Portfolio Architecture - FR - 2013

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ARCHITECTURE PORTFOLIO Nesrine Merzougui


S O M M A I R E • Première année... Initiés, à l'architecture vous serez ................................. 1 • Deuxième année, à vos crayons ! ............................................................... 5 • Troisième année, quand conception rime avec programmation .................... 8 • Quatrième année et approche paysagère ...................................................13 • Cinquième année, quand le social, l'economique et l'environnemental ne font qu'un ..............................................................................................17 • Résumé du mémoire de master .............................................................. 29

• Ateliers et compétences informatiques ................................................ 31

Ce portfolio se veut une synthèse des principaux exercices et projets ayant jalonneé mon parcours universitaire.


Une histoire d’architecture... La possibilité de créer une parallèle entre notre imaginaire et le monde dans lequel nous vivons, ainsi que les possibilités infinies qui s’offrent à nous. Faire partie du monde de la création des choses et matérialiser nos idées à travers formes, couleurs, ambiances, mouvements, mises en scène, lumières, textures, perceptions… sont les raisons m’ayant menée à l’architecture. Elle incarne également à mes yeux la diversité des cultures, et reflète la puissance et le potentiel infini du génie de l’homme... Au-delà de l’aspect esthétique ou constructif, notre travail en atelier a toujours été une expérimentation consistant à comprendre la forme et son interaction avec l’individu , tout en prenant en considérations les divers enjeux que l’architecture peut inclure. Mon parcours universitaire à l’EPAU a permis à ma passion d’évoluer à travers, en premier lieu, l’appréciation de la beauté esthétique répandue dans notre environnement, puis par le développement de mon potentiel créatif, à travers des exercices me poussant sans cesse dans mes retranchements.


PREMIERE ANNEE... INITIES, À L’ARCHITECTURE VOUS SEREZ

Les exercices ayant marqué la première année ont consisté à familiariser l’étudiant avec les bases de l’architecture. Tels que le processus de conception, les différentes techniques de représentation architecturale, ainsi que la lecture des formes et des espaces à travers l’acquisition d’un certain vocabulaire de base, ainsi que l’acquisition de techniques de base pour traduire en termes graphiques ou plastiques les éléments perçus. Le programme variait entre arts plastiques, analyse de projets architecturaux, ou conception d’un projet architectural...


FORMES ET VOLUMES L’objectif de cet exercice consistait à percevoir l’architecture en tant que volumes assemblés, et à acquérir certaines bases de la représentation graphique (DPO). Il visait également à repousser les limites de la créativité de chacun à travers l’habillage de ces volumes. A défaut de simplement les recouvrir, j’ai opté pour la matérialisation du concept de dualité à travers divers aspects, tels que le plein et le vide (transparence/opacité), la rigidité et la fluidité des formes, ou même à travers la texture qui est mat ou réfléchissante.

Transparence

Opacité Structure additionnelle

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LA MAISON D’UN ARCHITECTE «Maison croissant», Ken Shuttleworth, Wiltshire, Royaume-Uni, 1997 Cet exercice visait à familiariser l’étudiant avec le processus de conception, et plus particulièrement avec les éléments consistuant un projet architectural, et les méthodes de représentations graphiques ou tridimensionnelles (maquette).

Perspective

Coupe AA

3 Plan masse

Coupe BB


Comprendre le fonctionnement du projet et son intĂŠgration au site.

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DEUXIEME ANNEE, A VOS CRAYONS !

La deuxième année se veut un confortement et une suite aux notions acquises durant la première année, par une introduction des données physiques du site qui entrent en jeu dans la conception du projet architectural (topographie, intégration au site, ensoleillement, orientation, percées visuelles...) ainsi que le dialogue entre le projet et son environnement extérieur. La thématique principale de l’atelier fut «l’habitat» sous diverses typologies. Les exercices ont varié de l’analyse spatiale, formelle et fonctionnelle du projet Linked Hybrid de Steven Holl, aménagement d’un jardin, conception d’un ensemble de logement semi-collectif et collectif, conception d’une maison d’artiste (logement individuel).


METAPHORE ET JARDIN Cet exercice consistait à passer d’une métaphore (illustration qui dans ce casci est une sirène justifié par la proximité du site de la mer), et de la styliser afin d’obtenir une schéma structurel (emploi de tracés géométriques et spirales d’or). Ce schéma a servi à aménager les différents parcours du jardin (axe principal, secondaire, tertiaire), parcours jallonés de séquences marquant l’arret du visiteur...

