Nuria Amoros Berlanga Propuesta didáctica: Las aventuras de Noa. Nivel: 4 años Trimestre: 2º trimestre. Objetivos curriculares: -‐ -‐ -‐ -‐
Relacionarse con los demás y aprender las pautas elementales de convivencia. Observar y explorar su entorno familiar, social, natural y cultural. Establecer relaciones con sus iguales para desarrollar actitudes de ayuda y de colaboración. Conocer y nombrar a partir de la observación objetos e la vida cotidiana.
Objetivo especifico: -‐ -‐ -‐ -‐ -‐ -‐ -‐ -‐ -‐
Desarrollar la creatividad. Potenciar la imaginación. Desarrollar la toma de decisiones por sí mismo. Adquirir el hábito de escuchar. Fomentar escucha activa. Aceptar y cumplir las reglas del juego. Conocer y valorar el entorno natural del parque. Identificar elementos propios de una casa y del parque. Fomentar el hábito de el desayuno.
Objetivo general: - Contribuir a la observación y curiosidad de los niños, identificando las características y propiedades más significativas de los elementos que aparecen en el cuento. Contenidos: -‐ -‐ -‐
Medios: la cocina y el parque. Alimentos: pan, leche, nocilla, chocolate, yogur, galleta, manzana, mantequilla y aceite. Arenero, collar, piedras, columpio, tobogán, cámara de fotos.
Metodología: - Para ver este cuento y hacer el juego interactivo es necesario la presencia de un adulto durante el periodo de juego.
Evaluación: - Ha escuchado con atención el cuento. - Ha tenido alguna dificultad a la hora de entender el cuento. - Diferencia la cocina del dormitorio. - Ha tenido dificultad a la hora de tomar una decisión. - El niño a cumplido los objetivos. - Diferencia el parque de la cocina.