona czerwonymi zasłonami, srebrnymi i złotymi kółkami podwieszonymi pod suficie, natomiast na drabinkach przymocowano postacie ze sreberek. Doskonałą muzykę przygotowali DJ z Gimnazjum nr 2 (absolwenci SP4). Choć nie było wielu uczniów, to zabawa udała się, bo wszyscy świetnie się bawili. Pod koniec zorganizowano konkurs tańca dyskotekowego, w którym wzięli udział: Marta Brzazgacz, Karina Kolber, Kacper Marczyński, Krzysztof Buda, Tomasz Hrapkowicz, Szymon Hrapkowicz, Sebastian Świder, Maciek Frosztęga, Wiktoria Łabęcka, Ania Cholewka oraz Damian Piwowar, Adam Babski. A na koniec chłopcy z III Gimnazjum. W następny poniedziałek odbyła się dyskoteka walentynkowa. Jednak choć grali ci sami DJ, nie było już tak wspaniałych dekoracji jak na dyskotece karnawałowej, nie przyszło tylu ludzi, nie było tak wspaniałej zabawy. Natalia Gurgul
Kącik Gier - Colin McRae Dirt II
Wyścigi jeszcze nigdy nie były tak piękne. Pierwsza część Colin McRae: DiRT pod względem graficznym zachwycała, a sequel podnosi poprzeczkę jeszcze wyżej. DiRT 2 to połączenie znanego i przez wielu lubianego systemu jazdy z „jedynki”, niesamowitego engine’u i bardzo urozmaiconych tras. Otrzymaliśmy więc grę, która nie wprowadza rewolucyjnych zmian, ale za to potrafi zachwycić. DiRT został bardzo ciepło przyjęty przez graczy. Nic dziwnego, gdyż były to w końcu całkiem solidne wyścigi ukierunkowane przede wszystkim na zręcznościowy system jazdy. Druga odsłona DiRT nie stara się w jakikolwiek sposób odciąć od tego, co pokazane zostało poprzednio. Wręcz przeciwnie. DiRT 2 czerpie z pierwszej części całymi garściami, wprowadzając tylko kilka usprawnień i ulepszeń. Mimo tak niewielu zmian, w DiRT 2 gra się bardzo przyjemnie. Nie ma co ukrywać, że główną zaletą DiRT 2 jest oprawa graficzna. Pisząc naj-
prościej, jak się da – ta gra wygląda przepięknie. Niezależnie, czy jedziemy przez tropikalne lasy, przez skąpaną w słońcu pustynię, przez wybrzeża Chorwacji, przez zamglone tereny Chin lub po ulicznych torach Los Angeles – zawsze jest na czym zawiesić oko i zawsze można znaleźć powód do zachwytu. Ekipa z Codemasters doszła do perfekcji i wydobyła chyba wszystko, co się da, z mocy konsoli. Nie dość, że gra prezentuje się obłędnie, to jeszcze w dodatku działa bardzo płynnie. Nie znalazłem miejsca, w którym DiRT 2 dostawałby „czkawki”. Perfekcja w pełnym tego słowa znaczeniu. Podziwiać będzie co, bo w czasie naszej kariery odwiedzimy Malezję, Londyn, Chiny, Japonię, Maroko, Utah, Chorwację i Los Angeles. Każde z tych miejsc może się pochwalić zupełnie innymi krajobrazami, odmiennymi typami torów i różnym poziomem trudności. Tak jak Londyn i Los Angeles to przede wszystkim zamknięte miejskie tory, tak Utah to pustynia, na której można rozwinąć ogromne prędkości, Chorwacja to zdradliwe, strome trasy, a
„Nasz Świat”
Strona 7