Métaphore

Squelette du jardin


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LOGEMENTS EN SEMI-COLLECTIF

Cet exercice consistait à intégrer un projet de logements semi-collectifs au coeur du jardin conçu précedemment. L’objectif était d’illustrer les différents espaces compris dans le projet, mais également d’aboutir à un projet à travers le maniement de modules générateurs, afin d’obtenir un intéressant jeu de volumes imbriqués.


TROISIEME ANNEE, QUAND «CONCEPTION» RIME AVEC «PROGRAMMATION»

Aquisition de la méthodologie de projet architectural. Tel que les principales phases du processus de conception, l’implémentation pratique des notions théoriques acquises, la matérialisation des concepts, l’élaboration d’un programme qualitatif et quantitatif... Le programme de cette année comprend également la reconsitution de la programmation d’un hôtel d’affaire, ainsi que l’élaboration d’un cahier des charges.

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UN CENTRE DE LOISIRS DANS LE PARC Entretenir un lien direct avec le cadre naturel

Plan masse

Plan du RDC

Premier niveau

Bâtiment entouré et pénétré par des jardins japonais

Le bassin joue un rôle frigorifique en été grâce à la convection de l’air généré par l’évaporation de l’eau.


UN HÔTEL D’AFFAIRES Conception d’un hôtel d’affaire à travers un processus complet, comprenant l’analyse du site, programmation des différents espaces et besoins de l’équipement, morphogénèse, et traitements.

Entité privée

Connexion

Entité publique

Voile en titanium avec gabarits perforées Développement hélicoidal de l’élement translaté

Module générateur

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Entité Loisir

Translation


Plan du sous-sol

Traitement de façade: Plaques de titanium perforées au formes digitalisées Référence: Edifice Sfera Claesson - Koivisto Rune

Etage courant (entité privée)

Plan du RDC

Coupe BB

12 Plan du RDC


QUATRIEME ANNEE ET APPROCHE PAYSAGERE

L’actuel image du quartier de Beb El Oued est la culmination d’un long processus résultant d’une combination de divers facteurs et paramètres adaptés au site. Son développement a pris place à travers différentes entités autonomes, chacune avec une formation logique. L’objectif de la 4ème année était principalement d’établir une première approche aux notions urbaines et au projet urbain.

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Réalisé en collaboration avec deux autres étudiants


Révéler et mettre en scène le paysage urbain vécu quotidiennement par les passants et les habitants. Approche à travers la perception et l’image...

• Etant donné que l’étalement urbain de Beb El Oued est limité, comment va-t-il évoluer en fonction de la morphologie du site? • Comment optimiser la perméabilité de Beb El Oued et remédier à l’insalubrité dû au modèle de l’îlot fermé (Haussmanien) ? • Comment dédensifier Beb El Oued tout en respectant son patrimoine architectural et les attentes de ses habitants? • Comment normaliser Beb El Oued du point de vue développement durable tout en améliorant son aspect paysager et ainsi sensoriel?

Problématique Comment dédensifier, revaloriser et exploiter le patrimoine, historico-culturel tout en donnant une image moderne et durable à Bab El Oued?

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• Réaffirmer un caractère touristique à travers divers parcours (historique, sportif...) • Injecter des équipements socioculturels. • Renaturaliser le lit d’oued et réaménager les espaces publics. • Développer les éco-quartiers. • Rétablir une bonne lecture du site en valorisant et développant les structures existantes. • Préserveration et valorisation des relations du citoyen avec son environnement. Traitement des entrées de villes.

1- Aménagement d’une trémie (désengorger le quartier) 2- Aménager l’esplanade de façon la plus flexibe possible (scène, rampe de skate...)

1

2

3- Marquer les entrées avec un traitement particulier ou l’insertion d’équipements importants. Translation

Rotation

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Etirement

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«Flex’splanade»


CITE DES SCIENCES ET DES EXPERIENCES Module générateur avec base triangulaire (Occupation de toute la parcelle)

Insertion d’un projet architectural à un milieu urbain, et interaction de celui-ci avec son environnement. Au coeur du quartier de Bab El Oued dans ce cas-ci

Fluidité spatiale

Rayon d’envergure: Echelle nationale Surface du terrain: 1610 Capacité: 400 personnes / jour COS: 40% Gabarit: Entre R+2 et R+6

RDC urbain:

Gabarit en fonction des bâtiment alentours

Tracé en fonction des voies

Jeu de fragmentation et d’inclinaison

Planètes & cosmos Qu’en est-il de la terre ? La révolution industrielle Medecine & psychologie Sons, lumières et jeux vidéos Expérimentons ! Kids experience Restauration Projections, expositions tempoAdministration

La phase conceptuelle signale le début de la découverte d’un mecanisme permettant de traduire une «histoire» en espaces, tenant place à travers une série de «conversations».

