Праздник - наша работа. Сборник сценариев, методических разработок. Выпуск 2 by БУК и ДПО ВО "Областной научно-методический центр культуры и повышения квалификации"

БУК «КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫЙ ЦЕНТР»

ПРАЗДНИК – НАША РАБОТА №2

Грязовец-2013

В методический сборник включены информационные материалы, обобщающие опыт работы БУК «Культурно-досуговый центр»; сценарии мероприятий

ПРАЗДНИК - НАША РАБОТА. Методический сборник Грязовец БУК «Культурно-досуговый центр», 2013,- 64 стр.

Уважаемые, коллеги! Вот и промчался еще один полный событий, творческих открытий и достижений год. И вновь перед вами методический сборник «Праздник – наша работа»№ 2», созданный творческим коллективом БУК «Культурно-досуговый центр». Этот сборник включил в себя самые яркие разработки специалистов нашего центра. Со страниц сборника они поделятся с вами своими творческими находками. Приложение к новому сборнику - CD диск. Он содержит материалы, которые могут быть полезны для специалистов по вокалу, специалистов по народному творчеству, здесь вы найдете музыкально-тематические подборки к праздникам. Будем рады если этот сборник чем-то поможет в вашей работе. Надеемся на сотрудничество. Желаем Вам творческих успехов в наступившем году. Помните, коллеги, мы самые счастливые люди - потому что мы дарим людям радость и праздник. Директор БУК «Культурно-досуговый центр» - Буланина О.В.

Вечѐрка «Зимние Святки» Цель: - показать значимость колядок в жизни наших предков Оборудование и материалы: - Звезда рождественская или Коляда - 2 верѐвки или палки - палка средней толщины - колечко Ход мероприятия Коляда: Здравствуйте ребята! Меня зовут Коляда. Я пришла к вам, чтобы пожелать вам здоровья и принести счастье в дом! А вы знаете, какое сейчас время идѐт? Дети отвечают: Коляда: Это время называется «Зимние Святки». Начинается этот период от Рождества Христова (7 января) и заканчивается в Крещение (19 января). В это время молодые девушки гадают на судьбу, кто первой замуж выйдет, кто где будет жить в деревне или в городе? А ещѐ в Святки ходят с Колядой по домам. А что же такое Коляда и почему с ней ходят? Дети отвечают: Коляда: Коляда или Коло – это солнце. Какие вы ещѐ знаете слова, где встречается слово «коло»? Дети отвечают: Коляда: Правильно. А ходят с Колядой по домам зимой, потому как желают хозяевам хорошего урожая в этом году. А как вы знаете без солнышка и урожая хорошего не соберѐшь. Те, кто ходили по домам с Колядой, их звали колядовщики. Они пели песни с пожеланиями здоровья, благополучия, хорошего урожая. Кто-нибудь из вас знает такие песенки? Дети отвечают: Коляда: Сейчас мы с вами попробуем разучить такую песенку. Поѐтся пример колядки, учитель разучивает с детьми. Коляда: Молодцы! Ну песенку мы теперь знаем надо и заглянуть в какой-нибудь дом? Давай сейчас отправимся к хозяйке вон того домика . Дети встают парами или в хаотичном порядке и стучатся в дом. Коляда: Тук-тук! Хозяева, есть кто дома? Кажется, идут! Выходит хозяйка. Хозяйка: Здравствуйте! А что это вы все ко мне что ли? Дети и Коляда: Да!

Хозяйка: Ну и с чем же вы пожаловали? Коляда: А мы к тебе, хозяйка, с Колядой пришли! Позволь нам песню спеть? Хозяйка: Пойте! Дети с Колядой поют песню. Хозяйка: Хорошая песня! Только вот чаем-то я вас не напою, пока в игры не поиграете. Коляда: Ну а мы и не противправда, ребята? Дети отвечают. Список рекомендуемых игр: «Хоронею золото» - колечко «Колечина-малечина» «Заинька, погуляй» «Летело две птички» «Заинька по сенечкам» «Я бы всѐ бы шеберяла» «Золотые ворота» Коляда: Вот мы и поиграли! Хозяйка: Ой. Порадовали! А теперь проходите пить чай с угощеньями. Дети вместе с Колядой и Хозяйкой идут пить чай. Приложение Описание игры «Колечина-малечина» Берѐтся палочка средней длины диаметром 0,5-1 см, ставится на кончик указательного пальца и произносятся слова «Колечмна-малечина, сколько часов до зимнего вечера?». Не придерживая другой рукой, палочка держится на одном пальце, и считают «Один, два, три…» Описание игры «я бы всѐ бы шеберяла» Берутся две палки одной длины, кладутся друг на друга крест-накрест. Играющий ставит ноги в промежутки этих палок и под песню прыгает крест-накрест. С каждым разом темп песни ускоряется и соответственно играющий прыгает всѐ быстрее. Описание игры «Золотые ворота» Два человека делают ворота, встают посредине комнаты или зала. Остальные берутся и проходят сквозь эти ворота, на словах песни «А на третий раз не пропустим вас» ворота закрываются и те, кого поймали, присоединяются к воротам.

Вечѐрка «Прилетали жаворонки» Цель: - познакомить с праздником встречи весны с помощью включения игровых элементов. Оборудование и материалы: - для выпечки жаворонков: мука, соль, вода чистая. Действующие лица: Весна Дуняша Марья Ход занятия Слышится из разных углов: Дуняша:Яровина, яровина, Поди к нашему овину. Овин трешшит, Попадья-та верешшит. Рости, колос, по педени, Рости, волос, по сажени, Рости, папонька, вот эдакая! И убегает в другую сторону Марья: Заря-заряница, Красная девица! Подай мине голосу! УУУУУУУУ! И убегает также как и Дуняша. Затем они бегут вместе и сталкиваются. Дуняша: Ой! Здравствуй, Марьюшка! И ты здесь нонче? Обычно в это время ты ишшо спишь! Тебя и с петухами не разбудишь! Марья: Доброго здоровьичка и тебе, Дуняша! Как же спать-то ведь весну кликать надо! А то зима что-то нонче загостилась. Дуняша: И верно, Марья! Ой. А глянь скоко робетѐнков-то собралось? Здравствуйте! Марья: Здравствуйте! Дети здороваются. Дуняша: Робятки, а вы знаете, зачем мы все пришли–то сюда сегодни? Дети отвечают. Марья: С сегодняшнего дня с 22 марта весну начинают кликать. Раньше ведь как было? Выйдут все вместе в поле возьмутся за руки и давай «Приди, весна! Приди, красна!». Давайте сейчас все вместе возьмѐмся за руки и позакликаем! Дети встают в круг, берутся за руки и закликают весну. Дуняша: стой, Марьюшка! А про главное-то забыла сказать? Марья: Это какое ж главное? Всѐ правильно делаем. Дуняша: А про жаворонков-то не сказала, утаила?

Марья : И ничего я не утаила! Это ты и рассказывай. Дуняша: А ещѐ в этот день выпекали из пресного теста жаворонков? А что это за тесто – то такое и почему из него пекут жаворонков? Дети отвечают. Дуняша: А пресное оно потому, что без дрожжей. А как ведь на дрожжах-то? Пост ведь всѐ-таки, вот и нельзя было до Пасхи. Марья: Робятки. А вы умеете лепить и печь жаворонков? Дети отвечают. Дуняша: А хотите научиться? Дети отвечают. Марья: Тогда сейчас пройдѐм к тому столику, и каждый попробует. Дети подходят к столику и начинают лепить жаворонков. Дуняша: Ну какие все молодцы! Только всѐ-таки чего не хватает? Марья: Весны не хватает! Дуняша: И то верно! Но без песни она придѐт. Давайте сейчас разучим небольшую припевочку. Разучивают веснянку. Марья: А теперь возьмѐм в руки жаворонков и с песней пойдѐм весну кликать! Встают парами и идут по кругу с песней. Выходит весна. Весна: Здравствуйте! Спасибо, что не забываете меня! Дуняша: Здравствуй, весна! Нам зима-то надоела, руки, ноги познобила. Весна: ну ничего теперь солнышко-пекунка вас согреет! Дуняша: Весна-красна. А где ты бувала? Весна стоит посредине хоровода, все остальные, взявшись за руки, поют «Весна, де бувала? Марья: Весна-красна, а что ты нам принесла? Весна: принесла я солнышка красного, летечка тѐплого да весѐлых игр. Дуняша: Ну тогда и поиграй с нами! Игры: «Мак маковистый» «Заинькѐ, скажи где ты был?» «Челнок» «Я бы всѐ бы шеберяла» «Золотые ворота» Весна: Вот какие, молодцы! Ну пора мне уходить, ещѐ столько дел надо переделать. Дуняша: Весна, а давай вместе с нами в хоровод станешь и мы тебе ещѐ одну песню споѐм, а после уж и пойдѐшь! Ведь хоровод это и есть солнышко, а мы хотим, чтобы солнышко в этом году было больше! Встают все вместе в хоровод и поют песню «Ай. Весна-красна, тѐпло ж летечко» Приложение: Заклички для разучивания: Жаворонки, ноги тонки Песни и заклички для проведения вечѐрки: Весна, де бувала Ай, весна-красна. Тѐпло ж летечко Эй, а ты вылети, чѐрна галочка Яровина, яровина Заря, заряника.

День культработника «ДИВНЫЙ ТРИУМФ» Звучит торжественная музыка, выходят ведущие - Трубите, трубы! Горны, пойте славу! Играйте, флейты, музыку небес! Наш праздник – День работника культуры, Достоин, чтоб его воспел оркестр! Аплодисменты - Добрый день, дамы и господа! Славные работники культуры – коллеги, гости и друзья! -Есть такая профессия – дарить людям тепло, любовь и радость. Это о нас, о работниках культуры. Самое большое количество праздников выпадает на нашу долю. Без нашего участия трудно представить почти все календарные, профессиональные, городские, сельские, детские, семейные и много других праздников. - Без нашего участия люди не рождаются и не умирают, не женятся и не уходят в армию, где нужен праздник, там всегда появляется работник культуры. И это уже не пословица. - В те дни, когда другие люди активно отдыхают, работники сферы культуры должны трудиться, чтобы порадовать отдыхающих, обеспечивая им праздничное настроение. И сегодня мы отмечаем наш праздник Вместе - ПРАЗДНИК ПРАЗДНИЧНЫХ ЛЮДЕЙ Фанфары - Дорогие друзья! Как мы уже говорили – профессия культработника самая яркая, нужная и разнообразная. - Кто соединяет в себе самые разные профессии? Кто умело перевоплощается на сцене и в жизни? Кто живет на бюджетную зарплату и при этом умудряется выглядеть как с обложки модного журнала? Это все – работник культуры! Человек – талант! Мастер веселья и уюта! - И сегодня нам с вами еще раз предстоит убедиться в том, что мы с вами выбрали одну из лучших профессий, несмотря на все ее трудности и невзгоды. Номер - Мы рады, что на наше приглашение откликнулись те, с кем мы тесно сотрудничаем: работники образования, социальной сферы и т.д. Нам приятно видеть и представителей администрации Грязовецкого района. Будьте здоровы и счастливы наши дорогие гости и виновники торжества!

- Слово для приветствия предоставляется _____________________ Слово - Сегодня, дорогие друзья, «Культурно-досуговый центр» приглашает на праздничный парад все учреждения культуры. - В четком строю учреждения культуры – Детская Школа Искусств, _____________ Музей, Центральная библиотека, Детская библиотека. - Вокруг мы наблюдаем Сельские Дома Культуры, небольшие Сельские клубы и библиотеки « _________________» « __________________» «__________________» и т.д. - Для принятия торжественного парада приглашаем на сцену директора БУ «Комитет по культуре и связям с общественностью» _________. Слово - Дорогие друзья! А сейчас торжественная церемония «ДИВНЫЙ ТРИУМФ», где мы назовем лучших работников нашего города по итогам работы за 2011 год. Не будем вас утомлять и немедленно поведаем, что же имелось под этим названием… - Если открыть толковый словарь живого великорусского языка Владимира Даля, можно прочесть толкования слов «Триумф» и «Диво» - Итак: «Триумф» - победное торжество славы, торжественная встреча - «Диво» - чудо, невидаль, нечто редкое, удивительное. - Вот поэтому мы и решили, что ничем не рискуем, если два этих понятия объединим в единое целое. - Ведь, если сказать, откровенно наша сегодняшняя церемония поздравлений и награждений это поистине торжество славы и удивительное чудо, которое хранит в себе небольшой сюрприз… - Ну, что ж, начинаем церемонию награждения , участники яркого форума талантов уже заняли свои места на исходных позициях, а почетные гости – уютные кресла в зале награждение номер награждение номер

