От сценария – до проведения ПРАЗДНИКА Методическое пособие
Областной научно-методический центр культуры и повышения квалификации
Автор-составитель О.А. Красовская
От сценария –
до проведения ПРАЗДНИКА Методическое пособие
Вологда • 2012
УДК 7.073 + 791 ББК 77.7 + 85.34 О 80
О 80
От сценария до проведения праздника: методическое пособие / БУК и ДПО ВО «Областной научно-методический центр культуры и повышения квалификации»; [авт.-сост.: О. А. Красовская]. – Вологда: БУК и ДПО ВО «ОНМЦК и ПК», 2012. – 60 с. – (Электронная версия). УДК 7.073 + 791 ББК 77.7 + 85.34
Методическое пособие «От сценария – до проведения праздника», адресованное специалистам культурно-досуговых учреждений, режиссерам культурно-массовых мероприятий, посвящено основам сценарного и режиссерского мастерства. Сборник содержит рекомендации по написанию сценариев праздников, по режиссерско-постановочной работе, техническому обеспечению зрелищных мероприятий, оснащению концертных залов культурно-досуговых учреждений. В сборнике также опубликованы авторские сценарии праздников и анимационных программ.
Содержание От составителя........................................................................4 Основы сценарного и режиссерского мастерства............... 5 Приложение Примеры сценариев праздничных мероприятий............. 16
3
От составителя В настоящее время происходит переосмысление такой популярной и широко распространенной формы организации досуга как праздник. Ни организаторов, ни население уже не устраивает то положение, когда артисты «обслуживают», а зрители только «потребляют», т.е. являются пассивными участниками праздника. Перед организаторами зачастую стоит задача - найти такие формы проведения празднеств, когда каждый может принять участие в нем, проявить свои способности. Данный сборник, адресованный специалистам культурно-досуговых учреждений, посвящен основам сценарного мастерства. Сборник содержит авторские сценарии, в которых особое внимание уделено активной позиции зрителя, а также пояснения, что послужило основой их создания, какие материалы были использованы при их разработке, и как они были реализованы на площадке, как был организован репетиционный процесс, как реализовывались вопросы художественнотехнического оснащения площадки, на котором был праздник. О.А. Красовская, методист по театральному жанру Областного научно-методического центра культуры и повышения квалификации
4
Основы сценарного и режиссерского мастерства Основу любого праздника составляет сценарий – один из самых сложных литературно-драматических произведений. Его разработке и написанию предшествует кропотливая исследовательская работа по сбору и анализу материала. Использование интересной информации усиливает познавательное значение любого мероприятия. Для того чтобы написать хороший сценарий, необходимо понимать, что такое сценарий и знать ответы на следующие вопросы: • Что за праздник мы проводим? • Для кого? • Какого результата хотим добиться? Термин «сценарий» происходит от латинского scaena – «сцена». Под сценарием чаще всего подразумевают подробную литературную разработку содержания мероприятия. Но данное определение больше подходит для спектакля или официального мероприятия, где все заранее распланировано. Для детского праздника или массового гуляния, где зритель становиться непосредственным его участником, и его реакция зачастую не предсказуема, больше подходит другое определение данного понятия, раскрывающего его содержание: сценарий – изложение сюжетной схемы, по которой разворачивается действие, не обусловленное заданным драматургическим текстом. В данном случае сценарий определяет основной порядок и ключевые моменты развития интриги, очередность выходов на сцену персонажей и др. Непосредственный текст импровизационного представления создается самими актерами в процессе спектакля или репетиций, при этом он жестко не фиксируется, а варьируется в зависимости от реакций и отклика зрителей. По этому сценарному принципу строились практически все виды народного театра, особенно комедийного: • древнегреческого – мим, • древнеримского – фесценнины, • древнерусского – скоморохов, • европейского и славянского – кукольного, • французского – ярмарочного, • итальянского – дель арте, и т.д.. 5
Сохранение общей сюжетной канвы обусловлено образамимасками, действующими в рамках своих постоянных характеров и акцентирующих не индивидуальные, а типические черты своих персонажей. Скажем, русский Петрушка (английский Панч, итальянский Пульчинелла, французский Полишинель) при всей вариантности текста может действовать только в схеме гротескно-конфликтного насмешника, весельчака и балагура. Наибольшее количество постоянных образовмасок создала итальянская комедия дель арте (Панталоне, Доктор, Бригелла, Арлекин, Пульчинелла, Тарталья и др.). Это определило и большое количество её сценариев. С начала XVII в. начали выпускаться отдельные сборники сценариев дель арте, авторами которых чаще всего были ведущие актеры трупп (капокомико). Первый сборник, выпущенный Ф.Скала в 1611, содержал 50 сценариев, по которым могло развиваться действие. Праздник – противопоставление обыденности, любимое во всем мире время препровождение, действо, позволяющее человеку переживать моменты радости, мгновенья счастья. Невозможно найти такого периода в истории человечества, когда бы не существовало праздника. В архаическом обществе праздник имел определенную мистическую подоплеку, сопровождался ритуальными плясками и песнопениями. Праздник отвлекал от повседневных тягот и хлопот, поощряя людей отдыхом за проделанный труд. Праздник сплачивал людей, приобщая к определенным культурным традициям и ценностям. Современные праздники можно разделить на следующие группы: • народные; • государственные (светские, национальные); • религиозные; • семейные; • профессиональные • и иные. Народные праздники, например, – Масленица, отличаются своей естественностью, органичностью и стихийностью. Государственные (светские, национальные – 9 мая, День народного единства и согласия и др.), напротив, имеют высокую степень «протокольности» и идеологической направленности. Религиозные праздники – Рождество, Пасха – также имеют высокую степень организованности. 6
Семейные праздники очень локальны, но в тоже время традиционны и несут в себе универсальные черты. Профессиональные праздники отличаются узкой направленностью и организованностью. Народные праздники близки к религиозным, т.к. формировались под воздействием религиозных традиций и ценностей. В современную эпоху народные праздники в большей степени являются светскими. Существует так же тенденция перехода государственных праздников в народные – трансформация одного вида праздников в другой. При разработке сценария праздника необходимо определить не только тип праздника, но и его идею, целевую аудиторию. Зачастую организация праздника предполагает ориентацию на конкретную возрастную аудиторию, в этом случае режиссеру-постановщику следует учитывать психо-эмоциональные особенности восприятия и поведения определенной возрастной группы. От определения целевой аудитории, постановки цели и задач, определения конечного результата зависит выбор приемов стилизации и воспроизведения, которыми будет наполнен сценарий или постановка. Режиссёру-постановщику необходимо умение находить интересный документальный материал с целью дальнейшего воплощения его в сценарий. Зачастую для этого необходимо изучение жизни города, села, микрорайона или предприятия, людей, существующие традиции. Такая исследовательская работа - залог успешного преодоления однообразия и формализма в организации тематических вечеров, условие успеха и эффективности массового мероприятия. Благодаря документальности любой вечер или праздник будет востребованным и интересным. Сценарий тематического вечера или праздника – это подробная литературная разработка, соединяющая в себе разнородный материал: стихи, публицистику, свет, музыку и т.д. Учитывая специфику современных праздников, сценарии делят на следующие типы: • Сценарии массовых театрализованных праздников под открытым небом; • Сценарии театрализованных представлений и театров малых форм; • Сценарии массовых клубных вечеров; • Сценарии досуговых программ. 7
Для создания хорошо слаженной, логически завершенной формы необходимо знать: • Правила построения сюжета; • Структурную схему сценария; • Правила построения программы. Каждый сценарий имеет определенную внутреннюю структурную схему: • Тема; • Идея; • Цель; • Сверхзадача; • Конфликт; • Сценарно-режиссерский ход; • Жанр; • Композиционное построение. Через тему автор доносит главную мысль сценария до зрителей, поднимая в ней целый ряд вопросов, волнующих аудиторию, отвечающих ее интересам. Идея отражает смысл мероприятия. Цель – то, для чего проводится то или иное мероприятие. Сверхзадача – высшая цель произведения автора. Режиссеру необходимо понять её и воплотить в идее и цели сценарного материала. Конфликт – противоположность, противоречие, принцип взаимоотношения между персонажами произведения. В досуговых мероприятиях преобладают простые социальные типы конфликтов. Сценарно-режиссерский ход – образно-смысловой стержень, который пронизывает весь сценарий и организует действие в его логическом развитии. Жанр – совокупность формальных и содержательных особенностей произведения. Композиционное построение - структура построения культурнодосуговой программы: экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка, финал. Сюжеты современных сценариев праздников или тематических вечеров часто строятся по облегченной схеме: завязка – развитие действия – кульминация – развязка или завязка – действие – кульминация (она же развязка). Каждый названный элемент в структуре 8
