Guía Básica para Padres Ágora.0

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GUÍA BÁSICA DE CONTENIDO PARA PADRES Información útil sobre el proyecto

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GUÍA BÁSICA DE CONTENIDO PARA PADRES. Introducción

Evolución del modelo educativo "En la escuela, como en la vida, las organizaciones más capaces de enfrentarse con el futuro no creen en sí mismas por lo que son, sino por su capacidad de dejar de ser lo que son, esto es, no se sienten fuertes por las estructuras que tienen sino por su capacidad de hacerse con otras más adecuadas cuando sea necesario" En los últimos años se ha asistido a una revolución en el marco educativo europeo conocido por todos como ‘Plan Bolonia’. Este hecho marca una revolución sin precedentes en el Espacio Educativo Europeo de Enseñanza Superior, que abarca desde aspectos administrativos, permitiendo la convalidación entre los estudios de todos los países firmantes del convenio, hasta aspectos puramente metodológicos. Este último aspecto es el más importante en el documento que nos ocupa. A partir de ahora, la educación pierde rigidez, se acerca el profesor al alumno, se fomenta su aprendizaje autónomo, se valora más en detalle el trabajo diario en detrimento de los exámenes, el profesor deja de ser un orador lejano para pasar a ser un guía en el aprendizaje del alumnado. Este nuevo concepto de educación es el que, desde Novaschool Añoreta, se intenta implantar, poniendo todos los medios necesarios y realizando un trabajo ingente por parte de toda la comunidad educativa. Es justo decir que no se pretende inventar nada, se trata simplemente de aplicar en los centros Novaschool un modelo establecido que se ha diseñado a partir de muchísimos estudios y esfuerzos de grupos de investigación en toda Europa. El prestigio del colegio Novaschool Añoreta impulsa a desarrollar estos cambios metodológicos, situando su sistema de enseñanza a la vanguardia nacional de este nuevo paradigma educativo, sin perder de vista el fin último del mismo, que es preparar al alumnado de manera más racional y conveniente para los nuevos retos de su futuro académico y profesional.

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GUÍA BÁSICA DE CONTENIDO PARA PADRES. Justificación

Las TIC como herramientas en el Sistema Educativo ¿Cómo integrar la educación y las TIC s para lograr la máxima

La digitalización de los contenidos significa aceptar que estos

efectividad en esta nueva era digital, potenciando los aspectos

dejan ya de estar en un libro y que se pueden seguir con un

positivos y reduciendo los negativos?

mayor espíritu crítico. Ahora se deben elaborar más los contenidos y guiar a los alumnos con todos los medios

La integración de las TIC s en la educación significa su utilización en

disponibles hacia la consecución de los objetivos formativos y

los procesos de enseñanza y aprendizaje que se realizan en el aula y

su inserción laboral y social con todas las garantías. Al diseñar

fuera de ella para el logro de los objetivos educativos previstos. El

unidades didácticas propias se puede llegar a tener total control de la

acceso a los recursos informáticos no responde a motivaciones

materia que se imparte y moldear el modelo de aprendizaje lo más

tecnológicas, sino a la posibilidad de mejorar las herramientas, la

adaptado posible al nuevo sistema y a las exigencias de esta nueva

información y el contacto con otras personas o la comunicación.

sociedad de la información.

Un hecho innegable es que nos encontramos en una sociedad en la

Las unidades digitales se plantean como los contenidos desde los que

que los alumnos son “nativos digitales” y el resto de la

parten los alumnos para ampliarlos con las nuevas herramientas que

comunidad educativa devienen en “inmigrantes digitales”. Los

se ponen a su alcance, tomándolas como referencia para los objetivos

alumnos se sienten plenamente seguros y adaptados a estas nuevas

finales a alcanzar. De esta manera, además de proporcionarles los

herramientas y se persigue su introducción en el sistema educativo,

conocimientos indicados para su edad y etapa, se potencian su

aprovechando sus potencialidades, minimizando con las soluciones

autonomía y las destrezas relacionadas con la propia elaboración,

técnicas convenientes los efectos adversos que se puedan presentar.

investigación y consecución de contenidos.

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GUÍA BÁSICA DE CONTENIDO PARA PADRES. Diseño del proyecto

El proyecto Ágora.0 como punto de partida hacia un nuevo modelo Novaschool Añoreta by Novasoft ha asimilado hasta tal punto los nuevos retos que supone el cambio de escenario educativo y la introducción, como consecuencia de ello, de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de enseñanza, que ha trabajado durante más de un año en buscar un programa adecuado, sobre el que desarrollar una investigación y una metodología coherente con dichos cambios y con las necesidades de su alumnado y de la sociedad. Tras conseguir el apoyo de las administraciones públicas y lograr que un prestigioso equipo de la Universidad de Málaga se sumara al proyecto, el resultado de dicho trabajo se presenta bajo el nombre de Ágora.0. La principal diferencia entre este proyecto y otros similares de modernización de las aulas en centros públicos y privados es que Ágora.0 engloba y amplía todas las iniciativas aisladas que se han desarrollado en otros puntos (dotación de portátiles, formación, digitalización de material…) planteando inicialmente un concepto y una metodología, formando al profesorado, desarrollando la infraestructura y por último, involucrando a los alumnos y a las familias, dotándolos de todo el material necesario para su correcta ejecución.