- На торжестве собран общества свет Высокие гости хотят нас поздравить, Нам передать поздравлений букет И ремесло культработника славить. - Для награждений приглашаем на сцену Главу МО. Слово Номер - Нам завещано судьбой Работать, жить, талантами блистать, А _________ край любимый и родной В беде и в радости не оставлять. - По итогам работы за___год мы называем лучших среди сельских работников культуры. - Для церемонии награждения на сцену приглашается ____________ Награждение Номер - Ветераны культуры! Вы – особые люди, Из особого сплава, из особой руды! Не сгибаете плечи вы под тяжестью будней И смыкаете тесно ветеранов ряды. - Вы отдали немало для культуры любимой, Память ваша хранит каждый день, каждый час. Про других говорят: жизнь проносится мимо. Вы же в гуще событий и тогда, и сейчас. - И сейчас мы с большим удовольствием для поздравления и награждения приглашаем на сцену председателя районного Совета ветеранов ____________________. Слово Награждение - Наши ветераны культуры до сих пор не утратили своих лучезарных улыбок… - В их глазах по-прежнему горят искорки радости… - Их сердца все еще полны оптимизма… - И с ответным словом на сцену приглашается ____________. Слово Номер

- Дорогие друзья, сегодня нас пришли поздравить очень много гостей. Наш праздник не оставил безучастным _____________, приглашаем вас на сцену - К праздничному микрофону приглашаем _____________ выступление - Нас спешит поздравить _______________ выступление - Мы продолжаем наш праздник и сейчас расскажем еще пару слов о нашей профессии. - Да! Говорят, что наша работа называется «Не бей лежачего» - Хотя сами так говорящие, попав на сцену, внезапно немеют, бледнеют и замирают как вкопанные, почувствовав на себе взгляды сотен требовательных глаз… - Да, про наши сценарии говорят, что такую писанину, каждый дурак сочинить сможет… - И при этом, взяв в руки простой карандаш, не могут стать даже такими дураками как мы… - Дорогие коллеги, никого не слушайте! Наша профессия самая важная на земле!!! - Люди ждут от нас праздника. - Мы живем и трудимся в такой период, когда все меняется, движется и перевоплощается. Творческие люди в коллективе – его достояние и богатство. Именно творческий подход к любому начинанию делает событие интересным и запоминающимся. Инициативные, перспективные, постоянно ищущие новые приемы и методы работы люди – это настоящие методисты. - Дорогие друзья! День работников культуры появился в списке официальных праздников нашей страны не случайно. Он стал возможен благодаря весомому вкладу многих поколений работников культуры в социально-экономическое развитие страны. - Плодами культуры ежедневно пользуемся все мы, посещая библиотеки, театры, музеи, концертные и выставочные залы, поэтому День работников культуры – больше чем просто профессиональный праздник. - Дорогие друзья, коллеги Нам в жизни посчастливилось выбрать самую трудную и самую необыкновенную профессию - И пусть у нас самая нужная и самая низкооплачиваемая работа, а мужья – самые скучающие - А дети - самые одинокие в праздничные дни, пусть часто по вечерам и выходным мы покидаем домашний очаг

- Все же: Когда у всех, сидящих в зале Вдруг вспыхнут радостью глаза… - Иль от стихов, что прозвучали Прольется светлая слеза… - Когда от музыки прекрасной Сердца быстрее застучат… - Тогда поймешь, что не напрасно Тебя за труд благодарят… - Когда же вслед финальной песне Аплодисментов грянет шквал… - Ты скажешь - в мире нет чудесней Судьбы, что я себе избрал! Финальная песня В зал выбегают дети в шарами в руках На второй куплет поднимаются на сцену - Так пусть же всем нам в нашем творчестве сопутствует удача - До новых встреч

Концертная программа «МАЙ, ВЕСНА, ЛЮБОВЬ» (Звучат позывные праздника, выходят ведущие) - Добрый день, дорогие друзья! - Добрый день гости нашего города! Вместе: Добрый день, молодежь! - Мы рады приветствовать вас на молодежной концертной программе «Май, весна, любовь» - Молодость – это время мечтаний и надежд. Пусть она станет для вас светлой страницей жизни! - Сегодня нам дан шанс заявить о себе в полный голос и мы в очередной раз докажем, что мы сильны, активны, талантливы и энергичны! Слово Главе МО - Всем зрителям мы желаем хорошего настроения и самых ярких впечатлений - А на протяжении всего фестиваля с вами будем мы (Имена ведущих)!

- И, конечно же, наши дорогие участники. Вместе: И так, мы начинаем (Без объявления) Песня - Вас приветствовала _____________! - Уважаемые зрители, просим поддержать участников молодежного концерта бурными аплодисментами! - На сцене хореографический коллектив _________________! Танец - Мы поздравляем вас с праздником весны, любви, молодости - И каждому предоставляем возможность загадать самое заветное желание, потому, что сегодня на этой сцене выступают только звезды – звезды нашего городка! - Встречайте ________________! Песня - Наш концерт проходит в рамках «Молодежного марафона», который стартовал __ апреля! - Молодежь, подключайтесь! Участвуйте в акциях, субботниках, фестивалях, соревнованиях! - Мы можем все! - Мы лучшие! - За нами будущее! - А мы продолжаем наш концерт. - Для вас поет ____________________! Песня - На дворе весна – пора любви. Весной мы влюбляемся чаще, чем в любое другое время года. - А сколько написано хороших песен, и почти все они о любви. - На сцене ____________ песней ___________. Песня - Наша молодежь может все – петь, танцевать и даже читать реп. - Встречайте ___________. Реп - И вновь на сцене хореографический коллектив _________________. Танец - «Молодым везде у нас дорога…», слова этой песни актуальны и сегодня. Дерзай молодежь, ищи себя и созидай!

- Пусть весеннее утро сияет, Дарит свежесть, приятно бодрит! Сердце радость тебе обещает. Сердце страстно влюбиться велит! - Для вас поет _______________ Песня - Под громкие аплодисменты на сцену выходит ______________! Песня - Известно, тот, кто ищет, тот всегда находит, В делах, мечтах и песнях, в области идей! И праздник молодежи, что здесь сейчас проходит Нам высветит поистине талантливых людей! - На сцене _____________! Песня - Продолжает наш концерт танцевальный коллектив _____________! Танец - И вновь на сцене наша талантливая молодежь! Песня - Молодежный марафон «Мы вместе» идет и набирает свой темп. Молодежь Грязовца организовали и провели молодежный форум, приняли участие в акции «Чистый город», оказали помощь ветеранам. - Молодежь, мы гордимся вами! - Так держать! - А для вас поет _____________! Песня - И вновь на сцене восходящие звезды нашего города! -Встречайте _____________! Песня - Громкими аплодисментами встречаем ____________! Песня - Мы желаем вам отличного настроения, приятного отдыха. Танцуйте, пока звучит музыка, улыбайтесь, будьте счастливы! - Вам дарит свой танец хореографический коллектив ______________ Танец - Наши встречи будут продолжаться. Много интересного нам предстоит сделать сообща. - И сегодня мы говорим: «МЫ ВМЕСТЕ!» (Под фонограмму «Гимн молодежи», выходят артисты с флагами) - В нашей концертной программе «Май, весна, любовь» принимали участие: (На сцену приглашаются все участники концерта) - Всего вам доброго! - До новых встреч!

Музыкально–поэтическая композиция, посвященная 9 Мая «Все, что было не со мной, помню» (Звучит мелодия песни «За того парня». Из – за кулис выходит 1 ведущий, подходит к авансцене и произносит строку из песни: «Все, что было не со мной, помню…» Снова звучит мелодия этой же песни. С другой стороны выходит второй ведущий, произносит ту же самую фразу. Оба ведущих подходят к центру сцены, в это время звучит припев, этой же песни и замолкает) Позови Вед 1: Прошло 67 лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо ее до сих пор не затихает в людских душах, потому что у времени есть своя память – история. Вед 2: Так давайте же перелистаем несколько страниц той далекой войны и вспомним, как все это было… Вед 1: Июнь…клонился к вечеру закат. И белой ночи разливалось море. И раздавался звонкий смех ребят, Не знающих, не ведающих горя. В парке Чаир (Ведущие уходят со сцены, выходят парами девушки и юноши) Какое утро Дев 1: Какое утро! Какой рассвет! Вот бы никогда не кончилась наша последняя школьная ночь. Юн 1: Все когда–нибудь кончается, но это и не плохо – ведь дальше будет настоящая жизнь. Юн 2: Вот и пролетело детство золотое. Прощай школа, прощайте учителя, прощайте, однокашники! Что нас ждет впереди? Неизвестность… Дев 2: Почему неизвестность? Ты станешь капитаном дальнего плавания, а я учителем начальных классов. Юн 3: А меня родственники к себе зовут. Говорят, что могут устроить в рыболовецкую бригаду, как думаете, соглашаться? Дев 3: Ну, это ты сам решай. Здесь трудно что – либо посоветовать. Дев 1: ребята. А давайте сделаем снимок на память! Все: Давайте!!! (Начинают строиться для фотографирования) Утомленное солнце 10 «А» Юн 1: Внимание! Исторический момент, запомните 21 июня 1941 года, наш 10 «А». (Застывают для фотографирования, звучит щелчок фотоаппарата) Дев 2: Нас 35 человек: 17 девочек, 18 мальчиков. Юн 2: Мы молоды и счастливы…

Юн 3: Мы мечтаем о подвигах, о славе, верим в свое высокое предназначение на этой земле. Дев 3: Мы мечтаем через пять лет стать геологами, учителями, врачами… Метроном (За кулисами) Вед 1 и 2: Мечтали… Вед 1: Еще вчера эти девчонки и мальчишки списывали контрольные, назначали свидания, примеряли белые выпускные платья. Читали Есенина и Грина. Мечтали об алых парусах и прекрасных принцах, грезили о счастье, а завтра… Вед 2: А завтра была война… Левитан (Звучит голос Левитана, все повернулись в правый угол и слушают, затем звучит «Священная война», юноши и девушки немного отходят назад.) (На музыку «Священной войны», пока отходят ребята, за кулисами) Метроном Вед 1: Ранним, солнечным утром в июне. В час, когда пробуждалась страна. Прозвучало впервые для юных Это страшное слово «война» Товарищи… Юн 1: «Товарищи добровольцы! По порядку номеров рассчитайсь!» (Юноши по очереди делают шаг вперед) Юн 2: Первый! Юн 3: Первый! (За кулисами) Вед 1: 22 июня… День первый! Прощание славянки Вед 1: Уходили ребята – на плечах шинели, Уходили – храбро песни пели, Отступали пыльными степями, Умирали, где не знали сами. (Без объявления) «На безымянной высоте » У деревни Крюково (Выходят ведущие) - В железной печурке угли догорают, Подернуты пеплом седым. Окончился ужин. Бойцы отдыхают, Густеет махорочный дым. (Выходит мать, на плечах черный платок) - На улице полночь, свеча догорает, Высокие звезды видны. Ты пишешь письмо мне, моя дорогая, В пылающий адрес войны. Мать (Мать читает письмо сыну) Мать: «Сынок, дорогой, здравствуй! Боюсь, что это письмо не застанет тебя на старом месте, и ты будешь уже на другом участке фронта. Умоляю тебя – будь осторожен. Не зря все – таки говорит пословица «Береженого и бог бережет». Я знаю, мой совет ты примешь со снисходительной улыбкой. Но он из моего материнского отчаяния. Ради бога, не совершай необдуманных поступков. Пусть спасет тебя моя любовь. Твоя мама.»

(Голос записанный на фонограмму «Уважаемая Мария Александровна! С прискорбием сообщаем, что ваш сын пал смертью храбрых. Ваш сын был настоящим солдатом». Мать одевает черный платок, уходит со сцены.) «Обелиск» - Согревая душу, сердце мне В битвах с ненавистными врагами, Ты – Победа, приходишь в каждом сне Хотя сплю я редко за боями. - Скоро ль война закончится, не знаю я, Но сердечко мне твердит в груди. Что счастливый день настанет, Для этого нужна победа! И мы победим! «Нам нужна одна победа» - Скромненький синий платочек – эта песня звучала на всех фронтовых концертах, как гимн любви и верности. Лучшие представители культуры и искусства дарили свой талант, поддерживая боевой дух солдат! - Так пой же песню, запевала, Про отчий дом, про нежный взгляд, Хороших песен есть немало, Солдат без песни не солдат. Вдовы России - Фашисты топтали наши луга, поля, беспощадно сжигая и убивая все на своем пути. - Насмерть стояли советские солдаты, защищая каждую пядь земли. - С болью в сердце провожали женщины своих любимых, и обещали им: «Я дождусь, только вернись живым!» - Но вернулись не все… - Страшная доля вдовы – солдатки, Одна ты и дома и в поле Одной тебе сеять и ждать Детей поднимать, самой не согнуться И верить, надеяться, ждать… - Горестная складка, Горькие слова. В 18 – солдатка, В 19 – вдова «Если б не было войны» Попурри - День придет – погибнет вражья сила, И не зря Катюша в бой пошла За того, которого любила, За того, чьи письма берегла. - Расцветут и яблони и груши, Поплывут туманы над рекой. И придет с дружком своим Катюша На высокий берег, на крутой… «Катюша» Березы - Остановись время! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на тех, кто в камне с высоты своих памятников смотрит на нас. - Оглянись на тех, чьи имена высечены у подножия обелисков. - Пылает днем и ночью пламя