Malezja to urokliwe lasy tropikalne pełne ciasnych zakrętów. Każdy rejon ma swoją specyfikę, swoje smaczki, wady i zalety. Oczywiście, aby zdobyć mistrzostwo, musimy opanować jazdę nie tylko na wszystkich trasach, ale również wszystkimi rodzajami samochodów. W DiRT 2 mamy czym się ścigać. Do naszej dyspozycji oddano takie samochody jak na przykład Mitsubishi Lancer Evolution X, Ford Escort Mk II, Subaru Impreza WRX STI, BMW Z4 M Coupe Motorsport czy Mitsubishi Eclipse GT. Nie brak również półciężarówek i łazików znanych z pierwszej części gry. Oficjalna strona internetowa gry: http://www.dirt2game.com/ Robx Wymagania Systemowe: System
Procesor
RAM
Karta graficzna
HDD
Windows: XP, Vista, 7
Intel Pentium 4, 3 GHz
1 GB
GeForce 6800 lub lepsza
10 GB
Wycieczka na Potrójną W piątek 30 kwietnia br. klasa 5c wyruszyła o 8.00 na wycieczkę. Pojechaliśmy autobusem do Rzyk Praciaków. Celem naszej wyprawy była Potrójna. Po wyjściu z autobusu, gdy tylko zobaczyliśmy górę, na którą mieliśmy wejść, wszyscy zaczęli jęczeć, że nie wyjdą. Już po kilkunastu minutach odbył się pierwszy z trzech postojów. Napiliśmy się, zjedliśmy odpoczęliśmy i po chwili wyruszyliśmy w dalszą drogę. Szliśmy bardzo stromym szlakiem. Byliśmy bardzo zmęczeni, dlatego wychowawcy stwierdzili, że czas na następny postój, który trwał –niestety - tylko kilka minut. Najdłuższy odpoczynek odbył się dopiero po ok. 40 minutach. Byliśmy wtedy na wielkiej łące, z której było widać piękną panoramę gór. Wszyscy świetnie się bawili. Dziewczyny leżały na trawie i opalały się, a chłopcy turlali się z góry na dół albo gonili się z patykami. Po kilkunastu minutach odpoczynku wyruszyliśmy dalej. Było strasznie gorąco, co jeszcze bardziej utrudniało wspinaczkę, ale nareszcie dotarliśmy na górę. Pierwszą rzeczą, którą zrobiliśmy, było rozłożenie się na trawie. Dopiero po chwili nabraliśmy sił na zabawę. Gdy na szczycie chłopcy zobaczyli psa, rzucili się na niego, zaczęli go głaskać i robić sobie z nim zdjęcia. Bawiliśmy się w berka, biliśmy się na żarty patykami i robiliśmy sobie śmieszne fotografie. Moim zdaniem ta wycieczka była bardzo udana. Cieszę się, że pogoda nam dopisała i myślę, że wszyscy by się ucieszyli, gdybyśmy ją powtórzyli.
41 Wiosenny Rajd Turystyczny został zorganizowany przez Oddział Zakładowy PTTK przy AZPB „Andropol” i CKiW w Andrychowie 30 kwietnia br. W imprezie wzięło udział wiele klas ze szkół podstawowych, gimnazjów i szkół średnich. Na mecie w Ośrodku Wypoczynkowym CKiW w Rzykach każdy uczestnik otrzymał odznakę rajdową oraz posiłek. Przybyłe drużyny zostały
wyróżnione pamiątkowym dyplomem, a szkoły i organizacje pucharem. Były konkursy (np. piosenki, przeciągania liny, pierwszej pomocy itd.) oraz wiele innych atrakcji. Szczególnie wszystkim uczestnikom spodobała się w tym roku piosenka „Nie wierzę przewodnikom”, wykonana przy akompaniamencie gitary elektrycznej.