Ágora.0 Conjunto de acciones, herramientas y basado en tres pilares fundamentales (Ágora Access, Ágora Brains y Ágora Family), siendo COLEGIO NOVASCHOOL AÑORETA tutelados durante todo el proceso por un grupo de investigación pedagógica de la Universidad de Málaga

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GUÍA BÁSICA DE CONTENIDO PARA PADRES. Diseño del proyecto

El proyecto Ágora.0 como punto de partida hacia un nuevo modelo -Plataforma basada en tecnología Moodle, padres, alumnos y profesores ya se han ido familiarizando este último curso con el acceso y el manejo de la misma. -Cada miembro de la comunidad educativa (profesorado, alumnado, padres de

Ágora Access - Punto de encuentro virtual de toda la comunidad educativa. - Plataforma de acceso con claves individualizadas para cada miembro de dicha comunidad (alumnos, padres, profesores y personal de administración) en él se pueden seguir a tiempo real los contenidos, la evolución del curso, las necesidades de aprendizaje, el intercambio de información entre los colectivos.

alumnos y personal de administración y servicios) tendrá acceso a la plataforma con una clave personalizada que le permitirá acceder a distintos contenidos, en función de su participación en la misma. -Se repartirá entre todos ellos una guía básica de funcionamiento de la plataforma y cómo acceder a los contenidos y a cada una de las secciones que la integran. -Entre dichos contenidos se encuentran: -Unidades Didácticas Digitales. -Apuntes del profesorado. -Evolución de la materia. -Trabajos realizados y pendientes. -Calificaciones. -Material de apoyo. -Junto a estos contenidos, se mantienen los foros de participación para padres y alumnos, acceso a noticias, eventos, horarios, calendario, circulares internas…

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GUÍA BÁSICA DE CONTENIDO PARA PADRES. Diseño del proyecto

El proyecto Ágora.0 como punto de partida hacia un nuevo modelo -Todas las herramientas necesarias para desarrollar el proyecto Ágora.0 caben en este apartado, desde la infraestructura desarrollada, haciendo de las

Ágora Brains - Nuevo concepto de herramientas de trabajo para la enseñanza y la comunicación. - Conjunto de herramientas (portátiles, pizarras digitales), acciones (zona WiFi, digitalización de contenidos) y procesos (actualización permanente, introducción de vídeo, audio, uso de paquetes informáticos) que alumnos y profesores utilizarán como vía para la gestión del cambio en el modelo educativo.

instalaciones del centro unas de las más competitivas en materia educativa, con un centro de procesamiento de datos propio, conexiones punto a punto y espacio WiFi en aulas y zonas comunes. - Entre estas herramientas cabe mencionar: -Netbook PC ASUS Eee PC 1001PX-BLK033S (detalles más adelante). -Sistema Operativo Linux y paquete de ofimática OpenOffice (soft. Libre) -Aulas Digitales, equipadas con conexión a Internet . -Pizarras Digitales Multimedia. -Unidades Didácticas Digitales, que se incorporan a Ágora Access. -Servicio de asistencia técnica presencial y telefónica. -Cada alumno aprenderá a combinar estas herramientas con las tradicionales en soporte papel, que siguen utilizándose, pero que serán combinadas e integradas en esta nueva metodología de enseñanza que entronca con la cultura, cada vez más visual, del alumnado, incorporando además nuevos soportes para asimilar los mensajes, como vídeo, presentaciones y ejercicios interactivos o pistas de audio …

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GUÍA BÁSICA DE CONTENIDO PARA PADRES. Diseño del proyecto

El proyecto Ágora.0 como punto de partida hacia un nuevo modelo -Uno de los retos más importantes de la correcta ejecución de este nuevo proyecto es que la familia del alumno continúe participando íntegramente en la enseñanza del mismo. De ahí la creación de una línea de acción en exclusiva

Ágora Family - La participación de los padres en el cambio. - Acciones y herramientas encaminadas a que los padres del alumnado continúen siendo un sujeto activo en su proceso de enseñanza (planes de formación online sobre el uso de Internet y los nuevos avances informáticos) con todas las garantías (paquete de filtros y firewalls para evitar el mal uso de los portátiles).

