NDU Querdenker-Buch 2020

Die New Design University ist die Privatuniversität der Wirtschaftskammer NÖ und ihres WIFI

Akkreditiert durch die Agentur für Qualitätssicherung und Akkreditierung Austria

Impressum

Medieninhaberin und Herausgeberin New Design University Privatuniversität GesmbH Mariazeller Straße 97a 3100 St. Pölten, Austria www.ndu.ac.at

Alle Rechte vorbehalten © 2022

Bildnachweis siehe Seite 126.

Gestaltung: Valentina Potmesil, MA Layout: Katharina Hochecker Mitwirkung: Ulrike Pötschke, Sarah Wehinger Redaktion: Eva Heinz, MA, Mag. Alen Vitas Lektorat: Katharina Ebetshuber Projektleitung: Mag. Alen Vitas, Eva Heinz, MA Schrift: Interstate, Simplon Druck: Druckerei Berger, Horn

Änderungen, Irrtümer, Satz- und Druckfehler vorbehalten.

INHALT

4 6 12 14 22 30 38 50 56 58 66 72 74 78 82 86 90 94 98 102 104 106 108 112 118 120 122 124

Vorwort Die New Design University

BACHELORSTUDIENGÄNGE

Grafik- & Informationsdesign Innenarchitektur & 3D Gestaltung Design, Handwerk & materielle Kultur Event Engineering Management by Design

MASTERSTUDIENGÄNGE

Innenarchitektur & visuelle Kommunikation Entrepreneurship & Innovation

UNIVERSITÄTSLEHRGÄNGE

Buchgestaltung Akustik & Design Food Design Digitale Unternehmenstransformation Lichttechnik & Gestaltung Design Thinking Produktdesign

WIESO AN DER NEW DESIGN UNIVERSITY STUDIEREN?

Die Vorteile der New Design University Unser Haus und Infrastruktur

Die Absolventinnen und Absolventen der NDU Das NDU-Team Studieren in St. Pölten Studiengebühren & Finanzierung Dein Weg zur NDU Foundation Course

VORWORT

»Wer die New Design University (NDU) unserer Wirtschafts kammer Niederösterreich beschreiben will, der landet fast unweigerlich bei einem ganz einfachen Satz: »Die NDU ist anders.« Dieses kleine Wörtchen »anders« ist tatsächlich aber ziemlich schwerwiegend und macht den besonderen Charme und die besondere Qualität unserer NDU aus.

— Sie ist anders, weil Lehrende und Studierende hier engstens verbunden sind und in ständigem persönlichen Austausch stehen — was auch, aber nicht nur am beson ders attraktiven Zahlenverhältnis zwischen Lehrenden und Lernenden liegt.

— Sie ist anders, weil sie am Puls der Wirtschaft steht und Studierende sich bei konkreten Projekten in Kooperation mit Unternehmen ebenso beweisen können wie bei ver schiedenen Wettbewerben oder Ausstellungen, wo NDUStudierende schon oft diverse Auszeichnungen errungen haben.

— Sie ist anders, weil sich hier handwerkliche Fähigkeiten und universitäre Ausbildungen auf Augenhöhe begegnen und damit Horizonte und Fähigkeiten erweitern. »Meister meets Master« ist hier kein leerer Slogan, sondern täglich gelebtes Prinzip.

Die NDU ist anders, weil sie dazu einfach den Mut hat! Anschauen lohnt sich!

Ecker Präsident der Wirtschaftskammer Niederösterreich

Wolfgang Ecker

Wolfgang

Privatuniversitäten:

Ein Erfolgsmodell in der österreichischen Bildungslandschaft

Im Gefüge der österreichischen Hochschullandschaft sind Privatuniversitäten nicht mehr wegzudenken und stellen eine wichtige Ergänzung des Lehrangebots im tertiären Sektor dar. Seit Mitte der 2000er Jahre ist ein dynamisches Wachstum der Privatuniversitäten zu beobachten. Dies zeigt sich nicht nur in den Errichtungen der einzelnen privatuniversitären Hochschulstandorte, sondern vor allem an den Zuwächsen der Studienanfängerinnen und -anfänger. Das Wachstum der letzten Jahre liegt sogar deutlich über jenen der öffentlichen Universitäten oder Fachhochschulen. Der Privatunisektor hat sich neben den öffentlichen Universitäten, Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen somit zu einem wichtigen Player im österreichischen Hoch schulbereich etabliert. Die »jungen« Privatuniversitäten haben sich bestens in das österreichische Bildungssystem integriert und leisten einen wichtigen Beitrag zur Diversifizierung und Komplementierung der Hochschullandschaft.

Privatuniversitäten zeichnen sich durch innovative Studiengänge aus, so auch die New Design University (NDU) St. Pölten. Die NDU geht gerne neue Wege abseits der ausge tretenen Pfade und ist mit ihrem Lehrangebot am Puls der Zeit: Seit 2017 bietet die NDU z. B. den innovativen Bachelor studiengang »Management by Design« an, der sich deutlich von gängigen Betriebswirtschaftsstudien abhebt. Das Studium an der NDU verbindet wirtschaftliche Kompetenz mit neuen Methoden der Problemlösung und Ideenfindung (»Design Thinking«). Als einzige Universität in

Österreich bietet die NDU den Bachelorstudiengang »Innen architektur & 3D-Gestaltung« an. Ebenfalls einzigartig ist das Bachelorstudium »Design, Handwerk & materielle Kultur«. Das Studium verbindet erstmals modernes, aber auch tradi tionelles Handwerk mit betriebswirtschaftlichem Know-how und Produktdesign. Neben fünf Bachelor- und zwei Master studiengängen bietet die New Design University auch mehre re akademischeLehrgänge an. Das gesamte Bildungsangebot liegt im Spannungsfeld der drei Bereiche Design, Technik und Wirtschaft.

Die New Design University — Österreichs einzige Spezialuniversität für Gestaltung — ist in den letzten 16 Jahren zu einem festen und unverzichtbaren Bestandteil der heimi schen Hochschullandschaft geworden. Regional bestens ver netzt, besitzt die New Design University eine hohe nationale Sichtbarkeit — nicht zuletzt durch die erfolgreichen Aktivi täten ihrer Absolventinnen und Absolventen. Die Erfolge unserer Alumni zeigen am Besten, wie sehr eine zeitgemäße Ausbildung zum beruflichen Erfolg beitragen kann.

Diese Publikation ermöglicht eine Reise durch das kreative NDU-Universum. Lernen Sie uns, unsere Universität und unser Ausbildungsprogramm kennen — gerne auch persönlich.

Herbert Grüner Rektor und Geschäftsführer

Johannes Zederbauer Prorektor und Geschäftsführer

DIE NEW DESIGN UNIVERSITY

Die New Design Universität (NDU) St. Pölten, die 2004 von der Wirtschaftskammer Niederösterreich und ihrem Wirtschaftsförderungsinstitut (WIFI) gegründet wurde, ist ein unverzichtbarer Bestandteil der österreichischen Hochschullandschaft — und eine attraktive, innovative und dynamische Universität.

Die New Design University versteht sich als internationaler und lebensnaher Ort für anspruchsvolle akademische Bildung in den Bereichen Design, Technik und Wirtschaft und bildet kreative Köpfe aus, die den Wandel der Gesellschaft vorantreiben und sich mit den Arbeits- und Gestaltungsprozessen der Zukunft bereits heute auseinandersetzen. Als Spezialuniversität für Gestaltung bietet sie ein attraktives Studienangebot am Puls der Zeit, das gleichermaßen die gestalterischen wie die wissenschaftlichen Kompetenzen der Studierenden fördert. In allen unseren Studiengängen wird zudem umfassendes betriebswirtschaftliches Know-how gelehrt.

DATEN

UND FAKTEN

Studierende 575

Absolventen 1.085 seit der Gründung Bachelorstudiengänge 6 Masterstudiengänge 2 Universitätslehrgänge 7 Mitarbeiter/innen 48 Gastdozentinnen & -dozenten ca. 150 Erasmus-Partneruniversitäten 32 in 12 Ländern Facebook-Abonnenten über 5.500 Instagram-Follower über 2.500

Die New Design University legt Wert auf die Vermittlung von konkretem Wissen, von Kompetenzen und Fähigkeiten, die im realen Berufsleben gefragt sind und von ihren Absolventinnen und Absolventen sofort umgesetzt werden können. Genauso jedoch schafft die Universität Freiräume für experimentelles Arbeiten, um die Entfaltung der Kreativität und den gestalterischen Mut der jungen Designer/innen zu fördern. Als dynamische Hochschule setzt sich die New Design University mit lokalen und globa len Veränderungsprozessen auseinander und berücksichtigt diese in ihrer Forschung und Lehre. Sie ermutigt ihre Absolventinnen und Absolventen, stets nach ganzheitlichen, nachhaltigen Lösungen für gesellschaftlich relevante Themen zu suchen. Ihren Studierenden bietet die NDU alle Vorteile einer hochwertigen Privatuniversität: individuelle Betreuung und optimale Infrastruktur, Arbeit in kleinen Gruppen an realen Projekten und beste Jobaussichten.

Die Besonderheiten der New Design University

Unsere Universität unterscheidet sich in einigen Punkten von den meisten anderen Hochschulen in Österreich.

ERFOLGREICHE ABSOLVENTINNEN UND ABSOLVENTEN FÜR EINEN DYNAMISCHEN STANDORT

Die Universität wurde von der Wirtschaftskammer Nieder österreich (WKNÖ) gegründet — mit dem Ziel, die heimische Wirtschaft zu stärken. Denn Fachkräfte, so die Überlegung, sind der Schlüssel zum Erfolg eines jeden Unternehmens; universitär ausgebildete Expertinnen und Experten tragen besonders stark zur Entwicklung einer Region oder eines Landes bei. Gleichzeitig war und ist es der Wirtschaftskam mer ein Anliegen, die Gründung von neuen Einperson- und Kleinunternehmen zu unterstützen — eine Tendenz, die vor allem in der Kreativwirtschaft sehr stark ausgeprägt ist.

Dass die Überlegungen der WKNÖ richtig waren, beweisen die Entwicklungen der letzten eineinhalb Jahrzehnte: St. Pölten ist inzwischen ein wahrer Hotspot der Kreativwirt schaft geworden und Niederösterreich zu einem Bundesland, das für seine hohe Gründungsquote und erfolgreiche Jungunternehmer/innen bestens bekannt ist. Aber auch als Hub für Wissenschaft und Forschung hat sich Niederösterreich mittlerweile einen Namen gemacht und internationale Anerkennung gewonnen. Auch die NDU trägt zu diesem Renommee bei.

Als Bindeglied von Wirtschaft, Wissenschaft und Design fügt sich unsere Universität in diese Landschaft perfekt ein. Die NDU ist zugleich regional verankert als auch interna tional bestens vernetzt. Zu unseren Kooperationspartnern zählen sowohl globale Player wie auch kleine lokale Institutionen und Unternehmen unterschiedlicher Branchen. Alle gemeinsam tragen sie dazu bei, unsere Studierenden möglichst facettenreich und fundiert auf das »reale« Berufs leben vorzubereiten. Eine Vielzahl an Projekten ermöglicht den Studierenden, wertvolle Erfahrungen zu sammeln und berufliche Kontakte und Netzwerke aufzubauen.

Trotz Betonung der realen Berufskompetenz und der Bedürfnisse der Wirtschaft ist die Autonomie der Wissen schaft und Forschung an der NDU selbstverständlich wie an jeder Universität gegeben. Für uns ist die Qualität in Forschung und Lehre und die Einhaltung internationaler Bildungsstandards ein besonderes Anliegen. Dass wir darin erfolgreich sind, zeigen die Akkreditierungsergebnisse der AQ Austria — Agentur für Qualitätssicherung und Akkreditierung Austria, die als Aufsichtsbehörde aller öster reichischen Privatuniversitäten fungiert. Die NDU wird in regelmäßigen Abständen durch die AQ Austria intensiv geprüft und lässt — im Unterschied zu den öffentlichen Universitäten — alle ihre Studiengänge sowohl vorab genehmigen als auch laufend auf Einhaltung der Qualitätsstandards kontrollieren. Alle unsere universitären Abschlüsse (Bachelor und Master) sind staatlich anerkannt und be fähigen für den Arbeitsmarkt genauso wie für akademische Anschlussstudien — sowohl national als auch international.

STUDIEREN OHNE MATURA: MEHR CHANCENGLEICHHEIT UND SOZIALE

DURCHLÄSSIGKEIT

An der NDU kann man im Bereich Gestaltung auch ohne Matura studieren. Ermöglicht wird dies durch das österreichische Universitätsorganisationsgesetz (UOG), das Sonderregelungen bei außerordentlicher künstlerischgestalterischen Begabung vorsieht (welche im Rahmen der Aufnahmeprüfung an unserer Universität nachgewiesen werden muss). Diese Regelung sorgt für mehr Durchlässig keit. Wer künstlerisch begabt ist, erhält die Chance auch ohne Matura zu studieren. Diese Regelung hilft auch, bessere soziale Durchmischung unter den Studierenden zu schaffen. Die soziale Durchmischung ist der NDU ein wichtiges Anliegen: Unsere Universität lädt alle Begabten explizit ein, ungeachtet ihres bisherigen Bildungsweges sich an der NDU zu bewerben (Lehrabsolventen, Berufs- und Fach schulabsolvent/innen usw.). Zu unseren erfolgreichsten Absolvent/innen zählen unter anderem höchst kreative ehemalige Schlosser, Kfz-Mechaniker, Hutmacherinnen oder Landschaftspfleger, Zahntechnikerinnen und Landwirte. Manche von ihnen haben sich im Anschluss auch für ein Masterstudium an der NDU, aber auch an anderen österrei chischen oder ausländischen Universitäten entschieden.

Die Betonung der Durchlässigkeit kann in Anbetracht der Studiengebühren an der NDU sehr wohl seltsam klingen — dennoch glauben wir fest daran, dass sich diese Faktoren nicht gegenseitig ausschließen. Sicherlich sind die Studiengebühren eine zusätzliche, aber leider auch eine unver meidliche Hürde. Hervorragende akademische Bildung benötigt hervorragende Ausstattung — und der weitaus größte Teil unserer Ressourcen fließt in die bestmögliche Personalstruktur in der Lehre und Forschung. Die New Design University ist eine Non-Profit Organisation; sie unterliegt dem Förderungsverbot des Bundes und darf im Unterschied zu vielen anderen Hochschulen und Uni versitäten keine Subventionen vom Bund erhalten. Für die Basisfinanzierung der NDU sorgt die Wirtschaftskammer Niederösterreich, ebenfalls wurde die Investition in die moderne Infrastruktur der Universität von der WKNÖ übernommen. Die Basisfinanzierung deckt allerdings nur etwa 50 % der laufenden Kosten ab, der Rest muss durch Studiengebühren ausgeglichen werden. Der Zweck der Studiengebühren ist es daher, einen kostendeckenden — aber nicht gewinnbringenden — Betrieb der Universität zu sichern.

NORMAL IST GEFÄHRLICH

NORMAL IST GEFÄHRLICH — DAS MOTTO DER NDU

Ein kostenpflichtiges Studium kann eine Hürde sein — aber wie unsere Studierenden täglich beweisen, lässt sie sich mit Engagement meistern. Eine Reihe unserer Studierenden schafft durchaus auch die völlige Eigenfinanzierung des Studiums — ohne elterliche Hilfe (oft durch eine Mischung aus Stipendien, Nebenjobs und eventuell auch Bildungs kredit). Die New Design University selber unterstützt ihre Studierenden aktiv durch Tipps und Beratung. Auch durch die Lukrierung von Drittmitteln und durch Stipendien, die von unseren Partnerfirmen zur Verfügung gestellt werden, trägt die New Design University zum Teil zur finanziellen Entlastung ihrer Studierenden bei. Darüber hinaus gibt es für unsere Studierende die Möglichkeit, durch Mitwirkung in der Studienorganisation oder in Projekten mit Unternehmen Einnahmen zu generieren. Im internationalen Vergleich liegen die Gebühren der NDU letztendlich immer noch weit unter dem Durchschnitt für eine äquivalente Ausbildung.

Wenn Sie unserem Motto schon irgendwo begegnet sind, haben Sie sich womöglich gefragt, »Was meinen sie damit? Wieso soll normal gefährlich sein?« Nun, wenn Sie »normal« als »normiert«, als »nach der Norm« auffassen, werden Sie sicherlich gleich verstehen, worauf unser Motto hinaus will. Aus unserer Sicht kann das Durchschnittlich-Sein oft in der Tat gefährlich werden — vor allem für den beruflichen Erfolg. Wir sind daher gegen »Normierung«, gegen Lösungen »von der Stange«, denn diese funktionieren in der Kreativwirtschaft überhaupt nicht — aber auch nicht in kreativen Unternehmen über alle Branchen hinweg. Innovation, Kreativität und die Bereitschaft, die »normalen«, ausgetretenen Pfade zu verlassen, sind überall verlangt. Mit Durchschnittslösungen und alten Ideen ist noch kein Start-up erfolgreich geworden; die 08 / 15-Lösungen gefährden den Wirtschaftsstandort, das »business as usual«-Denken gefährdet die eigene Karriere.

Daher legen wir Wert darauf, das Querdenken zu fördern, den schöpferischen Mut zu stärken und unsere Studierenden — aber auch uns selbst — zu motivieren, immer nach neuen, anderen, besseren Lösungen zu suchen. Und so den anderen stets voraus zu sein — mehr als nur einen Schritt. Wer das möchte, der ist an der New Design University an der richtigen Adresse und herzlich bei uns willkommen.

Die Aula der New Design University bietet nicht nur ausreichend Platz für Pausen ...

... sondern sorgt auch für kreativen Austausch zwischen den Studierenden.

Grafik- & Informationsdesign

BACHELORSTUDIUM

Meister/in der Typografie werden — oder lieber kontroverse Werbekampagnen kreieren? Digitale User Interfaces entwerfen, oder verschiedenste Daten zu packenden Storys und Illustrationen verdichten? Als Spezialist/in für Corporate Design bekannt werden, oder lieber die Informationsflut unserer Gesellschaft strukturieren und visua lisieren? Die Wahl liegt bei Ihnen, das Studium an der NDU liefert — nein, nicht die Qual, sondern die Voraussetzungen. Aber was auch immer Sie wählen: Design ist überall. Mit etwas Geschick können Sie mit Ihrer Arbeit Millionen von Menschen erreichen. Oder verärgern.

ABSCHLUSS Bachelor of Arts (BA)

Unterricht an der New Design University (Kalligrafie).

Visionen entwickeln, Botschaften kommunizieren

Denise Roznovsky, Packungsdesign. Projektarbeit im 3. Studienjahr Abbildung links: Karoline Kirner, »Deutsch verdichtet«. Bachelorarbeit im Jahr 2017.

Grafikdesign: weit mehr als Zeitgeist

Es gibt heutzutage kaum etwas, das nicht grafisch gestaltet wird: Produkte, Verpackungen, Plakate, Bücher, Webseiten, Benutzeroberflächen und vieles mehr. Grafikdesign prägt wesentlich unsere Welt. Umso spannender ist die Aufgabe, diese Gegenstände intelligent und originär zu gestalten. Gleichzeitig besteht unsere Welt zunehmend aus Informa tion: Jeden Tag haben wir mit immer größeren Datenmengen zu tun, wühlen uns durch den digitalen Überfluss unserer Informationsgesellschaft. Umso deutlicher ist die Notwendigkeit, diese Information sinnvoll, verständlich und nachhaltig zu strukturieren.

Das Studium

Das Studium an der NDU führt Sie in die Fähigkeiten analo ger und digitaler Gestaltung und Kreativitätstechniken ein. Von Anfang an beschäftigen Sie sich intensiv mit Typografie und Schriftgestaltung (experimentelle und angewandte Mikro- und Makrotypografie, Kalligrafie, Schriftdesign und -programmierung), üben sich in Zeichnen und unterschied lichen Illustrationstechniken, erlernen Plakat- und Publikationsdesign. Sie arbeiten an Logoentwicklung, Corporate Design, integrierten Werbekampagnen und Verpackungsdesign. Sie erstellen Infografiken und Visual-StorytellingLösungen für Print und Online, lernen die Möglichkeiten der generativen Gestaltung kennen, entwerfen Websites, User Interfaces und erarbeiten interaktive Visualisierungen.

Das Studium vermittelt Ihnen ein breites Spektrum an kreativen, handwerklichen und technischen Fähigkeiten, die nötig sind, um als Designer/in auf Dauer erfolgreich zu sein. Wahlfächer ermöglichen Ihnen, sich unterschiedliche Kompetenzen anzueignen: Egal auf welchen Bereich Sie sich konzentrieren wollen — »klassisches« Grafikdesign oder Informationsdesign — es stehen Ihnen weitreichende Möglichkeiten zur Erweiterung Ihres Könnens offen. Betreut werden Sie im Laufe Ihres gesamten Studiums von international tätigen, praxiserfahrenen Kreativen, die Sie in Ihrer individuellen Entfaltung unterstützen.

Beruf und Karrierechancen

Die Nachfrage nach guten Grafikdesignerinnen und -desig nern ist kontinuierlich hoch. Die NDU Absolventinnen und Absolventen haben den klaren Vorteil, dass sie nicht nur ihr »Handwerk« perfekt beherrschen, sondern auch konzeptuell souverän an die Aufgaben herangehen und als gefragte Designexpertinnen und -experten gelten. Nach dem Studium finden sich daher in Agenturen und Designbüros, in Medien (Print, Online, Fernsehen) und Verlagshäusern, aber auch in hochwertigen Druckereien meist sehr rasch attraktive Jobs. Viele unserer Alumni entscheiden sich außerdem für eine Karriere als Selbstständige und erweisen sich als sehr erfolgreiche Unternehmer/innen.

Louise Bidault, »Around, the app.« Interface & Corporate Design. Bachelorarbeit im Jahr 2018.

Studieninhalte

GRAFIK UND INFORMATIONSDESIGN (77 ECTS)

Punkt, Linie, Fläche Plakatgestaltung Corporate Design

Einführung Informationsdesign I—II Informations- & Editorial Design Generative Gestaltung I—II Publikationsdesign I—II Datenvisualisierung/Integrierte Kampagne (Wahlpflichtfächer) Grafikdesign und Werbung Webdesign

Interface Design Information und Raum Praktische Bachelorarbeit

KÜNSTLERISCHE GESTALTUNGSGRUNDLAGEN (11 ECTS)

Zeichnen I—II Druckwerkstatt I—II Illustration

SCHRIFT UND TYPOGRAFIE (26 ECTS)

Einführung in die Kalligrafie I—II Experimentelle Typografie Vorstellung einer Schrift Handlettering

Sign and Symbol Design Modulschrift

Digital Type Design/Publikationsdesign (Wahlpflichtfächer)

ELEKTRONISCHE PUBLIKATION UND DRUCKVORSTUFE (12 ECTS)

Adobe Creative Suite

Grundlagen der Webentwicklung

BEGLEITENDE FÄCHER

Kunst- und Kulturwissenschaft I—V (26 ECTS)

Wirtschaft + Recht I—IV (16 ECTS) Wahlfächer (12 ECTS)

Erik Ebenbauer, »Bleib im Fokus«. Bachelorarbeit im Jahr 2017.

Marlene Dinhof, »Der Neusiedler See«. Bachelorarbeit im Jahr 2018.

Wolfgang Zehetner, »Listen Tafeln Bäume. Eine Spurensuche«. Bachelorarbeit im Jahr 2017.

