Nuria Amoros Berlanga
La enseñanza antes y ¿ahora?
Javier Mera desde su experiencia como docente cuenta como desenvolverse en un aula. Para el cuando se habla de evaluación se habla de saber si los alumnos han aprendido y no simplemente si han adquirido las competencias básicas. La escuela se tiene que acercar a la sociedad y la sociedad a la escuela. Anteriormente los alumnos eran reproductores de contenidos, hoy en día se pretende que los alumnos los produzcan, por otra parte el profesor tiene que crear enlaces de afecto con sus alumnos para que aprendan y se motiven aunque su función principal es el crecimiento de los alumnos y ayudar a desarrollarse, ya que ellos tienen que reproducir y enfrentarse a diferentes problemas. Actualmente hay cambios en los colegios pero no son los suficientes, el conocimiento esta en todas partes, los alumnos deben participar para transformar la sociedad ya que el profesor está formando personas y no maquinas. Como maestros debemos ser creativos y fomentar la relación en el aula, en equipo o en el grupo. El alumno en el momento que se siente cómodo deja de buscar aprobación a cada paso que da. Con lo cual lo que pretendemos como profesores es que los niños logren ser autónomos en su proceso de aprendizaje. Los principios básicos de la educación que debemos tener en cuenta son: •
La educación es un proceso lento.
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Las actividad educativas deciden el tiempo, no al revés.
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En educación, menos es más.
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Es un proceso cualitativo.
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El tiempo educativo es global e interrelacionado.
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Cada niño necesita tiempo para el aprendizaje.
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Cada aprendizaje debe de realizarse en el momento adecuado.
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Priorizar el tiempo educativo. Página 1 de 3 Asignatura: Innovación educativa y TIC aplicadas a la educación