И озаряет шар земной, Не утихает наша память О тех, кто был убит войной. «Ты же выжил солдат» Марш минометчиков - Наша память осталась и в песнях, В песнях, созданных на войне, - Эти песни так нам известны, Так близки и тебе, и мне! Военное «Попурри» Марш минометчиков - Не перечесть великих жертв святых, Всего, что Родине отдал И стар, и млад народностей любых, Чтоб День Победы поскорей настал. - И он настал! День Победы (Звучит фонограмма песни «День победы», все участники концерта выходят на сцену) - Сегодня все цветы - вам, все улыбки – вам, все тепло майского солнца – вам! - Вам – отстоявшим, защитившим, не согнувшимся, смерть одолевшим! - Сегодня праздник входит в каждый дом, И радость к людям с ним приходит следом. Мы поздравляем вас с великим днем. С днем нашей славы! Вместе: С днем победы!!! (Громко звучит «День победы», все уходят со сцены)

КОНЦЕРТНАЯ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ВПЕРЕД, МОЛОДЕЖЬ»! Лето. Пляж. Веселье. Песня. Конкурс. Танец заводной. Что же может быть чудесней В сей июньский выходной?! Молодежные забавы Всем, кто духом молодой. Этот мир зеленотравый, Голубеющий водой, Весь для нас, для тех, кто юным Быть готов до сотни лет. В песне шлют гитары струны Вечной юности привет. Этот праздник - лучший в мире, День веселья и тепла. Не сиди мой друг в квартире, Отложи свои дела И пойди на воздух свежий,

Вместе с нами веселись! Вспоминай как можно реже Про обыденную жизнь. Так как праздник молодежи Раз в году, как Новый год, Веселиться каждый должен В этот день, друзья. Вперед! С праздником вас с Днем молодежи! Улыбайтесь, веселитесь, не скучайте! Для вас поет ________________! Песня Песня Дорогие друзья, скажите, что такое бодиарт? Правильно! Это роспись на теле. Сегодня на празднике присутствует активистка, красавица и просто замечательная девушка художница районного Дома культуры ______ Встречайте! Она покажет свое мастерство в этом виде искусства. Кто желает поучаствовать? КОНКУРС «БОДИАРТ» Мы продолжаем наш праздничный концерт! На сцене ________________! Песня Песня Есть народ такой особый, Самой высшей в мире пробы! Песни петь – большой мастак, Он всегда всего добьется, Молодежью он зовется, Так! И только так! Молодежь, где вы? Вас не слышно! Вы готовы со мной поиграть? В конкурсах участвовать? Готовы призы получать? Мне нужно две команды по 7 человек. ШАР – ШОУ 1.ШАР НАД ГОЛОВОЙ 2. ШАР ПОД НОГАМИ 3. ШАР НАД ГОЛОВОЙ+ ШАР ПОД НОГАМИ 4. ЛОПНУТЬ ШАР Победители получают призы, а мы продолжаем наш праздничный концерт! Лето для нас – замечательная пора. Как приятно на утренней зорьке подремать с удочкой! А потом искупаться почти в парной воде. Днем заливаются кузнечики. По утрам поют соловьи … Вы слышали, как они поют? Нет? Тогда слушайте. Первый соловей _________! Встречайте!

Песня Лето – самое романтичное время для молодежи. Гулять можно до самого утра! Как говорит статистика, 90% свиданий приходится на лето. Получается, что лето и любовь – это одно и тоже. _____________ нам расскажет об этом в своих песнях. Песня Внимание! Начинаем награждение! Определены победители фотовыставки « Молодежь глазами молодежи» и подведены итоги соревнований по туристскому экстриму «Знай наших». Для поздравления и вручения подарков на сцену приглашаем ____________– председателя комитета по молодежной политике. СЛОВО (Награждение грамотами и подарками) Для всех награжденных поет ________________________! Песня Эй, народ, давай сюда, Молодежь и дети! Мы вам песни пропоем, Лучше всех на свете! Лето красное пришло, От жары сомлели, И на солнышке артисты Песенки запели! Поактивней, молодежь! Не жалей ладошки! Наплевать на комаров, Улетайте мошки! Всех с праздником, с Днем молодежи поздравляет ___________________! Песня Эй, молодежь, только сегодня и только сейчас, Гиннес – шоу проводим для вас! Я буду называть номинации, кто в этой номинации побеждает, тот приз получает! ГИННЕС – ШОУ Самый крутой прикид Самая клеевая прическа Самая короткая юбка Самый высокий каблук Самый загорелый На ком всех больше нацеплено метала Самый громкоголосый

Молодежь, не зевай, с нами дружно подпевай! На сцене ______________! Песня И вновь награждение! На сцену приглашается ______________________. СЛОВО (Награждение победителей конкурса граффити «Стена») Песня, так получается, Никогда не кончается, В песне очень нуждаются И артист, и солдат, И звучат песни разные На концерте, на празднике. Продолжают традиции Наши солисты «Виват»! И вновь на сцене ________! Встречайте! Песня Песня В День молодежи любви, здоровья, счастья, успехов вам желает _____! Песня Песня БЛОК ИГР ПЕРЕСТРОЕНИЯ (По росту, по алфавиту, по цвету волос, по дате Дня рождения…) Я смотрю, _____завершила свою работу. Что у нее получилось, мы сейчас увидим! Юля и Сергей, просим вас подняться на сцену! Сергей, пройди по сцене, покажись, покрутись! А вам хочется иметь на теле такой рисунок? Тогда смело обращайтесь к нашей _______! Такими же громкими аплодисментами встречаем ________! Песня Песня Сегодня молодежь красивой песне скажут да! Мы будем петь сегодня и веселиться до утра! С Днем молодежи вас! Завершает наш праздничный концерт __________! Встречайте! Песня Еще раз с праздником вас, дорогие друзья! С Днем молодежи

Театрализованное представление для детей День защиты детей «Вот оно, какое наше лето!» (Перед началом программы звучит песенка о лете из м/ф «Дед Мороз и лето». На сцену выходит Июнь, в руках у него палитра с красками и кисть. Он идѐт вдоль декораций и подкрашивает листочки, цветочки. Любуется своей работой и невзначай замечает детей) Июнь: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Ребята здесь собрались дружные? Весѐлые? Смелые? Взрослых уважают? Малышей обижают? Праздники любят? А я – ИЮНЬ – первый из летних месяцев. Нас у дедушки Лето трое племянников. А вы знаете моих братьев? А как их зовут? (Июль, август) Так вот. Мои братья ещѐ на каникулах, у меня уже дел невпроворот. Надо всѐ вокруг разукрасить в летние цвета, последить за погодой…… А вы любите лето? Тогда вы легко отгадаете мои загадки, а за отгадки получите сладкие призы. Загадки Июнь: Молодцы! Все загадки отгадали! (Прислушивается). Кажется, к нам кто-то идѐт! (Звучит сказочная музыка, выходит Леший) Леший: Здорово, Июнь! Что это ты тут делаешь? Июнь: Полянку раскрашиваю. Хочу, чтоб всѐ вокруг стало весѐлым и разноцветным. Чтоб все радовались. Леший: Ты мне зубы-то не заговаривай! У меня два глаза, и пока ещѐ не один не радует. Говори в чѐм дело-то! Июнь: А ни в чѐм! Просто лето наступило, ребята больше в школу не ходят - у них каникулы! Дети будут отдыхать! А ты Леший, чем всѐ лето занимаешься? Спишь, наверное?

Леший: Да, поспишь тут с вами! Вы же покоя не даѐте, вас всѐ в лес тянет! Вот на днях такой случай был. Как раз возле моего жилища - дуплища. Кучка детишек пришли ко мне в лес, включили какой-то «магзик». Тот как заорѐт! Все мои знакомые птицы замолчали, испугались и спрятались. А потом они развели костѐр. А для чего? Чтобы просто картошку испечь. Дома-то не могли поесть. Июнь: Да ладно тебе Леший! Ничего же не случилось! Леший: Как же не случилось! Ещѐ как случилось! Загорелась сухая трава, хорошо что я увидел! Пришлось мне тушить пожар. А сколько они бутылок из под каких-то «Колы», «Спрайта» там оставили! Я три часа за ними прибирал! Вот я и не хочу, чтоб наступило лето! Хочу, чтоб эти туристы сидели дома и не ходили в лес. Июнь: Да, Леший, ты конечно прав! Дети поступили нехорошо! Но не все же дети плохие, есть и хорошие. Леший: Да я в это не верю! Это они только тут хорошенькие, а как выйдут на улицу и всѐ забудут! Июнь: Ладно, Леший, не сердись. Давай лучше с ребятами поиграем. Леший: Хорошо, мы сейчас пригласим тех на сцену, кто поймает наши мячи. Игра с мячами Разминка (Передать мячи над головой, затем под ногами) Июнь: Перед вами мои друзья, братья Подсолнухи. Но беда в том, что я не успел их раскрасить. Вот вам мои волшебные краски, вы по очереди будете раскрашивать листочки. Чья команда первой справиться, та и победила. Леший: На старт, внимание, марш! (Под весѐлую музыку дети выполняют задание) Игра «Подсолнухи» Июнь: Леший, я сейчас принесу ещѐ кое-что для игр. А ты тут меня подожди. Леший: Ладно, давай свои краски и кисточки, я за тебя покрашу.

(Июнь уходит, а Леший ему вслед говорит слова) Леший: Ты там не торопись, успеем поиграть-то. Так - так, спровадил! Теперь я эти краски спрячу, и лето не наступит. (Леший пытается потихоньку уйти и натыкается на Лису) Леший: Ой! Фу! Как ты меня напугала Лиса Патракеевна. Я тороплюсь, некогда мне с тобой стоять. Лиса: Нет уж, погоди! Что это у тебя в руках? Уж не краски ли это? Леший: Какие краски? (Прячет за спину). Нет у меня никаких красок. Лиса: А что у тебя в руке? Леший: В какой? Лиса: В той! Леший: (показывает правую руку) Нет ничего! Лиса: А в этой? Леший: В какой? Лиса: В той! Леший: (показывает левую руку, переложив краски в правую) Нет ничего! Лиса: (щѐлкает по лбу) А, ну, покажи обе руки! Леший: Ты чего дерѐшься? Лиса: А ты чего воруешь? Леший: Я не ворую, я просто не хочу, чтоб наступило лето! Лиса: Вот те, здрасьте! Как же без лета? У меня же детишки малые, им бегать хочется. Представь себе, ты лежишь на полянке, солнышко греет, птички поют, бабочки летают. Красота! Леший: Да! (Задумчиво) Придѐтся отдать краски!

Лиса: Не грусти Леший, давай лучше с детьми поиграем! Проведѐм Гинесс-лотерею. Леший: Кто в номинации побеждает, тот приз получает! Гиннесс-лотерея - Самый загорелый; - Самый высокий; - Самый маленький; - Самый веснусчастый; - Самый черноглазый; - Самая большая ладошка; - Самая короткая юбка; - Самое большое количество карманов на брюках. - Длинная коса - Самый кудрявый (выходит Июнь) Июнь: Здравствуй, Лиса Патракеевна! Как поживаешь, как детишки? Лиса: Всѐ в порядке! Июнь: Вот и хорошо. Леший: Июнь, а ты принѐс это….. кое -что. Июнь: Принѐс! (Показывает поднос с фруктами) Лиса: Ух, ты какая вкуснотища! Так бы и съела! Июнь: Нет, есть мы их не будем! Мы же хотели играть. Давайте проведѐм заячью эстафету. Леший: Точно! Зайцы будут убегать, а мы в них стрелять! Пиф, паф, ой-ой-ой! Умирает зайчик мой! Лиса: (Даѐт ему подзатыльник) Это что за игра такая? Леший: Да шучу! Уж и пошутить нельзя! Лиса: Говори, Июнь, что у тебя за игра! Заячья эстафета «Арбузобол» «Цветочная полянка» Июнь:

Будем считать, что сегодня победила дружба! Ведь только друзья могут так здорово веселиться! Лиса: Да, друзья нужны всегда! В любое время года, это как в одной сказке…. Леший: (перебивает Лису) Ты, Лиса Патракеевна, нас тут сказками-то не корми! Я ведь знаю, что у тебя есть чем полакомиться. Не скупись, угости всех ребят! (Лиса раздаѐт всем сладости) Июнь: Вот и хорошо! Спасибо всем за то, что пришли и играли с нами. Мы всегда вас ждѐм! Вместе: До новых встреч! До свидания!

Петровская ярмарка Зазывалы - Внимание! Внимание! Внимание! Открывается веселое гуляние! - Ждет ярмарка вас, эх Петровская Разудалая, растаковская. -Ото всех дверей, ото всех ворот, к нам на праздник спеши весь честной народ! -Торопись, честной народ, тебя ярмарка зовет! -Заходите, не пожалеете, коли время имеете! -На ярмарку! На ярмарку! Спешите все сюда! Здесь шутки, песни, сладости Давно вас ждут, друзья! -Что душа твоя желает Все на ярмарке найдешь! Всяк подарки выбирает, Без покупки не уйдешь! -Эй, народ честной, подходи, не стой! Коль карман пустой, просто так постой! - Нынче ярмарка, без сомненья! Начинаем представленье! - Всех на ярмарку приглашаем мы, И веселья, и покупок вам желаем мы! Открытие ярмарки (Выбегают скоморохи) - Ярмарка, ярмарка начинается… - Ярмарка! В Грязовце ярмарка! - Всех приглашаем: тонких и пузатых!