Michael Kropacek, Martin Lindner, Packungsdesign. Projektarbeit im 3. Studienjahr.

Victoria

Adriana Zohner, Plakatdesign. Projektarbeit im 1. Studienjahr.

Gerstacker und Alexander Roither, Integrierte Kampagne. Projektarbeit im 2. Studienjahr.

DIE ZEIT AN DER NDU HAT UNS ALS GRAFIKERINNEN UND ILLUSTRATORINNEN STARK GEPRÄGT. NEBEN GESTALTERISCHEN PRINZIPIEN UND KONZEPTUELLEN HERANGEHENSWEISEN WURDE ZUDEM AUF WIRTSCHAFTLICHE KENNTNISSE WERT GELEGT, WAS UNS OPTIMAL AUF DIE ZUKUNFT VORBEREITETE. Teresa Teufl und Hannah Zinöcker, Absolventinnen BA »Grafik- & Informations design«, Gründerinnen von »abteilung eins«

Erik Ebenbauer, »Bleib im Fokus«. Bachelorarbeit im Jahr 2017.

IM ZEITGEMÄSSEN STUDIENGANG GRAFIK- & INFORMATIONSDESIGN LERNEN DIE STUDIERENDEN SOWOHL DIE KLASSISCHEN, HANDWERKLICHEN DISZIPLINEN DES GRAFIKDESIGNS ALS AUCH DEN UMGANG MIT DEN SPANNENDEN DIGITALEN MEDIEN AUF DEM NEUESTEN STAND DER TECHNOLOGIE. Aidan Swanton, Studiengangsleiter

GRAFIK- & INFORMATIONSDESIGN Facts & Figures

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

Die Voraussetzung zum Bachelorstudium ist entweder allgemeine Hochschulreife (Matura) oder eine außergewöhnliche künstlerisch-gestalterische Eignung.

Eine weitere Zugangsvoraussetzung ist die Absolvierung einer Aufnahmeklausur, in deren Rahmen Ihre künstle risch-gestalterische Eignung geprüft wird. Bei der Aufnahmeklausur ist ein Portfolio mit 15 bis 20 Arbeiten (Zeichnungen, Fotografien, Projekte, usw.) vorzulegen. Für das Studium Grafik- & Informationsdesign werden im Speziellen zeichnerische, malerische (großformatige Arbeiten bitte abfotografieren!), grafische, typografische und fotografische Arbeiten empfohlen. Auch Skiz zenbücher sind sehr willkommen. Weitere Teile der Aufnahmeklausur sind eine schriftliche Aufgabe (Bildanalyse) und eine praktische Aufgabe, in welcher es vorwiegend um Typografie, Visualisierung und Kreativität geht.

Für die Aufnahmeklausur stehen Ihnen in der Regel drei Termine zur Auswahl (im Normalfall Ende Jänner, Ende Mai und Ende August). Die genauen Termine finden Sie auf der NDU Website. Für die Klausur können Sie sich bis zu einer Woche vor Ihrem Wunschtermin anmelden. Die Anmeldung erfolgt ebenfalls über die NDU Website.

NOCH KEIN PORTFOLIO? KEIN PROBLEM!

Dann empfehlen wir Ihnen unseren Foundation Course!* In diesem zweisemestrigen Vorbereitungslehrgang erarbeiten Sie unter anderem eine umfassende Bewer bungsmappe. Und: Wenn Sie den Foundation Course mit sehr gutem oder gutem Erfolg abschließen, ist eine Aufnahmeklausur nicht erforderlich — Ihr Fixplatz an der New Design University ist somit gesichert!

INFOS

Gerne beraten wir Sie persönlich oder telefonisch über unsere Infoline unter +43 (0)2742 890 2418 oder info@ndu.ac.at. Detaillierte Auskunft und Feedback zu Ihrem Portfolio erhalten Sie auch direkt vom Studiengangsleiter im Rahmen eines persönlichen Beratungsgesprächs.

Weitere Informationen finden Sie auf www.ndu.ac.at

* FINANZIERUNG > Seite 120

* FOUNDATION COURSE > Seite 124

Innenarchitektur & 3D Gestaltung BACHELORSTUDIUM

Atmosphären schaffen, Erlebnisse erzeugen, für eine ver antwortungsbewusste Nutzung von bestehenden Gebäuden sorgen? Nicht auf den großen Maßstab, sondern auf das Detaillierte, das Temporäre eingehen? Den Raum selbst als gestalterische Spielwiese nutzen? Auch wenn wir meistens von geschlossenen Räumen sprechen: Die Möglichkeiten der Innenarchitektur sind fast uneingeschränkt offen, ihre Auswirkungen nicht zu übersehen. Innenarchitektur umgibt uns unmittelbar und beeinflusst direkt unser Verhalten. Lassen Sie sich auf die »inneren Werte« ein — werden Sie Innenarchitekt/in und lernen Sie, für jede Situation die ideale Umgebung zu schaffen!

ABSCHLUSS Bachelor of Arts (BA) STUDIENDAUER 6 Semester ORGANISATIONSFORM Vollzeitstudium STUDIENUMFANG 158 Semesterstunden bzw. 180 ECTS-Punkte STUDIENGANGSLEITER Alistair Neil Harkess

Ines Loimayer und Martina Win tersberger, Raum, Struktur und Wahrnehmen. Projektarbeit im 1. Studienjahr.

Die ideale Umgebung schaffen

Andrea Majstorovic, »Durch Traube und Spalier«. Bachelorarbeit im Jahr 2018. Abbildung links: Ines Pelic, Basic Studies. Projektarbeit im 1. Studienjahr.

Treffpunkt Raum

Innenarchitektinnen und -architekten arbeiten mit jeder Art und Größe von Gebäuden. Sie entwerfen das Verhältnis der Menschen zum Raum, zu den Objekten darin und deren Materialität. Die Bereiche der Innenarchitektur sind viel fältig und umfangreich, die Grenzen zu anderen Disziplinen fließend. Immer geht es jedoch darum, künstlerische Gestal tung mit technischem Know-how zu verbinden — und immer geht es um den Raum. Alles, was wir tun, findet im Raum statt: Der Raum ist Begegnungsort für menschliche Interaktionen. Mittlerweile verbringen wir 90 Prozent unserer Zeit in geschlossenen Räumen. Dadurch wird es immer wichtiger, diese Räume optimal zu gestalten. Eine große Herausforderung, nicht zuletzt weil sich unsere Arbeits- und Lebenswelten rasant verändern und stets komplexer werden — innovative und fundiert ausgebildete Innenarchitektinnen und Innenarchitekten sind daher immer mehr gefragt. Die NDU ist derzeit die einzige Universität in Österreich, die Innenarchitektur als ein eigenes Bachelorstudium anbietet.

Das Studium

In der Innenarchitektur geht es um die gestalterische, technische und wirt schaftliche Planung von Innenräumen, Raumgefügen und Einrichtungen, die Grenzen zu Architektur und Produktdesign sind fließend. Das Studium beschäftigt sich daher sowohl mit Raumkonzepten in vorhandenen Gebäuden wie auch mit temporären Bauten, Licht und Objektgestaltung. Es vermittelt Ihnen ein umfassendes Verständnis zeitgenössischer Theorie und Praxis, be fähigt Sie, Problemlösungen selbstständig zu erarbeiten und interdisziplinäre Teams zu leiten. Die Bewältigung von praktischen Designaufgaben lässt Sie Ihre technische Kompetenz wie auch individuelle Kreativität entwickeln: Diese führt Sie zu Ihren persönlichen Ausdrucksformen und zu einem fun dierten Verständnis für räumliche Zusammenhänge und deren Gestaltung.

Beruf und Karrierechancen

Die Einsatzbereiche sind zahlreich und vielfältig: Wohnen, Arbeiten, Gastro nomie, Hotellerie, Verkauf, Freizeit … Als Innenarchitektinnen und -architekten von morgen gestalten Sie Büros, Bars und Hotellobbys, kümmern sich um das Shopdesign, begeistern die Besucher/innen mit innovativer Messearchitektur. Karrieremöglichkeiten gibt es in Design- und Architektur büros, in Produktionsunternehmen (z. B. Hersteller von Möbeln, Messeund Verkaufssystemen), im Handel und Vertrieb, im Kulturbereich (Bühnenund Ausstellungsdesign) und selbstverständlich als freischaffende Kreative.

Nina Kitzweger, »Wurzelwerk«. Bachelorarbeit im Jahr 2017.

Michael Fehringer, »Blaubucht«. Bachelorarbeit im Jahr 2017.

Studieninhalte

ENTWURFSSTUDIO

INNENARCHITEKTUR (70 ECTS)

Einführung in die Entwurfspraxis Raum und Rekreation Prototyp, Objekt Produktion, Präsentation Kommunikation, Vermittlung Praktische Bachelorarbeit KÜNSTLERISCHE

GESTALTUNGSGRUNDLAGEN (10 ECTS) Wahrnehmungs- und Gestaltungsmethoden I—II Zeichnen I—II Formenwerkstatt

WERKSTATTSUPPORT: CAD (12 ECTS)

MATERIALKUNDE (10 ECTS) Baumaterialien I—V

BAUKONSTRUKTION (16 ECTS) Konstruktiver Ausbau I—V Einführung in die Tragwerkslehre I—II Einführung in die Bauphysik I—II + Technischer Ausbau I—II Ökologie und Baubiologie

BEGLEITENDE FÄCHER

Kunst- und Kulturwissenschaft I—V (26 ECTS)

Wirtschaft + Recht I—IV (16 ECTS) Wahlfächer (20 ECTS)

Christiana Göstl, »Bärnfabrik«. Bachelorarbeit im Jahr 2016.

Frank Gschiegl, »Black and Yellow«. Bachelorarbeit im Jahr 2019.

Abbildung links: Christiana Göstl, »Bärnfabrik«. Bachelorarbeit im Jahr 2016.

»WAVE«. Workshop mit MOSTLIKELY, März 2018.

Abbildungen unten: Arbeiten im Projekt »Interweaving Space« im 2. Studienjahr.

Die Papierskulptur ist nun fertig. »WAVE«. Workshop mit MOSTLIKELY, März 2018.

DAS BACHELORSTUDIUM HAT AUS MEINER LEIDENSCHAFT FÜR DIE INNENARCHITEKTUR EINE REGELRECHTE PASSION FÜR DIESEN BERUF GESCHAFFEN. DIE GESTALTUNGSFREIHEITEN UND DER BREIT GE-FÄCHERTE UNTERRICHT BILDETEN EINEN AUSGEZEICHNETEN GRUNDSTOCK FÜR MEINE WEITERE LAUFBAHN. Sophie Kessler, Absolventin BA »Innenarchitektur & 3D Gestaltung«, Geschäftsführerin »sofli interior architecture«

DER STUDIENGANG ERMÖGLICHT ES ALLEN STUDIERENDEN, IHRE INTELLEKTUELLEN UND KREATIVEN POTENZIALE IMMER WEITER ZU ENTFALTEN UND IDEEN KOOPERATIV ZU ENTWICKELN. DIES IST DIE OPTIMALE VORBEREITUNG FÜR EINE ERFOLGREICHE KARRIERE IN DER DESIGNBRANCHE. Neil Harkess, Studiengangsleiter

Facts & Figures

INNENARCHITEKTUR & 3D GESTALTUNG

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

Die Voraussetzung zum Bachelorstudium ist entweder die allgemeine Hochschulreife (Matura) oder eine außer gewöhnliche künstlerisch-gestalterische Eignung.

Eine weitere Zugangsvoraussetzung ist die Absolvierung einer Aufnahmeklausur, in deren Rahmen Ihre künst lerisch-gestalterische Eignung geprüft wird. Bei der Aufnahmeklausur ist ein Portfolio mit 15 bis 20 Arbeiten (Zeichnungen, Fotografien, Projekte, usw.) vorzulegen. Zumindest ein Teil Ihrer Arbeiten soll einen Bezug zum Bereich der Innenarchitektur herstellen. Weitere Teile der Aufnahmeklausur sind eine schriftliche Aufgabe (Bildanalyse) und eine zeichnerische Aufgabe (perspekti visches Freihandzeichnen).

Für die Aufnahmeklausur stehen Ihnen in der Regel drei Termine zur Auswahl (im Normalfall Ende Jänner, Ende Mai und Ende August). Die genauen Termine finden Sie auf der NDU Website. Für die Klausur können Sie sich bis zu einer Woche vor Ihrem Wunschtermin anmelden. Die Anmeldung erfolgt ebenfalls über die NDU Website.

NOCH KEIN PORTFOLIO? KEIN PROBLEM!

Dann empfehlen wir Ihnen unseren Foundation Course!* In diesem zweisemestrigen Vorbereitungslehrgang erarbeiten Sie unter anderem eine umfassende Bewer bungsmappe. Und: Wenn Sie den Foundation Course mit sehr gutem oder gutem Erfolg abschließen, ist eine Aufnahmeklausur nicht erforderlich — Ihr Fixplatz an der New Design University ist somit gesichert!

INFOS

Gerne beraten wir Sie persönlich oder telefonisch über unsere Infoline unter +43 (0)2742 890 2418 oder info@ndu.ac.at. Detaillierte Auskunft und Feedback zu Ihrem Portfolio erhalten Sie auch direkt vom Studiengangsleiter im Rahmen eines persönlichen Beratungsgesprächs.

Weitere Informationen finden Sie auf www.ndu.ac.at

* FINANZIERUNG > Seite 120

* FOUNDATION COURSE > Seite 124

Design, Handwerk & materielle Kultur BACHELORSTUDIUM

Sich die Hände schmutzig machen? Ja! Den Kopf rauchen lassen, in der Hitze des kreativen Prozesses? Oh ja! Die ausführende Hand und das denkende Hirn verbinden — am besten durch das eigene Herz(blut)? Auch das, ja? Dann ist dieses Studium genau das richtige für Sie — egal ob Sie die Matura, einen Meisterbrief oder einen Lehrabschluss in der Tasche haben. Als professionell ausgebildete/r Designer/in mit handwerklicher Kompetenz verbinden Sie Theorie und Praxis, Reflexion mit Konstruktion, Zukunft mit Tradition. Zeigen Sie den Mut zum Querdenken — und gestalten Sie die Gegenwart!

ABSCHLUSS Bachelor of Arts (BA) STUDIENDAUER 6 Semester

ORGANISATIONSFORM Vollzeitstudium STUDIENUMFANG 159 Semesterstunden bzw. 180 ECTS-Punkte

STUDIENGANGSLEITER Univ.-Prof. Hans Stefan Moritsch

Laurenz Kyral, »Patiniert. Che misches Färben von Kupfer«. Bachelorarbeit im Jahr 2017.

Forschen, gestalten, eigenhändig umsetzen

BACHELORSTUDIUM DESIGN, HANDWERK & MATERIELLE KULTUR

Harald Mehofer, »Velodrechsel«. Projektarbeit im 2. Studienjahr. Abbildung links: Hannah Hanke, Nadine Gura, »Ein-Fisch-Sackerl«. Projektarbeit im 4. Semester.

Design trifft Handwerk

Sie haben eine handwerkliche Lehre abgeschlossen und möchten Ihrem praktischen Know-how eine neue Richtung geben, einen Schritt weiter gehen? Sie kommen vom Gym nasium oder der Universität und wollen Ihrem abstrakten Wissen und Ihrer gestalterischen Neigung eine konkrete Form verleihen? In beiden Fällen sind Sie hier genau richtig. Denn wir verbinden Produktdesign und Handwerk, Theorie und Praxis auf eine zukunftsorientierte Art und Weise in einem außergewöhnlichen Bachelorstudiengang

Das Studium

Wenn Sie bereits eine Handwerksausbildung absolviert haben, werden Ihnen im Studium die Werkzeuge für profes sionelle Designarbeit vermittelt. Wenn Sie Schulabgänger/in sind, eignen Sie sich im Rahmen eines Zusatzkurses fundier tes Holz- oder Metallbearbeitungs-Know-how an. In jedem Fall: Sie erwerben praktische Produktdesign- und Hand werkskompetenzen ebenso wie betriebswirtschaftliches Wissen. Sie beschäftigen sich sowohl mit Designforschung als auch mit Designpraxis. Sie setzen sich mit »Produkt- und Konsumkultur« und zukunftsdefinierenden Themen wie »Ökologie und Nachhaltigkeit« und der »Digitalisierung« auseinander und erfahren dabei, wie Design vor dem Hinter grund gesellschaftlicher und technologischer Entwicklun gen einem ständigen Wandel unterliegt. In aktiver Projekt arbeit können Sie wiederum neueste Entwicklungen in der Gestaltung und Verarbeitung verschiedenster Materialien ausloten, die offene und prozessorientierte Auseinanderset zung mit Design erleben und ihre individuellen Gestaltungs ansätze verfolgen.

Beruf und Karrierechancen

Die einzigartige Kombination eines Bachelorstudiums mit handwerklicher Kompetenz macht Sie zu gesuchten Kandidatinnen und Kandidaten für Führungspositionen in mittelständischen Unternehmen in der fertigenden Industrie. Auch Designbüros wissen diese duale Expertise zu schätzen, die gestalterisches und handwerkliches Know-how auf hohem Niveau vereint. Der Weg in die Selbstständigkeit — in der Sie als Designer/in oder Hand werker/in Ihrer Kreativität freien Lauf lassen können — steht Ihnen ebenfalls offen. Nicht zuletzt können Sie entweder durch die akademische Grundaus bildung Ihre Expertise im Rahmen eines weiterführenden Masterstudiums weiterentwickeln oder eine Meisterprüfung ablegen.

Ulises Moya, »The Shape of Noise - Die Form«. Projektarbeit im 4. Semester.

Studieninhalte

CRAFTSTUDIO (31 ECTS)

Zeichenwerkstatt I—II Formenwerkstatt I—II Craftstudio I—III

STUDIO (65 ECTS)

Designstudio I—VI Praktische Bachelorarbeit

TECHNIK (22 ECTS)

Konstruktionslehre I—II Materialkunde I—II Neue Materialien I—III Präsentationstechniken

WISSENSCHAFTLICHE FÄCHER (52 ECTS)

Material Culture I—IV Wirtschaft & Recht I—IV Schreibstudio (theoretische Bachelorarbeit) Research Lab

WAHLFÄCHER (10 ECTS)

Material Culture III—IV oder Wirtschaft & Recht III—IV (zusätzliche LV) Future Lab

Im zweiten Studienjahr haben Sie die Wahl zwischen den Schwer punkten Betriebswirtschaft und Kulturwissenschaft. Die Entscheidung für einen Schwerpunkt ist im Laufe des 2. Semesters zu treffen. Der gewählte Schwerpunkt wird nur bei Erreichen der Mindestteilnehmeranzahl angeboten.

BACHELORSTUDIUM DESIGN, HANDWERK & MATERIELLE KULTUR

Daniel Schober, »Zusammenspiel«. Projektarbeit im 1. Studienjahr.

Alwyn File, »Science of the Subconscious Home«. Bachelorarbeit im Jahr 2018.

Julian Ettl. »WOOD AND LIGHT. Handgedrechselte transluzente Hängeleuchten«. Bachelorarbeit im Jahr 2018.

Florian Kucera, Mareen Primus, Samuel Schett, »Stabelle«. Projektarbeit im 5. Semester.

Georg Siegele, »Haustiere«. Bachelorarbeit im Jahr 2019.

Jonathan Pala, »Drip Art«. Bachelorarbeit im Jahr 2019.

DAS STUDIUM AN DER NDU HAT UNS DIE MÖGLICHKEIT GEBOTEN, UNSERE GESTALTERISCHEN AUSDRUCKSFORMEN SOWIE DENK- UND ARBEITSWEISEN AUSZUWEITEN UND UNSERE POSITIONEN ALS GESTALTERINNEN ZU FESTIGEN. Marie Nemeth, Silvia Stocker, Absolventinnen BA »Design, Handwerk & materielle Kultur«, Gründerinnen von »studiotut«

Jim Goebel, »Reparatur«. Projektarbeit im 1. Studienjahr.

UNSER STUDIENGANG VERBINDET MODERNE DESIGNARBEIT, HANDWERKLICHES WISSEN ÜBER MATERIAL, PRODUKTION UND TECHNOLOGIE UND DIE AUSEINANDERSETZUNG MIT DER UNS UMGEBENDEN POSTINDUSTRIELLEN WELT. UNSERE ABSOLVENTINNEN UND ABSOLVENTEN HABEN DIE WERKZEUGE IN DER HAND, DIE ZUKUNFT ZU GESTALTEN.

Univ.-Prof. Stefan Moritsch, Studiengangsleiter

DESIGN, HANDWERK & MATERIELLE KULTUR Facts & Figures

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

Die Voraussetzung zum Bachelorstudium ist entweder die allgemeine Hochschulreife (Matura) oder eine außer gewöhnliche künstlerisch-gestalterische Eignung. Eine weitere Zugangsvoraussetzung ist die Absolvierung einer Aufnahmeklausur, in deren Rahmen Ihre künstlerisch-gestalterische Eignung geprüft wird. Bei der Aufnahmeklausur ist ein Portfolio mit 15 bis 20 Arbeiten (Zeichnungen, Fotografien, Projekte, usw.) vorzulegen. Zumindest ein Teil Ihrer Arbeiten soll einen Bezug zum Bereich des Produktdesigns herstellen.

Weitere Teile der Aufnahmeklausur sind eine schriftliche Aufgabe (Bildanalyse) und eine zeichnerische Aufgabe; bei dieser wird vor allem auf die Qualität der Zeichnung sowie auf die Klarheit und die Eigenständigkeit der Ent wurfsidee Wert gelegt.

Für die Aufnahmeklausur stehen Ihnen in der Regel drei Termine zur Auswahl (im Normalfall Ende Jänner, Ende Mai und Ende August). Die genauen Termine finden Sie auf der NDU Website. Für die Klausur können Sie sich bis zu einer Woche vor Ihrem Wunschtermin anmelden. Die Anmeldung erfolgt ebenfalls über die NDU Website.

NOCH KEIN PORTFOLIO? KEIN PROBLEM!

Dann empfehlen wir Ihnen unseren Foundation Course!* In diesem zweisemestrigen Vorbereitungslehrgang erarbeiten Sie unter anderem eine umfassende Bewer bungsmappe. Und: Wenn Sie den Foundation Course mit sehr gutem oder gutem Erfolg abschließen, ist eine Aufnahmeklausur nicht erforderlich — Ihr Fixplatz an der New Design University ist somit gesichert!

INFOS

Gerne beraten wir Sie persönlich oder telefonisch über unsere Infoline unter +43 (0)2742 890 2418 oder info@ ndu.ac.at. Detaillierte Auskunft und Feedback zu Ihrem Portfolio erhalten Sie auch direkt vom Studiengangsleiter im Rahmen eines persönlichen Beratungsgesprächs.

Weitere Informationen finden Sie auf www.ndu.ac.at

FINANZIERUNG > Seite 120 * FOUNDATION COURSE > Seite 124

Event Engineering

BACHELORSTUDIUM

Tontechnik, Lichttechnik, Pyrotechnik, Spezialeffekte, Eventmanagement und Veranstaltungsdramaturgie: Das alles — und vieles mehr — gehört zum Studium des Event Engineering an der New Design University. Das Studium verbindet technische Kenntnisse mit organisatorischem Know-how und wichtigen Soft Skills. Die Eventtechnik ist dabei kein Selbstzweck, sondern ein zentrales Mittel, um Menschen zu begeistern und zu bewegen, Stimmungen und Gefühle durch perfekt inszenierte Veranstaltungen hervorzurufen.