Strona 8
Niedaleko Krakowa mieszkał bardzo bogaty mężczyzna o imieniu Max. Miał wszystko czego mógł tylko zapragnąć, ale był bardzo samotny. Nie miał przyjaciół, ani rodziny. Ludzie wiedzieli o nim tylko tyle, że jest bogaty. Myśleli, że fortuna daje mu szczęście, ale tak nie było. On sam uważał, że jest spełnionym człowiekiem, mając wielkie pieniądze. Była zima. Pewnego dnia ktoś zadzwonił do drzwi. Max otworzył je i nie wiedział, co zrobić. Stała tam dziewczynka. Wyglądała na zziębniętą i zaniedbaną. Ubrana była w potarganą spódnicę, lichą kurteczkę i zdarte buciki. - Dzień dobry - powiedziała nieśmiało dziewczynka. - Czego tu szukasz? - odburknął mężczyzna. - Chciałam prosić o coś do jedzenia, bo jestem bardzo głodna - tłumaczyła. - Nie ma tu nic co możesz dostać! Wynoś się stąd! Przestraszona dziewczynka uciekła. Następnego dnia Max ubrał się ciepło w swój ulubiony zimowy płaszcz i wyszedł z domu śpiesząc się na jakieś ważne spotkanie. Na drodze zobaczył tę samą dziewczynkę. Siedziała na chodniku i prosiła przechodniów o pomoc. Jakaś kobieta dała jej kawałek suchego chleba, inni przechodzący rzucali jakieś drobne. Jeszcze inni przechodzili obojętni. Wśród nich był właśnie Max. Dziewczynka codziennie siedziała na tym chodniku, ale wcześniej jej tam nie zauważał. Po powrocie do domu mężczyzna jak zawsze usiadł w fotelu przed kominkiem i spoglądał w zawieszone nad nim lustro. Było to jego jedyne zajęcie. Patrzył prosto w lustro, ale nic nie przykuwało jego uwagi. Ktoś zapukał do drzwi. Max ostrożnie je uchylił i zobaczył przed sobą tę samą dziewczynkę. - Po co tu jeszcze przychodzisz? Przecież mówiłem, że nic tu nie dostaniesz! - powiedział zdenerwowany. - Ale ja nie przyszłam o nic prosić, tylko panu pomóc - przyjaźnie odrzekła dziewczynka. - Ty pomóc mnie? Ja nie potrzebuję pomocy! - rzucił oburzonym tonem. - Właśnie, że pan jej potrzebuje - upierała się dziewczynka. - A skąd ty to możesz wiedzieć?! - zapytał drwiącym głosem. - To widać. Ciągle siedzi pan sam i jest pan bardzo smutny - oznajmiła. - Nieprawda! To ty potrzebujesz pomocy! Popatrz na siebie i na mnie! Porównaj nas sobie! Ja mam wszystko, a ty nie masz nic! - powiedział z irytacją w głosie.
- Wcale nie ma pan wszystkiego! Ma pan tylko pieniądze, ale nie ma pan przyjaciół! - I jak ty mi możesz pomóc? - zapytał z niedowierzaniem. - Chce zostać pana przyjaciółką, żeby nie była pan sam - powiedziała. - Powtarzam ostatni raz, że nie potrzebuję nikogo pomocy! Jeśli myślisz, że sama uratujesz świat to się mylisz! - Wiem, że sama świata nie zmienię! Ale nich pan pamięta, że jeśli chce się uleczyć świat, to trzeba zacząć od człowieka w lustrze! - powiedziała dziewczynka. - Jeszcze nie upadłem na głowę, żeby gadać z jakimiś duchami! Dobre sobie! Człowiek z lustra! Dziewczynka odeszła bez słowa. Max znowu usiadł w fotelu. Zastanawiał się, o co chodziło dziewczynce. Nie zauważył, że podświadomie cały czas spogląda w lustro. Chciał zająć się ważnymi rozliczeniami, ale cały czas myślał o słowach dziewczynki. Ponownie stanął przed lustrem, szukając odpowiedzi na pytanie, ale widział tylko swoje odbicie. Wreszcie zrozumiał, że człowiek z lustra to on sam. - Co ja mam ze sobą zrobić? Ta dziewczyn-
W GIMPLU
W dniu 15 lutego 2010r. Szóstoklasiści wraz z wychowawcami zostali zaproszeni w odwiedziny do Gimnazjum nr 2 w Andrychowie. Początek spotkania miał miejsce na sali gimnastycznej, gdzie szóstoklasistów przywitała Dyrektor Gimnazjum mgr Halina Talar, która przedstawiła uczniom ofertę szkoły. Uczniowie obejrzeli również prezentację, poprowadzoną przez Uczennice Gimnazjum (absolwent-