- С усами, лохматых! -Эй вы, гости – господа! Все пожалуйте сюда! - Почтеннейшая публика, шевелись, суетись, Пой, пляши, веселись, не томись! - Налетай на товар, поворачивайся, Но не думай, что в дар, а расплачивайся! - Кошелек доставай, только рот не разевай! -Подходи скорей народ, ярмарка тебя зовет! - То не зоренька разгорается, - То гуляние начинается! (Скоморохи убегают, под народную музыку выходят Кума, Фома и Корова) Фома: Здравствуй, Кума! Кума: Здравствуй, Фома! Куда идешь? Кого это с собой ведешь? Фома: На ярмарку иду, буренушку свою веду! Сегодня ярмарка Петровская - летний базар, Здесь найдешь на любой вкус товар! Кума: А буренку зачем ведешь, продай лучше мне, дам тебе грош! Фома: Да что ты Кума! Я ее ни продам никогда! (Отмахивается) Кума: Да чем твоя буренка хороша? Фома: Столько дает молока, не выдоишь за день, устанет рука! Кума: Да любая корова дает молока, если б что – то другое умела она? Никак тебя не пойму, почему не продашь ее никому? Фома: Такая буренка нужна самому. Она и пляшет и поет, всех на ярмарке зажгет! Кума: Ну – кА удиви всех Фома, а с нами сможет сплясать она? Фома: Да запросто! Эй Буренка, выходи! С нами вместе попляши!!! (Танец Фомы, Коровы и Кумы) Кума: И впрямь удивил, всех гостей развеселил! Фома: Хватит болтать Кума, пора ярмарку приглашать сюда! Кума: Эй, вы гости – господа! Спешите к нам скорей сюда! Ярмарку в гости зазываем раз, она на сцене появится сейчас! Фома: Ярмарка веселая, ярмарка цветная, приходи, хорошая, приходи, родная! (Герои уходят, выходит Ярмарка) Ярмарка: Здравствуйте, люди добрые! Гости званные, да желанные! Праздник города приходит, я конечно тут, как тут – Ярмаркой меня зовут. .Я пришла к вам с товарами – разными самыми! Здесь игрушки, здесь булавки, здесь корзины, туфли, санки! Все товары для души, мастера все хороши! Их таланты безграничны, и все работы от других отличны! Всех умельцев будет ждать успех, а на ярмарку я приглашаю всех! (Звучит припев песни «Ярмарка», Ярмарка танцует) Ярмарка: Солнце яркое разгорается, наша ярмарка открывается. Разрешите представить вам, люди добрые (Глава МО), который откроет нашу ярмарку! Слово Главе МО Ярмарка: Ярмарка открыта, проходите! На творенья посмотрите! Здесь ждет вас всех успех, ведь наша ярмарка лучше всех! Не будем в День города сегодня скучать, а будем громкими аплодисментами артистов встречать! Песня (Выходит девка в русском народном костюме) - Гости дорогие! Малые и большие! Идите в ряды торговые, товары выбирайте, придете домой с обновою, носите, вспоминайте! -Всем давным – давно признаться пора – всюду русские в почете мастера! Наш свободный удивительный народ, он веками чудо – сказку создает!

-Сегодня на ярмарке итоги подведем, лучших из лучших назовем! - А пока, они пусть свое мастерство покажут, песни для нас споют и спляшут. - Эй, народ честной! Приготовьте ладошки скорей! Встречаем из Анохино гостей Песня - Наша ярмарка продолжается, а на сцену ________________ приглашается. Песня - Только сегодня! Только сейчас! Гости из ________споют для вас! - Все артисты хороши, с ними поем мы от души! Песня - Наше время веселиться приспело! Поддай гармонист, чтобы сердце запело! Эй, гармоника – душа звонкая, Ты сыграй, сыграй для забавушки! Разверни меха, чтоб кипела кровь, Чтобы ноги в пляс двинулись. Песня. (Выход Фомы, коровы, Фомы) Кума: Привет Фома! Фома: Да мы с тобой виделись Кума! Как на ярмарке? Кума: Веселье, смех, наша Петровская ярмарка лучше всех! Фома: Расскажи – ка нам Кума, что на ярмарке приобрела? Кума: Вкусные бублики, посмотрите публика! Пряники вкусные, сладкие, ароматные, на вкус очень приятные! А еще коней расписных, свистулек заливных, кукол – матрешек, расписных ложек! А ты Фома буренку показывал? О ее продукции рассказывал? Фома: Да, моя буренка хороша. Корова: Му – му! Она и пела и плясала, и такие интересные загадки загадала! Кума: Эй, буренка вновь давай, нам загадки загадай! Девка: Му, да му! О чем говорит, не пойму!!! Я сама загадки загадаю, кто отгадает, тот конфету получает! (Конфеты – коровка) Молочные загадки 1.Все мы любим без обмана Деревенскую …(сметану) 2.Он так полезен, каждый ему рад, Рекомендует его даже доктор брэнд! (Кефир) 3. Кто мой любит (вот подлец) Вкусный, сладкий … (варенец) 4. Она любима тем, кто вкус имеет тонкий, Густая, сладкая вареная… (сгущенка) 5. Она вполне годится для окрошки, Оближем пальчики и не оставим вам ни крошки. 6. Готовить пищу так легко, Коль есть сухо… (Молоко)

7. Ненадеясь на прививки, Мы употребляем… (сливки) 8. Чтобы стала жизнь прекрасной, Мы на хлеб намажем… (масло) 9. Он бывает в шоколаде, Дети очень ему рады, Он сытнее чем хот-дог Глазированный… (сырок) 10. Очень вкусное печенье И отличнейший пирог, Будет, если мы добавим По пропорции… (творог) 11. Ну что вкусней быть может в мире, Чем желтые бесчисленные дыры?... (Сыр) - Молодцы, все загадки отгадали! А сейчас, народ, не скучайте, нашим артистам подпевайте! Песня Песня - Ну – ка все дружно! Ну – ка все вместе! Встречаем следующего гостя! Песня Песня - Вновь музыка играет, она артистов на сцену приглашает. Песня Песня - Вновь артистов на сцену приглашаем, гостям из ________ место уступаем. Песня -Настает награждения час! Мы поздравим нынче вас! Итоги районных конкурсов подведем и лучших из лучших назовем! - В преддверии праздника города и 12 Петровской ярмарки был объявлен районный смотр - конкурс «Самая благоустроенная территория учреждений социальной сферы». - В конкурсе приняли участия учреждения культуры, образования, социальной защиты населения, физкультуры и спорта, здравоохранения и др. Для награждения победителей конкурса на сцену приглашается __________. Награждение в конкурсе Песня - Завтра 8 июля мы отмечаем праздник «День семьи, любви и верности». Это день памяти святых чудотворцев, благоверных и преподобных супругов Муромских князей Петра и Февронии. Петр и Феврония издавна почитаемы в России как хранители семьи и брака. Символом праздника является – ромашка, которая издревле в России считается символом любви. Не зря мы гадаем на любимых, на ромашке. У нас сегодня есть прекрасная возможность наградить медалью «За любовь и верность» семью с крепкими семейными устоями, основанными на взаимной любви и верности. Слово Главе Мо Награждение в конкурсе - Медалью «За любовь и верность» награждается________________________________. -Друг друга храните во все времена. Живите в ладу и гармонии. И пусть будет жизнь ваша освещена

Любовью Петра и Февронии! Песня. - Ах, ярмарка, кругом – веселье, смех, А мы повеселимся лучше всех. Искусные товары там и тут. Раскупаются товары в пять минут. - Ну, просто разбегаются глаза, Что лучше всех – сказать никак нельзя. Пришли сюда лихие матера, Лучших назовем здесь имена! - В целях сохранения и возрождения народных ремесел и промыслов грязовецкой земли, выявления и привлечения к активной творческой и выставочной деятельности мастеров декоративно – прикладного творчества, был проведен районный конкурс на звание «Мастер – золотые руки». - Итоги конкурса подводит_________________________________________ Слово __________________ - Честь и слава мастерам! Песня всем в подарок вам! Песня - Сегодня на ярмарке все без исключения, Оценили мастеров творение. У мастеров таланты безграничны, Все сувениры от других отличны, - И вновь победителей будем называть, За лучший сувенир награждать! - В целях сохранения и развития самобытных традиций декоративно – прикладного искусства, пополнения перечня сувениров, отражающих символику района, был проведен районный конкурс «Сувенир». - Объявляет и награждает победителей конкурса ____________________ _________________________________________________________________ Слово__________ (Награждение в конкурсе) Песня - Ах, какой приятный запах. Как нам душу теребит. Мы не видели, но запах Очень много говорит. Он о том, что есть начинка. Что поднялось тесто в срок. Что сегодня день чудесный. Что печем большой пирог. - А сейчас награждение в самом вкусном конкурсе, за «Лучший пирог» - Для награждения и оглашения победителей на сцену приглашается_____________________________________________ ________________________________________________________. Слово ___________ (Награждение в конкурсе) Песня - Вот и завершился наш праздник.

Подошла пора проститься с вами. Только светлой будет в сердце грусть. Пусть всегда гордиться мастерами Щедрая и песенная Русь! - А теперь позвольте, гости дорогие, Отдать вам наше нижайшее почтение, Поблагодарить за посещение. - Придем в другой раз, уважим, а сейчас вам До свиданья скажем!!!

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ ДЛЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ Песня «Сказки» (Выходит Пеппи) Пеппи: Здравствуйте, дорогие детишки! Разрешите представиться. Меня зовут Пеппилота – Виктуалина – Рольгардина – дочь капитана Эфроима Длинный чулок. А для вас просто Пеппи. Давайте знакомиться. (спускается в зал, здоровается с детьми за руку, представляется) Пеппи: Нет, так, пожалуй, дело не пойдет. Так мы с вами целый день знакомиться будем, а у вас наверняка полно дел. Давайте сделаем так: как только я скажу «Здравствуйте» все мальчишки громко крикнут «Привет!» и назовут свое имя. Попробуем? ЗДРАВСТВУЙТЕ! А девочки помашут мне рукой и тоже назовут свое имя. ЗДРАВСТВУЙТЕ! А теперь все вместе, как только я скажу «Здравствуйте» кричим свое имя! ЗДРАВСТВУЙТЕ! Ну вот и замечательно, теперь я со всеми знакома. Я очень рада, что вы пришли в нашу замечательную школу. И сегодня я расскажу, что вас здесь ждет. Подождите, я слышу чьи-то шаги. (выходит Незнайка, за спиной рюкзак, в руке – большой пакет. За веревочку везет машинку) Пеппи: Незнайка, добрый день! Куда это ты собрался? Н.: Как куда? Куда и все – в школу! П.: Ха! В школу!!! А что это ты с собой набрал? Н.: Ну, вещи всякие нужные…

П.: А зачем тебе машинка? Н.: А вдруг в столовой булочку вкусную дадут, я донести не смогу. Вот и повезу ее на машине. П.: Булочку – то тебе, конечно дадут. Только в нашей столовой так вкусно готовят, что ты сразу все съешь, ничего не оставишь! Давай-ка посмотрим, что у тебя там в пакете. (Достает из пакета большую куклу) П: А это тебе зачем? Н.: А вдруг мне скучно будет. Я ее рядом за парту посажу. П. Скучно тебе точно не будет… В вашем классе целых 23 ученика. (Достает из пакета тарелку и чашку) Н. А это на случай, если я проголодаюсь. (Достает мяч и скакалку) Н.: Это чтобы спортом заниматься…. П.: Незнайка, миленький, для того, чтобы спортом заниматься, в школе есть уроки физкультуры. Там тебе и мяч, и скакалку дадут. Да, много ты всего взял, только то, что в школе нужно, положить забыл. Ребята, поможем Незнайке собрать портфель? Вы друг другу помогайте – На вопросы отвечайте. Только «Да» и только «Нет» Дружно дайте нам ответ Если «Нет» вы говорите, То ногами постучите. Если говорите «Да», В ладоши хлопайте тогда. А теперь давайте решим, что мы с вами положим в наш портфель. На дно кладем кулек конфет? А милицейский пистолет? Туда положим винегрет? А может быть, улыбок свет? Положим спелый апельсин? А продуктовый магазин? Цветов корзину для друзей? А разноцветных кренделей? Салат положим в сумку? Кладем улыбку и успех? Задорный детский звонкий смех?