ABSCHLUSS Bachelor of Engineering (B.Eng)

STUDIENDAUER 6 Semester

ORGANISATIONSFORM Vollzeitstudium STUDIENUMFANG 140 Semesterstunden bzw. 180 ECTS-Punkte

STUDIENGANGSLEITER Helmut Kienast

Die Basisausstattung der Eventtechnik: XLR Audiokabel.

Studierende üben sich im Lichtdesign und Projektionen von Visuals. Abbildung links: NDU-Studentin Paula Kramer im Audio-Labor.

Wissen, was wirkt (und wie es fuktioniert)

BACHELORSTUDIUM EVENT ENGINEERING

Events, die begeistern

Sie sind Teil unserer Alltagskultur: Shows und Clubbings, Sportveranstaltungen, Musik- und Kulturfestivals. Längst sind sie nicht nur für die Unterhaltungsindustrie ein zentrales Element: Auch Wirtschaft und Politik machen sich in vielen Bereichen das Prinzip Event zunutze, um ihr Publikum zu erreichen. Denn heutzutage gilt: Wer Menschen begeistern will, muss Events bieten — Events, die kreativ, ungewöhnlich sowie technisch und dramaturgisch perfekt umgesetzt sind. Organisation von Events ist ein vielseitiger Job, der sich durch einen hohen Anteil an Flexibilität, Kreativität und Kommunikation auszeichnet. Immer gefragter sind deshalb gut ausgebildete »Event Engineers«, die sowohl die komplexe Eventtechnik beherrschen als auch fundierte Kenntnisse im Bereich Eventmanagement und Marketing besitzen.

Das Studium

»Event Engineering« vermittelt Ihnen sowohl die notwen digen Fertigkeiten im Umfeld der Veranstaltungstechnik als auch das gesamte organisatorische Know-how: von der Konzeption über die Planung bis hin zur Umsetzung und Budgetkontrolle — also alles, was Sie im Eventmanagement benötigen. Zum Studienplan gehören Kernfächer wie Veranstaltungsdramaturgie, Audiotechnik, Videotechnik, Lichttechnik, Bühnenbau, Spezialeffekte, Pyrotechnik usw., aber auch Wirtschaft und Recht (wie beispielsweise Finanzierung, Unternehmensführung und weitere Fächer) und essenzielle Soft Skills wie z. B. Verhandlung und Verkauf, Konfliktbewältigung, Krisenmanagement und Selbstvermarktung.

Beruf und Karrierechancen

Als zentrale Säule eines Events überprüfen Sie Vorgaben von Artists und Auftraggebern auf ihre Machbarkeit und erarbeiten ein Umsetzungskonzept, koordinieren Fachleute und Lieferanten, erstellen Veranstaltungspläne und Sicher heitskonzepte, kümmern sich um behördliche Abläufe, steuern die Ressourcen und Budgets und leiten das technische Team. Ihr Profil macht Sie zu gesuchten Spezialistinnen und Spezialisten für Werbe- und Eventagenturen, für die Kultur- und Sportbranche sowie für Messen, Kongresszentren und Behörden. Für viele der NDU Absolventinnen und Absolventen ist die Gründung einer eigenen Eventagentur ebenfalls eine sehr attraktive Option.

Gemeinsamer Auftritt der NDU Event Engineers.

Maximilian Strobl, Lichtdesign für den SGM New Talents Award. Projektarbeit im 5. Semester.

Projektarbeit im 5. Semester.

Studieninhalte

KERNSTUDIUM (107 ECTS)

Grundlagen der Eventtechnik I—II Veranstaltungsdramaturgie I—III Audiotechnik I—II Licht- und Projektionstechnik I—III Informatik I—II Videotechnik I—II Bühnenbau I—II AV -Produktion I—II Informations- & Kommunikations technik I—II Sicherheit I—II Angewandte Eventtechnik I—II Spezialeffekte der Eventtechnik I—II Umwelt Praktische Bachelorarbeit

EVENT SKILLS (10 ECTS)

CAD & 3D Design I—II Eventmanagement I—III

SOFTSKILLS (13 ECTS)

Kommunikation & Präsentation Verhandlung & Verkauf Mitarbeiterführung Konfliktbewältigung Krisenmanagement Selbstvermarktung

WISSENSCHAFTLICHE STUDIEN (18 ECTS)

Wissenschaftliches Arbeiten I—II Theoretische Bachelorarbeit

BEGLEITENDE FÄCHER

Wirtschaft und Recht I—IV (16 ECTS) Wahlfächer (16 ECTS)

Audiotechnik ist ein wichtiger Bestandteil des Studiums.

Maximilian Strobl, Lichtdesign für den SGM New Talents Award.

DIE VERNETZUNG INNERHALB DES STUDIUMS, EGAL OB MIT LEHRENDEN ODER KOLLEGEN, IST UNBEZAHLBAR UND ICH KANN JETZT AUF EIN TOLLES NETZWERK ZURÜCKGREIFEN. Darith Abraham, Absolvent B.Eng »Event Engineering«, Gründer von »EX-ES Exceptional Event Solutions«

NDU Studierende präsentieren ihr Studium bei der YoTech-Messe in Wien.

DIE BESONDERHEIT DES STUDIUMS IST DER INNOVATIVE MIX AUS DESIGN, TECHNIK UND MANAGEMENT. INTERNATIONALE KOOPERATIONEN, GASTVORTRÄGE, EXKURSIONEN UND DIE TOPAUSSTATTUNG AN DER UNIVERSITÄT GEWÄHRLEISTEN EINEN SPANNENDEN, REALITÄTSNAHEN UNTERRICHT. Helmut Kienast, Studiengangsleiter

Facts & Figures

EVENT ENGINEERING

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

Die Voraussetzung zum Bachelorstudium ist die allgemeine Hochschulreife (Matura) und die Absolvierung einer Aufnahmeklausur.

Die Aufnahmeklausur besteht aus einem MultipleChoice-Test zu Fragen aus dem relevanten Themengebiet (Tontechnik, Lichttechnik, Grundlagen der Physik) und einem Aufnahmegespräch mit dem Studien gangsleiter. In diesem Gespräch werden unter anderem Ihre Motivation für das Studium und Ihr Interesse für den Fachbereich evaluiert.

Für die Aufnahmeklausur stehen Ihnen in der Regel drei Termine zur Auswahl (im Normalfall Ende Jänner, Ende Mai und Ende August). Die genauen Termine finden Sie auf der NDU Website. Für die Klausur können Sie sich bis zu einer Woche vor Ihrem Wunschtermin anmelden. Die Anmeldung erfolgt ebenfalls über die NDU Website.

INFOS

Gerne beraten wir Sie persönlich oder telefonisch über unsere Infoline unter +43 (0)2742 890 2418 oder info@ndu.ac.at. Detaillierte Auskunft und Feedback zu Ihrem Portfolio erhalten Sie auch direkt vom Studiengangsleiter im Rahmen eines persönlichen Beratungsgesprächs.

Weitere Informationen finden Sie auf www.ndu.ac.at

Management by Design

BACHELORSTUDIUM

Die Welt von morgen braucht Manager/innen, die Design verstehen, denn Design hat sich in den letzten Jahren zu einer Methode entwickelt, um die immer komplexeren und oft widersprüchlichen Problemstellungen in der globalisierten Wirtschaft zu lösen. Die Strategien des »Design Thinking« machen Manager/innen fit für eine immer weni ger kalkulierbare Wirklichkeit!

ABSCHLUSS Bachelor of Science (BSc) STUDIENDAUER 6 Semester ORGANISATIONSFORM Vollzeitstudium STUDIENUMFANG 99 Semesterstunden bzw. 180 ECTS-Punkte STUDIENGANGSLEITER Univ.-Prof. Christoph H. Wecht

Lego Serious Play als Methode des Design Thinking.

Wirtschaft und Gestaltung verstehen

Unterricht an der New Design University.

Management trifft Design

Das Studium verbindet zwei Welten, die nur auf den ersten Blick getrennt erscheinen. Dabei spielt ein gewandeltes Verständnis von »Design« die entscheidende Rolle, das nicht mehr nur Formgebung von Gegenständen betrifft. Design, verstanden als Denk- und Handlungsweise, als Strategie zur Problemlösung, erschafft einen neuen Zugang zum Management. Als »Design-Denker/in« können Sie in jeder Art von Unternehmen neue Impulse setzen!

Das Studium

»Management by Design« vermittelt Ihnen eine zweifache Kompetenz, die den Anforderungen der heutigen Wirt schaft mehr als gerecht wird. Sie erwerben eine betriebs wirtschaftliche Ausbildung mit einem Schwerpunkt in den Kernbereichen des Managements (z. B. Investition und Finanzierung, Personalmanagement, Marketing) und erhal ten gleichzeitig einen tiefen Einblick in die Rolle von Design für Unternehmen. Sie üben die konkrete Anwendung von wirtschaftlichen Theorien und Instrumenten anhand von Fallbeispielen und vertiefen Ihr Wissen immer weiter, um zunehmend komplexere Fragestellungen der betrieblichen Praxis in ihrem Gesamtzusammenhang zu verstehen und nachhaltig wirksame Strategien zu entwerfen. Sie beschäftigen sich zugleich mit einem Designbegriff, der sich neben Fragen der Gestaltung auch mit zwischenmenschlichen Interaktionen auseinandersetzt. Vor allem aber er werben Sie wichtige Kenntnisse des »Design Thinking« und werden in dessen Methoden ausgebildet — mit einer Vertie fung beispielsweise im Service Design und Social Design.

Schritt für Schritt erschließen Sie die aktuellen Aufgaben felder von Design: Zum Beispiel die Transformation von Unternehmenskulturen, Gesellschaft, Kommunikations- und Produktionsformen im digitalen Zeitalter. Sie erlangen ein integratives Verständnis darüber, wie die Strategien des Designs eine Alternative zum herkömmlichen Entscheiden

in Unternehmen eröffnen — und umgekehrt, wie sich Fragen des Designs unmittelbar auf unternehmerische Fragen des Managements auswirken. Als designgeschulten Betriebswirtinnen und -wirten sind Ihnen zum Ab schluss des Studiums Methoden und Strategien des Designs für die Lösung komplexer Fragen im unternehmerischen Bereich bestens bekannt.

Beruf und Karrierechancen

Am Ende des Studiums sind Sie optimal vorbereitet für Einstiegspositionen in unterschiedlichen Wirtschaftssparten und Berufsfeldern, vor allem im strategischen Management, Business Development und Innovationsmanagement. Sie verfügen über Problemlösungskompetenzen und Zugänge zu kreativen Methoden, die Sie zu passenden Kandidatinnen und Kandidaten in gestalterischen Bereichen von Unternehmen aller Größen machen, sei es im innovativen oder auch im strategischen Bereich. Mit Ihrem BScAbschluss steht Ihnen auch die Möglichkeit eines Masterstudiums im Bereich Wirtschaftswissenschaften offen.

Innovationsmethoden lernen und üben ist ein wesentlicher Bestandteil des Studiengangs.

Studieninhalte

BETRIEBSWIRTSCHAFT (45 ECTS)

Einführung in die Betriebswirtschaftslehre Mikroökonomie Rechnungswesen und Controlling I—II Öffentliches Recht Investition und Finanzierung I—II Personalmanagement Unternehmensführung Makroökonomie Internationales Management Corporate Social Responsibility Informations-, Medien- und Technologiemanagement Marketing Gewerbliche Schutzrechte

MANAGEMENTSTUDIO (19 ECTS)

Einführung ins Management Strategisches Management Organisation Innovationsmanagement Geschäftsmodelle

MANAGEMENT BY DESIGN

STUDIO I—VI (42 ECTS)

DESIGNSTUDIO (19 ECTS)

Design entdecken, Design leben Participatory Design, Service Design Social Design

DESIGN THEORIE (15 ECTS)

Methoden der Werkbetrachtung und Designanalyse

Vom Schreibtisch zur Designgeschichte Wirtschaftsästhetik Transformationsdesign Kultur des Produzierens und Konsumierens

WISSENSCHAFTLICHES

ARBEITEN (30 ECTS)

Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten Qualitative Methodik Quantitative Methodik Schreibstudio Bachelorarbeit

BEGLEITENDE FÄCHER

Wahlfächer I—V (10 ECTS)

Luca Hierzenberger, Johannes Rest, Alina Wundsam. Projektarbeit im 3. Semester.

Luca Hierzenberger, Johannes Rest, Alina Wundsam. Projektarbeit im 3. Semester.

BESONDERS

SPANNEND FINDE ICH DIE ANWENDUNG VON DESIGN-METHODEN AUF BETRIEBSWIRTSCHAFTLICHE

KONTEXTE. DIESE KOMBINATION SCHAFFT NEUE KREATIVE SICHTWEISEN AUF DIE DINGE.

Luca Hierzenberger, Studentin BSc »Management by Design«

Unterricht an der New Design University.

MANAGEMENT BY DESIGN IST DAS STUDIUM, DAS SIE IN DIE LAGE VERSETZT, IN UNSERER SCHNELLLEBIGEN, DIGITALEN WELT EINEN WERTVOLLEN BEITRAG ZUR AUSRICHTUNG UND FÜHRUNG VON UNTERNEHMEN ZU LEISTEN. Univ. Prof. Christoph H. Wecht, Studiengangsleiter

Figures

MANAGEMENT BY DESIGN Facts &

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

Die Voraussetzung zum Bachelorstudium ist die allgemei ne Hochschulreife (Matura) und die Absolvierung einer Aufnahmeklausur.

Die Aufnahmeklausur besteht aus einer MathematikPrüfung, einer schriftlichen Aufgabe und einem Aufnahmegespräch mit dem Studiengangsleiter. In der schriftlichen Aufgabe werden Sie aufgefordert, einen Text zum relevanten Themengebiet zu lesen, zusam menzufassen und ggf. Fragen zum Inhalt schriftlich zu beantworten. Im Aufnahmegespräch werden unter anderem Ihre Motivation für das Studium und Ihr Interesse für den Fachbereich evaluiert.

INFOS

Gerne beraten wir Sie persönlich oder telefonisch über unsere Infoline unter +43 (0)2742 890 2418 oder info@ndu.ac.at. Detaillierte Auskunft und Feedback zu Ihrem Portfolio erhalten Sie auch direkt vom Studiengangsleiter im Rahmen eines persönlichen Beratungsgesprächs.

Weitere Informationen finden Sie auf www.ndu.ac.at

Innenarchitektur & visuelle Kommunikation MASTERSTUDIUM

Die Verbindung von architektonischen Lösungen und grafischer Gestaltung fällt nicht immer auf den ersten Blick auf, ist aber beinahe allgegenwärtig. Zum Beispiel: Jede Ausstellung benötigt sowohl ein räumliches Konzept als auch Beschriftung und begleitende Werbemittel; dabei spielen heute Medien wie Film, Video und Virtual Reality eine immer wichtigere Rolle. Eine sorgfältig geplante und aufeinander abgestimmte Inszenierung aus Innenarchitektur und visueller Kommunikation wird daher immer wichtiger. Solche komplexen Aufgaben können am besten von interdisziplinären, analytisch geschulten Gestalterinnen und Gestaltern gemeistert werden, die ihre Expertise in den unterschiedlichsten Bereichen anwenden können.

ABSCHLUSS Master of Arts (MA)

STUDIENDAUER 4 Semester

ORGANISATIONSFORM Vollzeitstudium (geblockt Mi—Fr)

STUDIENUMFANG 96 Semesterstunden bzw. 120 ECTS-Punkte

STUDIENGANGSLEITER Univ.-Prof. Christine Schwaiger

Vali Potmesil, »Sprechen wir mal von Schule«, Masterarbeit 2018, Schwerpunkt Visuelle Kommunikation.

Räumliche und grafische Konzepte entwickeln

Exkursion nach Hombroich, Besuch des Museums der Stiftung Insel Hombroich. Abbildung links: Geymeyer, Tiefenbacher, »Waschsalon«, Projektarbeit im 1. Studienjahr.

Die Grenzen überwinden

Ein weiteres Beispiel: In den Flagship-Stores namhafter Unternehmen sind Branding und Corporate Design von großer wirtschaftlicher Bedeutung und wesentlich von der Gestal tung des Innenraums abhängig. Zugleich ist bei der Planung und Gestaltung solcher Räume auch die Berücksichtigung psychologischer Aspekte wie Besucher- bzw. Konsumentenverhalten unverzichtbar. Ob Ausstellung oder Shopping — die Grenzen verschwimmen zusehends. Das Masterstudium an der NDU arbeitet konsequent an der vielschichtigen Schnittstelle von Innenarchitektur und visueller Kommunikation. Ob für Bar oder Bahnhof, Shop oder Schule, auf dem Smartphone oder im Stadtraum: Ihre gestalterische Kompetenz können unsere Absolventinnen und Absolventen in den unterschiedlichsten Bereichen anwenden.

Das Studium

Pro Semester arbeiten Studierende an einem übergreifenden Thema wie etwa Shopdesign, Ausstellungen oder Orientierungssystemen. Studierende mit dem Schwerpunkt in der Architektur konzentrieren sich auf die Konzeption und Gestaltung von Räumen. Sie definieren Atmosphäre durch Materialien, Farben und Licht. Für Studierende mit dem Schwerpunkt Kommunikation stehen Fragen der visuellen Identität im Vordergrund: Sie definieren das Corporate Design oder erarbeiten ein Orientierungssystem im Raum. Dies erfolgt im ständigen kreativen Dialog zwischen den beiden Gruppen, denn beide Schwerpunkte müssen aufeinander abgestimmt werden, um eine ganzheitliche, integrierte visuelle Identität zu schaffen. Die Innenarchitektinnen und -architekten integrieren Fragen des Grafikdesigns, die Grafikdesigner/innen entwickeln ein Gespür für räumliche Gestaltung — und beide erlangen zusätzliches, interdisziplinäres Wissen, das in der Praxis sofort einsetzbar ist (und welches man sich ansonsten erst durch jahrelange Erfahrung allmählich aneignen muss).

Das Masterstudium ermöglicht somit die Perfektionierung Ihres gestalterischen Könnens und sorgt für die Steigerung Ihres konzeptionellen und kritischen Denkens. Abgesehen von der Professionalisierung (durch reale Projekte und die

Vertiefung der Fach- und Methodenkompetenz) werden Sie befähigt, verschiedene Facetten komplexer Projekte zu verstehen und zu ästhetisch, funktionell und atmosphärisch anspruchsvollen Gestaltungslösungen zu gelangen.

Beruf und Karrierechancen

Nach dem Studium sind Sie bestens gerüstet für Schlüsselpositionen in Innenarchitektur-, Design- oder Architekturbüros, im Kunst-, Kultur- und Veranstaltungsbereich, im Handel und Tourismus, in der Hotellerie und Gastronomie, oder auch als Gründer/innen des eigenen Ateliers. Durch den Masterabschluss ist Ihr Einstiegsgehalt deutlich höher und auch die Gehaltskurve zeigt in der Regel einen steileren Verlauf als nach dem Bachelorabschluss.

Michael Fehringer, »Geschirrmuseum Wilhelmsburg«, Projektarbeit im 2. Studienjahr.

Oniemba/Kasacek/Schmiderer, »Verquert«. Projektarbeit im 1. Studienjahr.

Studieninhalte

DESIGNSTUDIO (46 ECTS)

Narrative Räume mit sozialer, temporärer, interaktiver Dimension (z. B. Ausstellung, Shop, Hotel, etc.) Masterarbeit

TECHNISCHES FACH (12 ECTS)

Digitales Design & Produktion Informationsvisualisierung Neue Materialien Lichtdesign Siebdruck

FORUM (20 ECTS)

Austausch beider Studienzweige

THEORIE (24 ECTS)

Designforschung Memoria — Orte des Gedächtnisses Narration Konstruktion der Alltagswelt Kuratorische Studien Trendlabor

BEGLEITENDE FÄCHER (18 ECTS)

Interdisziplinäre Projekte I—IV Wahlfach I—IV

Unterricht an der New Design University (Präsentationen der Semesterarbeiten).

Ismail Berkel, »As if it is real«, Projektarbeit im 1. Studienjahr.

Christin Künig, »Porzellen Begreifen«, Projektarbeit im 2. Studienjahr.

Anna Wieser, »Stadtwerkstatt«, Interdisziplinärer Workshop mit Process Studio im 1. Studienjahr.

Ismail

Michael Fehringer »Nest«, Munich Urban Co Lab, Projektarbeit im 1. Studienjahr.

Berkel, »Not Too Complex«, Masterarbeit im Jahr 2017, Schwerpunkt Innenarchitektur.

DAS EINZIGARTIGE AN DER NDU WAR NICHT NUR DIE TOLLE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN LEKTOREN, SONDERN AUCH DAS ZUSAMMENKOMMEN DER STUDIERENDEN AUS UNTERSCHIEDLICHEN DISZIPLINEN, WAS FÜR MICH BESONDERS INSPIRIEREND WAR. Christian Pichlkastner, Absolvent BA »Innenarchitektur & 3D Gestaltung« und MA »Innenarchitektur & visuelle Kommunikation«, Lehrbeauftragter an der NDU.

Unterricht an der New Design University (Präsentationen der Semesterarbeiten in der NV-Passage in St. Pölten).

DAS MASTERSTUDIUM BESCHÄFTIGT SICH MIT DEM KOMMUNIKATIVEN POTENZIAL VON RÄUMEN UND DER RÄUMLICHEN DIMENSION VON KOMMUNIKATION. IM RAHMEN REALITÄTSBEZOGENER PROJEKTE STEHEN FORSCHUNG, PROFESSIONALISIERUNG UND DIE VERTIEFUNG VON INDIVIDUELLEM WISSEN UND FERTIGKEITEN IM MITTELPUNKT. Univ. Prof. Christine Schwaiger, Studiengangsleiterin

Facts & Figures

INNENARCHITEKTUR & VISUELLE KOMMUNIKATION

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

Die Voraussetzung zum Masterstudium ist ein Bachelor abschluss in Architektur/Innenarchitektur bzw. in visuel ler Kommunikation (Grafikdesign, Informationsdesign). Quereinsteiger/innen aus verwandten Gebieten (z. B. Produktdesign, Landschaftsarchitektur) mit einschlägiger Projekterfahrung sind ebenfalls herzlich willkommen.

Die Eignung ist in Form eines Aufnahmeinterviews mit der Präsentation Ihres Portfolios und einem Gespräch mit der Studiengangsleiterin nachzuweisen.

Für dieses Studium bieten wir Ihnen gerne individuelle Aufnahmetermine an. Bitte setzen Sie sich mit uns in Verbindung, wenn Sie einen Aufnahmetermin vereinbaren möchten. Die Anmeldung für das Studium erfolgt über die NDU Website.

INFOS Gerne beraten wir Sie persönlich oder telefonisch über unsere Infoline unter +43 (0)2742 890 2418 oder info@ndu.ac.at. Detaillierte Auskunft und Feedback zu Ihrem Portfolio erhalten Sie auch direkt von der Studiengangsleiterin im Rahmen eines persön lichen Beratungsgesprächs.