сценария имеет свое определенное функциональное назначение. Отступление от этого правила сделает программу бессодержательной и бессмысленной, и, как следствие, неинтересной аудитории. Рассмотрим каждый структурный элемент подробнее. Экспозиция – начальная, вступительная часть сценария, дает необходимые сведения о предстоящем действии, о героях и жизненных обстоятельствах. Экспозиция знакомит с правилами сценической игры. Видом экспозиции является пролог – прямое обращение автора к зрителю, краткий рассказ о характере будущего представления. Экспозиция длится до момента завязки. К примеру, в сценарии торжественного мероприятия по подведению итогов областного конкурса «Вологодское подворье» вступительной частью явилось ознакомление зрителей с бытовой традиционной культурой Вологодской области, в частности, с ритуальной варкой каши «Соломат» из ячневой или овсяной крупы, которой потчевали гостей. Завязка – момент возникновения проблемы, которая выливается в развитие конфликта. С завязки начинается движение всего действия, его развитие. В вышеуказанном сценарии завязкой стал приезд долгожданных гостей на праздник, чтобы продемонстрировать им результаты своего труда. Развитие действия предполагает ничем не ограниченный полет фантазии! Автор может выдумывать невероятнейшие сюжетные ходы, помещать героев в различные трудные ситуации, показывать их переживания, преодоление трудностей и т.п. Кульминация – высшая точка напряжения действия. Она играет существенную роль в раскрытии характеров действующих лиц и разрешении конфликта. Кульминация нередко является развязкой. Все в том же сценарии торжественного мероприятия по подведению итогов областного конкурса «Вологодское подворье» высшей точкой напряжения действия стало торжественное награждение участников дипломами и вручение подарков. Финал – это часть композиции произведения, заканчивающая его. Может порой совпадать с развязкой. Иногда финалом служит эпилог. В рассматриваемом ниже сценарии заключительной частью мероприятия стало всеобщее поедание каши «Соломат». Определенные требования необходимо соблюдать при художественном и техническом обеспечении мероприятия, оформлении помещения, создания костюмов артистов. 9
Не зря говорят, что театр начинается с вешалки. Об этом следует помнить всегда. Вход в помещение, где проводиться праздник, должен быть красиво украшен. Если позволяет помещение, перед входом в зал можно организовать развлекательно-концертную программу (РАУСпрограмму) с музыкальным сопровождением, выставкой детских и семейных творческих работ, посвященных теме мероприятия. В зависимости от содержания мероприятия гостей могут встречать либо администраторы, либо аниматоры, которые будут готовы поиграть и развлечь гостей, создавая хорошее настроение. Все это отвлечет зрителя от повседневных забот и настроит на праздник. Более тщательно следует подходить к костюмам ведущих. Ведь именно с помощью ведущих зрители воспринимают мероприятие, они – главные помощники режиссера, проводники сверх-идеи мероприятия. Следует воздерживаться от черно-белой гаммы или использования исключительно белого цвета в костюмах ведущих, т.к. это делает силуэт артиста плоским и безжизненным. Художнику по свету будет очень сложно выгодно оттенить световыми приборами черно-белый вариант костюма, так как между этими цветами очень большой контраст. Выбор костюма должен отталкиваться от тематики мероприятия, костюм не должен сливаться с одеждой сцены. Не следует использовать резкие, кричащие тона, более предпочтительны производные полутона. А дополнить образ ведущих спецэффектами поможет художник по свету. Безусловно, на официальных мероприятиях уместны будут строгие костюмы и различные виды униформы. Немаловажное значение имеет и одежда сцены. Кулисы, задник сцены, занавес изготавливаются из различных материалов: репса, сукна, в густую складку. Цвет при одном комплекте должен быть нейтральным: серо-голубым, серо-сиреневым или охристым. Хорошо иметь несколько комплектов, в том числе, красный, золотистый или белый для торжествен ных случаев. Желательно иметь комплект одежды сцены из черного полубархата для целого ряда сценических эффектов. Если возникает необходимость предварительной расстановки на сцене во время концерта каких-либо атрибутов, то можно использовать так называемую систему раздержек. Раздержки – это разновидность кулис, состоящая из двух половин, подвешенных при помощи колец на двух параллельных, рядом расположенных тросах, как и занавес сцены. Раздержка должна перекрывать всю ширину сцены и иметь запах. Если возникает 10
необходимость предварительной расстановки на сцене во время концерта каких-либо атрибутов, то это можно произвести за закрытой раздержкой первых планов, не прерывая действия. За раздержкой может готовиться к выступлению хор, в то время как перед ней выступает, например, чтец. В настоящее время существует масса возможностей заказать или изготовить декорации своими силами. Активно используются люминесцентные краски, светодиодные световые приборы, снегои дым-машины. При использовании этих технических моментов следует учитывать психологию восприятия цвета зрителем. Восприятие зрителя многопланово и совмещает в себе непосредственное эмоциональное переживание, постижение логики развития авторской мысли, богатство и разветвленность ассоциаций. Как известно, цвета делятся на ахроматические (нецветные) – белый и черный, хроматические. К характеристикам цвета относятся цветовой тон, светлота (яркость), чистота (насыщенность). Ниже приведена некоторая трактовка цвета. Красный – теплый цвет, вызывает учащение сердцебиения, повышение давления и, как следствие, ощущение тепла или жара. В помещении, окрашенном красным цветом, субъективно будет теплее. Красный также сигнализирует об опасности и тревоге. Розовый – нежный, мягкий, романтический. Коричневый ассоциируется с доверием, спокойствием и уютом. Оранжевый — теплый и яркий, привлекающий внимание. Цвет радости, веселья и солнца, связан со свежестью и здоровьем Желтый привлекает внимание, предупреждает, сигнализирует о чем-то новом, необычном, интересном и интригующем. Зеленый – спокойствие. При введении в зеленый желтого он оживляется, становится более активным. При добавлении синего, наоборот, начинает звучать иначе — делается более серьезным, вдумчивым. Синий и голубой – холодные цвета: скука или простор. Белый определяется как молчание. Черный – страх. Серый – благородство. Очень важно помнить, что теплые цвета и световое освещение возбуждает попутно со зрительным слуховой нерв, что вызывает 11
кажущееся увеличение звука, а холодный свет и световое освещение ослабляет возбуждение, т.е ослабляет или компенсирует громкость шумов . Техническому сопровождению мероприятий следует уделять особое внимание. Современное общество уже не мыслит себя без качественного звука, проекционного оборудования и световых спецэффектов. Однако, как правило, большинство режиссеров не всегда могут грамотно сформулировать то, чтобы они хотели видеть на мероприятии в результате работы звукорежиссера и художника по свету. Приведем несколько практических советов. – Продумайте музыкальное и световое сопровождением представления. Хруст снега под ногами героев, вьюга, треск льда и другие волшебные звуки и спецэффекты создадут атмосферу «реального присутствия». – Предварительно нарисуйте схематический план площадки, отдельно выделив моменты, где требуется смена декораций. – Во время генеральной или итоговой репетиций режиссер обязан объяснить основную мысль мероприятия или постановки техническому персоналу. Максимально точно и развернуто, по эпизодам, следует разобрать сценарий и в соответствии с этим написать звуковую или световую партитуру. – Предварительно следует запросить у звукорежиссера и художника по свету техническую спецификацию оборудования, находящуюся в распоряжении дома культуры или клуба, определить возможности оборудования, мощности, потребляемой энергии, пригодность ее использования на разных видах площадок, например, на улице. Культурно-досуговыми учреждениями используются различное звуковое, световое и проекционное оборудование. Его использование зависит от специфики помещения. Все концертные помещения делятся на малые - от 200 до 400 посадочных мест, большие – от 400 до 1100 посадочных мест, сверхбольшие – от 1100до 3200 посадочных мест, а также площади и стадионы. Для каждого типа помещения разработана своя специфика расстановки (инстоляция) оборудования. Для малых залов вместимостью до 400 посадочных мест необходимо звуковое оборудование мощностью от 4 кВт, со звуковым давлением 115Дб. Для малых залов вместимостью до 1100 посадочных 12
мест мощность звукового оборудования должна составлять от 8 кВт, со звуковым давлением в 115Дб. Для малых залов вместимостью до 3200 посадочных мест достаточно звуковое оборудование мощностью от 22 кВт, со звуковым давлением 115Дб. Звуковое давление во всех случаях одинаково, это порог слышимости человека, однако звуковой эффект достигается помощью аппаратуры, которая может быть разной по мощности. При выборе светового оборудования следует обратить внимание на следующие моменты: – мощность, которую может предоставить электросбытовая компания, обслуживающая данное учреждение. – исправное состояние электропроводов, узла учета и распределения помещения. В практике домов культуры и клубов в настоящее время чаще всего используется аппаратура, как общего, так и местного осве щения. Существует определенные принципы подбора осветительного оборудования сцены, учитывающие индивидуальные особенности и возможности концертной площадки. Ниже приведена характеристика осветительных систем сцен современных площадок со всеми используемыми для этого типами осветительной аппаратуры. Осветительное оборудование сцены состоит из многих разнообразных систем. В зависимости от их расположения, характера и назначения распространена следующая классификация осветительных средств сцены. Верхнее освещение состоит из осветительных приборов (как общего, так и местного освещения), расположенных сверху, над игровой частью сцены. К приборам верхнего освещения сцены относятся софиты, а также прожекторы, устанавливаемые на верхних осветительных мостиках, представляющих собой металлические фермы. Боковое освещение состоит из приборов местного освещения (прожекторов), расположенных в боковых частях сцены. Наиболее распространенные места установки приборов бокового освещения — это портальные кулисы, боковые галереи и разнообразные боковые конструкции, предназначаемые для установки осветительных аппаратов. Горизонтное освещение состоит из осветительных приборов, предназначенных для освещения заднего фона в виде круглого горизонта. Горизонтное освещение может быть верхним и нижним, т. е. освещающим горизонт сверху или подсвечивающий его снизу. 13