Веселые картинки? Рваные ботинки? Тетрадку и книжки? Куколку – малышку? Ручку, пенал, карандаши? Вы теперь не малыши! П.: Вот теперь, Незнайка, можешь смело отправляться в школу. (Незнайка уходит) П. Вот теперь вы готовы слушать, что вас ждет с 1 сентября. Там такое начнется мучение… Ой, я хотела сказать учение. Каждый день у вас будут уроки. А какие – сейчас расскажу. Где же мой звонкий и веселый звонок? Ну и ну, кажется, я его забыла. Что же делать? Придумала!.. Вы, взрослые, будете моим школьным звонком. Как только я скажу ЗВОНОК, вы, пожалуйста, «дзинькните», да громче, потому что все шалунишки, девчонки и мальчишки, после звонка громко кричат «Ура!» Прорепетируем? ЗВОНОК! Пора начинать наш первый урок – урок почтения. Сейчас каждый будущий ученик должен отдать почтение мне, друг другу, своим воспитателям и всей – всей школе. Как? Прошу всех встать. Открыть глаза – да пошире! Надуть живот – да побольше! Ушки оттянуть, щечки надуть. Теперь ручки вверх поднять, два раза присесть. Три раза хлопнуть, два раза топнуть. И улыбнуться! Молодцы! Прошу всех сесть. За первый урок всем отметка «отлично». ЗВОНОК А наш следующий урок – хихимия! Кто догадался, что мы будем делать? Хихимичить очень сложно, страшно и опасно. Лучше мы с вами будем хихикать! Только я цифру назову, вы должны хихикнуть. И не больше, и не меньше, а ровно столько. Один! (Хи!) Два (Хи-хи!). А как только услышимте цифру ПЯТЬ, скажите Ха – ха! Проводится игра «Хи-хи!» ЗВОНОК! П.: А теперь мой любимый урок Чтение! И на мачеху стирала, и горох перебирала По ночам при свечке. А спала у печки. Хороша, как солнышко. Кто же это? ЗОЛУШКА Жил на свете мальчик странный, Необычный, деревянный. Но любил папаша сына, шалунишку…. БУРАТИНО Для него прогулка – праздник, И на мед особый нюх. Это плюшевый проказник, Медвежонок ВИННИ – ПУХ Бабушка внучку очень любила, Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое. Подскажите-ка имя ее. КРАСНАЯ ШАПОЧКА Песня Красной Шапочки» П.: ЗВОНОК! Наш последний урок – болтаника. На болтанике не зеваем, а руками и ногами болтаем. Игра «Тетя Мотя» У тети Моти 4 сына, 4 сына у тети Моти. Они играют, они смеются И не скучают никогда!!! Вы лучшие в мире болтушки! Проверьте, ничего не отпало? Руки, ноги на месте? А ушки? Ушки слышат, что звенит ЗВОНОК? Вот и закончились наши необычные уроки. Я надеюсь, что первого сентября мы снова с вами встретимся и наше, а точнее ваше, обучение будет таким же легким и веселым, как сегодня.

Свадебные обряды Здравствуйте, гости дорогие! А где наши молодые? (Гости показывают на молодых). Доброго вам здоровья, князь со княгинею! (Кланяются) Величальная невесте У нас (имя) да цветочек Да цветочек. Да и (отчество) да лазорев, Да лазорев. А куда цветка посадити, Посадити? Посадить цветка во садочек, Во садочек. Чтобы солнышко не сушило. Не сушило. Частым дождичком не мочило, Не мочило. Поливать цветка всѐ водою. Всѐ водою. Всѐ сладкой медовою, Медовою.

Величальная жениху А кто у нас хороший, А кто у нас пригожий. Да розан мой, розан Да виног(ы)рад зелѐной, Да яблочок садовой. (имя) у нас хороший, (Отчество) у нас пригожий. Да розан мой, розан Да виног(ы)рад зелѐной, Да яблочок садовой. (Подносят каравай и жених с невестой кормят друг друга) А теперча давайте определим кто же будет хозяином в доме? (жених с невестой ломают каравай) Дают жениху три ленты, которые под песню «Ляй, ляй» жених дарит невесте. Ляй(и), ляй(и), ляй, Никто не прохаживал да, Ляй(и), ляй(и), ляй, Никого не важивал да, Ляй(и), ляй(и), ляй, Тут Иванушка прошѐл да, Ляй(и), ляй(и), ляй, Нашу Поленькю провѐл да, Ляй(и), ляй(и), ляй, Целовал да миловал да, Ляй(и), ляй(и), ляй, Трою ленту даровал да, Ляй(и), ляй(и), ляй, Первая-та - синяя да, Ляй(и), ляй(и), ляй, Полинька красивая да, Ляй(и), ляй(и), ляй, Другая-та - красная да, Ляй(и), ляй(и), ляй, Полинька - прекрасная да, Ляй(и), ляй(и), ляй, Третьяя - зелѐная да, Ляй(и), ляй(и), ляй, Полинька - смирѐная да. Ляй(и), ляй(и), ляй, А сейчас проверим какие у нас сваты богаци много ли дали за невесту. Припевка «ѐлочка» Жениху Наша ѐлочка пушистая, Наша ѐлочка форсистая

Из Москвы она выписыванна Из Ленинграда она высланная Да на весѐлую на свадебку Да ко Ивану, ко Ивановицю. Ты Иван Ивановиць, Оцени нашу ѐлоцьку, Покажи всему поезду. Свату Наша ѐлочка пушистая, Наша ѐлочка форсистая Из Москвы она выписыванна Из Ленинграда она высланная Да на весѐлую на свадебку Да ко Ивану, ко Ивановицю. Ты Иван Ивановиць, Оцени нашу ѐлоцьку, Покажи всему поезду. Свату (хулительная) Нам сказали што сваты богаци Богаци они не тысецьники Сундуки у их соломенные В сундуках у них корзиноцьки Во корзиноцьках копеецьки, Наверно сватьюшка на паперти стоял Наверно сватьюшко копеецьки сбирал На копеецьки рубашку купил На пороге то катал, на дороге одеваў Сватье У Ивана-то во поезде Сидит сватьюшка хорошенькая, Сидит сватьюшка пригоженькая, Она билѐная – намазанная, Окручѐна – оподвязанная, Она горазда наших девушок дарить, Не рублѐм, не паутиною, Золотою светлой гривною. А чтоб богатство в доме было надо молодым на шубе посидеть (садятся на шубу) Ну что князь небось свою княгинюшку всегда узнаешь? Вот мы сейчас и проверим (завязывают жениху глаза и ставят перд ним трѐх девушек, он угадать свою невесту, припевка поѐтся) Припевка Ель да берѐза то ли не дрова, Машенька Ванюшке то ли не жена. Ваня к Маше ходит, Брус мыла носит. - Машенька, умойси, Голубушка, умойси. Будешь побеляя, Ване полюбяя.

А чтоб крепче семья была сейчас мы завяжем руки полотенцем и ваши родители проведут вас по кругу. Свадебная песня Уж вы, соколы, соколы, Соколы перелетные. Соколы перелетные, Вы куда вечор летали? Вы куда вечор летали? - Уж мы летали, летали Уж мы летали, летали, Уж мы с моря да на морѐ, Уж мы с моря да на морѐ, С синѐво да на тѐплоѐ. С синѐво да на тѐплоѐ. - Вы ково жо там видели? Вы ково жо там видели? - Уж мы видели, видели, Уж мы видели, видели На синѐм море утоцьку. На синѐм море утоцьку, На приплѐске лебѐдоцьку. Сколько в лесу пеньков, столько бы вам сынков! Сколько в лесу кочек, столько бы вам дочек! (тряпочки мочить в воде и выжимать) Живите в мире и согласии! Счастья вам, молодые!

СВАДЕБНЫЙ ОБРЯД ВСТРЕЧА МОЛОДЫХ - то не пыль ли пылиться, не искры ли зажигаются. - это едет – посылается чья – то скрутна свадебка. - со большим она со поездом, с удалым, да добрым молодцом. - с молодой красной девицей. - низкий поклон вам князь со княгинею.

- по обычаям да по старинным скажи – ка ты князь новобрачный зачем к нам пожаловал? по рожь, по пшеницу, иль по красную девицу? а как звать величать? - ой, молодец князь, не ударил лицом в грязь. милая, подруженька, красна – девица, скажи – ка ты нам как звать величать твоего суженного. - спасибо, милая подруженька. а знать – то мы знали только тебя проверяли. ( повязывая полотенце на руки молодых, говорятся слова.) - ты скуй нам судьба добрая, свадебку, чтобы крепко – накрепко, чтобы вечно – навечно, чтобы солнцем не рассушивало, чтобы дождем не размачивало, чтобы люди не раскалывали, чтобы счастье не кончалося. - молодой князь____________________ молодая княгиня свет_______________ по традиции, да по обычаю порешили вы мужем да женой стать. - дело нужное и полезное. одобряем мы его да приветствуем. - желаем счастья вам вдвоем и величальную споем. «Чарочка» Чарочка моя серебряная На золотом блюдечке поставленная Кому чару пить, тому здраву быть Пить чару_____________ со ________ То ни лес, ни трава расстилается Наши буйные головки преклоняются (Кланяемся, подаем чарочки, молодые осушают)

- зеленого зелья испейте. да чарочки через левое плечо разбейте. коль чарочка разобьется, счастье молодым улыбнется, а не разобьется – бедой обернется! (бьют бокальчики) - а вы, молодые, проходите в ворота зеленые, друг другу улыбнитесь, да гостям всем поклонитесь. - дорогие гости! и вас встречаем радешенько, кланяемся низешенько. (гости проходят в ворота) -молодые проходите, пред вами три дороги, посмотрите! это три главных события в вашей жизни. жених, невесту на руки бери, что означает первая дорога, назови. (зеленая свадьба) - в каком году? - а теперь перешагни. - вторая дорога – серебряная свадьба, через 25 лет. - третья дорога – золотая свадьба, через 50 лет. - а сейчас по лесенкам дружка с дружкою идите, молодых вы похвалите. (поднимаются по лесенкам, хвалят молодых) - а молодые не одни к нам пришли, с собой родителей привели! - мы родителей их будем славить да хвалить. - ну как с волненьем и любовью не говорить нам о свекрови______________________. она как лоцман безупречно корабль семейный поведет. она права всегда конечно, она во всем пример дает. а еще свекровь – красавица, танцами славится! свекровь, не робей, попляши-ка ты скорей! (свекровь пляшет) - ну а теща?_________________________ нет, без тещи и зять то будет тощий. нет нельзя без тещи. - теща, не скучай, лучше песню запевай!

(теща поет) - ну а сваты свекр_________________ и тесть________________________ воздадим им тоже честь. оба статны, оба в силе и каких детей взрастили. - что___________- душа зорька алая! - а жених- то парень видный, ловкий, статный и завидный. - мы вас, свекр и тесть не пропустим, коль с вами по стаканчику не поропустим. (выносятся стаканчики, сваты наливают шампанское) - а если нет стаканчиков и вина, танцуйте вприсядку сполна! (пляшут вприсядку) - жить да славиться нашей красавице! - да нашему молодцу, да матери, да отцу! - да теще, да тестю, да всем гостям вместе! - слава, слава новобрачным! честь и слава молодым. жизни светлой и удачной от души желаем им! - пусть любовь их окрыляет, дружба радует сердца. пусть мечта преград не знает счастье будет без конца. - а теперь честной народ, становитесь в хоровод! «в хороводе» В хороводе, в хороводе, в хороводе были мы, Ай, люли были мы, ай, люли были мы. Увидали, увидали, увидали парочку _______________________ парочку Кавалера, кавалера, кавалера, дамочку _________________________ дамочку Встань парочка, встань парочка, встань парочка прибодрись ________________________________________ прибодрись Всему свету, всему свету, всему свету поклонись _________________________________ поклонись

Хоть немножко, хоть немножко, хоть немножко потанцуй ____________________________________ потанцуй Кого любишь, кого любишь, кого любишь поцелуй _____________________________________ поцелуй. - чтобы жили вы богато , по народному поверью стелем шубу вам ребята отнеситесь вы с доверьем к этим принципам старинным все они добры, невинны. но на шубе посидеть, значит вам разбогатеть. - теперь нужно молока испить, чтобы молодость надольше сохранить - теперь поклонитесь всем гостям, чтобы уважение было к вам. - дорогие молодые, видно люди вы большие, по традиции руси водице поклониться вы должны. - в водице намочить платочкисколько капель у невесты- столько и дочек, сколько капель у жениха- столько сыночков. - чтож мы убедились: ваша семья достойна счастливо итти до конца. - пусть вас минуют любые напасти, пусть пламя не гаснет в крови, желаем здоровья, желаем вам счастья, желаем вам крепкой любви! фотография - теперь князя молодого__________ со княгинею своей______________ сватьюшку да свахоньку, всех гостей, всех родителей в этот торжественный и волнующий день хотим попросить, чтоб на память долговечную запечатлили вы на фото миг этот радостный. - ведь как-нибудь на досуге вы сядите друг к другу рядышком, посмотрите на фото красивое и жизнь пойдет лучше прежнего. - ну, чтож, друзья позади у вас волненья. впереди застолье и веселье. хочется удачи пожелать вам, а теперь честным пирком да на свадебку!

- народ раступись, да в ворота становись, молодым дорогу дай, каждый счастья пожелай! (молодые выходят на улицу) - над родной сторонкой музыкою звонкой заиграли свадьбу! хороши жених с невестой! хороша свадьба русская! - сыплю жито, чтобы добро было нажито. - сыплю рис, чтобы много ребятишек у вас появилось. - сыплю мелкие монеты, чтобы был достаток в семье. - сыплю конфеты, чтобы жизнь ваша сладкой была - сыплю лепестки роз, чтобы красиво и романтично вам жилось. - слава, слава новобрачным! честь и слава молодым! жизни светлой и удачной от души желаем им! (Песня «Свадьба»)

«Новогодние огни» Сценарий для школьников (5–6 классов) (Звучит музыка, выходят Д.Мороз и Снегурочка) Снегурочка: Снова к нам пришѐл сегодня Праздник ѐлки и зимы. Этот праздник новогодний С нетерпеньем ждали мы! Дед Мороз: С Новым годом! С новым счастьем! Дружно прокричим «Ура!» Пусть минует вас ненастье, Будет жизнь светла, добра! Снегурочка: Время добрых пожеланий Настаѐт для вас, друзья! У меня для вас признанье, Всей душой люблю вас я! Дед Мороз: - Настроенье каково? (Во!) - Кто такого мнения? (Я!) - Все без исключения (ДА!)