Entrées marquées

Traitement de façade


CINQUIEME ANNEE, QUAND LE SOCIAL , L’ENVIRONNEMENTAL ET L’ECONOMIQUE NE FONT QU’UN

Le choix de notre option « architecture et environnement », nous a incitées à engager une réflexion sur l’interaction entre l’architecture, l’urbanisme, et l’environnement, qu’il soit naturel, social ou économique. Une réflexion ayant pour but d’assurer un meilleur confort dans la construction et l’usage du bâti... Notre projet de fin d’étude vise donc à allier ces enjeux environnementaux à une approche sensible du lieu.

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Projet de fin d’études réalisé en binôme


Alger se compose d’une série de séquences, comprenant le quartier d’Hussein Dey. Celui-ci ayant une position géostratégique sur la façade maritime, et participant dans la construction de l’image d’Alger métropole,sera notre cas d’étude


Tripoli, des visages... A travers cette thématique, nous avons voulu mettre en avant nos rencontres à Hussein Dey, des visages qui défilent dans les rues, les espaces publics, les cafés.... Elle retrace des scènes urbaines, et met en avant les pratiques quotidiennes de ces habitants qui, chaque jour, voient leur ville changer.

« Hormis le centre ville, il n’y a nulle part où se retrouver entre amis...»

« Tous les jours après l’école, on vient jouer ici...»

« Tripoli a beaucoup changé mais le tramway reste tout de même pratique !»

« Tous les arbres centenaires de Tripoli ont disparu...»


« ... chaque week-end, on sort faire du vélo.»

« Avant il y avait les cinémas, les cafés, à présent il n’y plus grand chose...»

« Vendre à la sauvette, c’est mon gagne-pain»

« ça fait plus de 50 ans que l’on vit ici, à part Tripoli, rien n’a changé...»

« Darna rahet fiha, elle tombe en ruine jour après jour»

« ... l’acienne plage des sablettes, ah quel plaisir !»


Problématique Comment peut-on équilibrer entre les enjeux globaux de métropolisation et les enjeux locaux pour conserver l’identité du lieu d’Hussein Dey ? Comment peut-on traiter la question de la réappropriation des friches, considérée sous le biais de la conservation, de la table rase ou de la reconversion ?

Les projets phares • • • • •

Le musée de l’identité Algérienne (bâtiment pont) . L’éco-quartier au cœur de la ceinture verte. La gare transformée en station de Tram-train. La reconversion de l’usine ERIAD en auberge de jeunes. Le centre du développement durable (en face de la mairie).


Lignes de force • Un franchissement qui mène directement à la mer. • Une meilleure organisation des flux et un désengorgement de l’axe de Tripoli à travers le nouveau maillage des voies. • Une ceinture verte qui introduit la nature au cœur des ilots. • Un éco quartier qui assure une multifonctionnalité (habitat, bureaux…). • Le développement de projets incluant la réhabilitation des logements existants et la création d’équipements locaux. • Un

réseau

d’espaces

A M E N A G E M E N T DE LA BAIE

PA S S E R E L L E VILLE / MER

PARCOURS SEQUENTIEL

CEINTURE VERTE

REQUALIFICATION DES FRICHES

public.

• Une réaffirmation de l’identité industrielle de la ville à travers la reconquête et la reconversion des friches.

EQUIPEMENTS CATALYSEURS

• Une façade urbaine de qualité, et un skyline dynamique.

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LA MAISON DES EXPERIENCES SENSORIELLES

Les friches come trait d’union à Hussein dey Le quartier d’Hussein Dey est lieu foisonnant de friches industrielles, véritable terrain à reconquérir, elle ont la capacité, de par leur permissivité de produire de nouvelles formes d’urbanité et de permettre l’émergence de pratiques alternatives. Les démêlés avec les substances bâties existantes ,qui induisent pour le concepteur des contraintes incontournables font partie des missions les plus créatives et les plus fascinante en architecture. D’autant plus que la reconversion touche désormais les architectures quotidiennes et profanes, ce qui nous a mené le dépôt de l’ancienne minoterie d’Hussein Dey (ERIAD).

La parcelle occupe un emplacement stratégique, à proximité de l’axe de Tripoli, adjacente à la station de train (futur station de tram train), et pas loin de la station de tramway.