Выносное освещение состоит из осветительных приборов, главным образом прожекторного типа, размещенных вне сцены, в различных частях зрительного залай предназначенных для освещения сцены. Выносное освещение сцены делится на: - верхнее, состоящее из выносного софита или осветительских мостиков, устроенных в специальных щелях потолка, или отдельных прожекторов в потолке зала; - боковое, состоящее из прожекторов в осветительских ложах, на барьерах ярусов или за какими-либо архитектурными деталями зрительного зала; - фронтальное, состоящее из прожекторов, установленных на ярусах зрительного зала против сцены или в специальном помещении за задней стеной зала; - нижнее, состоящее из рампы (на обрезе авансцены или на барьере оркестровой ямы), а также мелких прожекторов, размещаемых в рампе или в оркестровой яме. Контржурное освещение состоит из осветительных приборов общего освещения, размещенных в задней части сцены (на арьерсцене) и предназначенных для освещения «на просвет» заднего фона (плоского задника или кругового горизонта). Контржурное освещение может быть выполнено при помощи осветительных приборов, стационар но размещенных на задней стене сцены или подвешенных подвижно на подъемно-опускной штанге. Переносное освещение состоит из разнообразных осветительных приборов, устанавливаемых в различных частях сцены специально для каждого действия спектакля, в соответствии с отдельными художественно-постановочными задачами. Переносные осветительные приборы могут быть общего освещения, прожекторного типа или же специального характера, предназначаемые для осуществления какоголибо определенного театрального эффекта. Они размещаются как на планшете сцены, так и во всех местах, где расположена осветительная аппаратура сцены (на портальных кулисах, осветительских мостиках, галереях и т. д.). Аппаратура для ультрафиолетового излучения состоит из специальных аппаратов, дающих невидимое ультрафиолетовое излучение. Эти аппараты возбуждают свечение светящихся красок, используемых в сценической декоративной живописи. Аппараты 14
ультрафиолетового облучения могут быть стационарные и переносные, т. е. или постоянно размещенные в определенных местах сцены, или же устанавливаемые в разных ее местах. Светопроекционные установки состоят из проекционных аппаратов, создающих как неподвижные, так и движущиеся проекционные изображения. Светопроекционные установки могут быть как стационарные, размещенные в определенных местах сцены или зрительного зала, так и переносные, используемые в разных частях сцены. Пользуясь приведенными выше осветительными устрой ствами, можно решать любые художественно-постановочные задачи. К сожалению, зачастую решение этих задач может быть ограничено материально-технической базой учреждения. Сцена может и не иметь каких-то отдельных осветительных систем или иметь их в менее развитом виде. Так, например, иногда может отсутствовать специаль ное горизонтное освещение, контржурное освещение, аппаратура ультрафиолетового облучения, может быть слабо развито выносное освещение, светопроекционные установки могут сводиться лишь к переносным проекционным аппаратам и т. д. Однако осветительные устройства верхнего, бокового, выносного и переносного освещения в более или менее развитой форме должны быть на любой сцене независимо от ее размера и степени технической оснащенности. Эти виды освещения особенно необходимы для театральной и концертной сцены. Сценарий, написанный даже опытным автором, никогда не бывает полностью готовым для сцены. Доработка текста - это первая задача режиссера. Он должен уловить как основную тему, так и все нюансы произведения, предложить захватывающее сценическое решение, придать общий стиль постановке, учитывая при этом все факторы драматического воздействия, дабы реализовать заложенный в сценарии потенциал – через диалог, движение, подбор исполнителей, оформление сцены, костюмы, освещение.
15
Приложение
Примеры сценариев праздничных мероприятий Концепция торжественного мероприятия по подведению итогов областного конкурса «Вологодское подворье» В основе сюжета сценария торжественного мероприятия по подведению итогов областного конкурса «Вологодское подворье» – осенние праздники русского крестьянского земледельческого календаря, посвященные подведению итогов трудового года, празднику урожая. Все участники областного конкурса «Вологодское подворье» олицетворяют рачительных хозяев, которые вносят свою лепту в празднование уборки богатого урожая – это горсть крупы для варки каши. В Вологодской области существовала традиция варки каши «Соломат» из ячневой или овсяной крупы на мясном бульоне, ею угощались на братчине после сбора урожая. Главные события мероприятия: представление каждой семьи – участницы конкурса, обход выставки-презентации вологодских подворий, награждение победителей и участников областного конкурса «Вологодское подворье», угощение гостей мероприятия традиционной кашей «Соломат». Мероприятие начинается у входа в Архитектурно-этнографический музей Вологодской области «Семенково».
Сценарий торжественного мероприятия по подведению итогов областного конкурса «Вологодское подворье» Художественное оформление площадки. Вход в Архитектурно-этнографический музей оформлен по обеим сторонам от ворот баннерами, выполненными в традиционном стиле с эмблемой областного конкурса «Вологодское подворье». Ведется звуковое сопровождение. 16
Сцена оформлена в виде русской избы. По бокам на авансцене стоят корзины с яблоками, мешки с зерном. Сценический задник выполнен в традиционном стиле с эмблемой областного конкурса «Вологодское подворье». Внизу сцена оформлена баннером-растяжкой в виде рушника с вышивкой. С левого края сценической площадки установлен флагшток с флагом-эмблемой областного конкурса «Вологодское подворье». Посредине сцены стоит дожиночный (последний) сноп в виде, перевязанный красной лентой. В середину положен хлеб-соль в залог будущего урожая. Впервые на празднике вводится образ матушки-Коровушки (ростовая кукла). Участники ансамбля «Раденье» встречают гостей с хлебом с солью при входе в Архитектурно-этнографический музей. Ансамбль «Раденье»:
Люди добрые! Гости званые, земляки дорогие, желанные! Государи, каравай наш разломите, Да серебряну ложку в нем найдите. А кто серебряну ложку в нем найдет, Тот в чести будет круглый год.
Угощение караваем происходит под сопровождение гармошки. Коллектив «Раденье» исполняет «Русскую плясовую». «Плясовая» Я плясать-то не умею Не пошла бы ни за что, Только вот гармошечка Играет хорошо. Ребят много, ребят много, Ребят некуда девать. Мы посадим их в корзину И поедем торговать. 17
Мы не здешние, приезжие Села не этого. У нас дома-то гуляют Веселее этого. Эх, топнула я И притопнула я, Съела целого барана И не лопнула я. Я и так, я и сяк, Я и зайчиком. От чего не поплясать С этим мальчиком. Я и так, я и сяк, Я и белочкой. От чего не поплясать С этой девочкой. Я плясал в три ноги, Потерял сапоги. Оглянулся назад, Сапоги мои лежат. Я иду и пыль пинаю, Говорю: лети, лети, Что ты, милка, зазнаешься? Не одна на свете ты. Вологодские девчонки, Мы негде не пропадём. Сами музыку составим, Сами спляшем и споём.
18
Что, подруга, не весёла, Не слыхать твоих речей? Видно, сердце разболелось От овсяных калачей. Я кончаю петь частушки И сажуся в решато, Если нравяца частушки, Приходите к нам ещё. После прохождения центрального входа музея участники ансамбля «Раденье» провожают гостей до сцены с песней под гармонь. На центральной дорожке музея гостей встречают участники фольклорных коллективов «Причуда», «Традиция». Звучит плясовая песня. «Как у нашей сотни» Как у нашей сотни – командир хороший, Как у нашей сотни – командир хороший, Чернявая моя, чернобровая моя, Чернявая моя, чернобровая моя, Черноброва, черноглаза, кудрявая голова, Черноброва, черноглаза, кудрявая голова. Командир хороший – старшина удалый, Командир хороший – старшина удалый, Чернявая моя, чернобровая моя, Чернявая моя, чернобровая моя, Черноброва, черноглаза, кудрявая голова, Черноброва, черноглаза, кудрявая голова. Старшина удалый – молодцы все бравые, Старшина удалый – молодцы все бравые, Чернявая моя, чернобровая моя, Чернявая моя, чернобровая моя, Черноброва, черноглаза, кудрявая голова, 19
Черноброва, черноглаза, кудрявая голова. Молодцы все бравые – кони их убранные, Молодцы все бравые – кони их убранные, Чернявая моя, чернобровая моя, Чернявая моя, чернобровая моя, Черноброва, черноглаза, кудрявая голова, Черноброва, черноглаза, кудрявая голова. Все гости собираются у сцены. Звучат фанфары. Ведущий:
Начинаем торжественную церемонию подведения итогов открытия областного конкурса «Вологодское подворье».