Снегурочка: А сейчас, дорогие друзья, Только сегодня, в праздничный час, Гинесс лотерею проводим для вас! Дед Мороз: Кто в номинации побеждает, Тот приз получает. Гинесс Лотерея - «Самый кудрявый» - «Самый коротковолосый» - «Самый длинноволосый» - «Самый высокий» - «Самый маленький» - «Самая маленькая ладошка» - «Самая большая ладошка» - «Самый веснусщатый» - «Самый кареглазый» - «Самый смуглый» - Самая маленькая нога» - «Самая большая нога» Выбираем Деда Мороза (Пять человек, на голове колпачки) 1.Сила духа 2. Сани 3. «Звезда» - изобрази певца 4. «Поздравление» 5. «Продолжи новогоднюю песню» (Выбрав Деда Мороза, надеваем на мальчика костюм) Выбираем Снегурочку «Собери подарки» - цветные шары Танцы народов мира Караоке – песня о зиме Разрисуй Снеговика (Выбрав Снегурочку, надеваем костюм) Выбираем Елку Нарядись Игрушки собрать Стихотворение про елочку выразительно прочитать Собрать хоровод – кто больше (Выбрав елочку, одеваем костюм)

Выбираем Снежинку Танец снежинок Вырезать снежинку Обруч крутить – пластика Мелками нарисовать снежинку (Выбрав снежинку, одеваем костюм) Выбираем Бабу ягу Частушки На метле летать Заклинание – у кого лучше Называть нечисть (Выбрав Ягу, одеваем костюм) ХОРОВОД ВОКРУГ ЕЛКИ Дед Мороз: Наступает новый год – Время радостных забот. Снегурочка: Время новых новостей, Время сказочных гостей. Дед Мороз: В эту пору в волшебство Верят все до одного. Снегурочка: В исполнение мечты, Верят все: и я, и ты! Дед Мороз: Верят в ѐлку до небес, Ждут невиданных чудес. И ещѐ наверняка, Ждут с подарками мешка. Снегурочка: Новый год – все в это верят, Будет старого добрее. Верят все, что праздник будет! В Деда Мороза верят люди! Дед Мороз: Пора, друзья! Проститься нужно! Всех поздравляю от души. Пусть новый год встречают дружно,

И взрослые и малыши! Снегурочка: Всем желаю счастья я, Будьте веселы друзья! Скажем дружно, всем народом: С Новым годом! С Новым годом!

«Сказочное путешествие» Звучит сказочная мелодия, стих-е читает снегурочка. Снегурочка: Здравстуйте, ребята. Медведь ( Топтышка): Охохо - хохонюшки, ох и беда нас посетила. Охохохохо. Снегурочка: Что это у нас Топтыжка так громко плачет в праздничные дни, тогда как все веселятся кругом. Медведь (Топтышка): Да как же не плакать снегурочка, Дед Моpоз приготовил детям полный сундук подаpков, хотел поpадовать гостинцами, а неведомое Чудо-Юдо спрятал их в сундук и закрыл под 3 замка, а ключи спрятал неведомо куда. И не будет у нас с вами тепеpь пpаздника, pаз подаpков нет! Что за пpаздник без подаpков Снегурочка: Подожди, Топтыжка! Не пугай pебят pаньше вpемени. Не переживай ты так, найдѐм мы с тобой ключики. Медведь: Где ж их искать? Поди, Чудо-Юдо pазбpосало их по всему сказочному лесу, а то и вовсе попрятало у своих приятелей - мало ли на земле нечистой силы? Снегурочка: А я думаю, не причитать надо, а отправляться в путь - найти ключи! Медведь: Что ж, Снегурочка, пожалуй ты права. Ждѐт нас путь-дорога неведомая. А вы, ребята, пойдѐте с нами ключи от замков заколдованных искать? Дети: Да! Снегурочка: А не испугаетесь трудностей, не струсите перед нечистой силой? Дети: Нет! Медведь: Вот и молодцы! Пошли все вместе! Снегурочка: Не спеши Топтыжка, нам в дорогу хорошая песня нужна ( например кабы не было зимы), чтобы не так труден путь был. Ребята, вы знаете такую песню? Дети: Да! Снегурочка: Тогда предлагаю в путь отправиться на паровозике. Встают паровозиком и тут их останавливает Баба Яга, перегораживает путь.

Баба Яга:А ну стоять, это что ещѐ за незваные гости. Снегурочка: Здpавствуй, бабушка. Б.Яга: Здpавствуйте, здpавствуйте! Чего по свету pыщите, от pаботы ли бегаете или pаботу ищите? Медведь: Ищем мы ключи от заколдованных замков. Не поможешь ли нам? Б.Яга: Так вы pасколдовать хотите? Ну, не лѐгкая это pабота. А хватит ли у вас прыткости и ловкости как у меня? Снегурочка: А ты, бабушка, пpовеpь нас а мы уж постаpаемся. Как, pебята, постаpаемся? Дети: Да! Б.Яга: Хочу я веселья и забав. Есть у меня 2 игры, пойграите со мной, помогу вам, а нет тоо брысь отсюда! Снегурочка: пойграем конечно. Согласны ребята? Дети: да Баба Яга: Слушайте! 1)Метла 2)тунель. Снегурочка:Сдержали мы своѐ обещание Ягуля, выручай и ты нас с ребятами. Б.Яга: Вижу, что дети вы хорошие. А плясать вы умеете? ТАНЕЦ С БАБОЙ ЯГОЙ ("Под частушки бабок Ёжек"). Б.Яга: Ох, поpадовали! Давно я так не танцевала! Не могу я не помочь таким детям. Беpите ключ. Снегурочка: Спасибо, Бабушка-Яга. Подскажи, где Чудо-Юдо спpятало остальные ключи от своих замков? Б.Яга: Ох, не знаю, не знаю. Я и так вам ключ отдала. Если Чудо-Юдо узнает, не сдобpовать мне тогда. Сходите к Лешему, может, он вам поможет? (Б.Яга уходит). До свидания! Снегурочка: Внимание, pебята, пpиготовтесь к отправке поезда. Пора нам в гости к лешему наведаться. (встают паравозиком и поют песню.) Леший: Ой, кто так шумит, кто так шумит, весь сон пропал? Снегурочка: Здравствуй, лешачок, не ругайся, это мы с ребятами и топтыжкой! Леший: Ах, как хоpошо, хоть кто – то ко мне на праздниках забрѐл: Снегурочка: Вот мы и хотим с Вами поговоpить. Леший: Как замечательно. Я так устал от одиночества. Давайте повеселимся хоть что ли со мной. Топтыжка: Вообще-то мы спешим и хотели бы ...

Леший: И слушать не хочу! Становитесь в две команды ребята. Не хотят они играть в праздничные дни, эти сказки вы кому-нибудь другому рассказывайте. Щас будем силой меряться. Проводит игры: 1) перетягивание каната 2) в мешках прыгать. Леший: Здорово, давно я так не отрывался. Снегурочка: Лешачок, мы хотели бы спpосить, нет ли у тебя волшебного ключа? Леший: Может, этот? Топтыжка: этот - этот! Снегурочка: Спасибо тебе, лешачок! Топтыжка: А может знаешь, где дpугие ключи найти? Леший: Чего не знаю - того не знаю. Сходите к деду морозу, я его недавно видел, может он уже нашѐл их. Снегурочка: До свидания, Леший.Спасибо! (Леший уходит под музыку) Снегурочка: Пойдѐмте, pебята, к деду морозу. ( Встают под музыку паравозиком, делают остановку ) Топтыжка: Ох и устал я. Может пойграем снегурочка. А то чую долго нам ещѐ до Мороза добираться. У меня 2 игры есть. Снегурочка: Хорошо, топтыжка. Рассказывай, что у тебя за игры. Проводит 2 игры. На санках В валенках Появляется дед Мороз. Дед Мороз: Эгегей. Слышу смех и веселье. Как же тут весело, сколько ребят. Снегурочка? Снегурочка: Ура, дедушка Мороз нас нашѐл. Топтыжка: Дед Мороз ты бы пpидумал нам игpу, да позабавил детвоpу! Д.Моpоз: Хорошо. Становитесь-ка, pебята, поскоpее к нам в кружок! Проводит игры: 1.Заморожу 2.С игрушками в кругу. Дед Мороз: Щас я вас всех гостинцами угощу из моего сказочного сундука. Снегурочка: Дедушка! Мы забыли тебе сказать, что не все ключи от сундука мы нашли, а только 2. Топтыжка: Нет у нас ключа от последнего замка! Снегуpочка: Неужели дети так и останутся без новогодних подаpков? Д.Моpоз : Не печальтесь! Я вам откpою тайну. Если откpыть все волшебные замки, то Чудо - Юдо исчезнет. Два ключа вы нашли, а последний замок с секpетом. Он откpоется, если всем вместе дpужно сказать:

"С Новым годом, люди, звеpи Откpывайтесь быстpо двеpи!" И сундук откроется. Все вместе повтоpяют слова Деда Моpоза. Сундук откpывается. Д.Моpоз: Мы подаpки вам вpучаем, И наказ мы вам даѐм, Чтоб вы были все здоpовы, Хоpошели с каждым днѐм! Снегуpочка: Чтобы в вашей жизни было И веселье и смех. Все геpои : С Новым годом, с Новым годом! Поздpавляем всех! Всех! Всех! Д.Моpоз: До встpечи в следующем году! Меня вы ждите, я пpиду! Финальная песня.

РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ЕЛКА Действующие лица: Снегурочка Дед Мороз Мешок с подарками Заяц Кикимора (На сцене – опушка леса. Появляется Д.М. и Снегурочка) Д.М: Скоро праздник – Рождество! Легкой поступью войдет. Радость, счастье принесет! Вот, внученька, Рождество приходит. Пора и нам в дорогу собираться. Снег: Да, дедушка, ребята, наверное, уже заждались, костюмы надели. Д.М.: Присядем на дорожку. (Оглядывается по сторонам) А где же мешок с подарками? Снег: Только что тут был…дедушка, так он с зайцем к старому кедру за шишками пошел – ребятам в подарок. Д.М.: Что ж, пойдем их поищем. (Уходят искать) (Затемнение на сцене. Выходит мешок и заяц) Заяц: Здорово я придумал?

Мешок: Молодец. Зайчишка! Теперь мы ребятам на праздник кедровых орешков привезем. Заяц: давай поторапливайся! Дед Мороз со Снегурочкой уже, наверное, в дорогу все приготовили, нас ждут. Мешок: Ага, а мы им сюрприз – орешки для ребят! Заяц: Тихо! Слышишь? (Фонограмма хруст, шаги, разговор) Ой, боюсь… Мешок: Тихо! По-моему, это нечисть лесная… Наверняка опять какую-нибудь подлость затевают… Заяц: Да-давай спрячемся? Мешок: Давай спрячемся и разузнаем, что к чему. (Заяц и Мешок прячутся. На сцене появляются баба яга и кикимора) Яга: А я говорю. Что надоело! Каждый год одно и то же! Этот Дед Мороз на праздник нас не зовет, а мы ему за это пакостим! Надоело! Кики: Что ты такое говоришь! Яга: А то и говорю! Или давай уже прихлопнем его вместе с этим дурацким праздником – Рождеством – раз и навсегда! Или не приставай ко мне больше! Кики: Хорошо, хорошо. Давай прихлопнем его… как муху (смеется толкая локтем бабу ягу) Яга: Как комара! (Кикимора изображает, как бы она поймала комара и прихлопнула. Баба яга тоже начинает хихикать) Накроем как маленького! Кики: Точно! Яга: На сей раз Деду морозу и его шайке конец! Вот только теперь я за ценой не постою, все средства положу на алтарь победы над этим чудовищем! Кики: над каким чудовищем?

Яга: Над каким. Над каким… Над дедом морозом! Ну все, давай серьезно! Мы его снегом засыпали? Кики: засыпали!

Яга: Мы его обманывали? Кики: Обманывали! Яга: Растопить пытались? Кики: Пытались! Яга: И что? Кики: И что? Яга: А то! Всегда находились какие – то помощники и выручали Деда! На сей раз надо все так обстряпать, чтобы к нему и близко никто не смог подобраться! Кики: Давай накроем его кастрюлей! Яга: Какой кастрюлей? Ее же видно, сразу кто-нибудь подойдет и снимет. Кики: А тогда давай накроем его тем, что не видно! Яга: А что не видно? Тьфу, ты запутала меня совсем! Эх. С кем бы поумнее посоветоваться? Кики: А ты свой перстень спроси. Яга: ты что? Не могу. Перстень лишь раз в сто лет выручает! Постой, постой, а какой сейчас год ушел? Кики: Дракона! Яга: Я имею в виду цифру! Кики: Какую цифру? Яга: Тьфу, на тебя! А ну, ребятишки (льстиво обращается к зрителям), Ответьте бабушке, какой по счету год мы проводили? (дети отвечают) Точно 2012! Кикимора, ты гений! (радуется, обнимает кикимору) Ровно 100 лет назад мы с перстнем такое устроили! Такое, такое! Кики: Тогда давай спрашивай, чем Деда Мороза накрыть! Яга: Надо к селу стать спиной. Плюнуть вправо, влево. (Плюет и попадает в кикимору) Кики: Ой! Яга: Перстень, перстень, засияй! На вопрос ответ нам дай! Можешь выполнить заданье, Порученье, наказанье? (Появляется дым. Фонограмма «Гром». Вспышки стробоскопа голос в записи. Баба яга как будто под гипнозом разговаривает с голосом, реагируя на него пластикой всего тела. Кикимора не двигается.)

