Copri e scopri va oltre i semplici dizionari illustrati. Presenta un modo efficace e semplice per imparare piú di 130 parole italiane fondamentali seguendo il comprovato metodo del "Guarda, copri e ripeti". Usando gli alettoni riscrivibili alla fine del libro per coprire le parole o le immagini, puoi fare pratica ripetendo o scrivendo le parole tutte le volte che vuoi. Il libro è suddiviso in 15 principali aree tematiche come fattoria, scuola, famiglia, colori e cibo. Ogni tema contiene: * 9 parole chiave con relative immagini * Frasi di esempio che utilizzano le parole chiave * Un'immagine spriritosa e colorata che illustra ogni tema
Un modo pratico e divertente per imparare le prime parole essenziali della lingua italiana!
I N N CO TO ET AL
Un libro interattivo di parole e immagini
COPRI E SCOPRI ITALIANO
Copri e scopri Italiano
COPRI E SCOPRI
ITALIANO Copri le parole
Ricordale
! e l i t e Rip www.nuanskitabevi.com
HIDE E&SCOPRI SPEAK COPRI
ITALIAN ITALIANO
Catherine Susan Martineau Catherine Bruzzone Bruzzone eand Susan Martineau text: Bruzzone and Maria Adelaide BinnsBinns VersioneItalian italiana delCatherine testo: Catherine Bruzzone e Maria Adelaide IllustrateddabyLouise LouiseComfort Comfort Illustrato
1
Alla fattoria
Sul libro
Copri e scopri è un dizionario illustrato differente dagli altri. È “interattivo”. Usando speciali alettoni e il comprovato metodo del “guarda, copri e ripeti” offre ai bambini un sistema efficace e semplice per imparare piú di 130 utili parole in italiano.
Come usare gli alettoni 3
Sulla parte posteriore della copertina ci sono due alettoni in 6 cartone riscrivibili. Usa gli alettoni per coprire le parole o le immagini nella parte destra della pagina di ogni tema. Ecco qui alcune idee su come usare gli alettoni per imparare le parole. 1. Guarda le parole e le immagini. Ripeti le parole a voce alta piú volte. Le immagini ti aiuteranno con il significato. 2. Copri le immagini con l’alettone di sinistra. Cerca di ricordare il significato delle parole. Dillo a voce alta. 3. Ora solleva l’alettone di sinistra e copri le parole con l’alettone di destra. Usa le immagini come stimolo e di la parola italiana a voce alta. Puoi anche provare a scriverla. La superficie4dell’alettone è lavabile, quindi8se usi l’apposito pennarello puoi cancellare la scritta con un panno morbido o una salviettina e ricominciare a scrivere da capo.
5
Frasi e immagini tematiche
2 1 7 Le vivaci figure sulla parte sinistra della pagina presentano scene che illustrano le parole chiave. Sotto ogni immagine ci sono frasi semplici che contengono queste parole e altri esempi facili e utili. Queste frasi ti aiutano anche con il significato delle parole. Le parole chiave sono evidenziate in grassetto. Usa queste frasi per stimolare la produzione, da singole parole a frasi semplici.
1
Il gatto corre dietro al topo.
2
Il cane dorme al sole.
3
fine delstalla. libro c’è una lista completa di tutte le parole in turco e in italiano . Sono Il cavalloAlla è nella
4
La mucca dà il latte.
5
Il maiale mangia molto!
6
Le pecore sono nel prato.
7
L’anatra nuota nello stagno.
8
La capra mangia l’erba.
Glossario
suddivise secondo i temi e in ordine alfabetico italiano.
3
Alla fattoria
3 6
5 4
8
7
4
1
Il gatto corre dietro al topo.
2
Il cane dorme al sole.
3
Il cavallo è nella stalla.
4
La mucca dà il latte.
5
Il maiale mangia molto!
6
Le pecore sono nel prato.
7
L’anatra nuota nello stagno.
8
La capra mangia l’erba.
1
2
il gatto il topo
Gli animali della fattoria
il cane il cavallo la mucca il maiale la pecora l’anatra
la capra 5
Nella classe 1
4
2 9
6
3
7
5 8
6
1
La maestra dice “Silenzio!”
2
Barbara è sulla sedia.
3
Pietro è sotto il tavolo.
4
Matteo tira il libro.
5
Isabella scarabocchia con le matite colorate.
6
Roberto lascia cadere la colla.
7
Maria taglia la carta.
8
La penna è sul tavolo.
9
E Paolo gioca tranquillamente con il computer !
la maestra la sedia il tavolo
La classe
il libro la matita colorata la colla la carta la penna
il computer 7
Toccati la testa
6
4 1
2 5 8
9 3
8
1
Mi tocco la testa.
2
Mi tocco gli occhi.
3
Mi tocco il naso.
4
Mi tocco le spalle.
5
Mi tocco la bocca.
6
Mi tocco il braccio.
7
Mi tocco la mano.