Thématique Les sens en éveil : « La maison des expériences sensorielles » La maison des expériences sensorielles est un projet à vocation culturelle et lieu de découverte de soi, découverte qui se fait à travers une séries d’expériences et d’activités se basant sur l’interactivité et l’échange corporel. Le programme du projet vise à impliquer toutes les tranches d’âges, et s’articule autour de 3 actions ponctuant le parcours dans l’ordre qui suit: L’interaction (expérience), l’initiation (ateliers), et l’implication (vente et exposition).

Matériaux • Délimitation des espaces: matériau «North Tiles» briques de mousse et de tissu • Expérience «vue» : matériau «Litracon» - Béton avec transmission lumineuse • Lightfader: carreaux interactifs • Expérience «toucher»: aménagement «Heatseat» peinture thermo chromatique


Partant de notre problématique de base , un concept clé est né: la dualité entre deux échelles Local/Global. Concept matérialisé à travers les diiférents principes du projet. Le jeu de volume sur la façade sud ouest sera un élément d’appel et d’intrigue. Intrigue qui sera résolue à travers la découverte des boites sensorielles à l’intérieur du projet. Nous avons pensé nos éléments d’exposition dans l’idée qu’ils donnent envie d’aller de l’avant et ainsi qu’ils favorisent l’action et par conséquent le questionnement.. Pour ce faire, nous avons mis en place une boite suspendue, qui est un espace conceptuel symbolisant une autre dualité, entre l’intrigue et la découverte (la boite du 6ème sens). La découverte de la boite se fait à la fin du parcours comprenant des mises en scène et des projections qui retracent l’histoire et la mémoire d‘Hussein Dey, tout au long d’une rampe mécanisée.Le visiteur ressort de la maison des expérience à partir de la boites suspendue, ce qui lui permettra de redécouvrir le projet sous un autre angle.

Fin du parcours


Façade SO

Sous-sol: Entité administrative et conférences (entité indépendante)

Second niveau

Espace «Archi-senses»

Coupe AA

Coupe BB Premier niveau: Succession (alternance) de Boxes sensorielles et d’ateliers


Réf. : Nembro Library

STRUCTURE

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• Consolidation Partie intiale: consolidation avec fondations en semelles isolées et radier. Sous-sol: voiles en béton de 25cm. • Fluidité spatiale et flexibilité formelle Structure métalique avec retombées de poutres faibles: grandes portées et espaces dégagés. Rampes et plateformes: plancher collaborant. • Intrigue et légèreté La boite suspendue est maintenue par une structure métallique tridimensionnelle


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MEMOIRE DE RECHERCHE Exigences d’un eclairage expographique de qualite dans les espaces d’exposition museale Cas d’étude: Musées preconcus et édifices reconvertis à Alger


Résumé

Mots clés : Muséographie, éclairage expographique, éclairage artificiel, reconversion.

naturel et

Les expositions varient suivant différents paramètres, qui sont la thématique, le contenu, la temporalité, la scénographie, ainsi que l’espace. Les musées, se distinguant de par la possibilité d’abriter différents types d’exposions (permanentes, temporaires, itinérantes), et pouvant se présenter sous forme d’espace ou bâtiment conçu à cette fin ou ayant été reconverti en musées, représenteront nos cas d’étude. L’objet de cette recherche est la qualité de l’éclairage muséographique, et plus spécifiquement de l’éclairage expographique présent dans les musées, ainsi que la particularité de ce dernier dans le cas d’un musée préconçu ou d’un bâtiment reconverti, et l’appréciation de cet éclairage dans six musées d’Alger, afin de comparer entre les deux cas et de voir si concrètement seul les musées préconçus pouvaient garantir un éclairage expographique de qualité. Nous en avons conclu que la reconversion d’un bâtiment pouvait au final offrir un éclairage qui répond aussi bien aux exigences expographiques qu’un musée préconçu.


WORKSHOP FESTIVAL "ARCHITERRE" Festival international de promotion des architectures de terre, EPAU

Initation aux différentes techniques utilisées en architecture de terre (Blocs de terre comprimés, pisé, adobe...) .

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COMPETENCES INFORMATIQUES Bonne maitrise Microsoft Office tools (Word, PowerPoint, Excel, Publisher) Autodesk AutoCAD (2D design software) 3DS Max Studio - Vray (3D modeling and rendering software ) Adobe Illustrator (Graphic design software) Adobe InDesign (Publishing software) Sketchup Pro (3D design software) Autodesk Sketchbook Pro (Sketching software) Prezi (Presentation software)

Maitrise basique Adobe Photoshop (Photo editing software)

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CONTACTS nesrine.merzougui@gmail.com +33 629 879 282


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