Голос: Что, соскучилась, Яга? Отвечай, зачем звала! Яга: Тише, перстень, не кричи! Лучше способ подыщи И избавь от Дед МорозаОн в душе моей заноза. Голос: Как прикажешь избавлять? Топит, иль снегом засыпать? Яга: Надо нам его прихлопнутьТак, чтоб не успел и охнуть! Кики: (очнулась) А чтоб Дед Мороз раньше времени не спохватился, надо накрыть его огромным прозрачным колпаком! Голос: Да будет исполнено! Бом, бом, бом, Рождество под колпаком! (Фонограмма грохота. Вспышки стробоскопа. Баба яга и Кикимора убегают. Становится тихо, появляется Заяц и Мешок) Заяц: Какой ужас! Мешок: Бежим скорее, может, еще успеем Деда Мороза предупредить?! (Заяц и Мешок убегают. Затемнение. На сцене Дед Мороз ходит вокруг саней, тычет посохом в невидимый потолок, а Снегурочка трогает невидимую стену и что – то беззвучно говорит, изображая непонимание происходящего. Крадучись Яга и Кикимора разглядывают происходящее, злорадствуют) Кики: Ай да перстень! Вот это я понимаю - злодейство! Яга: Да уж! Всем пакостям пакость! Кики: Послушай, а это надолго? Крепкий колпак? Яга: А я не спросила… Кики: Так спроси у своего перстня. Яга: Нельзя, теперь только через 100 лет. Кики: Ой, а что такого – то?! Мы же просто спросим и все. Яга: (Терзается в сомнениях) Ну ладно, только под твою ответственность. Кики: Ага, валяй, спрашивай!

Яга: Надо к лесу встать спиной. Плюнуть вправо, влево. (Попадает в Кикимору) Кики: ой! Яга: Перстень, перстень, засияй! На вопрос ответ нам дай! Крепко ль держится ловушка Над санями и опушкой? (Появляется дым. Гром и молния, северное сияние, будто из перстня. Снова звучит страшный низкий голос) Голос: Как могла ты нарушить запрет?! Ведь прошло еще меньше ста лет! Ты сейчас все устроили так, Что разрушится вечный колпак! Яга: Как? Голос: если кто – то к спасенью приступит И от цели своей не отступит, Канет в вечность стеклянный колпак, Коль поселится радость в сердцах. В наказанье ж тебе – триста лет Ни на что не смогу дать ответ! (Грохот, вспышки света. Постепенно все стихает() Яга: Ух, чуть со страху не умерла. Кики: Ага. Яга: Ага? Это все ты виновата! Ты меня науськала к перстню раньше времени обратиться. Из-за тебя я триста лет без помощи осталась. (Плачет) Все коту под хвост! Кики: Не плачь. Все будет, как мы задумали. Яга: Как же? Ведь тебе ясно сказано: «Канет в вечность стеклянный колпак, коль поселится радость в сердцах». Кики: Спокойно, без паники! Пока Дед Мороз упакован! А как его можно расколдовать никто не знает. Яга: А ведь ты права. Но пойдем на всякий случай все дороги корягами завалим. Кики: Легко! Пойдем! (Кикимора и Яга уходят. Появляются Заяц и мешок. Пытаются достучатся до снегурочки и Деда мороза, но они ничего не видят и не слышат) Мешок: Опоздали!

Заяц: Они нас вообще не видят и не слышат! Что же делать? Мешок: А давай у ребят спросим, может, они чего знают? Заяц: Давай. (обращаются в зал) Ребята, сюда сейчас случайно баба яга с кикиморой не приходили? (слушают ответы) Мешок: Приходили, значит… Заяц: А они случайно не говорили, чем Дед мороз со Снегурочкой можно расколдовать? Мешок: Что вы говорите? Как – как? Коль поселится радость в сердцах? Заяц: Да какая может быть радость, коль праздника не будет? Мешок: Вот на это и рассчитано, а нам надо вопреки всему начать радоваться. Дай – кА подумать… Ну конечно! У меня среди подарков есть веселые танцоры. Вот! Может, они нас порадуют. Номер х\с Заяц: Ну и что? Ничего не изменилось. (Показывает на Д.М. и Снегурочку) Мешок: А давай у ребят спросим, что может принести радость кроме праздника? Что поднимет настроение? Конечно же, веселая песенка отлично поднимет настроение! А кто же нам ее споет? Заяц: А что, у тебя среди подарков нет куколки? Мешок: Есть! Заяц, ты молодец! Сейчас я найду музыкальную куклу, и она споет нам веселую песенку. Номер х\с Мешок: И песня не помогла. Что же делать? Заяц: А радость приходит еще и от хорошей игры! Значит нужно поиграть! Мешок: Хорошо косой придумал, давай поиграем. Игра. (Фонограмма треска купола, волшебная музыка. Д.М. и Снегурочка оглядываются. Увидев Зайца и мешок бросаются им в объятья) Мешок: Как хорошо, что мы снова вместе! Снегурочка: Заяц, Мешок, что снами произошло? Мы вас ждали. Ждали, а потом нас как будто бы накрыло колпаком… Заяц: Так и было. Это Баба яга с кикиморой вас заколдовали, а ребята помогли вас освободить!

Д.М: Вот спасибо вам, детишки! Ай да молодцы! А с этими злодеями я обязательно разберусь. Снегурочка: Ну, что ребята, заждались нас? Тогда скорее будем веселиться! Заяц: Хороводы водить! Мешок: Песни петь и танцевать! Д.М: Будем Рождество встречать! (Появляются кикимора и Яга) Яга и Кикимора: А мы? Д.М: А вы? Да как вам не стыдно?! Опять решили ребят без праздника оставить. А ведь я вам приглашение на Рождественскую елочку со снеговиком отправлял. Яга: Не было никакого приглашения. Снегурочка: А снеговик нам сказал, отдал лично кикиморе в руки. (кикимора пятится назад, хочет скрыться) Яга: Стоять подруга! Это как называется? Подбивала меня на пакости, а у самой приглашение в кармане. Кики: Я его потеряла…или…это… забыла. Яга: А ну не ври мне, а то заколдую! Кики: Ладно, ладно, не сердись, Ягулечка… Просто скучно было… Яга не дослушав, закатывает рукава, наступает на кикимору, чтобы устроить ей трепку) Яга: Зато сейчас тебе будет весело! Д.М: Замри! (Все замирают) Придется вас в сосульки превратить! Яга: Больше такого не повториться, обещаем! Д.М: Ну что, ребята, простим их? Но если вновь задумаете злодейство чинить, не миновать вам участи сосулек. Кики: Нет! Яга: Никогда! Лучше на празднике с вами играть, да хороводы водить. Заяц: Тогда все к елочке скорей!

Мешок: Все к елочке! Ура! (Все переходят в танцзал на игры, хороводы, конкурсы)

«Аты-Баты шли солдаты» Сценарий на 23 февраля. ИГРОВЫЕ (1-4 классы.) Добрый день, дорогие ребята. Для начала я хочу поздравить всех присутствующих в зале мальчишек - будущих воинов с наступающим праздником. Ответьте мне на такой вопрос, кто у нас в русской армии герой? Без кого не бывает ни одной армии в мире? Правильно, это солдат. И сегодня наша конкурсно-игровая программа называется «Атыбыты, шли солдаты». Всем известно, что русские солдаты всегда славились силой, смекалкой, мужеством. И я уверена, что из наших мальчишек вырастут именно такие люди. Сегодня я предлагаю, окунуться в армейскую жизнь и на мгновение представить себя солдатами (сейчас в армию берут даже девочек в некоторых странах). Вы будете соревноваться между собой за звание Лучший солдат. А теперь я бы хотела определить название команд наших участников. Команда - спецназовцы. – истребители. - погранотряд. – морские котики. Наш сегодняшний девиз для всех будет звучать так «Не отступать назад» - дружно хором скажем. Недаром говорят Солдат - всегда солдат. Сегодня здесь у нас присутствуют представители генштаба, которые будут оценивать ваше участие в конкурсах - это генерал и адмирал. Генералом буду я, а адмиралом – (ваша учительница) Итак я попрошу команды встать, равняйсь! Смирно! Добро пожаловать в ряды Российской вооружѐнной армии. Итак, команды готовы? Тогда начинаем. Рассказываю правила соревнования а звание «Лучший солдат». За каждый выполненный конкурс или правильный ответ команда получает «звѐздочку». Начинаем состязание. Наш первый конкурс «Русский солдат умом и силой богат». По очереди команды должны продолжить пословицу. Конкурс. Тише едешь?________ Под лежачий камень?___________ Без труда не вынешь?________ Делу время?_________

Загадки: 1. Сердитый недотрога Живѐт - в глуши лесной. Иголок очень много, А нитки не одной. (Ёжик) 2. Комочек пуха, длинное ухо Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц) 3. с хозяином дружит, Дом сторожит, Живѐт под крылечком, Хвост колечком. (Собака). 2 конкурс. «Каша из топора» Выбрать один ингредиенты (продукты), которые не входят в состав манной каши, рисовой. Конкурс. (2 команды) Кто громче и красивее промарширует, как солдаты, тот получает звѐздочку. Начинаем все вместе, а теперь по отдельности. Аты - Баты шли солдаты, 1,2,3,4,5. Мы шагаем дружно в ряд. Аты-Баты, ты солдат Лучшим станешь из ребят Мы сегодня все борцы, Потому и молодцы А боец, боец, боец Всем известно молодец! Конкурс «Секретная расшифровка». Определить следы зверей на нарисованных листах: заяц, медведь, мышь, волк, лось, птица. Конкурс. «Кавалер» Всем известно, что солдат женщину не обидит. Женщины на Руси всегда пользовались уважением, и солдаты приклонялись перед ними на колено. В нашем следующем конкурсе мы оцениваем умение обходиться с дамскими сердцами (Собрать дамские сердца, закрытыми глазами.) 6 конкурс Сбить кегли 7 конкурс Одеть форму (добежать до стула, одеть обмундирование, встать на стул и крикнуть «Служу России»).

8. конкурс. «Стирка» Передай мяч. Участники команд передают мяч через голову от первого до последнего и обратно. Это был последний конкурс. Вот и подошло к концу наше соревнование за звание «Лучший солдат». Спасибо всем солдатам за смелость, находчивость, учтивость, доброжелательность. Сегодня нет победителей и побеждѐнных, лучших и худших, есть мальчишки, будущие мужчины, достойные восхищения и любви. И я бы попросила всех мальчишек выйти на середину зала. Вручение подарков. Девочки поздравляют мальчиков. (Хором дружно ПОЗДРАВЛЯЕМ) Слово, учительнице для поздравления «С днѐм защитника Отечества» Ну а сейчас мы приглашаем вас на чаепитие, после которой вас ждѐт дискотека.

ТЕКСТЫ ПЕСЕН:

Бедный ѐжик. Спит медведь, уснула галка, Сон сморил лису. Я не сплю, мне очень жалко Ёжика в лесу. Я не сплю, мне очень жалко Ёжика в лесу. Припев: Бедный ѐжик, бедный ѐжик, По ночам не спит, Весь в иголках, лечь не может, Сядет и сидит. Бедный ѐжик, бедный ѐжик, По ночам не спит, Весь в иголках, лечь не может, Сядет и сидит. На бочок приляжет – колко, Колется спина. Нелегко всю ночь под ѐлкой, Просидеть без сна. Нелегко всю ночь под ѐлкой, Просидеть без сна. Припев: Как себя он спать уложит? Снял бы шубку прочь. Бедный ѐжик, бедный ѐжик, Чем тебе помочь? Бедный ѐжик, бедный ѐжик, Чем тебе помочь? Припев (2раза)

Ванечка. 1.Милый мой меня катал на саночках Снежною завьюженной порой Милый мой Ванюша, Ваня, Ванечка Как нам хорошо было с тобой Падал снег на губы мои алые Тихо, тихо нежно целовал Целоваться все вы парни бравые Да куда же Ваня ты пропал Припев: Ах, снег подзѐмкой стелется Пушистый белый снег А сердечко всѐ ж надеется Ждѐт от милого привет А сердечко всѐ ж надеется Ждѐт от милого привет 2.Говорят девчата мол воротится Как же можно от такой уйти Вся деревня дружно беспокоится Не могу по улице пройти Вот опять зима морозом скалится Хочет путь сердца замести Милый мой Ванюша, Ваня, Ванечка Поскорей ко мне ты приходи Припев: 3.Приглашают парни на свидание Только честно вам сказать хочу В сердце у меня один лишь Ванечка Об одном о нѐм лишь я грущу Верю я что он ко мне воротится Сердце ведь не может обмануть Приходи скорее милый Ванечка Место нашей встречи не забудь Припев(2 раза) Ах, Ваня, Ваня…..