Weitere Informationen finden Sie auf www.ndu.ac.at

Wie entwickelt man ein Unternehmen weiter — egal ob ein junges Start-up, einen traditionellen Familienbetrieb oder einen internationalen Konzern? Wie kann man Kreativität und Innovation wirtschaftlich nützen und für Wachstum sorgen? Wie können Erfahrungen aus dem Designbereich in der Unternehmensführung helfen — und was können Manager/innen mit den Methoden des Design Thinking alles erreichen? Die Antworten auf diese Fragen bietet Ihnen der interdisziplinäre Studiengang »Entrepreneurship & Innova tion« — und bildet Sie zu einer hochqualifizierten Führungs kraft mit einem unternehmerischen Mindset aus.

Entrepreneurship & Innovation MASTERSTUDIUM Unternehmertum

ABSCHLUSS Master of Science (MSc) STUDIENDAUER 4 Semester ORGANISATIONSFORM Vollzeitstudium, geblockt STUDIENUMFANG 72 Semesterstunden bzw. 120 ECTS-Punkte STUDIENGANGSLEITER Univ.-Prof. Beate Cesinger

Unterricht an der New Design University.

Unterricht

Design Thinking und Management

Sie streben eine Karriere im Management eines etablier ten Unternehmens an? Sie möchten zur erfolgreichen Führungspersönlichkeit werden, die den Turbulenzen der Wirtschaft gewachsen ist und selbst in schwierigen Situa tionen schnell und zuverlässig Lösungen findet? Oder: Sie haben Ihr eigenes Unternehmen gegründet, beziehungs weise sind gerade auf dem Weg, dies zu tun? Gratulation! Aber wie geht es weiter, wenn Sie Ihr Junges großziehen wollen, wenn aus dem frischen Start-up ein kräftiger KMUPlayer werden soll?

Das interdisziplinäre Masterstudium an der NDU stattet Sie mit den nötigen Kompetenzen und Kenntnissen aus. Sie erwerben eine hochwertige Management-Ausbildung, ergänzt um Methoden und Skills, die ursprünglich aus dem Bereich des Designs kommen — beispielsweise durch das Modell des »Design Thinking«. Denn Kreativität und Innovation sind entscheidende Faktoren auf dem Weg zum Erfolg. Sie lernen daher, diese Eigenschaften zu fördern und im Kontext eines Unternehmens gewinnbringend ein zusetzen; Sie wenden Strategien, Denk- und Arbeitsweisen der Kreativwirtschaft auf das Management an und erpro ben bereits im Laufe Ihres Studiums unternehmerisches Handeln in der Praxis.

Das Studium

Unter anderem üben Sie im Studium effizientes Businessmodelling und Businessplanning, gehen Fragen der Trendforschung, des strategischen Managements und Organisa tional Development nach. Sie haben außerdem die Möglichkeit, Ihre Businesspläne und Geschäftsmodelle umzusetzen, ein reales Start-up zu gründen und es im Markt weiterzu entwickeln. Sie setzen sich detailliert mit dem Konzept des »Design Thinking« auseinander und wenden es als allgemeinen Problemlösungsansatz im Managementbereich an. Sie beschäftigen sich mit Kreativitätstechniken, Innova tionsforschung und Innovationsmanagement sowie mit der Bedeutung von Nachhaltigkeit und Social Responsibility. Sie erwerben Ihre Skills in innovativen Kursformaten mit

kleinen Klassen, interaktivem Lernen und der starken Verlinkung von Theorie und Praxis. Durch bereichsübergreifende Projekte bietet das Mas terstudium ein exzellentes interdisziplinäres Umfeld für High-Potentials, die für zukünftige Führungspositionen fundiert ausgebildet werden wollen.

Beruf und Karrierechancen

Durch ihr unternehmerisches Profil qualifizieren sich unsere Absolventinnen und Absolventen für vielfältige Karrierewege. Neben der Gründung oder der Nachfolge eines Unternehmens sind Positionen im Innovationsmanage ment, Business Development, Investment Management, Product Develop ment oder Marketing typische Berufswege. Auch für eine Karriere als Unternehmensberater/in oder Business Analyst/in sind Sie bestens gewappnet.

Unterricht an der New Design University (Workshop für kreatives Denken).

Post-Its, ein wichtiges Tool im Design Thinking Prozess.

Studieninhalte

KERNSTUDIUM (66 ECTS)

Trend Laboratory

Entrepreneurship Laboratory Innovation Laboratory Research Laboratory Masterarbeit

WISSENSKOMPETENZ (21 ECTS)

Strategic Management Organisational Development Business Modelling Company Finance & Valuation Entrepreneurial Marketing Innovationsmanagement Nachhaltigkeit und Social Responsibility

WISSENSCHAFT (15 ECTS)

Trend & Innovation Research Entrepreneurship Research International Entrepreneurship Wissenschaftliches Arbeiten Wissenschaftliche Methoden

WORKSHOPS (18 ECTS)

Teamarbeit Projektmanagement Verhandlungstraining Präsentationstechniken Kreativitätstechniken Wahlfach

Lego Serious Play: Auch im Masterstudium kommt die erprobte Design Thinking Methode oft zum Einsatz.

IM STUDIUM WURDE NICHT NUR FACHWISSEN KOMPETENT VERMITTELT, SONDERN AUCH INNOVATIVES DENKEN UND KREATIVITÄT IN EINEM WIRTSCHAFTLICHEN KONTEXT GEFÖRDERT UND GEFORDERT. ICH PROFITIERE VON DEN ERLERNTEN FÄHIGKEITEN TÄGLICH BEI MEINER TÄTIGKEIT IN DER KREATIVWIRTSCHAFT. Bertram List, Absolvent BA »Grafik- & Informationsdesign« und Studierender MSc »Entrepreneurship & Innovation«, Art Director bei List General Contractor GmbH

Unterricht an der New Design University

INNOVATIV UND UNTERNEHMERISCH ZU DENKEN UND ZU HANDELN, IST HEUTE EIN MUSS. DIESES MINDSET, GEPAART MIT FUNDIERTEM WISSEN UND METHODEN DES DESIGNTHINKING, VERMITTELT DER MASTERSTUDIENGANG. Univ.-Prof. Beate Cesinger, Studiengangsleiterin

Facts & Figures

ENTREPRENEURSHIP & INNOVATION

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

Die Voraussetzung zum Masterstudium ist der Ab schluss eines Bachelorstudiums, bevorzugt mit einem der Schwerpunkte: Wirtschaftswissenschaften, Archi tektur, Informatik, Design oder ein technisches Studium (Elektrotechnik, Maschinenbau).

Weiters prüfen wir in einem Aufnahmegespräch Ihre persönliche Motivation für die Themen Unternehmer tum und Innovation, Ihre eventuell vorhandene Berufs erfahrung sowie Ihre Englischkenntnisse. Wenn Sie Englischkenntnisse mit geeigneten Tests (GMAT, TOEFL, etc.) nachweisen können, fügen Sie bitte entsprechende Ergebnisse Ihrer schriftlichen Bewerbung bei.

Für dieses Studium bieten wir Ihnen gerne individuelle Aufnahmetermine an. Bitte setzen Sie sich mit uns in Verbindung, wenn Sie einen Aufnahmetermin verein baren möchten. Die Anmeldung für das Studium erfolgt über die NDU Website.

INFOS

Gerne beraten wir Sie persönlich oder telefonisch über unsere Infoline unter +43 (0)2742 890 2418 oder info@ndu.ac.at. Detaillierte Auskunft und Feedback zu Ihrem Portfolio erhalten Sie auch direkt von der Studiengangsleiterin im Rahmen eines persönlichen Beratungsgesprächs.

Weitere Informationen finden Sie auf www.ndu.ac.at

Buchgestaltung

UNIVERSITÄTSLEHRGANG

Sie haben eine Affinität zu Büchern? Sie interessieren sich für (grafische) Gestaltung und Bildästhetik? Sie haben keine Scheu vor komplexen Projekten, die strukturiertes, interdis ziplinäres Denken erfordern? Dann erfüllen Sie bereits die Grundvoraussetzungen, um sich näher mit Buchgestaltung zu beschäftigen – selbst wenn Sie bisher keine Erfahrung mit Grafik- und Publikationsdesign haben (siehe Seite 77). Der Lehrgang an der NDU bildet Sie berufsbegleitend in zwei Semestern zur/zum akademisch geprüften Buchgestal ter/in aus.

Im Lehrgang beschäftigen Sie sich mit Entwicklungen im zeitgenössischen Buchdesign und erlernen den gesam ten Ablauf einer Buchproduktion (Konzeption, Redaktion, Gestaltung und Herstellung). Außerdem schärfen Sie Ihre Bildkompetenz, erwerben Kenntnisse in Medienästhetik, üben sich im konzeptionellen Gestalten wie auch in analo gen Hands-on-Techniken der Buchbindung. Sie werden von einem Team renommierter, vielfach prämierter Buchge stalter/innen betreut; Gastvortragende aus verschiedenen Bereichen gewähren Ihnen einen zusätzlichen Einblick in die tägliche Praxis. Zum Abschluss des Lehrgangs realisie ren Sie Ihr eigenes Buchprojekt — von der Konzeption über Bildredaktion, Typografie und Layout bis zum Druck und zur Buchbindung.

ORGANISATIONSFORM Universitätslehrgang zur Weiterbildung DAUER 2 Semester, berufsbegleitend UMFANG 45 ECTS-Punkte ABSCHLUSS Akademisch geprüfte/r Buchgestalter/in LEHRGANGSLEITERIN Uta Schneider

Im Lehrgang wer den Buchproto typen konzipiert und eigenhändig produziert.

Harmonie von Inhalt und Form

Lehrgangsinhalte

KONZEPTIONELLES GESTALTEN

Medienanalysen

Struktur und Konzeption Inhalt, Form und Interpretation Interdisziplinäre Perspektiven

MEDIENÄSTHETIK UND DESIGN

Mediengeschichte; Geschichte der Schrift Ästhetik in Literatur und bildender Kunst Sprache, Bild und Gestalt

TYPOGRAFIE

Avancierte Typografie: Gestalten und Interpretieren von Inhalten I—II

BILDKOMPETENZ

Inhaltliche und formale Bildanalyse Fotoredaktion Formate und Farbräume Produktionsvorbereitung analoger und digitaler Bilddaten

DIGITALE GESTALTUNG

Bildbearbeitung digital I—II Satz und Layout digital I—II

ANALOGE GESTALTUNG

Analoge Buchbinde- und Drucktechniken I—II

PROJEKTMANAGEMENT

Wirtschaftlichkeitsrechnungen Ausschreibung, Preisspiegel, Vergabe Qualitätssicherung

PROJEKTREALISIERUNG

Produktionsbegleitung Zeitpläne und Contentmanagement Verlagswesen und Herstellung

GASTVORTRÄGE

Buchgestalter, Verleger, Fotografen PRAKTISCHE UMSETZUNG EINES BUCHPROJEKTS

BASISMODUL »BUCHGESTALTUNG« (für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse)

Typografie, Satz und Layout Bildbearbeitung Einführung in das Publikationsdesign Einführung in die Medienästhetik

Margit Hart, »Mindscapes«. Abschlussprojekt.

LEHRGANGSLEITUNG: UTA SCHNEIDER

Studium an der HfG Hochschule für Gestaltung Offenbach, selbstständige Designerin mit Schwerpunkt Buchgestaltung und Typografie sowie von 2001 bis 2012 Geschäftsführerin der Stiftung Buchkunst, verantwortlich für die Wettbewerbe »Die schönsten deutschen Bücher« sowie »Schönste Bücher aus aller Welt«. Schneider kuratierte zahlreiche Ausstellungen zum Thema Buch, zuletzt 2013 »Forum of World Book Designers« in Shanghai/China. Seit 1995 ist sie als Dozentin in Ägypten, Australien, China, Deutschland, Indien, Japan, Rumänien und USA tätig (derzeit u. a. in der Buch- und Medienpraxis der Universität Frankfurt am Main) und arbeitet auch als bildende Künstlerin u. a. im Medium Künstlerbuch. Schneider ist Mitglied in der tgm Typografischen Gesellschaft München, im Deutschen Künstlerbund e. V., im Bund Offenbacher Künstler e. V.

Facts & Figures

BUCHGESTALTUNG

ABLAUF

Der Unterricht findet i.d.R. 14-tägig geblockt statt (Freitag 14—21 Uhr, Samstag 9—17 Uhr). sowie einmal im Semester innerhalb einer Projektwoche.

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

— Mindestalter von 18 Jahren, abgeschlossene Berufsausbildung oder Hochschulreife

— Portfolio mit drei bis vier gestalterischen Arbeiten UND ein Buchkonzept (Entwurf oder Beschreibung, Länge ca. fünf bis sechs Seiten)

— Aufnahmegespräch mit der Lehrgangsleitung

KEINE VORKENNTNISSE?

KEIN PROBLEM!

In diesem Fall absolvieren Sie ein zusätzliches Basismodul am Anfang des ersten Semesters. Dieses verpflichtende Modul liefert Ihnen in kompakter Form die Fähigkeiten, die Sie im Lehrgang benötigen werden. Das Basismodul »Einführung in das Grafikdesign«* findet an vier Wochen enden statt (Freitag nachmittags und Samstag ganztags), in der Regel von Mitte September bis Mitte Oktober. Über genaue Termine informiert Sie gerne unsere Infoline.

Für das Aufnahmegespräch stehen Ihnen im Normalfall drei Termine zur Auswahl (Ende Jänner, Ende Mai und Ende August). Die genauen Termine finden Sie auf der NDU Website. Für die Aufnahme in den Lehrgang können Sie sich bis zu einer Woche vor Ihrem Wunschtermin anmelden. Die Anmeldung erfolgt ebenfalls über die NDU Website.

INFOS

Gerne beraten wir Sie persönlich oder telefonisch über unsere Infoline unter +43 (0)2742 890 2418 oder info@ndu.ac.at. Detaillierte Auskunft und Feedback zu Ihrem Portfolio erhalten Sie auch direkt vom Studiengangsleiterin im Rahmen eines persönlichen Beratungsgesprächs.

Weitere Informationen finden Sie auf www.ndu.ac.at

*Bitte beachten Sie, dass das Basismodul nur in Verbindung mit dem akademi schen Lehrgang »Buchgestaltung« gebucht werden kann. Das Basismodul findet nur beim Erreichen der Mindestteilnehmerzahl statt.

Akustik & Design

UNIVERSITÄTSLEHRGANG

Der Schall beeinflusst das menschliche Verhalten – positiv wie negativ, im Privaten und im Öffentlichen, in geschlos senen Räumen oder im Freien. Gutes Design – also jenes, das menschenkonform ist – muss daher von Anfang an die akustischen Aspekte berücksichtigen: Wie vermeidet man die negativen Auswirkungen von Schall? Wie konzipiert man Räume, die auch akustisch ihren Anforderungen ent sprechen? Wie kann man durch Sound Design angenehme Umgebungen schaffen? Und vor allem: Wie lassen sich die technischen Vorrichtungen nahtlos und organisch in ein Konzept für Design, Gestaltung und Architektur integrieren, um die Wechselwirkung von Schall, Raum und Mensch als ein einheitliches Ganzes erscheinen zu lassen?

Das dafür benötigte Fachwissen liefert Ihnen der Lehr gang »Akustik & Design«. Sie beschäftigen sich darin mit den Prinzipien der (funktionellen) Akustik, Bauphysik und Schallabsorption und deren Wechselwirkung mit Archi tektur und Design. Sie erlernen die neuesten Methoden und Techniken des Schallschutzes und erwerben praxisorientiertes Wissen im Bereich Akustikmanagement (Schallschutz und Ökonomie, Sicherheit und Recht sowie Umwelt). Avancierte Themen wie Akustik und Innovation und Gastvorträge namhafter Expertinnen und Experten runden Ihre Ausbildung ab.

ORGANISATIONSFORM Universitätslehrgang zur Weiterbildung DAUER 2 Semester, berufsbegleitend UMFANG 42 ECTS-Punkte ABSCHLUSS Akademisch geprüfte/r Akustiker/in LEHRGANGSLEITER Helmut Kienast

Akustik spielt bei Events und Konzerten eine entscheidende Rolle.

Die Wechselwirkung von Raum und Schall

Lehrgangsinhalte

GRUNDLAGEN DER AKUSTIK

Physikalische Grundlagen und Grundbegriffe der Akustik Wirkung des Schalls auf den Menschen

RAUMAKUSTIK

Schallausbreitung in Räumen Wirkungsweise und Ausführung von Schallabsorbern Grundsätze und Methoden der raumakustischen Projektierung

AKUSTISCHE MESSTECHNIKEN

UND SIMULATION

Messgrößen, Messgeräte, Messsensoren

Moderne Analysemethoden der Akustik

SCHALLSCHUTZ IN RÄUMEN

UND GEBÄUDEN

Grundlagen der Schalldämmung von Bauteilen Lösungen für den baulichen Schallschutz Schallschutz in gebäudebezogenen Außenbereichen (Höfe, Arkaden, Spielplätze, Parkanlagen etc.)

SCHALL UND UMWELT

Schallausbreitung im Freien Akustik im Städtebau und in der Landschaftsplanung Lärm von Gewerbeund Inudstriebetrieben

AKUSTIK UND DESIGN

Akustik und Design in der Architektur I—II

Akustische Materialien I—II CAD & 3D Design I—II

SOUND DESIGN

Akustisches Produkt Design I—II Sound Design I—II

ANGEWANDTE AKUSTIK

Erstellung einer Datenbank selektierter Studienobjekte Best Practice: Baukunst und Akustik Raumakustische Lösungen für bestimmte Raumfunktionen (Seminarraum, Schulklasse, Konzertsaal, Open Space Office, Fahrzeuge, u. a.)

AKUSTIK UND RECHT

Akustik und Recht Akustische Normen Akustik und Sicherheit

WIRTSCHAFT UND PROJEKTMANAGEMENT I—II

Aufmerksamkeit und Liebe zum Detail sind im Beruf wichtig.

Auch in Kongresszentren ist das Zusammenspiel von Akustik und Design von großer Bedeutung.

LEHRGANGSLEITUNG: MAG. HELMUT KIENAST

Studium der Publizistik/Kommunikationswissenschaften und Musikwissenschaften an der Universität Wien, Instrumental- und Pädagogikstudium an der Konservatorium Wien Privatuniversität sowie von 1995 bis 1996 Studium am American Institute of Music. Seit 2003 Inhaber und Geschäftsführer der Agentur Soundedition; Schwerpunkte: Event Design, Event Technik und Tonstudio, Musikproduktionen, Filmmusikprojekte, Kompositionen und Audioproduktionen. Seit 2009 ist Kienast wissenschaftlicher Mitarbeiter an der New Design University (Fakultät Technik) und Leiter des Bachelorstudiengangs Event Engineering.

AKUSTIK & DESIGN Facts & Figures

ABLAUF

Der Unterricht findet i.d.R. 14-tägig geblockt statt (Freitag 14—21 Uhr, Samstag 9—17 Uhr).

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

— abgeschlossene Berufsausbildung oder Hochschulreife

— Mindestalter von 18 Jahren

— Aufnahmegespräch mit der Lehrgangsleitung

Für diesen Lehrgang bieten wir Ihnen gerne individuelle Aufnahmetermine an. Bitte melden Sie sich auf der NDU Website für das Aufnahmegespräch an und geben Sie Ihren Terminwunsch bekannt.

INFOS

Gerne beraten wir Sie persönlich oder telefonisch über unsere Infoline unter +43 (0)2742 890 2418 oder info@ndu.ac.at. Detaillierte Auskunft erhalten Sie gerne auch direkt vom Lehrgangsleiter im Rahmen eines persönlichen Beratungsgesprächs.

Weitere Informationen finden Sie auf www.ndu.ac.at

Food Design

UNIVERSITÄTSLEHRGANG

Sie finden, dass Essen mehr als nur Nahrungsaufnahme ist? Sie wollen gastronomische Gesamtkonzepte entwickeln, neues Essen, neue Utensilien, vielleicht sogar Räume oder Kleidung zum Essen designen? Dann sind Sie hier richtig! Essen ist ein alltäglicher Akt, der jedoch viele kulturelle und soziale Aspekte hat. Die Aufgabe der Food Designer ist es, Essen, Tourismus, Design und Nachhaltigkeit zu vereinba ren. Sie überdenken unser Essverhalten, unsere Essrituale und unsere Lebensmittel, stellen die Frage, wie wir nach haltige Veränderungen entwerfen können, und designen Gesamtkonzepte, die darauf antworten.

Im Lehrgang erlernen Sie den gesamten Ablauf von Food Design Prozessen. Das Herzstück jedes Semesters ist ein Designworkshop, dessen Ziel die Entwicklung eines essbaren Produktes (im 1. Sem.), eines Esswerkzeugs oder -möbels (2. Sem.) und eines gastronomischen und/ oder nachhaltigen Gesamtkonzepts (3. Sem.) ist. In diesen Workshops — und deren Begleitfächern — erlernen Sie Research- und Designmethoden, üben sich in konsequenter Ausarbeitung Ihrer gestalterischen Ideen und werden zu kritischen und experimentellen Designerinnen und Desig nern ausgebildet.

ORGANISATIONSFORM Universitätslehrgang zur Weiterbildung DAUER 3 Semester, berufsbegleitend UMFANG 60 ECTS-Punkte ABSCHLUSS Akademisch geprüfte/r Food Designer/in LEHRGANGSLEITER N.N.

Der Lehrgang »Food Design« findet in Zusammenarbeit mit der TMS — Tourismusschule St. Pölten und dem WIFI NÖ statt.

Zu Food Design gehört auch die Gestaltung der Objekte, die beim Essen wichtig sind.

Nach haltige Gesamtkonzepte gestalten

Lehrgangsinhalte

ENTWURFSSTUDIO I—III

DESIGNGRUNDLAGEN

Allgemeine Design- und Kulturgeschichte

Design & Kulturgeschichte: Food — Eat — Design

Eat Art & Internationale Eat und Food Design Strömung Designtechniken & Designprozesse Darstellungstechniken Digitale Präsentationstechniken

PRODUKTENTWICKLUNG

Sensorik & Lebensmittelindustrie

Ernährungswissenschaft & Lebensmitteltechnologie Lebensmittelsicherheit, Gesundheit und Essen

NACHHALTIGKEIT

Nachhaltigkeit, Primärproduktion und Tourismus

Nachhaltigkeit & Sekundärproduktion

Sustainable Design Sustainable Food Design

DESIGNPRAXIS

Herstellungstechnik, Modellund Prototypenbau I—II

Experimentelles praktisches Food Design Experimentelle Warenkunde

GASTRONOMISCHE PRAXIS

Kochen & Servieren Warenkunde & Nachhaltiges Kochen Experimentelles Kochen Experimentelle Serviermethoden

PROJEKTENTWICKLUNG

Realisierung touristischer Konzepte

Projektmanagement Finanzierungsmodelle Entrepreneurship

Mit ungewöhnlichem Design neue Trends entstehen lassen –oder die Konventionen brechen ...

... und manchmal auch radikal vorgehen. Auch das kann Food Design sein.

Um die Küche kommt man im Food Design nicht herum.

Die richtige Inszenierung spielt eine besonders wichtige Rolle im Food Design.

FOOD DESIGN Facts & Figures

ABLAUF

Der Unterricht findet jeden Montag (ganztags) statt sowie einmal im Semester innerhalb einer Projektwoche (Montag bis Samstag).

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

Reifeprüfung (Matura, Berufsreifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung)

ODER eine abgeschlossene Berufsausbildung mit einer mindestens zweijährigen facheinschlägigen Berufspraxis Mindestalter von 18 Jahren Aufnahmegespräch mit der Lehrgangsleitung

Für das Aufnahmegespräch stehen Ihnen in der Regel drei Termine zur Auswahl (Ende Jänner, Ende Mai und Ende August). Die genauen Termine finden Sie auf der

NDU Website. Für die Aufnahme in den Lehrgang können Sie sich bis zu einer Woche vor Ihrem Wunschtermin anmelden. Die Anmeldung erfolgt ebenfalls über die NDU Website.