8
Mi tocco la gamba.
9
Mi tocco il piede.
7
la testa gli occhi
il naso
Il corpo
la bocca le spalle
il braccio la mano la gamba
il piede 9
Glossario
Çiftlikte Çiftlik hayvanları ördek köpek keçi at kedi domuz inek koyun fare
Una giornata allo zoo p.14 Gli animali selvatici il coccodrillo il delfino l’elefante la giraffa l’ippopotamo il leone l’orso polare il serpente la tigre
Hayvanat bahçesinde bir gün Vahşi hayvanlar timsah yunus balığı fil zürafa su aygırı aslan kutup ayısı yılan kaplan
Nella classe p.6 La classe la carta la colla il computer il libro la maestra la matita colorata la penna la sedia il tavolo
Sınıfta Sınıf kağıt yapıştırıcı bilgisayar kitap öğretmen kuru boya kalem sandalye masa
Nella strada p.16 La strada l’autobus 1 la bicicletta il camion la fermata la macchina la macchina della polizia il marciapiede il semaforo la strada
Sokakta Sokak otobüs bisiklet kamyon otobüs4durağı araba polis arabası kaldırım trafik ışığı sokak
Tocca la testa p.8 Il corpo la bocca il braccio la gamba la mano il naso gli occhi il piede le spalle la testa
Kafana dokun Vücut ağız kol bacak el burun gözler ayak 6 omuzlar kafa
Alla spiaggia p.18 La spiaggia l’alga la barca a vela la conchiglia il gabbiano il mare l’onda il pesce la roccia la sabbia
Sahilde Plaj yosun yelkenli tekne deniz kabuğu martı deniz dalga balık kaya kum
Nella giungla p.10 Ormanda I colori Renkler arancione turuncu bianco/bianca beyaz 1blu Dormo nel mio letto.mavi sarı 2giallo/gialla La sveglia è sullo scaffale. marrone kahverengi 3nero/nera Mi piace guardare la siyah televisione. rosso/rossa kırmızı 4verde Il mio letto è vicino yeşil alla finestra. viola mor
La mia famiglia p.20 La famiglia i cugini il fratello la madre/mamma il padre/papà la nonna il nonno la sorella la zia lo zio
Ailem Aile kuzenler erkek kardeş anne baba anneanne/babaanne dede kız kardeş hala/teyze amca/dayı
Il cofano dei travestimenti p.12 Elbise dolabı Kıyafetler 6I vestiti Il mio Walkman è sul tappeto. i calzini çoraplar 7la camicia La mamma apre la porta. gömlek il cappello şapka il cappotto palto la gonna etek i pantaloni pantolon il pigiama pijama le scarpe ayakkabılar il vestito elbise
Giorno di festa! p.22 La festa l’acqua il cioccolato la Coca Cola il gelato il panino le patate fritte la pizza il succo d’arancia la torta
Parti zamanı! Parti su çikolata kola dondurma sandviç kızarmış patates pizza portakal suyu pasta
5
5
34
Nella mia camera
Alla fattoria p.4 Gli animali della fattoria l’anatra il cane la capra il cavallo il gatto il maiale la mucca la pecora il topo
2
7
I miei vestiti sono nell’armadio.
3
aremac aim alleN
Comprare giocattoli p.24 I giocattoli il modellino di aeroplano il calcio-balilla il gioco l’orsetto la palla le perline il puzzle il robot il videogioco
Oyuncak alışverişi Oyuncaklar model uçak langırt oyun ayıcık top boncuklar yapboz robot video oyunu
Lavare i piatti p.26 La cucina il bicchiere il coltello il cucchiaio la forchetta il fornello 3 il frigo il lavello la pentola il piatto
Bulaşık yıkama Mutfak bardak bıçak kaşık çatal ocak buzdolabı lavabo tencere tabak
4
In campagna p.28 La campagna l’albero il bosco il campo l’erba il fiore il fiume la montagna il ponte l’uccello
Şehir dışında Kır ağaç orman tarla çimen çiçek nehir dağ köprü kuş
Fare il bagno p.30 Il bagno l’asciugamano il dentifricio la doccia il gabinetto il lavandino il sapone lo spazzolino lo specchio la vasca da bagno
Banyo yapmak Banyo havlu diş macunu duş klozet lavabo sabun diş fırçası ayna küvet
Nella mia camera p.32 La camera da letto l’armadio la finestra il letto la porta lo scaffale la sveglia il tappeto il televisore/la televisione il Walkman
Odamda Yatak odası dolap pencere yatak kapı raf çalar saat halı/kilim televizyon volkmen
2
7 1
5
6
.ottel oim len omroD
1
.elaffacs ollus è ailgevs aL
2
.enoisivelet al eradraug ecaip iM
3
.artsenif alla oniciv è ottel oim lI
4
.oidamra’llen onos ititsev ieim I
5
.oteppat lus è namklaW oim lI
6
.atrop al erpa ammam aL
7
35