Прологовая композиция – вокально-хореографическая зарисовка. Проходка многосемейного фольклорного ансамбля «Раденье» кругом вокруг дожиночного снопа. Поле, поле, тебе пахота, Нам легота! Сей год родило, и на будущий год не забудь! «Топотушки» Разрешите поплясать, Разрешите топнуть. Неужели в вашем доме Половицы лопнут? Эх, топнул я, И не топнул я. Съел я целого барана И не лопнул я. Ты пляши, пляши, пляши, Ты пляши, не жулься, 20
Коли жалко сапожков, Босичком разуйся! Рассыпься горох, С грядки на грядку! Раздайся, народ, Я пойду в присядку! Я пляшу, пляшу, пляшу, Я пляшу, не жулюся. Мене жалко сапожков, Босичком разуюся! На сцену выходят ведущие – Хозяин и Хозяйка. Хозяйка:
Полно, полно, поплясали, Полно позабавились. Вот у вона гармониста рученьки замаялись.
Участники коллектива «Раденье» с величальной песней преподносят хозяевам подарки: обвитый колосьями серп – хозяйке, венок из колосьев – хозяину; хвалят хороший сбор урожая, встают на авансцену, кланяются зрителям, уходят. Хозяин:
Добрый день, гости дорогие!
Хозяйка:
Давно мы вас ждали-поджидали. Гость на гость, хозяину радость!
Хозяин:
Наш Север по-своему мил и хорош. Синее небес ты нигде не найдешь. Природа и климат, конечно, – не рай. За то все так любят вологодский наш край.
Хозяйка:
Веселись народ, гуляй, песни звонкие играй. 21
Секреты рассказывай, да товар свой показывай! Ведь сегодня Архитектурно-этнографический музей Вологодской области «Семенково» вновь принимает самых трудолюбивых, рачительных и крепких хозяев земли Вологодской на заключительном этапе областного конкурса «Вологодское подворье». Хозяин:
Да, да, да! Вы сегодня и гости, и хозяева на нашем шумном и веселом празднике!
Хозяйка:
А как дела идут у нас?
Хозяин:
Все готово! В самый раз!
Хозяйка:
Как готово? Где же каша?
Хозяин:
Да ведь каша дело ваше!
Хозяйка:
Дело наше так и быть, будем кашу мы варить. Да кашу не простую, прямо скажем, золотую.
Хозяин:
Посмотрите вы налево!
Хозяйка:
Посмотрите вы направо!
Хозяин:
Все давно готовы к делу! Сварим кашу мы на славу!
Девушки из коллектива «Причуда» исполняют проходку с рушником и горшочком для варки каши. На фоне музыки звучит текст. Хозяйка:
22
Сентябрь по крестьянскому календарю – время подведения итогов, праздник урожая. По старой традиции праздник сбора урожая всегда отмечался всеобщим гулянием и поеданием блинов, пирогов и, конечно же,
каши. В Вологодской области существовала традиция варки каши «Соломат», которая готовилась на мясном бульоне из овсяной и ячневой крупы с добавлением печени, что являлось символом достатка и трудолюбия. Вот и мы сегодня все вместе сварим и угостимся кашей, приготовленной по традиционному русскому рецепту. Хозяин:
Да, действительно, слушая рассказы бабушек о прошлом, так и хочется оказаться на мосту деревенской избы, где стоит бочка соленого мяса, бочка с огурцами, бочка с квашеной капустой, груздями, рыжиками. Висят разные травы, пахнет свежим сеном и молоком. Сразу вселяется уверенность, спокойствие, душевная радость…
Хозяйка:
Да, приятно и хорошо, но сразу понимаешь, сколько за этим благополучием стоит труда и желания.
Хозяин:
Пожалуй, эта самостоятельность и является одной из главных черт традиционной крестьянской семьи. Трудолюбие, сдержанность, доброта и щедрость – те качества, которыми отличаются семьи молодежных и ветеранских подворий.
Хозяйка:
52 молодежных и ветеранских хозяйств из всех уголков Вологодчины представят сегодня свои достижения на выставке-ярмарке, а в завершении праздника состоится награждение победителей.
Ведущие:
Мы рады приветствовать их на нашей сцене.
Представление подворий – участников конкурса. Представители подворий поднимаются по боковым лестницам на сцену, проходят через центр, кладут в горшочек льняные мешочки с крупой, затем по установленным перед сценой лестницам спус23
каются и занимают место справа и слева от сцены. Представители ветеранских и молодежных подворья стоят отдельно друг от друга. Хозяин: Аплодисменты, уважаемые друзья, и низкий вам поклон за трудолюбие и верность родной земле и ее традициям. Выход матушки-Коровушки (ростовая кукла). Музыкальная фонограмма «Барыня». Хозяин:
Уважаемые гости и участники праздника, мы рады приветствовать на конкурсе нашу матушку-Коровушку – символ богатства и плодородия.
МатушкаКоровушка: Всем доброго дня!
Все вместе с коровушкой кланяются зрителям. Хозяин:
Для приветствия и открытия торжественного мероприятия по подведению итогов областного конкурса «Вологодское подворье» на сцену приглашается Губернатор области Вячеслав Евгеньевич Позгалев, первый заместитель Губернатора области Тамара Павловна Бритвина, первый заместитель Губернатора области Иван Анатольевич Поздняков. (Приветственное слово Позгалева В.Е.)
Хозяйка:
Право поднять флаг вологодского областного конкурса «Вологодское подворье» предоставляется первому заместителю Губернатора области Ивану Анатольевичу Позднякову. Фанфары на поднятие флага.
Хозяин:
24
Флаг Областного конкурса «Вологодское подворье» поднять.
Хозяин:
Аплодисменты! Областной конкурс «Вологодское подворье» проводится по инициативе Правительства Вологодской области. В числе организаторов конкурса – Департамент сельского хозяйства, продовольственных ресурсов и торговли, Департамент культуры и охраны объектов культурного наследия, Комитет по физической культуре спорту и молодежной политики Вологодской области, бюджетное учреждение молодежной политики «Содружество», Областной научно методический центр культуры и повышения квалификации, Архитектурноэтнографический музей «Семенково».
Хозяйка:
Дорогие друзья! Уважаемые зрители! Сегодня будут подведены итоги областного конкурса «Вологодское подворье» и названы имена победителей лучших из лучших молодежных и ветеранских подворий.
Хозяин:
А сейчас мы приглашаем всех на обход наших родных, замечательных вологодских хозяйств.
Хозяйка:
Давайте проводим участников конкурса аплодисментами!
Представители подворий уходят к своим выставкам. Три vip-делегации совершают обход выставки-ярмарки молодежных и ветеранских подворий. На территории музея – обход подворий. На сцене – концертно-игровая программа. Интерактивная программа с участием матушки-Коровушки (ростовая кукла). Матушка- Зерно в колоске не валяйся в холодке. Коровушка: Жатва время дорогое, никому тут нет покоя. Пока колос в поле, трудись подоле. Ведущие:
А знаете ли вы мои уважаемые зрители, что первый сжатый сноп называют именинником. Его соломкой 25
кормят больную скотинку. Зерна первого снопа считаются целебными для скотины и людей. Первый сноп зажинала старшая женщина, его украшали и заносили в дом, в красный угол под иконы. Этим снопом выгоняли мух, тараканов и клопов: «Первый сноп в дом, а клопы, мухи и тараканы подите вон!». Матушка-Коровушка машет снопом по сцене, как бы выгоняя мух, клопов, тараканов. Матушка- Коровушка:
Да вот, кто мои загадки отгадает, тот сладости от меня получает. Загадки: Лежит мужичок в золотом кафтане, подпоясан, да не поясом. Сам встать не может, люди поднимают. В поле сережки на тоненькой ножке. (Сноп, колоски) Скоро ест, мелко жует, Сама не глотает, Другой сыт бывает. Живу я от ветра, Сама не ем, а тебе еду готовлю. Крыльями машет, а улететь не может. (Мельница)
Выходит Потешка, приговаривая, танцует. Потешка: 26
Козел – мукомол, кому муку молол? А кому не молол? От того, кому молол, Получал пироги. От того, кому не молол, Получал тумаки. Почётнее хлеба для бабушки нет,
Чем хлебушко выпечь. Поднявшись чуть свет, Замесит в квашне ноздреватое тесто, И в печку поставит на жаркое место. Чуть раньше сгребёт угольки в уголок, Чтоб в хлебушко – хлеб не попал уголёк. Из печки достанет ковригу на свет, И бабушку станет нахваливать дед. Сидим, уплетаем за обе щеки Душистой ковриги парные куски. И корочка хрумко хрустит на зубах, И полем пшеничным весь дом наш пропах.