INFOS Gerne beraten wir Sie persönlich oder telefonisch über unsere Infoline unter +43 (0)2742 890 2418 oder info@ndu.ac.at. Detaillierte Auskunft erhalten Sie auch direkt von den Lehrgangsleitern im Rahmen eines persönlichen Beratungsgesprächs.

Weitere Informationen finden Sie auf www.ndu.ac.at

Digitale Unternehmenstransformation

UNIVERSITÄTSLEHRGANG

Digitalisierung verändert unsere Gesellschaft und unser Berufsleben — und zwar tiefgreifend. Geschäftsmodelle und -prozesse, aber auch Kommunikations- und Verhaltensweisen werden gänzlich neu gestaltet, herkömmliche Muster verlieren ihre Gültigkeit. Die Frage, ob Prozesse in digitale Umgebungen zu übersetzen sind, stellt sich in Wahrheit nicht mehr. Die einzige Frage, die für Betriebe im Raum steht, lautet: WIE können sie die Chance und die Herausforderung der Digitalisierung so aufgreifen, dass sie am Ende profitieren werden?

Im Lehrgang erwerben Sie die Fähigkeit, digitale Geschäfts modelle und -prozesse zu entwickeln und umzusetzen, aber auch Transformationsprozesse in Unternehmen zu initiieren und zu begleiten. Sie lernen, die Auswirkungen der Digitalisierung auf die gesamte Unternehmensorganisation zu koordinieren, wie auch die Interaktion des digitalisierten Unternehmens mit externen Faktoren, wie zum Beispiel mit dem Ökosystem, zu gestalten; auch Kundenbeziehungen und Vertriebsaufgaben können Sie verstehen, analysieren und verbessern. Diese Kenntnisse befähigen Sie schließlich, die Wertschöpfungsketten mit vor- und nachgelagerten Partnern unter dem Gesichtspunkt der Digitalisierung zu optimieren.

Der Lehrgang findet in Zusammenarbeit mit der Fachgruppe UBIT der WKNÖ und dem WIFI NÖ statt. Dieser Lehrgang ist Teil des WIFI-Kursprogramms »Denk digital«. Nähere Informationen zu diesem Thema sowie weitere Kurse finden Sie auf www.denkdigital.at

ORGANISATIONSFORM

Universitätslehrgang zur Weiterbildung

DAUER 2 Semester, berufsbegleitend UMFANG 45 ECTS-Punkte

ABSCHLUSS Akademisch geprüfte/r Digitalisierungsexpertin/-experte

LEHRGANGSLEITER Gerhard Wanek

Digitalisierung wirkt sich auf alle Bereiche der Wirtschaft aus.

Geschäftsmodelle und Prozesse neu gestalten

Lehrgangsinhalte

DIGITALE TRANSFORMATION

Digitale Transformation planen & integrieren Change Management

DIGITALE

UNTERNEHMENSSTRATEGIE

Unternehmensstrategie entwickeln Digitale Strategien: Transformation, Chancen und Risiken

GESCHÄFTSMODELLE UND INNOVATIONSMANAGEMENT

Geschäftsmodelle verstehen und entwickeln

Digitale Geschäftsmodelle, Produkte und Services

DIGITALE

UNTERNEHMENSPROZESSE

Unternehmensprozesse in der digitalisierten Welt

Digitale GeschäftsmodellKernprozesse

Digitalisierung der SupportProzesse (Einkauf, Logistik, HR u. a.)

DIGITALE

WERTSCHÖPFUNGSKETTEN

Wertschöpfungsketten verstehen und optimieren

Digitale Kundenbeziehungen und Vertriebsmodelle

Digitale Organisationsformen, Planungs- und Steuerungsprozesse

DESIGN THINKING UND DIGITALE PRAXISBEISPIELE

Best-Case Digitalisierung in der Praxis

DIGITALE SOZIALSTRUKTUR

Digitalisierung und Gesellschaft Digitalisierung und persönliches Lebensumfeld

Von den Transformationsprozessen in den Unternehmen profitieren –darauf kommt es primär an.

Auch in der Industrie führt Digitalisierung zu tiefgreifenden Veränderungen.

LEHRGANGSLEITUNG: MAG. GERHARD WANEK

Studium der Betriebswirtschaft an der WU Wien mit Schwerpunkten Handel & Marketing; Certified Digi tal Consultant (CDC). Seit 2009 selbstständiger Berater im Bereich Strategie, Organisation und Projekt management sowie Digitalisierung und IT-Strategie wie auch zu Themen Social Business und Non-ProfitOrganisationen. Davor langjährige Erfahrung als Geschäftsführer und Abteilungsleiter u. a. für T-Systems Austria, Mobilkom Austria, PIDAS Österreich, bene Büromöbel und andere Unternehmen.

DIGITALE UNTERNEHMENSTRANSFORMATION Facts & Figures

ABLAUF

Der Unterricht findet i.d.R. 14-tägig geblockt statt (Freitag 14—21 Uhr, Samstag 9—17 Uhr).

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

— Abgeschlossene Ausbildung und mindestens zweijäh rige facheinschlägige Berufspraxis (in den Bereichen IT-Strategie bzw. Informationstechnologie oder Unter nehmensführung bzw. Management) oder abgeschlossene Weiterbildungsmaß nahmen (wie z. B. CMC bzw. Vergleichbares)

Mindestalter von 18 Jahren Aufnahmegespräch mit der Lehrgangsleitung Bevorzugt werden Bewerber mit mehrjähriger Berufserfahrung in facheinschlägigen Tätigkeitsfeldern.

Weiterführende Informationen und Aufnahmetermine finden Sie auf der Website des WIFI Niederösterreich. Die Anmeldung zum Lehrgang erfolgt ebenfalls über die WIFI Website (www.noe.wifi.at).

INFORMATION UND ANMELDUNG

WIFI Kundenservice, T +43 (0)2742 890 2000, E kundenservice@noe.wifi.at, www.noe.wifi.at

www.ndu.ac.at

Lichttechnik & Gestaltung

UNIVERSITÄTSLEHRGANG

Die Beleuchtungsindustrie befindet sich derzeit in einem fundamentalen Veränderungsprozess. Neue Techniken bieten neue Möglichkeiten, erhöhen aber auch die Anforderungen in der Praxis. Es braucht aktuelle Kenntnisse im Bereich Beleuchtungstechnik, umfassendes Wissen über Installation und Betrieb, Kenntnis der einschlägigen Normen und Gesetze sowie tiefes gestalterisches Verständnis.

Der Lehrgang vermittelt modernes Know-how basierend auf den drei inhaltlichen Säulen: Sicherheit — Beleuchtung aller sicherheitsrelevanten Aspekte im Bereich Lichttechnik, insbesondere im richtigen und verantwortungsvollen Umgang mit den einzelnen Komponenten nach neuesten Richtlinien und Normen. Ästhetik — Licht als Gestaltungselement und Mittel zur Vermittlung von Emotionen und Botschaften. Effizienz — ressourcenschonender Umgang mit Lichtquellen, sowie Grundlagenforschung zur effizienten Nutzung von Energie in Verbindung mit strom- und kostensparenden Lichtkomponenten.

ORGANISATIONSFORM Universitätslehrgang zur Weiterbildung DAUER 3 Semester, berufsbegleitend UMFANG 60 ECTS-Punkte

ABSCHLUSS Akademisch geprüfte/r Lichttechniker/in LEHRGANGSLEITER Philipp Dukek

Technisches Know-how und kompetente Umsetzung sind von höchster Bedeutung.

Moderne Lichtkonzepte

Der Lehrgang »Lichttechnik & Gestaltung« findet in Zusammenarbeit mit dem WIFI NÖ statt.

Lehrgangsinhalte

GRUNDLAGEN DER LICHTTECHNIK

Lichtphysikalische und technische Grundlagen Tages- und Kunstlicht Lichtkonzentration – Lichtver schmutzung Physiologische Grundlagen / Farbenlehre Ein Tag im lichttechnischen Laboratorium

GRUNDLAGEN DER

ELEKTROTECHNIK I+II

Elektrotechnische Grundgrößen Berechnungsverfahren von elektrischen Netzwerken Elektrotechnische Laborübungen Leistung und Energie als elektrotechnische Größen

LICHTTECHNISCHE INFRASTRUKTUR

Leuchtmittel und Scheinwerfer arten

Praktischer Einsatz von Lichtkörpern Mobile Montage von Lichttechnikkomponenten

LICHTPLANUNGVISUALISIERUNG

CAD-Visualisierungen von Licht technikkomponenten

EVENTBELEUCHTUNG

Lichtsimulation – BUS-Systeme Ansteuerung von Scheinwerfern (MA onPC2)

LICHTPLANUNG IM AUSSENRAUM

Architekturbeleuchtung (Fassaden und Gebäudehüllen) Beleuchtung an öffentlichen Verkehrswegen Beleuchtung von Sportplätzen und Freizeitanlagen

MULTIMEDIALE LICHTGESTALTUNG

Projektionstechnik, 3D-Mapping Holographie Grundlagen Medienserver

LICHT UND GESTALTUNG

LICHTPLANUNG

IM INNENRAUM

Einführung in die Lichttechnik in Bezug auf Innenraumbeleuchtung Darstellung und Vergleich von Leuchten und Leuchtmittel Atmosphärische Gestaltung durch Licht Praktische Planungs- und Designsuche

Gestalten mit Licht- und Lichtquellen Licht und dessen Auswirkungen auf den menschlichen Körper Strahlungsarten/-schutz

PROJEKTE UND PROJEKTMANAGEMENT

Projektmanagement Amortisationsrechnungen Wirtschaftlichkeitsrechnungen Abschlussarbeit

Bei jeder Art von Veranstaltung: Das richtige Lichtkonzept sorgt für die richtige Stimmung. Es geht aber um viel mehr als nur Ästhetik.

LEHRGANGSLEITUNG: PHILIPP DUKEK, BENG

Dipl. Hotelkaufmann, Studium Event Engineering an der New Design University St. Pölten. Weiterbildungen im In- und Ausland in den Bereichen Bühnenbau- und Statik, sowie Pyrotechnik. Seit 2012 Geschäftsführer der StarVision-Eventtechnik KG mit dem Schwerpunkt Veranstaltungstechnik für nationale und internatio nale Business-Events. Lektor an der New Design University im Studiengang Event Engineering, außerdem Betreuung von Bachelorarbeiten sowie fachübergreifenden Future Lab-Projekten im Eventbereich. Seit 2013 auch Lehrgangsleiter des akademischen Lehrgangs »Lichttechnik & Gestaltung«.

Facts & Figures

LICHTTECHNIK & GESTALTUNG

ABLAUF

Der Unterricht findet i.d.R. 14-tägig geblockt statt (Freitag 14—21 Uhr, Samstag 9—17 Uhr).

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

— Abgeschlossene Berufsausbildung oder Hochschulreife

— Mindestalter von 18 Jahren

— Aufnahmegespräch mit der Lehrgangsleitung

Bevorzugt werden Bewerber mit mehrjähriger Berufserfahrung in facheinschlägigen Tätigkeitsfeldern.

Weiterführende Informationen und Aufnahmetermine finden Sie auf der Website des WIFI Niederösterreich. Die Anmeldung zum Lehrgang erfolgt ebenfalls über die WIFI Website (www.noe.wifi.at).

INFORMATION UND ANMELDUNG

WIFI Kundenservice, T +43 (0)2742 890 2000, E kundenservice@noe.wifi.at, www.noe.wifi.at

www.ndu.ac.at

Design Thinking

UNIVERSITÄTSLEHRGANG

Design Thinking ist eine Denk- und Handlungsweise, die ein kreatives Herangehen an Probleme und mögliche Lösungen schafft und einen neuen Zugang zum Management ermög licht. Der Lehrgang vermittelt die Methoden, um innovative Produktideen zu entwickeln — und behält gleichzeitig den Menschen und seine Bedürfnisse im Mittelpunkt. Er befähigt seine Teilnehmer/innen, neue Impulse rasch umzusetzen und die Innovationen in ihrem Unternehmen zu beschleuni gen.

Die zentrale Rolle spielt dabei die richtige Denkhaltung. Im Lehrgang nehmen Sie die Designperspektive an, denn »Design« wird hier als strategisches Verhalten begriffen. Der inhaltliche Schwerpunkt liegt auf der Nutzerorientierung und dem User Experience Design: Die Teilnehmer/ innen lernen, empathisch mit Kundinnen und Kunden zu agieren, originelle Ideen zu generieren, Probleme mittels Prototypen (experimentellen Modellen und Entwürfen) iterativ anzugehen, sodass sie schneller zu Ergebnissen gelangen. Um die Methode gleich in der Praxis zu erproben, sind die Teilnehmer/innen eingeladen, konkrete Heraus forderungen — gerne auch aus ihrem Unternehmen — in den Unterricht einzubringen und gemeinsam mit uns zu Lösungen zu erarbeiten.

ORGANISATIONSFORM

Universitätslehrgang zur Weiterbildung

DAUER 3 Semester, berufsbegleitend

UMFANG 60 ECTS-Punkte

ABSCHLUSS Akademisch geprüfte/r Expertin/Experte für Design Thinking

LEHRGANGSLEITER Univ.-Prof. Florian Güldenpfennig

Die zentralen Schritte der Design Thinking Methode.

Der Lehrgang »Design Thinking« findet in Zusammenarbeit mit dem WIFI NÖ statt.

Innovation, Wirtschaft und Mensch

Lehrgangsinhalte

GRUNDLAGEN INNOVATION, KREATIVITÄT, GESTALTUNG

Einführung in das Innovations management

Kreativität und Kreativitäts techniken

GRUNDLAGEN DESIGN, USER EXPERIENCE

Design entdecken und Design leben Einführung User Experience/ Interface Design

INNOVATION, DIGITALISIERUNG, VERÄNDERUNGSBEDARF

Innovationskultur und moderne Arbeitswelten Radikale Innovation und digitale Disruption

Geschäftsmodellinnovation ENTREPRENEURSHIP

Entrepreneurship und Intrapreneurship

DESIGN THINKING PHASEN I UND II: EINFÜHLEN UND DEFINIEREN

Beschreibung Ausgangslage/ Kundenbedürfnisse Problemdefinition und Entwicklung Designraum Implementierung Point-of-View (POV)-Prinzip

DESIGN THINKING PHASE III: IDEENFINDUNG

Aktuelle Kreativitätsmethoden Lösungsräume und Suchfelder Ideensammlung, -bewertung und –auswahl

DESIGN THINKING PHASEN IV UND V: PROTOTYPING UND TESTEN Ideenausarbeitung und Konzeptentwicklung Analoge und digitale Prototypen Hypothesentest und -adaption

DESIGN THINKING CHALLENGE Gruppenarbeit in interdisziplinären Teams

LEHRGANGSLEITUNG: UNIV.-PROF. DI MAG. DR. FLORIAN GÜLDENPFENNIG

Florian Güldenpfennig wurde 2019 an die NDU berufen, um die Expertise im Bereich Interaktionsdesign, User Experience Design und Design Thinking auszubauen. Zuvor wurde er an der TU Wien als Informatiker ausgebildet und 2014 in Human-Computer Interaction promoviert. Seine Forschung und Lehre folgen einer praxisorientierten Strategie. Viele seiner wissenschaftlichen Publikationen und Lehrveranstaltungen basieren auf dem Entwurf interaktiver Prototypen, welche zusammen mit Anwenderinnen und Anwendern exploriert werden, um deren Bedürfnissen gerecht zu werden.

Facts & Figures

DESIGN THINKING

ABLAUF

Der Unterricht findet i.d.R. 14-tägig geblockt statt (Freitag 14—21 Uhr, Samstag 9—17 Uhr).

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

— Reifeprüfung (Matura, Berufsreifeprüfung oder Studien berechtigungsprüfung) bzw. ein äquivalenter ausländi scher Schulabschluss (z. B. Abitur) ODER Lehrabschluss mit einer mindestens 3-jährigen Berufserfahrung

— Aufnahmegespräch mit der Lehrgangsleitung

— Mindestalter von 18 Jahren

Für das Aufnahmegespräch stehen Ihnen in der Regel drei Termine zur Auswahl (Ende Jänner, Ende Mai und Ende August). Die genauen Termine finden Sie auf der

NDU Website. Für die Aufnahme in den Lehrgang können Sie sich bis zu einer Woche vor Ihrem Wunschtermin anmelden. Die Anmeldung erfolgt ebenfalls über die NDU Website.

INFOS Gerne beraten wir Sie persönlich oder telefonisch über unsere Infoline unter +43 (0)2742 890 2418 oder info@ndu.ac.at. Detaillierte Auskunft erhalten Sie auch direkt von den Lehrgangsleitern im Rahmen eines persönlichen Beratungsgesprächs.

Weitere Informationen finden Sie auf www.ndu.ac.at

Produktdesign

UNIVERSITÄTSLEHRGANG

Durch die Digitalisierung ändern sich gravierend die Be dingungen in der Industrieproduktion und im Handwerk. Es entstehen neue Produktionstechniken, neue Formen der Arbeitsorganisation — und neue Möglichkeiten der Ver marktung. Gleichzeitig ergeben sich durch den technischen Fortschritt neue Chancen, eigenständige Design-Visionen effizient umzusetzen. Der Lehrgang »Produktdesign« reagiert auf diese Entwicklungen und gibt seinen Teilnehmer/ innen das Rüstzeug für professionelle Produktgestaltung im Zeitalter des Digitalen.

Der Lehrgang vermittelt die notwendigen Kompetenzen in der Gestaltung, der Umsetzung und im Produktionsmanage ment. Er bietet die Gelegenheit, die individuellen Fähigkei ten herauszuarbeiten und in praktischen Aufgaben sofort zu erproben. Im Fokus steht dabei der Zusammenhang von neuen und traditionellen Formen der Produktion und Gestal tung: Die Teilnehmer/innen erwerben sowohl handwerkliche Kompetenzen als auch Kenntnisse der digitalen Entwurfs methoden. Nach dem Abschluss des Lehrgangs sind sie somit imstande, verschiedene Produkte des täglichen Ge brauchs zu visualisieren und gestalten, den Entwurfs- und Produktionsprozess zu managen, sowie die Vermarktung mitzubestimmen.

Der Lehrgang »Produktdesign« findet in Zusammenarbeit mit dem WIFI NÖ statt.

ORGANISATIONSFORM

Universitätslehrgang zur Weiterbildung

DAUER 3 Semester, berufsbegleitend

UMFANG 60 ECTS-Punkte ABSCHLUSS Akademisch geprüfte/r Produktdesigner/in LEHRGANGSLEITER Daniel Zeisner

Im Bereich der »Consumer Electronics« spielt Produktdesign eine äußerst wichtige Rolle.

Das Produkt im Zeitalter des Digitalen

Lehrgangsinhalte

GRUNDKENNTNISSE

Darstellung Experimentelle Plastik Handwerk und Technologie Produktionstechnologien

KREATIVITÄT

Produktdesign I—III

KULTURWISSENSCHAFT

Design und Kultur

Theorie und Methodik Designstrategien

MANAGEMENT Management Basics Entrepreneurship Rechtskunde

TECHNOLOGIE

Materialkunde I—III

CAD I—II

Digital Manufacturing

Adobe Creative Suite

Digitale Entwurfsmethoden ergänzen die handwerklichen Kompetenzen.

Auch das (scheinbar) Einfache und Alltägliche darf nicht übersehen werden.

Neue Technologien eröffnen neue Möglichkeiten im Entwurfs- und Herstellungsprozess.

LEHRGANGSLEITUNG: DI (FH) DANIEL ZEISNER

Daniel Zeisner gründete 2017 das Designstudio ZEISNER Design für Produkt-, Schmuck- und Interior-Design mit Hauptsitz in Wien. Er ist seit fünfzehn Jahren ein erfolgreicher Designer im Schmuck-, Produkt- und Interior Design und hat für bekannte Marken wie Mercedes-Benz, Nespresso oder Swarovski entworfen.

Daniel Zeisner hat an der Universität für Angewandte Kunst studiert und sein Design Studium an der FH Joanneum in Graz abgeschlossen. Neben seiner Tätigkeit an der NDU unterrichtet er regelmäßig an anderen Hochschulen Design mit Schwerpunkt auf Nachhaltigkeit und neuen Technologien.

Facts & Figures

PRODUKTDESIGN

ABLAUF

Der Unterricht findet i.d.R. 14-tägig geblockt statt (Freitag 14—21 Uhr, Samstag 9—17 Uhr).

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

— Reifeprüfung (Matura, Berufsreifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung)

ODER eine abgeschlossene Berufsausbildung mit einer mindestens 2-jährigen facheinschlägigen Berufserfahrung

— Aufnahmegespräch mit der Lehrgangsleitung

— Mindestalter von 18 Jahren

Für das Aufnahmegespräch stehen Ihnen in der Regel drei Termine zur Auswahl (Ende Jänner, Ende Mai und Ende August). Die genauen Termine finden Sie auf der

NDU Website. Für die Aufnahme in den Lehrgang können Sie sich bis zu einer Woche vor Ihrem Wunschtermin anmelden. Die Anmeldung erfolgt ebenfalls über die NDU Website.

INFOS

Gerne beraten wir Sie persönlich oder telefonisch über unsere Infoline unter +43 (0)2742 890 2418 oder info@ndu.ac.at. Detaillierte Auskunft erhalten Sie auch direkt von den Lehrgangsleitern im Rahmen eines persönlichen Beratungsgesprächs.

Weitere Informationen finden Sie auf www.ndu.ac.at

DIE VORTEILE DER NEW DESIGN UNIVERSITY

Ausbildung auf höchstem Niveau Verankerung in der Wirtschaft

Es gibt viele gute Gründe, an der New Design University zu studieren — allen voran steht die Qualität der Wissensvermittlung. Die New Design University bietet eine fundierte Ausbildung auf höchstem Niveau, die sich durch aktuelle Lehrpläne und persönliche, individuelle Betreuung auszeichnet. Studierende erwerben nützliche Fachkenntnisse und wertvolle Fähigkeiten, die im realen Berufsleben stets gefragt und sofort einsetzbar sind. Gleichzeitig lernen die Jungakademiker/innen der NDU, die komplexen Zu sammenhänge unterschiedlicher Disziplinen zu verstehen, behaupten sich in selbstständiger wissenschaftlicher und praktischer Arbeit und können ihre akademische Grundausbildung in den Master-Programmen selbst renommier tester Hochschulen souverän fortsetzen. Diese Verbindung von anwendungsorientiertem Wissen und akademischer Exzellenz ist der Kern des NDU Erfolgs — und des Erfolgs ihrer Absolventinnen und Absolventen.

