m 6 o t i n o r U s s a l C e h t In ف ى ا ل ف ص ل
Unit Objectives Listening/ Speaking: – Identify common classroom objects. – Use classroom language. – Give and respond to commands: Open/ Close.
أهداف الوحدة . التعرف عىل األدوات املدرسية. استخدام لغة الفصل-
. أغلق/ افتح: إعطاء األوامر واالستجابة إليها-
Reading/ Writing: – Trace letters. – Recognise small and capital letters. Phonics:
. تتبع احلروف-
. التعرف عىل احلروف الصغرية والكبرية-
– k/K – l/L – m/M – Associate sound of letters with written form. Grammar: – It's a ......... .
. الربط بني أصوات احلروف وطريقة كتابتها. ......... إهنا/ إنه-
UNIT
6
A
Word Time
Listen and repeat.
Vocabulary
ب
bo
ok
14 14
المفردات اللغوية
م قلــ ف جـــا
تـا
ك
.استمع وردد
pe
n
SB P. 1 / WB P. 5
بة
قي
ح
ba
g
il
nc
15 15
pe
م قلـ ص صا ر
B
Listen and point below. Then chant.
ِّ ثم.استمع وأشر ألسفل .غن
Pencil, Pen Pencil, pen * * * Pencil, pen * * * Bag, book * * * Bag, book * * * Pencil * pen * bag *
Unit Six: In the Classroom
Book * pen * pencil *
16 16
Yeah!
.عالمة ( ) تدل على عدد مرات تكرار الكلمة باألغنية
*
استمع واكتب الرقم.
Listen and write the number.
C
استمع إلى الكلمات واكتب الرقم الذى يسبق كل كلمة فى مكانه المناسب على الصورة.
17 17
2. pencil, pencil
1. book, book
4. pen, pen
3. bag, bag