Матушка- Коровушка:
Кто здесь грамоте обучен? Кто ответить мне готов? Из чего получилась мука? Где снопик вырос? Кто его убрал? Каким инструментом? Дети отвечают на вопросы.
Потешка:
«В пекарне» Пекарь, пекарь из муки Испеки нам колобки. Да сушки – Ванюшке, Да баранки – Танюшке, Да бублики – Гришке, Да крендель – Маришке. Объявляется танец пекаря.
Под музыку дети вместе с матушкой-Коровушкой под фонограмму русских народных танцев изображают лепку колобка, кренделя и т.д. Две помощницы в русских традиционных костюмах спускаются к зрителям, дарят призы тем, кто правильно ответил на загадки. 27
Участники интерактивной программы покидают сцену. Подведение итогов конкурса, награждение участников. Фанфары на выход ведущих. Хозяин:
Уважаемые гости! Областная конкурсная комиссия обошла все подворья и готова назвать имена победителей.
Хозяйка:
Приступаем к церемонии награждения!
Хозяин:
Внимание! Слово для поздравления и вручения подарков предоставляется….. (Вручение дипломов и подарков). Финал
Хозяйка:
Как радостно осознавать, что возрождается деревня на Вологодчине. И мы смеем надеяться, что областной конкурс «Вологодское подворье» – это еще один шаг, большой шаг, к возрождению жизненного крестьянского уклада, в основе которого – лад, а также сохранение традиционной народной культуры.
Хозяин:
Ах, ты, солнце красное! Солнышко пшеничное! Думы мои ясные - колоски отличные.
Хозяйка:
Ах, ты солнце светлое! В небе заалелось, Ты свети, приветное, чтобы петь хотелося! Чтобы дружба всех людей, словно солнце, светила, Чтобы много добрых дней, добрых дел отметила.
Хозяйка:
Счастье в том чтобы вернуться к родным полям, лесам, земле.
Хозяин:
Земле своих дедов и отцов. Наши крестьянские хозяйства показали это своим примером.
28
Музыкальная проходка девушек с горшочками каши. Хозяйка и Хозяин:
С праздником вас, дорогие друзья! С хорошим вас урожаем! Всех приглашаем за наш крестьянский стол. Милости просим!
Девушки с горшочками спускаются со сцены и идут к полевой кухне. Звучит музыкальная тема на уход. Артисты прощаются со зрителями. Хронометраж мероприятия – 3 часа. В сценарии заключительного мероприятия по подведению итогов областного конкурса «Вологодское подворье» присутствуют интерактивные персонажи – Матушка-коровушка и Потешка. Какова же была необходимость введения в сценарий этих персонажей? Целевой аудиторией данного мероприятия были семьи – участники конкурса и зрители. Мероприятие проводилось для семейных подворий, на празднике присутствовали не только взрослые, но и дети. Поэтому во время прохождения официальной делегацией ветеранских и молодежных подворий, зрители и члены крестьянских семей должны стать активными участниками веселого праздника. Для этого и были введены сказочные персонажи.
29
областноЙ конкурс “Вологодское подворье”
областноЙ конкурс “Вологодское подворье”
областноЙ конкурс “Вологодское подворье”
Концепция детского новогоднего праздника «Дед Мороз простудился!» В основе сценария новогоднего праздника лежит идея объединения традиционных сказочных героев (Дед мороз, Снегурочка, волк, заяц и т.д. ) с элемен-тами современной жизни – интернет, мобильный телефон и др. Главная интрига спектакля – известие о том, что Дед Мороз простудился, поиски методов лечения. Развязка - выздоровление Деда Мороза и празднование веселого Нового года с традиционными элементами – елочкой, песнями и хороводами. Данное мероприятие адресовано детской аудитории и посвящено одному из любимейших праздников детворы – Новому году. Сценарии новогодних праздников, с одной стороны, достаточно легко написать, так как в них используются заведомо известные герои и ситуация, в которой они находятся, но с другой стороны, в условиях информатизации, обилия всевозможных телевизионных программ и фильмов с использованием спецэффектов, удивить даже самого маленького зрителя достаточно трудно. Ведь, как известно, юный зритель самый взыскательный. Для создания новогодней интерактивной программы возможно совмещение традиционности и современности. В этом случае традиционные персонажи из русских народных сказок помещаются в в необычные предлагаемые обстоятельства (у волка может оказаться мобильный телефон, а пчелка может проснуться посреди зимы, чтобы собрать волшебную пыльцу под названием «снег»). Главное, чтоб информативный материал не был сложным для восприятия детской аудиторией. В сказочных героях на сцене юный зритель должен узнавать себя, тогда сценарист и режиссер сможет удержать его внимание. Можно использовать уже известные и легко узнаваемые рекламные слоганы. Так, рекламный слоган «Мама простудилась!», произносимый грустным голосом ребенка, послужил основой сценария «Дед Мороз простудился!». Дети активно включались в игру, т.к. как бы добровольно принимая на себя ответственность за судьбу Деда Мороза и наперебой предлагая лечить его народными средствами (молоком, медом), а также песнями, танцами. Ситуация заботы была для них узнаваема, а позаботится о Деде Морозе и увидеть результат – выздоровление любимого персонажа - было приятно и важно. 33
Сценарий детского новогоднего праздника «Дед Мороз простудился!» Художественное оформление площадки. Вход в помещение, где проводиться праздник, красиво украшен. В фойе звучит музыка и проходит РАУС-программа. Сцена оригинально оформлена. В данном представлении перед нами предстает волшебный лес: деревья в лесу загадочно светятся и покрыты инеем от мороза. Луна высоко, снег скрипит под ногами героев, ощущение холода. Однако лес не лишен современных тенденций, в нем присутствуют радио, мобильный телефон и интернет, разумеется, волшебные. Занавес закрыт. Звучит фонограмма. Говорит новогодний радиоузел! Передаем последние известия. Звездной россыпью расшит, Снегом запорошен, К нам на всех парах спешит Год вестей хороших. Нужно гостя встретить так, Чтоб улыбок море, Чтоб какой-нибудь чудак Нос не вешал в горе. Чтобы всюду хоровод, Чтобы зал был тесен, Чтобы встретить Новый год Вихрем новых песен! Новый год – удивительное время. Время каникул, путешествий, удивительных приключений, время встречи с Дедом Морозом и Снегурочкой. Все готовы их встречать? Дети в зале: Да! 34
Занавес открывается. Звучит фонограмма. Выход Волка. Его выход сопровождается танцем, желательно, под современную всеми узнаваемую музыку. Волк:
Ха, ха, ну, что, детишки-ребятишки, всем привет! Я – волк-зубами щелк! А вы, видимо, сладкие ребятишки, девчонки и мальчишки, пришли ко мне на ужин?
Дети:
Нет!
Волк:
Что нет, нет? Разве вы радио не слушаете, телевизор не смотрите и интернетом небось не пользуетесь? Что, пользуетесь? (Дразнит ребят).
Дети:
Да!
Волк:
Ха, а последних новостей вы все равно не слышали? (Дразнит ребят). Слыхали? Ну и что это за новости такие?
Дети:
Скоро Новый год!
Волк:
Ну, да, Новый год! А вот вы, наверное, не знаете, что на этом празднике делают?
Дети:
Знаем!
Волк:
И что, можете показать? Звучит веселая, ритмичная фонограмма.
Дети:
Поют, танцуют, играют! 35
Волк:
Волк:
Игры – это хорошо. Это я люблю! Ради праздника можно вас играми и загадками побаловать! Отгадывайте! Новогодние шары – Лучший дар для детворы. Хрупок, сказочен и ярок, Этот праздничный …что? (подарок). А подарки получают только воспитанные люди, которые умеют говорить «здраствуйте», «до свидания» и улыбаться друг другу. Вы умеете? А может, вы совсем друг с другом не знакомы? Знакомы? Ну, сейчас проверим: Звучит веселая фонограмма. Проводится игра «знакомство».
Волк:
Ну, да, молодцы! Ха, к празднику готовитесь? Но все равно главной новости вы еще не знаете. Вот у меня срочное smc-сообщение. Достает из кармана большой и яркий мобильный телефон. Читает. Дед Мороз заболел, Снегурочка пропала. Праздник под угрозой!
На последнюю фразу появляется Заяц. Он слышит, что праздник под угрозой, и думает, что виноват Волк. Начинается погоня. Заяц:
Как праздник под угрозой? Ты, что это, серый, опять натворил?!? Гоняется за Волком вокруг елки под музыку.