Folgende Faktoren garantieren die Qualität — und den Marktwert — der Ausbildung an der New Design University: Die NDU ist ein Tochterunternehmen der Wirtschaftskammer Niederösterreich (WKNÖ). Dies gewährleistet, dass wirt schaftliche Kompetenzen und die praxisnahen Skills eine essenzielle Rolle im Bildungsprogramm der NDU einnehmen. Durch die WKNÖ besitzt die NDU einen besonderen

Zugang zur heimischen Wirtschaft, den Unternehmen und den Start-ups in der Region und darüber hinaus. Eine besondere Rolle spielt hier die eigens von der NDU ins Leben gerufene Future Lab Plattform. Im Rahmen dieser arbeiten Studierende an realen Aufträgen externer Projektpartner (Unternehmen, Behörden, Organisationen etc.) und erarbei ten Lösungen, die in weiterer Folge von den Auftraggebern auch umgesetzt werden. Die Projekte entstehen unter Füh rung des akademischen Personals und zahlreicher Fach experten aus den jeweiligen Branchen; die kreative Arbeit findet außerhalb des Curriculums statt und wird finanziell entlohnt. Für die Studierenden ist die Arbeit an solchen Projekten aber nicht nur eine Nebenverdienst-Möglichkeit, sondern die optimale Gelegenheit, unter kontrollierten Bedingungen die Arbeit an echten Projekten, die Zusammenarbeit mit realen Partnern zu erproben und dadurch nicht nur äußerst wertvolle Erfahrungen zu sammeln, sondern auch schon die konkreten Kontakte und Netzwerke für ihr späteres Berufsleben aufzubauen.

Zu den zahlreichen Future Lab Projekten (ca. 30 bis 40 pro Jahr) zählen unter anderem die Erarbeitung der Corporate Identity für die St. Pöltener öffentlichen Verkehrsmittel, die Gestaltung von Innenräumen für die Konzernzentrale der Hypo NOE Bank und des Bauunternehmens Rhomberg, die Umsetzung von Kommunikationskampagnen für das Literaturhaus Wien, das Land Niederösterreich und die WKNÖ, das Design des Diversitas-Preises des Bundesminis teriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung sowie eines exklusiven Merchandising für die Sommerfestspiele Melk.

Intensive Prüfung durch die Aufsichtsbehörde

Für die Gewährleistung der akademischen Exzellenz sorgt die AQ Austria — Agentur für Akkreditierung und Qualitäts sicherung Austria, die die Aufsichtsbehörde aller öster reichischen Privatuniversitäten ist. Die NDU wird von der Agentur in regelmäßigen Abständen evaluiert und akkredi tiert. Dies bedeutet, dass alle Studiengänge der NDU vorab genehmigt werden müssen und laufend auf Erfüllung der Qualitätsstandards kontrolliert werden. Dies garantiert die Einhaltung höchster internationaler Bildungsstandards — und sorgt dafür, dass alle akademischen Titel der New Design University (Bachelor, Master) staatlich an erkannt und international gültig sind. Der Abschluss eines Studiums an der NDU ist somit dem Abschluss einer öffentlichen Universität in jeglicher Hinsicht gleichwertig.

Vielseitiges, erfahrenes Team

Neben den zahlreichen Firmenpartnern bilden die Lehren den der NDU eine weitere wichtige Säule unserer Kompe tenz. Das akademische Kernteam setzt sich aus erfahrenen, vielfach ausgezeichneten Professorinnen und Professoren zusammen, die ihr Fach perfekt beherrschen; unterstützt werden diese durch eine Reihe von wissenschaftlichen Mitarbeitern. In der Unterrichtszeit sind Studiengangslei-

terinnen und -leiter wie auch die meisten Profesorinnen und Professoren täglich anwesend, um eine optimale Beratung der Studierenden zu gewährleisten. Individuelle Betreuung ist tägliche Praxis: Die Unterrichtsgruppen an der New Design University haben in der Regel etwa 30 Studierende, in vielen Fällen auch weniger.

Das Kernteam der NDU wird durch zahlreiche praxiserfahrene Gastdozentinnen und -dozenten ergänzt, die direkt aus dem aktuellen Berufsleben berichten und ihr Know-how im Unterricht weitergeben. Ob Vollzeit, periodisch oder punktuell: An der NDU unterrichten somit in jedem Semes ter zwischen 150 und 200 verschiedene Personen. Bei einer Größe von weniger als 600 Studierenden sorgt dies nicht nur für optimale Betreuungsverhältnisse, sondern stellt zugleich einen sehr großen Pool an Erfahrungen, Kenntnissen, Sichtweisen und Expertisen, von denen alle Studierenden profitieren können. Und nicht zuletzt: Die Synthese der wissenschaftlichen Exzellenz und der prakti schen Erfahrung ist an der New Design University nicht nur eine abstrakte Idee: Sie spiegelt sich bereits im Personal der Universität wider und wird als integraler Bestandteil unserer Organisationskultur an jedem Unterrichtstag gelebt.

DIE ZUKUNFT WARTET NICHT — DAHER VERMITTELN WIR UNSEREN STUDIERENDEN BEREITS HEUTE DAS WISSEN, DAS IN DER WELT VON MORGEN ERFORDERLICH SEIN WIRD.

Einer der IT-Räume der New Design University.

UNSER HAUS UND INFRASTRUKTUR

Zentrum für Technologie und Design

Seit Herbst 2014 ist die New Design University gemein sam mit WIFI-Weiterbildungseinrichtungen im »Zentrum für Technologie und Design« beheimatet. Auf insgesamt 13.000 Quadratmetern, verteilt auf vier Stockwerte, wurde eine Heimatstätte geschaffen, die ganz nach dem Motto »Meister meets Master« unterschiedliche Bildungsschienen näherbringt: Meister und Master sind hier unter einem Dach zu Hause. Handwerklich orientierte Bildung wird mit modernsten universitären Strukturen verknüpft, verschiedene Ausbildungswege werden einander nicht nur räumlich, sondern auch inhaltlich nähergebracht. Die Kommunikation zwischen den verschiedenen Nutzerinnen und Nutzern stand bereits bei der architektonischen Kon zeption im Mittelpunkt. Das Zentrum für Technologie und Design wurde vom Architekturbüro AllesWirdGut im Sinne zwischenmenschlicher Begegnungen und interaktiven Pro zessen konzipiert. Das Gebäude überzeugt durch Offenheit, erlaubt allerorts Ein- und Durchblicke, stellt die spontane, interdisziplinäre Kommunikation in den Mittelpunkt und lädt zum Dialog zwischen den Bereichen ein. Flexible, optimal ausgestattete Räume ermöglichen eine neue Art des Vonund Miteinander-Lernens und schaffen ein ideales Ambiente, um außergewöhnliche Ideen entstehen zu lassen.

Die New Design University ist in den zwei Obergeschossen, die WIFI Lehrsäle und Werkstätten in den zwei Geschossen darunter (Erdgeschoss und Untergeschoss) angesiedelt. Ein gemeinsames Foyer verbindet alle Stockwerke und öffentlichen Bereiche wie Auditorium, Pausen- und Präsentationszonen. Der Innenhof, der einen großen Platz zwischen Neubau und dem bestehenden WIFI-Hauptgebäude aufspannt, funktioniert als zentraler Treffpunkt und offene Begegnungszone.

Optimale Infrastruktur für jeden Studiengang

Das lichtdurchflutete Gebäude bietet der New Design Uni versity auf zwei Geschossen mehr als ausreichend Platz für Lehrsäle, Werkstätten und Labors. In den Räumlichkeiten der NDU herrscht keine Platznot; lange Wartezeiten auf Equipment oder einen Labor-Arbeitsplatz sind ebenso völlig unbekannt.

Herzstück der NDU ist das Großraumstudio, in dem Studie rende unterschiedlicher Studienrichtungen und Jahrgänge in einem großen, offenen Raum ihre Lehrveranstaltungen absolvieren. Ganz nach dem NDU Motto »Über den Tellerrand blicken« trägt das Großraumstudio aktiv dazu bei, in Kontakt mit anderen Studierenden zu kommen und sich von anderen Herangehensweisen und Arbeiten inspirieren zu lassen.

Die Studierenden der NDU können auf eine Vielzahl von Ein richtungen und Equipment zugreifen. Die Computer-Lehr säle sind selbstverständlich mit neuesten, leistungsstarken

Markante V-Stützen formen den speziellen Charakter des NDU-Gebäudes. Die Konst ruktion und Haustechnik des Bauwerks insgesamt offen zu legen und auf Verkleidun gen zu verzichten, sugge riert nicht nur Klarheit, son dern fungiert geradezu als »Lehrbeispiel« für die ange henden Designer/innen und Techniker/innen. Reduktion auf das Wesentliche — dieser Grundsatz wurde auch in der Auswahl der verwendeten Materialien angewandt. Glas als thermische Hülle schafft maximale Transparenz.

Beton als primärer Baustoff reflektiert die Nachbarschaft zum WIFI-Hauptgebäude, einem denkmalgeschützten Sichtbetongebäude aus der Feder von Karl Schwanzer.

Geräten ausgestattet: zum Beispiel erfreuen im »Mac Raum« 32 Apple iMacs (Core i5) mit 27-Inch 5K Retina Displays und sämtlicher benötigter Software die Herzen der jungen Kreativen.

In der hauseigenen NDU Holzwerkstatt, die aus drei Räumen besteht und Maschinen wie Formatkreissäge, Bandsäge, Fräsmaschine, Drehmaschine, Tischbohrmaschine und viele weitere beinhaltet, fertigen Studierende ihre Modelle und realisieren ihre Semester- sowie Abschlussprojekte. Im 3D-Studio mit mehreren 3D-Druckern, Tiefziehmaschine, Lasercutter, 3D-Scanner u. a. taucht man in die faszinierende Welt der Dreidimensionalität ein und erlernt die unterschiedlichen Verfahren zur Erzeugung von 3D-Prototypen. In der Siebdruckwerkstatt werden nicht nur hochwertige Plakate, Bücher und grafische Kunstwerke hergestellt, sondern auch Textilien — wie zum Beispiel T-Shirts oder Stofftaschen — mit den eigenen Entwürfen bedruckt. Die in den Werkstätten entstandenen Objekte können im NDU Fotolabor unter professionellen Bedingungen fotografiert werden. Im Audio& Videolabor wiederum werden Tonabmischung, Audiobearbeitung und Bildschnitt geübt, Musikstücke, Videos und

digitale Spezialeffekte produziert; eine schalldichte Spre cherkabine sorgt für optimale Audioaufnahmen. Hauseigene Eventtechnik — Riggings, Lautsprecher, Spotlights usw. — steht den NDU »Event Engineers« jederzeit zur Verfügung, auch außerhalb des Unterrichts. Dadurch glänzen sogar die Studentenpartys an der NDU durch hochwertigen Sound, opulente Lichteffekte und professionelle Umsetzung.

Den NDU-Studierenden ist es zudem erlaubt, nach entsprechender Einschulung sämtliche Werkstätten des WIFI Nieder österreich zu nutzen und ihre Projekte in ihnen zu realisie ren. Im Tiefgeschoss des gemeinsamen Gebäudes befinden sich unter anderem eine Schlosserei, eine Spritzguss- und Kunststoffbearbeitungswerkstatt, aber auch Elektronik-, Robotik- und Digitalisierungslabors. Eine weitere Besonder heit stellt die Schmiede des WIFI dar, in welcher Eisen mit Feuer, Hammer und Amboss nach uralten, tradierten Metho den geschmiedet wird. Im St. Pöltner Zentrum für Technologie und Design trifft somit im wahrsten Sinne des Wortes die Technik des Mittelalters auf die Technik des 21. Jahrhunderts; in so manchem studentischen Projekt kommen sogar beide gleichzeitig zum Einsatz.

DIE ABSOLVENTINNEN UND ABSOLVENTEN DER NDU

Nach Abschluss eines Studiums an der New Design University sind unsere Absolventinnen und Absolventen bestens in ihrem Fachgebiet qualifiziert und gesuchte Kandidatinnen und Kandidaten in der (Kreativ-) Wirtschaft. Ihre unter schiedlichen, aber sehr erfolgreichen Karrierewege zeigen am besten, wie sehr eine zeitgemäße Ausbildung zum beruflichen Erfolg beitragen kann. Diese Einblicke in verschiedene Tätigkeitsfelder sollen Mut machen, den eigenen Weg zu finden — denn nicht nur die klassische Ausbildung (Schule, Matura, Studium) führt zum (vermeintlichen) Traumberuf. Talent und Engagement vorausgesetzt, werden auch verschlungene Pfade von Erfolg gekrönt.

NDU-Absolvent Stefan Beham schloss eine Lehre als Druckvorstufentechniker ab, bevor er die Matura nachholte, um dann ein Grafikstudium an der NDU zu beginnen. Nach seinem Bachelorabschluss arbeitete er bei renommierten Werbeagenturen im In- und Ausland, ehe er den Sprung in die Selbstständigkeit wagte. Unter dem Namen »SBÄM« ist der gebürtige Oberösterreicher mittlerweile DER Grafik designer in der Punkrockszene und entwickelt Tournee plakate, T-Shirts, Poster und Cover für namhafte nationale und internationale Bands. Dass seine Werke weltweit sehr gefragt sind, beweist auch die Einladung zu einer Kunstausstellung in San Francisco im Herbst 2018. Stefan Beham ist ein schöner Beweis, dass man auch in einer Nische sehr erfolgreich sein kann, wenn man sich seiner Stärken bewusst ist. Dies wurde ihm auch an der niederösterreichi schen Privatuniversität vermittelt, wie er selbst sagt: »An der NDU bekommst du eine der besten Ausbildungen, die du in diesem Fachbereich bekommen kannst. Außerdem wurden meine Stärken herausgearbeitet und es wurde nicht versucht, mich in irgendwelche Schubladen zu stecken«.

Von der Lehre zum Bachelor of Arts ist auch der Weg, den Marc Schuran gewählt hat. Vor der NDU übte Marc Schuran sieben Jahre den Beruf des KFZ Mechatronikers aus. Nebenbei holte er seine Matura in der Abendschule nach und beschloss dann, das neu eingeführte Bachelor-

studium »Design, Handwerk & materielle Kultur« zu in skribieren. »Mit dem Studium an der New Design University fand ich die perfekte Gelegenheit, meine handwerklichen Fertigkeiten mit neuen Konzeptionen zu verknüpfen. Ich entwickelte eine Leidenschaft für Beton und versuchte, für diesen Werkstoff originelle Perspektiven zu ermitteln«, so der junge Produktdesigner. Schuran, der sein Studium 2016 erfolgreich abschloss, fiel schon während seiner Studienzeit regelmäßig mit innovativen Arbeiten auf. Seine Beton lampe, die er im ersten Semester fertigte, wurde u. a. auf der Handwerksmesse in München einem internationalen Pu blikum präsentiert. Neben seinem Masterstudium »Art and Science« an der Universität für angewandte Kunst in Wien, das er im Herbst 2017 begann, macht Schuran mit dem Projekt »Kugellautsprecher BASS« auf sich aufmerksam, das er gemeinsam mit MoSound Gründer Roland Jaklitsch entwickelte.

Große Aufmerksamkeit erlangte NDU-Absolventin Bianca Schönbichler, die 2018 zur beliebtesten Jungunter nehmerin ihrer Region gewählt wurde. Die »Best Business Award« Gewinnerin absolvierte den Bachelor- und Masterstudiengang »Innenarchitektur & 3D Gestaltung«. Nach ihrem Studium sammelte sie berufliche Erfahrungen im Team von Architekt Dietmar Haberl, bevor sie sich im Jahr 2015 als Innenarchitektin mit Sitz in Melk selbstständig machte. Die Fähigkeit für das Unternehmertum wurde ihr im Masterstudium »Innenarchitektur & 3D Gestaltung« (jetzt: »Innenarchitektur & visuelle Kommunikation«) vermittelt: »Allen voran den eigenen Zugang zu Projekten zu finden, die Wichtigkeit von Kommunikation, um Ideen zu vermitteln und weiterzugeben oder die Einsicht, dass Inspiration, Denk anstöße und Entwicklungsmöglichkeiten in den unterschiedlichsten Sparten zu finden sind«, erklärt Schönbichler.

Sowohl national als auch international angesehen ist Lukas Paltram, mittlerweile einer der gefragtesten Typedesign-Experten Europas. Paltram studierte »Grafikdesign & mediale Gestaltung« (jetzt »Grafik- & Informationsdesign«) an der NDU und entdeckte dort seine Liebe zur Kalligrafie und Typografie. Nach dem Studium zog er 2008 nach London und begann als Praktikant bei »Dalton Maag«, das zu den renommiertesten und bekanntesten Schriftdesignbüros der Welt zählt. Nach seinem Praktikum blieb er dort und entwickelte Schriften für HP, Nokia, das Betriebssystem Linux Ubuntu und den berühmten Kleiderhersteller Burberry. Von seinen Arbeitsplätzen in London und Wien aus leitet Paltram seither als Creative Director Projekte für Amazon, Intel, USA Today und die BBC.

»BALLSPEAKERBASS«

Lautsprecher von MoSound, Design von Marc Schuran.

Auffallende

Lavinia

»Best Business Award« Gewinnerin Bianca Schönbichler bei der Arbeit.

Designs prägen den Stil von Stefan Beham.

Hausners innovatives Projekt: eine Wandverkleidung aus Schweineblasen.

Vom Absolventen zum Lehrgangsleiter — das ist die Erfolgs geschichte von Eventprofi Philipp Dukek. Noch während seines Bachelorstudiums »Event Engineering« machte er sich mit »Starvision« selbstständig — einer Firma für Ver anstaltungstechnikverleih und -verkauf mit Sitz in Baden, die er noch immer sehr erfolgreich betreibt. Sein profundes Expertenwissen im Veranstaltungsbereich gibt er nicht nur als Lektor im Bachelorstudiengang »Event Engineering« , sondern seit 2014 auch als Leiter des Universitätslehrgangs »Lichttechnik & Gestaltung« an der NDU weiter. Dass auch die Arbeitgeber/innen von unseren Absolventin nen und Absolventen angetan sind, zeigt das Beispiel von BENE GmbH: Lisa-Maria Schörkhuber und Stella Shih, die 2017 den BA-Studiengang »Innenarchitektur & 3D Gestaltung« an der NDU abgeschlossen haben, verstärken als Designerinnen das Team von Hans-Peter Wunsch, Head of International Corporate Office Design bei BENE GmbH. Für eine der beiden wurde sogar extra eine Stelle geschaffen, wie Wunsch im NDU-Talk erzählt: »Ich hatte für Stella gar keine offene Stelle, aber gemeinsam mit dem Geschäftsführer von BENE waren wir von ihr so begeistert, dass wir sie unbedingt im Team haben wollten«. Die Hands-on-Mentalität, die an der NDU gelernt wird, hebt Wunsch besonders positiv hervor. Ihm habe es imponiert, dass er beide Absolventinnen sofort einsetzen konnte und er betont, dass NDU-Alumni sehr gut auf die Berufswelt vorbereitet werden. Zudem schätze er an der niederösterreichischen Privatuniversität die straffe Orga nisation und erklärt dies wie folgt: »Viele andere können gar nicht mehr acht Stunden arbeiten, weil sie es verlernt haben, sich über einen längeren Zeitraum intensiv mit einer Sache zu beschäftigen, aber das Arbeitsleben erfordert dies.« Außerdem ist Wunsch der Meinung, dass das Thema Selfmanagement sehr gut an der NDU gelernt wird, wie er bei seinen zwei Mitarbeiterinnen feststellen konnte.

Ähnlich positive Erfahrungen hat auch Unternehmenschefin Ingeborg Dockner von der Druckerei & Agentur »Dockner druck@medien« mit ihren zwei NDU-Absolventinnen ge macht. Viktoria Langmann und Michaela Schachner ver stärken seit knapp einem Jahr das Team von Dockner und teilen mit ihrer Chefin die gemeinsame Leidenschaft für gute Typografie. »Beide sind jedoch nicht nur fachlich top, sie bringen auch eine sehr gute Kommunikationsfähig keit mit«, lobt Dockner ihre beiden Mitarbeiterinnen. Seit über 15 Jahren ist die New Design University unver

zichtbarer Ausbildungsort für die Kreativwirtschaft. Kein Wunder, dass immer mehr NDU-Absolventinnen und Absol venten — aber auch noch in Ausbildung befindliche Studierende — regelmäßig diverse Awards und Preise mit nach Hause nehmen können. NDU-Alumnus Georg Zöchling, der 2007 sein Studium an der New Design University ab schloss und mit seinem Melker Kreativbüro »sterngasse*« in der niederösterreichischen Werbeszene höchst erfolg reich mitmischt, gewann beim »Goldenen Hahn 2017« gleich zwei der begehrten Werbetrophäen.

Im Rahmen der Pop-up-Ausstellung »manufakturLab innovativ« mit gleichnamigem Wettbewerb machten die NDU-Absolventen des Studiengangs »Design, Handwerk & materielle Kultur« 2016 geballt auf sich aufmerksam. Der Wettbewerb hat zum Ziel, innovative Handwerksbetriebe und Hersteller zu fördern und nachhaltig Bewusstsein für heimische Handwerksqualität zu schaffen. Von den 20 ausgewählten Ausstellungswerken wurden auch die fünf Arbeiten von NDU-Absolventen ausgewählt: Zu sehen waren »Der Nagel« von Christian Herzog, Florian Kalchers Liege »Silent Diamond«, Laurenz Kyrals »Käse-Werkzeug-Set für Zuhause«, der Tisch »table 1 to X« von Christian Lutz und »Raku-Fliesen« von Thomas Rösler KARAK. Rösler, der sich nach seinem Studium zusammen mit seinem Kommilitonen Sebastian Rauch mit der Premiumflie senmanufaktur »KARAK« selbstständig machte, holte zudem den ersten Preis des Wettbewerbs. Christian Herzog konnte die Jury ebenfalls mit seinem Projekt überzeugen und gewann ein PR-Paket zur Sichtbarmachung von innovativem Handwerk.

Beim FRANZL Design Award, der 2017 das erste Mal von druck.at verliehen wurde, gingen drei von acht Design preisen an NDU-Studierende und Alumni. Grafikabsolventin Theresa Grassinger gewann mit ihrer Designserie »An sichtssache(n)« in der Kategorie Jungdesigner. Das Projekt entstand im Rahmen ihrer Bachelorarbeit und umfasst mehrere Publikationen zum Thema Selbst- und Fremdbild. Denise Roznovsky reichte ihre Semesterprojekt »Matcha Green Tea« ein und überzeugte die Jury in der Kategorie Packaging & POS. Christin Künig, die sowohl das Bachelorstudium »Grafik- & Informationsdesign« als auch das Masterstudium »Innenarchitektur & visuelle Kommunika tion« absolvierte, gewann den FRANZL Design Award sogar zweimal — 2017 und 2018 konnte sie mit ihren NDU-Projek ten die Jury von sich begeistern. Sibylle Exel-Rauth, Teil nehmerin des akademischen Lehrgangs »Buchgestaltung«,

wurde ebenfalls 2018 mit einem Award für ihr Projekt »INNEN Synästhetische Erkundungen« in der Kategorie Grafikdesigner/Druckprodukt ausgezeichnet. Der erstmalig verliehene Publikumspreis 2018 ging an NDU-Absolventin Melanie Schwarz für ihre Kampagne »Du und Susanne, Lebensberatung mal anders«.

NDU-Absolventin Theresa Radlingmaier, die seit 2016 als selbstständige Designerin für visuelle Kommunikation in Graz tätig ist, konnte wiederum beim Briefmarkenwettbewerb 2018 überzeugen. Ihr Entwurf einer digital verfrem deten Brieftaube überzeugte die Jury und ist im Sonder markenprogramm der Post erhältlich.