para la familia, encaminada a integrarse en el nuevo modelo y a que se le garantice toda la seguridad y la efectividad con la que hasta ahora ha desarrollado sus estudios el alumnado de Novaschool, consiguiendo las cotas más altas de calificaciones en las pruebas de acceso a la Universidad. - Entre las acciones más destacables de esta línea de trabajo se encuentra un plan de formación para los padres que se asienta sobre dos objetivos básicos: -Reducir al máximo posible la ‘brecha digital’ generacional. -Formación sobre el uso responsable de Internet y las aplicaciones informáticas. -En esta línea de trabajo también se incluyen la dotación y el aprendizaje del manejo de filtros de seguridad y firewalls destinados a que el alumno no utilice el portátil y la conexión a Internet para entrar en páginas y en sites no recomendables y en redes sociales. -Los padres firmarán un contrato con el centro educativo como muestra de su voluntad de participar en el proyecto como sujeto activo.

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GUÍA BÁSICA DE CONTENIDO PARA PADRES. Diseño del proyecto

El proyecto Ágora.0 como punto de partida hacia un nuevo modelo

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GUÍA BÁSICA DE CONTENIDO PARA PADRES. Material a entregar

Proyecto Ágora.0. Detalles técnicos de material entregado al alumno. Características del Netbook entregado:

-Denominación: Netbook PC ASUS Eee PC 1001PX-BLK033S. - Velocidad del procesador: 1,66 GHz -Memoria RAM: 1 GB. -Memoria de disco duro: 250 GB. -Tamaño de pantalla: 25,7 cm (10,1"). -Tipo de pantalla: LCD color TFT de matriz activa. -Sistema operativo: /LQX[. -Programas instalados: Paquete RILPiWLFD 2SHQOffice (6RIW OLEUH). -Información precargada: Unidades Didácticas Digitales. -Autonomía: 9 horas en funcionamiento. -Periféricos: Funda para transporte. -Color: Negro.

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GUÍA BÁSICA DE CONTENIDO PARA PADRES. Principales ventajas

Mejoras en la metodología y el proceso de aprendizaje. Si se parte de la base contrastada de que el conocimiento no es algo que pueda transferirse de una persona a otra, sino que se construye de manera creativa por el propio

El proyecto Ágora.0 permitirá al alumno mejorar:

individuo, se advierte que cuando el profesor sustenta su enseñanza en la exposición, impone su propia estructura a

LA INTERACTIVIDAD EN LA ENSEÑANZA

los alumnos y les priva de la oportunidad de generar conocimiento y comprensión por sí mismos. En el aprendizaje centrado en el estudiante, el profesor más que transmisor del conocimiento pasa a ser un

LA PERSONALIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

FLEXIBILIDAD DEL SISTEMA

facilitador del mismo, un ingeniero de ambientes donde el aprendizaje es el valor central y el corazón de toda

COOPERACIÓN ENTRE LA COMUNIDAD

actividad. El principio de aprendizaje autónomo cambia las bases metodológicas y psicológicas

acerca de cómo

aprende un estudiante.

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GUÍA BÁSICA DE CONTENIDO PARA PADRES. Principales ventajas

Alumnado pionero y coste económico del proyecto Ágora.0

El proyecto Ágora.0 comienza como experiencia piloto en tres niveles de enseñanza de Novaschool Añoreta (Quinto y Sexto curso de Primaria y Primero de ESO) y paulatinamente se irá implantando en el resto de los cursos. El coste de todo el paquete será similar al coste de los libros de texto de un curso, aunque con la ventaja de que junto con el material escolar se entregará un Netbook que el alumno adoptará como herramienta básica de trabajo durante el curso, y se dará acceso a toda la comunidad educativa a una plataforma que puede enriquecerse a diario con todo tipo de contenidos a lo largo del periodo escolar. www.novaschool.es

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GUÍA BÁSICA DE CONTENIDO PARA PADRES. Garantía de éxito

Sobre Novaschool Añoreta by Novasoft

Novaschool Añoreta by Novasoft es una institución de enseñanza privada nacida en 1999 que aplica un modelo educativo basado en la excelencia académica, docente y de gestión. Desde sus inicios, el centro se propone responder al más alto nivel a las necesidades formativas que la sociedad actual demanda a los profesionales del futuro y para ello proporciona un entorno educativo excepcional que lo diferencia de otras alternativas educativas. El ambiente de excelencia está apoyado en: una cultura innovadora basada en criterios de calidad; más de 20.000 metros cuadrados de instalaciones; una cultura de comunicación y trasparencia; un proyecto de formación continua del personal; integración de Nuevas Tecnologías; un programa específico de prácticas laborales; una apuesta por el deporte de alta competición para fomentar valores y hábitos de vida sana y el bilingüismo, como base de una cultura integradora.

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Novaschool Añoreta Crta. A Macharaviaya Urb. Añoreta Golf, 2ª Fase C.P. 29738 Rincón de la Victoria Málaga (ESPAÑA) Tel. 952 972 311 Tel./Fax 952 971 455


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