Волк:
Стой, стой. Я не виноват, Дед Мороз сам заболел.
Заяц:
Как он мог заболеть?
36
Волк:
Ну, как, как, просто. Работал много, детям подарки развозил, вот видимо, и простудился. А как лечить его никто из лесных жителей не знает. Раньше этим занимался снеговик, так и он пропал. Наверно, это все злые темные силы наколдовали.
Заяц:
Так, а ты в специальную службу Деда Мороза сообщил?
Волк:
Нет, не успел.
Заяц:
Ну, вот подожди и не сообщай, мы теперь у ребят спросим, как лечить Деда Мороза. Они наверно знают. Знаете, ребята?
Ребята:
Знаем!
Заяц:
Неужели всего этого мы не найдем здесь у елки?
Волк:
Ну, если только нам ребята помогут. Ребята, отправимся на поиски этих волшебных исцеляющих предметов!
Перечисляют: молоко, мед, чеснок, градусник и др. Детям задаются наводящие вопросы, правильный ответ поощряется.
Ребята под музыку ищут предметы, которые разложены по всему залу и несут каждый в свою команду. Ребята делятся на 2 команды – команда Зайца и команда Волка. Звучит фонограмма. Проводится игра «найдите предметы». Волк:
Заяц ты у нас самый хозяйственный, вот и неси эту корзину Деду Морозу, пусть он поправляется.
Заяц:
Хорошо! Заяц убегает. На сцене остается Волк. 37
Волк:
Волк:
А вы ребята за год, наверно, совсем забыли, какой он, Дед Мороз? Дед Мороз - старик веселый? (Да!) Любит шутки и приколы? (Да!) Знает песни и загадки? (Да!) Съест все ваши шоколадки? (Нет!) Он зажжет ребятам елку? (Да!) Носит шорты и футболку? (Нет!) Он душою не стареет? (Да!) Нас на улице согреет? (Нет!) Санта Клаус – брат Мороза? (Да!) Хороша у нас береза? (Нет!) Новый год идет все ближе? (Да!) Есть Снегурочка в Париже? (Нет!) Дед Мороз несет подарки? (Да!) Ездит он на иномарке? (Нет!) Носит тросточку и шляпу? (Нет!) Иногда похож на папу? (Да!) Ну, и молодцы ребята! Ну, вот вроде снег есть, елка есть, а Деда Мороза до сих пор невидно. А вот интересно, он поправился? Давайте ему позвоним!
Достает из кармана большой и яркий мобильный телефон. Набирает номер. Волк:
Ало, дедушка, это я, Волк. Ну, как, помогли ли тебе наши лекарства? Голос Деда Мороза за сценой: «Помогли!»
Волк и ребята: Ты поправился? Дед Мороз: Поправился! Волк: 38
Ну, так и где же ты? Мы тебя с ребятами заждались.
Дед Мороз:
Да, здесь я, здесь, что ты шумишь!
Дед Мороз неожиданно оказывается возле Волка, пугает его. Волк оборачивается. Волк:
Ой, и правда, дедушка, ты уже здесь. Все хлопают в ладоши. Звучат короткие фанфары. Волк обнюхивает Деда Мороза.
Волк:
Ой, дедушка, а это чем от тебя пахнет? Вроде как медом, молоком и чесноком.
Дед Мороз: Все верно, это лекарства от ребят с их помощью я и вылечился. И теперь не чихаю и не кашляю. Спасибо, ребята. Можно праздник продолжать, вот только Снегурочку позовем. Все зовут Снегурочку. Звучит волшебная музыка. Выходит Снегурочка. Снегурочка:
Снова вьюги и морозы, Снова снежная метель. Только разве нам замерзнуть, Коль такая канитель! В городах больших и селах На елках огоньки горят, В каждом зале, в каждой школе Праздник радует ребят. Что за праздник, а, народ? Он зовется Новый год!
Дед Мороз:
Нам ёлка долгожданная, Всем радость подари. Нарядная, желанная Гори, гори, гори! 39
Ёлка зажигается.
Чтоб не гасли огоньки Всегда на этой ёлочке, Споём мы вместе от души «В лесу родилась ёлочка» (Общее исполнение песни)
Дед Мороз:
А теперь я очень рад Объявить бал-маскарад!
Снегурочка:
Кто в костюмах, все, кто в масках, Все как будто бы из сказки, Становитесь в длинный ряд. Начинаем маскарад!
Награждение призами ребят, которые пришли в костюмах и масках. Дед Мороз:
Чтобы праздник продолжать, нужно в игры нам сыграть.
Игры с дедом Морозом. Игра 1: По кругу и взрослые и дети передают друг другу специально подготовленный «снежный ком» из ваты и белой ткани. Дед Мороз: Снежный ком мы все катаем, До «пяти» мы все считаем Раз, два, три, четыре, пять.. Тебе песню исполнять. Или: а тебе стихи читать. Или: тебе танец сплясать. Или: тебе загадку загадать...
40
Игрок выполняет задание, получает приз и выходит из круга, игра продолжается дальше.
Игра 2: Дед Мороз:
Скажу я слово «высоко, А ты ответишь – «низко». Скажу я слово «далеко», А ты ответишь – «близко». Скажу тебе я слово «сытый», Ответишь ты - «голодный». Скажу «горячий» я тебе, Ответишь ты - «холодный». Скажу тебе я слово «лечь», Ты мне ответишь - «встать». Скажу потом тебе «отец», Ты мне ответишь - «мать». Скажу тебе я слово «грязный», Ты мне ответишь - «чистый». Скажу я «медленный» тебе, Ты мне ответишь - «быстрый». Скажу тебе я слово «трус», Ответишь ты - «храбрец». Теперь «начало» я скажу, Ты ответь - «конец».
Игра 3: Снегурочка: Стойте смирно, не шумите. Я начну, а вы смотрите. Игра «Подарки Деда Мороза» 1. Дед Мороз нам прислал в подарок: расческу – правой рукой расчесываем волосы, зубную щетку – левой рукой чистим зубы, и самокат – правой ногой отталкиваемся от пола – «едем» на самокате. Звучит музыка, все движения выполняются одновременно. 2. Дед Мороз прислал в подарок: гармошку – двумя руками «играем» – соединяем обе ладони и разводим в стороны, и коньки – ногами изображаем скольжение на коньках. Звучит музыка, все движения выполняются одновременно. 41
3. Дед Мороз прислал в подарок: пилотку – правой рукой отдаем честь, заводную машинку – левой рукой крутим заводную ручку и кассету для магнитофона с записью рок-н-ролла – ногами танцуем рок-н-ролл. Звучит музыка, все движения выполняются одновременно. Конкурс от Снегурочки: Расскажу я вам рассказ, В полтора десятка фраз. Лишь скажу я слово «три», Приз немедленно бери! Однажды щуку мы поймали, Рассмотрели, что внутри. Рыбешек мелких увидали, И не одну, а целых... пять. Мечтает парень закаленный Стать олимпийским чемпионом, Смотри, на старте не хитри, А жди команду: «Раз, два... марш!» Когда стихи запомнить хочешь, Их не зубри до поздней ночи, А про себя их повтори, Разок, другой, а лучше... семь. Однажды поезд на вокзале Мне три часа пришлось прождать. Ну что ж, друзья, вы приз забрали. Я ставлю вам оценку «пять».
42
Новогодние загадки В небесах она сверкает, Нашу елку украшает. Не померкнет никогда, В новогодний день … (звезда). Дед Мороз на Новый Год Елку детям принесет. И на ней словно пожар, Полыхает красный … (шар). В Новый Год мы не грустим, Мы под елочкой сидим, И друг другу с выраженьем, Говорим мы… (поздравленья). Елка в праздник Новый Год Взрослых и детей зовет. Приглашает весь народ, В новогодний … (хоровод). Мы для елки их купили, В Новый Год ей подарили. Будто сказочные почки, Светят в ветках… (огонечки). Нарядим мы елку нашу, Всех подружек станет краше. В Новый Год сошьем с тобой Елке платье с ….(мишурой).| Дед Мороз мешок большой, За своей несет спиной, Созывает весь народ, На веселый… (Новый год). 43
Всюду в этот праздник грохот! Взрыв, за ним веселый хохот! Очень шумная игрушка – Новогодняя… (хлопушка.) Новогодние шары – Лучший дар для детворы. Хрупок, сказочен и ярок, Этот праздничный … (подарок). Дед мороз пришел к нам в гости, С хрупкой, белоснежной гостьей. Он назвал ее дочуркой. Эта девочка… (Снегурка). В Новый Год она пришла, Вкусный запах принесла, И колючие иголки, Это же подарки... (елки). Хоровод «Маленькой елочке холодно зимой». Дед Мороз:
Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Пусть наступающий Новый год Вам много счастья принесёт! И ещё сундук со смехом!