Dass die kreativen Köpfe der NDU auch international auf sich aufmerksam machen, zeigen schließlich diese Beispiele: Der Verein Strasbourg, die Stadt Strasbourg und Centre Européen d’Actions Artistiques Contemporaines luden junge Designer/innen aus ganz Europa ein, eine moderne Sitzbank zu entwerfen, die die Zusammengehörigkeit der 28 Länder der Europäischen Union hervorheben soll. Gemeinsam reichten die Absolventen Christian Lutz und Michael Bischinger (»Design, Handwerk & materielle Kultur«) ihren Entwurf für den österreichischen Beitrag ein und gewannen die Ausschreibung. Die Jungdesigner ge stalteten eine Sitzbank, die durch einen Tisch miteinander verbunden ist und so Passanten zum Innehalten und »Sich begegnen« einladen soll.

NDU ALUMNI

Lavinia Hausner, die 2017 den Bachelorstudiengang »Design, Handwerk & materielle Kultur« abschloss, wurde als einzige österreichische Designerin eingeladen, ihr Projekt »Wall Covering Emotion« bei der »Venice Design 2018« in Venedig zu präsentieren.

International erfolgreich war auch Victoria Schwarz (»Grafik- & Informationsdesign«), die beim Schott Ceran@ Design Wettbewerb mit ihrem Entwurf für ein Ceranfeld den zweiten Platz belegte und andere Jungdesigner/innen aus über 70 Universitäten aus Österreich, Deutschland und Schweiz hinter sich ließ. Auf der Top-10-Shortlist war auch NDU-Absolventin Marie Nemeth (»Design, Handwerk & materielle Kultur«). Nemeth machte auch 2018 auf sich aufmerkam, als sie mit Agenturpartnerin Silvia Stocker (gemeinsam »studiotut«) den begehrten Anerkennungs preis der »Handwerk + Form« Veranstaltung in Andelsbuch (Vorarlberg) für ihr Projekt »Die Speis« gewann.

Außer den exemplarisch genannten Beispielen zeigte auch eine umfangreiche Alumni-Befragung im Jahr 2017, dass NDU-Absolventinnen und Absolventen gute Aussichten auf dem Arbeitsmarkt haben. So waren rund 55 % der Alumni in einem festen Angestelltenverhältnis und um die 25 % waren selbstständig; somit waren knapp 80 % erfolgreich in den Arbeitsmarkt integriert (die meisten anderen entschieden sich für ein weiterführendes Studium — und nicht einmal 1 % der Befragten übte noch ein Praktikum aus). Auffällig ist außerdem die Steigerung der Selbstständigkeit einige Jahre nach Abschluss des Studiums. Während nach einem Jahr rund 19 % der Absolventinnen und Absolventen selbstständig sind, steigt dieser Prozentsatz später auf 34 % und fünf Jahre nach dem Abschluss weiter auf rund 43 %.

Die New Design University zählt zu den jüngsten Universitäten des Landes und umso stolzer sind wir auf unsere erfolgreichen Absolventinnen und Absolventen, die als her vorragende Designer/innen, innovative Unternehmer/ innen und/oder als Preisträger/innen auf sich aufmerksam machen. Der Großteil der Alumni hat den eigenen Weg gefunden und es freut uns zu sehen, dass sie mit ihrem krea tiven und unternehmerischen Denken die Wirtschaft beleben und bereichern.

DAS NDU-TEAM

Rektorat Dekanate

Prof. Dr. Herbert Grüner Rektor

Herbert Grüner ist seit 2017 Rektor der New Design University St. Pölten. Vorher leitete er die Hochschule für Künste Bremen (HfK), deren Schwerpunkte im Bereich Musik sowie Kunst und Design liegen. Davor war er als Professor für Wirtschaftswissenschaften an der Kunsthochschule BerlinWeißensee tätig und hat gleichzeitig an der Gründung der 2007 entstandenen privaten bbw Hochschule der Wirt schaft maßgeblich mitgewirkt. Grüners primäres Lehrund Forschungsfeld ist ausgerechnet — die Kreativwirtschaft: Seine Forschungsschwerpunkte sind Gründung und Management von Unternehmen in den creative industries, Entrepreneurship und Kunst, sowie Hochschuldidaktik. Unter anderem ist Grüner Herausgeber der »Edition Kreativwirtschaft« (Verlag Kohlhammer), der Zeitschrift »Hochschulmanagement« (Universitätsverlag Webler) und Autor von zahlreichen Monografien und wissenschaftlichen Beiträgen zu diesem Thema.

Mag. Johannes Zederbauer Prorektor und Geschäftsführer

Johannes Zederbauer ist seit der Gründung der NDU 2004 Geschäftsführer und seit 2011 Prorektor der New Design University St. Pölten. Nach der HTL Maschinenbau ab solvierte er das Studium der Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Organisation, Materialwirtschaft und Trans portbetriebslehre. Die berufliche Weiterbildung war insbe sondere im Bereich Personalentwicklung und Coaching. Er ist stellvertretender Leiter des WIFI Niederösterreich und hat in diesem Rahmen die Schulleitung des Kollegs/Aufbaulehrgangs für Design in St. Pölten über. Zusätzlich ist er als Jurymitglied bei Jugend Innovativ, Goldenen Hahn, Green Panter Award, Creative Business Award tätig.

Dipl. Arch. Alistair Neil Harkess Dekan der Fakultät Gestaltung Architekturstudium am South Bank Polytechnikum, London und an der Macintosh School of Architecture, Glasgow School of Art. Projektarbeiten in London für Sir Philip Powell, Alan Colquhoun und John Miller. Seit 2000 Principal Lecturer und Course Director der Kingston University Degree Courses im New Design Centre des WIFI NÖ. Für seine Arbeit erhielt er u. a. den Oberösterreichen Holz baupreis für Einfamilienhäuser. Seit 2005 ist er wissen schaftlicher Mitarbeiter an der NDU (Fakultät Gestaltung) und Leiter des Bachelorstudiengangs Innenarchitektur & 3D Gestaltung, seit 2019 Dekan der Fakultät Gestaltung.

Prof. Dr. Beate Cesinger Dekanin der Fakultät Technik & Wirtschaft Beate Cesinger ist seit 2018 Dekanin der Fakultät Technik & Wirtschaft. Sie ist Professorin für Entrepreneurship und Innovation und leitet den gleichnamigen Masterstudiengang an der NDU seit 2014/2015. Davor war sie Assistenzprofes sorin an der Montpellier Business School und promovierte an der Universität Utrecht. Sie beschäftigt sich vor allem mit Fragen der unternehmerischen Internationalisierung sowie Einfluss der Persönlichkeit auf unternehmerisches Handeln. An der Universität Liechtenstein ist sie am Lehrstuhl für Strategic Management und Entrepreneurship assoziierte Wissenschaftlerin.

Prof. Dr. Beate Cesinger

Dr. Herbert Grüner Mag. Johannes Zederbauer

Dipl. Arch. Alistair Neil Harkess

Studiengangsleitung

Aidan Swanton, Studiengangsleiter

»Grafik- & Informationsdesign«

Studium des Grafikdesigns am Bolton Street College of Technology in Dublin und an der Merz Akademie in Stuttgart. Langjährige Tätigkeit als Art Director, Creative Director und Atelierleiter in Stuttgart und Wien. Seit 1995 arbeitet er im eigenen Designbüro in Niederösterreich und betreut in erster Linie führende Betriebe der österreichischen Weinbranche. Seit 2004 ist er wissenschaftlicher Mitarbeiter an der NDU (Fakultät Gestaltung) und Leiter des Bachelorstudiengangs Grafik- & Informationsdesign, mit Schwerpunkt seiner Lehre auf den Fachbereichen Pla katdesign, Corporate Design und Editorial Design.

Dipl. Arch. Alistair Neil Harkess, Studiengangsleiter

»Innenarchitektur & 3D Gestaltung« — siehe »Dekanate«

Univ.-Prof. Mag.art. Hans Stefan Moritsch

Studiengangsleiter »Design, Handwerk & materielle Kultur«

Diplom Glasfachschule Kramsach, Kolleg für Handwerk und Design; Diplomstudium der Produktgestaltung an der Universität für angewandte Kunst Wien. 2004 Gründung des Designbüros »bkm design working group« in Wien; Tätigkeitsfelder: Produkt- und Industriedesign, Forschung, Lehre. Auszeichnungen u. a. Adolf Loos Design Staatspreis (1. Preis für Experimentelles Design). Beteiligt an zahlreichen nationalen und internationalen Projekten u. a. dem EU-AAL Forschungsprojekt »MEMENTO«, FFG Forschungsprojekt »TransportBuddy«, EU-Interreg Projekt »DuALPlus«. Seit 2013 Professor an der NDU und Leiter des Bachelorstudien gangs Design, Handwerk & materielle Kultur.

Mag. Helmut Kienast

Studiengangsleiter »Event Engineering«

Studium der Publizistik/Kommunikationswissenschaften und Musikwissenschaften an der Universität Wien, Instrumental- u. Pädagogikstudium am Konservatorium Wien Privatuniversität sowie von 1995 bis 1996 Studium am American Institute of Music. Seit 2003 Inhaber und Geschäftsführer der Agentur Soundedition; Schwerpunkte: Event Design, Event Technik und Tonstudio, außerdem Musikproduktionen, Filmmusikprojekte, Kompositionen und Audioproduktionen. Seit 2009 ist er wissenschaftlicher Mitarbeiter an der NDU (Fakultät Technik) und Leiter des Bachelorstudiengangs Event Engineering.

Univ. Prof. DI Mag. Dr. Florian Güldenpfennig Studiengangsleiter »Design digitaler Systeme – IoT« Florian Güldenpfennig wurde 2019 an die NDU berufen, um den neuen Studiengang im Bereich Interaktionsdesign aufzubauen. Zuvor wurde er an der TU Wien als Informatiker ausgebildet und 2014 in Human-Computer Interaction promoviert. Seine Forschung und Lehre folgen einer praxisorientierten Strategie. Viele seiner wissenschaftlichen Publikationen und Lehrveranstaltungen basieren auf dem Entwurf interaktiver Prototypen, welche zusammen mit Anwenderinnen und Anwendern exploriert werden, um deren Bedürfnissen gerecht zu werden.

Univ.-Prof. DI Dr. Christoph H. Wecht, MBA Studiengangsleiter »Management by Design«

Der studierte Wirtschaftsexperte ist Mitgründer und Partner der BGW Management Advisory Group sowie Verwaltungsrat der BMI Lab AG in St. Gallen. Er ist als Berater, Coach und Vortragender tätig und publiziert wissenschaftliche und anwendungsbezogene Zeitschriftenartikel und Buchbeiträge. Neben der Professur an der NDU hält Christoph Wecht einen Lehrauftrag für Technologiemanagement an der Universität St. Gallen (HSG) und lehrt als Referent an deren Executive School (ES-HSG); vor seinem Wechsel an die NDU leitete er das Kompetenzzentrum für Open Innovation der HSG. Seit 2017 Studiengangsleiter an der NDU.

Univ.-Prof. Mag. Arch. Christine Schwaiger, MA (RCA) Studiengangsleiterin »Innenarchitektur & visuelle Kommunikation«, Professorin für Innenarchitektur Studium Produktgestaltung an der Universität für Ange wandte Kunst in Wien, Masterstudium Interior Design am Royal College of Arts in London. Architekturstudium an der Akademie der Bildenden Künste in Wien. Lehrauftrag an der Universität für Angewandte Kunst in Wien. Mitarbeit in diversen Architekturbüros, 2004 bis 2009 Partnerin im Büro archisphere. 2009 Gründung des eigenen Büros mit Sitz in Wien, seit 2014 staatlich befugte und beeidete Ziviltechnikerin. (Projekte u. a. für Citroën/Peugeot Österreich, Laufen Bathrooms AG, Fischerie GmbH und das Museum für Angewandte Kunst in Wien). Seit 2009 Profes sorin an der NDU und seit 2014 Studiengangsleiterin. Univ.-Prof. Dr. Beate Cesinger, Studiengangsleiterin »Entrepreneurship & Innovation« — siehe »Dekanate«

Akademische Mitarbeiter/innen der NDU

Mag. Dr. Philipp Aduatz Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Fakultät Gestaltung

Univ.-Prof. M.Des Enrico Bravi Professor für Grafikund Informationsdesign, Fakultät Gestaltung

Univ.-Prof. Mag. Dr. Sandra Dittenberger Professorin für Designforschung und HumanCentred Design, Fakultät Gestaltung

Giovanni de Faccio Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Fakultät Gestaltung

Univ.-Doz. Mag. art Dr. Dipl. Des. (FH) Ing. Thomas Gronegger Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Fakultät Gestaltung

Ass.-Prof. MMag. Ulrike Haele Assistenzprofessorin für Design, Handwerk & materielle Kultur, Fakultät Gestaltung

Mag. Andrea Moya Hoke Assistenzprofessorin für Design, Handwerk & materielle Kultur, Fakultät Gestaltung

Mag. Andrea Koscher, MDes Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Fakultät Gestaltung

Univ. Doz. Dr. Mag. Sergius Kodera

Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Fakultät Gestaltung

Mag. Dr. Eva Lienbacher Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Fakultät Wirtschaft & Technik

Univ.-Prof. DI Dr. Edin Mulasalihovic Professor für energetische Systeme, Fakultät Technik & Wirtschaft

Mag. art. Ruth Neubauer, Ph.D.

Assistenzprofessorin für Management by Design, Fakultät Technik & Wirtschaft

Julia Pintsuk-Christof, MA Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Fakultät Gestaltung

Dipl.-Komdes. (FH) Ulrike Pötschke Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Fakultät Gestaltung

Univ.-Prof. Mag. arch. Christian Prasser Professor für Innenarchitektur, Fakultät Gestaltung

Mag. arch. Florian Sammer Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Fakultät Gestaltung

Adam Sebestyen, M.arch. BSc Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Fakultät Gestaltung

Haris Seferagic, PhD Assistenzprofessor für Allgemeine BWL, Fakultät Technik & Wirtschaft

Mag. art. Dr. phil. Peter Stasny Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Fakultät Gestaltung

DI Michael Urbanek, BA BSc MSc

Assistenzprofessor für Infor matik, Fakultät Technik & Wirtschaft

Mag. Josef Wanas Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Fakultät Technik & Wirtschaft

Petra Wieser, BSc BA Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Fakultät Gestaltung

Weitere Informationen finden Sie auf www.ndu.ac.at

Lehrbeauftragte, Gastdozentinnen und Gastdozenten

Die 24 Professorinnen und Professoren sowie wissenschaftliche Mitarbeiter/innen der NDU werden von einer Vielzahl an Lehrbeauftragten und Gastdozentinnen bzw. -dozenten unterstützt. Alle gemeinsam arbeiten daran, den Studierenden die bestmögliche Ausbildung zu bieten, innovative Forschungsvorhaben umzusetzen und starke Kooperationen mit Unternehmen, öffentlichen Organisationen, Forschungseinrichtungen usw. einzugehen.

Die 30 Professorinnen und wissenschaftliche Mitarbeiter/innen der NDU werden von einer Vielzahl an Lehrbeauftragten und Gastdozentinnen bzw. -dozenten unterstützt. Alle gemeinsam arbeiten daran, den Studierenden die bestmögliche Ausbildung zu bieten, innovative Forschungsvorhaben umzusetzen und starke Kooperationen mit Unternehmen, öffentlichen Organisationen, Forschungseinrichtungen usw. einzugehen.

Derzeit unterrichten ca. 150 Expertinnen und Experten als freie Mitarbeiter/innen an der New Design University.

Hier stellen wir Ihnen nur eine kleine Auswahl dieser berufserfahrenen Lektorinnen und Lektoren vor, die mit ihrer Expertise die New Design University unterstützen.

Derzeit unterrichten ca. 150 Expertinnen und Experten als freie Mitarbeiter/innen an der New Design University. Hier stellen wir Ihnen nur eine kleine Auswahl dieser berufserfahrenen Lektorinnen und Lektoren vor, die mit ihrer Expertise die New Design University unterstützen.

Fakultät Gestaltung

Johanna Aufner, BSc

»Architekturwerkstatt VIA«, Inhaberin | Unterrichtet im Bachelorstudiengang »Innenarchitektur & 3D Gestaltung«

Ursprünglich aus dem schönen Burgenland; in der Mode schule Wien künstlerisch radikalisiert; Studium der Architek tur an der TU Wien; bis 2015 Berufserfahrung bei »Alles WirdGut« und gemeinsam u. a. den Staatspreis für Design erobert. Lehrtätigkeit an der TU Wien, BOKU Wien und an der NDU. Seit 2016 selbstständig, betreibt mit Alex Mayer die Architekturideenwerkstatt ViA und baut mit den besten Bauherrinnen ausgewählte Schmuckstücke vor allem zwischen Wien und Krems; Bunt ist ihre Lieblingsfarbe.

DI Georg Grasser

»Incremental3d«, Geschäftsführer | Unterrichtet im Bachelorstudiengang »Design, Handwerk & materielle Kultur«

Georg Grasser studierte Architektur in Innsbruck, Wien und Paris und hat an der ETH Zürich ein postgraduales Studium mit Spezialisierung in Computer Architectural Aided Design absolviert. Er ist seit 2013 Lehrender an der NDU und seit 2009 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für expe rimentelle Architektur der Universität Innsbruck. Beruf liche Praxis sammelte er in diversen Architekturbüros in Wien, Paris und Shanghai. In den letzten Jahren initiierte er Forschungsprojekte rund um das Thema der additiven Fer tigung; seit 2017 ist er Geschäftsführer von incremental3d, einem Spin-off der Universität Innsbruck.

Mag. Julia Landsiedl Design & Storytelling | Unterrichtet im Bachelorstudiengang »Design, Handwerk & materielle Kultur«

Julia Landsiedl begann ihre Designkarriere mit einem Stu dienabschluss in Jura — als Texterin im Bereich Werbung und Branding; anschließend Studium Industriedesign (Ange wandte, Wien) und Produkt- und Prozessdesign (Universität der Künste, Berlin), Tätigkeit bei der Designberatung IDEO (Palo Alto). Ihr Designstudio gestaltet narrativ Ausstellungen, Raum- und Vermittlungskonzepte, die häufig auf der Unter suchung sozialer Verhaltensmuster basieren. Der Fokus liegt dabei stets auf dem Gesamterlebnis. Zahlreiche Ausstellungen und Auszeichnungen, u. a. iF, Red Dot, Gillo-DorflesAward (2018), MAK-Designerin-in-Residence (2011).

Mag. art Laura Karasinski »Atelier Karasinski« Gründerin & Inhaberin | Unterrichtet im Masterstudiengang »Innenarchitektur & visuelle Kommunikation«

Laura Karasinski absolvierte das Magisterstudium der Grafik und Werbung an der Universität für Angewandte Kunst Wien. 2012 gründete sie »Atelier Karasinski«, dessen Schwerpunk te ganzeinheitliches Branding und Innenraumgestaltung sind. Die Designerin hält regelmäßig Vorträge, ihre Projekte mit Atelier Karasinski wurden bisher in mehr als 50 nationalen und internationalen Magazinen wie Architectual Digest, Gestalten, Monocle, Die Zeit und Forbes präsentiert. Forbes nahm Laura Karasinski 2016 auch in die Liste der »30 unter 30« einflussreichsten Personen im Bereich Wirtschaft auf.

Martin Ritt, MA

»designkollektiv GmbH«, Inhaber | Unterrichtet im Bachelorstudiengang »Innenarchitektur & 3D Gestaltung«

Bachelor- und Masterstudium »Innenarchitektur« (mit Aus zeichnung 2012 abgeschlossen); Berufserfahrungen bei Elsa Prochazka »architectureality« und bei »bwm« Architekten; seit 2013 selbstständige Tätigkeit; 2017 Gründung von »designkollektiv« GmbH gemeinsam mit Alexandra Spitzer (Schwerpunkt Interior und Produktdesign); Lehrtätig keit an der NDU, Kunstuniversität Linz und BOKU Wien. Preisträger beim Concrete Design Award mit dem Projekt »Donauwelle — neue Grillmöbel für die Wiener Donauinsel« (2012) und FIB Award for »Outstanding Concrete Structures« für die Betonschale Manta in Melbourne (2018).

Tapio Snellman freischaffender Filmemacher | Unterrichtet im Masterstudiengang »Innenarchitektur & visuelle Kommunikation«

Masterstudium »Architektur und Städtebau« an der Universität Stuttgart, Architektur-Diplom der Metropolitan Universität in London. Tapio Snellman ist ein in London tätiger Filmemacher, der sich hauptsächlich mit architektonischen und urbanen Motiven beschäftigt. Seine Arbeit umfasst immersive Filminstallationen, Dokumentarfilme, experimentelle 3D-Animationen und ortsspezifische Filmprojektionen als auch Projektionsdesigns für Museen, Theater, Tanz und Oper. Lektorentätigkeit an mehreren Hochschulen, darunter Architectural Association in London, Southern California Institute of Architecture in Los Angeles, Universität Innsbruck und NDU.

Dkfm DI Marcus Christopher Ludl

Studio »Deltagram«, Inhaber | Unterrichtet im Bachelorstudiengang »Grafik- & Informationsdesign«

Marcus Christopher Ludl ist Grafikdesigner und Experte für Postproduktion und Druckvorstufe und nach einer DesignAusbildung sowie einem technischen Studium in Wien seit beinahe 20 Jahren in der Werbebranche tätig. Nach mehrjähriger Forschungsarbeit im Spannungsfeld zwischen Drucktechnik, Farbtheorie und maschinellem Lernen ist er seit 2007 kreativer Kopf des Studios »Deltagram«. Für seine Arbeiten wurde Marcus Ludl unter anderem mit einem American Design Award ausgezeichnet; er besitzt eine CAAA-Zertifizierung der WKO sowie Expert- und CreatorZertifizierungen von PDFX ready und gehört seit 2015 der Prüfungskommission für die Abnahme von Lehrabschluss prüfungen an. Seit 2013 unterrichtet er im Bachelorstudien gang »Grafik- & Informationsdesign« der NDU.

Wolfgang Zehetner, BA

Informationsdesigner | Unterrichtet im Bachelorstudiengang »Grafik- & Informationsdesign« Zehetner ist gelernter Softwarenentwickler mit Fokus »Human-Machine-Interfaces«; zweiter Bildungsweg mit Foundation Course des WIFI NÖ und anschließendem Bachelorstudiengang »Grafik- & Informationsdesign« an der New Design University. Mittlerweile gibt er seine Expertise zum Thema »Informationsdesign« an der NDU weiter und ist als Vortragender zum Thema »Webentwicklung« tätig.

Fakultät Technik & Wirtschaft

Dr. Rena Haftlmeier

Geschäftsführerin EQUA-Stiftung | Unterrichtet im Masterstudiengang »Entrepreneurship & Innovation« Doktorratsstudium an der Ludwig-Maximilians-Universität in München; danach folgten fünf Jahre in Forschung und Lehre. Anschließend 13 Jahre lang auf verschiedenen Positionen in einem traditionsreichen Familienunternehmen, zuletzt als stellvertretende Geschäftsleitung. Seit 2006 führt sie die Geschäfte der EQUA-Stiftung. In dieser Funktion unterstützt Haftlmeier Forschung zum Thema Familienunternehmen und Unternehmerfamilie. Sie hält Seminare an verschiedenen Universitäten, schreibt wissen schaftliche und praxisnahe Publikationen, begleitet Unter nehmerfamilien bei Veränderungsprozessen und unterrich tet im Masterstudiengang »Entrepreneurship & Innovation«.