Веснушки.

До свиданья санки.Кукла.

1. Проходила весна, По опушке. Сквозь апрельские Синие сны, И тихонько светились Веснушки На лице у девчонки Весны. Припев: Веснушки, веснушки С лица у девчушки Упали на землю смеясь И радостно встретив Подарок весенний Земля огоньками зажглась

1.Подарили мне на день рожденья куклу Я еѐ всегда с собой нашу, А когда бывает очень грустно Радость для себя я нахожу Припев: Кукла, заводная кукла Улыбнись и скажи мне мама Мигом унесутся все печали Кукла, я тебе так рада.

2. Шла девчонка В зелѐной юбчонке, Голубою росою звеня. И, завидуя Рыжей девчонке, Незаметно, Вздохнула земля. Припев: 3.И не зря, В это вешнее утро, Там, где лѐгкие ножки Прошли, Расцвели одуванчики, Будто Золотые веснушки Земли. Припев:(2 раза)

2.Мне теперь совсем не хочется к подружкам Мультиков не надо и кино Потому что с куклой мне не скучно С ней мне интересно и смешно Припев: 3.А когда окончу школу стану взрослой Круго – верте жизненных завод Вместе с этой песенкой не сложной В памяти моей вдруг оживѐт. Припев:(2 раза)

Лимонадный дождик.

Маленький принц.

Лимонадный дождик в городе идет, Лимонадный праздник детям он несет. Лимонадный дождик - это просто рай! Бери с собою кружку и капли собирай!

В голове моей вопросы словно осы Ну и дела В сказке вроде бы все просто Только я вот не поняла Где ты потерялся, на каких планетах Может на Луне поселился где-то Может быть серьезно ты влюбился в Розу, И остался с ней навсегда?

Лимонадный дождик, подожди меня, Лимонадный дождик, дождик лимонадный. Лимонадный дождик, подожди меня, Лимонадный дождик, дождик лимонадный. Дождик лимонадный, подожди меня! Вот летят по небу чудо-облака, Все из шоколада и из молока. Шоколадный ветер облака принес. Губы в шоколаде, в шоколаде нос. Шоколадный ветер, подожди меня, Шоколадный ветер, ветер шоколадный. Шоколадный ветер, подожди меня, Шоколадный ветер, ветер шоколадный. Ветер шоколадный, подожди меня! Вдруг случилось чудо - побелел весь мир, Вместо снега выпал сказочный пломбир. Малыши довольны, все кричат "Ура!" Мороженое вкусное, рада детвора! Сладкие снежинки, подождите нас! Сладкие снежинки, это просто класс! Сладкие снежинки, подождите нас! Сладкие снежинки, это просто класс! Сладкие снежинки - это просто класс!!! Дождик лимонадный, Ветер шоколадный, Сладкие снежинки Это просто класс!!!

Я так хочу улететь в ту страну, где он живет Там будем вместе мы петь эту песню круглый год Там стану я понимать разговор зверей и птиц И там по радуге будем гулять Я и Маленький Принц За окошком звезды Только мне опять не хочется спать Не могу никак придумать, Где же мне тебя отыскать Нарисую краской фразу на ракете "Мы за тех кто рядом всегда в ответе" Подожду рассвета и быстрей кометы Полечу навстречу к тебе Припев:(2 раза)

Мама. 1 куплет: Рано утром просыпаюсь я от глаз твоих. Мне они заменят солнце. Мир, поверь мне, существует лишь для нас двоих Солнышко в тебе смеѐтся. Припев: Мама, без ума тебя люблю я, Мама, и тебя боготворю я Мама, я без взгляда твоего, Как птица без крыла, птица без крыла. Мама, знаешь, нет тебя роднее, Мама, обними меня скорее, Мама, дай погреться мама, Возле рук твоих, как буд-то у огня. 2 куплет: Пусть невзгоды и печали будут в далеке. А поближе будет счастье. Мы с тобой не сможем жить в печали и тоске, И прогоним прочь ненастье. Припев:

Муравей. Нѐс однажды муравей Две дощечки для дверей. Вдруг навстречу рыжий кот Грозно вышел из ворот. Припев: Не обижайте муравья Его обидеть просто. Он очень мал, он очень мал, Он маленького роста. Закричал коту я, Брысь! Уходи поберегись- поберегись! И разбоньичи усы Сразу спрятались в кусты. Припев: В муравьиный дом теперь Мне всегда открыта дверь Только жаль, что для меня, Дверь мала у муравья,

Мы маленькие дети. Мы маленькие дети нам хочеться гулять Мы маленькие дети нам хочеться гулять Мы маленькие дети нам хочеться гулять Мы маленькие дети нам хочеться гулять Над нами солнце светит Не жизнь, а благодать Тем, кто за нас в ответе Давно пора понять, Тем, кто за нас в ответе Давно пора понять, Мы маленькие дети, Нам хочется гулять А нам говорят, что катет Короче гипотенузы, А я говорю вам - хватит, Устал я от этой обузы. Ля ля ля ля ля ля ля Короче гипотенузы, Ля ля ля ля ля ля ля ля Устали от этой обузы. (2 раза) Эх, встать бы на расcвете, Убрать бы в стол тетрадь, Тем, кто за нас в ответе, Давно пора понять, Тем, кто за нас в ответе, Давно пора понять, Мы маленькие дети, Нам хочется гулять! А нам говорят, Афины Войною пошли на Спарту. А я говорю - покинуть Хочу поскорее парту. ла ла ла ла ла ла ла Войною пошли на Спарту. ла ла ла ла ла ла ла ла Покинуть скорей бы парту. парту парту парту Слова простые эти Я буду повторять,

Тем, кто за нас в ответе, Давно пора понять, Тем, кто за нас в ответе

Давно пора понять, Мы маленькие дети, Нам хочется гулять! А нам говорят, что Волга Впадает в Каспийское море, А я говорю, что долго Не выдержу этого горя! Чтоб стать, говорят, человеком, Шагать надо в ногу с веком, А мы не хотим шагать, Нам хочется гулять! Чтоб стать, говорят, человеком, Шагать надо в ногу с веком, А мы не хотим шагать, Нам хочется гулять! Нам хочеться гулять Нам хочеться гулять Нам хочеться гулять Нам хочеться гулять Гулять Гулять Всем гулять

Не отнимайте солнце у детей. Один рассвет для всех Горстями дарит солнце. Наш звонкий детский смех, О души взрослых бьется. Луч солнца из окна, Что утром мирно светит, Ты защити, страна, Чтоб улыбались дети. Припев: Не отнимайте солнце у детей! И жизнь Земли вовеки не прервется! Чтоб над Землей звучало каждый день: Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будет солнце! 2. Мы вырастем и все, Поможем вам исправить. И крест ваш понесем, И не порушим память. Луч солнца из окна, Что утром мирно светит, Ты защити, страна,

Чтоб жили твои дети. Припев:(2 раза)

Пароход. Приложу ладонь к глазам от солнца. Почему-то сердце часто бьѐтся, Ветер с моря и летают чайки, И сверкает вышивка на майке. Большими буквами написано "Love" Я думаю, что ты уже готов! Припев: А пароход идѐт на всех парах, Я знаю наперѐд, что до утра Мы будем волнами, мы будем цунами. Мы взрослые, нам пора, пора А пароход идѐт на всех парах, Я знаю наперѐд, что до утра Мы будем волнами, мы будем цунами. Мы взрослые, нам пора. Три, четыре, пять я посчитала Сколько дней стоял ты у штурвала. Мне с тобою страшно не бывает, Может я отважная такая. Девятый вал - всего лишь пустяки, Когда касаюсь я твоей руки. Припев: А пароход идѐт на всех парах, Я знаю наперѐд, что до утра Мы будем волнами, мы будем цунами. Мы взрослые, нам пора, пора А пароход идѐт на всех парах, Я знаю наперѐд, что до утра Мы будем волнами, мы будем цунами. Мы взрослые, нам пора.

А пароход идѐт на всех парах, Я знаю наперѐд, что до утра Мы будем волнами, мы будем цунами. Мы взрослые, нам пора, пора А пароход идѐт на всех парах, Я знаю наперѐд, что до утра Мы будем волнами, мы будем цунами. Мы взрослые, нам пора.

Плакали зверушки. Жил заяц на свете и больше всего, Боялся дождей, и ему не везло. Хотелось уюта и ласковых рук, А злая стихия бушует вокруг. Без панциря, крыльев и острых когтей, На свете живется всегда тяжелей. Когда ты не суслик и не хорек, А маленький серый, ушастый зверек… Припев: Плакали зверушки, искали друзей… Плохо быть игрушкой, особенно ничьей. Плакали зверушки, искали друзей… Плохо быть игрушкой, особенно ничьей. Все мимо проходят, а дождик идет, И зайца с собою никто не берет. Конечно - лучше дружить с большими, Чем с серыми, ушастыми, как он, такими. У каждого должен быть кто-то такой, Готовый теплом поделиться с тобой. Когда вдруг, внезапно, приходит беда, А в книжке хозяйки бросают всегда… Припев:(2 раза)

Разукрасим все планеты. Если кто-то вдруг Нечаянно даже, Измажет всѐ вокруг Печалью и сажей, То, конечно, белый свет Мигом потеряет цвет. Будут все цветы, Тогда без цвета Рисунки и мечты, Весна и лето. И, наверное, совсем, Станет грустно-грустно всем Станет грустно всем. Припев: Разукрасим все планеты мы, Чтобы стали разноцветными. Могут быть большими маленькие – Маленькие барбарики. Разукрасим все планеты мы, Чтобы стали разноцветными Могут быть большими маленькиеМаленькие барбарики. Это невозможно, Но если кто-то, Сотрѐт неосторожно, В песне все ноты, А без песен гаснет свет, А без света песен нет. Без света песен нет. Припев:(2 раза

Рождество. Тихо шепчут, падая, снежинки, Ночи мы дождемся серединки. Праздник - перезвоном бьют колокола! Светом переполнена столица, Счастье в каждый дом уже стучится. Время веселиться Рождеству пора! Припев: На золотых куполах белый снег разольется, Тая от солнца, а может от веры людей! На Рождество, если хочешь, и сказка проснется, И новогодняя ночь будет солнца светлей! 2. Все мы веселимся, как умеем, Только стать бы чуточку добрее, Полночь - нужно главные сказать слова! Скажем: чтоб удача не вильнула, Друга чтоб беда не затянула, Время все прощать и пожелать добра! Припев: (2 раза)

Солнышко – зѐрнышко. Соловьиным голосом льется песня - это весна, Распустила волосы и танцует где-то одна. Припев:(2 раза) А на небе солнышко Золотое зернышко, Вдоль по небу катится, За облаками прячется, Озорной улыбкою в лето нас зовет за собой. 2. Все дождинки сброшены с неба - это просто вода, Серые горошины, капли проливного дождя 3. А весна-проказница на опушке леса опять, За березкой прячется и не хочет лето встречать. Припев:(2 раза) А на небе солнышко Золотое зернышко, Вдоль по небу катится, За облаками прячется, Озорной улыбкою в лето нас зовет за собой Припев:(2 раза)

СОДЕРЖАНИЕ: 1.Вечерка «ЗИМНИЕ СВЯТКИ»_________________________________4 стр. 2.Вечерка «ПРИЛЕТЕЛИ ЖАВОРОНКИ»________________________6 стр. 3. День культработника «ДИВНЫЙ ТРИУМФ»________________________________________8 стр. 4. Концертная программа «МАЙ, ВЕСНА, ЛЮБОВЬ»____________________________________12 стр. 5. Музыкально-поэтическая композиция, посвященная 9 Мая «ВСЕ, ЧТО БЫЛО НЕ СО МНОЙ, ПОМНЮ»_____________________15 стр. 6. Концертная развлекательная программа «ВПЕРЕД, МОЛОДЕЖЬ»______________________________________18 стр. 7. Театрализованное представление для детей День защиты детей «ВОТ ОНО, КАКОЕ НАШЕ ЛЕТО!» ___________22 стр. 8. ПЕТРОВСКАЯ ЯРМАРКА.__________________________________26 стр. 9.ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ (Для первоклассников)_____________31 стр. 10. СВАДЕБНЫЕ ОБРЯДЫ. ___________________________________34 стр. 11. Свадебный обряд «ВСТРЕЧА МОЛОДЫХ»___________________37 стр. 12. «НОВОГОДНИЕ ОГНИ» (Сценарий для школьников)__________42 стр. 13.«СКАЗОЧНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»___________________________45 стр. 14. РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ЕЛКА_______________________________48 стр. 15. Сценарий на 23 февраля. «АТЫ-БАТЫ ШЛИ СОЛДАТЫ»____________________________55 стр. 16. Текст песен______________________________________________58 стр.

БУК «Культурно-досуговый центр» Наш адрес: г. Грязовец, ул. Карла-Маркса №46 Тел.8(81755)2-10-47,2-23-62