Все вместе: И сто мешков с успехом! Волк: Снегурочка:
Было весело сегодня Нам у ёлки новогодней. Мы хотим вам на прощанье Всем здоровья пожелать!
Заяц:
До свидания, до свидания!
Все вместе: Ждите в гости нас опять! Звучат новогодние песни, артисты уходят. 44
Программа проведения мероприятий, посвященных памяти героя России Сергея Преминина Следующие сценарии посвящены памяти героя России Сергея Преминина. Единое событие, которое объединяет сценарии мероприятия – акция, митинг, гала-концерт фестиваля художественного творчества «Во славу Российского флота» – подвиг героя России Сергея Преминина. Он проходил военную службу на подводном ракетном крейсере стратегического назначения К-219, а 3 октября 1986 года погиб, выполняя боевое задание. Сергей заглушил неуправляемый реактор подводной лодки, спасая мир от ядерной катастрофы. Цель проведения этих мероприятий – патриотическое воспитание подрастающего поколения, популяризация подвига Героя России, нашего земляка Сергея Преминина. Это и есть «сверх-задача», заложенная в основу сценария данных мероприятий. В качестве одного из методов решения этой сверх-задачи на галаконцерте использован видеоряд, направленный на максимальное воспроизведение той трагической обстановки, в которой совершил свой подвиг и погиб Герой России Сергей Преминин. Видеоряд создал образ смелого и отважного воина, на которого хотят быть похожими все мальчишки. Каждый зритель в зале смог почувствовать, какими личностными качествами – мужеством и силой духа – должен обладать настоящий защитник Отечества. При подготовке гала-концерта фестиваля художественного творчества «Во славу Российского флота» аудиовизуальный материал отбирался с особой тщательностью, т.к. он должен быть произвести очень сильное эмоциональное воздействие на зрителя. Монтаж видеодематериала, соединение видеоряда с концертными номерами осуществлялись таким образом, чтобы не прерывать единую картину восприятия. Многие концертные номера объявлялись за сценой, это позволило не только сократить время проведения мероприятия, но и провести концерт на «одном дыхании».
45
Сценарий акции, посвященной памяти героя России Сергея Преминина – высадка аллеи памяти Сергея Преминина (г. Красавино Великоустюгского района) Участники акции встают на заранее приготовленные площадки по левой стороне от дороги. Ведущий:
Дуют северные ветры, Океан шумит седой. Километры, километры Мы проходим под водой. Мы и в море, словно дома, Дружба флотская сильна. Нам, подводникам, знакомо, Что такое глубина. Пусть разлука долго длится. Согревает верность нас. Моряку ночами снится Глубина любимых глаз. Ждет его невеста дома, Как маяк в пути она. Нам, подводникам, знакомо, Что такое глубина. Сквозь шторма, туман белесый Мы уверенно идем. Снова вспомнятся березы, Край родимый, отчий дом. Пусть давно нас нету дома, В сердце нашем - вся страна. Нам, подводникам, знакомо, Что такое глубина.
46
Ведущий:
Вологодская земля являет миру героев, способных постоять не только за край родной, но и за все человечество. Пример тому – подвиг Сергея Преминина, нашего земляка. И не зря говорят, что судьба человека предрешена уже с рождения. И мы готовы поверить, ведь судьба уготовила Сергею участь героя посмертно. Октябрь для Сергея стал судьбоносным: 18 октября 1965 года он родился, 23 октября 1984 года был призван на флот, а 3 октября 1986 года погиб. На подводной лодке К-219, где служил матрос Сергей Преминин, случилась авария. После взрыва ракеты в шахте № 6 и возникшего пожара погибло 3 члена экипажа - капитан 3-го ранга Александр Петрачков, матросы Игорь Харченко и Николай Смаглюк. А во время вывода из действия ядерного реактора правого борта погиб и матрос Сергей Преминин. Несмотря на принятые экипажем меры 6 октября в 11 часов 3 минуты подводная лодка К-219 затонула на глубине 5650 метров в Саргассовом море. Сергей спас своих товарищей и весь мир от страшной катастрофы, но сам остался на вечной вахте в морских глубинах. Мы помним героев подводных глубин, Былые походы военных годин. И ныне подводники дружат с волной, Чтоб мирная песня плыла над страной. Право торжественно открыть высадку аллеи в честь 25-летия подвига Героя России Сергея Анатольевича Преминина предоставляется <…….>. Выступление почетных гостей.
Ведущий:
Не состариться вовек древнему северному краю. Зеленеть молодым деревцам, звенеть детским голосам и в городах и в далеких лесных уголках. Право посадки 25 молодых березок предоставляется <…….>. 47
Молодые саженцы высаживают участники творческих коллективов, принимающих участие в гала-концерте. Ведущий:
Тепла нам Родина с младенчества, У каждого она одна! Деревни русского отечества И дорогие имена!
Места родные не оставят нас, Когда судьба опять велит Вернуться в тихое Красавино, Где время душу исцелит!
Митинг памяти, посвященный 25-летию со дня трагических событий на атомной лодке К-219 и подвигу Сергея Преминина Построение торжественной колонны начинается у Дома культуры г. Красавино, затем под музыку духового оркестра г. Котласа колонна торжественно подходит к памятнику С. Преминина. Площадка у памятника Сергею Преминину в г. Красавино Великоустюгского района. У памятника С. Преминину подняты три флага – государственный флаг Российской Федерации, Андреевский флаг, флаг Великоустюгского муниципального района. В почётном карауле стоят курсанты Великоустюгского речного училища. В составе торжественной колонны – представителя Морского собрания, матросы Великоустюгского речного училища в парадной форме, несущие флаги, духовой оркестр г. Котласа, курсанты речного училища и участники фестиваля художественного творчества «Во славу Российского флота». У памятника колонну встречают два представителя морского собрания, почетный караул из числа матросов Великоустюгского речного училища в парадной форме. На площадке перед памятникома Сергея Преминина происходит смена караула, передача флагов. 48
Далее все поднимаются на гору к памятнику. Начинается митинг. Ведущая:
Ведущий:
Ваш подвиг ни в камне, ни в бронзе отмечен не будет там, в дали морской. В сердцах человеческих будете вечно вы памятью, болью святой. 18 октября 2010 года исполнилось бы 45 лет Сергею Преминину, матросу-герою, спасшему мир от ядерной катастрофы. Именно поэтому мы каждый год собираемся у памятника Сергею Преминину, и снова и снова вспоминаем эту страшную трагедию. Митинг памяти, посвященный 25-летию со Дня трагических событий на атомоходе К-219 в Саргассовом море считать открытым. Музыкальная фонограмма (5 секунд).
Ведущая:
Приспустить флаги! Звучит гимн РФ (первый куплет и припев).
Ведущий:
Течет река времени. Минуло уже 25 лет с того незабываемого и страшного дня, когда настежь распахнулись огромные двери беды. Много воды унесла река времени с тех пор. Но память вновь и вновь возвращает нас в те события, в Гаджиево. Именно оттуда ушел в свой 13-й поход ракетный подводный крейсер «К-219». Ушел, чтобы уже никогда не вернуться к родному причалу. Октябрь 1986 года пополнил список траурных дат в истории подводного флота. Отправляясь в этот поход, матрос Сергей Преминин знал: до конца службы осталось чуть больше года. Пройдет совсем немного времени, и он снова сможет обнять мать. 49
Пройтись по улице родной деревушки. Вдохнуть запах цветущих лугов. И всего несколько дней оставалось до того, когда в экипаже его поздравляли бы с днем рождения. Но 21 год Сергею так и не исполнился... Внимание! Почтим минутой молчания память героя! Минута молчания. Звучит метроном (30 сек).
Ведущая:
Этот парень не думал о славе Только в самый решающий миг, Исполняя устава приказы, Он спасал перепуганный мир! Матросская слава бессмертна, Герой никогда не умрет. Кто служит отчизне своей беззаветно, Тот в песнях народных живет. Вечная память Герою! Залпы. Под музыку в небо отпускаются голуби.
Ведущий:
Сейчас о подвиге простого великоустюгского паренька, спасшего мир от второго Чернобыля, немало написано. Историю этого трагического похода экранизировали американцы и канадцы. Но именно в Красавино память о Сергее Преминине хранится особенно трепетно. Вологодчина помнит своих героев.
Ведущая:
Слово предоставляется <участнику событий>
Ведущий:
Слово предоставляется <представителю Правительства Вологодской области>
Вручение цветов родителям Сергея Преминина – Анатолию Ефимовичу и Валентине Егоровне, учителю средней общеобразовательной школы № 15 имени С. Преминина г. Красавино Дине Ивановне Рапаковой. 50
Цветы вручают участники коллектива «Веселая планета» г. Вологда Ведущая:
Слово предоставляется представителю Законодательного Собрания Вологодской области <……>
Ведущий:
Слово предоставляется представителю Администрации Великоустюгского муниципального района <……>
Ведущая:
Слово предоставляется начальнику отдела военного комиссариата Вологодской области по г. Великий Устюг и Великоустюгскому району Станиславу Егоровичу Лустову.