Dr. Shaun West, B.Eng (Hons), PhD, DIC, C Eng, MBA, FIET Dozent HSLU Luzern | Unterrichtet im Bachelorstudiengang »Management by Design« Ursprünglich aus dem Vereinigten Königreich, studierte West zunächst am Imperial College London. Nach einer Zeit als Researcher wechselte er zu AEA Technology, wo er als Technologieberater tätig war, danach arbeitete er für ein Energieunternehmen an dessen neuen Technologien und anschließend an der Vermarktung von Produkten. An der HEC Paris machte West seinen MBA, erstellte und verhan delte Serviceverträge für GE Energy in Mailand und zog in die Schweiz, um bei Sulzer die Entwicklung neuer Geschäfte für die Serviceabteilung zu leiten. Seit 2014 ist er Dozent für Product Service System Design und Innovation an der HSLU Luzern und verbringt nun einen Großteil seiner Zeit mit der Lehre und Forschung im Bereich Smart Services.

Maryam Yeganehfar, BA »yamyam event production GmbH«, Geschäftsführerin | Unterrichtet im Bachelorstudiengang »Event Engineering«

Studium an der Webster University St. Louise, Vienna Campus; Berufserfahrungen bei der William Morris Talent and Literary Agency in LA; von 2003 bis 2008 Senior Event Projekt Manager bei DDWS Corporate Advisors in Wien; 2008 Gründung der Eventagentur

»yamyam event production GmbH«, die sie seitdem erfolgreich betreibt. Lektorin im Bachelorstudiengang »Event Engineering«.

Jürgen Erntl

»EJ-Lighting Productions«, Inhaber | Unterrichtet im Bachelorstudiengang »Event Engineering« Als ausgebildeter Bühnen- und Beleuchtermeister liegt sein Hauptbereich in Musical & Operette. Sein Unternehmen »EJ-Lighting Productions« (Lichttechnik & Contenterstel lung) gibt es seit 19 Jahren. Erfahrungen bei Architektur installationen in Deutschland, England, Luxemburg und der Schweiz. Nach jahrelangen technischen Projektleitungen übernahm er die licht- und videotechnische Leitung der Seefestspiele Mörbisch. Er ist als Lichtdesigner, Oberbe leuchter und Operator fürs Fernsehen tätig und unterrichtet seit zehn Jahren an Schulen und Hochschulen. Als Trainer ist Jürgen Erntl für MA-Lighting im Schulungs- und Support sektor unterwegs.

Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Corina Forthuber Gestalterin | Unterrichtet im Bachelorstudiengang »Management by Design«

Corina Forthuber ist selbständige Gestalterin und Univ.Professorin im Studiengang »Gestaltung: Technik.Textil« an der Universität Mozarteum in Salzburg. Mit ihrem in Wien beheimateten Büro arbeitet sie an Projekten im Zwischenfeld von Objekt, Raum, Kultur und Gesellschaft.

Mit Vorliebe gestaltet sie Projekte mit Partizipation. Sie studierte Innenarchitektur an der Burg Giebichenstein, Kunsthochschule Halle und absolvierte zuvor das Kolleg für Kunsthandwerk und Design an der Glasfachschule Kramsach in Tirol. Sie war als Univ.-Assistentin im Studien gang Innenarchitektur an der Kunsthochschule Halle als auch im Studiengang Raum & Designstrategien an der Kunstuniversität Linz tätig und hielt Lehraufträge/Work shops an unterschiedlichen Universitäten und Institutio nen. Sie arbeitete in Architekturbüros in Halle, Leipzig und Paris. Corina Forthuber entwickelt klare Konzepte mit Humor, Herz und Hirn und steht für Gestaltung mit Haltung und deren Vermittlung.

Wolfgang Fargel, MSc »Spirit Design«, Senior Consultant | Unterrichtet im Masterstudiengang »Entrepreneurship & Innovation«

Im Wiener Gymnasium Schottenbastei den Zugang zu Natur und Technik gelegt bekommen; am FH Joanneum in Graz Flugzeugbau studiert; bei Airbus in Hamburg das Thema In novation für sich entdeckt und dort 3,5 Jahre leidenschaft lich an Neuem gearbeitet; den o. g. Masterstudiengang ab geschlossen und seit 2017 bei Spirit Design als Berater tätig für Innovations- und Markenstrategien; Management von EU Projekten, Start-Up Betreuung und Lehre (NDU & WIFI); 2019 Publikation der Masterarbeit zum Thema Innovations kultur bei der ISPIM Innovation Conference; Desirability + Feasibility + Viability = Innovation.

Johanna Aufner, BSc Mag. Julia Landsiedl

DI Georg Grasser

Martin Ritt, MA

Dkfm DI Marcus Christopher Ludl

Tapio Snellmann

Wolfgang Zehetner, BA Mag.art Laura Karasinski

Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Corina Forthuber

Dr. Rena Haftlmeier

Maryam Yeganehfar, BA

Dr. Shaun West, B.Eng (Hons), PhD, DIC, C Eng, MBA, FIET

Jürgen Erntl

Wolfgang Fargel, MSc

STUDIEREN IN ST. PÖLTEN

Die New Design University (NDU) ist im Süden von St. Pölten beheimatet. Als älteste Stadt Österreichs und jüngste Landeshauptstadt zugleich, beeindruckt St. Pölten durch sein kulturelles Zentrum mit Barock- und Jugendstilbauten, aber auch durch moderne Architektur. Vor allem der größtenteils denkmalgeschützte Innenstadtkern — heute Fußgängerzone — lädt zum Verweilen, Spazieren und Genießen ein. Aber auch auf ihre Geschichte als ehemalige Handelsmetropole und Arbeiterstadt ist die Stadt mittlerweile stolz: Auf alten Industriearealen und in »Arbeitervierteln« werden Spuren der Vergangenheit in moderne, urbane Wohnquartiere integriert; ehemalige Werkshallen wie jene der Glanzstoff-Fabrik dienen als Hotspots der Kreativwirtschaft (in einer der Glanzstoff-Hallen hat selbst die New Design University ein temporäres Quartier bezogen, nunmehr findet dort unter anderem regelmäßig der DesignVerliebt-Kreativmarkt mit Beteiligung von NDUStudierenden und Lehrenden statt).

Kultur und Natur

Lange im Schatten von Wien, ist St. Pölten mittlerweile für ein reges Kulturleben bekannt. Eine wachsende Szene mit u. a. moderndem Festspielhaus und Landestheater, der »Bühne im Hof«, dem Niederösterreichischen Landes museum, dem Programmkino Cinema Paradiso sowie diversen Kleinstbühnen bietet ein ganzjähriges, abwechs lungsreiches und breites Angebot für Kunst- und Kulturliebhaber. Pulsierende Festivals wie FM4 Frequency oder Beatpatrol, Konzerte und Clubbings im VAZ, Warehouse oder anderen beliebten Bars und Clubs bieten vor

allem dem jungen Publikum genug Auswahl, um bis in der Früh durchzutanzen. Trendige Cafés mit eigener Rösterei, Haubenlokale, traditionelle Gasthäuser, gemütliche Schanigärten und Heurige sorgen für einen kulinarischen Genuss in der niederösterreichischen Landeshauptstadt. Den Naturliebhabern hat St. Pölten viel Grün zu bieten. Vor allem die Viehofner Seen und der Ratzersdorfer See — Badeseen, die direkt in der Stadt gelegen sind — sind nicht nur im Sommer beliebter Treffpunkt für Jung und Alt. Aber auch weitere Naherholungsorte wie das Brunnenfeld im Stadtteil Spratzern, der Naturlehrpfad Feldmühle in Ratzersdorf, der Panoramaweg am Kremserberg mit Ausblick über die Stadt oder das Naherholungsgebiet am Nadelbach mit Feuchtwiesen im Westen der Stadt laden zum Sporteln, Spaziergehen und Entspannen ein. St. Pölten ist auch verkehrstechnisch gut erschlossen. Eine Anzahl der Städte — wie zum Beispiel Linz, Salzburg, München, Budapest und Bratislava — sind sowohl mit dem Auto als auch mit der Bahn leicht erreichbar. Die Zugfahrt zwischen St. Pölten und Wien dauert ohnehin nur ca. 25 Minuten!

In St. Pölten behauptet man gerne: » JENE, DIE SAGEN, ST. PÖLTEN SEI HÄSSLICH, HABEN

VON DER STADT

NICHT MEHR ALS DEN BAHNHOF GESEHEN. ODER NICHT EINMAL DIESEN.«

Feststpielhaus St. Pölten.

Wohnen in St. Pölten

Drei moderne Studentenwohnheime (Campus Domus, WI HAST, Kolpinghaus) befinden sich ca. 10—15 Gehminuten vom Zentrum St. Pöltens entfernt. Alle drei verfügen über eine zeitgemäße Infrastruktur (WLAN, Kabel-TV, verschiedene Freizeiträume) und bieten komfortables Wohnen zu sehr moderaten Preisen an. Aber nicht nur im Studentenheim — auch sonst ist Wohnen in St. Pölten wesentlich günstiger als in Wien. Zahlreiche Vermieter bieten WG-taugliche Wohnun gen oder Garçonnièren an, die dem studentischen Budget entsprechen. Weil immer mehr Menschen nach St. Pölten ziehen, wird in der Stadt — auch in besten Lagen — bereits seit Jahren intensiv gebaut. Dadurch ist gerade das Angebot an neuen, modernen, optimal ausgestatteten Wohnungen überdurchschnittlich hoch, und die Mieten im Vergleich zu anderen Landeshauptstädten spürbar niedriger.

Rathausplatz St. Pölten.

Finanzierung

STUDIENGEBÜHREN & FINANZIERUNG

Den Privatuniversitäten haftet oft der Ruf an, für Studie rende mit geringeren finanziellen Mitteln nicht leistbar zu sein. Jedoch zeigen unsere Studentinnen und Studenten täglich, wie sie die Hürde »kostenpflichtiges Studium« mit Engagement meistern. Die Studiengebühren werden meist durch Einnahmen aus verschiedenen Quellen finanziert — oft durch eine Mischung aus Stipendien, Nebenjobs und eventuell auch Bildungskredit. Obwohl dies mit wesentlich größerem Aufwand als ein kostenfreies Studium verbunden ist, zeigen nicht wenige unserer Studierenden, dass eine völlige Eigenfinanzierung möglich ist.

Unterstützung durch Eltern Viele unserer Studierenden werden von ihren Eltern und Familien unterstützt. Die Spanne reicht von der Überlassung der Familienbeihilfe bis hin zur Komplettfinanzierung aller Kosten. Jedoch ist dieses »Modell« an der New Design University nicht primär der Fall.

Die New Design University ist eine Non-Profit Organisation. Als Privatuniversität unterliegt sie dem Förderungsverbot und darf daher keine Subventionen vom Bund erhalten. Für die Basisfinanzierung der NDU sorgt die Wirtschaftskam mer Niederösterreich, ebenfalls wurde die Investition in die moderne Infrastruktur der Universität von der WKNÖ über nommen. Die Basisfinanzierung deckt allerdings nur etwa 50 % der laufenden Kosten ab, der Rest muss durch Stu diengebühren ausgeglichen werden. Der Zweck der Studien gebühren ist es daher, einen kostendeckenden — aber nicht gewinnbringenden — Betrieb der Universität zu sichern. Der weitaus größte Teil der Ressourcen fließt in die bestmögliche Personalstruktur in der Lehre und Forschung. Diese Struktur sorgt für ein exzellentes Betreuungsverhält nis durch Professorinnen und Professoren sowie Lehrbeauf tragte. Die Universität sieht dieses Betreuungsverhältnis als einen ihrer größten Vorteile — und als unumgänglich, um eine hochwertige Ausbildung anbieten zu können. Darüber hinaus ist die NDU als forschende Universität verpflichtet, Grundlagen- und angewandte Forschung zu betreiben, für die ebenfalls qualifiziertes Personal nötig ist.

Staatliche Förderungen Der Großteil der Studierenden bezieht eine öffentliche Studienförderung nach dem Studienförderungsgesetz. Dazu zählen Studienbeihilfe, Selbsterhalterstipendium Studienabschluss-Stipendium und diverse kleinere Zuschüsse. Je nach Förderung gibt es zahlreiche Bedingungen, die beachtet werden müssen. Eine kompeten te Beratung bietet hier die Stipendienstelle Wien, die auch für Studierende an den Bildungseinrichtungen in Niederösterreich zuständig ist. Weitere Informationen und Kontakt daten finden Sie unter www.stipendium.at.

Leistungsstipendien gemäß Studienförderungsgesetz Die New Design University vergibt jährlich Leistungsstipen dien an die besten Studierenden jedes Jahrgangs (in der Regel ein Stipendium pro Studiengang pro Jahrgang). Für die Vergabe der Stipendien ist alleine der Notendurchschnitt maßgeblich.

Regionale Stipendien Neben staatlichen Fördermöglichkeiten gibt es zahlreiche allgemeine, fachspezifische und bun deslandspezifische Stipendien, die von der Finanzierung der Lebenskosten über eine Unterstützung von Auslandsaufenthalten bis hin zu Förderungen für Bücher reichen. Hier empfiehlt sich die Durchsicht von Stipendiendatenbanken, die je nach Förderarten und Bereichen durchsucht werden können, wie zum Beispiel www.grants.at oder www.euro pean-funding-guide.eu. Weitere Links entnehmen Sie bitte unserem Leitfaden Stipendien & Finanzierung, der auf unsere Homepage www.ndu.ac.at zum Download bereitsteht.

Wieso hebt die NDU Studiengebühren ein?

Bildungskredite Manche unserer Studierenden nehmen die Möglichkeit eines Bildungskredits wahr, mit Hilfe dessen man sich entweder das vollständige Studium oder z. B. nur ein Studienjahr finanzieren lassen kann. Bei den meisten Banken erfolgt die Rückzahlung über einen Zeitraum von fünf bis maximal neun Jahren; auch kann man in der Regel ein tilgungsfreies Jahr vereinbaren und erst ein Jahr nach dem Studienabschluss mit der Rückzahlung beginnen — zu einem Zeitpunkt also, an welchem sich die meisten NDUAbsolvent/innen bereits in geregelten Arbeitsverhältnissen befinden. Bei maximaler Laufzeit und voller Kredithöhe beträgt eine monatliche Rate etwa EUR 180,— ein Betrag, der mit der Leasingrate für ein kompaktes Auto vergleichbar ist und selbst bei durchschnittlichen Einstiegsgehältern leistbar ist. Auch verlangen die meisten Banken keine Eigenmittel und akzeptieren die Berufstätigkeit der Eltern als Garantie bei der Kreditvergabe.

Weitere Unterstützung seitens der New Design University Während die NDU selbst keine Stipendien vergeben oder Ermäßigungen gewähren kann, können auf Wunsch Raten zahlungen der Studiengebühren vereinbart werden. Des Weiteren unterstützt die Universität ihre Studierenden aktiv durch Tipps, Beratung und Weiterleitung von zahlreichen Nebenjob-Möglichkeiten.

Darüber hinaus vergibt die NDU kleinere Aufträge an die Studierenden. Eine beliebte Möglichkeit, Geld zu verdienen, ist die Teilnahme am NDU Future Lab: Im Rahmen dieser Plattform werden angewandte Lernprojekte mit verschiedenen externen Partnern umgesetzt. Die Teilnahme ist freiwillig, erfolgt zusätzlich zum Unterricht und wird entlohnt — eine perfekte Chance also, wertvolle Erfahrung zu sammeln und gleichzeitig die ersten Honorare als Gestalter/ in zu verdienen (siehe auch S. 104). Auch für die Mitarbeit an diversen Messen, Events und Ausstellungen der NDU werden in regelmäßigen Abständen Hilfskräfte gesucht.

Nebenjobs, Wohnen, Mindestdauer –Tipps für kluge Rechner

Eine geringfügige Beschäftigung im Ausmaß von zehn Wochenstunden ist parallel zu einem Studium an der NDU problemlos möglich. Dadurch kann man bereits bis zu EUR 460,— im Monat steuer- und abgabenfrei verdienen und damit fast die Studiengebühren finanzieren. In der sehr ausgedehnten Ferienzeit (drei Monate im Sommer und ein Monat im Winter sind unterrichtsfrei) kann man noch intensiver einer Beschäftigung nachgehen, um das studentische Konto »aufzuladen«.

Bei den Überlegungen zur Finanzierung des Studiums emp fehlen wir aber, die Gesamtkosten zu berücksichtigen. So ist zum Beispiel Wohnen in St. Pölten unschlagbar günstig im Vergleich zu Wien: Ein Einzelzimmer in einem modernen, komfortablen, zentral gelegenen Studentenheim ist bereits um EUR 300,— zu haben. Auch auf dem freien Wohnungs markt lässt sich eine Zweier-WG problemlos um EUR 600,— pro Monat gründen.

Nicht zuletzt ist die Studiendauer ein wichtiger Faktor: Terminkollisionen bei Pflichtmodulen oder Wartezeiten auf Praktika — das heißt, Missstände, die die Studiendauer verlängern — sind an der NDU völlig unbekannt. Lernerfolg vorausgesetzt, haben alle Studierende die Möglichkeit, das Studium in der Mindestdauer abzuschließen; in ca. 95 % der Fälle gelingt das auch. Anstatt länger in einer teuren Stadt zu studieren — und danach erst durch Praktika die Erfahrung sammeln zu müssen — kann man sich für das leist bare St. Pölten entscheiden und das Studium in drei Jahren job-ready absolvieren. Den meisten NDU-Absolventinnen und Absolventen gelingt der Berufseinstieg innerhalb weniger Monate. Das Gehalt, das man erhält, während andere noch »in der Verlängerung« studieren, kompensiert bereits einen wesentlichen Teil der Gebühren für das Studium an der NDU.

Wir haben für Sie einen umfassenden Leitfaden zum Thema Finanzierung erstellt, der auf unserer Homepage www.ndu.ac.at im Downloadbereich zugänglich ist. Für nähere Details bzw. Finanzierungsfragen stehen wir Ihnen gerne beratend zur Verfügung. Auch die Österreichische Hochschüler/innenschaft (ÖH) an der NDU hilft Ihnen bei diesen Fragen gerne weiter.

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Melde dich über unsere Website an Wähle aus drei verschiedenen Aufnahmeterminen: Jänner, Mai, August Komm motiviert und gut vorbereitet zur Aufnahmeklausur!

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Du interessierst dich für ein gestalterisches Studium? Bevor du zur Aufnahmeklausur kommst, kannst du unverbindlich deine Mappe anschauen lassen und Feedback holen.

Aber auch für alle anderen Studiengänge kannst du gerne ein Beratungsgespräch vereinbaren und die NDU persönlich kennenlernen.

HOL DIR FINANZIERUNGSTIPPS

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Keine Angst vor Studiengebühren! Wir beraten dich gerne NDU-Starterstipendien,über Leistungsstipendien, Bildungskredite etc. Vereinbare einen Termin + 43 (0) 2742 890 2418 INFO@NDU.AC.AT

Keine Angst vor Studiengebühren! Wir beraten dich gerne NDU-Starterstipendien,über Leistungsstipendien, Bildungskredite etc. Vereinbare einen Termin + 43 (0) 2742 890 2418

DEINE KREATIVE ZUKUNFT BEGINNT JETZT Foundation Course

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Absolvierende des Foundation Course werden mit einer sehr guten oder guten Abschlussbewertung direkt in den gestalterischen Studiengängen der New Design University aufgenommen.

PROGRAMM

Der Foundation Course ist die ideale Vorbereitung auf ein Designstudium. In zwei Semestern eignest du dir Basiskompetenzen an, die für eine Designausbildung erforderlich sind. Im Lehrgang werden Grundkenntnisse im Zeichnen sowie in unterschiedlichen Darstellungstechniken geübt und du bereitest deine Bewerbungsmappe für einen Studienplatz gezielt vor. In zahlreichen Workshops entdeckst du verschiedene Designrichtungen, das macht dich sicher in der Entscheidung.

1. S EMESTER

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Fotos: New Design University Privatuniversität GesmbH, sowie: 123rf.com (Katisa: S. 90; Rawpixel.com: S. 96 — Gruppe), Darith Abraham (S. 42 — Abraham), abteilung eins (S. 20), AllesWirdGut/Guilherme Silva Da Rosa (S. 6, 11, 106), c.a. (S. 109 — Schönbichler), Philipp Dukek (S. 92 oben), Klaus Engelmayer (S. 5), Jürgen Erntl (S. 117 — Erntl), Wolfgang Fargel (S. 117 — Fargel), Marianne Feiler (S. 89), fotolia.com/Mimi Potter (S. 86), Georg Grasser (S. 117 — Grasser), Florian Güldenpfennig (S. 46, 47), Neil Harkess (S. 29 — Harkess), C. Häusler (S. 117 — Landsiedl), Lavinia Hausner (S. 109 — Wand), Kerstin Hein (S. 32 — Unterricht, 37, 105), Julia Herrnböck (S. 101), Luca Hierzenberger (S. 54 — Hierzenberger), Bärbel Högner (S. 79), Iconoclash (S. 117 — Yeganehfar), Istockphoto (basketman23: S. 44; ozgurdonmaz: S. 48; Loulou Von Glup: S. 82, 84 oben und Mitte; Nerudol: S. 83; Artjafara: S. 84 unten; Kritchanut: S. 85; gilaxia: S. 88 oben; Zapp2Photo: S. 88 unten; switchpipipi: S. 94; mipan: S. 98; Goir: S. 99; RakicN — S. 100 oben links; molaruso — S. 100 oben rechts), Stefan Joham/www.stefanjoham.com (S. 36), Sarah Haas (S. 43 — Kienast), Werner Jäger (S. 119 — Festspielhaus), Philipp Jelenska (S. 117 — Karasinski), Sophie Kessler (S. 28 — Kessler), Andrea Klem (S. 54. — Portrait), Nikolaus Korab (S. 30—35, S. 36 — Projekte), Dorothee Köstlin (S. 49 — Güldenpfennig), Kriso Leinfellner (S. 65 — Schwaiger), Brigitte Leithner (S. 93), List GC (S. 70 — Portrait), Marie Longeville (S. 55), Marcus Christopher Ludl (S. 117 — Ludl), Martin Moravek (S. 109 — Laut sprecher), Philipp Monihart (S. 4), mss/Vorlaufer (S. 119 — Rathausplatz), Christoph Panzer (S. 117 — Ritt), Christian Pichlkastner (S. 64 — Pichlkastner), Diego Pitarch (S. 117 — Snellman), PRISMA CHROME (S. 71 — Cesinger), , SBÄM (S. 109 — Beham), Shutterstock (White Space Ukraine: S. 39; Quality Stock Arts: S. 41 — Technik; PhonlamaiPhoto: S. 45; Rawpixel.com: S. 52; Titima Ongkantong: S. 78; Goran Djukanovic: S. 79; Alexandre Zveiger: S. 80 — Saal; PrinceOfLove: S. 80 — Techniker; Alfa Photo: S. 87; Followtheflow: S. 95; MSSA: S. 96), Aidan Swanton (S. 21 — Swanton), Flora Szurcsik (S. 74—76), Severin Wurnig (S. 10, Unterricht auf S. 15, 17, 47, 50, 51, 54, 67 links, 70, 100, S. 38, S. 51 — Lego, S. 69 — Post-Its), ViA ZT KG (S. 117 — Aufner), Andreas Weiand (S. 117 — Haftlmaier), Shaun West (S. 117 — West), Manuel Zauner (S. 117 — Forthuber), Wolfgang Zehetner (S. 117 — Zehetner). Grafiken S. 122—123, Umschlag S. 3: Katharina Hochecker, www.katharinahochecker.at