Prim 1 unit 10 1

Page 1

0 1 t i n U

s l a m i An ‫ح‬

Unit Objectives

‫يوانــــــات‬

‫أهداف الوحدة‬

Listening/Speaking: – Understand and respond to direct questions in English. .‫ الفهم واالستجابة إىل األسئلة املبارشة‬– Identify animals. .‫ التعرف عىل احليوانات‬– Give and respond to commands: Jump/ Run. .‫ اج ِرى‬/‫ اقفز‬:‫ إعطاء األوامر واالستجابة إليها‬-

Reading/Writing: – Trace letters.

– Recognise small and capital letters. Phonics:

.‫ تتبع احلروف‬-

.‫ التعرف عىل احلروف الصغرية والكبرية‬-

– w/W – x/X – y/Y – z/Z – Associate sound of letters with written form. Grammar: – What is it? It's a ........................ .

.‫ الربط بني أصوات احلروف وطريقة كتابتها‬‫هذه؟‬/‫ ما هذا‬-

. ........... ‫ إهنـا‬/‫إنـــه‬


UNIT

10

Word Time SB P. 33 / WB P. 37

A

Listen and repeat.

.‫استمع وردد‬

Vocabulary

camel

‫جمــل‬

‫ان‬

‫صـ‬

‫ح‬

ho

rse

118

‫المفردات اللغوية‬


‫‪nke‬‬

‫‪mo‬‬

‫‪y‬‬

‫ــر د‬

‫قــ‬

‫‪lion‬‬

‫‪119‬‬

‫أ‬

‫ســد‬


B

Listen and point below. Then chant.

ِّ ‫ ثم‬.‫استمع وأشر ألسفل‬ .‫غن‬

The Horse Chant Lion, lion, * * horse Lion, lion, * * horse

Monkey, monkey, * * horse Monkey, monkey, * * horse

Camel, camel, * horse Camel, camel, * horse

Monkey, monkey, * * horse Monkey, monkey, * * horse

Lion, lion, * horse Lion, lion, * horse

Horse, horse, * horse

Unit Ten: Animals

Horse, horse, * horse

120

.‫عالمة (*) تدل على عدد مرات تكرار الكلمة باألغنية‬


‫استمع واكتب الرقم‪.‬‬

‫‪Listen and write the number.‬‬

‫استمع إلى الكلمات واكتب الرقم الذى يسبق كل كلمة فى مكانه المناسب على الصورة‪.‬‬

‫‪2. horse, horse‬‬ ‫‪4. monkey, monkey‬‬

‫‪121‬‬

‫‪camel, camel‬‬

‫‪ 1.‬‬

‫‪3. lion, lion‬‬

‫‪C‬‬


Word Time Circle the same animals. .

horse

.

camel

.

monkey

.

Unit Ten: Animals

lion

122

.

elephant

.‫ضع دوائر حول نفس الحيوانات‬


‫‪Word Time‬‬ ‫‪Point to / Identify the object:‬‬

‫أشـــــر إلـــــى ‪ /‬حـــــدد الشـــــىء‪.‬‬

‫‪Horse‬‬

‫‪.‬‬

‫‪Lion‬‬

‫‪.‬‬

‫‪Camel‬‬

‫‪.‬‬

‫‪Read:‬‬

‫اقـــــــــــــــرأ‪.‬‬

‫‪. Horse‬‬

‫‪. Lion‬‬

‫اقـــــرأ وقـــــل األرقـــــام الناقصـــــة‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫‪. Monkey‬‬

‫‪Read and say the missing numbers:‬‬

‫‪3‬‬

‫‪Odd one out:‬‬

‫‪4‬‬

‫حـــــدد الحـــــــرف المـخـتــلـــف‪.‬‬

‫‪123‬‬

‫‪1‬‬

‫‪a‬‬

‫‪m‬‬

‫‪C‬‬

‫‪.‬‬

‫‪D‬‬

‫‪o‬‬

‫‪M‬‬

‫‪.‬‬

‫‪a‬‬

‫‪H‬‬

‫‪F‬‬

‫‪.‬‬

‫لمزيد من التدريبات ‪For more exercises‬‬


UNIT

10

Use The Words SB P. 34 / WB P. 38

A

Listen and repeat.

.‫استمع وردد‬

It's a horse.

What is it?

What...?

B

Vocabulary ‫؟‬...... ‫ماذا‬/‫ما‬

Listen and point below.

Unit Ten: Animals

It's ..........

...... ‫إنها‬/‫إنــه‬

.‫استمع وأشر ألسفل‬

.‫استمــــع وأشــــر إلى الحيوانات على الصورة‬

What is it? It’s a monkey. What is it? It’s a lion.

124

‫المفردات اللغوية‬

What is it? It’s a horse. What is it? It’s a camel.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.