ka miała rację. Jestem ofiarą egoistycznego rodzaju miłości! Najwyższy czas, bym zdał sobie sprawę, że są ludzie, którzy nie mają domu, są bez grosza przy duszy. Ona miała rację. To jestem ja udający, że nie są sami, że mnie nie obchodzą. Muszę zacząć od siebie! Zmienię się i jej pomogę. Nareszcie zrobię coś dobrego. Szukał jej, ale nigdzie nie mógł jej znaleźć. Nie było jej na chodniku ani na ulicy. Po tygodniu ktoś zapukał do drzwi. Była to właśnie ta dziewczynka. Przemarznięta i głodna siedziała przed drzwiami. Max wniósł ją do środka. Dał jej jedzenie i ciepłe ubranie. Pozwolił jej zostać u siebie na stałe. Od tej pory zostali najlepszymi przyjaciółmi i pomagali biednym ludziom. Max za swoje pieniądze wybudował sierociniec. Odtąd był szanowanym i lubianym człowiekiem. Mottem jego życia stały się słowa: „Zaczynam od człowieka w lustrze. Proszę go, by zmienił swoje poczynania. Żadne inne przesłanie nie mogłoby być jaśniejsze. Jeśli chcesz uczynić świat lepszym miejscem, spójrz na siebie i dokonaj tej zmiany.” Karolina Kolasa kl. 6A
Fot. Piotr Szczepański
Człowiek w lustrze
„Nasz Świat”
ki Naszej Szkoły). Następnie Szóstoklasiści zostali zaproszeni do wzięcia udziału w lekcjach: chemii, języka niemieckiego, języka angielskiego. Zwiedzili również pomieszczenia szkolne (sale, świetlicę szkolną, sklepik, bibliotekę). Na zakończenie była niespodzianka, przygotowana przez RSU w postaci dyskoteki.
Strona 9
„Nasz Świat”
Wielki hokej w Czarnym Groniu
Wycieczka do Krakowa Dnia 26 marca 2010 roku odbyła się wycieczka do Krakowa zorganizowana przez Kingę Góralczyk i Agnieszkę Marczyńską. Była ona formą nagrody dla osób, które zostały wyróżnione w konkursie recytatorskim: „Wiersz o tematyce miłosnej w języku angielskim, niemieckim i francuskim”. Celem wycieczki było zmotywowanie uczniów do dalszej nauki języków obcych, promowanie uczniów zdolnych językowo, wzbudzenie zainteresowania językiem obcym, pokazanie uczniom funkcjonowania języka poza szkołą. W wycieczce wzięli także udział uczniowie zaangażowani w kółka językowe, w sumie 16 osób: 1.Angela Kizner 2.Joanna Rajda 3.Kinga Pala 4.Klaudia Iskierka 5.Elżbieta Matusiak 6.Karolina Mrzygłód 7.Robert Ochmanek 8.Anna Sordyl 9.Klaudia Stachera 10.Karol Wieroński 11.Justyna Dwornik 12.Kacper Mamcarczyk 13.Justyna Harnas
14.Katarzyna Olejarska 15.Michał Nowak 16.Martyna Wojewodzic Harmonogram wyglądał następująco: 1. Godz.9.00 wyjazd busem z Andrychowa 2. Godz.10.30 przedstawienie teatralne zorganizowane przez aktorów niemieckich współpracujących z instytutem Goethego w Krakowie. Uroczystość nadania szkole: „Zespół Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr.2 w Krakowie” tytułu „Szkoły zaprzyjaźnionej z językiem niemieckim”. 3. Godz. 13.00 odwiedziny w Instytucie Francuskim: Zwiedzenie Instytutu z przewodnikiem (wykład w języku polskim i francuskim), wspólna zabawa językoznawcza wykazująca dużą wiedzę naszych podopiecznych. 4. 14.30 spacer po krakowskim rynku. 5. 15.00 powrót do Andrychowa.
16 stycznia (sobota) na lodowisku „Czarny Groń” w Rzykach Praciakach rozegrany został pokazowy mecz Aksam Unii Oświęcim, który odbył się w sobotę w samo południe. Aksam Unia Oświęcim to drużyna występująca w Polskiej Lidze Hokejowej i aktualnie jest liderem grupy B (słabszej). Oświęcimski klub, wielokrotny MP, to część historii polskiego hokeja. E.Z.