Ведущий:
В 1987 году Сергей Преминин был награжден орденом Красной Звезды. Посмертно. Звание Героя России было присвоено ему лишь спустя 11 лет после гибели, в 1997 году. Но самой главной наградой стали жизни. Тысячи жизней, спасенных голубоглазым пареньком, который так и не отметил свой 21-й день рождения...
Ведущая:
Я зарастаю памятью. Как лесом зарастает пустошь. И птицы- память по утрам поют, И ветер-память по ночам гудит, Деревья – память целый день лепечут. Но в памяти моей такая скрыта мощь, Что возвращает образы и множит... Шумит, не умолкая, память-дождь, И память-снег летит и пасть не может... Митинг, посвященный 25-летней годовщине подвига героя России С. Преминина, объявляется закрытым. Возложить цветы к памятнику.
Возложение цветов по музыку.
51
Сценарий гала-концерта V областного молодёжного фестиваля художественного творчества «Во славу Российского флота», посвящённого памяти Героя России Сергея Преминина Оформление площадки. Фойе Дома культуры г. Красавино оформлено в военно-морском стиле. При входе фото Сергея Преминина с траурной ленточкой, цветы. В фойе зала идет фильм военно-патриотической темитики. У входа в зал стоят ребята в костюмах моряков и раздают зрителям флажки с символикой фестиваля. Сцена оформлена как палуба корабля: висят сигнальные флаги и ранда, холодным мерцающим светом горят сигнальные огни. Занавес закрыт и залит голубым светом. Звучат торжественные фанфары. Занавес открывается. На открытие занавеса звучит голос:
Когда дана команда «К погруженью!» И пена закипает за кормой, Легко, без напряжения, В стремительном скольжении Уходим мы на встречу с глубиной! Уходим в зону вечного молчания Подводных неизведанных миров, А выполнив задание, Спешим мы на свидание С причалами родимых берегов!
Свет гаснет, идет демонстрация видеоролика, посвященного памяти Героя России Сергея Преминина (1 мин 35 сек.) 52
Фонограмма «Там за туманами» Выход ведущей. Ведущая:
Пятый областной молодежный фестиваль художественного творчества «Во славу Российского флота» посвящается всем, тем кто служит сегодня в рядах Военно-морского флота, всем, кто прошел свою службу давно, и, конечно же, посвящается тем, кто навечно остался героем.
– Номер «Письмо к сыну». Исполняет Максим Кривошеин, г. Великий Устюг. Стихотворение звучит на фоне музыки. Артист в луче прожектора при максимальном затемнении. Без объявления исполняется следующий номер. – Хореографическая композиция «Дорога». Исполняет Екатерина Кабакова, г. Великий Устюг. Выход ведущей. Ведущая:
Я верю, верю, счастье есть! Еще и солнце не погасло. Заря молитвенником красным Пророчит благостную весть. Я верю, верю, счастье есть. Люблю я ропот буйных вод И на волне звезды сиянье. Благословенное страданье, Благословляющий народ. Люблю я ропот буйных вод.
– Песня «Святая Россия». Исполняет вокальный ансамбль «Лунная рапсодия», г. Великий Устюг. Руководитель – Наталья Валентиновна Шпикина. 53
– Композиция «Русский хоровод». Исполняет детский образцовый ансамбль танца «Веселая планета», МУК ГДК г. Вологда. Руководитель – Ольга Николаевна Курганова. – Вокал «Берёзы» из репертуара группы «Любэ» (муз. и сл. М. Андреева). Исполняет вокальный дуэт: Павел Рыжаков и Дмитрий Куклин, г. Харовск. – Хореографический номер «Смуглянка». Исполняет ансамбль танца «Полянка», г. Череповец. Руководитель – Людмила Николаевна Павловская. В завершении хореографической композиции закрывается второй белый задник. – Вокальная композиция «19 лет». Исполняет Андрей Головкин, г. Вологда. – Песня «Письмо матери». Исполняет Дмитрий Каныгин, г. Великий Устюг Свет гаснет, идет демонстрация видеоролика «Взрыв на подводной лодке» Фонограмма. Сигнал тревоги (5 сек.), далее стук сердца, на заднике сцены в центре пульсирующее пятно. Артист в костюме подводника появляется на мгновение в центре сцены и исчезает. Свет гаснет. Занавес остается закрытым. Выход ведущей. Ведущая:
54
Помолитесь за подводника, Что сегодня на посту, Николаю ли угоднику, Богородице, Христу.
Может, вашею молитвою Будет воин сбережен, И не станет сердце бритвою Резать плач моряцких жен.
Может, в автономном плаванье, В океанской глубине Вспомнит он родные гавани На далекой стороне,
Сопки, ягелем поросшие, Клюквы вкус на языке, Снега белые горошинки В заполярном городке,
Где его в квартире скромненькой Ждут, волнуясь и любя. Помолитесь за подводника, Как молились за себя. – Песня «Письмо матери». Исполняет Тамара Новикова, г. В. Устюг
– Художественное слово «Баллада о подвиге матрова С. Преминина», автор Леонид Юдиков. Исполняет Алексей Юрьевич Мусинский, г. Красавино – Песня «Запомни, леди Америка». Исполняет вокальный дуэт, г. Красавино В следующем номере артистка выходит из центра зала. На фоне песни в ее исполнении идут кадры на тему службы моряков-подводников (3.15 сек.) – Романс « О, молодые генералы». Исполняет Елена Пятницкая, г. Великий Устюг. – Танцевальный номер «Моряк вразвалочку сошел на берег». Исполняет вокальный квартет объединения «Соло», г. В. Устюг. 55
– Танец «Пацаны». Исполняет народный танцевальный коллектив «Радуга», с. Тарнога. Руководитель – Галина Васильевна Мальянова. Выход ведущей. Ведущая:
Нет выше счастья, чем борьба с врагами, И нет бойцов подводников смелей. И нет нам тверже почвы под ногами, Чем палубы подводных кораблей.
В морскую глубь на смертный бой с врагами Идет подлодка, слушаясь рулей. И нет нам тверже почвы под ногами, Чем палубы подводных кораблей.
Утоплен враг, идем сквозь сталь и пламя, Пускай бомбят: посмотрим, кто хитрей! И нет нам тверже почвы под ногами, Чем палубы подводных кораблей.
Любимые, встречайте нас с цветами. И хоть на свете вы нам всех милей, Но нет нам тверже почвы под ногами, Чем палубы подводных кораблей. Свет гаснет, идет демонстрация видеоролика на тему патриотического воспитания молодежи (1 мин. 22 сек.) Круг сцены поворачивается, второй белый задник поднимается на сцене.
– Композиция «Золотые якоря». Исполняет агитационнохудожественная бригада подводных сил Северного флота, г. Гаджиево, Мурманской области. Руководитель – Елизавета Вячеславовна Якубовская. – Композиция «Экипаж». Исполняет агитационно-художественная бригада подводных сил Северного флота, г. Гаджиево, Мурманской области. 56
– Танец «Яблочко». Исполняет танцевальный коллектив Речного училища, г. Великий Устюг. Руководитель – Любовь Валерьевна Головацкая. – Композиция «7 футов под килем». Исполняет агитационнохудожественная бригада подводных сил Северного флота, г. Гаджиево, Мурманской области. – Композиция «Гимн подводников». Исполняет агитационнохудожественная бригада подводных сил Северного флота, г. Гаджиево, Мурманской области. – Танец «Моряки». Исполняет детский образцовый ансамбль танца «Веселая планета», МУК ГДК, г. Вологда. Выход ведущей. Ведущая:
Вот и подходит к концу Гала-концерт V областного молодёжного фестиваля художественного творчества «Во славу Российского флота», посвящённого памяти Героя России Сергея Преминина. Уверена, русская земля полнится героями и истинными патриотами своей родины, которые в любой момент готовы защитить ее рубежи. И как сказал Российский император Петр I: «Российскому флоту быть!». Но, думаю, не ошибусь, если скажу, что всем бы нам хотелось чистого и мирного неба над головой. И что бы хотя бы на сутки на земле прекратились войны, несущие с собой боль страх и разрушение. И мы верим будущее нашей страны, в наше молодое поколение, которое мы рады сегодня наградить памятными призами нашего фестиваля. Награждение участников гала-концерта.
– Песня «Будем жить», муз. и сл. С. Трофимова. Исполняет образцовый художественный коллектив вокальный ансамбль «Акварель», г. Череповец. 57
мероприятиЯ, посвященные памяти героя России Сергея Преминина
мероприятиЯ, посвященные памяти героя России Сергея Преминина
Автор-составитель О.А. Красовская От сценария – до проведения праздника Методическое пособие