Mikołaje na motorach
Wadowice, Andrychów i Zator były świadkami prawdziwego boomu na zmotoryzowanych Św. Mikołajów. Kawalkada ponad 100 motocyklistów, których dominującym kolorem kombinezonów były czerwień i biel - zajechała w samo południe na Plac Mickiewicza. Grey wolves - żywiecki klub motocyklowy (a właściwie - jego „wadowicka” grupa) wraz z pasjonatami dwuśladów z naszego powiatu zorganizowały 6 grudnia rajd motocykli, w trakcie którego w WaCałe przedsięwzięcie odbyło się dowicach, Andrychowie i Zatorze dzięki uprzejmości dyrekcji Szkoły rozdawano dzieciom słodycze oraz Podstawowej nr 4 w Andrychowie, prowadzono akcję informacyjną za co uczestnicy i organizatorzy związaną z bezpieczeństwem piedziękują. szych na jezdni.
Sportowe sukcesy „Czwórki”: • I miejsce w powiatowych zawodach w mini piłce siatkowej dziewcząt, • II miejsce w rejonowych zawodach w mini piłce siatkowej dziewcząt, • II miejsce w powiatowych zawodach w mini piłce siatkowej chłopców, • III miejsce w gminnych zawodach w czwórboju lekkoatletycznym dziewcząt, • I miejsce w gminnych zawodach w unihokeju dziewcząt, • III miejsce w gminnych zawodach koszykarskich dziewcząt, • III miejsce w za wodach w piłce ręcznej dziewcząt, • I miejsce w powiatowych za wodach w biegach – sztafeta dziewcząt, • I miejsce w powiatowych zawodach w biegach – sztafeta chłopców, • zakwalifikowanie się do finału w wojewódzkich zawodach w biegach. K.K.
Nasz Świat Magazyn dla uczniów Red. nacz.: Piotr Szczepański Redaguje zespół uczniów SP 4 Skład: mgr Piotr Szczepański Druk: SP 4 w Andrychowie e-mail: gazetkasp4@onet.eu
Zawody w narciarstwie alpejskim Dnia 22 lutego 2010 r. odbyły się Gminne Zawody w Narciarstwie Alpejskim w Rzykach Praciakach. Naszą szkołę reprezentowali: Kamila Klimowska (6e), Magdalena Walusiak(6c), Paulina Stachurska(6d), Zuzanna Głownia (6d), Małgorzata Zarębska (6d), Wojciech Piekarski (6a), Robert Ochmanek (5a), Anna Mastek (5a), Martyna Wandor (5a), Katarzyna Dusza (5d), Kacper Murzyn (5d), Krzysztof Buda (5d), Małgorzata Frączek(4b), Martyna Pawlus (4b), Patrycja Bury(4b), Paulina Bury (4b), Piotr Potaszyński (4b). Wyniki w kategorii dziewcząt klas 1-4 : I miejsce zajęła: Małgorzata Frączek (SP4 4b) II miejsce zajęła: Martyna Pawlus (SP4 4b) III miejsce zajęła : Patrycja Bury (SP4 4b) IV miejsce zajęła: Paulina Bury (SP4 4b) Wyniki w kategoria dziewcząt klasy 5-6: I miejsce zajęła: Kamila Klimowska
Szkoła Podstawowa nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Andrychowie ul. Włókniarzy 10 a telefon: 875 20 82 sp4an@interia.pl http://www.sp4an.internetdsl.pl
(SP4 6e) II miejsce zajęła: Ola Zaręba III miejsce zajęła: Ilona Kuźma Wyniki w kategorii chłopców klas 1-4: I miejsce zajął: Patryk Drabik II miejsce zajął: Jan Rokowski III miejsce zajął: Piotr Potaszyński (SP4 4b) Wyniki w kategorii chłopców klasy 5–6: I miejsce zajął: Adam Pikoń II miejsce zajął: Michał Kudłacik III miejsce zajął: Kacper Murzyn (SP4 5d) 17 marca 2010 r. na stoku Czorsztyn-Ski w Kluszkowcach odbyły się Wojewódzkie Igrzyska Młodzieży Szkolnej w Narciarstwie Zjazdowym, w których także wzięli udział uczniowie z naszej szkoły: Kamila Klimowska z 6e, Kacper Murzyn z5d, Małgorzata Frączek z 4b, Martyna Pawlus z 4b, Patrycja Bury z 4b, Paulina Bury z 4b i Piotr Potaszyński z 4b . Nie osiągnęli oni jednak znaczącego sukcesu. K.K.